嘗試游泳相關作文20篇

嘗試游泳 篇1

敘事作文 ,467字

“啊!我終於學會游泳了!我終於能像魚兒一樣在水裡玩耍了!”功夫不負有心人,經過三年的努力,我終於學會游泳了。

因為前兩年的失敗,使我自信心大減,害得我像一隻受驚的公雞,遲遲不敢下水。在爸爸的逼迫下,我才鼓起勇氣跳下泳池。

剛開始我先去潛水,我每次潛下水去,都會感覺有一股神奇的力量把我“拽”下水去,這時心中突然緊張起來,便撲哧一聲躍出水面,爸爸這時又會再一次把我按下水去,練習了幾十次,我竟學會潛水了!

後來開始練習游泳的動作,但是過程並不順暢,在練習的過程中,難免會喝上幾口池水,但這就是水的提醒啊!喝了幾次水,明白了水的用意,我,記住游泳的動作了。

最後開始了最艱難的挑戰了。我得帶上游泳鏡,克服心中的惡魔,睜大眼睛向下看。由於以前的心理害怕,影響到了現在的發揮,我看水下,就似乎看見了一個無底洞,馬上就把眼睛閉上了,在爸爸的多次鼓勵下,我終於鼓起勇氣往水下看了一會兒。咦?水下並沒有那麼恐怖呀?那以前我怎麼感覺那麼可怕呢?哎,肯定是我以前太膽小了,以為有什麼東西,原來,就只是一個小小的水池啊!

歡呼聲,笑聲,久久在泳池裡迴盪。

游泳的嘗試 篇2

國小六年級作文 ,765字

皎潔的月光灑向大地,明亮的星星佈滿了整個天空,為寂靜的黑夜增添了幾分熱鬧,天空再也不荒涼了。

踏著輕快的步伐,我換上泳衣,打算去賓館樓下的泳池裡玩一會兒。“唉,要不然我們比賽游泳吧?”月月提議。大家一致說好,紛紛準備開始比賽,而我卻停在原地不動,因為我不會游泳。

“爸!教我游泳!”我“爬”上岸,對著椅子上的爸爸說道,爸爸欣然同意了。爸爸把我抱下水,讓我練習“憋氣”,這可是我的強項,我在學校的體育達標中,肺活量總是能破優秀呢!所以我第一項很快就完成了。爸爸給我做示範,只做了一遍,就說:“你自己練吧,早點回去睡覺,我先走了。”什麼!真是我的親爸啊!此時我的內心是接近崩潰的。那麼好吧,我自己練就自己練唄,誰怕誰啊!我憋著氣,將頭沉下去,把手合住,再開啟,手扒著水,腳蹬著水。就在這不和諧的動作中,我似乎找到了技巧,漸漸地遊動,速度也快了許多。

月光給大地披上了一層薄薄的絲綢,星星粘在深藍色的畫布上,似乎並沒有什麼特別的,只是月亮和星星都變得更亮了。“月月,我也要比賽!”雖然我知道我還不夠熟練,但是要多多練習才能熟練啊。我開始那一套“獨家游泳法”:憋氣,讓身體浮起來,開始快速地撥水……媽媽不知道什麼時候站在游泳池旁邊,手中還拿著手機,正在給我錄視訊,說是要發給哥哥看看,炫耀一下。哥哥二十多歲了,還不會游泳,也是絕了。

回到房間後,媽媽讓爸爸看我游泳的視訊,爸爸還說:

“還不是我教的好!”

嗬!老爸,你教我了嗎?我怎麼不知道啊?

通過這件事,我明白了:只要用心去做自己想做的事,就一定會有所成就的!

游泳考試 篇3

敘事作文 ,981字

聽說寒假期間爸爸媽媽要帶我去水立方游泳,我激動得不得了。要知道水立方可是2008年奧運會游泳專案的比賽場館,還是2022年冬奧會冰上專案的比賽場館。這可是地球人都知道的,就連我的外教老師也頻頻點頭:“I know,I know。Water Cube,It’s famous!”

水立方門檻可真高,想去那裡游泳要有“北京市游泳深水合格證”。深水證的要求是:踩水30秒,頭和手同時露出水面;游泳200米,不限泳姿。游泳對於我來說是小菜一碟,但是說起踩水,我就沒底了。於是我和爸爸來到附近的游泳館練習。

爸爸動作很標準,然而我就有點小問題了。只要我的頭直立起來,水就會漫過鼻子使我無法呼吸。於是我想了一個招,將頭仰起來,保持這樣的姿勢,我就可以連續踩水一分鐘,遠遠超過30秒。反正都是露頭露手,差不多就行了,也許要求沒那麼嚴格。

期待已久的水立方終於展現在我眼前,它比想象的更加美麗壯觀,我恨不得立刻就扎入泳池暢遊。換好裝備後,我們來到考試泳道,今天的考官是一位40多歲的男教練,頂著鋥亮的大光頭,面無表情,看上去很嚴厲。

開始考試了,第一項就是踩水。睿睿哥哥和爸爸都順利通過了,我則像水浮子一樣在泳道里漂泊不定。只聽考官說:“小姑娘,你這可不行呀,頭要直立,耳朵要露出水面,手舉高,身體不要亂動。”

我按照考官的要求去做,可堅持不到十秒鐘就向下沉。“頭不要仰著,耳朵不能沾水,”考官又強調說。

我開始著急了,早知道考官這麼嚴格,我就不應該在練習時對自己要求那麼低。如果連第一關都過不了,後面遊得再好也沒用,那我就白來了。想到這裡,眼淚開始打轉轉,我真後悔之前自己沒有認真練習。光頭考官彷彿看出我的焦慮,語氣變得柔和起來:“頭直立起來,身體向後仰,兩腿一起做蛙泳動作……加油!還有五秒。三、二、一,OK通過了!”我長舒一口氣,第一關總算勉勉強強通過了。

對比踩水,200米游泳就太輕鬆了,就這樣我磕磕絆絆地拿到了深水證,終於可以在水立方中暢遊了!

水立方的泳池中高手如雲,他們速度驚人,不知疲倦,我真正見識到了什麼是“飛魚”。這裡面年齡最大的是76歲的老爺爺,最小的事8歲的小姑娘。在春節期間他們還堅持訓練,真是令人欽佩!

水立方之行,帶給我最大的收穫不是拿到深水證,不是親眼目睹國家級場館,而是要腳踏實地做事的道理。我告訴自己,不要把希望寄託在漂泊不定的“也許”上。

那是一次失敗的嘗試 篇4

國二作文 ,804字

生活中,必將會有無數次的嘗試,這些嘗試有的大膽,有的驚險,有些失敗,有些則成功。大膽的嘗試是必不可少的,許多偉人靠他成功;失敗的嘗試也不可避免,在小時候,我就有了第一次失敗的嘗試。

在我五歲的時候,我和媽媽在老家住了兩個月。我每天都跟著爺爺奶奶上山到菜園,我站在一旁,好奇地看著爺爺奶奶幹農活。時間久了,我便突發奇想,我自己也可以種些油菜啊!

我向爺爺要了幾顆油菜籽,找了一個破舊的花盆,在媽媽的指導下,我又上山挖了一些鬆軟的好土,小心翼翼地把土裝進花盆,準備完畢後,我帶著花盆,一蹦一跳地下山去。

我用樹枝在土壤上挖了幾個小坑,把油菜籽一個一個地放進這些小坑裡,再把小坑填上,這樣,便播種完畢啦!

之後,我每天都精心地給油菜澆水,用奶奶的肥料給油菜施肥,期盼油菜快快發芽,快快長大,這樣就可以吃自己中的油菜了!我越想越高興,口水都流了出來。

五六天過後,功夫不負有心人,油菜子終於發芽了!綠色的小葉片在陽光下猶如一隻只飛舞的綠蝴蝶,顯得格外可愛。我欣喜若狂,大聲歡呼著,一路連跑帶跳,向媽媽分享這一喜訊。那時候,我別提有多高興啦!

又過了幾天,小油菜又長高了一點,我還是一如既往地給油菜澆水,施肥,還給它們說了許多話:“我可愛的小油菜啊,你們要快快長大。你們寄託著我的期望,你們長大之後,我就太開心了……”

可是好景不長。僅僅一夜之間,我可憐的小油菜不知被誰啃了個精光。花盆裡趴著一隻肥大的蟲子,還在慢悠悠地蠕動著呢!我在一瞬間明白了一切。頓時,我的心立刻被一團怒火包圍。我憤怒地抓起蟲子,把它狠狠地摔在地上,我怒火未消,又使勁地踩著這隻“罪大惡極”的蟲子,嘴裡還不停“噴火”:“讓你吃我的油菜,讓你吃我的油菜,讓你吃我的油菜……”

直到把那隻蟲子踩成一攤爛泥,我才肯罷手。這次種菜的嘗試,算是失敗了。

現在,每當我想起這件事,我便不由得一笑。它又讓我懂得,農民伯伯種菜不容易,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”!

嘗試 篇5

高一作文 ,689字

我們都曾經讀過《走一步,再走一步》,故事裡的主人公在父親的指導下,最終看到了成功的曙光。人生猶如一條鋪滿荊棘的小路,小路的終點開滿著朵朵鮮花,我們只要勇敢地試試看,即使結果不是那麼理想,但我們卻是一個贏家。

在前幾年的電視節目中,我們會經常看到一個瘦小的男生,他因小時貪玩而失去了雙臂。他就是李偉。

堅強的劉偉不為荊棘的刺傷而退縮,他不斷的學習,不斷的進步。藝術來源於生活,生活造就了藝術,劉偉意識到自己不能一生都這樣靠父母靠社會,於是他開始從小時的自卑和弱小變成了一個充滿活力的“巨人”。最後他決心練好鋼琴。教他鋼琴的老師一開始也非常的不資訊,因為他認為連一個身體健康的人學好它都會由許多問題,又何況是一個失去了雙手的人呢。但劉偉不信這個邪,他依舊是不放棄自己的夢想—成為一名鋼琴大師。彈琴最基本的就是有一雙靈巧的雙手,但劉偉卻不可能正常的彈琴。人們都以為他必將失敗,但執著的他卻做出了一個常人無法想象的決定:用自己的雙腳替代自己的雙手。

琴聲或高或低的從劉偉房間中傳出,他不為世俗而熄滅了自己前進的指明燈,他那本來破舊的指明燈彷彿變得更加明亮、更加閃耀。

這樣日復一日,年復一年地練習使他在鋼琴領域取得了很大的卓越的成就。人們為他自豪、為他鼓掌。但是人們卻不曾知道汗水和淚水浸溼了他的衣衫,他付出了多少的心血只有他一人知道。在學習鋼琴的同時他也頑強地完成了自己的游泳學習計劃。

劉偉是不幸者,但他也是幸運者。抱著試試看態度的劉偉實現了他生命的價值。我們何不在困難和挫折前也學則試試看呢?能夠試試看的人便是生活中的成功者和頑強的鬥爭戰士。試試看成功或許就在你腳下。

嘗試的人生更精彩 篇6

國二作文 ,785字

人生因嘗試而精彩。嘗試是路燈,在你絕望時照亮你;嘗試是路標,在你崩潰時指引你;嘗試是小舟,在你失敗時承載你。不止一次,我努力嘗試。

小時候,我報了一個書法班,我很熱愛書法,但我的書法學習之路卻充滿了風風雨雨,酸甜苦辣。

記得剛上書法班時,老師教我們寫“大”這個字,我一開始認為這很簡單,但後來才發現很難,一個個筆畫歪歪扭扭,我便開始了嘗試,一遍又一遍的寫著一個字,終於多次過後,我寫的字越來越好看,其他字也寫得很好,老師也表揚我很多次,我第一次認識到努力與嘗試的力量。

這個夏天,我還不會騎自行車,於是,我決定要開始學習騎車,天氣十分燥熱,知了不斷聒噪的叫著,我自信滿滿的騎上自行車,開始了我的嘗試。

我踏上車子,手握車把,騎了起來,車子搖搖擺擺,飄忽不定,像個喝了酒的醉漢,我的信心一下子被恐懼感到了九霄雲外,雙手死死地把住車把,出了一手心的汗,最終車子還是不爭氣的倒了下來,我沒來得及下車,狼狽的摔在地上,絲絲血絲從面板中滲了出來,我疼痛難忍,烈日炎炎下,我的汗一滴滴的滴下來,我不想放棄,開始了再一次的嘗試,卻還是以失敗告終,我的心裡打起了退堂鼓。

“再來一次”,這時,突然從心底冒出一個聲音,若有若無,虛無縹緲,卻足以是我站起來,頂著烈日繼續嘗試,我的眼神堅定了許多,我跨上了車子,用堅定的信念支撐住毫無水分的軀體,依然嘗試,我努力地向前蹬車,車子又開始了劇烈的搖擺,我的心裡開始有些發慌,但我盡力讓自己冷靜下來,讓我找到重心和平衡,冥冥中的一種力量,使我找到了騎車的感覺,車身不再搖晃,恢復了正常,陣陣微風迎面吹來,拂起我被汗浸透的髮絲,我好似吞下一口甘露,心曠神怡,在我不懈的努力和嘗試下,我終於學會了騎車,一股自豪之情油然而生,因為我戰勝了自己。

這次經歷,使我明白了,當嘗試成為老朋友,便能迸發出新的力量。人生中還會有許多挫折,選擇嘗試,我的人生更精彩。

我會游泳啦 篇7

國小四年級作文 ,684字

一天,我和爸爸一起去迎賓館游泳。

一進游泳館,只見人山人海—游泳的人好多呀!我迅速換好泳衣,帶上泳帽,跳入水中,讓水拍打我的身體。可是,我不會游泳,只能戴著游泳圈在水裡漂。唉,要是我會游泳該多好!哼,我一定要學會游泳!

我請爸爸當我的教練,爸爸說,要去掉游泳圈才能學會游泳。我戀戀不捨地看著游泳圈:沒了它我還能浮起來嗎?但是為了我的游泳大業,拼了!我心一橫,把游泳圈扔在一旁,讓爸爸教我游泳。

一開始,爸爸抱著我,讓我感受一下在水中浮的感覺,我享受地閉上眼睛,感受著在水中浮著的愜意。可是,爸爸忽然鬆了手,我感覺我的身體在下降,鼻子、嘴巴都在水裡泡著,真是好難受啊。我仗著我的身高,從水底一躍而起,大口喘氣。

我沒有灰心,和爸爸學游泳的第二步—閉氣。我閉住氣,一頭扎入水中,只感覺氣息上不來了,剛想張嘴喊爸爸,就咕咚一聲喝了一大口水,我趕緊按爸爸教我的辦法,往外吐氣,把氣吐光了,往上一躍就站了起來。我就這樣一次次閉氣,一次次進步,最終竟從5秒到了25秒!

我學會了閉氣,爸爸就要教我游泳的動作了,爸爸讓我把頭潛下去,手畫圓圈,腳一直一曲,就可以浮起來。我按爸爸說的做了,果真浮了起來,我一個勁地往前遊,覺得十分有趣,我邊遊邊想:帶游泳圈時,身體很笨,遊不快,不帶游泳圈遊得真是輕便多了!

接著,爸爸又教我換氣:先把頭伸出水面吸一口氣,再潛進去遊,我試了幾次,頭要麼是沒上去,要麼就是喝了一大口水。我繼續練著,就是嗆了水也不灰心,終於學會游泳換氣了。

在我走的時候,回顧這一下午奮鬥經歷,想想自己終於會游泳了,我忍不住大喊一聲:“我會游泳了!”

我的游泳夢 篇8

國小三年級作文 ,773字

實現目標的道路應該是坎坷曲折的,當畏懼焦慮使你思緒萬千,又該如何抉擇進退。每當望著游泳健兒矯健優美的泳姿,我就總嚷嚷著要學游泳,憧憬著在水中盪漾的暢快。

過去的這個假期,在我的極力要求下,終於與我的游泳夢撞了個滿懷,我在下定決心後開始學習游泳了。游泳最基礎的是蛙泳,一個星期裡在教練的帶領下,手勢、我的蛙姿已學得有八九分熟了,在淺水區裡大顯身手也只是小菜一碟。但是深水區是游泳入門的分水嶺,而這個深水區,卻是我過不去的一個坎。

“同學,來深水區練練!”教練笑呵呵地對我說。望著1。8米深的水區,我不禁心生恐慌,嚥了咽口水,小聲回答:“試試吧。”起初懷著僥倖的心理,不緩不慢地漂起來。水面泛起一層層水波,蕩起一圈圈漣漪。這慢悠悠的泳姿,使我的節拍率沒跟上,憋了一兩個回合才換氣。心裡默默給自己打氣,前面就是岸邊了,堅持!突然,腳像是沒力兒一樣下落到地上。這種情況教練沒有教我該如何應對,我一下子懵了!早知道就不來深水區了,該怎麼辦好!此時我的內心百感交集。我極力蹬地想露出頭呼吸,但這畢竟是深水區。每一次望到水面上方的世界時,只是“咕嚕”大喝一口水,頑皮的水娃子從鼻孔溜進,倍感難受……每一次努力都是徒勞,我轉而變為在水中不斷掙扎,把手舉高搖換,希望獲救。

最終被教練發現救起,我坐在池邊的木椅上像丟了魂似的。一想到水沒過喉鼻,那一種難受即又復起,我不禁打了個寒顫。那個像噩夢般的瞬間,我實在是不想重演。但是眼前—夥伴們在水中快活地嬉戲,中年男子帥氣矯健地仰泳,教練自由自在嫻熟的泳姿,實在是令我羨慕!這個游泳夢,我不想讓它破滅。可是……“真棒啊妹子,你還是不錯的。再接再厲,很快就可以畢業了!”聽到教練的讚揚,我心裡樂開了花。

原來這深水區也沒有那麼恐怖嘛!很高興當初沒有放棄學習游泳,當初的堅持也是正確的,所謂艱難,也只是想象中的。

一次勇敢的嘗試 篇9

國小六年級作文 ,441字

在每個人的記憶中,第一次的嘗試總是令人新奇而難忘。每一個第一次都是我們成長足跡中的里程碑,就像夜空中一顆閃亮的星星。

勇敢,這個詞是放在那些敢於實踐,親身體驗的人身上。

還記得那是我第一次鼓起勇氣,勇敢地“登”上了那“太空遨遊”的“飛船”。我懷著忐忑的心情一步步地走到圍椅上,啟動了,“飛船”慢慢地開始搖動,我的恐懼感不由而然的來了,心裡只有一個念頭“我後悔了”。“飛船”從前到後的搖擺著,隨著時間緩緩上升,我的心怦怦直跳。速度逐漸加快,突然,呼—的一聲,來了個360°的大旋轉,尖叫聲一陣高呼。那一刻,我彷彿置身於“死亡”之中無法呼吸。“太空船”緩緩地停止了,我激動的心也隨之平靜下來。我走下了階梯,看到手心裡全是汗水與抓痕。再回頭看來,我曾戰勝了恐懼的心靈坐上的“太空船”……

勇於嘗試,敢於探險,尋找不同的奇遇。聖經裡曾說過這樣一句話“當上帝關了這扇門,必將為你開啟一扇窗”。人生猶如漂浮在海上的小船,沒有風平浪靜,有的只是挑戰與困難,想要超越別人,就得超越自己!

游泳之樂 篇10

國小五年級作文 ,1011字

暑假的難忘事數不勝數,其中有一件事比旅遊還讓我難忘、快樂和驕傲。

我是一名即將升六年級的學生,但還沒學會游泳。聽說在以後的中考中,游泳也要作為考核專案之一,這真是一件讓我頭疼的事。趁著暑假,爸爸便帶著我和弟弟來到游泳館,我暗暗發誓,一定要把游泳學會。

因為是初學,我們只能來到1。2米的淺水區。人真多呀,貪玩的我和弟弟早已迫不及待地戴上泳鏡下水了。爸爸先教我憋氣。“呼—”我吸了滿滿一大口氣,一頭埋進水裡,睜著眼睛四處檢視水下情況。“一、二、三、四、五!啊呀,憋不住啦,我還沒看夠呢!”“嘩啦”一聲從水裡竄出腦袋。“不是吧,才五秒!”我不禁失望起來。“再來!”爸爸鼓勵我,“憋氣不是讓你把氣鼓在嘴裡,應該把氣憋在肚子裡,你會感到肚子硬邦邦的,就算你張開嘴也沒關係。”聽爸爸這麼一番講解,我似懂非懂地點點頭。一次、二次、三次……我憋著一股韌勁不斷嘗試,慢慢地時間越來越長,居然能達到二十幾秒了。

憋氣訓練小有成果後,爸爸接著教我如何浮在水面上。“談佳琦,扶著欄杆,憋口氣,兩腿伸直,上下打水。”說著爸爸就給我做示範。只見他身體下壓,只露出一個頭來,憋住一口氣,“啪啪啪啪”,兩腿直而有力地拍打著,身體竟奇蹟般地浮了起來。我也跟著學,“啪啪”,“咕嘟咕嘟”,“啊,怎麼沉下去了呀?”“腿伸直,腿伸直!”爸爸向我大聲喊道,“水花大點!”我照著爸爸的話去做,漸漸地,漸漸地,我居然也可以像爸爸那樣浮起來了。

“很好,很好。”爸爸一邊表揚我一邊教我下一個訓練專案,“你扶著這塊助遊板遊遊看。”爸爸又一次給我做了示範,我依葫蘆畫瓢,憋住一口氣,腿還沒動,整個身體倒先沉下去了。“噗噗噗!爸爸我不行。”爸爸上前托住我:“像剛才練的那樣,遊!”我死死抓住板,慢慢地前進著。突然,爸爸一鬆手,我頓時沒了支撐,如同一塊巨石直沉水底。“腿伸直,用點力,身體往下壓,頭埋在水裡遊遊看。”我照著做,經過半個多小時的努力奮鬥,我終於能依靠助遊板遊一小段了。“把板放一邊,手還是伸直放在前面。”爸爸又在旁邊發號施令了。我深深地吸了口氣憋住,腿一蹬,一頭扎進水裡,想像著手裡還扶著板是不會沉下去。我放心大膽地前進。“嘩啦”,我竄出小腦袋,四處張望著。哇,我居然能游出去四、五米遠了。我又一頭扎入水中游了回去,起勁地鑽出小腦袋向爸爸報喜。爸爸眉開眼笑地誇我學得真快。

學游泳的第一天,雖然經歷了多次失敗,但失敗之後的成功更讓我興奮,更讓我驕傲。

不止一次,我努力嘗試 篇11

國一作文 ,852字

我是一隻鷹,一隻雛鷹,也是眾多雛鷹中最弱小的一隻。我還要依偎在我親的懷抱裡才能生存。因此母親從來沒有誇獎過我什麼,所以我總是努力嘗試著母親給我的各種挑戰,但母親都像看不見一般漸漸地期待母親的誇獎已經成為了我生活的目標。

那日秋高氣爽,枯黃的樹葉在空中盤旋,母親把我帶到懸崖邊,懵懂的我不知她要做什麼,只見她指著那深不見底的懸崖冷冰冰的說:“跳下去!”“嗯?”“飛翔適應是鷹的本能,你連飛都不會又怎麼稱得上是一隻鷹?”我挪到懸崖邊,瞥了一眼的黑不見底的深谷,哭著對母親說:“我不敢啊……”“不成器。”母親頭也不回的飛走了。

我坐在懸崖邊。沒錯,嘗試是強者通往成功的階梯,然而它也會使弱者跌入無底的深淵,我抬頭望著天空那落葉依舊在飛舞,又好像是對我的嘲笑,我看見一對母子在空中飛翔,兒子自由也許他的母親露出了欣慰的笑容,我多麼期望這一幕出現在我和母親身上。

咬著牙,我再一次走向了懸崖,腦中只有一個聲音:只有努力嘗試,才能得到母親的認可,我奮力跳下去,並不斷揮動雙翅,可無論怎樣努力,我總總是重重的摔在兩旁岩石上,一次又一次。

每一次嘗試,我都非常痛苦,身上已傷痕累累。

可是我期待看到母親溫婉的笑容,因為她從來沒有對我笑過,我必須跳下去!我想之前一樣,縱然一躍,筆直而下,我拼命地揮動雙翅,漸漸地我下沉的速度緩慢了一些,然後慢慢的再停在空中,然後有一點一點的上升,我成功了,我一路盤旋而上,忽然看到母親緩緩向我飛來,原來她一直躲在樹梢上我看到了她臉上的笑容!

或許別人的愛是誇獎,而母親的愛是鞭策。

我們現在都是一隻小小的弱不禁風的雛鷹,都依偎在母親的懷抱裡生存。不經受任何的風吹雨打,但我們終歸都要成長,要離開母親這個安全的港灣,在天空中飛翔。

雖然在這個成長的過程中,我們可能會失敗,會想要放棄,但我們要知道只有度過了這個最難的時期,我們才可以長大,才可以在天空中自由自在的飛翔,受得住任何的風吹雨打。

母親對我們的愛就是對我們的鼓勵和鞭策,是我們不斷努力向前發展,希望我們都不要辜負母親對我們的鞭策。

那是一次成功的嘗試 篇12

國小六年級作文 ,663字

生活中,我們必須學會嘗試,學會邁開第一步。雖然在嘗試的過程中有成功,也有失敗,但是隻要嘗試了,就一定會有所收穫。至今讓我記憶猶新的,是我第一次嘗試放風箏的經歷。

小時候的我十分喜歡放風箏,可是我既沒有風箏,也不會放,每次就只能羨慕地看著別人放了。後來,爸爸知道了我很喜歡放風箏,就給我買了一個,當時我高興極了。一個風和日麗的下午,爸爸帶著我和媽媽來到一片空地上,我迫不及待地拿出蝴蝶風箏,憑著看別人放風箏的印象,嘗試著開始放風箏。我先放一點線,然後讓媽媽舉起風箏放飛,我邊跑邊放線,風箏穩穩地飛了起來,於是,我停下腳步欣賞風箏婀娜的姿態。哪知我剛一停下來,風箏就像個醉漢一樣東倒西歪,不一會兒就落了下來。我有點急躁,心想:太可惡了,別人不都是這樣放的嗎?媽媽走過來撫摸著我的頭說:“不要灰心,你一定可以的。”正當我再次準備放的時候,爸爸喊住了我說:“我先演示一遍吧。”說完拿起風箏,邊跑邊說:“先放短線,然後逆著風跑,邊跑邊放線。”不一會兒,風箏就飛上了天,快樂得在天空上翱翔。爸爸把風箏落下來又給了我,我按照爸爸說的去做,可是放了兩次還是沒有成功,我真有點灰心了。但是,看到爸爸、媽媽鼓勵的眼神,我暗下決心:別人的風箏能飛起來,我的也一定行!於是,我又拿起了風箏,終於在一場風的幫助下放飛成功了!看著蝴蝶風箏在藍天上自由飛翔,我既激動,又高興。它好像在對我說:“你真棒!”

太陽快落山了,我才和爸爸媽媽戀戀不捨地回家。

這一次成功的嘗試,既讓我學會了放風箏,又讓我明白了一個道理:無論做什麼事情,都不要輕易放棄,要堅持不懈。

那是一次勇敢的嘗試 篇13

國小六年級作文 ,595字

十幾年的生活當中,相信大家都有許許多多的嘗試,每一次嘗試,也一定會回味悠長吧。下面請聽一聽我的嘗試是怎樣的吧。

記得那時我十歲,暑假的一天,炎炎酷暑,烈日難擋,我和老爸到姥姥家去玩。吃完午飯後,老爸已大汗淋漓,電扇開到最高檔也無濟於事,於是便決定和舅舅去游泳,看到此景,我也想去嘗試一下,他們欣然同意。可是,來到河邊,一看到那深不可測的河水,我就情不自禁地後退了幾步,心想:那水涼不涼?我會不會被水嗆著?我會不會……總之,非常害怕。我拿起一塊小石頭丟進水裡,只聽“撲通”一聲,小石頭沉了下去,水花四濺。舅舅見我那既渴望下水,又害怕下水的表情,就對我說:“沒關係,我們會保護你的。”在老爸和舅舅的鼓勵下,我小心翼翼地走到水裡,老爸把我帶到腰深的地方,我不由發出感慨:“河水沒那麼涼,還很舒服啊!”

下水後,我就開始慢慢遊動,不一會兒膽子就大了起來,老爸小心翼翼地用雙手托住我的腰,要我努力地用手腳向後劃。可是老爸把手一鬆,我就立刻沒入水中,不管怎麼努力遊都無濟於事,於是,生氣地要求老爸把我託到淺水區,大聲嚷道:“我不學了!”老爸嚴肅地說:“這可不像我的孩子,我兒子是一個不會放棄的人。”聽後,我立刻振作起來繼續學。經過我不懈的努力,我終於學會了游泳!

這一次嘗試,我不僅學會了游泳,而且鍛鍊了膽量。俗話說:“世上無難事,只怕有心人!”的確如此,不管做任何事,只有勇敢的去嘗試,才能有所收穫。

游泳真快樂 篇14

國小五年級作文 ,870字

夏天到了,暑假也來了,緊張的學習生活也告一段落了。這時,我的運動細胞開始活動起來。在夏天,我最喜歡的運動就是游泳了。

到了游泳館,換好游泳褲,戴上游泳鏡和泳帽,一切準備就緒,就可以下水了。我看著這裡蔚藍的池水,就迫不及待地跳進了游泳池,拍打著池水,弄得水花四濺。

等我玩夠了,爸爸叫我把去年學的蛙泳複習一遍。我原以為自己遊得很好,但是游完後,爸爸給我挑出了好多處錯誤:例如腿沒有併攏、伸直,五指沒有併攏、划水和踢腿的時間不對……在以前,我以為游泳特別簡單,而現在,我才發現,原來游泳也是一門大學問呀!於是,為了遊得更快,我按照爸爸說的做:腿併攏、伸直,五指併攏划水……經過好多次的練習,漸漸地,我遊得越來越好,也遊得越來越快了。接著,爸爸還教了我踩水,這樣就能在腳踩不到的深水區頭露出水面了。

我就像一隻魚兒一樣,在水中歡快地遊戲著。一會兒游泳,一會兒潛水,一會兒在水中“散步”,一會兒在水中“打坐”,一會兒拍打著水面,弄得水花四濺,活像一枚枚重磅炸彈落入水中……這個時候,我真真切切地感受到了游泳的樂趣。

遊著遊著,爸爸問我:“敢不敢遊200米呀?”我在心裡默默地算了一下:這個游泳池的泳道長25米,200米就是來回4趟,好長呀!之前,我最多隻能遊100米,就筋疲力盡了。不過,我還是打算試一試,說不定我真的可以遊200米呢!於是,我堅定地回答:“當然可以呀!”雖然嘴上這麼說,但心裡還是有些忐忑。如果游到一半力氣用完了,怎麼辦?如果……我一邊想著這些,一邊開始遊。遊著遊著,我發現,遊200米也不是特別難呀!於是,我開始放開手腳遊起來。游到最後25米,我已經筋疲力盡了,真想找個固定的東西靠著休息一下。但是我轉念一想,只剩下最後25米了,不游完,實在是太可惜了。於是,我用盡全身的力氣,總算游到了終點。“耶……”我在岸上歡呼雀躍,因為我超越了自己,能夠遊200米了!

我喜歡游泳,我覺得游泳很快樂,因為它可以鍛鍊身體,是一項自救的本領,也可以讓身心得到放鬆,而且,更重要的是—我喜歡它。游泳讓我感到了快樂!所以,我喜歡游泳!

第一次下海游泳 篇15

國小五年級作文 ,622字

火熱的夏天,是旅遊旺季,更是需要游泳的季節。

美麗的東山島,我們來了。第一天下午,沈靜阿姨就如我們所願的帶去海邊游泳。因為我是第一次下海游泳,所以我有點迫不及待,恨不得有一雙翅膀讓我飛入大海的懷抱暢遊。

一到海邊,“哇”,沙灘上人山人海,有的埋在沙子裡晒太陽,有的挖水溝,有的碉城堡,個個玩得不亦樂乎;一望無際的海水碧波粼粼,十分漂亮。被誘惑的我忍不住拉著雅紅阿姨,衝進了海水中。海水的清涼,讓我從上到下舒爽無比。就在我遊得像那水裡自由自在的魚兒時,一個突如其來的浪花,將我打了個“落花流水”。“呸、呸”,原來海水又苦又鹹又澀,真難喝!

這時,我發現海面上,調皮的風追著海浪,害得浪花一朵朵的往沙灘上四處逃竄。看著風與浪的追逐打鬧,我突發奇想,趁著海浪來臨時,潛入水中,整個人漂在海上,讓海浪成為我的動力,隨著浪花一會兒像上高山,一會兒像下懸崖,好像是要把我送到“九霄雲外”去,真是刺激又好玩!我把它取名為“水中過山車”。一起來的弟弟妹妹看我玩得那麼開心,也想要玩,可她們不會游泳,不能漂著。我靈激一動,教她們站在水中,等海浪快到時,用力一躍,跳過去,這叫“踏浪”。聰明的她們,一學就會,還玩上癮了,連著玩了個不停。

時間真快啊!快要“日落西山”了,我們在媽媽的不停催促下,很不情願地上岸。

走在回酒店的路上,爸爸唱著《大海》,孩子們交流著“水中過山車”的刺激,“踏浪”的有趣……

那一路的歡歌笑語,至今仍讓我回味無窮,記憶猶新!我愛下海游泳!

我最喜歡的體育運動——游泳 篇16

國小三年級作文 ,720字

同學們,你們一定有自己最喜歡的體育運動吧?我也不例外。我最喜歡的體育運動就是游泳。為什麼我那麼喜歡游泳呢?聽了下面一個關於游泳的事例,你就知道了!

記得在一個陽光明媚的星期天,爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、妹妹和我一齊去體育館游泳。到了游泳池,我和哥哥姐姐去了露天游泳池,爸爸媽媽帶著妹妹進了室內游泳池。

我和哥哥姐姐都覺得:反正閒著也是閒著,還不如來場游泳大賽呢,就是打水仗也行啊!經過一番討論後,我們決定投票這種方式比較公平。“同意比賽的舉手!”哥哥洪亮的聲音打破了姐姐和我的沉思。姐姐猶豫了一會兒,才慢慢吞吞地舉起手來。“那麼同意打水仗的舉手!”我和哥哥帶著一點兒驕傲舉起了手。結果是二比一,所以是玩打水仗。

剛剛開始的時候,誰也不想先當“倒黴蛋”,也就是先去追打別人的人。於是,我提出了一個好主意:用剪刀石頭布的方式來決定。他們都點頭說好。“剪刀石頭布!”結果姐姐輸了,“姐姐要當‘倒黴蛋’了,哈哈哈哈!”我幸災樂禍地說。“小心,葉依莜!”姐姐警告我說。我還沒反應過來,姐姐的“無敵金剛大水球”就已經碰到了我的臉蛋。“哈哈,‘倒黴蛋二代’,你好啊!”姐姐洋洋得意地說。“哼,好戲還在後頭呢!”我不服氣地說。“開始。”哥哥大聲叫道,說著他們就飛跑起來。“嘿,看我的‘旋轉UFO無敵大水球’!”姐姐突然躍入水中,我的水球剛好砸到哥哥的背。“耶、耶,我贏了耶!”我歡呼起來。“請葉依莜、趙樂、熊昕小朋友聽到廣播後,馬上到大廳,你們的家長在找。”原來爸爸媽媽早就帶妹妹出去了,現在正找我們呢!我們立刻換好衣服出去了。

聽了上面的事例,你應該知道我為什麼喜歡游泳了吧?沒錯,就是因為可以玩打水仗!最後,再教你們一招吧:一定要早睡早起,身體才會好哦!

在嘗試中成長 篇17

國一作文 ,602字

在成長的路上,我們需要不斷地嘗試,在嘗試中成長。

每一次嘗試都會有新的體驗,就像是走在一條岔路口處,一條是青磚小路,一條是泥濘小道,嘗試走那條青磚小路你會發現兩旁栽種的筆直筆直的白楊,嘗試走那條泥濘小道你會發現小野花四處生長。嘗試不同則會有不同的風景,成長也是如此。

成長之路需要不同的嘗試,嘗試著舉手發言,你會發現其實舉手沒那麼可怕,你會得到勇敢,嘗試繪畫,你會發現其實你也挺有天賦,你會看見不同的色彩,嘗試寬容,你會發現退一步海闊天空,忍一時風平浪靜,你會得到快樂……

你可以去嘗試走出教室,看看外面的天空也很藍,呼吸新鮮的空氣,放眼看世界,鍛鍊身體,你會得到健康的身體,成長的路途需要擁有一個良好的體魄,需要一個清新的大腦。

你可以嘗試克服困難,因為沒有人能夠幫助你你一生,你要學會堅強,要學會自己一個人面對困難,跨過困難,你會發現困難的身後,擁有更加明亮的未來,成長需要你去學會克服困難。

你可以嘗試來一場旅行,在路途中,你會遇到許許多多有趣的人,很多有趣的故事,看到那些從沒有見到過的美麗景象。

每一次的嘗試都不可能都會成功,也許你會看到失敗,但是無論是失敗還是成功,你都會從中收穫,在嘗試中,我們能夠鍛鍊膽量,在嘗試中,我們能夠學會堅強,在嘗試中,我們能夠懂得孝順,在嘗試中,我們能夠明白事理。

我們在嘗試中獲得成長需要的營養。

勇於嘗試去做一些你想做的事情,讓心靈得到昇華,讓成長伴我身旁。

我學會了游泳 篇18

國小三年級作文 ,687字

暑假期間,我完成了假期作業,便請爺爺帶我去體育館游泳。說起我學會這項運動技能,可都是爺爺的功勞喲!現在回想起可真有趣!

初學游泳的第一天,我和爺爺早早地來到體育館,換好游泳裝束。我望著水波盪漾的池水和人來人往的人群直出神。一個不留心,被爺爺一下子推下了游泳池。不過還算好,這個水池只有1。5米深,我一下水,就能腳尖頂地,嗆了一鼻子的水,我又一下子“託”到了水面。我對著爺爺說:“這個老頑童!”“先學基本功。”爺爺說。

首先學拍水,再學“大”字浮水;最後學憋氣。爺爺邊示範邊講解,我邊領會邊實踐。學著爺爺,我很快就學會了這幾項游泳基本功。

到了最關鍵的環節,爺爺教我蛙泳。只見爺爺雙手併攏,把手插進水中,然後分左右向後划水。腳則像青蛙跳兩腳分開向兩邊划水。一轉眼,爺爺就游到對面去了。我看著爺爺熟悉的蛙泳技巧,心裡暗暗下決心:必須要學會蛙泳!

我學著爺爺的樣子,向前遊動,可是怎麼用力,身體還是原地不動,怎麼辦呢?

爺爺看到我焦急的神情,似乎看透了我的心思,馬上游到我身邊,和顏悅色地說:“別放棄,只要你堅持不懈,一定能學會。俗話說:‘失敗乃成功之母’嘛!”

我聽了爺爺的話,內心充滿了力量,在游泳池裡不斷地練習著,終於學會了蛙泳!

我又來到2米深的游泳池裡,縱身一躍,跳進水裡。我像一隻充滿力量的小青蛙一下子游到了距離起點50米的另一邊,此時已經筋疲力盡了。爺爺說:“不錯嘛!爺爺再教你自由泳!”……。

今天,我將最拿手的自由泳展現出來,還遊了100米呢!看,我那標準的游泳姿勢在水面上飛快地移動,多帥氣!我還受到了爺爺的誇獎呢!

啊!我終於學會了游泳啦!我的心裡美滋滋的!

不止一次,我努力嘗試 篇19

國三作文 ,609字

“我的小時候,吵鬧任性時侯,我的外婆,總會唱歌哄我,夏天的午後,老老的歌安慰我,那首歌好像這樣唱的:天黑黑欲落雨……”

—題記

徘徊、無奈,渴求改變……於是,不止一次我努力嘗試,嘗試擺脫著枯燥的生活。

生活總是這樣,不變的,每一天都在同時上演著悲歡離合,每個人都是演員,劇本讓你哭,你不能笑;讓你閉嘴,你有什麼膽量說話;讓你感動,你便禁不住“嘩嘩”淚流……逐漸失去了自我,方向在哪兒?茫然……

被送到私立學校,我的心裡充滿了煩躁、無奈。一個新的環境,一張張陌生的面孔。慢慢的,我愈加討厭,甚至厭惡,一個沒有生命,只是由一堆鋼筋混凝土的“監獄”,似乎走路時步伐力度重一點都是讓我宣洩不滿的方式。

每天幾點起床,幾點下晚自習,上什麼課……一切都被規定好了。而我,討厭規定,規定束縛了我的自由。

賴床,每天最後一個到班級;遲到,上課幾分鐘後我才悠悠地晃進班級;吃飯,不想吃就不吃;翹課,我成了第一個……

此時我,我似乎做到了自己想做的,不止一次,我努力嘗試打破規定,追求我所謂的“自由”。很顯然,我成功了,我以為得到了想得到的,卻不知不覺失去了所擁有的……並沒有想象中那麼開心,我要的自由只是給自己的另一個枷鎖。

不止一次,我努力嘗試,只是這次是嘗試回到過去……人生,也不過就是一次次嘗試……

天黑的時候,我又想起那首歌,突然期待下起安靜的雨,原來外婆的道理早就唱給我聽:下起雨也要勇敢前進。

—後記

在嘗試中成長 篇20

國三作文 ,886字

人生如下棋,不管多麼精彩的棋,其中總有遺憾。

—題記

如花的春季,閱讀輝煌的黎明;如水的心境,閱讀靜幽的歲月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如夢的歲月,閱讀絢麗的人生。

生活是什麼?

是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕鬆得不能再輕鬆的歌,是沉重得不能再沉重的腳印……

小時候,我的成績特差,上課經常走神,考試總是不及格。有一次上數學課,數學老師讓我做一個簡單的題目,而我卻無從下手,老師氣憤地走到我面前扔下一句:“呆腦子!”頓刻之間,教室裡響起了同學們的笑聲。那一刻,我傷心地痛哭了,任同學們的取笑聲在我耳邊迴旋,我幼小心靈差點崩潰。

我狼狽地衝出教室,一路小跑衝回家,媽媽聽了我的事情後,臉色頓時青了。然後她撫摸著我的頭,嚴肅地說:“盼盼,記住,落後就要捱打。只要努力,別人有的,咱們自己也會有。”媽媽講完這句話時,我分明看見她的眼圈溼潤了。這是我從出生以來第一次看見媽媽流淚。從那一刻起,我銘記媽媽的話,我再也不讓媽媽流淚了。

從那以後,我每天拼命地學。上課如果走了神時,我就會在自己的手心上寫一個“心”字,提醒自己要專心致志。別的同學花一分鐘能學會的知識,我一分鐘學不會,就用十分鐘,十分鐘還不懂,就用1個小時,直到我學會為止。

就這樣,我憑著這份苦勁和勇於嘗試的精神,在期末時,我的成績取得了顯著的進步,使老師和同學都吃了一驚,他們想不到原先一個“呆腦子”的人,竟然也能取得如此驚人的進步。

當我從老師手中接過鮮紅的紅花和獎狀時,我的眼淚不知不覺地流了下來。我終於用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。

我拿著獎狀和紅花跑回家,小心地遞給媽媽。頓時,媽媽傻了眼,等我回過神時,媽媽已緊緊地把我抱在懷裡,嘴脣顫抖不停地說:“你做到了,你做到了。”

那一刻,我徹底地明白了,失敗並不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中不斷嘗試,才能經受得住暴風雨的襲擊。

腳下的路還很長,既然已踏上了人生的航程,就不可拒絕進步;既然風帆已揚起,就不要拒絕起航。

讓我們在不斷嘗試中健康成長,讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!