叫蟈蟈兒相關作文20篇
叫蟈蟈兒 篇1
國小四年級作文 ,373字暑假的一個週末,我剛從科技館出來,就被叫蟈蟈兒的“合唱聲”給吸引住了。叫蟈蟈兒們被關在一個個竹編的小籠子裡,籠子的小縫裡塞著一粒粒綠色的小毛豆。我忍不住讓爸爸給我買了一個回家,賣蟈蟈兒的叔叔囑咐我,小蟈蟈兒喜歡吃土豆和毛豆,每天餵它一點就可以。
回家後,我百度了一下,蟈蟈兒的學名叫螽斯,它是三大鳴蟲之首,能發出聲音的只是雄性,雌性的是“啞吧”。雄蟈蟈兒的鳴器是用兩葉前翅摩擦發出醇美響亮的叫聲。
我把叫蟈蟈兒放在陽臺的窗臺上,蹲下身來,仔細觀察它。它的身子是草綠色的,有我的中指那麼長,頭頂的觸鬚細而長,它的腿上有一根根黑色的小刺。我拿起一片小土豆,放在它的嘴前,叫蟈蟈兒立馬用兩隻前腿夾著土豆片,一點一點地吃了下去。不多久,它就吃飽了,又開始盡職地“蟈蟈蟈”地叫起來,好像在獨唱,又好像人吃飽了在打飽嗝。
這就是我家的叫蟈蟈兒,你說它可愛吧!
蟈蟈在唱歌 篇2
國二作文 ,1048字在校園呆了這麼久,每天都是和同一幫人一起學習、吃飯、睡覺,日復一日,日子過得很平淡。
最近寢室裡來了位“音樂家”—蟈蟈先生,不論什麼時間,它都在唱著歌,好似要緩解我們的疲憊。
這位“音樂家”非常勤奮,每天都是早起晚落,就連月亮西沉之後,它還在那兒練習唱歌。在夜深人靜時,那聲音就別提有多洪亮了,好幾次,我都被它的歌聲驚醒。我堅信,白天即使我們不在,它也一定唱個不停。
新奇感隨著日子一天天淡了,這位“著名歌手”似乎根本就沒有一絲疲倦,每天專心致志地在那演唱。
我們終於沉不住氣,開始尋找聲音的來源,可一點進展都沒有,只好到處亂“鬧”一通,歌聲戛然而止。但不久,又傳來了。經過我們反覆嘗試,發現每當我們“鬧”水桶那一塊時,聲音便消失了。於是,我們便想捉弄一番,過一會兒就去敲水桶,打擾它唱歌。但次數一多,“音樂家”也就習慣了,我們敲桶子時也照樣唱歌,一點也不誤事。
有一次,鄧哲走到陽臺上,把桶子們翻了個底朝天,卻連一絲影子都沒找到。這位音樂家見我們連這樣也發現不了它,唱得更起勁了,嘹亮地唱著自己的曲。噢,忘了,這不能稱為曲子,這完全就是噪音,使人耳聾欲絕的噪音,我們實在是不想聽了。
終於,我們叫來了生活老師,讓她來給我們想個辦法,如何才能把這位“音樂家”請出去。可生活老師也沒給我們支什麼招就走了,我們只好又靜靜地“享受”這美妙的“音樂”來。等週末返回寢室時,發現那歌聲消失了,別提有多高興。但在那個晚上,那縹緲的歌聲似乎又在耳邊響起,斷斷續續,若有似無。
我們的日子恢復了平靜。因為它消失了,消失了很長一段時間,大概是給自己放了個假,或是到“國外”進修去了吧,反正好久不聞它的歌聲了。
終有一天,伴著皎潔如水的月色,它的歌聲又響了起來。仔細聽,那歌聲似乎也變了,帶點兒“外國口音”,也不知是從哪兒學來的。
我靜靜地聆聽著,好像看到月亮正從古木幽林的深處緩緩升起來,微波粼粼的水面上,霎時間灑滿了銀光。原本寂靜的叢林裡,傳來鳥啼蟲鳴,清風拂來,樹葉颯颯,竹影瀟瀟……
等我第二天醒來,回想那歌聲,真是天籟之音,讓人不由得心生感慨:此曲只應天上有,人間能得幾回聞?它生活在陰暗狹小的縫隙中,遙望著燈火,躲在黑暗裡,受到人們的苛責,甚至是驅逐,但仍堅持不懈,走在它寂寞的音樂之路上。與現代舞臺中紛繁複雜的小提琴和鋼琴相比,它僅僅是用最原始而樸素的方式,不停地振動雙翅,用自己的身體、自己的生命歌唱。
這平凡的歌聲,似乎在告訴我們:美好的東西總是在寂寞裡慢慢成長,只有時間才能證明一切。
蟈蟈之謎 篇3
國一作文 ,770字我正在窗前寫作業,但窗外總有聲響,讓我煩不勝煩。可從窗內往外搜尋,卻什麼也沒有發現。可叫聲還是源源不斷地傳入我的耳朵。
唧唧唧唧……我實在忍受不了,便爬到窗外,去抓這個擾民的元凶。我跟隨著聲音來到樹下,原來是一隻蟈蟈在鳴叫啊!為了能安心寫作業,我本弄死它,這時“愛管閒事”的老爸出現了。他奪走我手中的蟈蟈,怒斥道:“你這是幹什麼?竟然傷害這麼漂亮的小生物!”我不屑地說:“它又沒什麼厲害本領,一點高超技能也沒有。”“那是因為你不瞭解它。”父親說。
“蟈蟈是一個美麗的小姑娘。身上披著一件翠綠的衣裳,一雙寶石一樣的眼睛嵌在他那玉一般的腦袋上,看上去就像被能工巧匠雕刻出來的一樣,簡直毫無瑕疵。還有他的翅膀,這真算得上是大自然送給蟈蟈的一份厚禮。蟈蟈的翅膀由幾層薄薄的小翅膀組成,外面的翅膀是翠綠色的,裡面的翅膀是透明的。用這種翅膀飛行,使得它在空中翅膀加大,飛起來更加省力,也更加快速。擁有這種翅膀的蟈蟈飛起來跟燕子一樣快。這就是蟈蟈的第一大迷團。”“這也太不可思議了!小小的蟈蟈竟然有這麼多祕密。”
父親得意地說:“這還不算什麼。蟈蟈還有第二個迷團—它們是昆蟲界的彈跳健將。就連跳蚤也要甘拜下風呢。它的六隻腳,前四隻是短短的,一般用來爬行。後兩隻腳上長滿了小溝刺,因此,他站在針尖上也可以穩穩的。在它彈跳時,這兩隻腳就像彈簧一樣。”
“最後一點,也是蟈蟈最了不起的。同時,也是你最不瞭解的。蟈蟈通常在草叢中活動。他們出生後幾天就要學會在草叢裡捕食,活動,休息。只有這樣,他們才能使自己在這個弱肉強食的世界中活下去。你說,蟈蟈厲害嗎?”
聽了老爸這番敘述,我對蟈蟈刮目相看。真不知道,它具有如此偉大的“神力”。我將蟈蟈放回原處,默默地注視它。在此之後的日子,我時常想起那身穿綠色戰衣的蟈蟈以及它們所發出的—唧唧唧唧……
小蟈蟈 篇4
國小三年級作文 ,103字貝貝還是個夜貓子。每當夜深人靜時,我們都已進入甜美的夢鄉,而它就會吱吱吱地叫起來,似乎在說:好無聊啊!誰來陪我玩啊!
貝貝很有意思吧!它陪我度過許多美好時光。
蟈蟈 篇5
國小三年級作文 ,494字我家裡有一隻小小的蟈蟈。
蟈蟈的樣子可特別啦:小小的眼睛烏黑烏黑的,兩個嚐嚐的須直往籠子外面伸,嘴巴像兩把鋒利的大刀;它的身體是橢圓形的,兩條後腿又細又長,十分有力,前面四條腿似乎還長著兩個小“丫丫”,可愛極了。
每天我都會和媽媽餵它“大餐”,蟈蟈最喜歡吃“毛豆串串”、香梨片、“豇豆腸”、“茄子沙拉”。蟈蟈吃東西的時候很高雅,平時總是細嚼慢嚥,小小的嘴輕輕地、一口一口地吃著碧綠的蔬菜葉,有時餓壞了,才會狼吞虎嚥,嘴巴不停地動著。有一點我得向蟈蟈學習,它一點也不挑食,每天都是個“大胃王”。
我喜歡拉住蟈蟈的須玩,課每次,它都能輕鬆地掙脫。每當夜裡蟈蟈開始鳴叫,我們就踮著腳尖輕輕地一步一步往蟈蟈走去,想嚇一嚇得意唱歌的蟈蟈。在黑黑的客廳裡,我又興奮又緊張,弟弟拿著手電緊緊地跟在我後面,像是在玩偵探遊戲一樣。雖然四周有點漆黑,但我還是能看見蟈蟈鳴唱的樣子:兩隻翅膀交疊著,肚子起起伏伏地動著。突然,弟弟“哇!”的一聲吼叫著跳向蟈蟈,打斷了蟈蟈的歡唱,頓時四周又安靜下來。從此每個晚上,我和弟弟都會去“爭先恐後”地嚇一下蟈蟈。
我喜歡我的蟈蟈,現在,它也是我們家的一位不可缺少的成員啦!
流浪蟈蟈有了家 篇6
國小三年級作文 ,634字我是一隻流浪的蟈蟈,每時每刻都在尋找一個合適的住宅。
一天,我遠遠看到一棵柿子樹。於是,我跳過去,仔細打量著這棵柿子樹,柿子樹上有黃的、綠的葉子,顏色搭配得很好看;枝頭結了很多很多的柿子,像掛著一個個紅色的燈籠。我滿心期待著這棵柿子樹成為我的家,我想,紅紅的柿子可以為我抵擋飢餓;如果我渴了,就吸紅柿子裡面的汁喝;如果我冷,黃的、綠的樹葉就是我的黃被子、綠被子。我又目測了一下柿子樹的高度,作為跳高運動員,估計這個高度應該沒問題吧!
第一跳開始,由於沒有準確把握樹的高度,我沒能上去。不能放棄,我開始了第二跳,第三跳,可是,仍然以失敗告終。我感到有些疲倦,飢餓威脅著我。我在樹下尋找著,還好,有一個從樹上掉下來的柿子還算新鮮,它解除了我的飢餓感。休息了一下,我覺得渾身充滿了力量,於是我奮為一躍,哈哈,真是功夫不付有心“蟲”,我跳上來了。站在枝頭,我又吃掉了一個柿子,最大最新鮮的那一個。然後躺在黃綠的葉間休息。一陣微風吹來,身體隨著樹枝搖搖晃晃,還差點掉下去了。不行,呆在高高的枝頭太沒有安全感了,我急忙蹲下來,使勁一躍,安全著地。又要開始漫漫的尋家路了。
尋找了幾天也沒有找到合適的住宅,但我沒有放棄。就在今天,當我毫無目的地轉悠的時候,我突然看見了一處灌木叢,灌木叢中間自然形成為一扇陝窄的小門。我從小門走進去,發現裡面真是一個住家的好地方,頂上被厚厚的灌木覆蓋,不用擔心雨淋下來,踩在雜草鋪成的地板上,光滑而舒適。我喜歡這裡,這兒讓我覺得很安全,我決定不走了。
捉蟈蟈 篇7
國小四年級作文 ,514字童年是快樂的,童年是幸福的,童年是有趣的。童年在外婆家屋後那片草地上捉蟈蟈的趣事,讓我最難忘。
記的有一次在草地上玩,我聽到蟈蟈叫就尋聲找去,我用腳輕輕撥動草尖,突然一隻大蟈蟈受了驚,蹦了出來,跑了。那隻大蟈蟈它穿著綠色的衣服,露著白色的肚皮,鼓鼓的,是個“大個頭”。我向它著落的地方悄悄靠近,終於在草叢發現了它。我一高興,急急忙忙就伸手去扣,不但沒有捉到它,還把它給驚動了,它一蹦老遠,又逃了。我洩氣地想:哎呀!怎麼讓它給跑了呀!我盯著它跑掉了的地方,不甘心的耐心地等待……
又過了好久,蟈蟈發出鳴叫,我尋聲靠近,終於又看見了它。這次我長了經驗,慢慢向下蹲,小手向前伸,變成小碗向下狀,我大氣都不敢喘,一點一點向下,好像時間凝固了。近了!近了!更近了!我心裡像揣著小兔子砰砰直跳,我抓住機會猛地一扣,終於捉到了。我把手慢慢露出個小縫,看了看這隻綠色的“大將軍”,心裡別提有多高興了。我回去讓爺爺給我的“大將軍”編了個長方形的小籠,籠底還有個小門。我開啟小門放了一些香草,又把蟈蟈放了進去了,我心裡美滋滋的。
我還捉過蚯蚓、蛐蛐、螳螂……童年真是充滿歡樂呀!現在我長大了,很少捉蟈蟈了,有時候想起童年捉蟈蟈的情形就會偷偷地笑了。
爺爺的蟈蟈 篇8
國小四年級作文 ,896字自從爺爺去世後,我就再也沒有見到他,他被送回了老家西安。平時想念爺爺的時候,我們就翻翻爺爺寫的字,讀讀爺爺留下的書。
這次我們從北京來到西安,可以去他的墓地看望他了。大伯開著車,翻過驪山上彎彎曲曲的盤山公路,到達了青山中的墓地。四年以來,這是我第一次來看爺爺,心裡非常激動。
在許多墓碑中,爺爺的地方不到一平米,四年以來,爺爺就安靜地住在這裡,他一定很孤獨,如果他能活過來,能和我們在一起,該是多麼好啊。
大伯在爺爺的墓碑前擺上一束白色和一束黃色的菊花,點燃一根菸放在菊花邊,讓爺爺能抽上一口。然後,大伯又拿出了一個蟈蟈籠子,也放在了墓碑前。裡面的蟈蟈不停地叫著,卻並不是很響,好像在和爺爺說話。
蟈蟈是爺爺生前的至愛。聽爸爸說,爺爺年輕時本事可大了,是個工程師,建了好多發電廠,讓很多小朋友可以在明亮的電燈下讀書。爺爺退休後,整天讀書、寫詩、練書法,說這些都是他一直喜歡,但之前卻沒有時間做的事兒。
他還養了好多蟈蟈,蟈蟈從早到晚叫個不停,奶奶說吵,我卻覺得特別好聽。爺爺每天都記著按時喂蟈蟈,晚上還要把它們放在暖和的地方,讓它們也能好好休息。天冷的時候,爺爺甚至還要把蟈蟈放在懷裡,怕凍壞了它們。有一次我去看爺爺,問爺爺要那個叫得最響的蟈蟈,爺爺說我的眼光真好,它是最厲害的,名字叫“金嗓子”。爺爺把它送給了我,一點都沒有心疼。我特別高興,覺得爺爺真好!
爺爺陪我玩兒蟈蟈,他小心翼翼地將"金嗓子”從籠子裡拿出來。我摸了摸它,它的腿好像有點兒發抖,可能是怕陌生人吧。我跟蟈蟈玩兒,爺爺卻只顧看著我樂。突然,“金嗓子”想要從我手裡逃跑,爺爺這才趕緊輕輕地接過它,合在手心裡,把耳朵湊上去聽它低唱,說:“聽,它真是個小小音樂家”。
我養蟈蟈沒有爺爺養得好,沒幾天“金嗓子”就死了,我傷心地直哭。媽媽告訴了爺爺,他就自己走到很遠的蟲鳥市場又給我買了一個,和之前那隻一模一樣。現在爺爺走了,我非常想念他,也想念爺爺的蟈蟈。
今天,我和爺爺度過了短暫的幾分鐘,我們走後,墳墓還像以前那麼平靜,只有蟈蟈的叫聲和我的一滴一滴的淚水。我想,我明年再來看爺爺的時候,也要給爺爺帶一隻和“金嗓子”一樣的蟈蟈。
捉蟈蟈 篇9
國小四年級作文 ,488字那是一個美好的星期六,我在我家旁邊的草叢裡發現了一隻蟈蟈,感覺甚是好玩。於是我準備把這隻蟈蟈給抓住,作為我的新寵物。
開始抓蟈蟈了,我拿著瓶子風風火火的向蟈蟈撲去。可是蟈蟈左閃右閃,害得我摔了個狗啃泥。我氣得火冒三丈,決定去找個同伴來幫忙。
我和小夥伴準備好了第一套方案。我看著蟈蟈逃跑的方向,讓小夥伴去前面堵住蟈蟈的去路,我從後面抓。看準時機我輕手輕腳地走向蟈蟈,我用手一抓 ,本以為萬無一失的,可偏偏就失了手。原來是蟈蟈在我抓之前,從我腳下溜走了。
這時蟈蟈跑到了一堆磚頭上面,我猛撲過去,蟈蟈居然鑽到了磚頭裡面。就在這時,我們第二套方案產生了。我叫小夥伴用一根草去撥它,我就在磚縫的出口處等待它。可是不管小夥伴怎麼弄它,它就是不出來,真是氣死我們了。
接著小夥伴告訴我,用水澆一下,就這樣方案三即將開始了。小夥伴去用瓶子裝了水,倒進了磚頭堆的縫隙裡,蟈蟈沒有了藏身之地,只好爬了出來,因為翅膀被水給弄溼了,所以就沒以前那麼敏捷了。我用手一抓,就把它給抓住了。我把它放進了瓶子裡,我們大聲地說:“我們勝利啦!”
我以後還要玩抓蟈蟈的遊戲,因為抓蟈蟈這個遊戲實在是太好玩了。
蟈蟈和知了 篇10
國小四年級作文 ,514字一個碧空如洗、萬里無雲的早上,一隻蟈蟈在陽臺上的籠子裡唱歌,一隻知了在門前的大樹上唱歌,它們像在合唱一首夏日交響曲。
知了邊唱邊對蟈蟈說:“蟈蟈兄弟,你看,外面空氣清新,既有鮮嫩多汁的樹葉,又有甘甜的露水,多美好呀!”知了吃了一口樹葉,繼續說:“你可以像我一樣,來大樹上自由自在地玩耍,而不是像井底之蛙一樣,呆在籠子裡,多無聊呀。”蟈蟈聽了動了心,它使勁地咬破了籠子,來到了外面的世界。陌生的環境裡,一切像夢境一樣美,它開心了唱起歌來。
到了下午,蟈蟈的肚子“咕嚕咕嚕”叫了起來,可是周圍只有一些又苦又澀的老樹葉。蟈蟈喊到:“知了大哥,我餓啦,怎麼辦呀?”知了說:“那麼多樹葉,你不會自己找好吃的嗎?噢,對了,行動的時候,你千萬要小心,不要被出來補食的鳥們發現了。”蟈蟈後悔地說:“你天生生長在大自然裡,知道怎麼找好吃的。可是,我是被主人養在籠子裡的,天天有人來餵我。我不會自己尋找好吃的食物,也不會躲避敵人的偷襲,我會餓死的。”說完蟈蟈傷心地哭了起來……
知了看見了,忙過來安慰:“蟈蟈兄弟,不要傷心和抱怨,自由和舒適都是一種幸福。既然現在你選擇了出來闖一闖,那就好好練習本領,享受這自由帶來的幸福,總有一天你會像我一樣的。”
捉蟈蟈 篇11
國小四年級作文 ,338字閒來無事,我和二舅一起爬上那綠油油的大青山捉蟈蟈。
上山要經過一條彎彎曲曲的小路,路邊野生的棗樹密密麻麻,從它們身邊經過,尖刺不時會扎一下扎一下,我們只好左躲右閃,小心翼翼地走。終於,到了山頂,荒涼的山頂,只有幾棵小樹在隨風搖曳。我絕望了,連一隻蟈蟈的影兒都看不見!我抱怨地說道:“二舅,哪有蟈蟈呀?啥也沒有啊。”二舅雙手一攤說:“那,下山吧!”我的個天,這就結束了,說好了,我的蟈蟈呢?
我垂頭喪氣地往山下走去,眼睛卻使勁兒地搜尋。突然,一隻蟈蟈,一隻綠蟈蟈,從我眼前閃過,正要撲上去,它卻跳進草叢裡沒了蹤影。我生氣地踢了踢草叢說:“真狡猾!下次,別讓我再看見你,我會用吸塵器把你吸出來的!”
雖滿頭大汗,一無所獲。但我仍然覺得很有意思,小蟈蟈,你就舒舒服服得在山上生活吧!
蟈蟈 篇12
國小三年級作文 ,370字爸爸給我買回一隻蟈蟈,以前我只在電視上見過它,這一次它竟然就在我眼前,我開心極了。
蟈蟈穿著一套綠色的風衣,它的頭小小的,上面還長著一對觸角,動的時候一甩一甩的。它的腿像鉗子一樣有力,牙齒像切割機,和鋼鐵一樣堅硬。它的融須像老爺爺的鬍子,眼睛就像兩顆小珍珠。它的六條腿,有四條短,有兩條長,腿上有一排排小刺,每隻腳上都有一個小倒鉤。
蟈蟈吃東西時有趣極了!我把一片菜葉遞到它面前,它先用最邊上的兩個“小鉗子”固定住吃的,再把腳站穩,以便不打滑,接著把吃的“切割”下來,最後嚼碎,一下就嚥進肚子裡。看它吃東西真的是好玩極了!
蟈蟈的叫聲很特別。它總是發出“吱吱吱”的聲音,那聲音像洪鐘。我開始以為是從肚子裡發出來的,後來我看科普書上講,它的聲音是背上的翅膀摩擦而發出的聲音。我仔細觀察,果然發現它叫的時候翅膀不斷地顫動呢!
啊!蟈蟈真有趣兒!
奇妙的蟈蟈 篇13
國小四年級作文 ,507字前幾天,爸爸回家後神神祕祕地去了陽臺。過了一會兒他叫我過去,我過去一看,“哇!蟈蟈!”爸爸說這是他送給我的小禮物,籠子就像它的家,它住在裡面。
我湊近了仔細觀察這個小傢伙,發現它全身都是鮮綠色和黃綠色的,頭大。觸角是褐色的,長長的,呈現出絲狀,長度竟然超過了身體。我問爸爸:“它吃什麼呀?”爸爸回答:“蟈蟈的食物非常豐富,有黃豆、白菜、油菜、胡蘿蔔等。”這時,蟈蟈叫了起來:“吱吱吱……”聲音動聽又清脆。我想,蟈蟈的叫聲是從哪兒發出的呢?於是又開始動手查了很多資料,終於知道了它的聲音是用那一對翅膀相互摩擦而發出的。
但是媽媽卻不喜歡這種聲音,正因為這樣我們家又發生了許多有趣的事。蟈蟈一叫,媽媽就走到它面前,一叉腰,蟈蟈立馬就停止鳴叫。嘻嘻,我家的蟈蟈好玩兒吧?還有,我想把它從籠子裡放出來,讓它跳一跳,但又怕它逃走。我想出了一個辦法,就是把它放到花叢中。我還想讓它能夠見到陽光,但又怕時間長了它會被晒死,於是我每天放學後讓它晒一個小時的太陽,還餵給它新鮮的蔬菜。吃飽了、住舒服了,它就會高興地用翅膀彈奏著屬於它自己的旋律。
這就是我的蟈蟈,雖然很普通,但給我們的生活帶來了很多樂趣。
蟈蟈的啟示 篇14
國小四年級作文 ,295字有一天,我回到老家。一到那,就聽見蟈蟈的叫聲。我想捉一隻回去,這樣每天就能聽到美妙的歌聲了。
說幹就幹,我找了一個透明的盒子,就到草地上捉了起來。只見一隻蟈蟈趴在一片葉子上一動不動。我雙手合在一起,上前一撲,滿以為捉住了,再一瞧,蟈蟈早跳走了。
一連失敗了好幾次,最後終於捉住了一隻,放在盒子裡。只見它在盒子裡跳來跳去,一點也不費力,看來蟈蟈真是名跳高能手啊。
蟈蟈是怎樣跳這麼高得呢?我認真地觀察了起來,發現蟈蟈最後面的一對腿又粗又長,一看就非常有力。我想蟈蟈跳的高一定靠的這兩條大長腿。
我又查了一下資料,書上的分析和我想的一樣。看來生活中處處有學問,只要我們認真觀察,就會有新的啟示。
聽聽,鳥兒歡叫的聲音 篇15
國小四年級作文 ,456字清晨,太陽還沒有跳出雲霞,卻已送來陣陣暖意;清晨,風兒不有撫摸臉頰,卻已送來歡樂話語;清晨,鳥兒雖沒開始嬉戲,卻已送來美好一天的嘹亮。
6:30,鳥兒開始一展歌喉,“嘰嘰,喳喳”,另一隻接著,“喳喳,嘰嘰”,彷彿是大型演奏會前的開場曲。真可以令人難以分便到底有幾隻鳥在歌唱。“嘰嘰,喳喳……”
“嘰—”伴隨著太陽躍出雲霞,大型演奏會拉開序幕。主唱一揮翅,一張嘴,一發音,其它參與合唱的鳥兒一齊開始了歌唱,高聲部的一聲:“嘰—嘰—”低聲部一聲:“嘰—嘰—“都清脆悅耳,它們在窗外撲翅,真歡!
突然,“砰”一聲響,鳥兒們不叫了,彷彿時間停止。我,不由自主屏住呼吸。
我不禁向窗外望,因為我不希望這樣的事發生!
漸漸的,演奏又開始了,我向窗外望去,原來沒事,只是鄰居砸碎了花瓶,把鳥兒們嚇著了!
我們能捕捉鳥嗎?不能。我們能養鳥嗎?不能。我們能殺鳥嗎?不能!希望鳥兒們能天一在給我唱歌。
燦爛的陽光灑滿大地窗外,那一群的鳥唱的正歡……噓,請不要去打擾它們吧!
我的密友蟈蟈 篇16
國小四年級作文 ,609字我的密友是一隻蟈蟈,它是一隻百日蟲。
它的臉就像一顆藍寶石。在它的嘴上有兩顆白色的大板牙,在它的嘴的左右有兩對鬍鬚,眼睛總是圓溜溜的,因為它沒有眼皮。它有一個白花花圓鼓鼓的大肚子,在它的背上有一對黑綠相間的厚翅膀。在它的胸部有兩對前足和一對後足。它的後足非常有力。它的每條腿都分成兩節,下半截腿上長著一排排小刺。它的腳上還長著為了抓東西方便的倒鉤。
它喜歡吃肉蟲子,平時它都吃胡蘿蔔,只有它表現好的時候才會給它一條肉蟲子吃。因為它是一隻百日蟲,它應該生活在夏天,所以我家的蟈蟈放在暖氣邊兒,因為他一暖和就叫個不停。我每天都聽著蟈蟈的叫聲入睡。
有一天,我做了一個夢,夢見兩隻蟈蟈的對話。一隻蟈蟈傲慢地問:“你聽我唱得多好聽啊!主人就非常喜歡聽我唱歌,你怎麼不唱歌啊?你唱的是不是特別難聽啊?”
“我不是不會唱歌,我是不想唱,我覺得天天待在這個籠子非常沒意思,有什麼可高興的,還唱歌。”另一隻蟈蟈悶悶不樂的說。“我就知道你不會唱,別找藉口了。”聲音洪亮的蟈蟈說完又唱了起來。
“我確實對唱歌不感興趣。”另一隻蟈蟈爭辯道,“我生來就應該屬於大自然的,為什麼要待在這個小籠子裡,我覺得生活沒有了意義。”
“住嘴!”聲音洪亮的蟈蟈惱怒了,“你怎麼能這麼說呢,主人對我們這麼好,每天給我們吃新鮮的胡蘿蔔,讓我們在這麼溫暖的房間裡。小心主人不喜歡你,把你扔出去。”
我突然醒了,我覺得蟈蟈好可憐。我決定等天暖和了,把它放回大自然。
特別的蟈蟈 篇17
國三作文 ,692字家中曾養過一隻小蟈蟈,但我們總稱呼它是“叫叫”,因為它的聲音特別動聽。
“叫叫”特別漂亮,它大概5釐米長,全身大致是綠色的,肚子是一種特別鮮嫩的綠色。生動的綠色加上小竹籠,給人一種別緻的美。它很知道自我保護,在最柔軟的頸部,帶有一塊護甲,就像一塊護身符。它的彈跳能力還特別強勁,它那有力的後腿伸展開來,比身子還長,使它能從地上一下跳到窗簾軌上。
“叫叫”吃的食物非常多,但無非就是菜和肉。南瓜、胡蘿蔔、肉絲、萵苣葉,它都喜歡吃。我每天準時變著花樣給它準備食物,放到小竹籠裡。它總是先不理不睬,好像不感興趣的樣子,可是,我剛轉身走出一步,它又立馬湊上前來吃,真是個古怪的小傢伙。
“叫叫”吃菜時,總是從上到下吃。它的大嘴巴好像一把電動剃鬚刀,從上到下,一下子刮下去,菜就少一片,像蠶吃桑葉一樣。
每到晚上,太陽落下山去,月亮升起,星空浮現,把大地看成是舞臺,星光亮起,就輪到這位夜晚藝術家上場了。它用那輕盈如紗的雙翅,迴圈演奏著一曲不變的樂章。
那音色是那麼輕柔清脆,稍微有些談話聲,便可將其壓抑住。那聲音又有些悲涼,讓人禁不住回憶起往事,心潮澎湃。在勞累了一天後,聽著這種別緻的樂曲,很容易進入夢鄉。
就這樣,我每天都好好養著“叫叫”,給它精心準備食物,幫它打掃籠舍;每當夜幕降臨時,我的耳邊也會準時想起那動聽的歌聲。這隻蟈蟈充實了我的生活,給我帶來了無窮的樂趣。
可是,蟈蟈漸漸走完了它100天左右的生命。記得那一天,它僵硬地站在籠子裡,我好傷心好傷心,在花園裡安葬了它。
現在,這隻小蟈蟈還經常出現在我腦海中,它渾身綠油油,在籠子裡快活地跳來跳去,多麼可愛。
只要熱愛,樂趣無窮!
第一次抓蟈蟈 篇18
國小六年級作文 ,612字我記得那是我9歲那年的炎熱的夏天,在老家,我和我的朋友們一起去抓蟈蟈。
我們去了一號樓的大草坪上,那裡有好多草,踩在草上,像踩在綠色的棉花糖上一樣。我們找啊找,聽到了一隻火蟈蟈,它的叫聲清脆悅耳,可大家怎麼也沒找到它,只好去找別的蟈蟈了。
誰知道,我們找了半天都沒有見到蟈蟈的影子。就在這時,在不遠處的草叢裡發出了叫聲,這叫聲像鋼琴曲一般。我急忙跑過去,可是什麼也沒有,想必應該已經跑遠了吧。就在這時,我的眼睛像放大鏡似的看到了這隻蟈蟈。這是一隻非常小的蟈蟈,我急忙跑過去抓它,但沒抓到。我抓了一次又一次,也沒抓到這隻調皮的蟈蟈。我這次只好改變戰略,躡首躡腳、小心翼翼地靠近那隻蟈蟈,邁出一步後屏住呼吸,當那隻蟈蟈渾然不知時,我一下子抓住了它的兩條腿,然後放入瓶中。
過了一會兒,我的朋友發現了另一隻蟈蟈,它比這隻稍大一些,可這隻蟈蟈真頑皮,我抓了好幾次都沒抓到,只好派出我們的猛將來抓它了。沒想到,他一次就把這隻蟈蟈抓住了。之後,我們又發現了好多隻蟈蟈一起叫,它們好像在集體說:“快放了我們的兄弟!”我一個人忙不過來,只好派出好多夥伴去應戰了。等他們全回來,我一數,一共有五隻,加上我們的兩隻,有七隻,可我們有八個人,怎麼分呢?說時遲那時快,一隻蟈蟈忽然跳到了道上,我一下就把它抓住了!我想它是特意出來為我們湊數的吧。
我們分完蟈蟈後就回家了。現在想起當時的樂趣多開心啊!如今我離開了那兒,到了牡丹江後就沒發現過一隻蟈蟈。
蟈蟈 篇19
動物作文 ,353字暑假,我家添了個新朋友—一隻棕綠色的蟈蟈。
可別小看蟈蟈,它在昆蟲界可是個“大塊頭”,身長超過五釐米,飽滿的腦袋上長著一對細長如絲的觸角,足足有身長的兩倍,看起來很威風的樣子。觸角後面有一雙凸出的淺棕色的小眼睛,不過據說蟈蟈的視力並不佳。它的嘴旁有四個“小爪子”般的鬚鬚,每當它吃東西時,就用“小爪子”牢牢捧住食物。蟈蟈的身體鼓鼓的,背部有細小的花紋,上面長著一對輕紗般透明的短翅,這可是它的法寶!
蟈蟈能夠發出渾厚動聽的聲音,就是靠短翅的摩擦產生的。蟈蟈有六條腿,兩條後腿又長又健壯,彈跳力超強。有一次,當我開啟籠子給它餵食,它居然咬了我一口,我手一縮,這傢伙趁機一跳,“越獄”了!我好不容易才在陽臺的角落裡把它逮回來。
蟈蟈是昆蟲界裡有名的歌唱家,它悅耳的歌聲從盛夏唱到了深秋。我喜歡蟈蟈。
蟈蟈 篇20
國小五年級作文 ,425字說到螽斯,大家可能不知道它是什麼,其實,螽斯就是蟈蟈的大名,大家一定聽說過蟈蟈吧!蟈蟈是昆蟲綱螽斯科的飛蟲。這一隻蟈蟈是我爺爺在老家給我買的,夏天的時候是很常見的。
蟈蟈是草叢中的跳躍高手,它的後足是跳躍足,後腿上有兩排刺,扎呼呼的。它的後足用來跳躍。它的翅膀比較小,長的像兩片樹葉,如果你仔細看,會發現它的翅膀在黑暗的籠子裡發著翠綠的光!最奇特的就是它的複眼,它的複眼是由千千萬萬個八邊形組成的,你會發現它眼睛裡的微型八邊形。眼睛的鄰居是觸角,仔細觀察,會發現觸角上有咖啡和白色的條紋,觸角還能幫助蟈蟈探路探險呢。蟈蟈的嘴兩邊有觸鬚,如果你餵給它一粒米,它的觸鬚就像手一樣接住米粒,往嘴裡塞。它的肚子像一隻毛毛蟲,當我拉住它的腿時,它非常緊張,腹部快速呼吸,就像毛毛蟲在呼救!
蟈蟈不管白天黑夜,天氣一熱,它就會叫,就像吹口哨一樣,其實,那是它扇翅膀散熱發出的聲音,聲音是這樣的:蛐蛐蛐蛐蛐蛐………
原來,仔細觀察,會發現許多別人看不見的小祕密呀!