另一種溫度相關作文20篇
另一種溫度 篇1
記敘文 ,824字這天氣剛才還“陰風怒號”、“日星隱耀”，瞧！這會兒又喜笑顏開，明晃晃的陽光灑滿了大地。我趕緊離開地鐵口，徑直走到一輛單車前打算騎去補課。正當我低頭掃碼時，一張便條貼映入了我的視線。“此車剎車失靈。我已經拍給維修人員。車友們先別用！”我猜想是前車主特另一種溫度隨著共享單車的誕生，人們的出行方式大大改善。“共享”這一理念逐漸深入人心。作為共享單車的使用者，我在那冰冷的金屬自行車上感受到了另一種溫度。
地留下的溫馨提示。是啊！剎車失靈可是個大問題，這會後來不知情的使用者造成多大的隱患！我看著那張小小的便利貼，內心有一股看不見的暖流將我裹圍。
深想這溫暖人心的舉動背後，是車主擁有強烈的“共享”意識。在如今的“共享”時代，就需要民眾為他人著想、自覺遵守規定等諸如此類的“共享”意識。
朋友聽了我的敘述，感同身受地說：“我媽也對共享單車特別上心。每次使用完共享單車後停放總是個大問題。小區門口不讓停車，隨便停在某個路口吧。她又會義正言辭地指責我這是亂停放，沒素質。”我連忙問：“那怎麼解決？”朋友聳了聳肩，兩手一攤無可奈何地說：“騎到離我們家附近的地鐵口，來回得要十多分鐘折騰的呢。我媽每次略帶著驕傲的口氣說這是文明，這是自覺。”“這是文明，這是自覺！”聽聞這番話，我彷彿被幾十噸烈性炸藥炸成細末兒飛向天空，又彷彿平凡世間跌入千年冰窖凍僵了四肢也凍僵了心臟。物品的共享，它的前提條件是民眾的珍惜、自覺、先人後己。如果將“共享”意識比作圓心，以大家的實際行動為半徑，才能畫出優美的“共享”圓弧。不知名的車主留下的小紙條、朋友的媽媽不怕麻煩把單車停在指定位置等等，這些、都是“共享”時代的正能量。我們要向他們學習，傳遞延續這份正能量。
當看到一排排光鮮亮麗的單車整齊地停放著，我好像聽見他們在高興地向這個世界炫耀：“我們多麼帥氣！”我輕輕地撫摸單車的金屬骨架。用心感受，它不是冰冷的，它被一群可敬可愛的人們的“共享”意識鍍上了另一種溫度，溫暖著的每一個人。
另一種溫度 篇2
國三作文 ,998字今年冬天格外冷，但教學樓四樓最東側的那間教室視窗總是水霧氤氳，像是暴風雪中一間牢靠溫暖的小木屋。我知道，這間教室的溫馨絕不僅僅是靠空調吹出的熱風，更重要的原因，是他，帶來的另一種溫度。
金師傅總是在一樓的雜物間忙這忙那。沒人說得清他到底是什麼“師傅”，因為他什麼活兒都幹：他包攬桌椅的換新工作，開送學生去參加活動的校車，還會是勞技競賽的帶隊老師。他從不穿修理工穿的工裝服，總是穿著襯衫牛仔褲，有時脖子上還會掛個耳機；他見人就笑，儘管笑起來會露出那口歪七扭八的牙，說話還漏點風。
幾天前，他碰見了我：“哎，小張，你們班空調是不是壞了啊？”因為參加過一些勞技競賽，我和他還挺熟的。我搗蒜般地點頭，開始向他訴苦。“我說怎麼就你們班窗戶上從來看不見水霧……那我有空就去修吧。”
那天的一節數學課，內容是我早已爛熟於心的平面向量。我在座位上蜷縮著瑟瑟發抖，百無聊賴地往窗外張望著。突然，我看見了金師傅悄悄地走來，他把工具箱穩穩地夾在腋下，沒有發出一點叮叮噹噹的聲音。他也看見了我，笑了笑，悄悄地走向了後門。
其他同學都沉浸於黑板上的一條條向量中，他像是怕吵醒熟睡中嬰兒的母親般悄沒聲兒地推開後門，輕輕放下工具箱，慢慢地拿起了幾樣工具，又小心翼翼地關上了門，還不忘戴上鞋套。
我們對平面向量的研究與金師傅對空調故障的研究同時進行著。他把空調機“開膛破肚”，連手指節大小的零件也要放到眼前觀察許久；鑽研的同時，他仍不忘“控制”音量的大小，所有動作都像動作片裡執行祕密任務的特工一般謹慎而安靜。
儘管金師傅的行動如此“隱祕”，但拆卸空調這個大傢伙總歸要出點動靜，同學們其實都注意到了他。但大家只是回頭望一眼他的，彼此間會心一笑，便轉回頭去，沒有一個人作聲；老師也只是在他進入教室時投去一瞥，會意地笑了笑，繼續專注於課堂。
“滴——”沉寂了許久的空調馬力全開，吐起了滾滾熱風，可同學們沒一個回頭的。金師傅拿起工具箱，朝微笑著的老師揮了揮手，躡手躡腳地走了。
其實在金師傅悄悄地進門的那一刻，我的內心便不再寒冷了。金師傅的體貼、負責與老師、同學們的理解匯聚成的另一種溫度，比空調溫暖千倍萬倍。
另一種溫度 篇3
國三作文 ,1147字在凜冽的北風中，一縷縷柔和的炊煙從煙囪中爬出，盤旋著上升，伴隨著老人們口中神祕的歌謠，越飄越遠，飄向遠方——是的，那是我的老家，和我家的小灶間。
小時候每次假期得知要回老家的時候，我總不太能高興得起來，上海這邊生活方便又有趣，想吃東西、想玩遊戲只需輕輕點選下手機或者滑鼠就可以了；而老家那邊，首先沒有路由器，我的IPAD和廢品劃等號；其次，那個我外婆抽獎得來的電視機，型號可以說得上是三十年前的最新版，我只能整天切換著幾個衛視訊道看綜藝節目；最後，那裡的冬天實在是冷得慌，又沒有空調，晚上的時候在外面讓人感覺哈口氣都能結成冰。
但慢慢長大的我，卻發現那裡可不止這些苟且，在我眼中，那間青灰色磚牆的灶間和那裡的親人們，他們就是我的詩和遠方。
我最喜歡開飯前一段時間放下作業，去那小灶間的灶臺後面坐坐，我對那裡的印象就定格在這幾處地方：溫暖的跳動的灶火（我特別喜歡給它加點柴草）；兩口大鐵鍋和中間一個燒水的湯罐子，旁邊貼一張灶王爺畫像，上書“上天言好事，下界保平安”；常年擺放在灶臺邊的零碎木料做的幾把小凳子，經常有霧氣罩著的厚窗戶；哦，還有那個經常絆我一腳，使我提心吊膽的磚頭門檻。
在那裡，似乎每一天都過著一樣的生活，但似乎每一天的生活，又有些不一樣。每天我早上起來，總是看到炊煙又升起來了，洗漱完畢，蠻不情願地被外婆擰著塗上雪花膏，囫圇吞棗地吃掉外婆煎的蔥油餅和一塊外公買來的燒餅，蹦?著去逗門口的小花狗玩，隔三差五扔一小塊沒吃完的燒餅給它。晚上的時候，就去小灶間暖和一下身子，聽外公哼著不知道什麼內容的歌謠，或者外公和外婆日常拌嘴，又或者小姨和媽媽聊點八卦……儘管許多年過去，我依然沒有弄懂老家的方言是怎麼回事，但是聽著她們熱烈的談話和外公的哼哼，就彷彿像溫暖的灶火似的，使我的心也被牽動起來了。
當我們要返回上海前天，外公就為我們準備了小鎮上的特產——香肚；外婆幾乎整天在田地裡忙活，她準是在為我們摘幾棵大白菜，挖一大摞大蒜，拔一些可以當水果吃的青蘿蔔或桃心蘿蔔，好裝了袋帶回去，大包小包的好不壯觀！（其實她暑假時給我們的南瓜我們都還沒吃完呢）這還沒完，我們凌晨四點多就要出發，外婆就已經準備好了豐盛的早飯，不同於平常的白粥和點心，而是現煮的香糯的白米飯，菜色也很豐富：有我最愛吃的肉丸，黃燦燦的蝦仁跑蛋，最下飯的青椒炒肉絲等等。我們吃得飽飽的，身上暖暖的。要遠行了，外婆還不停叮囑我媽，到了要發個簡訊報個“平安”。
出了門，老家的冬天依然還是那麼寒冷刺骨；但是再回首，小灶間那嫋嫋的炊煙，跳動的灶火，還有那一聲聲的叮囑，匯聚成另一種溫度，伴我走向更遠的遠方。
另一種溫度 篇4
國三作文 ,1101字“四分十一！”
“四分零七！加油啊！”
“四分十二！怎麼又退步了！”
……
老師一次次的鼓勵和批評似乎永遠改變不了我對耐力跑的態度。我中考耐力專案選200米游泳啊……我心裡嘀咕著，中考滿分四分三十六，我只要三分三十一，不跑步都妥妥地滿分好不好……
沒想到在游泳測試中，平時想盡一切辦法來逃避耐力訓練的我在最後五十米的衝刺中竟然有些力不從心，成績退步了近十五秒。這一切使我下定決心——下次耐力跑我要跟著我們班最快的同學。
測試很快就來了，我換上最適合的跑步鞋，穿好最輕便的運動服，在起跑線前蓄勢待發。
陽光灑滿操場。
在溫暖的陽光下，加上體內的腎上腺素飆升，我絲毫不覺得寒冷。“三、二、一，跑！”老師一聲令下，我們爭先恐後地衝出起跑線，我緊跟著我們班跑步最快的同學——校田徑隊隊員小蔣。他的起跑並不快，前四百米跑得也並不快，我跟著他的步頻，前四百米我和他的差距也就在半米之內。嘿，效果還不錯。我對自己說。
一陣狂風，太陽被一片雲遮住，操場為之陰暗不少。
寒風如同一隻只無影無蹤的手，輕如雲煙，但力道極強，我覺得它們“人多勢眾”，就在把我向後拉。我拼命向前衝刺，試圖衝出它的包圍，可它們就像轟不走的蒼蠅，死死地將我向後拽。凡是被風掃過的部位，都火辣辣的，就像結霜的金屬貼在裸露的面板上一樣，寒氣入骨。一股股不可阻擋的力量讓我疲憊不堪，我沒有力氣繼續與風搏鬥下去了，體力也開始告急。我放慢了腳步，喘息幾口氣，抬頭一看，雖然我還是我們現在這次測試的第二名，可與小蔣差距已經在二十米左右了。保住第二吧，我苦笑著對自己說。
風停了，一縷陽光灑在操場上。
體育老師的諄諄教導，知心好友的安慰鼓勵，游泳教練的殷殷期盼，家長的望子成龍……不行，既然跑不死我，就往死裡跑！我加快了步頻，最後一圈！全速！頭髮被全速衝刺的速度吹得快飛上了天，敞開的衣服後襬瘋狂地飛舞著。只剩一百米了！領跑的小蔣已經開始狂奔。我將最後的體力全部押上，在邁大步子的同時加快了步頻，喉嚨已經失去了知覺。
十米……五米……“三分二十九！很不錯啊，進步很大！”體育老師開心地和我擊了個掌。
喉嚨逐漸產生了暖意，我躺在草坪上，陽光照射在我的身上。
呵，好暖和，真是不錯的一天啊！我對自己說。
另一種溫度 篇5
國三作文 ,1140字“河對岸的那抹綠光就是他活下去的希望，而黛西，就是他心中的那一抹綠光。”於蓋茨比，河對岸的綠光就是他永恆的記憶；於我，那個冰火交織的夜晚就是我心中的“綠光”，那充盈了寒冬裡最溫熱記憶的夜晚。
放學回到家，我像往常一樣走進洗手間開啟水龍頭洗手。剛從寒風刺骨的室外脫離回到家中的我，貪婪地享受著熱水給我帶來的暖意。然而，這暖流般的熱水自顧自地變成了溫水，還小了些許，不由眉間一蹙。我立即按下龍頭，衝著父母喊：“爸、媽，那熱水器是不是壞了啊？水不熱了！”母親放下手中的家務，邊說著“不會吧”，邊快步走進廚房，抬頭看了一下熱水器，“儲存的熱水快沒了啊……那這樣，你先抓緊去洗澡吧！”
我聽到母親的決定，緊張地朝父親看去。父親最近一段時間的感冒一直沒好，說話的的聲調也異常地沉悶，如同這段時間家中由於我的備考而持續壓抑的氛圍般。如果用冷水洗，父親的感冒會加重吧？父親似乎看穿了我的心思，笑著說：“沒事，你去洗吧。這段時間你是最不能生病的”。
無奈之下，我拿了換洗的睡衣進了浴室，開啟暖氣和花灑，只想著早點洗完，好留些溫水給爸媽。
初始，那花灑裡出來的水基本還都是溫水，相比平日裡熱騰騰的洗澡水並未差太多。水流從頭頂滑落到手臂，溫度逐漸從微熱降到了溫涼，還是人體能承受的溫度，但那陣陣的涼意著實讓我本就因為學業繁忙而雜亂的思緒變得更加煩躁。“給你衝了熱水袋，等下出來後記得捂在肚子上！”母親溫柔的聲音穿過門和玻璃，模糊地傳入了我的耳朵。那一刻，彷彿是冬日的暖陽，滲透過茂密的枝葉，斑斑駁駁地灑落在冰涼的泉水之上，使泉水變得清澈、溫暖。心中湧出了一股暖流，微溫的水緩緩流下頸窩，流過心臟處時，像一個溫暖的懷抱一般將我緊緊抱住，遠比熱水還要讓我放鬆愉悅。這僅有的熱水是父母給予我的啊！原本蹙起的眉頭逐漸得到了舒緩，這別樣的感受，在寒冷的冬天裡為我帶來了無盡的暖意，如溫暖的仙境濃霧一般將我籠罩。
洗完澡，穿好衣服，我催促著父母趕緊去洗澡，又為父母各衝了一袋熱水袋，那亮起的小紅點讓我有些期待，期待著父母也能像我一樣感受到冬日裡的別樣的暖意，是來自心臟的溫度。待父母都洗完澡，我將充好的熱水袋遞到他們面前，母親甜美的笑容和父親上揚的嘴角，讓那個特殊的夜晚變得更加美好，竟是從未有過的輕鬆時光。
我多幸運，在我年少的時候，能遇見這冬日裡別樣的溫暖“綠光”；我多向往，有一天當我羽翼豐滿之時，給予父母的不僅僅是冬天裡稀少的溫暖，而是在無數個春秋裡，能陪伴並且溫暖他們身心的溫度。
另一種溫度 篇6
國三作文 ,1180字“你怎麼把我的模型拆了？你想幹嘛？”我朝弟弟怒吼。“不就是個破模型嗎？我想拆就拆！”弟弟把模型碎片往地上狠狠一摔，背過身去。“你……”我還未發作，就被大人們打斷：“行了行了，是你弟弟又不是外人。趕緊清理一下地板，等下吃晚飯了！”“你們就是偏心！”我奪門而出。
寒冷，刺骨的寒冷，伴隨著飢餓。
這是五分鐘後在外遊蕩的我的唯一感覺。十二月的寒風在我的身體周圍肆意呼嘯；十二分的飢餓捶打著我萬分空虛的胃。
於是我偷偷溜了回去，當然，我並沒有進門。我蹲在門口，悄悄聽著家中的動靜。
“叮叮噹噹——”這是瓷碗相碰的聲音。應該開飯了。我舔了舔嘴脣，狠狠吸了吸鼻子。嗯，今天有紅燒雞翅和梅菜扣肉。
“乒乒乓乓——”這是筷子敲打瓷碗的聲音。是弟弟在慶祝他的勝利吧？我恨恨地想，並捂住了耳朵。
“嘩啦嘩啦——”是在洗碗了嗎？可是沒有碗碟的聲音。
“咔嚓咔嚓——”這是嚼水果的聲音？哦！今天上午和弟弟一起去摘了棗，說是晚上一起吃的。現在估計要被他一個人吃完了吧！我的眼睛幾乎要冒火。
“咔噠！”門被鎖上了！不！門後又傳來低語。又是“咔噠”一聲，門鎖又被打開了。果然！天無絕人之路啊，家人出來找我了！
“啪！”這是關燈的聲音，他們睡覺了！我的心又降到了冰點。保險起見，我又在門外等了一會兒，再輕手輕腳地打開了門，溫暖瞬間包圍了我。“果然還是家裡舒服啊！”“咕咕——”我的肚子提醒我還有正事要幹。我快速跑進廚房，發現飯菜還是熱的，有幾個菜就像根本沒動過一樣，甚至旁邊還有一小碟還沾著水的棗。我大喜過望，接著大快朵頤，然後悄悄溜回了自己的房間。“還是家裡舒服啊！”我進入了夢鄉。
第二天，弟弟來和我道歉，礙於面子，我仍不願意原諒他。我媽把我拉到一邊，告訴我：昨天弟弟一直趴在視窗等你回來；從門上的貓眼看到你後，趕忙讓家人開飯；“叮叮噹噹”是他故意讓碗碟發出的；為了引起你回家的慾望，他還特地捧著雞翅在門口站了一會兒；“乒乒乓乓”是他挨個敲打菜碟發出的，他說，凡是他敲過的，都是你愛吃的，大人們都不許動；最後，他躲在房間裡聽著，直到你回到自己房間後，才肯睡覺。
……
我無言，除了感覺內心中暖流湧動。
另一種溫度 篇7
國三作文 ,871字刺骨的寒風不時地向我襲來，吹在裸露在外的面板上，生疼生疼的。我拎著義賣帶回來的物品站在家門口，即使裹著厚厚的羽絨服，依然被凍得瑟瑟發抖。而門鈴依然沒有人迴應，我這才想起來，爸爸早上還提醒我今天家裡沒人，要記得帶鑰匙。可現在後悔也沒有用了，我只能蹲下來默默地等著爸媽回家。
正當我快要被凍僵的時候，一個尖尖的聲音在我身後響起：“哎喲，霏霏啊，噶冷的天在外頭啊？”原來是那個居委會的盛阿姨，她操著一口正宗的上海話問我。我彷彿看到了救星一樣，終於，我不用在這裡受凍了。和盛大媽解釋了原因之後，她二話不說就讓我先待在她家等。我有些驚訝於她的熱情，但也從心底裡感激她。
跟隨盛阿姨進了她家，剛進家門，她就先急匆匆地跑過去，將空調開啟，還替我拿下外套、書包。盛大媽還用她有些蒼老卻十分溫暖的手搓著我的手，還有些大驚小怪地說著：“小姑娘的手怎麼這麼皴啦？”她又轉身去房間裡拿了一小瓶護手霜，先在自己的手上抹了一些，抹勻後自己聞了聞，還放在我鼻子下給我聞聞，笑著問我：“香吧？”又在我的手上點了兩點，讓我自己抹勻。我有些尷尬，但她溫暖的笑容卻讓我感到十分安心，原先略有些尖銳的聲音，也似乎變得溫柔了起來。
“對了！”她好像想起了什麼，轉身就跑向廚房，那有些肥胖的身子一搖一擺，像一隻企鵝一樣，有些滑稽又有些可愛。她一邊在廚房裡忙活著，一邊絮絮叨叨地和我說著：“我女兒從國外給我帶來的巧克力粉，衝出來特別香濃！”說著還轉身過來用手比劃著。衝好熱巧克力，我嚐了一口，果然香濃可口。她又開始跟我談起她的女兒，有多努力找到了一份好工作，有多孝順給她買這買那等等。一談到這些，她就變得神采奕奕，眼睛裡彷彿都有光，說得停都停不下來。奇怪的是，我以前很反感老人總是提起兒女出國，總覺得他們在炫耀，可今天我卻只看出了一位母親對自己女兒滿滿的驕傲與自豪。
在這個寒冷漫長的冬天裡，盛大媽不僅給我帶來了身體上的溫暖，還用她的真誠、熱情和善良溫暖了我的心。
另一種溫度 篇8
國三作文 ,1171字故鄉的冬風，裹挾著河上的溼氣，吹在臉上，寒刺骨中，很冷，很冷……。
我的老家在安徽與江蘇交界處附近，地處秦嶺淮河一線以南，所以從地理上來說是在南方，溼氣也因附近水域多而比較大。但是我想那從北域向下而來的寒風在刮過了一片以米飯為主食的溫帶後，忽然看到了我們這塊喜食麵食的地區，思緒定是飄回了在北國的時光，所以用盡了最後的力量，和這裡每一個“北國”老鄉“熱”情相擁，造就了這裡實在令人受不住的寒冷氣候。
因此，小時候我每次過年回去，似乎大部分時間都只是在屋子裡穿著厚厚的棉襖，窩在被子裡從中央一套看到中央十一套。可是親戚們為了能讓遠在上海的我們多帶點好東西回去，總是離開溫暖的室內，冒著寒風，費盡心思。
大伯會開始準備做板鴨。每次做飯前最多隻會把刀刃沿著瓷碗碗底劃幾下的他，每當這時卻會翻出許久不用的磨刀石，用裂了個口子的瓢舀一勺井水緩緩衝去表面的灰塵後，靜靜地坐在陽光下磨刀。磨到一半時須要向刀上反覆澆水，此時難免會有一些水濺到手上。刺骨的井水被寒風一吹，帶走了更多的熱量和水分，留下了發緊的面板。但他仍然在風中不停地來回磨動，冰涼的刀刃似乎都因摩擦而發熱。鋒利的刀刃切起鴨子來更平整吧？
在我們準備離開的前兩天，大嬸一定會消失一段時間。她是去山民家挑雞蛋了。雖然她家裡也養著母雞，但是她堅信家中吃穀物長大的母雞，遠沒有在山裡半放養的母雞下的蛋好。為此，她騎上了電動三輪車，沿著土路繞過一座又一座青山，只為到達肯賣土雞蛋的山民家裡。因為要爬上一個又一個坡，陳舊的廉價馬達發出了不堪重負的雜音。到了雞蛋筐前，即使雞蛋的品質都很好，她還是會拿起每一個雞蛋，在陽光下細細端詳，又微微斟酌後才會把它放進籃子裡。過完稱付好錢，她沒有提籃就走，而是開啟自己帶的大箱子，裡面蛋託、稻草各種保護措施全都齊備。把蛋一個一個安放好後，她還裹了一層棉被減震，這才把笨重的箱子移到三輪車後座上。下坡了，但馬達上還有著細微的噪音——只有當我和大人們共同坐在後座上時，我才聽過那樣的聲音。每次當我回家後開啟重重保護，掀開棉被後，似乎總感覺下一秒裡面的東西就會有氤氳霧氣嫋嫋升起。
在我們離開的當天清晨，當第一聲雞鳴劃破晨曉，叔叔通常已將幾根未切成段的青皮甘蔗放在門口，一袋切成段的放在桌上——一部分可以儲存更長時間，另一部分方便攜帶，還能先吃起來。被寒風吹過一遍又一遍的甘蔗，皮上凝著白霜，內部卻有著清甜的暖流湧動。
把東西全都塞進後備箱，坐進車裡，一下子比外面暖和了許多。與車窗外的冰天雪地不同，車內有著另一種溫度，一股血脈相通的炙熱從中湧入心間。
親戚的年貨，承載著熾熱的內心，封在車上，裝入心裡，很暖，很暖……
另一種溫度 篇9
國二作文 ,1204字地獄一般的熾熱如火般點著，燃燒在我每一寸暴露在陽光下的面板裡，氣溫彷彿走出一條標準的垂直線，一路高歌地往上飛昇，幾乎要將柏油路面燒出“沁人心疲”的柏油來。
而這種炎熱，卻在開著空調的公交車裡更加猖狂。人群間有如活塞一般無停歇的擠壓，讓我毛孔裡的汗珠調皮地冒出頭來，順著我的面板玩起滑滑梯。
好像連一縷微風都不由自主地對這車廂產生了無來由的恐懼，更別提企圖上車的乘客了。司機乾脆將前車門關得死死的，只留一個後車門供車上的“餃子”湧出湯鍋。
不幸的是，作為一枚額外負著“外在餡”的餃子，我光榮地站立在離鍋口極遠的地方，而只有一站我就該“出鍋”了。我奮力挪動著腳步，書包不聽指揮地黏住周圍一圈的乘客，迫使我始終保持原地踏步。“別掙扎了，”旁邊一隻“餃子”被我擠得有些不滿，“我們都被擠到了。”他皺著眉頭，餘光輕瞥著我。
眼看著熟悉的車站在我的視線裡踱著步，鍋蓋已經準備掀開，可我卻始終被困在鍋中。四周的空氣好像到達了著火點，“嘭嘭”地放出灼熱的火花，將氣溫猛地抬高了幾度，好像有一種溫度“聯合作案”，創造出了一幅完美的“地獄光景”。一句話立即被放出了我的喉嚨，抓緊了周圍一圈的救命稻草：“麻煩讓一下——我要下車了！”
或許是天氣已炎熱到產生了海市蜃樓，又或許是車裡的乘客不全是“憤怒的餃子”，竟有一條狹窄通道艱難地被讓了出來，亮點似的閃在我的視野裡。——只不過，創造亮點的人可就沒那麼幸運了——他們的神色頗有褶皺的餃子沿的味道，身體極力地沒入人群中，隱隱地升騰出“蒸發”的熱氣。一位上了年紀的老爺爺甚至斜起了身子，瘦弱的軀體在鋪天蓋地的熱浪中顫顫巍巍的，幸好密不透風的人牆支撐，老爺爺還是站立住了。
車內的溫度終於“良心發現”，走了一條拋物線急轉而下，給予了我片刻的陰涼。心中好似開啟了一臺“無能耗”空調，將調皮的汗珠輕柔地喚了回去，安撫了我本充斥著急躁的岩漿的內心，層層疊疊地將涼爽送下。
跳下公交車，陽光迫又不及待地將我抓在了它的手心，只是灼熱的烘烤再也無法傷及我分毫——
另一種溫度給我的內心緩緩鋪上了製冷的一層霜。
出了鍋，目送著公交車遠去，另一種溫度久久地縈繞在心間。
柏油路面依舊是那麼的滾燙，只是柏油好像不再如原先“沁人心疲”，它那因炙烤而散發出的軟軟溼溼的氣味不知不覺多了份“沁人心脾”了。
另一種角度另一種驚喜 篇10
國三作文 ,799字弟子們面對奔瀉而下的洪水，面對波濤洶湧的河面，放棄了前進的希望，而聰明的小和尚卻在困難中發現了驚喜。過不了河，他還可以從河邊的蘋果樹上發現唯一的蘋果，於是高興地將它摘回去。面對小和尚，不得不讓我們深思，面對困難時，換個角度想問題，也許我們會獲得讓人意想不到的結果。
困境中，換個角度，換種思考，生命更美好的一步我們已經邁出。
悄悄地，他已離我們而去。地壇中留不下生命，但卻留下了痕跡。史鐵生雙腿殘廢時依然可以在地壇中讓他找到了生命的美，他站不起來，或許他可以做到更好。在地壇裡，車輪碾過的樹葉飄飛，他對生命的看法也在地壇裡得到了另一種感觸。感受生之所息，感觸生之所需，便使得他的一生如秋葉般靜美，如落日般華麗，面對困境，換個角度他就做到了不同。
困境中，換個角度，換一種思維方式，成功就是我們創下的輝煌。
著名的物理學家兼化學家道爾頓，年輕時有次給母親挑選襪子作禮物，卻由此發現自己的視覺不同於常人。不過他卻沒有因此而自棄，在疑問和煩惱的折磨下，他下決心去研究視覺異常的原因，在努力下，他發現了色盲這一視覺病，成為了世界上第一個發現色盲的人。
假如道爾頓面對如此大的問題時自暴自棄，讓疾病折磨自己，自堪平庸地過一生，那麼他也不會意外地發現色盲症。就是因為他懂得更個角度去考慮問題，他才會不同於別人，獲得了自己的成功。
換個角度去想事情，面前的路會更加寬敞。就如李白一樣，仕途不興，他懂得了"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬高人"的自豪，當不了官，遊山玩水也是人生一大樂事。
換個角度想問題，在困難時候希望總會是在前方。飛不過滄海，我可以在空中自遊地飛，去體會另一種美麗，何必對人生有太多的強求。換個角度，換個方向，我們就可以去體會另一種角度中的不同人生。現實中不應當只是有不撞南牆不回頭的精神，往另一個方向走照樣可以到達目的地。
換個角度吧，其實驚喜與美麗就在另一個角度的第一步！
有一種溫暖來自自身作文 篇11
高三作文 ,2539字【篇一：有一種溫暖來自自身】
黑夜來臨時，別忘記把疲累的心埋進自己溫暖的懷抱中，那麼，就算只有一個人的熱度也可敵過全世界的霜雪……—題記
是夜，靜寂無聲。
已是半夜，卻輾轉反側，怎樣都難入夢鄉，可能是因為夢太暖，心太涼，任憑如何瑰美的冰船也永遠難以駛向太陽的方向。側身坐起，四周都靜悄悄的，依稀還能聽到爸爸熟睡的鼾聲，我不忍吵醒他們，亦不願將這冷再蔓延到他們欣然的夢中，於是抱著被子獨自蜷縮在房間的一隅，縱然四周的牆壁冰冷透骨，卻終有了一絲安全感。躬起身，將手臂彎曲成一個弧度，好像築起一座銅牆鐵壁，將自己緊緊裹住，以阻擋住外面湧動的陣陣寒流。屏息，四周是死一般的沉默，仔細聽來，似乎都能聽到塵埃在空氣中飛舞時發出的低嘯。閉上眼，白天發生的種種便也像這無處不在的塵埃一樣縈繞腦海……
“不及格、六十分……”我翻閱著“新鮮出爐”的成績單，刺鼻的油墨味和扎眼的成績如一把利刃在我心中長驅直入，殘酷而又刺痛。回想起初入學校的憧憬和如今的應接不暇，此刻卻只是覺得無比諷刺，讓我不禁深深懷疑自己是否真的駕馭不了這種充滿理性思維的生活。一時間，老師惋惜的眼神，對手不屑的語氣，父母失望的嘆息如同迅猛爆發的洪流，頃刻間便吞噬了我曾引以為傲的優越感，將我捲入了最冰冷的寒流，而我，卻只能在原地瑟瑟發抖，無計可施。
刺骨的寒冷隨記憶襲身而來，不知不覺中，被子已被順流而下的淚溼透大片，心中卻並沒有那麼難過了。莫名的，我竟有些依賴於自己雙手所環繞成的懷抱，那漸次透過的暖意，細細密密，“隨風潛入夜”一般沁入心中，為這寂寥的夜晚添上一絲溫情，幾筆暖暈，讓我冰封已久的心彷彿也開始解凍，融化，復甦，跳動。這一切僅源於自己給自己的一個溫暖懷抱。
黎明，曙光初現。
淚水滑落，化作暗夜中冰冷的寒流，在黎明到來時隨黑夜一同流逝，長去不回。我最終還是熬過了這難捱的冷寂的夜。此刻，雙手彎曲的弧度彷彿架起了寒冷與溫暖之間的橋樑，使天塹變通途。於是，黑夜變短，白晝拉長，心中僅剩一片沁人的暖。“天亮了，新的一天開始了。”我對自己說。
是啊，每個寒夜過去後都會看見最美的陽光，新的一天也總會與我們不期而遇，任憑心中如何寒冷孤寂也終將會被溫暖所覆蓋。就算我們被挫折推入塵埃，被寂寞拉進寒夜，被譏諷拖向漩渦，就算全世界都對我施以最冷漠的目光，就算自己的心被冰雪掩埋，都不要忘記還有自己可以溫暖自己。只要心還暖，我還活著，路就能一直走下去，睜開眼就一定會看見希望。
日出，光芒萬丈。
此刻，我的心是暖的，熾熱而鮮活，它毫不遜色於太陽的光與暖，是隻屬於我一個人的溫熱。
如果你的心冷了，別忘記給自己一個大大的擁抱，因為你足以溫暖你自己。
【篇二：有一種溫暖來自自身】
寥寥的天光，從窗簾的縫裡透進來，溫暖著我。
鬧鈴已經響了四遍，再不起今早的計劃又要泡湯了。我強迫著自己起床。出門是灰黑色沒有半點星光的天，對面樓上幾盞燈寂寞的亮著，有人影在窗裡不停移動，樓下清晰的聽見碗碟清脆的碰撞聲。
清晨，初冬，五點二十分的天空，馬路，車流，三百六十五日日夜流過。
保溫杯裡的咖啡依舊不安分的撞擊瓶壁，薄薄的鞋底踏在了石子路上依舊硌腳，昨晚奮戰到十一點的那道物理題依舊沒有結果，同桌因為寫錯化學方程式而流的眼淚依舊印在腦海。
我依舊，在時光的洪流中，平凡快樂的走過。
初冬的風從耳邊擦過，行道樹落了滿地的葉子，用腳踢起來一片，便瞬間在風的助力下飛得了無蹤影。心中的那份快樂，從一片片的葉子飛舞中生出，簡單而自然，不用對葉子做受力分析，也不用判斷它的細胞結構。
有時心中也會驀然生成一份恐懼與心慌，總是怕，怕那些那卡車飛馳而過時，身軀發出的巨大響聲從遠而近而又迅速消失，彷彿一切都在這響聲中被碾得粉碎，不管是高速公路還是寂靜的校園，那夢魘般的聲響，一次又一次從心頭上碾壓而過，留下一條又一條的印痕，卻又因校園的寂靜而被無限放大，壓出的痕跡層層積澱，竟像是被河流沖刷侵蝕出的大峽谷，卻又幹燥，寸草不生。
可是，不經意間，從那四面八方彙集來的小溪流，輕輕流進山谷，將龜裂的土地抹平，滋潤。一條是母親早晨的嘮叨，一條是父親在辦公室裡煮方便麵的香氣和餛飩溫暖的蒸汽，一條是同學幫我配的鑰匙，一條是班主任可愛的笑容，一條是樓後菜園裡奇異的鳥鳴，一條是跟隨我走進校園的小貓，還有一條是早晨溫暖明亮的陽光……
這些細小的溪流，彼此匯聚，在原先心靈的舊痕上，匯成一條平靜的心河。踏實寧靜的，時而也會浪花飛濺。當惡夢再次來臨的時候，溫柔的水啊，輕輕的消解了憂傷，在憂傷的盡頭，如瀑布從絕望的崖頂覆過，奔流，洗刷，蒸騰。瀑布下的清潭，慢慢覆過整顆心，溫柔，溫暖，溫熱，滿是希望，滿是幸福。
這一刻，所有的溫暖從我的內心深處源源不斷的湧出，漫過肢體，漫過校園，漫過天際，給予我無窮的力量。
有一種溫暖來自自身，如冬日的朝陽沐浴著我，伴我人生路上輕鬆前行。
【篇三：有一種溫暖來自自身作文】
“同白雲角逐，同斜陽笑吻，要把滿山秋葉採作紅花。”
—林徽因
林花謝了春紅，世事匆匆；青雲溼了冬梅，紅塵冗冗。悽風冷雨中，總有人嘆“幽窗冷雨一身孤”。卻亦有人，面對如海夜色、半生坎坷，憑己身之溫暖。吹月到三更。
有一種溫暖來自自身。就像席慕容所言：“繁花落盡，我心中仍有花落的聲音。”這溫暖，是一份發自內心的從容與坦蕩，一種源自血脈的孤勇與鏗鏘，越來越覺得，這才是生命的大氣度。
往事像一場無言的落紅，流水落花也不過是梅花三弄。紫陌紅塵，身心愈冷，有誰會反思，自己是否是為了一場奼紫嫣紅的盛宴，負了那場婉兮清揚的飛雪，做了佛前唯一一個缺席的過客？
憶及兒時，於星輝斑斕裡放歌，在紅磚青瓦上熟睡，於稻香浮動中奔跑的自己，不需燈光掌聲，不需燈紅酒綠卻亦可充實而溫暖。多年後才於霓虹燈的漠然下發現，當年的那份來自自身的溫暖，其實是源自一份赤子之心。
山河漫漫星茫茫，有此心者方得暖；秋雨瀟瀟霧團團，此心在者方能安。
有一種溫暖來自自身，便是來自那份笑歷紅塵遍踱滄桑的赤子之心吧。凡人丟了它，便也在紅塵阡陌中迷失了自己；哲人卻將之留下。從此，且歌且行；從此，暖意盈心。
風簾動，月殘香，野雲俱暗，一袖燈影半湖光。那是千山鳥飛絕的絕境，可柳宗元卻心暖如蘇。
另一種愛 篇12
國小四年級作文 ,501字每個人都有父母的疼愛，而每個父母對孩子的愛也各不相同。
從我記事起，爸媽就讓我自己吃飯，睡覺，穿衣服，凡是能自己完成的儘量自己去做。吃飯時，如果我把筷子伸到媽媽跟前去夾菜，媽媽便會批評我：“你長大了出去吃飯，也把筷子伸到別人跟前去夾菜嗎？你想吃可以告訴媽媽，媽媽夾給你。”吃飯時吃多少盛多少，不能剩飯。家裡來客人，有好吃的東西要先給客人吃，最後給自己。往往因為這樣我要吃最小的或者最不好的。出去買東西時，媽媽會對我說：“該買的東西媽媽會給你買，而那些不應該買的媽媽不會給你買的。”可是我要買書的時候，媽媽會毫不猶豫的掏錢給我買，而且告訴我只要你愛讀書，想看書媽媽就算不吃飯也會給你買。
每當我做錯事媽媽大聲斥責我時，我就想“媽媽為什麼對我這麼凶，難道我不是媽媽親生的，而是媽媽要的小孩。為什麼別人的父母對孩子都那麼好，而我的媽媽卻這麼嚴厲地對我。”我的心裡很委屈，總是偷偷埋怨媽媽。
現在，隨著年齡的長大，我開始有點明白了。媽媽對我的嚴厲，不是不愛我，而是在教育我在社會這個大染缸裡做一個能把事情圓滿解決，不依賴別人，能夠自立自強，對長輩恭敬有禮，會勤儉節約不浪費任何東西包括生命的人。
謝謝您，媽媽！
父愛的另一種方式 篇13
國一作文 ,442字在我的印象中，老爸很“瘋”，經常和我一起跑、跳、鬧、笑，幾乎沒有對我紅過臉。可是那一次，老爸的臉色變了，但正是這次變臉，讓我體會到了父愛的另一種方式。
那是三年前的一個黃昏，我握著幾乎不堪入目的分數，沉重地向家裡走去。內心幾乎要崩潰了。
剛回到家，我就把試卷向沙發上一摔，頭也不回地跑到裡屋哭去了。半晌，媽媽進來了，眼神中好像有種嚴肅的光。我畏懼地向後縮了一縮，這時候，爸爸進來了，用他那一貫溫和的語氣把準備“火山爆發”的媽媽勸出了門外。關上門，爸爸微笑著說：“不哭啦！一次考糟不要緊，下次可要努力呀！”
“別管我，我只考了85分！”我發瘋似地喊道。
“我不允許你自暴自棄！”爸爸的臉色突然沉了下來，“一次考不好有什麼關係？還有比你分低的人！這算什麼，人生的挑戰還有很多，這不過是其中的一葉扁舟，要知道，那些表面風光的人，背後，有多少次失敗的痛啊！這一個小挫折就倒下了，將來怎麼辦？”
爸爸的話像針一樣刺醒了我，看看媽媽拿進來的卷子，我彷彿感覺到一種力量在我身上流動，這是父愛的力量！
幸福的另一種詮釋 篇14
國二作文 ,1120字天空的幸福是穿一身藍，森林的幸福是披一身綠，陽光的幸福是鑲一身金黃，而我們的幸福擁有一片金色陽光。—題記
在我心中，珍藏著這樣一片金色的陽光—書。每當陶醉在書的海洋裡的時候，一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己由衷讚歎：“讀書真好！”
小時候，老師教我背古詩。“古云此日足可惜”、“塵埃不見咸陽橋”……我每背會一首，就能得到老師一張欣慰的笑臉！長大後，小人書、連環畫佔據了我的幻想王國；再長大些，手中的書已變成古典小說、西方文學。我讀著古今名家們的作品，總會有種蠶吃桑葉的快感，有時也有如餓漢撲在麵包上的滿足感，以為這是我最大的幸福，與眾不同的幸福！
我喜歡讀書，在於它讓我明白了許多道理。詩人們寫詩，總是反覆錘鍊，如王安石吟道：“春風又到江南岸”，對其中“到”字很不滿，把“到”改成“入”“過”等字，一連改了十幾次，直到改為令他滿意的“綠”字才罷休；又如賈島對“鳥宿池邊樹，僧推月下門”中對該用“推”還是“敲”猶豫不決；再如盧延用“吟安一個字，拈斷數莖須”對自己苦心於寫作的生活進行真實寫照。由此我明白：要寫好一首詩，要寫好一篇文章，總得付出千辛萬苦。
杜甫在他的詩中這樣描述李白：“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”讀到此時我就想：“是不是沒有靈感，只要喝酒就行？”現在想想，這真是一個有趣的問題！若沒有美酒，李白豈不就沒有寫詩的靈感？由此我明白：若缺乏靈感，即使是唐詩“浪漫主義”流派代表的大詩人，也會感到苦惱。
我喜歡讀書，不僅在於它讓我明白道理，還在於它給開啟一扇神奇的窗，讓我見識了一個個個性鮮明的人物，獲得一段段獨特的生活體驗。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我結識了一位百折不撓的英雄—保爾？柯察金，感受到他為祖國獻身的精神；讀《本草綱目》，我彷彿看到李時珍跋山涉水、勇嘗百草、勤做筆記的情形；讀《童年》，我為高爾基不幸的童年生活感到心酸，那段生活，沒有歡樂，沒有遊戲，有的，是無盡的艱苦……每每從書中得到知識，得到他人的生活體驗，我就能深深感受到書籍無窮的魅力，感到讀書的樂趣。
儘管如今的學習生活非常緊張，但我仍不會壓縮讀書的時間，不會停下讀書的腳步，書簡直成了我的精神脊樑！我的生活已不能沒有書，就像大地不能沒有陽光，就像鳥兒不能沒有翅膀。讀書使我明智，讀書助我修德，讀書幫我養性，讀書催我進步。也許我該給自己“衣食無憂、家庭和睦、學有所成”的幸福以另一種詮釋—以書為友，其樂無窮！
如果上天給我一個實現願望的機會，我願做一葉扁舟，遨遊在書籍的海洋中探險尋寶；我也願做一隻小小的書蟲，咀嚼書籍的營養而忘乎所以；我更願做一隻殷勤的青鳥，飛翔在書籍的幸福花園裡久久不離去。
另一種完美的體現 篇15
國二作文 ,689字比賽是為了什麼？為了完成任務？為了證明自己的實力？為了奪得更多的獎項？在我看來，這是比賽的表面目的，更重要的是在比賽全過程體現出來的那種團隊精神，那種群體內部形成上下一致，相互支援，密切合作，無私奉獻的群體精神。
前幾天，學校組織了一場廣播體操比賽，參賽的有七、八年級的全體學生、由學校的領導以及部分老師當評委。分別評出各級的最佳領操員、最佳指揮員以及兩級各前三名的班級。
比賽準備的前幾個星期，正值三伏，不管是烈日當頭，或暑氣蒸騰，或淫雨霏霏，在操場上隨時可以看到學生操練的影子。經過幾個星期的辛苦練習，終於要拿出實力，展示自己多日來的勞動成果。
在指揮員巨集亮的口令聲中，在領操員的帶領下，在同學們積極的參與下，整個比賽場面無不體現著學生團隊拼搏進取的精神。
群體比賽要求個人的動作應與整體的高度和諧統一，做到個人服從集體。當今的青少年兒童由於種種社會、家庭問題的緣故，容易形成孤僻、自傲、對世事漠不關心的不良性格。體操鍛鍊或比賽，不僅可以豐富青少年兒童的課餘生活，還可以防止和矯正青少年兒童的不良品行，創造一個積極上進的氛圍，培養團結協作、互助互愛，服從組織、遵守紀律等集體主義精神。同時可以培養青少年兒童的友誼感與集體榮譽感，有效地消除部分青少年存在的心境低沉、抑鬱和情緒淡漠的現象。
看著同學們個個精神抖擻，各自為各自加油鼓勁，各自盡最大的努力完成比賽，我看到的不是同學們之間那種團隊的拼搏精神，那種頑強的意志，那種持久的定力，更確切的是，那就是校園、班級文化的有力體現，是比賽目的的另一種完美的體現，在這個美好校園文化的薰陶下，今後的學習生活定會開出絢麗的成功之花。
失去是另一種獲得 篇16
國二作文 ,633字縱觀古今，放眼世界，品析世間的起起落落，得得失失，最後才會恍然大悟：失去是另一種獲得。
塞翁失馬焉知非福。塞翁最後的結局告訴我們，失去也是一種獲得，這正好印證了老子的辯證法：福禍、得失是相互轉化的，項羽失勢，四面楚歌，他選擇了自刎，這是一種失去，但獲得了流芳百世的勇烈之名；孫武牧羊，十幾年不改其志，生活窮困潦倒，仍不屈服於匈奴的勸服，他回到大漢，也沒有得到應有的待遇，他失去了？不，他為後人樹立了榜樣，贏得了後人的敬仰！
西湖橋斷了，白娘子與許仙隨之緣盡。緣盡是一種失去，但也是一種獲得，西湖邊多了一份期待，一份悽美，一段傳奇；林黛玉含淚而逝，無緣與塵世的寶玉長相廝守，是一種失去，但也是一種獲得，他們成就了中國文學的永恆主題之一，他們也讓世人明白了愛情的本真。
萊茵河畔那位孤獨的音樂家，他失去了聽力，失去了愛人，生活從不曾憐惜他，但也因為失去，他明白了生命的本義，創作了一曲不朽的《生命交響曲》；海倫一出生就失去了光明，卻換來了《假如給我三天光明》的輝煌；奧斯特洛夫斯基幾乎全身癱瘓，卻成就了激勵無數人的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。失去只是抽出生命中的一份脆弱，卻獲得另一份的勇氣和堅強。
中國近百年的沉浮，銘刻了一段百年恥辱的記憶。我們失去了數之不盡的黃金白銀，更失去了作為一個大國的尊嚴，但我們卻獲得了一個共識：富國強兵才是我國的必然選擇。
失去是另一種獲得，任何時候都要換個角度來看。對待過去，對待歷史，也是一樣，世界上沒有絕對的失去，失去的是另一種獲得！
另一種鄉村生活 篇17
國一作文 ,656字午後的陽光緩緩流動，一捧清茗，任目光輕盈的撫過書頁，心靈在溫暖的空氣中感悟，昇華。這一直是我向往的另一種鄉村生活，沒有喧鬧與雜念。這又何嘗不是世人所憧憬的桃源生活呢？
真正的令人嚮往的鄉村生活不是簡簡單單隻需要美景去點綴的，還需要一顆澄澈如秋水，遼闊如大海之心，方可領略真正的令人心怡的另一種鄉村生活。
大家是否品讀過陶淵明的《桃花源記》，書中，向世人訴說了一個隔離於塵世之外的世界，它是由一個漁人在不經意之時發現的。此地安靜祥和，民風純樸，與世隔離。可是當漁人領官兵和太守劉子驥試圖闖入時，桃花源卻神祕消失了。再問大家拜讀過《鏡花緣》嗎？《鏡花緣》中的無數小島美如仙境，如東方蓬萊仙島……這些優美的鄉村生活曾令世人所歎服與迷醉。
然而，試問，這些令人嚮往不已的鄉村生活是真實的嗎？真的有人親身體驗嗎？不，沒有。這些只是一種境界，一種空間。其實，這些令人歎服的鄉村生活只是世人對美好自由生活的一種嚮往罷了。陶淵明能尋找到自己的桃花源，關鍵是他能保持一顆如明月般皎潔，如清泉般清澈的心靈，造就出高潔，傲岸的情操，如菊般的清香素雅，蕩氣迴腸。
也許我們無法像陶淵明一樣隱逸歸山，享受如此淳樸而又別樣的鄉村生活，但我們可以在心中守衛我們心靈的一角，守衛這一片靈魂，使它成為一方淨土；在這片淨土之上搭建一個桃花源般的悠然清逸的鄉村生活，保持一顆平靜，熱愛生活之心，靜靜去享受這種獨特的鄉村生活。
當我們正式開啟這扇桃花之門時。我們便能體驗到另一種鄉村生活，我想這就應該是《桃花源記》中“山有小口，彷彿若有光”的那縷光了。
另一種美麗 篇18
高二作文 ,688字中國是詩的國度，其詩歌藝術源遠流長，詩、詞、歌、賦浩如煙海。從眾多的詩裡行句間，讀到了詩人彼時彼刻的感情。不少的詩歌透露了作者的孤獨、怨恨或是離情別緒。無論是何種情感，其詩句、文詞都是美麗的。
“屈平辭賦懸日月，楚山臺榭空山丘。”的聲譽，是因他獨具人格而贏得的。屈原能夠堅定孤獨和“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”的境界，成就了他的英名，這正是一種美麗。
“桃之夭夭，灼灼其華。”春天悄然來臨之際，絮風裁出七彩嬌花。桃花也不例外，雖不及名貴花卉，卻也暗吐馨香。它並有對著眾花齊鳴的盛景黯然嘆息，雖沒有一顧傾城、二顧傾國之容貌，也沒讓自己猶如“雞立鶴群”倍感失落，它仍是在繁盛的春天，默默吐蕊，盡散芬芳。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”夏日悄悄來臨之時，酷熱沖淡了昔日紅顏，芸香遁影，殘英消匿。而芙渠燦然開放，頭頂炎炎烈日，依舊獨立池中，自顯佳姿，傲然獨立！
“自然天賜赭黃衣，蕊寒香冷蝶難來。”秋天漸漸光臨之際，愁雨一洗春夏熱情，敗葉凌亂，衰草悽迷。蘭菊此經風櫛雨沐，依舊玉樹臨風，燦爛如故。在清秋的季節裡。它正是薄霧濃霜中的那片蘭菊，銳志創新、自現風華地迎風微笑！
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”冬款步走來只時，凜冽寒風捲起漫天飛雪，梅花依舊泰然綻放。在殘酷的嚴冬裡，它堅忍不拔，頑強傲立，淡香猶存。
“勝不驕，敗不餒。”每一種花持有它獨特的美麗。
人也如此，在各自的領域，獨自欣賞自我，品味自我，獨具一番美麗。
詩人的境遇不同，所寫詩句的筆韻不同，情調亦有所不同，都各自呈現了她們感情色彩的美的意境。
美，其實無處不在，而在於我們的眼睛卻沒有發現它的另一種美麗。
用另一種眼光看問題 篇19
高三作文 ,728字俗話說：金無足赤，人無完人。既然是“人無完人”，那我們為何不用另一種眼光去看事情呢？
其實，世界上沒有十全十美的事物，每件事、每個人都會有一點瑕疵。正如中國古代的四大美女之一的西施，人人都說她有沉香之貌，但她再美，卻也有心痛之病。故而每每她犯病之時就捂著心口、皺著眉，使得她那本就美麗的容顏變得更加楚楚動人。如若西施不是有心痛病這個瑕疵，試問又怎能為她的容顏添那一些的美呢？如此可見，有瑕疵並不一定是壞事，那孔聖人也還有過錯、璞玉也還有瑕疵呢？
其實，有缺點也是一種動力。傳說上帝在造大象時因疏忽將大象的鼻子拉得又長又大，使大象看起來奇醜無比，因此很多動物都不願意與大象一起玩。後來上帝也忘了這事。一次大象因故得知自己的醜陋不但沒有頹廢反而用它那又大又長的鼻子喝水，幫其他動物幹活，久而久之，大象成為了陸地上最為強大的動物。後來上帝想起了大象和它的醜鼻子，就去找大象卻發現它把自己的醜陋變成了一種力量，成為了生存的法寶……這是一種多麼聰明的動物啊。就因為它從另一個角度去想問題，用另一種眼光去看待自己的缺點，得到了成功，它的缺點成為了它成功的重要動力。
然而，成長雙何嘗不是一張白紙，將成長中的點點滴滴都印在上面，包括成長中隱約出現的黑點。其實對於成長中出現的黑點，那是每個人都會有的，你並不用去想那些個黑點汙了你成長中的白紙是多麼可恥、多麼的可恨。你可以用另一種眼光去看那些汙點，把它們當作是警戒，然後用正確的行動去譽寫你的白紙。有句話說得好，“人非聖賢，孰能無過”，是的，聖人也會有過錯，更何況我們是普通人呢？
現在，請收起挑剔的目光，投之以欣賞的目光去看待世間的人、物，或許就不會有那麼多的煩惱了，就像我們用我們的另一種眼光去看就能看到另一個世界……
有一種溫暖來自自身 篇20
高三作文 ,677字書上說“人是獨立的個體”，看到這句話感到心涼涼的。人都是有感情的，但並不是說把自己的感情變化依賴在別人身上。
中國古代文人面對人生不如意的時候常有一種寄情山水的傳統，朱自清在不如意的時候，則選擇到自然中看美景，並進入到聯想和想象中。觀荷塘，想採蓮，尋找溫暖家園。這種美景是感情的外在體現，而這種想象也許是我們每個人都固有的一種追求方式。但是我們必須在現實中學會找尋屬於自己，來自自身的那份溫暖，讓疲憊的心靈得以憩息。
溫暖，它不僅會讓你在孤獨時感到有人陪伴在旁，也會讓你在幸福時倍感快樂。而這種溫暖它來自於自身，不是隻有別人才能給予你的，我們自己也可以溫暖自己。
有一種溫暖來自自身—熱情。因為對科學的熱情，出身貧賤的法拉第終於成一代偉大的科學家；因為對文學的熱情，巴爾扎克為創作奮鬥一生才為人稱道。若不是熱情給了他們溫暖，他們怎會有如此成就？是熱情，溫暖了他的心，更是熱情，溫暖了他的思想，讓溫暖成為他的動力。
有一種溫暖來自自身—執著。因為菲涅爾對光的執著，現在的我們才會對光有所瞭解；因為史公對寫作的執著，現在的歷史中才會流傳史記；夸父追日，因為執著，他堅持到最後一刻；愚公移山，因為他的執著，他感到了天神，最後成功。是執著，給予他們力量，讓他們不顧一切，奮力拼搏！
溫暖是波濤洶湧的大海中的一艘前行的帆船；溫暖是黑暗的山洞中的一絲微弱的燭光；溫暖是疲憊的旅人到達目的地後的喜悅。
當太陽的光逐漸退去後，你是否感到寒冷？當身邊的人隨即離去後，你是否會感到孤單？—別忘了！有一種溫暖來自自身，自己同意可以溫暖自己。