含修辭相關作文20篇
晒晒我的“修辭爺爺” 篇1
國一作文 ,1168字看到這個題目，你一定會大吃一驚，莫非你爺爺是清華北大的大學教授？非也，非也，我的爺爺可是連“魯迅”都不知為何人，《論語》都不知為何物的老頭，但他卻能把“修辭手法”運用得出神入化。
爺爺最常用、最熟練的“修辭手法”有三種，每一種都讓我自愧不如。
“陳向陽，別以為星期六你就可以呼呼大睡，快給我起來！”我還在和周公相會呢，忽然就聽到爺爺那震耳欲聾的吼聲，“都十點了，還睡！”我一聽，急忙爬起來，穿好衣服。“慘了，都這麼晚了，我的作業可還是隻字未動呢，得快點！”
等我坐在書桌前寫作業時，不經意間瞄了一眼時鐘，“什麼，這才八點半？”幾乎要暈過去。“現在才八點多，哪兒來的十點？”我氣憤地向爺爺“抗議”。爺爺狡黠地笑了笑：“我只是稍微誇張了一點，不然你怎麼會好好寫作業呢？”我嘆了口氣，沒錯，這就是爺爺的第一招修辭：誇張。
爺爺不僅會用“誇張”，還會用“反覆”這種手法。
每當我在雙休日裡忙裡偷閒看電視時，爺爺總會冷不防地閃到我面前，揹著手，慢悠悠地教訓我：“時間就是金錢啊，別把時間浪費掉，我像你這樣大的時候……”我不耐煩地說：“好了，我看十分鐘行吧？”
他一言不發地走了。
過了幾分鐘，他又來了：“咳咳！要珍惜時間啊，我小時候可是……”我哭笑不得：“一會兒就好了。”
“一會兒也不行啊，時間很寶貴。一分一秒，都要珍惜！”我煩不勝煩，只得去“埋頭苦幹”。
最後一招，當然要數“對比”了。
“你看看，人家小明數學全省競賽一等獎，你呢？”“人家鄰樓的小剛，全市作文比賽，他得了二等獎！”“你再看看他，……”每次我聽了都很失落，怎麼人家都這麼厲害呢？
但奇怪的是，在這幾種“修辭手法”的“輪番轟炸”下，我的學習成績竟有所提高，這不免算是爺爺的“修辭”對我造成的副作用吧！
後來，我才明白，這全是爺爺讓我努力學習的計策。這幾種“修辭”裡面，全包含了爺爺對我的慈愛和期望，期望我能好好學習，有一個光明的未來。我也一定不會辜負他的一片苦心的！
生活中的修辭 篇2
國小四年級作文 ,530字生活中有很多修辭手法，如：比喻、擬人、誇張……下面我將帶大家進入我的修辭世界。
今天下午放學後，我坐公交車回家的時候，“運氣可好了”，居然和科學鄒老師坐同一輛車。錢吉軒說：“尹相博已經被鄒老師的“鐳射眼”給“殺死了”，我們是否能用“鐵錘"把她打敗呢？”這是一個什麼修辭手法呢？對了，這就是比喻句。
詩詞《詠柳》中說道：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀"，這又是什麼修辭手法呢？對的，這也是比喻！
唐代詩人王維在詩詞中說道：“萬壑樹參天，千山響杜鵑”，讓我誤入了千山萬水，聲臨其境，彷彿聽到了杜鵑的啼叫聲，這就是誇張手法的作用。
散文《荷花》中葉聖陶爺爺說道：“蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢。”這就是擬人手法，它讓我覺得蜻蜓和小魚都有了人類般的思想。
修辭手法是一個百寶箱，裡面裝滿了知識之寶，只要寫作文時在你的腦海裡開啟它，你的作文即將變得生動有趣。我愛修辭手法，他讓我的作文變得更加精彩！你覺得呢？
含淚的微笑 篇3
國三作文 ,876字窗外，機械轟鳴聲不絕於耳，慌忙向窗外望去，該發生的終究還是發生了。跑下樓，來到鐵柵欄前，呆呆的佇立著，原來我心中的樂園已成一片狼藉……，不知何時，潔白的精靈從空中飄下來，有兩片落在我的鼻尖上，用手一摸也沒了，鼻尖上只留下冰涼的酸楚。
那條小路被染上了素色，遮蓋住了些許傷痕，從輪廓依稀可辨，還是這條路，只是失去了那個冬季的活力，沒有了孩子們歡樂的歌聲，消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天，籃球班報到的日子，孩子很是興奮，因為他期待和教練暑假一別後的再次相聚，他期待和教練、和球友一起訓練。
孩子走在小路上，咯嘰咯嘰踩雪聲響起，不時還把球在鏟好的小道上拍兩下，臉上洋溢著笑容，臉蛋紅紅的，不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊，樹上的枝梢都掛了白，枝杈交橫，顯得有些淒涼，不過這絲毫擋不住孩子的熱情，遠遠地看見教練，奔跑而去。孩子小，也實誠，見了教練便問好，然後就笑。教練也呵呵地笑，笑時會把眼睛眯起來，漏出眼紋，給人親切感。兩個人在素色中寒暄。
還記得那個冬天人很少。人越少，越不想來。最後竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾：即使只有一個人，他也會堅持訓練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖，跑圈很費勁，他便一次一次的陪伴鼓勵；孩子手小，投籃姿勢不好把握，他便一次一次的耐心校準；孩子突破意識不好，他便在訓練貼身防守時稍側身體，引導突破，但孩子不領情，會很花哨的上籃，不進，相視而笑。
球場上，孩子仍然堅持，夏天的揮汗如雨，冬天的默默堅持，直到他得知校園被賣掉，直到他看見籃球場和教學樓被拆毀，直到小路被鐵桿圍住，直到他聽見了轟鳴，直到眼淚流……
“澤楷”！一個熟悉的聲音傳來，是教練！我撲了過去。“我來這看看，這麼巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況，說自己在新校區又開始了籃球訓練，有時間去打球。我肯定的點點頭，一定去。他笑了，我也笑了，擠出些許眼紋。欄杆外，我和他在雪中散發出既往的活力、朝氣
含著淚微笑，不為失去而懊悔，不為落幕而悲傷，人生劇場每天都有節目上演，珍惜臺上的每一分每一秒，感受生活，享受生活，含著眼淚，盡情微笑！
含淚的微笑 篇4
國三作文 ,760字清晨，站在操場，我在朝陽下回頭望，覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內心好像我只能一路跌跌撞撞，在路的盡頭報你們一個含淚的微笑。
中午，陽光晒得地面滾燙，當我們在這紅牆內度過最後一個仲夏，當我們聽到這片土地最後的蟬鳴……那些曾經高懸在世界頂點的一個一個紅日，它們記得我們在這個天地留下的印記麼？我們在操場背後刻下的悲傷，我們在綠蔭下昏睡了多少個下午，眼皮上滾燙的烈日彷彿心臟呼應出的暖。在不久的將來，在我將那幾張答題卡填滿頂著烈日走出考場的那一刻，我的背影是一面巨大的石牆，它為我擋住了來自過去溫暖的送別，喜悅的刺傷，玫瑰的花語，夢魘的滋長，和眾人的守望。
我看到了我走出戰場時我會笑，笑那個稚氣的女孩終於勇敢地孤身走進轟鳴的戰場；笑這個女孩就這樣用幾張紙交付了她的三年時光；笑我悵然若失兵荒馬亂的初中時代已死……那個女孩終於擺脫了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音，我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們，懷念綁著高馬尾，眉眼帶笑素淨的少女們。如今我的夢想，是與這些朝陽人一起，共享流沙般恆久的歲月，壯闊天晨，寒暑風露，記取你們容顏一秒一秒成熟亦如宇宙洪荒起源般漫長而迅捷的美……我以為我努力過就可以，可是最後抓住的卻只有回憶，數天以後的那個下午，風吹散了我們年少的氣味，我看見勝利女神高展雙翅的身影，她俯瞰蒼生，兩翼攜風，龐然的魂魄彷彿一枚巨大瞳孔對我慈悲而犀利的直視。
很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過跑道的白線，他們輕輕地摩擦過晨背的邊緣，我們就這樣擦去了我們曾經的青春和年少。多謝朝陽人如此精彩耀眼，做我平淡歲月裡的星辰，但願這漫長渺小人生，不負你們每個光輝時分。
向前走，再轉過身。夕陽燃燒的餘暉中，你們用黑白的笑容，對我輕輕眯了眯眼睛，瞳孔間瀰漫著大霧，我將用含淚的微笑目送你們而遠去，淚水撒向我的朝陽。
含淚的微笑 篇5
國三作文 ,876字窗外，機械轟鳴聲不絕於耳，慌忙向窗外望去，該發生的終究還是發生了。跑下樓，來到鐵柵欄前，呆呆的佇立著，原來我心中的樂園已成一片狼藉……，不知何時，潔白的精靈從空中飄下來，有兩片落在我的鼻尖上，用手一摸也沒了，鼻尖上只留下冰涼的酸楚。
那條小路被染上了素色，遮蓋住了些許傷痕，從輪廓依稀可辨，還是這條路，只是失去了那個冬季的活力，沒有了孩子們歡樂的歌聲，消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天，籃球班報到的日子，孩子很是興奮，因為他期待和教練暑假一別後的再次相聚，他期待和教練、和球友一起訓練。
孩子走在小路上，咯嘰咯嘰踩雪聲響起，不時還把球在鏟好的小道上拍兩下，臉上洋溢著笑容，臉蛋紅紅的，不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊，樹上的枝梢都掛了白，枝杈交橫，顯得有些淒涼，不過這絲毫擋不住孩子的熱情，遠遠地看見教練，奔跑而去。孩子小，也實誠，見了教練便問好，然後就笑。教練也呵呵地笑，笑時會把眼睛眯起來，漏出眼紋，給人親切感。兩個人在素色中寒暄。
還記得那個冬天人很少。人越少，越不想來。最後竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾：即使只有一個人，他也會堅持訓練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖，跑圈很費勁，他便一次一次的陪伴鼓勵；孩子手小，投籃姿勢不好把握，他便一次一次的耐心校準；孩子突破意識不好，他便在訓練貼身防守時稍側身體，引導突破，但孩子不領情，會很花哨的上籃，不進，相視而笑。
球場上，孩子仍然堅持，夏天的揮汗如雨，冬天的默默堅持，直到他得知校園被賣掉，直到他看見籃球場和教學樓被拆毀，直到小路被鐵桿圍住，直到他聽見了轟鳴，直到眼淚流……
“澤楷”！一個熟悉的聲音傳來，是教練！我撲了過去。“我來這看看，這麼巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況，說自己在新校區又開始了籃球訓練，有時間去打球。我肯定的點點頭，一定去。他笑了，我也笑了，擠出些許眼紋。欄杆外，我和他在雪中散發出既往的活力、朝氣
含著淚微笑，不為失去而懊悔，不為落幕而悲傷，人生劇場每天都有節目上演，珍惜臺上的每一分每一秒，感受生活，享受生活，含著眼淚，盡情微笑！
含淚的微笑 篇6
國三作文 ,760字清晨，站在操場，我在朝陽下回頭望，覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內心好像我只能一路跌跌撞撞，在路的盡頭報你們一個含淚的微笑。
中午，陽光晒得地面滾燙，當我們在這紅牆內度過最後一個仲夏，當我們聽到這片土地最後的蟬鳴……那些曾經高懸在世界頂點的一個一個紅日，它們記得我們在這個天地留下的印記麼？我們在操場背後刻下的悲傷，我們在綠蔭下昏睡了多少個下午，眼皮上滾燙的烈日彷彿心臟呼應出的暖。在不久的將來，在我將那幾張答題卡填滿頂著烈日走出考場的那一刻，我的背影是一面巨大的石牆，它為我擋住了來自過去溫暖的送別，喜悅的刺傷，玫瑰的花語，夢魘的滋長，和眾人的守望。
我看到了我走出戰場時我會笑，笑那個稚氣的女孩終於勇敢地孤身走進轟鳴的戰場；笑這個女孩就這樣用幾張紙交付了她的三年時光；笑我悵然若失兵荒馬亂的初中時代已死……那個女孩終於擺脫了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音，我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們，懷念綁著高馬尾，眉眼帶笑素淨的少女們。如今我的夢想，是與這些朝陽人一起，共享流沙般恆久的歲月，壯闊天晨，寒暑風露，記取你們容顏一秒一秒成熟亦如宇宙洪荒起源般漫長而迅捷的美……我以為我努力過就可以，可是最後抓住的卻只有回憶，數天以後的那個下午，風吹散了我們年少的氣味，我看見勝利女神高展雙翅的身影，她俯瞰蒼生，兩翼攜風，龐然的魂魄彷彿一枚巨大瞳孔對我慈悲而犀利的直視。
很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過跑道的白線，他們輕輕地摩擦過晨背的邊緣，我們就這樣擦去了我們曾經的青春和年少。多謝朝陽人如此精彩耀眼，做我平淡歲月裡的星辰，但願這漫長渺小人生，不負你們每個光輝時分。
向前走，再轉過身。夕陽燃燒的餘暉中，你們用黑白的笑容，對我輕輕眯了眯眼睛，瞳孔間瀰漫著大霧，我將用含淚的微笑目送你們而遠去，淚水撒向我的朝陽。
我發現了含羞草的祕密 篇7
國小五年級作文 ,562字自然界中有許許多多的奧祕，吸引著人們去發現。一天，我無意中發現了一種植物的祕密—含羞草的祕密。
每天中午放學的路邊都會有一些我不認識的野草站在那裡向我問好。一天，我走路時不小心踩到了一種植物，向地上一看，那種植物竟然悄悄地把身體縮起來了。我覺得奇怪了，怎麼植物也會像人一樣自己會動呢？我為了看清這究竟是什麼傢伙，蹲下一看，用手又碰一碰，這傢伙又縮了一縮。這時腦海裡出現了三年級時老師說過的一句話：“生活中有一種奇怪的植物，就是含羞草。只要碰一碰它，它就會自動縮起來。”老師說的和現在的一模一樣，難道它就是含羞草？可我的另一個疑問又來了：為什麼輕輕碰一碰它就會縮起來呢？難道它真的像人一樣會害羞，很怕見到人，所以就縮起來？
不知道答案是否正確，我還是請教了老師，老師很樂意地告訴了我：原來含羞草之所以含羞主要是它的每一片葉子都有“膨脹作用”。在含羞草葉柄的最底層有一個很鼓的薄壁細胞組織，叫做葉枕，這裡面充滿水分，當你用手輕輕觸控含羞草的葉子時，葉子就開始振動，葉枕下部的水分，就會向四面八方流去，這時，葉枕就會變癟，而上部就會鼓起來，葉柄就會下垂，合攏了。
自從我發現含羞草的祕密後，我明白了自然界中有許多我們人類未知的事情等著我們去發現，只要我們有一雙善於發現的眼睛，那麼在世界上你就會發現許許多多美妙的事情。
含淚的微笑 篇8
國三作文 ,770字相濡以沫不分離是我們的約定，含淚的微笑是因為我們都有一顆相愛的心。
—題記
深院锁清秋
一個明朗的夜，月光清澈，灑在地上，她抱著我，在院子裡踱來踱去，一停下我便嘶聲哭鬧。我的腳燙傷了，她心急如焚，不時地輕吻我的額頭。見我大哭不止，她說：“寶寶乖，快點睡，明天啊我給你煮雞蛋。”她脫下外衣將我緊緊地貼在她的胸前，我在她外衣的包裹下溫暖的睡去。外面正值深秋，儘管寒冷的秋風蕭瑟，她依舊在院外來回踱步。不知過了多長時間，突然有一滴冰涼的水將我激醒，我知道她哭了，但那時的我不懂得表達。她一見我醒了，取而代之的是她泛著淚光的微笑。
樹下逐純真
我開始上幼兒園了。一個清晨，我十分慵懶，她為了趕我去上學，在後面裝著大灰狼追著我跑。我們繞過一道道欄杆，穿過一排排樹木。她見追不上我，一下子在一個樹下蹲住，我急忙跑過去到她身旁，她在啜泣，我著急的拉拉她的手，她卻一下子跳起來說：“抓到你了。”她的眼角依稀有淚珠，我被她的假哭騙了。恍然後的我歡呼起來，蹦蹦跳跳地向前跑去。我們相互嬉鬧追逐，她摻著淚的微笑裡滿是幸福。
星夜忆當年
轉眼幾年過去，一個燈火闌珊的深夜，我外出回家，家中黑漆漆的安靜地出奇。走到裡屋，開燈看見桌上的字條，原來她因老毛病犯了去醫院了。於是，我飛似的甩門而出奔向醫院。走到病房門口，看見躺在病床上的她。她老了，又瘦又小，青絲也有幾根已變為白髮。突有一種酸楚湧上心頭，我輕輕的推門進去。坐在她身旁，不自覺的拉起她的手，眼裡的淚也掉落到她的手上。她醒了，十分虛弱的衝我一笑，那笑容既有驚奇也有幸福。我拉起她的被子，拍著她的手說：“媽媽乖，快點睡，明天啊，我給你煮雞蛋。”我們倆相視而笑，她的眼中早已模糊。
媽媽，是您的愛伴我朔轉曦移，陪我春秋冬夏。我們約定相濡以沫不分離，永遠不分離！
落花辭 篇9
高二作文 ,765字落花辭了舊時人，沒入煙雨兩不知，且看那庭前無處避春雨，風推疏影離。
辭別她，獨自走向未知。我像驟然失去樹冠庇佑的小花，風一吹，雨一打，就輕易從高枝跌到了塵埃裡。
我茫然，但我知道那棵為我遮風擋雨十五年的樹放開了我，從今往後，繁華還是荒蕪，隨風漂泊到何處生長，所有的故事，我都要自己來編寫。
母親，你的故事是怎樣的呢？
我想象，你生命最初時，應當是一根小小的芽兒，嫩綠著，充盈著，充滿生命無限的希望。這時，你被遮擋的好好的，受不到一點風吹日晒，嘗不到一絲艱辛疲憊。
豆蔻年華，你在枝頭嬌豔盛放，明豔地勝過三月的豔陽天，造物者要賦予你這世間一切美好的禮物。
有一天，你從枝頭被人摘下，養在自然的土地中，你紮根生長，長成一棵英氣勃發的大樹。你心甘情願地落下自己滿頭美麗的花朵，只因你要孕育一朵世間獨一無二的花。
你所有的好運氣，都在這件艱難的事情上耗盡了。你用十五年的蒼老，換來我的花開，然後安靜地站立於你的土地，看著你枝頭上的花落入河流，順水遠去。
於落花，這是征程；於你，這是半輩子忽然過去，你只餘蒼老的枝丫和傴僂的軀幹。
清風起時，我想起你溫柔的手指拂過我的發間；繁星亮時，我想起你的眼睛閃爍的神采；夕陽落時，我想起你的笑容像天邊映照的餘暉；風吹雨打時，我遙想千里之外你一定在牽掛著天真的小女兒。
我把你的音容笑貌收集起來，把你的一喜一嗔收集起來，一瓶瓶和著月光釀成酒，封在心中最安靜的角落。這些酒，或綿柔或辛辣，或溫和或冰冷，可是不管什麼味道，嚐到最後，都是愛的味道。
母親啊，你知道你天真的小女兒如何用稚嫩的筆書寫著你的童話，又如何思念著你嗎？
你用蒼老換來我的年輕，你用花謝換來我的我的花開，你用對月煮湯換來我的盛世煙火，你用十年滄桑換來我的十年榮光。
落紅因有情，寸草三春暉。
落花辭，是新的開始。愛的故事，永遠不會結束。
那一刻，我的眼中含滿淚水 篇10
高一作文 ,811字雪，依舊猛烈地飄著；風，依舊猛烈地吹著；人，依舊無情地笑著；我，依舊疾速地跑著。看到了嗎？前方那個發著幽暗燈光的地方，就是我要去的地方。然而此時，我的臉頰上已佈滿了水珠，是汗水？還是淚水？
到了，就快到了。“啪”爆竹聲響了。我絕望地抬起頭，看向近在眼前的那個地方。我飛快地走進屋裡看到的卻只是幽暗燈光下照應的您那安詳的遺容。淚水就這樣不爭氣地滾了下來。“啪嗒，啪嗒”地打在我的心裡，疼痛向全身蔓延。儘管很想看看您安詳的容顏，但我還不自覺的後退了幾步，遠遠地望著，我怕，我怕自己汙濁的眼淚會玷汙了您純潔的靈魂。淚水仍舊在這裡，一滴一滴地滴落。
他，是我的大爺爺。一個一生無兒無女，沒有結婚的人，一個一生拿我當親孫女的人，一個疼愛了我16年的人。他走了，告別了這個噪雜的世界，告別了世俗的憂愁。同樣，他也告別了一個深愛著他的孫女，請允許我叫您一聲爺爺吧！請允許我為您留下這滴眼淚吧！請允許我為您……
淚水，依舊不自覺地流著，不管在哪兒，不管何時，淚水總在眼中打轉，這是為您流下的啊！車子一路賓士著，抽泣聲已經停止了。只有我，依舊在流淚，我們要去的，是一個一去不回的地方。來到這裡，所有的一切都將化成灰燼。請讓我再看看您吧！請讓我在對您說句話吧！但我伸出的手懸在了半空中，始終沒有留住你。淚水，又一次滾下了下來，又一次打在了我的心裡，又一次讓我疼。回家的路上，我抱著您，對您說了很多從未說出口的話。我知道，一切都已來不及。儘管遺憾，儘管難過，儘管心痛，也別在別人面前表達出來。因為這份感情，這份傷痛屬於自己，屬於一個不孝的孩子。
如今，我們都已長大一歲，你已91歲高齡。半年了，我的眼中還是含有淚水，但在這淚水卻不再是那一刻的淚水。有人說：“是我太執著。”但也有人告訴我：一個對生死之事毫無執念的人是因為他還沒有經歷過生離死別的痛苦。現在，來到您的窗前淚水依舊在滑落。這滴淚，永遠都屬於您。
哭吧，然後代替去世的人好好的活下去。
含笑的悲劇——《紅樓夢》讀後感 篇11
讀後感 ,976字曾經讀罷紅樓心裡酸酸的，不知是為了什麼，是為了榮寧二府的家破人亡，為了“千紅一哭、萬豔同悲”的香消玉殞，還是為了投機分子的欺世盜名？好像每種都有一點，但總是覺得那不是全部。許久以後細想，當時的悵然似是為了那兩個絕代佳人所展現的不同風華。林黛玉與薛寶釵：一個是寄人籬下，一個是皇商千金；一個天真率直，一個城府極深；一個孤立無援，一個面面俱到。
薛寶釵一出場，容貌美麗，舉止嫻雅，是當時正統淑女的典範。不得不說，與黛玉相比她是完美的，她處事圓滑，很會做人處事，能夠在賈府這個派系複雜、矛盾重重的大家族中和各方面的人保持著一種親切自然、合宜得體的關係。她嚴格地遵守封建道德規範，用封建道德規範來規範自己，也規範別人。可是她所需要的到底是什麼呢，她心底渴求的真的是寶二奶奶的寶座嗎？難道世上真的有喜歡孤獨的女人？我一直都覺得她是一個既冷酷又自私的人。可是現在，我竟然不由不同情她了。“蘭桂齊芳”，薛寶釵這樣的人物，也要像李紈一樣，將一生都葬在這片冷酷的園子裡麼？寶釵從小飽讀詩書，接受的是全面而正統的教育。賈母總是誇她“沉靜寬厚”，縱觀全書中她的舉止，幾乎從未超出這些束縛。其實她才是最可悲的人，一生都被別人的看法支配著。從來都不知道自己想要的是什麼，沒有開心也沒有不開心，只是按照理所當然的道路走下去。從未得到過全心全意的愛情，更不敢勇敢地追求愛情。也沒有誰真正的關心過她。
我同情寶釵，為她的完美卻只落得一個獨守空閨的結局而悲哀。但我更喜愛有血有肉的黛玉。
曹雪芹所創造的林黛玉，形容嬌美，才學橫溢，更有著絕美的“還淚”之說。與寶釵相比，黛玉的形象更加深刻生動，如果說寶釵是生在富貴宗族的大家閨秀，那黛玉就是經受過人情冷暖的江上歌女。因為她的清高的個性與當時的世俗格格不入，無法與社會“融合”，令她處處顯得特立獨行，卓爾不群。花前痴讀西廂，毫無避諱；不喜巧言令色，言隨心至；崇尚真情真意，淡泊名利……黛玉影子就盪漾在我心裡，來來回回，腦海裡是她傷感的容顏，帶著一分憔悴。她的詩，有振人肺腑的感覺，字字句句都像是一把尖銳鋒利的刀，詩，是她美麗的靈魂，是她精神的寄託。她的淚，匯聚成一泓清泉，對映著她的悲劇。淚，是她轉世的緣由，是她悲苦的昭示。
若要我說對這兩個紅粉麗人的最終印象，我無法形容。只能用書中的“可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪裡埋”了。
裝修心靈 篇12
國二作文 ,1403字夢中是一片白色，曾經的我們心無所思，就像剛剛到手的屋子，乾乾淨淨。後來經過自己不同的裝修，“心靈之屋”有的品位高雅，有的卻粗俗不堪，一切都取決於自己。
—題記
細細想來，裝修是一門學問，就像一個雕刻家對待自己的作品，需要細細琢磨，絕不允許有一絲一毫的瑕疵，而裝修對人來說不也適用嗎？要想裝修好自己的心靈，使其流光溢彩，韻味十足，首先便是讀書。
古人云：“腹有詩書氣自華。”有了知識的積累與文化內涵，心靈便會超凡脫俗，不同凡響。惟有讀書才會擁有面對大是大非的勇氣，才能看透塵世紛擾，找到人生的方向，不迷失，不惶惑，做生命的智者。即使是再簡單的屋子，也會散發出一種清新典雅，因此我也常常自嘲我的臥室：“斯是陋室，書香為伴，平和相隨，何陋之有？”書就像居室中的花花草草，雖比不上奇珍古玩，金瓶玉器，但也清香蔥蘢，令人沉醉。
記得第一次被書籍所吸引，還是兒時母親哄我睡覺的小故事中那個化為泡沫的小人魚。邊聽著，便望著天空，望久了，就有了一種想哭的衝動，也許是太累了，淚腺條件反射似的分泌出眼淚，又或是太靜了，腦海中為她的命運而落淚，每晚帶淚入夢，在夢中冥想小人魚的不幸，也憧憬著她能夠快樂的重生。
漸漸地我長大了，不再拘泥於那些天真爛漫的童話，我開始閱讀朱自清、冰心的散文詩集。我尤其喜歡朱自清的散文《歌聲》不像是我們平時所寫的長篇大論，短短的，不到600個字，很美，教會我放鬆心態，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”因他的散文，在我小學一次期末考試考砸了之後，我終於理解了所謂的“歌聲”像是一首奇異的詩，很平淡，而不至於讓我流淚、內心破碎。原來滾滾紅塵，紛紛擾擾的追求，忙忙亂亂的尋找總歸一無所獲，若有一份“不以物喜，不以己悲”的心性，那麼在心平氣和中，難題就會迎刃而解，朱自清的散文讓我幡然醒悟。
心性就像裝修中的桌布，雖不起眼，但抑或高雅，抑或平庸，他對整個居室風格起了決定性作用，也不外乎是裝修心靈的根本。
現在，我更喜歡那些勵志的外國讀本，《老人與海》、《鋼鐵是怎樣煉成的》成了我書架上的寶貝。其實十幾歲的我們縱然再過安靜，也埋不住骨子裡的那份頑皮，“誰能年少不輕狂？”所以我常用《老人與海》中的話來激勵自己，常用《鋼鐵是怎樣煉成的》當中主人公保爾的一生來告訴自己：與他相比，我真的太幸福！我努力剋制自己的許多壞習慣，也明白了人的生命太過脆弱與短暫，鐘錶總是不停地奔跑，成功總是像時針一樣遙遠，不要妄圖一步登天，做個聰明的人，跟著秒針走，總會成功的；而若不思進取，若干年後，驀然回首，你會發現其實自己一無所獲。
就像心靈，如若不盡早全身心裝修，早晚有一天會讓自己吃虧。
其實人的可貴之處，不就在於無論跌倒多少次，總能從失敗的廢墟上站起來？世界充滿了風險，而風險中飽含的不正是機遇？命運向你關上了大門，卻總為你開啟一扇窗戶，只要你相信，關上的是失敗之門，開啟的是成功之窗，又有什麼是你扛不住的呢？
房屋裝修要精緻，心靈裝修要堅強，每個人的一生都註定要經歷溝溝坎坎，品嚐人生的無奈，經歷挫折和失意。當你扛不住的時候，讀讀書，它會讓你走出痛苦與不幸的泥沼，將其化為人生拼搏的動力，將心靈裝修得更美麗。
一個讀書的習慣，一份堅強的內心，一種平和的態度。心靈居室有了它們，誰人都能變得執著、道德！讓書籍把你培養成為一個有道德的人，讓道德帶你駛向夢的彼岸！不需要雕樑畫棟，富麗堂皇，唯此幾者，何不足矣？
有感於修鞋工 篇13
國三作文 ,656字大千世界，每一秒都在上演著感人的瞬間，每個人都會在不同的經歷中有所感悟，有所收穫。
那天，我和媽媽在逛街時，媽媽的鞋子卻突然張了一個鱷魚嘴，左顧右盼間，在路口見到了一個修鞋的婦女，媽媽便扶我到了她面前，“大姐，鞋壞了，幫著修一修吧。”她嗯了一聲，轉過身子拿出個小板凳和一隻拖鞋遞給媽媽，同時伸出手接過了鞋，便開始修了起來。“大姐，聽你口音不是本地人吧？”媽媽與她閒談著，我得知了她的情況。
她是外地來此打工的。丈夫本是開出租車的，卻在一年前出了事。因為家中兒子上學，丈夫治病都需錢，她才幹起了這本是男人該乾的活。
幾分鐘後，鞋子被補好後，媽媽穿上，剛準備起身，卻見她指了指另一隻鞋，“大妹子，把那一隻也脫下來一起給你修修吧。”什麼啊，那隻鞋又沒壞有什麼好修的，果真是無奸不商，我原本對她的一絲同情也煙消雲散了。我拉起媽媽轉身就想離開。媽媽卻沒有理會我，依言脫下另一隻鞋遞了過去。只見她伸手掰了一下那隻鞋，底部果然有一狹小的裂縫，她衝我們笑了笑，又低頭忙碌了起來。我的目光定格在她那雙手上，那是怎樣的一雙手啊，乾枯的手上沾滿了黑色的汙漬，一道道紅痕隱藏在汙漬中，隱隱有血跡露出。我有些羞愧，不敢抬頭看她的臉。“多少錢啊？”“兩塊就夠了。”我驚訝的抬起頭，怎麼只要兩塊？卻見她笑得坦然，“給兩塊就夠啦，畢竟大家掙錢都不容易—”望著她那樸實的笑容，我心頭一震，剎那間，我明白了什麼是樸實。
生活中，我們會遇到形形色色的人，我們在交往中要學會真誠待人，相信他人，社會就會變得更加和諧，我們的人生亦會絢麗多彩。
傳承中華之美，飽含文化之韻 篇14
國二作文 ,975字春節是中國人眼中最重要的節日，它在人們的心中，有著無可替代的地位。春節之所以有如此大的魅力，是因為它的存在既代表了人民美好的社會願望，也反映了一個時代的社會現象，同時也折射出中華文化的魅影。
最具文化底蘊的，當然要數“對聯”和“福”字。對聯，又稱楹聯或對子，言簡意深，對仗工整，平仄協調，是一字一音的中文語言獨特的藝術形式，更是中華民族的文化瑰寶。通俗性和高雅性相容，雅俗共賞。這種獨一無二的藝術形式，深深地吸引著我。“福”字指“福氣”、“福運”。春節貼“福”字寄託了人們對幸福生活的嚮往，也是對美好未來的祝願。民間也有將“福”字倒過來貼，表示“福氣已到”。春節貼“福”字，是我國民間由來已久的風俗。同時，“對聯”和“福”字也展示了中國書法的博大精深，一橫一瞥，一點一捺，寥寥幾筆卻有無限氣概和感慨，讓我讚歎不已。
接下來，就是我們盼望已久的除夕，也就是我們口中的“大年三十”，是一家人相聚日子。這一天，無論大人還是孩子，都格外高興。當然，這一天也有三個最為重要的習俗，便是“祭祖”、“吃年夜飯”、“守歲”。吃年夜飯，是春節家家戶戶最熱鬧愉快的時候。大年夜，豐盛的年菜擺滿一桌，闔家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭的充實感真是難以言喻。飯桌上必不可少的菜餚，非“魚”莫屬，它取“年年有餘”的吉慶寓意。其次，加上春節聯歡晚會這一盛大節目的襯托，顯得更加吉慶歡樂。最後，人們還要守歲。守歲的“守”，即有對即將逝去的舊歲有留戀之情，也有對即將到來的新年懷希望之意。“一夜連雙歲，五更分二年”，在除舊佈新之際，親朋好友，圍爐而坐。回顧過去，展望未來，收穫頗豐。煙花滿天飛，點綴的夜幕絢爛多姿，每個人都靜靜欣賞煙花上升的精彩和綻放的美麗，隨著煙花的升空，默默祝願……
年初一，一定是春節中最溫馨的一天。這一天，每個人都要走街串巷，給親朋好友帶去問候和祝福，也就是俗稱的“拜年”。“拜年”是春節的一項重要習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝願的一種方式。我想，這一天也是小孩子們的最愛的一天。因為在這一天，小孩子們可以收到大人的“紅包”，即“壓歲錢”。這裡面不僅有錢，更有大人們對孩子們新的一年的祝福和祈願。時間帶走的是嬌豔的外表，留下的卻是經久瀰漫的醇香！春節正是如此，幾千年的歷史，造就了它的輝煌，造就了它無法撼動的地位。我們愛春節，更愛創造它的傳統和文化！
廉政修身 篇15
國二作文 ,760字廉，顧名思義，廉潔，清廉，正直。做人，亦應如此。廉政文化，是人們關於廉潔從政的思想、信仰、知識、行為規範與之相適應的生活方式、工作方式和社會評價。從根本上反映著一個階級，一個政黨的執政理念、執政目的和執政方式，是廉潔從政行為在文化和觀念的精神品質。
廉政建設，是每個國家幹部都應該做到的基本條件。
東漢時，楊震在赴任途中經過昌邑時，昌邑縣令王密曾來拜訪他，並懷金十斤相贈，以表達他對楊震提攜他的感激之情，楊震見了，反說：“故人知君，君不知故人，何也？”而王密卻沒聽明白楊震話語中的責備之意，說：“天黑，無人知曉。”楊震說：“天知，神知，你知，我知，何謂無知？”王密這才明白過來，大感慚愧，怏怏而去。
以上一則小故事說明，一個官員，一個領導幹部，都應廉潔，都應做到公平公正，光明磊落，不汙不濁，用權為公，不謀私利；而不是去為了那些利益，破壞做官做人的原則！
薛根和，只是一個小小的銀行會計，他的本分，就是管好他手中的那把鑰匙。然而，當他拿著輕而易舉得來的10萬元匯票給陳貽全時，就註定了他走上貪汙這條道路，註定了他要頂著“貪汙犯”的帽子過一生，要在監獄中度過他的下半生。
從一出生，人本就是單純善良，沒有一絲雜質的，但是什麼使那些貪汙犯走上了這條路？也許，是他們自身貪婪，又或許，是被人教唆，可不管怎麼樣，若不是你潛意識中不牴觸“貪汙”這個詞彙，又怎會是自己走上一條不歸路呢？像楊震那樣，恪守自己的本職，堅守自己做人的原則，便會受人尊敬，得人敬重。反之，便會被人唾棄，被人厭惡。試問，你願意做前者還是後者？你願意去完成你應該做的是，恪守本職還是願意犯罪，每天在擔驚受怕中過日子？大多數人都會選擇前者吧。安安穩穩過自己的生活，也畢竟是件不錯的事。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。讓我們攜手，共創廉潔，誠信，節儉的社會風氣！
苦以修身儉以養德 篇16
國二作文 ,840字我願做高山岩石之鬆，不做湖岸河旁之柳。我願在暴風雨中，艱苦的鬥爭中鍛鍊自己，不願在平平靜靜的日子裡度過自己的一生。艱苦奮鬥史一種迎難而上、堅韌不拔、克勤克儉、頑強拼搏、不畏艱險、不達目的誓不罷休的精神風貌和道德品質，它是把理想轉化為現實的重要條件。作為一名初中生，艱苦奮鬥應成為我們約束自己的原則。
為尋找大油田，當年的王進喜的他的戰友們，懷著一顆火熱的心，以高度的主人翁責任感奔赴茫茫荒原，用革命加拼命的勁頭，向地層深處奪油！數萬名石油大軍集結到這亙古荒原，遇到的困難是難以想象的。王進喜帶領戰士們，人拉肩扛運鑽機，破冰端水保開鑽，跳進泥漿池制服井噴……以他47歲的短暫人生歷程，在其平凡的石油鑽井崗位上，創造了震古爍今的輝煌業績和偉大的“鐵人精神”。
作為新一代青少年，我們要在思想上樹立樂觀進取，迎難而上，開拓創新的意識，克服畏難，懶惰的思想。在學習上努力學習，刻苦勤奮，勤于思考，善於創新，不畏難題，勇於實踐。在生活上勤儉節約，艱苦樸素，不追求時尚，不講究名牌，不與同學攀比，將零用錢用在關鍵的地方。
在當今社會飛速發展的程序中，我們更應該堅持艱苦奮鬥的優良做風，在競爭中學會迎難而上，在逆境在學會堅持不懈、尋求生存發展的空間，抵制一切外來的誘惑，爭做一名與時俱進的優秀學生。
溫總理相隔10年後來到山東，還穿著那件冬裝。一件羽絨服穿了10年，溫家寶總理這樣的行為，感動了很多人。在許多理性而且富有責任感的人心目中，不僅是感動而且是感激，總理在守護著一種優秀的傳統和品質。那不就是勤儉節約的品質嗎？
“沒有艱苦奮鬥精神的民族難以自立自強，沒有艱苦奮鬥精神的國家難以發展進步，沒有艱苦奮鬥精神的青少年難以擔當重任。青年要幹成一番大事，就必須不畏艱難，矢志奮鬥”
一位經濟學家說：“你省下一元錢，大於你賺進的一元錢，其實簡樸的人生也是富裕的人生。”少年強，則國強；少年富，則國富；少年志，則國志。青少年們，讓我們用激情為祖國美好的未來，為祖國進一步的發展，艱苦奮鬥，勤儉節約。
修得一支生花筆——讀《好媽媽勝過好老師》有感 篇17
讀後感 ,862字讀了尹建莉老師的《好老師勝過好媽媽》這本專著，我大有相見恨晚的感覺，尹老師的這本書寫得不僅通俗，而且非常專業，她對一些兒童教育問題的思考之深和操作之精闢都讓我感受頗豐。比如兒童閱讀方面，家庭文化建設方面等。
如何培養孩子的寫作能力，如何能寫出好文章，這是當下許多教師和中小學生很關注和頭疼的事。尹老師總結多年來的經驗那就是兩個字：閱讀。
的確，閱讀是寫作的基礎，對那些閱讀經歷尚淺的孩子們講所謂的“寫作技巧”，收穫是甚微的。閱讀對寫作來說是最根本、最重要、最有效的“大技”；而拋開了閱讀所講的種種技巧，最多可以稱謂“小技”。有了大技，小技不請自來；沒有大技，一切小技都沒有實現的條件，說的很有道理。
閱讀不僅應該開始得早，而且應該讀得足夠多。這話很有道理。假如家長們能及早培養孩子對閱讀的興趣，讓閱讀像吃飯一樣成為孩子生活中非常自然的存在著的一部分，那麼寫作的難題就迎刃而解了。一個喜歡讀書的孩子，閱讀對他來說不會有什麼壓力，他從中體會的就是吃飯或玩遊戲般的簡單和享受。閱讀量大的孩子，在學習上有很強的爆發力，
就一生的發展來說，誰從小奠定了良好的閱讀基礎和閱讀興趣，誰就是真正贏在起跑線上的人。
具體到寫作能力的培養，更是和閱讀有直接的關係。沒有閱讀就不可能有寫作。一個從閱讀中經歷了古今中外各種社會生活，經歷了漫長曆史發展，傾聽了眾多智慧語言，分享了無數思考成果的孩子，他不僅在思想上更成熟，在價值觀上也更完善—這是做人的根本，也是為文的條件。
每一部書都可以讓孩子從中經歷一些東西，學到一些東西。杜威、陶行知等偉大的教育家都特別強調從生活中去學習。而每個人的生活都是有限的，不可能事事親自參與，閱讀實際上就夠成了兒童對生活的參與性，構成他們經歷上的豐富性。
一個不閱讀的人是矇昧的，孩子的閱讀就是最好的修煉過程，潤物細無聲的滋潤著他的潛能，總有一天我們會驚喜的發現，孩子手中的筆已不知在什麼時候發芽，開出了芬芳的花朵，這就是閱讀的魅力。
讀著這本書很有和作者心心相通之感，學會了閱讀就學會了做人，學會作文。
含羞草的祕密 篇18
國小六年級作文 ,956字我相信，含羞草這個名字大家都不陌生，含羞草是一種神奇的草，你觸碰它一下，它便會像一個害羞的小姑娘似的合上葉子。
含羞草在百花叢中雖貌不驚人，卻是一種奇異的觀賞花卉，深受人們的喜愛，它的羽狀複葉排列整齊，一經觸動，即閉合下垂，宛如低頭不語的害羞少女，數分鐘後，葉片又慢慢恢復原狀。這是由於其葉柄和小葉基部都有一個膨大的葉枕，葉枕內有許多薄壁細胞，當葉子被觸碰時，刺激便立即傳導到葉枕，使薄壁細胞裡的細胞液馬上滲進細胞間隙，導致膨脹壓驟然下降，而使葉片閉合下垂。
含羞草還有預測天氣和地震的特殊功能當含羞草的葉片受到觸動，即立即合攏，知羞下垂，遲遲不願意重新露面，反映敏感時預示當天天氣晴朗；反之，則表明風雨將臨。含羞草的葉子在正常情況下白天是橫著呈水平狀張開，夜裡合閉。但在地震來臨之前，就是白天它的葉子也呈閉合狀態，或者夜裡仍然半開著。
其實，我們還可以自己動手來種植含羞草，種植含羞草的程式非常簡單。
含羞草又稱知羞草、怕羞草，為豆科含羞草屬的蔓生多年生草本，莖基部木質化，株高40-60釐米，枝上常散生倒刺毛和銳刺。羽片2-4枚，掌狀排列；小葉矩圓形，1448枚，觸之隨即閉合下垂。頭狀花序矩圓形，花淡紅色，花期7-10月。莢果扁形，有3-4個莢節，每莢節間有一粒圓形種子。幼苗生長期緩慢，當苗高7-8釐米時，即可定植於園地。如作為盆栽，則可於3月中旬播於冷室苗床，幼苗上3寸盆後，繼續放置冷室內培養，則幼株生長較快，所以你很快就可以見到你種植含羞草。
含羞草的適應性強，喜歡溫暖的氣候，不耐寒，在溼潤的肥沃土壤中生長良好。
由於莢果成熟期參差不齊，過熟宜於自行脫落。播種前用溫水浸種1-2天。播時先施入人畜糞水，然後把種子勻撒穴裡，每穴10-15粒，上蓋草木灰約1釐米厚。播後要保持土壤溼潤。
“有草名含羞，人豈能無恥？魯連不帝秦，田橫刎頸死”。這是陳毅元帥1960年12月寫的《冬夜雜詠含羞草》的名句。作者用含羞草作比喻，讚頌了中國歷史上無數英雄好漢們，在強敵面前大義凜然，威不可犯的氣節和情操。
含羞花似淡玫瑰色絨球，並有淺黃色小點，綴在球上，優美雅緻，適宜於庭院栽植和盆栽觀賞。
怎麼樣，聽了我的一番介紹，你是不是也想立即買一盆含羞草種在家裡呢！大家快來動手種植一盆屬於自己的含羞草吧！
修自行車的伯伯 篇19
國二作文 ,833字在我以前的家樓下有一個修自行車的鋪子，是一個伯伯開的。我很敬佩哪位伯伯，我搬家以後一直還對他難以忘懷。
那位伯伯五十來歲，已到了知天命的年齡。他那花白的頭髮平時總亂糟糟的，就像一叢荒亂的野草。他的嘴巴有點毛病，也就是人們說的“兔子嘴”，嘴脣向上翻，他的聲音也很沙啞。令我最難忘的就是他的手，手上有很多裂紋，裂紋裡有很多汙垢，指甲縫裡也全是。十個手指裡有好幾個都貼著創可貼。
誰也不知道伯伯姓什名誰，爸爸見他總是喊他“車鋪老闆”，喊得伯伯很高興，總是會憨憨的一笑。我見到伯伯也會親切的喊一聲“伯伯”。
伯伯工作是很認真地。就拿修自行車來說吧，別的修車工人修完自行車就了事，而伯伯修理完別人的自行車後總會仔細地將自行車上的每個鬆了的螺絲挨個擰緊，然後輕輕地敲一敲自行車，看有沒有遺漏的地方。自行車修好以後伯伯總會騎一下試試，他怕弄髒了自行車，於是就戴上一副乾淨的手套，再在車座上墊一塊布，然後再騎。
伯伯的修車技術很嫻熟。有一次，我的自行車輪胎破了，可是我還不知道自行車出了什麼問題。伯伯一瞄我的自行車，當機立斷：“車胎破了！”然後立即將輪胎卸下，剝去外胎，將內胎放入盆裡。他的手一隻握著內胎，一隻將內胎轉動著。伯伯的目光也跟隨著內胎轉動著，以便確定哪裡破了。找到破的地方，伯伯拿出一種塑料，剪成條形，然後用膠粘在內胎上，再把輪胎安裝回車上。這一系列的動作居然不過十分鐘！著實令我目瞪口呆。
伯伯為人厚道，從不漫天要價。別的修車鋪給顧客打氣是要收錢的，而伯伯的自行車打氣筒卻放在那裡，任人使用。而且伯伯賣的自行車配件總是比別的車鋪價錢低廉。伯伯不僅要價不高，他賣的配件質量也好。有一次，媽媽的電動車的剎車線壞了，在她們公司那裡換了一條，可是不到幾天就又斷了。後來媽媽在伯伯那裡換了一條，一直沿用至今。
如今我已經搬家了，很少時間能再見到伯伯了，可是每當我見到有人騎自行車或修理自行車的人，我的腦海中總是會浮現出伯伯的身影。
雖然伯伯他只是一個普通的人，但是他卻令我敬佩！
含羞草的祕密 篇20
國小三年級作文 ,380字去年的時候，爸爸給我買了一盆含羞草，我一直覺得它真的很“害羞”，但是，現在我終於明白了其中的奧祕。
它那嫩紅色的莖上長著鮮綠的葉子，它的大葉子是有許多片小葉子組成的，一串一串的，非常好看。它的葉子非常有趣，只要用手碰觸它的葉子，它就會像個害羞的小姑娘全部合攏，這是為什麼呢？我查找了《十萬個為什麼》，原來含羞草的葉子和葉柄裡面充滿了水分，當人用手去摸它的時候，葉子中的水會流到其它地方，葉子因為失去水分，所以會向上捲曲。相反，如果你碰到它的葉柄，下面的水分流走得多，那葉子就垂下頭來了。它這樣“害羞”還有一個原因：這也是一種保護自己的技能，當遇到狂風暴雨的時候，它不會被暴雨傷害。不管是動植物還是人類，大自然這個造物主真的很公平，讓每一個事物都有它的優點和缺點，這樣大自然才會平衡。
大自然中還有很多奧祕等著我們去發現、探索。我們要有一雙善於觀察的眼睛才可以。