嚮往旅遊相關作文20篇

嚮往旅遊篇1

國一作文 ,486字

每個週末、假期我都想出去旅遊，不然成天悶在家裡有什麼意思呢？

每當沒上學時，我在家裡寫作業，我一旦寫完作業後，就會向爸爸要求去玩。可是呢，我老爸是個超級無敵的大懶人，總會找藉口，比如說：“不是剛玩過嗎，還想玩？肯定不行啦。我需要休息，不可以帶你去玩……”

我總是想象，如果出去旅遊，外面的世界會是怎麼樣的？肯定要買一大堆零食在火車上慢慢吃。可能會去買些紀念品，還會帶我去玩，或許，會住上5星級賓館！但肯定會去觀賞風景，瞭解當地人民的習俗，特色等。

之所以我向往旅遊，是因為旅遊的過程中一切都很有趣，使我忘記那些不開心的記憶。坐在火車上，一邊看風景，一邊做事情，最重要的是吃東西。入住賓館，發現是五星級的，於是那看看，這翻翻，每發現一樣普通賓館沒有的東西，都像發現新大陸似的尖叫。參觀參觀，遊玩遊玩，我總是喜歡觀察。一會兒發現了沒見過的小蟲，去報告媽媽；一會兒發現了非同尋常的植物，去告訴爸爸。他們都說我沒見過世面。其實我想說的是：“我才十歲，對地球的事物並不瞭解，說我沒見過世面很正常，旅遊只是讓我更加了解這世界，新增對生活的興趣。”

想著，想著，我彷彿在世界各地遊玩……

嚮往一次說走就走的旅程篇2

國小四年級作文 ,539字

對我而言，旅程永遠是精彩的，我向往它，嚮往擁有它。

賓士在去學校的路上，路邊的野花依舊那麼小巧動人，厭煩了學校中的“讀書”味，城市中的“機械”味，多麼想有一次旅程，一次說走就走的旅程。

窗外，淅淅瀝瀝的雨滴，想著，想著……

寧靜的早晨，晨霧籠罩著整座城市，背上揹包，與家人告別，踏上旅程。走向千山萬水的路上。

沒有繁多的作業，燒腦的奧數，只有一股子衝勁，來到桂林，那是一片山水，綠樹青翠，蜿蜒的小溪夾著兩岸如玉般的山石，踏上竹筏，穿梭在山水、樹林、草木之間，那將是別有一番趣味。

來到雪山，潔白的雪兒從山頂蔓延了整座山，給翠綠的山兒添上了一絲浪漫之感。從山底爬上山頂，呼吸間湧向鼻子裡的清新，哇！真美！

來到普羅旺斯，那是薰衣草的故鄉，滿莊園的薰衣草，紫色！紫色！滿園的紫色，與晚霞連成一線，它像傲人的貴旅，走遍整座莊園。

嚮往已久的青山綠水，讓我站在天底，仰望天空，尋覓自由，讓我走遍天涯，望向海角，讓我享受海邊的風，踏向每一粒沙石。

陽光。午後。晚霞。星空。

多麼希望一個人躺在田野上，眼前便是浩瀚的星空。寶藍的天空，點綴著一顆顆鑽石般的星星點點。

嚮往。追求。依舊。仍然。

窗外，雨滴浸溼了臉龐，眼依舊望向那小巧的小野花。

不知不覺，嚮往旅程的種子在心中生了根，發了芽……

我愛旅遊篇3

國小六年級作文 ,632字

我愛旅遊，但是我並不喜歡去一些遊樂園啦，城市啦旅遊，我喜歡在樹林中，在陽光下，在小溪旁和大自然一起玩要。

寒假時，我在一片樹林中玩耍，看雪花悄然無聲地為松樹開滿白色的小花，看雪花為柳條弄滿銀色，看雪花為大地鋪上了潔白的地毯，看雪花為遠處的房屋蓋上棉被……雪花是不是嫦娥仙子思念丈夫留下的眼淚？雪花是不是天宮派到人間來的小兵？雪花是不是七仙女掠過人間時留下的足跡？瞧他們一朵一朵的好可愛，他們隨心所欲的在人間用他們小小的身體洗滌著人們的心靈，是什麼在風雪中顯示自己的美麗？是什麼在寒冷的天氣中舒展開自己的樹葉？是什麼在潔白的世界顯露出自己的鮮紅色？香氣把我帶領到幾顆開放的梅花樹下。是一朵朵小小的梅花，他們立在白雪中，梅花在潔白的雪中好像一滴滴鮮血，耀眼芬芳。自古就有春蘭，夏荷，秋菊，冬梅，梅花靠著不畏嚴寒，傲霜鬥雪，成為了代表冬季的花。

我喜歡在冬天旅遊，當然也喜歡在生機勃勃的春天旅遊了。當地一株小草探出頭來時，被我給看到了，接著一株又一株，一叢又一叢的小草紛紛報春。小燕子踏著春天的初始飛來北方，像一個個音符，譜寫著一支支春天的歌，我和蝴蝶在一起跳舞，和小鳥一起歌唱，和小溪一起奏樂，和柳樹一起梳頭，小溪的冰融化了，雨兒自由自在地嬉戲，房頂上的積雪給烤化了，發出叮叮噹噹的聲響，在綠草叢中春姑娘的懷中玩耍！

在大自然旅遊，聆聽大自然的聲音，和大自然一起訴說。我喜愛在大自然中旅遊！春，夏，秋，冬，毫不厭倦！大自然是我們的母親，有誰不願意在母親的懷抱中旅行呢？

我旅遊，我文明篇4

國小五年級作文 ,923字

“讀萬卷書，不如行萬里路”。旅遊，可以拓展視野，增長見識，使我們瞭解各地的風土人情；可以磨鍊意志，強健體魄，讓我們舒展身體，放鬆身心；可以增進感情，團結友愛、讓我們增強集體意識，加強協作。

一旦有了出遊機會，我一定會帶好行囊，與快樂一起出發。我享受著大自然的赤橙黃綠青藍紫，享受著人文地理帶給我的心靈震憾。在我眼中，綠水成了我的潤眼液，青山成我的體魄訓練師，仙洞成了我的避暑勝地，索道成了我的遊戲道具，樹木成了我的空氣清新劑，瀑布成了我的仰慕物件，花草成了我心靈的點綴。心情，隨風而動，隨雲而飛。

我愛旅遊更愛文明。我曾經看到過一幅漫畫，上面畫著一個人正在吃東西，而同時又把包裝的袋子隨手扔在一邊。他的後面跟著一隻垃圾桶，這人問垃圾桶：“你為什麼跟著我啊？”那個垃圾桶說：“因為怕你又亂扔垃圾才這樣做啊！”看到這則漫畫，讓我想起了我那次南京之行時發生的事。那次天氣正適合旅遊，我和爸爸、媽媽來到了南京，南京可真是個繁華的大城市。我們那天旅行的第一站便是夫子廟，夫子廟可是一條小吃街，而且旁邊有一條美麗的河。可正當我們欣賞著美景、享受著美味時，忽然前面的一個年輕人吸引了我的注意。他正在一邊抽菸，一邊丟那個剛剛吃完的零食的包裝袋，而他的身後跟著一個白髮蒼蒼的老奶奶，穿著清潔工的工作服，在掃那個年輕人的“垃圾尾巴”。看到這，我有點受不了了，心想這個年輕人太過分了，清潔工在辛苦地掃地，而他卻在逍遙的散步、吃東西、亂扔垃圾。他難道不知道這路面那麼幹淨是靠清潔工人每天早早起床打掃的成果嗎？他難道不知道亂扔垃圾，清潔工人的工作又將增加一個負擔嗎？我想，他知道，他什麼都知道，可他卻做不到。如果人人都象那個叔叔那樣，那麼我們的世界將會變成一個垃圾之國。一個人一天隨地亂扔一個垃圾，那全中國13億人口，每人扔一個，會在大街上留下13億個垃圾，那是個多麼可怕的數字啊！

同學們，不要讓別人辱罵，不要為中華民族丟臉，只要多跨一步，多彎一下腰，就會使整個城市變得更美，再小的力量也是一種支援。讓我們行動起來，做到文明旅遊。祖國山河如此美麗多嬌，總是吸引著我們前去尋覓，尋覓，尋覓那一次次快樂和愜意，尋覓那一幕幕壯觀和神奇。你們忍心看到那些壯觀那些神奇消聲覓跡嗎？

天空——我的嚮往篇5

國三作文 ,717字

多想將自己的靈魂化作一支鏗鏘的箭，射向廖遠的天際。天空—那是我靈魂嚮往的地方……

—題記

幾朵雲彩還在天空中飄浮著，不時有幾隻鳥兒掠過。此時，仰望天空，靈魂在掙扎著，像是要出殼。天空—我的嚮往！

雛鷹千百次試翼後才翱翔於天際，雲彩凝結了千百滴雨露才飄浮於空中。而我，也要憑藉自己的堅韌和毅力，去完成自己的理想，然後將自己的靈魂放逐於廣闊的藍天。初四的我，奮鬥著，拼搏著。待到那個烈日炎炎的夏日，我揮筆作卷，然後帶著成功的喜悅向天空吶喊：“我的夢！我離你又近了一步！”而現在，一切都只是幻想。嚮往天空，因為那軟綿綿的雲彩中藏著我的理想！

人生在世，有太多太多的不如意牽絆著我們。但是，天空中有許多淡然和自由等待著我們去解讀，去享受。當乾涸的雙眼再也承受不起艱難的對映時，當睏倦的大腦再也裝不下知識的負荷時，我會仰望天空。那些澄澈的淡藍色充滿了眼睛，釋放了疲倦，嚮往天空，因為那澄澈的淡藍色給予了我無限的輕鬆和自由，更給予我無窮的力量！

人在旅途，滾滾紅塵中還不能迷失自己。疲倦的月亮躲進了雲層休息，只留下幾顆星星像是在放哨，把一閃一閃的希望掛在深沉的夜。此時的天空，同樣也是我的嚮往。那種靜謐與深沉讓我浮躁的靈魂頓時找到了安慰。在這黑夜中，在這藏藍色的天空裡，沉靜自我中，反省自己。

嚮往天空，因為那零零星星的夜空中，沉澱了自己太多的浮躁與不安。

奮鬥吧，拼搏吧，向著自己嚮往！

“天空中沒有翅膀的痕跡，但我確實飛過。”也許，當我真正飛向了那片嚮往的天空時，不曾被注意。但是，在天空驛站的旅客單上，卻會刻著我的名字。是的，我拼搏過！我去過！

眼望太陽行走在我的前方：那裡—一直是我的嚮往！

我心中嚮往的學校——《窗邊的小豆豆》讀後感篇6

讀後感 ,745字

這是一本奇特的書，每個人都能在這本書裡找到屬於自己陽光燦爛的童年往事。我一個假期時間讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。我好喜歡小豆豆這種品格—活潑可愛、善解人意、從不嘲笑別人。

我羨慕小豆豆但我更欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長。

我羨慕小豆豆是因為調皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長，小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠；我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之後，媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時，媽媽說：“怎麼搞的？你竟然弄到要退學！我們只好再找一個學校了，如果再退一次學，就沒有學校再要你了！”小豆豆一定承受不了這種教育。

我欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長是因為他們很瞭解我們內心的想法，大人和我們小孩之間就是要相互尊重。我非常贊同小林校長說的一句話“過於依賴文字和語言的現代教育，恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸控靈感的能力漸漸衰退吧？世界上最可怕的事情，莫過於有眼睛卻發現不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什麼是真。”

在閱讀的過程中，我也常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的錢包掉到廁所裡，她把糞坑裡的東西全撈出來，堆成一座“小山”，小林校長只說：“弄完之後要放回去喔”；比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵；比如小豆豆有一天單臂吊在樹上，校長走過來問她在幹什麼，小豆豆說，她看見牛肉也是這樣整天被掛著，她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮，令人忍俊不禁。

總之，我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書，它給我帶來了無盡的遐想和許多的樂趣，我更希望我也像小豆豆一樣遇到一個好媽媽，好老師，好校長。

快樂旅遊篇7

記敘文 ,606字

記得去年春天，那個生機勃勃的景象裡，快樂的季節裡，我們找了幾個小夥伴一起到附近的禹王山上玩，我聽到了小草的唱歌聲，這時，進了一個漫山遍野的綠色世界。

這是個旅遊的好時節，我們幾個小夥伴商量著，這次要來個探險，這可把我樂壞了，我最喜歡探險了，其中的新鮮和刺激令人回味無窮。一來到山上，我們不自己找刺激，也會有刺激跟著來，這不，我們走著走著，感到軟綿綿的，呀！兩腳陷進農民剛翻的過的地裡去了，腳下一片鬆軟，真有意思。

走著走著，看見遠處一座橋，說是橋，只不過是一根大管子，連線山的這頭和那頭，這個大管子就像一根吸管，這“吸管”下是峽谷，我們準備在這“吸管”上走走，我在中間走，走到中央，就有些害怕了，下面是那麼深，前面那個又走的那滿，我一屁股坐下來，找理由不走了，使後面的大部隊也不能前進，時間越長越害怕，只能咬牙走過去了。

剛已走過去，我還看到了一隻灰色的野兔。下一貫詩文在從這邊的“吸管”東鑽到那邊，這次輪到我第一帶頭了，這可完了，這洞還不知有沒有蛇，要我帶頭，我看我是倒黴了，幸好洞裡沒蛇，好不容易走到了頭，在那裡呆著，要熱死個人了。

這一次我們過的關是“陡坡關”，從和河上的陡坡走上岸，這可麻煩，從陡坡上走，如果一不小心還會掉到河裡。我前面是高明琪，他可是個飛毛腿，他快跑到岸上了，我走得還不到一半，我急了，什麼都不管，只知道往前跑，落了我後面的謝芳三十多米遠，真有趣。

今天的探險真過癮，真是有驚險又刺激。

嚮往遠方篇8

勵志作文 ,607字

有時候，踏出腳步，卻不知邁向何方。然而，清流急湍磨不盡我的稜角，霧海茫茫隔不斷我的嚮往，我的遠方！

昨日在心中留下的回憶還未褪去，山那邊太陽卻已悄然升起。就這樣，一股信念在心底柔軟處蕩起，錯雜著的歡喜憂愁。如果遠方只是一潭靜水，那麼我會為今日的奮鬥感到惋惜；如果遠方充滿著驚濤駭浪，那麼我想我渺小的身軀經不住它的衝擊。那一層神祕的面紗我不忍摘去，情願在朦朧中策馬奔騰。

因為嚮往，所以拼搏。我不想讓遠方的我討厭如今的模樣，我不想讓耳邊的風聲嘲笑我不配嚮往。算不得稚氣未脫，卻依舊會為考試失利而在被窩裡哭泣。課堂上我會掐著自己好趕走睡意，白花花的試卷也因習慣而不覺驚奇。樓下月季開花的時節呢？我已無從記起。

即便花萎我心不枯，難掩對遠方的不安。風雲變幻，下一秒如何我無法把握，更無力左右千里之外的遠方。我害怕路途中一步踩空跌進無底的深淵，我害怕一步走錯陷入進退維谷的絕谷，我也害怕今天無盡的憧憬會化為泡沫，害怕把自己想得太優秀把遠方想得太美好。追尋時莫名的惆悵，丟掉則讓我抱憾心間！

總覺得時光還長，可以再等等，猶豫與恍惚間卻已錯過佳期，歲月匆匆不曾憐惜。吾知我心，憂傷哭泣從不是我想要的。縱使柳絮隨風飄搖沒有方向，也甘心隨之伴著嚮往跨過千山萬水、走遍海角天涯。

我是這樣的痴迷，嚮往，有時候不是那邊景色太美，只是想對得起自己流過的汗水。山無稜，天地合，冬雷陣陣，我絕不放棄。就算山的那邊不是海，但遠方的路沒有盡頭。

暑假快樂之旅遊篇9

國小六年級作文 ,882字

暑假生活豐富多彩，我遊覽了風景名勝，參加了有意義的活動，還幫忙做一些力所能及的事，其中最讓我印象深刻的是去福建潮州三日遊。

那天早上五點多，我們就已經準備就緒，坐車去特定地點等導遊。六點，我們就上了旅遊巴士出發了，在車上我們三兄弟有說有笑，一點也不寂寞。經過七個多小時的一路顛簸，我們終於到達第一站—福建雲水謠。我們一夥人乘觀光車進入了美侖美奐的雲水謠風景區。

第一個景點是神奇的福建土樓—懷遠樓。我迫不及待走進土樓。一進大門，就看見中間有一座小廟，廟裡供著幾座大神。土樓是圓鼓形的，不封頂，留了一個大窟窿。土樓由無數木頭和泥土構造，高四層，每一層都有當地居民擺攤賣彈弓、茶葉，土樓雕刻等等。土樓建築風格獨特，我不由得歎為觀止！

參觀完工藝精美的土樓，沿著幽長的被踩磨得非常光滑的鵝卵石古道，導遊帶著我們遊覽了姿態萬千的古榕樹群、引人注目的大水車、歷史悠久的老街，還去品了一些清香甘甜的茶。這裡的茶真是上等啊！據聞這些茶是這裡的居民自種自制的，才會如此美味。

品完茶，我們就住進了舒適的農家客棧，好好休息。

第二天早上，我們離開雲水謠去參觀了赫赫有名的“四菜一湯”土樓群和最古老的“東歪西斜”土樓。下午，我們遊覽了潮州古城。吃飽喝足後，我們繼續向南澳島進發。

聽導遊介紹，以前去南澳島很不方便，得要坐渡輪，現在不一樣了，因為2015年起開通了一座跨海大橋，這橋長達9341米呢！到達南澳島時，已近半夜了，我們在一家旅館住下。

第三天早上，該到了最熱情高漲的時候了！我們衝下樓梯，奔向海邊，猛地往水下一紮，撲向了一望無際的大海。我們踏了一陣子的浪，似乎把大海惹怒了，巨浪一個接一個撲向我們。我立刻被大海征服，一個不穩摔在海里，又鹹又苦的海水湧入我的嘴裡。待我好不容易站起身來，又一個巨浪向我猛撲過來。這回可沒那麼容易拌倒我，我馬上潛下海，在浪下面鑽了過去，安然無恙。但一塊石頭被巨浪打到，發出雷鳴般的響聲，等海退下去時，石頭早已不見蹤影。這時候的大海就如萬馬奔騰，極為壯觀！

快樂的時光很快就過，我們吃完午飯便結束了這段快樂而美妙的暑假旅程。

難忘的一次旅遊篇10

國小四年級作文 ,725字

在我五彩斑瀾的記憶裡，最值得我去回憶的是那次在海洋王國的遊玩。

走進海洋王國的大門，抬頭仰望，映入眼簾的是一幅美倫美奐的空中水族館，各種各樣的海洋生物，應有盡有，讓我讚不絕口：海洋的美妙與科技相結合，真是美不勝收啊！

我們拿著地圖，按照指引首先來到了我最喜歡的企鵝館。企鵝館真冷啊，走進去像是進入了寒冷的北極似的，冷冰冰的。這時，我在左顧右盼中發現許多小企鵝和馴獸師們在快樂地玩耍呢！突然，好奇心引起了我的疑惑，於是我問爸爸：“為什麼企鵝館裡會下雪呀？南方的冬天不是不會下雪嗎？”“噢，那裡面的雪並不是真正從天上下的雪。”爸爸和顏悅色地解釋說。但是好奇的我還是打破沙鍋問到底：“那不從天上來，從哪來的？”“聰明的人類造的呀。”我聽了，這才恍然大悟。那些小企鵝們一個個威風凜凜，披著一件黑色的披風在雪地裡耀武揚威地顯擺著，有時還用小手拉一拉頭下戴著的黃色領結，生怕戴歪了後，找不到女朋友了呢！更好笑的是有隻小企鵝在水邊玩耍時，一不小心被調皮的同伴推了下去，栽了一個大跟頭……

出了企鵝館，爸爸帶著我們到了最值得一看的鯨鯊館。我隨著人流緩緩地進入館內，這時，撲入眼簾的是一個真正的海底世界，裡面有許多小魚，它們小巧玲瓏、銀光閃閃，游來游去，就像一條條飄舞的銀絲帶，還有許許多多不知名的熱帶魚，五顏六色，像一支支鮮豔的蠟筆，讓我想起了深海里的同胞正等著鯨鯊館的兄弟姐妹回家呢！這時，一條可愛的白鯨不知從何而來，望著我們，嘴一動一動的，瞧，它是在跟我們打招呼呢。

後來，我們又去觀看了海獅表演、海豚表演，觀賞了河狸之家……

啊！這真是一次有意義的旅行，不但增長了我的見識，還讓我看到了海洋生物的職明才智，更加讓我感受到我們每個人都有保護海洋生物的責任和義務。

嚮往擊劍篇11

國小三年級作文 ,516字

我對擊劍運動的認識源於我們學校那一支出色的擊劍隊伍，自從第一次經過擊劍館，看到擊劍隊員們的訓練，我就喜歡上了這項運動，滿心向往，希望有一天我也能入選擊劍隊。

我向往擊劍，希望在擊劍運動中磨練自己的意志。練習擊劍是一件辛苦的事情，想要練好，必須付出時間和汗水。聽擊劍隊的人說，體能訓練是最辛苦的，尤其是在練習蛙跳、鴨子步和螃蟹走的時候，一個動作要反覆練習幾十遍甚至上百遍。練習結束後往往四肢痠痛、雙腿發抖。有些人因為沒有堅強的意志力，結果半途而廢，學無所成。如果我能夠入選擊劍隊，我一定堅持訓練，在汗水中進步。

我向往擊劍，因為它是一項需要勇氣的運動。一個膽小的人會害怕對手手中的劍，總是擔心自己會不會被劍刺中而受傷，在那劍刺過來的時候就會躲避，忘記了防守，更顧不得反擊，從而輸了比賽。相反，有勇氣的人就會勇往直前，鎮定地尋找對手的破綻，主動出擊，贏得比賽。我一定會在擊劍運動變得越來越勇敢，敢於面對一切困難。

我向往擊劍，因為它可以培養人的注意力。練習擊劍一定要集中注意力，不能有一絲一毫的分神。如果注意力不集中，就會受到干擾，這樣一來就容易被對方的劍擊中，被對手打敗。

看，擊劍是一項多麼有意義的運動，我向往著能成為擊劍隊的一員。

嚮往自由篇12

國二作文 ,595字

我向往自由，為了自由，我願化作一朵朵雪白的雲。白天，在蔚藍的天空中，微風輕輕的掠過，不留一絲痕跡，我也隨風飄揚；夜晚，皎潔的月亮給夜行的人照出光明之路，我願和金光閃閃的星星一起守侯月亮，不讓天狗進攻。

我向往自由，為了自由，我願化作一道七彩繽紛的彩虹，在傾盤大雨中化為濛濛細雨，再變成粉滴兒，在光芒四射的陽光照耀下，我便出現在空中，雖然我的出現是短暫的，會有消失的時候。要想再出現，只有等待，等待烏雲的到來。但我並沒有因此感到灰心喪氣，在眾人目光仰望下，我會感到驕傲和自豪，因為我的出現是為了通知人民，雨過天晴了。

我向往自由，為了自由，我願化作一隻弱不禁風的小鳥，在湛藍的天空中自由自在地飛翔，與其關在堅固的鳥籠裡，還不如呆在不見天日的森林裡；與其呆在不見天日的森林裡還不如出去闖闖，體驗自由。經過家家戶戶，過大街小巷，跳過農田，越過小河，飛過原始森林。只要有了自由，不管遇到什麼飛禽走獸，我都會勇於去面對。

我向往自由，為了自由，我願化作一隻四海為家的小白兔。上帝，請把草原贈送給我吧，讓我低下頭吃吃草吧。讓我躺在尖尖的草堆上吧。即使草尖兒刺傷了我的鼻子，刺疼了我嫩嫩的身軀，我也不在乎。

我向往自由，為了自由，我願化作一條四海為家的魚，在水裡游來游去；我向往自由，為了自由，我願化作一朵小小的浪花，衝向岸邊；我向往自由，為了自由，我願化作稀罕的流星，為世界創照幸福。啊，請給我自由吧。

我愛旅遊篇13

國三作文 ,778字

也許因為這個世界太美妙了，太有吸引力了，讓我一直都想遨遊整個世界，盡飽每處地方特異的風光。因此，我最大的愛好就是旅遊。

從小，爸爸就喜歡帶我到國內一些地方旅遊，並不是因為他喜歡旅遊，而是希望我能通過旅遊開闊眼界，瞭解更多文化。記得我第一次旅遊就是去了被稱為人間天堂的杭州。在那裡，我看到古色古香的江南風光，體驗到了“小橋流水人家”的生活，看到了各種不同的建築，讓我頓時產生了一股對我國人民的藝術才華的敬佩。這次旅遊也讓我體會到了“上有天堂，下有蘇杭”，同時也增長了不少關於當地的歷史文化，那時候的我因為旅遊可以看到如此多美景而喜歡上它，如今的我並不只因為可以享受風光而喜歡，還因為它的確讓我增長了不少，它讓我知道了江南的生活文化，建築風格，各種藝術成就，這一行帶給我的真不少啊！

來到長城，你一定會讚歎這已經歷了幾千年風吹雨打也不動搖的名勝，同時一股深深的敬佩之情也會油然而生，一股對中華民族巨大的智慧和才幹的敬佩，這一定會增強了人的愛國情感。站在長城最高峰的我，眺望整個北京城，遠至整個世界，深呼一口氣，這一口氣把我腦內所有的煩惱都拋開了，完全都沉浸入了大自然中，眺望著遠方，不禁讓我浮想連翩。聽了導遊的介紹，也對長城有了進一步瞭解。

別具一格的蘇杭美景，雄偉的長城，神奇的九塞溝，山水甲天下的桂林……它們都有著各自的不同，有的顯示了大自然之神奇，有的顯示了中華民族之指揮與才幹，它們都給我帶來各種不同的感觸和知識。如今我們已經開始了學習世界史，這更讓我對遨遊世界的渴望，渴望看到更多特色的建築，瞭解到更多不同國家的文化，結交各地朋友，對整個世界有一個更深的瞭解！

16歲的我已在中國旅遊了多個地方，也有了一個深刻的感受：祖國的大好河山真的很壯麗！然而如今的我最渴望的是到歐洲旅遊，去體驗一下那現代與古老結為一體的城市，去領略一下那蘊涵了無數經典的文化！

淺談旅遊資源的價值篇14

高一作文 ,886字

說到旅遊，很多人都會迷戀那些名山大川、奇洞秀湖、文化古蹟以及美麗的傳說等等，在此，我想談談旅遊資源的價值。

在我國有許多享譽世界的旅遊景觀，如敦煌莫高窟、北京故宮、八達嶺長城、泰山、桂林山水、長江三峽等。我們旅遊並不僅僅只是知道地名，見過模樣就足夠了，還應去了解其資源的價值。旅遊資源有哪些方面的價值呢？

其一，旅遊資源具有美學價值。這其中包括形象美、色彩美、動態美、聽覺美等等。如桂林象鼻山，在大自然的雕琢下，它成了一道別致的地理景觀。從遠看，就像是一隻憨厚的大象舒適嫻雅的飲著水。這就是一種形象美。再如大家耳熟聞詳的香山紅葉，“霜葉紅於二月花”便是對他的一種高度評價。香山紅葉的顏色豔麗，這不是其他地區的楓葉可以媲美的，這是由香山獨特的地理位置和環境所造成的，在秋風的吹拂中，欣賞這片紅葉，便能真正的體會到色彩美。

其二，旅遊資源具有科學價值。無論是我們在書本上學到的各種奇異的地貌，還是著名的奇山異水，它們都是由不同的地理因素相互作用形成的，同時，也具有很強的科學價值。例如：丹霞地貌，我們所瞭解的僅僅是它美麗的外表，奇異怪誕，它有“赤壁丹崖”的美稱，其實他的神奇皆源於地質作用，丹霞地貌一般為紅色砂礫沉積岩，所以岩石的顏色有一種耀眼奪目的紅，它在地質作用下經過了漫長的地質時期才形成。所以，我們在觀賞地質景觀時，在讚歎大自然的鬼斧神工時，更應該知道他們在地質學上的科研價值。

其三，旅遊資源具有歷史文化價值。不少旅遊資源都是歷史文物，有的還是世界文化遺產，令人震撼。比如：中國的八達嶺長城、秦始皇陵兵馬俑、北京故宮、敦煌莫高窟，埃及的金字塔等等，這些都是歷史文化的見證，古代文明的遺蹟。在旅遊時，我們應該一邊欣賞景觀，一邊感受著這沉寂了數年的、有著深厚文化底蘊的古代文明。

不僅如此，旅遊資源還具有經濟價值。旅遊業被稱為“無煙工業”，具有很大的發展前景，旅遊資源可以源源不斷地給人類帶來財富。

對於旅遊，現在已是大眾化的消費活動，當我們站在那些或華麗，或奇特，或古樸，或神祕的景觀前，我們在收穫美的享受之時，還應該去了解其價值，會讓我們更加珍惜這些寶貴的旅遊資源。

快樂的旅遊篇15

國小六年級作文 ,823字

“你暈車嗎？”“我不暈車。”“唉！我帶了薯片，我們一起吧！”“好啊！好啊！”伴著同學們興奮的叫聲，我們快樂的旅程開始了。

沿路我透過窗外，看到了紅花綠草、高山綠水，看到了城市裡的高樓大廈、鄉村裡的矮舊小房。瞧！遠方霧裡隱隱約約還能看到兩艘輪船在海上航行。上了高速，川流不息的車輛在四通八達的馬路上飛馳……

“恩琪、恩琪，下車了。”一下車，“百萬葵園”四個字高高地掛在正門的上方。集合完畢，我和小夥伴們都迫不及待地拿著任務卡去完成任務。我們先找了3名遊客簽名，接著就去了玫瑰園。玫瑰園裡的花可漂亮了，有：橙色、黃色、紅色……真是亂花漸欲迷人眼！玫瑰園裡還有許多用玫瑰做成的愛心，美麗極了！

離開了玫瑰園，我們來到了兒童樂園。在兒童樂園裡有很多好玩的遊戲專案，我們玩了蝴蝶貓列車，列車雖然速度很慢，但是卻非常地抖，坐在上面的每一秒，我都感覺到我的小心臟都快要跳出來了！在兒童樂園裡我們還玩了大滑梯，滑梯又長又斜的，看起來恐怖極了，但是玩起來卻一點都不恐怖。

吃過午飯後，我們的小組任務也已經完成了，於是我們開啟了“瘋玩”模式。我們先玩了“天旋地轉”，我們四個女生同時進入了一個浮在水面的大球裡，我們四人同時往一個方向爬，球很快地就轉動起來。如果有人跑得比較慢，就會被其他人帶著在球翻滾起來，整個人就被滾得天旋地轉了，好玩極了！

離開“天旋地轉”，我們來到了花海。在花海里，我們坐著七彩果車圍繞著花海遊覽了一圈。花海的中央是舉行神聖的婚姻的露天小禮堂，後面是充滿童話色彩的花之戀酒店。後來，我們還去了動漫谷。在那裡，我們一下子從童話世界走進了動漫世界。動漫谷裡面有非常多的動漫模型，有鋼鐵俠、蜘蛛俠、綠巨人……我們都爭先恐後地擺出各種姿勢與自己喜愛的動漫人物拍照留念。

不知不覺我們就到了集合的時間了，大家都依依不捨地踏上了回校的汽車。伴著同學們興奮地叫聲，快樂的旅程就要結束了。回家的路上，我想：“快樂的旅程永遠如此短暫，但我們的友情又更加深刻了！”

誰的心中不曾嚮往遠方篇16

高一作文 ,778字

匆匆踏入人生的十六歲，我對生活的現狀漸漸不滿。我曾引以為傲的手中筆寫出的文字愈發單薄，乾澀，所渲染的顏色也開始趨向單調陳舊。一次次在文字世界的碰壁中，我開始質疑自己，反問自己。是因為你累了嗎？人與人之間尚且有七年之癢，在同一個地方，紮根，抽芽，盤虯生長，走走停停。再美的風景看得再多也會變成乏味的過夜菜，日復一日的同樣生活氣息也會讓人的大腦變得懶惰。茫然迷惘中，我的精神到底該歸依何處？哪裡才能寄託我龐大的情思？

我聽見自己說，嘿，我想去遠方看看。

曾聽別人說過，夢是要去追的，對夢無動於衷，就是痴心妄想。跟隨匆匆的步伐，與同我一樣愛好文學的小夥伴們走進貴州。初入貴州，第一印象就氤氳在它空氣裡迷濛的水氣和一往而前涼爽的風中。我看著大巴車窗外倒流過貴州的粗略形狀，是起起伏伏身形優美的山弧，絲絲縷縷乘風飄來的細雨，還有一望無盡的碧天白雲。明明是城市，卻與清新的泥土氣息難離難分。我可以在這裡安放自己的心緒嗎？沒人給我答案。

來到人人所讚歎的絕美的黃果樹瀑布，尚在遙遙，就聽見轟隆隆的巨響。不見其景，就先聞其勢。遠眺，氣勢磅礴的卷卷激流傾瀉而下。它們繞過林木，繞過山石，七扭八拐地沿著山道順勢而湧。久久佇立瀑布之前，聽著一陣又一陣噴流聲，竟感覺帶了款款情深，像古寺中的梵音，讓人聽了倍覺歲月朦朧，時光脈脈。我突然心頭湧上一番熱血，在歷史的另一頭，也曾有向我這樣停留在壯美瀑布前的人，他們內心各種難以言說的情緒翻滾，?E筆揮毫，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”“奔流下雜樹，灑落出重雲。”又亦或是“拔地萬里青嶂立，懸空千丈素流分。”也許我們所望並不是同一處瀑布，但我們卻擁有同樣的心情：為大自然所生生折服，於遠方風景中寄寓內心熱愛。

不走出去，你就不會知道自己所視多麼狹隘。不曾嚮往過遠方的人生，必定千篇一律，索然無味。

我輕輕對自己說，嘿，我想去遠方看看。

讀《嚮往太陽》有感篇17

讀後感 ,1037字

讓我們高高舉起理想的旗幟，堅韌不拔無悔的去追求，做宇宙中“最熱最亮”的小太陽！

讀完了《嚮往太陽》一書，我掩卷沉思，不禁思緒萬千……

腦海裡無法抹去的夏冰在燈前苦讀的身影，是他在與病魔做鬥爭無畏的堅定延伸，是他在理想的道路上的跌跌撞撞……

兒畔迴響著他無悔的話語：“我來了，我戰鬥了，我為此滿足。”

《嚮往太陽》這一書算是夏冰短暫一生的痛影，記錄了他從小到大的點滴。孫夏冰，福建省連江人，連讀獲縣：“又溪江獎”。2007年考進劍橋大學，因患癌症病逝未能實現留學夙願。夏冰的一生就像閃點，那光芒抵達我們的深處，永遠都不會小時，早逝志士，實在令人扼腕痛惜！但是，夏冰有生之年的成就超過了那些終生碌碌的人的價值！他的生命有如夏花般絢爛，讀完這則書，我想我會更加清楚明白我人生的意義究竟何在，後半本書，則是夏冰母親及親友恩師物件冰的追憶。

合上書，腦子久久不能忘卻的是夏冰生前立的拇指銘：“這裡埋葬的人曾向著理想認真而勇敢地生活過，奮鬥過。”我佩服是因為夏冰骨子裡的執著，對科學、理想的不懈追追求，以致他在病床上都忍著劇痛翻閱書籍。他一心想要為國出一份力，誰想不料“天妒英才。作為一名中學生應當相對清楚自己的志向，“為中華崛起而讀書”為“祖國振興而學習”我想要讓夏冰為完成的夢在我們身上延續，讓夏冰看到21實際的青少年為了祖國的未來如此努力，我相信，夏冰一定會笑的。

沉思良久，我開始思量起生命的長短。與永恆的時間相比，人的一生是短暫的，就像夏夜的每顆劃破長空的流行，一些生命在瞬間迸發出自己最璀璨的光華，而另一些就此平乏無息的沉入天機。這說明，我們一定要在最有限的生命裡延伸無限的生命價值。夏冰一生獲得的無數榮譽，但他並沒有聽地不能前，我想，在天的另一邊，他心滿意足地沉浸書海里埋頭繼續孜孜不倦學習物理學倫理。“若為自由而故，兩者皆可拋“的斐多菲”曾偉大預言：如果冬天已經來臨，春天還會遠嗎？”雪萊他們都在走完自己短短二十多年生命歷程就匆匆告別的。生命對他們還是夏冰都太吝嗇了，然而夏冰留下的永不泯滅的精神一定能夠長存於世人心中。因此，你要像燦爛的星群，你要鋒利耀眼，就必須把握住自己的有限生命。

夏冰結束了自己23年絢麗的春秋歲月。而我們的史篇才剛剛翻開嶄新的一頁。《嚮往太陽》留給我的是更多的思考。更多的警戒：像夏冰一樣做個懂得感恩、愛國、奮發向上、意志頑強的人。爭當做一名：“無愧於祖國，無愧於人民，無愧於時代的進步青年。”

同學們，奮鬥吧！張開雙手，去擁抱你們心中的太陽。

文明旅遊篇18

高一作文 ,817字

中國是文明古國，有五千年的文明傳統，以前我的教科書這麼說。我們自己也這麼認為、確實、謙謙君子、禮儀之邦、多少年來，我們雖然窮一些，但行為舉止、口碑不錯。

不知是什麼時候起，中國人不再被人誇讚為具有文明禮儀之人了，尤其是剛富裕起來的中國人，昂首挺胸走出國門，真正走向世界，這個世界突然發現，來自中國這個文明古國的公民們有那麼點不可思議。於是，在提醒一些不雅行為的標語上，不約而同地使用了中文。

文明旅遊、真的有那麼難嗎？

有人說，文明旅遊是一個素養問題，但通過那些旅遊不文明的遊客，人民很難發現，他們在自己家裡或者單位、公司裡的時候，表現還是相當文明的，至少能做到不亂扔垃圾這些生活細節，可為什麼一但走出家門、走出國門、就完全變得不可理解？難道素質與地域有關？

由此可見，文明旅遊，有著深刻的社會背景，在熟人的壞境裡、大家知根知底，辦事說話素養都還比較講究體面、秤旅脫離了熟人壞境，一直感覺到壓抑的國人享受到單獨開放的好處、自然有了第二次解放的感受，於是大大咧咧、粗聲大嗓門。亂扔垃圾等不文明行為就隨之出現。反正誰也不認識我，有了這樣的思維方式，這些人還想得起文明旅遊嗎？

古人云“慎獨心安”“己所不欲，勿施於人”在獨處的時候要行為嚴謹始得心安，要設身處地為別人著想，當今社會，科技發達，現代化的交通工具縮小了世界，地球都被稱為“地球村”了。已經嚐到富起來甜頭的中國人，其文化程度真是要與時俱進，還在用天下之大的舊思維來考慮問題，自然就與這個世界顯得不那麼和諧。出門在外、誰都不認識你，可你黑頭髮黃面板，人們認識你是中國人；你走了，可你的同胞還來，你的子孫還得來，從長遠來看，任何不文明行為都是搬起石頭砸自己的腳，叫自作自受。

人應該是思維決定行為的動物，態度決定行動，但不應該為他人所詬病，而應該拓展一個新的心靈境界，能出門旅遊顯然已經超越了溫飽。可有錢應該享受到一流的教育，更應該文明禮貌、這樣才表裡如一。

文明旅遊離我們還有多遠？