參加興趣班相關作文20篇
參加興趣班 篇1
國小四年級作文 ,869字暑假過去了，新學期開學了，學校門口有各種學習興趣班的宣傳廣告在分發。我拿了一張語文興趣班的廣告，打算去參加語文興趣班。
回到家，我把這件事告訴了爸爸，爸爸不假思索地答應了，說：“女兒自己要學，老爸百分之百支援。好好學，可不能讓我們失望啊！”開學第二天，我們興趣班就開始上課了，教我的老師是肖老師。她告訴我們：“今天的主題是創新，現在，我們的科技越來越發達，創新是各行各業裡不可缺少的一部分。今天我們也要創新，不過老師對你們有一個小小的要求。”我們問她是什麼要求？她說：“你們必須用1到9個數字拼成一個植物或動物等東西。”
接著，老師先給我們舉了一個例子，老師先在黑板上畫了個“1”，然後在旁邊畫了一個“9”，可是，我只能猜是一個水杯，其它的答案，目前我的腦瓜還沒有一點點頭緒。老師繼續畫，我們繼續猜，老師再在“杯子”底下畫，橫著畫了一個扁扁的“8”，下面“6”是眼睛，“7”是鼻子，“5”當作微微張開的嘴巴，“4”當作下巴，你們知道“3”代表什麼嗎？哈哈！你們肯定猜不到“3”是捲髮。就這樣一個側面人頭完成了，是一個男生而且是雜技演員。
現在，就是我們的創新時間，我冥思苦想抓耳撓腮，想拼個房子，可是沒畫幾個數字，就拼不起來了。我有點想放棄，可是我彷彿聽見老師說了一句話：“堅持不懈就是勝利。”我又陷入了沉思，搜腸刮肚地，想拼一棵又高又壯的蘋果樹。7，2，1樹幹，其餘6個數為樹葉。同學們完成後評比的時候到了，楊同學因創造力豐富，獲得第一名，王同學因美感獲得第二名，陸同學因“劉海”特殊，獲得第三名。
雖然我沒有獲得好名次，但我覺得這節課有趣好玩。原來在玩中學還是蠻輕鬆的。
話說興趣班 篇2
國二作文 ,647字興趣班可以充實我們的生活，為我們增添一份興趣，
但是一提到興趣班，一些孩子臉上的表情是厭煩，而其他孩子臉上則是快樂，我就屬於第二種孩子。
在課餘生活中，爸媽基本上沒給我報過什麼興趣班，除了一個作文班。但是我上的作文班也是與眾不同的，我們是從網路上課，加入這個作文群的同學有來自汕頭的，也有山東的，這樣不僅讓我感受到現代科技力量的強大，也讓我結識了各地的朋友，同時也是我的語文成績突飛猛進。
除了這個作文班，其實我還想加入另外一個興趣班，架子鼓班，架子鼓屬於打擊樂器，或許是因為曾經學過舞蹈的原因吧，我的節奏感很強，而且看到別人打鼓時的那種霸氣勁兒，帶動人們的感官，是人亢奮，我就特別的羨慕。
或者是吉他班，因為我喜歡那種輕柔的音樂，認為吉他能帶給我一種不一樣的感覺。還有英語班，上了中學以後，我發現自己漸漸對英語產生興趣，而且學習英語還能提升一些分數。
其實父母給我們報興趣班也是為了我們好，哪個家長不都是望子成龍，望女成鳳，這還不是為了我們以後能夠有出路嘛，報名補習班所需的費用不都是要父母承擔的嗎？辛苦了一年所用來的錢有一半都為我們報了補習班。還有老師們，那樣辛苦其實也是為了我們的成績有所提升，我們也要學著去感恩那些對我們好的人。
現在的我僅僅只是上了作文班，然而我喜歡寫作，或許在未來的某一天，你會遇到一個在街上自由漫步的姑娘，手裡總是拎著一部手提電腦，在咖啡館找到一個空位，坐下接著續寫她的文章，她是一個很知名的作家，而那個人也許就是我。
所以。興趣班成了我們課餘生活的重要的一部分。
煩惱的興趣班 篇3
煩惱的興趣班作文50 ,526字提起興趣班我就頭疼，媽媽給我報了游泳班、鋼琴班，這兩個班都讓我煩惱。先說說游泳班吧！那是我六歲那年的夏天，記得第一次下水，我覺得水又涼又深，很可怕，但我還是鼓起勇氣跳了下去，水嗆的我咳嗽起來，真難受啊！後來經過3天的學習，我開始脫圈遊，八九天之後我就可以橫著游泳池遊個來回！游泳是學會了，但我還是不喜歡游泳班，因為游泳太累了，教練又很嚴厲，我喜歡在游泳池自由自在的游泳，想跳水就跳水，想潛水就潛水，想打水仗就打水仗，想休息就休息，享受自由的樂趣！
再說說鋼琴班，這個班更是讓我頭疼！彈琴的時候要注意的問題太多了，不僅要認音、看節奏，還要注意手型、指法，更要注意樂曲的表達！譜面上的音符象一個個小螞蟻，長的都差不多，很難認，他們有時候長的一樣，在五線譜上的位置也一樣，可實際上他們並不是一個音哦，因為他們的媽媽不一樣，也許是低音媽媽的孩子，也許是高音媽媽的孩子！雖然每個歌曲都很優美動聽，但我可不怎麼喜歡他們！
我知道媽媽給我報游泳班是為了我的健康，為了讓我擁有一個健康強壯的身體；給我報鋼琴班是為了我能夠受到音樂的薰陶，提高個人涵養，而且可以鍛鍊我的左右手配合能力，手腦的協調能力，會讓我變得更聰明！雖然我不喜歡這些班，但我還是很感謝媽媽！我會努力的！
暑假興趣班 篇4
暑假興趣班作文400 ,403字期盼已久的暑假終於來了，這個暑假我準備報乒乓球班、舞蹈班，弟弟要報乒乓球班和美術班。
今天，爸爸媽媽弟弟我，一起去找我們覺得好的興趣班。我們先找好了我的舞蹈班，是天姿少兒藝術團的中國舞，我就報了一年，正好，那裡有活動，報一年送一年，不過只送美術、語言、戲曲，三選一，我選的是語言。
開始給弟弟報美術了，本來弟弟吵著要去極限美術，我們都說極限美術太遠了，他只好不去了，我們問了好幾家，他都不滿意，後來他又想在天姿上美術，因為我也在天姿上，媽媽說：“還有別的美術班呢，先去別的看看吧，正好，離我們家不遠的地方有一個青雲畫室，我們去那裡看了一下，那裡可美呢，如果你畫畫的好，就給你一朵小紅花，一朵小紅花代表一元錢，弟弟就說：“即可以學畫畫，又可以賺錢，媽媽，我想在這學畫畫。”媽媽說：“離家這麼近，你又很喜歡，那你就在這學畫畫吧。”弟弟很高興，回到家，他一直在說青雲畫室真好。
這一天真有意思，我會記住這一天的。
英語興趣班 篇5
國小四年級作文 ,430字我就要去上英語興趣班了。這是第一次上英語興趣班。
媽媽帶我找到教室，我走進去，看見很多同學都在玩。我找了個位置坐了下來。一位女老師走進教室，開始上課了。課本是好久前就開始教了。我以前沒有上，音標也不會，因此有很多單詞都不會，單詞不會課文就更不會了。老師給我詞典，可我家沒有錄音機，回家不能複習。我一直沒有進步，老師很著急，給我出了一個主意，讓我把U盤帶了拷貝一下，這樣就能回家複習。我拿著課本聽錄音，心裡很開心。
但還是有些我不會的單詞錄音裡沒有。還有一些如“一般過去時”這種知識，我都不懂，怎麼辦呢？爸爸想起了姐姐。姐姐已經上高中了。在班級裡，她的英語成績很好，爸爸就讓姐姐給我複習。可是姐姐去杭州旅遊去了，等姐姐一回來，我就讓姐姐教，姐姐把我不會的東西都給我教了一遍。我的記憶力差，記不住。姐姐很耐心的講解，告訴我什麼時候用什麼，姐姐把我不會的題目都告訴我如何解題，還會讓我在做一遍，讓我記熟。
在老師和姐姐的幫助下，我的英語進步很大。我很感謝他們的幫助。
談“興趣班” 篇6
國小三年級作文 ,502字當今這個社會，正可謂是“活到老，學到老”，各種各樣的課後補習班，興趣培養班如雨後春筍般進入了人們的眼簾……興趣班，顧名思義，就是培養孩子的興趣愛好，興趣班能使我們學到新的內容，增長見識。接下來我就來講講我認為興趣班的三大好處：
第一，上興趣班可以讓我們的生活變得有趣。童年是我們最快樂的時光，這時，我們對許多未知的東西都充滿了興趣。如果我們能將這種探究的渴望改為學習的動力，就會給自己的生活增添更多的樂趣。
第二，上興趣班能培養我們堅持不懈的堅強意志。上興趣班是很累人的一個過程，不管是颳風下雨還是嚴寒酷暑，都必須是風雨無阻，按時上課學習，這不僅是對家長的考驗，更是對我們孩子的考驗。如果能堅持學到底，不論學習成果如何，其實都算是成功，哪怕是階段性的，對我們都會起以一種培養出“堅持不懈的堅強意志”的作用。而我每次上興趣班也從不缺課，不管生病，我都能堅持去上課。
第三，上興趣班可以避免我們浪費童年美好時光。與其在家玩遊戲，看電視，不如報上幾門感興趣的課程，讓我們的童年更充實，學到更多知識。
興趣是最好的老師。讓我們在學習興趣的道路上感悟生活的樂趣，感知生活的活力，在快樂、愉快、輕鬆的氛圍中不斷成長。
參加有趣的小區活動 篇7
國小六年級作文 ,580字我的愛好就像海里的小魚一樣多，比如：拍照、逛超市、旅遊……但是，我最喜歡的是參加小區裡的活動。那麼，我就來介紹一下我們的鄰居節吧。
晚上，我正在畫畫，“叮咚、叮咚”！門鈴響起，我急忙走下樓梯，開啟門，一看：四周一個人也沒有。我正納悶，忽然，“撲通”！我被嚇得心驚膽戰。“是什麼東西呀”？我害怕地說。一張紙飄到我臉上，這時，我才恍然大悟，原來是一張邀請函，上面寫著讓我們參加一年一度的“鄰居節”。看了這個好訊息，我高興地一蹦三尺高。“鄰居節”上到底有哪些活動呢？我充滿期待。沒過多久，活動時間到了，我帶著燦爛的笑容走到了指定的會館，開始了一次“鄰居節”的經歷。
一走進大門，我發現這裡人山人海，全是我們的鄰居。我以瘦小的優勢來到了一張桌子前，看見一位個頭高高的叔叔，再看看那張桌上的壽司，這下，我明白了，叔叔是教我們做壽司的。接著，我學著叔叔教的步驟做了一些壽司。做完以後，我小心地把一個個壽司放進盒子裡。我還想做幾個月餅，我向左邊走了大約三步路，來到了做月餅的地方，開始學做晶皮月餅。這個月餅做做可簡單啦！只要把皮壓扁再搓圓，不過，千萬不要把裡面的餡忘掉嘍！再放入模型壓一下就成功啦！
帶著自己做的壽司和晶皮月餅，告別鄰居叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、小朋友們，我高高興興地回家了，在路上，我心裡想：“鄰居節”給我帶來了不少快樂，我希望在明年的鄰居節上有更多的活動。
參加有趣的“小區活動” 篇8
國小五年級作文 ,580字我的愛好就像海里的小魚一樣多，比如：拍照、逛超市、旅遊……但是，我最喜歡的是參加小區裡的活動。那麼，我就來介紹一下我們的鄰居節吧。
晚上，我正在畫畫，“叮咚、叮咚”！門鈴響起，我急忙走下樓梯，開啟門，一看：四周一個人也沒有。我正納悶，忽然，“撲通”！我被嚇得心驚膽戰。“是什麼東西呀”？我害怕地說。一張紙飄到我臉上，這時，我才恍然大悟，原來是一張邀請函，上面寫著讓我們參加一年一度的“鄰居節”。看了這個好訊息，我高興地一蹦三尺高。“鄰居節”上到底有哪些活動呢？我充滿期待。沒過多久，活動時間到了，我帶著燦爛的笑容走到了指定的會館，開始了一次“鄰居節”的經歷。
一走進大門，我發現這裡人山人海，全是我們的鄰居。我以瘦小的優勢來到了一張桌子前，看見一位個頭高高的叔叔，再看看那張桌上的壽司，這下，我明白了，叔叔是教我們做壽司的。接著，我學著叔叔教的步驟做了一些壽司。做完以後，我小心地把一個個壽司放進盒子裡。我還想做幾個月餅，我向左邊走了大約三步路，來到了做月餅的地方，開始學做晶皮月餅。這個月餅做做可簡單啦！只要把皮壓扁再搓圓，不過，千萬不要把裡面的餡忘掉嘍！再放入模型壓一下就成功啦！
帶著自己做的壽司和晶皮月餅，告別鄰居叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、小朋友們，我高高興興地回家了，在路上，我心裡想：“鄰居節”給我帶來了不少快樂，我希望在明年的鄰居節上有更多的活動。
興趣班的調皮蛋 篇9
寫人作文 ,576字我們數學興趣班上有位同學很會搞笑，大家有的叫他開心果，有的叫他調皮蛋。他常常做出許多有趣的事，讓大家鬨堂大笑。
一次數學課上，他趁老師不注意，拿起酸奶，仰頭一口，誰知酸奶灑了一身。老師回過頭來一看，說：“毛毛，你穿的黑衣服，怎麼突然變成黑白相間的啦？”面對老師的嘲諷，他張口就答：“因為我是斑馬呀。”“哈哈……”同學們大笑起來。
還有一次，他穿了件綠色的衣服來上學。這衣服是帶帽子的，設計師真是神了，一般的衣服拉鍊只能拉到脖子，最多到下巴，可他那件衣服的拉鍊可以從下襬一直拉到頭頂。正好，那天他又穿了條綠褲子，全身都是綠的，遠遠一看，真是“綠青蛙”。
上課時，他趁老師背過身板書的時候，戴上綠帽子，拉鍊一拉，一副滑稽相。他的臉在哪兒，都看不到了，我們就在下面偷笑。更有趣的是他二話不說在老師背後又蹦又跳，還學著跳芭蕾舞的樣子轉圈兒。大家就開懷大笑了。
老師立刻轉身，真不知道這傢伙是什麼本事，在眼睛被遮住的情況下，一下子就坐上了座位。因為同學們都在笑，老師終於搞清楚了他在座位上跳舞的事。可他還不收斂，在眾目睽睽之下繼續左右搖擺著自己的身軀，一邊搖擺一邊唱：“搖擺，搖擺，讓我們一起搖擺，一起搖擺……”終於，老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了出來。
因為有他這個調皮蛋，數學課上無論老師講多麼枯燥的內容，我們都不會覺得無趣。真不知道下次他還會玩出什麼新花樣。
我的寒假興趣班 篇10
國小三年級作文 ,440字今年寒假，媽媽給我報了益陽廣播電視臺少兒春晚的特別節目演出。寒假第一天，我就開始去上興趣班了，上午在北京藍話筒學主持，下午去中國娃藝術學校學中國舞。
主持是表演《滿江紅》，我們有十八個同學一起演出，有同學們一起朗誦的，“怒髮衝冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈……”也有單獨說的，我說的是“她變成了一隻叫精衛的小鳥，日夜銜來木石，發誓要填平滄海。”在表演的時候，我們身著古裝，眉頭緊鎖，悲傷而又憤怒。
舞蹈表演的是《花開盛世》，一共有三十九個人蔘加，我們分成了三組，有打鼓的，我就是其中之一，有拿花朵的，還有拿扇子的。先是拿扇子的姐姐們出場，再是年齡最小的我們打鼓的出場，最後是拿花朵的姐姐出場。三組同學各自穿著不同的服裝，打鼓的紅色喜慶，花朵的粉色魅力，上面還有亮片，扇子的黃色耀眼。在舞臺上，我們個個充滿自信，面帶微笑，盡情地展現自我。
我們錄製的節目是在2月14日（正月初十）益陽電視臺新聞綜合頻道21：00播出，大家可不要錯過喲。（公眾號：明日星網路文學社）
興趣班的煩惱 篇11
國小三年級作文 ,528字在一個寧靜的夜晚，剛上完課回來，我就迷迷糊糊地在床上睡著了。
第二天一早，我拖著疲倦的身體又去上興趣班，一路上想：要是有人幫我上興趣班就好了。
我剛想完，只見一輛飛船停到了我的面前，上面還印著“未來一號”四個大字，然後船艙開啟，成千上萬個“我”從飛船上走下來，異口同聲地和我打招呼：“你好，我們是未來的你的分身，我們在未來聽到了你的煩惱，特地來幫你！”真的是太棒了，我現在要做的就是給他們指派任務，“你去上畫畫課，你去上閱讀課，你去上寫作課，你去上奧數課……”我一門課也不用上，回到家躺在沙發上吹空調，看電視，吃西瓜，不亦樂乎！
可是轉眼就到期末考試了，我膽戰心驚地背起書包朝學校飛奔過去，未來的我只是幫我上興趣班，而考試還得我自己考。試卷發下來我只能抓耳撓腮，一道題也不會做。時間在慢慢溜走，最後我交了雪花般的白卷。
發成績單的日子到了，每個同學都得到了屬於自己的分數，我也是，明晃晃的鴨蛋分外耀眼！
走在回家的路上，那些未來的“我”又爭著幫我去上興趣班，我無奈地搖搖頭……
參加英語趣配音大賽 篇12
國小五年級作文 ,758字“日月如梭，光陰似箭”，不知不覺中，我從一個說話咿咿呀呀的幼兒，長成了一個講英文都很流暢的巧嘴小姑娘。
那天，我報名參加了“英語趣配音大賽”。
比賽在農校演播大廳進行，我早早來到了賽場熟悉環境，嘴裡不停地練習著賽前的自我介紹。
比賽快開始了，小李老師剛跟我們說完了比賽規則，兩位主持人便閃亮登場了。他們用清脆流利的英語開場之後，比賽正式開始。
哎？怎麼跟我一起學英語的兩位同學和我一樣都是A組啊？好在我是A6最後一個號”。好想聽聽B、C組的選手怎麼讀，也好參謀參謀啊……我的心裡不住地在打鼓。
第一位參賽同學上場了，她向大家自我介紹後，開始了趣配音，有點小緊張，畢竟是第一個選手啊，配音完畢後，我不由替她長呼了一口氣。
第二位同學是我認識的張煜謹同學，她講的時候，我用心聽她有沒有讀錯的和漏掉的內容。
一會功夫就輪到了另外一位同學李源卿。我滿懷期待地聽著他的配音“功夫熊貓”，感受他的語速、語調、情感的把握，自己好借鑑一下。
“下一位A5號選手請上場，A6號準備”主持人話音一落，我緊張的心情無以言表，心都快要跳出來了。在5號配音快結束時，我又默默回憶了一下自己的內容。
這時，主持人宣佈：“請A6號選手上場……”我便懷著緊張而又興奮的心情走向賽臺。面帶笑容向評委和觀眾做了自我介紹，然後開始了配音“我們一起捉迷藏”……配音播放完畢後，聽到臺下響起了熱烈的掌聲，我邁著輕鬆的步伐回到了自己的座位。
激烈的比賽進行了將近兩個小時才結束。
主持人報了前三名的獲獎名單，卻沒有我，我的心揪緊了。
直到老師報優秀獎時，才點到我的名字，我的心裡一陣失落，我忍住傷心對自己說：“不能灰心，只要繼續努力，就一定能取得好成績。”
最後老師單獨和我說了一句話：“下次多加練習，下次會成功的！”我聽小李老師這麼一說，心裡才舒服了一些……
參加班幹部競選 篇13
國小四年級作文 ,910字四年級剛開學不久，班幹部競選就被提上了議程。
星期一下午的班會課，老師走進教室，沒有任何鋪墊，直接開門見山地說：“今天我們來競選班幹部，請有意願擔任班幹部的同學馬上準備一下競選發言。”我一聽，心立馬緊張了起來。
十分鐘後，班幹部競選正式開始了。
“想當班長的同學請舉手。”老師問。問完，又用期待的目光望著同學們，同學們都沒有舉手。突然，一位同學舉手說道：“我覺得匡恕樂可擔此重任，他當了幾年的班長了，有當班長的經驗，咱們班沒有誰比他經驗更豐富。”這時，全班都開始隨聲附和：“對對，匡恕樂，匡恕樂！”一邊叫一邊還用手指著我，我是誰呢？你們猜對了，我就是匡恕樂。此刻，我的心正撲通撲通跳個不停。
“匡恕樂，你願意繼續當班長嗎？”老師把目光鎖定在了我的身上。
“我，我……”不管我怎麼努力，“願意”二字就像堵了車似的，怎麼也說不出口。這時同學們在下面大聲喊道：“匡恕樂，快答應老師呀！快呀，快！”我也很想答應，可“願意”二字到了嘴邊，就是吐不出來。我著急，特別著急。我的小臉憋得通紅，額頭上滲出了汗珠。
“怎麼，你不願意嗎？”老師問。
不，不，不是這樣的老師，我願意，我非常願意。我在心裡吶喊。可我太緊張了，竟一時語塞。我真怕老師另選他人，於是我卯足了勁兒，大聲喊出：“我願意”三個字。這三個字從我口中蹦出來時，我居然激動得哭了。現在想想，當時的自己是多麼“傻不拉嘰”，怎麼就緊張成那樣了！難道前幾年的班長都白當了？
“請上臺發表你的競選宣言。”老師說。從老師鼓舞的眼神裡，我獲得了很大的勇氣，充滿自信地走上講臺，開始了我滔滔不絕的演講。
通過這次競選，我不僅成功連任了班長，還看到了老師和同學們對我的肯定和信任。我一定要認真履行班長的職責，做老師最得力的小干將！我在心中默默發誓。
我的心兒怦怦跳參加班幹部競選作文 篇14
國小四年級作文 ,593字“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”上課鈴聲響起了，我的心緊張地怦怦直跳，這節課可是班幹部競選啊！
在班級裡，有很多比我優秀的同學，有些班幹部應該都是他們當。聽到老師說：“想競選體育委員的同學到講臺上來。”我對體育一直都很熱愛，那我就競選體育委員吧。沒想到有這麼多競選體育委員的，他們陸續走上講臺，個個精神抖擻，摩拳擦掌。只見第一個上臺的同學，他手中拿著稿子，只講了沒幾句就結束了，票數非常低。後面上來的幾個同學票數也都很低，這次的體育委員應該是我的了，我信心十足。
終於輪到我上臺了，我的心裡就像揣了一隻小兔子，不停地跳著，連身上的汗毛都豎起來了。我拿著稿子，聲音洪亮地開始演講。講到一半，我的稿子一不小心掉在了地上，班級裡頓時鬨堂大笑。我趕緊把稿子撿起來。“怎麼辦？怎麼辦？”我在心裡默默地念著，我的心跳更加快了，希望這個意外不要影響到我的票數。呼～終於講完了，教室裡響起了熱烈地掌聲。我深吸了一口氣，開始投票了，我的心跳再次加快，只見同學們的手陸續舉了起來，我一看，班級裡幾乎所有的同學都給我投了票，最終，我如願以償的當上了體育委員，我在心裡暗暗自喜，無法用言語來表達我當時的心情。
在這次競選中，有緊張，有擔心，也有激動，這也讓我感受到，如果想做一件事，一定要努力去做，只有努力才會成功。
我的心兒怦怦跳參加班幹部競選 篇15
國小四年級作文 ,876字每個人都會有心兒怦怦跳的時候。比如：害怕時會心兒怦怦跳；緊張時會心兒怦怦跳；做錯事時也會心兒怦怦跳……我也有一件心兒怦怦跳的事。
那是三年級的一次班會。我們要進行班幹部競選。為此，我已經準備了好幾天。“能選上嗎？”我心裡忐忑不安。首先上臺的是何奕高，他落落大方地發表了自己的演說，得到了大家熱烈的掌聲。看到這些情景，我心裡不由得打起鼓來。
終於輪到我了，看著前面同學們的優秀表現，我越來越緊張，我緩緩走上講臺，剛要開口，突然感到腦子一片空白，準備好的競選宣言一句也想不起來。我清了清嗓子，說道：“大家好，我叫戴子涵，我……我……”不對，怎麼也想不起來了，我是要競選學習委員還是宣傳委員啊？怎麼準備好的詞一句也想不起來了啊？我的心撲通撲通跳起來，感覺自己的臉慢慢紅了起來……“我今天……競選的是……”我努力組織著語言，但還是說得前言不搭後語。不好，時間到了！耳邊並沒有傳來同學們的掌聲，大家都向我投來莫名其妙的眼神。我腦子一片空白，慢慢地走下講臺，回到了自己的座位，心情十分沮喪，把頭埋進了胳膊裡。
開始唱票了。我懷裡像揣了只兔子，心提到了嗓子眼兒。看著黑板上我的名字，希望有人信任我，投我的票。當讀到十幾票時，還沒有出現我的名字。我倒吸了一口涼氣，汗毛都豎起來了……唱票結束了，我只有八票，落選了。
回到了家裡，我委屈地把事情的經過告訴了媽媽，她便拿了一個青色的彈跳球，狠狠地扔到了地上，可它又一蹦，蹦了個老高。媽媽意味深長地說：“孩子，不要害怕失敗，你看彈跳球多堅強，你要像它一樣，不能退縮！”
聽了媽媽的一番話，我的心平靜下來，是啊，我們不能輕易地被一時的不成功打倒，也許在我們處於低谷時，正是我們蓄力之時，總有一天，我們會飛躍而起，去觸控理想的天空！
我的心兒怦怦跳參加班幹部競選 篇16
國小四年級作文 ,670字我童年的一個個記憶，就像海灘上的彩色貝殼閃閃發光，其中最引人注目的，就是今年四年級上學期的班幹部競選了。
9月份的時候，學校開展了班幹部評選活動，選出一些認真負責有能力的同學，為班集體服務。班主任劉老師要求參加競選的同學先做一份小報，內容是展示自己的能力和承諾書。我聽了老師的要求就躍躍欲試，所以當天一回家就趕忙做小報。第二天早早地就把小報貼到了教室牆面的最上面，然後就期盼著競選的到來。
兩天後，競選日終於到了。雖然只是兩天，但對我來說好像是過了兩年。我們每個人都寫下了自己心目中的七個人選。我心裡打起鼓來，會有多少同學選我呢？我能被選上嗎？老師開始統計票數，我豎起耳朵，認真聽著老師嘴裡蹦出來的一個個名字，懷裡像揣了只兔子，怦怦直跳。每當老師唸到我的名字，我就會開心地默默鼓掌。
結果終於出來了，我以14票名列第八。我有點忐忑，因為只選七名班幹部。我以為自己沒希望選上了，失落極了。
令我吃驚的是，老師說7，8，9名分別只差一票，票數太接近，為了公平起見，需要全班同學重新為三人投票。聽到這個訊息，我喜出望外，我還有希望。
過了兩天，競選又一次開始了！這一次每個同學只能投1位同學，我緊張地屏住了呼吸，數著我名字出現的次數。奇蹟出現了，我以18票勝出，拿到了第7個名額。我激動地手舞足蹈。
我當時就下定決心一定要積極為班級服務，給同學們做個好榜樣，不辜負大家對我的信任。一個學期快過去了，我兌現了承諾，不僅對待工作認真負責，學習成績也跟著提高了。
這枚最珍貴，最耀眼，最來之不易的“貝殼”，我會一直珍藏下去。
參加班幹部競選 篇17
國小四年級作文 ,543字在我們一年級的時候，老師非常嚴肅地告訴我們會有一場班幹部競選，讓我們好好複習，下週要查我們的成果。
我當時想，我這麼差，能被選為一名學習委員嗎？心急如焚的我在接下來的時光裡就努力複習。我將古詩、詞句段運用背的滾瓜爛熟地刻在我的腦子裡，還無時無刻地採訪別人。我非常的累，感覺我的心兒也汗流浹背！可既然選擇了這條路，那麼一定要走下去。來都來了，不弄點回報怎麼行呢？所以，我一定不能輸在這條路上。
後來，後來怎麼樣了？後來，開始了第二週，我見到老師就熱情的問好；對同學有禮貌；在班裡也是路見不平，拔刀相助，認真聽講。可我認為，這樣的學習並不好，我不是一隻循規蹈矩的梅花鹿，我是一匹熱愛自由的野馬。所以，我做回了原來的自己，可因為這幾天的複習、採訪和遵守紀律讓我的成績、人品……都有了很大的提高。我非常高興。
現在，班幹部競選開始了！在這個人人都想成功的緊張時刻，我倒吸了一口涼氣。其實當我站在這個沙場上時，我就沒有想放棄的意思。從一年級到四年級，我頂住心兒怦怦跳的緊張，身先士卒的上場，在場上時，我就知道也許會栽跟頭，可我不怕。我們經過考試、運動、講禮儀，所被選出的選手一定要成功！
後來，我成功了！我成為了班長，比我想要的還要高，我的心兒手舞足蹈，哈哈大笑。
第一次參加班幹部競選 篇18
國小四年級作文 ,546字“祝賀以下同學成為班幹部：丁一、王姝涵……王澤俊！”“終於有我了。”我心中的石頭總算落了地。
這時我讀三年級，班裡在競選班幹部，我為了我的中隊長，準備了長達500字的稿子。看著黑板上的班幹部名單，想起了昨日班幹部競選的場景……
“那好，班幹部競選馬上開始！”程老師在講臺上如同河流奔流不息地講著，而我的心卻不受控制忐忑不安：老天，我不要是第一個，讓我再準備一下吧。可是，老天好像定要與我對著幹似的，居然第一個就叫到我。我雙腿雙軟，沒辦法，只好硬著頭皮一步一步地走上了講臺。當我轉身時，千百雙眼睛一起齊刷刷地看向了我，我腦子頓時一片空白，雙手不知放在哪裡，摸來摸去的。那篇500字的文章可能是因為我的緊張或者是激動變成了100多字，一二年級同學寫的文章。那千百雙眼依舊“盯”著我，好像是怪獸在尋找殺死獵物的時機，而我，卻恨不得找個地縫鑽進去，離開這個可怕的世界。“謝謝大家！”終於說完了，總覺得中華上下五千年都已經過去了，我通紅著臉，一路小跑回了自己的位置上。剩下的時間，我覺得我變得呆頭呆腦，什麼東西也沒聽進去。
參加班長競選 篇19
國小三年級作文 ,465字新學期開始了，班主任說：“今年我們班的班長由競選產生。”教室一下子沸騰起來，同學們一言一語的討論起來。“我們可以說些什麼呢？”“到底怎麼說？”
放學回家後，我坐在椅子上，不知該該怎麼說。班長，應該全面發展，可是我學習不怎麼好。媽媽走過來說：“班長不只是學習好，還要有愛心，有特長。”我沒想多久，就寫好了稿子，準備明天的演講。
第二天，同學們都說出了競選班長的原因。快要輪到我了，我的手心直冒汗，心也撲通地跳個沒完。“方彥文…。”老師的聲音甜美極了，可我依舊不能控制住我的緊張。我慢吞吞地走上講臺，說：“我選班長的原因是我樂於助人，見到地上有紙會主動撿起來。我去過人民大會堂表演，喜愛唱歌，也去參加過學區的歌唱比賽。有一次，我為了練歌，早上5點30分起來，主動找老師參加合唱團等。假如我當上班長，會更加地努力。謝謝大家。”
突然，教室裡傳來一陣掌聲，我露出了高興的笑容。
參加班幹部競選 篇20
國小三年級作文 ,540字今天本是一個令人高興的日子，可對我來說卻是一個令人緊張的日子，為什麼呢？因為今天是班幹部競選日。
這次競選我想當語文課代表的，昨天晚上在爸爸的幫助下準備了演講稿，然後我就開始練習了，剛開始我有點緊張，聲音很小也沒注意語調，爸爸似乎看懂了我的心思說：“這沒什麼好怕的，就不過是一次競選，大膽的把自己的想法說出來！”對啊！這沒有什麼好怕的，我就頓時就有了勇氣，通過不斷的練習我也說得越來越好了。
競選終於開始了，眼看前面的同學一個個都上去了很快就要就快輪到我，心裡不由的又開始緊張起來，這時我的手心也開始出汗了，我心裡不停的默唸：“不要到我不要到我！”可是老天爺好像故意要和我作對：“悅榕，到你競選了！”老師說道。於是，我拿著稿子上臺了。由於太緊張，我幾乎全身都發抖了，本是要一分鐘就可以過去的，可我卻用了三分鐘，到了臺上，我做了幾次深呼吸，然後開始我的演講了，臺下的同學都在看著我，我感覺大家看好像在看我出醜，這時的我真的有種前所未有的緊張，但想到爸爸昨天鼓勵我的話可我努力讓自己的心平靜下來，我突然感覺到不怎麼緊張了，當我說完最後一個字後，臺下響起了雷鳴般的掌聲，真不敢相信自己，我戰勝了自我，我真開心！