告別粗心鬼相關作文20篇

告別粗心鬼 篇1

國小四年級作文 ,527字

我最大的敵人就是粗心鬼了,他們圍繞在我的身邊,像狗皮膏藥似得粘著我,甩也甩不掉。

記得有一回,是數學單元測試,當卷子輕盈的飄落到我的桌上時,我開始快速寫題目,掛鐘上的指標飛快的跑了起來,一節課的時間很快過去了。下課鈴聲響起,我們開始交卷。

然而,放學之後,我被叫到了辦公室。

……

氣氛好像不太對勁。我偷偷打開了門縫,冷氣從辦公室中透了出來,數學老師全神貫注得在批改試卷,沒有注意到我,不過,看她的表情,我沒做什麼壞事呀!

於是,我推門進去,響亮的喊了一聲“報告”,數學老師看了看我,做了個手勢讓我進來。

我站在數學老師的桌前,冷風親吻著我的臉,老師讓我坐下,我坐在還有前一個同學屁股餘溫的椅子上,真有點兒坐臥不安。數學老師用溫柔的聲音打破了沉默:“葉欣,老師一直對你寄予厚望,這一次單元測試你有點兒小粗心,得了九十九。”老師將我的試卷遞到我手上,啊?第一題我居然漏了寫?唉,本該得一百分的,真可惜啊!我很失落。

我再以光速回到現在,離開我的記憶。從那次起,我每次都會把寫完的試卷檢查兩遍,以免造成過失,使自己變得十分不開心。

現在,粗心鬼,我終於擺脫你的束縛了!我真開心!

告別粗心的自己 篇2

國小五年級作文 ,502字

自小,有個纏人的壞習慣——粗心。

粗心跟我,就像哈利·波特和閃電印記一樣“形影不離”。這個粗心,給我惹下了不只一次的禍。

記得一次,老師要我幫忙登記測驗的成績,我欣然答應了。我登記著,登記著,又開始犯粗心的毛病了,一個同學的87分,我在“8”跟“7”之間加了一顆“痣”,有兩個同學的成績我進行了“乾坤大挪移”,接著,還把一個同學成績上的數字使用了“顛倒法”……

我檢查著登記上的數字,不得不佩服我自己,也許,我是史上唯一一個能把成績登成這樣的人。唉,這粗心哪!

我的成績單上,老師經常對我說要告別粗心,我的作文字上老師經常寫上“粗心”的大字,我的試卷上有許多跟粗心有關的錯題……

我已經被粗心折磨得快瘋了,我無數次幻想過不粗心的我:試卷上沒有-0。5的印記,成績單上的粗心再也沒有了,作業本上寫得都是細心。

粗心,再見!粗心的自己,再見!

告別粗心的自己 篇3

國小四年級作文 ,502字

自小,有個纏人的壞習慣——粗心。

粗心跟我,就像哈利·波特和閃電印記一樣“形影不離”。這個粗心,給我惹下了不只一次的禍。

記得一次,老師要我幫忙登記測驗的成績,我欣然答應了。我登記著,登記著,又開始犯粗心的毛病了,一個同學的87分,我在“8”跟“7”之間加了一顆“痣”,有兩個同學的成績我進行了“乾坤大挪移”,接著,還把一個同學成績上的數字使用了“顛倒法”……

我檢查著登記上的數字,不得不佩服我自己,也許,我是史上唯一一個能把成績登成這樣的人。唉,這粗心哪!

我的成績單上,老師經常對我說要告別粗心,我的作文字上老師經常寫上“粗心”的大字,我的試卷上有許多跟粗心有關的錯題……

我已經被粗心折磨得快瘋了,我無數次幻想過不粗心的我:試卷上沒有-0。5的印記,成績單上的粗心再也沒有了,作業本上寫得都是細心。

粗心,再見!粗心的自己,再見!

告別“膽小鬼” 篇4

國小六年級作文 ,1147字

從小我的心裡住著一隻“膽小鬼”,它讓我屢屢與成功擦肩而過,我三番兩次想把它趕走,它卻與我形影不離。一次偶然機會,我征服了恐懼,終於告別了“膽小鬼”。

那是一個酷熱的夏天,整個大地就彷彿一個大火爐,熱烘烘的。這樣的天氣去廈門水世界玩,既解暑又刺激,這樣一舉兩得的事何樂而不為呢?一大早,我就像只快樂的兔子蹦蹦跳跳地和爸爸前往廈門水世界。

當“水世界”這蒼勁有力的大字映入我眼簾時,我就像支離弦的箭迫不及待地奔向更衣室,以飛一般的速度換上泳衣,立即進入遊樂園內。“啊!”我一動不動地站在那兒,水世界的魅力像塊磁石吸引了我的眼球,這裡到處是水聲潺潺,園區內早已是人山人海,水聲、笑聲、呼喊聲混成一曲交響樂,我彷彿來到了人間天堂。瞧!那忽高忽低的衝浪,那令人驚心動魄的“海嘯池”,那幾十米高的驚險“直線彩虹滑滑梯”,讓人應接不暇、眼花繚亂。

最刺激的應數驚險“直線彩虹滑滑梯”了,在那邊不停好傳來如銅鈴般的笑聲和驚心動魄的尖叫聲,使我情不自禁地拉著爸爸向它奔去。排在長龍般隊伍的屁股,抬頭仰望,在滑滑梯最高處有兩個大水桶不停地晃盪著,等桶裡的水一盛滿,大水桶就會自動地傾倒下來,好像瀑布從天而降,真有李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢呀!我的心跳加快,兩腿像彈棉花似的不停地打顫,真想打退堂鼓。“不玩以後爸爸就不帶你出來玩了”,在爸爸的威逼之下我只好服從。不知等了“猴年馬月”,終於輪到我們玩了,爸爸拿著充氣小艇,拉著我,朝頂峰攀去。到了上面,往下俯視,我頓時感到頭暈眼花、四肢發軟,心裡像揣了只兔子似的砰砰直跳。“媽呀!這麼高,不會被甩出去吧!”我呆若木雞,直到爸爸叫我,才抱著肩膀,縮著腦袋,踏著小碎步,哆哆嗦嗦地來到滑梯洞口。我往下探了探,一條滑道通往地面,長得望不見底,黑洞就像魔鬼的嘴,能一口把我吞下去。“呀!太可怕了,我還是不下去為妙。”我本能地後退了幾步。“寶貝,排了這麼辛苦的隊,不玩太可惜了,爸爸在後面抱緊你,沒事的,勇敢點兒。”,爸爸彷彿看出了我的心思。我猶豫了一下,鼓起勇氣,點了點頭,一閉眼、一咬牙,屏聲靜氣,動也不動地躺在滑道里,頓時從滑道的孔洞裡冒出一股股清泉,噴灑在身上,好不清涼。然後隨著蜿蜓曲折的水道向下滑,那速度之快令人心驚膽戰,整個心提了起來,好像要衝口而出,不知不覺,我被衝到水裡了,那一剎那,我感覺靈魂好像被釋放了,渾身輕鬆極了。坐在水池裡,我歡快地與浪兒嬉鬧,讓水任意摩擦著我的身體,浪兒衝去了全身的燥熱,撫去了了內心的恐懼,我既興奮又自豪。

“‘拿出膽量來’那一吼聲是一切成功之母”,我終於對雨果的這一至理名言有了深刻的理解,“膽小鬼”也搬離了我的心窩,在我的滑滑梯經歷中再一次得到了驗證。從那以後,我的身影經常出現在演講臺、羽毛球賽場……

告別膽小鬼 篇5

國小一年級作文 ,224字

不知怎麼了,別人都叫我“膽小鬼”。我非常討厭這個名字。

今天,家裡沒有鹽了,媽媽說:“今天就不炒菜了。”我一聽就說:“我去買鹽吧。”媽媽用懷疑的眼神看著我。我沒有向媽媽多解釋,就穿上鞋去買鹽了。

這是我第一次去買鹽,雖然小賣部就在我們樓下,可我覺得它非常遠。我加快了腳步,希望能快點到達。一分鐘過後,我氣喘吁吁的跑回家,媽媽已經在門口等我了。對媽媽說:“媽媽我還是膽小鬼嗎?”“你在也不是膽小鬼了!”媽媽高興的說。我終於告別了“膽小鬼”這個名字了。

我的“粗心鬼”媽媽 篇6

國小五年級作文 ,662字

或許在別人眼裡,我的媽媽是一個十分細心,對待什麼都很仔細的人,尤其是在工作上。可我的媽媽在家裡稱得上是一個名副其實的“粗心鬼”了!為什麼我要這樣稱呼她呢?接著往下看吧!

有一次雙休日,媽媽要去學校辦公室拿東西。爸爸的車開到半路時,媽媽突然叫了一聲,我們被嚇了一跳,都問媽媽怎麼了。媽媽一邊翻著包,一邊著急地回答:“糟了,我開辦公室抽屜的鑰匙好像沒帶!”爸爸說:“要不你再找找!”媽媽焦急地像一隻熱鍋上的螞蟻,翻完包後立馬把兩隻手插進口袋,不停地翻,摸。像一個正在執行的按摩器一樣。可翻了半天,還是沒翻著。我向媽媽翻過的包定睛一看,發現原來整齊地擺著各個用品的包,現在變得凌亂不堪。爸爸說:“還是回家找找吧!”媽媽也表示同意。可在途中,媽媽卻一點兒沒停下來,就像一臺一直工作的機器一樣,忙上忙下忙個不停。她甚至把我帶的一個小袋子都翻了N次了!最後,媽媽找到了那串所謂的“鑰匙”了。她連看都不看,甚至只知道那是一串鑰匙,馬上給爸爸說:“我找到鑰匙了,你再掉個頭吧!”爸爸不耐煩地說:“你也真是的,害得我又要掉一個頭了!”可爸爸剛剛掉好車頭,開往學校的方向時,媽媽又叫到:“哎呀,這串不是開抽屜的,再掉個頭!”爸爸一聽,真是大跌眼鏡。媽媽又開啟了她的“搜尋模式”,終於,在N次尋找之後,在一個極其隱蔽的角落裡找到了。我們都長舒了一口氣。

從那天開始,這件事成為了我家茶餘飯後的笑點。這樣的事,其實在我媽媽身上還只是冰山一角,在平時的生活中,她總是丟三落四,給我們帶來了麻煩,但更多的是給我們帶來了歡笑,也讓我們明白了仔細的重要性。

粗心鬼 篇7

國小四年級作文 ,481字

你知道粗心鬼是誰嗎?她就是我的媽媽,她經常因找不到東西而急得團團轉。忘記東西對她來說是家常便飯,她也因此吃過不少苦頭。

我在房間裡看電視,突然聽到一聲尖叫,原來是媽媽。我說:“媽媽,你大清早叫什麼?”媽媽著急地說:“我的手機不見了,別人要和我談工作的事情。”媽媽翻箱倒櫃,連我的書包都找過了,我看媽媽太著急,也來幫媽媽找,累得我們滿頭大汗。我實在挺不住了,一屁股坐在媽媽的衣服上。我突然感覺有什麼東西硬邦邦的,被壓在我的屁股底下,我往媽媽口袋裡一伸,呀,原來是媽媽的手機!媽媽看了看,不好意思地說:“瞧我這記性。”

記得還有一次早上,我還在沉睡中,就聽媽媽大喊:“快點起床,近八點了,上學要遲到啦。”我昏昏沉沉地起床了,迅速地洗臉刷牙,狼吞虎嚥地吃完了早餐,就背起書包向學校走去。到了學校,學校的大門已經關了,我以為遲到了,抬頭卻看到門牌上幾個紅色的大字“週末放假”。“哎呀,我的天啊!”我也被媽媽弄糊塗了。我帶著小情緒回家了,媽媽問:“你怎麼回來了?”我說:“老媽,今天是禮拜天,難得的早覺都讓你攪和了。”媽媽聽了,臉一陣紅,一陣白。

唉,這就是我粗心的媽媽!

告別那一顆膽小的心 篇8

國小六年級作文 ,607字

仰望天空,無數個星星在閃耀,一扇門被大部分人開啟過,即使是擁有鑰匙的人,也不一定能開啟它的全部。就是這樣的門,將兩類人分開,他們的差別只有萬分之一,但絕對不一樣!

膽小,大膽,一對反義詞大與小,將人們的內心封鎖於無限大,一個枷鎖,讓我們不敢挑戰自我,起來戰勝自我。一直沉默。不像別人那麼獨立。

我曾經是個膽小的人。需要父母百般呵護與幫助,做什麼都要別人陪伴,沒有人在身邊,是寂寞。有一次,我想挑戰對黑暗的恐懼,儘管心裡很害怕,但還是一如既往一馬當先,而爸爸也一如既往後發制人喊我名字,使我為什麼號啕大哭,坐在地上“手腳並用”。我是個擁有鑰匙的人,單卻無法開啟這被無數人開啟過的門。或許我不夠努力,又或許時候未到,我擔心我永遠用不到這把鑰匙,它像一個計時器,計算著被我的膽小浪費過的時間。可是,我想錯了,那扇門不久後被打開了,那是個滿天星的晚上:

爸爸陪著我入睡,在父親的慈愛下入睡。半夜時,我感覺身邊有一一點寒意,一驚慌,睜開眼,身旁沒有熟悉的人影,卻死一般沉寂。我害怕,但又不敢出去,躲在被子裡。突然我望著天空,星星在朝我笑。他們一閃一閃,用微弱的光照亮我的房間,我用鑰匙帶著金光的能量與勇氣打開了那扇封印的門。我心裡充滿溫暖,在晨光下睡了,嘴角有一絲抹不掉的微笑。

偶爾看看那扇門,嶄新的發亮,習慣的抹那鎖,十分靈活,一定又被許多人開。又是一聲“砰”的聲音,門被的重重的關上,清脆的耳邊迴響。不過我依然歡笑……

告別童年 篇9

高一作文 ,1143字

在那淡黃色的燈光下,我望著窗外的夜景,嫦娥姐姐正坐在她那月亮船上無憂無慮、自由自在地玩耍著,星星正在一閃一閃地朝我眨著眼睛,忽然,一陣微風拂過,一曲微小的笛聲縈繞耳畔,優雅動聽,一會兒忽起忽落,一會兒又若有若無,聽著這笛聲,我不禁回想起了童年。

童年一個無憂無慮,色彩繽紛,幸福甜蜜的時代。童年生活中那麼多的小夥伴、好朋友和我一起玩“過家家”、“捉迷藏”、“丟手絹”,雖有些幼稚,但卻樂在其中。藍天裡有我們無憂無慮的笑聲;白雲裡有我們自由的歌唱;花叢裡有我們美好的笑容。夏天小河裡摸魚,樹林中捕蟬;夜晚躺在母親的身邊,享受她的愛撫,傾聽柔婉的催眠曲。還有被爸爸強有力的臂膀高高舉過頭頂,轉圈時的狂喜……一切一切都那麼美好,而時間的光輪不停地旋轉,我在不知不覺中成長。15歲,想一想,真有點不可思議,兒時的笑語彷彿還在耳邊響起,怎麼一下子變成了文靜的大姑娘,竟和母親一樣高了。逝去的不會再有,燦爛的童年彈指而過,我長大了,告別了童年的天真無知,調皮任性,變成了一個大姑娘了。

雖然童年很短暫,但是它對我們每一個人來說卻都意義深遠。那是因為我們過去的苦與樂都夾雜在我們童年的深處,我逐漸看到了朝陽過後更加美麗、迷人的風景,陽光的無限明媚,感受到朝陽過後陽光的炙熱,在我的視野中,朝陽是那麼的令人留戀卻又漸行漸遠了。

父母之愛是最偉大的,最無私的,如一江春水,毫無所求地付出,永無止境地流淌。他們的愛那麼真摯!那麼無私!那麼偉大!子女無論是美麗,還是醜陋;不管聰穎,還是愚鈍,他們都覺得可愛之極。在爸爸媽媽疼愛和教導下,我無憂無慮、自由自在地成長著,他們為我付出的太多太多。如今我15歲了,朝氣蓬勃,如噴薄而出的旭日,我要懂事,讓父母去把握屬於他們自己的時間,少為我操一點兒心。

我堅定地想:爸、媽,是你們把我帶到世上來,幾乎給我安排好了一切。現在我長大了,我要學會自立、懂事,不再讓你們操心了。以前我的任性不馴、年幼無知,沒少讓你們擔心,你們能原諒女兒的無知麼!我們一起告別昨天的‘我’,來迎接嶄新的‘我’好嗎?我望著窗外,窗外的萬家燈火。遠處,夜幕中的高樓大廈,寬闊的馬路上的車流、燈海……我望著窗外的夜景,燈光燦然,流光溢彩。笛聲已瀰漫在夜空中,凝神細聽,波瀾起伏,又覺渾然天成。

童年如同一顆劃過天空的流星,一閃而過,那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是,看見流星時無比激動的心態卻和流星的驚鴻同時定格在飛逝的瞬間。那就是永不會消失的童心,它可以創造出許多駭人聽聞的奇蹟。

這是一種告別,特殊的告別,雖有絲絲留戀和不捨,但是更多的是自信與希望!我在告別,告別童年,告別昨日的我,為童年畫上了一個句號!我相信我迎來的將是一個嶄新的、充滿希望與自信的、更加美好的明天!

告別冬天 篇10

高一作文 ,575字

北方的冬天,是凝聚在片片雪裡。

我們期盼下雪似乎是從一開始就熱衷的。在晴冷的清晨看大片小片的雪花慢慢從空中墜下。落雪是天空給大地的讚歌,歌頌我們逝去的歡欣與憧憬;落雪是天空寄給大地的思念,就好像我們緬懷的過往……我喜歡就這樣,看大地成了一片白色,然後在長久的歲月裡醞釀成理所應當的事情。

所以最後一場大雪的融化,引起了我們的傷感和留戀。原來告別冬天,同樣是一件牽動肝腸的事。這種意猶未盡的情感裡透露著我們太多的期待。因為冬天也孕育著我們太多的希望。

大自然在這個季節裡為新一次的輪迴積累。儘管大雪過後的寒冷會讓許多生物無法生存,但這就是自然執行的法則。然而這樣一場大雪卻覆蓋著一株株承載人類無限希望的綠苗,這正是這一片黃土之上農民們期待的瑞雪豐年。

冬天,寒冷乾燥的氣候,讓新陳代謝的速度放緩,卻依舊能夠激發人類身體裡潛在的能量。運動員們在冬天裡展開冬訓,期待在來年的競技中收穫甜美的果實;莘莘學子掀起冬學的熱潮,希望可以讓自己邁向象牙之塔的路變得平坦。

這個季節本該是靜默等待的季節,但自然和人類卻沒有停下腳步。幾千年來,我們都已適應了這樣的法則,在這片土地上平靜地生存著。

大雪融化,堅冰破碎,陽光正好。冬天執行到了最後一節,就像是轉盤緩慢減速,停到了明媚處。人們告別冬天的同時,所有積攢的希望又在溫暖中成長壯大。

窗外,春光正好,不如趕快出發。