向祖國敬禮相關作文20篇
向祖國敬禮 篇1
國二作文 ,521字“起來，不願做奴隸的人們……”每當耳畔響起國歌，我都會不由自主地停下手中的事情，挺起胸膛跟著輕唱。
小時候，爸爸媽媽教導我：我們是中國人，我們的祖國是中華人民共和國，我們要熱愛祖國。這些話在我幼小的心靈裡播下了種子，並慢慢發芽，一天天伴我長大。
上小學後，我知道了：中國有五千年的悠久歷史、是四大文明古國之一、中國文化博大精深，為世界做出了巨大的貢獻、遼闊的疆域、壯麗的河山……祖國的點點滴滴都那麼富有光彩，那麼值得驕傲！我深深地感受到，我與祖國是緊緊連在一起的！
中學的歷史課本，讓我瞭解到中國有過屈辱：近代八國列強的瓜分侵略、圓明園的恥辱、日本鐵蹄八年的踐踏、南京大屠殺三十萬枉死的同胞……我心中充滿了憤懣，恨不得回到那個時代，拿起長槍，投入戰場……歷經滄桑的祖國不屈不撓，最終獲得獨立自由。
新中國成立，全國人民在中國共產黨的領導下，取得了長足的發展，全國人民過上了幸福安定的生活。
啊，我慶幸，上蒼賜予了我黃面板、黑頭髮；我慶幸，血管裡流的是中華民族勇敢、執著、不屈不撓的血液；我慶幸自己出生在這片廣袤的土地上。
我要向全世界宣佈：“我是中國人，我愛我的祖國！”我會盡自己所能，為祖國的繁榮富強做出貢獻。我要把我的青春和熱血奉獻給她。
向祖國敬禮 篇2
國二作文 ,756字愛國，聽到這個詞大家並不陌生。因為這是每個人都有的情懷。
每一個在國外留學的學生，哪一個不是時時刻刻都想著祖國？哪一個不是想早點回歸到祖國的懷抱？那一個又能讓容忍別人對自己國家的辱罵？
心中有祖國，心裡裝著祖國，面對再大的困難，再大的誘惑也不會磨滅掉對祖國的感情。錢學森不忘祖國，面對美國的威脅和誘惑都不動心，只有一個念頭“我要回到我的祖國的懷抱”。
像運動會上的奧運健兒，一個個的為國家全力以赴地爭金牌，為國家的榮譽而拼搏，為國家能在世界立足、不讓被別人瞧不起而奮鬥。
是不是隻有留學生和奧運健兒的身上才能體現出愛國呢？他們是代表，在平常的小事也可以體現我們的心裡也同樣有祖國。學習雷鋒，在任何時候都儘自己的力量幫助別人，伸出援手。給老人讓座，幫忙提東西，樂於助人。日久天長，把這種習慣傳遞下去、帶給他人，是不是以一種很好的習慣呢？
記得在電視上看過一件事情：一位年過花甲的老人，每當看到國旗升起或是聽到國歌響起時，就會停下來，讚揚著國旗。有一人送她一面國旗，老人就每天到山頂上（老人在山區里居住）去親自升國旗。這是都麼熱愛祖國的一位老人。
我們可能沒有那麼好的意志，我們可以從平常事做起。
像平常買東西買國產的，不買國外的，職業是愛國的行為，讓國家有信心，相信國家的產品，俗話還說：肥水不流外人田。
看似很小的事情卻能帶動很多人。
而我們這些學生能做的，可以是寫文章或是詩歌來讚美祖國。好好學習，為國出力。當在升國旗的時候，大聲唱國歌，好好的參加升旗儀式，這不也是愛國的表現嗎？
愛國，不是非要幹出一番大事，也不是要從大事做起，可以從小事做起，細節決定成敗。不要看小時微不足道，不要看小事不起眼而忽略它。愛國，可以從小事做起；愛國，可以從細節做起；愛國，可以從點滴做起；愛國，沒有境界，沒有路線，更沒有限制。
向祖國敬禮 篇3
國小六年級作文 ,393字我的祖國是偉大的，它創造了我們的祖國。今年，是黨70週年的紀念日，哦！要向我們偉大的祖國敬禮！
每當想起：“五星紅旗，我為你驕傲，五星紅旗，我為你自豪……”我都倍感驕傲，我們偉大的祖國培育了多少革命先鋒，多少抗日英雄！那些英雄們為了保護祖國，與眾多侵略者奮起拼搏，保護了我們的祖國！
我們的祖國有許多光榮的歷史：東漢太監蔡倫造出了史上第一張植物維紙；張衡造出了第一個磁性指南針；於1976年8月，我國第一個火箭成功發射到宇宙，於1949年10月1日，我們祖國成功把日寇與國民黨趕出了中國，也是在這天，我們的新中國也成立了！
可是，我們這偉大的祖國，也有許多不堪回首的歷史。清朝政府時被欺，因為清政府的腐敗無能，所以導致了馬關條約等不平等條約，而且英國人還在中國到條定租界，讓我們自己的土地成為了別人的地方。可是我們祖國還是不肯放棄，終於要回了屬於自己的土地！
敬禮！祖國，我會永遠愛你。
向祖國獻禮 篇4
國小五年級作文 ,539字為慶祝“六一”國際兒童節，豐富廣大少年兒童的節日生活，江寧區少工委於6月1日這天，在江寧21世紀太陽城內組織了一場“六一”遊園會活動，我作為金陵晚報的小記者，有幸被邀請參加了這次活動。
遊園會活動紛呈，花樣繁多。除了在商場負一樓舉辦的大型文藝表演，還有許多分會場同時進行活動，有“創意畫部落格”、“魔方大賽”、“歡樂甜甜圈”、“百米畫卷”等各類活動，我最喜歡畫畫，當然不能錯過“百米畫卷”啦，早早我就等在會場，已經在心中計劃要畫的內容。
上午9點，活動正式開始，我和其他小朋友迫不及待地趴在地上，開始精心繪製。我和同來的同班同學們商量好，我們要繪製一條巨龍，代表我們逐漸強大的新中國。大家各自繪製龍的一部分，然後就開始上色。
我們心中要表達的東西太多，一個小時的繪畫時間遠遠不夠，同學們都急啦，也顧不得許多，膝蓋、手掌上、臉上都抹上了顏料，當最後畫完，大家抬起頭的時候都不禁笑了起來：我們個個都成了大花臉！
活動結束了，我們望著剛剛繪製出來的東方巨龍，不禁感慨萬千：放心吧，祖國，讓我們的努力和你一起成長！
向祖國獻禮 篇5
國小五年級作文 ,736字2019年10月1日，中華人民共和國建國70週年紀念日，是舉國歡慶的好日子。
時間的腳步越來越近，全國上下的喜慶氣氛越來越濃郁。每一個人，每一個集體，都以不同的方式向祖國獻禮。9月24日，這是我們盼了很久的，永遠難忘的日子。那天，我們全校2000多名師生懷著無比興奮的心情，在美麗的校園裡，排列出“祖國萬歲”四個巨型大字，向祖國表白，向祖國獻禮。
一早，優美、深情的《我和我的祖國》音樂在校園裡不斷迴旋，我們以班為單位，手拿著黃色和紅色的雙色卡紙，排著整齊隊伍到操場集合。94條隊伍從教室裡湧出來，像94條快活的小龍。到達指定的位置後，我們挺直腰桿，整齊站立著。金色的陽光照在我們的身上，讓我們更加朝氣蓬勃。
我們班站立的位置是“萬”字的一橫和一撇，我們全班同學早已約好，一定要讓橫筆直、有力，一定要撇的彎度自然、流暢。每一個人找準了定點位置，統一腰身挺直，眼朝前方望去。我的小心臟還是忍不住激動地跳躍，我不住地想：一會兒，無人機能拍攝到我嗎？
“請全體師生，舉起手中的卡紙，向祖國表白！”主持人的聲音響起，我們齊刷刷地行動，伸直雙手，高舉黃色卡紙。頓時，四個黃色的“祖國萬歲”大字展示出來，陽光頓時被遮住了，我籠罩在金色的陽光中，可以想象，頭頂的卡紙一定更加金燦燦。
隨即，同學們有序地翻過卡紙，“祖國萬歲”就像波浪一樣起伏，變成了紅色。我們快速地聚攏，頭頂上的大字彙成了一面鮮豔的大紅旗。
接著，我們一邊揮舞著小紅旗，一邊深情地歌唱《我和我的祖國》，全場一片沸騰，而動人的歌聲彷彿長了翅膀似的，帶著我們對祖國深深的愛和無限的祝福，飛得很遠很遠。
向鐵門敬禮 篇6
國二作文 ,566字在我家樓底有一扇鐵門，鐵門有著不同尋常的地方，幾乎人人都看得出來。
它看上去並不是特別美觀，鐵鏽遍佈全身，周圍也都長滿了青苔，而鐵門的悲慘讓我不禁震撼：這扇鐵門是4年前剛搭建起來的，原來的門不知道被誰踹了一個大口子，不能用了，於是鐵門就這樣來到了我們身邊。
天有不測風雲，鐵門還是逃不過原來的命運。樓上的幾個“熊孩子”在鐵門上亂塗亂畫，還用水槍噴水到鐵門身上，有時還會往鐵門身上踢上一腳。有時，我都懷疑上一個鐵門就是他們踢壞的呢。
鐵門天天承受著這樣的打擊，我很擔心這樣下去，我們又要換一個鐵門。鐵門的堅韌讓我眼前一亮：雖然那群“熊孩子”總是頑皮，但是鐵門沒有不負重壓，它仍日夜堅守，因為它知道如果它倒下了，又會有新的同伴再受到傷害。
4年的風風雨雨，它歷經坎坷，蒼天不負有心人，它的不屈不撓是有回報的。那群熊孩子長大了，也變得懂事了許多，他們知道他們小時候犯的錯誤。於是，門上的塗鴉擦掉了，門上的漆也重新刷了一遍，鐵門煥然一新，彷彿獲得了重生。鐵門忍受了4年的“災難”換得了別人的敬佩。
可是這4年，鐵門是如何忍受下來的？我頓時明白了什麼，鐵門就和前幾天在學校裡學的課文裡的老奶奶一樣，面對孩子們的刁難，它沒有退縮，它頑強地堅持了下來。
我不禁對鐵門感到敬佩，它像一個老奶奶愛護著那幾個不上進的孩子們，我不由深深地向鐵門鞠上一躬。
向老師敬禮 篇7
國小五年級作文 ,479字從有記憶，我便討厭那堆書案尚一摞一摞作業本，是它們，佔去了老師們大量的時間；是它們，讓歲月更深地在老師臉上留下了痕跡！歲月如流，一晃眼，我變走過了以一個春秋，我不再是那幼稚的女孩，不再有有種讓人好小的念頭。我已深深地懂得了教師，這是個多麼神聖的字眼！
讀書以來，我目睹了多少衛老師，把整個身心撲在教育事業上的人類靈魂的工程師。在幼兒園，哪像媽媽一樣親切的洪老師，那循循善誘啟蒙的楊老師；在小學那令我敬佩的陳老師，令我欽佩的彭主任，還有鍾老師、廖老師、吳老師、李老師……總之，每一個老師都是我敬佩，我深深地愛每一位老師，也被它們的精神所感動。我一直在深思他們圖的是什麼呢？名利？地位？還是權勢？都不是。今年才退休的楊老師，在教育崗位尚含辛茹苦幾十年又得到了什麼？但他還是欣慰地笑了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”敬愛的老師啊！你們是春蠶，織出了我們的遠大理想，你們是蠟燭，照亮了我們的美好前程。老師啊，你們是最可愛的人。如果能讓我選擇未來的職業，我會毫不猶豫選擇“老師”。敬愛的老師，在教師節即將到來之際，我還這深深地敬意，向你們問好，以及向你們學習。
向露珠敬禮 篇8
國小六年級作文 ,428字人們，在清晨總被奼紫嫣紅的花朵所吸引，可又有誰會注意滋潤花朵的露珠呢？
不像閃電，毀滅萬物；不像漫天洪水，沖垮人們智慧、辛勤的結晶；不像冰雹冰冷殘暴，無情的打壓著拍打著人們的勞作物。它像辛勤的裁縫，細心對待每一件衣服；它像老師，辛勤的培育祖國的花朵；它像一個農民，頂著烈日用汗水澆灌萬畝良田……。
它是早晨最早睜開眼睛的那個，或許那時紅綠燈還一閃一閃地眨著黃色的眼睛。它從天而降，為美麗的花朵、卑微的小草、青澀的果子送上屬於自己的那份力量。
或許當自己澆灌的花朵得到嫁接或人們的讚美與誇獎時，它會自豪，雖然花朵覺得這是理所當然。當自己落到一個好未長出嫩芽的草根上，枯草根能因此抽出綠芽，它會感到驕傲，雖然小草從未言謝過它。哪怕它一個不小心，落到了濤濤溪流中，成為他們最不起眼的那一個它也從不埋怨。
露珠，或許不死最美的那一個，當沒有皇冠的公主怎麼高貴；沒有水晶鞋的灰姑娘怎麼會美麗；沒有工匠的打磨，再璀璨的寶石不過是一塊毫無價值的頑石，所以讓我們敬禮露珠。
向老師敬禮 篇9
國小六年級作文 ,419字啊！老師！是您辛辛苦苦地教我們知識，帶領我們遨遊知識的海洋！
從幼兒園起，您就站在講臺上，微笑著看著我們這些新來的嘰嘰喳喳的學生。而到了小學，坐到教室裡的我們，更是好奇地東張西望，看著漂亮的一年級教室，而您卻不厭其煩，一遍又一遍地為我們講解。正是您這麼認真地講解，才能使我成為好學生打下基礎。
不過我也有一些缺點。四年級時，我特別調皮，把喝的牛奶從三樓倒在了樓下。我似乎對這點“好事”不夠滿意，猛得朝下扔去，跟扔手雷一樣。只聽“啪”的一聲，砸中了！我和身邊的小夥伴頓時歡呼雀躍！可是—
我一回頭，發現您那張臉—臉上沒有任何表情。我彷彿變成了石頭，不敢看您的臉，我以為您一定會生氣，誰知您卻露出了一絲微笑，輕輕地說：“沒事兒，撿起來扔掉就行”。於是，是您的鼓勵給了我信心，以至於我以後不經常犯錯誤了。我知道，如果不是您的微笑，我一定會難過好幾天的！
馬上要升初中了，在此，我要說一聲：“老師，謝謝您！”
敬禮！老師！
向校園敬禮 篇10
國小六年級作文 ,453字時光匆匆走過，一直說著煎熬的我，一回首，我感慨時間的變遷；一直把教室當“牢房”的我們，一時間，卻在回味六年的酸甜苦辣。
時間漫漫，我們只是這百年老校的匆匆過客。站在操場上，望著上面斑斑駁駁，時間沒給它留下傷痕，倒是我們的鞋子，在上面留下了灰黑色的印記，我的腳是否在上面留下了印記。一寸寸地去看，去感受，上面不時有一隻兩隻的蜻蜓化石，這片操場不知有什麼吸引著它們。
在這個學校最吸引我的還是那宿舍樓下的地方。記得小時候，總是認為裡面有個很恐怖很恐怖的大怪獸，也不知為什麼，就無緣無故地覺得那裡很恐怖。直到四年級，我們班的衛生區在那，我們鼓起勇氣走了進去，卻發現那裡面是個奇妙的世界，一棵巨大的桂花樹，還有那片小菜園，都吸引著我們，我們在那裡面盡情地瘋玩，用掃把打架，打得每人都變成了泥猴，智鬥毛毛蟲，結果被住戶臭罵一頓……那裡包含了我們多少快樂的時光，每一片樹葉，都包含一個故事。
還有那高大的教學樓，更是包含酸甜苦辣，還有那旗臺，或許還有我領操的身姿，那旁邊的花園或許還飄揚著我的歌聲……
向著校園，敬禮！