和你一起飛翔相關作文20篇

和你一起飛翔 篇1

國一作文 ,996字

望著那烈焰升騰,藍色的魅影直衝雲霄。我明白,中華民族的偉大復興已近在咫尺。

—題記

第一次遇見你—模型火箭,便是在航模社團。你只是那眾多專案中小小的一粒沙子,卻被我一眼相中。可能也是一種緣分吧,不然我怎能未加思考果斷的選擇你?也許,是心中那小小的中國夢吧!

從老師的手中接過你時,你還才是一袋散碎的零件。心中頓時感到一陣激動—你將要在我手中升上藍天嗎?懷著這激動萬分與忐忑不安的心,打開了包裝袋,將零件全部倒出來。素來對複雜十分敏感的我看到那如同散如盤沙的零件,眩暈感直搗心窩。可難道能因為這個放棄我那小小的夢想嗎?於是便按照說明書的步驟,一步一步地將你拼裝起來。

或許是豐富的動手經驗,亦可能是那一顆對你充滿熱愛的心,帶著滿頭的熱汗,你在我面前初露鋒芒。蔚藍如大海一般寧靜的色調,挺直如石柱的身軀上印著四個國旗色的大字—東風一號。信心滿滿地將你掛上發射架,點燃了發動機。就像是閃電發出銀光的一剎那一般,你被身底的一簇火焰直推雲霄。可就在那半空中你彷彿突然洩了氣,調轉箭頭直衝地面。幸運的是你落在了樹上,才免遭粉身碎骨之苦。

將你帶回教室仔細端詳,才發現你已傷痕累累。你那華麗的外表已不再煥發光芒,尾部的機翼也斷了兩根。心亂如麻的我不知你是否還能堅持到第二次試驗,只抱著幾近絕望的心給你換了零件。平時因為興趣讀了不少的航模類書籍,尤其是《青少年航空模型製作》更是愛不釋手,思忖間猛然意識到,問題的根本不是零件!究竟在哪一個環節出現問題了呢?經過再三檢查,終於發現你的降落傘被膠水粘在了一起,其他部位一切正常。將你的降落傘修好後,再次回到了發射架。

緊張?激動?興奮?連我也說不清了。只知道迅速將火箭別與發射架,再次點燃了發動機。這次你彷彿接受了上次的教訓,稍稍運足氣力,如銀色閃電衝向雲霄,霎時間不見蹤影。我多想和你一起飛翔,飛向廣闊的天際,一探我對宇宙的好奇……熱烈的掌聲制止了我的剎那遊離,只見你的尾部在空中劃了一道完美的弧線,隨後緩緩落向地面……

“發射成功啦!”“歷史新紀錄耶!”伴隨著同學們的歡呼與喝彩,我掛嘴角揚起微笑,攜著你慢慢退出賽場。我明白,成功是由99%的汗水和1%的天賦構成的。真正的成功何須將驕傲展現出來呢?只要用努力證明自己便足矣。

中華民族靠著自己的努力與踏實,已實現了航空夢。那中華民族的偉大復興夢,離我們還遠嗎?

讓夢想和我一起飛翔 篇2

國小五年級作文 ,631字

小草的夢想是為大地增添生機,白雲的夢想是飄向遠方,蠟燭的夢想是為了照亮他人,太陽的夢想是為人們帶來溫暖………世間萬物都有自己的夢想。

夢想,是一個簡單而又深奧的詞語,因為它是人們前進的動力。有了夢想,就一定會去努力,有了夢想,就不會失去自己的色彩,有了夢想,就一定願意去奮鬥,有了夢想,就一定願意克服一切困難。

我的夢想,在歲月和思想的變化裡,也跟著變化。

小時候,我幼稚的夢想是能飛上天,變成一個神仙。但是在成長的過程中,我明白了世界上根本沒有神仙,我的夢想也就漸漸暗淡下來。但是有一天,我在學校的美術教室裡看到幾幅毛筆字。那方方正正的字,代表了我們中華民族幾千年的文化,使我對它一見鍾情。從此,我的心中又有一個新的夢想:做一名書法家。

到了四年級,我幸運地接觸到了書法,這讓我心中的夢想更加堅定了。每當高興時,我就會拿起毛筆,寫出我的歡樂,每當我無聊時,我就會鋪開宣紙,練習我的字型。現在,我已經是一名五年級的小學生,小時候的幼稚已漸漸遠去,但沒有變的是我的夢想:“書法家”這顆種子,在我的心裡已經變成一棵小樹,我相信,只要自己付出辛勤和汗水,它一定會長成一棵枝繁葉茂的參天大樹。

諸葛亮曾經說:“志當存高遠。”這句話說得沒錯。禾苗因為有了雨露,才會茁壯成長,大樹因為有了土地,才會變得朝氣蓬勃,人有了夢想,才會光彩奪目,展翅翱翔。讓我們一起,伴著夢想,揚帆遠航!

拼搏和夢想一起飛翔 篇3

國二作文 ,897字

受苦是考驗,是磨鍊,是咬緊牙關挖掉自己心靈上的汙點。

—題記

清晨,當第一縷陽光從窗外伶伶俐俐的跑進來,就能聽見起早貪黑的孩子們朗朗的讀書聲,那麼悅耳,那麼清脆。在這激昂的旋律中,我聽到了知識的力量和勝利的信心,因為在他們年輕的心靈中,蘊藏著一個堅定的信念:知識改變命運。

當不幸降臨時,他們不驚慌,不畏懼,坦然樂觀地去面對,把厄運作為自己前進的動力,因為他們有足夠的勇氣和力量來戰勝自己的不幸。

書香瀰漫,廢寢忘食,他們來的時候,心裡裝著使命。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。儘管學習生涯再苦再累,他們也會咬緊牙關,儘自己最大的努力來完成自己小小的願望。不知道多少天沒有吃飽飯,也不知道多少夜沒有睡好覺,更不知道多少次被老師打罵……他們很傷心,但他們從不氣餒,從不放棄。相信自己一定行,不僅是對自己的鼓勵,更是對不幸的挑戰。生活百般擠兌,他們卻從不放過一分一秒的努力。在他們深深的腳印裡。書寫著“莫等閒,白了少年頭,空悲切”這句鏗鏘有力的詩句。

或許,在我們這些學弟學妹心裡,成功似乎遙不可及,可真的遙不可及嗎?他們匆匆的腳步和忙碌的背影告訴我們:一分耕耘一分收穫,沒有一個人是天才,想要成功,就需要努力,拼搏和堅持。

中考的腳步已經臨近,只剩下幾十天了,幾十天了,多麼急促的提示。衝吧,衝吧,有力的雙腳已經踩在了起跑線上,拼吧!拼吧!努力戰勝它吧!

人們有理由稱成功為階梯,因為你需要爬上這個階梯才能一步一步到達某個終點。它不像自動電梯,你只要站在那裡,等待就行。你需要卯足力量,盯住目標,衝向最高峰!

不知什麼時候,夕陽已經悄悄落下,教室裡,同學們依然在全神貫注地聽著老師講課,沒有絲毫的懈怠。或許現在出的每一份力,都是在為自己的人生累積幸福。

深夜了,揉揉僵硬的手指,拖著疲憊的身子,才依依不捨地離開書桌去睡覺。在夢鄉里,他們又一次看到了自己努力拼搏的身影……

初三的孩子們,中考的號角已經吹響,忍耐是痛苦的,但它的果實是甜蜜的。難捱的時光終將過去,只要你一如既往,永不放棄,永存信念,有耐心,努力拼搏,夢想定會成真。

一介書生,國之棟樑。祝你們在中考中取得優異的成績。

我和小鳥一起飛翔 篇4

國小六年級作文 ,536字

啊!我渴望飛翔,但我更想有小鳥那樣的翅膀。

有了翅膀,我就可以自由自在的飛翔玩耍。我要飛向祖國的大好河山,看祖國的美麗風光,鳥語花香。看祖國的瀑布,看彎曲的河流,小魚在那裡玩耍跳躍,多美的景色啊!

蜜蜂嗡嗡地鬧著,採著花粉,飛向了巢。看到蝴蝶美麗的翅膀在天空飛舞,我是多麼羨慕啊!如果我真的有一雙美麗的翅膀,我要好好她感受大自然的氣息,我會跟著小鳥飛向大自然裡。我要飛向大海,看大海的波瀾壯闊,看波浪一圈跟著一圈,真美好!

可這個理想離我太遙遠了,是不可能實現的,我的夢想破碎了。

可有一天,我在窗臺下看書,題目是《假如我有一又翅膀》。看著看著,就睡著了。夢裡,我突然長出了一對五顏六色的翅膀,像彩虹,真美麗。我終於可以飛了,我飛向藍藍的天空,看到了祖國的山青水秀,百花齊放,也同時看到了農民伯伯不辭勞苦地在地裡幹活……

天空中出現了一群小鳥,喳喳地叫著,我跟它們打招呼:“你們好!”小鳥也說了,你好。原來我還懂鳥語呢!我跟著小鳥飛過了山河,穿過了山川,微風輕輕地吹著,吹進了我的心田,真涼啊!大自然的氣息真是生機勃勃啊!我和小鳥在天空中飛翔……

早晨,一縷陽光透過窗臺,照射進來,我醒了。早晨的空氣真清新,我真高興,因為昨晚實現了我的夢想—我和小鳥一起飛翔。

我的心和秋天一起飛翔 篇5

國小三年級作文 ,362字

轉眼,又到了秋天,我的心在和秋天一起飛翔。

風吹打著樹葉,葉子被吹得沙沙響,在空中翩翩起舞。河邊的柳樹葉子已經變黃,在陽光的照耀下,閃閃發光。這時我的心和秋天一起飛翔。

黃葉落下,我們踩著那已落下的黃葉,蹦著、跳著,高興地歡呼著,叫著。而我的心,卻不知和秋天一起飛到哪去了。我呆呆地站在那裡,望著只有那秋天才有的獨特的,秀麗的風景。

深秋時節,已有不少樹頂著沒有樹葉的樹幹,讓那凜冽的寒風抽打著它們。那一條條結冰的河,彷彿一踩到上面,就會摔跤,陽光照到河面上,銀光閃閃。這時,一陣風吹過,又帶下了幾片樹葉。不一會幾個小孩走來,拿起樹葉,往家裡走去,他們的笑聲,是那樣清脆、響亮。我的心,在和秋天一飛翔。

我那最喜愛的季節——秋天,已經走了,換來的則是寒冷的冬天。我的心,卻早已和秋天在一起飛翔了。

《和恐龍一起飛翔》讀後感 篇6

讀後感 ,477字

前幾天我讀了一本非常好看的書叫《和恐龍一起飛翔》。裡面有一位很有趣的老師叫捲毛老師。她的衣服很奇怪,她的鞋也很奇怪,並且捲毛老師她還有一輛很奇怪的校車,不過她的學生都認為那輛校車是神奇的校車。

今天,捲毛老師上課的主題是恐龍。今天菲比帶來了一隻她自己家的叫戴娜的寵物鸚鵡。早上,菲比和戴娜一進門拉爾夫就提出了一個問題,“鸚鵡是不是恐龍?”

捲毛老師一聽到這個問題就對學生們說:“我們坐上校車去恐龍時代看個究竟吧!”學生們和捲毛老師坐上神奇的校車就出發了。

捲毛老師首先按了一個按鈕,然後轉了一下把手,突然就有一道白光照向捲毛老師和同學們的眼睛。就這樣,白光過後大家就回到了以前的恐龍時代。

捲毛老師對同學們指著那邊的火山說:“快點兒下車玩,那邊的火山快爆發了。”過了不一會兒,火山果真爆發了,校車突然就變成了一隻鳥帶著大家飛回了自己的時代。

回到學校以後,經過捲毛老師的再次講解,大家終於知道了鳥是從恐龍進化來的。

我讀了這個故事,知道了鳥是從恐龍進化來的,還知道了恐龍的祕密。

和你一起走過的日子 篇7

高一作文 ,869字

我讚頌過高山,讚頌過大海,讚頌過父愛,也曾寫過母愛,卻未曾在文章裡提起過你,隻字未提不代表已把你遺忘,而因為不知從何講起。

你是大家口中那個德高望重的老師,但在我這裡只是一個和我打鬧嬉戲的老頑童,在玩耍中教會我知識,雖然你畫的圓真的很圓,可是你畫的小熊也是真的醜,看到這兒,你肯定會不屑地說那時候我還不會畫小熊吧,小老頭兒,我突然就想回憶你我的點點滴滴。

小老頭兒,你還記不記得我們一起談得夢想。年幼的我把你中學時的校徽掛在衣服上,開心的笑著說我考上了大學,那時候你告訴我的,我是一定要考上大學的,你說你考大學的時候剛好遇到了文革,十年文革毀了你的清華夢,你不堪放棄回到了母校做了老師,小老頭兒,你是把你未完成的夢,寄託在了我的身上,你的心思,我都懂。

小老頭兒,你還記不記得我們一起買的小熊。巴掌大的小熊我至今還留著,你當初對我說考了一百分就送給我,為此我努力學習,可是卻偏偏那麼不得意,那次考試我因為粗心扣掉了一分,你在我的苦苦哀求下就是沒有答應我,從那以後我學會了認真專心,終於在下一次考試中成功。那隻小熊,對我來說,意義非凡。

小老頭兒,你還記不記得那次大雪中過的生日。那天雪很大,恰好也是我的生日,我本來已經做好過一個沒有蛋糕禮物的生日的準備了,可半下午的時候,你匆匆忙忙的趕了出去,沒有告訴我你要幹什麼去。等到路燈都亮了的時候,你披著一身銀閃閃的雪花回來了,手裡拿著一堆東西,看到我以後,你就從自行車後座把蛋糕捧了出來,那時候我突然覺著你就是世界上最神奇的人,那天從不感冒的你卻發燒了,我在一旁看著你卻不知怎麼做,你說你騎著自行車跑遍了龍口,終於找到了一家蛋糕店,我說找不到那就不用找了唄,你說不行呀不能讓我過一個沒有蛋糕的生日。那次的生日,抵得過如今我參加的每一個生日party。

小老頭兒,你以前叫我寫作文的時候總會把自己當作例子,殊不知你是想讓我想起你,在文章中提及你,即使是我一句不經意的關心,你也會開心。

小老頭兒,童年裡的回憶全都與你有關,現如今我寫的每個字元也都存有你的痕跡。

爺爺,你陪我走的日子,我一直記得。

和你一起走過的時光 篇8

國三作文 ,613字

高爾基說你是人類進步的階梯,莎士比亞說你是全人類的營養品,列寧說你是巨大的財富,列夫托爾斯泰說你是智慧的鑰匙,愛迪生說你是偉大的天才留給人類的遺產……

一眨眼,已經和你走過風風雨雨的三千多個日子。你對於我來說是不可缺少的,我不能在沒有你的世界生存,就像魚兒離開不開水,植物離不開陽光一樣。你把我乏味的生活描繪得多姿多彩,成了我安靜依靠的港灣。你是我的精神糧食,知識的源泉!

在十年前偶然的一個機會,我與你結為夥伴,從此永遠不離不棄。那時,你是我手心裡的寶,看書已成為我的一大趣事。你帶我在美麗的畫面中穿梭,在浩瀚的知識海洋中翱遊,雖然我還不大認字,但是你已成為我愛不釋手的寶貝。

上小學後,隨著年齡一點點的增大,看的書越來越多,視野也一點點地開闊了,圖畫書已滿足不了我的需求了。我開始閱讀短篇散文,徜徉於一篇篇美文的花叢之中,咀嚼著文字的芬芳。我習慣於獨自在某一個角落裡津津有味地閱讀著,欣賞著,或許也只是囫圇吞棗地瀏覽著。

十年後的今天,我已踏入初中,現在的我迷上了長篇小說。我貪婪地吮吸著你的營養,如飢似渴的吞嚥著你的精華。曲折離奇的故事情節讓我銘記於心,一邊看一邊隨著故事的跌宕起伏,加上豐富的想象力,各種結局浮想聯翩,每當看到高潮的時候,往往會廢寢忘食。

由於網路的興起,網上閱讀的人越來越多,但靜靜地坐下來看書的人卻越來越少了。不過,我會選擇和你一起走下去,繼續我“一本書、一杯茶、一份情”的寫意人生。

和你一起走過的路 篇9

國二作文 ,1053字

小時候,父母很忙,所以把我託給爺爺照顧。爺爺是一個樸實的農民,在山裡土生土長。爺爺骨瘦如柴,每次被他抱起都被他那硬生生的骨頭弄痛,爺爺的面板很黑,皺巴巴的,卻是十分慈祥。

爺爺很喜歡出門散步,自從我出生後,爺爺每回散步都會帶著我。山路石子很多,崎嶇不平,不好走。我卻調皮得很,蹦蹦跳跳的,好像有使不完的勁,所以因此吃了不少苦頭。爺爺慢悠悠地走,我耐不住,於是掙開爺爺的手自己跑起來,“啊!”我立即撲入大地母親的懷抱。爺爺親親灰頭土臉的我,告訴我以後走路要踏實,一步一個腳印,做人心實了,摔了也能再站起來。

離家不遠有一個火車站,從我家走幾條小巷便可於看到火車。所以爺爺到城裡後,便每天都帶我去看火車。走過幾條小巷,與幾個鄰里照面打招呼後便在巷口停住,那是看火車的好地方,爺爺輕輕把我托起放在肩上,等火車過來。“嘟……嘟……”火車的聲音由遠而近,“火車,爺爺看,火車!”我興奮的在肩上手舞足蹈,不顧忌皺眉忍痛的爺爺,看著火車遠去才平靜下來。這時,爺爺總會說,將來我長大了就搭這火車去外面的世界闖闖,闖個成績會來給他看看,我總是使勁點頭。火車一列列駛過,彷彿帶著爺爺的夢飛翔。這條火車路曾承載過爺爺多少夢飛馳啊!

每天早上,爺爺都要去買菜,菜市場也有一條路,路邊是一個個攤子。爺爺的菜裡,總有菜心,那是我兒時吃得最多的。每回爺爺都沿著這條路,一個攤位一個攤位地挑,問價錢。直到掂量再三,比較後,才滿意地買下。我問爺爺為什麼其他菜買得那麼幹脆,買菜心卻挑三揀四,爺爺說,因為菜心我愛吃。只有讓我吃飽,才能快高長大,看著我長大才是他最快樂的事。

從爸媽工作的地方到我家有一條較近的路,那也是一條每天爺爺都要帶我回家的路。爺爺每回走都會沿路做標誌,讓我記住,然後在進門前問我記了什麼,但我總是錯漏百出。於是他不厭其煩的,一遍一遍的讓我記,直到我完全記住。他很高興地說,我真聰明,還要我以後都別忘。他告訴我,無論我將來離開家有多遠,都不能忘了回家的路。因為這條路會因為我一直存在著。所以至今,我仍記得回舊家的路。

還有一條爺爺走過最後的路--天堂的路。當你靜靜地躺在床上沉睡時,我不知道你已經走上了天堂的路。直到沒人再帶我去散步,沒人再帶我去看火車,沒人再帶我去買菜,沒人再帶我回家……我才發現你走上了天堂的路就再也不回來了。直到慢慢長大,我再也不用人帶我走路,我才發現原來你走上這條天堂路上有我。我的心一直未曾離開過你,一直陪你走完最後一條路,而在這一條路上,你告訴我,一個人也要堅強。

和你一起走過的路,我在成長。

和你一起走過的日子 篇10

國三作文 ,1790字

再一次翻開那本書,一片小小的銀杏葉悄然滑落。不記得當初是否有種想哭的衝動,只記得淚水順著葉脈滴落。落在光滑的地板上,如煙花般綻放。

—題記

也許孩提時代才能單純的記住一個人,單純的思念一個人。每當看到佇立在那紅房子前的兩棵銀杏樹,鬱鬱蔥蔥,就忍不住猜測你到底在哪裡,是否還記得有個那個和你一起玩一起鬧的我。

淡淡的天,淡淡的雲,淡淡的陽光透過茂密的銀杏葉,在草地上灑下了一層淡淡的光,也許,也許這就是一個淡淡的季節。在這裡,我第一次遇見了你,你趴在草叢裡,撅著個屁股一蹦一跳的。活脫脫像個癩蛤蟆。我忍不住笑出了聲。你生氣的爬起來說:“你笑什麼呢!沒見過捉螞蚱的人啊?”說時褲子的草上很不給面子還往下掉。你臉紅得厲害,我笑得也更厲害了。說:“哪有你這麼捉螞蚱的啊。”毫無精彩的開場白,我卻記得很清楚。你說你叫韓文浩。就住在那棟紅房子裡,我一驚,那不是我老姑的房子麼?他是誰啊?過了幾天我才知道你是我老姑的孫子,算起來,我們還是親戚呢。

“小淺,小淺你在不在,我爺爺說村南邊有很多螞蚱,踢一腳就出來很多,我們一起去吧!”你急匆匆的說。

“恩,我知道了,我馬上就出來!”我含糊的應付道。

其實我並不喜歡抓螞蚱,甚至是厭惡,我不知道撅著個屁股在草叢裡跟著螞蚱一蹦一跳的有什麼好玩的。但是我們這個村子的同齡孩子很少,他們又都結對的玩,所以我只能跟你去抓螞蚱。小心翼翼的陪著你玩,生怕你因為某件事再也不跟我玩。所以我一直小心翼翼的維護著這段友情。哪怕明明是你錯了,我也會承擔下來。每當我們抓螞蚱我抓住的比你多時,你就開始耍小脾氣,讓我無論如何都要給你幾隻才算完。而每次我都會很大方地給你一半。

下雨天時你喜歡找我打撲克,我,你,你爺爺,我們一起在你家的紅木八仙桌上打鬥地主,每次摸撲克時你都要偷偷的看我的一眼,要是你摸的牌比我的大,你就會怪叫兩聲,如果你摸的牌沒我的大,你就愁眉苦臉的盯著你的牌。我其實知道你看我的牌,但是你看完我的牌卻記不住,你明明看到我有3個k,你還傻乎乎的把自己的3個10給出上。如果你要是贏了,你就會蹦到椅子上,兩腿盤到一起,高興地看著我們說:“洗牌啊洗牌,哈哈哈,我先摸牌啊,快洗牌!別忘了進貢啊!進最大的那個。”每次你輸了,你就一個人默默的坐在椅子上,陰沉著個臉,嘟囔道:“怎麼會輸呢,就差一點就贏了!你們是不是耍賴!”每到每次這時,你爺爺就笑罵道:“就準你贏,你贏了就正常,我們贏了就作弊啊?”

我從媽媽哪裡知道,你馬上就要回你原來的那個家了,我更加頻繁的找你玩,希望可以走僅有的時間裡多多陪陪你,起碼讓你記住,你在老家還有我這個朋友。如果有一天回來,還會再來找我玩,而不是傻乎乎的問“你是誰啊,我叫韓文浩。”

我去上舞蹈班,整整一節課都心不在焉,因為聽你爺爺說你今天下午就要走了,我不知道是否能在你走之前再見你一面。回來時,我不停地催促媽媽快點快點,彷彿再慢一點就世界末日了似的。而手裡緊攥著一隻嫩綠色的小螞蚱,那是我在舞蹈班附近的草坪抓到的,顏色很漂亮,嫩綠嫩綠。就像是剛冒出的嫩芽。聽說你今天要走,急忙想送給你當禮物,我還抓了好幾只不同品種的螞蚱,放到一個玻璃瓶裡,繫上黃色絲帶。留給你做紀念。可是我到了你家門口,你家的那輛深藍色的轎車不見了。我的心裡咯噔一聲,但還是安慰自己,指不定叔叔出去辦事了呢?推門一看,果不其然。你已經不在家了,只剩下你的爺爺奶奶在屋子裡喝茶。雖然早有預料,但還是忍不住傷心。

你爺爺看見我笑著說:“小淺,你來找阿浩啊,他走了,你有什麼事可以等他回來再說,不過一時半會他回不來,他家住得遠!”我僵硬的搖搖頭,把手裡的螞蚱偷偷的藏到身後,飛快的跑出去。我把螞蚱放到一個透明的玻璃裡,好好養著,希望你回來時可以再送給你,可是,一年又一年,螞蚱都死了好幾年了,你還是沒回來過。也許,你曾回來過吧。我也想去你家看看,問問你現在住在哪。爸爸說,你家住在什麼山裡,不清楚。

去年,我看到那棟紅房子前又停了一輛白色的車,我不知道是不是你,亦不知道你是否還記得到我,哪怕我站在你家門前,也無法鼓起勇氣進去。我真的很怕聽到那句你是誰。不如就讓我貪心的把我們的友情留在那棵銀杏樹下的回憶。

我家搬到了樓上。前面種了一排銀杏樹,蔥綠蔥綠,很是茂盛。偶爾看見那兩棵

銀杏樹,彷彿又看到了那個在草地上一蹦一跳抓螞蚱的小男孩,羞澀的說我叫韓文浩。

讓書載著我一起飛翔 篇11

國小六年級作文 ,772字

著名作家冰心奶奶曾經說過:“讀書好,讀好書,好讀書。”這句話的意思是:讀書必然很好,如果要讀好書,就一定要喜讀書。

我從小就很喜歡讀書,從書中,我獲得了無窮的歡樂,書中一個個栩栩如生的人物伴我度過了充實而有意義的童年生活。

書是我的老師,書是我的朋友。小時侯,大字不識一個的我,常常躺在床上,煞有介事地看著書上的圖畫,嘴裡唸唸有詞的“讀”著,一副“小書迷”的樣子,常常讓爺爺奶奶驕傲地合不攏嘴。叔叔阿姨也逗我,常常問我:“小潔,你長大了想幹什麼?”我總是自豪地說“寫書!”

上小學後,媽媽告訴我,要想當一名作家,必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時時刻刻滋潤心田的《小學生優秀作文》。在眾多的作文報刊中,媽媽為我選擇了《小學生優秀作文》。她新穎奇趣,題材多樣,內容豐富,小作者與我年齡相仿,很快與我產生共鳴。特別是教師的精彩點評,更使我茅塞頓開,產生了“我要寫”的慾望。從那以後,我只要一有空,第一件事,就是看書。時間一長,我的寫作能力如同芝麻開花節節高,“小書迷”“小作家”的稱號也隨之而來。

自從和書交上了朋友後,我便沉迷在書中,腦子中便自然積累了許多妙詞佳句,作文自然就寫得頂呱呱了,在班裡是“獨樹一幟”!我的作文,常常被當做範文拿在班上講評,而且多次被老師當做優秀習作推送到網上。讀書成了我生活中快樂而精彩的一部分。在書裡我認識了忠義而精明的吳用、諸葛亮,粗魯的李逵、耿直的魯智深,威武的武松、機智的小嘎子、雨來,頑強的保爾。柯察金、張海迪……他們給了我知識和力量,給了我前進的動力;陪伴我快樂成長。

書籍是人類進步的階梯,是我的精神食糧,是我成長過程中的加油站。書,好像小船,載著我在知識的海洋裡遨遊;書,猶如階梯,引領我攀登知識的高峰;書,彷彿夥伴,陪伴著我成長;書,是美麗的翅膀,與我一起在絢麗多彩的世界飛翔!

想和你一起看大海 篇12

國小一年級作文 ,330字

小虎隊的歌詞裡唱到:“想帶你一起看大海說聲我愛你,給你最亮的星星說聲我想你,聽聽大海的誓言,看看執著的藍天……”

從小在海濱城市長大,卻從來沒有厭倦過,喜歡在海邊自由自在,跑來跑去,吹著海風吃著海鮮,一切都很自然親切的感覺。海邊的人也都很和善,會熱情的給你指路,幫你答疑解惑,碰到長得好看的老外還會忍不住跑過來拍個照。

我喜歡大海,喜歡它的遼闊無際,好像站在海邊看著無盡的大海,自己的那些小小的煩惱都不是問題了。

我喜歡大海,喜歡它的洶湧澎湃,海納百川,如果人的心胸都能夠這般寬廣,那麼也就不會有那麼多人與人之間的瑣碎和誤解。

試想跟喜歡的人,不管是家人朋友還是戀人,站在海邊吹著海風,聊著生活裡的小事情,或是在海邊的小餐館裡吃吃海鮮,多麼愜意而又美好的生活。

我和你一起成長 篇13

國二作文 ,802字

自從那天起,我便知道你註定會走進我的生活,便將在這平凡的一生,在生命的詩篇記下輝煌的一頁。

—題記

那一天,我踏進了青春校園,蒼勁的松柏泛著生命的綠色,烈日下筆直的挺立著;一隅的花兒吐露著夏日的芬芳。一切都是熟悉而陌生的,熟悉是因為走進曾經相似的課堂,陌生是因為面前這張清瘦的面孔。然而我很快就發現,那張陌生而清瘦的面孔格外親切明朗,有如春風拂面,拂過心間。

這是第一次與你相識。語文課堂上,暖陽映襯著窗邊的花兒和您的臉龐,你說“態度決定一切”,你洋溢著熱忱和激情的臉上盪漾著自信的笑容。這是您第一次走進我的生活,從此我的生命開始悄然改變,我和你一起成長。

那一課,我明白了人生的價值。外面灑落著淅瀝的水珠,直落玉盤。靈巧的春燕扇動翅膀,沉重的滑入樹下。你用手中的粉筆,伴著一道刺耳的聲音劃破課堂,也打破了我的心空。黑板上出現一個山峰,我們就是在半截腰的登山隊員,在初二這個艱難的學期,是進還是退,一個選擇便會讓命運轉彎,這便是人生。

這一次,我懂得了人生不是“兒戲”,我秉承著“細節決定成敗”這嚴謹態度來對待學習,對待生活。在你一日日生動豐富的課堂上,我和你一起成長。

那一次,我與你零距離交談,明朗的陽光透過稠密的樹葉。林蔭下,我坐著的身影與您那半蹲的身軀很不和諧。夏日中,那兩個身影如此高興。彼此間零距離,面對面。這一次您用雙手在半空中繪出人生色彩敲開了我的內心世界。“有的時候,既然做了要做就做的更好”,我安於現狀的世界豁然開朗。人總有無法達到的頂點,但精益求精方可鑄就成功。你可貴的話語讓我的思想和你一起成長。

我一天天成長,而你更是日新月異,未等光陰輾轉,飄散回憶的馨香,你就帶來撲面而來的驚喜與知識。歲月在輪迴,人生在飄逝,在一筆一劃的塗抹中你的形象越來越明朗美麗,光芒四射,我以為這是我精湛的筆法,其實是你的形象早已翩躚在我的腦海。

我的語文老師—我和你一起成長。

明天我和你一起歸來 篇14

高二作文 ,1059字

你說,從明天起,做一個幸福的人。

你夢中的明天太美,美的簡單,簡單得令人落淚。明天,面朝大海,春暖花開,你卻在今天匆匆奔向了比大海盡頭更遠的遠方。我一直在追尋那個幸福的你,倘若你願意,明天,我和你一起歸來。

明天,我們歸來到塵世,餵馬,劈柴,拋卻一切的荒蕪與煩憂。我們將火紅的爐膛添足柴火,升起幸福的裊裊炊煙,食盡人間煙火。我們牽馬到江邊,馬飲它的水,而我們駕起扁舟一葉,?G乃一聲,攪碎一江春水。我們騎馬周遊世界,達達的馬蹄穿過風沙和雨巷,將幸福帶向四面八方。

明天,我們從萬千思緒中抽出身來,關心糧食和蔬菜。我們在物質文明的大道上,由漸行漸遠突然倒退回來,回到我們的房子,面朝大海,春暖花開。明天,我和你一起在晨曦中展開信紙,寫下一個又一個暖心的句子,讓時光慢下來,好好記下幸福的每一瞬間。貼上郵票,填上每一個親人的名字,不慌不忙地寄,而車馬、郵件都變得慢,一生只夠幸福而沒有憂傷的時間。

明天,我和你一起歸來。我們的歸途註定是風光如畫。我們一邊走,一邊為每一條河每一座山都取一個溫暖的名字。我們的幸福,化為了一聲聲祝願,願每個人在塵世獲得幸福。明天,真的好美啊,只要你肯歸來,我們便能一起走進幸福。

你說,從明天起,做一個幸福的人。

你說,明天,你願面朝大海,春暖花開。

而現實中的你,找不到那夢中的明天在哪裡。你以為明天在生命的遠方,便在今天不顧一切追隨奔去,亦如今天的我,努力讓今天的時間流失的快一點,從而速達幸福的明天。明日復明日,明日何其多!明天,是我們夢中的那一天嗎?

你在彷徨,在猶豫,你把所有的蕪雜與煩憂留在了今天,而將所有的幸福寫在了明天。從明天起,你是幸福的,但未到明天的今天,你是痛苦的。你選擇在今天了結一切,讓明天的春暖花開與你無關。我亦不安著急,也許明天真的只是一個夢境,今後的每一天都是今天的重演。我無助地向你伸出手去,你無力地回以一個浸透苦澀的笑顏。

在我的感知裡,那個明天一定會來。有時候,只是一轉身的瞬間,一切都將會發生不可逆轉的改變。我們早已走得太遠,風塵矇蔽了雙眼,霜華肆意侵上鬢角。你說,從明天起,做一個幸福的人;我說,明天,我和你一起放下煩雜,從萬千思緒中抽出身來,回到簡單的狀態。而幸福與簡單,何嘗不是我們生命最初的狀態?原來,幸福不在遠路而在歸途。

只要我們一起歸來,幸福會一直在原點守候。轉身入歸途,便也是奔向幸福的明天。回到我們的房子來,張開雙臂,什麼都不去想,我只面朝大海,春暖花開,心被幸福填滿。

明天,我們一起歸來吧。

明天,我們都將是幸福的人。

倘若歸來。

和你一起走過的日子 篇15

國小六年級作文 ,822字

午夜十二點,再次從夢中驚醒過來,想極力抓住但又不可能。睜開眼,看見的現實和夢中的截然不同,再次陷入回憶……

伴隨著被雨擊中的“咚咚”作響的玻璃和空中不斷的雷聲,同學們一個個飛快的跑向校門口,尋找自己的父母。我和你一起走向校門口,突然背後響起叫你的聲音,回過頭,看見你爸爸臉上帶著微笑,慈祥的向你打著手勢。我感到奇怪,滿臉不解的問:“他是誰?怎麼不說話?”你說:“他是我爸爸,不過他不會說話,只會打手勢。”說著臉上還滿臉自豪。我一臉驚訝,帶著歉意的說“對不起,我不知道……”“沒事,不過我記得上次你爸爸來接你,你好像不高興,還罵了他吧!”看了看旁邊的同學,那副不屑一顧的樣子,我惱羞成怒的吼道:“怎麼了,關你什麼事!”你說:“你先不要生氣,我沒有想要針對你的意思,只是想告訴你,你不應該那樣對你爸爸。”“為什麼不能?我爸爸比爸爸大十幾歲,像一個老頭,每次跟他在一起,別人都說他是我爺爺。我都叫他不要來接我,他偏來!”你說:“做人不要太在意別人的眼光,你不是為別人活,而是為自己。你看看我爸爸還不是不完美,可我還是很開心,人不能這樣虛榮!”

看看你,又看看你爸爸,我心裡像打翻了五味瓶,心想:是啊!他爸爸是聾啞人,他尚且還引以為傲,而我的爸爸只是年紀大了一點,面容出老一點,為什麼我就這樣嫌棄了?難道我真的冷漠寡情嗎?難道我真的虛榮嗎?

仍記得爸爸當年撐著傘佇立校門口等候的身影,仍記得爸爸當時從懷裡掏出帶著體溫的角票的雙手;仍記得爸爸獨自一人走在路上的孤獨身影;和那滿臉的皺紋、花白的頭髮,頓時一個偉大的父親形象呈現在我的眼前。足足五秒鐘,我怔怔的站在那,嘴角囁嚅,思緒萬千……

雖然之後不久,我就轉學走了,雖然與你一起走過的日子很短,但卻刻骨銘心。我永遠也忘不了的是你教會了我很多做人的道理,教會我真正認識了父親的偉大,教會了我為人子女該有的孝心。謝謝你,給我上了這樣生動的一課。

時光飛逝,那一幕將永遠深藏在心,忘不了啊!與你一起走過的日子!

和你一起走過的日子 篇16

國一作文 ,557字

因為有了你,我的記憶不再那麼單調;因為有了你,我不再像一個小孩一樣哭泣;因為有了你,我學會了最燦爛的笑;因為有了你這樣一個陽光帥氣的男孩,我的生活從此更加精采。

陽光斜斜地灑在第二組第三排的位置上,我在白紙上畫著圓圈。教室裡空蕩蕩的,顯得十分安靜。“哎,我們一起玩吧!”這句話打破了此刻的安靜。我抬起頭,打量著他。細碎的黑髮散發著陽光的氣息,一雙炯炯有神的眼睛一閃一閃。他笑著說:“我也是新轉來的,請多多關照喲!”說罷他還雙手抱拳,笑嘻嘻地望著我。他是第一個來找我玩的男孩,我心中的一根弦彷彿被他彈起,“好啊!”我高興地迴應著他。從此我們便成了好夥伴。

頭暈沉沉的,老師講的課一個字也沒聽進去。同桌的他一直擔心地看著我。“我沒事的。”我吃力的搖搖頭說。“胡說,是不是發燒了。”他關切地問我。“別擔心了,真的沒……”我的話還沒說完,就感覺額頭上冰涼涼的,我詫異地望著他,“呵呵,我媽媽說,把手貼到別人額頭上,如果溫度高於手背的溫度就是發燒了。現在你發燒了,就要吃藥。”聽著這些話,忽然有一股暖流湧進心田。

我們畢業了,畢業照上有我們相偎在一起笑得燦爛的臉龐。“你會忘記我嗎?”他問我。我總是笑而不答。記得他以前總說我是傻瓜,可他也是傻瓜,明明記憶中填滿了他會怎麼會忘?

“友誼天長地久。”他說

“嗯,友誼天長地久。”

和你一起超過的日子 篇17

國二作文 ,922字

歲月如同一條奔流的大河,一瀉千里。轉眼間我們都從懵懵懂懂的初一新生變成了“鴨梨山大”的初三畢業生,在學校裡,我時常被繁重的功課和被擠壓的作息時間壓得快要窒息,但我並不痛苦,因為我的身邊有你,新愛的婷婷。

我們是在初三才彼此瞭解、親近的,為此我無數次責怪自己為什麼那麼晚才發現你的好,到現在為止我們相處的時間不過幾個月,但你確確實實給我的生活塗滿的繽紛的色彩,而那種率直、灑脫、單純是我最嚮往的地方。

記得有一次,我和小威到你家去玩,你嚷嚷著要下水餃給我們吃。吃水餃了,小威不小心把油濺到了下巴上,就順手拿了桌上的抹布來擦。當我們意識到他的舉動時,都只有一種想法—好笑,可不是?但我卻只是不動聲色地在心中冷笑,再看你,已經趴在地上笑得上氣不接下氣了。我從不知道原來一個小小的舉動都能讓你那麼開心,更驚訝你竟在我們面前毫不注意形象的與大地“擁抱”。看著你明媚的笑容,我的心似乎被融化了,曖洋洋的,嘴也情不自禁地咧開。

你就是這麼富有感染力,這種神奇的力量一直吸引著我。開始我不斷告訴自己靠近一點,再靠近一點,只為了能染上一點點我本該有的色彩,終於我成功了,我可以和你形影不離,可以在老師錯愕的表情下繼續和你瘋玩,可以在同學見怪不怪的笑聲中到處惡搞。這段時光真的很開心,為此我更加感激你,珍惜和你在一起的每分每秒。但我也漸漸貪心,想在你心中留下我的位置。

還記得嗎?那天下午,我們和幾個女同學一起到操場上摸樹葉比個子,當時我半開玩笑的說你矮,還誇張地拉著其他人“逃命”。我知道你生氣了,所以晚自習時,我遞了張紙條給你,告訴你那只是我表現親暱的一種方式,並向你認錯,那時你很感動,說你並沒有真正生氣,我也笑了,因為我早料到會這樣,我就這樣沉浸在你我的小小甜蜜之間,絲毫沒有提及我沒有寫在紙條上的另一個理由,我想讓你生氣,然後我再去哄你,我不知道我為什麼會這麼想,或許因為這是你在乎我的最好證明吧!

婷婷,我知道我們朝夕相處的時間不會有多長了,但是你留給我的陽光和歡樂永遠不會從我心中抹去,你讓我明白了友情的真諦,讓我學會真心地付出!我不知道將來你會不會把我忘了,但是我確信,無論生命的無盡之水將流向何方,我都會為你留下一方明亮、美好的淨土。

和你一起走過的日子 篇18

國三作文 ,864字

人一世遇到的人數不勝數,有的匆匆一過,好似曇花一現,轉眼便沒了。可是有的,卻是深深刻在了你的骨子裡,腦海裡,心裡。

是的,人的一生,都會有這樣一個人,一個讓你日思夜想,念念不忘的人。

你樣貌很清秀,一張瓜子臉,一雙靈動眼,一隻高挺鼻,一個櫻桃脣,並且十分有著好成績。但這些並不足以吸引人,但為什麼被你吸引,我也不知道為什麼。

後來,我和你成為了朋友。這是我怎麼也想不到的。但我們之間還是有隔閡的,因為成績的差距,因為興趣的不同,再因為,你還有那些學霸朋友們。你們的成績興趣都差不多,我感覺永遠不能真正的走進你的心,只能夠在你身邊當綠葉。

和你一起走過的日子多了後我才真正地瞭解了你。你的媽媽長年在外地打工,所以一直是你爸爸照顧,但是你爸爸也要上班,所以你都是自己弄飯,自己洗衣服洗碗,感覺你懂事的比我們都要早一些,知道做很多事情,做什麼都十分謹慎仔細而且認真負責,老師都喜歡你。而相比你,我就像一個5歲小孩,我習慣了依賴你,總覺得你是無所不能的,我覺得,我可能一直把你當媽媽,當姐姐看,你讓我覺得心安。我總是記得我第一次穿布鞋,你為我低下頭繫鞋帶的樣子。總是記得,你來我家做客,那有著嫻熟炒菜技能的一雙巧手。總是記得,你叫我做作業時,那認真的臉龐,散發出別樣光彩。

與你走過的日子裡,我瘋瘋癲癲,吵吵鬧鬧。你文靜雅緻,溫柔體貼。有人說,兩個朋友性格是互補的最好了,但我卻不這麼覺得。我們的性格差距太大,一天一摩擦,兩天吵一架,三天鬧絕交。你厭我的整日糾纏,我厭你的死氣沉沉,我們相看兩厭,感情時好時壞,但無論怎樣,我們沒過多久就會和好。因為我知道你拉不下面子,我只好委曲求全厚著臉皮。到現在,我已經不記得我們鬧過多少次,和過多少次了。但現在想起來,又覺得我是幸運的,起碼你在別人面前表現的溫和有禮,在我面前卻能露出你的真性情。

如今你已轉學去了很遠的地方,但給我留下了無數的東西,知識,品德,忍讓。我們的友誼路如此坎坷,雖然跌跌撞撞,傷的彼此頭破血流。但總歸風雨不懼,一路扶持走到盡頭。

可能,我們再也不會相見了吧,但我期待著。

和你一起走過的日子 篇19

國二作文 ,1070字

這個炎熱的夏季被大片的香樟覆蓋著,一路蔓延直到那蒼茫的天際。陽光透過枝葉細碎的灑下,發出清脆的響聲,夏日裡時不時會有飛鳥撲騰著翅膀掠過天際。而我沒由來地再次想起了你。

紅了櫻桃,綠了芭蕉,你是我轉過身的唯一念想。

初見你時,是初夏裡的日子。空氣還帶著輕微的涼意,太陽還沒有那麼毒辣。這個寂靜的世界裡每一顆樹木的拔節都發出轟隆的聲響。

我推著單車穿過校園裡疏落的林蔭道。陽光在我的手背上燦爛的劃過。又被那些掠過的飛鳥帶向遠方。

“喂!”

聲音伴隨著一陣呼嘯著的風傳來。我驚異的回過頭,發現一個女孩站在我身後。陽光落在她臉上明媚得仿若整個夏天都要黯然失色。

“你是五年級學生吧。”

“那又怎樣?”

“你帶我去報名吧,我是新來的轉學生。”

“哦。”

我執拗的語氣,似乎讓臉上的陽光出現裂痕。一種落寞湧上心頭,這種感覺對我而言就猶如夏天夜晚裡聒噪的蟬鳴。讓人輾轉反側,卻永遠找不到源頭,於是它就那樣綿長的、蝕人的折磨著你。

那時,我生活在一個普通的江南的小鎮,這裡的夏天總是綿長而折磨,這裡的風景總是夾雜著腥臊的水藻味。它們都如同鹹澀的海水慢慢地浸入了我的身體。

再見時已是第二日,我推著單車正準備去學校。太陽從青灰色的水泥牆後升起,陽光打在臉上,閉上眼是一片滾燙的血色世界。

“嗨,我們又見面了”

“是你”我驚異的回頭發現你站在我身邊。清晨的空氣發出輕微的香,陽光透過大霧斜射到你的頭髮上,映照出一圈模糊的金色光圈

“載我去學校吧”

“好”

一群飛鳥掠過天際,夏天終於要真正的開始了。

陽光透過樹葉在我們的臉上落下了細碎的光斑,風呼嘯著灌進領口,留下一片微涼。你將頭靠在我單薄的背上,輕微的呼吸讓我感到一陣溫熱,天空中從遠方回來的大雁排成人字形慢悠悠地撲騰著翅膀,

“我猜它們中的一隻我一定見過”

你抬頭仰望在你眼裡我彷彿看見了整個盛夏。

“也許吧”

“總有一天我們也會像他們一樣去往一個更廣闊更溫暖的地方,對吧?”

空中的大雁,昂著頭費力的扇動著翅膀,消失在了蒼茫的天際。

“對”

這一年的夏天第一片葉子落了下來,然後便一發不可收拾,再也不是一件短袖就可以打發的歲月。我們裹上了厚厚的棉衣開始了奔波。

然後跳過綠春,悲秋忍冬和來年更加明媚的夏天。

來年又來年。

然後我站在這裡開始回憶,是在哪裡?我們又分開了。

冬夏換季,雨雪紛飛,時間轟隆的滾過大地,又回到了夏天。白光氾濫滔天。香樟青綠茂盛,它們攜起手來佔據了整個夏天。今年的第一群飛鳥從遠方飛來,又消失在了天際。

“你說總有一天我們也會像他們一樣去往一個更廣闊、更溫暖的地方對吧!”

“對”

和你一起走過的日子 篇20

國一作文 ,866字

時光飛逝,但你的笑容卻定格在我的記憶中,依舊那麼燦爛。—題記

你,有著一張肉肉嘟嘟的臉,笑起來總是那麼可愛;你,有著一雙水靈靈的眼睛,好像會說話;你,有著一雙纖細的手,總是那麼溫暖有力量。總之,你是傳說中的鄰家女孩,和你在一起相處,我很快樂。

記得那時,我們形影不離,無論走到哪兒,我們都一起的。我們一起買東西,一起吃飯,一起做作業,甚至一起上廁所。就連老師都說我們很像,很默契。總之,和你在一起的日子我很開心。

有一次,放學的時候下起了雨,所以我只好站在教室外等雨停,你看見了,連忙把雨傘塞給了我,自己頂著書包跑了。我在你身後大聲地呼喊你,你卻像沒聽到一樣,拼命地跑。第二天,你沒來上學,我很擔心,於是去問了老師才知道,你因為淋了雨,發了燒,所以才沒來上學。我當時聽了後,很傷心。也很自責。但你回到學校後,卻像沒事人一樣,照常和我玩耍,絲毫沒有責怪我的意思。總之,和你在一起的日子,我很幸福。

還有那一次,我們因為一件小事起了爭執。因此,我們一整天都沒說話,後來第二天,我準備跟你道歉,便來到你面前時,我卻礙於面子,沒有跟你道歉。當我準備離開時,你開口說話了,你說:“我們和好吧。”我點了點頭。於是,我們面對著面笑了。總之,和你在一起的日子我很溫暖。

我們相處了三年,我們互幫互助,我們已然成了“姐妹”。原本,我以為可以一直這樣下去。沒想到你卻給了我一個沉重的打擊。那天下著小雨,我們站在教學樓上看雨落。你突然說了一句,“我要轉學了。”我聽了很吃驚。我問你為什麼要轉學,你說是你媽媽要你轉的學。我懇求你不要走,你說,你很傷心,但不得不走,你還說你很對不起,對不起不能再陪我一起學習了,不再在我身邊了。第二個星期你沒來,我望著你的座位只能獨自傷感了。你走了,不會回來了。我卻……

你現在過的好嗎?陪在你身邊的那個人是誰?你還像以前一樣可愛嗎?我親愛的朋友。每當回憶起我們的以前,我總是會情不自禁地笑起來。朋友,和你在一起走過的日子真的很美好,很美好……

後記:回憶總是那麼美好,回憶裡的人總是那麼完美。我望著回憶,笑了。