告別夏日相關作文20篇

告別夏日 篇1

國小五年級作文 ,964字

秋天來了,大雁南飛,落葉也飛向了大地。

在屋前的空地上,向前眺望,可以看見遠處的林子,落葉從樹上落下,落在了土裡,彷彿是要重新開始一切似的。一片落葉把的的沉思中拉了回來,可是又使我的心想起了那歡樂快活的夏日,一隻烏鴉的鳴叫把我的眼睛帶到了一處亭子,亭子裡空無一人,亭中的桌子椅子上也佈滿了落葉,被風帶起一片飛落在泥土裡,那一小片樹葉,卻把我的思緒帶去了遠方……

秋天來了,夏天走了,彷彿那陽光明媚,蒼翠的樹木還在眼前,夏天曾經帶給了我們多少歡樂,夏日時一些經常穿的衣服放在箱子裡,已經要被人們忘記在角落裡,經常穿的涼鞋也被人們遺忘了,那有點破了的鞋角,也沒有人去修補一下。在走廊裡,一隻夏天的運動鞋靜靜地躺在那裡,為什麼不是一雙,它的另一隻已經不知去向,無處可以找到它了。那個破箱子的外面,曾經是我最心愛的小白兔的家呀,上面被水澆過的地方皺皺巴巴的,像我的心一樣糾在了一起,緊緊的、亂亂的,不可分離的繞在了一起。冰箱裡夏天時買的凍肉已經硬的像石頭一樣。外面的一片片秋色,天氣已經變冷,夏日裡住在門前大樹上的麻雀夫婦已經不知去向,只有一個空蕩蕩的,被北風中吹著的破舊小窩,幾片落葉掛在上面,隨風飄蕩著。門前的大樹上已經沒有幾片葉子了,剩下的幾片葉子也快要落了。夏日裡,樓下傳來的“歡聲笑語”也變成了北風“呼呼”颳起的聲音,時不時傳來“喵喵”的貓叫聲,夏日裡那些紅紅粉粉的花,也都凋謝了……。小溪裡的流水,正流著,小溪邊一點水飛濺了起來,打在我的鞋上,頭上被什麼東西打了一下,一摸,是秋天裡的一片落葉。秋天裡,一聲聲寒鴉的鳴叫聲,加上溪水的流動聲,再加上樹葉被風吹出的“沙沙”聲,顯得格外悲傷。一場秋雨過後,一個個冰冷的水雨滴打到地上,天氣涼絲絲的。碧藍的天,落葉的地,西風也冷冷地向我迎面打來,我的心又一次悲傷不捨。

夏天走了,夏日裡,一隻紅風箏,自顧自地扔在了陽臺上,風箏的線掛在了一根木棍上,讓它自已飛吧,也沒人去管,陽臺上的花被凍的將要死去,也沒人去碰,一株夏天時的牡丹花在陽臺上乾乾巴巴的皺著……

秋天裡,一聲聲的晚鐘,又使我陷入了憂傷。

告別昨日 篇2

國小三年級作文 ,402字

昨日如花,當她綻放時,我們讚歎;當它凋零時,我們嘆惋。難道因為一朵花就放棄一切?那麼,又何必在今日懷念他昨日的美麗?

告別昨日,無論昨日的花綻放或凋零我們都應有一個新的開始。周瑜,才氣出眾,但他無法告別諸葛孔明昨日的神機妙算,死前還說“既生瑜,何生亮?”至死也不願告別那段痛苦的回憶!而偉大的人民領袖毛澤東卻相反,他不因前面的勝利而驕傲,不因外國人的壓迫而退縮,他,告別昨日的輝煌與恥辱,終於成就了不朽的詩篇,建立了新中國。愛迪生,他告別了無數次失敗的痛苦,最終取得了無數個偉大的發明,獲得了發明大王的殊榮。

從上面一連串的事蹟中,讓我們看見了無論昨日的輝煌與痛楚,但它始終是昨日,告別它,才能成就新的詩篇,活在它的陰影下,則難成大任。

我們要讓昨日如風,輕輕拂來,靜靜離去,不留一絲痕跡;我們要讓昨日如燕,悄然滑過天際,不留痕跡。告別昨日,我們充滿期待,告別昨日,我們充滿嚮往,告別昨日,我們充滿希望。

告別昨日把握現在——考試感悟 篇3

國二作文 ,609字

考試完的那一天,我忐忑不安的放學回家,為自己的成績而擔心。其實打心底裡我是討厭考試的。考好了,你下次就要考的更好;沒考好你又擔心會辜負了老師和家長的一番苦心。

其實考試完之後,我本對自己的成績抱有一絲希望,以為自己可以像上次一樣好。可幻想和現實是不一樣的,現實非常殘酷。

成績下來了:語92數101英99物70。看到這個成績,我的內心是淒涼的,是晦暗的,同時也是悲傷的。我的內心猶如被大雨淋過,晴天轉陰天似的難受。

經過老師把題講完後,我才知道原來我的那些錯題並不是特別難,只是因為我粗心大意,不細心,沒有好好看圖審題造成的。我看著我的這些分數,那時,我多麼希望可以再考一次,這樣我就會大大提升。不過,這是不可能的,畢竟,倒掉的水還能回來嗎?

在回家的路上,我低著頭。路上匆匆的行人從我的身邊駛過,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,彷彿都在議論我沒考好,天空也是陰沉沉的,這讓我壞心情變得更壞了。但同時,更多的還是自卑,我很氣自己沒有考到理想的成績,使老師和家長都傷心了。

可能,最大的原因還是因為我的驕傲自滿吧。七年級下冊的期末考試,我可能是運氣好而獲得了第一而一直都洋洋得意的,我考試前總以為自己會一直是這個成績,但我錯了。你如果不努力,卻總是幻想,那麼你必將退步。

這次的失敗也教訓了我,是我明白了:只要功夫深,鐵杵磨成針。只要你努力學習,堅持學習,那麼就不用害怕考試。我一定會改正驕傲自滿的性格,努力學習,爭取下次考的更好!

告別昨日 篇4

國一作文 ,815字

人生就是在不斷的告別中前行,告別路邊的小草,告別昨日的時光,也告別那一條條走過的路。

人生就是在不斷的告別中前行,告別路邊的小草,告別昨日的時光,也告別那一條條走過的路。不論你是否已經做好準備。就像一陣微風輕輕吹過,你不知道哪片葉子會調落。抬頭,看到的是蔚藍天空,那麼遙遠,那麼遙遠。渺小的我們除了不斷的嘆息,還有什麼呢?

閉上眼看著天空,是那麼暖,那麼柔,那麼熟悉。風,依舊暖暖的,微微拂過臉龐。陽光,依舊暖暖的,輕輕擦拭臉頰。心中彷彿一片綠色的樹葉,在綠色間徜徉,好像永不落地,永無盡頭,它時而遠在天邊,時而又近在咫尺,我伸手,它卻沒於茫茫。只是我還是不願收回那隻手。

睜開眼,還是暖,但光卻是那麼刺眼,讓人難以忍受。一片枯葉,在空中無助的飄著,忽上忽下,時左時右,好不驚險,但風兒似乎還不想放手,依舊戲弄。葉發出陣陣哀怨,彷彿在訴說著什麼,我知道的,它想回去,不顧一切的回去,在風中尋找迷失的方向,在迷茫中尋找歸宿。因為,它還不想走。我靜靜地看著,目光跟著它越來越遠,越來越遠。我想,已經回不去了吧!那片綠,那個地方。

伸出手想要關上那扇窗,卻見那盆栽。記得小時候,常趴在窗臺,看奶奶照料著一盆小植,奶奶總是細細地擦拭著每一片葉,那盆小植總是綠的那麼耀眼。“奶奶,為什麼不養花?”“綠色多好啊!”奶奶總是這麼回答著,我也總是這麼聽著。手放在窗邊上,我卻久久不願關上。我不願鬆開,更不願像那片葉子。

依舊是那個盆栽,依舊綠的那樣生機勃勃,陽光射在上邊,反射出鮮豔的顏色,手不禁微鬆,一切都是那麼靜,我想,已經回不去了吧!那片綠,那個地方。我鬆開了手。摘下一片枯葉,交於風,任風將它吹得愈來愈遠,愈來愈遠。我靜靜地看著,伸出那雙只能失去,無法抓住的手,將窗關上。

人生就是在不斷的告別中前行,告別路邊的小草,告別昨日的時光,也告別那一條條走過的路。不論你是否已經做好準備。就像枯葉無法控制風吹的方向,渺小隻能漸漸失去,無法挽留。

告別昨日的自己 篇5

國小五年級作文 ,475字

昨日,離我是那樣遙遠,又是讓我覺得近在眼前。可昨日我的舉動讓我覺得自己像一隻瘋狼在瘋狂地咆哮。

只因昨日的一些小事,我在家裡亂踢亂打,面對媽媽遍佈滿臉的生氣,和爸爸的嚴厲指責,我不理也不顧,管自己做著我偶爾做的一些愚笨的蠢事。我也不知道我為什麼會這樣,應該是因為我過度生氣造成的吧!

平常,我生氣也只是氣憤一個晚上,而並不像昨日那樣整整生氣一天。昨天的早晨,太陽好像也在嘲笑我,預示著我今天會走著“狗屎運”。到了中午,一種說不出的心情湧上心頭,天降的“狗屎”似乎已經藏在我的腳下,一腳踩下去,我那種不能讓人體會的心情瞬間像火山噴發似的,漫進了我的腦海。腦細胞好像越來越不受控制了。我生氣,我難過,這兩種心情結合起來,就連我自己也無法理解。月亮對著我嘻嘻地壞笑,我已經忍無可忍了,用被子用力地蓋住頭,枕頭好像也不是我自己扔的,一下子就滾落到了地上。

難道我昨日是真的控制不住自己的情緒嗎?媽媽以前一直叫我學會控制自己,我也不想再一次發生這類事情,可為什麼我總是忍不住呢?

我真希望能告別昨日的自己啊!

告別夏天 篇6

國小四年級作文 ,536字

隨著日曆一天天被撕掉,夏天在向我們告別,這時我傷心、流淚、痛哭,想起夏天給我們帶來的樂趣……

(一)夏天的早晨

盛夏,清晨,當第一縷陽光射向大地時,整個城市進入了火熱的早晨:早餐店內生意興隆,老闆幹得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,可臉上還掛著“微笑”;上班的人們在公交車站等車,時不時看看手錶;天上的太陽也沒閒著,將火辣辣的光照向大地……夏天的早晨給我帶來了一張熱鬧的畫面。謝謝你,夏天!

(二)夏天的動植物

盛夏,月季花像一位穿著粉紅色裙子的少女在綠色中翩翩起舞,牡丹花也擺動著它那細長的腰跳起舞來。院子裡的那幾棵小草也生機勃勃的。這時候小狗最熱了,在地上跳來跳去,吐著長舌頭,似乎恨不得把太陽從天上摘下來。這時的夏天帶給我一張生機勃勃的畫面。謝謝你,夏天!

(三)夏天的雨

夏天最漂亮的,我想就是剛剛下完雨時的天空了。那時候,天空只有幾個淡淡的雲彩在天空悠閒地散著步。有時,運氣好的話會見到彩虹,讓人看了心裡很舒暢。此時我看到了夏天美麗的風景。謝謝你,夏天!

謝謝你,夏天!你給我們帶來了那麼多快樂。下次再見,夏天,再見,再見,再見……

告別昨日 篇7

國二作文 ,931字

指尖流淌著青春,耳畔是光陰的腳步聲。時光荏苒,我們踏著昨日激起的漣漪,去尋找下一個驛站。但,昨日是終要遠去的,我們和著更悠然的微風,而不是悔意和失望,走向明天和下一個昨天。

猶記得朋友離去,思緒滿懷。感傷之餘,心頭升起一個念想:出去逛一逛吧。於是頂著秋風,在街頭漫行。嘩啦,風颳起一陣涼意,激起樹梢一片又一片殘葉。殘葉騰挪,又匯成一個漩渦,在街上橫行。我把他們踢散,它們卻分成幾堆,在前方聚起了更大的漩渦。我無意理睬,只是向前邁步,不覺走到了昔日的住處。那是我童年時代的憩所。

悵然間,無數個昨日在腦海中激起浪花。我想到童年的發小們,他們還在嗎?落葉沒有回答,還是向前翻滾著。此時,我向著落葉的方向,把目光投向樓宇盡頭的一條小巷。這是一條幽深的小徑,在黑暗中延伸著,似乎沒有盡頭。我信步向裡走去。

樓宇已經把光擋在外面,小徑裡只有晦暗。我越往裡走,好像就越接近童年。我看到一側的石板上刻著名字,是我和另外幾個人的。下面還綴著一行不知從哪抄來的字跡:願我們的友誼沒有昨天——這正是昨日的印記。無數個昨日我在這裡穿行,在這裡嬉鬧。小巷裡空無一人,但發小們此時的影子就在這——

那時,這條小路上是有光亮的。兩側草木葳蕤,點點花朵奼紫其間。最右面豐茂的榕樹下,一個胖胖的男孩費力地蹲在樹根處摳著泥土,用舀來的雨水和著泥巴。樹上,兩個半大孩子的腦袋在一片綠色中晃動著,樹枝被震得發顫,飄出蟬鳴,歡笑與樹葉沙沙聲輝映成交響樂曲。花叢旁,小姑娘們擺弄著雛菊,一個大哥哥把其中幾朵別在她們頭上,她們便興沖沖地跑遠了,隨風留下一絲絲雛菊的清香。

“喵~”一聲貓叫使我的思緒回到這條幽深的小徑上。牆角蹲坐著一隻橘貓,眼神好奇地投向我。還沒等我走過去,它便先竄一步,跑了。我感覺空蕩蕩的。風又一次推過來,落葉又一次湧上來,在我腳邊跳躍著,翻滾著。長路漫漫,有無數的岔路口,但陪伴我的終究是這些不起眼的小傢伙。我彷彿明白了。朋友短暫的離別是對我們友誼的考驗,時間是抹不去我們彼此間的印記。等到下一個秋風起時,我想我們還會在一起。

我望向小路盡頭,行人歡聲笑語,車水馬龍。秋風推了我一把,我一個趔趄,又跑了起來。

告別昨日 篇8

國二作文 ,1077字

“而你撐傘擁我入懷中,一字一名誓言多深重……”悠揚的女聲和著優美的伴奏,從揚聲器裡傳出。我將自己的注意力強制鎖在這熟悉的音樂中,努力忽視那滴滴答答走個不停的鐘表。我真的不甘心,就這樣進入新的一年。

記憶中的一年前,我的身邊只有你。你陪我上學,陪我回家,陪我哭,陪我笑。陪我樂觀開朗地走到現在。那一晚的跨年夜,你與我一同窩在這個房間裡。我將頭歪在你的肩上,你將手中的薯片喂進我的嘴裡。轉眼現在,代替你陪著我的,是手機聊天記錄裡的一句話:“抱歉,我最近很忙,不過放心,我一定陪你跨年”。

這是你一週前送給我的驚喜。回想起來,自從你舉家遷往國外後,我們之間的聯絡就時斷時續了。我曾因為孤獨,一邊默默流淚,一邊對著你的聊天視窗發訊息,但收不到一條回覆。這次,是你給我的希望吧。

正巧趕上了月圓夜,柔和的月光如輕紗一般覆在地上。小區裡萬家燈火,無不預示著人們對新年的期盼。

百般無趣的我盯著天花板,從前的景象如電影般開始了放映,一幀幀的閃過我的雙瞳。

那年初夏,兩個孩子在油菜花田裡奔跑,微風吹來的爽朗笑聲傳向遠方。

那年中秋,兩個家庭聚在一起,把酒言歡,明月掛在天邊,笑著欣賞這其樂融融的美景。

隨著時間流淌,月兒逐漸向西移去。客廳裡,年邁的姥姥、姥爺坐在電視機前,孩童一般跟著主持人一起倒計時。同學的聊天群裡,被各種形式的祝福刷屏。讓我感到詫異的是,其中也有幾條專屬我的祝福。其實我們並不熟悉,但我依舊報以感激回覆了他們。心中不禁生出些小得意。轉眼卻瞥見你仍是灰暗的頭像,又讓我的心頭升起一陣落寞。不死心地翻了翻聊天記錄,依舊是一週前的那句——我等你。

“當…當…當…”伴隨著響亮渾厚的新年鐘聲,我終是聽到了期待已久的特別關心提示音,收到了新年的第一條訊息:

親愛的故友,你總是不會讓我失望。我很開心看到你能如此自然地回覆那些祝福,看得出你很開心,我也對你的這一改變感到欣慰。那麼接下來,我誠心願你在新的一年裡,走出內心的圍牆,不再孤獨地對著螢幕哭泣,褪去那名為“自卑”的外衣,變得自信起來。而我,則在海的另一邊,微笑著與你在一起。

我反覆地念著這段文字,內心開始變得溫暖。“我明白了……我都明白了……”

不知何時,眼底泛起的微笑熨帖著湧出的淚水,映射出往昔的輪廓,清晰在漫天的煙花裡。

告別陰雨的日子 篇9

國二作文 ,671字

窗外,雨“嘩啦啦”的下著,滴落在屋脊,地面。桌上那鮮紅的分數刺得我心好痛—這次期中考試我考得糟糕透了。不知什麼時候,雨停了,我對自己說:“出去走走,透透氣吧!”

走出屋外,天空已被雨水清洗得一塵不染,呈現它本來的顏色。雖然天是雨過天晴,但我的心中的陰雲仍聚結著,我的眼淚猶如那淅淅瀝瀝的小雨一滴一滴地落在我那失落的心田。這時,一隻毫不起眼的不知名的小蟲進入我的眼簾,我蹲下身來,看著這個小生命,可憐的小傢伙!它的翅膀已被雨水打溼了,奄奄一息!但它一直堅持著拍打著雙翅,嘗試飛起來,可剛飛起,就又跌落下來。不一會兒,它不動了,我以為這個可憐的小蟲窮途末路了。是呀!這麼大的風雨,你怎麼能夠承受的起呢?還是認命吧!可憐的小傢伙!正當我起身準備離開時,那個桀驁的小蟲再次拼命地扇動著翅膀,那一對絢麗的翅膀在陽光下顯得格外引人注目,“啪”一次跌落,二次跌落……噗嗤,它飛起來了,它振動著它那彩色的翅膀飛起來了,朝著那美麗的彩虹飛去了……

看著這隻小蟲的背影,我陷入了沉思,心中的陰雨也慢慢變緩變小。回到屋裡,想著剛才的一幕,我不就是那隻可憐的小蟲子嗎?面對那鮮紅的分數,我就該從此沉淪下去嗎?是像那小蟲一樣做一些掙扎,還是放棄?心中有一個聲音告訴我,遵循自己內心的選擇,對,我的內心!我打開了窗戶,陽光投射進屋子,地板上灑下一片金斑。心中的火苗又升起來了,撲滅了陰雨!我選擇了掙扎,光明替代了陰雨。

勇敢地向前走,不經歷風雨怎見美麗的彩虹!用一顆光明的心去尋找希望。朋友,向前吧!對著陰雨的日子說:“再也不見!”對陽光的日子說:“你好!”

告別那個夏天 篇10

國三作文 ,1248字

記得,那個夏天,那個令人神往的夏天。記得,那個校園,那個牽引著思緒的校園。那一時刻,我們歡聚在一起,慶賀走過來的六個寒暑,彼此內心糾結在一起,同時又是如此的充斥著矛盾。

的確,在這個十字路口,我們徘徊不定,回首往事,一切都是那麼熟悉,頓時,眼前模糊了……

一陣熱烈的掌聲響起,此時,嚴肅的張老師已恢復了往日的溫和,露出一個輕微的笑容,發表著演講詞:“同學們,我們能相聚,全憑緣份二字,相信,經歷過風雨的你們已不再是一隻雛鷹,你們需要的是飛向屬於自己的藍天,去擁有自己的天地。現在,雖然我們要分開了,但我們的心始終不會背叛自己,始終會記得我們一起走過的風風雨雨,將之作為童年最值得回憶的事。”老師的一席話觸動了我們每一個人的心絃,教室裡再次響起雷鳴般的掌聲。此刻,每個人的心都是緊繃的,這是人生所面臨的第一次離別,想著在這兒度過的六年時光,想著一起走過風雨的朋友,想著令人可親可敬的老師,想著校園裡的一草一木,我倔強地忍住眼淚。

一個個帶著憂鬱神情的人走上講臺,說出自己的畢業感言,而我卻滿腹愁悵,也沒有勇氣,害怕自己選擇不堅強。此刻的我,心中一片慌亂。輪到我發言了,我咬了咬嘴脣,極其“自然”地走上講臺,捏緊的拳頭已泛青,正當我極其無助時,我觸碰到了張老師的視線,感受到一股暖意襲來,終於,我將自己心中的話全盤托出。走下講臺,正在我坐下時,我看見張老師笑了,帶著一絲欣慰地笑了,我也心中長長的呼了一口氣,將慌亂一掃而光。

聚會即將結束之際,平時孤陋寡言的唐老師也發表了感言,同時,也為這場聚會揭下了帷幕。

就這樣,一天過去了,清晨我再次散步於校園之中,想把這裡的一點一滴留在記憶的相簿中。不知不覺之間,已走到一棵桂花樹下,一陣笑聲出現在腦海之中,那是……經過一番思考後,終於找到了那一頁。原來,那是我和好朋友在這棵樹下談天說地,也是不經意間,我觸到了一片嫩葉,將它放在掌心裡,通過它我想到:那是一個十分活潑的小女孩,旁邊那個則是一聲中吭地坐在石凳上,忽然張口對活潑女孩說:“林,你以後想做什麼?”活潑女孩思索一番後,說:“我想做一名醫生,拯救天下蒼生是我很小的時候就有過的想法……”轉身對著冷漠女孩說道:“你呢?”對方冷冷地說道:“我想做一名警察,一名懲奸除惡的好警察。”她們就這樣談著談著……

風輕輕地吹過,也把我拉回了現實。我微微地笑著,如同陽光一般,很是親切。轉眼音,我已來到一個大花池旁,看著那一抹火紅,我又在尋找著足跡。彷彿輕描淡寫一般,這兒也曾有過我的足跡……

我喜歡幻想,更喜歡關於未來的幻想。

告別了那個夏天,不可否認,那裡有太多的記憶,如同相簿一般,每一冊都將是一個完整的故事。

同時,我們還有將來,我們還需要拼搏,這個信念是誰也改不了的。不管前方還有多少坎坷,還有多少艱難險阻,也不會妨礙到我們對於命運的挑釁,我們淡然面對。我們所要做的,便是去努力見證自己的辛勞付出,見證人類的真諦。現在,了無雜念的我們更需要做的,便是打拼出一片真正屬於自己的新天地。

那個夏天,汝可曾記否?

告別那些日子 篇11

國二作文 ,625字

人生即是一本書,每一天都有獨特的一頁,而每一頁中都有一片時間的荒野,一切荒野之上,無早無晚,唯有現在才是我們所擁有的,所以美好的現在的基礎即是告別那些日子。

那一些日子,過去了,就如翻過的書頁,但那記憶卻仍留在我們腦海中,揮之不去。而烏雲密佈的那一些日子,總能讓我們心中留下陰影。

那一天,我們的課前小測我沒有考好,隨即心情敗壞,整一天的小測,我都沒考好。窗外雖然藍天白雲,喬木翠綠,但一切的色彩都印不進我的心中,我對自己說:“告別那些日子吧。”但這日子的身影卻如城市的喧囂,時時盈繞於我耳邊,即使是古鎮的小街也是熙熙攘攘,揮之不去的陰影,在我的心裡蒙上了一層紗,這個成績對於我來說其實很重要。每一次成績,都影響著我的總分和我到底會留在哪個班。

偶爾想著要找一片靜謐的地方思考一下,但一切的熙攘否定了一切。於是乎,隨意走走,試圖讓美景充實我的心,忘記那些日子。恍恍惚惚,猛然向前踏了一步,只覺清香陣陣,微風徐徐,一下吹走了一切顧慮,彷彿至身無限靜謐隔世空間。一陣風吹來,荷葉蕩起層層漣漪,荷花如那亭亭的舞女的裙襬。水天相接間,我彷彿融入了這美麗的畫卷。沿著小路蜿蜒,那一座亭、一片湖、一陣風,早已深深印於腦海中,而那些日子的陰影也已不再麼深刻,彷彿分子間的混合,那些日子與那些快樂融為一體,煩惱早已忘卻腦後,告別如虹。

告別那些日子,忘記塵世中的多餘,用決心,從容、自然,翻過那不好的一頁,讓每一天都成為新的一天,告別那些日子,讓塵世回首,淺淺一笑。

告別那些日子 篇12

國小六年級作文 ,603字

就這樣,和那沒有晴天的日子,揮手告別。總有孤單的的時候,總有開心的時候;總有寂寞的時候,總有幸福的時候。告別那些日子,或悲傷,或失落,或難堪,讓風靜靜地摩平它,使它再次回到如初的安謐。

窗外,陽光照耀著一切生物,歲月的流逝,時間的變遷,開啟心的枷鎖,一切都那麼的美好,還要忍心將不堪的日子烙印在腦海中嗎?

從小,我是一個比較刻薄,喜歡看別人出醜的樣子,因此,許多批評,一些不認可我的話,在屬於我的沙灘上,劃下一道又一道的傷痕。

在九歲時,班中突然轉進二位韓國女孩,因為並不怎麼接觸中文,所以講得也不是很準確,而我就為此一直傷害著她們。

“玟知,你來回答一下。”

“這題……”“噗!什麼普通話啊,說得那麼差還來中國讀書,真是好好笑!”我說完,全班瞬間鬨堂大笑,而那位韓國姐姐瞬間臉漲得通紅,慌忙低下了頭。我便得意洋洋地笑了幾聲,老師也被我弄得不知所措。下課,韓國姐姐叫住我說:“你不能這樣。”

“切,這本就是事實!”我將手一攤,一副無所謂的樣子。韓國姐姐卻急了,便告訴了老師。在辦公室中,老師與我的談話長達半個小時,我也便認了錯。從此我的性格發生了極大的變化,從孤僻開始變得開朗。人就是這樣,是互相的,你對他人十分惡劣,也怎叫他人對你喜笑顏開。

一束陽光懶洋洋地灑在我臉上,告別那些日子,那些刺痛著他人的日子。

有孤寂,便有幸福,人生,不止會有雨天,終有晴天陪伴著你,可你卻要學會告別雨天。

告別那些日子……

夏日荷花別樣紅 篇13

國小六年級作文 ,572字

夏天又到了,滿池的荷花在人們的目光中搖曳生姿。

“荷花可真美,”我靠在欄杆上,注視著池中純潔的荷花對奶奶說:“真想變成荷花呀!”一旁高壽的奶奶笑了笑,俏皮的說:“你這個想法我也想過,你不愧是我的孫女!”我聽了這話,頓時哈哈大笑,奶奶也在一旁,爽朗的大笑著。

笑夠了,我又攙著奶奶到了欄杆下邊,讓奶奶與我再接近荷花多一點。正好,有人在賣假荷花,奶奶買了兩朵,一朵戴在她的頭上,一朵放在我的耳邊。

我看著奶奶,心想:“這荷花與我奶奶可真像,不,是襯得正好,把奶奶變得年輕了十來歲呢!”我又把耳邊的荷花摘了下來,細細觀賞著。這多荷花雖說是假的,但是模樣栩栩如生,彷彿還散發著荷花的清香。

我小心翼翼地捧著這多荷花,生怕自己折了它那嬌嫩的花瓣,讓這朵荷花沾染上了不應屬於它的俗氣。

奶奶仍戴著這朵栩栩如生的荷花,笑得像綻放了的荷花,美麗動人,笑容燦爛,真讓人不敢相信她居然是一個有了孫女的六十八歲的老人!

我對她說:“奶奶,你知道荷花的花語是什麼嗎?”奶奶搖頭晃腦想了半天,還是沒有想出來。於是我說:“是純潔、長壽!”奶奶不懂我的意思。於是我說:“這就是您呀!”

奶奶與我都笑了。

夏日陽光 篇14

國小六年級作文 ,698字

一縷末夏的陽光灑在一本書上,也射進我的心田。燦爛的陽光就像這本書的故事一樣,忽晴忽暗。

女孩喬喬是一個單翼天使。她的爸爸媽媽離婚了。可是她不想同學知道這件事,為了這個謊言,她已經說了無數個謊言來掩飾。可是,紙終究是包不住火的。一天,班裡的同學都知道了她父母離異的事。她被冠以“撒謊精的”外號。而這,居然還是她最要好的朋友羅允浩洩露出去的。就在這時,她又知道爸爸結婚了,還有了孩子這件事,更是對她的又一波打擊。當她弄清楚朋友的無意,並理解了爸爸之後,她收到了一封夏日邀請函,是自己崇拜的作家Summer的邀請他擔任他新書釋出會的特別演出嘉賓。她向羅允浩也發出了這個夏日的邀請。夏天的陽光,從未如此的燦爛,它照進了喬喬的心田,也照亮了我的心。

或許,青春的蝴蝶總是忽飛忽落,在飛翔的路途中總是磕磕絆絆,與朋友因誤會而互不理睬,三番幾次做錯同一件事又改不過來,對爸媽的嘮叨不耐煩……如果沒有互相理解,我們或許早就折翼了,喬喬如果沒有學會理解與寬容,那麼事情也許就會有不一樣的結局吧!

我有一個朋友,也是單親家庭。她看起來總是那麼的活潑和開朗,同學們都起喜歡她。她常對別人常說:“我覺得爸爸媽媽分開也沒什麼。他們分開也是不得已的,只要爸爸媽媽對我好,關心我就好!”雖然有時她也會露出惆悵,我知道她也想爸媽再一起,或許他把這個藏在了心底了吧。是理解,是寬容,讓現在的她綻放出最美麗的光彩。

年少的我們,懵懵懂懂、跌跌撞撞,困難和挫折都是我們成長的印記!困難開出一朵花,堅強就會劈開一條道!感謝這些困難,讓我們擁有了堅強、寬容……。夏日是一個美好的季節,我們走過笑過,陽光灑在我們臉上,終將迎來最美麗的綻放!

告別童年 篇15

高一作文 ,1143字

在那淡黃色的燈光下,我望著窗外的夜景,嫦娥姐姐正坐在她那月亮船上無憂無慮、自由自在地玩耍著,星星正在一閃一閃地朝我眨著眼睛,忽然,一陣微風拂過,一曲微小的笛聲縈繞耳畔,優雅動聽,一會兒忽起忽落,一會兒又若有若無,聽著這笛聲,我不禁回想起了童年。

童年一個無憂無慮,色彩繽紛,幸福甜蜜的時代。童年生活中那麼多的小夥伴、好朋友和我一起玩“過家家”、“捉迷藏”、“丟手絹”,雖有些幼稚,但卻樂在其中。藍天裡有我們無憂無慮的笑聲;白雲裡有我們自由的歌唱;花叢裡有我們美好的笑容。夏天小河裡摸魚,樹林中捕蟬;夜晚躺在母親的身邊,享受她的愛撫,傾聽柔婉的催眠曲。還有被爸爸強有力的臂膀高高舉過頭頂,轉圈時的狂喜……一切一切都那麼美好,而時間的光輪不停地旋轉,我在不知不覺中成長。15歲,想一想,真有點不可思議,兒時的笑語彷彿還在耳邊響起,怎麼一下子變成了文靜的大姑娘,竟和母親一樣高了。逝去的不會再有,燦爛的童年彈指而過,我長大了,告別了童年的天真無知,調皮任性,變成了一個大姑娘了。

雖然童年很短暫,但是它對我們每一個人來說卻都意義深遠。那是因為我們過去的苦與樂都夾雜在我們童年的深處,我逐漸看到了朝陽過後更加美麗、迷人的風景,陽光的無限明媚,感受到朝陽過後陽光的炙熱,在我的視野中,朝陽是那麼的令人留戀卻又漸行漸遠了。

父母之愛是最偉大的,最無私的,如一江春水,毫無所求地付出,永無止境地流淌。他們的愛那麼真摯!那麼無私!那麼偉大!子女無論是美麗,還是醜陋;不管聰穎,還是愚鈍,他們都覺得可愛之極。在爸爸媽媽疼愛和教導下,我無憂無慮、自由自在地成長著,他們為我付出的太多太多。如今我15歲了,朝氣蓬勃,如噴薄而出的旭日,我要懂事,讓父母去把握屬於他們自己的時間,少為我操一點兒心。

我堅定地想:爸、媽,是你們把我帶到世上來,幾乎給我安排好了一切。現在我長大了,我要學會自立、懂事,不再讓你們操心了。以前我的任性不馴、年幼無知,沒少讓你們擔心,你們能原諒女兒的無知麼!我們一起告別昨天的‘我’,來迎接嶄新的‘我’好嗎?我望著窗外,窗外的萬家燈火。遠處,夜幕中的高樓大廈,寬闊的馬路上的車流、燈海……我望著窗外的夜景,燈光燦然,流光溢彩。笛聲已瀰漫在夜空中,凝神細聽,波瀾起伏,又覺渾然天成。

童年如同一顆劃過天空的流星,一閃而過,那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是,看見流星時無比激動的心態卻和流星的驚鴻同時定格在飛逝的瞬間。那就是永不會消失的童心,它可以創造出許多駭人聽聞的奇蹟。

這是一種告別,特殊的告別,雖有絲絲留戀和不捨,但是更多的是自信與希望!我在告別,告別童年,告別昨日的我,為童年畫上了一個句號!我相信我迎來的將是一個嶄新的、充滿希望與自信的、更加美好的明天!

告別冬天 篇16

高一作文 ,575字

北方的冬天,是凝聚在片片雪裡。

我們期盼下雪似乎是從一開始就熱衷的。在晴冷的清晨看大片小片的雪花慢慢從空中墜下。落雪是天空給大地的讚歌,歌頌我們逝去的歡欣與憧憬;落雪是天空寄給大地的思念,就好像我們緬懷的過往……我喜歡就這樣,看大地成了一片白色,然後在長久的歲月裡醞釀成理所應當的事情。

所以最後一場大雪的融化,引起了我們的傷感和留戀。原來告別冬天,同樣是一件牽動肝腸的事。這種意猶未盡的情感裡透露著我們太多的期待。因為冬天也孕育著我們太多的希望。

大自然在這個季節裡為新一次的輪迴積累。儘管大雪過後的寒冷會讓許多生物無法生存,但這就是自然執行的法則。然而這樣一場大雪卻覆蓋著一株株承載人類無限希望的綠苗,這正是這一片黃土之上農民們期待的瑞雪豐年。

冬天,寒冷乾燥的氣候,讓新陳代謝的速度放緩,卻依舊能夠激發人類身體裡潛在的能量。運動員們在冬天裡展開冬訓,期待在來年的競技中收穫甜美的果實;莘莘學子掀起冬學的熱潮,希望可以讓自己邁向象牙之塔的路變得平坦。

這個季節本該是靜默等待的季節,但自然和人類卻沒有停下腳步。幾千年來,我們都已適應了這樣的法則,在這片土地上平靜地生存著。

大雪融化,堅冰破碎,陽光正好。冬天執行到了最後一節,就像是轉盤緩慢減速,停到了明媚處。人們告別冬天的同時,所有積攢的希望又在溫暖中成長壯大。

窗外,春光正好,不如趕快出發。

品味夏日之雨 篇17

國三作文 ,699字

烈日午後,天邊湧起了一堆烏雲,天地霎時一片昏暗。緊接著,狂風怒吼,聲音如此刺耳。樹葉、紙片亂卷,瘋狂地舞動,糾纏。世界猛然間變得面目可憎。

剎時間,夏雨就以它最囂張的姿態映入我的眼簾,嘩啦啦的大雨,隨著急速的風,竄進了整個空間。這雨,像人迅速放下的珠簾,使人有些躲閃不及。又如萬馬奔騰一般,氣勢恢弘,傾瀉而下,它們打在地上,發出雄厚而又錯落有序的聲音,讓人有些窒息。濺起的雨水打在我腿上,有種酥酥麻麻的感覺。它噼裡啪啦的作響,卻如眾多男低音般陰沉,而又不失典雅。風被這雨震撼了,夾起尾巴灰溜溜地竄向遠處,天地間只剩下這鋪天蓋地的雨簾。

雨滴有序飛速地降落,在地上稍稍“旋轉”幾下,如舞者般優雅。之後,它並沒有立刻“融”於大地,而是鏗鏘有力的彈起,彈出一個優美的弧度,在空氣中稍稍停留,最後輕柔地降落,湮滅。這整個過程中,好似一朵雨色的玫瑰,在陰黑的背景下,綻放,枯萎,消失…

雨越下越大,雨速也在不斷加快,雨滴如堅定向前的腳步,在潔淨地面上踏出一個個深深的腳窩。半空中,隨著一聲巨響,劃過一道紫色閃電。它彷彿把雨打成了碎片了,使雨滴有些零亂,但這零亂,卻讓它如綴滿繁星的夜空般美麗,我雙手合十,傻傻地許下一個願望:願這夏雨之美,永存人間。

雨緩緩地減速,再慢慢減少,直至消失……雨停後帶來的清涼完全覆蓋了夏日的熱氣,空氣中瀰漫著一股清新的味道,吸入一口,通過我身體的每一個毛孔,無不暢快!拾起花朵和葉片上晶瑩的雨露,散發出的香味,令我回味無窮。時間彷彿停留在了這一刻,停止在這雨的美景裡。

置身於雨後美景中,我明白,我已銘記那種恢弘之美,那種輕柔之美,那種朦朧之美,那種清新之美。我愛這,夏日的雨。

告別陋習牽手文明 篇18

國二作文 ,829字

每個人都有習慣,並且習慣常常伴隨我們左右。好習慣有利於我們成長,壞習慣則不利於我們的身心發展。因此,我們要摒棄壞習慣,讓好習慣伴隨你我。

一次,夥伴們一起到煙臺遊玩。離開車站,打算等公交。那時正值上班高峰期,只見人頭湧動,都在伸長了脖子等待著屬於自己的那班車。有一班車來了,有些人提了提褲腰,有些人深吸了一口氣,於是向上車口出發。當然沒有一個人想要再等下一班都努力想要擠上去。全然不顧那旁邊小心翼翼的挺著大肚子的孕婦。當時,我真為那孕婦捏把汗。自己如今身體那樣金貴,就別再和那些野蠻人爭搶那站著的空間了。果真,到了我們這班車,仍然也是原來的樣子。到了上車口也仍然是爭著搶著要上車的野蠻人。在我的身後,是一位年近古稀的老奶奶,正顫顫巍巍地邁著小步子。我往後退了一步,然後扶著她的脊背,一起上了車。車上連站的地方都沒有。那些只顧低頭玩手機的年輕人,似乎在這個快節奏的都市,面對這樣的場面已經司空見慣了,全然不顧自己身邊的老弱病殘。我深深地嘆了口氣。

下了車,我們來到了三站,這可是煙臺有名的小吃一條街。我和小夥伴們打算在這裡痛痛快快地吃一頓。但是,滿地的竹籤卻讓我們興致大減。那一位位亭亭玉立的姐姐們,就將自己吃剩下的竹籤心安理得的扔在地上,旁邊的垃圾桶也僅隔她們一步之遙。本該愉快的遊玩,卻因看到這一面面不文明的現象而沒了興趣。

回到車站,我們坐在候車室裡等車。做清掃的老爺爺一遍遍的從我們身邊走過。帶走的總是乘客們留下的一箱箱垃圾。老爺爺在彎下腰時,我留心觀察,發現他正在刮地上的口香糖,並且嘴裡念著:“哎,這口香糖夠我刮半天的了。”

我想問,為什麼如今中國的經濟水平增長了,而中國人的素質水平卻下降了?到了國外,“中國式過馬路”“中國人式購物”“中國人和狗不得入內”……這些貼上中國人的標籤難道作為一名中國人我們感到羞愧與恥辱嗎?全民的道德素質是一個國家文明程度的體現。不要讓中國這“文明古國”的稱呼僅成為虛名。

讓我們行動起來吧!向陋習宣戰,與文明同行!

告別陋習美我校園 篇19

國二作文 ,953字

校園是學習工作的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校最為直觀的外在形象。在我們的校園裡仍有許多不文明、不規範現象存在,如:打飯不排隊、在教室吃零食、同學意見不和就大動干戈等等。

學生是家之驕子,國之未來。切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位同學應該做到的。

然而在生活中,面對果皮紙屑,你及時清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀校規,你身體力行,爭做楷模了嗎?……

生活中的種種醜陋現象告訴我們,陋習是可怕的,因為它幾乎是無所不在,時刻影響著人們原本美好正常的生活。但陋習也是完全可以改掉的。我們應謹記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的做人的行為準則。

學校為我們創造了優美舒適的生活學習環境,為我們提供了展示自我的空間和舞臺,學子們都從心底深深地感謝母校。愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉牆上的汙跡;愛,是對校園一草一木的珍惜;愛,是擁抱文明革除陋習。

作為新時代的中學生,我們是先進文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學生都要本著“對自己負責,對他人負責,對社會負責”的態度,向陋習告別,從小事做起;和文明握手,從我做起:管好自己的嘴,不隨地吐痰,不說粗話髒話;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,不亂花零錢;管好自己腳,不踐踏花草樹木,

同學們,行動起來吧,從自身做起,從小事做起,從今天做起。向陋習宣戰,決心將陋習徹底剷除。自覺告別生活陋習,養成文明的生活習慣;自覺保護校園環境,養成良好的衛生習慣。使校園變得更加整潔清新,為學校的發展做出積極的貢獻。

校園魅力源於校園精神,校園精神的發展又賴於校園文明和校園學生素質的同步提升。同學們,讓我們攜手並肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動。養成良好的文明習慣,樹立文明形象。用行動譜寫文明之歌,與文明同行,爭做合格的當代中學生!使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。為營造一個寧靜、有序、有良好學習環境的觀水中學而努力!

告別陋習牽手文明 篇20

國二作文 ,669字

“我一定會改掉的!”聽了媽媽的話,我馬上坐了起來,收拾了一下散亂的書籍。心裡告訴自己:現在,我要重新開始,徹底告別這個陋習。

說開始就開始。我快速地將散亂的書籍收拾到我的書包裡,看著還沒有完成的作業和放在一邊的課外書籍,我不禁又翻開了課外書,看著看著,不一會兒我就開始犯困了,腰背也弓了起來,脖子也痠痛,於是我就靠在被子上了,“等我把這頁書讀完,這樣不算熬夜吧,靠著被子看書可以吧?”我心想。時間一分一秒的過去了……在一陣起床的噪雜聲中我猛然睜開眼睛,原來是父親下床上廁所的聲音,這時我竟然發現自己的臉還貼著課外書籍。“這可不行!”我一定要改掉陋習!我馬上找出一張紙,擬定了一個《告別陋習》計劃書,貼在床頭最醒目的地方,這一次我一定要堅持到底。

第二天早上我睡得正香,突然一聲:“快起來,九點了”讓我陡然睜開眼睛,母親怒不可遏地站在我的面前,好不容易想睡個懶覺,一抬頭卻看見了床頭上貼的“計劃書”,就馬上爬了起來,穿好衣服接著寫作業。馬不停蹄我接著寫作業,中午午睡前,我終於寫完了。因為睡不著,所以又捧起書來看。有了前一天的教訓,這一次我絕對不會讓自己躺下來看書。就這樣保持姿勢坐了一會,不知何時發現自己又在慢慢下靠,這怎麼行?我“骨碌”一下坐了起來。習慣是慢慢培養的,絕對不可以半途而廢……

我就這樣一天一天的堅持著,不斷的調整自己。不求速度,只求成果。慢慢的告別著陋習。終於有一天,媽媽神祕地對我說:“女兒,你知道嗎?看你最近也不熬夜了,看書都是坐得端端正正的,完全沒有了以前的影子,看來你真的做到了‘告別陋習’。&rdquo