又到臘梅盛開時相關作文20篇
又到臘梅盛開時 篇1
國二作文 ,1112字開啟記憶的閘門，思緒如潮水般襲來。記憶中的那雜錯梅花又清楚地呈現在腦海裡面，火紅火紅的臘梅花又讓我想起了那個有火一般熱情的女孩……
時間倒流到兩年前，那是一個寒冷的，沒有溫暖的冬天。北風正在呼呼地颳著，我獨自一人漫步在校園的小路上，剛剛經歷了考試失敗的我，心情就像在陽光明媚，萬里無雲的晴天裡遭遇一個雷擊一樣，倒黴到了極點。正在沉思，忽然瞥見旁邊的一顆臘梅樹開得正豔，火紅火紅的花瓣似乎在訴說著一個美麗的故事。一片潔白中露著點點微紅，更加突出她的純潔，強健的虯枝中透出幾分蒼勁，可見他的生命之頑強。
想到自己現在的處境，又不免悲痛嘆惜。忽見前方有一人急匆匆的跑過來，身著淡紅色的著裝，宛如那怒放的臘梅。他緊緊地拉著我的手說：“我就知道你一定在這兒，每次你不高興，最喜歡走這條路了。”聽了她這親切的話語，心頭一動，我便把這幾天的煩惱憂愁一股腦兒地全告訴了她。聽了我的話，她若無所思的點點頭，稍後指著旁邊的梅樹說：“你知道她為什麼在這麼寒冷的冬天還開得這麼豔嗎？”我難過的搖了搖頭說：“不知道。”她便指著臘梅花對我說道：“每一種花都有花開的時候，在春天，夏天，秋天各種漂亮的花都會開放，可是他們卻熬不過冬天，就算最孤傲的菊花在冬天也會調零，只有梅花，只有她才能抵受住寒冷的煎熬，在冷的冬天開放。”
“可是這有什麼用呢？”我不解地問道。她把手輕輕地放在我的肩上，溫柔地對我說：“在萬木凋零的冬天，正是有了她才增添了一份色彩，她不畏嚴寒，不怕困難，因為她有自己堅定的信念，有著花開的美好願望，有期望就會有希望，只要堅信就會成功。所以他開了，開得是這麼豔，只有走過坎坷的小路，最後才會邁向一片光明。就像烏雲以後會有太陽，暴雨以後出現彩虹一樣。”
她神情專注地望著我，希望我能夠明白他的一番良苦用心，有他這麼好的朋友，我又怎能不明白呢？望著旁邊的臘梅樹，我想，一次失敗不算什麼，這次失敗，下次成功，就像臘梅一樣，沒有華麗的外表卻有艱苦的精神，沒有特別的色彩卻有一絲清香。只有經歷過寒冬的考驗，花才會開得那麼燦爛，就像人一樣，遇到過挫折，以後才會有更大的成功。
想到這，我拉起她的手向教室跑去……
今年冬天，校園裡的那株臘梅又開了，火紅火紅的花瓣。樹沒有變，花沒有變，變得只是樹下那兩個女孩，她走了，去了遙遠的南方，一陣微風吹過，飄落幾片花瓣，就像雪花在空中飛舞，留下了一絲絲的清香，還有那一絲絲的思念……
又到菊花盛開時 篇2
高一作文 ,1118字春去秋來，又到了菊花盛開的季節。小玉站在花園裡，看著那一簇簇豔麗的菊花，眼淚奪眶而出。她真的好恨自己，為什麼要那麼任性，如果不是因為她的任性，心語就不會出事了。可是，現在就算她向心語說千句萬句對不起，心語也聽不到了，因為她已經長眠地下了。
小玉與心語是同鄉好友，她倆從小一起長大，但倆人的性格卻形成強烈的反差。小玉任性頑皮，而心語卻乖巧穩重。從小小玉就總是惹禍，每次她惹禍後，心語總是默默地幫她收拾亂攤子。雖然她們倆的性格有很大的不同，但是她們的感情永遠都是那麼好。兩人都非常喜歡菊花，所以她們也非常喜歡金秋—這個菊花盛開的時節。但是去年的秋天卻成為了小玉心中永遠的傷痛。
那是一個秋陽初照的身上，小玉與心語一起去餐館吃早餐。吃完早餐後，她倆揹著書包去上學。過馬路時，小玉看見馬路對面的花壇裡盛開著幾株非常漂亮的菊花。她正準備跑過去摘，心語卻一把拉住她說：“不要過去，太危險了。”但是小玉卻執拗地掙脫了她的手，橫穿馬路跑到了花壇旁。她摘到幾株菊花後，又飛快地向心語跑來。“小心！”隨著一句撕心裂肺的喊聲，小玉被一個黑影推到了路邊。一陣巨響後，小玉從驚嚇中回過神來，她手上的菊花已經枝斷花落了。她從地上爬起來，環視四周—她在找心語。當她看到倒在血泊中的心語時，她眼前一黑，暈了過去。
再次睜開眼睛時，四周都是白茫茫一片，“這是哪裡，心語呢！”這時，小玉的爸爸媽媽走進了房間。“爸，媽，心語呢？”小玉焦急地問。爸爸媽媽只是流著淚搖了搖頭。小玉一把掀掉蓋在身上的被單，跳下床跑了出來。她在醫院的各個病房裡找，她發誓一定要找到心語，一間病房前站著心語的媽媽與弟弟，他們的眼睛都哭得紅腫紅腫的。小玉走進房間，看到床上有一個被白色被單蓋住的人。她停住了腳步，因為她害怕那就是她的好朋友心語。她挪動身體一點點靠近那張床，到了床邊，她用顫抖的雙手掀開被單，頓時，她的心一下子被刺痛了！那被單下面正是她的朋友心語啊！心語雙眼緊閉，臉色蒼白地躺在那張冰冷的床上，一如初生的嬰兒般安詳。小玉趴在心語身上哭著說：“對不起，心語，都是我不好，是我害了你呀！你這麼好的人怎麼能這麼早走了呢！你起來看看我呀……”不知何時，小玉的爸爸媽媽和心語的媽媽都來到了床邊。心語媽媽摸著小玉的頭說：“孩子，別難過了，心語如果在世，也不想我們為她傷心，我們讓她安心地走吧！”小玉流著淚點了點頭。
去年的傷痛還未痊癒，今年又到了金秋時節。小玉獨自一人站在菊花叢中流著眼淚向著天空大喊：“心語，你在天堂還好嗎？今年的菊花好大好漂亮啊！你不是最喜歡菊花嗎？你回來同我一起看菊花啊！心語你回來，你回來呀！”小玉的聲音很大很大，那些菊花們似乎聽懂了什麼，都低垂著頭。
又到桂花盛開時 篇3
國小五年級作文 ,797字【當桂花盛開的時候】
施語
我家院子裡有一棵高大的桂花樹。
桂花樹剛長出來的葉子是嫩黃的，尖尖的，就像奶奶的繡花針。這還不太引人注意，引人注意的是長大了的葉子。與剛長出來的葉子不同，它是彎彎的。一片片葉子猶如月牙兒似的，在陽光的照射下閃閃發亮，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一點縫隙。一陣風拂過，一樹的葉子“沙沙”作響，演奏著秋天的讚歌。這美麗的桂花樹！
桂花樹開花了，有的長在枝頭，有的躲在樹枝中間……小小的花苞就像一粒粒小米，淡黃的花瓣中躲著桔黃的花蕊，那四片花瓣好似仙子的裙子，美麗無比。
桂花盛開時，整棵桂花樹都變成金黃的了，這兒一簇，那兒一簇，桂花挨挨擠擠，多得數不清！看，有幾朵小花苞圍著一朵大桂花，還有兩三朵桂花正在捉迷藏，那邊還有一簇桂花正在做健身操……
我在樹下和它們一起玩耍，沉浸在醉人的桂花香中。
【又到桂花盛開時】
李思儀
小區裡種滿桂花樹，每到秋季，桂花樹上就長滿了桂花，陣陣飄香溢滿園子。
桂花樹的葉綠得可愛，看著那麼舒服。剛長出的嫩葉半黃半綠的，幾天之後，它們漸漸變成半紅半綠了，再過幾天，就變成嫩綠色的了。那麼多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，在那麼多綠葉的包圍下，幾片小小的嫩葉若隱若現。
小區裡的桂花是五角星形的，金黃的花苞裡有著金黃的花瓣，莖上長葉子的地方反面開著七八朵小黃花，好像一顆顆小星星。小小的桂花金黃金黃的，看上去肉嘟嘟的，中間夾雜著幾個小花苞，幾朵小黃花簇擁著，像一朵朵盛開的金蓮。
每年到了九十月份，滿樹的桂花盛開了。它們簇擁著，三個一夥，五個一群。一陣微風拂過，滿樹的花都在歡笑，都在舞蹈，香味陣陣飄散，沁人心脾。此時你若在院中，定會神清氣爽。
如今，院中的桂花又盛開了，真希望年年都能聞到這迷人的芳香！
又到蘭花盛開時 篇4
國三作文 ,888字夢裡，思念的蘭花悄悄綻放，醉人的幽香隨思念的風，一起飄進記憶的長河，思緒悠悠鋪天蓋地地漫過我的記憶的堤岸。
——題記
春語喚醒花苞
柳條抽新，野花搖曳，春光燦爛。春季正含蓄地向我們訴說著她的欣喜。
兒時的這個季節，我應該正遊蕩在小河邊，摘柳條兒，編草帽；正在摘小花，玩過家家；正隨做蘭草生意的父親穿梭在山裡，尋覓蘭花。
這時，蘭花正盛開在我看不見的地方吧——山中的廕庇下，苔蘚間。悄悄的簇成一團，溫馨地擠在一起，競相開放，吐露芬芳，名貴的一枝獨秀，孤芳自賞，卻也優雅，散發出迷人的氣質。無論普通於名貴都被這溫柔的春語喚醒，孩子似的接受春風、春雨與陽光的呵護。
外層的三片花瓣懶洋洋地向外伸展，或白或綠或粉婀娜多姿。從這三瓣嘴中伸出一個帶有星星點點黛粉的舌頭，伸到外邊再向裡彎曲，如喘息的小狗一般。若碰到蜜蜂和蝴蝶採蜜，便宛如在舌尖舞動一般，情趣非凡。她們孤獨，靜默的開著，像多愁的少女。不惹人注目，即是在百花開放，爭奇鬥豔的春天，也不爭奇鬥豔，這便是我喜愛蘭花的原因。
花香沁人心脾
兒時的我隨著父親尋覓蘭花時，我會淘氣的不顧蘭花們的疼痛叫喊，採一大把捧在手裡，等摘到心滿意足時，就會撒嬌，說走累了。便靜坐在坡上，輕嗅、把玩著手中的蘭花。感受清香湧入鼻腔直流到大腦和心底，陶醉在幽香的世界裡。
“爸爸，你看這花是不是很像大嘴巴，它的口氣好清新呀！是不是刷了高露潔呀？”充滿稚氣的我好奇的詢問著，卻不知道父親已走遠。
淚水打溼枕頭
“叮——”我被鬧鐘拉回了現實，它打碎了我的藍花夢。又到了蘭花盛開的季節，而我卻只能在夢裡與你相見。睜眼，淚溼枕頭，淚痕猶存。
蘭花越來越少，父親和蘭花都隨時光的推移而漸行漸遠，春意也越來越少。可是要記住無論時光怎樣推移，都會與春再相見，都會與那個蘭花盛開的季節相見。春猶在，我喜愛蘭花的熱情依然不減。
又到蘭花盛開時。
夢中，蘭花綻放的姿態依然在眼前浮現，蘭花的幽香依然在鼻間穿梭，思緒悠悠，鋪天蓋地地漫過我的記憶的堤岸。
又是桃花盛開時 篇5
高二作文 ,1165字最喜歡桃花嬌嫩欲滴的樣子。清晨，露珠順著花瓣緩緩地流動，留下一道閃光的水痕，滴嗒一下，露珠滑進了土地的心坎兒裡。花兒微微顫動著，風一吹，幾片花瓣隨風飄蕩，伴著一陣清香，帶著我走進一個寧靜安詳的精美絕倫的畫卷裡。
想起小的時候，外婆家的院子裡種著一顆桃樹。春天，院子裡桃花繽紛，地面像一張桃紅地毯，漂亮極了。我會選一朵最大最漂亮的桃花，插在外婆的耳朵旁，外婆她每次都會笑得如桃花一般燦爛。我想，年輕時候的外婆一定是一位桃花般的女子，頭上插著一朵桃花，打著一把油紙傘，一下子吸引了村裡的小夥、特別是爺爺的目光……想著想著，忍不住笑出了聲。外婆見狀，拿著一根竿子嚇唬我說：“想什麼呢，是不是笑我像一個老妖婆？”我趕緊朝桃樹跑去，外婆拿著竿子在後面追，我和外婆就這樣一圈圈繞著桃樹跑著。等到跑累了，我和外婆又一起靠著桃樹坐著，外婆給我講她小時候的故事，聽著聽著，星星便出現在天空，我偎依著外婆睡著了。外婆把我抱進裡屋，縷縷桃花的芬芳飄進夢鄉。
斗轉星移，時光飛逝，我已經是一個十三歲的男子漢了。有時外婆還把我當三歲小孩看待，動輒用手抱著我的腰，親我的臉。一次我實在忍受不了了，當她嘟著嘴脣朝我的臉靠過來時，我很用力地把她推開了。她倒在了地上，頭髮散落在臉上，眼中掠過一絲委屈和憂傷。我不管，還丟給她一句話：“不准你再碰我了，我已經長大了！”過了幾天，爸爸媽媽到外婆家把我接回去上學。上車時，我看見外婆靠著桃樹站著，眼神黯然無光，好象一朵凋謝的桃花。車慢慢地加速著，我透過車窗看著外婆，心中的內疚迅速膨脹著，膨脹著。我想起外婆被我推倒時那悲傷的眼神，想起外婆樂呵呵地在星空下給我講故事，想起頭上插著桃花的外婆扭屁股的滑稽……
我大喊停車，急忙下車飛快地跑回了外婆家。外婆依然靠著那顆桃樹，看見我回來，眼眶也溼潤了，我和外婆緊緊地抱在了一起。外婆的衣襟被打溼了，不知是我的淚水還是外婆的淚水。我請求外婆的原諒，告訴她我心裡有多麼愧疚，多麼難過，她對我說：“傻孩子，那件事我沒放在心上，是外婆不好，外婆沒有考慮到你的想法和感受，沒有理解你的心情。我不會再這樣做了”。我使勁地搖著頭，說：“不，我要外婆那樣待我，我要永遠做外婆的跟屁蟲。”外婆笑了，臉上還掛著淚珠，如桃花一支春帶雨。她重重地在我額頭上親了一口，那陌生而又熟悉的感覺，成為了童年最美麗的回憶。
在外婆眼中，我是一個永遠長不大的孩子；是一個離開外婆就會無限思念的孩子；是一個深愛著外婆，答應外婆永遠不離不棄的孩子。這孩子是外婆的第二生命，是外婆的一切。這濃濃的愛使我感到無比的溫馨和快樂，讓我明白了親情是多麼重要。
校園的桃花又開了，開的格外耀眼。外婆在鄉下還好麼？我摘下一朵桃花，想起了外婆院子裡的桃樹。明天的春天，我一定回去，回到那開滿桃花的小院，回到外婆的身邊。
外婆，等著我。
又到梔子花開時 篇6
國三作文 ,892字夜靜極了，聽不到一點聲音。只有一輪清冷的圓月高高地掛在漆黑的夜幕中。月光如脂，傾在院中的梔子花叢中，不禁又想起了你。
這簇梔子花是你親手種下的。常見你蹲在梔子花叢旁，撫摸著它的嫩葉，口裡呢喃，心想：這不定期是個有趣的女孩。
也曾看過，你傷心的向梔子花傾訴，淚水沿著葉片，流向花莖，然而落入泥土中。
經過幾次相處，我們便成最要好的朋友，我總喜歡站在窗前，看著你流連花間，絲絲秀髮彷彿也沾上了梔子花的芳香。
“呀，你怎麼把梔子花的枝葉剪了，它不會死嗎？”
“剪掉這些枝葉，明年它會開出更美的花兒。你還站在那幹什麼，還不快來澆水。”你笑著說。
我拿過水壺，對著它的根部，緩緩地澆水。突然，我手一歪，點點水滴灑在你的衣裙上。
你抬起頭，佯裝成一副生氣的樣子：“你真淘氣，衣服又被你弄溼了。”
“沒事，我給你澆澆水，看你能不能再長高點。你該感謝我呢。”
“小壞蛋，看我怎麼對付你。”我看大事不妙，趕緊邁開腳跑，然後還是你捉住了我。我們便一起背靠背在梔子樹旁坐下休息。
“別碰我的梔子花！”我不難聽出那句話中帶著警告，我準備拿水壺的手僵在半空中。只看見了你離開的背影。
後來，我從媽媽那裡得知，你要離開了，要去西安。我才猛然間意識到，一種感情中心任務失落。
我跑遍了街上所有的禮物店，終於找到一個梔子花的雕塑。
可當我想把它送給你，向你道歉的時候，你的家裡卻空空如也。我喚喊著你的名字，卻沒有人回答。
我走過你家的門，我知道，我來晚了一步，突然，我發現庭院的梔子花上放著一隻信封，看字跡，我知道那是你留下的。
讀完信，我才知道，你早就原諒了我，你說，那株梔子花就像是你，希望我照顧她它。
你離開了，只留下了一株花，一封信，還有一段回憶。
我把那座雕像放在書桌前，每次看到它，我總會想起你的臉。然後，去給梔子花澆水，理剪枝葉，施肥……等做完這些，我便對著梔子花說悄悄話，就像你曾經那樣。
今年，又到了梔子花開的時候了，我想對著明月說：“我想你了。”便在臺燈下，寫上封長長的信來告訴你，我想你，你的梔子花，我照顧得很好……
你能收到嗎？以後每年花開，我都給你寫信的，因為梔子花開得那麼潔白，那麼芬芳。
又到春暖花開時 篇7
國一作文 ,766字在小學的六年時光裡，大家從不認識到認識，再到逐漸熟悉，最後終於成了好朋友。六年畢業後，我們也將各奔東西，走上自己的漫漫人生路。就像一條被放入大海的魚兒，遊向了一望無際的大海，剛剛碰到一起的兩隻魚兒，又將分別，或許永遠都不會再見到。待到成年，還能見到那班人嗎？
我的小學依山而建，學校有個後山，風景獨好。春天時可以一眼望見滿牆的爬山虎；夏天時可以觀賞巖壁上的牽牛花；秋天時遠遠就可以聞到花香；冬天時有迎寒而立的百年鬆，葉子綠得發亮，在引領著春的到來。
課後，我們經常來後山遊戲，尋找新鮮事兒，累了就在這大大的榕樹根上休息。還記得我們在這樹根底下埋的“時光寶盒”嗎？我們還懷著激動的心情，想著二十年再來著呢。裡面放了畢業照，同學錄，名字卡……而且人手一把鑰匙。
畢業典禮那一天，是我們離開學校的最後一次相見。我們的男老師平時很嚴厲，但在那天他卻悄然落淚，掩著哭聲說：“你們是我教的最差的一屆，但也是最活潑的一屆。以後記住這句話‘任何時候，天道酬勤’做事必將成功。”有些同學笑了，或許是老師送了他們一句畢業贈言，又或許是老師這麼大一個男的還哭鼻子。他們討論著以後的目標，有的人去了北京，上海這樣的大都市，有的人去了外國，而有的人留在了福州。
最終還是等來了離別，或許以後還能相見吧，我在後山上邊走邊想。我抬頭一看，不覺已經走到了那棵埋著“時光寶盒”的大榕樹下。我掏出了隨身攜帶的鑰匙，把它挖了出來，開啟它，看著一張張照片，往日的時光歷歷在目。忽然一陣風吹來，把一張照片吹飛了，我站起來，想要去追它。這時，又一陣風吹來，樹上的粉紅玉蘭花瓣落地，我的思緒翻滾，我加快腳步追去。起風了，花瓣漫天飛舞，但你卻已不在這個城市。我拾起地上的照片，把它放進了盒子……
時常與友人憶起我的母校，甚是懷念。又是一年春暖花開時，不知能否再見到我那久違的同學？
又是菊花盛開時 篇8
國小四年級作文 ,404字秋天，秋高氣爽，涼風習習，可菊花卻盛開著。今天，我們全家去美麗的老樂山。
我們來到了老樂山，只看見菊花開得很美，有紅的、黃的、白色的……五顏六色的，真是太美麗了，太漂亮了。
它的葉子上有著小小的毛毛，就和毛毛蟲一樣，再細心一看，邊上有著小齒像一把鋸子一樣。
草坪上對面的菊花就更引人注意了：它們有的像龍的爪子，有的像水中激起的浪花，有的像害羞的小姑娘，有的像充滿傲氣的大哥哥。瞧！那朵朵菊花從一人多高的花架上噴湧而出，閃現出一片輝煌的光彩，一直瀉到地上，好像是瀑布，又像是年輕姑娘的秀髮。
站在高山上，向下看，那菊花就像一大片的黃金一樣，美麗的不知道怎樣來形容。
菊花可以幫我們美化環境，菊花還有藥用價值。它給人們做出了貢獻，我們也要保護環境了。
我一走進去，就看見了一棵美麗的黃菊花，它的花瓣有很多，它們聚在一起，就像一個大家園一樣在一起。
菊花它無私奉獻，清淡高雅，樸實無華，我喜歡菊花，你們喜歡菊花嗎？
又到春暖花開時 篇9
國小五年級作文 ,523字春天萬物復甦，大山也披上了綠衣，小草迎著春風，隨風搖曳，花兒也是萬紫千紅，都露出了美麗的笑臉，鳥兒也停在枝頭歡快地歌唱，一切都是那麼的美好。
迎著春風，我的生日也就到了，爺爺和我一起搭積木，但每次在搭大象積木時，爺爺就會打噴嚏，我們都會哈哈大笑。我們還會和爺爺一起坐在小山上，聽爺爺講故事，我最喜歡聽爺爺講我學走路的故事。我們還錄了唱片，把這美好時光記錄下來。
秋天，大地變得一片蕭索，枯黃的樹葉落下來，一切都變得那麼淒涼。一天，我放學回家時發現爺爺不見了，我慌張地看向媽媽和爸爸，他們告訴我，爺爺中風了，醫生告訴他們，讓爺爺出院吧，已經治不好了。爸爸媽媽也說爺爺記不起任何人了，更記不起我了。
爺爺回家之後，我立即在他面前搭積木，他眼睛眨了一下，手指也動了一下，我大叫道：“爺爺會好起來的！”於是，我每天喂他吃飯，教他說話。
又到春暖花開時，爸爸把爺爺抱到草坪上，我覺得爺爺得慢慢學著走路，不能只坐在椅子上，我就讓他扶著我的肩膀走路，先左腳，再右腳。但有時他腳一滑，我和爺爺便會一起摔倒了，我們對視一眼，笑了笑。有時我們一起抓蝴蝶，蛐蛐……一切都是那麼的和諧美好，又一年春天，爺爺學會了走路……
春天，小山又披上了綠衣，小河唱起了動聽的歌謠……
又到春暖花開時 篇10
國小六年級作文 ,707字春姑娘又回來了，她吹綠了大地，吹醒了小河裡的小魚，吹開了那朵美麗的花苞，春天是多麼的美好！
春天裡不僅有些東西美好，更美好的是爺爺對我的愛。
那時的我們一起玩老舊的積木，每次搭到31塊時，爺爺都會打個噴嚏，大象積木都倒光了。有時我們也一起學走路，爺爺攙著我，先左腳，再右腳。我生日時，爺爺特別用心，他和我一起錄唱片，我開心得嘴都合不上了，和爺爺在一起的時光真好呀！
時光過得飛快，轉眼間光陰如梭，就到了冬天。大雪紛飛，寒風刺骨，一陣陣寒氣襲來，再也不是那麼溫暖，只有一片荒涼寂寞。
那天，我跑回家，我馬上喝了一杯熱開水。“這天氣真是太壞了！”我叫道。媽媽把我拉到一旁，這時，我才發現爺爺不見了。媽媽告訴我，爺爺中風了，我頓時大驚失色，“哦，天哪，這不可能！我要去見他！”我喊道。媽媽讓我平靜下來，但這怎麼可能呢？我親愛的爺爺不能動了，不能說話，連上廁所都不會，更令人驚訝的是爺爺記不起任何人了。我心裡又是傷心又是害怕，我好擔心他。過了幾天，爺爺回來了，但是我日日夜夜都不想吃飯睡覺，我坐在他的身旁，我發現他的臉上有淚水，他會眨眼，我相信他一定會好起來的。我開始喂他吃飯，但是每次都會吐出來一些，我不放棄，最終爺爺會動手指，會自己吃飯了。
又到了春暖花開的時候，我開始教爺爺走路，爺爺扶著我的肩膀，我對他說：“先左腳，再右腳。”就這樣我們互相攙扶，我給爺爺講我們曾經的快樂故事，我們一起散步，但有時爺爺會把我絆倒，然後我們一起摔倒。我不怕疼，我努力教爺爺，終於有一天，在那個春暖花開的時節，爺爺會走路了！
又到春暖花開時，我和爺爺沐浴著春光，大樹嘩啦啦地為我們歡呼，小鳥嘰嘰喳喳地為我們歡唱，一起慶祝著美好的時刻……