周莊的橋和水相關作文20篇
周莊的橋和水 篇1
國小三年級作文 ,538字周莊位於江蘇省崑山市，是一個美麗的古鎮，她歷史悠久，淳樸自然。
我見過雄偉壯觀的趙州橋，遊玩過做工精緻的五亭橋，卻從沒見過周莊這一帶的橋。周莊的橋真奇啊，一座座雖然都是木橋，可造型卻千姿百態，有的像張牙舞爪的龍，有的像一躍而起的魚兒，有的橋與影子互相映襯，像個大月餅，還有的橋兩座連在一起，就像橫躺著的數字8；周莊的橋真堅固啊，它們久經風雨，依然堅守自己的“工作崗位”，歡迎遠道而來的客人們；周莊的橋真美啊，一座接著一座，加上空中滿是雲霧，讓人感到像是走進了天堂，農民們養的鴨兒嘎嘎地叫，才讓人感到這是周莊，不是天堂。
我看見過洶湧澎湃的長江，觀賞過水平如鏡的千島湖，卻從沒見過周莊的水。周莊的水真啊，靜得宛如一位溫和恬靜的少女，令人陶醉；周莊的水真柔啊，流水撫摸著白牆黑瓦還有綠樹紅花，輕輕柔柔，甜甜蜜蜜；周莊的水真奇啊，船兒在水上穿行，水聲也會變換著調子，有時時少女哼唱著輕盈歡快的農場歌曲，有時是青年歡唱著熱血沸騰的愛國歌曲，更有時是老人吟唱著悲傷又古老的情歌。
這樣的橋依傍著這樣的水，這樣的水縈繞著這樣的橋，再加上天上藍天白雲，村裡果樹菜園，田間雞鴨牛羊，讓人感到像是走進了一幅壯錦。難怪人們會說，“唐風宋水美周莊，煙雨江南魚米鄉”。（四下語文《桂林山水》仿寫練筆）
周莊的橋 篇2
國一作文 ,919字周莊，是位於崑山，吳江，上海三地交界處的一個鎮。早在唐代，周莊就聲名遠揚，當時叫長洲縣，說是人口興盛，農商繁茂，是經商，耕田的好地方。
周莊的地名來自北宋時期，當時周迪公郎在此經農設莊，舍宅庵，捐田地，建成“泉福”的東廟，百姓為了感謝周郎的恩德，便將此地名改為“周莊”。
時間飛快流逝，不捨晝夜，但周莊的人越來越多，像週末集市中的人一般，喧譁不止。
周莊最有名的，怕就是周莊的豬蹄——沈萬三豬蹄，這是周莊的傳統美食，也是“一莊聞名，豬蹄值錢”啊，萬三蹄味道香嫩，口感油而不膩，色澤紅潤，意為團圓，是周莊人逢年過節，婚慶喜宴的主菜。
萬三蹄起源於明朝沈萬三家，一次朱元璋去蘇州遊玩，在沈萬三家裡吃飯，覺得蹄?十分鮮美，便問沈萬三是什麼菜，由於皇帝姓豬，所以絕對不可以回答是豬蹄，沈萬三靈機一動，回到：這是萬三蹄啊！隨後又問到這豬蹄應該怎麼吃啊？如果沈萬三去拿刀切豬蹄，朱元璋便可以正大光明稱他要謀殺自己，判為死刑。此時，沈萬三靈機一動，從蹄中抽出一根細骨；以骨為刀分開了豬蹄，化解了朱元璋的刁難，而且創造了萬三蹄的吃法，一舉兩得。
不僅如此，周莊還有著因為陳逸飛《故鄉的回憶》而出名的雙橋，雙橋最能體現古鎮的神韻，碧水泱泱，綠樹掩映，船伕的吆喝從橋下傳出，伴隨著水流聲，向遠方飄去，一年四季那裡都有些去那裡拍照的攝影愛好者，人們走過雙橋，品著蹄，腳下是有幾百年歷史的古橋，嘴裡品著先人留下的美食，懷著團圓的心情，來到周莊，那小橋流水人家的意境，石橋邊長滿了青苔，卻格外顯出了生機，看著搖櫓船劃過，船後的泛起水花，應和著風吹過樹葉的“沙沙”聲。一旁商鋪中店家正在向顧客推薦著美食，特產，彷彿又突然回到了明朝時期，那繁榮昌盛，車水馬龍的情景，一時間，浮想聯翩。
乘船遊覽周莊應該是最閒適的一件事了吧，坐於船上，浮於江面，漸漸遠行，看著漸漸變小的周莊古鎮，心中升起一絲憂傷之情。
周莊的橋，一直在那兒，也永遠在那兒，周莊的船，載著幾百年的歷史向前駛去……
希望我們能永遠能品嚐這其中的古樸滋味。
我愛家鄉的山和水 篇3
國小四年級作文 ,550字每當我聽到“我愛家鄉的山和水，山水多明媚…”這首歌時，就情不自禁的想起我的家鄉來。
我的家鄉在石頭咀鎮的胡家山村。爸爸媽媽長年在外打工，我和弟弟寄居在古城村的外婆家。等每年放寒假，爸爸媽媽回來時，我們姐弟倆才回老家過年。
我感覺家鄉的山非常大，山峰一座連著一座。從新店上來的水泥路兩旁全是山，到了我村的小電站，上面才有幾戶人家。路上三三兩兩有了一些行人，但我看起來山比人更多。
我家屋後有一口小池塘。春天，池塘邊的小草、小樹們都綠了，有的綠葉垂到小塘邊，和綠水融在一起，看著很舒服。我經常去看小魚、小蝦們，我們在一起玩耍，真開心。
夏天到了，小草們長得綠蔥蔥的，有的山花還在開放，塘邊的小山上綠樹成蔭。小塘裡的小魚經常出水透氣。我用做飯的筲箕在水裡撈了一些小魚小蝦，養在瓶子裡，它們真有趣。我可不想傷害它們，過了一晚，我把它們放回了它的家—小池塘。
秋天到了，枯黃的樹葉像一群群黃蝶飄在池塘上，很快把小池塘都蓋住了。小魚小蝦們都不見了。我很傷心，大聲呼喚它們，站在塘邊很久，也不見它們的蹤影，看來只有明年再見了。
冬天到了，大雪紛飛，把整個池塘給蓋住了。進九後，小池塘上面結了厚厚的冰，我和鄰居的姐姐在池塘上面溜冰，真好玩。
我的家鄉儘管在崇山峻嶺之中，儘管山高路陡，但我非常想她、愛她。
我愛家鄉的山和水 篇4
國小六年級作文 ,450字在我家門前有一座小山，山腳下有一條清澈見底的小河。小山和小河一年四季都很美麗，我愛家鄉的山，也愛家鄉的小河。
春天，萬物復甦。小草從大地媽媽的懷裡鑽了出來，給小山披上了一件嫩綠色的外衣，山上還長了許多鮮豔的野花，有紅的、白的、粉紅的……山下的小河嘩啦啦地奔跑著。河裡還有一群孩子在捉蝦呢！
夏天，小草給大地披上了濃綠的外衣。野花的顏色更加鮮豔了。大樹枝繁葉密，無數根樹杈像老爺爺的臂膀強壯有力。青蛙蹬了蹬腿，跳進了小河裡，小河頓時熱鬧起來。
秋天，我認為是最美的季節了。它使人感到涼爽，樹葉都變色了，有的綠、有的黃、還有的半黃半綠，一陣風吹過，樹葉像蝴蝶翩翩起舞。而松樹就不一樣了，還像原來那樣翠綠。河水映著多姿的秋色更加迷人了。
冬天，小草又回到了大地媽媽的懷抱了，乖乖睡了。蒲公英變成了小傘兵，飛到了天上。青蛙鑽進了泥土裡過冬了。小河裡的水也變成了冰，這下可成了我們的樂園。
我愛家鄉的山和水。因為他們那麼美麗，把我迷住了。我認為世界上再也沒有比我家鄉的山和水更美麗的了。歡迎您到我的家鄉來做客。
家鄉的山和水 篇5
國小三年級作文 ,551字沿著家鄉極富歷史氣息的石板路，走到它的盡頭，展現到你面前時峰巒起伏的山丘和一條滔滔小河。
家鄉的山不像別處的山，不像泰山一樣高峰入雲，也不像華山那樣驚險秀麗，更沒有桂林的山那樣陡峭美麗。家鄉的山，不高，卻有一種別樣的情趣。山上鋪滿了石板路和鵝卵石，彎彎曲曲直達山頂。路旁是一棵棵挺拔的樹，它們排列的不是那麼的整齊，但是從他們挺拔的身軀可以看出這些都是立在此處幾十年的士兵。春天剛剛到來時，樹枝間變成了小鳥的棲息地，傳來許多小鳥的歌聲，婉轉動聽。到了夏天，山上變成了避暑勝地。秋天時，樹葉紛紛變黃最後隨風落下。冬天時，樹葉也不會全部掉光，留下一點黃綠色與白雪相襯，像給小小的山丘披上了一件雪白的外套。
家鄉的水，不是那種彎彎曲曲的九曲迴腸，也不是那種全部都筆直筆直的河道。它沒有飛流直下，也不是緩緩波動。家鄉的水，沒有以前那麼清澈，但也沒有太多的泥沙。孩子們喜歡在淺淺的河邊捉魚捉蝦，有情趣的人們喜歡在河邊釣魚。冬天裡河流也不會結冰，只是沒有夏日那樣的激流。夏日裡，湖邊垂柳婀娜的身影會倒映在水中，水上小橋更是添加了一份特別的詩意。更有一些湖，中間還有一個小島，小舟停靠，成為難得的一片清靜、與世隔絕之地。
家鄉的山和水，與別處不同，但具有別處沒法感受到的趣味。它們伴隨著我成長，一起向上，一起奔向遠方。
我愛家鄉的山和水 篇6
國一作文 ,881字湄潭的山，湄潭的水，湄潭的景區無限美。翠芽27度，一個神奇的地方，一個耐人尋味的人間勝地。
在湄潭的27度景區，有著一個個風景優美，堪比人間仙境的景點。一條條巍延崎嶇的木棧道環繞著27度景區的山山水水，在木棧道和山水的相互輝映下，形成了一個無法用言語表述的奇文景觀。最值得講述的應該就是萬花源了吧！
萬花源位於龍鳳村田家溝，距離縣城有著九公里，交通方便，是以AAAA景區的標準來築造的。建設的面積大約有920000平方米。它不單單隻有這些，還有綠色主道。綠色主道的內容可多了，兩隻綠雕梅花鹿作為點綴。主道兩邊的樹木是珙桐。右邊的小道叫紫藤隧道，周圍環然著紫藤花的隧道，美麗，奇特。兩側還有許多人工植物花瓶。五大名花園分別是櫻花園，碧桃園，海棠園，芍藥園，牡丹園，因此得名萬花源。
七彩部落，一個神奇的景點，它的大門上醒目的四個大字，七彩部落。周圍用不同的顏色的雨傘擺鋪。可如果只有這些東西、那不就太單調了嗎？所以，七彩部落裡的房屋也要與眾不同啊，大家將樓房塗成彩色，站在遠處或高處看，真像是一個七彩海洋。七彩部落擁有一個文藝晚會廣場，篝火廣場一個，百人婚慶廣場一個，植物迷宮一個，三個星級公廁，一條小吃街，4。5公里的觀光棧道，2。5公里的觀光車道。兩個觀光水體，一個拉膜會場，十一家農村賓館。兩家鄉村酒吧，四家鄉村超市，十五家特色小吃店，特色商品品鑑展覽館一家，農村電商一家。並在七彩部落修建了兒童遊樂園供小孩子們玩耍。七彩部落—中國現代農村富庶幸福的七彩世界。
翠芽27°南部入口的飄帶橋，佔地面積八公頃。因從高處看，整座橋宛如仙女撒下的絲絲彩色飄帶。所以得名飄帶橋。它全長520米，寬窄不一，最窄的只有3米，最寬的有7米。高度最低2米，最高9米。共重702噸。有著Y型支座四十一個。載重560噸。每平方米可承受350公斤，景點木棧道環繞2200平方米。種有銀杏，海藻，紅木，玉蘭，羅漢松等綠色植物。有四個彩拉膜，東有紅色彩拉膜，西有黃色彩拉膜，北邊和藍邊是兩個白色彩拉膜。
這就是湄潭的翠芽27度，一個可愛而有美麗的地方，一個風景秀麗的小江南。
我愛家鄉的山和水 篇7
國小四年級作文 ,395字家鄉是每個人人生的起點，家鄉是人人都有的記憶，我的家鄉在貴州湄潭，那裡沒有奇珍異寶，也沒有世界聞名的名勝古蹟，但這並不影響我對家鄉的熱愛。
我愛家鄉的山。山上有一片片茶海，茶海一年四季都非常翠綠，綠得像一塊綠色的寶石。一個個綠色的山頭連在一起，形成了一片茶海。茶海里一年四季不同。春天，翠芽長出來了，綠得可愛；夏天，陽光照在茶葉上，像發光一樣，漂亮得不忍直視；秋天，茶葉的香氣撲面而來，是在早上起來，一聞，你就清醒了；冬天，有的茶葉開始掉葉子，但一有陽光，就可以看見更多綠綠的茶葉。茶山上不光有茶葉，還有櫻花。櫻花是每年二月到三月才開放，有白色的，粉色，各種各樣的真好看。
我愛家鄉的水，我愛家鄉的湄江河。湄江河清澈見底，波光粼粼，河上有一座橋叫七星橋。這座橋因為有七個孔而得名，有一副對聯寫道：“七星橋七孔洞七把七星劍”。現在這個對聯裡沒有人能對起下聯。
我愛我的家鄉，我愛家鄉的山和水。
我愛桂林的山和水 篇8
國小六年級作文 ,821字揹著旅行包，坐在船頭。微風輕輕吹拂著未紮起的髮絲，乳白色的霧宛如無數個小精靈在同你捉迷藏，高大挺拔的山軀在這濃濃的霧中若隱若現。桂林，真迷人！
都說“桂林山水美如畫”，這話一點也不誇張。當你盪舟灕江、觀賞桂林的山山水水時，就如同走進了連綿不斷的畫卷。
灕江的風光是迷人的。漸漸地，霧散了。一切都變得清晰起來，就好似神祕的少女終於揭下了她那白色的面紗，露出了美麗的面容。這時，水綠得像碧玉，霞紅得像胭脂。綠水擁抱著紅霞，碧玉般的綠和胭脂般的紅交融為一體，呈現出醉人的美。我將手伸進江水裡，頓時，一股清涼的快感瀰漫全身。成群結隊的魚兒在江底下游動，我用手攔住一群魚兒的去路，它們不僅沒有躲閃、沒有繞道，反而從我的指縫間穿過，癢癢的、滑滑的。當朝陽將它的光芒灑向水平如鏡的江面時，灕江的水又似一潭散發著誘人香味的陳酒。再仔細一看，又彷彿是一面在青翠帳幕中的寶鏡。
桂林的山更是壯麗。兩岸青山峰巒起伏，各種奇峰異石、千姿百態。有的如金蛇狂舞，有的如烈馬騰空，有的像做祈禱的老人，有的像豎起的大拇指，有的像婀娜的少女……綿亙蜿蜒，一座座都出自於大自然那雙靈巧無比的“手”。山上茂盛的森林猶如一張天然的綠色屏障，把清鮮的空氣儲存了起來。在陡峭峻立的絕壁上，一棵棵倔強的青松穿過乳白色的薄霧，在勁風中婆娑起舞，好像是在有意炫耀它們的嫵媚多姿。
從遠處望去，一座高山拔地而起，直插雲霄。雲朵調皮地在它臉上嬉戲，老鷹在它腰間盤旋，在陡峭的半山腰，有著一座精緻的房子，倘若從房子的那扇窗看風景，一定能看見最漂亮的景色！桂林的山真是壯觀，既有泰山的雄偉，又有廬山的清秀；既有峨眉山的秀麗，又有黃山的俊俏。
不知不覺中，時間悄然流逝，太陽落山了。我該回家了，輕輕揮手，告別了迷人的灕江和挺拔的大山。帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路瑰麗的晚霞。
桂林山水甲天下，我愛桂林的山與水！
桂林的山和水 篇9
寫景作文 ,948字“桂林山水甲天下。”每看到這句話，總會讓我想起小學學過的課文，那幽靜的山，那碧綠的水，偶然也會想起那青鳥身上的羽毛，真美！
想象著桂林，滿是山的它，滿載了水的它，總會在某時某刻映入我的腦海，我期盼著，卻又感覺那麼不切實際的遙遠！
然而所謂遙遠的不切實際的夢想在去年就實現了，父親帶著母親和我去遊覽了桂林。剛聽到訊息的我是那麼振奮，打了雞血似的激動。我到了魂牽夢繞的桂林，暑假期間正是旅遊旺季，我等了幾個小時才上了從桂林開往陽朔的遊船。
桂林的山水如同我想象中的那般美，卻又不全然那樣。看著清澈的河水在船底下歡快流淌，濺起的小水花如同孩子般淘氣的登上了船，不斷地親吻著我的鞋子。不一會兒，腳下便滿是桂林的水汽了，那一抹淺黃的泥沙，在山與水之間隔了一層幕，似乎掀不開，卻又緊緊的挨在一起。水的倒影中，那青山極易碎似的，卻又一直浮在了水面上，就如同“分明看見青山頂，船在青山頂上行。”又如同“水繞青山山繞水，山浮綠水水浮山”。我的心沉入了水中，也浮在了山上，在桂林的山山水水之間上上下下，沉沉浮浮，飄飄搖搖，好不愜意！
桂林的山，一個個溶洞是否有仙人居住？孫悟空是否到此一遊？洞裡上演了怎樣的傳奇？我不得而知。懸崖峭壁，崎嶇的山巒一個又一個，像一個個上百米高的手指頭矗立在水面又倒映在船下！是否船下就是五指山呢？獨特的山峰一個又一個的展現在我面前：駱駝峰的樣子，竹筍的樣子，有的甚至像是饅頭，上面佈滿了暗綠色的苔蘚似的樹，密密麻麻的。有的地方卻顯得有些空曠，幾乎所有的樹都別有一種風景，分散在每一座山頭上、山坡中、山腳下。
山下樹木的葉子上都帶著深綠，綠得逼你的眼。樹下，幾位遊客正在悠閒的散步，他們的身影倒映在水中。我望向水中，竟像在我們下面似的，一步，又一步，步步走得那麼穩妥，那麼安詳，怪不得陳毅元帥說過“願做桂林人，不願做神仙。”一切，顯得那麼自然，那麼樸素，原來大自然才是人類最好的導師！
時間過得真快，一眨眼功夫就游完了整個灕江。我依戀不捨的下了船，一步一回頭，想把灕江的山水刻在腦海裡。
我輕輕的揮一揮衣袖，想帶走那一片屬於我的桂林雲彩；我靜靜的一步步回眸，想刻下那一路屬於我的灕江山水。
百丈?T的山和水 篇10
國小四年級作文 ,496字總聽人說文成百丈?T的山美，水美，為此，我一直很想去。這不，國慶到了，我的願望終於實現了——我和全家人一起去文成百丈?T看瀑布。
經過長時間的坐車，我們來到文成百丈?T。一眼望去，就像有一個神仙拿著一匹白布從山頂掛下來。這時，讓我不禁想起了李白的一首詩。
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，
疑是銀河落九天。
我們迫不及待地穿上雨衣，你肯定在想，沒有下雨穿什麼雨衣啊！讓我告訴你，那瀑布懸掛在山腰，勢如萬馬奔騰，聲似雷鼓轟鳴！白浪滔天，風聲水聲呼成一片，就像千軍萬馬齊湧過來。這時，我們已在水潭仰頭觀望頭頂上氣勢磅?的瀑布，但飛濺而來的水花就像一場太陽雨。因此我們在晴天也要穿上五顏六色的雨衣，樂呀，玩呀。
累了，我們走在長長地白堤上，向遠處望去，那奇特的峭壁，峽谷等獨特的自然風光，猶如一幅巨大的山水畫。墨中帶綠，是美麗的中國畫啊！這裡的風景，名不虛傳，真是太美了！太美了！真像夢幻般的童話世界。一個個遊客都連聲稱讚，我趕緊拍下照片，把美定格在我的相機裡。
你喜歡百丈?T的瀑布嗎？你喜歡百丈?T的山嗎？有機會，你可千萬別忘了到那兒遊覽一番哦！
美麗的江南水鄉-周莊 篇11
國小六年級作文 ,812字你知道“中國第一水鄉”在哪裡嗎？這裡可是著名的江南古鎮、魚米之鄉，今天，就讓我帶你去遊覽一番吧！
這裡的河多，四面環水、因河為鎮、依河為街、以街為市。
從大門進去走了沒多遠，就看見一條清澈的小河，有些房子建在河岸邊，打開後門，青石板做的階梯就能通向河裡，我想：原來住在這裡的人家，一定是每天提著個籃子，走下階梯，在河裡洗菜洗衣服。河兩邊長著許多高大粗壯的柳樹，長長的枝條垂在水面上，把河水都染成碧綠碧綠的。一條條小船在河面上穿行，船上白鬍子的老爺爺一邊搖櫓一邊唱著吳儂軟語的小曲，真像一副流動的風景畫！
這裡的橋多，走過青龍橋，河兩旁都是獨具特色的商鋪，人來人往，熙熙攘攘。有賣各種各樣本地小吃的，有賣精美的手工藝品的，還有很多古色古香的民宿供遊客居住。
經過一家手工藝品商店時，我被吸引住了，只見一位叔叔用一支又細又長的畫筆正在給一個小小的透明的玻璃瓶子裡面畫上漂亮的圖案，我看得著了迷，走進店裡，架子上擺滿了不同形狀的瓶子，有的畫著熊貓，有的畫著仙女，還有的畫著雙龍戲珠，都很精美。我也買了一個鼻菸壺小瓶子，裡面畫著梅花，可漂亮了！
經過富安橋，到了古戲臺，這裡的建築都是雕樑畫柱，寬敞的戲臺上兩邊各有一扇門，左邊寫著“出將”，右邊寫著“入相”，今天表演的節目是《西廂記》，因為下起了大雨，所以聽不清她們“咿咿呀呀”地唱了些什麼？
走出古戲臺，再通過雙橋，來到了一家祠堂，裡面的牆上畫著族譜樹，我找了半天，終於找到了我們鍾氏的起源，你想知道你的姓氏的起源嗎？
這裡的美食多，有香軟的牛軋糖，有美味的“萬三”蹄，有可口的豆腐花和酥軟的煎包……絕對讓你吃個飽。
遊覽快要結束了，你們喜歡我這個小導遊嗎？也想去那裡看一看嗎？對了，讓我告訴你吧！這裡就是美麗的江南古鎮-周莊。
我和水的故事 篇12
國小五年級作文 ,735字水，常常讓我想起小時候的一件事兒。
那時我還在上幼兒園。有一陣子，我家廚房裡的水龍頭壞了，怎麼使勁也擰不緊，“滴滴答答”地老漏水。那緩緩下滑的水滴，不緊不慢，一刻不停，但一落到池子裡就不見了蹤影，實在是微不足道，因此，爸媽都沒在意，誰也不急著去修。
一個星期天，鄉下的奶奶來我家做客。素來節儉的奶奶見水龍頭“淚流不止”，也沒人搭理，著急得直埋怨：“乾乾淨淨的自來水就這麼白白地流到陰溝裡，咋就沒人心疼呢？”說著就找來一個大臉盆，放在水龍頭下接水。我在一旁看著，小腦袋裡好奇地思忖著：這麼小的水滴，啥時才能裝滿這麼大的臉盆呢？貪玩的我可沒耐心等著，轉身就跑出去玩了。當我瘋夠了回到家，跑進廚房洗手時，眼前的情景讓我傻了眼—水龍頭還在執拗地滴著水，而下面的臉盆居然已經盛滿水，正“汩汩”地往外溢呢！我忙喚奶奶再拿個空盆來。奶奶一手提著個水桶，一手拎著一截塑料水管過來，熟練地將水管接上水龍頭，樂呵呵地說：“這回用桶來接水，待會兒正好用來拖地……”這不起眼的水滴，讓懵懂的我明白了“積少成多”的道理，同時也讓我乍舌，這之前已經浪費了多少盆水啊！
當天晚上，我迫不及待地向全家人宣佈了我的重大發現，並纏著爸爸非把水龍頭修好不可。為了督促爸爸，我還落下了一集電視里正熱播的動畫片呢。望著不再“流淚”的水龍頭，奶奶撫摸著我的頭，不勝歡喜：“小瑛瑛從小就知道節約用水不浪費，真是奶奶的好孫女！”
上了小學，常聽科學老師說，我國是全球人均水資源最貧乏的國家之一。但令人擔憂的是，我國一方面嚴重缺水，另一方面水資源利用方式粗放，用水效率低，浪費很嚴重。要從根本上解決這些問題，必須建設節水型社會。我暗下決心，一定要像老師說的那樣，從自己做起，從身邊做起，養成節約用水的好習慣。
我和水的故事 篇13
國小五年級作文 ,447字在我們的身邊，有多少人還不知道珍惜水資源，他們天真地以為水是用之不盡，取之不竭的。我從前也是這麼認為的，但一件事改變了我的看法。
記得那是一個烈日炎炎的上午，我一大早起床便覺得已經很熱了。等到太陽慢慢升到中間的時候，大地都被晒得直冒火。我走在地上，彷彿走在一個火毯上，我實在太熱了，索性玩起了水。
時間一分一秒地過去，我雖然變得涼快了，但被我浪費的水卻流滿了一地。這時，突然一隻大手落在了我的身上，“誰讓你浪費水了？”我一看，原來是媽媽。我不以為然地說道：“世界上有那麼多水，用也用不完，我浪費一些怎麼了？”這時，媽媽似乎更生氣，彷彿一隻發怒的獅子，她怒氣衝衝地對我說：“你可能不知道，我們世界十分缺水，只有百分之三的可用水。現在，我國每年有許多人因為沒有水喝而死去，我們現在有水用，你竟還不知道珍惜，你知不知道你浪費的水可以救一條生命呢！”我聽後滿面羞愧，在心中暗暗發誓：從今以後再也不浪費水了。
水是有限的，是無價之寶，讓我們從現在起，一起去珍惜水源吧！千萬不能讓最後一滴水成為我們的淚水。
我愛家鄉的小橋流水 篇14
國小六年級作文 ,695字我的家鄉四季如春，我最喜愛的是家鄉的小橋流水。
家鄉小溪裡的水真清呀，清得可以看見小溪裡的魚兒。我和小夥伴們總喜歡在小溪邊拾起一顆顆小石子，扔入小溪，小溪裡便泛起一道道波紋，這種放鬆的遊戲被我們叫做：“打水漂”。有時我們還會比賽哩！每人手裡握著一小把石子，另有一個人喊口令，分為許多局，每當我扔出一顆石子，我小小的內心會“砰砰”地跳。如果我扔得最遠，我會興高采烈地叫：“好！”如果我沒有拿第一，我會不服氣地大叫：“再來一次！”有時候，一些叔叔會提著釣魚竿，來小溪邊釣魚。他們一邊釣著魚，一邊看我們比賽。假如我勝利了，叔叔們便會樂著說：“哈，你終於當了長臂猿！”
小溪不僅僅可以供人們娛樂，還有很大的實際作用。我在小溪邊玩耍時，阿婆阿嬸在清洗著她們家的衣服，阿公阿叔挑著水，準備帶回自家用。每當我抹著汗，叫了聲“阿婆阿嬸！”，阿婆阿嬸便笑盈盈地回過頭：“真乖！”有時，阿婆阿嬸也會把糖塞給有禮貌的孩子，我們會有禮貌地接受她們給的糖，品嚐著甜甜的滋味。
小溪旁邊有好多棵可愛的柳樹。你可以站在小溪兩邊看柳樹，不過，這裡的人都更喜歡在“觀水臺”—小橋上賞柳。這是一座橫躍小溪的小橋，在水面上，有著小橋的倒影。每當我走上小橋，便可以看到整個小溪。柳樹的枝垂到水面，風一吹，柳樹便照著鏡子，梳著它那長長的柔發。經常有幾隻小船從橋底下劃過，每划動一下，便泛起一道波紋，柳樹在波光鱗鱗的水面上，顯得更加阿婀多姿。這裡的小溪、小橋、柳樹和人們構成一幅美麗無比的天然風景畫。
我喜歡那小橋流水，更愛那帶給我無窮樂趣的家鄉。有機會，你也可以來參觀我的家鄉，到時候，我也會帶你觀賞那迷人的小橋流水喲！
我和水的故事 篇15
國小四年級作文 ,870字水是生命的搖籃，大家都知道，生活中處處離不開水，一旦失去了水，萬物將會無法生存。每天清晨，醒來的第一件事，就是媽媽提醒我喝水。可見，水和我們的生活是息息相關的。關於水的故事有很多，也帶給我許多啟迪。
說起我和水的故事，使我不禁想起自己的名字，我的名字裡含有一個“若”字。聽媽媽說，是取其老子《道德經》中“上善若水”裡的“若”字。媽媽說，之所以為我取“若”字，是希望我做人的品格如水一樣。“水善利萬物而不爭”，水滋養與造福萬物，卻從不與萬物爭高下。於是，我對水，有了更深刻的認識。
在我的心目中，水是博大無私的。水可以喚醒生命。當萬千的小水滴匯成一場甘露，無私的從天而降，農田裡乾渴的麥苗盡情得吸吮著；乾涸的小河開始汩汩流動，乾裂的土地被滋潤著，重新煥發出勃勃生機……水啟迪我要做一名無私奉獻的少先隊員。於是，我在學校熱愛勞動，關心集體，樂於助人，熱心幫助每一位同學。
在我的心目中，水是堅強勇敢的。水遇寒而結為冰，比原來堅硬了百倍。在寒冷的冬天，水不懼怕任何事物，越冷，它就使自己變得越堅強，與寒冷抗爭到底。水啟迪我在遇到困難和挫折的時候，毫不氣餒，不畏懼挫折，克服困難，勇敢挑戰，使自己變得更加強大。
在我的心目中，水是堅韌不拔的。一滴水雖然渺小無比，但是經過它持之以恆的努力，終於將水滴穿石。在堅韌的水面前，再堅不可催的的頑石也會低下頭。記得我在大海邊撿到過圓滑的鵝卵石，那不正是因水日復一日、年復一年無數次地的沖刷，才終獲成功嗎？水啟迪我任何時候都要抱著堅定執著的精神，認準目標一往無前，堅持不懈，鍥而不捨，奮發圖強，磨礪出自己頑強的毅志，就會有所收穫。
在我的心目中，水是浩瀚無邊的。我曾經和大海親密接觸，在海水中游泳浮潛，我眼中的大海波瀾壯闊，海納百川。當海浪湧起，水波澎湃，更顯出它的廣袤無垠，它能容納一切萬物。在大海面前，我感覺自己也變得寬廣如水，水教會我凡事要具有包容之心。水啟迪我做人要有恢巨集的氣度，博大的胸懷。
“上善若水”，從此將成為我的座右銘，伴隨我一生。我要做一個清純如水的人，我要像水一樣，勇敢無畏，戰勝一切。
值周的苦和樂 篇16
國小五年級作文 ,476字伴隨著朗朗的讀書聲，輪到我們班值周了。在這值周過程中，我體會到了其中的苦和樂。
每天值周，我們抱著緊張又激動的心情在外面站很久，緊張是因為我們身負重任。在炎熱的太陽照耀下，渾身都是汗還不能鬆懈，依然要直挺挺地站在那兒。那低年級的小同學，不知道我們筆直地站在哪是做什麼？故意在我們面前走來走去。我們就不理了，過分的是故意把我們當做雕像來觸碰，而我們卻不能生氣，還要微笑著一一解釋。
有一次，有一個小女孩，眼看就要從樓梯上摔了下來，我一手把她拉住，並且把她扶了起來。她用那清脆的聲音對我說一聲：“謝謝！”她的聲音讓我心頭一暖，讓我感到值周也不是那麼苦的。
還有一次，我看見一位小學生邊走邊玩，我上前阻止：“小同學，不要玩了，請站在隊裡！”他瞪大眼睛看看我，我微笑著說：“要守紀律！”他頓時臉紅了不好意思起來，小聲說：“哥哥，我錯了！”我心裡不禁得意起來：當值日生真神氣！
這時小鳥在天上嘰嘰喳喳的叫了起來，好像說：你太辛苦了，我來給你高歌一曲。
這次值周讓我明白值周是不僅能幫助別人，還能讓其他同學知道自己錯誤在哪，該怎麼改正。希望在下次值周能做得到更好。
我和水的故事 篇17
國小五年級作文 ,446字我以前很喜歡玩水，在玩水的同時也浪費了許多水。那一次事件過後，讓我改掉了這個壞習慣。
那是一節下課後，我哼著小曲走向了廁所，擰開水龍頭，洗起了手。忽然，我突發其想，用手堵住水龍頭，水就快速的從我手裡流了出來。沒過一會兒，上課零響了，我依依不捨的走出了廁所。下課後，我又走向廁所，發現牆上多了一張紙，上面寫著：節約用水，人人有責！八個大字。我心想：幹嘛要節約用水呢？水不是很多嗎？幹嘛還要節約？於是，我便把那張紙撕了下來。
當我再一次用手堵水龍頭時，我想：到底是誰貼上去的呢？當我百思不得其解之際，一個小姑娘走了進來，她把我撕掉的紙從地上輕輕地拾起，小心翼翼地貼在牆上，洗完手後便走了出去。
看到小姑娘的行為，我深深的感到羞愧。因為小姑娘年紀輕輕，有這樣的高尚平質，實在是令我佩服。而年紀大的我，年紀比她大，卻把水當玩具！真是慚愧！
節約用水，人人有責。節約用水不是一句空話，而是要我們從每件小事做起，養成節約用水的好習慣。我呼籲：我們要節約用水，要向小姑娘學習，不要眼淚成為地球上最後一滴水！
我們學校的小橋流水 篇18
國小五年級作文 ,463字在我們學校的老教學樓旁邊有一個精緻的小橋流水景觀深受我們喜愛。
走到那裡有，一個可愛的拱形木橋；一塊可以流出涓涓細流的大石頭；一條蜿蜒的小溪呈現在我的眼前。
木橋剛好橫跨小溪，木橋的影子倒影在小溪中，組成一個美麗的橢圓形。從木橋上走過，可以很清楚的看見橋下碧綠水草和彩色的小魚。我喜歡過橋，更高興把採來的野花丟在橋下，讓流水把它們送到遠處。仰頭可以看見幾棵樹，陽光穿過樹葉把影子投影在小橋上，星星點點的。白色的教學樓在不遠處屹立著，為這處美麗多了景色遮風擋雨。
在這條蜿蜒的小溪中住著三條小魚。它們分別是可愛的錦鯉，機靈的羅非魚和胖胖的鯉魚。只要有人走過，那幾條小魚就會機靈的跟過去，彷彿在打招呼呢！
春夏天這裡春暖花開，枝繁葉茂，有許多不知名的小花小草圍繞在小溪周圍，給寂靜的小溪增添了許多生機。秋冬天落葉落在水面上像一艘艘小船，有許多花兒落進了小溪裡，像是一把把給魚兒撐的小傘，魚兒都躲在了下面，好像在抓迷藏。
站在小橋上，看著落下的黃葉，讓我想起一句詩：時有落花至，遠隨流水香。這就是我們人見人愛的校園，我們的小橋流水。
水橋和人 篇19
國三作文 ,1152字說到川西的河，第一個想到的肯定是大渡河。
瀘定橋下的水是急的。就如吳均描寫的富春的水一樣，“急湍甚箭，猛浪若奔”，見了的人，腿都不禁的顫抖：有些許渾濁的水，如猛虎般在山間咆哮而過，任憑旁邊的汽車怎樣按喇叭，可能一旁的人都聽不清楚，而河水也如一條棕黃色的絲帶，從高山上飄流而下。近一些看，當河水撞到橋墩的時候，激起白色的浪花，恨不得要把橋墩都要擊碎。再秀麗的山，
在它的面前，也都會黯然失色。在近一些，就可以看到在河道中，不時會有一些漩渦，急到像黑洞般，把周圍的一切全部吞噬。而這也是為什麼這裡不能水運。就算在岸上，也能感受到那種急流，水帶著風飛速前進，要是輕一些的人，說不定站都站不穩。
不知道是什麼的力量，能讓大渡河在如此長的路途中都能保持這種速度，這種氣勢。造物主應該是在這裡唱了一首歌，豪邁萬千，讓這裡的一切，都變的十分豪邁。也可能是曾在這裡戰鬥的戰士們，驚天地泣鬼神的事蹟，傳染了大渡河，讓其在這裡不倦的唱著屬於那些戰士們的讚歌。
而說大渡河上的橋，可能瀘定橋是最有名的。正是這樣急的大渡河，造就了一個不平凡的瀘定橋。
瀘定橋是晃的。在踏上瀘定橋的那一刻，依舊會感覺到全身都在晃動。風在耳邊呼呼的吹過，大渡河在腳下洶湧咆哮，一旦掉下去，只可能有一個結局。這個橋晃的如一個鞦韆一般，恨不得要把在上面的所有遊客都給晃下去才好。此橋是由13條鐵索與若干木板構成的。因為大渡河水流太過湍急，施工技術比較難，所以就沒有修建橋墩。雖然以前走過這樣的木板橋，但是從沒見過腳下流水如此急、橋如此晃的。這讓許多慕名而來的遊客卻止步於此。
而這個橋出名於兩場戰役，一次是石達開的全軍覆沒，一次是工農紅軍的強渡。能夠從瀘定橋上的那13根鐵索上爬過去的，就是英雄，更別說是冒著槍林彈雨的猛烈火力過橋的，這簡直是英雄中的英雄。
而這兩場戰役也因瀘定橋而出名。若不是瀘定橋如此之險，紅軍從這裡渡過大渡河可能與其他戰役混在一起，無法從中脫穎而出。而正是因為瀘定橋之險，才會使得紅軍的強渡大渡河能夠成為千古獨唱，無可匹敵。
這樣晃的瀘定橋，也讓我不禁肅然起敬。
風在我的耳邊呼嘯，水在我的腳下奔騰。在晃晃蕩蕩的橋上走著，我不禁對紅軍戰士們肅然起敬。我在橋上搖搖晃晃地走著，還有父親扶著我，我都覺得有一些害怕，紅軍戰士們是如何在槍炮下渡過這條河的。走著走著，我好像聽到了紅軍們那些英勇不畏的喊聲，那些視死如歸的烈士們在死前的遺言，我，都聽見了。
自從那時起，我懂得了什麼是軍魂。它並不是百戰百勝的榮耀，也不是所向披靡的威武，它是一種心想所至的忠誠與視死如歸的英勇。
那水，那河，那人，讓我的腰板不禁挺直了。這裡，不只有秀麗、壯闊的景色，更有我國傳承下來的軍魂。
雖然離開大渡河也有幾個月了，但是大渡河的洶湧澎湃還在我的心中迴盪……
樊星耀和水果的故事 篇20
國一作文 ,886字樊星耀是我們班最聰明的同學之一，5105宿舍的同學都知道，樊星耀經常會做一些古怪的動作，併發出一些奇怪的聲音，逗得全宿舍的人都捧腹大笑。
通過一個學期的觀察，我發現樊星耀同學尤其對兩種東西情有獨鍾—午餐和水果。但我暫且不論午餐，先說說他與水果之間發生的各種故事。
同學們有沒有十分奇怪？有時下午第一節課下課後，總有一群男生團團圍住水果盆。其實，這是一條不成文的規定—只要一打上課鈴，盆裡的水果便可以隨便拿—樊星耀發明的。因為水果總是會多出幾個。每到這種時刻，樊星耀就會變得生龍活虎。我也有幸參加過這種活動。
當時，參與爭奪的還有謝謙、何政熹、潘奕懷等，目標則是幾個小得可憐的芒果。由於僧多粥少，我們便圍成一圈，還相互提醒：“你的手超界了，離遠點”。或“還有五分鐘打鈴”等。每個人都伸出自己貪婪的小手，虎視眈眈地望著盆中的水果，生怕他人搶先一步而自己吃虧。尤其是樊星耀，仗著自己的手錶準，上課鈴剛響，我還沒反應過來，那幾個單身十三年，手速特別快的就已經瓜分完水果了，其中就有樊星耀。
還有一件事我記得特別清楚，那是學校組織的一次自助餐。正值冬天，天氣特別冷，幾乎每個人都穿著厚厚的棉衣。我和樊星耀吃著自助餐。當我們快要吃完的時候，樊星耀卻拿來了許多橘子。我大吃一驚：“你還吃得下？”沒想到，樊星耀脫衣解帶，把橘子塞進了身上的各個口袋，全部填得滿滿的，就跟個沙袋似的。帶回教室，後面的幾天裡，樊星耀上課也吃，下課也吃，沒事就剝一個吃，有時還像個地主似的分給同學，分給老師。據我推測，這批橘子肯定數量驚人，少說也得有七八十個。
樊星耀和水果的故事就像天上的繁星，數不淨，道不完。他和水果幾乎形影不離，水果既像他的好朋友，又似他最親密的家人。他和水果為我們留下了聽了還想聽，笑了還想笑的各種趣聞。
樊星耀對待水果的態度如此執著，他待學習的態度也是如此讓人佩服。他是一個上課效率極高的人，而且勤于思考，從不放過學習中出現的任何問題。而且，他還是一個執行能力特別強的人，每次老師佈置的任務，他都能做得近乎完美。所以每次考試，他都能品嚐到成功的果實。