回眸昨天相關作文20篇

回不到的昨天 篇3

日記 ,591字

2017326 週日 晴

生活跌跌撞撞，照常進行，有時候彷徨，也會有些迷茫，可是無論時好時壞，無論是美好的或是遺憾，生命中的每一個今天，都會是明天所回不到的昨天，所以，無論你有多麼厭惡眼下的生活，都請好好珍惜吧，生活不易，每個人都該倍感珍惜。

之所以會感慨，是因為自己又是荒廢了一個大好的週末，不知道從什麼時候起，開始習慣了鬆散的生活，不想學習，不想要讀書，只是靜靜地，發呆也好，刷微博也罷，只要不用思考，也不用勞累，就覺得輕鬆自在，很是愜意悠然。

可是轉眼一想，如果放棄了思考的能力，不動腦，不進步，那麼人活著跟鹹魚又有什麼區別呢？

人之所以為人，是因為擁有優於動物的特點，比如會說話，比如會做很多動作，比如可以手腳配合去完成很多動物所不能完成的事情，比如人類可以思考，可以選擇自己想要的生活，並且為之付出努力，雖然結果不一定總是盡如人意，但你只有去努力過，堅持過，至少這樣，你才可以不後悔。好在，今天天氣不錯，雖然沒去上課，也寫了很多東西，文字能夠帶給我的充實感，是物質所滿足不了的。

沒到中午，跟舍友去學校後山走了一圈，一直繞到了比較遠的小路那裡，看著滿牆的花都開遍了，心裡自是歡喜不已，拉著舍友拍了些美美的照片。

因為身體原因，回到宿舍看了很久的電視劇，刷了會微博，總之不經意間，一天就這樣過去，心裡很是愧疚，卻無奈時光匆匆，我該做的就是抓住眼前，珍惜時間。

那天如果我未曾回眸 篇4

國一作文 ,942字

安河橋上沒有追光者，童話鎮裡沒有溫柔鄉，貝加爾湖畔沒有化身孤島的鯨。

——題記

那是我最愛的風景，沒有清流濯衣的華麗，沒有高山流水的默然，沒有滂沱大雨的肆意，它只是一場普通的雨——晴天雨。

牽著父親的手，我緩慢的行走在這個陌生的地方，輕輕的拂過這裡的一草一木，希望能以這樣的方式尋找些溫暖。但是，在這個陽光和細雨相顧的日子裡，終是細雨勝過了陽光，回贈給我一片冰涼。

人群很喧鬧，家長的說話聲、孩子的哭鬧聲、老師的安撫聲混在一起，讓人心生厭煩。我正打算用手將這些聲音隔絕開來，那一道如三月春風沐浴過的聲音卻先它一步闖進了我心裡。我停下了腳步，回眸望去，一秒，兩秒……那時，我多麼希望時光可以如我換換放下的雙手一般，再慢點。

你扎著俗氣的雙馬尾，穿著充滿少女心的粉色衣服，一蹦一跳的向我走來。在那雙閃爍的星辰的眸子下，一切都黯然失色。那彷彿被天使吻過的笑容，竟給了我尋找許久不曾遇到的溫暖。

“不開心嗎？吶，這顆糖給你好啦！很好吃的！”

說著，她攤開手掌向我伸來，那肉嘟嘟的小手中央靜靜地躺著一顆包裝已經皺巴巴的糖果，上面還閃爍著幾滴汗珠，好像在手裡拿了很久。

你好像很喜歡粉色，但我卻不喜歡。於是，我伸手打掉了它，毫不留情。

你驚呼了一聲，俯下身去，將那顆糖果重新撿起來，吹掉上面的灰塵，小心翼翼的放在手中，笨拙的把包裝撫平，再次遞到我面前。

“是包裝不好看嗎？沒事，我幫你展平啦，吶，吃吧！”

或許是為了不辜負你的笑臉盈盈，我接過你手中的糖果，撕開包裝，將糖果丟進了嘴裡。那一刻，我才知道，原來糖果可以那麼甜。

我的眼裡似乎只剩下了那個充滿陽光的女孩，彷彿剛才的陰雨在一瞬間消失的無影無蹤。

我想把那份甜留在心裡，藏在回憶中，但後來也只能藏在了回憶中。

後來的我再也沒有見過你，我不知道你叫什麼，也不知道你的家在哪，但後來的我卻再也沒有忘記過你。

那天，如果我未曾回眸，就不會體味到那份甜，那份深入骨髓的甜。我本以為你會帶走那場雨，只留下晴天，原來，那場雨只是藏在了我心裡。

如果不能擁有，那麼為什麼要給我一縷春風？我想問，你走時，為何不把那份甜一併帶走？

尋找昨天 篇5

國一作文 ,663字

光陰似箭，日月如梭。時間總在不經意間逝去，它會在你拿筆時從你的指縫間流走；它會從你漫步的那條小路上流走；它會消失在你疏忽的每個瞬間，而我一直在尋找我失去的每一個昨天……

大年初一的昨天，我還蹦蹦跳跳、玩玩鬧鬧。而當那個昨天逝去的時候，我才發現我已又長大了一歲，早已不該在那個孩提時代流連，而我去還不想失去。可我要到哪裡去尋找那個昨天？

考試的昨天，我還貪圖玩樂，看著漫畫哈哈大笑。而那個昨天溜走的時候，我才醒悟我看得不該是漫畫而應該是教科書，我口中發出的不該是笑聲而應該是英語單詞。我該怎樣去尋找那個珍貴的昨天呢？

小學畢業的昨天，我還有些不解老師的嚴厲和埋怨老師的教鞭。而當那個昨天消失之後，我才明白小學要比中學輕鬆得多，老師的話語才是我們進步的鼓勵，但我的後悔也無濟於事。我依然離開了小學的校門，踏入了中學的教室。這個昨天我還能尋找得到嗎？

姐姐每個離家上學的昨天，我總是會埋怨她的霸道，不滿她的管教。而當那個昨天過去的時候，我才體會到原來姐姐是我的快樂使者，她的存在讓我感到充實。可是當我眼裡溢滿不捨的淚水去尋找那個昨天時，我還找得到嗎？

我永遠無法尋找到我失去的每一個昨天。不管是什麼，只有當失去了才知道要好好珍惜，而我尋找的昨天，是我最後悔失去也是我最難挽回的東西。

每個昨天都有它不同的美，儘管這種美呈現不同的顏色，不同的味道，有酸、有苦、有紅、有白，但不管辣苦甜酸，白藍黑紅，那都是精彩的昨天。

昨天已逝去，我是無法尋找得到的，但是，為了避免這每個昨天帶給我的遺憾，我已不再去尋找昨天，而是全心全意地去把握今天。

告別昨天那個迷惘的我 篇6

國一作文 ,663字

也許是應該成長，是應該知道美麗的夕陽背後註定是黑夜，也許是應該堅強，是應該明白金秋的枝葉背後註定是突兀，也許是應該勇敢，是應該懂得美麗的蒲公英背後註定是漂泊。

初三的生活充實，美好但又不乏焦急，忙碌與無味。在忙碌的生活中，一天的固定模式，上課，下課，吃飯，睡覺使我變的麻木了，大大小小的考試，無數次的歡笑，淚水，來來往往身邊的人，一切都是那樣，那樣迷惘，無助乏味；成績起伏不定，朋友的瑣事，老師的教訓，父母的責備，自身的壓力……一時間，壓力，困惑，淚水，寒風，枯葉，喧鬧交織在一起，迷惘，難過，無助，悲傷一次又一次湧上心頭。我無知無措了，我迷惘放棄了！？

內心的深處殘餘的一絲堅強，樂觀阻止著我，告訴我要執著，堅強，掙扎，告訴我必須勇敢，於是我像剛要脫繭的蝴蝶，在一層囚牢似的繭中蠕動，掙扎，期待，期待羽化的那一刻。

無數次，無數次我在岔路口上徘徊，無數次，無數次我獨自流淚，無數次，無數次我問朋友，為什麼，無數淚，無數次決定放棄又鼓起勇氣。

也許真的需要成長，朋友的瑣事，老師的教訓，父母的責備，……那都是成長中需要經歷的，那都是感情的一個階段，需要面對，需要挑戰，更需要磨練。

我開始用坦然的心面對，開始學會堅強，開始選擇自己的路，義無反顧，無怨無悔！我要學會改變，學會奮鬥！

終於，我知道：應該成長，即使有無盡的黑夜，但總會有黎明，應該將強，即使有迷惘突兀，但總會有枝葉繁茂，應該勇敢，即使有荒涼漂泊，但總會有流浪的豁達美麗。

一切都會好，都有開闊的一面，迎著，擦乾眼淚，決心告別迷惘的我，明天，又是一片美好，一片明朗！

回眸便是宋唐 篇7

國二作文 ,736字

我徜徉在詩詞的海洋，回眸一望，便是宋唐。

—題記

人生似山水，好一個雋永的比喻。

這如山似水的潑墨人生畫，帶我走進了宋唐時代。輕輕地踏入這個似曾相識的世界，離愁別緒，唱不盡憑欄遠眺的長歌，刀光劍影，道不完更朝換代的故事。似有若無地映射出一段段歷史，一位位文人，一首首不朽的詩篇。

若沒有時與空的限制，我要去和陶淵明隱居山林，體驗“採菊東籬下，悠然見南山”的安逸生活；我要去與李清照共弄一葉扁舟，聽她“佳節又重陽，簾卷西風，人比黃花瘦”的閨中懷人的絲絲愁緒；我要去和杜甫登上泰山，一起抒發“會當凌絕頂，一覽眾山小”雄心壯志，我要去和王維摒棄世俗，縱情山水，“行到水窮處，坐看雲起時”。

這亦真亦幻的宋唐啊！予我北疆的沉穩與堅實，南國的秀麗與清雅，西域的奔放與豪邁，巴蜀的妖嬈與爽朗。不同的地域孕育了不同的文化。證之於詩，靈動江南是詩仙李白的清新飄逸，沉穩西北是詩聖杜甫的沉鬱頓挫；證之於詞，靈動江南幻化成李清照筆下優柔纏綿，沉穩西北則又換做岑參筆下的氣勢磅礴；證之於曲，靈動江南有“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的鄉村，沉穩西北有“峰巒如聚，波濤如怒”的山川；證之於人物，靈動江南似一位眉目清秀的浣紗女，沉穩西北像一位飽經風霜的牧羊人。

伴著這古樸的意蘊，我看到旅人放白鹿于山際，一襲白衫，呷一口清茶，七分釀成月色，繡口一吐，就是半個宋唐；抑或是哪位隱士不為“蠅頭微利”，許自己一個自由余生的誓言……

手持酒壺，劃舟漸行漸遠的是李白麼？當他劃到酒樓邊，能否看到借酒消愁的柳永呢？沙場上持劍殺敵的是辛棄疾麼？是否對手就是“醉臥沙場”的王翰呢？羌管悠悠，不知是李清照的懷念曲，還是陶淵明的悠閒調。

這一次回眸，彷彿聽見了歷史在喚我，喚我去追尋那文人墨客一世絕代的風華。

回眸，便一笑 篇8

高二作文 ,770字

也許是目標給予了我們太多美好的憧憬，所以我們在荊棘的路上風雨兼程；也許是明燈給予了飛蛾無限神聖的愛慕，所以在夕陽西下後，它們雖在向死亡邁近，卻依然從容！

林無木不成綠，草無葉不成花，人無仰則不立。有所仰望，所以我們的生命好似不再漫長；有所仰望，所以我們的心，走向遠方；有所仰望，所以我們容易迷失方向。天空中的北極星在閃弦，它代表著什麼？也許是走出沙海的方向，也許是向哪還航，更或是死亡。沒有永恆的真理，江山易改，本性可移，事物的答案，歷程也不會永遠守恆，就如父母終會離開孩子，池魚走離故淵，羈鳥飛離舊林。

雞鳴狗盜之徒為君子所不齒，但它在他們手中，卻成了生之希望；不論是堅信“人之初性本善”還是執著於“性惡論”，他們都被尊為聖人，千古留名、汗清遺香。我想我們人人都應具有勝也浩然、敗仍坦然、心中淡然的情懷，對所有的現實都頷首笑曰“然，然然！”不要輕輕的走開，不要放棄，既然愛，那麼就堅定的舉手，力爭取得雲彩！若彩虹不為架橋，那就依靠雲樹來表白，若雲樹不為所動，就請遙月來相助。也許太多方式都無法實現，但請相信，“我們應仰望那美好的未來，不要急於告別，我們還有很多的方法正在趕來！”

吾生有涯，而知無涯，是的，一生又如何能有兩個生活態度、方式……更何況很多時候他們是相對的。已往不可諫，來者猶可追，而那要選擇的路，卻只有一次可去決擇，因為行走著的身後，是一無所有。這是否代表我們一旦選擇便只有一種方式雲爭取擁有呢？不然，我的聰明的朋友，要牢記，我們選擇的只有目標，而奔向它們的方式，既有“曲徑通幽”，也有“天階雲棧”，更兼“康莊大道”……我們應做的，不是墨守成規，至死不變的用一種方式去實現，而是牢記根本目標，敢於冒險，無拘無束，迂迴前進是，隨機應變，用多彩的足跡去實現。

應堅守的是希望，而實現它，當路已似走完，我們需要的是：向後轉，前進！

回眸 篇9

高二作文 ,926字

十七歲的時光，我已出落的亭亭玉立，回眸一看，你卻在逝去的陽光裡衰老，最終將離我而去，仔細看著你老去的的容顏和越發顯著的皺紋，滿頭的青絲已變成白髮，有力的身體已微微傾斜，我知道那是時光在追趕你，讓你變老。

回眸一看，當我呱呱落地來到這個世界的時候，你用甘甜的乳汁哺育著我，你看著這個剛剛出生的小生命，臉上洋溢著我長大後再也沒見到過的甜甜的笑，聽爸爸說，我剛出生的時候，你每天都看著我笑，哄我入睡，為我唱搖籃曲，為我做合身的衣服。無論我怎麼哭，怎麼鬧，你也只是淺淺的笑著哄著我，為我換洗尿布。我在想，那時候你一定很漂亮。

回眸一看，當我第一次學會叫媽媽時，你按耐不住心裡的喜悅，流下了激動的淚水，第一次學會走路，第一次學會騎自行車，第一次學會輪滑，受挫折時，你鼓勵著我，讓我學會自己爬起來，你滿懷期待的向我投來激勵的眼神。

回眸一看，你每天在學校門口等我放學，上了一天班的你早就做好了可口的飯菜；早上去學校之前，你總要提醒我天氣變化，注意保暖防寒；也會為了我不及格的成績單，大聲叱罵我。小時候，總以為您對我是狠心的；長大後才知道，嚴厲與關愛並存，嚴厲是望女成鳳，的期盼，是恨鐵不成鋼的痛心。

世界上一切的光榮和驕傲都來自於母親。

當我高中時，雖然你從未談起過我讓你多自豪，但我每次離開你時，你總是在我房間徘徊許久。有人說，每當你談到我時你就像個話簍子，滔滔不絕，臉上洋溢著幸福，當我的成績單從不及格變成優秀時，你仍是嚴肅的，對我說：下次繼續努力。可我知道你的心裡無比的快樂，像個孩子一樣，在你的房間裡歡雀躍，喜形於色。

當我終於慢慢明白你對我的深深的愛時，時光正追趕你，面容秀麗的你在柴米油鹽的瑣事和我長大懂事裡逐漸變老，腰板挺直的你也經不住歲月的摧毀；但你卻是我前方的指路明燈，是我青春路上的里程碑，是我失敗後不放棄的理由。如果我的前方有陰影，我也不再害怕，因為我的背後是你的愛，無怨無悔，不求回報地對我的愛。

你就像東方剛剛升起的太陽照耀著我這朵嬌豔的小花，讓我吸收陽光，茁壯成長；您就像春天裡溫柔的一場細雨滋潤著這朵嬌嫩的小花，雨露讓我吸收水分，牢固紮根。

下一次在回眸看你時，我仍會站定望向你，望向我心中神聖的母親，更想輕聲對你說“媽媽，我愛你”。

歷史的回眸一笑 篇10

國二作文 ,807字

風兒在吹，吹著蒲公英的種子在飛，它們落在烈士墓前，我撩動窗櫺邊的風鈴，在悠長的音韻中，思緒沉澱下來，沏成一杯裝滿故事的香茗，悠久，旋轉…

古往今來，回頭看看過去的事，宛如一個個階梯，下面，是一個個用英魂築成的牆。

甲午戰爭時期，清政府北洋艦隊在黃海大東溝海域，遭到日本艦隊襲擊。鄧世昌為掩護旗艦，率致遠艦衝在最前面，結果遭到四艘日艦圍攻，船身中彈傾斜，致遠艦中雷沉沒後，鄧世昌墜身入海。士兵扔給他救生圈。他斷然表示義不獨生，要與全艦官兵共存亡，不一會兒，鄧世昌就沉入滾滾波濤之中，一個個年輕的生命就這樣消失了，連頭也沒有回。

鄧稼先從小就刻苦學習，渴望自己有一天登上科學高峰，新中國成立前夕，鄧稼先離開祖國，隻身一人到美國的一所大學學習，他心中裝有新中國，不久便帶來了獻給新中國的禮物原子彈科學知識。

新中國的原子科學急需拓荒，為了打破超級大國的核壟斷，黨中央組織了代號“596”的祕密工程造原子彈。鄧稼先率先探索神祕的核火，一頭鑽進了，了無人跡的大戈壁和山坳裡。28年的時間裡，他隱姓埋名，誰也不知道他在哪裡，在幹什麼。原子工程的每一項工作都是開拓性的，工作量極大，鄧稼先和大家一起，晝夜不停地幹，有時累得站著說話都能睡著，但即使是在這麼惡劣的環境中，我國國防科研內克服難以想象的困難。

功夫不負有心人，1964年10月，一望無際的戈壁深處騰起一個巨大的火球，原子彈爆炸成功了！1967年6月，又一枚火球騰空而起，氫彈爆炸也成功了！鄧稼先為國防事業做出了巨大的貢獻，用自己的成績和汗水贏得了“兩彈元勳”稱號。

古往今來，有數不勝數的人為開拓如今的美好生活而奉獻了生命，史人啊，你們讓我看到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的正義，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民……

風兒吹得更猛了。伴著悠悠的風鈴聲，我已來到烈士墓前，為他們真誠的鞠了一躬。

回眸媽媽的眼淚 篇11

高二作文 ,840字

印象中，媽媽很少掉眼淚，儘管身體單簿卻攬下里裡外外的家務事。媽媽會喊苦，會喊累，會暴躁地衝家人發火，但還是極少哭。也許，正是她骨子裡的那股倔強，使她必須噙著眼淚嚥下勞苦繼續張羅生活。回眸媽媽那幾次掉眼淚，也就更讓我辛酸與顫動。

提及自己的家庭，給我的只有無休無止的吵架，甚至是動起手腳的印象。時至今日，我已把這種不習慣當成了習慣。可唯一不同的是那一次，媽媽緊緊抱著我號淘大哭，那大滴大滴的眼淚沾染了她那一半通紅的臉，她的聲音斷續而嘶啞：“女兒啊，你要好好讀書，長大了就出去，再也不要回這個家了，我……我就可以安心了……”而後又是一陣抽啜。那時候我還在上幼兒園，我不懂得媽媽為什麼說這些話，我只是害怕極了，害怕媽媽會離開我。我跟著媽媽哭，眼淚與媽媽的眼淚交融，就像身體內流淌的血液一樣。回眸這一畫面，點點眼淚滴入我的心田，我明白媽媽是為了這個家，為了支撐起這個所謂完整的家，一直忍受著，忍受著爸爸酒後的暴怒。那些眼淚，也許也在忍受中，漸漸乾涸了吧？

媽媽為何要如此辛苦地忍受？此時的回眸，我懂了，也感觸了很多很多，可是，初中時那段叛逆任性的時期，我卻從沒顧及過她的感受，只有她再次的兩行眼淚，比我滾燙的臉更刺痛我心的兩行眼淚，徹底喚回了我的良知。我嚷著：“媽媽，你根本就不關心我，你就會一直喋喋不休，你關心過我的學習嗎？你連家長會都不去，害同學笑話我，你看人家媽媽多好……你還算我的媽媽嗎？”“你……”面對我的責問，媽漲紅了臉，然後氣急敗壞地走回了房間。在她轉身的剎那，我又見到了她那兩行陌生的眼淚。我愣了，我居然會讓她這麼難過。後來，我才知道，媽媽那天生病去打點滴了，趕到學校時家長會已經結束了。她為此，還放下了生意，又跟爸爸吵起來……只是，她沒說，從沒跟我說過啊……

媽媽啊，我高中快畢業了，就要離家上大學了，你說過叫我不要再回這個家了，可我怎麼放得下你？你是否會躲在某個角落，偷偷哭泣……

回眸媽媽的眼淚，我知道自己成長的路上相伴著媽媽的辛酸和沉痛，也從中，得到了某些感悟……

回眸2016 篇12

高二作文 ,5095字

【篇一：回眸2016】

2016年可以說是我人生的轉折點，也是我經歷最多次分離的一年。這一年，我感受到了友情的溫暖，品味到了師生情的真摯。

2016年的前半年，我們一直忙於複習，為中考做準備的，我們一起奮鬥，為了我們能聚集在縣裡的重點高中。三年的初中生活裡，從不相識到相識，從相識到相知，我們產生了多少笑料，多少感動，多少酸甜苦辣，一幅幅畫面交織相映，怎能忘記，對即將的分離都有萬分的不捨，我們只能祈禱命運不會將誰遺棄，我們祈求生命一直在掌心最明亮的地方。

中考過後經歷了兩個月漫長的暑假，期待著高中生活。軍訓生活是作為邁入新學期的第一步，軍訓的幾天中，寢室中的我們從陌生到熟悉，訓練固然辛苦，但在教官的絲絲幽默中和班主任無時無刻的鼓勵和關懷下，我們也得到了歡聲笑語。

邁入了新的校園，立刻被這優美的環境所吸引，一進校園就看到寬闊的廣場兩旁有山丘，山丘上種著很多樹，綠茵茵的，教學樓旁邊有一個綠坪操場，像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新。因為有了軍訓和同學的相處，大家都認識了，進入教室也就沒有了陌生感。我很快融入了新的集體。進入高中的課程是繁重的，有點跟不上，一個月才能回去一次，和同學們朝夕相處，在同學們的幫助下也就慢慢適應下來。班主任更是與我們形影不離，噓寒問暖，多少次關懷，多少次感動，每一次真切地儲藏在我們心中。

那預想的快樂卻夾雜了幾絲莫名的傷感。校園裡新生的顏色都在告訴我秋天的氣息越來越濃，而對於我們高一新生而言分班的日子越來越近。都在中考之後的那個夏天幾乎被驟雨打得支離破碎，經過了六個月的漂離，最終還是被那個高一，三次月考分班的冬天裡的雨水堙沒。最是痛苦既分離，最是難捨既別離，望著天，讓淚水扼殺在最初形成的地方。叮叮，很好聽的鈴聲飄進耳朵，上課了，新的一節課，新的一天。

【篇二：回眸2016】

2016，猶如清晨初升的太陽，生機勃勃；猶如傍晚轉瞬即逝的夕陽，縱使無限好，終要近黃昏。在那飄逝的歲月裡，我細細地傾聽了父母的心，慢慢揣摩著生活的酸甜苦辣，學會用勇敢去面對、去克服、去挑戰。

那一年的春天，格外的暖。早晨，我邁著輕盈的步伐來到小河邊。抬頭端詳著藍天與白雲，彎腰將鮮豔的花朵往懷裡攬，舉手摘下一片綠葉抿在脣間，聆聽鳥兒的歌謠，學著“鳥語”。回到家，我給忙碌中的爸媽講述所見的美好，把鮮花插在媽媽的髮絲間，用葉片吹出爸爸滿臉的歡喜。媽媽的嘮叨，像一首扣人心絃的曲子，只有用心聽，內心才能體會到。爸爸的叮囑像一條條的小常識，只有牢牢記，生活才會更受益。

父母對孩子的愛，是一支普通的蠟燭，燃燒著燃燒著，耗盡所有隻為照亮；是一片肥沃的土地，滋養著滋養著，傾盡一切只為給予；是一縷縷的春陽，照耀著照耀著，只為暖和幼小的心。

那一年的寒冬，刺骨的冷。我踏進冰天雪地的叢林中，迷茫與恐懼充斥著內心。我知道會有盡頭，會有終點，但依然顧慮著“要不要往前走，退一退就可以回到原點，那舒適的地方。”取而代之的是焦慮“回去，那不是我的初衷，我要抵達終點，我渴望成功。”於是，我顫抖著，寒風撕扯著凍僵的臉頰，雙腿已失去知覺，烏鴉叫嚷著，我前進著，一步、兩步……。當我筋疲力盡、昏昏欲睡時，一股芳香躥進我的鼻子，這不是贈與，是收穫，我應得的。我繼續前進，拖著沉重的雙腿，感受著心跳的緊促，前進著……。最終，我到達了，溫暖的朝陽，令人眼花繚亂的果園，悅耳的鳥啼聲，盡收眼底。我迫不及待收穫了果實，品嚐著甘甜的雨露，縱身躍入花叢中，仰望，遼闊的天空。

人的一生，沒有永久的一帆風順。當你身臨險境，面對壓力帶來的恐懼，請記清你最初的追求、最初的勇敢。即使再艱難，請堅持邁出每一步，直到你收穫成功之時。

2016，任我尋覓，任我回眸。尋覓父母一絲一絲溫暖的愛，回眸生活中時有的風浪，收穫親情與信念。

【篇三：回眸2016作文】

2016年從我的朦朧眼角溜了過去，讓我覺得它從來沒來過。唯有書桌上的那幾本書提醒我它來過，因為是這幾本書伴我度過的。

柴靜對生命的詮釋—我看柴靜的書是在高一第二學期，學期過半，夏季炎熱的間歇的微風撫平我燥熱的心，我靜靜地把它看完。“把一個人送回到他生活位置和肇事起點，才能瞭解和理解，只有不把這個人孤立和開除出去，才能看清這個事件對時代生活的意義。張妙死了，藥家鑫死了，但如果只是死了，那就是白白死了。”這是柴靜的書《看見》中的一個章節，“藥家鑫事件”一經報道，就引起公憤。許多人都大喊著處死藥家鑫，但誰也沒有刨根究底，是什麼使得藥家鑫作出如此喪盡天良的事。人們一旦被怒火所支配，就會失去理性，放棄思考。當藥家鑫真的被送上行刑臺時，當他終於被處決時，人們心中得不到一種釋懷，而是一種悲痛！很多時候，我們看見表面便認定這就是內心。當藥家鑫和張妙都被人遺忘，人們便忘記了被他們曾經的輿論傷害的一家人，只剩下還未能理解兒子內心的父母。柴靜不激不悲的描述，使人靜靜地、理性地思考著生命的含義。

接下來是一部以贖罪作為線索，慢慢講敘著親情、友情、愛情和後悔的殘忍而又美麗的書—《追風箏的人》，以溫暖、細膩的手法勾勒人性的本質與救贖，讀來令人蕩氣迴腸。

當我拿著它的時候正是寒氣逼人的冬季，有些僵硬冰冷的手翻開這本書時，我的心頓時暖了，主角阿米爾和僕人哈桑的純潔友誼，無暇而美好。就算阿米爾後來背叛了哈桑，趕走哈桑，哈桑也最後一次成全了他，無怨無悔，就如同當年哈桑對阿米爾說的一樣：為你千千萬萬遍。讓我第一次從書中見到阿富汗人民，不同於我們所認識的—與苦難相伴的人民。而是也與我們一樣，有著血肉、有著理想、依戀著美好時光，同樣擁有著珍貴回憶的人啊！

整個冬季，我都回想著故事的情節，溫暖的能量始終圍繞在身，冷風帶不走熱量。

2016年，悄然過去了，陪著我度過的這兩本書，使得平淡無奇的一年添了幾分充實。忽然覺得要是年年都能讀到如此美書，人生樂事莫過於此啊！

書本承載著別人的思想，漂洋過海，途經這裡，為何不拾起，慢慢品讀，一本好書不僅是增長知識，而且還洗滌心靈！

你是否注意過，是否有幾本好書從2016年的你的身邊流過？

【篇四：回眸2016】

2016，你以最輕柔的姿態來到人間。

一月，萬物欣然，時光以新的姿態延綿，萬物美好。二月，春風舒暢，新芽初露。三月，春意盎然，綠意成海，日光溫和，鮮花即將盛開。四月，春林初盛，桃花盛開。五月，梔子花開。梔子純白，sobeautiful！……八月，茶葉飄香，若隱若現的香，是思念的味道。

祖母去世了。她生平喜歡喝茶。只可惜她不能品嚐2016的新菜。祖母在床上躺了一年多，爺爺承擔照顧祖母的義務。餵飯、洗衣服是常事。最苦難的時期在冬天，怕祖母冷著，在漆黑的夜晚中，是爺爺趴在床邊的守候。祖母離世的那一刻，我沉默了。我開始害怕變老，開始害怕歲月的消逝，開始擔心父母的健康，開始思考“子欲養而親不待”。祖母，願您在天堂安好。

2016，你路過我的青春。

青春是一首年少輕愁的詩。唯願柔柔細風載去鏗鏗歲月的塵埃，給如詩的青春留下容顏不老的瀲灩明湖。回眸2016，每天穿梭於教室、宿舍和食堂。在教室，讀書、學習，必須的，無形的知識在等待我。我覺得，學習是一件快樂的事情。我認為歷史是一門最有趣的學科。每天一個歷史事件猶如一個故事，越看越有滋味。學習歷史，我們可以知道“傾國傾城”最初是用來形容李夫人。“北方有佳人，絕世而獨立，一顧傾人城，再顧傾人國”。知識能夠使一顆浮躁的心沉靜。食堂是高中生活唯一沒有悲傷的地方。在食堂，枸杞煲雞的香味很誘人，還有最好喝的紫菜蛋花湯。

2016，你曾讓我感動。

2016年的《感動中國》很特別。年過就九旬、依然堅守在崗位的吳佩蘭醫生。她傳承了“醫者父母心”的優秀傳統文化。她一直堅持給群眾開既便宜又能治好病的處方，一直遵循“物美價廉”的理念。一些醫生為了獲取利益，高額出售藥物。他們如果瞭解吳佩蘭醫生高尚的醫德，不知是否感到愧疚？

2016，你溫柔地敲打我的心扉。時光在人間肆意穿梭。2016，你以最輕柔的姿態離開人間。

【篇五：回眸2016】

沒有什麼驚天動地的事發生，2016年就從我朦朧眼角溜了過去，使我覺得2016年如此之短。唯有當時看過的幾本書的故事情節還歷歷在目。

柴靜對生命的詮釋—我看柴靜的書是在高一第二學期，學期過半，夏季炎熱的間歇的微風撫平我燥熱的心，我靜靜地把它看完。“把一個人送回到他生活位置和肇事起點，才能瞭解和理解，只有不把這個人孤立和開除出去，才能看清這個事件對時代生活的意義。張妙死了，藥家鑫死了，但如果只是死了，那就是白白死了。”這是柴靜的書《看見》中的一個章節，“藥家鑫事件”一經報道，就引起公憤。許多人都大喊著處死藥家鑫，但誰也沒有刨根究底，是什麼使得藥家鑫作出如此喪盡天良的事。人們一旦被怒火所支配，就會失去理性，放棄思考。當藥家鑫真的被送上行刑臺時，當他終於被處決時，人們心中得不到一種釋懷，而是一種悲痛！很多時候，我們看見表面便認定這就是內心。當藥家鑫和張妙都被人遺忘，人們便忘記了被他們曾經的輿論傷害的一家人，只剩下還未能理解兒子內心的父母。柴靜不激不悲的描述，使人靜靜地、理性地思考著生命的含義。

一部由贖罪作為線索，慢慢講敘著親情、友情、愛情和後悔的殘忍而又美麗的書—《追風箏的人》，以溫暖、細膩的手法勾勒人性的本質與救贖，讀來令人蕩氣迴腸。

當我拿著它的時候正是寒氣逼人的冬季，有些僵硬冰冷的手翻開這本書時，我的心頓時暖了，主角阿米爾和僕人哈桑的純潔友誼，無暇而美好。就算阿米爾後來背叛了哈桑，趕走哈桑，哈桑也最後一次成全了他，無怨無悔，就如同當年哈桑對阿米爾說的一樣：為你千千萬萬遍。讓我第一次從書中見到阿富汗人民，不同於我們所認識的—與苦難相伴的人民。而是也與我們一樣，有著血肉、有著理想、依戀著美好時光，同樣擁有著珍貴回憶的人啊！

整個冬季，我都回想著故事的情節，溫暖的能量始終圍繞在身，冷風帶不走熱量。

2016年，悄然過去了，陪著我度過的這兩本書，使得平淡無奇的一年添了幾分充實。忽然覺得要是年年都能讀到如此美書，人生樂事莫過於此啊！

字承載著別人的思想，漂洋過海，途經這裡，為何不拾起，慢慢品讀，一本好書不僅是增長知識，而且還洗滌心靈！

你是否注意過，是否有幾本好書從2016年的你的身邊流過？

【篇六：回眸2016】

清風吹，葉落，無痕。

歲月如歌，人生如夢。面對走過的路，淡淡一笑。笑著看風或雨、悲或喜、現實或理想。對生命中的每一段過去，以“天空沒有留下痕跡，但我已飛過”的態度去觀摩，不是消極的忘卻，而是淡然的豁達，回眸，無憾！

回眸，我們曾經走過的路。遍地腳印，滴滴汗水，顆顆眼淚。

2016在求學旅途中

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習有同伴，考試卻沒有同桌，默默地承受著孤獨與寒冷。只有清風聽我訴說著旅途孤獨與寒冷，只剩孤月給予我們一絲暖色—寒風呼嘯獨自行，唯有暖月映我影。花一樣的年華，我們都在拼搏，刻在我們心中的夢想，種在內心的“種子”，已經在我們的心中發芽，路上，我看到有人留戀路邊停歇的旅館，有人迷戀路邊的風景，還有人迷失了方向，陪伴在身邊的人已不知更換了幾次。而我，學會在陌生的路上繼續前進。

2016在成長過程中

成長，總有得不到的遺憾。或許，我們曾經默默地看著一個人，流過悲傷的淚，曾為她或他而改變。或許，當悲傷的淚水滴下，我們都會覺得這世界有點寒冷，這世界有點不太真實。但，我們不能為此遺失夢想。路上風景幾何？我們不曾知曉。路上的玫瑰或許曾經在我們身上留下了傷痕，但請不要悲傷，不要把它當作是我們死亡的判決書。青春，該有遺憾，因為她太美好、太短暫、太繁忙。其實，每一個“遺憾”都應該代表著我們前進路上每一次美麗的回憶，每一處動人心絃的風景。而我，在遺憾中學會成長，學會開始為下一次的再會準備。

回眸，因為我站在2017

曾經，我們走在迷茫的路上，失去前進的方向。曾經，我們擁有的夢想，遺落在路上。曾經，我們擁有如花的笑臉，蒼白在照片裡。然而，一路走來，迷茫路邊依舊繁花似錦，腳印清晰，遺失之夢仍舊等候在高三獨木橋，被棄的誓言堅定了小男子漢守諾的責任心。我們怎麼可以讓路停在2016？三回首，只願希望在前方！前方如一片迷茫，就讓我們撥開迷霧；前方如一路傷腸，就讓我們堅硬結痂；前路若如戰場，就讓我們勇敢拼搏。我們還擁有希望。

一棵草，八方向，由它長。山石壓不到我們的脊樑，黑暗，迷失不了我們前進的方向。

回眸，是因為我站在了2017！

丟失的只是昨天 篇13

國一作文 ,790字

人生最悲哀的不是丟失了昨天，而是放棄了明天。

—題記

“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。”生活中，我們或多或少會丟失些東西：可見的，不可見的，形象的，抽象的。但請不要忘記：丟失了彩虹，我們還有豔陽天；丟失了玫瑰，我們還有餘香。丟失的只是昨天，我們還有明天。

丟失的只是昨天，我們不應沉溺在傷懷中。“詩仙”李白有橫世才情，經天緯地之能，但他的仕途比不如他所願：整天悶在深宮大院裡為王孫嬪妃題詩作賦，自己成了別人玩樂的工具。他丟失了最初的理想，他憤怒不滿，大呼“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”他毅然拋開紙醉金迷的宮廷生活，攜一壺酒，駕一匹馬，訪遍了祖國山川，留下了大量創世佳作。人生在世，最重要的是笑顏常駐，那些令人消極的昨天，又何必苦苦追憶呢？

丟失的只是昨天，我們應把握明天，展望未來。滕子京被貶謫到巴陵郡，丟失了一個顯赫地位，但他“不以物喜不以己悲”，以積極樂觀的心態勤於政事，是巴陵郡百廢俱興，政通人和。他的未來是光明的，因為他有一顆曠達的心。命運將他困於黑暗之中，迫使人們尋找光明，希望是人們找到光明的突破口。假若滕子京鬱鬱寡歡，以酒澆愁，不理政事，那他丟失的將是的整個人生。

丟失了昨天，我們應泰然處之；把握明天，我們應滿懷激情。

孫臏丟失了雙膝，他意志堅強，潛心研究出了《孫臏兵法》，成就一代法家經典；司馬遷丟失了尊嚴，他頑強不屈，譜寫了“史家之絕唱，無韻之離騷”，為中國文學留下濃墨重彩的一筆；居里夫人丟失了丈夫，她依然孤軍奮戰，發現了鐳元素，填補了元素週期表的空白；霍金丟失了健康，他心不死，創立了黑洞理論，將人們的視野延伸到宇宙更深處……失之東隅，收之桑榆，丟失的只是昨天，我們應邁步從頭越，向新的明天出發。

丟失了嫵媚的春，我們還有豐腴的夏、浪漫的秋和溫馨的冬。四季一直都在，希望一直都在。

丟失的只是昨天，我們還有明天。

回味秋天 篇14

國二作文 ,568字

秋天，人人都說這是一個收穫的季節，真不錯，秋天的確是一個收穫的季節。秋姑娘為這片土地打扮成金色的畫面，趁著冬天即將的到來就讓我回味秋天的點點滴滴，望著一個個又大又好看的水果，一顆顆飽滿的穀粒，讓我想起每年辛辛苦苦工作的農民伯伯們。

如果沒有他們，哪裡來的飯菜來填飽我們這些“生長在溫室裡的花朵”的肚子。農民伯伯們，他們在春天裡冒著細小的春雨插秧，為秋天的豐收打下了良好的基礎；到了夏天，他們頂著太陽，打著赤腳在田地裡，為農作物澆水，施肥，讓農作物快點長大；最後到秋天，他們都很快樂，因為他們看到這幾個月來自己的勞動成果有了結晶，他們開著收割機，在田地裡一邊高唱著豐收之歌，一邊收割著自己勞動的結晶。這是秋天農民伯伯最快樂的時候。

其實人生都會有“秋天”。而我的“秋天”是在老師說到月考時就該是“春天”播種的時候了。我很認真地制定好學習計劃，一心的目標就是在這次考試中打一場漂亮的勝仗。這目標為“秋天”的收穫打下一個良好的基礎；接著就到艱苦的“夏天”了，在“夏天”我認真地聽好老師的每一節課，一點兒都不敢走神，生怕稍不留神就錯過了老師說的話，對於作業我會認真去完成並且檢查。我人生的“秋天”了，月考成績出來了，考試卷發下來時，我看到了優秀的成績。

當我回到家，躺在床上發現自己的努力可以讓自己回味無窮。這也是秋天的魅力，一分耕耘一分收穫。

告別昨天 篇15

國小六年級作文 ,691字

頻頻回頭，自然走不了遠路。

—題記

如果花苞告別昨天的狂風，那明天就可能會開出豔美的花朵，如果老鷹告別昨天的風暴，那明天就可能又在藍天中看見他的身影，如果貝殼告別昨天的沙塵，那明天就可能被拾起。如果世間萬物都告別昨天的失去，那明天是否會變得更美好？

今天一天都在抱怨自己昨天怎麼那麼不小心把腳給弄傷，抱怨打不了羽毛球了，坐在窗戶前生悶氣。這時看見一個男孩正吃力地滾動了輪子，艱難地向羽毛球場移去。是，小男孩是殘疾的，當他艱難地移到羽毛球場時，我看見了他真誠的笑容。他看著別人打羽毛球竟也那麼開心！而我卻在這生悶氣，抱怨昨天。為什麼我不告別昨天，微笑著面對明天？像小男孩一樣微笑的面對明天的生活。難道我的明天不會比他的美好嗎？所以，再見，昨天。

今天晚自習的作業太多太多，可我竟還有時間埋怨為什麼昨天不把它寫完，為什麼昨天要貪玩？為什麼不珍惜時間？我又在生自己的氣，和自己過不去。這時同桌一“栗子”打過來說：“生什麼氣？昨天已經過去了，回不來了。既然回不來了，為什麼不珍惜眼前的時間？不利用好明天、未來的時間？還在這浪費時間？”我恍然大悟。是啊，為什麼我要回頭看昨天的失去，而停止了腳下走向明天的步伐？為什麼不告別明天？認真看明天！所以，再見，昨天。

人就是這樣的，總埋怨自己過去做得不好，而忽略了未來比過去長，而忘記了明天會比過去美好。一個頻頻回頭的人，他走的路會遠嗎？

告別昨天的狂風，花永遠會豔麗綻放。告別昨天的風景，老鷹會展翅飛翔。告別昨天的沙塵，貝殼會閃亮登場。告別昨天的失去，世間萬物將會變得更美好。向昨天說再見，對明天說你好。

眼看前方，走的路，自然就遠了。

昨天，今天，明天 篇16

國二作文 ,582字

昨天，今天，明天

昨天是一張過期的支票，今天是一張可用的支票，而明天則是一張期票。

時間似乎過了很久，那些曾經嚮往的或者不曾想過的，都在一幕幕上演著。聽，時光從耳邊呼嘯而過，我卻似乎什麼也沒抓住，無助地駐足回望，那些消逝的歲月，它們晃著歸依的面孔漸漸走遠……

但是，時間不出售來回票，一旦動身，絕不能復返，昨天的就讓它過去，不要為過去的時光嘆息！我們人生的道路上，最好的辦法是努力向前看，回頭，但不再流淚。

撫平你我已遍體鱗傷，我到天涯海角，偶爾到地老天荒，野菊花的芳香，忘掉憂愁，冷冷地淡淡地不再憂傷，黎明後有天光。

走進雨季的我，踏著泥濘，我不回頭，或許會有一百次摔倒，但執著早已賦予我第一百零一次爬起的勇氣，將汗水與淚水凝聚，撐起生命的諾亞方舟，駛向勝利的彼岸！既然選擇了前頭，便只顧風雨兼程！把握好今天，歡迎明天。

因為擁有今天的努力，才換來了明天的碩果。當蔥綠的葉子逐漸變黃，紛紛飄落時，我卻收穫了累累的果實；當聖潔美麗的田野悄然消失後，我卻迎來了生機盎然的春天；當一輪輝煌的太陽隱退後，我卻欣賞到充滿詩意的月亮；當童年的天真和稚趣離我遠去後，我卻擁抱了朝氣蓬勃的青春。

天空拉不住白雲的手，讓她悠悠飄來，又隨她悄悄飄走，留下無邊的寂寞。但我們可以抓住時間，時間的力量，它使軟弱和失落的人生增添了勇氣，使人踏遍荊棘。讓我們收藏昨天，把握今天，憧憬明天吧！

帶著昨天上路 篇17

國二作文 ,710字

微風吹拂，嬌豔欲滴的玫瑰花仰起天真的俏臉，盡情享受雨的甘露，昨天，你在這兒播下了愛的種子。

—題記

倘若昨天是一張白紙，你就難以在上面描繪青青的夢；倘若昨天是一場大雨，你就盡力在雨後撒上陽光的種子；倘若昨天是一種純真，你就輕輕在上面吻上笑容的痕跡。

帶著如愁的昨天上路，我要給它掛上一串風鈴。

當風鈴遇上風，我就該懂得，昨天的風抓不住風鈴，今天，我就要緊緊的拽住它。昨天的失落僅僅是預示這路很難走，但並不代表我不能走。今天的路我要抓住它前路的希望，因為我是帶著昨天上路，我並不想再擁有個遺憾的昨天。今天下雨，明天一定會是好天氣！

帶著如夢的昨天上路，我要給他澆上一盆水。

今天是夢醒時分，不管昨天的夢有多絢麗，有多光輝，這僅僅能提醒我，今天我會擁有堅定的信念。兔子要想贏烏龜，就不能想著昨天我曾是長跑冠軍。蝸牛要想再吃到葡萄，就不能想著昨天我曾爬上葡萄藤。這一切只能證明，昨天你有這個能力。今天，路上你帶的應是昨天的那份執著與堅持。

帶著如紙的昨天上路，我要給它添上一份顏色。

昨天我是一張純白無暇的紙，你可以說你志了帶顏料。可是今天，你能想起昨天的紙有啥用嗎？想不起？今天，哪怕你在紙上點上一小紅點，著也能證明你存在。不要怕，這路會讓你明白青春的夢需要大大的紙將它描繪，你可不要再像昨天一樣吝嗇啦！

當你背起行囊走向四方時，可別忘了帶上昨天，它不是包袱，它不是萬能，但它，是一面隨傳隨到的魔鏡，鏡中人不是別人，就是經過昨天的磨練而越發美麗的你！

解開行囊，你會發現，白紙不再是白紙，雨後的陽光撒滿大地，純真的笑臉點綴每一個角落！

謝謝你，昨天怒放的玫瑰花，今天我又能夠有等待花開的心情！

—後記

別了昨天的你 篇18

高二作文 ,682字

席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那過河的人”，生命之河的左岸是忘記，右岸是銘記，我們坐著各自獨有的小船在左岸與右岸穿梭，才明白—忘記該忘記的，銘記該銘記的。

昨天，已經成為歷史，或許你曾經輝煌過。

昨日，已經成為過去，也許你曾經失落過。歡笑的淚，哀傷的痛，終會化作似水的流年，寧靜、溫柔匯成時光的流，無聲的流走到生命的盡頭。

畢竟，紅顏彈指老，剎那芬華。淡去了陶潛“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，遺忘了王維“明月鬆間照，清泉石上流”的清幽，不再擁有李白“舉杯邀明月，對影成三人”的寂寞，用自己前進的雙腳丈量人生的長度，讓每一天的旭日幻化成一抹笑靨如花，讓每一天的夕陽散下一片餘暉美麗無暇。

然而，我卻不明白，世事皆因美好而短暫，還是皆因短暫才顯得美好。

天下沒有不散的宴席，每個人都是一隻遠航的船，此刻相遇，卻不知道下一個港灣。

而我只是你漫漫人生中的匆匆過客，你也不過是我記憶長河中的一抹影子，既如此，為何總有許多割不斷的絲絲縷縷，寂寞時，如輕風將一池春水吹皺，讓心田微微蕩起漣漪……

天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多，然而我又能說些什麼呢？畢竟維繫友誼的不在朝朝暮暮啊。

熟不知，莽紅塵，何處覓知音，青衫溼！

忘記吧，讓昨天隨風而逝，幻化成一朵朵浮雲，飄上蒼穹。

李連杰說：人活著本來就不是一個人的事，新的起點，意味著新的挑戰，意味著新的責任，忘記昨天，活在當下，新的起點，新的挑戰。

一萬年太久，只爭朝夕，小瀋陽說，眼睛一閉一睜一天就過去了，眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。

在新的起點，迎接新的挑戰，只要努力。

別了昨天的一切 篇19

高一作文 ,780字

人不可能永遠活在回憶裡，我們的過去，不管是輝煌，還是暗淡，不管是喜悅，還是痛苦，都將隨著時間的流逝而在我們的腦海裡消失。我們要珍惜今天，首先必須告別昨天。

依然記得第一次與同學打架，他哭了，我也哭了。我們發誓不再來往，可當第二天看到他焦急地借車費回家時，我一陣心酸：一切都已過去，不要記著過去的仇恨。於是我掏出十元錢遞到他手上，說：“昨天是我不對。”他又哭了。我卻笑了。於是我明白了：告別昨天的仇恨，能換來今天的友誼。

依然記得一次考試中一落千丈，老師批評，同學嘲笑。我傷心、悔恨，覺得自己沒前途，毫無希望。可母親語重心長地對我說：“孩子，這一切都是過去，你還有時間，不要錯過今天，不要因為昨天的失敗而耽誤你的明天。”母親總是這樣對我信心十足。於是，我決心振作起來，奮力拼搏。為此，我在書桌上刻了十六個字時時刻刻警示自己：“放下包袱，輕裝上陣，開動腦筋，爭創佳績。”苦心人天不負，在下一次考試中，我又遙遙領先，我又哭了，為了我的勝利，為我沒有辜負母親的期望而哭。從此，我知道：告別昨天的挫折，就會迎來明天的勝利。

依然記得第一次踏進一中校園，覺得她好陌生。我在這個學校感到很茫然，看到一中學習高手如雲，我不禁開始想念我的初中生活。可當有一天我和一位好友談到我初中生活時，他卻對我說：“初中也已經成為過去，有什麼好眷戀的呢？”聽了他的話，我的感觸很大。於是，我走出昨天的回憶，才發現今天的生活也很美好。最後，我明白了：告別對昨天的眷戀，就會迎來今天的美好。

的確，過去有許多事值得我們回憶，但在今天，它對我們又有何意義呢？一不小心，它會成為我們前進的絆腳石。

我們有太多的人在昨天的回憶中迷失了自己，甚至因為昨天的驕傲而忘乎所以，因為昨天的痛苦而萎靡不振……

可是，我們活在今天！不要留戀昨天，從今天起，丟下昨天的一切，去爭創我們美好的明天。

別了，昨天的一切！

昨天與今天 篇20

國一作文 ,601字

叮鈴鈴下課啦！又是一個雨天，媽媽站在門口拿著一把傘，腿上已滿是汙水……

回想當年那條小溪，那條鄉間小路，那青翠的小樹仍在腦海裡，記憶猶新。

清晨，薄霧籠罩著，潺潺的流水應和著。那條小溪很小，周圍都是大石頭和雜草，不時還會看到蟲子忙碌的場景。路就更不用說了，全是泥巴，一個個小石子和泥巴和著，一不小心踩到石子就會摔倒。有一回我和媽媽深一腳淺一腳地走著，小心翼翼卻還是被絆倒了，我狠狠的摔在泥土裡，衣服全髒了，那天，我大哭了一場。

奶奶說當時冬天是最難熬的，刺骨嶙峋的寒風吹著，都冷得颼颼的抱成團兒，因為沒有被子所以只能蓋稻草。那時生活非常艱苦，一日三餐都難解決，還要整日干活，一年中只有過年時才有肉吃。

爸爸說，上學的路非常遙遠，每早都要跑三四里路，下雨就光著腳上學，以前沒有電，每家每戶都用煤油燈。

聽了奶奶和爸爸的敘述加上我幼時的回憶，才覺得我們的新中國變化之大真是日新月異！一棟棟高樓大廈聳立在九州大地上，鄉間小溪變成了人工湖，小路都變的寬廣，整日車來車往，我們有了暖氣有了空調再也不怕冷風了，我們的冬日過的溫馨又舒適，沒吃沒喝已經不是問題了，大魚大肉隨便吃，渴了冷飲熱飲為你服務。我們每家每戶都有檯燈，來回上學，不是坐汽車就是坐公交車路上也沒那麼遠了。

是啊！我們崛起了！我們強大了！我們的花兒越來越美，樹兒越長越大了，人越來越聰明瞭，祖國越來越富強了。

讓我們伴隨心靈和希望，弛騁往遙遠的東方！