十六歲的點滴相關作文20篇
十六歲的點滴 篇1
國三作文 ,886字那一年,我十六歲,十六歲的天空是蔚藍的,但是望著母親那憂愁的臉,我沒有一絲的快樂。
十六歲那年,我讀初三,在迎接中考的到來我慢慢成長。我沒有優異的成績,刺眼的分數。親人失望的眼神,時常考試失利後的苦澀心情,伴隨著我成長。會心的微笑,由衷的祝福,那是考試成功時的真摯感情,而我卻沒有真正體會過。
十六歲的青春裡,我在默默地努力。偶爾抬頭看看鳥兒在枝頭歌唱,羨慕鳥兒在天空自由自在地飛翔;偶爾俯視魚兒在嬉戲,羨慕池塘裡的小魚在歡樂地遊暢。有著這些小精靈的陪伴我走過了十六歲的點滴歲月,雖然一路上沒有風雨兼程,但也還算無憂無慮。
十六歲,我讀懂了母親的憂愁。她的憂愁是對我的關愛,她擔心我的學習成績,擔心我萬一考不上,我將何去何從;如果考上了母親又在擔心那高昂的學費從何而來。原來,不善於表達的母親一直在為我操勞著。想起幼時的無知,讓母親傷透了心,我感到慚愧。
十六歲那年,長大了。曾經花著父母的錢認為是天經地義,總是渾渾噩噩地過日子,回想坐在人頭攢動的教室裡,窒息了,中考悄無聲息地到來,莘莘學子在揮汗如雨裡奮鬥。十六歲於自己,是一個需要拼搏的歲月,父母的辛苦持家是對子女的無私奉獻。在十六歲中成長是對親情的深切感悟和對自己的再認識。
朝夕相伴的日子裡有老師的諄諄教誨和殷切期望,有同學的真情祝福與深情厚誼。這些濃濃情意是使者給予寂寞的遠行者的溫暖,如春風抹去昨日的傷痛。十六歲是美好的,正因為有了中考,我們團結並進,記憶裡拾掇著那人生中最美好充實地歲月,十六歲中成長是一種珍惜的解讀與學會分享的過程。
十六歲裡的一個午後,太陽火辣辣地照射著大地的每一個角落,時而有一股涼風吹過,讓人感到涼爽。打破生活的平靜便是另一番景緻!慶幸我參加了中考而且考上了,感謝上天讓我有了一個可以把握命運的機會,看到母親的笑容燦若桃花,我終於釋懷了。在十六歲的日子裡,我成功跨過了人生第一步,平凡的我原來也可以不平凡。
今天我在慢慢解讀著十六歲的成長,細細回味在十六歲中的點點滴滴。隨著時光的逝去,十六歲已成為回憶,始終收藏心底。記得十六歲也有過快樂,母親也笑過,在雲淡風輕中,一切都在繼續著……
十六歲的彩虹 篇2
國三作文 ,622字人們常說,16歲是彩虹般絢麗多彩的年齡。
生日那天,朋友都為我祝福:“祝賀你又長大一歲了,16歲的正是花季年齡,彩虹下的生活。你可一定要好好把握啊!”但是我隱約覺得,16歲不是一個簡單的偶數。努力思索,16歲和十四五歲有何差異?儘管沒有最終的答案,但還是知道了一點,16歲起碼比以前多了一份思索。
鄰里吵架,我不再瞪大眼睛看錶演,而是多想了一會:人為啥不能和雲一樣,有一顆寬容的心,善於接納一切呢?太陽升起的時候,我想:生活不就像太陽一樣嗎?看來單調的一種光卻是由赤橙黃綠青藍紫共同組成;月下漫步,我也會想:人怎麼才能像月亮一樣,周圍越黑自身反而越亮!可是,16歲的日子也過得很緊張,沒有太多的時間讓我去思索太陽、月亮和雲。課桌上的課本,常常會擋住我眺望窗外的視線,只讓我聽到自己的喘氣聲。
16歲的彩虹,的確有太多的色彩,有和諧的,也有矛盾的。有時候,我渴望長大,拼命約束自己,努力塑造沉穩和成熟的形象:讀了偵探小說,便幻想著有一天去啥地冒險;聽了一張明星的CD,就覺得該做個風靡全球的歌星;看完海洋生物的電視片,彷彿嗅到了海的氣息,看到了貝殼的花紋;我貪玩,但碰到好書卻愛不釋手;我希望自己有更多的知識,又莫名其妙地害怕考試……
16歲的日子,在彩虹下到來。16歲的我,也常常問自己:我的彩虹是什麼樣子的呢?它會有太陽的紅,有秋菊的黃,有小草的綠,有天空的藍嗎?它一定是時間最美的橋!它能跨過天空,跨過小溪,跨過渺小的我,一直跨向我的青春!
十六歲的天空 篇3
高一作文 ,72字十六歲的天空 篇4
高一作文 ,703字十六歲,是一道門檻,跨步出外,就是廣闊的天地。
十六歲,是一把豎琴,隨手一彈,就是動聽的旋律。
十六歲,是一列和諧號動車,鳴起汽笛,就能駛向遠方。
十六歲。是花朵,是孕育,生機盎然,是絢麗多姿的畫面,是蓄勢待發,是銳不可當,是蓬勃向上的力量,是我從今往後的每一個笑容。
十六歲,是我對未來的憧憬,向未來邁出第一步。
十六歲,我開始獨立,一個人來到學校讀書,每逢放假時,學校聯絡車隊來校接送學生,但是,由於我的家鄉太遠,有時候太晚了,為免父母擔心,就選擇不回家。那時,我的心揪著揪著,這怎麼辦呢?一時不知如何是好。時間過得越來越快,天漸漸昏暗起來,前方的路已有些模糊,家裡的父母是否牽掛著女兒的安全呢?是否做好了一桌我愛吃的飯菜呢?
這是獨立的面對的生活,這可算是十六歲給我的特別的一份禮物。十六歲,有你相伴,我不孤獨,再多的苦,我也熬得住,只願家人一生平安。
十六歲,屬於我的那片蔚藍的天空,是否是那麼的湛藍呢?
十六歲,我進入高中,開始全新的生活,我要改變自己,改變“世界”。
十六歲,發生了很多事情,我是否記得它帶來的快樂與憂愁,它帶來的希望。它使我充滿力量去迎接這一切好與不好的磨練,這都使我擁有獨特而難忘的經歷。發生的事情,我駐足欣賞又如何?
《海上鋼琴師》中有一句話說得好:“繁華的城市應有盡有,唯獨沒有盡頭。”身處喧囂塵世的我們,不妨暫時放下手中的忙碌,安靜地駐足,去欣賞這安寧的氣息。因為十六歲的天空真的很藍很藍。十六歲的我學會節儉,減少家庭的負擔,將錢用在最需要的地方。
十六歲,我們風華正茂。
十六歲的天空真的很藍很藍,儘管只有自己為自己喝彩。十六歲,我來了,你是否張開翅膀迎接我的到來?
十六歲的夢 篇5
國二作文 ,537字面對著眼前蛋糕上十六根燃燒的蠟燭,望著眼前這十六團跳動的火焰,我卻遲遲不肯把它吹滅。因為它燃燒著十五歲的終結,閃爍著十六歲的夢。
十六歲,我邁著矯健的步伐走入人生美好的青春,我有了自己獨特的見解,也開始充滿了自信。十六歲,我不會再有看著牆壁上光榮榜的羨慕,因為我學會了拼搏,我會用自己的努力來爭取光榮榜有名。十六歲,我沒有了望見覆雜的幾何題的恐懼,因為我敢在書桌上放一大沓的草稿紙,花費幾個小時來解開它。十六歲,我學會了寬容,學會了微笑面對所有……。
十六歲,雖然年齡只比十五歲大一年,但在這一年中,我懂得了做人的道理,懂得了尊重別人。再也不會在路上遇見老師時昂首走過,因為我懂得一聲“老師好”給老師的安慰和在老師心中的地位。十六歲當老師、家長批評我的時候,再也不會向他們瞪眼睛、頂嘴,因為我懂得了老師、家長的良苦用心。
十六歲,我會對自己美好的未來勾畫出一幅完美的畫卷,畫卷中,我是站在講臺前辛勤的老師,是站在手術檯前解除病人痛苦的醫生,是為國爭光的明星……
十六歲的夢將會是最美好的。我記得愛迪生曾經說過:成功等於百分之一的聰明才智加上百分之九十九的汗水。那麼我將會用自己的汗水去實現自己的夢,去面對未來的人生。
當明年面對著十七團跳動的火焰,我將繼續譜寫人生新的一頁。
十六歲的天空 篇6
國三作文 ,856字十六歲的天空是五彩斑斕的,它承載了年幼的我們心中的太多太多。
—題記
十六歲的天空是五彩斑斕的,它像寶石那樣珍貴耀眼,又像劃過天邊的流星那樣,稍縱即逝。美好而令人回味無窮,不禁讓人產生無盡的遐想。
十六歲的天空是藍色的,那麼的寧靜、純潔。教室裡,老師激情洋溢地在黑板上講題,白色的粉筆像一個精靈一樣在黑板上輕盈地舞動。寫下一個公式和詳細的解題步驟,我們認真地記錄著筆記,咀嚼並消化著老師所傳授的知識。此時,我們的心裡一片盪漾。十六歲的天空是藍色的,我們的心也像這藍色的天空一樣,那麼的寧靜、純潔。
十六歲的天空一片紅,像傍晚的天空,一片片絢麗的彩霞在天空中展示著那耀眼的紅。十六歲的我們熱情似火,操場上,籃球場上,都可以看到我揮汗如雨活躍的身影。一聲口哨在操場上響起,那五顏六色的繩子就在我們的手上不停地揮舞;200米賽跑的激烈。無論在任何時間,任何地點我們都永遠展示著我們樂觀、快樂的一面。十六歲的我們永遠走在時尚的最前沿,我們就像是一組快樂的音符,在譜寫著那首隻屬於我們青春的歌。十六歲的天空那麼紅,紅的耀眼,紅的激昂熱烈,一片熾熱。
在郊外,一些男生女生在老師的帶領下欣賞著美麗的風景。十六歲的我們拿著手機、相機,四處拍照,想要留下這快樂的記憶,讓它變成永恆。沒錯,這就是十六歲的天空。草那樣的嫩綠,那樣悠閒,那樣的富有生機。十六歲的天空是嫩嫩的綠、悠閒的綠、生機勃勃的綠,那麼的美麗,那麼的迷人。
天再晴,也會有陰雨天。十六歲的天空有時也會蒙上一層灰暗,灰濛濛的,讓人的心情倍感壓抑。年幼的我們被沉重的學業壓得喘不過氣來,這些時好是壞的成績似乎已成為慣例。不過,即使在這種情況下我們仍堅信:陽光總在風雨後,雨過之後一定會有彩虹出現。在我們努力過,奮鬥過之後,我們的天空又會變得一片湛藍。
十六歲的天空五彩斑斕,讓我們用奮鬥作畫筆,理想作顏料,在天空這塊絢麗的畫布上描繪出我們的未來!
也許,幾年後,當我們再次回到這個離別的校園,回到曾經的教室,看著昔日的課桌,憶起往日的同學,會不會倍感欣慰?
十六歲的我們,美得像花兒一樣 篇7
高一作文 ,697字我給我的週記取了一個溫暖的名字,她叫“青春”。
這會是一個多麼美好的字眼啊!青春是什麼?
當你懷揣著它時,它一文不值,而只有將它耗盡後,再回頭看,一切才有了意義—愛過我們的人和傷害過我們的人都是我們存在的意義。
在晚自習上,我們總是在一堆堆耀武揚威的習題和試卷的縫隙間,一手撐著深不可測的夜,一手寫下無處傾訴的話。那是一種忙碌、充實的狀態。照管自己的生活,打理那些千頭萬緒的雜念,喝自己衝好的咖啡,吃自己餐盤裡的飯菜,睡自己鋪好的被窩,寫自己的作業,考自己的試,做自己的夢……世界的悲哀與災難都太多,我們活在平靜遙遠的角落,無力憐憫。就算是洪荒滔天,也總有人去擔當。那些執念,那樣的舊時光,轉眼就過去了。
我們的時光轉眼就過去了。
還記得我們初二相處了一年之後特別害怕初三,害怕分離,害怕訣別,害怕那些美好的夢想會被那些忙碌的日子衝散,最後連一粒微小的塵埃都不足以讓我擁有。可是啊,該來的終究還是會來的!這又讓我想到曾經那些不知天高地厚的年歲。因一句讓你頗有感觸的話而讓你躊躇滿志,就連走路的步伐都快了起來,彷彿急於直麵人生;但是當鞋裡摻進了一顆硌腳的石子兒,便又會呼天搶地,倒戈棄甲,覺得世俗不容我。但是,終於我漸漸承認,活著的價值,在於是否有一個飽滿的人生。隱隱平凡的殼下,要像果實般有著汁甜水蜜的肉瓤,以及一顆堅硬閃亮的核心,這樣的種子,才能在人間深處生根發芽,最後把一段富有情致的人生傳奇流傳下去。
這青春,我們的青春!十六歲的青春,於世間任何一段青春無異—年月裡那些朝生暮死的悲喜,也就這樣如野花般自生自滅地燃燒在茫茫的命途上,裝點了路人的夢,裝點了我們的夢!
十六歲的天空 篇8
高二作文 ,1131字十六歲的季節,五彩繽紛,星光璀璨,十六歲的天空裡瀰漫著淡淡的憂傷;十六歲的季節裡洋溢著水晶的夢幻;十六歲的天空裡充滿著艱苦奮鬥。
“苦茶”
昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。
人生如茶,細細品味你會品出不同的味道,細細品味你會悟出不同的人生哲理。在十六歲的季節裡,我品出了“苦澀”這一味道。
由於,中考失敗,我看到了老師嘆息的眼神,母親失望的表情……此景讓我感到真的很累、很苦。我曾為中考做著種種努力,課間我從不放鬆,還常熬夜做著複雜的習題。原以來,通過自己的努力和艱苦奮鬥就可以達到自己的目標,完成自己的第一個夢想。但是,事實並不是想象的那麼美,美夢也破碎了。在那一瞬,我的世界好像沒有了陽光,空氣中瀰漫著淚和汗,使我艱於呼吸視聽。為什麼?為什麼世界那麼不公?為什麼努力去改變的卻不一定能實現?為什麼我的世界有的只是失敗?為什麼……?付出沒有回報,改變不能實現,而面對的總是失望和不滿,我該怎麼辦?彷徨、哭泣,難道是我人生的永恆主題?
“藍梦”
眾裡尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
夢,前進的動力,生存的目標。一種顏色,夢幻的顏色,生命的一瞬執著地追求著永恆。夢想,成就明天的前提;夢想,點燃前途的火炬;夢想,成就美麗人生的開端。在這夢幻的時期我不能遺棄夢想,因為每個人都應該有夢想。雖然中考我失敗了,我很傷心、很難過,但我不能總抱怨世界的不公,把時光消磨在哀怨中。高一新的生活,我要抓緊時間去補足我曾遺失的美好,緊促的生活節奏,敲醒了我,告誡著我。使我記起“昨天”日記本中的警句:在人生的旅途中無論遇到什麼,擁有什麼,失去什麼,都不要忘記趕路。我趕來了,我啟程了,我奔跑了。我將去實現自己的諾言,自己的夢想。我也相信,只要希望還在,只要努力的心未死,並堅持奮鬥,明天就會陽光燦爛。
“飛蝶”
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
藍天下,我執著的追求著自己永恆的夢想。穿越過風沙,劃破了手掌,就算曆經滄桑,我也不會放棄。
新學期才開始,我就嚴格要求自己,為的是不讓舊的歷史重蹈,為的是自己的夢想成真。每天的學習,我堅持預習、複習,上課努力做到全神貫注,課後我利用可利用的時間來追逐,來學習,生活中,我堅持每天反省,找出自己的不足和過失,一天天的改進,一天天的進步,我很高興,一種恰似成功的喜悅在努力和奮鬥中搓出了最明亮的火花。雖然,屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終擁有一顆堅強的心,夢想就會成真。不論未來的命運如何,我都願意去奮鬥,去追求那屬於我的藍天。
啊!十六歲,十六歲的天空有白雲和烏雲,十六歲的天空有彩虹,但需要暴雨狂風的編織。啊!十六歲,十六歲的季節,如果你珍惜,它將五彩繽紛,星光璀璨。
十六歲的歌 篇9
高一作文 ,782字夜的手指輕輕滑動,有風在指上跳躍,歲月像悠悠的流水,激盪起生命的小舟。十六歲便如春花般在這個絢爛的夏季盛開。
昨日燈火輝煌,今天孤燈獨明,白雲悄然飄過,飄蕩的雲片讓我明白,成熟再不是一簾失落了的殘夢。十六歲,我長大了,於是狂妄自大無聲無息地籠上心頭。總以為十六歲便可以對人生作一個論斷。總以為十六歲不再是一個迷茫的季節,總以為十六歲會有諸多美麗動人的故事,當十六歲在暴風驟雨中清醒,才知道十六歲不僅擁有五彩斑斕的夢想,擁有浪漫的情懷,動人的歌聲與歡樂的笑聲,十六歲的心靈也會分娩無奈的憂慮和淡淡的傷感。其實,沒有任何以為是正確的,在那一群陌生人和我擦肩而過之後,在老朋友與我分手道別而各奔東西之時,才發現,在匆匆與他們說“再見”的同時也向自己的過去說“拜拜”了,驀然驚醒,自己曾有那麼多錯誤的以為。
落葉,它飄零,它孤寂,但它不曾哭泣,因為它知道枯黃的葉身是時光流過的痕跡,帶走了青春,留下的卻是一片輝煌。十六歲也是一樣,走了幼稚,來了成熟,走了童趣,來了穩定與妗持。我們已不再單純,學會了思考,喧鬧的世事在腦中擰成一個個問號。可幾近成熟的心靈又太脆弱,總經不起次次失敗的考驗,心中又不免升騰起淡淡的憂鬱和傷懷。這時,歌聲輕輕飄來,帶走了我心裡的憂慮和悲痛,展現在我眼前的又是一片明媚的春意,十六歲,可愛的季節,複雜的季節。
十六歲,是在掙脫一個繭、一個束縛的心靈的繭,在這過程中,我們或許會迷茫、會失落、會惆悵,但請堅信,這種種的憂鬱都是暫時的,當你屏住呼吸,鼓足勇氣去衝破每一個障礙時,你會發現風在吹,雲在飄,陽光在照耀,你會發現,十六歲的歌聲原來這般動聽。
十六歲,不應該讓憂鬱把心靈鎖起,生活的天空,五光十色,十六歲的我們是跨世紀的新一代,明天將由我們去創造,我們要和著青春的節拍,邁出堅定的步伐,在人生的道路留下我們閃光的足印,將十六歲化作一支永恆的歌。
我站在十六歲的臺階上回首 篇10
高一作文 ,1023字十六歲是一株狗尾巴草,紮根在十六年的岩石中,隨著風飄,卻死死地咬住巨石,毫不動搖。它,一點一點變綠;我,一點一點成熟……
回首望去,看到的是多樣年華。那些年我們走過的時光,如今想起是那麼地令人感慨。從牙牙學語,滿步蹣跚到能獨立思考,生存,定期問自己是付出了多少艱辛,多少汗水,多少淚花。同時,我們也收穫了很多,不勝列舉。
我們收穫了生活的經驗,它讓我們不再那麼稚嫩;我們收穫了為人處世的條框,它讓我們嚴於律已;我們收穫了名士的至理名言,它讓我們明白這個世界上的真理。這十六年,讓我發現這個世界是如此的繽紛多彩!也讓我懂得了,這個世界還有許多未知的奧祕在等著我。
望著這多彩的年華,我甚至還想再活一遍,可惜這只是奢望。
人生就像弈棋,一步走錯,滿盤皆輸。而且人生還不如奕棋,不能悔棋或重新開局。是呀!那些年我做過不少令人後悔的事。多想重來,可是卻不能,原因則是那些年的稚嫩,那些年的執著,那些年的叛逆。總是抱怨父母的“誨人不倦”抱怨他們“不懂我”。
回首這十六年,有我對國粹的追求,它讓我明白海納百川,有容乃大,讓我明白了歷史這一大轉輪的旋轉規律,以及我對科學的探究。它讓我知道了蘋果為什麼會砸到牛頓的腦袋,為什麼飛行員可以接住子彈,為什麼電燈那樣明亮。還有我對自然的追尋,它使我瞭解地球不是正圓的,蟬的生命只有七天,蜻蜓是兩棲的,海水是不能直接喝的……這些事物是多麼有趣,也是它們讓我的花樣年華變得充實。在我難以記起的往昔裡,我還在牙牙學語時,我有父母對我的萬般呵護,祖父母對我的寵溺有加。稍大些時,我便獲得了珍貴的友情,還記得相簿裡丫頭的狼狽樣,只是不知她現在如何了。等我開始接觸這個社會時,父母的教誨適時降臨,父母的愛—沉,可比泰山;深,可比東海。這些是我這十六年所擁有的,縱使質樸平凡,這些也能讓我回味無窮,不能自己。
我十分慶幸能度過這十六年的時光,它讓我對未來的目標更加堅定了。
望著那株狗尾巴草,我知道它為何那般頑強了—十六年的紮根,讓它的根滲透於這塊巨石中。也讓我明白,它不是外來物,而是這塊巨石的結晶。總有一天,它會綻放出花朵。
轉身向前,望著這鋪滿棘荊的道路,我知道我不會卻步的。有前人在等著我,我不會孤單,我與前人相依前行,我會退縮嗎?顯然不會,我可是炎黃子孫,為了先輩的驕傲,我不能退縮!
我站在十六歲的臺階上,望向人生的大海,歇斯底里地咆哮到:
把帆留給風,
把漿留給浪,
把舵留給我,讓我來遨遊!