公園得故事相關作文20篇

一個公園的故事篇1

國小三年級作文 ,375字

在我家的小路旁，有個美麗的公園，這裡面的樹木鬱鬱蔥蔥，花朵五顏六色，千姿百態，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，小草翠綠鮮嫩，美麗極了！

公園外面住著幾十戶人家，他們每天都會到這裡來乘涼、玩、休息。許多爺爺、奶奶會到這裡來練練太極，下下棋，享受生活的快樂。公園優美的環境也吸引了來自四面八方的人，他們聚在這裡遊玩、賞景。

不知從什麼時候開始，公園裡的垃圾變得多了起來，花朵無力地垂著頭，幾乎都凋謝了，小草也漸漸枯黃了。慢慢地，我才發現，原來是那些遊玩的人們隨手亂扔垃圾，採摘花朵，使公園得了“重感冒”。

日子一天一天地過去了，公園的環境越來越糟糕。人們來到這裡，看到滿天飛舞的塑料袋，聞到難聞的臭味，都加快腳步，匆匆離開了。公園沒有了往日的熱鬧和優美！

從這故事中，我們懂得了：環境需要人類的保護。我們要做個講文明、講衛生的人。這樣，大自然才會一直美下去。

清暉園的故事篇2

國小六年級作文 ,785字

清暉園坐落在順德大良新路，它不僅是廣東四大名園之一，還是中國十大名園之一，它是我市主要的旅遊景點，也是我們每一個順德人的驕傲。

這座嶺南古園，是一個如夢幻似仙境的迷人勝地。它雖然坐落在市中心，身邊就是喧囂的大馬路，但是園內卻恬靜無比，妙聯佳句仰俯可拾，名人雅士音韻盪漾，藝術精品比比皆是，令人流連忘返。

繞著林蔭小道，畫壁長廊，我們步入鳳來峰的石洞，我探進洞中，聽見滴滴答答的水流聲，隨即看到了一口在不斷冒水的井，我走了進去，用手捧了一把水。現在已是初春時期，水很冷，冷得徹心，同時還給人一種清高的感覺，外面凡塵世俗，風雲變幻，它卻幾百年如一日；水很清，清得能映出人影。我安靜地看著這口井，竟想到了出淤泥而不染的荷花，也想到了卓爾不群的王冕。是呀，荷花雖出於淤泥，卻清淡秀麗。王冕雖活在腐敗風氣中，但依舊清正自潔，和王冕一樣，這座院子的主人黃士俊也是清正廉潔，他高中狀元，卻不喜歡官場的勾心鬥角，不僅多次回鄉靜心修養，而且還為老母親建造了這座清暉園，“清暉”就取名於“誰言寸草心，報得三春暉。”這份清廉，這份孝心，實在難得！

在鳳來峰的旁邊，便是八表來香亭，我坐下來歇息，聞著淡雅的花香，聽著四周汩汩的水聲。我不禁吟誦起“小園宜小立，新月似新霜”這樣一句小詩。八表來香亭四面環水，水活了，魚兒便可來串個門，我撒著魚食，哼著歌，心情無比暢快。難道這就是脫離世俗的歡悅？

穿過只容一個人過的鬥洞，便是一片小竹林，風姿卓越，堅毅不屈的竹子傍洞而立。我撫著竹身，猛然想起了特立獨行的鄭板橋，與其他縣吏不同，他一心為人民，顯得十分倔強。但是，這又有何不好呢？我們早已習慣世俗，然而世俗卻汙染了我們的心，難得有向世俗示威、保持心靈純潔的人。我們就應該向他們致敬！

從清暉園歸來，我還久久地陶醉在清暉園的古香古色和美好的故事中。某天抽空來看看這世俗沙漠中的綠洲，你一定會不一樣的感受。

蒲公英的故事篇3

國小六年級作文 ,430字

我—一顆小小的蒲公英花籽，輕盈而鬆軟，彷彿是一把白色的小雨傘。

那天，我從春風的呼喚中醒來，興高采烈地到媽媽溫暖的懷裡聽她講故事，與她聊聊天。媽媽沒給我講故事，而是告訴我：只要我長大了，就要離開她，離開熟悉而溫暖的家，讓風姐姐帶我到遠方旅行定居，因此我一定要學會獨立，學會吃苦耐勞。

時間爺爺拉著我慢慢長大，我就要離開媽媽的懷抱，去一個陌生的環境長久的旅行了。“呼—呼—”風姐姐在向我招手，示意我“上車”。我不捨地看了看我敬愛的媽媽，我熟悉的家。最後，含著眼淚說：“再見了，媽媽！再見了，我溫暖的家！”

過了幾天，我被風姐姐帶到了一個陌生的地方。那裡有絢麗多彩的花朵，有剛從地裡探出頭的小草，有充滿活力的樹木……我彷彿又回到了我的家鄉，不再感到陌生。我安心地在這個地方生根發芽，繁殖後代，開始了一個全新的生活。

我從一顆小小的籽長成一株蒲公英，最終開闢一個屬於自己的世界。此時，我想起了媽媽曾經說的話：無論如何都要學會獨立。

貓和公雞的故事篇4

國小五年級作文 ,478字

在夏日炎炎的一天，老鼠們光臨了老農夫的家。為什麼呢？因為他的外孫女胖胖吃了零食就愛往草蓆裡塞、拖鞋裡塞。於是，老鼠們就發現了這一塊“綠洲”。於是農夫家裡的老鼠氾濫，成了鼠災。

老農夫只好請了一隻看似老實的捉鼠能手—花貓。花貓來了老農夫家一個星期之後，老鼠被通通吃完了，孫女也改好了亂扔垃圾的壞習慣，老鼠再也不會來了。為了獎勵孫女，老農夫答應給她給雞蛋。可是，家裡很窮，沒錢買雞蛋了。於是，老農夫抓了一隻色彩斑斕、體型肥大的老公雞。當老農把它帶回來時，花貓老遠就聞到了鮮美的味道。花貓沒了老鼠吃，從此之後一直只能出去找草吃。一看到這隻大肥雞的時候，忽然兩眼放光，充滿了欣喜之情。花貓早就已經想好了一套捉雞計劃。在老農沒發覺的時候，偷偷去和別的貓練武術去了。公雞越吃越多，並找到了夢中情人，母雞下了許多的蛋，老農越看越喜歡母雞，疏遠了貓。

貓心中的怨恨越來越深。它恨老農、恨母雞、恨公雞！當母雞和公雞出去散步時，它就躲在野草叢中等待機會，一步、二步、三步……到了！貓一躍用前爪把公雞撲倒在地，把它吃掉了。母雞嚇得四處逃亡，貓把小雞一個個當青豆吃了。

我的校園有故事篇5

國三作文 ,919字

作為學生，最熟悉的莫過於校園了，初中三年，我們經歷了不少的人或事兒。這些暖心的點點滴滴猶如穿透厚重雲層的陽光一般照射到我的心房，折射出七彩的光輝。

雨天的陽光

還記得上八年級時的那場大雨，吃罷晚飯的時候，天陰沉沉的。我們坐在教室裡，看著窗外的風肆無忌憚地抽打著樹木，不一會兒，嘩嘩啦啦的雨就下起來了。下晚自習了，我們就回寢室睡覺了。

第二天早上，雨還沒有停的意思。我衝進雨幕，跑進教室。竟被眼前的一幕驚呆了：我的座位下面全是水，地上放書的箱子已被水浸得變了形，裡面的書皺巴巴地立著。房頂上的小水滴還在不緊不慢地“噗噠噗噠”滴著，打在書頁上，濺到地面上。天啊！這可怎麼辦呢？我急得就快要哭出來了，這時，耳邊響起了一個聲音：“你的座位已經不能坐了，來，坐在我旁邊吧。我來幫你收拾書箱。”我扭頭一看，是她，昨天她問我一道數學題，我因為心裡煩把她趕走了。我驚訝地看著她，她難道不記恨我嗎？一瞬間，我心裡充滿了愧疚，但更多的是感動。我覺得自己的心靈得到了洗禮，她樂於助人的精神如陽光一般照耀著我，溫暖著我，感染著我。我趕快蹲下來，和她一起整理書箱。

冬日的暖陽

還記得去年的那場大雪，雪花漫天卷地落下來，猶如鵝毛一般，紛紛揚揚，輕輕地落在房頂上，落在大地上。一會兒，整個世界都變成銀白色的了。然而美麗的背後卻有後患，雪剛停，校園的道路上就被六年級的小同學“造”出了一條條的“滑雪道”，有幾個同學一不小心就摔倒了。

下午吃過飯，我們在教室裡上自習。一會兒就聽到了外面有“咔嚓咔嚓”剷雪的聲音，循聲望去，丁老師正帶著幾個大個子男生在幹活呢。只見他們每人握著一把鐵杴，彎著腰，弓著背，用力地往地上鏟，因為天氣太寒冷，貼近地面被凍上了厚厚的一層，堅實的很。他們先把鐵杴立起來，一點一點的把冰鏟開，再送到路邊的花池裡。有幾個沒有帶手套的同學，時不時停下來，把手放到嘴邊哈哈氣再幹，他們一定是手都凍僵了吧。等到自習下課的時候，道路上已經有了一條一米寬的通道。同學們走過去的時候，都不忘送給他們一個感謝的微笑。這個寒冷的冬天因為有了他們而變得溫暖起來了。

校園裡同學們熱心的幫助，老師細心的照顧，就像一塊兒美好的拼圖，拼出了我們美好的青春回憶，點綴著我們的人生。

改編白雪公主的故事的作文篇6

續寫改寫 ,1417字

在一個寒冷的冬天，王后生下了一位美麗的女兒，女兒的臉跟雪一樣白，所以取名叫白雪公主。

不久後，王后去世了，國王又娶了一位新王后。僕人對新王后說：“以後她就是你的女兒了，她叫白雪公主。”

白雪公主哭了，王后就沒有抱白雪公主，而是走開了。僕人對白雪公主說“好了，不哭了，不哭了。”

白雪公主在僕人的養育下慢慢長大了，還越來越漂亮了。

一天，白雪公主在一座橋邊玩，正巧鴨媽媽帶著鴨寶寶過來了。鴨媽媽用嘴巴拽了拽白雪公主的裙子，好像有什麼急事。白雪公主跟著鴨媽媽和鴨寶寶走。原來，有兩個有著壞主意的獵人正盯著白雪公主呢。

它們走著走著，鴨媽媽和鴨寶寶停了下來，白雪公主看到眼前的一切，趕緊把小鴨抱起來，往城堡裡走去。

兩個獵人追了上來說：“公主殿下，怎麼了。”白雪公主回答說：“小鴨子的腳受傷了。”兩個獵人說：“腳正在流血，沒事，交給我們吧。”

白雪公主對鴨媽媽說：“我們趕緊走吧。不能交給它們。”鴨媽媽和鴨寶寶終於躲過了一劫，看到的人們都說白雪公主真善良。可是，新皇后卻一直不喜歡白雪公主。

有一天，三個僕人在討論白雪公主又美又善良，被路過的新王后聽見了。新皇后“哼”了一聲，三個僕人急著跑到新皇后面前問：“王后殿下，您有什麼吩咐？”

新王后對三個僕人說：“不許進入我的房間。”新王后離開後，在房間裡對著魔鏡說：“魔鏡啊，魔鏡啊，告訴我，誰是這世界上最美麗的女人。”魔鏡回答說：“王后你是這世界上最美麗的女人，不過白雪公主比你漂亮一萬倍。”

新王十分生氣，把花瓶和鏡子給砸了。新皇后越想越生氣，親手做了個毒蘋果到七個小矮人的家，敲了敲門。自從白雪公主的生母去世之後，白雪公主一直住在小矮人的家裡。

白雪公主開門一看，是個老婆婆。原來新皇后裝扮成了老婆婆，裝成可憐的樣子。新皇后說：“小姑娘，讓我進去喝口水吧，我走了好遠的路，看見這裡有座房子，我就過來了。”

白雪公主解釋說：“不好意思，小矮人交代我不能讓任何人進入。”新皇后腦子骨碌一轉說：“那我就外面喝吧。”

白雪公主給新王后倒了一杯水，王后喝完水後對白雪公主說：“謝謝你小姑娘，為了表示感謝，我把這個蘋果送給你。”

白雪公主說：“這是應該的，不用謝。再說，主人還要求我不能隨意拿別人的東西。”新王后說：“這是我的心意，你違背了一個老婆婆的心意，我會很傷心的。“說完，新王后把蘋果分成了兩半，一半有毒的給了白雪公主，一半沒毒的自己吃了起來。

為了不讓老婆婆傷心，善良的白雪公主吃了毒蘋果，不一會兒就倒在地上一直昏迷不醒。

七個小矮人回到家，發現情況不對分頭去找人幫忙，他們還找到了王子。

王子看見躺在地上的美麗公主趕緊抱在懷裡，不停地叫喊著，但怎麼都叫不醒。王子情不自禁地吻了公主，沒想到公主慢慢地甦醒了，還睜開了眼睛。白雪公主看到王子抱著她，羞澀的臉上泛起了桃花紅。

王子還向國王檢舉了新皇后的罪惡，國王下令把新王后關進了大牢反省。白雪公主在王子的保護下，過上了幸福的日子。

我和校園的故事篇7

國二作文 ,1189字

冬風起，厚衣穿，我彷彿又度過一年。新的一年總是伴著寒冬大張旗鼓的前來，在忙著想歡度新春、四處瀟灑時，卻因為新型冠狀病毒的快速傳播，只能安分守己的在家裡待著。在這個漫長而又無聊的時光裡，一些回憶總是不自覺的浮現在眼前。時間太快了，在我毫無發覺的時候，我已經順著時間的水流快要接近八年級下冊的碼頭了。回想著一年半的生活，平常充實。

你要是問我哪一天發生了什麼事，我是記不得了。但要是問我最喜歡上什麼課？我可以很果斷並且堅定的告訴你，“下課！”。學生們對下課可謂是“情有獨鍾”，哪怕老師經常告訴我們要對所有課程“雨露均沾”，可我只想獨寵“下課”一人……

伴著音樂的下課鈴從音響裡飄出來，但講臺上的老師跟沒聽見似的，依舊有條不紊的講著知識點。可是座位上的同學們則以一種極快的變化速度來表現他們的欣喜若狂。在鈴聲還未響起前的時間裡，教室裡一小部分的同學已經度過了將近四十分鐘的百無聊賴的生活，他們耷拉著的是被老師所講的知識攪迷糊了的腦袋，他們的眼睛傳遞出的是對黑板上那整片白色字跡的迷茫，和因為身處狹隘的教室限制他們廣闊的想象而感到的興味索然。

在他們無所事事扳著手指，趴在桌上窮極無聊時，下課鈴像錘頭一般猛得敲醒了他們四處遊蕩的靈魂。在短暫的一秒鐘裡，他們挺直腰板，抬起無比輕鬆的頭顱，長舒了一口氣，那頓時充滿朝氣的目光不時地瞟向講臺上的老師。在座位上認真聽課的大部分同學也移開了緊盯黑板的目光，望向老師。但講臺上的老師照常“選擇性失聰”，只是稍微抬眼看了一下時鐘，就繼續講著自己的內容。

大部分同學也就拋開疲倦，緊跟老師的步伐。可是那邊角落的同學可按耐不住了，在轉頭看向時鐘的時間裡，還要打著接連不斷的哈氣，就連屁股也忍不住左右移動起來。在以上動作重複數次後，那些同學終於承認了這一“殘酷”的現實，不住地在心裡哀求，“鍾，你轉的慢些吧！別讓下課逃走了！”

終於，老師放下了粉筆，正式宣佈下課，走出教室。同學們紛紛合上書本，升了個“永續性”的懶腰。那些同學則激動地從座位上“彈起來”，左右活動著身軀，想著大跨步走出教室玩耍時，真不巧，上課鈴響了。

接著而來的是一陣苦笑，“能不能給我一個完整的下課啊！”

於是教室裡流傳著這樣一句話，“上課鈴聲是威嚴的命令，而下課鈴則一文不值。”

回想著這些饒有風趣的記憶，我都忍不住“噗呲”笑出來。學習這件差事，苦雖苦，累雖累，但是，現在收穫的一定會給以後的人生渲染更加美麗的色彩，現在經歷的一定會在以後的生活裡成為難以忘懷的回憶。

蒲公英的故事篇8

國小三年級作文 ,631字

炎熱的夏天到了，蒲公英媽媽養育的寶寶成熟了。“世界這麼大，我真想去看看！”它們迫不及待的想去探索世界。

有一天，風伯伯從小蒲公英們身邊擦過，風伯伯張開打手，小蒲公英們一個個跳進風伯伯的懷抱，就這樣，風伯伯帶著它們一起去漂流了。

可它們卻不知道，小蒲公英中還有剩下一個，因為它發現：它的兄弟姐妹們落到了旁邊的草原上，可它不想住在離家這麼近的地方住。

一天又一天過去了，可它期盼已久的大風卻遲遲沒有和它擦過。

它等呀，等呀，它眼睜睜看著一旁的兄妹們慢慢生根、發芽，它失望極了。

狂風慢慢刮起來，一朵朵灰色的烏雲悄悄地爬過來，“呀”的一聲，小蒲公英驚喜地跳上大風的肩膀，離開了媽媽。開始了它獨一無二的旅行。

穿過雲層，飛過山脈，它往後一望，媽媽的身影已經消失的無影無蹤了。

它的眼前隱隱約約出現了一片人來人往的大海灘，金黃的沙子在陽光下一閃閃的，小蒲公英以為是一片像寶藏一樣的土地，不由自主的向金光閃閃處飄去。

太陽公公看到了，連忙跑去勸阻：“沙灘沒有水分，你會被幹死的！”

“海水不算水嗎？”

“它很鹹，你會被鹹死的。”小蒲公英聽進去了，乘著海風向更遠的地方飛去…

在迷霧中，一片雨林出現在它眼前，這裡土地很肥沃，很適合它生長，於是，它就在這兒安家了。

在燦爛的陽光下，一棵小蒲公英破土而出，它努力生長，把雨林裝點的的格外美麗。

幼兒園的故事篇9

國小五年級作文 ,542字

三年的幼兒園生活給我留下了許多美好的記憶，雖然已經過去4年了，但對我來說，就像發生在昨天。

記得剛上幼兒園時，我是哭著鬧著不想去上學，小時候的我愛挑食，覺得幼兒園的飯沒有媽媽做的好吃。可是每次爭扎後還是會被媽媽無情的送去學校。

記得有一天來到學校，老師給我一杯牛奶和兩片面包，吃完早飯後就和小夥伴們去看書了。上課時，老師在黑板上寫了20道計算題，讓我們自己抄寫。真是腦袋都大了。不到5分鐘，有位同學突然跳起來，大聲說：“老師，我寫好了”。當時，全班同學是既驚訝又羨慕。

一晃到了中午吃飯時間，大家拿起筷子開吃起來，哇！今天吃雞腿，真開心。老師對我們說：“今天誰吃飯第一名，獎勵一朵小紅花。”過了一會，全班都吃完了，就剩下我。等我吃完後，我對老師說：“老師，給我一朵小紅花吧，我可也得了第一名，不過是倒數第一。”全班同學聽完哈哈大笑！

睡完午覺後，老師帶著我們在操場玩起老鷹捉小雞遊戲，徐老師做老鷹，先抓了一位同學後又來抓我，我馬上一個前滾翻，一躍，逃過了魔掌，整個下午大家都沉浸在歡樂之中。

到了晚上，媽媽來接我，我跟媽媽講了今天發生的故事，也保證以後一定按時上學。在夕陽的餘暉下，我高高興興地和媽媽回家了！

我和公雞的故事篇10

國小三年級作文 ,492字

我相信在每個人的一生中都有過和動物之間發生的故事吧！今天我就給大家講一個我和動物之間發生的事。

我家以前養過一隻大公雞，它非常漂亮。頭上戴著一頂紅彤彤的“小帽子”。她的眼睛炯炯有神，又大又亮，像兩顆明亮的黑珍珠。嘴巴尖尖的就像老鷹的嘴一樣尖銳。身上的羽毛五顏六色的，在陽光的照耀下閃爍著耀眼的光芒。

有一次，我被老媽罵了，很生氣，漲紅著臉往外走。這時我剛好看見這隻公雞在慢悠悠的閒逛。一副幸災樂禍的表情。於是就把氣發洩到了公雞身上。去踢公雞，想不到它卻靈活地閃開了，我沒有踢到公雞，怒火更旺了，就像拉開引線馬上就要爆炸的地雷。我緊咬嘴脣，拳頭一握，再一次朝公雞使勁地踢去。這次終於得手了，可它好像被我激怒了。它前腳往上一跳，後腳往上一躍，向我撲來，嚇得我後退了兩三步。我不停地拍著胸口，好讓自己平靜下來。可是公雞還在“喔喔”地叫，好像在說：“讓你看看我的厲害，老虎不發威，你當我是Kitty貓啊。”過了好一會兒我緊繃的神經才慢慢得到鬆弛。

從這以後我再也不敢惹這隻威武的“大將軍”了。

公園裡的故事篇11

國小四年級作文 ,448字

一天，我到公園散步，發現一個老人正在給一群孩子講故事，大家圍得水洩不通。

我好奇，走過去一看，發現那老人拿著一張發黃的照片，照片裡有一個小孩，坐在站臺上，哇哇大哭。“這是什麼？”“是哪裡的？”“講什麼事？”“還是一場戰爭？”……一大堆的問題從我的腦袋裡蹦出來。我迫不及待問老爺爺：“打擾一下，請問這是關於什麼事的照片？這孩子怎麼坐在一片廢墟里？”“這是關於1937年8月8日，日本侵入者轟炸上海火車南站時的情景。而這哭泣的小男孩，就是唯一的倖存者。”老爺爺說。

“那這小男孩又是誰呀？”我又問。

“孩子啊，這小男孩就是我呀。”老爺爺語重心長地回答道。

“這……這不可能！”我渾身顫抖。

“我就是照片中的這個孤兒。我的爸爸媽媽在這場轟炸中死去了。我成了孤兒，被收入孤兒院。現在老了，往事時常在腦海中浮現，所以沒事的時候就來給孩子們講講故事。”“哦，原來是這樣。”我驚歎道。

回到家後，我還沉寂在剛才的故事中，不禁感嘆：戰爭實在是太殘忍了。我們要制止戰爭，維護和平。讓每一天都充滿陽光，充滿鮮花與愛。

我與老樹不得不說的故事篇12

國三作文 ,731字

那一夜的煙花，照亮了整個城鎮，我終於在春節前夜趕回了家，欣賞這絢麗綻放的時刻。

第二天，石板路上鋪滿了灰燼殘骸，唯獨遠方的山更加翠綠剔透了。與其說我生活在城鎮，不如說我生活在城鎮的那抹綠之中，似乎對於家鄉的記憶也可以凝結為一抹耀眼的綠色，在屋簷瓦楞間跳躍著。

故鄉的山有一棵老樹。

老樹從不開花結果，只是長出一季又一季的嫩芽，將陽光分割成零零碎碎的斑光，家裡的那隻小狗便會在正午攀上山，任由光斑將它點綴成一隻小花狗，慵懶至極地睡上一覺。似乎是將時間定格，似乎是老樹與我的無言對望，隔著幾步之遙，隔著幾百年的光陰。

後來，老樹依舊那般，如垂暮之人笑而不語。

每次，哥哥都會帶著我們去到老樹那，他爬到樹上笑著我們上不去，小狗張牙舞爪地用爪子颳著老樹的枝幹，像是在對哥哥發洩它的不滿。我和妹妹無可奈何，在樹下望著他，一晃又一晃，陽光穿透綠葉照在臉上，忽明忽暗。

那時，微風輕拂，就會捲走一簇簇的枯葉。然後，我們都會聽到沙啞的如老人傾訴般的聲音，大家都心照不宣地閉上嘴，側耳聆聽著什麼，像是在聽故事的孩子。

風吹走了樹葉，老人沙啞著嗓子，身後卻湧現出一群人，他們告訴我，我該走了，我該去深圳了，我該回到父母那了。我已來不及傾聽老人的話語。

我跟隨著記憶上山去找那棵樹，卻發現只剩下虯枝盤踞著，我俯下身，端詳著老人的殘肢。上面還有當年小狗留下的爪痕，一條又一條，而老人的話語，已經封鎖在了回憶的沼澤中。

老樹沒了，小狗老了，時過境遷。

突然一陣風吹來，滿山的樹都響起來，不似老人那般沙啞，而是充滿著青春與活力的。我倏地明白了老人想說什麼。

是的，我們擁有回憶，但不能被回憶溺死，趁著我們還年少，還有勇氣去拼搏，讓人生綻放出最美的一刻吧！縱使如煙火短暫，也曾驚豔了整個歲月。

公交車上的故事篇13

國小一年級作文 ,408字

坐車的時候總是會遇見各種各樣形形色色的人，也常會發生一些有趣的小故事。不管是動車火車還是公交車，正是因為遇見各種各樣不同的人，才構成了我們平凡卻不平淡的生活。

早上看電視的時候看到一個小視訊正是發生在公交車上的趣事，不由得想起了以前自己坐車的時候發生的一些有趣的故事。

記得之前有一次，因為起得太早有些犯困，就倚在媽媽身上睡著了，迷迷糊糊聽到有人在爭吵的聲音，睜開眼睛才知道，原來是有個阿姨抱著剛幾個月的小孩坐車，可是小孩卻因為路途顛簸哭哭吵吵個不停，怎麼哄都哄不好，惹得全車的人都往這邊看過來，阿姨很不好意思，連連跟大家點頭致歉，可是小朋友還是在哭鬧。這時候有位老奶奶走到這邊來，用她養育了好幾個兒女的經驗，愣是哄得小孩一會兒就不哭了，大家都覺得很神奇的樣子在向老奶奶鼓掌。因為這件意外的小事，車裡的氣氛也變得溫和了許多，一大早的睏意也都消失不見。

雖然陌生人很危險，但是有時候陌生人也會帶給別人很多的溫暖和感動。

校園故事篇14

國一作文 ,525字

校園裡有迷人的四季：柳紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

想到現在我們由於家庭條件的不斷變好，一個個的都把在幾在家裡是“小皇帝”“小公主”的一套搬出來。同學們發生一點小摩擦，不先考慮自己對不對，二話不說就鬧了起來有的人甚至對老師大吼小叫的，然而有些不辨黑白的人認為酷斃了！然後，逃課、上網、打架……屢屢發生。為了能上網，不惜把家長給她的早飯錢拿去上網；為了等級升高快一點兒，又不惜犧牲寶貴的上課時間。難道上網打遊戲的時候，他們沒想到這錢是父母早出晚歸的血汗錢？難道在逃課的時候，又不會想到自己是家裡唯一的希望？

當看到清潔工時，有些同學不惜繞遠路，有些同學甚至捂著鼻子逃開。你們有沒有想到：也許自己的父母在遭受著同樣的“待遇”，你們有沒有想過：難道自己比他們好嗎？難道他們身上這種質樸，默默無聞，無私的精神不值得自己學習嗎？

校園，正因為有了天真的孩子們，才顯得可愛；校園，正因為有了純潔的老師們，才顯得高尚；校園，也正因為有了質樸，默默無聞的清潔工，這才顯得美麗。

校園的故事，短暫但刻骨銘心。朝夕相處的老師和同學，依依又不捨，無聞的清潔工質樸而高尚。

這令人回味的校園故事將伴隨著我的成長，伴隨著四季的變換，伴隨著……

晉商公園，晉商故里的一塊明珠…… 篇15

散文 ,705字

今天，天氣晴朗，微風盪漾，我騎著自行車去了晉商公園來遊玩，這裡的景色非常的美好，真不愧是山西晉中大地上一塊璀璨的明珠。

進入公園，首先映入眼簾的是一塊人工湖。這塊湖泊在藍天的映襯下，彷彿藍寶石一樣璀璨奪目，湖中微微盪漾著波瀾，波光粼粼，更讓人感受到那仙境一般的美好境界。有一塊賞湖的亭子，我走到那裡坐了下去。一陣清風吹了過來，看著遠方的那小鳥在空中無憂無慮的飛翔著，我的心似乎也飛了起來，跟著它們飛到無邊的天際了……

那是什麼？我放眼望去，前面有一棵巨大的石塊，上面篆刻著密密麻麻的小字。因為字型過於小了，所以我在這裡看的並不清楚。走到近前去，我才驚訝的發現，其實這並不是一塊普通的石碑，而是一個歷史年代表，記錄了晉商故里的商人從興衰到頹廢，又從頹廢到輝煌的日子，他們誠信為官，誠心做生意，終於將晉商發揮成一個全中國都聞名的—商賈之都。上面記載的那些時間，我有的在歷史書上學過，但是沒有這麼詳細變更，感覺，這個公園實際上並不僅僅是一塊公園，他更是晉商文化的典型代表！

我又來到了一處寺廟，這裡非常的安靜，非常的有勁，這使我不禁想起了那首詩：松下問童子，言師採藥去，只在此山中，雲深不知處。走了進去，裡面撲面而來的是佛教的氣息。許多虔誠的信徒都在那裡俯下身軀，非常誠懇的拜佛，他們希望新的一年能夠萬事平安，能夠風調雨順，能夠事事順利，能夠閤家團圓。我也隨著他們的步伐，雙手合十，心中默唸道：“希望在新的一年我能學習進步，身體健康，萬事如意！”

慢慢地遊覽，靜靜地品味，不知不覺中天已經快黑了，帶著滿心的不捨和依戀的感情，我騎上自行車離開了晉商公園，這塊晉商故土上的一塊淨土，卻帶給我心中永恆的回憶……

公交車上的故事篇16

敘事作文 ,617字

剛來到這座城市實習的時候，各種不適應，來來往往的車輛，感覺紅綠燈好像只是裝飾性的存在。可是時間久了，也開始摸索出了很多的規律，包括車輛方向，包括哪條路上的飯菜更好吃，包括哪邊好玩的地方更多一些，很多很多，這都是與自己的不斷妥協和與這座城市的磨合中協調出的結論。

包括在這邊，晚班回家時打過很多次的快車，也來來往往騎過很多次摩拜和小黃車，踩在腳上的每一步都是踏實的感覺。尤其到後來，因為工作調整，也不得不在站牌處等公交車。

等待的確是漫長的，尤其是在沒有準確時間的前提下，你不確定它究竟什麼時間會來，所以猶猶豫豫想走又覺得還是再等等吧。

後來在公交車上也發生許多的故事，讓我覺得，其實很多相遇往往都發生在未知的情況下。

記得有一次，外面下著雨，我站在那裡等車，因為道路狹窄，碰上來往低素質的司機，不小心水被噴到身上，一副狼狽的樣子。車來了，收起傘上了車，正低頭整理衣服上的水漬，剛好有個大姐姐遞過來紙巾還有一張字條，原來她剛剛已經看到，還安慰我不要跟那些人計較，雖然被人窺到這副模樣有些尷尬，但是想到她的慰問，心底也頓時湧起一陣溫暖。

還有一次，也是在公交車上，一位老太太拿著一大堆行李上了車，當時車上人滿為患，沒座的人都在各處擠著自己的位置，這時突然有一位小朋友站起來，說要給老太太讓座，當時所有的目光都投在了他的身上，能在這麼嘈雜的環境下保持一顆鎮定的心，小朋友的所做所為讓整車人都讚歎不已。

公交車上趣事多，以後我來慢慢講給你聽。

這個故事讓我懂得感恩篇17

這個故事讓我懂得感恩 ,434字

小的時候學過一篇課文《弟子規》，現在的我已經上小學三年級了，這次放假的時候我找了一些書，發現《弟子規》以前不叫《弟子規》，而是叫《訓蒙文》，《訓蒙文》是清朝的賈存仁先生寫的。

《弟子規》的第二部分是“入則孝”。其中前四句是；“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責，須順承。冬則溫，夏則清；晨則省，昏則定。出必告，反必面；居有常，業無變。”它的意思是：父母叫你，你就要趕快答應。父母命令你，你就不能懶惰。父母教育你的時候，你要恭恭敬敬的聆聽。

父母責備你的時候，你要順從的接受。冬天用自己的身體先把父母的被窩焐暖，夏天替父母把床鋪扇涼。早上起床要探問，晚間服侍父母就寢。出去時要告訴父母，回來向父母稟報平安。不要輕易的改變自己的住址，也不要改變自己的職業。

讀完這部分之後，我發現《弟子規》蘊涵著深刻的道理，要用心去體會，去報答。我覺得首先要做好這些小事，長大後才能做大事，最重要的還是要懷著一顆感恩的心，去看待父母，才會有和睦，有快樂，有彼此的敬重。

這個故事讓我懂得了感恩篇18

這個故事讓我懂得了感 ,364字

一個春光明媚的星期天，我在陽臺上看書。一則《孟母三遷》的故事深深的吸引了我。故事是講的孟母為了孟子能在一個好的環境下學習，非常貧窮的她搬了三次家，先從墓地旁搬到市集旁邊，再搬到一所學校附近，正因為孟母這種無私的愛，才使得孟子後來成為了一位偉大的學問家。

回想一下的母親有何嘗不是這樣呢！記得有一次，媽媽上班需要加班到很晚才回家，而爸爸又不在家，可我有一道作業題不會做，我只能等媽媽回來之後教我。我等呀等呀，媽媽終於回來了，媽媽一進門我就發現媽媽非常疲憊的樣子。我想她一定很累了，可媽媽還是很耐心的為我講解，講了一遍又一遍，直到我弄懂為止。

可憐天下父母心，哪位父母不是為了自己的子女操碎了心呢？我們應該懂得去感恩。我要好好學習，上課認真聽講，努力完成各項作業，取得優異的成績。我還要再家幫父母做一些力所能及的事，來報答我的父母。

這個故事讓我懂得了感恩篇19

這個故事讓我懂得了感 ,527字

每天不管是家裡在學校還是在，都能聽到《弟子規》“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，需敬聽……。”，中華民族古典文化博大精深，源遠流長。

在《弟子規》中讓我懂得了做人最基本的道理，人要愛國首先要孝敬父母，報答父母的養育之恩，當我們“呱呱”落地的那一刻，父母就在為這個新的生命忙碌著，不管工作多忙，回到家後為我洗衣做飯，輔導我學習，總是那麼的辛苦。

記得今年暑假，我正在家裡看電視，爺爺突然喊我，讓我跟他一起出去，我想也沒想以最快的速度下了樓，坐上爺爺的車，我問爺爺："爺爺我們到哪兒去啊？"爺爺說："去銀行取點錢，”到了銀行門口，爺爺停下車後，讓我坐到車上等他，當爺爺一轉身，車子倒了，我也摔在了地上，爺爺很驚慌的問我：“摔到哪兒了？”爺爺查看了我一下並讓我走一走，我看到爺爺非常的著急，立刻跟爺爺說：“爺爺，沒事的，不疼，”爺爺還是不放心便趕緊帶我回家，幫我找來藥膏趕緊幫我塗抹上，又幫我輕輕的揉了揉，到了晚上爺爺一直督促爸爸媽媽把我照顧好，我覺得一件很小的事，爺爺太認真了。

爸爸媽媽對我也是照顧的無微不至，不管發生大事還是小事他們對我也都很緊張，所以以後我更應該好好聽爸爸媽媽爺爺奶奶的話，做個聽話，懂事，好好學習，積極向上的陽光少年！加油吧！