又見茉莉花開相關作文20篇

又見茉莉花開 篇1

國小五年級作文 ,719字

今天上午,伴隨著媽媽在陽臺上一聲愉快的尖叫,我知道,我們家的茉莉花,竟又開出了美麗的花朵!

當它初到我們家時,還只是一盆小小的茉莉花苞,圓圓的、白白的,頭有些尖。那時的我,早就聽別人說,茉莉花的香氣有多麼迷人,看見媽媽帶了一盆回來,心裡別提有多高興了。不停地問媽媽,這盆花可不可以由我來養。最終,媽媽同意了,還叮囑我一定要每天澆水、施肥。而我,則鄭重地把它放在陽臺的架子上,看著陽光照在花苞上的模樣,我心裡好像吃了蜜一樣甜,鼻尖也似乎縈繞著一股淡淡的茉莉花香。

每天早上我都高高興興地跑去澆水,並小心翼翼地給它施肥,生怕給它撒多了,使它營養過剩。但幾天熱度一過,我就漸漸的忘卻了澆水這事兒。

日子久了,那一片片光滑的白色花瓣和那嫩綠的、尖銳的葉子也開始變得乾枯、皺巴巴的,再過幾日,那一片片乾乾的葉片與花瓣,落在毫無水分的泥土上,凋謝了。與茉莉花剛出現時的場景相比,顯得十分淒涼。

這時,我才突然意識到:是我犯了不可饒恕的錯誤,讓好端端的茉莉花枯了,再也長不出來了。我徹底放棄了,任由那盆花在陽臺的架子上放著,孤零零的,頗有點向隅而泣的味道。

可是媽媽卻不顧我的勸阻,每天一起床,就去為已經瀕臨枯死的茉莉花澆水,還施了比平時多一倍的肥料。我並不期待奇蹟,但現實卻讓我見識了生命的偉大。一天又一天,那稚嫩的條兒又抽了出來,淺淺的枝椏上又掛滿了一朵朵小小的茉莉花,就好比一個個雪白的小燈籠,還是那樣薄的花瓣,還是那樣光滑的觸感,搭配著綠色的葉子,好看極了。面對陽光下的茉莉,我的內心既充滿了對新生命的驚喜,又為自己的疏忽和輕易放棄而羞愧不已。

那淡淡的香氣又一次縈繞鼻尖,沁人心脾。我情不自禁地哼唱起來:“芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人誇……”

茉莉花開 篇2

國小六年級作文 ,340字

今天剛回家,一股醉人的馨香撲面而來。

原來,媽媽每天精心栽培的茉莉又開花了。

呵,茉莉像一位害羞的少女,舒展嬌弱的四肢。乳白色的花瓣,蠶絲般的花蕊。未開放的呢,像一個大大的,乳白的雨滴,下面的花萼像精靈綠色的手指,把她托起,摸起來宛如絲綢一般。四周都有一種甜絲絲,沁人心脾的香氣,使人一天都緊繃的神經鬆弛下來。

再看看這葉兒,水靈靈,嫩嫩的,在陽光照耀下,葉兒的脈絡都格外清晰,又在地上灑下斑駁的光影。

可下面粗糙的枝幹卻與這些格格不入,瞧,乾巴巴的肢體紮在地上,灰褐色,彎彎曲曲的,毫無生氣。但是,她卻如父母一般,支撐著她的孩子,將吸收的營養都傳給孩子們,自己默默忍受壓力。所以她和父母們都老了,當他們再也支撐不住,我們也有了各自的家……

啊,父母的愛,多莫偉大!

茉莉花開 篇3

狀物作文 ,647字

淡淡的茉莉花如同素養的女子,撐著一把油紙傘,款款地飄過古城的小巷。

茉莉一般在夏季開花。它剛長花苞時,人們只能看見半開半合的花萼,而小小的花骨朵還藏在花萼中。等到花萼慢慢的長大時,慢慢擴散,花便露出來了。這時候花長得很快,不出幾天就會慢慢開放。等到完全開放的時候,茉莉花很小,可能和硬幣大小差不多,顏色很雪白,花瓣尖尖的。花蕊處放出陣陣芳香,優雅的清香使人如痴如醉。

我家買了一盆茉莉花,果不其然在夏天的時候就開花了。你走近看茉莉花時,只見茂盛的葉子像碧玉一樣綠的可愛,被風吹的搖搖擺擺的,像是跳著美妙的舞曲。一朵朵雪白的花朵呈現在你的眼前,花朵雖然不大,卻清豔俊秀,香氣襲人。從遠處看像是一粒粒深藏在海底的珍珠。我把放在旁邊的水壺拿過來,輕輕地給茉莉花澆水,晶瑩的水珠在碧綠的葉子上滾動著,不一會又順著葉的脈絡落進土壤裡。

傍晚一場暴雨過後,我才想起中午剛剛把茉莉花搬到陽臺上晒太陽,但是我忘記把花盆搬進來了。一種不安的感覺湧上心頭,我趕緊小跑到陽臺上看茉莉花的情況。果不其然,暴雨過後,陽臺一片狼藉,而茉莉花也沒有逃過這一劫,一朵朵茉莉花全都被打落在了地上、打落在花盆中。我就想:“糟糕,花和葉子經受這麼大的摧殘,茉莉花肯定沒救了。”可是誰能想到,半個月過去了,茉莉花居然躲過了這一劫,葉子變得更加翠綠了,而那些被摧殘後的枝條也都重新開出了白色的小花,依然在角落裡吐露芬芳。我被茉莉花頑強的生命力震撼了,以後那盆茉莉花便被挪到了我房間的窗臺上,我更加用心地呵護它,期待茉莉花明年再次的開放。

又見春暖花開時 篇4

國小六年級作文 ,749字

時間的齒輪不停地轉動,他是那麼的正直,對每個人都公平公正,一年四季不停轉換,那可隨風舞動的玉蘭花依舊在那裡,但花下的我們卻早已物是人非了。

回到母校,踏上那條早已熟識的老路,望著因重新修整而更耀眼的校園,卻感覺不到原有的熟悉和心切感。也是,那是這所校園屬於我們,角落也僅是我們的歡聲笑語。現在,這裡屬於另一批年輕的生命。一撇頭,看見了那個“老朋友”。好久不見啊,玉蘭花,原來你還在這裡,雖不叫雕飾卻美輪美奐。記得小時候,進校門,你微微晃動枝幹在向我們問好,放學也亦是如此。冬日裡,我們在你面前,堆起了大雪人,還從你附近,拾起了你掉落的枝幹作為手臂,解了自己的圍巾架在雪人上,我們一個個和血人合影,每張照片無不有你那粗壯的枝幹做背景。

讓我印象最深的是那次在學校的籃球比賽,那是我們離校前最後一次的比賽了,全年級都參與了進來,我們班一共打了五場。最後一場開始時還特意借了鼓。男生上場打比賽,女生無不在場下大聲加油。一聲又一聲有力的鼓聲象徵著班級的團結,一聲又一聲的呼喊體現了我們的目標!“贏了,我們贏了!”見到比賽牌上的比分,最開心的時候莫過於此吧!回去還鼓時,特意望了望這玉蘭花,他彷彿並沒有為我們的勝利而喜悅,淡紫色的花瓣輕輕地在風中搖晃,隱約感到有幾分憂傷,我也收到他的感染,總覺得有些事還沒有完成。

過了不久,我們畢業了,學校舉行了畢業典禮,玉蘭花依舊在那裡,不動聲色,豔麗的花瓣也低著頭隱忍些什麼。典禮進行了一半,陰沉沉的天終於下起了小雨,玉蘭花也被打落了幾朵,也許見到我們離別,大自然也為我們流淚了吧,那是我們最後一次聚在一起。

微風拂過,春意盎然,理清了我的思緒,我依舊站在進校的老路上。玉蘭花依舊迎著微風笑著看我,而我卻見不到花前那些天真無邪的影子,也許,他們也隨著時間埋進泥土了吧。

遇見茉莉花般的小姑娘 篇5

國二作文 ,744字

每當我遇見她,聽到那個長著虎牙笑起來惹人憐愛的小姑娘熟悉的叫賣聲,我不由抬頭望了望天空笑了……

“賣花了,賣花了,剛結苞的茉莉花,可香了。”那個稚嫩而清脆的聲音隨著陣陣的花香飄來。這是一個賣花的小姑娘,身上穿著樸素但十分合身的衣裳,因常常伴花,也沾上一絲花香。她的母親身體不是很好,所以她小小年紀便幫她母親賣花,小小的身子坐在群花之中倒似一個小精靈。

那是一個炎熱的下午,我在家中寫作業,一道難題久攻不下,不由一絲浮躁之氣浮上心頭,樹葉草叢中幾隻蛐蛐連綿不絕的鳴叫,令人昏昏欲睡。探眼窗外,那個小姑娘又出來賣花了,我想:這麼熱得天,她怎麼還出來賣花?怎麼會有人來買呢,不覺中,竟生出幾分對她的厭煩。

突然,晴空之中幾滴雨水從天而降,漸漸地,小雨要下大了,我關上窗戶安下心繼續寫作業,這時小姑娘的聲音又斷斷續續地傳入,我忽的站起身想讓那個小女孩回家去,剛打開了窗,正欲說,女孩焦急的聲音便傳入耳中,“下雨了,把晒的衣服收起來啊!”我猛地一顫,之前,還以為她著急將剩餘的花賣出,卻從未想到她竟只是在提醒我們。看到我開啟窗,她對我笑了一下,又露出那對可愛的小虎牙,抱著花,飛快的往家跑去。雨幕中,高高的馬尾辮一下一下地躍起……空氣中殘留的花香伴著雨水清新的氣息傳入,我低下頭沉思不語……

人生幾何,似水流年中又能遇到幾個知己,茫茫人海之中,又有幾人真誠待己,也許她不值一提,但是卻讓我感受到溫暖,她溫暖了整個小巷。她那茉莉般純潔美好的心靈,散發著宜人的香氣,遠遠飄來經久不散,這香氣可以清潔我心靈上的灰塵,可以照亮我的心房,可以在我累了的時候令我精神一振。耳邊又傳來熟悉的叫賣聲“賣花了,賣花了,剛結苞的茉莉花,可香了。”看,這個小姑娘又出來了!

遇見她,我體會到了生命之美,美在於純潔,自然。

茉莉花開時 篇6

國三作文 ,1033字

一片,兩片,三片……我望著那飄落的茉莉花瓣,心底一陣酸澀,我彎下了腰,將花一片一片拾起,而你卻氣呼呼的頭也不回地走了……

記得你和我說過花瓣是我們友誼的象徵,而如今,花瓶碎了,茉莉落了,我們散了……

和你相遇,相知,相識都是那一支茉莉。還記得那天是放假,我們都興沖沖地收拾行李準備回家,我一想到這次出校門後可以在家痛痛快快地玩兩個月,便忍不住向校門口狂奔。正當我幻想著一出門就能看見媽媽時,你小心翼翼地捧著你的茉莉映入我的眼簾,我先是驚了一下,還沒反應過來,便“碰”的一聲,撞上了你。我很滑稽地捂著頭,一邊喊疼一邊連聲說“對不起,對不起”。而你手中的花瓶碎了,你沒說什麼,低著頭開始撿破碎的玻璃瓶。我看見這情景,感到不知所措,難為情地說:“別撿了吧,會傷到手的……”你抬起了頭,依舊是面無表情,我以為你會狠狠地罵我一頓,可你什麼也沒說,撇下這滿地的碎玻璃和尷尬的我,走了。

事後,我打聽到了你的名字,向別人要到了你的QQ,我們聊了一下午。我們彼此都驚訝地發現,我們都愛書,我們都喜歡沈石溪的動物小說;我們都對李榮浩的歌情有獨鍾;我們都愛花,我們都欣賞純潔的茉莉。就這樣,我們成為了朋友。

似乎是命中註定,在又一個嶄新的學期裡,我們被分到了一班。相同的愛好,曾經的經歷讓我們瞬間成為了形影不離的好朋友。從此,校園的每個角落,都灑下了我們手挽手的歡聲笑語。

時光悄悄地溜走,一年,兩年,三年,我們終於升上了六年級。六年級也就意味著分開,我們不可避免的提出了那個問題,初中去哪兒?你堅定地跟我說,你會留校。然後笑著問我,你是不是一定會陪我,我笑笑,點了點頭,回答是肯定的。其實我的心裡也不確定,我不知道如果我離開了,你怎麼辦?

我很想陪你留下,但父命不可違,我終究要離開。我沒有跟你說,沒有別的,我只是怕你難過。還是沒有瞞住你,那天,你偶然從老師那得到我要離開的訊息,便慌忙跑過來問我是不是真的,當我給了你肯定答案時,你哭了,我也哭了……

前些天,我路過一家花店,門口開得正盛的茉莉讓我停下了腳步。我看見這茉莉,毫不猶豫地買了下來,我捧著茉莉,漫無目的往前走,不知不覺便走到了我們昔日的校園,一切都沒有變。

步入幽香的紫藤長廊,我依稀看見兩個手挽手、一臉笑容的女生在說說笑笑;走向曾揮灑我們汗水的紅色跑道,我彷彿看見兩個滿頭大汗、互相扶持的女生在盡力向前跑……

曾經的校園,有那麼那麼多回憶,我看著手裡的茉莉,好想好想你!我想告訴你,陳可欣,茉莉開了,陳可欣,我想你了……

茉莉花開 篇7

國三作文 ,701字

陽光透過樹影,斜射在課桌上,鍍上一場耀眼的金黃。茉莉花香循著微風飄向天涯海角,當我嗅到這裡清香時,腦海中便浮現出她的身影。

仍舊是矮小的身材,小麥色的面板,圓圓的大臉,薄薄的嘴脣。兩指夾著一支鉛筆,時而在厚厚的素描本上寫寫畫畫,又時而凝視遠方,眉頭緊鎖,似乎在思考些什麼。

她捧著素苗本在教室裡踱著,倚靠著牆壁,她繪畫,她思索,她微笑,她趴在她那張小課桌上畫畫,她撐著頭思考,她忽然微微一笑,發出爽朗的笑聲……

這一切都是那麼明亮,那麼開朗活潑。而且每一個動作裡彷彿都有單屬於她的獨特的東西,讓你一眼便能記住她。

她的身上,總是散發出茉莉的清香,不管窗外烏雲密佈,只要聞到這一縷清香,聽見她爽朗的笑聲,就彷彿有絲絲陽光透過雲層,灑向大地,你那顆浮躁的心似乎也得到了慰藉。

她一點兒也沒有改變,她還是那麼善良,那麼熱心,那麼誠懇,她伏在課桌上,從她身上散發出的一絲茉莉花香,讓你心曠神怡。

她好像無時無刻不在畫畫。她總是昂著頭,激動地說:

“明天,我就要去參加繪畫比賽了,你說,我會取得好名次嗎?”

“最近功課退步不少,你來幫我補習吧!”

“你看我剛剛畫的畫,漂亮嗎?”

“喜歡什麼事情就要去追求,何須去管他人的流言蜚語!”

“若是不能畫畫,我可怎麼活啊!”

“長大以後,我一定要去當一個畫家,畫出一幅全世界最美的畫!”

當她說出這番話時,我能感受到她那顆熾熱的心正在熊熊燃燒。她咧嘴一笑,我從未如此燦爛而又愉悅的笑容!

她笑了,我也由衷地笑了。

陽光灑滿大地,同時也溫暖了大地。茉莉花香也愈發濃郁。我彷彿看見她站在我的面前,正朝我揮揮手,標誌性地咧嘴傻笑,窗外,一絲雪白的茉莉花,正默默地,吐露芬芳……

像是一盆茉莉花開 篇8

國小六年級作文 ,604字

我十分喜愛紅玫瑰,紅豔豔的花瓣總是恰到好處地舒捲著身子,一層一層的花瓣盪漾著疊加在一起,精緻,唯美,像個高貴的女人。

不管是花店,還是人家,只要遇到,都會停下欣賞。有時連路邊長了一株,也要湊過去流連好一段時間。

最近又買了一束玫瑰,自然要插在最精緻的花瓶中。好不容易盼來了一天的閒暇時光和燦爛的好太陽,我連忙將那些平時媽媽照顧著的玫瑰拿出去,給它們換換水,晒晒太陽,修剪一下枯葉。坐在它的旁邊沐浴陽光,享受著時光爛漫,是一件優雅的事。

漫不經心一瞥,看到木架上的那盆茉莉,參差不齊的枝,靜待開放的花骨朵,像一枚枚珍珠,白白的一痕,雖不豔,卻也別具一格。我看著,看著,竟對它也產生了一絲說不清、道不明的情。

繁忙的學業複習過後,有閒心靜下來侍弄自己的玫瑰,這天,來到陽臺。

剛開門,迎面撲來一陣清香,直沁肺腑,不是玫瑰的香。再細看,玫瑰的花瓣已經零落不少,轉而一看,原來是昨天瞧見的那盆茉莉。從來不去管它,倒也長得挺好,原先如珠的花骨朵盡數開放,綻開的白色花瓣毫不保留地盡現自己青春的恬靜,雅而不俗的花瓣上舒展著生命的笑容,紛紛的清香裡,是久違的歲月沉澱的詩意。

一時間,竟莫名地感動起來。

是的,我們有時候也只是像它這樣靜靜地綻放著自己青春。可是何曾像它一樣,留下青春歲月中的芬芳?不是每一個生命,都能轟轟烈烈;不是每一段人生,都能掀開華麗的篇章。那麼就讓我們像一盆茉莉花一樣,開得時光靜美,靜得歲月安好……

又見紫藤花開 篇9

國小三年級作文 ,546字

操場,課間,只是匆忙的一瞥,那一抹紫,映入眼簾。哦,又是一個春了,又見紫藤花開。

那壓彎藤條的一串串紫藤花,是安靜溫柔又絢麗的紫色。紫水晶般的花簇垂在那裡,似女孩嬌羞的臉龐。花簇間有半開的,也有全開的。淡淡的清香在木廊間遊走、氤氳。那豔麗的紫,無聲地傳播著春的風韻,將簡陋的木廊裝點得如夢似幻。那絲綢般質地的花瓣,再停上一隻五彩斑斕的蝴蝶,整個畫面似有道不盡的唯美風情。

風,走過,那紫色的花瓣紛紛揚揚,渲染了天空,渲染了大地。若是在這夢幻般的木廊中,放上一架古琴,再坐上一個窈窕淑女。悠悠琴聲伴隨著陣陣花雨,花瓣落在那女子的發間,額際,或是落在琴絃上,隨著纖纖玉手的撫弄而舞動。花與人相襯,美好而和諧。想著想著,我的心彷彿也要融化在這木廊間了。在紛紛揚揚的花雨中,若是來一個輕盈的迴旋,鳳尾裙輕輕飛揚,一頭烏髮再點上幾片紫色,任那風吹散了唐風,吹落了宋韻,只留下夢境般的紫。恰似美人嬌睡裡,絳脣袖舞醉東風。

我來到木廊間,花香染過了指尖。這一架子紫藤,在我剛入學時就有了,她承載著我小學的記憶。每一朵花,彷彿是一個溫馨有趣的片段,陷入了那美好的回憶中。那一朵朵淺淺的紫藤,像極了少女矜持的笑容,開在我心靈的深處。呵,轉眼也快5年了,歲月荏苒,若白駒之過隙。

在一架子紫藤花下,我痴了,醉了。

茉莉花開 篇10

散文 ,410字

又到了茉莉花開的季節,潔白無瑕的茉莉花競相綻放,一絲淡淡的清香沁人心脾,使人如痴如醉。

清香淡雅的茉莉花開滿了枝頭,開的是那般的迷人,開的是那般的痴情。它雖沒有梅花的豔壓群芳,也沒有玫瑰的嬌豔欲滴。但它那開著的白嫩嫩的花朵,與你互相對視的樣子真的是好迷人。每遇茉莉花開的季節,我都難以控制自己與茉莉相依而坐,它的每一朵花就好似一首可以淨化心靈的詩,滿枝的花朵就是一首又一首讀不完的詩,有愛情的詩,也有友情的詩。如一個白裙飄飄隨風起舞的小女子,嚮往著忠貞不渝的愛情,渴望著純潔真摯的友情。

茉莉花開,一朵朵潔白的小花朵與一片片綠葉相互映襯著,那嬌嫩青翠的葉子,那潔白粉嫩的花朵,那迷人的清香,使心底那縷淡淡的憂傷瞬間雲開霧散。茉莉花象徵著純潔的友情和忠貞的愛情,茉莉花般的愛情讓人如痴如醉,茉莉花般的友情讓人終生難忘。

清香宜人的茉莉花芳香沁人,質樸純潔不需加任何修飾。潔白如玉的茉莉花雖不濃郁卻淡雅而清香,令人心曠神怡。

又見梔子花開真好 篇11

國一作文 ,629字

往事是塵封在記憶中的夢,而你是我唯一的記憶,那綠葉上的水珠,是我思念的淚滴。—題記

雲一樣的思緒,飄過來又飄過去,最終還是落在我的手掌中。梔子花開了,我想起了你,那個梔子花般純潔而可愛的女孩。

那裡的梔子花又到了開的燦爛的一季,他們微微露出笑臉,張開了襁褓似的粉白粉白的外衣,這個季節,我們相遇,但也是這時,我們即將分開。

第一次見你是在班級的教室裡。你穿著一襲米白色的長裙,散發著少女獨有的氣質。

學校的文藝匯演上有你的身影。當你的手指劃過黑白的琴鍵時,可曾注意到我的微笑?那些燦爛的日子裡,我們會去到誰也不知道的地方,坐在樹下,交換屬於我們的祕密,一起開懷大笑。

你可知道,花開得越燦爛,悲傷越蔓延?

時光荏苒,轉眼間,離別的劇情即將上演,又一年畢業季,這個會讓我們回憶起共同走過的六年時光的季節。只是,沒有劇本,沒有演員,只有我們。新的一年,我還會是你最好的閨蜜嗎?我們還會像以前那樣坐在樹下開懷大笑嗎?

青春的旋律,我是你的最後一的音符。只是時間推進了你我的鉛華,歲月羈絆了你我的漣漪。花開是有情,花落是無意。宴席,終歸會散的。也許,等到日曆的記憶也不再清晰,空留下人的喟嘆,卻又莞爾;若把這些記憶都裝進心裡,縱使記憶已泛黃,也依舊笑如春風暖。

梔子花,訴說著淡淡的回憶。我不願離開,如果我們終歸散去,那我們的回憶就先埋在這片花海。

因為,時間流走的不只是期望,留下的也不只是悲傷。

又見梔子花開,真好。但那已遠走的你,還會在樹下等待嗎?

又見梔子花開 篇12

國一作文 ,1741字

【篇一:又見梔子花開】

陳子軒

望著教室窗外盛開的梔子花,我想起了你。

小學一年級那年夏天,我和你都喜歡在校園一個幽靜的角落寫作業,那裡有一張簡陋的桌子和幾把椅子,還有一棵盛開的梔子花樹。作業做完了,你摘下一朵梔子花對我說:“許個願吧!”當時的我們都只有八歲,還是很純真很懵懂的年齡。你說:“聽說在梔子花前許願的兩個人,會成為最好的朋友。”我興奮地與你拉勾許願。與你兩指相勾時,梔子花香瀰漫在這個幽靜的角落。

有一段時間學校裡流行玩車模。而我的父母怕影響我的學習,堅決不給我買。我常常望著別人手中的跑車模型發呆,多麼希望有一輛屬於我的跑車模型。而你卻是全班擁有車模數量最多的。於是我的羨慕變成了嫉妒,不再理你了。每次你跑來和我說話,我都故意把頭一扭,假裝聽不見。有一天,你拿出了一個盒子,裡面裝著一輛純白色的蘭博基尼跑車模型,我心想:明知道我羨慕你,還拿出來顯擺,真是“惡毒”。我剛要習慣性地把頭轉向一邊,你卻迅速地把跑車塞到我的懷裡,對我說:“送你了,這是咱們重歸於好的禮物。”說完便跑開了。我愣愣地站著,看著你跑遠,轉個彎不見了。我看著手裡帥氣的車模,車模上貼著一張紙條,是你清秀工整的字跡:“特意選了這輛純白的車模送給你,像梔子花那樣的純白色,願我們的友誼地久天長。”

無憂無慮的日子總是過得很快。終於到了小學畢業離校的那天,我倆都沒有哭,儘管淚水在眼眶裡打著轉兒。我們心裡都明白,以後能夠見面的機會越來越少了。走出校門的那一刻,我倆同時想起了什麼,拉起手跑回校園那個幽靜的角落。那裡還是一張簡陋的桌子和幾把椅子,梔子花樹盛開著。我們靜靜地坐著,誰也不說話,風中瀰漫著淡淡的梔子花香。

後來我們升入不同的初中,除了偶爾的電話和書信往來,就再也沒有見過了。幸好我所在教室的窗外就是一棵高大的梔子樹。現在,梔子花又盛開了,那綠葉叢中閃著點點白光,梔子花猶如眾星捧月般,被高高的舉在頭頂,花香四溢。枝椏間我彷彿又看到了你熟悉的笑臉,像梔子花般綻放。你,現在還好嗎?

【篇二:又見梔子花開】

李子涵

故鄉有一片梔子花叢,每當我回到老家,總要去那片花叢中走走,它十分耀目,與相對單調的城市有了強烈的對比。

六年前,我跟隨父母第一次踏上故土。那時候不懂事的我,只知道到處遊蕩。發現窗外有一片梔子花叢,那純白的花朵,那綠的炫目的枝椏,深深吸收了我,便獨自一人跑到那一片花叢中玩耍。

過了不久,又跑來一個小孩。我望了望他,他也是獨自一人,我內心滿是歡喜,便興奮地跑過去。打了聲招呼後,就毫無顧忌地打量著眼前的這個陌生人。他與我同齡,身高與我相仿,渾身上下看起來髒兮兮的,不過笑起來很好看。那時的我不管那麼多,無論是誰,只要能玩得來,就是最好的朋友。就這樣,這個與我素未謀面的人,一下子成為了我的摯友。我們牽起手,在花叢中走著,跑著,跳著,這裡就是我們的極樂世界。我停了下來,摘下一朵梔子花,一朵賽過我巴掌大的梔子花。“送給你。”我露出了笑容。他湊近仔細瞧了瞧,笑了,笑的是那麼純真,他對我說聲“謝謝”。夕陽西下,我們蹦蹦跳跳地回家。一路上,他把我送的那朵花寶貝似的捧在手裡。

從那以後,這片花叢成了我和他碰面的地點。每天下午,我們都在這玩耍,一會兒瞅瞅花兒,一會兒摸摸綠葉,一會兒追追蝴蝶,累了就躺在這片花叢中睡上一會兒,成為花叢的一部分。他在我心中成了最重要的人,這是我最美好快樂的回憶。

但好景不長,快開學了,我要回深圳了。最後一次站在花叢中時,我告訴他明天就要走了,他的眼眶溼潤了。我彎腰摘了一朵梔子花,插在了他胸前的口袋裡。從此,我和他再也沒有見過。這段回憶成了越來越遙遠的絕唱。後來聽說他搬走了,去了南方的一座城市打工。每每夜深人靜時想起小小年紀的他輟學打工,用柔弱的身體支撐起自己的家庭,便潸然淚下。

又是一個萬物復甦的春天,我再次踏上故土。突然想到那片梔子花叢,我以最快的速度跑了過去。花叢還在,梔子花寂寞地怒放著。我獨自一人站在花叢中,等了很久,很久,我知道他在遙遠的南方,為了自己的未來打拼,現在根本等不到他。我默默地流下了眼淚,當年的情景宛在眼前。我想起了他的微笑,純真得像一朵盛開的梔子花。一陣風吹過,無數朵花在風中飄揚,獵獵有聲。

故鄉的梔子花又開了,遠方的你還好嗎?

又見石榴花開 篇13

國一作文 ,739字

那是一種怎樣神奇的顏色,像火焰一樣噴吐出來,花瓣就像是一片片擺動的火焰,好像用皺紙做的,翻卷著、皺摺著,不像深紅般暗沉,也不像鮮紅般刺目,似乎帶著一點橙色的味道。一陣微風拂過,只見它們隨風搖擺,歡快地唱著叫著:“我們在跳舞!我們在歌唱!”

它大大小小的花苞呈現出了各種姿態:半開的、沒開的、要開的,千姿百態。它的花蕾像是一個小石榴,裂開的,裡面露出一點腥紅,再大一點,瓣便“鑽”出來了,裡面的花蕊是杏黃的,上面還掛花粉,一小點一小點的,下面連著花絲稍微淡一點,沒有花葯顏色深。當然,紅花都得綠葉來襯托,更為美麗的就是它那橢圓的綠葉了,活脫脫的把紅花襯托出可愛鮮豔。

遠遠的看上去,它在綠葉中的醒目,用奪目來形容一點都不為過,像一棵樹要著起來了一樣,我佇立在一旁凝望著,覺得這一樹的“火”不只在我的眼前,也在我的心裡燃燒,它帶走了這時我身上的一切疲倦,似乎別的任何都不存在。

有了火色,還有一些淡淡的清香,聞著聞著似乎來到了以前,外婆家也有一棵石榴樹,它的樹幹很粗,那鮮豔的火不斷地流著,我與小夥伴們就在樹下玩捉迷藏,石頭剪刀布,你捉我,我躲你,那裡裝滿了生命的歡樂與童年的無邪的時光,後來它在一次不小心中弄斷了一點,已經有許多年沒有開過花了,今年,它開花了,開了好多鮮豔的火紅的花,開得這樣的在盛,這樣的密,漸漸的暖流又流向人的心底……

我們的生活難道不是這樣嗎?總會遇到大大小小的挫折,但生命中並不是都是如此的,它也充滿了一些幸福美好的時光,我踮起腳輕輕碰了碰那火紅的花,它卯足了勁去迎接那新的生活,它在萬花中是多麼的渺小,但如果沒有它就沒有這燦爛的“火海”。

讓我們一起迎難而上吧,在這火紅的希望與火紅的堅持不懈中迎難而上吧,讓我們加快自己的步伐,衝吧,衝向屬於我們的希望!

茉莉花開 篇14

國小四年級作文 ,377字

一朵茉莉綻放了,又輕輕地落了,為絢爛的秋增添了一份淡雅和單純。

走進花鳥市場,春天的生機,夏天的絢彩都已消失得不見蹤影。秋天的色彩,是暖暖的。一些過季的玫瑰還在賣,萬紅叢中一點白,我相中了一盆茉莉。

茉莉從早秋到晚秋不會停下自己潔白的身影。但它總不露臉,永遠沉默,花蕊小的快超出肉眼可視範圍了。它總是藏在綠葉中,星星點點的裝飾,以茶葉一苦,二甜,三回味。初聞帶澀,急於展現,過幾日,味便深了,香氣從內到外散變得馥郁,這時才算真開,再過幾日,顏色深了,輕輕落下,零落成泥,飄進花盆,等待生命新放。人生,也不過如此吧,老年嚐遍世態百味,便淡了。

秋日一盆芬芳茉莉,在秋日的暖陽中,素素妝,淡淡笑。不為別人,只為讓時間定格在一刻,那一抹日是如此優雅又如此純潔,在秋風中搖曳。

當最後一縷白中帶紫,與晚霞融為一體,是這樣樸素。為秋色平添幾分潔白。

茉莉為秋而開。

又見梔子花開 篇15

國一作文 ,911字

“梔子比眾木,人間誠未多,於身色有用,於道氣相和。紅取風霜實,青看雨露柯。無情移得汝,貴在映江波。”當那一抹白色又映入眼簾時,不禁想起了詩聖那{梔子}一詩。

不記得曾幾何時,奶奶將它種在屋簷下,每日飽受陽光的洗禮。從那時起,它便成了我兒時的玩伴,總喜歡在一個陽光明媚的午後,搬來兩隻小木凳與奶奶一起欣賞它脫俗的風采。

一朵小花滿院芬芳,一片濃郁的蔥綠之上佇立著幾個一襲潔白的靈魂。或立於枝頂或立於葉尖,高潔素雅潔白如玉的花瓣,迷人心神,令人陶醉。它性情孤傲,從不像菊花那樣團團簇簇,而是相隔甚遠別有一番“北方有佳人,遺世而獨立”的氣節。

一個個潔白如玉的花瓣圍在一起細心的呵護著中間嫩黃的蕊。默默無聞像極了身著白衣的守護天使。

梔子的花期不長,但這絲毫不影響它的芳名。香遠益清。它獨特的香氣既不像丁香那樣誘人,也不像茉莉那樣濃豔。它有它自己不凡的芬芳。在這脂濃粉厚的世俗間,那淡淡的幽香,絲絲的清甜,才是她最美的詮釋吧。

它是奶奶的最愛,奶奶對它總是極其細心地呵護。奶奶總是將打出蛋清蛋黃的殼扣置在花盆中。她總是說梔子也像人也需要營養。萬物皆有靈性,或許梔子也悟到了奶奶的意思吧,總是長得格外茂盛。蔥綠的葉子綻放出濃濃的生氣。,花也愈來愈潔白。沁人的芬芳充盈著整個走廊……

時光倏然間,我也邁入了校園的門欄。離開了那寧靜而又溫馨的小院,離開了那溫柔慈祥的奶奶,離開了那幽幽?A梔子香。時光如流水,現在那梔子或許也增加了許多歲月的痕跡吧。但我知道它還依舊在奶奶的身邊,替我陪伴著奶奶。聽著奶奶的絮叨,跟奶奶閒聊。幽幽的香氣,替奶奶傳遞這對我深深的思念與牽掛。在夢中無數次光臨……

獨自一人走在花香滿盈的花卉市場上。各種鮮豔奪目的花爭妍鬥豔各守一方。而我心目中卻沒有一絲的波紋。但只因為無意中的一眼我再次看到了那潔白的身影,記憶的閘門被那純潔的靈魂推開。又回到了那個寧靜而又溫馨的小院,祖孫倆又並肩坐在院中嗅著那幽幽?A花香暢談。

初夏的風吹來了思念,又是一季花開阡陌,又是一襟思戀滿懷,我站在年輪的中間,念起梔子花開的夏日。那個幽香滿盈的庭院,懷念那些溫柔慈祥的人兒。

又到梔子花開時,可否能回到起點,回到那梔子飄香的小院?

又見梔子花開 篇16

國二作文 ,1192字

童年,是每個人心底最美的記憶;童年,是每個人最難忘卻的時期。

——題記

“月亮在白蓮花般的雲朵裡穿行,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的故事……”動人的歌聲中,透著些許模糊但又熟悉的畫面:一位慈祥的母親和一個天真的孩子,在夏季的星空下納涼,院子裡栽種著許多梔子花,那花香聞得人都快醉了。女孩牽著媽媽的手,讓媽媽講她小時侯的故事,母親把小女孩摟在懷裡,輕輕地搖著扇子。

思緒像流水般湧進腦海:那也是個夏天的夜晚,在擁有梔子花香的小院裡,外公外婆,還有母親她們四姐妹,搬著小凳子,圍著一張小小的方桌,桌上放著一壺綠茶,濃濃的,香香的,讓人忍不住想去品上一口。拿起茶杯,聞了聞,飲上一小口,味道有些苦澀,當茶味滲入口腔,一股清甜伴著苦味湧出,那大概就是小時侯的味道。媽媽說,她永遠忘不了那一杯香濃的茶,還有院中那醉人的梔子花香。

媽媽頓了頓,像整理了下思緒,又繼續回想,媽媽說,她住的地方那時沒有高樓,連兩層的小房都沒有,那時有一間小平房就已經很富有了。

母親小時候,外公對她們四人要求甚為嚴格,連吃飯時一個小小的動作都不放過。母親記得,那天,她和三個姐妹剛從外面回來,那小臉還有小手上沾滿了泥土,像只小花貓。她們正巧趕上吃午飯,香噴噴的飯菜誘人無比,口水都快流下來了。顧不得勞累,也顧不得一身的塵土,四個人一窩蜂似的奔向飯桌。還未等她們坐下,外公便將她們一個個“拎”了下來,斥責道:“都沒洗乾淨,就來吃飯,還有規矩沒有?”母親她們望著桌上熱騰騰的飯菜,嚥了咽口水,繼而走向小河,痛痛快快地洗了個澡,頭髮還有些溼漉漉的,可明亮的眼睛卻顯得十分精神。

坐上飯桌,四個人便不由得拿起筷子,大口大口地吃著飯菜,外婆在一旁關切地看著,說:“慢點吃,小心噎著。”母親她們不顧勸阻,還是大口大口地吃著,手伴著最舒服的方式垂在桌下。外公又一聲嚴厲的斥責:“吃飯就要有個吃飯的樣子,手,快給我拿上來,捧著碗。”望著外公嚴肅的表情,母親她們無力反抗,只好乖乖地捧著碗,繼續埋頭吃飯。

也有一段時間,她們曾想過反抗外公的嚴格,竟以絕食抗議。當然,抵不住外公的嚴厲斥責以及飢餓的煎熬,這場反抗終以失敗告終。

講到這兒,母親停了下來,笑了笑,那裡麵包含了小時候的甜蜜,還有長大成家後分別的苦楚。我抬頭,母親的眼邊閃動著讓人難以察覺的淚光。

可是,我知道母親是幸福的,她有我,有爸爸,還有小時候的珍貴記憶;母親是快樂的,因為即使與外公外婆分隔兩地,心依然緊貼著彼此。

兒歌的旋律仍在不停地迴盪,迴盪,撞擊人的心靈。梔子花香不停地圍繞著小院轉啊轉,天上的星星俏皮地眨了一下小眼睛,那是每個人心中最美最深的記憶。

茉莉花開 篇17

國小五年級作文 ,549字

江南有一種名花,她叫茉莉。身處江南的我,沒有理由不買幾株種在老屋前,期盼得到芳香。

初夏一天,異常悶熱。花已盡但葉依舊翠綠。那夜狂風暴雨,晨起,不出所料,葉落了一地,狼藉不堪,只有一片葉子孤零零地沓在枝頭,毫無生機。葉片似黃似綠,現在的她,沒有了同伴,沒有了歡樂,垂頭喪氣,如同打了敗仗的戰士,一蹶不振。

或許她就這樣自生自滅了吧,我暗暗想。

可是,我錯了,徹徹底底地錯了。作為江南名花,她有她的尊嚴,永不低頭的傲氣。

次年,當我回到老家,一股清香衝入我的鼻腔,整個院子都是淡淡香味。眼無茉莉,心無茉莉,只有花香圍繞著我,循著香味來到門前,不禁呆住了。

那一株茉莉開花了——不,是整個土地都變成了茉莉花!白的,紫的,像怒放的生命,努力伸展,我興奮地高喊:“哇,好美!好美呀!”蹲下,撫摸著她,愛不釋手,她已不再是那孤獨。她傲然挺立,開得那麼潔白,那麼忠貞。蜜蜂嗡嗡鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去,一陣風吹來,花朵隨風搖擺,彷彿美麗的少女在舞動,那樣楚楚動人。

“我在開花!”她們笑著。

“我在開花!”她們嚷著。

茉莉花開,她們不懼怕狂風暴雨,她們向著燦爛陽光。

茉莉花開,是生命的詮釋,是再一次的涅??。

茉莉花開 篇18

國一作文 ,1115字

獨自坐在屋角發呆,恍惚中飄來一陣淡淡的花香。回頭望望,飄窗上那盆茉莉,在昏黃的燈影下靜靜地綻放著,我的思緒又回到了不久前……

那是五年級的時候,我參加了學校組織的書法大賽並獲得一等獎。我高興地把獎盃和一盆茉莉花小心翼翼的抱回家,迫不及待的想給媽媽看。一回到家,看到媽媽正在廚房裡忙活,故意想引起媽媽注意力的我,“砰”的一聲把獎盃和茉莉花“放”在桌上。果然,媽媽快速地回過頭,一臉無奈地看著我,有氣無力的說:“又怎麼啦?”我神氣的把頭一抬,“哼”了一聲,故作不在乎的說:“就是上次那個書法大賽,我得了一等獎啊,學校發了獎盃又獎了一盆茉莉花,一路提回來重死了!”說著,我還故意地使勁甩甩胳膊、踢踢腿,一副已經累得快要死掉的樣子。媽媽看見我這副樣子,許是知道我驕傲的緊了,就準備挫挫我的銳氣,沒好氣地說:“就是啊,發個獎盃又沒什麼用,也就送的這盆花還不錯。”末了,媽媽又撇了撇嘴,補了一句:“聽說這花養不活,怕是還沒見到花苞就剩花盆了。”站在一旁的我,看著媽媽滿不在乎的樣子,又氣又急,頓時就像“啞巴吃黃連”有苦說不出,只好由著委屈地眼淚打溼眼眶。媽媽見狀,也不再和我開玩笑了,趕忙安撫我說:“好了好了,傻孩子,花是其次的,重要的是寫字取得的進步,獎盃是對你的認可。媽這是想告訴你要虛心進步,不能自滿浮躁。”聽了媽媽的話,我心裡好過了很多。

我小心的把這盆稚嫩的茉莉花放在窗臺上。至於獎盃,放在桌子上顯擺有些羞愧,便訕訕的放書房去了。之後的幾天,媽媽悉心照料著茉莉花,儘管小盆枝丫不多,但媽媽好像對它的花兒和香味充滿了期待。又過了幾天,枝葉慢慢彎下了腰,明顯開始枯萎,而我並不是很在意,但看媽媽鬱悶無奈的樣子,便對媽媽說:“沒事啦,我會繼續努力,爭取下次再得第一名,拿回來一盆更好的。”媽媽聽後,長吁了一口氣,然後微微地點點頭,起身做飯去了。後來的日子裡,我忙著複習考試,媽媽的注意力也都放在我的學業上,窗臺上的那盆茉莉就這樣悄無聲息地被遺忘在角落裡。直到突然有一天,考完試的我在屋裡無所事事的轉悠時,一朵朵小白花優雅的映入眼簾,竟是那盆茉莉開了花。

現在回想起來,那時的我真是幼稚,只因獲得了一個小獎就?N瑟,若那時媽媽誇了我,只怕我的尾巴都要翹上天了。

茉莉花開,一點白一縷香,有我永遠不會忘記的媽媽對我的教誨,是我成長中的一段美麗的奇遇,也是我最珍貴的記憶。

茉莉花開讀後感 篇19

讀後感 ,598字

合上書本,我不禁長長地嘆了一口氣。窗外,陰沉沉的天幕下不斷傳來震耳欲聾的雷聲,似乎是同情《茉莉花開》書中的主人公,又似乎在為主人公的堅強喝彩。

書中的主人公曉峰父母離異,她開始是自卑的,但是後來,她的堅強與毅力沖淡了她成長中的不安與懼怕,她勇敢面對挫折的行為,積極樂觀的生活態度使她擁有風雨後的內心成長。從曉峰的經歷中,我彷彿看到了我自己。

“真沒用!”這句話一直縈繞在我的腦海中,揮之不去。從小到大,不管我多麼努力讓自己成為大人眼中那個乖巧的孩子,也不管我考試成績有多好,我一直都是大人眼中那個沒用的孩子,只因為我是女孩。因此,我也變得和曉峰一樣自卑。直到有一天,老師那雙肯定的眼神改變了我。新來的陳老師為了熟悉同學的姓名,就提問同學回答問題。當老師點到我的名字時,我的心被一下子提到了嗓子眼,心裡撲通撲通地跳個不停,臉上火辣辣的。

這時,老師走了過來,用她那雙溫暖的大手拍了拍我的肩膀,說:“不要害怕,老師相信你可以的。”我嘗試著回答老師的問題,出乎意料的,老師和同學們都像我遞來讚賞的目光。我的心也一下子安定了下來:原來開口回答問題,主動說出自己的想法也沒有想象當中那麼難。

那次以後,我漸漸克服了恐懼,變得樂觀了許多。我想:我們成長的道路上必然充滿著艱辛、坎坷,但我相信終有一天,這朵憂傷的花兒會被成長道路上所流下的淚水澆灌得絢麗多姿。

茉莉花開讀後感 篇20

讀後感 ,937字

“慈母手中線,遊子身上衣。”說的是親情,“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。”說的是愛國情,而“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”說的是濃濃的友情,在《茉莉花開》這本書中,也詮釋了這樣一場如花般的友情。

《茉莉花開》這本書是由曉月老師寫的,書中主要講述了:主人公曉峰的家中發生了一場變故,導致父母離婚,親情破裂,而在曉峰最脆落的時候,同班的轉學生——雨樺以及曉峰的同桌——明堯站了出來,成為了曉峰最好的朋友,使她感受到了友誼的溫暖。

放下書,曉峰和明堯在舞臺上合唱蟲兒飛的情景讓我彷彿也飛入書中似的,備受感動。我覺得明堯並沒嫌棄曉月是一個單親家庭的孩子,反而幫助了她。讓我們試想一下,一個單親家庭的孩子,因為家庭不圓滿的原因,顯得十分渺小自卑,如果沒有人幫助她走出這片陰影的話,這個孩子或許會因此而得抑鬱症,並且永遠走不出那一片陰影;再設想一下,如果遭遇相同的一個孩子,身旁有這麼一群善良的人幫助她,用自己的友情去融化這片冰冷的陰影,那麼她肯定很快就會好起來,並且不會再自卑,活得十分快樂。

王蒙曾經說:“友誼不用碰杯,友誼無需禮物,友誼只不過是我們不會忘記。”在我的班級裡就有一段這樣美好的友誼:陳瑋釗的腳受傷了,許銘毅和他約定每天上學前都在校門口等他,把他背上樓,我們都把這個約定當成玩笑,沒想到在校門口每天都可以早早地看見銘毅等待坐輪椅上學的瑋釗的身影。就這樣,一個學期又一個學期過去了,瑋釗的腳好了,而銘毅的“工作”也停止了,我們都對銘毅班長表示讚許。一年四季,無論風吹雨打,沒有停止過這段為友誼而做的“工作”,這段友誼真是太令人感動了!

曉峰和明堯的友誼就像書名那樣——茉莉花開,而在那一朵朵潔白的茉莉花裡,包含著美好的友誼,就像茉莉花的花語一樣,純潔、忠貞,這樣的友誼即使歲月如海,也不會散。“刻玉雕瓊作小葩,清姿原不受鉛華。西風偷得餘香去,分與秋城無限花。”讓生活中多一點如茉莉花的友誼,盛開在人海茫茫的歲月海中吧!