去看畫展相關作文20篇

去看畫展 篇1

國小三年級作文 ,372字

今天,我們學畫畫的,要去西於家河看我們以前畫的畫,媽媽就請了一天假,我們到了公交車上,坐了十分鐘公交車終於到了,我的頭好暈呀,不幸的是我們還要上五樓。我們最終還是到了五樓。

我開始只看到別人的畫,就是沒看見我的畫,我不相信這麼多的畫,裡面沒有我的畫,我就圍著畫走了好幾遍都沒有看到我的畫,這時我很難過,最後我找了最後一遍終於找到了我的畫,我很高興,我急忙讓媽媽給我拍照。

拍完了照,我畫了一張畫是一個盒子,上面有許多的花,畫完了老師給我了一個小扇子,我納悶大冬天老師為什麼送我們扇子?和媽媽說這個事,媽媽也笑了,什麼也沒有說。

我和媽媽走了,到了公交車上我的頭又暈了,而且路上還堵車。我和媽媽等了五分鐘終於到家了,吃完飯下午還要去練字班練字。

今天畫展有我的畫我很高興,可是去看畫展暈車暈了很久又讓我很難受。

我真不知道我今天是高興還是難受了!

看畫展 篇2

國小二年級作文 ,389字

天色灰濛濛的,要下雨了,我不喜歡這種討厭的天氣,因為不能出去玩。雨可不懂我的心,不一會兒就小雨點就淅淅瀝瀝的落下來了。

爸爸為了滿足我出去玩的願望帶我去了美術館。美術館裡有好多的畫,有的畫連綿起伏的大山,有的畫波濤洶湧的大河,還有的畫美麗的人像,多姿多彩美麗極了。其中最美的當然是人像了,畫家手裡的筆就像馬良神筆,把人畫活了,那些畫裡的人眼睛炯炯有神,手上的皺紋就像是真的一樣,每次我看到人像時,都覺得他們好像在迫不及待的和我打招呼呢。每個畫家的筆鋒都不一樣,有的乾淨整潔,有的清晰可見,還有的暗淡模糊,這都是不同畫家的畫風啊。而且每一幅精美的畫都有自己的含義,有的我能看懂,有的卻看的雲裡霧裡。

在畫展中不止有畫,還有雕塑,每個雕塑也是雕刻的栩栩如生,像活的一樣,好像要走過來和我握一握手呢。

雖然今天是下雨天,但是看了這些美麗的畫,我還是覺得像陽光照耀在身上,溫暖舒服。

第一次看畫展 篇3

國小五年級作文 ,976字

每個人的人生中總會有許許多多的第一次:第一次自己吃飯,第一次學放風箏,第一次走進校園……往事宛如浮萍。人生中這樣那樣的第一次總會在你的記憶裡留下亦深亦淺的印記,好似泥濘中踏下的腳印……

三年前,一個驕陽似火的下午,烈日炙烤著大地。頭上大滴大滴的汗珠從臉頰上滾落下來,天氣熱得我頭皮發麻,焦心難忍,連路邊的柳樹也無精打采的。但儘管這樣,我還是很開心,嘴裡不停地說:“媽媽,你快一點!”“走快一點!”我拉著媽媽的大手,跑向展廳,似乎心和魂都要飛進博物館了。離展廳越近,我的心就跳得越快。但是走到展廳門口,映入眼簾的卻是一條“長龍”。我和媽媽只好排在長龍後面靜靜地等待。時間“嘀嗒、嘀嗒”,一分一秒對我來說過得格外地慢,時間老人似乎在與我作對。我多想早一點進去看一看啊!畫展到底是什麼樣的呢?好玩嗎?終於,等到我們進展廳了。我開心極了,一步踏進展館,便被撲面而來的一陣空調涼風吹醒了。

一股檀木的清香,撲入我的鼻腔,直至喉部,直抵內心。那是一股神奇的味道,似乎是千年古木的味道,又似乎是調製了百年的香料。展館是傳統的中式風,配上那一幅幅匠心具作更是無與倫比的美。我快步走向展館深處,第一排是國畫……最吸引我的是一幅叫做《夢的奇點》的油畫。

我似乎來到了陽光明媚的森林,森林中有一塊寶藍色的湖泊,如一塊巨大的藍寶石鑲嵌在這“綠色的畫卷”。森林是小動物的“歡樂谷”,它們一起快樂地生活在這片大森林。在這巨大的畫卷上,小動物盡情地揮灑著自己的文采,畫下一筆又一筆奇麗景觀。“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”是小鳥音樂家開始演奏了;小梅花鹿睜開??的雙眼,看著初升的太陽;辛勤的松鼠一家又開始採摘蘑菇了。那兒簡直是人間仙境,我真想躺在那綠草如茵的草地上……

第一次看畫展讓我看到了另一個世界。那是藝術的世界:豪放、自由的野獸派畫家毫不拘束的表達著自己的內心;寫實派畫家細膩、一絲不苟地描繪出細緻入微的生活;兒童畫畫家展開他們白色的翅膀,帶領我們在夢的國度裡翱翔。

去植物園看花展 篇4

國小四年級作文 ,322字

一個烈日炎炎的中午,我和爸爸、奶奶去植物園看花展。

一到植物園,我就迫不及待地來到了櫻花海棠園,櫻花海棠園的花可美麗了,風一刮,雪白的櫻花彷彿下雪似得飄落下來。爸爸說:“櫻花還有粉紅色的呢!櫻花的品種相當繁多,數目超過三百種以上呢!”

出了櫻花海棠園,我們進入了水上森林。說也奇怪,一進去就什麼也看不見了,我的眼鏡被水霧矇住了,我摘下眼鏡一看,原來,是用一些細管子做成的噴霧,彷彿仙境一樣。

緊接著,我們又來到了鬱金香園,一大片一大片的鬱金香競相開放,有紅的、白的、黃的、紫的,爭奇鬥豔,美麗極了。還有許多叫不出名字的花,彷彿也在梳妝打扮呢!

時間過得真快啊!一眨眼就到了要回家的時間了,我們依依不捨地告別了植物園。

用心去看見——讀《早安!我的植物鄰居》有感 篇5

讀後感 ,937字

暑假的一天,我饒有趣味地來到書店。在琳琅滿目的書目中,有一本書,那不一般的書名立刻吸引了我。這本書就是《早安!我的植物鄰》。我興趣盎然地拿起來,翻開目錄—《夏日紫薇》《天空中的美人樹》《從遠古來的腎蕨》……我繼續翻看,有許多熟悉的植物身影走進了我的眼睛,我毫不猶豫地買下了《早安!我的植物鄰居》這本書。

回到家,我迫不及待地讀了起來。“在三片葉子的丫間,冒出了火紅的花朵,花朵奇特,像驕傲的雞冠朝天展翅,有的扎堆開放,有的在一串上次遞開放。”哦,在我家樓下樹下開放的花原來叫“雞冠刺桐”。我連忙放下書,興匆匆地跑下樓去。這花還真有5片花瓣,分別是旗瓣一片,翼瓣兩片與龍骨瓣兩片,與書上描述的一模一樣。沒錯!這就是“雞冠刺桐”!我高興極了,這些平常被我們忽視的植物,竟然被作者寫進書裡。

上樓後我繼續閱讀,原來刺桐屬的植物有200多種,雞冠刺桐列其一,源自南美。我繼續在目錄“尋找”自己熟悉的植物,然後翻書找。哦,找到了含羞草,它生長在雜草叢中,一點也不引人注目,淡紫色的花,像個絨球,顯得格外可愛。葉子像小孩的眉毛,迎風舒展。含羞草很敏感,只要有什麼東西觸碰它,葉子就會立刻合攏,像個害羞的小姑娘見到陌生人,要等好一會,它確定周圍安全了才會小心翼翼地開啟葉子。

讀著讀著,我又認識了很多平日裡視而不見的植物,並瞭解到它們各自的一些特性:紫薇“怕癢”,射干是治咳嗽的藥,霸道葉子花吸附二氧化硫等有害物質的能力是一流的……

如果我沒有閱讀過這本書,我永遠都不會用心去“看見”大自然的這些精靈—那些花草樹木一直存在,宜人且多變。如果我沒有閱讀過這本書,又怎會知道看起來平淡無奇、微不足道的這些植物,竟有如此厲害的用途呢?如果我沒有閱讀過這本書,我又怎會自豪地向家人和朋友詳細地介紹身邊的一花一草一木呢?

《早安!我的植物鄰居》這本書以淡淨優美的文字將植物的外貌特徵、植物的前世今生、植物與人類的關係娓娓道來,書中精緻的手繪插圖,真實的生態照片,讓我們更直觀、更美好地感受和認識植物。

我不禁對作者顏展敏阿姨這位植物達人產生了由衷的敬意,我要更加愛惜植物,用心去“看見”植物,學習植物的基本知識,探索發現自然界的神奇,感悟生命的力量,融入自然,體驗自然之美。

去看 篇6

高三作文 ,773字

去看那古往今來,千古風流人物,獨領風騷。

去看那“採菊東籬下,悠然見南山”過著無拘無束生活的陶淵明吧。寒風吹盡了東籬的菊花,驟雨打斷了屋前的五柳,閃電擊破了山間的桃林,政治官場暴風驟雨,烏雲壓城,你卻依然傲視獨立。汙濁的世俗之風似乎已經要將你汙染,將你吞沒,你毅然選擇了歸隱田園,“不為五斗米折腰”,那是因為在你的心中早已經種下了潔身自好的種子,讓凡人永遠銘記。

去看那超然物外,偉岸高潔的品格讓陶淵明收穫了自己的“世外桃源”。

悵寥闊,問蒼茫大地,誰主沉浮。

去看那烏江邊,“不肯過江東”的楚霸王—項羽。汨汨江水發出巨大的咆哮聲,船伕勸你渡船之後東山再起,重頭再來,可你也算豪情豪義,無顏見江東父老,你自刎而別,讓自己的鮮血與滾滾的烏江交融。可你不曾想過,只要你肯過江東,肯重振昔日霸氣雄風,歷史可能就會改寫,天下也不會是劉氏的。只可惜,你將自己的鮮血,霸氣隨著烏江滾滾而逝了,讓世人銘記在烏江邊,西楚霸王項羽用一頸鮮血抒寫成生命的尊嚴與骨氣的讚歌。

去看豪氣凜然,“不肯過江東”的項羽也成就了自己不朽的英雄氣節。

去看那擁有“假如沒有人相信你了,你也不能對自己絕望”的堅強的林書豪吧。在別人眼裡,一直都認為他不過是個小小的替補,找機會就要裁掉他。可是,命運就是這樣逆轉的:林書豪所在的球隊讓他做替補上場打球,誰知上場後竟一發不可收拾,連連進球,幫助球隊贏得比賽。在其他球員眼中,沒有想到過他能爆發出如此巨大的力量,令人驚歎!從此,林書豪便成了球隊的核心成員,率領他所在的隊伍多次取得勝利,讓世界記住了他的名字。

去看用汗水澆灌的成功之花在歷經暴風,驟雨後終於在林書豪的人生路上發芽,開花。

是的,成功之花如此絢爛,吸引著駐足的路人。去看,古往今來的英雄畫卷,去看風流人物的壯觀場面,去看,獨領風騷的英雄史詩,相信你也會振奮,自豪!

讀《背起父親去看樹》有感 篇7

讀後感 ,1382字

當你背起父親去看樹時,看到的已不再是那些粗壯的枝杈,而是一顆感恩的心。

—題記

文中“我”朋友的父親已是風燭殘年,生了病的父親最大的心願就是看看他種了一輩子的樹,於是朋友在老人臨死之前天天揹著父親去看那抹綠意。

作者平淡的敘述了一個平凡的故事,並以極其細微的動作撥動著我的心絃。“感恩”一詞,如今已成為眾多社會人士搶手的爭奪利益的代名詞。所以我耳朵裡總是充斥著電視裡傳來的“送長輩,送爸媽,送姑姑……”之類的“親切、溫馨”的廣告詞,眼睛裡也總是佈滿漂亮明星們含笑演繹“感恩”的場景。可是,真正的走進我們的生活,像這類溫馨的場面又能見到多少呢?

一天,我在電視新聞上看到一八十歲老太孤苦無依的行走在大街上,經民警調查原來是她的子女都不願撫養老人,老人無家可歸。看到新聞,我的心寒了,卻又無能為力。因為在我的生活中,我也曾不知羞恥地接受著身邊的人的施捨,卻以冷漠的嘴臉回饋。這一刻,我開始厭惡起當時的我,厭惡起把自己母親丟棄在大街上,自己卻心安理得的在家裡享受天倫之樂的那些人。在他們的體內,找不到感恩的因子,找不到愛的蹤跡。

感恩,多麼不起眼的字眼,卻是對心靈的一種呵護,是人與人靈魂的交流,是天與地之間永不泯滅的神蹟。它徘徊在人群之中,卻找不到可以棲身的佳地。它滿懷期望地看著我們,卻被我們以厭惡的神情拒絕了。這時候的我們以高傲的態度來表明人類是不會被這種感情所控制,但同時在這一刻,忘掉了做人的初衷。

其實,我們是應該學會感恩的。畢竟,我們的身上沒有一樣東西是自己本來就應該擁有的。健全的身體,會思考的大腦那是父母給的;美麗的衣服,穩定的工作、學習那是生活給的;一帆風順的人生歷程,富裕的家境那是上帝給的。也許,我們的東西的確是自己用雙手用汗水一步一步打拼而來的,可是,當我們化為塵土之時,我們能帶走的東西還有什麼呢?那我們是不是應該好好感謝贈予我們這些東西的人呢?

自古以來,我們國人就有感恩的思想。東漢時的黃香,是歷史上公認的“孝親”的典範。黃香小時候,家境困苦,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鑽進冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩後才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現出很高興的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復。黃香這種感恩思想是我們應該學習的。他對父親的那種付出,不求回報。即使是一個小小的舉動,都如同潺潺的小溪緩緩的流進人的心頭。

感恩,不一定只是針對自己的父母,對自己有恩者都應以感謝之心對待。甚至可以說對待每件事情,我們都應懷有一顆感恩之心。父母工作回來,貼心的沏一杯茶,是感恩;學習時,按老師說的去認真完成,是感恩;走在馬路上,撿起被風颳倒的路牌,是感恩;在學校食堂打飯時,對工作師傅說聲“謝謝”,是感恩;當自己有一定經濟實力的時候,為困難的人捐獻自己的愛心,是感恩…………感恩,就好像地球上的一粒塵土,微不足道,卻必不可少;感恩,就好象“紅十字會”,沒有生命,卻給人以溫暖;感恩,就好像空氣,你看不見它,卻每時每刻都感受到它的存在。

銜環結草,以報恩德。我不想看到“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”這種情景,所以,從現在開始,我嘗試著背起“他”去看樹,嘗試著用感恩之心感受這個世界!

一起去看海——《不一樣的卡梅拉》讀後感 篇8

讀後感 ,1022字

寒假期間,我和媽媽一起讀了《不一樣的卡梅拉—我想去看海》這本書。這本書的作者是法國的克利斯提昂约裡波瓦。書中可愛生動的圖畫,精彩起伏的故事情節深深吸引了我。

這本書主要講了:小雞卡梅拉雖然只是一隻小母雞,看起來很弱小,但她有一個最大的夢想—去看大海。為了實現這個夢想,她不怕艱難,勇往直前,經過一番周折,終於看見了大海。但是,她卻被衝到了哥倫布的船上。她通過每天下一個蛋保住了自己的性命,等船靠近了一個島嶼,這裡有一群紅色的小雞,卡梅拉與他們互相幫助,互相關愛,並且還找到了一個最好的朋友—皮迪克。最後,卡梅拉和皮迪克安全回到了卡梅拉的家鄉。

這個故事我看了又看,讓我想起了小時侯的我。只要每天有好玩的,有好吃的就高興,別的什麼都不想。隨著漸漸長大,我慢慢開始懂得:人,要有夢想。夢想就像遙遠的大海一樣,只要開始了去看海的路,就永遠要走下去。去看海的路上,一定要像卡梅拉那樣不畏艱難、努力進取。我的夢想是像劉老師那樣當一名人類靈魂的工程師---教師,雖然我現在只是一名小學二年級的學生,但是我已經下定決心,學好每一門課程,好好學習、努力奮鬥,用自己的努力,來回報老師的諄諄教誨;用優異的成績來報答爸爸媽媽的辛勤付出,用自己的實際行動,來實現夢想。將來,我要像劉老師那樣回到自己美麗的家鄉,為了家鄉的小娃娃們,做一名優秀的老師,把我的自信、我的力量傳遞給更多更多的人!

這個故事還讓我想起了爸爸媽媽。他們為了這個家,每天操勞,很是辛苦,他們對我的愛無微不至。在我的書架上有各式各樣的課外書,那都是爸爸、媽媽帶我去精心挑選的。爸爸媽媽說過,如果給我買好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品,在玩過、穿過、吃過後就沒有了,他們更願意送我值得回味的禮物。當我長大後,翻閱那一本本書,就好像又經歷了一次成長的歷程,童年的一幕幕會給我帶來多少回憶啊!每一次讀書,都是一次向夢想靠近的旅程,它能使今天比昨天更有智慧,更懂得珍惜生活的美好。我想,在我長大的某一天,再次翻開這些書的時候,爸爸媽媽的愛會更深地印在我心靈深處。面對著他們的這份恩情,我也會用心回報—每天放學回家,幫媽媽打掃衛生、洗衣、端洗腳水……把感激的心化為孝敬的實際行動,做一個心懷夢想、腳踏實地的好孩子。

去看海的路上我永遠也不會孤單,有書,有老師,有親人,有永遠的信念……我深信,我一定會像卡梅拉一樣看見自己心中美麗無邊的“大海”。

妙在畫展 篇9

國小六年級作文 ,678字

今天我和媽媽一起去了圖書館參觀了畫展,這個畫展主題是“快樂二小,幸福童年”。年少的我們,心中充滿了稚嫩的夢想,我懷揣著這樣的心情,走進了圖書館四樓的畫展展廳。

隨著藝術的氣息,我走進了展廳,便看見了琳琅滿目的作品:一件件精緻的製作品、一幅幅美麗的圖畫、一張張端莊的毛筆字……好不漂亮!看著同學們畫的畫,栩栩如生,猶如真的站在畫中。

我仔細地端詳著每件藝術品。其中,我最喜歡的畫還是小菲同學畫的荷花:天已經全黑了,亭亭玉立的荷花優雅地站在池塘中央,淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕輕地包住,十分美麗。左側一朵荷花含苞待放,宛如羞澀的小姑娘。荷花下方,幾片嫩綠的小荷葉剛剛長成,兩側的墨綠色的荷葉更襯托出小荷葉的生機勃勃。水底下,還有幾條頑皮的小魚在荷葉下嬉戲,似乎被荷花淡雅的香氣迷住了,有時還在荷葉下停留一會兒。看到這幅畫,我便想起了南宋詩人楊萬里的一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我覺得這幅畫的作者想告訴我的與楊萬里一樣:我們一定要做一個像荷花一樣的人,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,

看著同學們用廢品做成的房子、相機、小花園……我不由得讚歎道:好精緻、好漂亮的工藝品啊!我做時怎麼沒想到要做這些呢!好羨慕他們啊!我不禁為他們豎起了大拇指。

過了一個小時,媽媽喊我回家了,而我還站在畫前,痴痴地看著這些畫,等媽媽再喊我一遍,我才回過神來,走出展廳,和媽媽並排走在回家的路上了。

走在回家的路上,我依然想著那畫展美麗的圖畫、端莊的毛筆字,心中有一種戀戀不捨的心情。這次畫展,我不禁體會到了大千世界的美麗,還學會了做人的道理。這次畫展,我真是受益匪淺!

參觀書畫展作文 篇10

國小五年級作文 ,5363字

【篇一:參觀書畫展】

星期天下午,我和媽媽參觀了圖書館裡的一個特殊畫展。這個畫展的主題是“快樂二小,幸福童年”。年少的我,心中充滿了稚嫩的夢想,我懷著一顆好奇的心走進書畫展。

走進館內,一個大大的立牌上寫著“快樂二小,幸福童年”,我走進一步,被這景物吸引住了,瞧!圖書館的房頂上的燈光五彩繽紛,亮麗無比,掛滿了燈籠,照射在掛滿書畫的圖書館裡,美麗極了!這一切,都充滿了神祕感。我彷彿走進了一間神祕的宮殿

我在走進化中的世界!哇!這幅畫真美麗,濛濛細雨中飄來幾絲輕煙,在陽光的的照射下,不遠處的小村莊,後面有一片翠綠的莊稼和深綠的山峰,好似夢境,我彷彿來到世外桃源。這幅畫真是栩栩如生,再仔細一看,是一個3年級的小學生畫的,沒想到小小年紀,竟然像作家一樣,真是我們學習的好榜樣。

看完畫展,我又走進手工的殿堂,瞧!手工作品五花八門,真是讓我目不暇接。讓我印象深刻的是那間美麗的房子。作者先用筷子一步一步地搭起來,在用彩紙折成兩隻小鳥,貼在房頂上。還用貼紙來裝飾屋頂,使房子增加一點色彩。作者還在房子後,搭了一個後花園。花園內有五彩繽紛的花朵,美麗的鞦韆,鞦韆上坐著一隻可愛的小白兔。我想這個精緻的作品,作者一定花了不少功夫。正所謂“臺上3分鐘,臺下十年功”。這些手工不僅一有房子,還有帥氣的坦克,有美麗的風車,有威武的輪船……這些作品,都是我們二小的光榮。他們做的每一個手工都花了不少心血,不少努力!每個作品的十分精緻。他們是我們二少的驕傲。

我又走進書法的海洋裡。看!書法作品真是琳琅滿目,真是八仙過海—各顯神通。書法作品有楷書,有草書,有行書,也有隸書。我走到有幅楷書面前,上面寫著“海納百川”每一個字都那麼蒼勁有力。我細細地品味書法作品,覺得每一幅作品都是佳品。我彷彿看到他們每天都不怕困難,不停地練習,才會寫出這些風格獨特的作品,正所謂“梅花香自苦寒來”。

這次參觀書畫展,我看了美麗的畫展,又欣賞了精美的手工作品和書法,真讓我大開眼界!讓我一次吃飽了知識“大餐”。真讓我收穫匪淺。

【篇二:參觀書畫展】

今天,下著濛濛細雨,我和爸爸來到鶴山圖書館參觀書畫展。走進去之後,遠遠望見了一幅醒目的橫旗,上面寫著:快樂二小,幸福童年這幾個大字。我迫不及待地走了進去參觀。

上了四樓,走進展覽室,遠遠聞到了墨香味,走進了,映入眼簾的是一幅幅畫。有油畫、蠟畫、水墨畫……這其中,我最喜歡的是一幅油畫。這幅油畫主題是垂釣者:主要講了在一個黃昏的時候,一位垂釣人正在垂釣。太陽已經下山了,可他還在垂釣。太陽下山,只留下了一片橙色的餘輝。他的桶裡只有幾條小魚。他十分專注,連桶裡有條小魚蹦出也渾然不知。他面黃肌瘦,像一個皮包骨頭一樣,真叫人擔心。他彷彿與夕陽融為一體了。可能,這幾條小魚兒是他今天的晚餐,也可能這是他要帶去市場賣的魚。這一幅畫,栩栩如生,畫出了垂釣人的辛勞。這一幅畫也畫出了垂釣人淒涼的垂釣生活。由此更表現出了一股濃郁的藝術。

我又走到了手工製做品展區。這裡手工藝術品琳琅滿目,五花八門,每一個手工藝術品都是“八仙過海,各顯神通”。我最喜歡的是一個用竹條做的風車。它很大,與眾不同,在眾手工品中是鶴立雞群,它僅僅只是用竹條製造的。都做的那麼的好,小作者真是匠心獨特,它可能是這樣製造的,從我見它的構造,就大概瞭解它的做法:首先用大小一致的短竹條捆在一起,再捆在它的臂擺上,再用大竹條捆住下底。應該就可以了吧。還有許多,同樣好看。

我剛走進書法展區,一陣奇異的香味進入了我的鼻子。那古樸的味道,是由紙墨的香合成的。一個個大字寫得栩栩如生,彷彿是一群正在跳躍的小精靈。而那一幅“刻”著“海納百川”的楷書,則是我最喜歡的。為什麼說它是“刻”下去的呢,因為它筆力勁道,力透紙背,甚至可以說是“入木三分”了呢。由此,我們可以看出作者費盡心機,夜以續日練習,才取得好的成就,正所謂臺上三分鐘,臺下十年功就是這個道理。

這一次看書畫展,令我大飽眼福,也讓我明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這個道理。

【篇三:參觀書畫展作文】

4月10日那天早上,雨淅淅瀝瀝地下著。我帶著筆記本,心裡像無數的浪花,興奮不已,因為我和麗敏一起去圖書館參觀書畫展。

剛走進圖書館,一幅幅書法作品便映入了我的眼簾:“寧靜致遠”這四個字鏗鏘有力,十分秀美;而:“海納百川”這幾個字龍飛鳳舞,像一條條彎彎曲曲的蛇,與“寧靜致遠”這幾個字形成了鮮明的對比。這些秀美的字型,既令人驚歎,又叫人舒服,既願一直站著欣賞那美麗的字型,又想細細品味字裡行間裡的認真和努力。

我和麗敏飛快地衝上了四樓。一幅幅栩栩如生的畫,一幅幅透露著小作者努力的書法作品,一個個精美的手工製作,琳琅滿目,數不勝數。我們走到了一幅書法作品面前,我仔細看了看,上面寫著社會主義核心價值觀。那些字就像一個個活潑可愛的小精靈,在紙上跳躍著,既有些古樸,又不失風雅;既十分端正,又有一點兒龍飛鳳舞。這些字彷彿擁有了生命,跳進了我的心裡,讓我陶醉其中。在這些作品中,有的人寫古詩詞,有的人寫名言,還有的人寫富有感染力的詞句。但無論寫什麼,裡面都包含著小作者們的努力和汗水。看著這些作品,我們彷彿看見了小作者們在燈光下不停地練習書法,流下了一滴滴汗水的情景。

我們又走到了一張長桌面前,上面擺放著許多手工製作。我看著,不禁為這些作品感到很驚歎:看,一個用木頭做成的風車十分精美。我看呆了,用手輕輕地撥動著,它便轉動起來,像是一位舞者,在人群中翩翩起舞。一隻可愛的小兔子坐在一個十分精美的鞦韆上,嘴角盪漾著一絲迷人的微笑,看著後面的兩隻美麗的紙鶴彷彿在說:“鶴阿姨,再用力一點兒吧!”而一隻小熊獨自坐在小木屋門前,十分寂寞,一雙充滿了憂傷的眼睛望著小兔的鞦韆好像在想:要是我也有一個鞦韆那該多好啊!一旁的花兒看著小熊,也是傷心……

我正看著那些精美的手工製作。突然有一種神奇的力量把我向前拉,我的雙腿不由自主地動了起來。我走啊走,在一幅水墨畫跟前停了下來。一看到那幅水墨畫,我就被深深地吸引了。這是一幅田園風光畫。藍藍的天空就像一塊無邊無際的藍布,一朵朵棉花似的白雲漫不經心地漂浮著,又似一顆顆閃閃發光的鑽石鑲嵌在天際,燦爛的陽光灑滿了大地。大地上,金黃色的油菜花,充滿著活力的蝴蝶,平坦的小路和一座座綠色的山,彷佛把人帶入了仙境。不,簡直是一個世外桃源。我看著這些畫,很是沉迷,如痴如醉地欣賞著這些美麗的畫。

快十二點時,要回家了。在父母的催促下,我才依依不捨地走出了圖書館。我抬了抬頭,清涼的雨水滴在我的臉上,讓我感到十分的舒服和涼爽,也讓我想起了圖書館裡那些美麗的畫。

這次畫展,使我大飽眼福,還使我懂得了每一分的收穫,都離不開辛勤的勞作。這次畫展,讓我受益匪淺。

【篇四:參觀書畫展】

四月九日那天,雖然天下著濛濛細雨,但我的心情卻特別的好,因為我和爸爸媽媽來到了圖書館參觀了一場別開生面的書畫展。主題是‘快樂二小,幸福童年’書畫展。這次參觀可真讓我受益匪淺。

我們剛來到圖書館,一股濃厚的書香味撲鼻而來,讓人心廣神怡。此時此刻,我的心就像翻騰的浪花—興奮不已。我馬不停蹄的來到四樓展廳。剛進去,映入眼簾的是一幅幅巧奪天工的書法作品。這書法作品,有些古樸,又不失風雅;有些蒼勁,又不失飄逸。字型筆畫有粗有細,左右舒展;字型端端正正,淳樸精湛,龍飛鳳舞,印在紙上,就如同一個個活潑可愛的小精靈。既古樸又時尚,讓人驚歎不己,自嘆不如。古人云:“臺上三分鐘,臺下十年功。”小作者們有著如此大的成功,又怎能離得開作者的辛勤與汗水呢?這時,我彷彿看到了作者為了這次展示,正在夜以繼日地練習書法,一切的付出,只是為了這次的成功,難道我們不應該向作者學習嗎?

看完書法展,我們又來到圖畫展覽區,一幅幅畫作栩栩如生,在這一幅幅五彩繽紛的畫中,有水彩畫,有素描,有國畫,還有油畫。其中,我最喜歡的就是那幅五年級同學畫的—荷花。在湖面上,美麗的荷花正在翩翩起舞。有的荷花才只是花骨朵兒,有的變成了一個大圓球,隨時都有可能裂開似的,有的完全綻開了笑臉,有的還沒成熟呢!這些荷花,在那些如同大圓盤的荷葉和清澈見底的湖水襯托下,顯得熠熠生輝,格外美麗,就像一群亭亭玉立的仙子下凡,正在湖中嬉戲一般。真是美不勝收呀。

看完圖畫展,我們又被手工作品吸引住了,那手工作品琳琅滿目,讓人目不暇接。那些手工作品有坦克,有風車,有漢堡包,還有飛機……,這些手工作品唯妙唯俏,其中我印象最深的手工作品就是那輛坦克了。那輛坦克上面高高地掛著中國國旗。那輛坦克的身體精美而龐大,給人帶來一種特殊的威嚴。仔細一看,原來是用普通的廢品造成的。能用如此簡單的材料,造成如此完美的作品。既表現了作者的心靈手巧,又體現了作者偉大的愛國胸懷和理想。

不知不覺已經是中午了。我和爸爸媽媽依依不捨地離開了圖書館。這次參觀書畫展,不僅讓我大飽眼福,還讓我懂得了‘只有付出,才有收穫’這個道理。

【篇五:參觀書畫展】

書畫作品,是歷史與現代的結晶,也是中國博大精深、源遠流長的文化與藝術。而在一個週末裡,我就到了鶴山圖書館參觀“快樂二小,幸福童年”的書畫展。

一踏進圖書館,濃濃的書香味“撲鼻而來”,遍佈四周。不知是被書香味感染了,還是心中懷著對書畫展的嚮往,我的心像翻騰的浪花,興奮不已。我的腳底像抹了油似的,飛快地奔上樓梯。

到達四樓展覽廳,裡面的一切都盡收眼底,可謂“人頭攢動”,書畫作品琳琅滿目。我被深深地吸引住了,拿起記錄本,細細地欣賞每一幅作品,認真地記錄起來。首先映入眼簾的是展示臺上的手工製作和生活繪本,“打頭陣”的是一間間“手工小房子”。這些“小房子”是用小木棒製作的,不僅富有童趣,而且非常精緻、惟妙惟肖;欣賞完“小房子”後,我上前繼續參觀。這時,我看見一架“手工小風車”它雖然也是用小木棒製成的,但卻獨有一番風味。我目不轉睛地注視著這架“小風車”,不由自主地伸出手來,輕輕地撥動著“小風車”,“風車”轉起來了,那一刻,“風車”轉出了我童年的樂趣,我想起了小時候的一幕幕。接著,我又繼續參觀下去。展示臺上的作品還有很多,有車子、鞦韆、照相機、還有一個大大的漢堡包!這些作品都製作得活靈活現,各有千秋;另外,還有一些“迎新春”的生活繪本,這些繪本生動地描繪出新年的喜慶氣氛,這不正體現出我國的傳統文化嗎?

參觀完手工作品和生活繪本之後,我又情不自禁地移步到展示牆欣賞書畫作品。這些書畫作品真是精彩紛呈、創意無限。首先參觀的是繪畫作品,有油畫、素描、蠟筆畫和國畫等等。其中最令我感嘆的,就是那一幅油菜花田的畫,這幅畫描繪的是一片油菜花海,油菜花兒在藍天白雲之下綻放出最迷人的笑容,是那樣樸素,卻又不失華麗,一群孩子在花海中嬉戲打鬧,我凝視這幅畫,這幅畫勾起了我童年的回憶,更使我彷彿身臨其境,置身於花海之中;接著還有一些書法作品,用墨汁渲染出的一字一畫都包含著我國曆史文化的氣息。這不正是歷史與現代的結晶嗎?這不正是我國的文化與藝術嗎?

這次的書畫展充滿了色彩、快樂、童趣與創意!那轉出我童年樂趣的“風車”,那勾起我童年回憶的油菜花田畫,那別具一格的書法作品,都會在我心中烙下深深的印記!中國文化的博大精深,更加深了我對祖國的熱愛!

【篇六:參觀書畫展】

童年是天真、快樂、燦漫的,在這夢想起航的春天,我校舉辦了一個名為“快樂二小,幸福童年”的書畫展。

星期天,我和媽媽去圖書館看書畫展。可是天公不作美,下起了傾盆大雨。我們冒著大雨來到了圖書館。

走進四樓的展覽室裡,人頭攢動,整個展覽室熱鬧非凡。雖然外面下著大雨,但也無減同學們來看畫展的熱情。一走進展覽室,映入我眼簾的是那些筆走龍蛇的詩句和蒼勁有力的書法作品。最讓我欣賞的是那幅寫著“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的作品,那些字結構嚴整、龍飛鳳舞。這些書法作品的作者全部都是和我年齡相仿的同學!我真羨慕他們,可以寫得一手好字,相信他們在家練習是很刻苦的。

再走進去裡面,就是畫展區了。各種各樣的水彩畫、素描畫、油墨畫出現在我眼前,琳琅滿目,讓我目不暇接。它們的畫色彩斑斕、栩栩如生,讓我看得眼花繚亂。在這麼多畫當中,我最為喜歡的是一幅名為“油菜花”的水彩畫。這幅畫以黃色、綠色為主調。畫中,一個年輕的媽媽帶著孩子,信步走進金色的海洋,大片的油菜花如火如荼地盛放,彷彿沒有邊際,令人彷彿置身於童話世界中。看著看著,我也彷彿置身於其中,站在油菜花花田裡,和畫中的小朋友嬉戲玩耍。其它的作品都畫得非常逼真,這些畫的作者很多都是低年級的小同學,他們畫的畫不僅顏色搭配協調,而且充滿了幻想的色彩。

最後,我走到了“變廢為寶”的展區。只見桌面擺滿了一個個以生活廢品製成的精美作品。看,那一個用小木棒做成的風車,在桌子上轉動了起來,轉呀轉,轉出了我快樂的童年回憶。在風車旁邊還有一個用冰棍棒做成的鞦韆,鞦韆上坐著一隻小兔子,鞦韆在微風中蕩了起來,小兔子的臉上露出了燦爛的微笑。桌子上還有許多精美的作品,這些作品都各有千秋,每一件作品都讓大家讚歎不已。

時間過得真快,展館要關門了,我們才依依不捨的離開了圖書館。這次的書畫展,我觀賞了許多精美的書法繪畫作品,讓我受益良多。

童年的夢想——書畫展 篇11

國小五年級作文 ,788字

春天,在這夢想起航的春天裡,“快樂二小,幸福童年”美術書法作品展覽,帶著夢幻的色彩、純真的墨香,帶著對未來的期盼,在知識的海洋--圖書館裡閃亮登場!

展覽館裡,人山人海,熱鬧非凡,大家都在議論著每一個作品。與此同時,一陣童真的氣息撲鼻而來。童年是天真、爛漫、歡快的。而童年,就在作品中展現出來。

牆壁上,掛著許許多多畫作:可愛的小動物、生機勃勃的植物、栩栩如生的漫畫人物……它們都給我留下了深刻的印象。其中有一幅畫著熊吃蜂蜜,裡面的熊手拿著蜂窩,蜜蜂基本都走光了,只有一隻小蜜蜂凝望著熊,似乎在說:“熊哥哥,你喜歡吃蜂蜜嗎?下次我再給你做吧!”這是多麼純真的畫啊!還有一幅畫著牽牛花,它的藤蔓交錯著,花朵盛開著,一切是那麼的生機勃勃呀!似乎在述說著童年的美好。

牆上還掛著一些書法作品。浩瀚如海、清亮如溪、凝滑如脂、挺拔如峰,這些詞語在他們的書法中表現得淋漓盡致。一件件作品,如同百花齊放,百家爭鳴。有的下筆千均;有的狙走蛇奔,龍飛鳳舞;有的端莊秀麗,明麗恬靜;有的氣勢磅礴,雄渾秀麗。在這五彩繽紛的書法世界裡,它們各具特色。

在桌上,還有很多手工作品。如:用木棍做的房子、鞦韆,有盒子做的坦克,自己畫的繪本等等。每個作品都別具特色,既描繪出浪漫的世界,又展示出內心世界天馬行空的美妙,給大家留下了深刻的印象。讓我們大飽眼福!

看著他們的作品,我感慨良多:同學們用畫筆畫出了五彩斑斕的世界,就像“磨鐵柱”一樣,需要許多時間去練習。作品的主人,一定花費了許多時間去練習,經過一年又一年的努力,才取得這樣優秀的作品。俗話說得好“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。只有堅持不懈,就一定可以獲得成功。

時間飛快地流逝,我依依不捨地離開了。這次展覽使我受益良多。願我們能在幸福的搖籃裡快樂成長,放飛夢想,堅定地踏上尋夢之路,讓我們夢想的嫩芽,在心中生根、發芽、長成參天大樹!

觀《文明上網遠離網咖漫》畫展有感 篇12

觀後感 ,918字

今天,老師帶領我們去觀看了《文明上網遠離網咖》的漫畫展。我知道了網路這個讓人悅耳的名字,但是青少年沉迷於網路,甚至患上了“網路成隱症”。已經成為當今日益突出的社會問題。

“網隱”毒害無窮,既影響青少年的身心健康,又使人消極頹廢,自毀前途。也許你會說:“網路有什麼不好呢?我們可以通過網路收集許多有用的資料,學習到很多知識。“網路雖然是知識的海洋,廣闊的天空。但它的毛病也不是沒有,一些青少年沉迷於網路遊戲,迷失了自我,迷失了自尊,迷失民人生道路的方向。沉迷於網路遊戲有什麼弊端呢?一是浪費時間,無心向學,迷失了人生方向;二是長時間上網,降低了身體的免疫力,可發生多種疾病。(例如:緊張性頭痛、焦慮、憂鬱症等)嚴重損害人我們的身心健康;三是青少年正處於生長髮育時期,生人觀、世界觀、價值觀都還沒有形成,經常接觸那些暴力血腥為題材的網路遊戲容易造成我們身心的扭曲,誤入歧途,破壞家庭幸福,甚至釀成家庭悲劇;四是誘發違法犯罪,危害社會和諧穩定。另外,由於青少年缺乏自我控制能力和自我防範意識。濫交網友,也容易成為壞人利用甚至傷害的物件。

留給我感受最深刻的是:“深圳某中學初二學生,讀初一時曾任班長,一年時間不到,就因迷戀網路,導致學業荒廢,無節制地沉迷上網,讓他由一名優秀的學生蛻變成了一個年級成績最差的學生。還有我鄰居李阿姨的兒子張某因過度沉迷網路遊戲而導致精神失常。最終跳樓自殺。以上這兩個事例,真真切切地發生在我們的身邊,難道你還不相信網路的毒害是無窮的嗎?

“沉迷網咖釀成家庭悲劇”、“迷戀網咖鋌而走險”、“沉迷網咖無心向學”、“迷戀網咖損害身心健康”青少年朋友們,請自覺遠離網咖,文明上網,健康上網。這是廣大家長的老師的希望啊!

一年之際在於春,一生之際在於勤。今天的青少年,就是明天社會的棟樑之材,不要再沉迷於網咖之中,更不要迷戀於網聊網戀網遊之中。要珍惜美好的時光認真學習文化知識,鍛鍊身體積極參與各種有益身心健康的活動。牢固地樹立正確的世界觀、人生觀。努力踐行社會主義榮辱觀,做個“愛國、守法、誠信、知禮“的好公民。

世界各地的青少年們,請你們聽我的一句勸:“離開那無牙的老虎,走回自己的陽光大道吧,七色彩虹就在你們的前方!

我們去看海 篇13

國小六年級作文 ,582字

這一天,我踏上了去珠海伶仃島的旅程。

到站了,海面上的一陣風迎面吹來,我彷彿嗅到了大自然的芬芳清香。海面上波光粼粼,銀光閃閃,就像太陽公公潑灑上了一層金粉,顯得格外耀眼。伶仃島的海水清澈見底,好似一面光滑的明鏡。我多想變成一隻海鷗,在離海面上飛翔,一邊與大海親密接觸,一邊和海里的小魚打鬧,一邊欣賞美麗的海景,一邊享受著海給我們帶來的清風。

來觀海的人特別多,整個沙灘上人山人海,但無論站在那裡都是欣賞海景的好地方。

黃昏之時,太陽落到了和海面接為一體的地方,海面上似乎有一道金色的路鋪出,吸引著人們向前走去。我們好像進入到了另一個世界,時間彷彿停住了,但它卻不能阻擋太陽的腳步。太陽休息了,海面上仍有餘光,它為人們點燈,人群散了它才漸漸消失。

早晨的時候,大家都不會錯過看日出的好時間。大概五點半的時候,人們收拾好東西就直奔大海邊。那時海面上雖然不是那麼亮,但是隱隱約約地可以看到一束光從斷海處閃過,這是才真正感到地球是圓的。太陽升起來了,我們看到了最激動人心的一刻,太陽突然閃出一道光,很是耀眼。海面上又恢復了之前的閃耀。空中飛過一群抓魚的海鷗,在海面上洗了個澡,又再次飛向空中,它們這是要幹嘛呢?原來這群小淘氣在為抓魚做熱身運動。而這又彷彿是一幅畫,一幅多姿多彩、令人難以忘懷的畫!

啊!伶仃島的海景如此美麗,哪有不懷念的理由?啊!伶仃島的海景令我流連忘返!

我可以陪你去看大海 篇14

高一作文 ,949字

很久很久以前,媽媽告訴我:“山的那一邊是海。”

我渴望看到大海,大海是那樣的美麗,那樣的神奇,那樣的誘人。我夢想有一天我能夠面朝大海,春暖花開,做一個幸福的人。

在一個普普通通的日子裡,我赤裸裸地來到了這個世界。我用我明亮的眼睛告訴媽媽我想看一看大海。媽媽用她那溫暖的雙手撫摸著我,似乎在告訴我:“孩子,我可以陪你去看大海。但是你必須學會走路,這樣我才可以帶你去看大海。”

於是,我勇敢地探索這個陌生的世界。我用爬的形式摸索行走的平衡。有時,我幼嫩的面板被無情地劃破,血淋淋的面板深深地刺痛著媽媽的心;一次不小心的摔倒使媽媽心驚膽戰。但媽媽卻沒有讓我停下來,而是鼓勵我站起來,勇敢地走下去。當我第一次站起來,走向媽媽的時候,媽媽流淚了,為我,也為她自己。

一天,戴著紅領巾的我哭著跑回家,告訴媽媽我不想讀書了,我又考了倒數第一。媽媽只是笑了笑,用她那溫暖的雙手為我擦乾了眼淚,告訴我“孩子,山的那一邊就是海,我可以陪你一起去看大海,但是你必須學好知識。那樣你才可以更好地瞭解大海,感受大海無窮的魅力。”於是,在媽媽的鼓勵下,我重新背上書包,回到學校。由於路途比較遠,媽媽每天都要接送我。在泥濘的山間小路上,媽媽揹著我艱難前行。晶瑩透明的珍珠時常從媽媽的臉頰上滑落,但媽媽卻沒有絲毫察覺,因為她將全部地注意力集中在了背上的調皮鬼身上。她時常告訴我,學好了知識,就能夠面朝大海,春暖花開,做一個幸福的人。

一個午後,空著T恤的我高興地跑回家,告訴媽媽我已考上了重點高中。她應該履行她的諾言帶我去看大海。但媽媽又只是笑了笑,說道:“孩子,山的那一邊就是海,但媽媽還有很多的事情要做,不能陪你去看大海。山的那一邊一定是海,你應該勇敢地走下去”。於是,我背起行囊,去探索美麗的大海。而母親依舊每天早起晚歸,勞作在貧瘠的土地上。她正用自己的青春為我換來每月的生活費;她正用自己的青春為我積攢一張通向大海的車票,她正用自己的青春為我撐起一片藍天。然而,媽媽看海的心願卻越來越模糊,但她的心裡卻是那樣的美。

一陣秋風劃過,翻起萬卷書。我正向著大海的方向走去,母親也朝著大海的方向走去。我堅信,不用過多久,我跟媽媽都能夠看到美麗的大海。面朝大海,春暖花開,做一對幸福的母子。

媽媽,請您放心,我可以陪你一起去看大海。

去看你我的祖國 篇15

高一作文 ,746字

你正如雄鷹一般等待著一飛沖天的機會。你不怕暴風驟雨的來臨,不怕雷電交加的襲擊,不怕任何艱難險阻;你比高山更偉大,你比大海更寬廣,你比江水更悠長;因為你有四海的雄心,騰雲的壯志,磐石的意志。沒錯,是你,我的祖國。

我無法用言詞來形容你矯健穩重的身姿,敘述你博大深廣的胸懷,描繪你美麗旖旎的肌體。總之,我愛你,我衷心地祝你越來越好,越飛越高!

看,你用文字延續了五千年的歷史。漢字集音、形、義於一體,充分體現了無窮的魅力。有人曾評價說漢語是世界上最好聽最好看的語言。沒錯,它以其特有的魅力成了我們華夏後人的驕傲。

看,你的文化博大精深,源遠流長,是世界文化大觀園裡的一朵奇葩。從古至今,品類數不勝數。京劇、剪紙、皮影、風箏、口技、臉譜、茶道、舞龍、舞獅、吃粽子、吃月餅、吃餃子、吃湯圓、賞花燈……這些文化有的不僅是習俗,更是藝術,代表著我們整個中華民族的精神。

看,你的歷史是多麼的漫長曲折。從遠古到現在,你經歷了多少風風雨雨啊,可是你從不畏懼困難,從不向任何人低過頭,毅然昂首向前走。直到新中國成立,特別是鄧小平提出改革開放,你的面貌更是日新月異,人民生活越來越好,你在世界的地位如日中天。

看,你在航天事業的發展。從“神一”到“神七”,再從“神七”到“天宮一號”,這一次次的成功不是偶然而是必然!它是一個國家強盛的標誌,也是中國人民勤勞智慧的象徵。你雖然在許多方面取得成就,但這不是你的終極目標—你還要飛得更快更高更好!

看,在前進的征途中,你依然堅守一個信念:讓所有中國人活得有尊嚴,讓所有中國人活得有自信。還記得一個個陌生人奔向災區的身影嗎?還聽到“讓我再救一個”的呼喊聲嗎?沒錯,這些災難中奮力互救,更加證明中國人民不僅是有物質的,更是有精神的。

對,去看你,我深愛的祖國!

去看那午後的陽光 篇16

高一作文 ,780字

你的心冷了嗎?你的心倦了嗎?你的心累了嗎?去看看那午後的陽光吧!它將驅散你心頭的霧靄,它將溫暖你冰冷的心,它將振奮你萎靡不振的精神!

午後的陽光是悠閒的。

沏一杯清茶,端坐在梨樹下,抬起頭便能看見陽光在和梨花嬉戲,調皮地為梨花戴上金色的項鍊;調皮地穿過破損的樹葉上的小圓孔,在草地上撒下一塊塊明亮的光斑;調皮地從葉子與花的縫隙中鑽出來,與你道一聲“午安”。細看那午後的陽光吧,你可以什麼都不要想,什麼都不用做,什麼都不用說,平日裡一定要想的事,一定要做的事,一定要說的話,現在全可不去理會,這便是獨享這午後陽光的妙處。

午後的陽光是香醇的。

品一口清茶,獨享這午後陽光。恰逢風兒來找陽光玩耍,它便將香味送給了陽光。這時,陽光身上溢滿香味。你聞那淡淡的茶香味,那淡淡的青草味,那淡淡的泥土味,那淡淡的梨花味,融合在一起。細聞那午後的陽光吧,你可以忘掉煩惱,忘掉勞累,忘掉不幸,將它們全拋在腦後。這便是享受午後陽光無窮無盡的作用。

午後的陽光是無私的。

伸出你的手,去接住那穿過破損的樹葉上的小圓洞而撒下來的絲絲陽光,揚起你的臉,去迎接那從葉子與花的縫隙中鑽出來縷縷陽光。陽光在你手心躺下,讓你感受它的體溫,陽光撫摸你的臉頰,讓你感受母愛的溫暖。是呀,陽光是純潔的,它不懂人世的爾虞我詐,它總是真誠地對待每個人,從不偏袒任何人。

午後的陽光是唯美的。

當你看著陽光,聞著陽光,摸著陽光時,你是否注意到它正在跳舞?陽光身著透明的輕紗,在風中翩翩起舞。它從梨花上跳到樹葉上,從樹葉上跳到青草上,又跳到你的茶杯上,接著又跳到你握著茶杯的手上,你感受到了它的溫暖,活力四射,芳香瀰漫。樹上的紫燕為它演唱,枝間的黃鸝為它伴奏,一切都是那麼和諧、唯美。當你欣賞於它優美的舞姿時,你難道還會感到疲憊嗎?

如果你冷了倦了累了,不如去看那午後的陽光吧!它會給你帶來輕鬆、悠閒和愉悅!

去看那朵梔子花 篇17

高一作文 ,643字

梔子花香溢滿屋舍,盪漾在空氣中幻化為淡淡的憂愁。木籬,青帘,綠葉,一切依舊,然而,那朵已凋零的梔子花,現在卻在哪裡守候?

輕推木窗,屋外的一切都是如此清爽、寧靜。淺白的梔子花一個個如羞澀的清純少女,膽怯地露出腦袋,臉上似乎還泛著微微紅暈。一朵,兩朵,三朵……八朵,咦!怎麼少一朵?低頭一看,原來最大最白最香的那一朵已悄然逝去,被雨水打碎,地上的流水漂盪著片片花瓣……

一個小時前,天空突然陰了下來,令人窒息。不一會兒,大雨傾盆而下,雨滴像斷線的珍珠滾落下來,我趕忙去關窗戶,卻不經意瞥見那盆梔子花,嬌弱的花瓣被無情的雨珠任意蹂躪,弱不禁風的花怎能承受這般欺凌?

我剛要打傘出去搬回那盆梔子花,出人意料的一幕發生了,梔子枝頭上那朵最大最香的花,竟然張開自己的花瓣,用力往枝頭竄,只有六片花瓣的它努力地撐開,似乎想要將整個花盆罩住,雨水在不斷地衝刷著,花瓣一顫一顫的,每受一次沖刷就向下沉一次。

在下面被罩著的梔子花,見同伴如此堅強也都配合起來,將花朵儘量向裡靠攏。雨越下越大,“咯吱”一聲清脆,花枝斷了,那朵最大最香的梔子花像死亡者垂著沉重的頭顱,但它依舊將花瓣落在了最小的花苞身上。在臨死的那一刻,它仍撐開花瓣,將花苞完全覆蓋,沒有了生命的花瓣很快凋落,隨水流走了……

現在,天已放晴,花盆的梔子花只剩八朵,那一朵最大最白最香的梔子花雖已逝去,但它在雨中的勇敢與無畏,卻使我不能忘懷。連花兒都知道在困難來臨的那一刻去保護同伴,即使凋謝也要將價值發揮到最大,那麼我們人類又何嘗不應這樣呢?

放下手機去看看吧 篇18

高一作文 ,713字

手機乃21世紀最流行的物品之一,上到80老大爺,下到3歲小幼孩都有手機一說。科技發展了,簡單地利用一部手機就可以看到很多資訊,足以應驗了那句:足不出戶,便能觀遍天下的豪言壯語。但是,手機內我們看到的東西一定是真的嗎?是真的,我們隔著手機螢幕能感受到其含有的韻味嗎?千里之行,始於足下。觀大好風光,聞天下之事,品之韻味,還是要放下手機去看看呀。

很多人說:“我也想發下手機,看看手機之外的風景呀。然而,我卻沒有時間罷了。”聽到這我不禁想起了有關時間的一句話:“時間就像海綿,擠一擠還是有的。”時間的分配合理,我們永遠都不會感到沒有時間,只要有心去找時間就可以了。除此之外,在我看來,其實我們花在手機上的時間就已經很多。我們花在手機上的時間往往在我們不經意間越來越多,這是我們難以察覺的。

更有人說:“當我放下手機了,我卻不知道要去看什麼了。”我愕然,我們擁有大好風光,山河的風光有幾人能欣賞完,我們有眾多有古代傳承到現在的名勝古蹟,怎麼會有人不知道放下手機後不知道去幹什麼呢?放下手機,走出網路,我們可以去領略名勝的風采,看看是否如網路上的描述般美麗、神奇。我們從手機中聽聞已經太多了,但是我們卻很少親身去當場感受,放下手機,就正好給我們提供了這樣一個機會。

很多人都對放下手機出去看看錶示不理解,感到無所適從。但我相信,事在人為,只要有心,我們必能放下手機,去欣賞我們還沒有欣賞到的美景。我相信,我們放下手機,收穫的不單只是自然之美,還能擴充套件我們的視野,增長我們的見識。

朋友們,放下你們的手機吧!外面的世界正等待著你的探索,你的欣賞,你的到達。放下手機去看看吧,置身於真正的美景中,莫讓其只停留在你的腦海裡、你的想象裡。

觀看菊展 篇19

國小五年級作文 ,618字

秋天,既是一個五彩繽紛果實累累的季節,也是一個菊花的世界。這不,今天,我和爸爸媽媽來到美好易居城參觀菊展。

這是一個陽光明媚的早晨,我和爸爸媽媽吃完早餐後開車來到美好易居城。爸爸、媽媽帶我領好券後,我們一家人就跟著導遊進入大門。

剛進入大門,道路兩邊靠著廣告擺放著一盆盆鮮紅的一串紅,一串紅外邊又擺著一盆盆黃色的小菊花。兩種花放在一起鮮豔無比,真是美不勝收。

走了一段路後,呈現在眼前的是由許多色彩繽紛的菊花組成的“百花鬥豔”,菊花中央一棵棵小樹好似大蘑菇一般,金盞菊、大麗菊、黃菊……花壇裡的花不計其數,數都數不過來,引來了許多蝴蝶在花叢中。接著參觀了用菊花組成的孔雀,名叫“孔雀呈祥”。幾隻孔雀爭先恐後地展開扇子般的尾巴,向遊客們展示他們的美麗。沿著健身房走廊往前走,東邊有著萬紫千紅的喜慶花籃,西邊有著五彩繽紛的花蝸牛組成的“歡樂一家”。

來到健身房前的下沉式泳池邊,泳池裡的水湛藍湛藍的,清澈無比。水中央,藍色的海綿上一位女郎坐在鋼琴邊,輕彈著令人陶醉的音樂。一位位年輕、美麗的模特從海綿上優雅地走過。泳池前方四個蝸牛殼裡噴出泉水。東西兩側各一座瀑布假山,假山下有奇石可供遊人欣賞。啊!美人、美景、美生活,讓人如入仙境。

不知不覺已到中午了,回家路上,我們發現了一棵大樹,經過導遊介紹,我們我們知道那是一根兩樹六枝頭的香樟樹。我想這一定是從遙遠的地方運過來的。由於時間問題,我們只好依依不捨地回家了。

世界這麼大,我想去看看 篇20

國一作文 ,550字

世界這麼大,我先去看看。我想去看黃山的鬆;想去看詩人蘇軾作詩"欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜"的西湖;想去看似滿天繁星的極光;想去看如童話般的紫藤隧道;想去看愛琴海上的浪漫島嶼聖托裡尼;想去看素有"山水甲天下"的桂林。想去進行一場漫無目的的旅行,然後找個有花有太陽的地方,安靜的聞著花香,懶洋洋的晒著太陽無所事事。

去旅行,不確定方向,不確定地點,走到哪就停到哪拍拍風景,拍拍過路人,然後休息一下繼續上路。走到一個地方就問問當地人有什麼美食,有什麼好看的風景。然後在那留下回憶,再去找下一個目的地。

我想走到一個古老的小鎮,那裡沒有油漆刺鼻的味道那裡是用青石板鋪路,深綠的青石板上有一些積水,讓青色更加深沉,然後那裡會有個小亭子,它坐落在小湖邊,在那裡等到太陽落下,金輪邊留了一些殘影,那時,是拍攝美景的好時間。這就是我們說的,每個人心中,都會有一個古鎮情懷,流水江南,煙籠人家。

有時候,去旅行並不只是為了看美景,嘗美食。其實也是給自己一個出去走走的機會。我們會為街頭獨特的風景駐足;偶爾因高山流水的美麗而停留;偶爾因驚鴻一瞥而吸引;或春暖花開時因百花齊放而震撼。

所以,你可以嘗試一個人背上行囊,走過一個又一個陌生的城市,為自己找一份寧靜,享受旅不問人,行隨己意的瀟灑。

世界那麼大,我想去看看。