四季律動相關作文20篇
四季律動 篇1
國三作文 ,2264字每個季節都有每個季節的特色,一直不變,周而復始,使地球變得更加偉大。
春韻
冬天過去了,春姑娘悄悄地走來了,她用綠顏料一塗,讓光禿禿的樹長出了嫩綠的葉子,越長越好,越長越茂盛。小草從地上探出腦袋,好奇地看著外面的世界,花朵露出臉蛋,害羞的望著大地。和風細雨下,大樹更茂盛了,小草更加的嫩綠,在微風中搖擺著身子,跳著舞。
在那春暖花開的季節人們紛紛的把自己笨重的大棉襖脫掉,穿上那長長的T恤,以及別樣的秋衣。冬眠的蛇醒來了,它開始四處遊蕩,再次露出了它那鋒利的牙齒;老虎也出動了,發出一陣陣咆哮,好像在說:“我好久沒吃東西了!”又好像說:“老天爺,給我一些食物!快點!”獅子走出山洞,發出一聲聲憤怒的獅吼,恢復了往日的威武。魚兒們醒了,開始活蹦亂跳。大雁又飛了回來,一下子擺“一”字形,一下子擺“人”字形,在天空中撒下暖暖的叮嚀。蟋蟀醒來了,再次唱出悅人的歌曲。大自然的一切可真神奇!
看!陽春三月,風和日麗,萬物復甦,到處是一片片欣欣向榮的景色。那一片片草地長滿了數不清的嫩綠的草、綻放出五彩繽紛的花,樹木抽出了新的枝條,小草探出嫩綠的腦袋,桃花綻開了笑臉,迎春花迎接大家回家,山茶花一層層的,似乎在歡迎我們迴歸,結香花一團一團的擠在一起,好似在開晚會,每個人都像一個節目,等待大家來發現、觀看。
聽!鳥語花香,布穀鳥們在唱著“布穀、布穀”!催著農民伯伯們快把莊稼種下去。
春天,讓一切事物都變得更加美好!
夏風
人們剛發現夏天已經來臨,爭先恐後的脫掉了黑色的厚衣裳,穿上其他五顏六色的衣服。
夏天,太陽火辣辣地照著大地,驕陽似火汗流浹背,似乎要被太陽烤熟了,連生雞蛋暴露在地面都會烤成熟雞蛋,所以幾步路人們都不想走,寧可坐車。
一群可愛的小狗出來玩耍,沒多久,它們便無心玩耍了,因為太陽太大了,它們把舌頭伸得老長老長的。一隻大公雞出來叫了兩聲“喔喔”,由於太陽是那麼猛烈的照著它,天是那麼熱,所以,它剛叫了一身,就溜回雞棚去了。
有時烈日炎炎,有時電閃雷鳴、狂風怒吼、風雨交加、大雨如注。
瞧!樹木長出了綠油油的枝葉,石榴結出了花苞,枇杷結出果實來了,一個個掛在枝頭上,向日葵開花了,在瓜子的扮演下,就像成了一個小小的、高高的浴霸。那一片草原啊!遠看就成了一片汪洋的綠海。樹林中,每棵樹木都長得枝繁葉茂,一片欣欣向榮。躺在大樹下,世界上似乎就只有樹和葉了。
聽!青蛙在稻田裡“呱、呱”地歌唱,像是幫莊稼歌唱一樣“我生長了、我生長了”。
夏天的一切美麗都是由陽光照射和水的滋潤形成的。
秋吟
秋天,是豐收的季節,果實成熟了,果園變得五顏六色,果樹上掛著累累碩果。黃黃的梨,紅紅的蘋果,橙黃的桔子……如同一個個大燈籠,照耀著夜晚的大地。果實們個個飽滿碩大你擠我碰,爭著讓人們摘!有的人說秋天是紅色的,有的人說秋天是黃色的……而我覺得是五顏六色、五彩繽紛的。
走進秋天,我感覺到了大自然的美妙。來到楓林中,紅紅的一片,看的我的內心也是火紅火紅的,像革命士兵的鮮血一樣,染紅了大地,卻給我們帶來了和平美好的生活。來到果園裡,“哇!”到處瀰漫著豐收的喜悅和瓜果的清香。黃黃的梨,紅紅的蘋果,橙黃的桔子,如同一個個大燈籠,讓黑夜變得明亮。跑到柿子樹下,一個個橙色的果實,就像橙色的大石頭一樣,隨時準備把敵人消滅的一乾二淨、片甲不留。松柏還是那麼蒼翠,像針一樣的葉子,在秋風下更加蒼翠了,桂花飄香,沁人心脾。
觀!在那秋高氣爽的傍晚,蜻蜓們在忙碌地穿梭飛舞,像勤勞的阿姨們在織布一樣,歌頌著致富歌。
在天空中看秋天就更美了!秋天一片火紅、一片金黃、一片翠綠……簡直美極了。大自然的鬼斧神工真偉大!
冬歌
冬天,雪花飛舞,北風呼呼的狂哮著,它會在豔陽高照的晴天颳起狂風,讓人寸步難行。冬天,雪花飛舞,狂風咆哮,太陽失去了溫暖,天空沒有了白雲,樹木凋零了,草地上只剩下幾顆小草,可松柏還是那麼蒼翠有勁,梅花也在寒風中傲然挺立。
冬日的太陽,失去了往日的溫暖,變得冰涼,照的我心冰涼一片。藍天白雲瞬間只剩下烏雲,伴隨著冰雪來臨,等待著雨、雪的相隨……一陣陣狂風吹來,夾雜著雪,它們似乎在開表演會,雪在亂舞,狂風卻一直在噴怒咆哮個不停。要是有人去遊玩的話,那風可無人能抵,如果你背對著風你就是S磁鐵,風是N磁鐵,兩者總要在一處匯合。假如你面對著風,兩者就都是N磁鐵,風一直把你往後吹,就永遠不會有那匯合的地點,這猛烈的狂風吹著我,使我不禁地想起了一首歌:北風那個吹……
漸漸地雨停了、雪停了、風也安靜下來了,藍天上終於有了一點點白雲,越來越大。雪是冬天的使者,是冬天最大的特點,一場雪讓世界都裹上一層白色的大衣。人們紛紛脫下手套,來到室外撿起雪,揉成球,鎖定目標,然後朝人們扔去,命中!雪打到身上的化開了,變成了稀里嘩啦的水。還有人,招呼同伴,拿起一堆雪,堆起了大大的雪人。
不過,冬天的一場場雪,也使大地襯托出另一面的景色,潔白無瑕。那一朵朵六邊形的雪花漫天飛舞著,向春天招手。
後記
每個季節都很特別,四季更替,不會重複,承前啟後。原來一年四季把我們地球裝扮的這麼美妙無窮,絢麗多彩。
四季的動靜時刻 篇2
國小六年級作文 ,562字春日湖光
“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。”春風輕輕柔柔地微拂著初春的小草,花兒也競相開放,沉睡了一個冬天的萬物漸漸甦醒了。在這萬紫千紅的春天裡,我尤其喜愛月夜下的湖水,平靜得如一面明鏡,在月光的映襯下,閃爍著粼粼波光。在這寧靜的夜晚,這潭碧綠的湖水,越發顯得幽深靜謐,充滿了神祕感。
夏夜交響曲
夏天的夜晚,工作了一天的人們紛紛進入甜蜜的夢鄉,但在森林深處,卻是動物們最熱鬧的時候。棲息枝頭的夜鶯開始了個人演唱會,婉轉悠長的歌聲令“歌迷”們都陶醉了。杜鵑也不甘示弱,“咕咕—咕咕—”地叫著,那略顯哀傷的聲音,彷彿在訴說著什麼傷心的往事。蟋蟀拉動她獨有的小提琴,為“歌手”們伴奏。越來越多的動物加入了大合唱,匯成了夏夜的交響曲,在森林中迴響著,悠遠流長。
豐收之秋
秋日的果園,洋溢著豐收的喜悅。許多枝繁葉茂的果樹,靜靜地佇立著,那紅燦燦的果實,掛滿了枝頭,那數量之多,那個頭之大,壓得樹枝都直不起腰,令人垂涎欲滴,看了直讓人心生歡喜。
冬雪
鵝毛大雪,下了一夜,雪花如同頑皮的精靈一般,飄飄揚揚,紛紛灑灑地落在枝頭上,屋頂上,一夜之間,世界被裝扮得銀裝素裹,分外妖嬈。未等天亮,小孩子們便三步並作兩步地跑出屋外,在冰天雪地裡快樂地堆雪人,打雪仗。
看庭前花開花落,四季如歌,動靜皆美,願與君共享。
四季·感動 篇3
國小四年級作文 ,501字一年三百六十五天,十二個月,四個季節。每個季節,都有不同的風華,令人擁有不同的感動。
春之感動
“兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋”。春天,萬物復甦,冰雪融化,到處都是一片生機勃勃的景象,鮮花豔麗,小草頑強,孩子活潑。春,我為你的生氣勃勃而感動。
夏之感動
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。夏天,美麗無比,華美多姿。夏天,是四季中最美麗,最熱鬧的一季,這一季節,綠樹茂盛,花朵絢爛。這一切不都在努力拼搏嗎?花朵,在風雨中拼搏,小草,在泥土中拼搏,。終於在今天長成一片。夏,我為你的拼搏而感動。
秋之感動
“天邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。秋天,帶著悲傷,也帶著一片金黃的喜悅。滿山的黃,淡黃,深黃,金黃,甚至黃的發亮。如金黃的飛鳥,如金黃的蝴蝶,如秋姑娘寄來的信。秋,我為你的金黃而感動。
冬之感動
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。冬天,豪放,雪白。冬天,白雪皚皚,冰雪覆蓋,天地雪白一片。那麼純潔,安靜。冬,我為你的純潔而感動。
四季的美需要我們擁有一雙明亮的眼睛去發現,一顆明淨的心去感動。
四季的旋律 篇4
國一作文 ,946字每一個季節都是多姿多彩,各具特色的,每一個季節都有它獨特的旋律。不經意之間,美妙的旋律就會將你心底的蓓蕾喚醒,燦爛的花朵便會悄悄綻放,讓我們一起來聆聽四季的旋律吧!
春天的旋律是輕快的。春雨來了,融化了堅硬的冰,滋潤了凍僵的土。春雨細細的,柔柔的,淅淅瀝瀝地下著,像花針、像細絲、像牛毛般飄飄揚揚,如煙如霧。春雨落到花兒上,花兒舒心地笑了,落到小草上,小草開心地綠了。杜甫寫得好“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”是啊,春雨是及時雨,是喜雨,它在世界萬物最需要它的時候悄悄地來臨,滋潤著大地上的一切生靈。它滴滴答答、輕快地吟唱著歡樂動人的歌,給大地帶來了勃勃生機。
夏天的旋律是熱烈的。白天,在炙熱的陽光下,蟬兒們賣力地叫著,風吹過樹枝,“沙—沙—沙”,像一曲優美的小調。到了晚上,就更熱鬧了,池塘裡一陣陣一陣陣的蛙鳴,草叢中的蛐蛐蟋蟀等合力表演著小合唱,那聲音悠遠而綿長……若是下雨天,雨點也來湊熱鬧,雨點打在樹上,屋簷上,地上,“嘀嗒、嘀嗒”像是打著歡快的拍子,這旋律熱烈、奔放,正是高潮的所在。
秋天的旋律是喜悅的。當夏天漸漸遠去的時候,秋天便款款而來。這時,它沒有夏天的熱烈與奔放,取而代之的是一絲絲清風,它像天使一樣跑遍大地,傳遞著豐收的喜訊。你看,在那廣闊的田野裡,一株株飽滿的玉米迎風歡笑,等待著人們去採摘。你看,那清香濃郁的果園,累累碩果壓彎了枝頭,紅彤彤的笑臉上披著一層淡淡的白霜,實在可愛極了。遠遠望去,滿樹結著的好像不是香甜可口的果子,而是無數顆閃亮的珍珠。麻省也高興地在樹叢間飛來飛去,唧唧喳喳叫個不停。就連成群結隊南飛的大雁,也好像惋惜自己不能和這裡的人共享豐收的喜悅而聲聲鳴叫著。秋,充滿喜悅與收穫的秋。
冬天的旋律是幽靜的。下雪天,每天早晨推開門出去時,刺骨的寒風呼呼地吹著,不時地向我襲來。雪花紛紛落下來,就像跳舞一樣,雪花各式各樣:有的像銀針;有的像蒲公英的絨毛;有的像碎紙片……它們落在地上,彷彿給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,大樹好像穿上了銀裝;落在汽車上,汽車就像剛剛從冰箱裡拿出的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使我沉浸在清新的空氣裡。冬天到處銀裝素裹,美不勝收。
四季的旋律多姿多彩,各具風韻,我愛這美麗的四季。
在四季中感動 篇5
國二作文 ,720字四季在一年一年中更迭,美麗的四季不僅讓我品味那獨具匠心的景色,更令我感動。
春是新生和希望。雨淅淅瀝瀝的下著,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。楊柳的樹枝隨著春天的來臨也萌發出嫩綠色的新芽,引領著春的希望。杏花的花苞初放,散發出沁人心脾的清香。春風輕輕拂過樹枝間,杏花的香氣撲面而來,花瓣被雨水打落下來,伴隨著雨落到水坑裡,像是一葉扁舟遠處飄去。在春季中,感受新生和希望帶來的感動。
夏是優美和清涼的。碧綠的蓮葉輕輕地浮在水面上,平靜的水面不時泛起層層波紋。走近池塘,只見有許多條魚,那些魚都好像在空中游動,什麼依託都沒有。陽光直照到水面,魚的影子映在水底,魚影呆呆的一動不動,忽然間遠處游去了,來來往往,輕快敏捷,好像跟遊覽的人逗樂。在池邊靜靜的欣賞著在微風中搖曳的荷花,感到一絲清涼,一切都是那樣的自然美好。在夏季中,感受優美和清涼帶來的感動。
秋是豐收和喜悅。秋風中夾雜著稻子的香氣,眼前是一片金黃的稻田,垂著頭的稻子在陽光的照耀下顯得更加金黃,當風吹過稻田時,便泛起金色的麥浪,從遠處看,像是一片金色的海洋。農民們在田野裡收割麥子,他們似乎都忘記了疲勞,完全沉浸在豐收的喜悅當中。青蛙也一聲聲的鳴叫,好像是在告訴人們豐收的時候到了。在秋季中,感受豐收與喜悅帶來的感動。
冬是靜謐和寒冷的。雪不停的從天上飄下來,落到屋頂上,屋頂上,花壇上,落到每一個角落。樹木脫去了翠綠的衣服變得銀裝素裹,大地猶如披上雪白的地毯,一切都靜悄悄的,沒有了下雪前的喧囂,大概是因為天氣的寒冷使人們都想呆在溫暖的家中,一切事物都是靜謐的。在冬季中,感受靜謐和寒冷帶來的感動。
我感受著春的希望,夏的清涼,秋的喜悅,冬的靜謐。它們的美令我沉醉,令我感動。
感動於家鄉四季之美 篇6
國二作文 ,617字漫步於家鄉的“四季林”,感動於家鄉四季之美。
徜徉於春天的美好,不由生出“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的感嘆。我走在這林中,放眼望去,在不經意間看見一朵小芽苞,它努力的生長著,帶著一抹微笑,充滿了旺盛的生命力。春雨淅淅瀝瀝的下了起來,將這林中的綠色浸染的更加新鮮。林中的人們時而用手接雨水,時而在樹下奔跑追逐。我被這美好所感動。
踱步於夏日的繁盛,不由發出“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘”的感嘆。我走在這林中,放眼望去,便被這深綠衝擊了視覺。低頭又是一大片野花,深紅的、淡粉的、青紫的、嫩綠的……五顏六色,那張開的花瓣,似柔弱無骨但又無比剛毅。陽光穿過綠葉的縫隙,投射下深深淺淺的陰影,人們在樹蔭下仰望天空,欣賞美景。我被這盛美所感動。
漫步於秋日的悽美,不由想到王摩詰“空山新雨後,天氣晚來秋”的感慨。我走在這林中,放眼望去,地上一片金黃,樹梢上掛著幾片依舊不肯離開大樹的葉子,宛若不肯離開媽媽懷抱的孩子,我不由感嘆樹葉”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神,人們在樹下捧一本書,細細品讀。我被這悽美所感動。
輕踏於冬日的唯美,不由發出“誰將平地萬堆雪,剪刻作此連天花”的讚歎。我走在這林中,放眼望去,林中一片雪白,向身後望去,幾個深淺不一的腳印將這冬季的美越發的凸顯。伸出手,接下一片雪花,它很快就融化了,大概是為冬天裡的一絲溫暖而感動吧。人們在樹下嬉戲著,耍鬧著。我被這為唯美所感動。
感動於家鄉,更感動於四季之美。
我為四季而感動 篇7
國小五年級作文 ,726字日復一日,年復一年,四季的仙女們不辭辛苦地變換著四季,為人們獻上一份溫馨。
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,柔情的綠色春姑娘唱著優美動聽的歌悄然而至。
近年,祖國北部地區,常常遭到沙塵暴的肆虐,人們苦不堪言。“春姑娘”帶領人們種上樹。建造三北防護林抵禦沙塵。我為黨和政府的明智而感動。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,活潑俏麗的紅色夏姑娘歡樂而來。
只要人們獻出一點愛,世界將變成美麗的人間。韋唯一首《愛的奉獻》道出了人們的共同心聲。醫療工作者為了使鮮血供給充足,掀起志願獻血活動。一滴滴鮮血,一份份真情輸入到人們的心裡,永記在人們的腦海中,我為人們無私奉獻的真情所感動,同時被“夏姑娘”的善良而感動。
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,成熟而穩重的秋姑娘邁著有些傷感的步伐姍姍來遲。
秋是收穫的季節,因此它是人生的又一繁華驛站。秋天的收穫拂去了秋姑娘的傷感,它開始為收穫萑耀。它開始聽莊稼與泥土的絮語,它開始看梧桐葉與紅楓爭豔。秋天的到來染紅了北方高挺的高梁的臉,搖鈴的大豆綻開了一張汗珠晶瑩的笑臉,秋天的到來掀起了南方稻田的千重金浪。我為“秋姑娘”帶來收穫的喜悅而感動。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,純潔而溫情的冬姑娘邁著輕盈的步伐而來。
冬雪洗去了世間的淤泥,帶來了純潔的美麗。白衣天使們在這個特殊的季節更加勤勞,在自己的工作崗位上做出不平凡的業績。他們不計利害的大公,悲天憫人的大愛,醫術精湛的大能,將可惡的SARS病毒控制,使隔離的人們重返家園。我為“冬姑娘”的真情而感動。
四季仙女們啊!你們純潔、善良、美麗而無私,我為你們的高尚品質所感動,願你們在空中能夠翩翩起舞,悠閒自得,快樂度過每一天,人間自有真情在,我的感動會永存。
四季風之旋律 篇8
國小五年級作文 ,741字風,是常見的自然現象之一。四季猶如一架大鋼琴,讓每一季的風兒飄動的旋律各不相同:一會兒起,一會兒落,一會兒高,一會兒低,一會兒熱情如火,一會兒冷若冰霜,一會兒排山倒海,一會兒波瀾不驚。春夏秋冬,年復一年,風兒從不懈怠,跳著、舞著、唱著,真是抑揚頓挫,惹人讚歎。
春天的風是綠色的,生機勃勃,煥然一新。春風就好像是一杯溫開水,喝在嘴裡不冷不熱,剛剛好,透著一股舒服的感覺。她吻著我們的臉,就像母親一樣溫柔,讓人情不自禁地投進她的懷抱,“春眠不覺曉”,美美地睡上一覺。春風吹過田野,麥浪滾滾,此起彼伏,一層一層,直到天邊;油菜花搖擺婆娑,像成千盈百的蝴蝶翩翩起舞;春風吹過,吹紅了桃花,漂白了梨花……啊,春風,你就是一首生機盎然的鋼琴曲,催人奮進,珍惜東風。
夏天的風是火紅的,喝在嘴裡,就像是一杯滾燙的水。驕陽似火,連風吹在臉上都有一種火熱的感覺。夏天的風比起春風來有時有一點調皮和吝嗇。可是敏感的我們,哪怕是一絲風兒經過,我們都能感受它的清涼:你看,柳樹擺動了她柔順的長髮,風兒肯定從這兒經過。有的時候,狂風之後,電閃雷鳴,夏天的風奏起了一曲瘋狂的搖滾,熱烈而奔放。
秋天的風是金色的。此時的風兒吹過,就像是喝著一杯涼開水,涼絲絲的。秋高氣爽,秋風就猶如一首舒緩的輕音樂,讓在田間收割的人們,能感受到她溫柔的體貼。此時的風,更像極了一幅水墨畫,清清的,淡淡的,耐人尋味。
冬天的風是雪白的,就像是冰水,寒冷刺骨。你只要看到人們厚厚的棉襖,長長的圍巾,你就會懂得人們是多麼害怕冬天的風。在冬天,人們最企盼的是躲進暖暖的被窩,將冬風拒之門外。可是,拒之門外的冬風,整夜都會不知疲倦地哼著一首首犀利的歌。
風是一年四季的歌,彈奏著色彩繽紛的旋律。正因為有風的演奏,生活才這樣的豐盈與多姿。
四季的旋律 篇9
國一作文 ,647字一年四季,姿態萬千。春天的溫和,夏天的熱情,秋天的收穫,冬天的寂寞。
春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步過來,給大地披上了一件綠衣,小草迫不及待地從泥土破土而出。花兒也長出了嫩綠的芽兒,魅力多姿的柳樹,飄起他的綠柳枝,宛如一位亭亭玉立的少女。風一吹,樹葉發出“沙沙”的聲音,好像在炫耀春天對他們的撫愛。
轉眼間,春姑娘走了,夏哥哥來了。在這火辣辣的太陽照射下,大地猶如變成一片火海。挺拔高大的樹木,伸展著祕密麻麻的樹葉,好像一把綠色的大傘,給人們遮蔽太陽。一隻只蟬在樹上“知了,知了”地叫著,好像在說:“真熱,真熱。”不過剛好相反,出淤泥而不染的荷花正在沐浴著陽光,好像在說:“真舒服啊。”猶如一位披著青衣正在跳舞的仙女。而小朋友在游泳池裡玩耍。傳來歡樂的笑聲。
悄悄地,夏哥哥走了,秋阿姨來了。一片金色的葉子在空中翩翩起舞,彷彿是一隻只蝴蝶在空中跳舞,落在地上又像一條金色的小路。紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,讓人看了垂涎三尺。小稻變成了金黃色,好像一張金色的毯子,讓人很想躺在上面的感覺。在遠處的農民伯伯正在收他們用汗水換來的收穫。
很快,秋阿姨走了,冬爺爺來了。北風“呼呼”地吹著,雪花在空中飛舞,像一位位白色、可愛的小精靈,給大地披上“銀裝”。天地間一片潔白,顯得很寂寞。可剛相反,冬天不是寂寞的,小朋友穿著溜冰鞋在結了冰的河裡滑冰,在地面上打雪仗、堆雪人、扔雪球等等,看!大家玩得多快樂,多開心。
一年四季,變化無常。雜亂的旋律被整成一個清晰、齊整的樂譜。放飛自己的旋律,從而播出不同的音樂!
觸控四季的旋律 篇10
國三作文 ,419字伸手,去觸控眼前的旋律,它朝我微笑。這旋律的樂章在空中飛揚,就如四季般變換。而在我的內心,那縷旋律就是四季,它調皮的展現在我的眼前,甚是可愛。讓我不覺觸控著它的一切,去深刻的瞭解它,欣賞它。
觸控春的旋律,感覺充滿著生機的力量,一片片綠色帶我四處飄揚,微風還觸控著我的臉頰,渾身涼意,一切都是那麼充滿生命感。四處花兒綻放,我觸控著這一旋律,感到自己滿身芳香。觸控夏的旋律,夜晚靜靜的聆聽著知了與蟬鳴。我雖被夏季的熱昏了頭腦,但依然迷戀著夜晚的那份寧靜。觸摸秋的旋律,我不禁聞到一股果香。是的秋是個豐收的季節。四處果香瀰漫讓人心曠神怡。還有那落葉緩緩而下的唯美感,讓人的心瞬間平靜。觸控冬天的旋律,四處白雪皚皚,雪花飄落,伸出自己的手指,一不小心雪花融化。我喜歡被雪花落在身上,這樣的自己感覺超級唯美。活在童話的世界,一陣陣幸福感冒出,雖然冷。
觸控旋律,去觸控四季的旋律。讓人感覺身臨其近的的安然感,這樣的觸控旋律,觸控四季的旋律,美哉。
四季的旋律 篇11
四季的旋律作文 ,529字四季就像是一曲曲美妙動聽的樂章,風格各異。
春天就像是輕柔的催眠曲,使人心曠神怡、心神安然:百花齊放,爭奇鬥豔,小草探出頭來,偷偷打量著五彩繽紛的世界。萬物悠閒地從睡夢中醒來,各做各的事兒去。慵懶的春總喜歡在各種事物芳香中睡去,正如白淨的嬰兒在母親的低吟淺唱中的昏昏沉沉地睡去一樣。
夏天就像是火爆的搖滾樂,令人充滿激情、振臂吶喊:炎炎夏日裡,買上一根冰棒,冰涼的感覺沁透心脾,活力與激情剎那間回來了。夜裡,陣陣涼風吹向人們,人們或三五知己一起敘舊,或靜靜享受這份寧靜,或找些樂子來消除對夏日的不滿。繁華的都市都是紅燈綠酒,夜生活的多樣化使夏天充滿活力。
秋天就像是激昂的進行曲,使人高歌猛進、振奮人心:麥田中,繁忙的農民在高興地收割著金黃的麥子。他們的臉上有著喜悅和那大滴大滴的汗水,情不自禁地吹起了口哨。多麼美好的秋啊!
冬天就像是巨集麗的交響樂,令人肅然聆聽、氣吞山河。冬日裡,雪花籟籟地落下來,那種飛舞跳動的聲音使得靜靜聆聽的人們心靈為之一振。雪停後,一幅潔白無瑕的雪景呈現在我們眼前。這瑰麗的景色怎能不使我們產生豪邁的心情呢?
一年四季的旋律各具特色,各領風騷,使人沉醉。歷代文人墨客的千古名句中從來不乏它們的身影,我也要大聲讚美這個大自然的創造!
那曾感動我的四季情 篇12
抒情作文 ,794字從春意盎然,走到了夏陽朝天;從涼薄的暮秋,走到了微寒的初冬,走過了四個季節的更替,走過一個曾經的回憶,走進了寒風刺骨的冰天雪地……
春感
初春,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,冬天的寒意還沒過去,花兒也都未冒出,小草也沒有探出頭來。我茫然若失地在依舊枯黃的草地上徘徊,盼望能在空曠的草地上尋找出來什麼。我的希望漸漸破滅,我竟愚蠢到在寒冷的氣溫中找一株幾乎不可能找到的東西!
我自嘲的笑了笑,猛然間,一抹亮麗的綠色撞入我的眼幕,跑過去一看,啊!是一根已經綠了的小草!它綠的那麼耀眼,綠的那麼真切呀!它驕傲的挺著胸脯,宣告了春天不容置疑的到來!在這寒風中顫動著,卻始終不肯倒下,我的眼眶溼潤了。
夏谢
頂著炎炎烈日,走進農田,看到了一個個農民辛勤的工作,彷彿不知勞累,不甘寂寞,是他們,讓原野充滿綠色;是他們,讓果園散發出迷人的芳香;是他們,把汗水播在地下,使之成為豐收的糧食;是他們,用辛勤的雙手把原本貧瘠的土地變得不再荒涼。夏天,謝謝農民!
秋思
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,不會忘記,她在你回答不出來問題時鼓勵的微笑;不會忘記,她在你失利時溫柔的勸解;更不會忘記,她在你成功時無聲的喜悅。無情的歲月啊,你能再慢一點嗎?不要催開了嬌嫩的花朵,卻奪走了育花人的黑髮,老師,在這金黃的季節裡,我願拿一束鮮花,放在您的窗前,我願在您健步走進教室時,給您一聲祝福。師恩難忘!
冬动
我和母親走在街上,寒風刺骨,我感覺我身上的每一個細胞都僵了。在冬的催化下,我成功打了一個噴嚏,母親立刻關心的問:“怎麼樣啊?是不是凍到了?”還沒等我回答,母親已將她的外套脫下來,讓我穿上了。外套穿上的一瞬間,我感到封在我身體的寒冰融化了,細胞都動了起來,母親是多麼美麗啊!
紅塵滾滾,過客匆匆,許多事情早已忘卻,而我的四季情卻久久不能忘懷…………
四季之旋律 篇13
國小五年級作文 ,548字亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
當一縷刺眼的陽光,照射著大地;當一切事物剛開始生長時;當一縷縷清新的味道撲鼻而來時;當小鳥飛到我們身邊時,那是春天,那是迷人的景色。走出去,瞧一瞧那紅色、白色、藍色、紫色……五顏六色的花朵,使你眼花繚亂,應接不暇,成群結對的小蜜蜂飛來飛去,色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞。身邊一切事物的寧靜被打亂了。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
當夏蟬鳴叫時,當蒲公英生長時,當田間農民開始忙碌時,夏已悄悄地到來了。西瓜的成熟,給這個炎熱的季節增添了一絲涼爽。當蜜桃成熟時,給這個燥熱的季節增添了一絲甜意,使人們的生活更加有色彩、
晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。
當樹葉變黃時,當大雁南飛時,當田間忙碌的身影再次浮現在眼前時,當一棵棵樹在秋風的吹拂下“嘩啦啦”開始了大合唱,樹葉隨著這優美的樂曲而翩翩起舞。站在樹下,感受到的不是秋天的涼爽,而是那“熾熱”而“火紅”的感情、
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
當大片的雪花在空中飛舞時,當看到一張張嬉戲的笑臉在雪中時,當看到一片銀裝的地毯在腳下時,那是冬天的鵝毛大雪,把身邊一切事物裝扮成童話世界一般。
四季之旋律,各有不同。
四季中感動 篇14
國二作文 ,881字花開花落盡,雁去雁歸來,時光匆匆似流水,我們早已是家人,柳下種種,回憶滿滿。
——題記
花開花落,雁去雁歸,從素不相識到內心相連,我們經歷了春夏秋冬,柳樹猶如見證者,見證我們成家人。
那年秋,我們相遇
入學時正是金秋季節。剛進校門,就看見金碧輝煌的柳樹立在操場上,柳樹下,我們相遇。軍訓長跑中,我累得不行了,無力地坐在柳樹下起不來了。小偉向我跑來,扶著我的肩膀說,“加油,你一定能行的。”望著他信任的面容,我立刻站了起來,所有的疲憊與疼痛都被拋到九霄雲外。他對我的信任令我感動。
那年冬,我們相識
冬天來了,柳樹穿上了雪白的銀裝。柳樹下,我們相識。我感冒了。沒人願意靠近我。我獨自一個走在回家的路上。迎面而來的寒風,凍得我直哆嗦。走到柳樹下時,小魏拿著一杯熱水向我走來,握著我的手說:“多喝些熱水吧,感冒很快就會好起來的。”望著他熱情的雙手,我不再感到寒冷,一股暖流湧上我的心頭。他的熱情令我感動。
那年春,我們相知
春姑娘從冬日中甦醒了,柳樹也長出了新芽。柳樹下我們相知。一天上課,我被老師訓斥了。下課後,失落地來到操場上散步。小昆面帶微笑,向我走過來,指著柳樹說:“你看,柳樹已經長出了新芽,你也一定會有發芽的時候。”望著他體貼的微笑,我不再那麼失落了。心情漸漸地好了起來。他的體貼令我感動。
那年夏,我們心相連
夏公公迎來了盛夏,柳樹垂下了她碧綠的秀髮。柳樹下,我們心相連。體育課上,一千米長跑進入了衝刺階段,儘管我拼盡了全力,但還是落後了第一名整整十秒,我懊惱地站在柳樹下徘徊,小原向我走過來,拉著我的胳膊說;“沒關係,你已經很努力了,繼續加油,下次你一定能拿第一。”望著他讚許的目光,我的懊惱立刻雲消霧散。他的讚許令我感動。
花開花落盡,雁去雁歸來,從素不相識到內心相連,我們經歷了春夏秋冬,這就是我的家人,在無力時賦予我信任。在孤獨時給與我熱情。在失落時送給我體貼。在懊惱時投給我讚許。柳樹猶如見證者,見證了我們患難時的真情。
四季的旋律 篇15
國小三年級作文 ,884字一年四季,氣候無常,天氣千變萬化,奏出了四季的優美旋律。
春天,萬物復甦,小鳥在樹上“啾啾”地叫著,彷彿在說:“春天來了,春天來了!”大雁從南方飛回來了,翅膀發出了“撲哧撲哧”的聲音,給春天奏出了最美的旋律。春筍從泥土裡探出了小腦袋,在春雨的滋潤下,“沙沙沙”“沙沙沙”,伴著春雨聲很快就拔節長高。
夏天,驕陽似火,烈日炎炎,太陽火辣辣的照射在大地上,知了在樹上“知了——知了”地叫著,令人煩躁無比。這時候,映日的荷花開放了,一片片大荷葉像一把把碧綠的大傘給小魚遮陽,五彩繽紛的荷花從這些大傘之間冒出了腦袋,這些五彩繽紛的荷花有的是開放的,有的是花骨朵,有的才開放了幾片花瓣……“撲通”“撲通”,那是頑皮的小魚不時躍出水面,也想多欣賞這美麗的荷花呢!
秋天,秋高氣爽,樹葉變的枯黃了,天氣也逐漸地變涼爽了,“嘎——嘎——”大雁唱著不捨的離歌,又無奈地向南方飛去了,只留下了一路的蕭條……“簌簌……簌簌”那是落葉的聲音,“????……”那是才在枯葉上的聲音,秋天就這樣來了!
冬天,鵝毛大雪飄落了下來,不久路旁的雪堆積了起來,“噼啪——”那是枯枝被積雪壓斷的聲音。“吱吱吱……”孩子們在雪地上奔跑,留下了歪歪斜斜的腳印和一路的歡歌。“哈哈哈……”孩子們在路的兩邊堆起了一個個可愛的雪人,留下了孩子們的歡聲笑語。
一年四季的天氣真是千變萬化,奏出的四季旋律那麼的動聽!
四季的旋律 篇16
國三作文 ,791字一年四季,春夏秋冬,在這一年又一年中,在我們的周圍,處處都能體現出和諧的美。
春,生機勃勃。在這個美妙的季節,小草冒出了些綠,那光禿禿的枝頭,也有了些嫩芽,還有那含苞待放花朵。雖然春天的一切都是生機勃勃的,但對於人來說,又是一個容易生病的季節。在掛號視窗處,到處都是人,醫院裡的每個醫生,都踏著焦急的步伐,臉上滿是擔心的表情。他們希望每個病人都能更快的好。他們無私的奉獻著,他們在意每一個病人,關心著病人他們是為了這個社會的和諧。
在這萬物復甦的美景中,還有比它更美的,那是和諧。
夏,烈日炎炎。太陽火辣辣的照著大地,在夏天裡,最美的不過就是在家中吹著空調,吃著冰涼的西瓜。可我不會想到,在這種天氣下,還有一群人仍然在勞作著。在路旁,一把大傘,有的是一輛大卡車,有的是一輛小三輪,再加上一把椅子,一個稱,他們就那樣坐在太陽下,賣水果。
天氣再熱,也不免會有幾個貪玩的孩子,到處跑來跑去,滿頭大汗的,還到處嚷嚷著口渴。在那兒賣水果的他們,也總會聽到這些嚷嚷聲,雖然一上午也沒賣多少東西,可他們總是喊住那些小孩,給上一些水果。孩子們那天真可愛的笑,甜到了他們心裡,在他們的眼中滿滿的都是喜愛。
在這綠樹蔥鬱的夏日中,和諧讓它變的更美了。
秋,雲淡風輕。又到了一個開學季,又到了一個新集體,又要再熟悉新的環境。看著一張張陌生的面孔,都開始為我們新班級做事,一些學生起了衛生,一些學生跑來跑去,為我們搬來新的書籍。陌生的環境突然是那樣的溫馨、和諧。樹葉慢慢變了顏色,太陽開始變懶了。
在這涼爽的季節中,在我們新班級中,和諧格外美。
冬,白雪紛飛,雪是那麼的白,天氣變冷了,地面也有些光滑。在這馬路天然的滑冰場上,是那麼的好玩。我也自然而然滑了起來,可我身邊的媽媽卻不放心,用一隻手小心的扶著我,直到我玩夠了,也不願放開那隻手。
在雪白的世界裡,和諧格外美。
四季中共有的旋律,那是和諧。
家鄉的四季 篇17
國小六年級作文 ,754字記憶中家鄉的四季都美得歡愉,美得豐碩,美得聖潔,美得銘心刻骨。
春—小河
春姑娘邁著輕盈的步伐,一路走來,喚醒了沉睡中的小草,撫摸著諸樹的小腦袋,萬物都活躍了起來,充滿著生機。
河邊春風吹過,鳥兒停留在柳枝上,照著河水精心打扮,柳樹被鳥兒逗笑了,彎下了腰,枝葉輕輕柔柔地撩撥著河水,河水害了羞,發出“嘩嘩”的聲響,匆匆向遠方跑去了,只留下還傻樂著的柳條。小草和竹筍都被河水少女般的聲音所喚醒了,個個探出了小腦袋,好奇地看著外面的大千世界。
天空下起了綿綿細雨,像牛毛,欣然地投進了河媽媽的懷抱,可把河媽媽樂得綻出瞭如花般燦爛的笑容。
夏—黃昏
夏姑娘趕走了春姑娘,迫不及待地主宰了大地。
傍晚,一陣陣涼風和人們撞個滿懷,吹的剛勞動完的人們心情舒暢,吹的樹葉直髮“嘩嘩譁”的聲響,吹的不知名的小草聽了什麼笑話似的,笑得前仰後合。
漸漸的,漸漸的,一縷紅的像火,黃的橙汁般的霞光照在人們的臉上,把農人們的臉映成金色,旁邊層層疊疊的雲彩,似乎也被這黃昏感染了,白裡透紫,紫裡透紅,紅裡透黃,仰望天邊,就像一幅意境深遠的油畫。漸漸的,畫面裡多了搖著蒲扇的鄉村人,多了嬉戲的孩童和歡快的小狗,不知何時,月亮也爬上樹梢,靜靜聽著孩子們的歡笑聲。
秋—田野
秋是一位魔術師,兩手輕輕地擺動一下,高粱迎風點頭,麥穗彎下了腰,柿子漲紅了臉,落葉如舞女般從半空盤旋而下,農民們盼望著,盼望著,收穫的季節終於到來了,他們揮舞鐮刀,任汗水在喜悅中盡情揮灑,忙得不亦樂乎,原野的上空迴盪著他們歡愉的笑聲。
冬—雪
雪一片一片地飄了下來,簌簌的,沙沙的,河水拉上了拉鍊,預防著冬天的寒風,視野裡,到處都有白花花的一片,遠遠看上去聖潔得如夢中世界。
我愛不一樣的四季,更愛四季都美麗的家鄉。
美麗的四季 篇18
國小三年級作文 ,453字日復一日,年復一年,一年四季的每個季節輪流交換著自己的崗位。
看,春姑娘跑來了,她給大地鋪上了一層翠綠的棉被。小花看見春姑娘來了,立刻向春姑娘招招手,歡迎她的到來。春姑娘還把雪全部清理掉了,將世界變成了一個美麗的樂園。春天是一個美麗的季節。
時間過得真快,轉眼間夏天來了。看,春姑娘要走了,她迎接著夏天的到來。夏天來了,火熱的太陽把大地晒成了一片紅色,火熱的光也把周圍都映紅了。我好像快被火紅的光吞沒了一樣,突然光線沒那麼強了,天空中下起了傾盆大雨,這雨像烏雲從天上灑下來的針一樣,落在身上就好像被針紮了一樣疼。夏天是一個炎熱的季節。
時間一分一秒地流過了,轉眼間,秋天來了。火紅的楓葉時刻提醒著人們豐收的時候到來了。大家都忙著收割莊稼,個個都樂得喜笑顏開。秋天真是個滿懷豐收的季節。
又過了很久,冬天來了。雪花像一個個調皮的小精靈從天空中掉下來,慢慢地,雪堆積起來了。孩子們從家來跑出來,他們有的打雪仗,有的滑雪,還有的堆雪人,可開心了!冬天真是歡樂玩耍的好季節。
四季真是美麗,春、夏、秋、冬我都喜歡!
四季的雨 篇19
國小三年級作文 ,306字我愛那千變萬化的雨。
春天的雨像溫柔可親的媽媽。雨落在花中,花變香了;雨落在泥土中,泥土變滋潤了;雨落在池塘裡,池塘變清澈了……
夏天的雨像大發雷霆的爸爸。夏天裡的雨不是和風細雨,而是傾盆大雨,讓人害怕。夏雨就像一隻發了瘋的蜜蜂,你可以嘗試一下站在雨中,雨就像蜜蜂蜇了你的臉一樣疼。
秋天的雨是最美的,也是春天的雨和夏天雨的結合。秋天是個豐收的季節,只要下一場雨,農名伯伯就不用那麼辛苦了。秋天的雨有時是連綿細雨,有時是傾盆大雨。雨就像一個消防員一樣,在紅紅的楓樹林裡肆意飄灑!
冬天的雨就像個害羞的小姑娘,不敢露面。冬天的雨恐怕是怕雪吧。在這個季節裡,孩子們可高興了,他們又能開心地玩雪了。
啊!我愛四季的雨!
美麗的四季 篇20
國小三年級作文 ,298字四季,很美。四季,很特別。
春天,萬物復甦,生機勃勃。小草從地裡鑽出來了,把整片草地都染成了綠油油的。一陣風吹過,柳樹姑娘披著一身綠色的衣服跳起了舞。
夏天,太陽是一個大火球,它使盡了全身的力量,大地似乎都快被晒破裂了。人們躲在樹下吃可口的西瓜。
秋天,十分涼爽,菊花也盛開了。它們五顏六色,有黃的,有藍的,還有紅的……它們千姿百態,有的像撒嬌的小姑娘。花瓣落了下來,像一隻只蝴蝶在跳舞……十分美麗。走過去一聞,香氣撲鼻。農民伯伯開心極了,因為這季節正是豐收的季節。
冬天,它給大樹穿上了雪白的外套。雪花飄落下來,彷彿一個個小精靈落了下來。孩子們在外面玩遊戲,個個玩得不亦樂乎。
我愛美麗的四季。