品味中國紅相關作文20篇

品味中國紅 篇1

國一作文 ,666字

熱鬧的大廳裡我看著一個個紅燈籠,在心裡默默地品嚐這迷人的中國紅。

“接漢疑星落,依樓似月懸。”學校大堂裡,到處紅紅火火,一個個燈籠像被賦予了靈魂似的,格外地昂起頭來。我分明地看到一個個燈籠下,不僅僅只有一張張粉色的紙條,還有一顆顆懸在空中彩色的心,若隱若現。同學們依然按捺不住心中的興奮與激動,臉上都不禁露出了歡喜的表情。我的眼光總是被燈籠所吸引,總覺得它們身上有什麼味兒呢?就這樣充滿疑惑地走過一個又燈籠。

風從燈籠底下吹過,金黃的排鬚隨風而起,一個個燈籠似乎用光亮聯絡著對方,我才明白,原來那味道,是年味,濃濃的年味。

“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。”我獨自一人緩緩地走在街上,月亮的銀輝灑在我的身上,好像整個大街上,只有我一個人似的,心裡不禁空落落的,嘗不到什麼味道了。“噼裡啪啦”,燈籠突然一下子亮了起來,街上也忽然冒出了許多人,原本黯淡的心,突然亮了起來。一個個燈籠,都是那麼好看,彷彿全世界的光亮,都是它們身上發出的光輝。寒風呼嘯著從西邊吹來了,吹得人直打冷戰,但人們的心,還是暖暖的。

燈籠盞盞燦爛,人心顆顆斑斕。一顆顆心,一個個燈籠,撐起了一片祥和,幸福,掛在節日的臉龐上。

滾動著的燈火,散發出了迷人的芬芳。

一盞更大的燈籠又亮起來了,許多熟悉的臉龐出現在眼前,也有很多陌生的臉龐,但都是一張張和藹的笑臉。我愣住了,又笑起來了,原來,我們的中國味一直都在,在現代化的包裝下,其實它還深深在中國人心中流動著。

這抹中國紅,得細細地品味。

中國紅 篇2

國小六年級作文 ,987字

日曆一天一天翻過,天氣逐漸變冷,可大街小巷的氣氛卻越來越熱鬧。我穿著一身毛茸茸的衣服,與爸爸媽媽一同走在街上。

街上因年的到來而人流量爆增,那密集的人群彷彿是一夜之間從地底下冒了出來,將街道撐得滿滿的。人們都穿著嶄新的衣服,臉上洋溢著歡快明亮的笑容,給古樸的街道增添了一抹亮麗。放眼望去,是滿目的紅,紅春聯,紅燈籠,紅鞭炮……紅得熱鬧,紅得熱烈,紅得熱情。

爸媽在一處賣春聯的小攤前停下腳步,細細地挑選起來,良久,選中了一幅對聯。小販笑著報了個價,又道:“大過年的,可不興講價線啊!”爸媽也笑著點了點頭,很爽快地付了賬。

買完對聯、燈籠、鞭炮,又買了用來招待客人的瓜子、花生和切糖,年貨就基本備齊了。

又過了幾天,便是大年三十。

爸爸和難得回家一趟的叔叔早早地起床,開始忙著貼春聯和掛燈籠。媽媽和奶奶也在廚房忙著做團圓飯。我穿著新買的紅棉襖,喜滋滋地站在鏡子前打量又打量。小夥伴們拿著各種各樣的炮仗在外面玩得不亦樂乎,鞭炮爆炸時“噼裡啪啦”的聲音熱鬧了整個小村莊。

中午,指標才剛過12點,便開始吃團圓飯。

媽媽和奶奶臉上掛著笑容,一盤一盤地往外端著菜。菜式十分豐盛,把我們一群小孩饞得口水直流。奶奶卻很冷靜,給逝去的先人盛了飯菜,往地上倒了些酒,嘴裡唸唸有詞。之後,才是我們大快朵頤的時間。媽媽不停地往我碗裡夾著青菜,嘴中叨叨著:“吃了青菜,來年清清淨淨,沒病沒災!”表弟喜歡吃魚,夾了一滿碗魚,姑媽笑著對錶弟說:“不要把魚吃完了,記著剩幾塊魚,這暗示著‘年年有餘’呢!”表弟眨巴眨巴眼,一副似懂非懂的樣子。

熱氣繚繞。餐廳裡,男人們豪飲著酒,暢談著近年的經濟局勢;女人們聊著日常生活裡的繁雜瑣碎;小孩子們追追打打,嬉笑吵鬧。那麼嘈雜,卻又那麼溫馨。如果時光能永遠定格在這一刻,該有多好。

晚上,守歲。

一家人熱熱鬧鬧地坐在沙發上看著春晚,嗑著瓜子。守到子夜時分,爸爸媽媽從口袋中抽出一個大大的紅包塞到我手中,笑道:“好好學習,天天向上,來年學習更進一層樓啊!”我手拿著鮮豔的紅包,滿心歡喜。

窗外,開始放煙花了。

我站在窗邊,與身後爸爸媽媽幸福的笑臉一同映在窗上。窗外的煙花升上天空,在黑夜裡綻開,給黑綢緞似的天空添了一分驚豔。滿天璀璨。撒下的一地紅光,映照得每個人的臉都是紅彤彤的。

紅,是獨屬於中國的色彩,是獨屬於中國人的色彩。我愛這熱情的紅,我更愛那熱情的家鄉人。

燦爛的“中國紅” 篇3

節日作文 ,1074字

又是一年春節至,回家看看成了爸媽的心願,我一如既往地陪伴父母,回家!回家,看到了燦爛的“中國紅”。

“啪啪,啪啪……”“咚咚,咚咚……”還未進家門,儼然是聲音先起,年夜飯的鞭炮已經震耳欲聾,“過年了!”的感覺油然而生。一家團聚當然少不得喝酒吃飯。桌上擺滿了菜,雞鴨魚肉自不必說,時鮮雜令也有很多,最惹人眼光的是一盤紅紅的辣椒,辣椒裡塞滿了肉末,紅通通、油亮亮的,十分惹人。外公看我的眼睛直盯著它,馬上夾起一個,一邊放進我的碗裡,一邊對我說:“吃一串紅,新年紅紅火火。”我馬上咬了一口,裡面的肉汁濺到臉上,一家人都笑了起來,紅紅的辣椒咬在嘴上,心裡的甜蜜樂在臉上,一時,過年的氣氛更濃了。

我們回家那天是大年夜,一大早卻起了霧,霧越來越大,我們甚至對出行計劃做了取消的決定。但功夫不負有心人,到了十點多,高速公路終於放行了,我們立馬出發,可仍是到了四點才到老家。

姥爺家的年飯吃過以後,我們還得再吃一頓飯,沒等我們走開,姥爺、姥姥、舅舅們就拿出早已經準備好的紅包出來了,原來年飯吃過就是除夕夜了,“除夕壓歲”保平安,我也感受到了他們對我滿滿的愛,心裡甜滋滋的。

好不容易到了,又因為其它雜事拖到了六點,所以一到了老家,我們便開始吃年夜飯了。年夜飯自然是雞鴨魚肉,極其豐盛,各種“紅色”的食品:醃製的,加了辣椒的食品,呈現出了一大片的紅色,簡直是視覺與嗅覺以及味覺的三重享受。吃完了飯,我們出了門去放鞭炮。只見許多人家的門前已經是紅通通的一堆。我也迫不及待地擺出一根粗粗壯壯的“老虎墜”,用了長長的竹杆綁好點燃的菸頭點著了它。只聽見“怦“的一聲,”老虎墜“沖天而起”,抬頭看時,已經是“落英繽紛”,紅紅的紙片從天而降,伴著濃濃的火藥味,過年的氣氛就這樣慢慢地發酵起來。不多時,二伯也在門前擺好了長長的一條炮竹陣,震耳欲聾,紅色的紙堆在各家前,形成了一道靚麗的風景線。

第二天是正月初一,要早起到各家去拜年,可令我沒想到,這麼冷的天,居然有人在五點鐘便來了,只聽見“新年快樂”“拜年了”之類的字眼兒,一聲聲、一句句似在催我趕快起床。沒辦法,我爬了起來,和來拜年的人圍坐在火爐旁,聊天、吃糖、花生、瓜子,當然更少不了“元寶”。家家也都點起了紅燈籠以示喜慶,我們也沒閒著,走親訪友,無論是親戚還是鄰居,我們都走了一趟,祝福和快樂掛在人們的嘴上、喜悅和幸福顯在人們的臉上、幸福和安康甜在人們的心間。

新年已過,但那紅紅的辣椒、紅紅的壓歲包、紅紅的大鞭炮、紅紅的燈籠都在我的心中,成為永久的回憶,時時縈繞在我的腦海,讓我感受到生活的幸福安康!(公眾號:金氏小園)

我愛中國紅 篇4

國二作文 ,1092字

金秋十月,金風送爽,在這碩果累累的季節裡,我們迎來了祖國母親70歲的生日。神州大地,一片歡騰,紅色的中國格外耀眼。你看,道路兩旁的燈柱上,田野鄉間的屋頂上,飄揚著鮮豔的五星紅旗;城市的霓虹燈裡,奔跑的小朋友手中,人們綻放的笑臉上,都是一面面鮮紅的國旗;更不用說國慶慶典,天安門廣場上國旗飄揚,花團錦簇,那漫天的紅色,熱情而壯麗,這就是中國紅!

國慶假期,我和爸爸媽媽去了解放碑遊玩,在千廝門大橋上熙熙攘攘的人群中,我看到有人頭頂的髮髻上插著一面小國旗,我好奇地跑到前面一看,頭頂插著國旗的竟然是一位老奶奶,雖然滿臉皺紋,卻開心得像一個小朋友,還傻傻地笑著,笑得特別燦爛。那一抹中國紅,模糊了我的雙眼。

晚上,我們去U城看電影《我和我的祖國》,剛到影院前大廳,我就看到裡三層外三層的人群水洩不通。我使出吃奶的勁兒往裡擠,終於,我看到了,人群的中央是一面慶祝祖國生日的簽名牆。大家爭先恐後地在簽名牆上籤下大名,最特別的是,一個大約四五歲的小朋友,騎在爸爸的肩膀上,靠近簽名牆在簽名呢!無一例外,大家簽完名,再取下一面小國旗貼在臉蛋兒上,自豪和開心全都寫在了臉上。這一抹中國紅,和紅紅的臉蛋兒融為了一體,激動、開心,慢慢擴大,讓我感到一種從未有過的熱烈和溫暖。

這就是以莊嚴的國旗為代表的中國紅!紅色是中華民族最喜愛的顏色,紅色已經成為中國文化的主元素。中國人近代100多年的歷史,就是一首經典的紅色讚歌,在歷史的長河中,紅色承載了國人太多的記憶。紅,是嘉興南湖紅色的航船,是南昌八一起義轟鳴的炮火,是毛澤東在井岡山上點燃的星星之火,是面對敵人英勇無畏的烈士流淌的熱血,是先烈們戰火中種下的赤膽忠心,是新中國建設和發展的旗幟,是我們胸前佩帶的紅領巾,是新時代中國人民紅紅火火的好日子……

祖國媽媽70華誕的慶祝典禮上,國旗護衛隊員伴著雄壯的國歌聲,護衛著鮮豔的五星紅旗冉冉升起,我的目光注視著五星紅旗,隨著大家高聲地唱著國歌。英姿颯爽的軍人手擎的黨旗、國旗、軍旗迎風招展。看到在場每個人都手握紅旗,高高舉起,一片紅旗飄飄的壯觀場面,我驕傲:我是中國人。其實,我們每個中國人心中都飄揚著一面紅旗,一面熱愛祖國的鮮紅旗幟。56個民族、14億中國人民用自己心中的紅旗來共同慶賀祖國的70華誕,來共同祝福祖國的繁榮富強。讓國旗飄起來,讓中國紅起來!

我愛你中國紅,愛你色彩中孕育出無窮的生命力,愛你的尊貴、忠誠和熱烈的品質。我衷心希望我們的祖國越來越“紅”!讓“中國紅”永遠“紅”在世界的東方!

品味祖國報效祖國 篇5

高一作文 ,1139字

在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在佈滿烽火的長城上,讀祖國青年的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上,讀祖國壯年的成熟……細細的品味祖國,才更深刻了解祖國,以報效祖國。

翻開歷史書本,一幅幅塵封的照片不時震撼著我的心。我想說又不願意說,我也曾看到祖國孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看到的祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看到的祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒,而是用吶喊的拳頭利器伸向凶猛的敵人。在亞細亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬入懷中,用茅草和土磚修復殘缺的歲月,用野菜和稀粥餵養飢餓的生活。祖國就在這艱苦而漫長的歲月裡成長。

中山先生,在黑夜裡開始規劃治國方案;毛澤東在貧瘠的土地之上,支援民族的血肉和骨骼;鄧小平把飽經滄桑的瞳仁放大,指引多災多難的祖國,從世紀的風雨中神奇的走過!正是因為有了他們,祖國才得以興起發展,堅強地屹立在世界的東方!

新中國建立已經63年,這期間,全國各族人民在中國共產黨的領導下,英勇奮鬥,使社會主義新中國發生了翻天覆地的變化,六十年的歷史歷程令人興奮令人回憶……半個世紀以來,祖國在艱難苦悶中努力探索,開拓創新。儘管有坎坷有失誤,但仍然創造了無數人間奇蹟。

2008年5月12日,我國四川發生特大地震災害,災情就如命令,時間就是生命。國家各部門迅速反應,指揮救災工作。我人民子弟兵第一時間趕赴災區,當每一個鮮活的生命被救起時,許多人淚流滿面,全國人民為此興奮。2008年中華民族經受住了考驗,災難過後,正迎接著奧運到來,中花民族團結統一,走出悲痛,成功舉辦奧運會!在這之後,我們更加堅信:沒有共產黨就沒有新中國。為此,我們怎能不為祖國的多難而心疼,怎能不為祖國的偉大而驕傲?

從三峽工程到西部大開發,從發射神舟系列載人航天飛船升空,從抗擊冰雪到抗震救災,我們黨總是站在第一線,奮勇前進,永遠充當人民的保護神。惠農政策,國家助學金,家電下鄉,紅十字會……這一系列的政策措施,都是祖國對人民最親切的關懷1

從羊有跪乳之恩到李密《陳情表》帶親至孝,從鴉有反哺之孝到孔子“百善孝為先”,作為中華兒女,應繼承中華民族的傳統美德,牢記黨恩,飲水思源,推恩及人,回報社會。

祖國如此為我們付出,我們有何理由不好好學習,有何理由不報效祖國?這是一個知識競爭的時代,只有努力學習才能為祖國做貢獻。中華民族的興旺強盛,需要我們這代人用知識去建立。這是一個沒有硝煙的戰場,那麼,就讓我們好好珍惜這個來之不易的讀書機會,團結友愛,拼搏自強,努力學習,用自己最好的成績來感恩祖國,報效祖國吧!

音樂一種品味中的認真 篇6

國小四年級作文 ,912字

音樂是什麼?媽媽說:“是一種發自內心的表達。”爸爸說:“是一種令人放鬆的寶貝。”爺爺說:“是想象中的畫面。”奶奶說:“是一瓶萬能良藥。”可我卻認為:“音樂,是一種品味中的認真。”

為什麼說它是“品味”和“認真”呢?也許上述除了我的話其它都合乎情理,司空見慣了。唯獨我的話,讓人有些無法理解。

其實,無論怎樣,人每說出去的話總要有思考。我們先拆開來分析。先說“品味”,如果一個人只聽音樂卻不知音樂中的節奏,那豈不是無法無天啦?在我的理解:聽過這首歌,只要去品味,去感悟,去享受,去仔細地聆聽,任何一個跳動的音符就灌進你的心田,就像奶糖碰到舌頭一樣,總有那麼多點點滴滴的甜味,帶給你的是不一樣的享受。

看上面,好似“品味”已經很不錯了,為何還要再進行“認真”呢?有人認為是畫蛇添足;有人認為“認真”是瞎編亂湊;甚至有人認為太虛假了,有點天馬行空,形容得天花亂墜。可是,他們何曾想過,沒有“認真”就做不出好的事情來。為何要“認真”?因為在一首歌中,需要一個人真誠地聽,認真地琢磨,萬事都不可能一學就會,世上也沒有“百靈通”,想要學會這首歌,要你在品味中就要認真對待。有人會認為前後矛盾。如果又“品味”又“認真”,這顯然是不可能的,只有在“品味”中就“認真”,才會使歌聲的翅膀,飛向藍天。雖然“品味”已經很好了,但俗話說:“百尺竿頭,更上一步”。對於那些求勝心切的人來說,真是錦上添花,美中添美!

兩個如此精華的方式添起來,就是“音樂,是一種品味中的認真”。最後,我還認為:不光是音樂,任何事物,只要儘自己的努力,就是最好!

茶味中國 篇7

國一作文 ,679字

我的爺爺有著黑黝黝的面板,臉上總是掛著笑容,一雙大手長滿了繭子。你可不要因此就小瞧他,爺爺喜歡茶和歷史,和別人聊,歷史的時候總愛飲茶作樂,久而久之的爺爺就成了我們這一群有名的“茶王”和“歷史王”

午後暖暖的陽光透過樹枝打下院子,周圍的花散發出淡淡的清香。我那可憐的妹妹又因誘惑再一次陷入了爺爺的“魔掌”,爺爺手捧一杯茶,站在那裡滔滔不絕和正在玩沙子的妹妹講“九一八事變”。我心想著講歷史應該是老一輩人的驕傲吧,所以也饒有興趣的走過去聽了聽。

“日本鬼子想要佔領中國,他們使盡了所有常人的手段,有……十四年之久,中國憑著不屈不撓的精神使日本人投降了。”

我一聽咬牙切齒地說道:“日本人也太過分了,他們怎麼可以這麼殘忍。”

爺爺抿了一口茶,語重心長地說道:“中國歷史就像這茶一般,開始有點苦,可後面甜味卻會蔓延舌尖,其實啊!當時日本人也生活在水深火熱之中,想打仗的並不是他們,而是那些貪婪的官府,列寧說過:“遺忘歷史就等於背叛。”但我覺得我們應該要正確對待歷史,文明愛國,把這種恥辱化作動力,在科技,在學習上,就像周恩來總理說的“為中華崛起而讀書”,使國家更加繁榮昌盛,而不是隻用在口頭上。”

我聽了點了點頭,爺爺站了起來,把茶倒了,喃喃自語道:“中國就像茶,能苦一陣子,但不能苦一輩子。”

品味我們的中國,真有趣 篇8

國小六年級作文 ,690字

在你的眼中,中國是怎麼樣的?是那九百六十萬平方公里的遼闊;還是像珠穆朗瑪峰那樣的高聳入雲。是在戰亂時期的那個時候千瘡百孔的中國;還是現在國力強盛,科技發達的中國。

縮小到我們的生活之中。公雞報曉、全國各地不同的習俗、景區裡的一個個充滿活力的設施。結合起來,多麼美好的一面。

可是有誰能想到,今天如此溫馨的場面,在一百多年前,這些美好都會在一顆炮彈落下的時候化為烏有。

過去的那段歷史已經不值得我們去回想,我們只需要維護好我們今天美好的生活就夠了。

中國擁有著九百六十萬平方公里的土地,這是我們該引以為傲的,可是細細地品味起來,發現好吃的、好玩的的確不少。比如說,一個大的灌湯包子,就是我們的一大特色——鮮美的湯汁、美味的肉餡讓不少的人為它神魂顛倒。中國的迪士尼樂園,那是每一位中國孩子的天堂,不少孩子都認為那是一個童話的世界。

珠穆朗瑪峰的最高點是每位登山者的目標。八千八百四十四米的峰頂,即便是登山老手也會是及其的嚮往。那種帶有火熱慾望的目光常常使我難以忘懷。

在日本侵略軍侵略中國的時候,勇敢的戰士們拋頭顱,灑熱血,付出了血的代價,擊退了侵略軍,捍衛了我們的榮耀,也體現出了“中國軍人的意志是打不敗的”的訓號,使得我們向他們致敬,向他們學習。

目前的中國已是國力強盛,沒有任何國家敢來攻打我們。就算強如美國也不敢,怎麼樣都是鬥得兩敗俱傷。

品味我們的中國,中國已是世界上一流的國家,無人能敵得過我們的軍隊,軍隊的訓號“中國軍人的意志是打不敗的”。只要這種精神還在,我們一定能贏!

品味中國,如此有趣!

紅領巾相約中國夢 篇9

國小六年級作文 ,1055字

“紅領巾相約中國夢,中國夢靠你也靠我,我們是圓夢的新一代,中國未來讓我們奮勇拼搏,奮勇拼搏,奮勇拼搏。”這首《紅領巾相約中國夢》每天在我們的耳邊迴盪著,就如歌中所唱,中國的未來有我們建設,中華民族由我們發揚光大!

記得剛剛進入小學一年級的時候,我總是對主席臺上的國旗感到好奇,為什麼它是紅色的?後來,我加入了中華少年先鋒隊,在知識不斷的積累中,我知道五星紅旗是我們中華的象徵,紅色代表革命,四顆小星分別代表工人、農民、知識分子和民族資產階級。從那天起,我對國旗就產生了一種敬畏之情。

我更是對祖國的歷史產生了濃厚的興趣,中華民族的歷史是一本翻不完的教科書,記載著千千萬萬的革命英雄,古有屈原投江,因為國家將亡,蘇武牧羊,祖逖聞雞起舞,志在收復山河,岳飛精忠報國,抗擊金軍,文天祥寧死不降,浩然正氣,現代英勇殺敵或為了保黃繼光、邱少雲、董存瑞、歐陽海、雷鋒等,而其中更是湧現出了許許多多少年英雄,有王二小、雨來、張嘎、潘東子……他們和我們一樣大的年齡,卻冒著生命危險報效祖國,慘死在敵人的刀槍下……其中,令我記憶最深刻的是王二小,他憑藉著自己的智慧,把迷了路的日本人帶到埋伏圈,不料被敵人發現後,王二小在一塊大石頭上永遠閉上了雙眼。王二小的形象就這樣銘記在我們的心中,一條鮮活的生命就這樣從世上消失了,他是多麼的勇敢無畏啊!

祖國也為我們描繪著許許多多的美麗畫卷。如果,你有機會遨遊在太空中,你就可以目睹到綿延萬里的長城;如果你偶然來到青海,你可以欣賞青海湖美麗的舞姿;如果,你抽出時間去登山,山腳下,你可以瞻仰雲霧繚繞的黃山;如果,你穿過湖北,走進湖南,你千萬不要錯了那薄煙浩渺的洞庭湖……

現在,我當少先隊員已經五年了,一看到胸前鮮豔的紅領巾,我就會想到我們的祖國。一晃眼,多少年過去了,中國經歷了千災百難,“東亞病夫”的稱號掛在身上,成了外國人的笑柄……現在,祖國站起來了,香港、澳門回到祖國的懷抱,奧運會上捷報頻傳,航天科技取得巨大成就,中國一躍成為航天科技強國,2008年,我國首顆探月衛星嫦娥一號”發射升空,炎黃子孫千年的奔月夢成為現實,2016年10月17日7時30分神舟十一號飛船於在中國酒泉衛星發射中心發射成功,鐵路、公路飛速發展……真是日新月異。

唱著《紅領巾相約中國夢》,報效祖國種子在我心中生根發芽,實現中國夢是我們的目標,我們中華少年要譜寫中華更璀璨的詩篇,為了振興中華,我們要熱愛黨和人民、愛學習、愛勞動、加強道德修養,培養創新精神……讓我們手牽手,為了中華民族的偉大振興貢獻力量吧!

國學,品味你醇厚的美 篇10

高二作文 ,973字

在寧靜的山谷裡,永恆的山脈向東西南北各個方向蜿蜒綿亙。國學的小溪沿著深邃破敗的溪谷緩緩地流著,它發源於昔日的荒山,它消失在未來的沼澤—國學永垂不朽。

國學如遼遠的江海,包容著一切。它是“之乎者也”的翩翩儒雅風度,也是“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的質樸無華,又或是“桃之夭夭,灼灼其華”這般,如珠玉翡翠,叮咚脆響落入人們心間。

國學有其無與倫比的美,渾金璞玉,天然美質,它浸了你的魂,攝了你的魄,卒成你豐富的內在。

國學的美並不是高傲的,它也源於豐富且安詳的生活,如雪底蒼松,深厚又摯真。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;“積善之家必有餘慶,積不善之家必有餘殃”。這些來自中國經典的精神,通過蒙學讀物、民間諺語與故事、善書等,通過家教與民間社會生活與信仰,滲透到世世代代中國人的生活世界中,成為“百姓日用而不知”的言行規範。

國學的美並不是淺顯的,它以端莊為底色,細枝末節都滲透著濃郁的美德之風。就好比孔子有云:“今之孝者,是謂能養,至於犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎?”古語云“百善孝為先。”孝道融入這些國學作品中,潛移默化地滲入每個人的品性中,永遠鮮活;《論語》有云“己所不欲,勿施於人”,寥寥幾字,字字珠璣。好比一陣空靈的風拂過心間,帶著一種無法否認又不抗拒的力量,讓人心中釋然,情操得以昇華。

國學好似脖頸上的珍珠項鍊,美得動人心魄。那麼我們又將如何留住美?《詩經》中的“予遙望兮,蟾宮之上,有綺夢兮,爍爍飛揚。”一句被鳳凰傳奇寫進扣人心絃的歌曲中,一首《月亮之上》火遍大江南北。像這樣把國學變為時尚的組成元素,不正是一種很好的傳承嗎?不妨選一個安靜的午後,仔細品讀“他山之石,可以攻玉”的妙義,翻開混著油墨香的書籍,斟酌“靡不有初,鮮克有終”的精髓。

又或是在遇到“扶不扶”的問題時,本著“老吾老及及人之老”的想法,不猶豫地伸出手,雙手交握的剎那,正是國學得以傳承的一剎那。

中華民族五千年燦爛文化的精髓,是華夏沃土燦若晨星的瑰寶。在漫漫的歷史長河中,國學作為中華文明的主要載體,像一根堅韌的紐帶,將形形色色的中華文明之珠串連在一起,展現著中華民族的精神。其優秀的思想文化已超越時空界限,融入到世界文化和現代文明之中,成為了傳之千古、放之四海的人類共有的文明與智慧的結晶。

願國學融入品性裡,成為每個人一生的底色。

品味生活中的酸甜苦辣 篇11

國一作文 ,319字

生活中,有酸、甜、苦、辣這四個成長的觀念經歷。它們時刻都會讓你明白一些道理。

而我卻從一杯蘋果醋中明白了自己成長經歷。

媽媽自制一大杯蘋果醋,我盼望著能快點喝到,大約過了一個多月,蘋果醋由白色變成黃黃的顏色。而檸檬和蘋果也很酸,媽媽經常泡水喝。

當我倒一小杯細細品嚐,先是苦的味道,後是甜,又有著酸和辣。我想到先苦後甜道理,經歷苦難,吃什麼都會是甜的,難道品嚐蘋果醋也有道理?

後來的一段時間,我先幹完自己的任務,再去喝一口蘋果醋。是的!很甜,甜中只有酸酸的味道。生活中,每一位人都要經歷,酸甜苦辣的道理,才能理會出,甜又是怎樣道理。

蘋果醋中包含著我的成長經歷,才知道我是真的長大了。

品味酸甜苦辣,品味生活,意味著長大,又是一種體驗!

打好中國品牌,拒絕外國品牌 篇12

國一作文 ,409字

零食對於每一位成長的人是家中必不可少的東西,當然,有一些父母對孩子寵愛,只要進口品牌的零食,而很少關注國內零食品牌。他們認為只有外國品牌才是最好的,可當有一些危險來臨時,你是否還關注?

像好麗友派、蘑菇力、呀!土豆、薯願薯片等,都是家中必不可少的零食之一,吃過的人沒有人說過一句不好吃的話語。可最近傳出,好麗友等系列,是韓國樂天品牌一個大食品廠,有些超市已經下架。而有一些家長,甚至對這一切都不理不睬,視而不見,甚至忍不住再多多購買一些。

國內的食品品牌:旺旺、達利園、盼盼、等,比外國的好麗友差了多少?吃過國內品牌的人,有些多買一些,稱讚國內零食好吃,吃了一包還想再吃。

肯德基、麥當勞是美國跨國連鎖餐廳之一,在中國贏得不少的好口碑。有些家長常帶孩子去吃,吃過外國餐廳,對於中國最好餐廳,他們不關注。面對外國餐廳,有些都很少關注,只關心國內的。我們中國的零食、餐廳和外國比起那點差?

打好自己國內品牌,拒絕外國品牌。

閱讀中品味誠信 篇13

國小五年級作文 ,1065字

池田大作說過一句話:“工作上的信用是最好的財富。沒有信用積累的青年,非成為失敗者不可。”是啊,人活著就總會和別人交往,只有誠信待人,才會得到別人的信任。我認為在學習、生活上講誠信並不吃虧,反而對我們的幫助也很大,不講誠信的人最終非成為失敗者不可,這種行為難道不是自己害自己嗎?

父母與孩子之間也要講誠信,父母是為我們付出的最多代價的人,他們每天辛苦的工作難道不是為了我們嗎?可有一次,我卻欺騙了我的父母。

清晨,外面下著大雨,像潑,像倒。媽媽起床了,走到除非拿起鍋碗瓢盆開始大顯身手展示著那好手藝。一眨眼,一頓豐富多彩的早餐擺在了桌上。我聞到媽媽燒的早餐,一下子精神百倍。飛快地穿好衣服,跳下床,衝進洗手間,拿著牙刷簡單地刷了幾下就拽過毛巾在臉上擦了幾下就飛奔到廚房吃起早餐。吃好早餐後媽媽就出去工作啦,隨後我也背起書包直奔學校,經過一天的忙碌,終於放學了,我把練習本啊什麼的一股腦兒往書包裡塞,拉鍊只拉了一半就揹著書包跑出校門。在路上,我看到一家書店,情不自禁地走進書店。在書店裡我看到了一步夢寐以求的書,很想把它買下來,可是我又沒有錢,垂頭喪氣地回到家,然後希望在房間裡能夠找到錢,把整個房間翻地亂七八糟,終於,老天開眼了,讓我找打了一張五十元錢人民幣。我揣著錢,毫不猶豫地賓士到書店,買下了那本書。

媽媽下班回來後,一看說“到底發生什麼事了,屋子怎麼那麼亂?”我心虛了,不敢說我在找錢的時候把屋子翻了一遍。只是隨口應了句:"我在找一本書。“媽媽半信半疑走到她的房間,我也尾隨而去,我看了一眼櫃子的時候都提到嗓子眼了。因為櫃子的門市開著的,我剛剛拿錢的時候興奮地連櫃子的門都沒有關好。我忐忑不安地想:老天爺啊!請保佑我,不要讓媽媽發現這件事情。媽媽走到櫃子前,好奇地問:“這櫃子怎麼是開啟的?我早晨剛關的呀!”我恐懼地說:“媽媽,喊話巨集我找書的時候開啟的。”媽媽看見我的表情時斷定我在撒謊,就裝作若無其事的樣子把頭探進去看了一會兒問:“裡面的錢呢?”我一下子愣住了,吞吞吐吐地說:我……我拿去……買書了。”媽媽就嚴厲地把我批評了一頓,這時,我覺得雨越下越大,不止是像潑,像倒那個樣子了,我對媽媽很不理解,為什麼我撒了一個小小的謊她就批評我。

後來,我看了從圖書館借來的書—《做最好的自己》後馬上就理解媽媽啦。我讀了這本書懂得了:真誠坦白的人,才是最值得信任的人。我在讀這本書的過程中,時常把自己融入書裡,這也是一次很好的反省。

閱讀非常重要,能使我們看清許多事情,閱讀也給我們帶來了許多快樂,也是我感受到了誠信。

我從書中品味生活 篇14

國小五年級作文 ,893字

如果說,生活是一條河流,那麼,書就是一眼泉水;如果說,生活是一杯酒,那麼書就是仙露瓊漿;如果說,生活是一塊玉,那麼書就是一塊和氏璧;如果說,……我從書中品味生活的五味雜陳,多姿多彩。

我第一次接觸書是在我很小的時候,那時還不認字,所以看得都是書中的畫,冬去春來,斗轉星移……時間在記憶的年輪悄悄溜走了,我也慢慢長大了,一開始我痴迷於安徒生童話的童話,讀到《白雪公主》時,我為書中惡毒的王后而深深厭惡,對白雪公主的遭遇笑過,哭過;讀到《醜小鴨》時,我為它變為白天鵝而羨慕。後來,我不再痴迷於童話了,我開始注視起各種書籍。在《假如給我三天光明》中,我看到了海倫凯勒那不屈服的勇氣和意志以及堅持不懈的努力,在《中華上下五千年》,我看到了一代天驕成吉思汗歷經艱難統一蒙古和中原,建立元朝帝國,從中我明白了人生不可能總是一帆風順的,也會有困難,也會有坎坷,只有在風雨中鍛鍊,不放棄,拼搏到底,才能見到那久違的彩虹,勝利的曙光。

我從書中品味到人生的滋味,有了酸甜苦辣鹹才構成了這豐富多彩的生活。

一部《紅樓夢》讓我明白,人生不是童話,永遠不會有白馬王子在夢的彼岸等待我;《老人與海》使我懂得人生也不像童話那麼美好現實是殘酷的,總會有新的挑戰在考察你;魯濱遜孤島求生讓我知道應該擦亮自己的雙眼,學會辨別是非,學會堅強,否則如何在這個弱內強食的社會上生存;人生不是地獄,也有那感動人心的真情,《皮斯阿司》的結局讓我知道了友誼的可貴,也明白朋友之間需要信任,它讓我看到了善良的本體。

要學會珍惜生活:因為生活這本書的每一頁都是可貴的,丟失了哪一頁,你的人生也便不會完整。書也告誡我一個人必須要有理想,沒有理想猶如太陽沒有了萬丈光芒;花朵沒有了芬芳;高山失去了巍峨。所以,人一定要有自己的理想,並且也要為自己的理想而努力奮鬥。

書,是五彩生活的萬花筒,教會我們品味生活;書,是大千世界的縮影,讓我們解讀世界;書,是生活海洋中那盞燈塔,指引我們人生的航向……窗外烈日炙烤著大地,樹撐起一片涼蔭,孩子們在樹蔭下嬉戲打鬧,而我,依然沉浸在書的世界裡,從書中品味著生活,感悟著生活,深邃著的人生……

品味國學 篇15

國一作文 ,931字

一個下雨的午後,我坐在窗邊,靜靜地泡著一壺茶。看茶葉頃洩而下,滾燙的水立馬包圍了茶葉。不知何時,我的目光停留在了一旁的《論語》上,不禁惹得我思緒萬千:國學經典如一壺茶,是經過名家嘔心瀝血的創作才沉澱下來的瑰寶。好比這壺茶,淡雅幽香。茶是要品的,國學是要讀的,讀著讀著,就會領悟出其中的奧妙來。

國學是先人用盡一生而總結的道理,那時是對人生的品讀,那裡有人生的滄桑,有歷史的印記,有生命的真諦。那裡有一個國家,一個民族不變的精魂。國學是一個偉大的境界,教會我們修身養性,教會我們分清美醜,教會我們明辨是非。國學使我們從聖人和智者的叮囑中品味人生,從一件小事,從一句話,從一個動作,從一件事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學經典總是引領我們不斷領悟到生命的意義,端正青少年正確的人生態度。

大概是在5,6歲時,我便迷上了國學。那時電視臺裡天天放《西遊記》,我便天天坐在電視機前看。唐僧師徒取經之路的九九八十一難,我百看不厭:孫悟空三打白骨精,讓我驚歎連連;看六耳獼猴戲弄唐僧,難辨孫悟空時,我揪心不已;看孫悟空用火眼金睛立馬看穿了蜘蛛精幻變的人形時,我哈哈大笑。隨著作者筆下的人物形象樂,悲已經成了我每天的樂趣。

現在的我,已不像小時候那樣只看電視,但是對國學的熱愛依然不變。我會喝著茶,一點一點去品讀經典。看到了《論語。學而》篇的“吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”時,我也會認認真真地反思自己,為別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到誠實可信了呢?老師傳授給我的學業是不是複習了呢?如同這樣學著,做著,自己也會感同身受,同時又學到很多。

有人說,國學只是腐朽的文字罷,除了歷史比較久遠,根本就讀不下去。我認為,國學是一種智慧,一種情懷,它確實有些古老,讓現代人閱讀起來有些困難,但它有深厚的歷史,想想,在遙遠的古代,一群智者礪練著文字,將一篇篇蘊含深刻道理的文章,精煉成精悍短小的篇章,為教導後人。想到這兒,你怎能不心潮翻騰澎湃!

何為國學?是一個國家的瑰寶,是一個國家的精華!如果說,自己國家的國學都沒有學好,那還能算是一名中國人嗎?誦讀國學經典,就是讀智慧,讀精神!讓我們品讀經典,傳承中國文明與中國文化!

最美的存在——品《中國工藝美術史》有感 篇16

讀後感 ,1184字

美似“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”般的生機盎然,似“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”般的美不勝收,似“無邊落木蕭蕭下,無盡長江滾滾來”般的氣勢磅礴,似“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”般的煥然一新。美是一種感覺,是一種暗香浮動,《中國工藝美術史》讓我不僅擁有了一雙發現美的眼睛,也讓我真真實實的觸到品到感悟到美。對我們來說,的確應該一品,不然怎知中國工藝美術之博大精深,魅力無限。

這本書講了從原始社會工藝美術到明清工藝美術的發展過程,其中包括了玉石、牙骨、陶瓷等多種工藝的變化,給我們了一場視覺上的饕餮盛宴。中國古代的工藝美術在這個漫長的過程中,起到了舉足輕重的作用,它形象的記錄了不同時期、不同社會的發展階段,人們為生存、為改變、為前進而進行的不懈努力,因為它不同於其他門類,它的屬性決定了它與人們日常生活的緊密聯絡。就像玉石是為了記數,而陶瓷是為了盛放東西,每一件工藝品都有著它們的實用性。所以,我認為工藝美術史就是人類發展史的一個縮影,在工藝美術界有一個不低的地位。如果說讀史是為了知識淵博,那我覺的讀它的必要性是為了修身養性。

與此同時,我也對工藝美術有一定的認識和了解,明白在研究過程中不能割斷歷史造空中樓閣。而且工藝美術的歷史相當悠久,它是伴隨著人類的起源而產生的,雖然當時的人們用品都很粗糙,但為人們生活方便而設計、製作的各種物品發揮著重要的作用。書中的一張張圖片似乎泛著點黃色,細看還有點模糊,但是旁邊的文字解釋的尤為詳細,然我可以清楚的明白它的價值,讓我深思,然後驚歎著一張張照片背後的獨特價值。或許我並不是非常瞭解,但我知道那是我們國家的驕傲,是最美的存在,千金難換,那我們為什麼不品讀呢?如果我們的高尚文化自己都無法品讀,要外國人來驚歎,那不是很可悲麼?

《中國工藝美術史》中的每一個時期美術都分為了好幾塊內容,例如原始社會工藝美術,裡面不僅有對工藝美術概念,內容的概述,還有對陶器玉石骨器等的細緻描寫,介紹了陶器的產生、製作、造型,讓你不僅瞭解陶器,還了解了它特有的陶器文化。圖片多采用出土文物,透過圖片,看到的是時代的影子,悠久的美術文化歷史。每一章的後面都有一個小結,對該時期的工藝美術進行詳細解釋,幫助我讀懂中華上下五千年以來的工藝美術史,並對此深思自省中國工藝美術之精華所在,從而更好的去愛護工藝美術,讓它們源遠流長。

工藝美術有精華也有糟粕,但是在歷史的長河中精華遠大於糟粕,而且各方面都有了較高的成就,可以說是世界上的一個工藝美術大國。但是隨著現代化的加劇,古代工藝美術開始消逝,被近代工藝美術所替代,這是一種可悲。《中國工藝美術》一書中,展現的是各朝各代的工藝作品,是值得品味瞭解的,是我們國家自己的瑰寶,是不應該被泯滅的最美存在。

讓我們一起去研讀《中國工藝美術史》,在工藝美術的世界徜徉,共同留下一片最美給世人一起品味。

紅領巾相約中國夢 篇17

國一作文 ,746字

火紅的紅領巾迎風飄揚在胸前,鮮豔的五星紅旗在風中颯颯作響,展露雄姿。在這藍天白雲下,一群追夢的孩子在努力實現著自己的夢想。

夢想,這是一個多麼熟悉的字眼啊!希望重見陽光的貝多芬、渴望擁有家人溫暖的賣火柴的小女孩、盼望能過上正常人生活的海倫凱特……而我,一個六年級的小學生卻一面唱著《長大後我就成了你》,一面望著老師的窗前陷入了沉思:教師,多麼榮耀的字眼,教師,多麼崇高的職業,教師,多麼幸福的感覺。

是的,我的夢想就是渴望成為一名教師。也許認識我的人會很奇怪的問:“張婷琴,你的成績這麼好,選擇去當老師你不覺得不值得麼?”是呀,我的爺爺就是教師,我的姑姑也是教師,從他們那裡我知道的了教師工作的艱鉅,明白了教師工資的微薄,懂得了教師生活的單調。可是我還是想當一名教師,記得兒時是當老師的姑姑手把手教會我學寫字,是當老師的爺爺讓我明白了做人要光明磊落。如今更是慈祥的班主任老師讓我體驗到了老師的偉大和光榮。

是的,老師,你就像那一支支水彩筆,在我們純潔的心理上書寫下燦爛的明天,老師,你就像一艘永不疲倦的渡船,承載了我們無數美好的願望不斷駛向成功的彼岸。老師,還記得嗎?在我生病的時候,是您在第一時間把送我醫院,在我孤獨失落時,是你及時給我送來了溫暖的陽光,是你在我取得成就時靜靜的在後臺為我歡呼。啊,這多麼像我的媽媽啊,是的,你一定就是我的媽媽,不然兩者為何如此的相似呢?

哦,我明白了,其實我們就是媽媽的希望,我們就是老師您的驕傲,我們的成功就是對您最好的回報。遙望鮮豔的五星紅旗,伴隨胸前不斷飛舞的紅領巾,我終於理解了老師的定義了。

夢想在腳下延伸,希望在腦海裡開始綻放,找準目標的我腳步顯得更加鏗鏘有力,是的,我要讓我的夢想在這裡起飛,我要續寫爺爺的期盼,我更要揮灑我人生最驕傲的畫面。

《紅星照耀中國》讀書筆記 篇18

《紅星照耀中國》讀書 ,965字

《紅星照耀中國》是美國著名記者埃德加斯諾的作品,我第一眼看到這本書的時候,是無比的驚訝,因為這本書竟然是外國記者寫的。埃德加斯諾真實地報道了中國革命根據地政治、軍事、經濟、文化、生活等各方面的真實情況。

雖說還未看完這本書,但開篇—《探尋紅色中國》就給了我許多的感慨與反思。

“中國共產黨人究竟是什麼樣的人?”這個問題引發了我極大的思考,我以前也從未想過這個問題。是啊,中國共產黨人究竟是什麼樣的人呢?

想起毛主席的《卜算子?詠梅》:“風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”於是我想,中國共產黨人應該是擁有像梅花一樣的秉性的人吧!

中國共產黨人的精神支柱和政治靈魂是:共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。開展黨內政治生活的首要任務:堅定理想信念。中國共產黨人堅定信念,他們熱愛祖國的大地,熱愛生長在這大地上的人民。他們毫不動搖地堅持祖國文化。曾在一篇文章上看到過這樣一段話:“他們捨己為人、奮勇當先,三河壩阻擊戰,革命軍人一個個奮勇爭先,為戰友換取撤離時間而犧牲自己,這是同志的真情友誼,是血濃於水的革命感情,生命換不回,我無法控制我的眼淚。”的確,他們是時代的精英,是中華人民的帶路人,他們在戰場上奮勇殺敵,前仆後繼,他們為了祖國,為了人民,獻出了自己的青春,以至於生命。他們中的許許多多人,人們甚至還不知道他們的名字,但他們是偉大的,他們憑著這樣的精神,讓中國共產黨漸漸壯大起來。

想起陳惠瑛的祖父對她說的話:“這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節的人物,他們不管歷經多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一箇中國人,無論在怎樣的境遇裡,總要有梅花的秉性才好!”是的,我們應該像梅花一樣,擁有堅韌不拔、不屈不撓、自強不息的精神品質。“文學藝術史上,梅詩、梅畫數量之多,足以令任何一種花卉都望塵莫及。”因為國人賞花,不僅賞花的外表,更欣賞花中蘊含的人格寓意和精神力量。

讓我們學習梅花精神,傳承中國共產黨人的高尚品質。

從經典中品味人生,在書香中快樂成長 篇19

國小六年級作文 ,674字

一本好書,就像一隻看似普通的貝殼,外表雖不起眼,卻能磨礪出珍珠來;一本好書,就像一匹千里馬,只有伯樂才能發現它的潛質;一本好書,就像一段優美動聽的音樂,讓我們在欣賞的同時陶冶情操。

我跟書的淵源要從我讀幼兒園時說起。那時我認識的字不多,卻特別喜歡聽故事,每天放學後、睡覺前都纏著爸爸媽媽講故事給我聽。《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜益智童話》……我總是百聽不厭。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”久而久之,我對這些故事也就耳熟能詳了,常常把它們講給鄰居的小夥伴聽。當小夥伴向我投來羨慕、佩服的目光時,我的心裡總會湧起一份小小的驕傲和自豪。但我卻並不滿足於此,總想著長大後多識點字,去看更多的書。

漸漸地,我長大了,識的字多了,接觸的書也多了。《窗邊的小豆豆》、《白柵欄》、《小海蒂》、《綠山牆的安妮》……這些書讓我陷入書海中“無法自拔”。這個暑假,在老師的推薦下,我開始閱讀起沈石溪的作品,並被它們深深吸引住了。沈石溪是動物小說大王,在他的筆下,那一種種我本以為難以接近的動物,卻使我感覺到動物界也有感情。不管是忠心的狗,還是凶狠的狼;不管是笨重的大象,還是憨厚的狗熊,都透露出濃濃的感情色彩。他們中或是恩情,或是友情,或是親情……但都有一個共同點—它們的感情都是無私的、寬容的。或許,這便是我對這些書愛不釋手的原因。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確如此,在書中,我們可以學會知識,學會生活,學會善待他人、善待社會,這樣,才能不斷進步。“書中自有黃金屋。”翻翻你身邊的書,或許那書中,正有一扇知識的大門在等你開啟!

兩代紅領巾,同築中國夢 篇20

國小五年級作文 ,536字

尋訪記憶中的紅領巾,這是一張我媽媽小時候戴紅領巾的照片。照片上的她,顯得格外幸福和驕傲。

媽媽說:“那是30年前,小學五年級,擔任大隊長,我在校門口值崗時的照片,其中胸前紅領巾和臂章格外鮮豔和醒目。”

回憶起第一次戴上紅領巾的感覺,媽媽說:“那是驕傲和興奮的,我和同學一起走上學校主席臺,校長為自己繫上紅領巾,臺下響起掌聲,我覺得這是個莫大的榮耀。當初加入少先隊這份榮譽,有那個年代特有的單純和熱情,也成為後來不斷追求夢想的內在驅動力。”

照片上,那時的杭州城還不夠光鮮亮麗,沒有高樓廣廈,也沒有車水馬龍。但是有了“紅領巾”的指引,媽媽她們那代人追夢的腳步從未停止,乘風破浪,勇往直前,揮灑青春汗水,擦亮美麗杭城。

如今的杭城已發生翻天覆地的變化,這不僅體現在林立的城市建築上,更體現在不斷躍升居民素質上,禮讓斑馬線、乘車低語交談、有困難找志願者,這些已成為杭城新名片,杭州也連續多年被評為全國最具幸福感城市……讓生活更幸福,這其實正是媽媽這代人孜孜以求的中國夢。

如今,我也戴上了紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員;如同媽媽這代人一樣,我們這代紅領巾也正在築夢—新時代的中國夢,在這個夢境裡,國家更加富強、社會更加和諧、生活更加美好!

兩代紅領巾,同築中國夢!