后羿射日相關作文20篇
后羿射日新編 篇1
續寫改寫 ,675字大家好，你們都聽過後羿射日吧！今天就讓你們聽一聽改編過的後翌射日，一定讓你回味無窮。
傳說在很久以前，炎帝有十個兒子。他們都是太陽。他們很貪玩，有時在東海里洗澡，洗得海水沸騰。有時十個一起到人間遊玩，弄得大地乾枯。炎帝很是頭疼。
有一天炎帝對他的兒子們說：“你們不要貪玩啦，你們輪流一個在人間，為人們打造美好的生活，還有九個留在天上做事。”兒子們答應了。第一天是大兒子，第二天是二兒子，第三天……。
日復一日年復一年，有一天，他們再也忍不住呆在天上。於是十個太陽都到了人間。頓時大地河水乾枯，樹木燒焦。人們紛紛四處逃跑。十個太陽又待在了人間。過了幾年，有一個叫后羿的神來到人間。它見到人類如此痛苦的生活，決心要讓太陽聽他的話，輪流值班。
后羿每日每夜練箭，手上磨起了水泡，他也不放棄。一心只想著為民除害。有一天，他碰見了一位女神，這位女神為他打造了一把追蹤箭，只要鎖定目標就一定命中。
第二天，當十個太陽再一起升起的時候，后羿用箭瞄準了太陽旁一棵乾枯的樹枝。嗖，啪，老大嚇了個半死說：“你為什麼嚇我？”后羿說：“你們是天上的神，是用來為人類造福的。你們不僅破壞了一個個美滿和諧的家庭，還玷汙了神這個字。如果你們還不知悔改，那麼我就射死你們中的九個。”老大傻啦，說：“你說的是，今天我值班，你們都下去吧！”
從此以後，大地又恢復了生機，人們又恢復了幸福的生活。而後羿，必然深深刻在人們的心中。
這個故事告訴我們的道理是：大自然是有規律的，生活也是這樣，我們必須要遵循大自然的規律，不要去破壞它，或者違背它，不然會遭到不可估量的損失和懲罰。你們記住了嗎？
后羿射日改寫 篇2
續寫改寫 ,612字很久很久以前，天上有十個太陽，它們很有秩序，每天都是一個一個的日出日落，結果有一天，出事了。
它們忍受不了自己孤獨地掛在天空，享受不到家人團聚的快樂，紛紛開始抗議，不再按照以前的秩序，一股腦地冒在了出來了。
這可害苦了地上的老百姓。十個太陽一起掛在天上，而且還一個比一個亮，散發出一道一道刺眼的光芒，熱得人們都喘不上氣來。莊稼乾死了，花草樹木也枯了，地上出現一道道乾涸的裂紋。人們沒吃沒喝，天天遭受這種煎熬，真是度日如年。
更不幸的是，六害也趁機出來做亂。它們本來就賊心不死，想在人間稱王稱霸，這下可找到了機會，瘋狂地吞食著人類。
有一天，堯把后羿叫到身邊說：“我們不能這樣坐以待斃，你是我們神箭手，我為你準備了十支神箭，希望你能幫助我們解除危害。”后羿斬釘截鐵地接下了這個艱鉅的任務。
后羿背上弓箭，大步流星地衝上前，瞄準太陽猛地一拉，只聽“嗖”的一聲，一個太陽落了下來。太陽們急了，嚇唬后羿說：“你竟敢射殺我們，天帝不會饒了你們的。”后羿根本不聽它們的話，一個接一個地把太陽射了下來，當射到最後一個時，突然聽見有堯大喊一聲音“停！留一個太陽吧，不然我們又會陷入黑暗的災難中。”后羿一聽趕忙放下了弓箭。
六害一看大勢不妙，嚇得大驚失色，慌忙逃竄。堯又命令后羿乘勝追擊。只見后羿像風一樣，揮舞著手中的大刀，六害哪是他的對手，一個個地死在後羿的刀下。
后羿勝利歸來，人們歡呼慶祝，紛紛推舉后羿為人間的守護神，還推舉堯做了天子。
后羿射日 篇3
國小三年級作文 ,779字【后羿射日】
範懿文
大家應該都知道“后羿射日”吧，今天，我就做了一回后羿，過足了“射日”的癮，你們知道這是怎麼回事嗎？讓我帶你一起去看看吧！
老師把我們兩人分成一組，一個人負責射“日”，一個人負責撿箭。每組只有50秒時間，在50秒內，射中“日”最多的一組獲勝。
比賽開始了，首先出場的是連文濤，他左手持弓，右手拉箭，單膝跪地，緊閉左眼，開始瞄準。“嗖”的一聲，箭飛了出去，但卻沒有射中。他不無惋惜的嘆了口氣，回到了座位上。
輪到我了，我非常緊張，心都快從嗓子眼兒裡跳出來了。我趕緊拿起弩，快速裝箭。當老師說開始時，我放出了第一箭。此時，我發現射歪了，箭從“日”的上面射了出去。我又裝了一箭，吸取上次的經驗教訓，這次，我半蹲著，讓身體和“日”保持水平，又稍微調整了一下弩的角度，快速射箭。果然，功夫不負有心人，這一次，我終於射中了。
今天的比賽讓我們明白了，不到最後一刻絕不放棄，堅持到底就是勝利。
【后羿射日】
萬宇煊
后羿射日大家都聽說過吧！今天我也來當一次後羿，過足“射日”的癮。
遊戲的規則是兩個人為一組，一個人負責射箭，一個人負責撿箭。射的人在50秒之內要射出5支箭，誰的命中率最高，誰就獲勝。
比賽開始了，同學們都躍躍欲試，首先出場的是韓屹，只見他左腿跪地，右腿微微彎曲，左手握住弓，右手用力拉動弦，只聽“砰”的一聲，箭頭打到了黑板上，只見他眉頭緊鎖，到並不灰心，繼續打……
接著，該我出場了，我心裡正暗暗高興呢，於是興致勃勃地登場了。我左手拿著弓，右手拿起箭，雙腿微微彎曲，只聽“嗖”的一聲，我也沒打中，不覺手心冒汗，臉發熱，心也跟著“砰砰”加速跳動。但我並不放棄。接著又射了一次、兩次，終於在第三次的時候，我射中了！我高興地叫了起來∶“我射中了！我射中了！”我在50秒內總共射中了兩次，我真是心裡樂開了花！
玩射箭真是太開心了，下次我還要射！
后羿射日 篇4
國小四年級作文 ,1673字【后羿射日】
韓屹
傳說中有後羿射日，今天卻有韓屹射杯子，因為今天楊老師帶我們玩了一個遊戲∶后羿射日。
規則是∶一組兩人，把一個紙杯放在一個桌子上，一人手持弓弩，在50秒內射五箭，看誰射中得多，另一個人負責撿箭。明確規則後，我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
首先，小吳同學登場了，小張同學負責撿箭，只見他跨上一步，拈弓搭箭，“嗖”的一聲，箭偏到了右邊，隨後，他沉著應對，又射了三箭，可又沒中，在射最後一箭時，老師的計時器響了，他們組的比賽結束了。
接著，小萬同學也不甘落後，上場就是一箭，可力不從心，沒有射中。隨後，他平靜下來，又來了幾箭，無奈天不由他，又不中，他只能垂頭喪氣下場了。
終於輪到我上場了，我雙手端弩，雙腿半蹲，食指扣在扳機上，左眼緊閉，右眼圓睜，食指一用力，只聽“嗖”的一聲，這一箭，又穩又準又狠，一箭穿心，同學們不住的喝彩，我呢，炫酷的吹吹箭口，瀟灑的上箭，拉弓，一箭射出，又中了！一局下來，我連中三箭。可在最後兩箭時，楊老師故意使壞，居然倒計時—10，9，8……聽著倒計時，我的心裡不由得一緊，手也跟著不聽使喚，手心還直冒汗，心呢，狂跳，簡直要跳出嗓子眼，出來看熱鬧了！這下手抖，腿顫，臉發熱，我剛射出去，就發現偏離軌道了，沒射中！
今天的遊戲，不僅好玩，還讓我練習了眼力，更讓我知道了定心的重要，真有趣！
【后羿射日】
康源
今天，和藹可親的楊老師帶我們玩了“后羿射日”這個遊戲，可好玩了。
遊戲規則是在規定時間內，射中紙杯次數最多者為獲勝者。第一輪，我站在一邊觀戰。只聽楊老師一聲令下，小夥伴快速的拿出鉛筆卡在發射口，雙腿跪下，成“弓”字，他一隻眼睜著，一隻眼閉著，還咬緊牙關，一副躍躍欲試的樣子。“咻”的一聲，鉛筆飛了出去，“砰”的一聲，鉛筆一頭撞到了黑板，差一點點就射中了。第二次，小夥伴似乎吸取了教訓，放低身子，與紙杯齊平，瞄準紙杯，輕輕一射，鉛筆就一下子衝進了紙杯裡安了家。
第二輪，該我射了，由於是第一次射，所以動作慢吞吞的，生怕出一點錯。退弦、上“箭”，一切就緒，只差東風，我用力一拉箭弦，鉛筆栽栽歪歪撞向黑板，“砰”的一聲，它居然又彈了回來，我想肯定是我太暴力了，楊老師在一旁不斷提醒：“抓緊時間，還剩19秒！”我更急了：完了，時間快到了，放棄吧！但另一個聲音在我腦子裡強烈抗議：不行！老師說過做什麼事都要永不放棄！可是沒時間了啊，我又打退堂鼓！算了，顧不了那麼多了，往前衝吧！我只好閉著眼睛拈弓搭箭，一睜眼，呀！我射中紙杯了！太好了！
這個遊戲不僅讓我過足了“射箭”的癮，更讓我收穫了人生道理：任何時候都不要輕易放棄，堅持不懈地做一件事，終會成功的！
【后羿射日】
連文濤
后羿射日聽說過吧！今天，楊老師帶我們化身成后羿，一起去“射日”，用什麼射呢？當然是十字弩了。
規則是什麼呢？請聽我細細道來。老師讓我們兩人一組，把杯子放在高茶几上，用十字弩射杯子就行了，50秒射中次數最多，即可獲勝。
比賽終於開始了，首先是新同學陳銘宇上場。只見秒錶開始計時了，他手持十字弩，表現出他的滿滿自信，他按了一下按鈕，子彈鉛筆飛了出去，但卻栽栽歪歪，失控了，像個冒失鬼，一頭栽在地上。雖然沒有射中，但他不灰心，繼續射箭，在最後十秒鐘，他有點慌了，又射歪了。時間到，他只能遺憾的下場了。
最後，輪到我了，我急忙上了箭，老師一聲令下，秒錶開始毫不留情地飛轉，我急忙將利箭射出去，“哎呦”，沒射中！好像是位置不對，於是我換了個位置，又射，就差一點點了！但時間不等人啊，現在只有29秒了，我立馬上箭，按下把手，利箭飛了出去，還是沒射中。現在還剩10秒了，我上箭已經來不及了，何況還要發箭！我沒耐心了，打算啥也不做，坐等結束。但一旁的老師一直鼓勵我：不到最後一刻絕不放棄！於是我繼續博上一把，說來也怪，此刻我的手就像充了電的馬達，快速裝箭放箭，可能因為是最後一箭，自己也沒有太大的心理壓力，一箭射出，我居然射中了！同學們為我歡呼，而我更慶幸自己的堅持！
今天，我明白了，后羿射日原來這麼艱難，以後我也會堅持不懈地去做每件事。
后羿射日 篇5
國小六年級作文 ,587字大地，乾裂出一道道溝壑，河道乾涸，森林起火。草木枯槁，輕輕一碰，便化為塵土，飄散在空氣中。
天上，十個太陽放肆地大笑，把自己的光與熱，擴散到世界的每個角落。這十個太陽啊，年輕氣盛，愛玩，又愛惡作劇，殊不知，這等歡樂，是建立在人們乾死的痛苦之上！
一個人，圍著頭巾，打著綁腿，揹著一張弓、一袋箭，走在乾裂的大地上。他的汗珠落下來，“噝—”地蒸發了。
他是后羿，人間的神射手。
后羿從腰間解下水囊，放在嘴邊，“咕咚咚”地往喉嚨裡灌，須彌間水便見底。他好似有些失望，咂咂嘴，繼續跑。
后羿帶著使命來的：天帝叫他教訓一下自己的兒子。而太陽們不知道，依然大笑著、鬧著、玩著。
後跑上一座小山丘，站定身子，眯著眼睛，打量起天空中的十個太陽。
慢慢取下弓，抽出一支箭，拉滿，瞄準。
十個太陽發現不對，卻無法動彈。“嗖”一支箭帶著風聲，射中一個太陽，一聲慘叫，一隻三足金烏墜落了。
伴著聲聲慘叫，一隻只三足金烏墜落人世。九支箭射落了九隻金烏，箭無虛發。
當后羿再次拉滿弓，他遲疑了：人世間需要一個太陽，這個太陽，可是射不得。
猶豫了一下，他緩緩放下弓箭，空中的太陽，也鬆了一口氣。此時，溫度在恢復，空中漸漸積起了雲，“嘩啦啦……”，大雨傾盆而下。
射下九日，救了人們的后羿，被人們尊敬，也被後世讚頌。
后羿，代表著一種勇氣，一種正義，一種為人民謀福的思想。這種精神，流傳百世……
后羿射日 篇6
國小二年級作文 ,421字在很久以前，在最東邊的東海上生長的一顆巨大的大樹叫做森樹，在森樹周圍住著一個很勇敢的人叫做后羿。后羿能言善辯，而且武功也非常好，他經常練習射箭，在百步穿楊這裡對他就是小意思了。因此他非常得到村裡人的愛戴。
在這個村莊的上方站著一個太陽，後面還有9個小太陽，每天天快亮時，這個小村莊的頭上就有個太陽換班了，開始由東往西的從天空上穿過，每天輪流可給大地帶來光明和溫暖，可是有一天有10個太陽，10個太陽要一起出來玩了，大地被烤乾了，江河的水被蒸發了，連地上的沙石都發黑了，人類的日子變得更加的艱難，后羿決定幫助人們脫離苦海，他發掘了102座高山，翻越22條大河來到東海邊上，登上大山，拉起神弓，對準天上的一個太陽，嗖的一聲就是一個太陽，一下子就炸裂開了，后羿一口氣射了九個太陽，炎熱漸漸散去，所以人們又恢復了安寧。
留下的一個太陽，非常害怕慌慌忙忙的站著，后羿沒有射箭了，而太陽也一直在那站著，於是世界上又有了光明和溫暖，世界再次恢復了生機。
后羿射日讀後感100字 篇7
讀後感 ,405字這周我讀了《中華上下五千年》中的“后羿射日”、“尚湯伐夏桀”與“盤庚遷都”，其中我最想說一說“后羿射日”。
這篇故事主要寫了以前一共有十個太陽，他們輪流值班，每天只要天上有一個太陽，可有一天，他們為了好玩一些，就是個兄弟一起跑到了天上。這下，森林著火，莊家不能生長，有的人與牲畜被活活餓死、熱死。這時，從天上下來一位神仙，名叫後裔，他看百姓們的生活生不如死，看在眼裡，急在心裡，於是，他便取來一把神弓和十支神箭，因為他箭術超群，百發百中，所以很快就剩下了一個太陽。當他拉弓想要射下最後一個太陽時，堯攔住了他，說剩下一個太陽對大家有好處，後裔才沒有把最後一個太陽也射下來。可因後裔一連殺死了天帝的九個兒子，天帝就把他貶在人界，永不能再回天庭。
後裔為了救老百姓，不顧自己，而向別人伸出援手，這種精神值得我們學習。
后羿射日 篇8
國小三年級作文 ,467字在古代的時候，有十個太陽，每天輪流一個太陽給老百姓帶來光明。
有一天，十個太陽商量說：“我們這樣每天輪流一個太陽去有一點無聊。”它們商量好了一起出來。
早上，忽然天上升起了十個太陽，就像十個大火球，炙烤著大地。土地乾旱得裂開了大口子，莊稼也全部被晒枯萎了，河水被太陽晒乾了，毒蛇猛獸也來四處危害人們，老百姓苦不堪言。
射箭技術高超的后羿看見了這樣的情景，就下定決心幫助老百姓。
他翻過九十九座高山，跨過九十九條大河來到了東海邊。登上了最高的山峰，拿起神箭，拉起神弓，對準天上的一個太陽“噌——”一箭就把天上的一個太陽給射了下來。然後，又一鼓作氣把天上的另外八個太陽射下來了。
僅剩的一個太陽害怕了，躲進了東海里後，后羿還想把最後一個太陽射下來，可他轉念一想：天上要是沒有了太陽，世界不就一片黑暗了嗎？於是，他留下了最後一個太陽。
於是，土地重新變得溼潤了，河水又流淌起來，毒蛇猛獸也不出來了，老百姓得到了安寧，世界也恢復了以前的模樣。到處山清水秀，綠草如茵。
后羿射日擴寫 篇9
國小三年級作文 ,489字很久以前，扶桑樹上住著十隻金烏，每天都會有一輛馬車來接金烏去天上，為人間灑下光明。突然有一天，金烏們覺得單獨出去太無聊了，於是，它們相約一起去天上游玩。
當天上出現十隻金烏時，溫度一下子就升高了。樹上的葉子燃燒起來，河水都乾涸了，人們的呼吸變得困難起來，地上像火燒一樣讓人們的腳都不敢落地。
人間的災難傳到了玉帝的耳朵裡，他聽說人間有一名射箭能手，名叫后羿。玉帝便派天兵天將給了后羿一把神弓，以及千斤箭，並叫他把天上多餘的金烏給射下來。
后羿拿到弓箭之後，便來到了一座最高的山峰，拿了三發千斤箭瞄準金烏，嗖嗖三箭，就把三隻金烏射了下來。射掉三個太陽之後，溫度明顯下降了許多，可百姓們還是覺得呼吸困難，便求后羿再多射幾個太陽。后羿汗流浹背地又拿起兩發千斤箭，嗖嗖兩箭，又射下兩個太陽。百姓們不停地為后羿加油，於是后羿又射了三箭，這時，天上只剩下兩個太陽了。可后羿卻累得一下子跪倒在了地上，肌肉撕裂，他拿起最後一支箭，跪在地上射了出去。
終於，十個太陽只剩下了一個，天上下起了傾盆大雨，溫度恢復了正常，大地又變得生機勃勃。而後羿，作為射日的大功臣，得到了王母娘娘賞賜的兩顆仙丹。
遊后羿公園 篇10
國小四年級作文 ,601字春姑娘披著五彩衣來了。她化成春雨，滋潤萬物；她化成春風，吹醒大地。今天，我們沐浴著春光，來到了后羿公園！
首先，我們先去參觀華中工委紀念館。進入大門，一座雕塑映入我的眼簾，讓我肅然起敬。館內陳列的圖片、資料等，讓我們眼前不時浮現出華中軍民為奪取戰爭的勝利，拋頭顱、灑熱血，奮血拼博的場景，我想，今天的幸福生活來之不易，我們應當好好珍惜。
參觀完畢後，我們沿著鵝卵石鋪成的小道向東進發。一路上，花兒的嬌豔，草兒的翠綠，泥土的芬芳，讓人心曠神怡。當我們沉浸在這人間仙境時，一個孩子叫道：“看那兒有桃花雨！”原來一個淘氣的小孩搖起了桃花樹。瞬間，我們蜂擁而上，擠到桃花樹下，生怕“淋”不著桃花雨。再向東走一會兒，你的右手邊是一個小土坡。放眼望去，青的草，綠的芽，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，給后羿公園增添了許多生趣，再加上清脆婉轉的鳥鳴，簡直就是人間天堂。你的左手側，是一個碩大如銀鏡的人工湖。微風一吹，湖面碧波盪漾，漂亮極了。湖中心，一隻只“小動物”在水中游著。船上，人們談天說地，好不熱鬧！岸邊只只鴨子“嘎嘎”叫著，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”呀！岸邊，一行垂柳隨風搖擺，像是一個個亭亭玉立的少女，在風中翩翩起舞。
最後，我們來到臨河舞臺，田祺瑞和季成表演的街舞，黃秋亭表演的拉丁……這一個個精彩的節目讓我們大飽眼福。
遊后羿公園，給我印象最深的就是那濃濃的春意。我愛你，春天的后羿公園！