可敬的身影相關作文20篇

可敬的身影 篇1

國二作文 ,568字
D一個橙色的背影。我走近了些許,看見一位上身穿橙色工作服,下身黑色褲子,那褲子上有幾個小洞洞,應該是還沒來得及修補吧!我猜他肯定是一位敬業的清潔工。他轉過身來,我看清楚了,裡面是一件上面打滿了灰色補丁的舊衣服。那補丁上的針腳,緊密的“排列”著,似乎十分有規律。他臉上的皺紋,讓他看起來更加的和藹可親。看著,看著,我停留在了那。他的動作,我到現在都記憶猶新:他看見一處地上有垃圾,便把裝滿垃圾的三輪車使勁的停下來,停車時,看他拉剎車的手臂上青筋都隱隱可見。雖然天氣有點冷,但他也幹得滿頭大汗,鼻尖上冒出了密密麻麻的小汗珠。大概有七十多歲的年紀了吧,那一頭白髮更加顯得他精神抖擻。

緊接著,他從三輪車上拿下了掃垃圾的掃帚和簸箕,低著頭,一手緊握掃帚杆,一手拿簸箕杆,一彎腰,便掃了起來,他把垃圾掃進那用竹子編起來的簸箕中,然後一連慣的把掃帚和簸箕裝上了車。他推著裝滿垃圾的車到了垃圾場邊,只見他先停穩車,再用力把車子的扶手使勁地抬起來,滿車的垃圾一溜煙地跑進了垃圾池。倒掉垃圾後,他推著空車又去另一個地方清潔了。在他打掃過的道路上沒有一點兒垃圾,道路變得更美麗了!

道路美,但我覺得敬業的精神,一絲不苟的態度更加的美麗。他默默無聞、愛崗敬業、無私奉獻,我為清潔工這種高尚情操而感到驕傲和自豪!

可敬的背影 篇2

高三作文 ,715字

結束了一天的學習,我還是和往常一樣坐在地鐵上,安靜的看著對面的門。十號線裡的乞丐不少,也不知道今天會看見幾個這些討厭的人

列車停了下來,門向兩側開啟,緊接著進來一個衣衫襤褸的中年男子,揹著個破包,鼓鼓的,臉色灰暗,褲子下端撕成一個個布條,上衣也帶著灰,稍稍一動就塵土飛揚。我連忙低下頭,一動不動,做熟睡狀。我最反感乞丐了,成天妄想著不勞動,藉助他人的同情心換取錢財。甚至是裝窮騙錢。窮沒什麼,但至少要用勞動賺錢,那樣才是值得尊敬的。

我一邊閉著眼睛,一邊靜靜地聽著,等著他的腳步聲漸行漸遠,可是卻沒有。“咣噹”一聲,接著是拉鎖的聲音,在掏音響之類的乞討工具吧。乞丐們總會一邊拎著錢袋,一邊掛著小音箱,聲音開得特別大,非要讓整個車廂都要震動起來似的。想想就感覺好厭煩。

動靜沒有了,應該是穿戴好裝備準備開始他的“工作”了吧。他清了清嗓子:“賣報賣報……”像是看穿了我的想法,想要證明自己不是乞討者,他高聲地喊著,尋找著他的顧客。

他的聲音乾脆洪亮,把我驚得“醒”了過來,看著他走向車尾的背影,個不高,但是腰桿挺的很直,不似那些點頭哈腰的乞丐。一摞報紙整齊地疊放在他的手中,背上的包看起來依然沉甸甸的,應該還有不少報紙等著賣呢吧。他一邊走著,一邊吆喝著,時不時也直接向乘客搭話:“大爺,要一份報紙嗎?”“行,來一份吧。”遞出報紙,接過錢放進腰包裡,他便繼續向車尾走去,吆喝著:“賣報,賣報……”

即便衣衫襤褸,他也是個靠自己的努力賺錢的勞動者,令人尊重的勞動者。看著他的背影,我肅然起敬,發了幾秒呆,連忙從書包中摸出幾塊錢衝了上去:“哥們兒,來份報紙。”

與其為了自己一絲惻隱之心而投出幾塊錢,我更願意叫住那可敬的背影,買來一份報紙。

致敬 為中考保駕護航的身影 篇3

國三作文 ,677字

時間滴答滴答向前走,我們的初中生活即將結束了,這也預示著我們將迎來,人生中最大的轉折點之一:中考!

在二中參加中考的我,一路下來,看到他們保駕護航的身影,我深深感動了!志願者服務站給我們免費提供了考試時用的文具與礦泉水!喝上了一口清涼的礦泉水,考試的疲憊與緊張,彷彿忘到了九霄雲外!老師們穿上了統一的紅色服裝,讓我們看了身心愉快,更預示著我們可以紅紅火火!每當坐上出發二中的班車時,林校長總會在發車點外朝我們揮手為我們豎起來大拇指,僅僅一個揮手豎大拇指的簡單動作,卻讓我們有了滿滿的信心去面對中考!每個班都有跟班教師,總是可以看到他們的身影站在最前方將最舒適的座位留給了我們!老師們在路上總是給我們談著一些非常輕鬆的話題,讓我們可以放下對中考的緊張,讓我們放心大膽的向成功前進!一句句暖入人心的祝福語,一個個燦爛的笑容,一絲絲悉心的關照,給我們卯足了勁,讓我們有了爬向最高處的慾望!

悶熱的太陽,揮灑著大地,在那烈日炎炎下,交警叔叔們一路跟著班車朝著二中出發在每個路口為我們中考的班車開路,幫助了我們一路維持安全保持通暢順利的到達了二中進行中考!一路為我們保駕護航的老師們,交警們,志願者們,不僅讓我們心中非常感動,還讓我們消除了對中考的緊張,增加了對中考成功的信心!一路下來,辛苦你們了!是你們今天一路的扶持,換來了明天我們的成功!美好的初中生活雖然已經結束,但是將來的漫長人生路會更加的遠這只是短暫的離別!雖然要和母校說再見了,但是在將來的成功道路上,我們有機會再次與母校重逢!

感謝辛勤付出的你們!是你們一路為我們保駕護航,給我們換來了更好的明天!

可敬的斑羚——讀《斑羚飛渡》有感 篇4

讀後感 ,733字

今天午休時,老師讓我們認真品讀《斑羚飛渡》這篇文章。文章裡斑羚的所作所為完全出乎我的意料之外,我的心被深深地感動了……

《斑羚飛渡》是著名動物小說作家沈石溪的著作,講的是一個令人落淚的動物故事:一大群斑羚在作者與獵人們的追捕下,來到了令人膽寒的萬丈懸崖—傷心崖。傷心崖距離對岸的山峰有六米遠,即使是舉世矚目的“超羊”,也妄想渡過對岸。但是在這性命攸關的時刻,這群平凡的斑羚卻用不平凡的舉動渡到了對岸。只見一隻少斑羚和一隻老斑羚,一上一下,於空中劃過一道優美的弧線,形成一個優美的月弧。在半空的連線口,少斑羚在老斑羚身上猛一蹬,成功飛越了所剩的兩米路程,而那隻可憐的老斑羚便因少斑羚在其身上的猛一蹬而垂直落入萬丈懸崖之中,摔得粉身碎骨。隨後一隻只年輕的斑羚在老斑羚的幫助下,成功渡過對岸。當然,一隻只老斑羚也就這樣豪邁赴死……猛一回神,我發現全班寂靜。我想,我們全班同學都被斑羚的品質驚呆了!

是什麼力量讓老斑羚們從容地死去?又是什麼力量讓小斑羚們奮力拼搏活了下來?這是令人欽佩的捨己為人的品質,這是老斑羚為了種族得以繁衍而自我犧牲的精神。如果老斑羚們沒有做出這樣的犧牲,小斑羚能活下來嗎?它們要麼就被獵人逼到懸崖盡頭,失足落下懸崖,粉身碎骨;要麼就全軍覆沒,被獵人生擒回去,成為人類的盤中餐。如此看來,老斑羚們擁有讓人類自愧不如的品質啊!是啊,如果人類擁有這樣高尚的品質,那麼一個國泰民安的國家,會在某些人手中走向衰敗嗎?一個個因戰爭而出現的孤兒,會在破爛不堪的廢墟中,悽慘地喊叫媽媽嗎?我們美麗的地球媽媽會像現在這般,被戰爭折磨得四分五裂、雞犬不寧嗎……

讀了這篇文章,我知道了動物居然有我們人類所不及的精神高度,多麼可敬的斑羚!我的心被深深地震撼了!

想起了那默默的身影 篇5

國一作文 ,795字

生活中,我們天天都可以看到身影,或是肥胖,或是清瘦,或是婀娜,只在我們的記憶裡短暫停留,甚至,我們一轉身就會忘記。可有一個默默的身影,矮矮的,瘦瘦的,甚至有些佝僂的身影一直銘記在我記憶裡,讓我常常情不自禁地想起來。

那是暑假裡的一天,我和同學們在大街上閒逛,突然發現了一個小攤。小攤上五彩繽紛的零食深深吸引了我們。我們興奮地簇擁上前買了一大堆,撕開包裝就往嘴裡塞,感覺真爽!我們邊走邊吃,邊吃邊丟,卻沒有發現一個身影,矮矮的,瘦瘦的,默默地跟了我們一路……

看到一個賣小玩具的大叔!我們幾個頓時興奮起來,湊了上去,你拿一個,我拿一個,最後,又買了許多。我們擺弄著自己剛買到的小玩具,卻沒想到順手撕開的包裝袋在我們身後飛舞。那個身影還是在我們身後悄無聲息地跟著……

天色尚早,接著瘋狂。我們來到綠茵場,開始了一場足球大賽。那個人不在我們身邊了。我好奇地四處找尋。原來,他在綠茵場的四周踱著步子,還時不時地彎下腰來……

走出綠茵場,口渴的我們每人又買了一瓶冰紅茶,邊喝邊走。看到路上有一些丟棄的奶茶瓶子,我們將所有的並在一起,一腳踢飛。看著四散的奶茶瓶子和奶茶,我們幾個人笑成了一團。這時,跟在後面的那一個人又彎下了腰……

回家的路上,我們幾個人分開了。在一個拐角處,在和同學說再見的時候,我又看見了那個矮矮的,瘦瘦的身影。他佝僂著身子,正在艱難地提著一個袋子想把它放到車上去。原來,他是一位環衛工人。我快速跑過去,助了他一臂之力。他看著我,感激地說道:“謝謝。”這時,我看到了他那張飽經風霜的臉。黑紅的臉色,幾條無情的皺紋爬在了上面。聽著那一聲真誠的謝謝,我的臉騰地一下紅了,一下子紅到了脖子根。我飛快地向家中跑去,不敢回頭。因為那袋子裡有多少是我們製造的垃圾啊。

就這樣,一個默默的身影走進了我的記憶,矮矮的,瘦瘦的,令我時不時地想起。每株小草都有自己存在的價值,正是它們裝點了大地的綠意。

窗邊那熟悉的身影 篇6

高二作文 ,1130字

夜色如墨,冷寂的月亮遙遙掛在天際,散發著朦朧的光輝,似乎在訴說著,在等待著……

月光如水,孤星照影,清風嗚咽樹影婆娑。走在無人的街道,心煩的我隨意地踢著路邊的石子,摘下一片柳葉,含入口中,淡淡的苦澀瀰漫舌尖,擴散到了心頭。回頭望著那依然亮著燈的房間,依稀看見她那熟悉的身影在窗前佇立,注視著遠方……

“媽,我回來了。”我拖著疲憊的身體回到家中,剛想坐下休息,她就衝過來向我劈頭蓋臉一頓罵。“你看你這次考試的成績,你是怎麼學的?你還好意思出去玩到現在才回來啊?”我只是默默地低著頭,不敢出聲來頂撞她。因為我知道,一旦頂撞她,她對我喋喋不休的責備只會更多,時間更久。

終於,在對我一陣狂風暴雨的洗禮過後,她放棄了繼續批評我的念頭。我長吁了一口氣,心想道:終於結束了。“快點吃飯!”剛放鬆了一下,忽然又聽到她嚴厲的聲音,我嚇得一哆嗦,趕緊奔向餐桌。這一次的飯局是沉默的,只有筷子與碗碰撞的聲音,我也沒有心情去像往常一樣講些笑話來讓家人展開笑顏。我埋頭快速吃著,想趕緊消滅這些飯菜,可不知她又想起了什麼,“砰”的一聲放下手中的碗筷,又繼續對我開始了“思想教育”。

這一次,我實在是受不了她的嘮叨了。我摔下碗筷,轉身走向門口,使勁抽起搭在衣櫃上的外套,用盡量平淡的語氣說道:“我出去轉轉,晚上回來。”說罷,我用力地擰開門把手,使勁把門一摔,快步離開了。那時的她,沒有說一句話……

長嘆了一口氣,抬頭望見漆黑夜空中唯一閃爍著的星星,現在只有你來陪著我了。我漫無目的地閒逛著,寒風拂過臉頰,帶來絲絲涼意,我不禁緊了緊衣領。原先那些行色匆匆的人們,也許早已回到家中,感受家人帶來的溫暖。現在的街道上只有蕭瑟的寒風肆意地吹著,只有多彩的霓虹燈不知疲倦地閃爍著孤獨的光芒。

習慣性向家的方向看了一眼,那裡的燈還亮著,不知道她現在在家裡做些什麼,是否已經在沙發上蜷縮著睡去,是否還在等待著我的歸來?

時間染白了她的黑髮,歲月無情地劃傷了她的臉頰。想起以前為她染髮時的慌亂,而讓我們的臉上、手上留下了色跡,看到對方可笑的臉龐,我們互相哈哈大笑。想起以往為她按摩痠疼的肩膀,而不知不覺在我身邊沉沉睡去的她,心中淨是回憶與酸楚。

我逐漸地沉浸在回憶當中,這時,從旁邊草叢中慢慢鑽出一隻胖嘟嘟的小貓,我蹲下身子,剛想摸一摸它。忽然竄出一隻大花貓,用尖銳的聲音向我嘶吼著。我直起身子,慢慢地向後退去。我注意到那隻花貓已經骨瘦如柴,在寒風中瑟瑟發抖,可它依然擋在小貓的身前,黑洞洞的眼眸中閃爍著不尋常的光芒。過了一會兒,它見我沒有動作,便艱難的叼起小貓,蹣跚著走回了草叢。

我在原地站了許久,轉身望去,窗外有一道我再也熟悉不過的身影。那個人,擁有我最依賴的懷抱,只有她,才是我今生最溫暖的依靠。

最美的身影 篇7

國一作文 ,626字

這個冬天,天寒地凍,風雪交加,但是,有你,這個冬天,我並不寒冷……

放學了,回家的路上,儘管風雪不是很大,但我還是禁不住打了個寒顫。一想到家裡的溫暖,我不禁暗自抱怨起來:明明家裡有車,爸爸為什麼還不來接我呢?更何況現在的天氣還那麼的寒冷。離學校近的同學們都早已經被他們的父母接走了,唯獨我的父母直到現在還沒來接我。獨自一人走在空曠無人的街道上,獨自享受著那明亮的路燈以及那從天而落的雪花。

不知不覺,離家越來越近了,突然,一個灰色的身影出現在了這風雪之中,要不是有路燈,我想我根本看不到那個身影。離那灰影越來越近,我愣住了,那正是母親。她的頭髮被風吹的十分雜亂,嘴脣早已乾裂了,那雙粗糙的手插在上衣口袋裡,她見到了我,笑了。背對著路燈,我依舊可以感受到她那和善的臉龐上掛著甜美的笑容。

“家裡我給你熬好了一鍋熱粥,你的自行車我也給你帶來了,你先回家吧。”

“我們一起走吧?我帶你。”“

“不了,還是我走回家吧,不耽誤你了。”

媽媽十分堅定,我也只好先走了,再次回頭看她,路燈的光照射出她的樣子,在我心中彷彿成了一幅最美麗的圖畫,每當我閉上眼睛,那美麗的畫面便展現在我眼前。

之後的每一個夜晚,母親總會在那兒出現。原本瘦弱的她身體一天不如一天,總是會咳嗽,但卻沒有放棄在那兒等我,我勸她不用等我,她答應了,可晚上她依舊在那兒……

感謝母親對我的愛,永遠不忘母親等待我的那一瞬間,我心中最美的瞬間。

母親的身影是天下最美的身影。

母親的愛是天下最偉大的愛。

雨夜中的身影 篇8

國二作文 ,676字

廣播裡再次傳來了催促的聲音:“因天氣有變,請各班準時放學。”教室裡一片歡呼,個個歸心似箭,而我……

昨晚,睡意朦朧的我,在忙完作業之後,急急忙忙撲向了鬆軟的大床。然而母親在臨睡前的交代,我也不知怎麼的,迷迷糊糊“恩”了聲便倒頭睡去。母親似乎在說:“……下雨……傘別忘了帶。”

第二天,我嘴裡急匆匆地叼了塊麵包,便摔門而去。一到教室,同學們不約而同地在議論天氣。我一拍腦們,哎呀!傘忘帶了。更不巧的是,今天我騎車到學校,難不成還要淋雨回家嗎?

腦海中閃過太多畫面:淋成落湯雞的樣兒,母親的責怪……以致於我不敢再想。

放學時,天果然暗了下來,一看便知道接下來發生的事。天已開始零星下起了小雨,我僥倖地想:衝吧!也許在到家之前,魚還未下大呢!於是,我頂著書包衝進雨前的朦朧中!

緊張、擔心的我急促地蹬自行車,騎在了橋上,江面早已一片朦朧,兩岸的燈火也一旁映襯著這雨夜。終於,快到家了,轉彎口看見了一個熟悉的身影,撐著傘不住地張望。近視的我不敢大聲呼喊,怕認錯了人,然而車速竟不自覺地減慢了,我想要看清她的面貌。但她看見了我,先開口喊我。“怎麼這麼遲啊!你看你,淋溼了吧!就知道你一定沒帶傘,這粗心的毛病可要改改。”我眼眶有些溼潤,不知那水滴是鹹是淡。

果然是母親,她搶下我沉重的書包,將傘不停地向我這兒傾。“今天放學還算早的呢!幸好我騎得快,沒淋著什麼!”我不知道母親是否聽出我的中帶著哽咽。而莫名,我有一種想哭的衝動。母親越是嗔怪我,就越想向母親懷裡裡撲,感受她身上帶給我的溫暖。

小小的傘下,母親裹緊了我,兩個溫暖的身影緊緊地貼著,彷彿之間再也沒有縫隙。

我要追隨語文的身影 篇9

國一作文 ,703字

我要追隨語文的身影,語文的身影裡充溢了太多快樂、太多憂傷、太多幸福、太多悲哀,太多太多我要追隨的東西。

追隨語文的身影,不由得穿越到了三國時期,看戰爭的殘酷,細數多少英雄豪傑雄才偉略,江山如此多嬌。諸葛孔明草船借箭,足智多謀;周瑜打黃蓋,一個願打一個願挨,有膽有識;官渡之戰,曹操擊敗袁紹,以少勝多,沒有語文,哪知三國?

追隨語文的身影,不由得穿越到了唐朝,文人墨客,無不滿腹詩書。聽李白“黃河之水天上來,奔流到海不復回”,一代詩仙,豪情萬丈,傲岸不馴,聽杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”一代詩聖,如此體恤民情,與民同憂,聽白居易追隨語文的身影,不由得來到了魯迅的故居,一句“希望是本無所謂有無所謂無的,這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”,激起了多少壯士敢作敢為,為中國開闢新路,一句“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,啟迪了多少文人騷客,站出來為中國打抱不平,啟迪了多少受壓迫的老百姓,站起來,“摔”垮了騎在頭上的封建階級。

追隨語文的身影,不由得來到異域,體驗異域風情。列夫。托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》揭示了當時貴族資產階級的虛偽與冷酷;莎士比亞的《威尼斯商人》讓人們相信,善良、自信可以改變命運;安徒生的《皇帝的新裝》告訴人們掩耳盜鈴,是愚蠢的行為,騙得了別人騙不了自己

追隨語文的身影,不由得來到了一個美麗的世界,美的景,北京頤和園依然金光閃爍;美的人,賣火柴的小女孩穿著漂亮暖和的衣服在唱歌;美的情,祥子和虎妞幸福美滿的生活在了一起;崇高的美保爾和他的工友們勤懇地在幹活,修築鐵路追隨語文的身影,來到一個奇異的世界!

我要追隨語文的身影,追隨我要追隨的很多東西!

無怨的身影 篇10

高一作文 ,1428字

“時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我願用我一切……謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家……”筷子兄弟的“父親”反覆在我的耳機裡響起,我愛上這麼一首歌,心裡緊緊記住每一句歌詞,反覆的哼唱著旋律。

二十多年前,他牽著我**的手步入了婚姻的殿堂,他親手從醫生手上接過我們兄妹倆,他照顧媽媽坐月子,牽著我和哥哥的手一步步教會我們成長,教會我們做人的道理,我們慢慢懂事,他漸漸放手,可是照顧我們一家忙碌的身影卻從未停過,這個他是我的父親。

在電視上,報紙上都常常看到“母愛”的主題,“父愛”相比起來卻顯得那麼的渺小。母親懷胎十月的辛苦有血有肉的人都清楚。但是別忘了,在我們和母親的身邊,總有一雙大手和龐大的身軀在遮風擋雨,他沒有抱怨沒有嘆氣,但他何嘗不累呢?我知道他只是在累的時候咬咬牙就挺過去了,不願家人看到他的身軀一天天的不堪重負。

那年4月,南方的天氣還沉浸在春天的洗禮中,在這個萬物復甦的季節一場疾病把爺爺從我們身邊無情的帶走,那段苦不堪言的日子,似乎成了我們的禁忌。那時醫生用著一臉和藹的官方臉色面對我們,聽見那個訊息我倍感欣慰,因為還有百分之五十讓我們陪伴爺爺一齊去奮鬥。但是,病魔無情,事實並非我們想得那麼好。陪爺爺撐過去了他人生的最後一個階段,最後的死亡證明得知,其實一開始便是晚期,我是多麼地痛恨那個醫生。可是,回頭想象,最難過最累的不是我,是我的父親,那時他在爺爺身邊轉來轉去,從一開始驗出疾病開始奔跑與醫院和家兩邊。爺爺有三個孩子,我的姑姑和伯父長期定居在別的城市,由於我父親工作的地方是離家最近的。那段時間由於我年齡太小,我怨恨了我的父親和我最和藹的爺爺,因為我幾乎很少很少在家看到父親的背影,只有媽媽在家照顧我,當時哥哥已經在國外,那樣的我很孤獨。我每天晚上都會去醫院探望爺爺,探望這個經歷了一輩子坎坷和波折,到最後要倒下的老人家,我的爺爺。

我曾見過一幕讓我心酸不已的畫面促使我放下我的怨恨。記得那一天,我站在病房門口打量著裡面的一切,醫生和護士在忙著急救,父親一聲不吭緊握雙手站在隔壁。我看出了那雙已多晚沒合上的眼睛有了淚花,似乎在祈禱上帝能給爺爺更多一點時間,很慶幸爺爺撐了過來。父親去洗手間打水為爺爺擦身擦臉,他只是順便用手溼溼水擦擦臉就算了。父親為爺爺換褲子洗褲子,在我的記憶中,在家裡一切家務都是媽媽一手包辦,爸爸是不會洗衣服的,而短短几天他已經那麼嫻熟得在打理這一切,猶如一個專業的護工。他把一切處理好,坐在了爺爺病床隔壁的凳子上就合上眼睛了,隔壁有空床可是他卻不願意躺下來,是否他怕自己睡得太熟爺爺醒了他會不知道呢?

我在心裡瞭解爸爸的累,那一刻我多希望自己快快長大,為他分擔那麼一點也好。而在那個緊急的時候,不爭氣的我偏偏得了重感冒,我從小便身子弱,父親這時候只能暫時放下爺爺的病,讓媽媽先照顧。他抱著正在發燒的我去門診掛號和打點滴。在我打點滴大哭大鬧時,父親緊緊把我抱在懷裡一邊叮囑護士輕點,突然他走出去門診門外抽起了煙,以前我幾乎很少看他抽菸。我從窗戶看出去外面、注意到他的臉已略顯皺紋,面板有點棕黑色,手上的皺紋已經很顯著。我心想:這個一手撐起家的男人,是否已經累趴下了?爺爺堅持了兩個星期便安息地睡著了,爺爺的葬禮上,爸爸有條不絮的打理著一切,他就像一個鐵人一樣。當時我還小,只在旁邊哭鬧,父親卻未流下過一滴眼淚,難道他真的是鐵人嘛?不,只是他必須堅強,就一個簡單的原因,因為他是男人,我們的一家之主。

永遠的身影 篇11

國二作文 ,677字

每當我傷心的時候,總會想起外婆瘦削的身影。

小時候,因為爸爸媽媽要上班,所以我一直住在外婆家。外公在我很少的時候就去世了,所以屋子裡只剩下外婆了。外婆總對我說:“小瀾,你真是外婆的開心果,有你外婆就不會孤單。”因為那時我還小,並不知道孤單是什麼意思,所以我就用微笑來回應外婆。外婆一直都很疼愛我,而我卻頑皮,但外婆卻包容我,我很喜歡外婆,我很愛她。

記得有一天,那時的我已經五歲了,外婆跟我說:“小瀾,今天呢外婆帶你去公園玩,今晚你的爸爸媽媽就接你回去,所以你今天玩得開心一點知道嗎?”我扁扁嘴說道:“我要永遠跟你在一起”。“傻丫頭,你始終都要回到媽媽身邊,所以你今天就開開心心地玩,知道了嗎?”外婆邊說邊摸摸我的手。我猶豫了一下,嗯。我穿著裙子,外婆牽著我的手,一起走去公園。到了公園,我看見了許多小朋友在裡面,我笑著跑過去,很快就融入了其中,幾乎要忘記今晚就要離開外婆這件事了。當我一回頭,看見外婆瘦削的的身體坐在石椅上,看著即將落下的夕陽,彷彿思念著某事。我跑過去拉著外婆的手,用自己天真的眼睛看著外婆,對她說:“外婆,你也一起玩吧!”外婆只是笑一笑,然後站起來向前走去。我看著她的身影,突然鼻子一酸,眼淚流了下來。外婆回過頭,見我哭了,急忙哄我。

跟外婆吃過飯後,爸爸就開車把外婆送回家,送外婆走到門口的時候,我哭了起來,嗚咽地說:“外婆再見了,我會經常回來看你的。”我目送外婆走進去,她的身影是那麼的瘦削。

許多年過去了,外婆也下去陪外公了,外婆再也不孤單了。每當看著別人的外婆,我總會想起外婆,想起她的身影,想起她對我的好,我是多麼想念她啊!

那抹黑色的身影 篇12

國二作文 ,860字

晚上七點多一點,畫師準時的給天空塗上一層深沉的黑色。月亮受不了寒冷的天氣,躲著不肯出來,星星也不知所蹤。

讓人壓抑的黑夜突然間颳起了大風,雷電交加,傾盆大雨,我連忙伸手把窗關上。呆呆的看著窗外,樹上的精靈被大風颳得東倒西歪,年輕的小樹經不起風的猛烈攻擊。身受重傷。大大的雨滴“嘀噠嘀噠”的打在地上;打在花草樹木上;打在房子上……雷電也來附和著,他們似乎開起了三人演唱會,但歌聲讓我感到百般刺耳。

原來打算回房的我,腳步突然停了下來,視線透過窗外來到那抹黑色的身影上。只見他推著車走到車的附近。拿下掃把,準備開始打掃。我驚呆了,真的驚呆了。下著大雨,打著雷閃著電還出來工作嗎?我不禁想:現在這個社會這麼盡職盡責的還有多少人?我想透過路邊微弱的燈光,看看這個人的模樣。發現他竟然是一個50多歲的老人,雨珠在他的臉上來回滾動,眉毛糾結成一個“八”字形。一雙黑白分明的大眼睛因為受到大雨的沖洗,時而睜開,時而緊閉。不停的重複著。大大的鼻子顯有些扁。嘴眯成一條線。若仔細去看,還可以發現他的身體有輕微的顫抖。他拿著掃把,左掃一掃,右掃一掃,手臂沒有多餘的動作,只在重複掃和鏟的動作。那把演唱會鬧得熱火朝天的“三兄弟”好像也發現了他,更加賣力了。風颳的越來越大,雨下的越來越多,雷打的越來越響。他面對這可怕的天氣面無表情,也並沒有打算放棄的跡象。只是手握著掃把更緊了些,繼續打掃著地上的垃圾。

忽然不知怎的一回事,我看不見過程,只看見結果—他跌坐在地上。口中碎碎念著什麼,但很快他又站起身來!我隱約的看見他腳上那股刺眼的鮮紅,沾滿了褲腳。腳顫抖的更加厲害了!但他竟然對這腳傷毫不在乎,然而又繼續打掃開來。又過了大半個小時,地上的垃圾終於清理乾淨了,他才把掃把和鏟子放回車裡,然後一瘸一拐的離開,他那黑色的身影就這樣消失在無邊的黑暗中。

後來,我在也沒有見到過他,聽說是他帶著孩子離開這個城市。

那抹身影也不再出現了,但他卻印在了我心中的最深處。那抹黑色的身影讓我懂得:在困難面前不低頭,堅持去做對的事,就會有成功的時候!

我找回了曾經的身影 篇13

國二作文 ,625字

從小到大,父親陪伴我成長,不能忘的是他那熟悉的高大身影。

可是,最近他變了。彼此的話題越來越少,對於他來說似乎沉默是金。或許是生活的壓力,脾氣越來越暴躁,一件瑣碎的小事,往往觸他之怒。偶爾犯小錯誤,便會遭到他的嚴厲斥責。我很難得在看見父親的笑,即便是笑了,也只是勉強牽動著嘴角,劃出一條淺淺的弧度。曾經挺拔的身影似乎隨著歲月的消磨逐漸在我的腦海裡淡忘。

那天下午,我拖著疲倦的身子來到學校,不久發起了高燒。我拿到病假條後,暈沉沉的來到校門室,等待著父親的接送,在迷迷糊糊中悄然入睡了。

也不記得過了多久,似乎在夢中聽見陣陣呼喚聲,我便驚醒。此時已瀕臨放學時段,校門外各式的小車雜亂無章的擺放著,耳邊是嘈雜的車鳴聲。在車潮洶湧的大街上,我看見了父親。他遠遠的佇立在另一旁的街道,深陷的眼裡充滿了焦急,嘴角在劇烈地抽動著,好像在訴說著什麼。頓時,他向我慢慢走來,他瘦弱的身影如一葉孤舟,彷彿隨時會被澎湃的車潮淹沒,他艱難地繞過車後尾,小心翼翼地避開橫衝直撞的摩托車,頂著惡臭的廢氣,努力的向我靠近。那熟悉的身影,越來越清晰,我的眼裡照射出他高大的身影。他終於躲開了一切,全然不顧的向我奔來,青筋凸起的手默默的緊握著我的手。

我想,也許他曾經熟悉的身影從來都沒有離開過,或許是一度的沉默無言,又或許是時光賦予了它滄桑,無意間矇蔽了我的雙眼。慶幸的是,我找回了它。

雨開始淅淅瀝瀝的下,父親緊握著我加快了腳步。在朦朧的雨水中,我雙眼模糊地望著父親深沉的背影。

我總是想起可敬的老師 篇14

國一作文 ,666字

我學會了數數。媽媽問誰教的,是老師。

我學會了寫字。爸爸問誰教的,是老師。

我學會了唱歌。姐姐問誰教的,是老師。

我學會了畫畫。哥哥問誰教的,是老師。

是誰教給我知識?是誰教我知錯能改?是誰教我做人?是辛勤的園丁—老師啊!

課堂上,老師們為了讓我們認真聽課,他們決不馬虎!有什麼困難或疑問,他們總是手把手地教,他們不畏艱辛。即使困難重重,他們也決不放棄。

如果課堂上還聽不懂,下課或放學時,老師還會為我們“開小灶”。他們放棄了休息時間,為我們這些“祖國的花朵”“澆水施肥”。

下課了,課堂上嚴肅的老師變得和藹可親、平易近人,和我們有說有笑,打成一片。我真希望時間不再流逝,就讓時間停留在這一瞬間,停留在老師和我們嘻嘻哈哈的時光,不讓它成為永遠的回憶。可敬的老師啊,但願你返老還童,變回一個小孩,和我們在樹蔭下玩耍。

記得有一次考試,我因沒有複習而考砸了,我非常傷心。老師似乎看出了我的心思,一個勁兒地安慰我、開導我、鼓勵我。我也因此心情好轉,漸漸恢復了笑容,老師也笑了。老師啊,您就像我的再生父母。俗話說“一日為師,終生為父”,這話正是讚揚了老師們無私奉獻的精神啊!

還記得有一次,我打破了同桌的水瓶,同桌發現後,問是不是我打破的,我死不認罪。我倆的爭吵招來了老師,同桌把事情經過告訴老師。老師開始“盤問”我時,我還死不認罪。老師對我講了許多大道理,還說犯錯不要緊,關鍵是知錯能改。我被老師打動了,說了真話。老師還誇我是個好孩子,我心裡美滋滋的。

老師啊,可敬的老師!您無私奉獻的精神讓我感動,我要為您譜一曲熱情的頌歌!

校園裡,那些奔跑的身影 篇15

國二作文 ,980字

奧運健兒在田徑場上揮灑汗水,盡情奔跑,勇奪冠軍的情景讓人難忘。在校園,我們也可以看到那些奔跑的身影,他們或與風互相競跑,或與時間賽跑,又或是在追逐自己的夢想……

“我要飛得更高,飛得更高,直到捲起風暴,心聲呼嘯……”早上,汪峰的歌聲在宿舍走廊外響起。我們紛紛起床,疊好被子後,便去刷牙洗臉。擰開冰冷的水龍頭,水從手上流過,手瞬間變得通紅,就像是被人捶打過,十分疼痛。洗漱完畢,就去飯堂吃早餐。校道上,有些許同學迎著寒風從身旁跑過。風在耳邊“呼呼—”地叫著,沒有春天時那般溫暖和煦,沒有夏天時那般涼快,有的只是冬天那刺骨的寒意。風越刮越大,把她們的校服吹得像氣球一樣鼓鼓的。風越大,她們就越往前跑,腳步也越發沉重,就像是拖著千斤重的石頭在跑,邁出每一步都十分艱難。儘管很累,可她們仍然在不停地往前跑著,腳往前抬,落地,往前抬,又落地,好像不與烈風比個高低誓不罷休。晨跑過後,校道上,有許許多多的腳印,這些腳印或大或小,或重或輕,那是同學們勇於挑戰困難的決心與意志的足跡。

“鈴鈴鈴……”下午的第一節課開始了。老師拿著課本走進教室,開啟多媒體,開始講課。“報告。”一個聲音打斷了老師的上課。他站在教室門口,說這句話時,正大口大口地喘著氣,老師便示意他進來。看樣子他是一路跑過來的吧,我心想。此時,我彷彿看到了他在飛快地跑著,心裡不停地說:“快點!快點!要遲到了。”他越跑越快,褲腳沾了許多灰塵,原本黑色的校服褲變得有些黃。那是他奔跑過後的痕跡,是他對老師的那份尊重。

“譁……”下課了,體育老師的哨聲在操場上響起。我們紛紛走到操場上,迅速集好隊伍。老師一聲令下,我們便紛紛衝向“戰場”。以前,每當我們經過校道,看著正在操場上進行體育訓練的學姐學長們,都會感慨說:“他們每天下午訓練好辛苦啊!以後便是我們了。”如今,同樣的地點,只是跑的人不同罷了。我們竭盡全力地跑著,跑久了,累的感覺便會襲捲全身。此時,心裡便不停地對自己說:“堅持啊!跑下去,堅持就是勝利。”最後一圈衝刺,頓時就像一支離弦的箭,快速衝向終點。終點到了,回頭望望自己剛剛跑過的操場,它承載著我們對目標的追求,對夢想的堅持。

校園裡,一陣狂風吹過,掀起漫天塵灰,慢慢淹沒了那些足跡,那些奔跑的身影也逐漸模糊。或許那些奔跑過後的痕跡,早已隨風逝去,留下的唯有當初奔跑時的那份心情以及那份執著。

賽道上的身影 篇16

國二作文 ,1011字

當太陽照在地上,照在我們孩子的身上,照耀的陽光顯得五彩繽紛,暖洋洋的,我們就是一群在陽光下成長的孩子。

學校要舉行“冬季長跑運動會”,一想到自己如果能在陽光下威風凜凜的奔跑,正朝著終點,迎著熱烈的掌聲,眼前那一道紅色的終點線,越來越近的情景,只要想想都那麼吸引人,我禁不住就欣然報了名。

接下來的時間就是賽前準備,我每天早晨堅持圍繞著足球場跑道跑四圈。

今天,開始正式比賽,看著三年級的大哥哥、大姐姐在陽光下奔跑的情態,從內心發出一股強烈的振動,大聲喊著:“加油!加油!”我們面紅耳赤,但也顧不上看“觀眾”,雙眼睜得大大的,直盯著領先的“運動員”,有的“觀眾”還當起了“解說員”。

時間一分一秒過去了,我坐在石凳上休息,補充體力,讓自己能完好的發揮,終於,到我們上場了。

學校領導念著七(2)班學員的名稱,讓我們登上跑道做好準備工作,一個老師手裡拿著許多數碼牌遞給我們,讓我們繫好在身上,。激動人心的時刻終於要來臨了。

我全神貫注的看著前方的跑道,聽著槍聲起跑,只見握槍的老師手往天上一舉,砰砰砰,怎麼不響呢?有的隊員看見老師開了槍,便開始“衝鋒”了,“等一下,等一下。”老師喊著,順手拿起了一根樹枝說:“等我把樹枝向前放下時,你們就開跑。”我們調整了一下隊形,“三、二、一、開始”,我們便開始慢跑,儲存體力。可有的“隊員”顧不上了,一開始就衝,我只好跟著領先的“隊員”,在她身後三四米處跑,結果有兩個“隊員”手拉手跑擋在我的前面,而領先的“隊員”又開始加速,我急了,可是銅帽擋在我前面,我只好繞外道跑。

一點一點,我的體力開始消退,而領先的“隊員”已經離我很遠了,不過她看起來很吃力,雙手用力插著腰,努力向前跑,太陽公公看著激烈的比賽,激動的歡呼,大量的放射光芒。我跑在後面的隊員中,雙手插著腰,這樣會好受點。大家都開始加速,我咬著牙,努力的跟上她們。

到了第二圈末尾,大家都開始減速,我想我太累了,也開始減速,但為了勝利,我只好努力的跑呀跑呀!

只剩最後一段路程了。不遠,勝利就在眼前。可我已經落後了,我的心彷彿在滴血,都跳到嗓子眼兒了,可我卻是快樂的,我努力衝呀!幸好沒有墊底,我已經很高興了,我看著別人衝向終點的那一刻,我跟著“觀眾”一起歡呼,但也帶著一絲遺憾。不過我一直笑著,笑著跑完了全程。

雖然這次比賽我沒有勝利,但我也在這場比賽中鍛鍊了自己,贏得了寶貴的經驗,我一直笑著,笑著,在陽光下奔跑,在陽光下成長。

微光中的身影 篇17

國二作文 ,1038字

一個人安靜地坐在沙發上,望著頭頂上閃爍的微光,微光中似乎出現一個高大的身影,正緩緩朝我走來。毫無戒備地直走進我的心裡,讓我覺得暖洋洋的。

那天晚自習英語考試,老師正用多媒體電腦給我們放著聽力。突然眼前一陣黑,隨著而來的是學校裡的一陣躁動,我立刻意識到—停電了

“難道是上帝聽到了我不想考試的心聲嗎?”我竊喜。同學們開始竊竊私語,教室裡就這樣變成了一個菜市場。

“嘭!嘭!嘭!”,老師使勁拍著講桌,喧鬧的教室才漸趨平靜。接著,英語老師就拿出自己的手機為我們照明,竟然還叫我們齊讀單詞。我不解:“看都看不見,還讀個什麼,還不如給我小憩一下。”可能同學們也是這麼想的,教室裡發出一陣極不情願的有氣無力的讀書聲。老師的手卻一直舉著燈光,三分鐘……四分鐘……

不知何時,背後冒出一個高大的身影,穿梭在過道之間,時不時的撞到旁邊的桌子,椅子,發出“吱吱”的聲響。穿過空闊的過道還算容易,可他有點胖,前面有幾排同學把書包放在課桌的兩旁,要在微光中穿過狹窄的過道,就不那麼容易了。他雙手前伸,一隻腳高高地抬起,肥胖的身子向右微側,然後跨出一大步,接著雙手撐在同學的桌上,另一隻腳向前縮,顯出努力的樣子,就這麼跌跌撞撞走到老師跟前。

他和老師溝通了幾句,是要上廁所嗎?如果是,我也跟著去,誰願意待在這兒,很無聊。可是意想不到的事情發生了,他用雙手接過老師的手機,然後高高的舉著,光照在他的臉上,格外的亮,一張熟悉的面龐映入眼簾—是我們的班長,我似乎遇到一個霹靂,全身都震悚了起來—當我們埋怨著老師極力想逃脫的時候,他卻考慮著老師的辛苦。我才明白,他原來是怕老師累著。我一下愣住了,不知現在該怎麼辦才好,只感覺一股暖流如洪水般激盪在我的心裡。突然“towder”打破這寂靜,於是我不再拖聲拖氣的讀著,而是把這份感動化為力量大聲朗讀著。同學們似乎都心有靈犀,也大聲朗誦著。

九分鐘……十分鐘……隱隱覺得那束光在顫抖,班長是不是快堅持不了呢?然後體育委員又站了起來,接過手機。我明白,這不是普通的光,這是愛的傳遞!正能量的傳遞。雖然我也是一名班幹部,但是我並沒有再上去接棒,因為我明白,只有大聲,再大聲的讀才是我該做的。於是我敞開了嗓子大喊,全班同學都放開了喉嚨,聲音響徹雲霄。因為有了他們,這個停電的晚自習,我們竟讀得比平時任何一節課都要認真,甚至希望電不要來,我們就這樣讀下去,讀下去。

這件事已經過去了很久,但那微弱的手機光裡的高大身影卻永遠銘刻在了我心中!

太陽下那耀眼的身影 篇18

國二作文 ,713字

天,那麼藍,如汪洋大海倒扣空中;水,那麼綠,如整璧翡翠潛入河底;山,那麼青,如被畫師上了濃彩。清新的空氣泌人心脾,一切都像被莊重整理了一番,讓人心情舒暢。

哼著小曲,邁著盈步,我再一次在街道旁遇見了他—一位身穿黑夾克,頭戴鴨舌帽,腳套帆布球鞋的中年人,兩鬟斑白,卻透露出年輕,歲月的刀劍在他臉上彷彿刻不下什麼。聽人說,他有兩個兒子,個個都有出息,對他也挺好,不愁吃穿。

我就不明白了,既然是那樣,為何我見他忙碌地用火鉗拾起片片垃圾?難道一個有人養,有人愛的人,會靠拾垃圾謀生嗎?強烈的刨根慾望如一隻不受控制的脫韁野馬催我來到他面前。仔細一看,他身旁的口袋裝了不少垃圾,而這些垃圾中夾雜的更多的是不可回收的,菜葉,塑料包裝袋,果皮……老糊塗了!他那炯炯有神的眼眼睛似乎看出了我的疑惑。

“小夥子,不知道我撿垃圾為什麼不篩選吧”?

“嗯,您這是……”

“哦,這啊!”他抬起頭來,抹下額頭晶瑩的汗珠,“其實啊,我大把年紀了,不愁吃不愁穿的,就是舒服日子過不慣,出來活動下筋骨。看見街邊的垃圾呀,不順眼,就順手撿撿,反正閒著也閒著!撿一撿,環境就更好些撒。我高興,別人看著也養眼些!”

“這些垃圾啊,我也不賣,回家把可回收的留給老張。他啊,還要辛苦地供一個兒子上大學呢!”他笑眯眯地對我說,顯得是那樣和藹可親。

我一下子感覺有一股熱血正充溢著我的胸膛,不由得猛吸一口氣,精神為之一振,對他發出由衷的讚歎,同時內心強烈譴責起那些隨處亂扔垃圾、破壞環境的不文明行為。同為地球人,同居地球村,卻不斷地破壞環境……

站在老人面前,我為我們的行為深深汗顏。抬頭看著那像水晶一樣的天,變得那麼開闊。迎著太陽走著,我隨身撿起一片紙屑……

雨中的身影 篇19

國小六年級作文 ,705字

在我認識的眾多人裡,我最敬佩的人是默默無聞的郵遞員。

郵遞員叔叔騎著綠車,穿著一套綠衣,戴著綠帽子。炯炯有神的雙眼下長著高高的鼻子,兩片薄薄的嘴脣常常蹦出一兩句令人深思的話。郵遞員叔叔雖然貌不驚人,但胸中卻有一顆熱愛工作、熱愛人民的熾熱的心。

一天上午,大雨“唰唰”下個不停,看著窗外的雨景:雨像斷了線的珠子一樣打落在大地上。雨水“嘩啦啦”地向暗溝枯井流去。“唉!”這時,一個綠身影出現在朦朧的雨簾中。“那不是郵遞員嗎?”我不禁一怔。這樣的天氣他怎麼還來送報呢?沒等我反應過來,郵遞員叔叔已經站在門口按鈴了。我飛快地去開門。開啟門一看,出現在我眼前的是一個渾身溼漉漉、像從水裡撈上來的人,這就是郵遞員嗎?“給!”叔叔用他那雙還沾著雨水的手遞給我一份《少年報》,原來叔叔為了不讓報紙被雨水滲溼,自己成了落湯雞。我的手機械的接過報紙,眼裡已經閃著激動的淚花,感激地說:“叔叔,進來喝杯熱茶,擦乾身再走吧!”叔叔把手一揮,拒絕了我“不了!如果我這樣,那豈不損害了人民的利益,使我們的報紙不能正常運作?”說罷,便騎上綠車,漸漸消失在雨幕中。我目送著郵遞員,心潮起伏。

是呀!現在有多少人為了自己的利益,不顧一切地擅離職守,完全不為別人著想。這便是我最討厭的一種行為。就這樣,每逢郵遞員叔叔來給我們送報時,我總會親熱地叫上一聲“叔叔好!”對叔叔油然而生一種敬佩之情!如此迴圈,我們每天緊握在手的報紙都是郵遞員叔叔對廣大人民的一份摯熱的愛呀!不是嗎?

直到現在,那雨中的身影不時浮現在我眼前。也像一盞明燈,在人生的道路上照亮小小的我,使我不斷茁壯成長!難忘雨中的身影,也難忘叔叔的那種為別人利益著想,而不顧自己的崇高精神!

那個,日夜忙碌的身影 篇20

國小六年級作文 ,843字

有一種人,他們不分日夜,常常拿著掃把在大街上弓著腰,不辭辛勞,甚至忍受著別人的譏笑與嘲諷—這種人,就是清潔工。而他們—清潔工,就是今天我這篇作文的主人公。

是因為一件平常得不能再平常的小事,使我改變了對“清潔工”這個詞的理解與看法。

那是一個星期四,一切都和平常一樣,並沒有什麼不同。那天,我揹著書包哼著歌兒去上學,走了一小段路,就聞到了一股十分濃烈的臭味,所有垃圾混合的味道,令人作嘔。我捂了捂鼻子,伸頭仔細一看,原來在十幾米外,有一個清潔工正在用一把鏟子將路邊垃圾箱裡的垃圾鏟到自己旁邊的垃圾車內。

從遠處看,那個橘色的身影顯得分外瘦小,我看不清他的臉,只能看見他的面板是黝黑黝黑的,在那顏色鮮豔的外套對比下變得異常明顯;走稍微近點的看,他背後的衣服都被汗水浸染得顏色都變深了,顯得十分單薄與“皮包骨”;他的頭髮似乎並不多,也是因為流了太多汗導致頭髮全部都貼在腦門上。

突然,就在我不停的打量中,一個看起來二十多歲的男的走了過去,有些許大聲地抱怨著:“真噁心!又臭又髒,繞道,繞道!”於是便大搖大擺地一邊玩手機一邊往另一條道走。

我似乎感覺到了凝聚在空氣中的“尷尬”,下意識看了看清潔工,他那張飽經風霜的臉上閃過一絲失落和落魄,他看了看年輕人,輕嘆一聲,又彎腰幹起了他的活,有些不知所措和可憐。

也許那個年輕人是很無理,但他說的似乎也沒有錯,是啊,誰沒這樣想過?誰沒這樣嫌棄過清潔工?清潔工不可能不知道別人對他們的嫌棄,是啊,“清潔工”,這是一個很光榮,體面的職位嗎?很多人在心裡會回答:“當然不是。”就算是這樣,他們還是強忍著自己的情緒,繼續拿著一把掃把,穿梭在城市與城市之間。看看這一塵不染的城市,誰會想到日夜忙碌的清潔工?又有誰能夠想到自己曾經“無理”的嘲笑?

高尚?何為高尚?何為高尚之人?每個人的理解都會不一樣,我認為的高尚,不是語言上的,而是由一言一行中來體現的,我認為清潔工就是這個詞的“代言人”。清潔工,我讚美你,因為,你是一個那樣高尚的人!