原來是你相關作文20篇
最珍惜的原來是你 篇1
國二作文 ,709字從小學六年級起,我就經常和你形影不離。因為媽媽說你是我最好的朋友,叫我們永遠都不要分開。
不知為什麼每次賽跑我總是追不上你。眼睜睜地看著你疾馳遠去的身影,我只好坐在地上哭泣。我下定決心要超過你,站起來拍拍身上的塵土,擦乾腮邊的淚水,勇敢地追了上去。看著你離我越來越近的身影,我鼓起全身的力量一口氣超過了你。我開心地笑了,笑容如同朝陽一樣美麗。
真是有緣千里來相聚啊!沒想到進入初中後我仍然和你在一起,一起為了明天的光明驅散眼前的黑暗,一起為了夢想而努力。
可是,你知道嗎?你有時讓我覺得很煩。我上課打瞌睡時你猛地推我一把,我怒視著你,你卻毫無反應真讓我更加生氣。時下正流行看郭敬明的小說,當然我也不例外。此書語言優美,故事悽慘,女生們一個個看到淚水嘩嘩直流。真沒想到你講完許多耳熟能詳的大道理後,儼然代替了老師把那本書沒收了。這一次你可真把我惹惱了,幾個月來聚積的不滿都在這時爆發啦!我衝著你大吼:“我的事情不要你管,你走!”
沒想到我不經意的一句話真的傷害了你,你頭也不回大步地走了。看到你那既熟悉又絕望的背影我竟然感到一絲的高興!在獲得自由的美好時刻我儘量讓自已無拘無束,按照自己的意願揮霍時間和金錢,早就把你忘到了九霄雲外。
然而,漸漸的我開始彷徨了。徘徊在人生十字路口的我竟意外地想起了你,我的眼淚再也不聽使喚了,它們像剛解放的奴隸一樣,紛紛離開囚禁的牢籠。
我想小時候和你一起在花開遍野的田地裡賽跑的日子;我想起我不思進取時你真誠的勸告;我想起……那些美好的東西都被光陰帶走了嗎?那些我曾經擁有後來又拋棄的你的友情,現在真的不能回來了嗎?
太陽升上天空,大地溢彩流光,一朵默默開放的小花揚起了她青春的臉龐……
原來是你老哥 篇2
國小六年級作文 ,486字雖偶爾丟三落四,但聰明絕頂,所以我絕對不可能把作業本弄丟,從小到大一次都沒有。
然而——
星期一要做久違了的數學《教與學》,突然發現我的那本不見了。此時有些懵逼,那麼大體積的本子前幾天我都還在抽屜裡瞧見了,怎麼一轉眼就不見了呢?著實有些慌張,花了我十幾分鍾找這個長了翅膀的傢伙。最終放棄,向老師借了他的來做。
家中裡裡外外,角角落落,翻來覆去更是連個影都沒有。到底是哪個好心的人乾的呀!
隔天的清晨,在教學樓下掃著落葉。班班詢問我的《教與學》找到了沒?旁邊麗麗的一句話,引起了我的注意。纏著她,煩著她,她可算終於鬆口了!知道真相的我,甚是不解。
原來老哥這樣“幼稚”——趙瑋宣。“小王八羔子”可算逮到了。
某節課後,健健把我的《教與學》還給了我。他自己也不知道為什麼,我卻非常明白。昨天我可是搜了我們這一列全部人的書包抽屜啊,絕不可能在健健那。一定又是老哥耍的花樣。
中午老哥居然還來問我,簡直自投羅網。
但是,我沒有生氣!
因為老哥有一副好脾氣,以後有的是我消遣的機會。
原來是你 篇3
高考作文 ,768字無涯的天空,總有我們奮鬥的跡象,在鉛華還未洗淨的歲月裡,我遇見了她,那個陪我快樂,陪我悲傷,給我自信的女孩。
曾幾何時,我一度很自卑,總是覺得別人要比我好許多倍,無論學習、相貌、家庭都覺得我是一個欠缺很多的人。但見到她,就彷彿看到了滿滿的自信,見到她,就彷彿看到了奮鬥的未來。這樣說她,也許太偉大了,但真的,遇見她,是我美麗的意外。
高一時家裡有事情,加上我天生胡思亂想,心裡總有崩潰的感覺,每時每刻都在絕望的門口徘徊。父母冷淡的態度讓我傷心至極,是她,是她在我的身邊,陪我在操場上肆意地哭。哭完了,又來安慰我。我和她都是容易受傷的小孩,寒冷時彼此取暖,失意時相互安慰。我想,這樣的路會一直走下去吧!
不到一年,高一便進行文理分班。我和她不在一個班上了,但這並沒有成為我們的阻礙。我們沒有因此而生疏,相反,距離更近了一步。我總習慣去在意她,怎麼說呢,我自己也說不清,或許,我們很久很久以前就是認識的吧,只是現在遇到。她是個有才華的女生,喜歡看她跳的舞,喜歡聽她唱的歌,《你一定要幸福》《竹林風》……
每每想起她的聲音總會響在耳畔,我和她有一個共同的夢想,到異國他鄉去流浪旅遊,流浪到哪兒就算哪兒。或許,我們還沒有經歷時間的考驗,歲月的磨洗;或許,我們經歷得還太少太少,沒有遇到大風大浪。我和她發生過一次爭吵,銘記於心的,因為那一次我和她都哭了。在我的記憶中,她是個堅強的女孩。在每個女孩的一生中,總會遇到一個和她至親的人,那是超越了這人和普通朋友的,那是無法用言語形容的一個人,我想,那就是她罷。因為,我從未和哪個女孩玩得這麼深,因為我覺得許多人都帶著一顆戒備的心對待別人。可是,她對於我來說,是真實的,所以,我視她為至親。風輕雲淡的日子,我們一天天地走過,有了她,在青春的路上我才不至於感到孤單與絕望。
幸福原來是被人牽掛 篇4
國一作文 ,514字一句句問候,一聲聲叮嚀,母親的愛如陽光般溫暖;一次次送別,一回回守望,母親的牽掛如歲月般綿長。
我認為,有了錢就擁有了一切,現在我知道,我錯了。它讓我明白,有了母親,就有了幸福。
以前的我,稚幼無知,從不會細細品味母親給我的所有。每一次遊玩回來,母親都會關切地問“冷嗎?餓嗎?玩的開心嗎?…”每一次我都冷冷地打斷母親暖暖的話語,母親臉上的笑容會默然失色,每一次都目光呆笨地望著我,緩緩地低下頭,轉過身幹活去了。
而我,對母親狠狠的發洩後,輕鬆多了,卻從不知道我的話已經深深刺痛母親那柔軟的心,給她降了溫。母親依舊如此,早晨送我上車,傍晚在門口守望,餘輝拉長了母親佝僂的身影,放大了母親早已彎曲的背。夜深了,靜了,天空獨有一輪殘缺的月,而地上空留一個寂寞的人,在不停地徘徊,不停地眺望,臉上刻滿了憂愁,眼裡閃動著牽掛。我回來了,母親緊緊的握住我手,抬頭望我,我俯視她,目光交匯了三秒鐘,看清母親那灰白、稀疏的亂髮,那明亮包含關懷的雙眸。
那一刻,我好幸福,猶如一絲絲暖流注入我的心房,融化心裡的冰,化解昔日的恨,忘掉一切不愉快,讓我敞開心扉,感受一切暖人的愛。
被人牽掛真的很幸福。一次次送別,一回回守望,母親的牽掛如歲月般綿長。
幸福原來是這樣 篇5
國一作文 ,754字幸福是什麼?“幸福是隔著玻璃,看似很美麗,卻不可觸及。”這是我以前對幸福的看法。小時候,我多麼希望自己的爸爸媽媽是百萬富翁,這樣我就可以左手拿著最可愛的洋娃娃,右手捧著一堆零食,穿著最漂亮的裙子,像一隻驕傲的小母雞從同學們羨慕的眼神和唏噓的感嘆聲中昂首挺胸走過,但這種“希望”就像炎夏裡吹起的泡泡一樣,根本抵擋不了太陽的熱,終究不復存在。媽媽幾乎不給我零花錢,我的童年可以說是在眼巴巴地看別人吃零食,自己流哈喇子中度過的。大人們說我們這個年齡的小孩子最幸福。我不解:為什麼我不幸福呢?
“幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”。長大後的我,思想隨著臉上的青春痘,一天天成熟,我明白了,曾經對“幸福”的概念是狹義的。幸福是簡單的,是知足的。當我跑操時摔倒,朋友又折回來將我扶起來,幫我拍彈身上的土,和我一起朝隊伍的方向追趕時,我感到幸福;當我處在競爭激烈的班級裡,彼此為競爭對手的同學真誠地幫我講解難題時,我也會感到幸福;當我考試失利時,媽媽不責備我,而是用鼓勵的口吻告訴我:沒關係,下一次會考好的!”
信任的暖流使幸福的的新芽破土而出,滋生在我的心間;當爸爸在半夜為我壓緊被角時,我心間的那個幸福樹已經開花了,滿溢著幸福的花香……無數個片段在腦海中像幻燈片的放映,回憶著過去的幸福,心瓶中依舊裝滿了幸福的甘霖。
我懂得:幸福不需要波瀾壯闊的語言,也不需要奢侈的物質享受。平平淡淡的幸福才是真。就像是一杯白開水,為你沖刷掉心中的所有煩悶。我們在人生的道路上追追趕趕,一路尋它。太多的假象迷惑了我們尋找幸福的眼睛。但要記住:無論世界有多少方向,寂靜的城市只剩下一道光,那條縫隙也會是幸福存在的地方。發現身邊的小幸福,匯聚成大幸福,這樣我就會被濃濃的幸福包裹,我的人生風景從此不同,愛與恨、痛苦與幸福只在一念間!
青春,原來是一種痛 篇6
國三作文 ,589字我記得有人說過青春是快樂的,儘管短暫,但充滿激情。可我認為,青春是一種痛,一種刺骨的痛。是青春,讓我們沉浸在題海的世界中,讓我們沒有一刻敢於停滯,如流水般地失去了身後的風景……
站在河畔旁,看著腳下的嫩芽,人們總認為芽兒是堅強的,總能衝破土地、碎石,去允吸春的氣息。但誰人明白,土地下的芽,到底磨破了多少皮,流盡了多少血,才能綻放出綠。這,只有滿身的傷痕知道。
“知了,知了”夏已到了。灼熱的日光,在刺痛我的面板,當我在跑道上撒盡了汗與淚。腳下的石頭似乎都在取笑我,吧我絆倒在地。無情的太陽,竟對我毫不惋惜,仍在高傲地照耀。我的心酸,只有那蛻變的蟬兒明白。
坐在窗前,看著外面的蕭條,才覺悟,原來秋到了。泛黃的落葉在飄零。漆黑的夜空,沒有一絲生氣。我彷彿就像那片飄落在暗溝中的黃葉,暗啞、孤單、害怕。全身的經絡都在繃緊,心靈上的受挫,只有那早已落幕的殘陽知曉。
冰冷的寒風迎面吹來,本事憔悴的面容,更添一絲惆悵。光禿的指頭,受風的吹蝕、受雨的折磨。到處瀰漫著一種悽慘的氣息。僵硬的雙手,沒有溫暖的火把。你要不斷地攀爬,只有牆上淺淺爪痕清楚,我的累與痛。
青春,是一種喜歡引誘人的糖果,以甜美可口的外殼去引誘我們去咀嚼。卻要我們用心酸、傷痕、痛苦與寒冷作為代價。但是在成長的階梯中,我們卻不能放棄青春,只能默默地迎接或等待。
青春,原來是一種痛。但,希望能用痛編織一幅美麗的圖畫。
初中生活原來是這樣的 篇7
國一作文 ,552字有人說,“初中生活是煩悶的無聊的。”有人說,“初中生活是新奇的有趣的。”在以前我曾認為初中生活是一杯茶,苦苦的,瑟瑟的,又夾著一絲甜意。
來到仙源,我才明白初中生活原來是這樣的。
刺激的初中生活
初中生活是刺激的。我們在挑戰與冒險的刺激中也品味到了成功的甜蜜與喜悅,曾記得為了一道題目而爭討得面紅耳赤,後來才得知那隻不過是一道題目的兩種解法;曾為了等待一次比賽最後的得分而在心驚膽戰中度過;考試過後,我們在緊張的刺激中,也明白了考試的真諦。正是因為有了信念,才有刺激。
幸福的初中生活
初中生活是幸福的。甜甜的,暖暖的透著濃濃的甜意。那一次,我們班受到表揚,那是一股欣喜在全班同學的心中散開;跑操時受到誇獎,即使手早已僵冷,也無怨無悔;活動中,有同學獲獎了,我們也隨之而歡欣鼓舞;這一切只有一個聲音,還在耳邊迴盪,那就是集體。正是因為團結,才有了幸福。
緊張的初中生活
初中生活是緊張的,好像一曲快絃樂,緊張、急促、忙碌。考試前夕,同學們天天都在為考試而做準備毫無休息時間,“樂曲正是‘高潮’部分”,處處散發著忙碌的氣息,也沉浸在快樂之中。這一切無不在訴說著一個真理:正是因為緊張,才有快樂。
初中生活原來是這樣的。就如一個調色盤,裡面有粉紅色的幸福,深棕色的刺激和淺藍色的緊張,構成了這樣一個初中生活。
幸福原來是一顆苦蓮子 篇8
國一作文 ,781字夏天時,人們總是會買些蓮子吃,因為蓮子甜且可以消暑。而我吃到的那顆最特別的蓮子,卻是澀苦無比,叫人難以下嚥。
我還記得那是一個極為炎熱的日子,和媽媽一起去菜場買菜時,我吵著要媽媽給我買了一大袋蓮子。一回到家,我就把空調開啟讓媽媽給我剝蓮子吃,而我自己卻伸出手等著媽媽把剝好了的蓮子遞給我,然後坐享其成。正當我享受著滿口蓮香時,一股澀苦之味卻從舌尖開始,在口中不斷擴散,我那幾乎已經被香甜陶醉了的味蕾也受到刺激忙向我傳達苦味表示抗議。我把舌頭伸得老長,手還在一旁不停地扇著風,希望苦味能快點散去,可那苦味還是固執地瀰漫在口中,久久不肯散去。
我一下子惱怒起來:為什麼要剝這麼苦的蓮子給我吃?為什麼苦蓮子她自己不吃掉呢?
正當我轉頭要向媽媽發脾氣時,到了嘴的話卻又給我硬生生地吞了下去,因為我看到媽媽額上還有些未乾的汗,而她卻不管那些汗珠是否會流進眼睛,手上正在飛速地為我剝著蓮子。我正盯著媽媽的動作出神時,媽媽又遞了一顆蓮子過來,這顆蓮子是甜的,它一下就趕走了那顆苦蓮子遺留下的餘味。
“小饞貓你在看什麼呢,蓮子還沒剝完你就盯著了。”媽媽拿著手中剛拿起的蓮子在我眼前晃了晃,我裝作沒事地奪過媽媽手中的蓮子回答道:“誰叫你剝的那麼慢,看我多快!”說著將手中才剝好的蓮子揚了揚然後塞進媽媽的嘴裡。
媽媽默默吃了蓮子就沒再答話了,但我知道,媽媽此刻定是和我一樣,心中充滿了幸福感,因為我看見媽媽眼角那條並不明顯的魚尾紋正在細細跳動。
那一刻,幸福真的很簡單,就像甜蓮子驅走苦味那樣簡單,甚至比一加一這樣的算術題更簡單。因為在看到媽媽為我剝蓮子時,幸福就毫無徵兆地出現了。也許那些消除苦味的不是甜,而是心中那分清爽和幸福。
人生的道路本就漫長而澀苦,我想,推動我前行的,必定是記憶中的那雙長滿了繭,卻在飛快地為我剝蓮子的手。因為,這雙手給我的不僅是蓮子,而且是滿滿的幸福。
原來是這麼回事作文 篇9
國一作文 ,1988字【篇一:雜燈原來是這麼回事】
一到過年,爸爸媽媽就會說起他們小時候過年的事情,語調裡總流露出對往事的懷念和對現在過年的一些遺憾。據說那時候過年各個村莊都會玩各式的燈籠,其中最精彩的當屬雜燈了。什麼是雜燈,我可沒看過,但看到爸媽的陶醉的表情,我想一定是好看極了。沒成想,今年過年,這好事就讓我趕上了。
那天,我和媽媽一起到舅舅家拜年。下午,我正和哥哥他們在外面玩。哥哥突然接到一個電話,然後他就興奮的告訴我說,晚上有人到他們村子玩雜燈。我忙說:“什麼,砸燈?大過年的,誰這麼大膽啊?”哥哥一聽狂笑不止,停下來後,就給我介紹起來。雖早聽過這個名稱,畢竟沒見過,見哥哥說得眉飛色舞的,我想看雜燈的慾望就更強了。
那天晚上,我們早早地就吃了晚飯,我還沒吃飽,就拉著哥哥跑出去了。真是“莫道君行早,更有早行人。”雖說天還沒有黑,但村口的空地上早已聚滿了人,大家七嘴八舌地談論著,人群中不時傳來孩子們歡快的尖叫聲。聽大人們說,我們這已經有近二十年沒玩過雜燈了,主要是因為現在人們都出去打工了,沒時間玩。另外,玩燈也是累活,出力還賺不了錢。聽到這,我又有些納悶,現在的人怎麼一張嘴談的就是錢呢?
我正一邊聽著大人的談話,一邊思考著。不知哪個耳尖的孩子大叫了一聲:“聽,鼓響了,雜燈來了!”人群立即安靜了下來。果然,遠處的鑼鼓聲越來越響亮了,不一會,就看見了點點亮光。
很快,燈隊走近了。啊,這回我可知道雜燈是怎麼回事了,原來就是同時有不同人舞動著不同的燈籠,好像是在演戲,又像是在耍雜技。每個演員都喜氣洋洋,充滿著快活的氣氛。
我一眼就看上了那長龍中突出的花轎。那花轎是紙做的,花轎上方的四個角上,分別放著四盞蓮花燈,那紙花是粉紅的,在燈光的映襯下,漂亮極了。緊接著,又走來了幾匹英俊的“馬兒”,說是馬,因為他們有馬的頭,脖子和尾巴。操縱這一切的是個中年婦女,原來紙紮的馬燈的肚子是空的,人就站在其中。我正在想“如果我要能站在馬肚子裡,該多威風”的時候,我的眼睛又是一亮。原來傳說中的白蛇—白素貞和她的丈夫許仙等一行已隆重登場。白素貞一襲白衣,許仙一身綠衣,小青也婀娜多姿,特別可愛。這些可愛的人,讓我不由得想起了《新白娘子傳奇》,我的嘴裡哼起了它的主題歌。這時,一群巨人來到我跟前,原來現在上演的,正是踩高蹺……
各式的燈籠不斷從我面前走過,今晚,我真是大飽眼福。我數來數去,也不知共有多少燈籠,看來這雜燈可真夠雜的。不過,演員們的表演可是有條不紊的,一點也看不出雜亂的樣子,精彩的表演不時贏得觀眾們的陣陣喝彩聲。
今晚,每個人的臉上都充滿了笑意。看著一張張樸實的笑臉,在燈光的映襯下,就像熟透了的高粱。
雜燈,豐富了我們的生活。因為有你,今夜無眠。
【篇二:壓歲錢原來是這麼回事作文】
每年的除夕,吃過年夜飯,長輩都會給晚輩分發紅包,紅包裡裝的就是壓歲錢。以前,壓歲錢對我而言,就是一個三部曲:收錢—數錢—花錢。至於為什麼要發壓歲錢,我可不管它。
也許是長大了的原因吧,現在我對什麼都想知道個究竟。這一研究,就讓我打開了這小小紅包裡的祕密。
轉眼間,大年三十又到了,吃過年夜飯,我又盼望能多領點壓歲錢。可我又在想:壓歲錢,真有意思。難道是為了壓住歲,不讓它跑了?要是這樣,我還不要壓了呢,就這麼大,歲數不長了,多好!很顯然,這是個愚蠢的想法。在我們家,爺爺可是個知識分子,我還是問他去吧。
吃了年夜飯,爺爺正很悠閒地品著茶。我走過去問道:“爺爺,您說這過年為什麼長輩要給晚輩發壓歲錢啊?”“哦,這呀”爺爺呷了一口茶慢悠悠地說,“因為長輩喜歡你們啊,給錢讓你們買糖吃羅。不好嗎?”就為這?對這個答案我可不滿意。看著一臉狐疑的我,爺爺又哈哈的笑了幾聲。“怎麼?不相信嗎?”爺爺微笑著問我。“是啊,怎麼會如此簡單?”我不高興的回答。“哦,其實關於壓歲錢,還有一個故事呢。”一聽說有故事,我立刻精神起來,馬上催爺爺說。
爺爺可不著急,他慢條斯理地對我說:“傳說古代有一個叫‘祟’的小妖,黑身白手,他每年除夕夜晚裡出來,專門摸睡熟的小孩的腦門。小孩被摸過後就會發高燒說夢話,退燒後也就變成痴呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來傷害孩子,整夜點燈不睡,就叫‘守祟’。據說嘉興府有一戶姓管的人家,夫妻老年得子,十分珍愛。在除夕夜晚,為防止‘祟’來侵擾,就一直逗孩子玩,小孩用紅紙包了八枚銅錢,包了又拆,拆了又包,睡下以後,包著的八枚銅錢就放在枕邊。半夜裡,祟來了,它正要摸孩子的頭,突然孩子枕邊迸出一道金光,祟尖叫著逃跑了。於是這件事傳揚開來,大家紛紛效仿,在大年夜用紅紙包上錢給孩子,祟就不敢再來侵擾了。因而人們把這種錢叫‘壓祟錢’,‘祟’與‘歲’發音相同,日久天長,就被稱為‘壓歲錢’了。”
聽了爺爺的話,我比得到壓歲錢還開心。在這歲末年初之際,我又學到了新知識,真好!
噢,原來是這樣 篇10
國小四年級作文 ,2263字【篇一:噢,原來是這樣】
“爸,媽,我回來啦!”
咦,怎麼回事?平時這樣叫,爸媽總會笑盈盈的跑出來幫我提東西,可今天怎麼……
“爸爸,媽媽,我回來啦。”爸爸看了我一眼,什麼也沒有說。媽只“嗯”了一聲。真氣人,我一個星期才回來一次,就這樣對我。我極不高興地進了自己的房間。
突然聽到隔壁汪媽媽的聲音,“真是小氣死了,一點雞肉都捨不得端過去……”
我連忙跑出來。這時,只見鍾叔叔氣得臉紅脖子粗的說道:“我明明端過去了!”“你端過去了,家裡怎麼還有兩碗雞肉呢?”“你問我,我……我問誰?”鍾叔叔結結巴巴地說。
“人家平時有點好吃的,總少不了你家孩子的份。今天人家青青要回家了,你卻連一點雞肉都捨不得。”汪媽繼續嘮叨著。
爸媽聽見了吵鬧聲也趕忙跑出來,問是怎麼一回事。汪媽把鍾叔不捨得雞肉的事說了。
爸爸媽媽聽後先是一愣,然後相視笑了起來。
汪媽媽和鍾叔被我爸媽這一笑,弄得丈二和尚,摸不清頭腦,我也被他們給弄糊塗了。
原來爸和鍾叔今天早上都去買了一隻雞。中午媽把雞炒好了,讓老爸端了一碗給汪媽。當時,他家沒有人,就悄悄放那裡了。汪媽不知道我們家也買了雞,叫鍾叔也端了一碗過來。巧的是,當時我家也沒有人。我媽看到屋裡還是兩碗雞肉,以為爸爸沒有端過去;汪媽也看到兩碗雞肉,便罵鍾叔沒有端過來。結果是陰差陽錯,兩家老婆都埋怨丈夫太小氣。
待兩家丈夫把情況說清楚,兩家老婆都禁不住笑了。
【篇二:噢,原來是這樣】
打了人家無辜孩子一記耳光,末了就一句“噢,原來是這樣啊!”公平嗎?
那天,我在鍾祥大禮堂門口玩,看見一個八九歲的女孩,手裡拿著根棒棒糖,在她旁邊有一個一兩歲的小男孩,哭個不停。小女孩正用棒棒糖哄那小男孩。正在這時候,一箇中年婦女,跑過來,不問青紅皁白打了女孩一巴掌。小女孩眼裡頓時淚水滾動。“你有臉沒臉?搶一個小弟弟的東西吃,小心吃死你。”這時,又來了一個婦女,是小女孩的媽媽。只見她走到小女孩面前,把她抱了起來,可小女孩倔強地下來了。兩位媽媽頓時吵起來了。大夥都來圍觀。一位年過花甲的老爺爺說:“大家靜一靜。聽我說,這件事我是目擊證人。(這句話把大家逗笑了)事情是這樣的:那個小男孩站在那裡哭,是因為他的糖掉到地上了。這時那個女孩走了過來,揀了起來,跑開一會兒回來時,她手裡拿了一個一模一樣的棒棒糖,遞給那個男孩,男孩理也不理,還是繼續哭著。”那男孩的媽媽似乎還想說什麼。那老爺爺又說:“我一個老頭子,難道為這麼一件小事騙你不成?”
“噢,原來是這樣。”那個女人說完頭也不回的牽著小男孩走了。小女孩的媽媽似乎還想追他們,但被小女孩拉住了。
“噢,原來是這樣。”人們嘲諷地學著那女人的口氣,“簡直缺德!”
【篇三:噢,原來是這樣】
玲玲的父母前段時間去了北京,給玲玲帶回了一頂漂亮的帽子,玲玲高興極了。
早上玲玲戴上了那頂新帽子在鏡子前照了又照,在媽媽再三的催促聲中才依依不捨的離開了鏡子。
她來到學校後,見同學們有的在看書,有的在做作業,有的在談話。沒有人在意她今天戴了一頂新帽子。玲玲來到座位上,不高興的嘟著小嘴,把漂亮的帽子放在桌子上,然後拿出小說裝腔作勢地讀著。
“玲玲,這是你的帽子啊!好漂亮啊!在哪兒買的呀?”玲玲快飄起來了,驕傲地說:“這是我爸爸去北京時給我買回來的。”玲玲頓了頓,接著說:“雯雯,你知道嗎?這材料,這工藝,這顏色可是一流的喲!”說完向雯雯神祕的一笑,又扭過頭去看小說。
雯雯扭頭去對強強說:“強強,瞧見玲玲桌子上的帽子了嗎?是她爸爸從北京買回來給她的,好漂亮喲!”玲玲心中樂滋滋的。
一傳十,十傳百,到了下午,全校同學幾乎都知道了玲玲的父親去了北京,並且給她帶回了一頂漂亮的帽子,同學們都很羨慕她。雯雯回家也纏著父母要和玲玲一樣的帽子。第二天雯雯也戴著和玲玲一樣的帽子來到了學校。正當同學們為她有和玲玲一樣的帽子而吃驚時,霏霏笑著說:“這帽子是我們鎮伍廟帽子廠製造的。你們瞧,帽子裡用拼音寫著wu miao mao chang。”同學們都笑了。
“噢,原來是這樣!沒想到家鄉的帽子竟賣到北了京。”玲玲也笑了。
【篇四:噢,原來是這樣】
劉君是我們學校的佼佼者,每次考試她總是名列前茅。自然地,她譽得了許多人的稱讚。可最近不知怎的,劉君經常跟她們班上最差的一個男生—張明在一起。莫非?……
同學們猜測她在談戀愛。她學習成績那麼好,家長和老師還指望她考市重點高中呢!她又怎麼做出這種事呢!同學們議論紛紛。
下晚自習了,同學們又見她和張明走到一起了。她進宿舍時,燈已經熄了。寢室長攔住她問:“劉君,你是不是又和張明去……”“你別胡說了,我們只是同班同學。”“我看不是吧。最近,我們總是看見你和張明在一起……”這時全寢室的人都把鋒芒指向劉君。她知道耍嘴皮子她是鬥不過她們的,只好默不作聲,任她們說去。
這一傳聞很快讓學校知道了。不是班主任找她談話,就是校長要和她商量什麼。“說明書”一份一份地往辦公室交。
照說,劉君和張明談戀愛是會影響學習的,可劉君的學習成績仍和以前一樣,每次月考,她都是第一,從沒有掉下過,而且張明的學習成績也有所好轉。
一學期轉眼結束了。期末總結大會上校長公佈了成績:劉君仍是全年級前五名,張明也由年級倒數幾十名上升到了全年級第五十名。
校長讓張明上臺向大家介紹自己的學習經驗。張明走上臺把會場掃視了一圈,然後說:“這次我取得的成績裡有七份是劉君的,感謝劉君這一學期來對我的幫助……”
大家都向劉君投去讚許目光,而校長,劉君的班主任還有她的同學們卻你看看我,我看看你。
幸福原來是一首小曲兒 篇11
國三作文 ,886字坐在老屋前的板凳上懶懶地晒著陽光,聽著屋裡播放著的咿咿呀呀的戲曲精彩選段,我的思緒隨著空氣中隱約的花香飄浮到遠方,我的嘴角掛上了淺淺的笑意。
小時候的我,總愛住在外婆家。低低的屋簷、深清的瓦片、古色古香的大門,處處洋溢著江南小調。外婆對黃梅戲極其喜愛。她不僅能哼唱那些耳熟能詳的曲子,有時還會擇取一二稍加改動,使其更加親切悅耳。印象裡,外婆從來不用忙農活,她總會用家中的老式自行車載著我遊遍大街小巷。那樣悠閒的歲月,似乎總是籠罩在朦朧的花香裡,不是不快樂的。
記得有一次,我看見隔壁家小妹妹手裡捧著五顏六色的蠟筆,在地上塗鴉,心裡羨慕不已,便嚷嚷著叫外婆給我去買。騎上陳舊的自行車,外婆載著我駛向鎮上。她蹬車並不急,晃晃悠悠的,也許是年紀大了有些不方便,不過這於我卻也是一番享受。我坐在後座上,有時仰望蔚藍而靈動的天空,將那一片開闊深深印在腦海;有時回望走過的路線,來時的樹木與房屋相互掩映著向前移動;有時將身子側向一邊,伸長了腳去碰地上那些小石子。
外婆在途中是定會哼唱小曲兒的。《天仙配》那熟悉的調子,我雖已聽過多遍,卻仍毫不厭倦。外婆拉長了的音調百轉千回,跌宕起伏;有時帶著些許顫音,彷彿到了極妙的境界,如山泉嗚咽,如波濤澎湃,亦如綿綿細雨滴落,纏綿地傾訴著滿腔情懷。那些調子至今鐫刻在我的腦海中,揮之不去。偶爾興起,我也會跟著外婆輕輕唱起。外婆便更加愉悅,唱得也愈發輕快了,似是連過境的暖風中也滿是濃濃的愛意與幸福,就連那輛老式自行車也樂得搖頭擺尾起來。夕陽的斜暉是暖暖的橙黃,把我和外婆的影子拉得好長,好長……
那次買完彩筆,天空已染上黑漆,薄薄的雲霧遮掩了月色。路旁的人家燈火通明,蜿蜒的小路上,只有外婆騎著單車帶著我,依舊是那不緊不慢、不慌不忙的節奏。漫漫回程,迴盪著外婆輕柔吟唱的旋律,綿長而悠遠……
也許那時年少,懵懂的我根本不知道幸福是何種滋味,只知道心中甜滋滋的,就像被糖果塞滿了。而如今,哼唱起那記憶深處的小曲兒,才赫然發現:幸福不就像那些小曲兒嗎?看似平淡實則綿長,悠揚地迴響在歲月的風裡,帶著最樸實的憧憬與渴望,帶著人間的煙火氣,伴我一路成長。
沒想到,他原來是個溫暖的人 篇12
國一作文 ,914字雨點滴滴答答的落下,滋潤了心田。舌尖的棉花糖已融化,甜絲絲的,敘說溫暖的樂章。勾起脣角,露出嘴窩,我想起了誰?
“又走神啦,走神啦!提起精神來,做筆記了,這個內容是很重要的。”聽這語速飛快地聲音,拿起筆,我抬起頭看了一眼吳老師。他樣子有些奇怪。眉骨有些突出,嘴也有些突出,脖子挺長,從側面看,跟出土文物北京猿人有許多相似之處,一看就知道是教歷史的。
瞄了一眼課本上的北京猿人復原圖,再看一眼吳老師,我禁不住笑了。嘴都合不攏的時候,吳老師長長的脖子一轉,銳利如劍的眼神直逼著我,臉上情緒變化變得明顯了。“有些同學啊,有些放蕩了哈!這可是重要的內容,你不專心做筆記,我可就管不了了。回到剛才這個西周的制度,古時候的人啊,特別聰明,就像這個商鞅……”他便又開始了一番長篇大論。哎,這舌頭可真不是一般的舌頭。
快臨近期中考試了,吳老師講課更快速,已沒有往日那種偶爾對我們開開玩笑的心態。一有人不聽講,發呆走神,不認真做筆記,就會想拉大炮一樣,嘰裡呱啦一大堆思想教育,還威風凜凜地說要交給班主任來管。
雨下的大起來了,滴滴答答,可我已沒有了興致,奮筆疾書的記下吳老師講的每一句話。這是期中考試前的最後一節歷史課了。準備打下課鈴了,筆記要寫得快一點,腦子要思考得快一點,一節課四十分鐘難道就這麼飄然而過?我不甘心。這節課主要講的“實際轉公元前”選擇題,我還沒有理解透。
終於,撥出一口氣,我的心卻懸在喉嚨裡,望著教歷史的吳老師迎著下課鈴走出教室門的身影……
再一個深呼吸,我追了出去,“吳老師,請等一下!”接著,他停下來了,然後,他長長的脖子一扭,轉過身來,“怎麼啦?”一如既往快速的語調。“我,我有一道題不會……”面對老師的目光,我竟一時語塞。略微抬起頭,撞見老師的眼睛,沒有責怪,沒有嚴肅,竟有一些閃光的東西—溫情。是呀,那目光猶如一縷春風,迅速緩解我的緊張與疲憊,鼓舞著我繼續說下去。您的諄諄教導也解答了我心中的疑問,使我受到感動。
吳老師,我還沒來得及告訴您,雨點滴滴答答,卻化作您語速稍慢的教誨,滋潤著我,就像樓下享受著雨滴滋潤的不知名的小花一樣。勾起脣角,露出嘴窩,我笑了,想起您。
沒想到,吳老師原來是個溫暖的人。
退步原來是向前 篇13
國三作文 ,788字“手把青秧插滿田,低頭便見水中天,心地清淨方為道,退步原來是向前。”這是一首農人插秧的詩,但是向世人闡明瞭一個深刻的哲理:退步原來是向前。
彩虹不與太陽比光亮,展現七彩斑斕的夢幻;土壤不與岩石比硬度,培育自然四季的生機;溪流不與海洋比廣闊,流淌溫馨醇厚的清歌。夢無痕,心無跡,在“退”的暗夜裡,也會有花開的聲音,夏蟲的淺唱;在“退”的土壤中,也會有清泉滋潤心靈的叮咚聲響,也會綻放繽紛的人生之花。
陶淵明選擇退,讓心靈在原野中得到昇華。
南山深處,一位老者開荒南野,守拙歸原田。當初,面對貪官汙吏的讒言媚笑,面對奸詐小人的阿諛奉承,面對卑鄙之徒的無恥讕言,他選擇了退讓,退出了那個汙穢的官場。也正因為官場的退,才使他靈魂飄香。於是,他在田野上躬耕著詩篇,在心靈深處編織著鳥語花香。他像一支菊花搖曳著高貴的風姿,給那個濁穢的年代帶去了陣陣清香。
王昭君選擇退,讓人生在歷史的長河熠熠生輝。
他手懷琵琶,登程北去,一曲牧歌道不盡她心中的憂傷。當初的決定一如磐石般堅定。她知道,大漠的孤煙將打溼她清純的雙眸,黃沙古道將湮滅她嬌美的容顏,單調的生活將蒼涼她單薄的青春。然而她並不後悔,面對國家利益與個人利益,她毅然在個人幸福上做出了退讓。因為她,大漠不再戰火連天,因為她,大漢王朝多了一份寧靜祥和。
李春燕選擇退,讓苗鄉的明月更加皎潔。
時間忘了帶她走,把她留在這個偏遠的山村。她曾猶豫,茫然,但是在無數顆心的火熱燃燒下,她選擇了留下。一間四壁透風的竹樓,是溫情將它支撐;無數個黑夜,在昏黃的燈光下,她細數一張張欠條時,她讀到了一種人生的幸福,那就是奉獻的華美。正因為當初的退讓,才讓她像一個天使在心靈的天空下展翅高飛。
生活中,我們沒有必要處處向前。因為有時候,退,其實也是一種進。他們曾經在個人幸福上做出了退讓,但是他們使人生得到了昇華,心靈更加純淨,生命更加精彩,世界更加祥和。
幸福原來是擁抱大自然 篇14
國二作文 ,655字幸福的腳步近了。幸福在草叢中做遊戲;幸福在花朵上睡覺;幸福在小河裡游泳……幸福可以留住嗎?
—題記
春天,鳥語花香,大地被春風妹妹吹醒了,在那兒做健美操呢。小動物們也都起來了,我突發奇想,為什麼不爬一次山呢?
於是,我來到一座綠油油的山腳下,正準備爬上去,忽然我看見了一朵別緻的野花,心情開始愉快起來了。
我似乎是歷盡千辛萬苦地登上了山,我驚呼:天哪!我是不是走錯了地方。這裡簡直就是個人間仙境。
看!春姑娘正在用嬌嫩的小手摸著桃樹呢,不一會兒,桃書開始冒出了新枝,並且那上面一個個粉嫩小花苞鑽了出來,有的還是花骨朵,有的半開,有的早已爭先恐後,含苞待放。
瞧!那小河早已冰雪融化,可愛的魚兒快活地游來游去,將自己的心情展現得淋漓盡致。再看看小河邊。一棵棵優美的柳樹正在那兒跳起了歡快的舞蹈,一根根柳條伸向小河,彷彿想叫幾條小魚出來玩,一絲絲,一縷縷,多麼溫柔、多麼快活啊……
聽!那一聲聲清脆悅耳的鳥鳴,喚醒了大地媽媽,小花小草全醒過來啦!
繼續往前走,是一片綠地毯似的草地,一片綠油油的,我踏了上去,全然忘卻了身邊的一切事物。在一片廣闊無垠的草地上,開滿了一顆顆小巧玲瓏的野花,別緻的景色更加令人陶醉,讓人難以忘掉它們的嫵媚與絢麗……
我躺在草地上,雙手張開,摘幾朵野花做成花環,戴在頭上,任小草肆意搔癢著我的臉頰,讓我的心靈得到淨化……也許,這就叫做“捉不到的幸福”吧!
幸福原來是擁抱大自然,它這個調皮鬼原來就在我們的身邊,快去捉它吧……
摘一朵小花,看一次美景,聽一次鳥鳴,這就是幸福……
春天原來是這樣 篇15
國一作文 ,682字考試失敗的陰影像濃濃的霧霾,瀰漫在心裡久久不能散去。我起身,走下樓去,獨自徘徊。四下裡一個人也沒有,我彷彿覺得自己也沒了。帶著失落,我走向田畦,心中的煩悶不言而喻。原想,那麼冷,外面必是一片荒蕪,一切還都是光禿禿的。放眼望去,映入眼簾的綠,止住了我的腳步,心中猛然一緊,原來春天來了呀!
誰曾想,在那樣一個清晨,我遇見了春天。
真的,春天的到來讓我有點措手不及,她來得突然,不曾給我絲毫提示。冬天去哪兒了?彷彿一夜之間,都市鄉村、池塘小徑,都褪去了冬裝,都被綴滿了綠色。
春天原來是這樣的—她用柔和的風掃淨凡世的塵埃,用柔嫩的綠為樹梢上著顏色,將那明豔的桃紅以潑墨的手法灑向樹枝,最後,她又用清脆的嗓音為人們吟唱著一支又一支清朗的歌曲。
春天原來是這樣的—大大咧咧的雷不小心撕破了天空潔白的裙襬,望著那碎裂開的、還依稀殘留著雷的指紋的裙襬,天空哭了,她默默地、小聲地哭泣著,不理會雷的一切說辭,氣氛僵持著,那晶瑩的淚珠一滴又一滴,接連不斷地落在了大地上,打溼了鮮花和土壤。
春天原來是這樣的—溫潤的風邁著悠閒的步子漫步於世界,時不時開啟摺扇,瀟灑地帶來一路清涼。於是,花朵展開了笑容,小草冒出了頭,就連一向穩重的大樹也鼓起了掌。看到這些,風笑了,他的笑止住了天空的哭泣、驚雷的咆哮,帶來了溫暖的愜意。
春天給我以無限的遐想,她編導了大自然的表演,讓萬物迸發活力,蓬勃向上。
春天給了我無限的信心,她掃去了我心中的塵霾,讓我微笑向暖,春暖花開。
風起霧散,心中迎來這個春天的第一個晴天。行走在這秀麗的畫卷中,我且聽風吟,感慨良多。
原來是夢 篇16
國小三年級作文 ,345字我突然想媽媽了,就對鳳鳳說:“我該回家了,拜拜!”“等等,你是大城堡裡的客人,來品嚐品嚐我們糖小鎮的一等食物吧!”鳳鳳從廚房裡拿出飯菜,“快嘗呀!”我嚐了一口大米,太甜太甜,又吃了些蔬菜,牙疼牙疼!“哦,我忘了,你不愛吃飯呀!”鳳鳳又拿出了蜂蜜水晶粥、珍珠棉花糖酥……“啊,又是甜的,不要不要!”我拼命跑出了城堡,鳳鳳在後面追著:“再吃一塊,再吃一塊!”終於跑到了糖小鎮的邊界,我輕輕往下一跳,咦,回家了!媽媽笑著走過來:“寶貝,今天的早餐你一定喜歡,是糖糖餐。”我被嚇了一跳,“啊!不要,不要!”
“滴鈴鈴—滴鈴鈴—”小鬧鐘的聲音將我驚醒了,原來是一場夢!
原來是虛驚一場 篇17
國小四年級作文 ,618字“叮鈴鈴”,下課了,教室裡熱鬧的像個菜市場,突然,曹老師走進教室,嚴肅地說:“下節課檢查背書情況。”頓時,教室裡變得書聲朗朗。
我心裡暗暗想到:完了,完了,我昨晚一寫完作業,就出去玩了,早就把背書拋到九霄雲外去了,這下可怎麼辦呀。我著急的都要哭了,我轉念又想:現在只能靠剩下的時間背書了。我開始背書了,可是,不管我讀了多少遍,就是背不出,我狠狠地敲了一下腦瓜。
上課了,我的心裡忐忑不安,老師瞄了全班一眼,突然,老師把目光定在了我這邊,我不禁兩腿發軟,把頭微微低下,我忽然想到:老師看到我這樣,肯定知道我是做賊心虛,那就會點名讓我背誦,那我就慘了,我還是把頭抬起來吧。隨後,我抬起頭來,裝著一副自信滿滿的樣子。老師嚴肅地說:“繆雨傑,你先來。”老師叫到了我的同桌,只見他慢吞吞地站了起來,臉紅的就像個熟透了的蘋果。只聽他疙疙瘩瘩勉強背了一段,當要接下去背第二段的時候,他呆住了,怎麼想都想不出來,老師聽得臉都拉下來了,我真是替他捏把汗。老師實在看不下去了,生氣的說:“你給我坐下!再把課文抄一遍!”我的同桌哭喪著臉坐下了,我的一顆心又吊了起來,心想:萬一老師抽到了我背的不熟的段落,那同學們就要你嘲笑我了!老天爺啊,求求你了,保佑我不要再同學們面前丟臉呀!等了半天,老師也沒叫我。“呼,我終於可以鬆口氣了。”我小聲地說。今天真是虛驚一場!
背書風波雖然暫時平息了,但我也明白:老師佈置的任務一定要快點完成,否則靠“臨時抱佛腳”是不行的。
與人分享原來是這麼快樂的事兒 篇18
國小六年級作文 ,815字收到訊息,這個星期四劉老師要帶我們三和新聞部的小記者們一起去慶豐草莓園採摘草莓,我甭提有多高興了,早早地準備好了小記者裝備,期待著這一刻的快點到來。
盼星星盼月亮,終於盼來了星期四。這天,陽光明媚,微風輕拂著臉頰,到處洋溢著一派春的氣息。以我打頭,一群快樂的小記者們自黨灣一小出發,很快我們便到達嚮往已久的目的地。展現在我們眼前的是很多很多的大棚,很多很多的草莓,一時間我們竟無從下手了。突然我看到許多同學因為看到其中一個棚子裡有一灘水而不敢進去,我卻深深地被這個棚子裡的大草莓而吸引,一個個“巨無霸”彷彿更是用輕蔑的眼神在向我發起挑戰,傾刻間,我聞到了一個個“巨無霸”草莓向我飄來的香甜,我再也經不住誘惑。不管三七二十一,我施展了跆拳道里的功夫,將跨度拉大,這不我輕鬆地越過了那一灘水。哈哈!“巨無霸”們,這下你們無路可逃了吧!一個個“巨無霸”們顯然都成了我的囊中之物,其他小記者們紛紛投來了羨慕的眼神,這就叫做“不入虎穴,焉得虎子”!哈哈……出了這個大棚,我又以迅雷不及掩耳之勢,穿梭在另一個大棚裡,這不又一個誘惑人心的“巨無霸”映入我的眼簾。可也在這個時候,我旁邊的那名女同學,央求我把這個“巨無霸”摘給她,我是男生嘛,幫助女生本是應該的,我把“巨無霸”讓給了她。一旁的劉老師正好用他的單反相機“咔嚓”將這一刻記錄了下來,我發現與人分享原來是這麼快樂的事兒……
時間過得真快,小記者們各自摘了許多草莓。到了結算錢的時候,我卻發現我將錢遺忘在了書包裡。完了,這些我好不容易採摘到的“巨無霸”們將與我無緣了……正當我愁眉不展的時候,王卓逸同學自告奮勇地把錢借給了我。感動之餘,我想到的是早些天老師剛給我們上過的一課“與人方便,與己方便”!
我將草莓帶回家與家人分享,拿起一個草莓,一口咬下去,漫在口裡的是草莓的香甜,留在心裡的是自己親手採摘草莓的成就感和與人分享的快樂~感恩劉老師,感恩同行的小記者們,感謝這一次採摘草莓的活動!
原來是她 篇19
國二作文 ,1024字天青色等煙雨,而我在等你,炊煙裊裊升起,隔江千萬裡……
—題記
灰暗的天空被極厚的雲層遮蓋住,大雨傾盆而下,毫不憐香惜玉地砸落在公交車站臺頂棚上,發出響亮的噼裡啪啦聲。我緊緊地抱著書包,儘量躲開這不分方向亂飛的雨,可在這四面通風的地方,又能躲到哪裡去?天氣很冷,西北風呼呼地怒號著。我縮著脖子,臉頰被颳得生疼。眼下沒有雨傘,又沒有手機,我甚至於悲觀地認為自己就像是沙漠裡孤立無援的探險者。
“小妹妹?”誰?我揉揉被雨水模糊的眼睛,仰起頭來。眼前是一個很漂亮的大姐姐,估摸著是個高中生,整個人裹在一件對她來說過於肥大的白色校服裡,有點兒瘦,手上握著一把黑色的大傘,此刻沾染了些許雨水的清冷:在滂沱的雨中她的模樣只能辨出個大概。我心頭閃過一抹欣喜。
“小妹妹,你是沒傘回不了家吧?你家在哪兒?我送你吧?要不要給你家裡人打個電話?哎,我看你有點眼熟……”大姐姐快語連珠,口氣很是自來熟,看來也是個直腸子。我怔了怔,看了看她那張洋溢著熱情的笑臉,又看了看百米之外籠在一片灰色中的小區,腦海中突然浮現出什麼“綁架”“勒索”之類的恐怖詞彙,下意識地想要拒絕,可又看到朦朦朧朧的灰黃月色,又動搖了。
“那兒麼?真巧!我們順路!一起走吧!”她一把拉起我的書包,甩在肩膀上。“好,好吧……”拒絕的話語就這樣被硬生生塞回了喉嚨裡,我只好結結巴巴地吐出這麼幾個字。反正也就這一段路,十分鐘而已,更何況有人雪中送炭,何樂而不為?懷著一顆小私心,我還是妥協了。
雨漸漸開始喘息了,我足以看清大姐姐漂亮的面孔,眉心處長了一顆痣,倒真像如她所說的,有點兒眼熟的味道,到底是誰又想不起來。褲腳鬆鬆挽起來,露出一截細細的腳脖子,整個人很有精神,容光煥發,像是剛開封的,錚錚發亮的圓規。大姐姐很會講笑話,一路上嘴就沒停過,眉飛色舞的樣子惹得我捧腹大笑,逐漸放下了對她的防備,對她有了好感。
到了家,雨出乎意料地變得很小,我戀戀不捨地與這個只有一面之緣的大姐姐揮手告別,她的腳步有明顯的焦慮,可是面上還誇張地做出飛吻抹淚的動作。
跑進家,書包也沒來得及放,急匆匆地跟媽媽添油加醋地說起這個大姐姐。“噢,那是你瑤瑤姐姐呀!學習成績特別好!你小時候就愛追在她屁股後頭。後來住校了,就少見面了。哎,不對呀,她四點半的車是要回學校去的呀!她媽媽剛剛還在跟我說瑤瑤呢……”
什麼?我呆立在原地,抬頭,牆上的大鐘尖銳地指著五點四十……它還在走啊,指標滴滴答答的聲響彷彿走在我的心尖上……
原來是一場夢 篇20
國小六年級作文 ,1147字左手掌有五根手指,每根手指有三個關節。手指可以把東西捏起來,吹陶笛、在鋼琴上跳舞,彈出美好的樂曲。我們端茶倒水需要它拿起杯子;我們梳頭穿衣少不了它,幫我們找出衣服;看書吃飯也少不了它……左手的用處可真大。每個人的左手掌都不一樣。比如,妹妹的手掌掌紋和我不一樣,我的手掌長約14。5cm,但妹妹的手掌長11cm。
今天,我走在放學的路上,走著走著,我的面前出現了一個小山洞,我不由自主地走進去,哎,我怎麼小了!這是哪?土地怎麼這麼軟?像海綿一樣……我一腦子的問號,一個問題都沒解決。過了一會,我才搞明白,原來我在妹妹的手掌裡呀!經過地圖分析我知道了,這是一個手掌王國,我現在所在的區域是王國的中心,在五個手指上還有世界。竟然來了,我就逛逛吧。
我來到了第一個世界—“水果天地”。雖然它叫“水果天地”,但也不是所有東西都能吃。在水果天地裡除了房子、機器、居民和食物,其他都不是水果做的。我剛進入水果天地,一群草莓熊就熱情地把我請到它們的家。草莓熊高興地說:“歡迎光臨‘草莓屋’,我們這裡很少有客人的,快進來吧!”“快嚐嚐我做的草莓蛋糕!”草莓熊寶寶激動地說。“一起來做遊戲吧。”我在草莓屋,受到了草莓熊的熱情款待。之後,我還去了藍莓工廠,菠蘿王宮等,真有趣。
第二個世界“奇妙種子”。一開始,我來到這個世界的時候,就感到很奇怪,種子不就是種子嗎,有什麼奇妙的呀?讓我來探索吧。哇,這裡的子民都是自然的種種植物,太陽花、多肉、綠蘿……什麼植物的種子都有。奇妙的地方終於被我發現了—種子撒下去後,只需要你澆澆水,它就會發芽,然後越變越大、越變越大,最後五分鐘之內就成熟了,你也覺得很奇妙對吧?
“科技學院”就是第三個世界。科技學院沒有入學考試,可以直接上學。學院裡的情景就更精彩了,學生可以任意使用所有的材料和工具。學生們個個都是小人才,機器貓像真的貓一樣會走會吃東西,更厲害的是,它還會畫畫、寫字……還有新式無人機,現在的新式無人機可以不斷飛行幾天幾夜,讓人看見無人機看到的畫面。科技學院也是一個富有現代化的世界。
第四個世界“英語王國”。英語小精靈們在世界裡到處亂跑,看到一個小朋友就教他一句英語對話,如果你很聰明,它就會不斷的教你英語單詞、句子……我真不幸,一進去就被英語精靈“a”纏上了。結果我沒反應過來,就跟著它學英語,後來我要走了,它還不讓我走,非要教我英語。
我飛快的奔到第五個世界“魔鬼國度”。啊!這裡好恐怖啊!到處都有幽靈的身影,邪惡的笑聲時不時在我身邊環繞……這時,我一不留神掉進了湖泊裡,有一條海草纏住了我的腳,糟糕!它要把我一起給拉進湖裡了,救命啊!救命啊!
“咣”我從床上摔了下來,原來是夢啊!雖然手掌裡的世界美好又有趣,但也很恐怖,還是現實世界好啊!