回家第一天相關作文20篇

回家第一天篇1

日記 ,489字

2017.4.28 週五晴

出門在外，最心心念唸的事情大概就是回家了吧。

終於到了五一假期，學校每年都會在這個時候召開運動會，給那些在體育上有特長的學子以發揮的機會。一直以來，都很羨慕，他們可以在賽場上自由自在的奔跑，吶喊，那種油然而生的激情和自豪感是沒有體會過的人所不能理解的。像我們這種習慣了懶散的人，跑一個八百米都要喘上好久，然後腿腳痠麻，眼前發暈，想想真的是很慚愧。

雖然運動會上有很帥的小哥哥跑來跑去，撐杆跳、各種接力等等，還有啦啦隊各種漂亮的小姐姐們穿著性感，舞姿動人，不過我還是決定回家，因為家裡才是最安穩最踏實的地方。

其實，回到家我也沒什麼事情做。就是一個人在那裡刷劇，玩手機，跟往常一樣。

早上剛起床，發現家裡人都不在家了。我一個人吃飯閒逛，雖然有些無聊孤單，但是家裡是你可以避開所有眼光，還有所有你不想面對的事情的地方啊。在家裡，你可以想睡多久睡多久，睡醒了，簡單洗刷一下，就可以吃東西，看好多劇。不用在意沒化妝出門怎麼辦，也不用時刻想著自己的坐姿站姿談吐等等合不合適。

家裡是一個可以讓你迴歸自我的地方啊，回家的第一天，雖然很簡單的度過，但是卻很安逸。

回憶我入學第一天篇2

國小五年級作文 ,943字

“叮零零零零，”鬧鐘響了，我按照慣例，把鬧鐘關掉，轉了個身，繼續睡覺，清淨了不久，我媽一把掀開了被子：“谷胤呈，今天你第一天上學，趕緊給我起來！”我這才迷迷糊糊的起來了。

我和媽媽來到了一個學校的大門口，門邊刻著四個大字，我只認識其中第三個字“小”（後來，我才知道這個學校叫建設小學）而是校門口有一人，抱著他爺爺的大腿哇哇大哭：“爺爺，我不要上小學！小學我哥哥說是一個非常恐怖的地方，我不要去！”我仔細看了看這個男孩，他正是我“失散多年”的好朋友，汪嘉均！於是，我過去拍了拍他的肩膀，他一回頭，驚訝的大叫：“谷胤呈？你怎麼也在這所學校上學？真是太棒了！”走我們進去。說完迅速把眼淚擦乾，鼻涕掉，儼然一前一後兩個人。然後就把我拉進了校園，家長連忙跟上。

我和汪嘉均在學校一樓亂逛，直到雙方的家長把我們拉進了教室。在教室裡，一名漂亮的女老師跟我們問好：“小朋友們好，我是你們的新老師，我很高興你們成為我的學生，你們的位置在那邊過去吧！”說完用手指向了一對位置，我們就坐在了那邊。

這時，我才顧得上這名老師的容貌，柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴能說會道，面板很白比白色的顏色還白。是個不折不扣的漂亮老師。等全班的同學把位置坐，老師開始了在我們新學期中講的第一段話：“同學們好，我是你們的信班主任，我姓趙，大家可以叫我趙老師。今天是開學的第一天，我想請大家上臺表演自己的才藝，好不好呀？”

大家都說：“好的，趙老師，我們保證完成任務！”於是才藝表演就開始了。大家表演的節目都很沒有新意，千篇一律，我覺得很沒新意，直到一個穿著黑色上衣，深藍色長褲，長著一頭凌亂的眼睛，說：“我們班第一個表演跆拳道。跆拳道！”這還是我們班第一個表演武術類的，這下子有意思了，可蔡揚棋表演那些動作，簡直把全班給笑翻了。蹲馬步沒控制好能成了劈叉，左勾、右勾拳都打在了自己臉上…最後表演一個上勾拳都砸到了自己的下巴。全班人（包括老師）都哈哈大笑，有些同學都笑得捂住了肚子，個別同學還笑得在地上滾來滾去……

“叮零零零零，”一陣鬧鐘聲打斷了我的回憶，我想想剛剛做的回憶夢，不由得發出了感嘆聲，那時候，我們是多麼童真，多麼美好可現在，卻不復當年了，如果蒼天還再給我一次選擇的機會我會毫不猶豫的選擇珍惜一年級那年……

回憶我入小學的第一天篇3

國小五年級作文 ,1001字

“哈哈哈，子?你看你以前剛入學一年裡，媽媽給你拍的照片。”“哪兒哪兒，哈哈哈老媽你這拍的是什麼啊，哈哈哈……”翻出媽媽手機裡的照片，看到一張張以前剛上一年級的我，不由得我回憶起我入小學的第一天……

早晨八點多，我坐著車到了校門口，一下車，聽到的就是一陣陣哭鬧聲：“壞媽媽，我要回家，我要回家！……”一些家長和孩子都轉過頭來看這對母女，這個母親的臉瞬間紅了起來，而這個孩子，還在一直鬧著。仔細一看，這個母親，穿著碎花裙，扎著馬尾。她的眼睛跟珍珠一樣大，她的嘴小巧玲瓏。這個女孩的樣子我沒看清楚，但附近也有許許多多家長和孩子像這對母女一樣。我心想：不就上個學，有什麼好哭的，還可以結識到新朋友，多好！於是我就蹦蹦跳跳的走了進去。

一進內，就看到一個大石頭上面刻著校規，旁邊裝飾著小花小草，顯得格外精神，跟著地上的箭頭走，我走到了四合院一樓的走廊上，在每個教師門口貼著粉色的紙，尋找著自己的名字。終於，在一（3）班門口的粉紙上找到了自己的名字，我走了進去，發現有一個人坐在講臺旁邊的桌子上，我心想“這應該就是班主任了吧。”我打量了一下老師，她穿著黑色長裙，人長得胖胖的，很可愛。臉上戴著一副黑色鏡框眼鏡，短短的頭髮，大大的眼睛，讓人看起來多了一份親切。我走到老師旁邊跟老師介紹了一下自己，老師笑著對我說：“你好啊，子?，老師姓陳，因為學校裡太多老師姓陳，所以，你也可以叫我大陳老師，我會擔任你們的班主任和語文老師。”我是懂非懂地點了點頭，找了個位子坐下來。

等全班同學都到了以後，老師開始給我們安排座位、隊伍排序。老師給我們按身高排了隊伍後，立馬給我們安排了座位。我的同桌是一位女生，扎著高高的馬尾，眼睛像星星一樣一閃一閃的。我們互相自我介紹了一下，發現是一個幼兒園的，話題也漸漸從少變多，感情也越來越好。

快樂的時光總是過的那麼快，一天過去了，到了與同學們說再見的時候了，互相說了再見，我就聽到有人叫我：子?！子?！我撓了撓頭，畫面一轉，我把頭抬起來，才發覺我做了一個夢啊！一眨眼，我已從一年級新生變成五年級的大姐姐，我真希望時間過的慢點，再慢點，可是時間這個壞老頭就是不聽我的，加了馬達一樣飛快。

初中生活第一天篇4

國一作文 ,1056字

世間萬物似乎都有一個千百年來不變的規律：每一個結束都是一個新的開始。當與小學同學和老師涕淚滿裳分別的那天，也就預示著初中的生活正在向你招手，今天我終於正式投進了她的懷抱。正式上課的第一天讓我初步瞭解到初中生活，我也逐漸被初中的“大齒輪”捲到一場新的話劇中。

我一個人靜靜地坐在椅子上，看著窗外被陽光直射著的樹葉，它們就像可愛的小精靈在跳躍。初來乍到，跟新的同學都還不是很熟悉，似乎整個初一都沒能見到我們學校的同學，看著人人都有小學同學的陪伴，我感到一種從未有過的孤獨感。內向的我很羞澀，不怎麼敢與新同學講話，我們多多少少也會有些無助。但這就是生活給我們的挑戰，這就是成長路上的困難，況且“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”我們應該積極陽光，坦然的面對，鼓起勇氣去克服並戰勝它。我在心裡默默給自己打氣，漸漸地，我與前後左右的同學開始有了交流，我也慢慢的在適應並融入這種生活環境和學習狀態。

大家屏住呼吸，等待著語文老師的來臨。“很有語文味”是曾老師對語文老師的描述，我在心裡想象著，勾勒著語文老師的模樣，期待著她的到來。

從小學開始語文就是我很喜歡的科目，這種喜愛源自於我對閱讀的熱愛。我對閱讀可以說是如痴如醉。我享受閱讀，我也很投入閱讀，我會跟著書中的情節變化自己的情緒，一看就是一整天。等了一陣子，語文老師還沒來，有些同學按捺不住心中的激動開始竊竊私語起來，突然傳來一陣聲響，全班立刻鴉雀無聲，大家都探出腦袋左顧右盼，可還是遲遲未見老師的蹤影，大家又默契地大笑起來，沒想到才相處了短短的這兩天，就這麼有默契了，我感慨道。

乾淨利落的短髮，穿著一身旗袍，氣息中暈染著文學色彩的宋老師站在講臺上的時候，其他同學都呀然一驚！但我卻早已對這身衣著司空見慣了。我的小學語文老師也是常常穿著一身旗袍，所以宋老師給了我一種特別的親切感，或許我以後會更愛語文了吧。不過這不僅僅是跟小學老師神似的關係，宋老師的課堂才真的讓我耳目一新。整個課堂氣氛十分輕鬆，也十分愉快，就像一粒種子，語文這顆美麗的種子在經過各種陽光的給予和雨露的滋潤後，將在我的心中開花結果。期望初中的語文課，這顆美麗的種子會長成小樹，茁壯成長。我希望我能繼續保持著這種熱情，有一天語文的這顆參天大樹能給我帶來人生路上的幫助，給我增光添彩，帶來別樣的氣質和修養。

就這樣，正式上課的初中生活第一天結束了，很充實也很刺激。我會帶著激情與朝氣，默默地學好語文，就像今晚的夜空中，那一個彎彎的月牙，靜靜地散發著光芒，沉默而不張揚。終有一天，會成為眾人所仰望的那輪明月。

開學第一天篇5

國三作文 ,834字

踩在八月的尾巴尖上，步入了九年級的大門。我少了些年少的輕狂，多了一份成熟。

開學第一天上午十點多鐘，我走進了九年級二班的大門。剛進教室，我就發現教室裡已經坐滿了人。我搜尋了全班一遍，發現了一個空座位，就走到那個地方坐了下來。稍稍定了定神，我開始搜尋原八年級的同班同學。我的目光像雷達一樣搜尋了幾遍，發現全班只有五個八年級的同班同學。我頓時呆坐在座位上。

教室裡亂哄哄的，同學們在熱烈地交談著暑期的經歷。我獨自坐著，沒有說話，心中對九年級的班主任充滿了好奇：年紀大不大？脾氣好不好？會不會搶佔我們的休息時間？帶著這些疑問，我時不時地看看教室門口。

班主任終於來了，是個五十多歲的男子。他大步流星地走上了講臺，做了個自我介紹，就開始滔滔不絕地講九年級的要求。他講到九年級的時間安排，我的心就涼了半截：九年級上課的時間居然這麼長，還沒有體育課！讓天性貪玩的我怎麼過？他的不許這、不許那的要求像連珠炮一樣打在我的心上，震得我心驚肉跳，我的心情糟透了。

不知不覺間，進餐的時間到了。我把所有的煩惱拋在腦後，以劉翔百米衝刺的速度衝向食堂，飛快地打好飯菜，坐在自己的座位上開始吃起來。我正細嚼慢嚥，回味著老師的話。突然，一個八年級的學生端著餐盤站在我的面前，說我佔了他的位置。八年級的學生進餐明明比九年級晚一刻鐘，他們的老師不知怎麼把握的時間！這個學生的出現一下子弄得我沒了味口。

晚自習是數學課。數學老師居然提前半小時就進了教室，我心裡暗暗抱怨著。不過很快被數學教師的精彩課堂吸引住了。不知不覺第一節課下課鈴聲響起了，老師居然還在若無其事地講課，我以為數學教師喜歡拖堂，直到上課鈴再次響起，我才明白原來兩節課連上！我正氣惱的時候，來了幾隻蚊子，在我的頭上飛來飛去，我氣憤極了，飛快地幾巴掌結果了它們。

開學第一天很快就過去了，我感到了畢業班的緊張。下晚自習後，我想了很久，慢慢也就想通了：初中只有最後一年了，老師抓這麼緊也是為了我們的將來，我們應該儘快適應九年級的高強度、快節奏。

開學第一天的生活篇6

國三作文 ,1093字

今天就是我們開學的第一天了，我懷著高興的心態早早的起床，把今天需要帶的東西全部裝在了書包裡面，暑假作業，本子，鋼筆，這些東西一樣都不能忘記。

在我出門之前，媽媽還在囑咐我有沒有忘記帶什麼東西，我笑著對媽媽揮了揮手，“媽媽，你不用擔心，我早上起床的時候，就已經把東西全部收拾好了，媽，我就先走了，到學校還要找班級呢？”

揮手告別了媽媽，我高高興興的來到了學校，剛到校門口就可以看到許多的人，原以為今天已將來的很早了，沒想到還是來晚了。

費勁力氣的擠到貼著名單分佈的地方，我一排一排的找著自己的名字，終於在一個角落裡面找到了自己的名字。

來到自己的班級，看著班主任在門口接待著每一位到來的學生，我急忙走到班主任的面前，為班主任打了一聲招呼，班主任讓我自己找到座位先做著。

進入班級的時候，先是對著班級環視了一圈，班級裡面沒有一位是我認識的，雖說有些失望，但是我還是找到了一個空位坐下。班級裡面的同學我一個也不認識，沒有人願意和我說話，我只有掏出暑假作業來回的檢查了一下，等到上課的時候，老師會開始收暑假作業的，我先提前檢查一下有沒有空題。

獨自的把暑假作業檢查了一遍，剛把作業放到書包裡面，就感覺到肩膀被拍了一下，我轉身看向拍我的那個人，那是一個和我差不多年齡的女生，一身藍色的連衣裙，一米五五左右的身高，扎著馬尾辮，看著非常的活潑。

“你好，我是你的新同桌，我們以後一定要互相關注啊，”她有些羞澀的說道，小臉上面帶上了一點微紅，可能是有一些害羞吧。

我笑著看著她，她看到我的笑容，又害羞的低下了頭。

“你好，以後我們就是同桌了。”

我們兩個相互的認識了以後，開始聊一些暑假裡面發生的事情，我們兩個聊得非常的歡樂，直到班裡面的同學陸陸續續的都到齊之後，我們兩個才停止了交流。

班裡面的同學都到了之後，班主任挨個的點了一下名字，就開始收暑假作業了，班裡面有的學生一聽到要收暑假作業的時候，都是有些抱怨的，因為有的同學完全沒有帶，而帶暑假作業的同學都拿著自己的暑假作業到班主任哪裡劃名字，交一個，劃去一個名字，沒有交的人名，班主任都留著呢，還好自己今天早上來到的時候帶了，我和同桌一起來到班主任的面前，把手中的暑假作業交給了班主任，班主任把我們兩個的名字劃去了，我們兩個高高興興的回到座位上，沒有帶的同學都被班主任點了一下名字，提醒明天一定要帶，不然不讓進班。

然後一整天的時間，我們都是在班級裡面自習，等到放學的時候，我們才發書，班主任安排了一些事情才放學，我回到家把今天發生的事情都告訴了媽媽，對於今天的事情，我是有些記憶猶新的，畢竟這是我的開學第一天，而我開學第一天的生活就是這樣的簡單。

開學第一天篇7

國一作文 ,779字

懷著激動的心情，揣著一顆忐忑的心，我不停地催促母親趕快去給我報名，因為我想早一些進入那個純潔而神聖的地方。半路上，我一直想象著未來的讀書生活：濃郁的書香氣息，氣派的教學樓，良好的學習環境。一切都那麼美好，一切都那麼令人嚮往。以前聽哥哥姐姐說他們初中生活有多麼精彩，心裡滿是憧憬，好想快快長大。現在，我終於可以進入夢寐以求的中學讀書了。

新的開始就是新的起點，也意味著新的挑戰。都說良好的開端是成功的一半，所以這個起點我特別在乎。但是進入那扇大門之後，我才發現，一切並不像自己想象的那麼簡單，那麼順利，很多人都對三元人持瞧不起的態度，投來藐視的目光，那殺傷力足以讓一個人失去全部的自信。

第一天的第一節課上，我就遭到前所未有的打擊。由於一個來自三元的學生，沒有答對老師提出的問題，導致班上有十幾個人都受到批評。太陽躲進了烏雲中，天灰濛濛的，風也呼呼地刮個不停，操場上的灰塵被捲了起來，瀰漫在空中，樹也隨風搖晃，整個世界只有淒涼，好像到了世界末日。狂風怒吼，陰雲密佈，室溫卻高達三四十攝氏度，悶熱的環境使我有一種窒息的感覺。心中的憤怒不知道該如何發洩，只能藏起來，表現出無所謂的樣子，以掩飾心中的怒火，那種感覺真得很痛苦。

沒有人知道我此時的心情，因為他們從來不會遇到這種變相的汙辱。當時，我幾乎失去了對未來的信心，我永遠無法忘記那特殊的人生第一課，那初中生活的第一頁。

晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著。那情節一遍遍地在我腦海裡放映：屈辱、痛苦讓我感到心冷，也讓我暗下決心。我清醒地意識到，屈服不能從根本上解決問題，所以我的精神不能屈服，我要堅強的生活，我要向他們證明一個事實—我並不比別人差！

“在哪裡跌倒，就在哪裡爬起！”讓這不平凡的經歷成為我的“座右銘”，成為我的精神動力，成為我的新起點。開學的第一天，我的人生目標就從此確立！

放假第一天篇8

國小五年級作文 ,732字

夢寐以求的寒假終於到來！此刻的我覺得到處的空氣都是甜的，現在我要好好放下“學習這副重擔子”，給自己‘喘氣’的時間。

“叮叮叮……”小鬧鐘一直響著歌曲，我則悠閒地聆聽：哈哈，平常覺得都睡不飽的我，現在終於可以給眼睛一個交代。

想是這樣想，可身邊還有位“懂讀心術”的老媽。小眼沒眯幾會兒，就開始清醒過來。“小懶蟲，放假也別賴床。快新年了，這毛病也不改改。”媽媽不耐煩地喊著。

我心裡頗不滿：這話真難聽，我這頂多叫睡覺，我的詞典裡就沒有“賴床”二字。不過話說回來，不能睡覺，玩總可以了吧？想阻止我，沒門兒。

我探頭探腦，確認老媽不在四周後，竟又自言自語：“我這媽可勤快著呢，得找塊空氣好，清靜地地方去溜達。就後院吧，空氣好又清靜。”這是我起先的想法。我走到後院，映入眼簾的是：綠油油的一片蔬菜地，而老媽正伏下身子小心地收菜呢，這時她已經汗流浹背。

看到老媽幹活這麼辛苦，我的選擇症又犯了：媽幹活不容易，幫忙是應該的；可幹活累，又無趣。最後，在經歷了複雜的一番思想糾結後，我覺得幫媽分擔農活是我應盡的義務就跑去幫忙了。

“媽，我幫你吧。”我說著將大白菜用力一拔。這下好了，白菜分裂，我摔了個四腳朝天。媽用哭笑不得的表情，看著我。手伸出來，拉我一把。我尷尬地笑了。

我心裡又“坐”不住了：老媽這麼忙，我不能再添麻煩，還是用最笨的方法吧。我蹲在地上，拿把小鏟子，把蔬菜周圍的土挖開。

隨著時間的移動，活差不多幹完了，我卻深有感想：幹活不容易，老媽平時卻從不喊累，如此之勤勞，我也要為她做點兒什麼。於是，我狂奔回家，倒杯熱開水，給她喝。老媽喝著水，誇著我。我不好意思地笑了。

我想通了，寒假不是給吃喝玩樂準備的，對於我而言，這是個減輕父母壓力的好機會，應當好好把握，當個好孩子。

假如回到那一天篇9

國二作文 ,901字

大人們常常用“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句千古流傳的詩句來告誡我們這幫小孩子要珍惜時光，一旦錯過了，便如一陣微風，吹過一次，絕不會有第二次。可我卻不這麼認為，如果叫我大膽的想象，我可以這麼回答你—在未來，我們偉大的科學家們發現並創造了一個叫做時光機的東西，這個神奇的東西讓地球抹上了一層亮色。

它能讓人們輕鬆自如的去到未來的世界，或者回到曾經的世界，如果我擁有這個神奇的機器，我首先想到的是要回到我的童年去，回到那個嚮往已久的童年，回到那個不受羈絆、自由自在的童年，回到那個多姿多彩的童年。

有一句歌詞唱得天下無雙、絕好到爆—“小小少年，揹著書包，做不完的作業，讀不完的書，真煩，真煩。”形容的正是我們這些步入初中世界的學生們。隨著年級的上升，老師們的羈絆，學習的壓力，越來越加深，彷彿被困在田野中的沼澤裡一樣，頭頂上方是碩大無比的巨石腳下踩著的是沼澤，而眼前的卻是美麗無比的遼闊的田野；雖然想在這麼嚮往的田野上走動，可這沼澤卻讓我置身難逃，稍微向前邁一步，就要消耗我全身的力氣。我們初二的學業繁重，相當於下潛到了海面以下三十二英尺的地方，我的身體得承受一萬七千五百六十的大氣壓；隨著年級的上升我們還需要下潛到三萬二千英尺的深海中，壓力將增加一千倍，也就是得承受一千七百五十六萬八千公斤的大氣壓，這也代表著我的身體已經被壓成了薄片。

對我而言，童年，它是我們心中的“香港迪士尼樂園”；童年，它是大地上剛破殼而出的幼苗；童年，它是人生中唯一的一塊瑰寶，價值連城。在童年裡，沒有老師的羈絆，也沒有學習壓力，那兒還有各種各樣的魚兒們等著我和他們嬉戲，我的父母只求我們玩的開心，不嚴格的求我們像仲永（《傷仲永》文章中的人物）一樣一生下來就文學多才，走遍同鄉鄰里，挨家挨戶的作詩賺取生活費。

我每天躺在床上，望著窗外的月亮發出慘淡的光，那紅似火的楓葉隨風飄零，發出沙沙的響聲，我的思緒又回到了童年，又回到了那遙遠的金色城堡，那十英尺的海中……

假如回到那一天，回到我的童年，回到那個不晦暗的世界，回到那個不受羈絆、自由自在的世界，回到逝去的歲月，重拾過去的快樂，彌補曾經的遺憾。

開學第一天篇10

國一作文 ,584字

九月二日這天，帶著興奮與不安，懷著憧憬與忐忑，走過三年風雨，帶著新的追求，我邁入了高中的殿堂。

一大早，秋風剛剛喚醒大地，我就和母親來到了沂水三中，開始了嶄新的一天。剛進校門時，才發現校園裡早已人山人海。現實中的沂水三中，走出了我的想象，校園很美，環境潔淨，令人流連忘返。我不知不覺喜歡上了這裡。

母親揹著行李走在前面，十分不易地穿梭在人海中。遙遠處，望見學校辦公樓前聚了很多人，南牆上貼著各位同學的分班和報到資訊。我查到了自己在15班。

我先上了教學樓，看了教室。母親還帶著行李在外邊等著我。

和母親扛著包，來到了宿舍樓，我們焦急地尋找宿舍。找來找去，母親焦急地跺腳，額上滲出了密密的汗珠。

太陽慢慢地向上攀爬，溫度在不斷升高。在尋找宿舍過程中，我見到陌生的面孔不會搭話，只有母親在不斷詢問。汗水浸溼了母親的頭髮，溼透了襯衣。那一刻，我感覺我的心也溼漉漉的。

母親愣神的時候，母親充滿希望的眼神，母親喜悅的臉，母親滿身疲憊的樣子，都在我開學這一天，給我留下了深刻的印象。

終於找到了我的宿舍，母親幫我忙前忙後，直到把褥子都鋪好才舒了一口氣。母親臨走時，千叮嚀萬囑咐，讓我好好學習，多買好吃的，勞逸結合，也別老玩，也別不知道學……

開學第一天，麻煩有些，收穫也很多，感悟更多多。躺在宿舍的床上，翻來覆去只為一個：我命由我不由天，我揹負了太多期望，就一定不會令他們失望。

開學第一天篇11

敘事作文 ,412字

大一剛開學那天，身體極其不適應，終於也體會到了水土不服的感覺。

不知道從什麼時候起，沾上了暈車的毛病，而且還是間歇性的，根本沒法預防。

我又是特別作的性子，以前暈車是死活都不愛吃藥，於是就只能自己忍著，難受也沒辦法，這大概真的就叫做自作自受了。

到了車站，有校車專門去接我們，那時候才知道，從那邊到學校有這麼遠的距離，而且校車又是那種沒辦法開窗的大巴車，現在想來，當時胃裡翻腸倒海的感覺真是難受不已，可是那些不都是撐過來了。而且一下車，遇到了那個喜歡好久的學長，這算不算一種補償。

繞了一圈，還是他幫我把行李搬到了宿舍，後來也才知道，竟然是我們帶班學長。

那一天，我和小夥伴兒幾乎轉了整個校園，在商鼎廣場的噴泉前駐足好久，那時候我還以為，那個噴泉是可以每天都開的呢。

在宿舍裡，認識了宿舍裡的舍友們，大家互留了聯絡方式，禮貌客套之餘，倒也漸漸熟絡。

一切都在往好的方向發展，就像最開始吃的那家面，突然想起來有好久沒去吃過了。

開學的第一天篇12

敘事作文 ,1307字

那天並不是九月一號開學日，我是轉校生，從農村轉到城裡的某所小學，五年級。

那天早上，我跟在班主任身後，班主任是一個年輕女士，也是第一節語文課的任課老師進班，我扎著很一般的馬尾，沒有劉海兒，完美呈現出一個膽小的鄉下土女孩的拘謹和靦腆。

“這是我們的新同學，來，給大家自我介紹一下。”班主任對我說。

臺下一片掌聲，沒有議論聲，他們只是好奇的看著我，靜的出奇，我稍微出一點兒聲音就已經自我感覺很響亮了，不過老師和同學們對我這陌生且羞澀的聲音顯然沒有多大識別力，班主任說，“後面的同學可能沒聽到，再大點聲兒。”

我深呼一口氣，再次開口，這次真的提高了很大音量，但是沒說幾個字就立即被教室內的笑聲打壓下去，他們在笑什麼？我無措地在他們臉上尋找笑點，只聽到有幾個人低頭笑著對左右的人模仿我的話，準確的說是在模仿我說話時的音調，因為我的鄉土口音太濃重，城裡早已經推行普通話了。我突然想起以前每逢喜事時，在村裡看大爺大娘們在臺上唱豫劇的情景，對於這些新同學而言，我此刻應該就像是站在臺上唱豫劇的丑角，只不過我沒有絲毫準備地一開口，他們就已經很給面子地笑了，這讓我很不好意思。我不安地揪起衣角，不知所措地等候班主任的宣判。

班主任很照顧地將我安排在邊上的第一桌的空位上，同桌是一個男生，他之前笑得很歡，當我走下臺時，他好奇地盯著我看，直到我坐在他身邊，直到班主任開始講課，他還是時不時地看我。清純如我，竟然以為他對我有好感，整的我臉紅到耳後根，後來混熟了之後他才告訴他是好奇我當時是不是發燒了，小臉通紅。

這一天，也是我第一次上英語課，英語課老師也是一位年輕漂亮的女教師，上課時，班長突然不喊“起立”，而是喊“stand up”，我感到莫名其妙，跟著同學站起來，想說“老師好”，卻聽他們都喊“Good morning teacher”。小學生的英語發音，至今我也聽不懂，所以當時的我更是一臉懵，我瞥見同桌對我強忍笑意的滑稽表情，然後老師來了一句標準的“sit down”，同學們回了一聲“Thank you， teacher”後便坐下了，而我由於是在第一排，還沉浸在同桌對我的那一幕意味深長的似笑非笑表情中，沒注意到局勢變化，傻站著，三秒後，木然坐下。同桌再也忍不住了，低頭抖肩笑。

實不相瞞，我本是一個彪悍的女生，如果是在我老家的那個破舊小學校，這種情況下我一定會抄起書蓋在同桌頭上，但是在這個陌生的環境，我在鄉下的凶悍被完全封印了，再說了，我還沒有書，這兩天要仰仗同桌的書，於是我忍了。

這一天，除了一開始難堪的自我介紹和之後幾節課上必要的應聲，我沒有再多說一句話，課間時，同學們三三兩兩聚在一起嬉笑，我偶爾聽到他們的談論涉及到我，即便我一直低頭看書，也會感覺他們在對我指指點點，所以更不敢有過多的舉動。這一天，並沒有之前憧憬的那麼好，陌生的環境，窘迫的處境，還有一個好欺負我的同桌，不過多年之後，也不覺得它很糟糕，最起碼它是一個很好的反面教材，教會了我以後在去融入陌生環境時，要大大方方地做自己，從心而不慫，不要默不作聲地容忍，也不要孤高冷傲地排斥，或許會有一些窘點，比如有口音，沒關係，如果能回到那時，我會給他們唱一段豫劇。

開學第一天篇13

國小六年級作文 ,645字

今天是開學的第一天，也是我進入新學校的第一天！

清晨，我起了個大早，背上嶄新的書包，佩戴好鮮豔的紅領巾，隨同母親來到了學校的大門口，看見了大門口已經聚集了許多跟我一樣的新同學，想起我即將成為他們中的一員，不由得興奮起來……

學校的大門在同學們的期盼中緩緩地打開了，同學們有序有禮貌的進入了各自的教室，我快步來到了我的教室，大家都對號入座，等待著老師們的到來。我環顧了整個教室和同學們，同學們都互相打著招呼，互相投來友善的微笑，這裡就是我學習生活的一個轉折的地方，我心裡充滿了無限的遐想！

老師面帶微笑進入了教室，她就是我們的班主任杜老師，說起杜老師，我早已對她有了瞭解，在軍訓的時候，她對我們很負責任，細心周到，但同時又嚴厲，在我心目中，她是一位值得尊敬的好老師！

新學期新的一天課程開始了，令我印象很深刻的就是第三節的數學課了，授課老師正是我們的班主任杜老師，她上課不僅只是傳授我們的知識，而且她如果看見哪位同學坐姿不端正都會被點名呢！講到中途的時候，老師在黑板上寫了一個數學公式，老師寫的公式是對的，但是我發現這個公式必須得有個前提，於是我大膽舉手跟老師說明了這個前提，老師聽了連連點頭，“這正是我要說的。”老師溫和地對大家說明了這個前提，並且點名表揚了我！這無意間給了我很大的鼓勵和信心，心裡又增添了幾分對老師的敬重！

在不知不覺間，放學鈴拉了。新學期的第一天就要結束了，這一天對我來說是幸福的、快樂的、滿意的！我愛新的老師，新的同學，更愛新的學校。我一定要努力學習，爭取更大的進步！

開學第一天篇14

日記 ,627字

好開心，好高興！迎來新學期，進入了新的學校，新的開始，新的環境，新的班級，新的同學。我帶著好心情早早地來到了學校。

走進校園，就被它的一草一木深深吸引了。徑直走到學校公佈欄，看了自己在哪個班級，就去尋找教室，蹦蹦跳跳到達教室，裡面有好多新的面孔，開學第一天大家都來得這麼早。左顧右盼了下，發現以前認識的一個朋友也在這個班，心裡別提有多高興了！歡快地跑向她，坐在她的旁邊，和她聊天。一會兒，老師進來了，叫了些同學去搬書，我倆繼續之前的話題，聊得不亦樂乎。

語文課，老師讓我們進行自我介紹。同學們都積極地走上講臺，踴躍發言，說得又好又流暢，給人留下深刻的印象。到我了，我懷著平靜裡略帶緊張的心，帶著幾分靦腆，微笑著走上了講臺。簡單的介紹了下自己，就回到自己的座位上，攤開手掌一看，一手心全是汗水。我太羞澀了，膽子還是太小了，以後還是要和別人多交流交流，鍛鍊自己。書本無波，相蕩才漾起漣漪；石本無華，相撞才激起花火花。我要主動融入這個集體，慢慢地和大家熟悉起來。

新學期，既是新的開始，又是新的起點。開學第一天，我就受益匪淺。

下午第一節體育課，老師把我們分成幾個小組做遊戲，我們組的人都主動地參與到遊戲中，在玩遊戲方面，老實說，我不是很聰明，但我可以貢獻自己的力量，與大家團結一致，共同努力。我們每個小組就是一個團隊，我們每個人都應該要有團隊意識。而且，在做遊戲的過程，我們同學之間也會越來越熟悉。這難道不是一個新的開始嗎？

開心第一天，驚喜多多，快樂多多！

開學第一天篇15

開學第一天作文100 ,1871字

已經好多年沒有接一年級了，只記的那時候的手腳忙亂和孩子帶給我的苦笑不得。送走了五年級的畢業生，心裡突然對接一年級充滿了敬畏和惶恐。面對著純潔如水的心靈，我們將給以怎樣的靈動和激情？家長把孩子的小手交給我們，我們又將還他們一個怎樣的少年？老師的一言一行將給他們的人生之路多少深遠的影響？每每想到這裡就深感肩上責任的重大。

昨天新生報到，我還是信心滿滿，就像老農在侍弄一塊撒播了種子的土地，雖未發芽，卻充滿了無盡的期待。家長會上侃侃而談，恨不得把所有的理念和要求一起灌輸到家長的身上。有幾個人能盡心等待花開來的聲音呢？孩子從出生的第一天起就在我們的期待中長大，會笑了，會翻身了，會滿床爬了，會叫爸爸媽媽了，會走路了。他跌倒的時候，我們一遍一遍地鼓勵他。寶貝你是最棒的，加油！他每一天的變化我們都看在眼裡，喜在心裡。可是上學了，我們不能容忍自己的孩子犯錯誤，我們不能看到他比其他的孩子差。我們的耐心和溫柔全被急功近利和可怕的面子淹沒了。一遍一遍的指責會讓他們慢慢地失去信心，孩子回家興高采烈地說著學校的事，卻被你的不耐煩一次次地打斷。對孩子我們要有一顆平常心，首先讓他們擁有健康的身體，積極的心態和良好的習慣。作為老師和家長我們應該時刻提醒自己：要小心輕放孩子的心。班校長說教育是一種理想，我們可以去盡心盡力地追求，但事實並非如人所願。夢在遠方，路在腳下。這是一種怎樣的責任呀。

今天，是開學的第一天，7點多一點我便來到了學校。進入安靜的校園，第一個遇到的是我們班的小萌，她看到我大聲地和我打招呼，滿臉的燦爛。我的心情一下子變的舒暢起來。沒到辦公室揹著書包徑直去教室開門。開窗通風，開啟電腦，從自己的郵箱找到昨晚下載的弟子規的MP3，雖然只是開學的第一天，孩子們還沒有弟子規的書，邊聽邊跟讀，訓練一下語感，有總勝於無。一開始聲音不大，我就讓他們用手打節拍，這一招果然管用，聲音慢慢大了起來。孩子陸陸續續進教室了，進門的時候每個孩子都仰著小臉，一臉的陽光。桌洞太小了，兩個孩子的書包放不進去，急得抓耳撓腮，我把水瓶拿出來總算勉強塞了進去。課件喝水的時候有N個孩子擰不開水瓶。一一處理解決，沒開一個，孩子就覺得我很了不起，居然有一個發出了“啊”的讚歎聲。

第一節課數學課，第二節課排了排座次，訓練了一下課堂常規，幾分鐘的新鮮感消失後發現了幾個似乎屁股底下有毛毛蟲的小孩，有幾個小不點將會是我以後關注的焦點。小秋有些好動，我瞅準他做好的那一小會給了他一個五角星的小彩貼。這個小彩貼很神奇，慢慢有些安靜了。第二節課後舉行升旗儀式，為了避免混亂，提前帶孩子出來，隊伍有些彎彎曲曲，幸好還算安靜。升旗儀式的時候請趙倩老師給班裡拍了一張照片留做紀念。孩子的第一次總是珍貴的。明天想著一定帶相機，把孩子一天天的變化拍下來。第三節課仍然是常規訓練，練習了稍息、立正、一臂距離、半臂距離向前看齊。發現小澤的嗓子特別巨集亮，人也大方。臨下課帶孩子去洗手間，幾個孩子圍著我問我什麼時候吃飯，說肚子好餓，心中想笑。回到教室講了小豬唏哩呼嚕的故事，雖然只是開頭，因為我的分角色朗讀和誇張的動作，孩子們還是比較感興趣，說我比幼兒園的老師講的好。希望這是對讀書的一個很好的鋪墊，我講到到這本書一半的時候，就不講了，讓他們自己去讀。連續作戰，嗓子有些發乾，趕緊吃了點含化片。第四節英語課，是我喜歡的小於老師。臨下課和我一起整好隊，並幫我把北隊帶出了校門，感覺很感動。由於開學第一天很多的孩子還記不住名字，所以提前把南隊北隊的孩子名單做了梳理。中午送隊很順利。送隊回來，繼續送吃小飯桌的孩子去餐廳就餐。先去洗手間洗手，出了洗手間再一次清點人數，到了餐廳門口再清點一遍。安排好座位，照顧孩子就餐。就餐完畢還是清點人數、上廁所、洗手、再清點人數。領著孩子到四樓安排休息室，一切安排妥當已經快一點了，趕緊招呼一年級的老師去餐廳吃飯。到辦公室小坐片刻，又到四樓接孩子到教室。第二節姚老師請假了，又帶了一節課，然後是點名排隊，送隊。回來，和領導碰頭開了一個小會，研究一下今天出現的小狀況。六個班主任，二個任課老師一多半已經疲憊不堪，嗓子已經沙啞。幸好明天我們可以用上學校買的擴音器了。散會後又去練了一會歌，只張嘴巴，沒有出聲音。放學後整理了一下，家庭情況統計表。

今天過得很充實。孩子的名字大多背過了，有人說名字至少我知道是不是我們班的。有些名字和孩子還聯絡不起來，常常剛問了孩子的名字又去問，記憶力有些差了。今天看到於老師穿了一雙平底線，決定明天穿運動鞋。

記下此篇流水賬紀念我的開學第一天。