四季的學校相關作文20篇

四季的學校篇1

國小四年級作文 ,498字

我的學校叫：“渦陽中學”，在渦陽縣城的北邊。學校的景色一年四季都很誘人！下面我就給你介紹一下吧！

春天，小草從地下探出頭來，看看過年後的新世界，不禁笑了，自言自語地說：“真美啊！”柳樹發芽了，一陣微風吹來，長長的柳條就像亭亭玉立的姑娘的頭髮。花園裡的花兒開了，微風吹來，花兒隨風搖擺，就像在對同學們打招呼呢！

夏天的校園更美了，花園裡的大樹鬱鬱蔥蔥。學校裡還有一座亭子，休息的時候可以坐在亭子裡乘涼。花兒的香氣最誘人了！蜜蜂聞著香氣飛來，忙碌地採蜜。教學樓的後面有個池塘，池塘裡的魚兒歡快地游來游去，有的在你追我趕，有的在玩捉迷藏，還有的在吐泡泡。

秋天，花園裡的樹葉紛紛落了下來，像在林中飛舞的蝴蝶。銀杏樹的葉子落在地上，像是鋪著一層金毯子，同學們抓了一把往天上一灑，漂亮極了！銀杏樹的葉子還可以做扇子或標本呢！

冬天，雪花飛舞，地上的積雪越來越多，像是一層白色的毯子，踩上去軟軟的。天氣越來越冷，池塘裡的水漸漸的結冰了，厚得都可以滑冰了。同學們在操場上打雪仗，堆雪人，我常看見有的同學摔跤，因為有的積雪很軟，一踩，就摔進了白茫茫的雪堆裡，把我笑得前俯後仰。

我愛我的學校，愛那學校四季的景色！

四季的學校篇2

國小三年級作文 ,508字

在學校，遇見四季，遇見朋友和故事。

春天的學校充滿生機，校園裡面的花草樹木都發芽了。春風吹動著，千萬條嫩黃綠色的柳絲翩翩起舞，小草們哥哥精神抖擻，湊在一起唱一出大合唱。我好像聽到了花兒們的竊竊私語，“看我開得多美！”“看我的紅裙子多漂亮！”

夏天的學校很繁盛，葉子長得更加茂密了。你看，那一棵棵榕樹像一把把撐開的巨傘，使整個校園變得綠蔭蔭的。下課，同學們都喜歡在榕樹下玩耍，大家三五成群，各自聊天兒或做著各種各樣有趣的遊戲。一群群蜜蜂笑盈盈地飛來，採著花粉，夏蟬們也活動起來，“知了，知了”地叫著，彷彿是在一遍遍地肯定這夏天校園的熱鬧。

都說秋天是收穫的季節，校園也不例外。綴滿了梧桐果的樹枝被?R彎了腰，幸福地笑著。當然，秋天裡也迎來了新的學期，迎來了又成熟一步的同學們，這不也是“碩果累累”麼。

冬天到了，嚴寒如約而至。刺骨的風把惹人憐愛的雪花都變成了割人臉的利器。可是，校門兩旁的高大雪松仍然頂著寒風，像勇敢堅定的衛士守護在冬季的校園。老師同學們自然是不懼風雪，毫不停歇地堅守在學習的崗位。

我喜歡四季的學校。

學校四季的花草篇3

國小四年級作文 ,445字

說起我的學校，不得不提滿校園風格各異的花草。

春姑娘羞答答地來了，總是害羞的躲起來，讓我們去尋找她。春風吹綠了小草，吹青了柳梢，吹皺了河水，吹鼓了花苞。不論在哪裡，總能找到桃花的身影，花兒爭奇鬥豔，誰也不讓誰，像一個個粉色的小精靈，遠看就像粉紅的彩霞，準備到了四月，桃花紛紛飄落下來，鋪上了鮮豔的地毯，迎接夏哥哥的到來。

夏天，他用火辣辣的太陽表現自己的熱情，一揮手就能讓知了們唱歌。茂盛的樹林為我們遮成一條林蔭道。“天然空調”雖然擋住了夏天的熱情，但似乎夏哥哥的熱情還是會讓人們抱怨不止。於是夏哥哥只好退出了自己的權利，讓給了秋畫師。

秋天把各種顏料灑滿大地，黃的、紅的，五彩繽紛。她把黃色調給了桂樹，一不小心點上了白色。桂樹的花像雪一樣白，輕輕搖一下，讓人似乎感覺到了清涼，那甜絲絲的香氣瀰漫了全校，掉下來的雪，邀請了冬爺爺。

冬爺爺很嚴格，他要考驗哪朵花最堅強。不料，梅花點起了紅色的小生命，讓冬爺爺豎起了大拇指！

聽了我的介紹你們喜歡我的學校嗎？我喜歡！

學校四季的花草篇4

國小四年級作文 ,445字

說起我的學校，不得不提滿校園風格各異的花草。

冬爺爺很嚴格，他要考驗哪朵花最堅強。不料，梅花點起了紅色的小生命，讓冬爺爺豎起了大拇指！

聽了我的介紹你們喜歡我的學校嗎？我喜歡！

四季的校園篇5

國小六年級作文 ,650字

不知不覺，我已經在這個校園中度過了五年的快樂時光。我對這裡的一草一木，都倍感親切。校園如同一位變臉大師，變化出四季的魅力。

春天，校園如同從死一般的寂靜中活了過來，萬物復甦。草坪上的枯草如今已經全部煥然一新，個個生機勃勃，那嫩綠的顏色讓每個人都為之讚歎。桃花開得正爛漫，一個個露出了粉紅色的笑臉，也有些含苞欲放的，更像是一位害羞的小姑娘。火紅的杏花，雪白的梨花，還有這粉紅的桃花，組成了一副五彩繽紛的油畫。

夏天，驕陽似火，大家紛紛跑到教學樓前的樟樹底下乘涼，有兩棵樟樹枝繁葉茂，枝幹一直能頂到三樓，那些葉子如同無數把扇子，為大家帶來了一絲絲涼意，整個人頓時神清氣爽。同學們在這些樟樹下，度過了一個又一個愉快的夏天。那四季常青的樟樹在夏日裡，不知為我們送來了多少清涼。

秋天，杉樹在秋姑娘的吹拂下開始打哆嗦了，身上的葉子也紛紛飄落下來。小草們的頭上紛紛戴起了黃帽子，像是在向大家報告：秋天來了。食堂邊的銀杏樹此時已被沉重的白果壓低了頭，如同一位紳士在鞠躬，一陣風吹來，就會有幾片銀杏樹葉飄落下來。它們似乎還沒玩夠，於是飄得很慢，半天才落下來。楓樹才是秋天的象徵，那火紅的楓葉老遠望去，還以為是一團熊熊燃燒的火焰。

冬天，是我最喜歡的季節。冬天裡，其他的樹木都光禿禿的，惟獨臘梅、松樹、樟樹依舊充滿生機。最讓我佩服的還是那臘梅。刺骨的寒風絲毫沒有阻止臘梅的開放，它那旺盛的生命力，不僅讓人想起了“寶刀鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句千古名句。

校園的四季，展現了大自然的鬼斧神工，我怎能不愛這片土地呢？

四季的校園篇6

四季的校園作文300 ,287字

我喜歡山清水秀的桂林，我喜歡奇山怪石的黃山，但我更喜歡一年四季的校園。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草從地上探出腦袋，微笑著向我們招手。把我們的校園披上了淺綠色的外衣。

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，草地像一片片綠色的地毯，花壇裡的花開了，五顏六色的花把校園裝飾得更加絢麗多彩。

秋天，柳樹和白蠟樹的葉子都黃了，松樹顯得更加蒼綠。小草漸漸變黃了，好像給大地披上了一身金黃色的衣服。

冬天，一朵朵雪花飄落下來，樹上好像披上了一身銀裝，地上鋪上了一層雪毯到處一片潔白。同學們有的在操場上做雪球；有的打雪仗；有的堆雪人。可熱鬧了。

這就是我們的校園，我喜歡一年四季的校園。

四季的校園篇7

國小四年級作文 ,559字

我的校園，四層教學樓。每天都能傳來我們的笑聲。

春天，陽光明媚，百草園裡傳來聲聲鳥鳴。往西望去，柳兒綠了，花兒紅了，百草園裡充滿春色。我們圍著柳樹跑，歡樂的笑聲驚飛了採蜜的小蜜蜂。啊！校園的春天是綠色的。

夏天，太陽火熱地照著大地，這時，我們喜歡在操場上晒太陽。許多春天不能開放的花兒都開放了，是那樣美麗動人。教學樓裡傳來我們那響亮的朗讀聲，教學樓外，陽光映紅了我們的笑臉。啊！校園裡的夏天是藍色的。

秋天，銀杏葉變得金黃，楓葉變得火紅，我們歡呼著把樹葉穿成項鍊，用來裝飾教室。對了，教學樓西邊的百草園裡種滿了蘋果和柿子，有的鮮紅，有的金黃，讓人看了就流口水。還有菊花，它只在秋天開放，有黃的、白的、粉的，看起來一點不比玫瑰遜色。啊！校園裡的秋天是金色的。

冬天，校園裡一片雪白，花兒雖然差不多都枯了，但還有梅花，美麗動人又有著超凡毅力的梅花在白雪的點綴下，彷彿像是美麗的小姑娘披著白衣，在雪地裡跳舞。冬天的梅花雖沒有玫瑰的妖豔，也沒有水仙的珍貴，但它值得我們學習。有時候，雪白的雪花在空中跳舞，一旦它落下來，校園就變得一片雪白。校園幾乎在整個冬天都覆蓋著白雪。啊！校園的冬天是白色的。

我的校園—四季都能給我帶來不同的快樂。我愛著充滿歡聲笑語的美麗校園，因為是它給了我無限的知識，也讓我得到了無窮的樂趣。

四季的校園篇8

國小六年級作文 ,416字

四季的校園是多麼的美麗。

春天，風和日麗，光彩奪目，百花爭豔。在春天裡，校園裡面的一切景物再次生機勃勃，萬物復甦，大地也揉了揉睡眼，舒展筋骨。幾棵黃果樹似乎換老還童一樣又長出新枝，如三四歲小孩的手一樣，那麼嫩綠，簡直太好看了。而在下操場，那片綠綠的爬山虎，好像在激勵我們芝麻開花節節高一樣。

夏天，校園的一切都像被赤烤著一樣，禪也在樹上不停的叫著，似乎也在告訴我們“好熱，好熱！”而現在學校的黃果樹也無精打采了，低垂在枝幹，在向太陽投降。看看校園的老師和同學們，一個個汗流浹背，電風扇不停得轉著……

秋天來了，發黃的樹葉慢慢的落下來了，在落的時候，還不忘了要跳一段優美的舞蹈。而那些爬山虎就只剩下瘦小的枝幹了，所有的葉片已經落得乾乾淨淨。

而冬天是美麗的，樹木披著厚厚的積雪，全部都是晶瑩剔透的雪白世界，孩子們在校園裡面打雪仗，雖然他們都顫抖著身子，但完全也打消不了他們玩雪仗的興趣。

我愛四季的校園，為這裡的老師和同學而感到驕傲！

我們四季的校園篇9

國小六年級作文 ,724字

大自然用他精美的畫筆描繪著大地上的萬物，新嫩的春天，火熱的盛夏，美麗的金秋，冰潔的隆冬……都是他畫筆下的一幅幅抽象畫。

春天，校園裡一片生機勃勃的嫩綠。花壇裡那毛絨絨的嫩葉搖擺著，彷彿無數只熱情的小手，在向你招手示意，各種樹兒都穿著綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春風，翩翩起舞。梧桐樹也抽出了新芽，新芽綠的那麼可愛，那麼誘人，他無聲息的向我們傳遞著春天的氣息。甘甜的雨水滋潤著它，嫩芽漸漸地長成了葉片，葉片綠的像翡翠似的，春風過處，滿樹的小葉片都隨風顫動，十分耀眼。

夏天緊接春天的步伐也跟了上來，校園裡一片濃綠，陽光透過茂密的葉子照射下來，在地面上映射出點點光斑。梧桐樹上一個個含苞怒放的蓓蕾在枝頭耷拉著淡紫色的小腦袋，像一個個犯了錯的孩子，沒過多久，花開了，它們開得那麼可愛，像成百上千的紫色喇叭掛在枝頭上。

秋天，走過花壇，佇立在秋風中，望著眼前一朵不知名的鮮豔的花朵，也許是最後一朵了吧！那鮮豔的色彩如同少女臉上的紅暈，略帶羞澀，面對這朵嬌豔的花兒，我不再是惋惜而是對未來的憧憬。在校園一角的梧桐樹的花兒也凋謝了，樹上掛滿了梧桐果，過了不久，果子由綠色變成了棕色，再過一段時間，梧桐果從樹上掉了下來，種子從果子中蹦了出來……

時間老人的腳步依舊匆匆，不曾停下。當嚴冬到來時，花壇裡的萬年青伸展著綠得發亮的葉子，彷彿要把自己的綠色全部傾瀉給這一片白的世界。梧桐樹的葉子也紛紛飄落下來，像蒲公英的種子，過了不久，梧桐樹就變成一個光禿禿的老頭了。一見那北風吹不動，大雪蓋不盡的松柏，你便會情不自禁地發出“歲寒，然後知松柏之後凋也”的感嘆，你也會從心底油然而生出生命是那樣不可抗拒的想法。

此時此刻，大自然依舊用他的畫筆描繪這我們四季美麗的校園！

四季的校園篇10

國小四年級作文 ,272字

我的校園一年四季都是景色誘人，真美麗呀！

春天，校園擺放著一盆盆五彩繽紛的花兒，紅的、黃的、藍的、紫的，真像個美麗的大花園。

夏天的校園很炎熱，就像一個大火爐。操場上可熱鬧了，有的同學在踢毽子，有同學的在跳繩，還有的同學在操場上奔跑，你追我趕。看著他們汗流浹背，卻洋溢著歡快的笑聲。

秋天，校園裡的桂花樹上長著一片片淡黃的小桂花，一朵朵桂花排成一排，好像一個個小兵排著隊伍，聞著這些桂花不由得感嘆：真香啊！

冬天來了，校園裡一片雪白，下課了，還可以堆雪人，打雪仗，還有人在堆北極熊呢！

這就是我的校園，一個五彩繽紛的校園，我喜歡它，你們喜歡嗎？

四季的校園篇11

國小四年級作文 ,326字

我們的校園四季都有不一樣的色彩，讓我們一起來看一看吧！

春天的校園是綠色的，操場邊高大的楊樹像衛士一樣守護著我們，它還會飄下來像棉花似的楊絮，為校園增添了一道色彩。領操臺旁的松樹經過了一個冬天的磨練，變得更綠了。

夏天的校園是碧綠的，楊樹的葉子越來越綠了，樹幹也越來越粗；小草當然也不差，它們努力的往上長。我們在操場上奔跑，為夏天帶來了一絲涼氣。

秋天的校園是金色的，高大的楊樹脫去了自己的舊衣服，焦急地等待著自己翠綠的新衣服。我們在落葉堆成的金色海洋裡遨遊，也盼望著自己的新衣。

冬天的校園是白色的，雖然楊樹沒了往日的精神，但樹枝上就像鋪滿了軟綿綿的棉花一樣，十分好看。我們在白色的“棉花”裡玩耍，嬉戲。

校園的變化見證了我們的成長，我愛我們的校園。

校園四季的美麗景色篇12

國小四年級作文 ,434字

我們的校園一年四季景色優美。校園裡有：花壇、草坪、杏樹等綠化帶。操場上還有單槓、雙槓等體育器材。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，花壇裡的花被雪霜打斷，現在又重新恢復了“活力”，小草從地下探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。“滴答！滴答！”春雨輕輕地，落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上，似乎在呼喚：“春天來了，快點醒醒吧！”花兒們好像聽到了呼喚，陸續地綻開美麗的花瓣，空氣中混合著淡淡的花香。

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園封得嚴嚴實實的，遮住了藍藍的天空，火辣辣的太陽把大地照得滾燙滾燙的，同學們熱得滿頭大汗，只有站在樹蔭下才好一些。

秋天，松柏顯得越發蒼翠了。秋風吹拂，落葉在林間起舞，遠遠望去，楓樹葉好像一團團火焰。

冬天，雪花在空中飛舞。同學們看到外面下起了雪，興奮的一蹦三尺。下了課，就衝出教室，飛一般地跑到操場上，堆雪人、打雪仗，大家都玩得不亦樂乎。

這就是我們校園的美麗景色，春、夏、秋、冬，這四季。校園就是我們快樂成長的樂園！

四年級作文未來的學校篇13

國小四年級作文 ,573字

但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現，我想象中的未來學校，是這樣的。

在未來，學校不一定建在陸地上，也可以建在海洋裡、雲朵上、森林裡……我想象中的學校是建在海洋裡的。上課的時候，同學們認認真真的上課，下課時，學校可熱鬧了，同學們可以浮到水面上吹吹海風，看看海景，撿撿貝殼，可以潛在水中看鯊魚，看海龜和小魚群，多有意思呀！

未來的學校不一定是方方正正的，可以建成其他形狀。我想到的未來學校是可以變成各種形狀的，按紅色的鍵，就會變成城堡的形狀，按藍色的鍵，就會變成水晶球的形狀……這樣我們的學習環境就會變得多姿多彩了。未來的學校裡，機器人是我們的好幫手。清潔工人每天都在學校搞衛生，特別累。

未來的學校是用棉花糖做的，這樣，老師就不用擔心同學們摔跤了。同學們在下課的時候，也可以去咬一口，解解饞，反正還可以長出來，吃多少都沒關係。

未來的學校裡，全都是機器人來搞衛生，清潔工可以解放了。還有感覺批改作業，都是機器人的事，上課也是機器人來教我們，老師只需要認真備課就好了，這樣，老師就可以輕鬆的工作了。

未來的學校裡學生不用筆寫字，每個學生的桌子上都有一個iPad，考試時，大家都用iPad做考題，只要一會功夫就做好了。下課時，大家還可以玩五分鐘的小遊戲，時間一到，iPad就會自動關機。

我很嚮往未來的學校，希望我想象到的未來學校能早點變成現實。

一年四季的校園篇14

國小四年級作文 ,416字

校園的魔法四季可美了！一年四季都有魔法。

春天

春天的校園有許多美麗的花，在我們的小花園裡開了許多花，有迎春花、桃花，那麼多的花都從小草中探出了頭來，那花可真香呀！彷彿整個學校都能聞到花的香味，春雨把小草滋潤了。

夏天

夏天驕陽似火，灑在了校園的大地上，大地變的溫暖起來了，小花也露出了笑臉，可愛極了！操場都被晒燙了，我們一屁股坐在上面，都快變成紅屁股了，夏天的雨可溫暖，細細的，滴在身上可舒服了。

秋天

秋天樹上的葉子都掉光了，光禿禿的沒精神！掉下來的葉子基本上是黃色的，還有一些葉子都被蟲子咬了，還有一些是綠色的，估計是被雨水打下來的吧！還有許多葉子上有很多螞蟻、毛毛蟲在葉片上走來走去。

冬天

冬天的時候會下一點雪，雪翩翩起舞地從天空中落下來，真漂亮！冬天有時候還會下場傾盆大雨，有些人沒帶傘那真可憐呀！雨把操場都弄溼了，一不小心可能會滑倒，那就不好了，冬天好美呀！尤其是校園的冬天一片雪白，那可真美。

校園的一年四季真美呀！

四季的校園篇15

國小四年級作文 ,383字

校園的四季每一個季節都是一位魔法師，他們法力高強維持著校園四季的生態平衡。

春天的魔法師讓植物生機勃勃，萬物復甦，花是我們學校的美麗之一。紫玉蘭在春天異常美麗，紫紅色的花瓣綠綠的莖，真是美麗極了還有蜜蜂、蝴蝶給她伴舞。紫玉蘭樹旁就是一棵桃花樹，樹上開了粉紅色的花兒，有的展開了兩三片花瓣，有的全打開了，有的還是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的。

夏天的魔法師一揮手，春天就過去了，夏天天氣熾熱，植物不屈服於熾熱的陽光反而生長的更快了。熾熱的陽光把地面烤得火一樣熱了，一陣傾盆大雨給大地降降溫。同學們天天都去買冰涼可口的冰棒，只要一口咬下就有一種清爽的感覺。

秋天的魔法師把夏日的陽光揮之而去，讓一棵棵樹果實累累，讓一朵朵花兒變成果實。秋天的天氣更是舒服，不冷不熱，秋天真是既美麗又美好的季節呀！

冬天可以打雪仗、可以滾雪球，冬天真美呀！

校園的春夏秋冬的魔法師真厲害呀！

我愛四季的校園篇16

國小四年級作文 ,553字

進了學校大門，走大約50米，在你的右手邊便是一個小池塘，那裡四季的景色真是美不勝收，猶如仙境一般迷人。

春天，池塘周圍的花草和假山倒映在水中，好像一面鏡子把美麗的景色都照了進去。最美的還是那池塘旁邊的三棵盛開的玉蘭樹，淺紫色的玉蘭花一朵挨著一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐後地讓人們觀賞其豔姿。一陣微風拂過，玉蘭花的花瓣就在風中翩翩起舞，有一些則落在了地上，有些則飄進了池塘的水面上，漂啊漂啊，像魚兒們的雨傘，像一艘艘淺紫色的小船，春天的池塘真美啊！

夏天，水面盪漾起魚鱗般的波紋，在陽光的照射下發出點點金光，像星星調皮地眨著眼睛。在這清澈的水裡，還“居住”著一群可愛的魚兒，它們在水中自由自在的游來游去，時不時調皮地把頭探出來，吐出泡泡，它們玩耍著，嬉歡著，追逐著，它們都十分快活。

秋天，天氣漸漸涼爽起來了。水池周圍的幾株桂花樹，也盛開起桂花來了，有金桂、銀桂、丹桂。在十里之外就能聞桂花這迷人的芬芳，桂花飄落進了水面，池塘就像噴上了香水一樣芬芳。

冬天，一場大雪來襲，校園頓時變成了一個銀裝素裹的世界，大雪飄在樹枝上彷彿是梨花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”樹枝上全都是白茫茫的雪花，倒映在水中十分了看。

池塘的四季真美麗啊！