商場尋寶記相關作文20篇

商場尋寶記 篇1

國小四年級作文 ,1169字

【篇一:商場尋寶記】

高婉鴻

今天老師說:我們習而樂要進行一場尋寶記,遊戲規則是:一、看到了別的組的提示,不要拿走,要放回原位。二、要在40分鐘以內的時間完成六個關卡。三、完成前五關要回到前臺,第六關是拼圖。

在第一關時我已經興奮不已了,第一關的提示答案是我們習而樂對面舞精靈。我們還以為是在椅子下面,就把椅子翻了個遍,也沒有找見,跟著我們的老師無奈地說:“不在椅子下面呀!”我聽到後都快笑得趴下了,大家一下子臉就紅了。

第二關的時候提示是:1。澳大利亞的國寶2。留下每個人的笑臉。我用電話手錶查了一下,澳大利亞的國寶是考拉,整個三層也只有考拉大冒險了,我猜一定是那兒,一定是那兒的照相機後面,結果還真猜對了,我非常開心,第六關的時候,本來我們是第二組,結果因為拼拼圖太慢了,就變成了第三者。嗚嗚……可怕的人生啊!

【篇二:商場尋寶記】

孟文博

今天,我們在快樂作文上了一節別開生面的作文課。

這節作文課是商場尋寶遊戲,老師向我們說了遊戲規則:一共有六個關卡,每個關卡都有提示語和一枚快樂幣,每組有一次向老師求助的機會。我們先分好組,我是B組的成員。

遊戲開始了,我非常興奮。我們向老師拿到的第一關的提示語,提示語一上寫著:滅火的專用裝置。我心想:三樓有那麼多滅火器,到底是哪個呢?我又看了看提示語二:學而時習之不亦說乎,有朋自遠方來不亦樂乎。這下縮小了範圍,我帶領著隊員跑到習而樂學校,找了找那裡滅火器,不過我把滅火器弄了個四腳朝天也沒有找到。老師告訴我:“不一定在滅火器那裡,也有可能是在它的周圍呢?”這時我在它旁邊的防火箱下面找到了,我開心的跳了起來。我們馬上向老師拿拼圖,我和賈宇航把拼圖拼好了。最後我們獲得了第一名。

通過這個遊戲,我懂得了一個道理:做任何事情都要認真思考、細心觀察。

【篇三:商場尋寶記】

王欣怡

“啊!找到了,找到了……”商場裡傳來一陣高喊聲,他們在幹什麼呢?我們一起去看看吧!

原來,他們在玩商場尋寶的遊戲。遊戲的規則是:一共有六個關卡,每一個關卡都有一個提示語,還有一枚快樂幣。老師給我們分了組,但我的心裡忐忑不安。

遊戲開始了,老師給每一組發了一個提示語,我們組的提示語是:一、澳大利亞的國寶。二、119。我們思考了一會兒,我對大家說:“119是和消防有關,寶物應該是在滅火器那裡。”我們組的佳佳說:“澳大利亞的國寶是考拉,那一定是在考拉大冒險。”我想了想,大聲地說:“我們可以把兩句話連起來,也就是在考拉大冒險的滅火器附近。”我的語音剛落,大家就一起跑到了考拉大冒險。我們看到那裡有兩個滅火器,我想:第一個滅火器的可能性比較大,因為第一個滅火器,離考拉大冒險比較近,我跑過去仔細的找,終於找到了。找完之後我們趕緊跑回來完成了拼圖。

最後我們組得了第三名。

我們以後要團結,這樣我們才能夠取得好的結果。

商場尋寶記 篇2

國小三年級作文 ,629字

今天我們進行了一場有趣的尋寶活動。

遊戲馬上開始,首先是分隊。我一看被分到的兩個隊友呆頭呆腦的,看樣子就很不給力,我一臉茫然……這遊戲還怎麼玩?

隊伍分配完畢,老師一聲令下,遊戲開始啦!每隊有一條提示語,要根據給出的提示語找到下一個提示語,總共有五個“寶藏”,全部找到後到前臺拼圖,速度最快的獲勝。

我展開提示語,只見上面寫著:學而時習之,不亦說乎。有朋自遠方來,不亦樂乎。我們立刻就跑呀、找呀,到處亂翻,但其實我什麼都不知道,一片茫然,就是瞎跑。這時,我又看了看手中的紙條,呀!還落下一句——四角固定,廣告的展示方法,可移動。我頓時眉頭緊鎖,說時遲那時快,彷彿一道靈光啪地一下照亮我的腦海——這說的不就是廣告架麼?學而時習之……不亦說乎……不亦樂乎……我嘴裡叨叨著這句話,這說得不就是“習而樂”嗎?想到這裡,我叫上隊友,在習而樂的廣告牌上開始找,突然我看到有個廣告牌的後面果然貼著一個提示語,哈哈找到啦!

這遊戲果然不能慌,給用心想想提示語的意思。一路披荊斬棘我們又再接再厲找到了二三四五處寶藏,於是連忙跑到前臺拿到拼圖,三下五除二就拼好了,成功奪得第一名!

通過這項遊戲,我懂得了無論做什麼事都不要急,多動動腦想一想,也許答案自己就會出來了。

商場尋寶記 篇3

國小三年級作文 ,992字

“這裡,這裡,快來!”是誰在喊?原來是我們的一名隊員在商場尋寶活動中找到了“寶藏”。

外面是寒冷的冬日,我們這裡卻被激情點燃了。今天老師沒有像平常一樣早早地站在桌子前面開始上課,而是告訴我們說今天要開展一個商場尋寶的活動。聽到這句話,同學們眼前一亮,一個個激動得都坐不住了,有的已經開始尋問遊戲規則。我也不例外,我看著大家心裡想:我一定要起一個很好的榜樣作用。

很快,這種熱鬧的場景就移到了校門口。老師講規則時同學們聽得津津有味。隨著一聲口號,我們開始了遊戲。

我被分配到了c組。作為最大的姐姐,我信心滿滿,決定要帶領大家贏得勝利。可帶班老師對一個小男生說:“就你一個男生,要起好帶頭作用。”聽到這話,我像被澆了一盆冷水似的,一下子沒了力氣。

第一關我們就被難住了。它的提示語是:旋轉跳躍的同時還望著對面的門。旋轉、跳躍這是在幹什麼?我一次又一次思考著:這到底是什麼位置呢?我們首先想到是舞蹈興趣班,就在舞蹈教育班的門口找。大家先把舞精靈門口的地毯掀開,看看下面有沒有。又找了櫃子的上面,也沒有什麼發現。只好回過頭來繼續研究提示語。通過一次一次地讀提示語,終於發現到對面。於是我們又跑到了舞精靈對面的玻璃下面。我們搬起花盆看了看,伸手進去摸了摸。這一鬧,可引來不少觀眾,大家都好奇地盯著我們。可同學們並沒有理睬,依然在那兒不停地翻找著。隊員們邊走邊小聲嘀咕著:“到底在哪兒呢?”

最後幾經波折以後,終於發現了“門”指的是我們前面那個角落裡的後門。我們跑到門前,每個角落都不放心,仔細地查看了一遍,終於在一個佈滿灰塵的地方找到了下一關的提示語。

第二次攔住我們的是“馬車,南瓜車、紅牆”。這是什麼?這一層裡面根本就沒有南瓜車呀!隊友們也是一臉不知所措。一個隊友對著自行車問:“是不是這個?”老師搖了搖頭。另外一個隊友又對著一面牆說:“是這個嗎?”老師繼續搖了搖頭。大家開始有點洩氣了,但誰都沒有放棄。

終於,經過我們幾次三番的尋找,最終發現了“寶藏”。雖然最後我們沒有成為第一名,但是通過這一次活動,我明白了做任何事情都一定要有耐心,要認真的去做,才能夠把它做成功。

商場尋寶遊戲 篇4

國小三年級作文 ,872字

今天,我們玩了一個非常好玩的遊戲,它的名字叫做“商場尋寶”。

上課前,我們一聽說玩遊戲就馬上興奮起來。我心想著:尋的到底是什麼寶藏呀?什麼時候才能開始呀?怎麼分組呀?只見場面非常的熱鬧,大家都在那議論紛紛,一個個臉上洋溢著好奇和快樂的笑容。

我們首先去外面集合,老師講完規則以後,就開始分組了,我和李樂純等其他人分到了一組。

遊戲開始了,我們從老師那拿到了第一條提示語:學而時習之,不亦說乎。下面還有一個小的提示語,我看了一下那個提示語是關於竹子的。正好學校門口就有兩盆柱子,於是我們便不管三七二十一,先在竹子上面找起來。我們蹲在地上,翻一翻竹子的葉子,挖一挖花裡面的土。心想著老師會不會把提示放到花盆的土裡面去。可是無論我們怎麼找都找不到紙條。於是,我們便去另一盆竹子那裡去找,終於我在竹子上面的卡牌背面發現了“寶藏”,拿到了第二關的提示語。

根據提示語,我們去了扶梯那裡。我們圍著扶梯跑來跑去,找了大半天,卻什麼也沒有找到。我們隊的人不禁開始煩躁起來,一個個臉上都露出了一副著急的表情,激情也淡了很多。可是老師說東西就在這裡,我們便在扶梯周圍繼續找起來。我們把手放在四周的玻璃扶梯上,全部都摸了一遍,就連玻璃的夾縫處也沒有放過。但即使這樣仔細還是沒有找到什麼東西。

找不到提示語,大家都皺著眉頭,感覺好像有一點累了。我也非常的急躁,心想:怎麼就是找不到呢?到底在哪兒放著呢?真氣人。可即使是這樣,大家也沒有放棄,有的同學整個身子趴在地上,開始檢視玻璃的下面。有的人開始在扶梯旁邊的標牌那裡摸,還踮著腳想看看上面。就這樣,可謂歷經了“千辛萬苦”,我們終於在指示牌的下面找到了提示語。我們整個小隊人的臉上都露出了快樂的笑容。

在接下來的闖關中,我們都很順利地找到了提示語。終於我們來到了第五關,是有關河馬的。我們圍著商場找了大半天,終於在壁畫的河馬眼睛上面找到了快樂幣。我們依靠著自己的團結很快把拼圖拼好了,最後拿到了第二名。

雖然沒有拿到第一名,但是我們依然很開心。這次遊戲讓我明白了,無論幹什麼事情都要沉著冷靜,有耐心,這樣才可以取得勝利。

商場尋寶 篇5

國小四年級作文 ,780字

週日的下午,我們在習而樂培訓學校玩了一個遊戲,名字叫“商場尋寶”。當我們知道要完遊戲以後都興奮不已,便開始認真地聽老師講解遊戲規則。

很快,遊戲就開始了,我們開始去尋找寶藏。第一條提示語上面是:學而時習之,不亦說乎,有朋自遠方來,不亦樂乎?在這條提示語的後面還有一個小的提示語:咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。讀完這兩句詩以後,我們首先想到了第二個提示語,它指的是竹子,竹子在石縫中間。可是我們在學校旁邊也沒有什麼石頭呀,到哪裡去找呢?所以大家又開始仔細地理解這一句詩的意思:竹在石縫間,難道重點是竹子?我們便開始找竹子,一看在習而樂學校的前臺,果然有兩盆竹子。哈哈,這可真是遠在天邊,近在眼前呀!我忍不住高興起來。我們跑到兩盆竹子中間,很快找到了下一關的提示語。

第二關的提示語是:1。忽上忽下,扶著走更安全。2。不知道方向嗎,找到他就找到方向了。看到這樣的提示語。我想:扶著走的不就是扶梯嗎?幫人們找到方向的應該是和指示方向有關的東西。那不就是扶梯旁的地圖嗎?我告訴大家以後,我們趕緊飛奔過去。但是在扶梯旁,以及扶梯旁的地圖上我們卻什麼也沒有找到。我們又繞著整個扶梯轉了好幾圈,還是沒有收穫。大家開始失去信心了。老師看著我們鼓勵地說:“就在這兒,繼續找,要認真一點。”我們便一直圍著扶梯摸來摸去。我們還看了一下地圖的上面和下面,連個紙片的碎屑都沒看見。只好又把指示牌的上面和側面摸了一圈。突然,老師對其中的一個人說:“要仔細一點,看看下面,低頭啊!”那位同學一聽,似乎領會了什麼,他笑嘻嘻地蹲在地上用手去摸指示牌的下面,很快找到了提示語,大家開心地跳了起來。

最後剩下的那些提示語也很快被我們找到了,真可謂是費了九牛二虎之力啊!

遊戲結束後,我們都滿頭大汗地回到教室開始寫作文。在這次遊戲過程當中,我真正明白了做事情一定不要盲目,而是要有目的、細心的去做。

商場尋寶 篇6

國小四年級作文 ,778字

外面的風呼呼作響,樹葉沙沙搖晃,像一曲恐怖淒涼的歌謠。路上的行人都抱著雙臂,彷彿害怕被吹跑了似的,而在這件溫暖的習而樂的教室裡卻迴盪著孩子們純真恬靜的笑聲,洋溢著我們天真浪漫的笑臉。

原來我們要玩遊戲啊!我一聽,已經迫不及待地想要開始了,其他同學也和我一樣躍躍欲試。

遊戲開始了,我們一拿到線索,就像離了弦的箭一樣飛馳了出去。線索上面寫的是:1。學而時習之,不亦樂乎。2。滅火器旁邊找一找。我們看到了“滅火器”這三個字以後,馬上就跑到了商場裡滅火器的旁邊。我們一個蹲著,一個半跪著,把滅火器搬開來看了看,又把消防栓上面的那個門開啟,把頭伸進裡面去看了看,可是仍然一無所獲。我甚至把滅火器的箱子都端了起來,讓另一個同學來摸,但是依然什麼都沒有找到。

大家如同飢餓的野馬看到獵物一般狂奔在整個樓道里面,商場裡面的人們看見孩子們在這兒跑來跑去都很好奇。我們才不管這些,一看見有滅火器就撲上去,在那兒全神貫注地翻找起來。就這樣,時間一點點過去了。

“不能再這麼下去了,其他的組都已經找到兩個提示語了。”聽到這句話,瞬時間我們的臉繃得緊緊的,臉上的笑容也消失了。我咬緊了嘴脣,皺起了眉頭,開會時思考起來。突然,我靈光一閃,“‘學而時習之’,白跑了,應該就是在習而樂校區裡呀!”我大喊一聲。我們跑回到了起點,很快在校區附近的滅火器旁邊找到了第二條線索。

快速地翻閱了第二條線索以後,我們沒有一絲一毫的歡呼時間,繼續開始我們的尋找之旅。最終我們找見了全部的線索。我們像吃飽了食物,要歸群的野馬一樣高興地奔赴到了起點,領取了拼圖。

看了拼圖以後,我們絞盡腦汁先把天空拼起來。其他組有的已經完成了。大家也不急躁,齊心協力,終於把拼圖拼好了。大家都歡呼起來,我心中那塊沉重的石頭總算落下來了。

我們得到了第三名的成績,雖然沒有拿第一,但我們取得了更大的獎勵,那就是合作和細心。

駱駝尋寶記續寫 篇7

續寫改寫 ,783字

鸚鵡聽說駱駝尋到了真正的無價之寶,心理羨慕得不得了,她追問燕子說:“難道是《天方夜譚》裡蘇丹皇冠上的那顆璀璨的夜明珠?”燕子鄙夷的看著她說:“你也太小看他了!世界上什麼樣的人尋什麼樣的寶,駱駝尋的是讓沙漠變綠洲的寶!”

的確,駱駝尋的都是讓沙漠拜年綠洲的寶。比如一些保水源、耐鹽鹼的胡楊,沙地造林的沙棗,耐旱、耐鹼、耐寒的羅布麻,以及沙葫蘆、芨芨草、梭梭草和駱駝刺的種子。

駱駝回到荒蕪的沙漠後,便馬不停蹄的叫來同伴們,準備把沙漠之地變為綠洲。話不多說,駱駝把同伴們分成若干小組,開始他們的“綠洲計劃”。

大夥都在冒著酷熱,十分賣力的幹活。因為,他們只要一想到沙漠會因為此變成綠洲,他們就會十分的高興,就會更來勁,更加賣力的幹。

可是,天有不測之風雲,不幸還是降臨了。在沙漠快要變成綠洲的重要關頭,無情的龍捲風把那些寶都給捲走了。可憐的駱駝們幾度傷心,痛苦流涕。

但災難無情,生靈有情。那位給駱駝種子的仙女聽說了此事,二話不說,立馬帶上種子來到駱駝們的身邊。並對駱駝們說:“你們的故鄉能有想你們這樣熱愛家鄉,正直無私的人,今天的沙漠,明天就會是萬紫千紅,美麗富饒的好地方。”說完仙女“嗖”的一聲不見蹤影了。

駱駝們比上次更小心,更賣力的散播種子。工夫不負有心人,那些種子在沙漠裡安了家。種子們以及快的速度生長著,兩年後,樹木高大健壯,枝繁葉茂。草兒把沙漠掩埋,鬱鬱蔥蔥。駱駝們看到這番景象,都露出了喜悅的笑容。

可是,龍捲風又來使壞了。他使勁的想把樹木和草捲走,因為這些樹和草減弱了他前進的速度。但是,樹木和草,就象駱駝一樣,面對災難,他們堅定、勇敢,用自己的根脈緊緊的抓住沙土,任憑龍捲風使出渾身懈術也卷不走樹木和草。最後龍捲風精疲力盡,只好無奈的離開了這片綠洲。

駱駝們讓沙漠變綠洲的願望終於實現了,而且他們種的樹木和草都和他們一樣,面對災難都永保著堅定和勇敢!

小螞蟻尋寶記 篇8

童話作文 ,967字

從前,有一隻非常頑皮的小螞蟻,因為小螞蟻很頑皮,所以取名叫“鬧鬧”。

鬧鬧自己一人在家,由於呆在家裡很悶,所以就出去玩。在外面,鬧鬧碰見了另一隻小螞蟻,那隻小螞蟻對他說:“在一個遙遠的地方有一個大山洞,大山洞裡藏著許多風味無窮的食物。”但鬧鬧不相信,那隻小螞蟻又說:“是真的,不信的話,你可以去看看。”

於是,鬧鬧背上旅行包,準備向大山洞走去,但另一隻小螞蟻攔住了他,高聲說到:“你不能去,聽說那條路上有許多不可預料的坎坷和困難,非常危險,好像說有食蟻獸、巨型蜘蛛,還有各種各樣的昆蟲,反正去了那裡也是有去無回的。”鬧鬧壯起膽子說:“我才不信呢!試一試就知道。”這隻心存好意的小螞蟻實在沒有能力阻擋他了,只好讓他去了。

鬧鬧開始了尋寶之旅,也嚐到了風餐露宿,日夜兼程的艱辛。,一路上,鬧鬧心裡還記著那隻心存好意的小螞蟻所講到那些可怕的野獸,所以時刻都很警惕,每走過一段路,都非常小心地觀察周邊,不過還好,他始終勇氣十足,一點也沒覺得害怕。

過了幾個月後,終於可以看見那座大山了,鬧鬧也有點筋疲力盡,就停了下來,靠在一塊大石頭上休息,氣喘吁吁地說:“應該再走幾天就可以到了吧。”剛說完,就有一陣沙沙的聲音從耳邊響起,鬧鬧猛地一回頭,果然不出意料,一隻食蟻獸在慢慢向自己逼近。鬧鬧不敢多猶豫,撒起長腿就跑,跑到了一段路,巨型蜘蛛又看到了鬧鬧,向鬧鬧雙面來襲,鬧鬧心想:不知道怎樣才能脫出險境呢?可是大山洞就在前方了,不能放棄啊!

於是,鬧鬧靈機一動,想出了一個絕妙的好主意,然後他轉過身,對食蟻獸伸出舌頭,大聲說:“快來抓我啊!”食蟻獸氣怒火中燒,伸出舌頭向鬧鬧打去,可鬧鬧靈活一閃,沒打著,反而打到了巨型蜘蛛,巨型蜘蛛也向食蟻獸跑去,結果,兩隻野獸打了起來。鬧鬧趁著這個機會,趕緊跑進了大山洞,進去大山洞眼睛一亮,的確有許多風味無窮的食物,不多猶豫,趕緊拿起袋子迅速的裝滿一袋,撒腿就跑,心想趕緊離開這段危險之地吧!

幾個月後,鬧鬧終於滿載而歸的回到家了,鬧鬧的爸爸媽媽看見了後,又擔心又開心,開心的是鬧鬧終於回家,並且是拿了許多風味無窮的食物回家。擔心的是不知道鬧鬧有沒有受傷,看他風塵僕僕的樣子,就知道鬧鬧一定很疲倦。後來,他的父母聽了他的經歷,連忙叫好,從此,鬧鬧就成了他們當地的大英雄,大名人了。

這就是鬧鬧這隻小螞蟻的尋寶記。

山背尋寶記 篇9

國小一年級作文 ,398字

我相信大家一定看過一本書《尋寶記》吧,現在我要寫我親身經歷的“尋寶記”—山背尋寶記,如果你想知道就來看看吧!

一天下午,林老師組織我們尋寶隊員去“尋寶”地點是學校附近的一座小山,叫山背。我們在下樓的時候也許是太興奮,“尋寶”隊員袁夢昀不小心把腳扭傷了,但這並不能阻擋我們尋寶的熱情,在老師的帶領下我們很快就來到了山背,同學們驚呼,眼前出現了許多“寶藏”。樹梢上剛發出來的新芽,一隻只小鳥在那兒嘰嘰喳喳的叫個不停,地上剛冒出頭來的竹筍,草叢中盛開著五顏六色的野花,一群小蜜蜂在花叢中飛來飛去,一陣微風吹來,傳來了陣陣花香。同學們一個個陶醉其中。

瞧!那藏在草叢中的是美味之寶糖刺子,它渾身長滿了刺,要想品嚐到它可不容易。我小心翼翼的抓住一根長滿刺的枝椏,摘下一棵成熟了的糖刺子,呀!手指被扎傷了,管不了那麼多啦,我一定要嘗一嘗……

大自然果真有無窮無盡的寶藏,這次尋寶,我們收穫真不小。

水果尋寶記 篇10

童話作文 ,669字

從前,有一個美麗的水果王國,水果居民們過得很幸福。有一年,可惡的蝗蟲來到水果王國,它們橫行霸道,有很多居民都被蝗蟲吃掉了,還有的居民離開了水果王國,但最後也被蝗蟲吃掉了。獼猴桃國王派出水果特種兵,讓它們去冰峰山的冰峰洞裡拿“光之石”。只要有了“光之石”,水果王國就會得到無窮的力量,它們就可以打敗可惡的蝗蟲。

水果特種兵接到命令後,馬上出發了。它們來到一條小河邊,可是,河上沒有橋,大家很著急。這時,甘蔗說:“我的身子又細又長,你們坐到我的身上吧。讓梨拿著香蕉划船,我們一定能到達對岸。”果然,大家都到了對岸。

它們繼續往前走,遇到了一個石洞,其實是一個迷宮,大家在裡面走來走去,還是在那裡兜圈子,走了很久,又回到了入口處。大家都不知道往哪兒走,非常著急。這時,榴蓮說:“我的果肉上不是有一種奇怪的味道嗎?我在我們走過的地方留下了一點氣味,這樣就能分辨方向,就能走出石洞迷宮。”在榴蓮的帶領下,水果特種兵走出了石洞迷宮。

目的地終於到了。“光之石”的光照射到雪地上,雪地上頓時銀光萬丈。水果特種兵的芒果正要去拿時,葡萄說:“‘光之石’怎麼可能這麼容易拿到呢?這裡肯定有陷阱。”說完,便從自己身上摘了三顆葡萄籽,扔到了放“光之石”的地方,葡萄籽被彈了回來,落到了地上。地面突然下陷,形成了一片大大的沼澤地,葡萄籽落在了沼澤裡淹沒了。西瓜隊長繞過了沼澤,拿到了“光之石”。“光之石”立即賜予它無窮的力量,西瓜隊長便帶著水果特種兵飛回了水果王國。

國王拿到了“光之石”,獲得了無窮的力量,帶領水果居民消滅了蝗蟲。從此,水果們又過上了幸福的生活。

森林尋寶記 篇11

童話作文 ,452字

泰迪熊在一本尋寶書上看見迪曼森林裡藏著一大筆寶藏。泰迪熊想去尋找這筆寶藏。

第二天,泰迪熊揹著食物、水和指南針,腰上佩著防身武器—崑崙劍,開著帥氣的越野車向森林駛去。

開了一天一夜,泰迪熊終於到達了迪曼森林,森林裡到處都是荊棘藤曼沒路可走。泰迪熊拔出崑崙劍到處砍,終於砍出了一條小路。頓時出現了一道五彩的光,泰迪熊走進一看,呀!有一個寶盒靜靜的躺在地上,泰迪熊輕輕地開啟一看,裡面有一張藏寶圖。泰迪熊仔細一看,原來寶藏就在森林北部的一個山洞裡。泰迪熊拿出指南針找到北方,調轉車頭向山洞前進。一路上泰迪熊歷經千辛萬苦來到了山洞前,發現山洞裡有一個門,門上有一把鑰匙,泰迪熊開啟門看見裡面一片金黃像金光燦燦的海洋,裡面有寶石、水晶、金磚、翡翠、玉石和無數的錢。泰迪熊每樣都拿了一些,它想:這些錢就給那在炎炎夏日討錢的乞丐吧!

泰迪熊說到做到,就這樣泰迪熊幫助了不少窮苦的人,這種助人為樂的精神值得我們學習。

雖然泰迪熊有些累,但它還是很開心,因為它幫助了別人。它看著天邊的晚霞,它覺得自己很幸福。

尋寶記 篇12

國小三年級作文 ,643字

森林裡有這樣的一個傳說:在那山頂上有一張尋寶圖,只要能得到它,就能找到寶藏。可是就在那座山的山頂,有一群威力無比的精靈一家把守著。

動物們輪流守候著,天天期盼精靈們能夠離開,哪怕一天也好。機會來了,終於精靈一家要遠遊,動物們興奮極了,悄悄地四下奔走相告。這下子精靈家附近可真是熱鬧極了,一會兒走獸們在這裡東張西望,交頭接耳,一會兒飛禽們盤旋其上左顧右盼。

走獸們說是它們先發現的,這個寶藏圖是它們的。而飛禽們說在一次空中巡邏時就窺探到了。就這樣你一言我一句,老虎第一個不耐煩了,它衝上前去咆哮道:“你們這些膽小鬼,連地面都不敢來的傢伙,你們有什麼資格來搶寶藏?”老鷹一聽火冒三丈:“你們這些笨重的走獸們,就憑你們也能跟我們來搶寶藏。”獅子不甘示弱:“你們敢跟我們挑戰,傻鳥們去見鬼吧。”兀鷲乘獅子不備猛地下來啄了一口又快速飛回半空,就這樣,開始了森林裡的第一次動物世界大戰。

可是飛禽走獸各有各的長處,各有各的優點,最後打得是難解難分,還弄得兩敗具傷,就連找到的那張藏寶圖也撕成兩半。戰爭隨著藏寶圖的撕裂嘎然而止,可雙方都只有半張的圖紙,一點頭緒都找不著。最後機靈的狐狸說道:“不如我飛禽走獸合作吧。”剛剛還張牙舞爪的動物們,一聽都紛紛點頭稱是。於是雙方一路上相互幫助,利用各自的優勢,按著圖紙上的指示,順利地找到了寶藏。

原來這根本就不是什麼財寶,而是一座隱居在深山裡的寶塔,上面寫著“和諧森林”四個大字,二邊分別寫著:人心齊,泰山移,螞蟻都能搬泰山;先別人,後自己,相親相愛永不離。

小區尋“寶”記 篇13

國小四年級作文 ,355字

今天是端午節,作業早做好了,閒著沒事幹,我便和弟弟一起到樓下尋“寶”。

火辣辣的太陽烘烤著大地,我們拿著網在河裡撈起了魚。

撈著撈著,我們發現幾隻小龍蝦在池塘邊緣,探頭探腦。想到了外婆做的紅燒小龍蝦,我的口水不禁“飛流直下三千尺”。於是,我們決定開始撈龍蝦。

我和弟弟試著把網靠近小龍蝦,結果還沒靠近,小龍蝦就“嗖”地一下不見了,只剩下一圈圈的水波紋和兩張驚奇的臉。

姨丈見了我們這兩張失望的臉,接過網,撈起了龍蝦。姨丈先讓我們保持絕對安靜,再把網一點一點地接近小龍蝦。小龍蝦一往前遊,就落入了我們的“埋伏圈”,還沒等它明白過來,網就已經被姨丈收上來了。我們把小龍蝦放進一個透明的盒子中。因為已經接近中午,太陽實在太晒了,小龍蝦全躲到河底去了,我們只抓了3只。這幾隻小龍蝦,連給我塞牙縫都不夠,就只能做觀察了。

六一尋寶記 篇14

國小一年級作文 ,645字

6月1日下午,我和班裡的一些同學一起參加了社群組織的尋寶活動。活動地點就在盒馬鮮生超市。

活動開始之前,同學們都很興奮,都在猜測這個尋寶到底找是什麼“寶貝”。有的同學猜想可能是在超市裡的某個地方放著寶箱,讓我們去找;有的同學猜想可能是讓我們找某一個商品;還有的同學猜想可能是讓我們找某一類商品。就在大家紛紛猜測的時候,一位超市的阿姨走了過來,她宣佈了今天的活動規則,原來是讓我們找三至五樣商品,它們的價格總和一定要是99。9元,不能多一分也不能少一分。“啊……”我們大家都發出了驚訝的叫聲,這規則絕對出乎我們的意料。接下來阿姨帶著我們去超市中逛了一圈,介紹了各個商品陳列的位置,並且介紹了盒馬鮮生所賣商品的特點。

比賽開始啦!我們每個人都推著小推車,就像上滿發條的小汽車一樣衝進了超市。剛開始的時候,我在琳琅滿目的商品當中,隨便地挑選了一些。後來爸爸提醒我,這樣是不行的,需要進行一些策略調整。於是,我來到了賣牛奶的地方直接拿起了一整箱牛奶。這箱牛奶的價格是69元,是一個大額的整數,方便我以後計算。後面我又選了一包19。9元的巧克力豆,方便達到最終目標額的那個零頭。我算了一下,最後還相差11元,但是始終找不到11元的商品。忽然,我的餘光看到了一瓶5。5元的果汁,我想2瓶果汁不正好是11元嗎,於是我趕緊把它們取了下來。我飛快地推著小推車奔向了終點。最終,我獲得了第三名。我的同學楊陽已經完成了,他拿到了第一名。

今天這場活動真有趣,不僅考驗我們的觀察能力、計算能力,還收穫了滿滿的快樂。

雲中城尋寶記 篇15

國小五年級作文 ,837字

我和《海賊王》裡的人物路飛,《賽羅奧特曼》裡的變身人大賀希,還有武林高手霍元甲組成了一個“一夫當關,萬夫莫開”、宇宙超級無敵的冒險小組,一起去傳說中藏在雲中的雲中城堡—雲中城。雲中城十分神祕,傳說藏有珍貴的寶物,於是,我們決定去那兒尋寶。

我帶了一種神奇的變形金屬,它可以變成任何東西。我們出發了,大家都懷著既激動又害怕的心情開始了冒險。

我們飛到了雲的上端,領略了在高處的風景:一座座高山,好像一個個土堆,人們像螞蟻一般渺小……這真是“會當凌絕頂,一覽眾山小”啊!

我們飛了許久,終於來到了雲中城,只見它的四周雲霧繚繞,雄鷹飛翔,十分神祕。

我們進入城中,只見那門高大無比,立在了我們面前。大賀希大怒,只見他變身成賽羅奧特曼,猛踹一腳,那道大門便打開了,可卻跳出了一匹灰色的狼,只見它長著滿嘴尖牙,白多黑少的眼睛,一身灰色的毛,那根血色的舌頭貪婪地伸出來,想吃掉我們。

武林高手霍元甲一個箭步衝上去,只見他伸出左手來了個右拳,把大灰狼打得滿地打滾,路飛他也不希望被搶了功勞,便來了一個橡膠火箭炮,把大灰狼打傷得更嚴重。

我們繼續前進,來到了藏財寶的大殿中,那兒有一個守護財寶的惡魔。只見它披頭散髮,面目凶狠,可怕極了!“你們都給我滾出去!”惡魔怒吼道。他的聲音就像是從一個超高音喇叭裡發出來的那麼大。

這下我的變形金屬可有用武之地了。我把它變成一個比惡魔還大的超級大喇叭,和大家一起對它吼:“把—財寶—讓給我們—”這聲音鎮住了惡魔,它嚇了一跳,愣在那裡,然後昏倒在地上。

“哈哈,看來它嚇昏了!大家快衝吧,搶走財寶!”我發出了命令。這時賽羅奧特曼分身了,變成了一群大軍,浩浩蕩蕩地飛奔過去,搶走了財寶。臨走時,我們把變形金屬變成了一個巨大的籠子,把惡魔關在裡頭。

回到地面上,我們打開了寶箱,裡面的寶貝可真多呀!有黃金、白銀、鑽石、翡翠……它們都散發出了耀眼的光芒,璀璨無比。我們這次的尋寶大冒險大獲成功,我們感到無比自豪!

尋寶記 篇16

國小三年級作文 ,725字

學校裡有個傳說—最愛動腦筋的孩子可以找到數學寶藏,成為數學大王。小貝和小強是好朋友,他倆想一起成為數學大王。

有一天,小貝和小強相約去尋找數學寶藏。他們一起努力,解開了一道道謎題,闖過了一個個關卡,終於來到了最後一關。他們面前是一條小河,對岸就是寶藏。河邊有兩個木塊,第一塊上面寫著一個數字“1”,第二塊寫著數字“2”,前面還有一個木板,上有顯示屏,寫著:請輸入正確的數字。如果輸入正確就能過去,輸入錯誤就會掉下去重來。旁邊有一首用作提示的兒歌;萬事從一起,然後就是二。接著每一步,需要兄弟幫。兩個小兄弟,前面都來過。如果輸錯數,就要掉下河。小貝和小強討論了一下就輸入了數字4。結果兩人撲通撲通掉下了河。這下,兩人只好溼漉漉地爬上來重新來過。第二次,他們細心地討論。小強問:“兩個小兄弟前面都來過是什麼意思?”小貝說:“會不會就是指前面的兩個數字呢?也許第三個數字就是前面兩個數字加起來的和。於是,小貝嘗試著輸入了3。“哇!”這次他們沒有掉下去,通過了第三塊板。小強高興地說:“哇,小貝你真棒!”小貝問:“如果按照這個規律,第四塊板應該是幾呢?”小強說:“我覺得應該是5。”小強輸入這個數字。哇,木板又升上來了。小強高興地跳起來,說:“我知道了,我知道了,規律就是:後一個數等於前面兩個數相加的和!”於是,他們依靠規律,成功地過了河,拿到了寶藏。

第二天,他們把寶藏交給了老師。老師聽了他們的尋寶過程,問道:“你們覺得為什麼是你們找到了寶藏?”小貝想了想,說:“我們愛動腦筋。”老師笑著問:“還有呢?”小強又補充說:“我們是好朋友,願意團結起來面對困難!”這時候,老師豎起了大拇指:“只有愛動腦筋又樂於互相幫助的孩子才是真正的數學大王!”

宇宙尋寶記 篇17

國小四年級作文 ,828字

公元10000年1月1日的早上,新聞上傳來一件讓人難過的事件,地球將在今天下午5點爆炸,今天將成為地球末日。聽到這個訊息,我立即坐上智慧汽車,飛向茫茫宇宙。

剛到太空,我就看見一群外星人,他們有一千個頭,一萬個心臟,一百隻腿。我嚇得心驚肉跳,直往後退,心想:現在已經是中午12點了,還有5個小時地球就要爆炸,要是回去就必死無疑了。我只能試著去告訴他們我的來意。於是我勇敢地向前走去,大聲地說:“HI,你們好,我是地球人,來自中國。”外星人看了看我的模樣,覺得我是他們的敵人,拿起槍對著我。我急忙說:“我的家園還有4個小時就要爆炸了,請你們幫幫我吧!”外星人點了點頭,放下槍:“地球上的事我們都聽說了,但也不是沒有辦法挽救,在北斗七星中,有一個神祕的寶箱,裡面裝一個藥丸,那就是‘宇宙之光’,可以治療星球末日。”我謝過了外星人,開始了我的尋寶之旅。

我上了智慧汽車,根據星測儀,來到了北斗七星,上面出現一行字:只要破解了圖案,就可以獲得神祕寶箱,如果答錯了,就得失去一個身體部位。我看著星羅棋佈的北斗七星,傻眼了,看了看,想了想:所有的星球都是球形的。便畫了一個球體,結果答錯了,我失去了我的頭髮,變成了一個光頭。因為反覆的猜錯,我變成了一個奇怪的模樣,眼看著我只有一顆心臟時,靈機一動:畫了一個星球發生危險時的圖案。我心裡忐忑不安:如果這次再失敗,我就光榮地犧牲了,但那樣也值得,因為我畫了那麼多圖案,為後來畫圖案的人打下了基礎。這時螢幕上出現了一行字:祝賀你,答對了,你得到了“宇宙之光”。

我高興地揭開蓋子,拿出藥丸,坐上汽車,啟動極速模式,在30秒內就進入了地球。“3、2、1,”我將“宇宙之光”投進了地球,地球上立刻開花結果,長出了許多樹木和鮮豔的花花草草,好漂亮啊!

我不顧生死拯救地球的事蹟,傳遍了整個地球,全球人類一起歡慶地球的新生,大家都大聲呼喊著我的名字。這時宇宙之神也被我感動了,經過他的手術,我恢復了人體,快快樂樂地和家人一起生活著。

淘淘尋寶記 篇18

國小六年級作文 ,851字

在海在深處,住著一隻愛獨來獨往的海龜,它叫淘淘。

淘淘非常喜歡到處尋找寶藏,它收集了許多光滑的貝殼和一些沉到海底的瓷器,而且從不讓它的小夥伴們隨便觸碰。所以,小動物們都不太喜歡和它玩。

它們對淘淘說:“淘淘啊淘淘,你除了在海里搗鼓一些稀奇古怪的小玩意兒,還會幹什麼?我們海龜天生就是要在海里遨遊,在沙灘上晒太陽,每天自由自在,多舒服!而你卻天天到處尋找你的那些破爛,真沒意思!不如加入我們,享受愉快的生活吧!”淘淘聽了,心裡很不高興。心想:我一定會證明給你們看的!

這一天,淘淘又出發了,越過黑暗的水母洞,輕巧地躲過了巨型魷魚帶刺的觸角,來到了安靜的海草園。這裡長著茂密的海草,是棘冠海星大王的領地,它在四處都安排了許多健壯的士兵把守。聽說這兒的海草不僅味道鮮美,而且能治百病,一般的人可能見都沒見過。想到這裡,淘淘的肚子咕咕叫了兩聲,真想吃上一點。於是,它躲在珊瑚礁後面偷偷地吃了起來。

“一二一,一二一!”一隊士兵喊著口號過來了,帶頭的拿了一隻巨大的口袋,開始收割海草,一會兒就把口袋裝滿了。很快,它們又排好隊,帶著海草走了。淘淘見了,就跟了過去,只見他們跑到一個雄偉的寶塔裡,來到一團紫色的怪物面前,開啟口袋,餵給它吃。原來,這團紫色的怪物就是棘冠海星大王,被它吃了的海草立刻就變成了白色!“哇!”淘淘吃驚地叫了出來。

“是誰?士兵們,快把它抓起來!”棘冠海星大王大叫道,這時,一隊士兵發現了淘淘,張牙舞爪地朝淘淘追了過來,聰明的淘淘早就找好了逃跑路線,從一個海草洞裡鑽了出去,逃出了寶塔。這時,它看到了一隻巨大的大法螺,把裡面的事情告訴了它,淘淘還說想打敗棘冠海星大王,把那些海草分給所有人吃。大法螺點了點身子表示同意,叫來了法螺大軍消滅了棘冠海星大王和它的士兵。

海洋裡一片歡喜,大家都吃上了鮮美的海草,許多病人也痊癒了,人們都十分感謝淘淘,淘淘還得到了棘冠海星大王的寶箱,裡面裝滿了各種漂亮的寶石!

大家都對淘淘佩服不已,淘淘的朋友也越來越多了。從此以後,淘淘就成為了一個有名的海底探險家。

圖書館尋寶記 篇19

國小六年級作文 ,843字

星期六的上午,顧老師帶我們寫作組的同學去南通市圖書館,我們高興的一蹦三尺高,歡呼聲震耳欲聾。

我們早早的來到了圖書館,它的形狀是一個長方型,又高又寬,裡面一共有五層樓,其中二三兩層是圖書館借閱室,裡面的書更是不計勝數。

發任務單了!我們的任務是尋找一本書,聽到這個訊息我們驚訝不已,嘴都張成了"O"字型,我要找的書是法國司湯達的《紅與黑》。我心想這裡這麼多書要找其中指定的一本,簡直就是在大海里撈針呀!顧老師這不是在逗我們玩吧!但我們仍然興奮不已,像籬弦的箭一樣,迫不及待的出發了。

我們直奔二樓最大的圖書借閱室開始尋寶了。同學們向小鳥一樣飛來飛去,嘰嘰喳喳地討論著。這裡是書的海洋,可是怎麼才能快速的找到我要找的書呢?我們看到過道框架上標著科技類,文學類,管理類,經濟類,等等。《紅與黑》應該屬於文學類的,於是我就在文學這一類裡面找,突然我發現了《簡。愛》這本書。咦,這不是龔濤要找的嗎?我連忙向龔濤送去。龔濤迅速地成為“最快找的書的人”。

我的書借閱室沒有,我就向圖書借閱室2,借閱室3,借閱室4找去,竟然發現都沒有。這裡有臺電腦,可以用電腦查一下紅與黑的編號不就好找一些嗎?我輸入《紅與黑》電腦上的字讓我徹底失望了,上面寫著《紅與黑》三本書都被借出,這不就意味著不管我怎麼找都不可能找到。瞬間覺得崩潰了。無奈之下,我只好央求顧老師換了一本《嚴厲的月亮》。

這時大多數同學都已經找到了,他們找到了以後都要炫耀一下“耶,我找到了,好開心呀阿!”看著我的手裡空空的,還不知道書在哪裡,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,團團轉。我四處搜尋東張西望,好一會兒過去了,我仍然沒有找到書,這是隻剩下兩個人還沒找到,我頓時心急如焚,著急萬分奔跑在圖書館內。

查了電腦知道了書放的位置,可是仍然沒發現,我傻傻地站在那裡,心想:這下完了,我的書怕是在時間內找不到了。突然回頭一看,巧了,正好就在我轉身的眼皮底下,我欣喜若狂,萬分激動。此時的我已是汗流浹背。

這次的圖書館尋寶記真有意思,好期待下一次的活動呀!

尋寶記 篇20

國小五年級作文 ,593字

珊瑚被一塊塊拿起,又一塊塊放下,捲起陣陣泥沙。

“這些小傢伙,鬼機靈的,就是翻遍這片淺海也會一無所獲哩!”。我從水中站起來,拍著腦袋,一臉失望地站著。“這才過了五分鐘,就洩氣了?說不定就要找到了呢!”哥哥揮揮手,隨即又補充一句:“再堅持會兒嘛。”

我被說動了,調整了一下裝備又翻找起來,不漏過眼下任何一個細小的地方。珊瑚下、貝殼周圍、石頭縫、螺殼、沙洞裡……我能想到的地方都翻遍了,可連寄居蟹的影子也沒看見。

這時,四周靜得出奇,連我們輕微的呼吸聲也能聽見,彷彿在這一片汪洋之中,只剩下我和哥哥。

我感到後背發涼,一切變得毛骨悚然。我忍不住縮了縮脖子,有些害怕地扯了扯哥哥的衣襟。

“哇哈!”哥哥突然發出一聲驚喜的大叫,我愣了一下:為什麼看見這個螺殼就這麼興奮,值得這樣大驚小怪嗎?

哥哥的眼睛一直盯著這個螺殼,彷彿心被螺殼勾引住了,我正要提醒他別瞎看了,哥哥忽地一下站起來,我也跟著站了起來。

“天哪!”他吃驚地張大嘴,都可以吞下一個鴕鳥蛋,“寄居蟹!寄居蟹!”一隻粉紅色的螺殼,縫隙裡有一個探頭探腦的小寄居蟹,全身呈瑩綠色,半透明,揮著兩隻小鉗子,別提多可愛了。想出來,卻又因害怕縮成一團。我歡呼起來。“堅持就是勝利,再抓幾隻吧!”哥哥樂呵呵地說。

於是,我們又忙活起來,差不多過了半小時,我們又收穫了兩隻寄居蟹。

我們從淺海走回沙灘,帶著我們尋到的寶貝,一路灑滿歡樂與勝利的微笑。