去澳洲相關作文20篇

澳洲酒店篇1

國小三年級作文 ,414字

3月的一天，春光明媚，我們全家去沙溪喝喜酒。

在去飯店的路上，我看著路邊的景色，突然，有家酒店的招牌吸引了我，我情不自禁地讀了出來：“澳洲酒店，媽媽，你看那邊有家澳洲酒店！”

媽媽看了看，問：“在哪裡呀？”

我用手指向邊上，“在那裡！”

媽媽順著我的手指的方向一看，忍不住哈哈大笑起來，“你再看看，到底是什麼酒店？”

我仔細一看，“哦，原來是‘粵川酒店’呀。”唉，我粗心大意的毛病又犯起來了。

“你來猜猜看這個飯店是燒什麼菜的？”媽媽問我。

“……”我想了想，搖了搖頭，表示不知道。

“我給你點提示，你想想，‘粵’和‘川’是在哪裡的？前不久剛剛學過哦，你不會想不起來吧？”

我腦筋飛快地轉著，川黔粵桂！“對，粵和川應該是廣東和四川的簡稱，那這個飯店就是應該燒廣東和四川菜的！”

“你答對了！”

我粗心大意的毛病犯起來可真了不起，鬧了個大笑話，還好課本上學到的知識讓我挽回了一點面子。我一定要把這個不好的，不止一次犯的壞習慣改掉！

澳洲遊學之瘋狂的跳水篇2

國小五年級作文 ,660字

寒假裡，我參加了學校組織的澳大利亞遊學活動。活動安排得豐富多彩，讓我覺得不虛此行。其中最令我難忘的就是海邊那次“瘋狂”的跳水了。

那天我們來到了美麗的海灘邊，和寄宿家庭的好朋友Lachlan及他爸爸在海邊打球。Lachlan的爸爸告訴我們海邊的景觀臺附近有一個跳水臺，可以去嘗試一下跳水，這對我來說可是第一次。

我們興致勃勃地游到了景觀臺邊，順著梯子爬上了跳臺。我剛站上跳臺時，並不害怕。而真的要跳時，卻又膽顫心驚不敢往下跳了。這時候，Lachlan已經毫不猶豫地跳下去了，上來之後又迅速跳了第二遍。其實這跳臺並不高，但我往前看到那茫茫無邊的大海，心裡的恐懼油然而生。我嘗試了幾次，可最關鍵的那一步怎麼也跨不出去。一起來的同學們也開始嘲笑我了。“你的膽子怎麼這麼小？”“你看那些女生，她們都敢跳，你怎麼還不敢？”這時身邊“撲通”“撲通”又有同學陸續跳進了海里，看著他們如魚得水的樣子，我想：這麼多人跳下去都沒事，我在害怕什麼？難道就真的做不到嗎？再試一次吧！我暗暗在心底使勁給自己加油打氣了一番，然後大喊了一聲“我來啦！”，鼓足勇氣跳進了大海。一瞬間，海水從四面八方向我湧來，我猛地向上一躍，腦袋頓時露出了海面，成功啦！跳水的感覺太棒了！

回到家裡，Lachlan的媽媽給我看了她拍的跳水視訊。天啊，我情不自禁地笑了，我跳水時那瘋狂的喊聲就像掉下懸崖的人發出的一樣。可要不是那一瞬間的勇氣，我就享受不到跳水給我帶來的樂趣了。這次的跳水經歷令我難忘，同時又使我明白一個道理：做任何事情要有嘗試的勇氣，才會有意想不到的收穫。

澳洲學習日記篇3

日記 ,529字

在寒假二月中旬，我的學校組織了一次前往澳大利亞學習的活動，我便懷著緊張又興奮的心情報了名。因為這是我第一次獨自離開爺爺奶奶、爸爸媽媽，前往異國他鄉旅行。

我在澳大利亞參加的活動中印象最深的有兩個。一個是玻璃底船和凱恩斯水旅館。

我們上了玻璃底船後，我搭乘看到了海底的顏色夾雜著許多海洋生物，它們形態各異，有的像義大利麵、有的像盤子、還要的像碗。一簇簇的非常好看，不僅如此它們的顏色也特別鮮豔，有藍色、肉色、紅色……海里的生物可真多呀，有像刀片一樣的魚，最後我還看見了一隻海龜和珊瑚礁。海上的風景也無比的美麗，白雲慢慢飄動，太陽照射在海上，使海的顏色也不同，從遠到近合成深藍色、淺藍色、暗灰色、青綠色。

船兒全速前進，船尾激起白色浪花。像一條條遊動的魚兒。坐在遊艇海風拍打在臉上像媽媽的手捂摸我的臉。舒服極了。海風吹動遊艇搖搖晃晃使我想起了小時候搖動的小床，手不自然的抓緊的扶杆。搖搖晃晃的享受這種感覺。

坐完玻璃船之後，我們到了凱恩斯水族館，進去以後我發現裡面的魚和其他各類生物都是五顏六色、各式各樣，比如：水蛇、犀牛蟑螂、鯊魚……

時間似光陰樣，過得非常快。在不知不覺中澳洲學習之旅就在歡樂中結束了。我們踏上了飛往中國國內的飛機，戀戀不捨的離開了澳大利亞。

澳洲之旅篇4

國小六年級作文 ,1129字

我曾經認為國外的生活總比國內好，無論是在經濟實力、國民素質、教育或生態環境，國外都比國內來得強。抱著無盡的憧憬，我前往了澳大利亞。

八個小時的航程，我們抵達了悉尼機場。一切彷彿如夢一般，映入眼簾的卻全都是漢語廣告，連指示牌上面的字都是中文比英文大。機場裡更是看到許多來來往往的黃面板、黑頭髮的人，一瞬間竟懷疑我還在廈門，心中第一次為自己為中國人所感嘆。

悉尼歌劇院靜謐地嵌在藍天與綠水之間，宛如一朵含苞待放的白蓮恬靜而優雅。在悉尼歌劇院的廣場中，來來往往的遊客中不時傳來中文的讚歎聲。導遊說，現在中國強大了，國內出來的旅遊的人越來越多，中國人放假，全世界便忙碌起來了……

在公交車站，一位金髮碧眼的司機在站臺停下車，看到我們，特意開啟車窗，用一種半生不熟的漢語衝我們喊道：“中國人？”我竟一時間沒有反應過來，只茫然地點點頭。看到我點頭，司機友善地笑了，指了指方向盤，又指了指手剎和車身開口道：“都是中國的！”在微笑中，向我們豎起了大拇指。我也笑了，那是自豪的微笑。車開走了，車尾上的“金龍客車”的標誌仍映在我的眼簾，揮之不去。

晚上，我們來到了一條商業街，華燈初上，開張的店鋪卻已經寥寥無幾。聽導遊說，他們這裡的店鋪一般都是開到晚上六至七點，他們不像中國人一樣努力賺錢，他們是週薪制，沒有積蓄的概念，一般人賺的錢馬上就花光了，所以在當地人的眼中，黃種人就是闊氣的顏色，漢語就是有錢的象徵。商場裡，有漢語導購面帶微笑向我們介紹一件又一件的商品。

曾經我總是羨慕外國教育，例如外國的校服最好看，外國的學校真清閒，外國的學生沒有作業，外國的校舍高階典雅。當我身處悉尼大學—這座全世界31名的校園內，我深深地意識到，何為我眼中的清閒？當我們羨慕他們可以坐在草地上愉快地學習時，他們正在與書為友；當我們羨慕著他們課業輕鬆時，他們正在絞盡腦汁地做綜合實踐……

導遊告訴我，他們一家人都是悉尼大學畢業的，他們每天晚上秉燭夜讀，夜夜以燈光為伴，才得以進入悉尼大學進修。其中的艱辛不足為外人道，但也正是這種辛苦的付出，才能鳳凰涅??，才能走出一屆又一屆優秀學子，走出那麼多的優秀政治家。

從悉尼往凱恩斯，從凱恩斯往黃金海岸，我看到的澳洲生態環境令我歎服，藍天、綠水不曾離開我的眼簾。澳洲人是很喜歡動物的，馬路邊上經常可看到憨憨的小袋鼠，公園的草地上隨處可見漫步的禽鳥。生活期間，是閒適、恬靜的。在澳洲，我從沒遇到像國內的隨處可見的堵車，沒有國內做什麼事都得排隊，人們更不那麼喧譁急躁。

從澳洲回來，我深深為中國的強大自豪，也看到我們的不足。同時我明白了一個道理，不管是誰，不管身處何地，讀萬卷書，行萬里路。只有這樣，才會真正知道該努力什麼，該念想什麼，該渴慕什麼。

澳洲動物天然的家篇5

國小四年級作文 ,357字

澳大利亞位於大洋洲，是個美麗的地方，那裡風景優美，物產豐富，應有盡有。

在澳洲，到處可以看到小動物們在馬路邊閒逛。你一下車，便會有一群黑天鵝圍過來，問你要吃的。路邊的大樹上，有幾十只鳥，嘰嘰喳喳地唱著歌。營地裡桉樹上樹袋熊呼呼地睡著大覺，叫都叫不醒。

到處是活奔亂跳的袋鼠，東張西望的，在找吃呢。海邊，碼頭上都擠滿了海鷗，自由地飛翔，愉快地與人們拍照！

奇怪的是澳洲的動物看到人，都不害怕，而且還湊上來討吃的，但在中國，動物要是看到人，就會嚇得膽戰心驚，飛也似地逃走了，生怕被捉了去吃了！這是為什麼呢？為什麼在澳洲人類可以跟動物親密地接觸？原來在澳洲人類是不會去傷害動物的，因此人類才得到動物的信任。澳洲的自然環境也很好，所以動物都喜歡生活在澳洲。

所以我們一定要保護動物，保護自然，動物才會成為我們的好朋友！

遊澳洲海洋館篇6

國小四年級作文 ,517字

今年夏天，我參加了學校組織的澳洲遊學。我們去了悉尼大學，衝浪者天堂，動物園……等，但令我最難忘的則是海洋世界。

一進海洋世界大門，我便看到了seaworld幾個大字，我們先去了海下觀景臺，一進去，我就被這美妙的情景吸引住了，幾隻小魚悠閒的遊著，二隻魔鬼魚搖著長長的尾巴，在海水中‘飛行’。一隻千年老海龜，靜靜的漂著，彷彿在思考‘龜生’，海下還有許多五顏六色，高大?密的珊瑚，真是讓我眼花繚亂，美麗極了！

之後，我和小夥伴們又去看海豚表演。隨著美妙動聽的音樂聲響起，五隻萌萌噠的海豚一躍而起，在空中整齊翻了個跟頭，十分可愛，接著，它們盡然隨著音樂節拍跳起了迪斯科，不信的話，你瞧，它們尾巴一擺一擺，頭一扭一扭的，真像一個個小舞蹈家。接下來是海豚救人，只見一個小孩拈進水裡，他手足無措，驚嚇的哇哇大哭，一看就不會游泳，我都為他捏了一把汗，這時，一隻游過來的海豚來到了小孩下方，不費吹灰之力就將小孩送到了岸上，我感嘆到：“海豚真是人類的好夥伴呀！”

現在估計只有海洋世界才能見到如此美麗的場面了，我們一定保護好海洋，讓它重現之前的美麗！

我們去旅行—澳門之旅篇7

國小六年級作文 ,1010字

暑假的時候，我和好朋友們在爸爸媽媽的帶領下，坐著高鐵來到深圳，經過蛇口碼頭坐著輪船來到了目的地澳門。

一下船，我就感受到了這個城市的炎熱，同時也感受到了澳門真是一個文明的城市。這裡的馬路既寬敞又整潔，過馬路的時候，我還發現這裡的車輛和行人都很有秩序，車輛遇到行人都會很有禮貌的主動停下來，讓行人先走，這真是讓我覺得文明就在身邊。我們到達提前訂好的酒店休息一晚，為第二天的行程做準備。

第二天我早早的就起來了，大概是離我想去參觀的科技館越來越近的緣故吧。我們吃過早餐就來到了第一站大三巴，大三巴，它是一座高大威嚴的教堂留下的遺蹟，它曾經經歷了三次火災，但這堵花崗岩砌成的堅固牆壁，依舊屹立不倒！我和爸爸媽媽在大三巴留下了珍貴的合照，就依依不捨地離開了。

懷著好奇心，我們沿著大三巴的後牆經過一條小路就來到了第二站澳門博物館，澳門博物館不大，但很特別的是裡面留下了很多外國的東西和我們中華文明的瑰寶，還有很多澳門的歷史，這裡簡直就是一個“大寶庫”！博物館的頂樓是一個大炮臺，站在上面可以看到大半個澳門島，站在這個位置往下看，我覺得自己特別渺小。

從博物館出來，我就特別興奮，因為我馬上就要去到我最想去的澳門科技館了。大巴車載著我們很快就到達科技館，遠遠地就看見海邊聳立著一座銀白色的建築，它是由一個超大的圓錐體和菱形底座組成，這樣的設計，我只在《百科達人》上看到過，真是讓人大開眼界！進入科技館後，大廳中間有一位機器人導航員Jack，他帶領我們往左邊行走，然後就可以看到環形的樓梯，沿著樓梯往上走可以看到一共有14個展廳，包括了環保、運動、物理等等，我照著順序一個個展廳遊玩了一遍，每一個展廳都可以親自動手實驗，讓我體會到了科技帶來的奇妙體驗。其中我最喜歡的就是DNA展館，你們知道誰是孟德爾或寶伯格嗎？爸爸告訴我：他們是人類最早發現和認知人體細胞是由一個個小單位組成的，這些小單位串聯在一起，成為每個人獨一無二的DNA。我聽完以後，想到原來每一個生命都是獨一無二的身體和世界啊，DNA的世界，將帶領著我去尋找和探索呢……

沒過多久，天就黑了，我們意猶未盡地離開了科技館踏上了返回的路程。我對爸爸說：“我以後想當一個設計師，把我設計的作品也放在博物館裡來展覽。”爸爸笑著說：“有志者事盡成。”

這次的澳門之行，讓我在玩樂中學到了很多新知識，也開闊了眼界，真是讓人難忘的旅行。

我所在的和我要去的篇8

高二作文 ,938字

我是那種一安靜坐下來就會浮想聯翩的人。有時看書看累了，兩眼兒一瞪，各種蒙太奇就會在腦內上演。

我每週要坐一個半小時的公交去上學。學校不大，路也不算寬，不過法桐蔽日的樣子看起來很美。一路顛簸，會看到各式各樣的人上車下車。日子久了，他們的我也會從他們的外貌和衣著來辨別他們的年齡、職業、家庭狀況以及是否幸福。

也許幸福的人都在小轎車裡或者擠公交很累？遺憾的，我見到的只是一張張麻木的臉以及皺著眉頭的睡容。

我所在的家庭是個四世同堂之家。集體與個人共存時總會發生一些不愉快的事情。龍應臺說：“我不忍心聽人宣揚五代同堂的美德在那個和諧的表面之下，有多少半夜的嘆息、破碎的夢想、解體的個人意志，一切都為了一個抽象的理想。”—這句話同樣適用於四世同堂。

至於其他的，韓寒說：“男人罵人不是本能，罵女人才是本能。”我深有感觸以致於將來並不敢有結婚的打算。

我是那種自嗨型的人。沒有人在身邊時我會想象有一個人坐在我旁邊並且不停地跟他講話。幼兒園的時候我曾經有一個知音，我們經常一起在玩積木的時候一起用大人才會說的青島話相互大聲地快速地交談，當然，我們倆既不知道自己說的是什麼，也不知道對方說的是什麼。生活中遇事不順我會做一個又長又甜的夢來讓自己安心。故而虛擬的東西經常會讓我一頭扎進去。二次元三次元，平面世界虛擬世界，都曾經讓我流連忘返過奪路而逃過。

我曾經為我的臉和牙齒髮愁過，後來發現沒有用便不再經常去想。

很小的時候我希望自己成為一個畫家。直到現在這個願望依舊熱情不減。只是我發現自己對物質的追求恐怕會讓我將來頂多把它視作愛好。

後來便有了作家、科學家以及律師等等願望的出現。可是身為文科生的我談何文筆。至於律師，在這個被人情和偽民主玩兒壞的社會裡，恐怕只有《思想政治》比較美好了吧。

我希望考一所好大學，並願意為之付出努力。雖然我並不知道它和找到心儀的工作、賺很多錢有什麼必然的聯絡。真的，我不是一個悲觀的人。我只是疲於唱讚歌。可是我多希望有一天能有一個令我服氣的人手把手讓人信服地對我指出那些我忽略掉的美好。我十六歲，我希望活到六十歲及以上。我喜歡忠厚老實善良愛笑的男生女生。我痛恨並且懼怕一切喝醉酒的生物。置身的不使我快樂，前往的好像太過渺茫。我渴望能與陽光撞個滿懷。

請您逃出去吧篇9

高二作文 ,823字

凱特琳夫人，我該讚歎您吧。

您金碧輝煌的、如同宮殿般的豪華莊園看上去便氣勢奪人了呢！更勿論您點綴著珍珠的潔白絲綢裙，還有您白皙的脖子上閃閃發亮的藍寶石項鍊，無一不顯現出您優雅的貴婦氣質。就連您身邊的一眾女僕，都如此彬彬有禮、溫柔可人。

您是富貴的象徵，噢，沒有人可以把持住不對您投以羨妒的眼光！

凱特琳夫人，為何您在拿起昂貴的銀盃子、品著精緻誘人的午後點心時，您要緊皺著您的眉頭呢？

哦，一定是您聽到園外那一對乞丐夫婦的歡聲笑語了吧！不，您不必理會他們！他們汙穢而貧賤，還不如您腳邊的波斯貓要吃得好呢！

您不過是想起了您那尋花問柳、夜夜笙歌的丈夫吧。不必理會他！他給您留下了氣派的房屋、聽話的僕人、用之不盡的財寶，是多少女人羨慕不來的！

可是凱特琳夫人！您為何要在空洞陰森的主人房裡抱著絲綢被哭泣得瑟瑟發抖？這房子雖然的確如同牢不可破的堅固囚籠，黑暗得如同無盡的地獄，可是您有閃爍金光的珠寶金飾呀！把整間房子照得燈火通明的金銀珠寶！

凱特琳夫人，您已經在後悔了嗎？您要的理想生活，是僕人跟隨在後，住華麗的莊園，穿著訂製的、獨一無二的衣飾，不是嗎？

您已經得到它了。您把鑰匙插進了這個散發著紫色迷霧的盒子鎖孔裡，轉開了它。

“啪嗒”一聲，它歡迎您來到這個世上最華麗的囚籠裡來了。

那對乞丐夫婦還在笑！您已經使人趕走他們了啊！他們的笑聲依然環繞在您耳邊嗎？很尖銳，很刺耳，如同惡魔得意的獰笑嗎？外面那個少女！她穿著低廉的、染滿塵埃的亞麻布衣，沒有任何胭脂水粉，沒有任何寶石首飾，她竟敢笑得如此好看！只因為她父母給她買了一雙新鞋子嗎？！那粗糙的料子，難看的設計，她為何如此高興！她的笑又化成了青面獠牙的鬼怪，拉扯著您蕾絲邊的衣袖了嗎，凱特琳夫人？

啊！富貴優雅的凱特琳夫人，脫下那白色的囚服吧！扯下您項上的藍寶石鏈子，將它甩到噴泉水池裡！屏退您身邊失聲尖叫的女僕們，逃脫她們吧！

凱特琳夫人，赤著腳，跑過鵝卵石小路，跑出莊園吧，外面，才有您的理想生活！

用心去看見——讀《早安！我的植物鄰居》有感篇10

讀後感 ,937字

暑假的一天，我饒有趣味地來到書店。在琳琅滿目的書目中，有一本書，那不一般的書名立刻吸引了我。這本書就是《早安！我的植物鄰》。我興趣盎然地拿起來，翻開目錄—《夏日紫薇》《天空中的美人樹》《從遠古來的腎蕨》……我繼續翻看，有許多熟悉的植物身影走進了我的眼睛，我毫不猶豫地買下了《早安！我的植物鄰居》這本書。

回到家，我迫不及待地讀了起來。“在三片葉子的丫間，冒出了火紅的花朵，花朵奇特，像驕傲的雞冠朝天展翅，有的扎堆開放，有的在一串上次遞開放。”哦，在我家樓下樹下開放的花原來叫“雞冠刺桐”。我連忙放下書，興匆匆地跑下樓去。這花還真有5片花瓣，分別是旗瓣一片，翼瓣兩片與龍骨瓣兩片，與書上描述的一模一樣。沒錯！這就是“雞冠刺桐”！我高興極了，這些平常被我們忽視的植物，竟然被作者寫進書裡。

上樓後我繼續閱讀，原來刺桐屬的植物有200多種，雞冠刺桐列其一，源自南美。我繼續在目錄“尋找”自己熟悉的植物，然後翻書找。哦，找到了含羞草，它生長在雜草叢中，一點也不引人注目，淡紫色的花，像個絨球，顯得格外可愛。葉子像小孩的眉毛，迎風舒展。含羞草很敏感，只要有什麼東西觸碰它，葉子就會立刻合攏，像個害羞的小姑娘見到陌生人，要等好一會，它確定周圍安全了才會小心翼翼地開啟葉子。

讀著讀著，我又認識了很多平日裡視而不見的植物，並瞭解到它們各自的一些特性：紫薇“怕癢”，射干是治咳嗽的藥，霸道葉子花吸附二氧化硫等有害物質的能力是一流的……

如果我沒有閱讀過這本書，我永遠都不會用心去“看見”大自然的這些精靈—那些花草樹木一直存在，宜人且多變。如果我沒有閱讀過這本書，又怎會知道看起來平淡無奇、微不足道的這些植物，竟有如此厲害的用途呢？如果我沒有閱讀過這本書，我又怎會自豪地向家人和朋友詳細地介紹身邊的一花一草一木呢？

《早安！我的植物鄰居》這本書以淡淨優美的文字將植物的外貌特徵、植物的前世今生、植物與人類的關係娓娓道來，書中精緻的手繪插圖，真實的生態照片，讓我們更直觀、更美好地感受和認識植物。

我不禁對作者顏展敏阿姨這位植物達人產生了由衷的敬意，我要更加愛惜植物，用心去“看見”植物，學習植物的基本知識，探索發現自然界的神奇，感悟生命的力量，融入自然，體驗自然之美。

斯人已去猶憶影篇11

國二作文 ,1160字

當我寫下這個標題的時候，心裡有些不真實的感覺。我的奶奶，離開我竟然已經快八年了。

八年前，奶奶毫無預兆地離開。當我聽到這個訊息時，是三哥騎摩托車來學校接你們還好的，你們還好當時還納悶家離學校不遠啊，為什麼要騎車？聽完三哥說的以後，即使我不懂得去世是什麼意思，但也懵懂的意識到最疼愛我的奶奶會永遠離我而去。

在回家的路上，我對自己說不會的不會的，希望這個是個謊言。但是平日裡樂呵呵的三哥今天卻紅了眼睛，這讓我的心跌到了谷底。我寧願這是老天和我開的最不好笑的玩笑。

當我走進靈堂，看見真的有個人躺在那裡。我害怕那個人是奶奶。當大伯揭開白布的時候，我看見了奶奶那再也熟悉不過的臉。所有的希望全部停止，淚水也一下子湧了出來。我喊著她，可是她安詳地躺著，一動也不動。

我為奶奶守靈時，像做夢一樣難以相信，即使我親眼看到了，即使在我掐自己的時候能感覺到真實的疼痛，我還是會覺得奶奶的手會動一下，或者坐起來對我笑，說，別怕，奶奶只是睡了一覺，自欺欺人。

那三天，我不只是如何度過的，我只記得，我在不停的哭，彷彿這輩子所有的淚水都在此一刻一湧而出。到了奶奶下葬那天，我更是痛哭流涕，那天，天下起了細雨，將地上都打溼了，也許，是老天也在為奶奶哭泣吧，也為奶奶所感到。按照習俗，隨著哀樂，我們跪在大路上，沒有人去理會地是否溼，是否弄髒了衣物。下葬時，我卻異常地平靜，沒有像爸爸那樣抱住棺木，也許在我心裡，奶奶永遠長壽，活在我心裡。

關於奶奶，除了一些片段外，我一無所知，現在想想，我真是不孝。但有一點，我畢生難忘，奶奶疼我勝過疼其他人。對奶奶的認識，有些是從媽媽口中得知，有些是通過爸爸得知，—因為爸爸為了紀念奶奶，特地用個筆記本，寫下了奶奶生前的事蹟，標題我還歷歷在目—《送給我敬愛的母親》。

奶奶沒有讀過書，但是她為了養活一家，去參加了婦女學習班。爺爺對於我來說，是個陌生的詞，因為他很早就過世了。所以奶奶得辛苦地把五個孩子拉扯大。

文化水平不高的奶奶對我十分看重。聽媽媽說，我一歲多，兩歲時，奶奶就揹著我下地，還一邊教我唐詩。可能現在我之所以對詩詞有如此濃厚的興趣，大概都緣於奶奶吧。

其實我一直不願意提“死”字，我相信奶奶是去了另一個地方，只不過那個地方，叫做天堂。我能感覺到她在天上看我，我會覺得她無時無刻不在我身邊。死亡，我第一次覺得它那麼可怕，它可以隨時搶走我最在乎的人。

後來爸爸還告訴我，奶奶曾經為了家裡去挑大石頭，來回十幾裡，一天十幾個鐘頭，早出晚歸。我聽著都心酸，更何況是親身經歷的人。

瞬間，我突然想到奶奶，我似乎看到她佝僂的背影。我突然明白，去的人儘管去了，活著的人身上會寄託著上代的希冀，企望和憧憬。所以我親愛的奶奶，我會好好活，我會讓您在天上看到，您的孫女是多麼幸福而感恩地度過每一天。

年要去哪兒篇12

國二作文 ,884字

“年”這個怪物愈走愈遠，投下的影子也越來越小，是因為它背後的陽光正逐漸消失。

—題記

什麼能把中國文化完全凸顯出來，能把人們的快樂在一剎那間釋放？沒錯，是年。

年這個東西原本是當一個怪物來講，在年末出來吃人，令人惶恐，後來人們想出了放鞭炮、燃爆竹等方法趕跑了它，而這也成了一個新節日的代名詞。今天我們仍過年，只不過叫春節了。當然習俗文化都一樣，改了名字還是過年，這像姓名，姓不變，字可以改。

過年從臘八這一天就已經開始了，或許人們在吃到這又香又稠的臘八粥時，看到裡面豐富的內容，想到了過年的繽紛多彩和忙碌與狂歡，自此時間便晃得飛快。當除夕夜時，才驀然驚醒，哦，已經開始過年了。

過年幾乎就是物質的極大豐富，那頓年夜飯就是證明。尤其那些包了錢、糖、棗、栗子什麼的餃子，最受小孩子的喜愛。就連平時不大吃飯的人也吃開了，為什麼？圖個高興、快樂。過了一年了，終於和久別的親人見了面，吃頓團圓飯，吃在肚裡，樂在心上。

除夕第二天初一，當那條由一夜未斷的煙花爆竹紙屑鋪向遠處的路出現在你面前時，你便知道，要串門拜年了。那一扇扇貼著紅春聯的門打開了，迎向你的是一張張笑臉，一句句祝福的話在你和友人之間傳遞……拜年是小孩的最愛，因為還可以得到額外的壓歲錢。

然而時代的車輪卻開始碾壓上了年文化，西方的習俗開始打著“時尚”的號子入侵。春聯交給了印刷廠，現在幾乎很少有人寫對聯和“福”字了；年夜飯交給了飯店；拜年交給了手機和電腦。聖誕節在中國變得轟轟烈烈，年卻開始縮水。許多人感嘆年味兒淡了，然而這只是禁止燃放煙花爆竹這一規定造成的嗎？人們的熱情被越來越發達的現代社會所抹殺，沒有了對年的渴望，孩子沒有了對年的感覺特異性，因為他們幾乎天天都在過年；西方的文化也在調和著年的味道，儼然成了“西餐”，卻還有點過去的樣子。

有新文化就會有新習俗，例如看春節晚會，但無論怎樣變，這都是生活，就要過下去，只是守歲成了看電視，拜年成了聊微信、看簡訊罷了。

但我們原有的習俗正在流失，就像西沉的太陽，說不準什麼時候就陷入了黑暗。我們應當都站立起來保護春節，這也讓我們不愧對祖先留下來的文化。

去恐龍園遊篇13

國小四年級作文 ,484字

3月14號，我們學校裡組織去中華恐龍園春遊，我一聽到這個活動，就開心的牙齒都露出來了，特別激動。

我們一進去，就看到一片遊樂設施，我們先去兒童設施那邊玩耍。第一個設施是飛車，它會轉圈，速度快，坐在上面感覺要撞車了。第二個設施是碰碰車，一進去車是撞在一起的，需要自己倒車，我們玩的熱火朝天。

吃完飯，我們休息了一會兒，就去了雷龍過山車，我們到了那兒，我的雞皮疙瘩都起來了，等待一段時間後終於輪到我們了，我是坐在後面的，上坡時我感覺要掉下去了，軌道蜿蜒曲折，讓我膽戰心驚，肚子癢癢的，真爽！下來以後，我腿都軟了。然後我們去了翼龍沖天，我看到有好幾只假飛龍會帶著我們飛，好高好高呀，馬上要比建築物都高了，當時我有點害怕會掉下來，輪到了我們這批，我和徐孜依選了一個好地方，趴了下來，這個遊戲需要我們趴著玩，翼龍帶著我們飛，我感覺我快要飛起來了，啊！這時我才感覺到真好玩，它會越飛越高，快結束時它慢慢下落，下來了我還想玩一次，就又去玩了一次，感覺就一個字：爽！

這一天玩下來，真爽快。快樂的時間，總是那麼短暫呀，希望以後暑假可以到中華恐龍園住幾晚。我們的春遊就這麼愉快地結束啦！

為夢想去努力——讀《波普先生的企鵝》有感篇14

讀後感 ,489字

每個人都有夢想，當然這本書的主人公波普先生也不例外。這本書的主角—波普先生是一個狂熱的南極探險愛好者，可惜他只是一個油漆匠，但是有一天，他意外地收到了一個禮物—一隻企鵝，庫克上校一開始很高興，生活了一段時間後就變得不開心了，波普先生又去海洋館要了一隻叫葛雷塔的企鵝來陪伴它，後來葛雷塔生了一群小企鵝。企鵝們跟著波普先生、波普太太到處去演出，漸漸地，波普先生髮現企鵝不能跟人類住在一起，應該去南極。於是，他們踏上了去南極的路……

波普先生為了自己的夢想，那樣的執著，這是我們每個人都應該學習的，每個人都應該為自己的夢想去努力，就像波普先生一樣，他是一個普普通通的鞋匠，而且家庭也不富裕，但他可是愛極了這些企鵝，花大量的費用去購買新鮮活魚，巨大冰塊，為的就是讓這些企鵝一天天開心、快樂，如果換成一個對夢想並不執著，而且並不那麼喜歡，那麼他一定覺得為這些企鵝的快樂而去花費大量的資金，真的是不值得的。

在生活中我們遇到了一點點困難，就常常因為苦和累而放棄，有的時候也會覺得老師或者家長要求是“不可能完成的任務”，知難而退了，我們要向波普先生學習，為夢想去努力。

放心去飛篇15

高一作文 ,738字

閒暇時，翻出了一張舊照片，照片上母親編織著毛衣，臉龐上泛著健康的紅暈，眼神中散發著青春的氣息。憶起了兒時，檯燈下，靜謐安恬，我坐在寫字檯前，練習寫字，母親坐在我身旁，悉心編織著毛衣，累了，就抬頭看看我，柔和的燈光輝映著她欣慰的笑，她心裡一定充滿著對我無限美好的願景。我真希望似水的流年，能夠回溯到那溫馨的時光，不在流淌。

時光荏苒，我上了高中，姐姐去了臺灣留學。第一次放假回家，我主動打開了視訊通話，讓母親和姐姐能夠面對面的聊天。當螢幕中出現女兒熟悉的臉龐的一剎那，我彷彿能夠聽見“咔嚓”的一聲，母親的眼神瞬間煥發著光芒，遠隔千里的母女在這一刻無比接近，母親下意識的用手去撫摸女兒的頭，被那冰冷的螢幕所阻擋，重回現實。對面的姐姐已經哭得泣不成聲，但母親依然面帶微笑安慰姐姐不要哭，不要擔心。姐姐思念的傷痛，被母親那一句句“我很好，不用擔心”漸漸撫平。

兒行千里母擔憂，但兒也擔憂母啊。每次回家，第一件事就是想看見母親。她總是面帶笑容，依然是那麼樂觀。她一邊在廚房忙碌，一邊和我聊天，什麼鄰居家的趣事了，什麼菜貴不貴啊，什麼親戚要結婚了……我都會感到很輕鬆，有一種歸屬感，但還是有些放不下。彷彿飛翔在空中的風箏，那地面的細繩是它唯一的牽掛。

一次母親騎電動車帶我去車站上學，坐在母親身後，依偎著母親，我發現她的背影不知何時變得臃腫，朔風吹過，我更加緊靠著母親，躲藏在黑髮中的銀絲在風中飄舞。我真的無法相信母親已經變老了，而我還沒有為母親做些什麼。

我明白了母親之前為我們所做的一切，她都是為了讓我和姐姐不要擔心，讓我們不要有所牽掛。讓我們能夠放心去飛，飛向我們理想的遠方，母親會在背後默默地支援著我們，永遠對我們充滿希望與願景。

母親，謝謝你，讓我能夠安心的學習，放心的去追夢。

暑假去哪兒篇16

高二作文 ,756字

色彩斑斕，燈火通明，繁華，是城市的代名詞。車水馬龍，川流不息之間是自己渺小的身影，夾雜在擁擠的人群之中，飛快地邁著步伐。就這樣奔跑著，追趕著，卻忘記停下腳步，感受一下週圍的風景。

暑假，回到了老家，一個寧靜安詳的小村莊。午後的夏日，褪去城市的繁華熱鬧，似乎也文靜了不少，溫熱的空氣夾著淡淡的芬香，是清爽的味道。

跟長輩親戚打過招呼，我便赤腳踩在了田埂上。，細小的沙土石子被陽光晒得暖暖的，硌得腳癢癢的，像頑皮的孩子，逗弄著我的腳丫。田埂偏角處，有幾株向日葵，不多，但落在一片路中，那抹濃豔的黃自然成了一道風景。土生土長的向日葵自是不及朱自清筆下的月下的荷花嬌嫩婀娜，但明黃的花盤與明黃的陽光有著和諧的旋律，也如“梵婀玲上奏著的名曲。”只不過少了幾分柔美，倒添了幾絲堅強。

夕陽西下，影子落在田埂上，被拉的長長的。將盡的日光似是不甘地，如火般燒著，染紅了天，暈紅了雲，浸紅了一片碧綠。天漸暗，遠處幾家炊煙已升，燈火已明。

吃過晚飯，搬著板凳跟隨長輩來到一家小店門口，老人們總有這樣的習慣，每晚都聚一聚，聊聊柴米油鹽，談談兒子媳婦，唱唱古老歌謠，說說神話傳說。他們用最古老最樸實的方式溝通的彼此，範圍不算寬泛，但那濃濃的人情就似剛用開水來的茶，溢位清香，繚繞人心。

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。一輪皎玉，不知何時掛上了槐桂枝頭，似是那位心靈手巧的女子為她披上了絲錦，朦朧之中還隱隱望見嫦娥翩然起舞。那隱於草間的“歌唱家”，讓它們盡情歌唱。有些嘈雜，但細細聽著，又似乎能覓得一點安寧。

鄉村獨有的淳樸，有著撫慰疲憊心靈的奇效，或許陶淵明隱居田園的初衷便是覓一處安寧，尋一方淨土，以撫慰在汙濁官場中被勞累心靈。

輕一點，褪去疲憊，感受繁忙外的寧靜；靜一點，屏息凝神，聆聽喧譁後的天籟；慢一點，停下腳步，欣賞匆忙間的風景。

世界等著你我去改變篇17

高一作文 ,741字

小時候的我喜歡做夢，夢裡自己是一個魔法師，用手一指，小草就變成了盛開的鮮花。夢醒了，我興奮地用手指著地上的小草，可小草終究沒有變成花，本來還興高采烈的我變成了一個皺皺巴巴的萬聖節南瓜，邊哭邊鬧。最後小草被我拔了。

小學的我，依然喜歡做夢，夢中的我是一個無所不能的發明家，我用機械做出了會開花的草，那兒時的夢便就在這裡實現。刺耳的鈴聲硬生生地將我從夢中拉出。手中拿著一片面包看著窗外綠茸茸的草地，莞爾一笑，便飛快地向學校跑去。

中學的我，依舊喜歡做夢，在夢中我成為一個生物學家，經過不懈的努力，經過無數的基因重組與細胞更換，終於在狗尾草上開出了一朵鬱金香。兒時的夢在這裡畫上了真正的句號。窗外初升的太陽，將它那以燃燒自己作為代價的光線射到了我的臉上，我猛地起身看了看錶，便像火箭般的衝了出去，我遲到了。

每天我都有新的夢，每個夢都激勵著我向前奔跑，每一個夢都在改變著世界，改變著這一切的一切，每一個夢都在一個終點匯聚，那裡有著和美的陽光，優美的鬱金香，閃爍著金色的，代表著希望的光芒，我的夢想便在那裡徜徉。

地上的人一步步走著，河裡的魚兒一天天遊者，窗外的花絢麗的開著，樹下的小草依舊芬芳著，而我也在靜靜地奔跑著，奔跑在這一天天改變的世界之中，奔跑在這心與心交匯的空間。我相信兒時的夢會實現，我的夢想也會實現。它們都在那不遠的將來，在改變世界的發動機上，只待我們將燃料注入，帶動這巨大的引擎。

今晚，我依然沉浸在夢的旋律裡，在夢裡，山是青的，水是藍的，花是五色的，草是綠的，人們的心是紅的。我們一起拼搏，一起奔向那夢想的歸宿，將世界來改變，縱然這悄無聲息……

窗外，鬱金香在夜的滋養中開的格外芬芳。屋內，為夢想拼搏的人還在積攢能量。

地球輕輕地轉動，帶著世界輕輕地變動，夢依舊在延續。

我們的暑假生活去哪了篇18

高一作文 ,862字

乍看到這個題目時，我是有些訝異的。暑假生活？怎麼寫？在看了《磨礪》之後，我似有所覺……

人的平均壽命有八十二年，其中有四十年我們是在不同環境的學習中度過的，而在這四十年裡面，有二十年我們是在不同學院的學習中度過的。而穿插在其中的五年光陰，就是我們的暑假生活。

仔細回想，在那個暑假裡，色彩鮮明的畫面有很多，在未來能一直銘記的不多；豐富多彩的活動有很多，有一定現實意義的不多……我們的暑假生活去哪了？—它就在這些“很多”和“不多”中輕輕地走遠了。待你回頭望去，它早已不見蹤影……這五年的光陰我們用它去做了什麼？答案，只有我們自己知道。

大多數的學生，包括我和我的朋友們，在暑假結束的前一天，會慌亂，會迷茫，會不知所措。快結束了嗎？好像沒做什麼吧，怎麼已經要結束了呢？也許，有很多同學和我們的經歷相似，那麼，就讓我們一起，回顧一下這個暑假我們都做了些什麼。

放假伊始，我們瘋吃瘋喝瘋玩，甚至瘋睡，好像要把所有的委屈和失望都在這幾天爆發出來，給自己一個“解脫”。肆意張揚，肆無忌憚。我們在這瘋狂的“快樂”中度過了前三分之一的暑假。瘋過鬧過，就是沉澱的階段。我們中的大部分人在這時候開始了上補習班和興趣班的生活，經受又一輪的精神碾壓。直至我們的補習計劃結束，三分之一的暑假生活也已過去了。在最後的三分之一的假期裡，所有的新鮮事情似乎都已引不起我們的注意了。街逛累了，書讀倦了，遊戲玩的不耐煩了，生活變得了無生氣，只一心期盼著新學期的到來能夠給這無聊的生活增加一點“美味”的調劑。

於是，一個漫長的暑假就這麼過去了。而我們，似乎毫無所覺……

也許，有的人會在事後懊悔，還沒做些什麼就眼睜睜地看著暑假過去了。但是，我們也應明白，人生是因為缺憾而美麗，而“所謂”的回頭，不過是丟掉了白天的太陽之後，又“錯過”了夜晚的星星。這個道理，恐怕只有“很少”的人才懂得……

所以，不要再用你的輕鬆懈怠造就你的一無所獲，不要再用你的年少輕狂造就你的碌碌無為。且行且珍惜，一切都在於你自己。努力讓我們以後的每一個暑假都變得充實、難忘起來吧！

未逝去的青春篇19

高二作文 ,900字

如果說這世界上有一件事是永恆公平的，那便是我們正一步步邁向死亡這個永恆宿命。無論嗷嗷待哺，或者青春年少，又耄耋之年，終將逝去便是生命的流質。知逝去，而不失去，這是最美麗的青春。正值青春年少的我們何必糾結它是何時出現在生命中，亦不必耿耿於懷將會以怎樣的方式戛然而止。

人們總習慣把十八歲界定為青春的伊始，三十歲以後便人間滄桑。然而個人卻不喜歡這樣的定義。青春始於初心純粹，我想只要不忘初心，青春總是結伴相隨。依我之見，青春是一種別樣的感悟：第一次感受一個人的孤獨，第一次感受親情友情愛情的撩人心絃，第一次注意到美好事物的賞心悅目，第一次感受無邊風景的無邊風光，第一次感受遭遇挫折的抑鬱失落……許許多多的第一次構成了青春的萌動，青春不是短暫生命的一段時光，而是一種生命狀態。有所感有所想，青春無處不在，又何來終將逝去一說。

只是總是有人因青春來的突然而惘然若失，面對白茫茫的未來給自己的青春下了一個終將逝去的定義。雖然時間在流逝，明日復明日，明日何其多。而正值青春年少的我們也逐漸長大，開始變得和這個世界上的其他人大同小異，只是那些具有青春活力的可愛人們卻又努力與眾不同著。那些可愛的人眼中的青春不是生命中的過客，而是歸人。當《youngforyou》這首歌的音符迴旋而出時，我們仍會輕聲哼唱，當夕陽西下，我們依然懷揣著新奇和浪漫情懷坐觀日落海平線，當回憶開啟時，笑中有淚。相信我們都會有這樣的情緒，現在幡然醒悟，原來青春不會隨著年齡的增加而離去，不會隨著內心的世故而帶走純樸。青春從未逝去，而是你的我的獨家記憶，不管你是18歲的稚童，還是85歲的白髮，總有些東西是我們內心共有的體驗，相信你還在這裡，從未離去……

末了，原諒我想輕率的給青春下個定義：當步入社會，接觸光怪陸離之後，青春青睞那些不落窠臼的拼搏青年人，當然也總是有些曾經青春的年輕人拋棄了青春，被物慾、世故、滄桑所腐蝕，最終淪為因生活而麻木老化的可憐蟲。

所謂終將逝去的青春，不屬於我們，至少不屬於正值青春年少的我們。現在的我們應當讓這美麗容顏如初蓮綻放，在這正美麗的青春年紀。直到我們白髮蒼蒼，屆時回顧往昔尚且能笑中帶淚，淚中含笑的溫暖。