商場尋寶記相關作文20篇
商場尋寶記 篇1
國小四年級作文 ,1169字【篇一：商場尋寶記】
高婉鴻
今天老師說：我們習而樂要進行一場尋寶記，遊戲規則是：一、看到了別的組的提示，不要拿走，要放回原位。二、要在40分鐘以內的時間完成六個關卡。三、完成前五關要回到前臺，第六關是拼圖。
在第一關時我已經興奮不已了，第一關的提示答案是我們習而樂對面舞精靈。我們還以為是在椅子下面，就把椅子翻了個遍，也沒有找見，跟著我們的老師無奈地說：“不在椅子下面呀！”我聽到後都快笑得趴下了，大家一下子臉就紅了。
第二關的時候提示是：1。澳大利亞的國寶2。留下每個人的笑臉。我用電話手錶查了一下，澳大利亞的國寶是考拉，整個三層也只有考拉大冒險了，我猜一定是那兒，一定是那兒的照相機後面，結果還真猜對了，我非常開心，第六關的時候，本來我們是第二組，結果因為拼拼圖太慢了，就變成了第三者。嗚嗚……可怕的人生啊！
【篇二：商場尋寶記】
孟文博
今天，我們在快樂作文上了一節別開生面的作文課。
這節作文課是商場尋寶遊戲，老師向我們說了遊戲規則：一共有六個關卡，每個關卡都有提示語和一枚快樂幣，每組有一次向老師求助的機會。我們先分好組，我是B組的成員。
遊戲開始了，我非常興奮。我們向老師拿到的第一關的提示語，提示語一上寫著：滅火的專用裝置。我心想：三樓有那麼多滅火器，到底是哪個呢？我又看了看提示語二：學而時習之不亦說乎，有朋自遠方來不亦樂乎。這下縮小了範圍，我帶領著隊員跑到習而樂學校，找了找那裡滅火器，不過我把滅火器弄了個四腳朝天也沒有找到。老師告訴我：“不一定在滅火器那裡，也有可能是在它的周圍呢？”這時我在它旁邊的防火箱下面找到了，我開心的跳了起來。我們馬上向老師拿拼圖，我和賈宇航把拼圖拼好了。最後我們獲得了第一名。
通過這個遊戲，我懂得了一個道理：做任何事情都要認真思考、細心觀察。
【篇三：商場尋寶記】
王欣怡
“啊！找到了，找到了……”商場裡傳來一陣高喊聲，他們在幹什麼呢？我們一起去看看吧！
原來，他們在玩商場尋寶的遊戲。遊戲的規則是：一共有六個關卡，每一個關卡都有一個提示語，還有一枚快樂幣。老師給我們分了組，但我的心裡忐忑不安。
遊戲開始了，老師給每一組發了一個提示語，我們組的提示語是：一、澳大利亞的國寶。二、119。我們思考了一會兒，我對大家說：“119是和消防有關，寶物應該是在滅火器那裡。”我們組的佳佳說：“澳大利亞的國寶是考拉，那一定是在考拉大冒險。”我想了想，大聲地說：“我們可以把兩句話連起來，也就是在考拉大冒險的滅火器附近。”我的語音剛落，大家就一起跑到了考拉大冒險。我們看到那裡有兩個滅火器，我想：第一個滅火器的可能性比較大，因為第一個滅火器，離考拉大冒險比較近，我跑過去仔細的找，終於找到了。找完之後我們趕緊跑回來完成了拼圖。
最後我們組得了第三名。
我們以後要團結，這樣我們才能夠取得好的結果。
商場尋寶記 篇2
國小三年級作文 ,629字今天我們進行了一場有趣的尋寶活動。
遊戲馬上開始，首先是分隊。我一看被分到的兩個隊友呆頭呆腦的，看樣子就很不給力，我一臉茫然……這遊戲還怎麼玩？
隊伍分配完畢，老師一聲令下，遊戲開始啦！每隊有一條提示語，要根據給出的提示語找到下一個提示語，總共有五個“寶藏”，全部找到後到前臺拼圖，速度最快的獲勝。
我展開提示語，只見上面寫著：學而時習之，不亦說乎。有朋自遠方來，不亦樂乎。我們立刻就跑呀、找呀，到處亂翻，但其實我什麼都不知道，一片茫然，就是瞎跑。這時，我又看了看手中的紙條，呀！還落下一句——四角固定，廣告的展示方法，可移動。我頓時眉頭緊鎖，說時遲那時快，彷彿一道靈光啪地一下照亮我的腦海——這說的不就是廣告架麼？學而時習之……不亦說乎……不亦樂乎……我嘴裡叨叨著這句話，這說得不就是“習而樂”嗎？想到這裡，我叫上隊友，在習而樂的廣告牌上開始找，突然我看到有個廣告牌的後面果然貼著一個提示語，哈哈找到啦！
這遊戲果然不能慌，給用心想想提示語的意思。一路披荊斬棘我們又再接再厲找到了二三四五處寶藏，於是連忙跑到前臺拿到拼圖，三下五除二就拼好了，成功奪得第一名！
通過這項遊戲，我懂得了無論做什麼事都不要急，多動動腦想一想，也許答案自己就會出來了。
商場尋寶記 篇3
國小三年級作文 ,992字“這裡，這裡，快來！”是誰在喊？原來是我們的一名隊員在商場尋寶活動中找到了“寶藏”。
外面是寒冷的冬日，我們這裡卻被激情點燃了。今天老師沒有像平常一樣早早地站在桌子前面開始上課，而是告訴我們說今天要開展一個商場尋寶的活動。聽到這句話，同學們眼前一亮，一個個激動得都坐不住了，有的已經開始尋問遊戲規則。我也不例外，我看著大家心裡想：我一定要起一個很好的榜樣作用。
很快，這種熱鬧的場景就移到了校門口。老師講規則時同學們聽得津津有味。隨著一聲口號，我們開始了遊戲。
我被分配到了c組。作為最大的姐姐，我信心滿滿，決定要帶領大家贏得勝利。可帶班老師對一個小男生說：“就你一個男生，要起好帶頭作用。”聽到這話，我像被澆了一盆冷水似的，一下子沒了力氣。
第一關我們就被難住了。它的提示語是：旋轉跳躍的同時還望著對面的門。旋轉、跳躍這是在幹什麼？我一次又一次思考著：這到底是什麼位置呢？我們首先想到是舞蹈興趣班，就在舞蹈教育班的門口找。大家先把舞精靈門口的地毯掀開，看看下面有沒有。又找了櫃子的上面，也沒有什麼發現。只好回過頭來繼續研究提示語。通過一次一次地讀提示語，終於發現到對面。於是我們又跑到了舞精靈對面的玻璃下面。我們搬起花盆看了看，伸手進去摸了摸。這一鬧，可引來不少觀眾，大家都好奇地盯著我們。可同學們並沒有理睬，依然在那兒不停地翻找著。隊員們邊走邊小聲嘀咕著：“到底在哪兒呢？”
最後幾經波折以後，終於發現了“門”指的是我們前面那個角落裡的後門。我們跑到門前，每個角落都不放心，仔細地查看了一遍，終於在一個佈滿灰塵的地方找到了下一關的提示語。
第二次攔住我們的是“馬車，南瓜車、紅牆”。這是什麼？這一層裡面根本就沒有南瓜車呀！隊友們也是一臉不知所措。一個隊友對著自行車問：“是不是這個？”老師搖了搖頭。另外一個隊友又對著一面牆說：“是這個嗎？”老師繼續搖了搖頭。大家開始有點洩氣了，但誰都沒有放棄。
終於，經過我們幾次三番的尋找，最終發現了“寶藏”。雖然最後我們沒有成為第一名，但是通過這一次活動，我明白了做任何事情都一定要有耐心，要認真的去做，才能夠把它做成功。
商場尋寶遊戲 篇4
國小三年級作文 ,872字今天，我們玩了一個非常好玩的遊戲，它的名字叫做“商場尋寶”。
上課前，我們一聽說玩遊戲就馬上興奮起來。我心想著：尋的到底是什麼寶藏呀？什麼時候才能開始呀？怎麼分組呀？只見場面非常的熱鬧，大家都在那議論紛紛，一個個臉上洋溢著好奇和快樂的笑容。
我們首先去外面集合，老師講完規則以後，就開始分組了，我和李樂純等其他人分到了一組。
遊戲開始了，我們從老師那拿到了第一條提示語：學而時習之，不亦說乎。下面還有一個小的提示語，我看了一下那個提示語是關於竹子的。正好學校門口就有兩盆柱子，於是我們便不管三七二十一，先在竹子上面找起來。我們蹲在地上，翻一翻竹子的葉子，挖一挖花裡面的土。心想著老師會不會把提示放到花盆的土裡面去。可是無論我們怎麼找都找不到紙條。於是，我們便去另一盆竹子那裡去找，終於我在竹子上面的卡牌背面發現了“寶藏”，拿到了第二關的提示語。
根據提示語，我們去了扶梯那裡。我們圍著扶梯跑來跑去，找了大半天，卻什麼也沒有找到。我們隊的人不禁開始煩躁起來，一個個臉上都露出了一副著急的表情，激情也淡了很多。可是老師說東西就在這裡，我們便在扶梯周圍繼續找起來。我們把手放在四周的玻璃扶梯上，全部都摸了一遍，就連玻璃的夾縫處也沒有放過。但即使這樣仔細還是沒有找到什麼東西。
找不到提示語，大家都皺著眉頭，感覺好像有一點累了。我也非常的急躁，心想：怎麼就是找不到呢？到底在哪兒放著呢？真氣人。可即使是這樣，大家也沒有放棄，有的同學整個身子趴在地上，開始檢視玻璃的下面。有的人開始在扶梯旁邊的標牌那裡摸，還踮著腳想看看上面。就這樣，可謂歷經了“千辛萬苦”，我們終於在指示牌的下面找到了提示語。我們整個小隊人的臉上都露出了快樂的笑容。
在接下來的闖關中，我們都很順利地找到了提示語。終於我們來到了第五關，是有關河馬的。我們圍著商場找了大半天，終於在壁畫的河馬眼睛上面找到了快樂幣。我們依靠著自己的團結很快把拼圖拼好了，最後拿到了第二名。
雖然沒有拿到第一名，但是我們依然很開心。這次遊戲讓我明白了，無論幹什麼事情都要沉著冷靜，有耐心，這樣才可以取得勝利。
商場尋寶 篇5
國小四年級作文 ,780字週日的下午，我們在習而樂培訓學校玩了一個遊戲，名字叫“商場尋寶”。當我們知道要完遊戲以後都興奮不已，便開始認真地聽老師講解遊戲規則。
很快，遊戲就開始了，我們開始去尋找寶藏。第一條提示語上面是：學而時習之，不亦說乎，有朋自遠方來，不亦樂乎？在這條提示語的後面還有一個小的提示語：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。讀完這兩句詩以後，我們首先想到了第二個提示語，它指的是竹子，竹子在石縫中間。可是我們在學校旁邊也沒有什麼石頭呀，到哪裡去找呢？所以大家又開始仔細地理解這一句詩的意思：竹在石縫間，難道重點是竹子？我們便開始找竹子，一看在習而樂學校的前臺，果然有兩盆竹子。哈哈，這可真是遠在天邊，近在眼前呀！我忍不住高興起來。我們跑到兩盆竹子中間，很快找到了下一關的提示語。
第二關的提示語是：1。忽上忽下，扶著走更安全。2。不知道方向嗎，找到他就找到方向了。看到這樣的提示語。我想：扶著走的不就是扶梯嗎？幫人們找到方向的應該是和指示方向有關的東西。那不就是扶梯旁的地圖嗎？我告訴大家以後，我們趕緊飛奔過去。但是在扶梯旁，以及扶梯旁的地圖上我們卻什麼也沒有找到。我們又繞著整個扶梯轉了好幾圈，還是沒有收穫。大家開始失去信心了。老師看著我們鼓勵地說：“就在這兒，繼續找，要認真一點。”我們便一直圍著扶梯摸來摸去。我們還看了一下地圖的上面和下面，連個紙片的碎屑都沒看見。只好又把指示牌的上面和側面摸了一圈。突然，老師對其中的一個人說：“要仔細一點，看看下面，低頭啊！”那位同學一聽，似乎領會了什麼，他笑嘻嘻地蹲在地上用手去摸指示牌的下面，很快找到了提示語，大家開心地跳了起來。
最後剩下的那些提示語也很快被我們找到了，真可謂是費了九牛二虎之力啊！
遊戲結束後，我們都滿頭大汗地回到教室開始寫作文。在這次遊戲過程當中，我真正明白了做事情一定不要盲目，而是要有目的、細心的去做。
商場尋寶 篇6
國小四年級作文 ,778字外面的風呼呼作響，樹葉沙沙搖晃，像一曲恐怖淒涼的歌謠。路上的行人都抱著雙臂，彷彿害怕被吹跑了似的，而在這件溫暖的習而樂的教室裡卻迴盪著孩子們純真恬靜的笑聲，洋溢著我們天真浪漫的笑臉。
原來我們要玩遊戲啊！我一聽，已經迫不及待地想要開始了，其他同學也和我一樣躍躍欲試。
遊戲開始了，我們一拿到線索，就像離了弦的箭一樣飛馳了出去。線索上面寫的是：1。學而時習之，不亦樂乎。2。滅火器旁邊找一找。我們看到了“滅火器”這三個字以後，馬上就跑到了商場裡滅火器的旁邊。我們一個蹲著，一個半跪著，把滅火器搬開來看了看，又把消防栓上面的那個門開啟，把頭伸進裡面去看了看，可是仍然一無所獲。我甚至把滅火器的箱子都端了起來，讓另一個同學來摸，但是依然什麼都沒有找到。
大家如同飢餓的野馬看到獵物一般狂奔在整個樓道里面，商場裡面的人們看見孩子們在這兒跑來跑去都很好奇。我們才不管這些，一看見有滅火器就撲上去，在那兒全神貫注地翻找起來。就這樣，時間一點點過去了。
“不能再這麼下去了，其他的組都已經找到兩個提示語了。”聽到這句話，瞬時間我們的臉繃得緊緊的，臉上的笑容也消失了。我咬緊了嘴脣，皺起了眉頭，開會時思考起來。突然，我靈光一閃，“‘學而時習之’，白跑了，應該就是在習而樂校區裡呀！”我大喊一聲。我們跑回到了起點，很快在校區附近的滅火器旁邊找到了第二條線索。
快速地翻閱了第二條線索以後，我們沒有一絲一毫的歡呼時間，繼續開始我們的尋找之旅。最終我們找見了全部的線索。我們像吃飽了食物，要歸群的野馬一樣高興地奔赴到了起點，領取了拼圖。
看了拼圖以後，我們絞盡腦汁先把天空拼起來。其他組有的已經完成了。大家也不急躁，齊心協力，終於把拼圖拼好了。大家都歡呼起來，我心中那塊沉重的石頭總算落下來了。
我們得到了第三名的成績，雖然沒有拿第一，但我們取得了更大的獎勵，那就是合作和細心。
駱駝尋寶記續寫 篇7
續寫改寫 ,783字鸚鵡聽說駱駝尋到了真正的無價之寶，心理羨慕得不得了，她追問燕子說：“難道是《天方夜譚》裡蘇丹皇冠上的那顆璀璨的夜明珠？”燕子鄙夷的看著她說：“你也太小看他了！世界上什麼樣的人尋什麼樣的寶，駱駝尋的是讓沙漠變綠洲的寶！”
的確，駱駝尋的都是讓沙漠拜年綠洲的寶。比如一些保水源、耐鹽鹼的胡楊，沙地造林的沙棗，耐旱、耐鹼、耐寒的羅布麻，以及沙葫蘆、芨芨草、梭梭草和駱駝刺的種子。
駱駝回到荒蕪的沙漠後，便馬不停蹄的叫來同伴們，準備把沙漠之地變為綠洲。話不多說，駱駝把同伴們分成若干小組，開始他們的“綠洲計劃”。
大夥都在冒著酷熱，十分賣力的幹活。因為，他們只要一想到沙漠會因為此變成綠洲，他們就會十分的高興，就會更來勁，更加賣力的幹。
可是，天有不測之風雲，不幸還是降臨了。在沙漠快要變成綠洲的重要關頭，無情的龍捲風把那些寶都給捲走了。可憐的駱駝們幾度傷心，痛苦流涕。
但災難無情，生靈有情。那位給駱駝種子的仙女聽說了此事，二話不說，立馬帶上種子來到駱駝們的身邊。並對駱駝們說：“你們的故鄉能有想你們這樣熱愛家鄉，正直無私的人，今天的沙漠，明天就會是萬紫千紅，美麗富饒的好地方。”說完仙女“嗖”的一聲不見蹤影了。
駱駝們比上次更小心，更賣力的散播種子。工夫不負有心人，那些種子在沙漠裡安了家。種子們以及快的速度生長著，兩年後，樹木高大健壯，枝繁葉茂。草兒把沙漠掩埋，鬱鬱蔥蔥。駱駝們看到這番景象，都露出了喜悅的笑容。
可是，龍捲風又來使壞了。他使勁的想把樹木和草捲走，因為這些樹和草減弱了他前進的速度。但是，樹木和草，就象駱駝一樣，面對災難，他們堅定、勇敢，用自己的根脈緊緊的抓住沙土，任憑龍捲風使出渾身懈術也卷不走樹木和草。最後龍捲風精疲力盡，只好無奈的離開了這片綠洲。
駱駝們讓沙漠變綠洲的願望終於實現了，而且他們種的樹木和草都和他們一樣，面對災難都永保著堅定和勇敢！
小螞蟻尋寶記 篇8
童話作文 ,967字從前，有一隻非常頑皮的小螞蟻，因為小螞蟻很頑皮，所以取名叫“鬧鬧”。
鬧鬧自己一人在家，由於呆在家裡很悶，所以就出去玩。在外面，鬧鬧碰見了另一隻小螞蟻，那隻小螞蟻對他說：“在一個遙遠的地方有一個大山洞，大山洞裡藏著許多風味無窮的食物。”但鬧鬧不相信，那隻小螞蟻又說：“是真的，不信的話，你可以去看看。”
於是，鬧鬧背上旅行包，準備向大山洞走去，但另一隻小螞蟻攔住了他，高聲說到：“你不能去，聽說那條路上有許多不可預料的坎坷和困難，非常危險，好像說有食蟻獸、巨型蜘蛛，還有各種各樣的昆蟲，反正去了那裡也是有去無回的。”鬧鬧壯起膽子說：“我才不信呢！試一試就知道。”這隻心存好意的小螞蟻實在沒有能力阻擋他了，只好讓他去了。
鬧鬧開始了尋寶之旅，也嚐到了風餐露宿，日夜兼程的艱辛。，一路上，鬧鬧心裡還記著那隻心存好意的小螞蟻所講到那些可怕的野獸，所以時刻都很警惕，每走過一段路，都非常小心地觀察周邊，不過還好，他始終勇氣十足，一點也沒覺得害怕。
過了幾個月後，終於可以看見那座大山了，鬧鬧也有點筋疲力盡，就停了下來，靠在一塊大石頭上休息，氣喘吁吁地說：“應該再走幾天就可以到了吧。”剛說完，就有一陣沙沙的聲音從耳邊響起，鬧鬧猛地一回頭，果然不出意料，一隻食蟻獸在慢慢向自己逼近。鬧鬧不敢多猶豫，撒起長腿就跑，跑到了一段路，巨型蜘蛛又看到了鬧鬧，向鬧鬧雙面來襲，鬧鬧心想：不知道怎樣才能脫出險境呢？可是大山洞就在前方了，不能放棄啊！
於是，鬧鬧靈機一動，想出了一個絕妙的好主意，然後他轉過身，對食蟻獸伸出舌頭，大聲說：“快來抓我啊！”食蟻獸氣怒火中燒，伸出舌頭向鬧鬧打去，可鬧鬧靈活一閃，沒打著，反而打到了巨型蜘蛛，巨型蜘蛛也向食蟻獸跑去，結果，兩隻野獸打了起來。鬧鬧趁著這個機會，趕緊跑進了大山洞，進去大山洞眼睛一亮，的確有許多風味無窮的食物，不多猶豫，趕緊拿起袋子迅速的裝滿一袋，撒腿就跑，心想趕緊離開這段危險之地吧！
幾個月後，鬧鬧終於滿載而歸的回到家了，鬧鬧的爸爸媽媽看見了後，又擔心又開心，開心的是鬧鬧終於回家，並且是拿了許多風味無窮的食物回家。擔心的是不知道鬧鬧有沒有受傷，看他風塵僕僕的樣子，就知道鬧鬧一定很疲倦。後來，他的父母聽了他的經歷，連忙叫好，從此，鬧鬧就成了他們當地的大英雄，大名人了。
這就是鬧鬧這隻小螞蟻的尋寶記。
山背尋寶記 篇9
國小一年級作文 ,398字我相信大家一定看過一本書《尋寶記》吧，現在我要寫我親身經歷的“尋寶記”—山背尋寶記，如果你想知道就來看看吧！
一天下午，林老師組織我們尋寶隊員去“尋寶”地點是學校附近的一座小山，叫山背。我們在下樓的時候也許是太興奮，“尋寶”隊員袁夢昀不小心把腳扭傷了，但這並不能阻擋我們尋寶的熱情，在老師的帶領下我們很快就來到了山背，同學們驚呼，眼前出現了許多“寶藏”。樹梢上剛發出來的新芽，一隻只小鳥在那兒嘰嘰喳喳的叫個不停，地上剛冒出頭來的竹筍，草叢中盛開著五顏六色的野花，一群小蜜蜂在花叢中飛來飛去，一陣微風吹來，傳來了陣陣花香。同學們一個個陶醉其中。
瞧！那藏在草叢中的是美味之寶糖刺子，它渾身長滿了刺，要想品嚐到它可不容易。我小心翼翼的抓住一根長滿刺的枝椏，摘下一棵成熟了的糖刺子，呀！手指被扎傷了，管不了那麼多啦，我一定要嘗一嘗……
大自然果真有無窮無盡的寶藏，這次尋寶，我們收穫真不小。
水果尋寶記 篇10
童話作文 ,669字從前，有一個美麗的水果王國，水果居民們過得很幸福。有一年，可惡的蝗蟲來到水果王國，它們橫行霸道，有很多居民都被蝗蟲吃掉了，還有的居民離開了水果王國，但最後也被蝗蟲吃掉了。獼猴桃國王派出水果特種兵，讓它們去冰峰山的冰峰洞裡拿“光之石”。只要有了“光之石”，水果王國就會得到無窮的力量，它們就可以打敗可惡的蝗蟲。
水果特種兵接到命令後，馬上出發了。它們來到一條小河邊，可是，河上沒有橋，大家很著急。這時，甘蔗說：“我的身子又細又長，你們坐到我的身上吧。讓梨拿著香蕉划船，我們一定能到達對岸。”果然，大家都到了對岸。
它們繼續往前走，遇到了一個石洞，其實是一個迷宮，大家在裡面走來走去，還是在那裡兜圈子，走了很久，又回到了入口處。大家都不知道往哪兒走，非常著急。這時，榴蓮說：“我的果肉上不是有一種奇怪的味道嗎？我在我們走過的地方留下了一點氣味，這樣就能分辨方向，就能走出石洞迷宮。”在榴蓮的帶領下，水果特種兵走出了石洞迷宮。
目的地終於到了。“光之石”的光照射到雪地上，雪地上頓時銀光萬丈。水果特種兵的芒果正要去拿時，葡萄說：“‘光之石’怎麼可能這麼容易拿到呢？這裡肯定有陷阱。”說完，便從自己身上摘了三顆葡萄籽，扔到了放“光之石”的地方，葡萄籽被彈了回來，落到了地上。地面突然下陷，形成了一片大大的沼澤地，葡萄籽落在了沼澤裡淹沒了。西瓜隊長繞過了沼澤，拿到了“光之石”。“光之石”立即賜予它無窮的力量，西瓜隊長便帶著水果特種兵飛回了水果王國。
國王拿到了“光之石”，獲得了無窮的力量，帶領水果居民消滅了蝗蟲。從此，水果們又過上了幸福的生活。
森林尋寶記 篇11
童話作文 ,452字泰迪熊在一本尋寶書上看見迪曼森林裡藏著一大筆寶藏。泰迪熊想去尋找這筆寶藏。
第二天，泰迪熊揹著食物、水和指南針，腰上佩著防身武器—崑崙劍，開著帥氣的越野車向森林駛去。
開了一天一夜，泰迪熊終於到達了迪曼森林，森林裡到處都是荊棘藤曼沒路可走。泰迪熊拔出崑崙劍到處砍，終於砍出了一條小路。頓時出現了一道五彩的光，泰迪熊走進一看，呀！有一個寶盒靜靜的躺在地上，泰迪熊輕輕地開啟一看，裡面有一張藏寶圖。泰迪熊仔細一看，原來寶藏就在森林北部的一個山洞裡。泰迪熊拿出指南針找到北方，調轉車頭向山洞前進。一路上泰迪熊歷經千辛萬苦來到了山洞前，發現山洞裡有一個門，門上有一把鑰匙，泰迪熊開啟門看見裡面一片金黃像金光燦燦的海洋，裡面有寶石、水晶、金磚、翡翠、玉石和無數的錢。泰迪熊每樣都拿了一些，它想：這些錢就給那在炎炎夏日討錢的乞丐吧！
泰迪熊說到做到，就這樣泰迪熊幫助了不少窮苦的人，這種助人為樂的精神值得我們學習。
雖然泰迪熊有些累，但它還是很開心，因為它幫助了別人。它看著天邊的晚霞，它覺得自己很幸福。
尋寶記 篇12
國小三年級作文 ,643字森林裡有這樣的一個傳說：在那山頂上有一張尋寶圖，只要能得到它，就能找到寶藏。可是就在那座山的山頂，有一群威力無比的精靈一家把守著。
動物們輪流守候著，天天期盼精靈們能夠離開，哪怕一天也好。機會來了，終於精靈一家要遠遊，動物們興奮極了，悄悄地四下奔走相告。這下子精靈家附近可真是熱鬧極了，一會兒走獸們在這裡東張西望，交頭接耳，一會兒飛禽們盤旋其上左顧右盼。
走獸們說是它們先發現的，這個寶藏圖是它們的。而飛禽們說在一次空中巡邏時就窺探到了。就這樣你一言我一句，老虎第一個不耐煩了，它衝上前去咆哮道：“你們這些膽小鬼，連地面都不敢來的傢伙，你們有什麼資格來搶寶藏？”老鷹一聽火冒三丈：“你們這些笨重的走獸們，就憑你們也能跟我們來搶寶藏。”獅子不甘示弱：“你們敢跟我們挑戰，傻鳥們去見鬼吧。”兀鷲乘獅子不備猛地下來啄了一口又快速飛回半空，就這樣，開始了森林裡的第一次動物世界大戰。
可是飛禽走獸各有各的長處，各有各的優點，最後打得是難解難分，還弄得兩敗具傷，就連找到的那張藏寶圖也撕成兩半。戰爭隨著藏寶圖的撕裂嘎然而止，可雙方都只有半張的圖紙，一點頭緒都找不著。最後機靈的狐狸說道：“不如我飛禽走獸合作吧。”剛剛還張牙舞爪的動物們，一聽都紛紛點頭稱是。於是雙方一路上相互幫助，利用各自的優勢，按著圖紙上的指示，順利地找到了寶藏。
原來這根本就不是什麼財寶，而是一座隱居在深山裡的寶塔，上面寫著“和諧森林”四個大字，二邊分別寫著：人心齊，泰山移，螞蟻都能搬泰山；先別人，後自己，相親相愛永不離。
小區尋“寶”記 篇13
國小四年級作文 ,355字今天是端午節，作業早做好了，閒著沒事幹，我便和弟弟一起到樓下尋“寶”。
火辣辣的太陽烘烤著大地，我們拿著網在河裡撈起了魚。
撈著撈著，我們發現幾隻小龍蝦在池塘邊緣，探頭探腦。想到了外婆做的紅燒小龍蝦，我的口水不禁“飛流直下三千尺”。於是，我們決定開始撈龍蝦。
我和弟弟試著把網靠近小龍蝦，結果還沒靠近，小龍蝦就“嗖”地一下不見了，只剩下一圈圈的水波紋和兩張驚奇的臉。
姨丈見了我們這兩張失望的臉，接過網，撈起了龍蝦。姨丈先讓我們保持絕對安靜，再把網一點一點地接近小龍蝦。小龍蝦一往前遊，就落入了我們的“埋伏圈”，還沒等它明白過來，網就已經被姨丈收上來了。我們把小龍蝦放進一個透明的盒子中。因為已經接近中午，太陽實在太晒了，小龍蝦全躲到河底去了，我們只抓了3只。這幾隻小龍蝦，連給我塞牙縫都不夠，就只能做觀察了。
六一尋寶記 篇14
國小一年級作文 ,645字6月1日下午，我和班裡的一些同學一起參加了社群組織的尋寶活動。活動地點就在盒馬鮮生超市。
活動開始之前，同學們都很興奮，都在猜測這個尋寶到底找是什麼“寶貝”。有的同學猜想可能是在超市裡的某個地方放著寶箱，讓我們去找；有的同學猜想可能是讓我們找某一個商品；還有的同學猜想可能是讓我們找某一類商品。就在大家紛紛猜測的時候，一位超市的阿姨走了過來，她宣佈了今天的活動規則，原來是讓我們找三至五樣商品，它們的價格總和一定要是99。9元，不能多一分也不能少一分。“啊……”我們大家都發出了驚訝的叫聲，這規則絕對出乎我們的意料。接下來阿姨帶著我們去超市中逛了一圈，介紹了各個商品陳列的位置，並且介紹了盒馬鮮生所賣商品的特點。
比賽開始啦！我們每個人都推著小推車，就像上滿發條的小汽車一樣衝進了超市。剛開始的時候，我在琳琅滿目的商品當中，隨便地挑選了一些。後來爸爸提醒我，這樣是不行的，需要進行一些策略調整。於是，我來到了賣牛奶的地方直接拿起了一整箱牛奶。這箱牛奶的價格是69元，是一個大額的整數，方便我以後計算。後面我又選了一包19。9元的巧克力豆，方便達到最終目標額的那個零頭。我算了一下，最後還相差11元，但是始終找不到11元的商品。忽然，我的餘光看到了一瓶5。5元的果汁，我想2瓶果汁不正好是11元嗎，於是我趕緊把它們取了下來。我飛快地推著小推車奔向了終點。最終，我獲得了第三名。我的同學楊陽已經完成了，他拿到了第一名。
今天這場活動真有趣，不僅考驗我們的觀察能力、計算能力，還收穫了滿滿的快樂。
雲中城尋寶記 篇15
國小五年級作文 ,837字我和《海賊王》裡的人物路飛，《賽羅奧特曼》裡的變身人大賀希，還有武林高手霍元甲組成了一個“一夫當關，萬夫莫開”、宇宙超級無敵的冒險小組，一起去傳說中藏在雲中的雲中城堡—雲中城。雲中城十分神祕，傳說藏有珍貴的寶物，於是，我們決定去那兒尋寶。
我帶了一種神奇的變形金屬，它可以變成任何東西。我們出發了，大家都懷著既激動又害怕的心情開始了冒險。
我們飛到了雲的上端，領略了在高處的風景：一座座高山，好像一個個土堆，人們像螞蟻一般渺小……這真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！
我們飛了許久，終於來到了雲中城，只見它的四周雲霧繚繞，雄鷹飛翔，十分神祕。
我們進入城中，只見那門高大無比，立在了我們面前。大賀希大怒，只見他變身成賽羅奧特曼，猛踹一腳，那道大門便打開了，可卻跳出了一匹灰色的狼，只見它長著滿嘴尖牙，白多黑少的眼睛，一身灰色的毛，那根血色的舌頭貪婪地伸出來，想吃掉我們。
武林高手霍元甲一個箭步衝上去，只見他伸出左手來了個右拳，把大灰狼打得滿地打滾，路飛他也不希望被搶了功勞，便來了一個橡膠火箭炮，把大灰狼打傷得更嚴重。
我們繼續前進，來到了藏財寶的大殿中，那兒有一個守護財寶的惡魔。只見它披頭散髮，面目凶狠，可怕極了！“你們都給我滾出去！”惡魔怒吼道。他的聲音就像是從一個超高音喇叭裡發出來的那麼大。
這下我的變形金屬可有用武之地了。我把它變成一個比惡魔還大的超級大喇叭，和大家一起對它吼：“把—財寶—讓給我們—”這聲音鎮住了惡魔，它嚇了一跳，愣在那裡，然後昏倒在地上。
“哈哈，看來它嚇昏了！大家快衝吧，搶走財寶！”我發出了命令。這時賽羅奧特曼分身了，變成了一群大軍，浩浩蕩蕩地飛奔過去，搶走了財寶。臨走時，我們把變形金屬變成了一個巨大的籠子，把惡魔關在裡頭。
回到地面上，我們打開了寶箱，裡面的寶貝可真多呀！有黃金、白銀、鑽石、翡翠……它們都散發出了耀眼的光芒，璀璨無比。我們這次的尋寶大冒險大獲成功，我們感到無比自豪！
尋寶記 篇16
國小三年級作文 ,725字學校裡有個傳說—最愛動腦筋的孩子可以找到數學寶藏，成為數學大王。小貝和小強是好朋友，他倆想一起成為數學大王。
有一天，小貝和小強相約去尋找數學寶藏。他們一起努力，解開了一道道謎題，闖過了一個個關卡，終於來到了最後一關。他們面前是一條小河，對岸就是寶藏。河邊有兩個木塊，第一塊上面寫著一個數字“1”，第二塊寫著數字“2”，前面還有一個木板，上有顯示屏，寫著：請輸入正確的數字。如果輸入正確就能過去，輸入錯誤就會掉下去重來。旁邊有一首用作提示的兒歌；萬事從一起，然後就是二。接著每一步，需要兄弟幫。兩個小兄弟，前面都來過。如果輸錯數，就要掉下河。小貝和小強討論了一下就輸入了數字4。結果兩人撲通撲通掉下了河。這下，兩人只好溼漉漉地爬上來重新來過。第二次，他們細心地討論。小強問：“兩個小兄弟前面都來過是什麼意思？”小貝說：“會不會就是指前面的兩個數字呢？也許第三個數字就是前面兩個數字加起來的和。於是，小貝嘗試著輸入了3。“哇！”這次他們沒有掉下去，通過了第三塊板。小強高興地說：“哇，小貝你真棒！”小貝問：“如果按照這個規律，第四塊板應該是幾呢？”小強說：“我覺得應該是5。”小強輸入這個數字。哇，木板又升上來了。小強高興地跳起來，說：“我知道了，我知道了，規律就是：後一個數等於前面兩個數相加的和！”於是，他們依靠規律，成功地過了河，拿到了寶藏。
第二天，他們把寶藏交給了老師。老師聽了他們的尋寶過程，問道：“你們覺得為什麼是你們找到了寶藏？”小貝想了想，說：“我們愛動腦筋。”老師笑著問：“還有呢？”小強又補充說：“我們是好朋友，願意團結起來面對困難！”這時候，老師豎起了大拇指：“只有愛動腦筋又樂於互相幫助的孩子才是真正的數學大王！”
宇宙尋寶記 篇17
國小四年級作文 ,828字公元10000年1月1日的早上，新聞上傳來一件讓人難過的事件，地球將在今天下午5點爆炸，今天將成為地球末日。聽到這個訊息，我立即坐上智慧汽車，飛向茫茫宇宙。
剛到太空，我就看見一群外星人，他們有一千個頭，一萬個心臟，一百隻腿。我嚇得心驚肉跳，直往後退，心想：現在已經是中午12點了，還有5個小時地球就要爆炸，要是回去就必死無疑了。我只能試著去告訴他們我的來意。於是我勇敢地向前走去，大聲地說：“HI，你們好，我是地球人，來自中國。”外星人看了看我的模樣，覺得我是他們的敵人，拿起槍對著我。我急忙說：“我的家園還有4個小時就要爆炸了，請你們幫幫我吧！”外星人點了點頭，放下槍：“地球上的事我們都聽說了，但也不是沒有辦法挽救，在北斗七星中，有一個神祕的寶箱，裡面裝一個藥丸，那就是‘宇宙之光’，可以治療星球末日。”我謝過了外星人，開始了我的尋寶之旅。
我上了智慧汽車，根據星測儀，來到了北斗七星，上面出現一行字：只要破解了圖案，就可以獲得神祕寶箱，如果答錯了，就得失去一個身體部位。我看著星羅棋佈的北斗七星，傻眼了，看了看，想了想：所有的星球都是球形的。便畫了一個球體，結果答錯了，我失去了我的頭髮，變成了一個光頭。因為反覆的猜錯，我變成了一個奇怪的模樣，眼看著我只有一顆心臟時，靈機一動：畫了一個星球發生危險時的圖案。我心裡忐忑不安：如果這次再失敗，我就光榮地犧牲了，但那樣也值得，因為我畫了那麼多圖案，為後來畫圖案的人打下了基礎。這時螢幕上出現了一行字：祝賀你，答對了，你得到了“宇宙之光”。
我高興地揭開蓋子，拿出藥丸，坐上汽車，啟動極速模式，在30秒內就進入了地球。“3、2、1，”我將“宇宙之光”投進了地球，地球上立刻開花結果，長出了許多樹木和鮮豔的花花草草，好漂亮啊！
我不顧生死拯救地球的事蹟，傳遍了整個地球，全球人類一起歡慶地球的新生，大家都大聲呼喊著我的名字。這時宇宙之神也被我感動了，經過他的手術，我恢復了人體，快快樂樂地和家人一起生活著。
淘淘尋寶記 篇18
國小六年級作文 ,851字在海在深處，住著一隻愛獨來獨往的海龜，它叫淘淘。
淘淘非常喜歡到處尋找寶藏，它收集了許多光滑的貝殼和一些沉到海底的瓷器，而且從不讓它的小夥伴們隨便觸碰。所以，小動物們都不太喜歡和它玩。
它們對淘淘說：“淘淘啊淘淘，你除了在海里搗鼓一些稀奇古怪的小玩意兒，還會幹什麼？我們海龜天生就是要在海里遨遊，在沙灘上晒太陽，每天自由自在，多舒服！而你卻天天到處尋找你的那些破爛，真沒意思！不如加入我們，享受愉快的生活吧！”淘淘聽了，心裡很不高興。心想：我一定會證明給你們看的！
這一天，淘淘又出發了，越過黑暗的水母洞，輕巧地躲過了巨型魷魚帶刺的觸角，來到了安靜的海草園。這裡長著茂密的海草，是棘冠海星大王的領地，它在四處都安排了許多健壯的士兵把守。聽說這兒的海草不僅味道鮮美，而且能治百病，一般的人可能見都沒見過。想到這裡，淘淘的肚子咕咕叫了兩聲，真想吃上一點。於是，它躲在珊瑚礁後面偷偷地吃了起來。
“一二一，一二一！”一隊士兵喊著口號過來了，帶頭的拿了一隻巨大的口袋，開始收割海草，一會兒就把口袋裝滿了。很快，它們又排好隊，帶著海草走了。淘淘見了，就跟了過去，只見他們跑到一個雄偉的寶塔裡，來到一團紫色的怪物面前，開啟口袋，餵給它吃。原來，這團紫色的怪物就是棘冠海星大王，被它吃了的海草立刻就變成了白色！“哇！”淘淘吃驚地叫了出來。
“是誰？士兵們，快把它抓起來！”棘冠海星大王大叫道，這時，一隊士兵發現了淘淘，張牙舞爪地朝淘淘追了過來，聰明的淘淘早就找好了逃跑路線，從一個海草洞裡鑽了出去，逃出了寶塔。這時，它看到了一隻巨大的大法螺，把裡面的事情告訴了它，淘淘還說想打敗棘冠海星大王，把那些海草分給所有人吃。大法螺點了點身子表示同意，叫來了法螺大軍消滅了棘冠海星大王和它的士兵。
海洋裡一片歡喜，大家都吃上了鮮美的海草，許多病人也痊癒了，人們都十分感謝淘淘，淘淘還得到了棘冠海星大王的寶箱，裡面裝滿了各種漂亮的寶石！
大家都對淘淘佩服不已，淘淘的朋友也越來越多了。從此以後，淘淘就成為了一個有名的海底探險家。
圖書館尋寶記 篇19
國小六年級作文 ,843字星期六的上午，顧老師帶我們寫作組的同學去南通市圖書館，我們高興的一蹦三尺高，歡呼聲震耳欲聾。
我們早早的來到了圖書館，它的形狀是一個長方型，又高又寬，裡面一共有五層樓，其中二三兩層是圖書館借閱室，裡面的書更是不計勝數。
發任務單了！我們的任務是尋找一本書，聽到這個訊息我們驚訝不已，嘴都張成了"O"字型，我要找的書是法國司湯達的《紅與黑》。我心想這裡這麼多書要找其中指定的一本，簡直就是在大海里撈針呀！顧老師這不是在逗我們玩吧！但我們仍然興奮不已，像籬弦的箭一樣，迫不及待的出發了。
我們直奔二樓最大的圖書借閱室開始尋寶了。同學們向小鳥一樣飛來飛去，嘰嘰喳喳地討論著。這裡是書的海洋，可是怎麼才能快速的找到我要找的書呢？我們看到過道框架上標著科技類，文學類，管理類，經濟類，等等。《紅與黑》應該屬於文學類的，於是我就在文學這一類裡面找，突然我發現了《簡。愛》這本書。咦，這不是龔濤要找的嗎？我連忙向龔濤送去。龔濤迅速地成為“最快找的書的人”。
我的書借閱室沒有，我就向圖書借閱室2，借閱室3，借閱室4找去，竟然發現都沒有。這裡有臺電腦，可以用電腦查一下紅與黑的編號不就好找一些嗎？我輸入《紅與黑》電腦上的字讓我徹底失望了，上面寫著《紅與黑》三本書都被借出，這不就意味著不管我怎麼找都不可能找到。瞬間覺得崩潰了。無奈之下，我只好央求顧老師換了一本《嚴厲的月亮》。
這時大多數同學都已經找到了，他們找到了以後都要炫耀一下“耶，我找到了，好開心呀阿！”看著我的手裡空空的，還不知道書在哪裡，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉。我四處搜尋東張西望，好一會兒過去了，我仍然沒有找到書，這是隻剩下兩個人還沒找到，我頓時心急如焚，著急萬分奔跑在圖書館內。
查了電腦知道了書放的位置，可是仍然沒發現，我傻傻地站在那裡，心想：這下完了，我的書怕是在時間內找不到了。突然回頭一看，巧了，正好就在我轉身的眼皮底下，我欣喜若狂，萬分激動。此時的我已是汗流浹背。
這次的圖書館尋寶記真有意思，好期待下一次的活動呀！
尋寶記 篇20
國小五年級作文 ,593字珊瑚被一塊塊拿起，又一塊塊放下，捲起陣陣泥沙。
“這些小傢伙，鬼機靈的，就是翻遍這片淺海也會一無所獲哩！”。我從水中站起來，拍著腦袋，一臉失望地站著。“這才過了五分鐘，就洩氣了？說不定就要找到了呢！”哥哥揮揮手，隨即又補充一句：“再堅持會兒嘛。”
我被說動了，調整了一下裝備又翻找起來，不漏過眼下任何一個細小的地方。珊瑚下、貝殼周圍、石頭縫、螺殼、沙洞裡……我能想到的地方都翻遍了，可連寄居蟹的影子也沒看見。
這時，四周靜得出奇，連我們輕微的呼吸聲也能聽見，彷彿在這一片汪洋之中，只剩下我和哥哥。
我感到後背發涼，一切變得毛骨悚然。我忍不住縮了縮脖子，有些害怕地扯了扯哥哥的衣襟。
“哇哈！”哥哥突然發出一聲驚喜的大叫，我愣了一下：為什麼看見這個螺殼就這麼興奮，值得這樣大驚小怪嗎？
哥哥的眼睛一直盯著這個螺殼，彷彿心被螺殼勾引住了，我正要提醒他別瞎看了，哥哥忽地一下站起來，我也跟著站了起來。
“天哪！”他吃驚地張大嘴，都可以吞下一個鴕鳥蛋，“寄居蟹！寄居蟹！”一隻粉紅色的螺殼，縫隙裡有一個探頭探腦的小寄居蟹，全身呈瑩綠色，半透明，揮著兩隻小鉗子，別提多可愛了。想出來，卻又因害怕縮成一團。我歡呼起來。“堅持就是勝利，再抓幾隻吧！”哥哥樂呵呵地說。
於是，我們又忙活起來，差不多過了半小時，我們又收穫了兩隻寄居蟹。
我們從淺海走回沙灘，帶著我們尋到的寶貝，一路灑滿歡樂與勝利的微笑。