可憐的鑰匙相關作文20篇

可憐的鑰匙 篇1

國小五年級作文 ,721字

老媽,是個大大咧咧、粗心的人,老是會把鑰匙弄丟,所以她把所有的鑰匙都串在了一起,很大一串,略顯笨重,但老媽說,那樣不易丟。可她卻不知道,這串笨重的鑰匙卻有了可憐的經歷。

那天,她在洗手間不小心把那串鑰匙掉進了下水道里。這可怎麼辦好呢?車鑰匙、家裡大門的鑰匙、媽媽辦公室的鑰匙都是一起串著的呢,沒了車鑰匙,我們晚上也回不了家了。我急得手足無措,但我又想著:那串鑰匙該是多麼可憐啊!鑰匙們呆在那個烏漆抹黑的下水道里定是很害怕的吧,而且四周髒兮兮、臭兮兮的。它們肯定在想:我們的主人會不會來救我們呢?會不會嫌我們髒、嫌我們臭呢?

“聽聽,外面有聲音,是人們議論的聲音,肯定是主人來救我們了。有勾子伸下來了,再下來一點、再往左一點,過了,過了,再往右一點!”鑰匙們心裡可著急了,可就是怎麼都夠不到勾子,而外面的人們也說著:“不行,根本看不到裡面,勾子也不夠長,不行,這個方法不行。”於是人們放棄了,而下水道里的鑰匙們開始暗暗地哭泣。

“用吸鐵石吸,肯定行!”人們又開始行動了,鑰匙們抬頭看到一根繩子繫著一塊吸鐵石在慢慢地放下來,就在他們破涕為笑,以為看到了救星的時候,“撲通”一聲,吸鐵石華麗麗地從繩子裡掉了出來,躺在了他們的身邊,又失敗了,可憐的鑰匙們欲哭無淚啊!

幸好,媽媽和同事們沒有放棄,他們又找來另一塊吸鐵石,這回吸取了前面失敗的教訓,把吸鐵石綁得很結實,再次進行了打撈救援工作。“咔”一聲,成功了,吸鐵石牢牢地吸住了,可憐的鑰匙得以重見天日了。在它們出下水道的同時,馬上被送進了洗手盆裡進行徹底地清洗。還好沒被拋棄,總算有驚無險哪!

在等待打撈的那幾分鐘裡,那串鑰匙是多麼煎熬,多麼害怕,多麼揪心啊!這可憐的經歷,它們肯定不想再來第二次!

那一刻,我找到了快樂的鑰匙 篇2

國三作文 ,671字

那天,我找到了快樂的鑰匙,打開了一直困擾著我的心鎖。

“吱”爸爸的一腳剎車堅決而利落。我的身子微微一晃,又恢復到原位。開啟車門,奶奶就笑呵呵地朝我走來。我又向那衚衕瞟了一眼,那群孩子還在嬉笑打鬧著。我慢慢地轉過頭,向房裡走去。這樣的情景已記不清有多少次。

記得小時候,我並不孤單,也一直不缺玩伴,直到那次到奶奶家,看到他們。

你知道玩伴的誘惑對於一個孩子意味著什麼。我向他們飛奔過去,還沒等自我介紹,就覺得他們看我的眼神不對。低頭一看,才猛然醒悟—他們在堆沙堡,而這沙堡就在我腳底下,呃,至少剛剛還是。就這樣,我們之間有了心結。

在村裡,我只認得大我三歲的小叔。這天,我又來敲小叔他家的門。出乎意料,他卻說“我帶你找小磊他們玩去。”就這樣,我又站在了那個我一輩子也忘不了的衚衕口。

小叔已經進去,還不停地招呼我,而我遲遲不想動。進去,他們一定不歡迎我,不進,去找誰玩?在我還在猶豫不決的時候,小叔一把抓起我邊往裡走。在這十幾步的時間裡我想起了許多—那堆沙堡、那些孩子的怒目而視以及那群孩子的噓聲。當我還在混亂中時,已到了衚衕的另一邊。算了,“既來之,則安之”,管你們怎樣。然而出乎意料,他們都在津津有味的打著撲克,彷彿既不認得我,也不記得那件事了。我也似乎若無其事的樣子,壯著膽子融入進去,指揮起了身邊的那個孩子,而他們不但絲毫沒有敵意,反而對我十分歡迎的樣子。—我的心鎖打開了!

我又重新找到了快樂的鑰匙。不是社會不公,不是環境險惡,只是你自己想得太多。只要以平常心去對待身邊的人和事,快樂始終與你相隨。

快樂的鑰匙 篇3

國三作文 ,855字

心態決定一切。

—題記

“彩虹是受挫折了的陽光,因而折射出更美的自己。”樂觀的看待那些不愉快,積攢起來的,是你更美的飛翔姿態和最燦爛的快樂笑容。

暑假永遠沒有想象中的那樣美好—爬爬山、旅旅遊、玩會兒電腦,啊!那樣的生活多麼愜意。現實總是能打敗幻想,汗流浹背、腰痠背痛的勞動才是永遠的主題。看,又是滿滿的一車木板,耀眼的陽光泛著白沫似的讓人感到頭暈目眩,我很懷疑,我是否能像石油一般自燃。蟬趴在樹上幸災樂禍的玩重金屬搖滾,一刻不停,耳膜都要被震破了,莫名的煩躁讓我恨不得把這些要卸下的木板全部燒光。

懷著僥倖的心理,幾次懇求“老闆娘”饒過我,但是,最終落地的兩個不容商量的大字—“不行”,將我重重的砸到海底,真是可惜了我擠了半天才出來的假惺惺的淚水。

哎,認命了。我做好一切的“防禦措施”—太陽帽、厚厚的防晒霜、密不透風的長袖衫。我仰天長嘯:“我好命苦啊!”話音還未落地,只見“老闆娘”拿著輕質木板向我揮舞而來,“我的天。”我趕緊逃之夭夭,這才免受皮肉之苦,“好狠毒的老闆娘啊。”

時間一分一秒的過去了,衣服早已溼透,緊緊地貼在身上,彷彿有無數只螞蟻在啃噬著靈魂,掙脫不得。一股股汗臭味直衝腦門,令人作嘔。拜託,我可是個女孩子啊!

太陽越發毒辣,蒸籠一般的熱浪滾滾而來。我無力,睏乏,真想摔掉手中的木板。轉頭望向同在堆木板的老爸,已如同落湯雞的他,臉上滿是激情,沒有一絲疲倦,更沒有一絲厭煩。我大惑不解,“爸爸,這麼熱的天,你怎麼還乾的這麼起勁呀?”爸爸拉下掛在脖子上的毛巾,擦了擦頭上的汗水,笑著說:“幹得多,說明咱家的生意好啊。”一瞬間,我如同醍醐灌頂般的醒悟了:是呀,面對同一件事,抱著怎樣的心態,就能開啟怎樣的大門,積極的心態是開啟快樂大門的鑰匙。即使身處逆境,也會苦中求樂。

明白了這一點,我又鼓足幹勁,一鼓作氣,把剩餘的木板飛快的卸下來。蟬聲依然嘹亮,它是在為我歡呼吧;陽光依然灼熱,它是在為我鼓掌吧。一絲涼風吹過心田,我知道,我已經找到了快樂的鑰匙。

別丟了你的鑰匙 篇4

國二作文 ,898字

雪松懂得低頭,造就了的一片山頭上的翠綠;海鷗懂得低頭,才有機會觀察風雨過後海宇間的一碧如洗;荷葉懂得低頭,終於成就了“接天蓮葉無窮碧”的美景。外在的柔,只因為骨子中的韌,只因那心中堅定不移的信念!

《漢武大帝》中有一句經典臺詞:“地面上最柔者為水,碰到一點微小的阻礙,就會改變其形狀與方向,放在圓的盛器裡則圓,放在方的盛器裡則方。似乎沒有主張,一旦形成洪水,則再大的岩石都難以阻擋。”這句話頗耐人尋味。正應了古人的那句:“天下之至柔,馳騁天下之堅也。“

我想,這便是柔韌的力量。“柔韌”這把鑰匙,雖看似虛無縹緲,而實則重如千斤。

曾在雨中觀察過荷葉。大雨如傾盆而下,豆大的雨珠從天而降,單砸在荷葉上發出的“嘭嘭”聲就使我膽戰心驚,使我不由自主地聯想到荷葉被雨滴砸的千瘡百孔的畫面。而實際上,每一滴雨都在與荷葉接觸的那一刻,力量瞬間被荷葉的微微一側轉化為無形,流進池塘中。這就是儘管狂風暴風雨中,荷花依舊挺立的原因。也曾在雪中瞥見雪松那偉岸的身影,就當你擔心過多的積雪會壓斷樹枝時,松枝向下一低,滿樹的積雪便被毫不費力的抖落一地了,而雪松,則繼續屹立在風雪之中。

生命之中沒有不能承受的重量,這是大自然帶給我們的啟示。人生總會遇到壓力,挫折與打擊。面對這些,有的人選擇了逃避,放棄了自己的理想;有些人則迎難而上,激流勇進,但依然被壓力無情地折斷了自己的信念支柱。不是因為不夠勇敢,不夠堅強,只是不懂得柔韌,是因為不肯彎腰低頭而硬讓積聚的壓力將自己壓垮!

“天下之至柔,馳騁天下之堅也。”水正是因為柔韌,能屈能伸,才有了“上善若水,水雖善利萬物而不爭,處眾人之所惡”的千古禮讚。就好比人生在世,要守弱,要處下,要虛懷若谷一般,而在應當堅韌的時候,使出全力去爭一把。不應該忘記,司馬遷忍受腐刑之辱,為的是心中那堅定而不屈的信念—“通天人之際,究古今之變,成一家之言。”

美貌,金錢,愛情,才學,榮譽……生命的扁舟需要負載的東西太多,需要有力的舵來掌握航向,而“柔韌”便是這有力的人生之舵。在風高浪急的人生中,有了“柔韌”這把鑰匙才能“乘長風破萬里浪。”別丟了它,因為它是你人生中重要的支點。

快樂的鑰匙 篇5

高一作文 ,807字

十六歲的天空閃爍著暗淡而羸弱的光芒,梔子花淡淡的憂傷飄蕩在空中。茫然而瘋狂的奔跑,驀然回首,小小一隅,你躺著那兒發出微弱的光芒。書籍,你如一把鑰匙,指引著我開啟幸福的天堂。

窗外,梔子花混雜著陽光的味道,洋洋灑灑在空中盤旋,窗外鋪天蓋地的陽光刺痛了我的雙眼,它太過明媚,清晰地照耀著隱藏起來的傷疤。淚水就這樣流了下來。一滴一滴,將面前的書染花。準備了半年的作品就這樣被駁回?我不甘心地嘶吼著,將手中的筆擲向遠處。蜷起身子,無助地嗚咽。突然,一行字映入眼簾中“卓越的人的一大優點是:在不利與艱難的遭遇裡百折不撓”貝多芬說的。這個被命運捉弄,最終耳聾的音樂家,是怎樣的百折不饒,扼住命運的咽喉?我再也按耐不住好奇,把這本帶著微微墨香的書攬入懷中。

一個用痛苦換來歡樂的英雄!這個表面如此狂傲的人,內心卻不堪一擊,他沒有父母,沒有知音,甚至連朋友也沒有,對於一個音樂家失去聽力無意是一場重創,耳聾時一次演出幾乎毀了他,但貝多芬在肉體和心靈雙層痛苦下,憑藉著對音樂的滿腔熱愛,仍保持者滿腔地鬥爭精神,任何時候都不向命運屈服。

合上書,閉上眼,傅雷的話迴盪在耳邊“唯有真正的英雄,才能驅除羅曼蒂克的幻想。”與貝多芬相比,我受的這些又算是什麼呢?挫折是一個成長的機會,在挫折與困頓中豐滿羽翼鍛鍊翅膀,挫折是強者的墊腳石,它使那些強健的人變得更強健;亦可以使其他心靈加速墮落,斬斷它們飛翔的力量。僅僅一次退稿,就使我灰心喪氣,使我沒有勇氣繼續翱翔。如此薄弱的意志怎能抵擋大的風浪;怎能對抗命運的嘶吼;怎能劃破天空的曙光,衝向陽光燦爛的明天?

我笑了,轉而望向窗外的梔子花,它還是那樣亭亭地佇立在那兒。微風襲來,搖搖欲墜,像是與我招手,卻最終沒有落下一片,溫暖清新的香氣洋溢在鼻尖,深吸一口氣,滿世界春暖花開,像是幸福的味道。

驀然回首,你還在那裡,綻放著微弱的光芒。書籍,你是我的良師益友,是我快樂的鑰匙,指引我找到幸福的天堂。

那天,我找到愛的鑰匙 篇6

國三作文 ,820字

從小到大,無論發生什麼事,陪伴我、安慰我的只有母親那諄諄地教誨,輕輕撫摸我的也總是母親。父親在我面前總是沉默不語,只有我惹了事的時候,他才會直視我,可那是責備的目光,父親,我覺得他並不愛我。

“期中成績出來啦!”遠遠地就聽到班裡的“總管”高聲吶喊著,我不安地跑過去尋找我的名字。“第一、第二……第四十”。我眨了眨眼,定睛一看,我的名字競然排在了40名那裡。我驚呆了,不敢相信自認為成績還不錯的我排在了差不多的最後,淚水模糊了雙眼,心裡隱隱地抽痛著。

面無表情地回到家,我一聲不響地把房門“砰”一聲關上,跌落在床上號啕大哭起來。我隱約聽到母親那焦急的問候,可我已沒有力氣去理會,只沉浸在那“40”名的世界裡。“吱”一聲房門打開了,哭腫的眼睛看到了父親的身影。我快速坐了起來,有點不安地低著頭,我還是很怕他的。

“咋了,惹事了?”原來在他心目中,我仍然是一個還沒長大的調皮女孩,只懂得惹事,無理取鬧。我別過頭去,不作答。他嘆了口氣,有些彆扭地摸了摸我的頭。“剛剛我打電話問過你的老師了,他說你這次考的很不理想,是在為這事難過?”我沒想到他也會關心我的學習,我一直以為他是個不會“愛”的人,只會埋頭苦幹、只會關心他田園裡的收成。我點了點頭,等待他的責罵。

爸爸動了動嘴脣,說:“40名是挺差的,不過,我知道你努力了,已經盡力了。不要再傷心了,失敗乃成功之母,沒有失敗做鋪墊,哪會有真正的成功。所以,不要太在意了,大不了下次爭取考好一點嘛,啊,爸爸相信你一定行的。”他有點尷尬地撓了撓頭,憨厚的笑了幾下,“我去叫你媽做你最喜歡吃的燒魚。”他快速地奪門而出。

我愣了,我以為他會狠狠地臭罵我一頓的,可,可沒想到……。我淚水再次模糊了我的雙眼,不過是感動的淚水。第一次發現,父親原來是愛我的,只不過他不善於表達。

原來在我成長的路上,陪伴我的不只有母親精心的呵護,還有父親那不善於表達的關愛。

那天,我尋找到了愛的鑰匙,開啟後,找到了門後父親濃濃的愛。

開啟心門的鑰匙 篇7

國小四年級作文 ,654字

都說老師是我們辛勤的園丁,也是我們的啟蒙老師。蘇老師也是其中的一位。

那個時候,蘇老師是一名很好的語文老師,也是我們的班主任。我那個時候是一個十分膽小的小女孩,上課時總是不敢去舉手回答問題,就算想到了正確答案也不敢去回答問題。

那一天,最後一節課語文課開始了。突然,老師問了一個很簡單的問題,我立刻想到了一個很好的答案。我立刻舉了手想去回答這個簡單問題,還不夠10秒鐘,突然,手卻不由自主地放下了。唉!這個膽小的我,連舉手都不敢!蘇老師注意到了我這個舉動,眉梢稍微皺了皺,但不久又舒展開來了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”伴著清脆的下課鈴聲,我緩慢地走向講臺。“哦,心草,今天為什麼回答問題舉了手又放下呢?”蘇老師親切地問道。我立刻緊張了起來,蘇老師會不會很生氣地罵我呢?面對蘇老師的問題,我只能硬著頭皮地說了三個字:“我不敢。”之後,便等著蘇老師的斥責。“哦!不用怕的,去勇敢地面對,才是最好的解決方法,答錯了沒關係的。你也可以得到正確的答案,不會因為自已想到的錯誤而一直錯下去。對嗎?下一次積極的回答問題啊,沒關係的。”“嗯。”我緩慢地點了點頭,決定不能再沉默下去。

從那以後,我不再沉默了,我在蘇老師的幫助下找到了開啟心中“沉默的大門”的那把鑰匙。也因如此,我的語文也不斷地進步。每一次考試,我都可以取得很不錯的成績。我一次次向蘇老師投去那感激的目光,是因為開啟我心中的沉默才會有如此好的成績啊!

這一天發生的事,我記憶如新,像昨天發生的一樣。這一天發生的事,我一輩子也忘不了,它將永遠深深地印在我的腦海……。

開啟快樂大門的鑰匙 篇8

國三作文 ,631字

快樂,來自於每個人的心中,我們都擁有唯一的一把開啟快樂大門的鑰匙,保管好這把鑰匙,你就能每天擁有好心情。

“啊,我快瘋了,怎麼這麼多作業,科代表啊,你快幫我們申請一下,真是的。”同桌指著科代表抗議著。是的,課程一天比一天緊張,作業呢,一天比一天沉重,壓力一天比一天大,距離中考只剩下80多天。我撐著頭,咬著筆,用哀怨的目光望著一道“普通”的選擇題我真搞不明,是誰創造了英語,怎麼我總搞不明這形容詞副詞,賓語從句,定語從句,我敲著腦袋,突然一個念頭竄過我的腦袋,我試著分析了一下題目,整理思路,花了九牛二虎之力才把它們弄清,心頭大石終於落下,原來這就是老師們常說的成就感。原來快樂是要付出代價的。

我與朋友們一起去書店裡購書,書店裡的氛圍真好,靜悄悄的,每一個站著看書的都是那樣的專注,如飢似渴似地翻閱著一本本飄香的書。突然,我身後出現一個人影子,一個鬼鬼祟祟的身影,與書店裡的學生們形成強烈的反差。我開始觀察他們的行動,他拉了拉衣服,不自在地向四周環視,我樣裝認真看書。只見他慢慢地接近一個女青年,隨手拿了一本書,裝摸作樣地翻了幾頁,接著把女青年的包開啟,把手伸進去,正在他將要得逞的時候,我大聲喊:小偷,他在偷錢!“我還沒有喊完,小偷慌忙奪步而走,可是被幾個青年捉住了。我笑著哼著歌兒走出了書店。原來,快樂便如此簡單。

快樂有簡單也有複雜,只是在於我們怎樣去利用開啟快樂大門的鑰匙,是好好利用還是交給別人保管,聰明的你,要想擁有快樂,請先學會利用快樂的鑰匙吧!

一粒可憐的西瓜籽 篇9

國小六年級作文 ,995字

我是一粒黑黑的西瓜籽,自從我在西瓜媽媽的肚子中,被人從嘴裡吐出來後,我就被丟棄在路邊臭氣熏天的垃圾場中。

我的周圍有許多的鄰居:黑色塑料袋,白色塑料飯盒,還有一顆鈕釦……我是那樣的微不足道,那樣的渺小。風來了,塑料袋吹過我的頭頂,我是多麼羨慕它的自由啊,可是我是西瓜籽,並且是一顆幾乎被一塊大石頭壓住的西瓜籽,只能呆在屬於我的狹小的天地。我多麼渴望有一天能像田裡的西瓜苗一樣,結出西瓜來。現在我被石頭壓著,想吸收水分都很難啊。我孤獨,但是我堅強著,為了自己的夢想。

秋天過去了,冬天來了,風呼呼地颳著,周圍的野草都不知道到哪兒去了。我睜開眼睛,外面一片荒涼。一隻找食的鳥兒飛來了,這兒啄啄,那兒啄啄,嚇得我瑟瑟發抖,老天保佑啊,千萬別讓它發現我。鳥兒飛走了,我懸著的心才慢慢地放下來,接著又沉沉地入睡了。

一天,突然來了一場傾盆大雨,我的其他夥伴幾乎都被大雨沖走了,我由於被石頭壓著,依然留在原地。現在,我名副其實的成了一粒孤獨的西瓜籽。但是我安慰自己:沒事的,只要再忍一忍,使勁吸收來之不易的水分和營養,總有一天,我會證明自己的價值的。於是我等啊等啊,有一天我感覺我頭痛得很厲害,我想:這是怎麼了呢?突然從不遠處飛來一片鏡子碎片,我看到了我自己。我記得我以前的同伴說過,要發芽成西瓜苗時,得經歷一個痛苦的過程,自己的身體會裂開,難道我正在發芽?我的夢想竟成了現實,我高興極了,覺得以前的痛苦都是值得的。

我把根深深地扎進了泥土,白天,盡情地吸收陽光,夜晚,使勁地把頭探出去,享受雨露。一個月後,我成功地長出了碧綠的葉子和長長的莖,天天都有蝴蝶和蜜蜂來探望我。又過了兩個月,我結出了三個小西瓜,它們的樣子多麼可愛啊!可是不知為什麼,有兩個卻悄悄地死去了,為這我傷心了好幾天呢!為了剩下的那個西瓜—我的夢想,我忍住了傷悲,把所有的營養都給了它。西瓜漸漸地長大,大大的,圓圓的,綠綠的,我天天期待著人類來採摘。

一天,終於傳來了我期盼已久的聲音:“媽媽,媽媽,這兒有個好大的西瓜!”一個小孩子興奮地喊道。我知道自己終於被人發現了,心裡不知有多高興。

“別去碰,到處都是垃圾,垃圾堆里長出的西瓜吃進肚子裡,會生病的!”孩子被大人拉走了。

一切又都沉寂下來了。我又靜靜地躺著,靜靜地等著……

秋天又來了,我在原地腐爛後又變成了一顆小小的西瓜籽,繼續等待著來年的生根、發芽、開花、結果……

可憐的凡卡——讀《凡卡》有感 篇10

讀後感 ,716字

《凡卡》這篇課文是俄國作家契柯夫寫的,這是我學過的最喜歡的一篇課文,也是印象中最深刻的,它讓我心血來潮。

它敘述了主人公凡卡在莫斯科痛苦的學徒生活,反映出了舊俄時代窮苦孩子的悽慘遭遇,揭露了沙皇制度的黑暗和罪惡。讀罷課文,我為凡卡的悲慘遭遇感到難過。

當我讀到“吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點麵包,午飯是稀粥,晚上又是一點麵包,至於菜啦,茶啦,只有老闆自己才大吃大喝。”的時候,我想到了自己,不僅有的吃,還要挑三揀四的,是在慚愧。跟凡卡相比,我覺得自己十分的幸福了呢。

當我讀到“我的生活沒有指望了,連狗都不如!”我體會到凡卡那極度痛苦的心情,頓時我彷彿看到了凡卡悲傷痛苦生活的場景,流下了淚水。

我的心顫抖著,一個九歲的孩子,才九歲!此時他應該伏在母親的懷抱中,傾聽著那充滿神奇色彩的故事。然而他那慘白的記憶中卻從未有過如此溫馨的往事,只有和爺爺一起替老爺砍聖誕樹那一段極其愉快的回憶。凡卡渴望著溫暖,期盼著歡樂,然而他仍一無所有,渴望帶來的是孤苦,期盼換來的是淚水。曾記得兒時的我在寫第一封信的時候,是在爺爺的幫助下、教育中寫下了地址和收信人的姓名……鄭重地貼上郵票,和凡卡一樣,將那寶貴的信塞入郵筒裡。然而凡卡卻在昏黑的聖誕前夜,揣著驚恐的心發下了沒有郵票、沒有地址的一封“死信”。然而可憐的小凡卡仍充滿希冀,等待著這沒有歸宿的信寄到爺爺手中。哦,他分明是盼著幸福啊!淚水再一次矇住了我的雙眼,我多麼希望讓凡卡解脫這束縛。

我的一切和凡卡相比真是天籟之別啊!同凡卡相比,我深深感受到了咱們社會主義制度的優越,我會更加熱愛社會主義祖國,熱愛今天的幸福生活,珍惜這美好的一切。我要努力學習,不辜負祖國和人民對我們少年的、兒童的期望。

書籍是理解的鑰匙 篇11

國二作文 ,607字

書籍是人類最好的導師;書籍是人類最好的朋友;書籍是人類進步的階梯;書籍是人類珍貴的寶典。書籍如燦爛的陽光,帶給我們光明;書籍如隱形的翅膀,帶我們飛得更高;書籍如一道彩虹,讓我們放射光彩;書籍如一扇大門,讓我們走向成功的康莊大道……

書是知識的寶庫,是知識的海洋,是知識的窗戶,還是我們的好朋友,生活裡若沒有書籍,就是一片黑暗。書可以增長知識,更可以振興中華。周總理說過:為中華之掘起而讀書。所以,作為中學生,讀書既是我們的權力,也是我們的義務。我們應該發奮讀書,報效祖國。

從小學起,我就對書產生了一種特殊的情感。因此我“遍觀群書”,例如:《繁星春水》、《愛的教育》、《朝花夕》、《西遊記》、《三國演義》……

其中,我最愛看的是《西遊記》。其中充滿了離奇,精彩的故事,每當我讀起這本書時,總會沉浸在那精彩的故事當中。而孫悟空斬妖除魔,師徒四人經歷了九九八十一難,最終取得真經的曲折,更讓我明白,沒有人能隨隨便便成功。

閱讀,開闊了我的視野。祖國的山水,是最美的畫卷。她有舉世聞名的萬里長城,她有震驚中外的四大發明,她有令人矚目的航天技術。梁啟超說過:“少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強。”所以,我們要振興中華,首先要讀好書。只有多讀書,我們才能廣泛認識世界,才能振興中華。我們是祖國的驕傲,我們要弘揚中華民族的讀書精神。我們要報效祖國,就要從閱讀開始。

報效祖國,從我做起,從小事做起,愛我中華,我愛閱讀!

我找回了快樂的鑰匙 篇12

國一作文 ,673字

茵茵綠草打開了春天的大門;炎炎烈日撞開了夏天的大門;碩果累累推開了秋天的大門,炎炎烈日推開了秋開的大門。皚皚白雪叩開了冬天的大門。而那天,我找回了快樂的鑰匙,打開了快樂的閘門。

開啟快樂的閘門,眼前又浮現出了熟悉的場景。耳邊又迴盪起熟悉的笑聲……

“起床了,大懶蟲!”我被表姐叫醒。拉開窗簾,陽光照進來,暖和極了。心想:今天又是一個“好日子”。

刷牙洗臉後,我拿起床上的雞蛋就和表姐出門了,我們要去福利院做義工,這雖然是我第一次去,但每次聽表姐說那些趣事,心裡就癢癢的,想去看一看,瞧一瞧。

一路上我們有說有笑,很快就到了。

剛剛走進院子,發現孩子們還沒睡醒,便跟著院長進去了聊天,我實在按捺不住好奇心,便找了藉口,溜出來。我走進裡面,看見了他們在床上熟睡的樣子,就不敢大步流星的走,可是……“嘣”“啊”一個不小心撞到了門,疼到我叫了起來,也叫醒了熟睡的孩子們。沒等我反應過來,就是表姐的一陣臭罵。我心裡也在自責,自己真是個“大頭鬼”,連這點小事都做不好。

吃過早飯後,已經十點多了。孩子們紛紛拿了橘子整齊的坐好,開始我也不知道怎麼回事,只見表姐拿出一本皺皺的故事書,我才恍然大悟;故事講完了,孩子們也開始玩了起來,他們沒有什麼器材,只剩下四個院長自己做的毽子,他們不會玩,但卻學的有模有樣,我是一個會玩的“老手”拿起石頭塊就在地上劃格子,教他們玩,充滿了歡聲笑語。

傍晚,我回到家中,又想起了他們,他們雖然沒有爸爸媽媽,但他們依然快樂。

從那以後,我時常去陪他們,把自己留下的食物給他們送去,送他們玩需,而我,也在那歡聲笑語中找回了快樂的鑰匙。

成功的鑰匙 篇13

高一作文 ,772字

那天的太陽很熾烈,把我的心也晒得有氣無力的。樟樹耷拉著腦袋看著我,我的腿突然沒有了力氣,輕飄飄的像團棉花。

馬上就要進行體育考試了。對我這樣佔地面積大的人來說,每跑一次都是雙重煎熬,更別說考試。望了望操場旁為我加油的老師和同學,我緊張地吞了吞口氣,攥緊了手,頭上跟著冒出了密密麻麻的汗珠。

深呼一口氣,努力讓自己放鬆。隨著裁判員一聲令下,我鼓足了勁地向前奔,才一會兒我就上氣不接下氣,張大了嘴巴跟拉風箱似地呼呼往嘴裡灌氣,臉早已漲得通紅,腳也跟灌了鉛似的邁不動步子,只感覺像正在吸水的海綿越來越沉越來越沉……

越來越多的人超過了我,我實在是跑不動了。我難過得想哭,正想沒骨氣地棄權的時候,跑道邊上的老師和學生們還在為我揮動著小紅旗打氣。我咬了咬牙,悲壯地想唱“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”。不管了,豁出去了!

我扯開雙腿拼命地向前衝,抬頭望著依舊無比燦爛的太陽,又跑完了一圈。就快到終點了,我告訴自己“堅決不能放棄啊!”

慢慢地,呼吸調整了過來,腿也越來越有勁,我的眼裡此時只有終點,馬上就要到了!腦海裡頓時被一陣激動和欣喜充斥得滿滿當當。一不留神就被一塊石頭絆倒了。我被突如其來的意外嚇愣了。接著手心一陣劇痛傳來,我哭著爬起來,原來手擦破了皮。我的腦海裡一片茫然,老師在跑道邊著急地喊:“快點向前衝,還有半圈!”我擦乾眼淚,最後一次鼓足了勁向終點跑去。

終於到了。我長長地舒了一口氣,僅僅半圈的距離,卻彷彿一個世紀那麼漫長。老師拍拍我的肩膀說:“好樣的!能堅持到底就很不錯。”我看了看成績:四分二十三秒。這是我跑出的最好的成績,我一下子高興地跳了起來。

或許每個人都有要追求的目標。但成功往往只有少數人獲得,那是因為,大多數人在通往成功的道路上,因挫折而選擇放棄。成功的鑰匙往往有很多把,但若沒有堅持這把鑰匙,成功的大門也不會為你而開。

慾望——成就自己的鑰匙 篇14

高三作文 ,843字

自古以來就有一個真理:人要有了積極上進的慾望才能成就自己。它能幫助人們摒除一切困難,迎難而上到達人生巔峰。

回看歷史車輪留下的記憶碎片,我瞭解到了朱元璋不甘貧困一生而想一統天下的慾望。當初他與別人一起為別人放牛,時縫亂世,生活沒有著落便和別人起義推翻了腐朽的元朝。試想如果他安心於亂世,沒有一點君臨天下的慾望怎麼會成就輝煌一時的大明王朝。

聯絡到現實生活中,有些人之所以永遠貧窮不能致富,主要是因為他沒有擺脫貧困的慾望,覺得能夠生活就好。雖然政策提倡一起致富,鼓勵先富後帶動別人一起富,但總要自己努力才行,正好慾望就是一把鑰匙指引你走向致富的道路。在四川有一位身價上千萬元,擁有一座餐飲娛樂城、兩個大型肉食加工廠,且身患殘疾的奇女子—冉敬芳,她從小殘疾,雙親都很窮,因此她立志要擺脫貧窮。從那以後,她不辭辛苦,拼命勞作,憑藉自己的交際能力和智慧成就自己的輝煌人生。

最近聽說美國女國務卿賴斯,其奮鬥歷程頗具傳奇色彩,短短的二十多年,她從一個備受歧視的黑人女孩成為著名外交官員,奇蹟般地完成了從醜小鴨到白天鵝的嬗變。有人問她成功的祕訣,她簡明扼要地說,因為我有被別人尊重的慾望。簡單的一句話便道出了成功的內涵,那就是執著於自己的慾望,努力奮鬥而為之,終有一天會得到回報。如果連成功的慾望都沒有,甚至連想都不敢去想又怎麼會獲得成功,怎會成就自己?

如果你身處逆境時,你可以埋怨生存環境不好,受到不公正待遇等等,那的確是事實,也很令人同情;可是那些東西既非一時半會能徹底改觀,也非個人之力能扭轉乾坤。所以,更重要的是我們敢於去想然後通過不懈奮鬥來最大限度的完善自己,充實自己,千方百計的提高自己的競爭實力,佔據知識的制高點,使自己成為一流或超一流的人才。

欲話說,有耕耘就有收穫,但有耕耘之前還要有慾望的支撐和指導,這樣才能使之良性發展,不偏離正常的人生軌道。所以說積極向上的慾望是開啟成功之門的鑰匙一點也不過分,如果你還沒有成功的跡象,不妨先問問自己:我是否佩帶了慾望這把鑰匙?

書,是開啟快樂之門的鑰匙 篇15

國一作文 ,666字

在我們每個人的生命深處,都希望自己能夠天天快樂。快樂其實是如此簡單,只是我們並不曾發現而已。

其實讀書也是一種樂趣。

今年暑假,在我們村黨員群眾文化活動中心,我讀了《放下就是快樂》這本書,書中有一則故事使我記憶猶新:有一位國王為了尋找自己的快樂,命令大臣們四處為他尋找。一天,一位大臣自稱遇到了一個“沒有一天不快樂”的農夫,問其原因,農夫說道:“我曾經因為沒有鞋穿而沮喪,直到有一天,我看到一個沒有腳的人。”大臣頓悟,原來快樂是如此的簡單。原本,農夫因為自己沒有鞋穿而沮喪,然而,沒有腳的人就算有鞋也穿不成,而沒有鞋穿就顯得微不足道了。

我們生活在幸福的家庭,生活在繁華的社會,有書可讀,擁有健康,有機會創造任何奇蹟,又何嘗不是一種快樂呢?快樂其實真的很簡單。快樂是一種心情,快樂是一種頓悟後的豁然開朗,快樂是一種重負頓釋後的輕鬆,快樂是一種雨過天晴後的燦爛。快樂就在我們每天發生的故事裡,一些微不足道的事情中,我們只需要用平常的心去對待,用輕鬆的心去發現。

我們時常期望成功給我們帶來喜悅和快樂,缺忽略了生活中的故事。在一片五彩繽紛中尋找純潔的白色,尋找那片只屬於自己的世界,那就是一種快樂。在追求與實現目標的同時,遇到困難,有人悲傷,有人快樂,而關鍵在於自己到底是在尋找悲傷還是快樂?快樂和悲傷的鑰匙都掌握在自己的手中!而能不能開啟快樂之門,就要靠讀書了。

中國有句俗話:“知足者常樂!”當我們脫離一切虛偽、自私和慾望,就能快樂,當我們存在佔有、虛偽與貪念,那就是痛苦,親愛的朋友,你去打開了自己的快樂之門吧—讀書!

成功之門的鑰匙 篇16

國二作文 ,735字

成功是人人都渴望的,但成功之路是漫長的、曲折的,它從來不是唾手可得般容易,要想採摘到成功的花朵,就必須跨過通往成功的每個障礙,獲得成功之門的鑰匙。

首先,必須要有自信。莎士比亞不是說過這樣一句話嗎:“自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”的確,世界上許多定律都出於那些有十足自信的人之口,伽利略的“兩個鐵球同時著地”就是一個例子。他提出這個觀點時,得到的是人們的一陣陣嘲諷聲,即便如此,他始終堅信這一點,直到向人們證明之後,才改變了人們對他的看法。當然,也正是因為他相信自己,有自信,才會跨進成功之門。因此,自信是成功的第一把鑰匙,擁有自信就等於離成功之門不遠了。

光有自信遠遠不夠的,還必須有持之以恆的耐力和毅力。每次一摔倒就怨天憂人,那麼就只能充當失敗者。其實,人生並不是一帆風順的,有時遇到一點挫折是在所難免的,關鍵在於是否懂得“哪裡跌倒,就從哪裡爬起”的道理。挫折的難度並非重要,而是我們對待挫折的心態。諾貝爾,我們都知道,他發明炸藥是歷經數次失敗的實驗,甚至在弟弟犧牲之後才成功的;鑑真多次東渡受阻,直到第六次才到日本;愛迪生失敗一千多次才把光明帶給千家萬戶。這些事實都說明,在成就一番事業的過程中,總難免會遇到意料不到的困難或失敗,但挫折與成功總是相伴而行的,所以,成功之門的第二把鑰匙是正視生活,正視挫折。

成功之門的第三把鑰匙是為自己定下目標。一個沒有目標的人就像一艘沒有舵的船,永遠漂流不定,只有擱淺失望、失敗和喪氣的海灘。然而段家寬千里倒行抵長城,實現自己“不到長城非好漢”的夙願,明確了目標可以引領我們走向成功。慎重考慮為自己選擇一個目標,朝著這個方向努力拼搏,就一定會成功。

成功要用理想去引路,要用創造力去開拓,用汗水去澆灌。

可憐的父親母親 篇17

國小五年級作文 ,938字

在這個西方的平安夜,我父母發生了爭吵,我好希望他們和我一點關係都沒有。

可憐的兩個人,平時節衣縮食,為了照顧我,為了照顧雙方的父母,為了所謂的面子,在一個屋簷下生活了這麼多年。父親是一個平庸的不能再平庸的男人,如果,我將來選擇自己的家庭,我一定不會選擇他。他只知道上班,遊戲,他的世界裡,可能就是這樣的內容,在沒有別的可以選擇,父親人不錯,只是性格偏執,他認定的事,誰說了也不行,對與錯,都不能改變……

母親,“夢”多現實少。她一直希望把我培養成功,可謂費勁了心血,一場病下來,所有的理想都幻化成了一句:健康就好,平安就好!可她還說心不甘,在我好些的時候,還會嘮叨會如果生活的讓人瞧得起,對得起自己的一輩子。在她的嘮叨聲中,我真的越來越萎靡。

這樣的兩個人很會演戲。在人前是一對幸福的夫妻,一個幸福的家庭,夫唱婦隨,其樂融融。回到家呢,撕破了臉皮的兩個人吵來吵去,為的是一些雞毛蒜皮的事情,開始的時候我還參與進去,勸勸這個,勸勸那個,現在,我習慣了,懶得理了。天要下雨孃要嫁人,隨他們去吧。只是我還是有些害怕,害怕有一天他們真的離婚了,我跟隨?但是這個問題我不會對任何人說,因為儘管爭吵,儘管他們冷戰,但是,沒聽到過他們談論離婚。真的,可能他們都捨不得我這個病兒。我可憐的父親母親……

平安夜裡,他們又開始吵架的序幕,媽媽的一陣機關槍的“掃射”,在爸爸摔了碗以後,結束了戰鬥,接著就是長久的沉默,他們或許這樣沉默的生活在一個屋簷下長達一個月之久,男不理女,女不理男。我曾經問他們,為什麼不離婚,為什麼這樣過一輩子?他們各自給我的答案怕我受委屈……他們知道我的感受嗎……

在這樣的房子裡生活,我學會了演戲,我不會跟他們說心裡話,我不會真愛他們。因為我的家“冷”的可怕。之所以還稱為家,就是因為家裡的可憐的“小動物”我得了重病。他們為了內心的安慰不能捨棄這個“小動物”。

他們在另外一個房間裡吵了多久,和我一毛錢的關係都沒有,我在內心深處,給自己過著一個沒有“快樂的”的平安夜。祈禱聖誕老人可憐可憐那兩個因為我不能分開的”可憐人“。

所有的悲哀和快樂,只有在這裡才能有所傾訴,如果可以選擇,我願意犧牲我的幸福換取他們各自的幸福和快樂。也希望父親母親能和天下的父母親一樣,幸福安康。

奮鬥——理想變成現實的鑰匙 篇18

國小五年級作文 ,981字

同學們,有一個成語叫做“志存高遠”,意思是說“追求遠大的理想,事業抱負,立志應當高尚久遠”。但凡一個人要獲得事業成功,首先要有遠大的理想,目光短淺之輩很難成就一番大事業。但是,僅僅有理想還是不夠的。“立大志易,成大志難”,要實現理想,不能坐而論道,紙上談兵,更不能不學無術。如果我們把理想掛在嘴邊而不付諸實際行動,那麼理想最終只是鏡中花,水中月,虛無縹緲。一個遠大理想的實現,需要一步步地前行,需要一點一滴地積累。

作為當代中學生,我們有理想,有抱負,卻容易急躁,不能堅持;我們有激情,有精力,卻易於發散,難於聚焦。因此,我們應當向英雄們學習,把個人理想落實到自己的實踐中去,握緊奮鬥這把鑰匙,一點點,一步步,從小處著手,厚積薄發,朝著自己最終的理想巔峰邁進。

大家還記得與黑暗作鬥爭的楊佳嗎?年輕的她因為病魔而陷入了無盡的黑暗,但是她卻沒有放棄理想和信念。她憑著自己的頑強奮鬥與勇於挑戰的精神,一步步地走過了一個又一個的難關,而支撐著她的只有她心中的理想,心中的信念。最終,迎接她的是我們的掌聲,我們的欽佩。

大家還記得坐在輪椅上的張海迪嗎?在所有的孩子們都沉浸在童年的幸福與快樂之中時,她卻躺在輪椅上度過了這短暫而又幸福的童年。生命在奮鬥中閃光,能力在磨練中增長。慢慢長大的張海迪在與病魔的抗爭中張揚生命的理想之帆。從未踏入教室的她,卻擁有了比常人更多的知識,躺在輪椅上的她,卻幫助了那麼多的正常人。在殘酷的命運挑戰面前,她以頑強的毅力和恆心為自己贏來了榮譽,證明了自己的能力。

張海迪說,人就得有勇氣與生活中的不幸抗爭。人的一生總會有坎坷,就看你以怎樣的心態去對待。為了自己的理想,她堅持了下來,同時她也成功了,彰顯了人生的價值。

周恩來曾經說過,為中華崛起而讀書。對於中學生而言,改變社會現實,造福社會可能顯得遙遠。但是,我們當前能做的、當做的就是學習。我們要為著這遠大的“青雲之志”而努力積累知識,學習本領,提高能力,這既是充實自身,改變自身的過程,更是為著將來投入社會主義現代化建設,造福國家和人民積累能量的過程。

著名數字家華羅庚說:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,我們要敢於正視自身存在的缺點和不足,用自己的努力,變弱點為強項,不斷完善自己。在中學時代就讓理想揚帆起航。

理想之花燦爛,理想之果甘美,要使理想開花結果,必須用辛勤的汗水來澆灌。

可憐的女孩兒 篇19

敘事作文 ,530字

我認識一個可憐的女孩兒,她父母雙亡,寄住在她阿姨家裡。她的阿姨開了一個小店,她就在店裡幫忙。她喊她阿姨的女兒為表姐。表姐非常討厭她。所以表姐夫也非常討厭她。他們常常欺負這個女孩兒。

有一天深夜十一點多。女孩兒和她的表姐、表姐夫還在店裡工作。那天活很多,所以一直加班到這個時間。她的表姐忽然說她想吃橘子。表姐夫說這個時間店早關門了。但是表姐堅持要吃,還說她知道有一個超市還沒有關門。表姐讓這個女孩兒給她買。女孩兒看著門外伸手不見五指的馬路和偶爾秋風發出的可怕的呻吟,心裡有些害怕,但是女孩兒露出一個微笑說道:表姐,我去給你買。

女孩兒到了超市,超市關門了。女孩兒知道自己被耍了,她有些生氣,但她更悲哀的是她就像天上的月亮一樣孤獨。女孩兒回到小店對她表姐說:表姐,超市關門了。她的表姐淡淡地看了她一眼,低下了頭。表姐夫看著她露出一個幸災樂禍的微笑也低下頭繼續工作。

還有一次,是快吃中午飯的時候,表姐突然說:xx,你長得真醜,就像街對面那家的神經病一樣。女孩兒睜著大大的眼睛可憐兮兮地看著她的表姐,滿眼受傷的神色。表姐夫又問了一句,說:是麼,不像吧。

這個女孩兒實在可憐,但是現在這個社會校園和社會欺凌已經並不少見了。希望我們每個人都能讓身邊的每一個人都感覺快樂。

覓不回你心靈的鑰匙 篇20

國一作文 ,741字

你的心究竟是怎樣的?原來我一直都不懂……

—題記

憶那年的夏天,我們不期而遇。

初遇你時,豔陽高照,帶有一絲浮躁的風兒輕輕地撩起我的髮絲,前方的景色似乎被酷熱烘灼得有些模糊。在那個角落,你的眸子裡的那抹清新,深深地吸引了我,彷彿身邊的燥熱被你的一股清泉洗去。

不知為何,不自覺地走向你。牽起你那纖弱的手,極煞風景地與你這黛玉型的美女,勾肩搭背,說:“今天起,你就是我的人啦!”說罷便大笑,霸道地握緊你的手,讓你乖乖的走在我身邊。

命運的輪迴,註定了你我的緣分。緊握著你的手,我堅信能把我們的友誼照顧得很好,可是,我發現我錯了。

有點小可愛的你,在我這個彪悍大姐的襯托下,顯得嬌小可人,我見尤憐啊!便緊緊地握住你那弱弱的小手,天真的以為這樣便可以護住你那顆孱弱的心。

我依舊還是那樣的霸道,霸道地認為,我讓你做的便是你所喜歡的;霸道地認為,我可以好好的照顧你;霸道地認為,我撐起雙手,便能讓你不受到傷害;霸道地認為,我一直都會很懂你的心。

直到那一天,我發現其實我錯得很徹底。

你第一次對我吼得那麼撕心裂肺:“我從來就不是你的玩偶!你想讓我幹什麼就幹什麼!你何時考慮過我的感受?你說你是在照顧我,保護我,可是你又何曾問過:我喜歡什麼不喜歡什麼,你是個自私的人!”

手中帶有餘溫的杯子在地上支離破碎,正如我那顆被你所說的“自私”的心一般,你的背影第一次讓我覺得那麼堅定絕情。

原來我一直都不懂你,我一直都在用那根無形的鐵棒敲擊著你的心,強迫著你幹那些你並不喜歡的事。你心中的枷鎖原來並未被我這根霸道的鐵棒開啟,僅是越陷越深,越縮越緊。

覓不回你心靈的鑰匙,我便用我這並不科學的方法妄圖開啟你的心。到最終,只是讓你我各自遍體鱗傷。是我錯了,錯得很徹底,因為我根本不懂你的心……