友善地對待植物相關作文20篇

友善地對待植物 篇1

國小五年級作文 ,651字

一年暑假,媽媽給我買了一盆小仙人球,讓我以後好好地照顧它,我高興得彷彿腳下踩著一朵幸福的雲。

因為有了這盆小仙人球,我原本有些懶散的生活,變得勤勞起來。每天早上醒來之時和晚上睡覺之前,我都會去看望一下它,為它噴噴水洗個淋浴。那時候,我已經完全把它當成我的好朋友一樣來看待。我怕它會孤獨,於是,我有時候會和它一起分享每天發生的事情,有時也會向她訴說我的傷心事。每次和它在一起的時候,我都會覺得非常快樂。聞著泥土的芳香,它那密密麻麻的刺,不僅為它帶來了安全,還彷彿是一件雪白的絨毛大衣,為它增添了一些美感,直到有一天……

那是一個雨天,滴答滴答的雨聲讓我非常不舒服。我剛從外面回來,一回到家就發現窗臺上的仙人球開始有些枯黃了,怎麼回事呢?我連忙拿來水壺給它澆水。可是過了幾天還是不見好轉,怎麼辦?我便去問奶奶,奶奶告訴我說:“仙人球是不愛水的,你把它搬到客廳來,以後一週澆一次水就可以了。”我聽了,趕緊把它搬進了客廳,停止了每天的澆水。

一天過去了,又一天過去了,它還是不見好,我對著它焦急地說:“球球啊,別生氣了,快醒過來吧,我以後一定會好好照顧你的。”又過了很多天,它總算“醒”過來了,我鬆了一口氣。許多天過去了,在我的細心照顧下,它越長越大,後來竟然還吐出幾朵小花蕊來。

那盆仙人球,後來因為我上學沒時間照顧它,所以暫時寄宿在我的奶奶那。每次放假,我都會去看望它,如果放寒暑假了,我就帶回家來照顧。這次養仙人球的經歷讓我感受很多,以後我會更細心更友善地對待每一株植物,這個過程會使你更深刻地懂得友善。

善待植物 篇2

國小三年級作文 ,507字

一棵棵樹不起眼地枯萎,又在不經意間開花、結果。它們像蠟燭一樣無私地奉獻,而我們,不但沒有善待,反而破壞、傷害它們!

有一次,我看到一棵堅強的梅花樹冒著鵝毛大雪,堅定地站立在那裡,絲毫不肯退縮一步,即使快要枯萎了,樹枝快要被北風颳折了,它們也絲毫沒有一點畏懼。它們像中國的五位狼牙山壯士,勇往直前,不顧生命危險,掩護群眾和部隊主力。這樣的梅花,讓人忍不住想為它遮擋嚴寒,多加呵護。

但是,不可思議的事發生了。一位小女孩說:“媽媽,這朵花太漂亮了,幫我摘一朵吧!”那位母親百般勸解,說:“孩子,我們要善待植物,就像……”話還沒說完,小女孩不顧一切地衝了過去,不理她母親的勸告,殘忍地把那枝頭的梅花摘了。那些花兒安靜地掙扎著、無聲地痛哭著。可是,它們的生命就這樣結束了,它們不得不從容地參加了這突如其來的葬禮。

小小一枝梅花,它們在不經意間開花,又在不起眼的地方枯萎。它們像蠟燭一樣在寒冬裡無私地奉獻自己的燦爛和溫暖,而我們是怎麼對待它們的呢?

梅花也好,更多的植物亦是,都值得我們去愛護!善待植物吧!這樣我們的家園才能更加美麗、更加舒適!

正直誠信友善對待他人 篇3

國小四年級作文 ,620字

一言既出,駟馬難追。為人處事,安身立命,都要信守承諾,不能不信守、不守承諾。

“曾子殺豬”的故事,世人皆知。曾子為妻子哄騙兒子的一句戲言,執意殺豬保信,說到做到。這並非小題大做,乃是明智之舉。試問一頭豬又怎能與一個人的信用相比呢?言為德之表,敢立言者,一言九鼎,道德高尚。誠信是做人的根本,是衡量人道德、風尚、品格的標誌。守信之人,不得失信,雖人微,卻從不覺言輕,無論做人做事都要光明磊落,坦誠大方。如果一個人輕率許諾,又背信棄義,只能招致世人的唾罵與排斥。言必行,行必果,這才能得到大家的信任,社會的認可。

友善是輪紅日,消融心裡的冰封;友善是一杯清茶,沖走淡淡的愁緒;友善是一陣春雨,滋潤乾涸的大地;友善是東方魚肚白打碎黑暗的一縷陽光,照耀萬物。

有一次,羅斯福總統家被盜了,他對此並不十分惱火,而是十分新和友善地說:“這個賊一定是萬般無奈才會這樣做的,我非但不恨他,而且我還要感謝他,我感謝他只偷走了我的東西而沒有傷害我的生命,我要感謝他只偷走了我的財物的一部分而不是全部,我要感謝做賊的是他而不是我”。友善與感激使羅斯福總統很快地處理好了這件在很多人看來是倒黴,煩惱的事情。

友善是衝破霧霾的動力,是生命的源泉!所以,讓我們友善他人、友善自然、友善社會,發揚這種傳統美德!

誠信立身,友善待人。在人生的渡口上,讓我們點亮誠信和友善這兩盞明燈,讓這個世界變的溫馨,讓這個世界不再寒冷,讓愛灑滿每一個角落,讓這個世界變為更加美好的人間。

正直誠信友善對待他人 篇4

國小四年級作文 ,509字

誠信是在公交車上給孕婦和老人讓座,誠信是在朋友有困難的時候幫助他,誠信是在正直的人受到傷害時敢於挺身而出。下面就舉兩件事例,這兩件事例讓我記憶猶新。

一件是在上個星期六,我在家無聊,就玩起了媽媽的手機,我正玩的時候,我的好朋友楊浩然來叫我出去玩,我聽見了飛快地跑出去。在我回來的時候,看見手機的螢幕摔壞了,我很害怕,怕媽媽打我,所以媽媽回來的時候我給他撒了謊。媽媽問我是誰弄的,我說是姐姐碰我的肩膀,我一下子把手機摔壞了,媽媽看穿了我是在說謊話,下午媽媽又問我一次是誰弄的,我沒有說話,媽媽說:“說實話是誰摔壞的?”我說:“是我摔壞的”。媽媽摸摸我的頭說:“誠實才是好孩子”。

還有一次是在我們班發生的,在一節數學課上,數學老師有一個小錯誤宋世文上去指導,他也弄糊塗了,坐在前面的劉佳俊跑了上去,不小心頭碰到了宋世文的頭上,宋世文的牙一下子撞到了班班通上,牙撞爛了。回到家裡宋世文的媽媽問宋世文說:“兒子你說怎麼辦?”宋世文說:“劉佳俊不是故意的,我原諒他了。”下午王老師問他媽媽怎麼說的,宋世文就把他和媽媽的對話重複了一遍,頓時,王老師的眼睛模糊了。

從這兩件事中我懂得了我們要做一個正直誠信、友善對待他人的好學生。

植物,我們的朋友——讀《早安!我的植物鄰居》有感 篇5

讀後感 ,963字

每一個故事或是每一本書,呈現的都是一個世界。《繁星春水》是一個充滿溫暖之愛的世界;《夏洛的網》是一個開滿友誼之花的世界;《弟子規》是一個散發著道德、禮儀之香的世界……而《早安!我的植物鄰居》是一個充滿植物自然之美的世界!

《早安!我的植物鄰居》把我帶進了植物的樂園,彷彿每一種植物都可以與我談話、玩耍。當我走進這本書,頓時一陣香氣飄來—各種各樣的花朵在競相開放著。夏日的紫薇如一位嬌羞的少女舞蹈著。月季與玫瑰像是一對孿生姐妹,讓人難以分清。還有那燃燒著英雄之火的木棉樹,宛若仙女的梔子花……每一種植物都讓我感到陶醉,每一種植物都美得讓我驚喜不已!原來,植物對人類的貢獻如此之大,植物其實是我們的朋友。

植物的貢獻常被人類所忽視,而我們不但忽視了它們的好,還一味傷害它們。前不久,一篇新聞報道說,南京化工園下營陳村平時用來澆灌菜地的小河變成了“牛奶河”。河水的顏色如牛奶一般,並伴有刺鼻氣味。造成這一後果的,就是那些不負責任、不愛護環境的人!我看到這一條新聞,我的心像是裹了一層厚厚的冰,冷冷的。我彷彿聽到了小河痛苦的呻吟,聽到了植物們傷心的哭訴。我的心像是被人揪住了一般,不,更像是被千萬根針扎。我聽見我的心在顫抖著,顫抖著說道:“快去阻止他們,快去保護植物朋友,別讓植物朋友它們受傷。去告訴人們吧,告訴他們,我們的朋友正遭受苦難,快去保護我們的朋友!”這個聲音一直在心中迴響著,久不消散。

植物是我們的朋友,是我們人類的朋友。它們有的每天綻放著美麗的花朵裝扮世界;有的每天清潔著空氣,維持乾淨的環境;有的捨身做藥,捨身做動物、或是人類的盤中餐……它們做了如此多的事,卻毫無怨言,依舊在路邊、石縫中、牆壁的小縫裡,做著人類所不能及的偉大的事。現在,它們因為我們人類的摧殘,大部分都無影無蹤。它們正在用消失的方式向我們求救,向我們敲響警鐘!我們就停下吧—停下向河流扔垃圾的手,停下把廢電池丟向土地的手,停下惡意摘花的手……停下吧,植物們就會原諒我們的過失,並感謝我們的醒悟!

植物,是綠色衛士,淨化空氣;植物,是裝扮專家,點綴世界;植物,是消音能手;減弱噪音……植物們對自己所做的無怨無悔,仍然繼續默默的待在一個小小的角落,繼續它一直所做的!讓我們來保護它們—我們的朋友,植物。

友善待人 篇6

國小六年級作文 ,557字

世間萬物,芸芸眾生,我發現一切美之中皆有善,善其間必有美。

當友善注滿你的心靈時,你會驚奇的發現:生活中,友善的影子就在我們身邊徘徊。

上個星期,我幫助了一位老人過馬路。那天,我正在去五里亭附近散步時,我發現了一位腿腳不方便的老人。我跑上去問:“老奶奶,您在幹嘛?”“哦,小朋友,我正準備過馬路呢,可這車實在是太多啦!我等了好久都沒找到空子過馬路。哎!對了,小朋友你能帶我過馬路嗎?”“當然可以!太簡單了!”“謝謝你了小朋友。”“沒關係。”我等了一會兒,發現此時的車輛比較少了,我就帶著老奶奶過了馬路。老奶奶高興的與我說:“謝謝你,真是個熱心的小朋友!”“再見,老奶奶!”

朋友,樂於奉獻你的友善吧,那麼你的天空從此變得燦爛無比;朋友,樂於奉獻你的友善吧,那麼你的生活從此變得有滋有味;朋友,樂於奉獻你的友善吧,那麼你的生活就會變得煥發光彩!

友善就像春天的雨露,滋潤著萬物生長;友善就像夏日的風,悶熱中帶來絲清涼;友善就像秋天的落葉,為原來融洽的世界添加了一份份美麗;友善就像冬天裡的一杯熱茶,讓暖暖的溫馨融入心田。

友善,就像是一個甜美的夢!如果我們人人都有友善的心,原來黑暗的世界將變得燦爛光明!如果我們人人都有友善的心,讓所有美麗的花朵都會綻放!讓我們擁有一顆友善的心,讓世界上所有美麗的花朵都綻放開來吧!

善待動物保護自然 篇7

國小六年級作文 ,690字

仰望蔚藍色的天空,當我們還沉浸在它帶給我們的無限遐想時,你可知道,在兩極上空,保護我們地球生態環境的臭氧層,已經出現了數個空洞。如果這些空洞繼續擴大下去,不僅人類所有生物都將面對生存危機,電影《後天》中的情景真的會出現嗎?如果會,那麼這些是誰做的呢?答案就是?我們人類。

動物大幅度減少,最明顯的就是鯊魚,鯊魚數量50年就減少了80%。那麼人們為什麼要大量捕殺鯊魚呢?是因為人們為了鯊魚身上的魚翅。我不知道為什麼人們要吃魚翅?魚翅又不好吃,又無營養,聽專家說還有汞在裡面。他們的捕殺方式很殘忍,他們把鯊魚的翅切了以後,再把它扔到海里活活餓死。除了鯊魚瀕臨滅絕,就連我們在馬戲團、動物園見到的那些笨笨的大狗熊也瀕臨滅絕了,同樣,我們人類也看上了它們身上的東西?熊膽和熊掌。你應該知道:“活取熊膽”這個詞吧!對!人們就是把一根細細的管子從足部插入熊膽,再把熊膽汁用管子吸出來,我們人類從來沒有想到取熊膽時熊的感受,這些一頭頭活生生的熊就是這樣痛苦的倒下了,結束了自己的生命。

鱷魚雖然凶猛,但是有一個比它更凶猛的動物,它就是我們人類。人們為了它的那層鱷魚皮,做成皮包、鞋子……滿足一部分人的虛榮心,而凶殘獵殺鱷魚,使鱷魚的數量大幅度下降。

森林是地球生態平衡的重要一部分,可現在人們為了一時利益開始過度砍伐樹林,成片成片的蒼天大樹倒下了,從而導致小鳥沒有了家園,不在嘰嘰喳喳地唱歌,動物無家可歸,到處亂跑,河水也因此渾濁咆哮,小兔更是怕天上的老鵰,千年裸露的山岩又開始忍受著烈日的煎熬,人們萬萬沒有想到最可怕的對手沙漠化已經開始行動了。

善待動物、保護自然,這個世界才會變得更加美好。

我與植物為友 篇8

國一作文 ,717字

那天,我漫無目的地步入一家花店,思考著買些什麼。琳琅滿目、嬌豔欲滴的鮮花讓我挑花了眼。看那簇玫瑰,高傲地仰著頭,插在花瓶裡,那樣地鮮豔奪目,朵朵玫瑰散發出幽幽的嫵媚的香,而我卻一眼瞟見了那盆畏縮在牆角的小多肉植物……

興許是緣分吧,我當機立斷把她帶回了家。我把她放在金燦燦的陽光下,明媚的暖陽為她鍍上了一層薄薄的金粉。她是那樣嬌小,小得讓人憐憫。

那幾天因為感冒,我幾乎遺忘了她。當我再次想起她時,她卻挺直了腰板,自信地昂著頭,像一個神氣的小公主。沒想到,幾天不見,她自力更生長得如此旺盛,嬌小的身軀裡卻蘊含著無窮巨大的能量,看來是我小瞧了這老友。

她是一株植物,但在我心裡她更像一個知心朋友。我苦澀的淚水向她流,她也彷彿低下頭,佝僂著,也在為我嘆息、難過。我快樂時,她默默聆聽,昂首挺胸的身姿也更加神氣。

我從她身上學到了很多。有一次,我信心滿滿地參加歌唱比賽。我明明是那麼出色,可通知書上鮮明的“淘汰”刺痛了我的眼。一個人躲在昏暗的房間,眼淚如同斷了線的珠子,止不住地流。眼前一片朦朧,哭得金星亂墜。對於自尊心極強的我來說,這簡直是天大的恥辱。

淚眼婆娑中,我看見陽臺上的她,相比剛把她帶回來時,近乎是個天翻地覆的改變。當初瘦弱嬌小,小得可憐,縮在牆角,一聲不吭。而現在,她打破了無盡的黑暗,堅強地抬起頭,靠著自己頑強不屈的生命力,為自己撐起一片藍天。瞬間,我彷彿明白了什麼,全身充滿了力量,我要堅強。我樂觀地面對自己的傷疤,瞭解自己的不足,正確對待。雖是在自己傷口上撒鹽,可有了鹽,能讓傷口更快癒合。與她為友,她在我乾涸的心田上,滋潤著我,讓畏怯失敗的我重拾勇氣。

陽光溫暖的一天,我又把她放在陽光下,如水的暖陽傾瀉在她身上……

友善待人 篇9

國小六年級作文 ,673字

放假了,老師讓我們讀一些美文,前幾天,我讀了一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個片斷,令我感動,讓我難忘。

美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇蹟般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛並沒有像大家預想的那樣大發雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能幹得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位曾經粗心馬虎的維修工也變得兢兢業業、一絲不苟了。

雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得:對方因出了嚴重差錯一定痛苦不堪,此時善解人意,自我剋制,出人意料地給予寬慰,使其恢復自信和自尊。這,就是友善的巨大力量。我想,如果胡佛憤怒斥責這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責任,那麼很可能會徹底地毀了他。可見,面對同一件事,用兩種不同的態度來對待,就會有不同的結局。友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益—胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎?

友善是什麼呢?我想說,友善是天空,包容天地間的萬物;友善是陽光,孕育新的生命;友善是雨露,滋潤著美德的生成。

朋友,請奉獻你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋樑,也是一種愛的儲蓄。友善,讓人的感情更純真,讓我們的生活更美好!

人生在世,請擁有一顆友愛之心,保留一份友善之情吧!

公園裡植物的對話 篇10

國小三年級作文 ,497字

美麗的公園裡生活著兩個要好的朋友,它們是小草和小花,它們每天沐浴著陽光,談論著自己的開心事。

有一天,有幾個小朋友到花園玩捉迷藏的遊戲,一個小朋友踩在了小草的身上,小草哇哇直叫,小花摸摸小草的腦袋,關心地問:“小草,小草,你怎麼了?”小草邊擦眼淚,邊說:“他們踩到我了,好疼!”小花放心地說:“沒關係的,也許他們也準備踩我的,但是看了我這麼漂亮,就沒踩我了。”聽了小花的這些話,小草有點不高興了,“你怎麼這個時候還想著自己的美麗?”小草扭頭就走,小花也覺得小草太認真了,他也沒再去勸小草了。這時,蝴蝶飛過來對小花說:“你不是和小草是很好的朋友嗎?怎麼吵架了呢?”他根本聽不進去。從此以後,它們再也不理對方了,一見面就罵呀,打呀,結果弄得它們疼的疼,痛的痛,它們誰也不先找對方和好。有一天,一個小女孩看見了這朵美麗的花,就把它摘了帶回家了,小草天天想著和小花在一起的日子,想去找小花。小花隨著時間的流逝,慢慢的變老了,也沒以前那麼漂亮了,他開始懷念小草對自己的幫助,特別後悔自己的驕傲,他枯萎了,掉了以顆顆後悔的眼淚。

後來由於小草的謙虛,他又認識了許多朋友,但是他還是很懷念曾經和他要好的小花。

公園裡植物的對話 篇11

國小三年級作文 ,472字

早晨,我來到公園,只聽見一陣陣聲音。哦,原來是花兒們,小草們和大樹伯伯正在談天說地呢!

小草傷心地說:“我身上每天都被人踩著,我的綠衣裳沒以前那麼漂亮了,我可真痛苦呀!”垃圾桶迫不及待地說:“我可和你不一樣,人們對我可好了,每天讓我吃得飽飽的,不過有些人就不給我吃,全扔地上了,實在太浪費,哎……”大樹伯伯和藹可親地說:“孩子們,你們那不算什麼,我每天身上都有蟲子爬來爬去,可不舒服了,不過還算好,因為我的專人醫生啄木鳥先生天天給我治療,讓我很健康,所以你們的問題也會有人來解決的。”他們議論著,笑著,說著……大樹伯伯又說:“哎呀,今天還少了誰呢?”這時,一群五顏六色、姿態各異的小花異口同聲地說:“還少了我們呢。”小花們笑了笑,大家定睛一看,什麼花都來了,比如有紅豔豔的玫瑰花,可愛的迎春花,粉色的白荷花……他們又開始你追我趕。

聽完他們這些悄悄話後,我慚愧地低下了頭,心想,看來我得想想辦法了。有了!我可以在小花、小草旁邊插個“保護環境,人人有責”的牌子,這樣太好了,以後再也沒人欺負他們了,這樣也能讓我們的家園變得更加美麗,更加楚楚動人。

公園裡植物的對話 篇12

國小四年級作文 ,749字

夜晚,皎潔的月光朦朧地照在公園裡。公園很安靜,彷彿一切都在沉睡,然而在這寧靜的夜晚傳來了一陣隱隱約約的說話聲。這麼晚了,誰在說話?原來公園裡的植物並沒有睡著,他們在竊竊私語地交談著一個重要的話題。

公園裡年齡最大的一棵大樟樹鄭重、緩慢地說:“咳咳。請聽我說,現在地球資源不斷遭到破壞。近幾年,地球上自然災害越來越多,如地震、冰災、乾旱……唉,這正是人類不保護地球環境的結果啊!我總結了幾點人類破壞環境的例子,大家可以隨意發言。我覺得一是人們總是製造“白色垃圾”,所謂的“白色垃圾”就是塑料製品。咳咳,尤其是塑料袋。如今人們買菜、購物頻繁使用塑料袋,要知道一個塑料袋即使埋在泥土裡,至少也要幾百年才能分解掉。這是一個多麼驚人的數字啊!我向人們提倡使用布袋、環保袋。這些袋子可以保護環境,有利健康。”“我來說,我來說!”小草迫不及待的說:“二是汙染空氣。現在人們的生活水平日益提高,許多小康家庭都開起了小汽車,可是汽車到處排放有毒氣體,把清新的空氣汙染了。人類把被汙染的空氣吸進身體,其實對身體造成很大的危害。所以我建議人們少開小汽車,多乘公共汽車,尤其提倡騎自行車和步行,這樣既保護環境又鍛鍊身體。三就是汙染水源。地球上的淡水資源已不是很多了,人們還變本加厲地汙染水源。許多工廠把生產後沒有用的廢水排放在一些清澈的小河裡,使小河變得汙濁不清,還散發這一股臭氣!”小花輕輕撫了撫自己的花瓣說:“下面我來發表一下感言。四是砍伐樹木。樹可是非常重要的,它可以製造氧氣,減低噪音,還可以防止沙塵暴……可人們把樹木全砍光了,如今樹木越來越少。所以人們應該多植樹,使我們的家園恢復美麗的環境!”

公園裡的對話還在繼續著……是啊,我們的地球家園只有一個,我們必須好好保護它,不讓它遭到破壞,否則後悔的就是人類自己!

公園裡植物的對話 篇13

國小三年級作文 ,430字

清晨,一陣“吵鬧”聲從遠處傳來,把我從夢中驚醒,我在嘀咕著:“是誰在吵啊,煩死了。”

我仔細一聽,啊!原來是公園裡有植物在“吵鬧”啊,美麗的桃樹對高大的橡樹說:“哼,破爛的傢伙,從來沒見你開過一朵花,你看看我,多漂亮啊,我每年都會開一次花,還可以給大自然增添一份美麗。”這時,橡樹聽了,一句話也不說,就這樣,桃樹天天都說橡樹難看,可橡樹卻一句話也不說。

不知過了多少年,這個地方突然發生了一次洪水災害,人們差點被淹死,弱小的桃樹也經不起洪水的襲擊,差點被沖垮了,然而,這棵高大的橡樹仍挺立在那裡,是它擋住了洪水的侵蝕,還“扶”了桃樹一把,“救”了桃樹一命,洪水過後,人們都誇橡樹真有用,能為人們遮風擋雨。

這時,桃樹開口說話了:“我以前那樣諷刺你,這次你為什麼不說我呀?”橡樹說:“說你什麼呢?”桃樹又說:“當然是說我不夠結實,不夠挺拔。”橡樹回答說:“每個人都有自己的優點和缺點。”桃樹不好意思地低下了頭。

此時,桃樹終於明白了:每個人都有自己的優點和缺點。

公園裡植物的對話 篇14

國小三年級作文 ,386字

在寧靜的清晨,街道上靜悄悄的,但公園裡開始熱鬧起來,談話的全部是植物。

小草搶先發言,他說:“有一些人真是太可惡了!明明掛了‘請不要踩草地’的牌子,有些人卻還到這裡來踢球,球落在我們身上,真痛啊!我的夥伴都被他們折斷了腰,真是太可惡了!”

大樹聽了,也開始說了起來:“對呀!一想起這些我就惱火,人們可以到我腳下來乘涼,可是有一些頑皮的小孩卻把我的枝葉給折了下來。要是我能動,我肯定會把他們踢飛!”

玫瑰花兒更生氣:“我們就更慘了!春天來了,我們都張開了美麗的笑臉,公園裡到處都是我們散發的香味。可是很多愛美的小姑娘卻把我們摘下來拿在手裡玩,並且玩一會兒就隨手丟在地下了。”

樟樹、桂花樹、玉蘭花都在訴說著自己的遭遇,桃花還傷心得流下了眼淚。

公園裡的植物全部都在說我們人類。我們一定要愛護這些植物,要改變對他們的態度,讓他們改變對我們的看法,我們也要提醒身邊的人保護環境。

公園裡植物的對話 篇15

國小三年級作文 ,558字

月亮掛在樹梢,安靜的公園裡,突然間熱鬧非凡。這是怎麼回事呢?原來是公園裡的植物們正在競選植物之王呢!

榆樹挺了挺身子,驕傲地說:“我最高,一挺直身子就高高在上了,所以我最適合做植物之王!”

槐樹糾正說:“不對,不對,瞧你那身子骨,有我粗壯嗎?我才是植物之王!”

矮小的松樹不服氣地說:“你們到了秋天就光禿禿的,而我卻一年四季都披著綠裝,多威風啊……”

“不對,不對,”石榴樹驕傲地搶著說道,“應該是我為植物之王,因為我的花就像燃燒的火焰,所以植物之王的稱謂是我的!”

桂樹抖抖身子得意洋洋地說:“你們說得都不對,植物之王應該是我的!你們瞧,我一開花,就十里飄香了!”

桑樹用他的大嗓門說道:“我的果實,又紫又甜,你們的果實有我的漂亮嗎?”

梧桐樹飛快地接著說:“我的樹葉像手掌一樣,而你們的葉兒呢?都比我的差吧?”

橡樹神氣十足地說:“你們冬天個個都被凍得直髮抖,而我卻一直站在那裡紋絲不動,植物之王非我莫屬!”

他們吵來吵去,誰也說服不了誰。

這時,月亮公公發言了,他和顏悅色地說:“孩子們,你們各有各的長處。公園裡少了你們一個都不會有今天這樣的美麗景象。所以你們應該團結一心,將公園打扮得更加迷人。”

樹木們聽了月亮公公的話,都羞愧地低下頭。從此,他們再也沒吵過了。

公園裡的遊人越來越多,人們邊觀賞邊讚歎著……

我的植物朋友 篇16

國小四年級作文 ,454字

去年春天,英語班的老師發給每位同學一粒“魔豆”。讓我們仔細觀察它神奇的變化。

我小心翼翼地把它帶回家。在爸爸的指導下把它的三分之二浸在水裡。爸爸說這樣它既能喝到水分也能呼吸新鮮空氣。我每隔兩天就幫它換一次水。一週後它的背縫線裂開了,探出了兩片肥厚的黃色豆瓣兒。

在爸爸的幫助下,我又把它移到花盆中,把花土輕輕地撒在它的身上,只露出兩片嬌嫩的豆瓣。接下來的日子,我細心地呵護它,在風和日麗的日子裡把它放在窗臺,讓它淋浴陽光和雨露,在颳風下雨的天氣裡再移到房間裡,不讓它遭受風吹雨打,就像爸爸媽媽對我的呵護一樣……

夏天來了,它的葉子越來越茂盛,莖順著窗櫺蜿蜒地爬滿了整個窗戶,就像一簾綠色的窗簾,美麗極了。

秋天到了,它居然開出淡紫色的像蝴蝶似的花,並結出了綠綠的豆莢,我開心極了,歡呼雀躍。豆莢慢慢地變黃了,我輕輕地摘下它,剝開一看,裡面竟然是“魔豆”,就像老師當初發給我的那顆,只不過不再是一粒,我把它們晒乾後小心收好。

又是一年的春天來臨了,我找出了去年收穫的“魔豆”,爸爸說:生命的又一次輪迴開始了……

植物園訪友 篇17

國小五年級作文 ,646字

早晨走出門,風撲進我的懷裡,真涼爽,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶著滿懷的好心情去植物園拜訪我的老朋友。

那棵巨大的泡桐樹是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老樹,你猶如一位將軍,在這安營紮寨了許多年了吧!你為多少人遮風擋雨。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,只有你依然如舊。

走上這片草地,鳥兒呼喚我的名字,蛐蛐為我奏響歡迎的小曲,每一株草都搖擺起來。我躺在草坪上,閉上眼,彷彿自己也是一株草,我的根深深扎進泥土裡,吸收著營養。我與風姐姐一起唱歌,與蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶玩捉迷藏。

植物園裡的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!涼涼的小湖,你捧出一臺水中電視,是邀我一起觀看水中魚兒的遊戲嗎?你好!小野菊,你們星星點點的,是在為我鋪上一條花的地毯嗎?你好!挺拔的高山,樹木是你的衣裳,公路是你的腰帶,白雲是你的帽子,你是多麼的漂亮。你好!潔白的白雲,你如一把巨傘,為人們擋著那火辣辣的太陽光。喂!淘氣的魚兒,你們吐著泡泡在談些什麼呢?我猜你們津津樂道的是游泳時看到的好風景。

撿起一片樹葉,我嗅到秋天的味道,撿起一片花瓣捧在手中,我看見了它原來的模樣。

這時,螞蟻成群結隊地搬著食物,我抬頭一看,一場大雨即將來到。“嘀嗒嘀嗒”,雨下了起來,我頭上的大樹為我擋雨,使我這兒成了觀雨的好地方。在雨裡,這兒的每一片樹葉,每一塊岩石都成了奇妙無比的琴鍵,雨絲是無數的小手指,彈奏出一首首雨中交響曲。雨漸漸地停了,太陽又出現在山頭上,植物園中瀰漫著樹木的清香。

夜幕漸漸降臨,我收穫了滿懷的好心情。

如何對待新生事物 篇18

高一作文 ,796字

在時代飛速發展的今天,各種新鮮事物層出不窮,新生事物會不斷湧現,並不斷代替舊事物,而如何對待新生事物便成為了一個難題,是懷疑?抗拒?還是欣然接受?

當網上購物剛剛開始出現時,絕大多數人都持有懷疑態度,認為網上購物有著諸多弊端:只能看到圖片而看不到實物,不如在商場裡買的放心;衣物不能試穿,不知道是否適合自己;網路支付不安全,密碼可能會洩露;害怕被騙;快遞會被偷等等,這些觀念使得他們跟不上時代潮流,當其他人足不出戶便可享受到自己購買的東西的時,那些不能接收新生事物的人還在疲憊地逛著一個又一個的商場,試試這個試試那個,雖然最後買到了自己想要的,卻遠不如網購的人輕鬆愜意。

即便如此,也不是說網上購物是完美的,上述那些缺點是確確實實的存在的,但現在對網路使用者的保護已經落到了實處,雖不能說全面,但那些缺點出現的機率比從前小了很多,正因如此,越來越多的人喜歡網購,這也說明網上購物是利大於弊的。

1889年,高達300米的埃菲爾鐵塔在巴黎塞納河左岸建成,莫泊桑、左拉、小仲馬等300多位文化名流聯名抵制,他們還組織了一場示威遊行,理由是“巴黎不適應這麼一個醜陋的鐵傢伙。”不過,抵制不久後就消失了,參與遊行的莫泊桑後來經常到鐵塔二樓就餐。這是一種起初抵制與反對的態度,據說莫泊桑後來經常到埃菲爾鐵塔二樓就餐的理由是“這裡是唯一看不見鐵塔的地方。”可以說是他的接納與認可。2008年,北京為了奧運會修建了鳥巢,很多人認為北京不適合這些太西方太現代化的東西,有故宮和四合院就夠了。但在今天一部關於北京的片子若沒有鳥巢,人們會懷疑這是最近拍的嗎?在今天鳥巢已經成為了北京的標誌性建築,人們習慣用它來代表北京。

上述例子表明,不能所有的新生事物都一竿子打死,也不能盲從,我們要正確理性的對待,分清利與弊之間的關係,從多個角度看,以敏銳的感知接納他們,以開放的心態對待他們,這才是對待新生事物的正確態度。

如何對待新事物 篇19

高一作文 ,814字

隨著時代的進步,我們的身邊出現了越來越多的新事物。各式各樣的電子產品、交通工具等層出不窮。還出現了許許多多的新詞語,它們似乎也成為了我們生活中必不可缺的一部分。那麼,我們又應該如何對待這些讓人眼花繚亂的新事物呢?

我認為,我們對於這些新事物應該採取的態度是:取其精華,棄其糟粕。它們就像是一把把雙刃劍,具有兩面性。我們既不能完全接受它們,也不能一味地將這些新事物拒之門外。

《現代漢語詞典》第六版由商務印書館出版。這一版增收了“搖號”、“團購”、“微博”、“北漂”、“潛規則”等,近3000條詞語。而“剩男”、“剩女”等詞語因對人不夠尊重而未被收錄,同性戀人士使用的“同志”一詞也未被收錄。

這也正是體現了對待新事物應該“取其精華,棄其糟粕”的特點。

新版《現代漢語詞典》詞彙量從第五版的6。5萬增加到了現在的6。9萬,這體現了與時俱進的特點,更體現了一本工具書應有的文化責任意識。不過,對於沒有收錄的“剩男”、“剩女”等詞語,許多網民表示不解,認為《現代漢語詞典》是在粉飾和掩蓋社會問題,甚至是患了道德潔癖。

而也有網友認為,對於《現代漢語詞典》的歷任修訂者而言,“創新中有堅守,堅守中有創新”是一個基本的修訂原則。社會在飛速發展,文化的發展同樣迅猛。《現代漢語詞典》及時修訂,並吸收新產生的詞條,這本身就是擔負起文化責任的表現。

同樣值得我們警惕的新事物還有很多。例如,有一位微博的博主義務幫學生們轉發難題,徵集答案。每天都有很多求解題微博,讓博主常常忙不過來。

在這一平臺上,一道題經轉發,通常幾分鐘之內就會被解答出來,一些學霸成為回答問題的主力軍,答題也成為他們挑戰自己的機會。

而這種求答案的解題方式雖然方便,但也讓一些同學漸漸失去了自己動手解題的能力。

可見,新生事物的確是一把鋒利的雙刃劍,我們應該吸取新生事物的優點,對那些骯髒的、不利的缺點勇敢地說“不”!我相信,只要做到了這一點,我們未來的生活會因此更加美好!

以科學角度對待新事物 篇20

高一作文 ,757字

時代在進步,社會在發展,對於一些新鮮事物眾人總是抱著一種反對、害怕的態度。總是按照自己的想法來看待這個事物,但是我卻認為,我們應該相信科學。現在是科技的時代,科技在飛速發展,各種各樣的新鮮事物層次不窮。

過去,達爾文提出了進化論,說明人類是有猿猴演變來的,一些無神主義者也都十分支援他的理論,一直都現在也有數以萬計的人相信。可是有誰知道,後來連達爾文自己也否認了自己的觀點,因為據調查,人類的血和猿猴的血是完全不相同的。

又再如,現在的人都知道地球是圓形的。可是在以前,人們認為天是圓的,地是方的,一直到麥哲倫航行全球后才知都地球是圓的。以前,一些教會人士認為地球是宇宙的中心,新詞提出了“地心說”,後來哥白尼又提出了:“日心說”,認為地球是圍繞著太陽轉的,因此太陽是宇宙的中心,可是他殊不知在銀河系中,像太陽一樣的恆星多得數不清。

這在我們的眼中不過是人人皆知的道理,但是在當時卻是真真實實的新鮮事物。而在那時候人們依舊用科學的角度來對待他們。

無可否認,凡事都是雙面性的。汽車為人們帶來了很大的方便,但是汽車尾氣卻汙染了環境,那為何人們卻依舊使用,你是否能夠真正擺脫汽車回到“原始社會”呢?又比如說電腦,電腦為人們帶來了許多的方便數秒鐘就可以吧資訊發便全球,電腦的搜尋功能也為人們帶來了極大的方便。但又有多少人沉迷電腦遊戲而無法自拔呢?問題不在電腦上,而是存在於自己本身。不能控制自己本身,掉入了遊戲的洞穴中,所以電腦是一把雙刃劍,一面可以幫助自己,一面卻又能殺死自己。

對於新事物不能只一味的接受當然也不能無腦的全部都拋棄。我們應當用科學的角度來對待他們,取其精華,去其糟粕。思考這件事物的優點,考慮他的缺點從而從中吸取一些知識、經驗來為自己所用。如果不是有新事物的誕生,有人們科學的對待又哪來的現代世界呢?