吃貨做壽司相關作文20篇
吃貨做壽司 篇1
國小三年級作文 ,403字黃瓜、香腸、海苔、米飯，一組合，等於壽司。今天，我這個吃貨，來做可口壽司。
第一步，在海苔上鋪米飯，記住，要鋪平。第二步，在上面放上黃瓜（備註：放離自己近的），再放上香腸，要跟黃瓜放一起，這樣看起來，像夫妻在一張床上躺著。第三步，把壽司捲起來，要卷得嚴實。第四步，把壽司切開，把兩頭不好看的給消滅了。最後，把讓人口水直流三千尺的可口壽司擺在盤中，它時不時的散發出讓人無法形容的香味。
我們作文李老師的兒子——鄧仔仔，我們一心一意地做，你知道他在幹什麼嗎？他在一心一意地吃，一句話也沒說，因為他嘴裡全是壽司，現在只有一句話可以形容他，能把最愛的食物塞滿一嘴，是多麼令人開心。
我做的壽司，有的破了，像有人打城牆，把它打破了。也有的掉出了米粒，好似敵軍有人快爬進了城裡，也好似蜘蛛俠在大樓上玩。
美味的壽司讓人越吃越想吃。
小青龍壽司，不吃不知道，一吃忘不了，歡迎新老客戶前來品嚐。
那是一次做壽司的嘗試 篇2
國小一年級作文 ,407字今年十歲的我會做很多事，最讓我記憶深刻的是跟媽媽學做壽司。
一天媽媽問我想不想學做壽司呢？我說：“想”。媽媽就開始教我，媽媽給我說了一下過程：“先把紫菜放在這個可以捲起來的竹墊子上，然後把加過水、糖、鹽、並均勻拌過的米飯鋪在紫菜上。弄好這些後，媽媽問我想包些什麼東西，我看了一下冰箱，裡面有黃瓜、雞蛋、肉鬆、番茄醬、我說：“就包這些東西吧”！說完我就把冰箱裡要用的東西都拿了出來。媽媽讓我炒雞蛋，雖然我炒菜還在實習階段，但是這點小事難不倒我，我三下五除二就把雞蛋炒好了。然後將黃瓜和雞蛋切成條，把紫菜放上去，把拌好的米飯均勻的鋪在上面，把黃瓜和雞蛋放在米飯的中問，我學著媽媽的樣子把黃瓜包起來，死死的掐著，然後慢慢捲上去，再用竹墊把一長條紫菜卷用力地捏、揉、弄得我手都酸了，才停止。我再拿起刀，一刀一刀地按一個大拇指寬的距離切下來，最後把番茄醬拌肉鬆一勺一勺地放在捲上，便大功告成！
吃著自己做的美食心裡美滋滋的！
學做壽司 篇3
國小四年級作文 ,575字星期天早上，媽媽說：“晚上我做壽司給你們吃吧。”我和哥哥高興得一蹦三尺高。
下午，上完古箏課，趕緊寫好全部的作業，我就迫不及待地一直催促媽媽快點快點，我想要趕緊體驗怎麼做美味的壽司了。
準備工作有一大堆呢。媽媽先是把飯煮下去，然後開始洗菜，切菜。有胡蘿蔔，黃瓜，生菜，火腿腸，煎蛋，韓國醬蘿蔔……要準備好多的材料啊！沒想到做一個小小的壽司還有這麼麻煩呀！我站在旁邊看得真真切切，暗暗地記住了整個過程：媽媽先把所有的食材都切成了長條形……最後把卷好的海苔卷切成段，整齊地放在盤子裡，那可真漂亮。
我和哥哥覺得吃一段段的壽司還不過癮，就讓媽媽卷好後不切直接給我們拿著咬，那樣吃起來別提有多開心了。一卷壽司很快又下肚了。
我叫媽媽讓我自己試一試。我學著媽媽的程式，把一張海苔放在了包壽司的簾子上面，把飯全部抹在海苔上，把菜一個個的整齊的排列在飯上面，還要抹點沙拉醬和番茄醬，再把簾子捲起來，捲成一個圓筒，最後用刀子切成一段一段的，美味的壽司就做成了。媽媽在旁邊一直誇讚我，說我做的真不錯哩！
媽媽說，壽司最早是日本傳統美食之一，主材料是飯塊，再加上魚肉，海鮮，蔬菜或雞蛋等作配料，其味道鮮美，受人們喜愛，傳入中國後的做法有了改進。媽媽還說，其實做壽司很簡單，下次自己想吃什麼菜都可以放進去。
嗯！我和媽媽約好了，下次做壽司時我還要來幫忙，做好媽媽的小幫手。
做壽司 篇4
國小四年級作文 ,613字今天下午，媽媽突然對我說：“甜甜，我們來嘗試做壽司，好嗎？”壽司，那可是日本的特產，再加上我是一個十足的小饞貓，便高興地說：“好呀，好呀！”我們二話不說，馬上準備起做壽司要做的食材。
為了保險起見，我和媽媽先上網查詢做壽司的方法。瞭解完畢後，媽媽先自己嘗試做一遍，一邊做，一邊給我講解步驟。我們準備的材料有：雞蛋、紫菜、胡蘿蔔、米飯、黃瓜、火腿腸和肉鬆。這多的食材，都好我都好做一頓飯了。我想看看媽媽是如何把這麼多的食材運用到壽司上的：先把雞蛋煎成黃澄澄的蛋皮，並切成條，再把胡蘿蔔、黃瓜和火腿腸也切成條狀，接著把紫菜平攤在竹簾上，並把米飯抹在紫菜上，要薄、要平，像是給紫菜蓋上一層白被子，再把米飯上抹一層番茄醬，然後將準備好的胡蘿蔔、黃瓜、火腿腸和肉鬆豎著擺在米飯旁邊處，最後把竹簾連紫菜一起捲起來，一個壽司就大功告成了。看著這可口的壽司，我竟不想吃，還想自己再做一個，媽媽欣然同意。我便獨自一人做了起來，前面的步驟還可以，可到“卷”這一步，卻怎麼也捲不起來，原來是米飯抹得太厚了，這時，媽媽“拔刀相助”，才至於壽司恢復原形。我不甘心，聲稱要再來一次，俗話說得好：“一回生，二回熟”。有了第一次的經驗以後，我這次做得十分順暢。
做完以後，我迫不及待地嚐了一口，那味道讓人流連忘返。今天，我十分高興，高興在兩點上，一是學會包壽司，二是知道一個道理：在成長的道路上，困難是避免不了的，但你要一次次地挑戰它，總有一次，你會成功……
做壽司 篇5
國小四年級作文 ,323字壽司是日本人喜愛的食物，我和媽媽也愛吃，這不，今天就趁著假期自己動手在家做。真是想起來容易，做起來難！
壽司工具與材料是爸爸網購的。媽媽先煮好了壽司米，按1：5的比例把壽司醋簡單攪拌了一下，放在邊上自然冷卻。我興奮地跑來幫忙。我戴好一次性手套，和媽媽先把一張海苔平鋪在壽司捲簾上，再鋪上壽司米，然後放上對半切的胡蘿蔔條和肉鬆。做完這些，我們就將主料捲起來，用刀切成段，呵呵，壽司做成了。
我學著媽媽的樣子也獨立做出了幾個壽司，但咱倆今天都是第一次做，做出來的不是圓形的，而是水滴狀的。我沒仔細看說明書，發現旁邊有我沒嘗過的芥末，就傻傻地把壽司醮上了些芥末來吃，辣死人啦！
雖然這次做得不太好，但壽司依然散發著淡淡的清香。我相信下次一定會做得很好！
快樂做壽司 篇6
國小一年級作文 ,335字暑假期間我去大潤發參加了“暑假夏令營早餐小主人的活動学做美味的壽司”。現在我來介紹一下美味的壽司是怎麼做的。
先準備一個小碗，裡面放一大把米飯，再在米飯里加入兩小勺白醋和一小勺白糖。然後用手把米飯揉搓，以確保白醋和白糖均勻攪和。之後，準備一張大海苔，下面平鋪，再放一張保鮮膜。海苔上面放上準備好的米飯，均勻鋪開，再均勻鋪上肉鬆，再放一根黃瓜絲、胡蘿蔔絲、香腸絲。最後把攤好的壽司放在鏈子上，然後用鏈子把壽司捲起來，卷的時候一定要確保壽司用力卷，不能散開。卷完後把保鮮膜拿出來，再用刀把壽司均勻地切成一小卷一小卷。這樣美味的壽司就做完了。
我非常喜歡這次活動，它不僅讓我學會了一門本領，更讓我明白了我們應該幫家人做一些力所能及的家務。小朋友，你們也來試一試！
做壽司 篇7
國小三年級作文 ,313字我連忙把自己的壽司分給大家吃，吃著自己做的壽司，我的心裡比吃了蜜還甜呢！盛老師還誇我們大家都很能幹呢！
做壽司 篇8
國小三年級作文 ,548字今天，陽光明媚，空氣清新。我和媽媽一起到超市去買壽司的材料，準備做壽司。
來到超市，媽媽拿了一個購物籃，買了做壽司的竹排、糯米、黃瓜、培根、紫菜片、肉鬆等等……然後我們付了錢，直接回家做壽司了。
到了家裡，我走進廚房，把黃瓜洗好，成條狀，放入碗裡。用鹽醃製20分鐘後，我用手把黃瓜輕輕地按住，把碗裡面的水倒出來。然後，我把糯米淘好，放在電飯煲煮。煮了半個小時左右，燒好的糯米時不時漂來一陣陣米香。我往煮熟的糯米里放入了醋、味精、鹽、白糖、攪拌一下，就放在電風扇下吹涼。趁空餘時間，我先把培根切成條形在鍋裡煎，煎的時候我被嚇壞了，鍋裡的油滋滋地往上爆，我急忙關掉火又加了鹽、味精、料酒，用鏟子翻炒幾下，培根一下子變成了粉紅色。壽司餡已經做好，我拿到餐桌上開始做壽司了。
我先把竹排放在最底下，方方正正的紫菜片放在竹排的上面，黏糊糊的糯米用勺子鋪在紫菜片上，第二層放培根和肉鬆，然後把竹排慢慢地捲了起來，把它壓緊，再開啟，再壓緊，連續這樣的動作。當我把壽司捲成了長長的橢圓形後，媽媽拿來水果刀，讓我緊挨著最外層紫菜皮往下一刀一刀切去。就這樣，我把壽司切成了圓形的塊狀，再讓它們一個個地在盤子裡排成圓形的“隊伍”，這樣一盤美味好看的壽司竟然從我的手中誕生了。
我吃著香噴噴的壽司，心裡覺得好有成就感呀！
做壽司 篇9
國小三年級作文 ,475字星期天下午，我們從圖書館回來，肚子餓的咕咕叫，好像在說：快點送飯來，我餓死了！於是，我對媽媽說：“媽媽，我餓了，我們做壽司吃吧。”媽媽同意了。
回到家，媽媽就開始做美味的壽司，只見她把已準備好的飯盛出來，飯上放了點白糖，加了點白醋，我問媽媽為什麼加這些東西，媽媽說這是這了提味，我“哦”地應了一聲。米飯攪拌好後放一邊，隨後媽媽拿出些青瓜、胡蘿蔔和香腸，只見她三兩下就把它們切成細絲，我看得目瞪口呆，“媽媽真厲害”我喊了起來，一切準備就緒，媽媽正式開始包壽司了，只見媽媽拿出一個卷竹簾，鋪在桌面上，竹簾上又放了一張保鮮膜，把一張海苔鋪在上面，又把剛才攪拌好的米飯鋪在海苔上面並壓平，又開啟一罐番茄醬，把番茄醬均勻的塗在上面，然後把剛才切好的材料鋪在上面，排成一個“一”字形，最後，用卷竹簾把它捲起來，用手用力捏，一個大大的壽司做好了，媽媽又把它切成一小塊一小塊放在碗裡，切好的壽司就像一朵朵盛開的花兒，看見一盆美味的壽司，我不禁“口水直下三千尺”，拿起一個就往嘴裡塞，胡蘿蔔和青瓜的酥脆加上香腸和肉鬆的爽口，做出意想不到的美味。
媽媽做的壽司真好吃啊！
“吃貨”做美食 篇10
國小五年級作文 ,680字有一個“吃貨”，她不但愛吃美食，還愛做美食。她會做的美食多啦：奶茶、三明治、牛軋糖、水果沙拉、素食餃……
這天，“吃貨”去爸爸單位食堂吃飯，她吃了一個南瓜餅。哇！真好吃！“吃貨”趕緊去問師傅怎麼做。馬上跑到超市採購食材，回家，開工！
“吃貨”拿出南瓜削皮切塊，放到蒸鍋蒸熟後濾水。可是師傅說啦，南瓜要冷了才可以放糯米粉。才蒸熟的南瓜怎麼會這麼容易冷呢？“吃貨”只能等待，等了十幾分鍾，南瓜還沒冷。看來，“吃貨”得想想辦法啦！於是，她拿小風扇來吹，邊吹邊用勺子攪，過了好久，南瓜還是不太冷。“吃貨”只能把南瓜放冰箱，又過了幾分鐘，蒸熟的南瓜終於變冷啦！
“吃貨”將糯米粉倒進南瓜中，用力的揉，手上粘吧粘吧的。可只要還沾手就必須再倒糯米粉，揉啊揉，手都揉酸啦！終於南瓜麵糰做好了！
“吃貨”開始做南瓜餅。她把一小團面搓成球，用手壓扁，餅上用燕麥片擺了一個笑臉。還把橡皮泥工具燙了一下，用來雕刻南瓜餅上的花。當然“吃貨”還設計了一個“幸運大獎”—在麵糰中間包了許多燕麥片，看誰能吃到。“吃貨”做了滿滿一桌子，有蝴蝶形、愛心形、圓形、方形……
媽媽過來拍照準備發微信到朋友圈，可是被她做的便便形南瓜餅嚇跑啦：“哎呀，真噁心！”“吃貨”哈哈大笑。爸爸發了“吃貨”做南瓜餅的視訊到大家庭微信群，姑姑們在群中吵著要吃南瓜餅。爸爸趕緊準備油鍋炸，好香呀！帶到了奶奶家，大家都搶著吃。邊吃邊誇：“好吃！真是個細細能幹婆！”第一次做南瓜餅，成功！“吃貨”心裡樂開了花！
大家猜猜這個會做美食的“吃貨”是誰呢？哈哈！她就是我—劉彥辰。想吃美食嗎？歡迎到我家！
媽媽教我做壽司 篇11
國小六年級作文 ,374字星期天早晨起床後，媽媽說：“笑笑，今天我們一起做壽司吧！”我一聽高興極了，以前只在電視上看見過壽司，媽媽做得會是什麼樣的呢？好期待呀！
媽媽將做壽司用的捲簾放在桌子上，上面鋪一張海苔，把蒸好的米飯均勻地鋪在海苔上，然後遞給我一把小勺子說：“笑笑，你負責把米飯壓實，這樣一會兒卷得時候就不會散。”我說：“沒問題！”我用小勺一點點地把米飯壓實，媽媽還誇獎我幹得認真呢！米飯壓好後，媽媽把切成長條的黃瓜、火腿和蟹足棒整齊地擺在米飯上，然後開始用捲簾卷，一會兒就捲成一個圓柱體了。“下面要用刀切了。”媽媽說。只見媽媽熟練地將圓柱體切成一個個2釐米左右的小圓柱形。這樣壽司就做好了，擺在盤子裡可真好看。我還讓媽媽給壽司拍了照片呢！
這麼好看的壽司味道一定也不錯，我迫不及待地拿起一個放進嘴裡，嗯，味道真得很鮮美呢！等我長大了，我也要親自給媽媽做美味的壽司吃。
做壽司 篇12
國小三年級作文 ,289字暑假的作文課程馬上結束了，老師因為我們表現好而打算犒勞我們，請我們吃壽司，但前提是自己動手，豐衣足食。
我們要做的是壽司，要準備的工具是：竹簾、刀。食材是：海苔、香腸、肉鬆、香脆絲、壽司米、壽司醋、沙拉醬、番茄醬和魚子醬。
做壽司要經過這幾步：第一步：將海苔鋪在竹簾上；第二步：用壽司醋拌軟軟的米飯，並薄薄地均勻塗在海苔上；第三步：將你喜歡的材料鋪在飯上；第四步：壓了一條邊再滾成圓柱；第五步：切開它們。
壽司已經OK了，看看樣子和味道吧！
壽司的樣子比較圓，中間的材料千奇百怪，像個怪月亮似的，味道有一點鹹，還有點甜，總感覺是最好的壽司，因為是自己做的，所以我的心裡非常的甜！
做壽司 篇13
國小三年級作文 ,364字暑假作文快要結束了，老師為了犒勞我們，請我們吃壽司。前提是自己動手，豐衣足食。
我們的材料有很多很多種，材料有竹簾，美食有海苔、香腸、蘿蔔乾、肉鬆、香脆絲、壽司醋、沙拉醬、番茄醬、魚子醬……
這次活動不僅材料豐富，而且製作過程也很精彩！首先，我們先要做人人都知道而且還很簡單的一步是鋪，我們要把竹簾弄平，把海苔鋪在竹簾上，再把用壽司醋拌好的米飯攤在海苔上，再把米飯也像海苔一樣工工整整鋪平，第一步就做好啦！其次，我們要把各種豐富的材料放在美味的大米上。接著，再擠一點美味又可口的醬，然後把它滾成圓柱體，直到它不落的時候，才能把竹簾開啟，最後，在把美味的壽司切成一塊塊的，這樣就大功告成了。
做成的壽司可愛極了，從近處看，裡面的材料像一個五顏六色的小花；從遠處看，像一個小輪胎，味道也酸酸甜甜的。
吃著自己做的壽司，我們開心極了！
做壽司 篇14
國小三年級作文 ,410字暑假，魔筆作文工坊的課程快要結束了，老師為了犒勞我們，請我們吃美味的壽司，前提是要我們親自動手，豐衣足食。
我們還準備了許多各種各樣的食材，有無法替代的竹簾；有美味的魚子醬；有甜甜的沙拉醬；有又酸又甜的番茄醬；還有酸酸的壽司醋……
食材準備好了，我們可以開工了。首先，我們把海苔工工整整地鋪在竹簾上。其次，我們往米飯裡灑了點壽司醋，然後小心翼翼地攪拌，緊接著，我們把米飯放進去，在把其它的材料放進去。然後，把魚子醬和沙拉醬擠進去，這樣食材就各就各位了。之後，我們把壽司的一端給固定住了，然後又把它滾成了一個圓柱，再把它使勁地捏壓，把它壓實。最後，我們把竹簾開啟，並把它拿了出來。只見老師手裡拿了一把刀，把壽司一段段地切開，這樣美味的壽司就大功告成了。
它從側面看像一個五顏六色的車輪，從正面看像一個黑色的綢帶，筆直地伸向遠方。嚐起來味道酸酸甜甜的，十分美味。
做好的壽司，不僅樣子好看，味道也很美味，我的心情也非常開心。
第一次做壽司 篇15
國小三年級作文 ,301字暑假裡的作文課馬上就要結束了，魔筆工坊的老師因為我們表現好，所以決定請我們吃美味的壽司，不過呢，前提是：自己動手，豐衣足食。
老師給我們準備的食材非常豐富：有海苔；有香腸；有蘿蔔乾；有肉鬆；有沙拉醬；有香脆絲；有番茄沙司；有壽司飯；有魚子醬另還有一把刀和一個竹簾。
準備了這麼多優良的食材，都讓我“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”了，下面，我要開始做了。首先，把竹簾鋪開，把海苔放在上面，然後把壽司飯拌上壽司醋放在上面，再放上肉鬆、香腸等材料，再擠一擠，接著定一下型，壓出條邊，滾一下，最後切一下。
做好的壽司遠看，像一碗小小的米飯；近看，圓圓的，像一個小臉蛋，甜甜的。
吃了自己做的食材，我非常開心。
做壽司 篇16
國小四年級作文 ,372字說到美食，我可是對它情有獨鍾。說到吃就內行不過！可我還沒獨自做過美食呢！於是，在金筆作文班裡，老師組織了一次做壽司的活動。
老師讓我們在家裡準備烤紫菜片，白米飯，黃瓜，香腸，蘿蔔，肉鬆，還有沙拉。
在當天下午開始做壽司了，首先我們先拿出壽司簾和紫菜片，放在桌上，紫菜在上，簾子在下，再把白米發鋪在紫菜上，用手按均勻，然後把黃瓜片，香腸片，胡蘿蔔片等材料混成一條，放在紫菜片的右邊，最後我們把壽司片捲成條就行了。你瞧，其他同學做的壽司千奇百怪，有的像長了毛的刺蝟，有的像爛了的梨頭，還有的像軟軟的白雲。
卷完後，老師讓我們用刀把壽司切開，切開後撒上沙拉。哇，我突然發現教室門口有幾個小同學在看我們做壽司，原來他們已經被壽司饞的垂延欲滴了。
做完了，我們悠閒的吃著壽司，心裡別提多高興，雖然我們做的壽司都非常醜，但非常的好吃，因為這是自己親手做的。
我學會了做壽司 篇17
國小四年級作文 ,529字我們學校開展了廚藝課，最近就上了一節做壽司的廚藝課，我認真地做筆記，準備回家做給父母吃。
一回家，我就去準備材料：紫菜、竹蓆、壽司醋、火腿腸、青瓜等。然後，開始動手做起來。第一步是拌飯，把壽司醋倒在飯裡進行攪拌。剛開始，我心裡想：不就是拌飯嗎？那就像“關羽揮大刀—小菜一碟”。我先戴上手套，再把放有壽司醋的米飯攪來攪去，一不留意，桌上和手套上都“慘不忍睹”，全是米飯。看到這個情景，我心裡想：原來做壽司沒有那麼簡單！
接著，我把米飯均勻地鋪在小竹蓆上面的紫菜上，再放上食材。我心裡想：這次一定要認真一點，不能再那麼馬虎了。我照著筆記上面的步驟和要求來做，先留一點邊，不能放太多米飯。再放食材，我挑了幾個好看又好吃的食材放在上面。有一些太大，很佔空間，等一下捲起來會很麻煩，所以它們被我“遺棄”在盤子裡。
然後是卷壽司，這一步十分重要。我第一次卷得不是很緊，很快就鬆開了。後來，我掌握了一個決竅，那就是邊按邊卷，卷得又快又好，我心裡十分得意。
最後一步是切壽司。我小心翼翼地切，生怕傷到自己。我切的第一個全部散開了，所以我自己把它吃了。後面幾個我按緊來切，切得很精緻。
做好之後，我端給父母吃，父母都說好吃，連連誇我的廚藝好。我聽了，心裡樂滋滋的！
第一次做壽司 篇18
敘事作文 ,424字一天，我的爺爺從泰國買了很多很大的海苔，我想，可以做壽司。
我先抓了一大把米飯，準備平鋪在海苔上，結果一看海苔上一粒米飯也沒有，全粘在我的手上了。米飯粘粘的，我好不容易才給它弄掉。我回憶著，做壽司的師傅應該是要戴手套吧，可是，我翻遍了抽屜也沒找到手套。怎麼辦呢？對了，可以洗手！如果手上有水，就不會粘米飯了。我洗了洗手，又抓了一大把米飯放在海苔上，果然有用。然後我把它們鋪平，原本著急的心情平靜了。
我又把切成了條的黃瓜、蘿蔔和火腿放上去，再撒上肉鬆。馬上就要完工了，可是最後一步，最難—要把它們捲起來。
我輕輕地把海苔捲了起來，課拿起一看，又不是一個圓了。我現在才明白，一定要用力，要不然就卷不成圓了。我又稍微用點力，讓它變成圓柱，沒想到要切開它的時候，竟然又碎了。看來還是力氣不夠。我又使出最大的力氣把海苔捲成卷，這下九牛終於好了，切開的壽司圓圓的，一點也沒碎。我把它們全吃光了，可香了！
原來做食物真不容易，我們以後要珍惜糧食啊。
做壽司 篇19
國小五年級作文 ,719字一大早只見教室外的走廊裡，同學們大包小包，左提又抱地往教室趕，有的拿著一盒米飯，有的握著一把“竹簡”，還有的提著個醬油瓶。你一定會想：“這是來上學還是來打醬油的？”非也，讓我告訴你，我們今天要上一節活動課—做壽司！
活動在大家期盼的目光中開始了。一顆顆小腦袋往前湊著，一雙雙大眼睛盯著，不時好像還能聽到一聲咽口水的聲音，心靈手巧的語文老師在旁邊為我們演示做壽司的過程。演示完後大家紛紛開始動起手來。
展開竹簾放在桌上，輕輕地把海苔鋪在竹簾上。挖一勺米飯往海苔上鋪，這對第一次做飯的我來說可不簡單。“唰”的一聲，在我抬手的瞬間海苔被手上的米粘了起來，嚇得我趕忙接住。好不容易勉強鋪好了米飯，我四顧一看，人家的黃瓜條都擺好了，我趕緊手忙腳亂地拿來了黃瓜和火腿。呀！都還沒切！我回想著媽媽平時在家切菜的樣子，小心翼翼地切完了。有的像大拇指一樣粗，有的像麵條一樣細，嗨，就這樣吧。
最後是卷壽司的步驟，這時除了我，大家都已經做好了，個個像模像樣的。我也趕忙捲起來，可是這竹簾一點都不聽話，粘了一層米飯和沙拉醬也沒捲起來。我乾脆用直接用手，啊呀，海苔被我的指甲摳破了，這可怎麼辦呀？豈不是前功盡棄了？我在旁邊六神無主，看著一堆爛攤子不知如何下手。老師看出來了我的無奈，走了過來：“哎呀，貪心鬼，放這麼多黃瓜火腿，怎麼包得住呢？看這火腿條切得……哈哈！”大家紛紛圍了過來，一陣哈哈大笑，我也是又羞又想笑，臉紅得像冬月的柿子。在老師的改良下我終於勉強做好了壽司。
習慣了放學回到家就有香噴噴的飯菜等著我，習慣了媽媽給我們準備一日三餐，我竟然從沒想過這背後的付出。直到這次活動課，我親自做了一次壽司，我才明白，我該對媽媽說一聲：“您辛苦了。”
做壽司 篇20
國小五年級作文 ,793字一大早只見教室外的走廊裡，同學們大包小包，左提又抱地往教室趕，有的拿著一盒米飯，有的握著一把“竹簡”，還有的提著個醬油瓶。你一定會想：“這是來上學還是來打醬油的？”非也，讓我告訴你，我們今天要上一節活動課—做壽司！
課上老師給我們演示完畢後，我們就開始大顯身手了。首先，拿出做壽司的材料。我們準備了海苔、壽司醋、黃瓜條、火腿腸、沙拉醬，還有一個不能少的主角—米飯。接下來，我們把米飯放進碗裡，再往倒入適量的壽司醋，用筷子攪拌均勻。頓時，教室裡就像釀醋坊一樣，酸味兒沖天，但這樣可以讓米飯軟一些，也可以入味兒。組裡另一個搭檔就負責把黃瓜、火腿切成手指粗細的條。
好了，前期準備工作一切就緒。按照老師教的，我們先把一張海苔放在壽司簾上，然後把米飯均勻地鋪在海苔上。這一步真難啊，米飯就像粘人的小寶寶一樣，一會兒粘在手上，一會兒粘成一坨。看著老師那樣駕輕就熟，我可真羨慕。費了九牛二虎之力，終於在搭檔的幫助下把米飯鋪好了。然後把黃瓜條、火腿條、鋪在米飯的底端，抹上一層沙拉醬。再把壽司小心翼翼地捲起來，這一步也不簡單，好幾位同學都因為這一步沒卷好而前功盡棄了。卷好之後，我迫不及待地把長條壽司切成了一小段一小段的，既急著想嘗一嘗，又急於炫耀一番自己的成果。
功夫不負有心人，在半個小時的奮戰下，終於大功告成了。我拿起一個給搭檔嚐嚐，又拿起一個塞進自己的嘴裡，一口咬下去。哇！舌尖立馬傳來米飯的軟糯和壽司醋的酸甜，香甜中還融合著海苔的清香，彷彿感受到了日本美食的獨特風味。雖然長得醜了些，可是一想到是自己做出來的，就覺得山珍海味也比不上！
嘗著自己親手做的壽司，感覺到格外香甜。從這壽司裡，我不僅嚐到了食物的鮮美，也嚐出了自豪和滿足。原來，自己動手做食物不僅吃起來有滋味，做起來也很有意思呢！以後，我決定要多參與家庭勞動，親自去做一些事，這樣才能體驗到生活中更多的樂趣！