努力總會有回報相關作文20篇

努力總會有回報 篇1

國小六年級作文 ,605字

今天的陽光格外溫暖。看著記錄單上的成績,我的嘴邊露出一絲淺笑……

我在隊伍中默默地走著,心裡沉思著:“這些天的努力就要看今天了,勝與負馬上就會見分曉,加油!”不知不覺中,我們已經到了籃球場。躺在墊子上,望向頭頂的藍天:空中掠過一群飛鳥,千變萬化的白雲正悠閒地飄浮著。這一刻,我沒有了緊張,心中只有沉靜。

“籲—”裁判員吹響哨子,我拉回了心思,雙手抱住頭,開始奮力地做著。前半程,我做得十分輕鬆,還有心情顧及景色。身體有規律地落下,騰起,手輕輕地碰到膝蓋,頭又迅速地往後仰。

但後半程,我的體力明顯不支,呼吸開始急促起來“呼,呼—”大口大口喘著粗氣。同伴楊雨萌鼓勵我:“加油,已經20個了!”“對,我不能停,不然怎麼對得起這幾天的練習呢?”我的心中只有一個字—做!我雙手緊緊地抱住頭,膝蓋已經微微發抖,腿不由自主地往回縮。這種極度虛脫的感覺,似乎就只有此刻才能體會。我多想躺在墊子上好好休息一下啊!但身體告訴我:“再做幾個,還有時間!”我努力地讓整個人起來,像有一股無形的力量在拉著我。沒有了口乾舌燥,麻木勞累的感覺,我的體力已經到了極限,但還是要咬緊牙關,堅持到最後。

“籲—”哨聲終於響了,我如釋重負地癱倒在墊子上。44個!努力沒有白費,我的嘴角邊又露出了一個淺淺的酒窩……

我堅信,努力總會有回報;我堅信,付出絕不會浪費。這次仰臥起坐的成績,就是努力的果實!

努力才會有回報 篇2

國三作文 ,756字

我從小學以來,基本沒參加過什麼大的比賽,就是隻參加過一些學校裡的活動,比賽成績也不是很理想,但六年級第二學期時,一個平常的大課間,有兩位老師把一班二班三班的一些女生集中到一個教室,說:“同學們好,因為幾個月過後鼓號隊要去區裡比賽,人數不夠,所以讓你們過來,以後每天的大課間你們都不用去了,為比賽做準備,加油!”聽完了,老師說的話,我緊張極了,去比賽不是應該讓打過鼓的人去比賽嗎?我鼓連摸都沒摸過,只有幾個月時間練習,我會不會託拖了學校的後腿呢?但也有好多人和我一樣,不會,想到這些,我平靜了些,這可是代表學校去比賽,加油!

之後的每一天,我都堅持練習沒有遲到或不到的現象,下雨時,我們在食堂裡練,晴天時我們在校門口練,週末時我們也得練,因為我們風雨無阻,為了在比賽時展現最好的一次。

終於,到了比賽的那天,我們揹著各自的鼓,來到了比賽場地—一個烈日炎炎下的操場上,我們抽到的是17號,在最後第三個出場,我們頂著太陽,坐在火爐似的地面上,豆大的汗珠從我們臉上流淌下來,我一個勁兒地喝水,喝了整整兩瓶,還是口乾舌燥。大約坐了一個半小時,終於輪到我們了,我們起來理了理衣服,活動活動筋骨,迅速整好隊,嚴肅的開始了,看著指揮棒升起,我們握著鼓棒的手也隨之升起,看著指揮棒落下,我們跟著敲下鼓棒,瞬間,強有力的鼓聲響徹四周,把原本熱的暈乎乎的我嚇得清醒了一大半,我真不敢相信這整齊,而又響亮的鼓聲是我們敲出來的,我們跟著節奏,變換隊形,最後圓滿的完成了。我們還得了二等獎呢,當聽到這個訊息時,我的心中像吃了蜜一般,開心極了。

這幾個月的練習中,我瘦了六斤,在那麼熾熱的陽光的照耀下,硬是把我的手臂和手肘晒成了黑白分明的顏色,但是我並不後悔,因為我是在為學校爭光。我自豪,因為我還知道了,只有努力肯吃苦才有回報。

努力就會有回報 篇3

國小五年級作文 ,730字

那是一個週一的語文課,胡老師走進教室便對我們說:“這節課我們要進行隨堂測試,請大家做好準備!”我一聽到測試,心就不由自主地怦怦直跳,心想:怎麼就突然來了個測試,我還沒有複習呢!

我還在緊張著,小狀元便已經發下來了。我開始答題了,可沒想到第一題的第四個空就把我給難住了,“濺落”的“濺”到底是哪個濺啊!哎呀,怎麼關鍵的時刻掉鏈子啊!我絞盡腦汁,努力地回想,最近我們剛學過“濺”和“踐”,踐已經寫了那就一定是濺了。我按照我想的寫下了答案又繼續認真作答。可萬萬沒想到的是第四大題又把我難住了,題目要求用一兩句話把帶點詞語的意思寫得更具體。這該怎麼做呢?我撓撓頭皮試著尋找一絲靈感。啊!上天不負有心人,我想到了,我做出來了!我工整地寫下答案,雖然我不知道做得對不對,但我相信自己,因為胡老師說過,最好不要在試卷上留空題。整個考試我都專心致志地看題,一絲不苟地做題。為什麼呢?因為在四年級下學期的一次考試中,當我做一道選擇題時,明明知道是選A,可我卻不由自主地寫成B,導致我最後只得了八十九分,與九十分失之交臂。這一次,我絕不會放過每一個得分的機會。

那天下午小狀元發下來,我看到自己的分數,九十五分!我開心地快要飛起來。我終於突破了自己的歷史成績。

回家後我立刻把我考試得了九十五分的好訊息告訴了媽媽,媽媽眼睛亮亮地,興奮地說:“真的嗎?給我看看!”我把小狀元遞給她,媽媽一邊看一邊點頭,臉上笑開了花。為了慶祝,那晚我們全家去吃了我最愛的火鍋。

從那天起,我知道我不比別人笨,不比別差,只要認真、努力、專心就會得到回報!

努力就會有回報 篇4

國一作文 ,585字

小時候,每當媽媽讓我努力學習,我都很聽話地做媽媽給我買的大冊子,以為這樣我就能學習好,可萬萬沒想到我還是班裡的差生。

成績不好,我以為多看一些書就會好的,於是我對媽媽說:“媽媽,我想提高成績,給我買兩本課外書吧!”媽媽二話不說就給我買了兩本作文書,說這個對我有幫助。我拿起書看了兩頁覺得挺沒意思的,又看幾頁,發現後面的內容越來越無趣,密密麻麻的字對我來說就像天書一樣,根本看不進去。自從看了這兩本書後,我總以為其他的書都是這樣的,從此我就更不愛看書,我的成績和我的作文自然都不會好。

後來媽媽給我報了作文班,來到作文班後,老師除教我們怎樣寫作文,還教我們提高閱讀能力的方法,還給我們提供適合閱讀的書單,特別強調多讀書的重要性。我發現作文班的同學都很喜歡讀書,作文也寫得非常好。書單裡的書我基本都沒讀過,我覺得不讀書真的不行,因為作文班學的特別快,寫作文的時候對文采的要求非常高,不讀書還真是跟不上,所以我開始主動讀書。

從那時起,我堅持每天讀書。有時候讀書很苦,好像一個沉重的包袱,但我用“腹有詩書氣自華”鼓勵自己。

努力總會有回報的。讀了許多書之後,我才發現原來讀書有很多好處,不僅寫作文的思路變寬了,語言也變美了,更重要的是書中還有另外一個世界,讓我明白了許多道理。

我愛上了讀書,更堅定了努力一定會有回報的信念!

付出總會有回報 篇5

國小六年級作文 ,807字

因為要備戰鄉運動會,這幾周來,我們的體育課成了我們運動員的備戰課。這不,今天一上課,老師就佈置了我們的主任務——練習“8”字跳。

正值晚春時節,太陽有了夏日驕陽的味道。“”啪-啪-啪-”,繩子甩得快而穩,我們站在繩子外,目不轉睛地盯著繩子,靜待老師發令。“嘟——”一聲哨響,我們迅速魚貫而入,又魚貫而出,出出,進進,進進,出出……不知多少個回合。

陽光好像變得凌厲了。只見大家滿頭大汗,個個小臉漲得如同紫紅色的布。我喘著粗氣,空氣似乎極度稀薄,有一種一口氣提不上來就會斷氣的感覺。腿沉重地彷彿綁了千斤的沙袋,真想一屁股坐下來再也不起來。

“停!”老師終於叫停!“啊——”我們不約而同地大叫一聲,齊齊地癱倒在地上。“報數!”“200!”“耶!重新整理了記錄!”我們情不自禁地歡呼雀躍,剛剛的疲累一下子無蹤無影。

我不由想起了這段時間我們走過的路。我們每個人都是被繩子甩到身上,一下一下捱過來的。猶記得,孫宗源絆到了繩子,摔倒在地,臉與地面親密“一吻”,蹭破了皮血淋淋的樣子;猶記得,那結結實實的一繩子甩在袁萌頭上的刺耳聲音,猶記得,繩子硬生生打中召迪臉頰,立刻鼓起的那道長長的血痕;猶記得,晨光中,為了提高耐力,我們長跑的身影;猶記得,課間十分鐘,我們與時間賽跑,爭分奪秒練上兩輪的身影;猶記得,薄暮中,空蕩蕩的操場上我們加緊備練的身影……

不過,所有的付出都沒有落空。突然想起老師曾經跟我們說過的話:你吃的苦,終將照亮未來人生的路。真的,付出總會有回報。

只有努力才會有收穫 篇6

國小六年級作文 ,661字

一個晴朗的日子,我們六年級全體學生迎來了小學階段最好一次春遊。以往聽到這個訊息,我們都非常高興。我們不僅高興,還有一絲傷感。因為我們已經六年級下學期了,就快畢業了。對以往的懷念和對以後的期待都造就了傷感。不論怎麼說,這都是一次春遊,應該好好珍惜。

這次春遊的地點是高炮旅。我們下了車。遠遠就看見幾個軍官邁著整齊劃一的步伐向我們走來。我們先去參觀了宿舍和食堂。食堂乾乾淨淨,地面光滑的都能當鏡子用了。宿舍一絲不苟,枕頭整整齊齊,就連書架上的書也擺的十分整齊。這一定是軍人們用心的結果。當我們看見像豆腐塊一樣稜角分明的被子時,不禁倒吸了一口氣。這也太整齊了吧!誰能疊出來啊?我們驚訝極了。直到看了軍官現場演示後,我們紛紛讚歎。同時心裡也對軍人的敬佩多了一分。

接下來,就到了重頭戲—參觀炮車。我們站在場地邊,聚精會神地盯著場內。場內有兩輛炮車,它們後面是站的整齊的士兵們。指揮員一聲令下,士兵們小跑著,站在炮車周圍,把布拆下來。又一聲令下,士兵們有條不紊地上了車,迅速坐到自己的位置,做著自己的工作。隨著哨聲,士兵們操控著炮車,十分默契,好似一個人。顯而易見,這種默契是士兵們用汗水和努力換來的。一聲哨響,士兵們快速站好,炮車上的布也被理好。好像剛才什麼都沒發生過。我們情不自禁鼓起掌來,對士兵們的整齊加以讚歎。

我們又觀看了士兵們的訓練。我們自己也“練”了一回,過程真是苦不堪言。同時我們也對軍人的敬佩更加深了。

雖然春遊已經結束,我還在回憶。此次春遊我受益匪淺,懂得了一個道理:只有付出努力和汗水,才會有收穫。

堅持付出才會有回報 篇7

國小五年級作文 ,932字

森林裡有很多動物,它們友好地在一起生活、學習。

有一天,萬里無雲,陽光明媚。小鹿、小兔和小熊在一起走到森林廣場,小兔坐在樹墩上開始看數學書,小熊拿起了喇叭,在一旁練習,小鹿沿著廣場練習長跑。一隻小猴子遠遠地在樹上看到它們,覺得很好玩。它蹦蹦跳跳地來到這三個動物中間,看見小兔這樣坐著,做數學題最簡單了,就問小兔說:“小兔,小兔,你能教我學數學嗎?”小兔說:“好哇,那就跟著我吧。”

小猴和小兔一起學習數學,開始的時候,小兔教了他幾題,後面請小猴自己動腦筋想了。小猴想了一會兒,不知道怎麼做,看看小兔子,正高高興興地做著呢,它想:數學題有什麼好做的,真無聊。它伸了個懶腰,打著哈欠說:“今天這麼好的太陽,不去睡覺真可惜。”小兔樂呵呵地看著它,說:“小猴,是不是有不會做的題目了呀,如果不會,我來教你吧。”小猴連忙說:“沒有沒有,我還有其它的課沒上呢。我先走了。”其實小猴覺得做數學題真難,還要這樣坐著,不如去學吹喇叭,這個好。

小猴來到小熊面前,請小熊教它吹喇叭。小熊說:“吹喇叭可辛苦了,你能堅持下去嗎?”小猴心想:這個有什麼辛苦的,不就是拿個喇叭吹幾下,於是它裝出一副能吃苦的樣子。它的表情打動了小熊,小熊就收了小猴做徒弟,教它吹喇叭。小猴拿著喇叭,嘴巴鼓得大大的,滴滴答—滴滴答,吹著吹著,就不願意了,整天吹這個音,煩死了。它拿出一個皮球,躺在草地上,用自己的腳把球勾起來,讓球在腳尖上轉動。小猴看著皮球,高興地哈哈大笑。小熊發現小猴沒有進步,無意中發現小猴在玩皮球,並沒有用功的練習吹喇叭,它笑呵呵地對小猴說:“小猴,你還沒學會吹喇叭了,要專心學習。”小猴說:“我學會了,你聽。”小猴吹了幾下。小熊聽了,自言自語地說:“哎,學了這麼點就算會了,你不能堅持也學不了多少了。”

到了年底,動物們決定舉辦森林大會,在會上,小兔在數學解題能力競賽中獲得了一等獎,它高興得合不攏嘴。小熊在大會上表演了吹喇叭,動物們聽了都拍手叫好,它整天都笑哈哈的,小鹿在森林長跑中奪得了冠軍,還發了獎盃,瞧,這個獎盃被它舉過頭頂。小鹿邀請小兔、小熊一起拍照。小猴看見了,在它們面前耷著臉,露出一副愁眉苦臉的樣子,嘆口氣說:“它們都有獎,我一個本領都沒學會,這是為什麼呢?”

努力,就會有收穫 篇8

國小五年級作文 ,661字

從我記事起,就常聽媽媽告誡我“失敗是成功之母”並且媽媽還告訴我有些事情不是一次就能夠做好的,需要我們一次次地堅持,努力的去做。我記住了媽媽的話,但我沒太在意,因為我並不是很理解。直到這個學期發生的一件小事讓我真正懂得了這句話的含意。

開學後不久的一個週末,媽媽終於將我期盼已久的益智玩具“魔尺”買回來了,我興高采烈地玩起來,魔尺在我手中變換著各種形狀,一會變成長方形,一會變成三角形……我高興的喊媽媽看。媽媽看了笑著對我說:“真不錯,不過你好像還有個球形沒變出,變出來了媽媽帶你去吃德克士”“好啊!”我心想這有什麼難的就滿口答應了。

我坐在沙發上開始舞弄起來,但是剛剛在我手中很聽話的魔尺開始變得不聽話了,不管我用什麼方法就是無法變成一個球形,看著手中的魔尺,時間一分鐘,一分鐘過去了。我不耐煩了,把魔尺一扔對媽媽說:“媽,太難了,我不玩了。”媽媽聽了摸著我的頭對我說:“你剛才不是拼出來了各式各樣的形狀,不是很高興嗎?遇到一點困難就退縮,你週末才能夠拼出更多的形狀,從中獲得更多的快樂呢?媽媽不是告訴過你,有些事情不是能夠一次就做好的,需要不斷的去努力,去學習,多動腦就一定能夠成功的。我的乖女兒你好好想想是嗎?”

我沒有說話重新拿起魔尺認真的對照《魔尺玩法指南》比較起來。一次,兩次……終於在失敗許多次之後一個球形出現在我手中。我開心極力,跳著拿去給媽媽看,媽媽看了也笑了對我說:“我知道你一定可以的,好了,走帶你去吃德克士。”

通過這件事,我終於知道了不管做什麼事情,一定要堅持,努力。只要我們努力了就一定會有收穫。

努力才會有收穫 篇9

國小四年級作文 ,515字

“耶!我們得了第一名!”拿到軍訓塑身型訓練團體第一名的獎狀的那一刻,我們全班歡呼雀躍起來,楊老師也露出了滿意的笑容,這可是我們全班師生和教官五天來辛苦努力的結果。

軍訓前,全班同學都很興奮,也很期待。軍訓那天,我們早早地到了學校,穿上統一整齊的服裝,等待著軍訓的開始。我心裡想著:這次來給我們軍訓的是哪位教官呢?他會很嚴厲嗎?當教官們一個個精神抖擻地向我們走來時,我覺得他們穿著軍裝的樣子好威武啊!這時一個個子不高,面板較黑的教官站到我們面前,他就是我們的洪教官。接下來幾天,洪教官就訓練我們站軍姿、佇列動作,幾個看似簡簡單單的動作,練得我們腰痠背痛、雙腿發軟,這對於平日裡過慣舒服日子的我們,可真是一種煎熬啊!好幾次我都想偷點懶,可是看到洪教官一絲不苟、不厭其煩的教學,同學們刻苦訓練的樣子,我告訴自己必須堅持,不能拖班級的後腿。我想其他同學也會有這樣的想法吧,這就是集體的力量。就這樣在我們全班五天來的堅持和努力下,在最後一天的考核中我們終於取得了團體第一名的好成績。

這次軍訓,我明白了一個道理,任何事情的成功都需要堅持不懈的努力。一件看似簡單的事情經過不斷地重複就會變成一種考驗,只有通過努力和堅持才會獲得成功,有所收穫。

努力才會有收穫 篇10

國一作文 ,492字

“加油!加油……”那一聲聲吶喊,不錯,屬於他們;一張張獎狀,不錯,屬於他們;一次次鼓勵,不錯,屬於他們。因為,他們是班級的驕傲,是班級的英雄,他們一定會為整個班級作出貢獻。他們就是運動員。

瞧!那是身材矮小,骨瘦如柴的麻鼎崴,那一步步矯健的步伐,那一滴滴陽光下的汗水,那一個個尖叫的同學,都在為他加油助威。

看!那是人高馬大,機智過人的麻方瑞和周晉波,在那一圈圈跑道上留下一個個腳印,他們用自己的戰術,拿到了好的名次。

望!一位位後勤同學也像白衣天使一般,悉心照顧著受了傷的運動員們,看著緊閉牙關,忍著疼痛的傷員,他們細聲軟語地安慰。

咦~那個人是誰呢?那英姿颯爽的姿勢,簡直就是信心滿滿,絕對勇奪桂冠的樣子。原來是我們的體育委員—舒騰廣。可惜,他不小心打了一個踉蹌,永不服輸的他還是站起來,直向終點衝去,那風馳電掣的速度,感覺要飛起來似的。

那些沒有奪桂冠的運動員們,你們千萬不要氣餒,或許下一次那個冠軍就屬於你呢!

每一個運動員都付出最大的努力,都想勇奪桂冠,讓我們大家一起為他們加油。

也許你沒有奪得運動場上的勝利,但是隻要努力奔跑,你一定能獲得人生運動場上的勝利!

努力就會有收穫 篇11

國小四年級作文 ,589字

今天一上課,老師帶我們玩了一個非常有趣的遊戲—商場尋寶。

在玩遊戲前,老師給我們講了規則,是有40分鐘,分成五個組,每組有六七個人,有六個任務,前五個任務是找提示語,快樂幣。最後一個任務是拼拼圖。我的心情無比激動。

遊戲開始了,我們開始了第一個環節,我心想第一個環節應該非常簡單吧,可是第一個環節有點難,提示語是:快看那是舞動的小精靈,它一邊旋轉著,一邊望著對面的門。我心想,這應該是在門上,可是我們找了學跳舞旁邊所有的門都沒有找到,頓時我心急如焚,心想:這個提示語到底在哪兒?我左摸摸右看看,沒有找到。小夥伴兒們有的左顧右盼,有的不斷地看著提示語,還有的仔細的觀察著每一個角落,時間漸漸的過去了,我們還沒有找到。就在這時,一個小夥伴舉著提示語喊:我找到提示語了!我們心裡很開心。

找到第四張提示語時,老師就提醒我們,有一個隊員跟丟了。我聽到這句話,心想:這個人怎麼這麼麻煩啊,不知道跟緊隊伍,還讓我們去找他,拖我們隊的後腿,我心裡非常氣憤,但我不得不去找他,於是我們就健步如飛的去找他,我們找到了那個男孩兒。一問才知道,原來他跟丟了隊伍,找不見我們,就跟到B組裡面。這件事兒讓我印象深刻。

我們完成了前五個任務,就回到了前臺,一絲不苟地拼起拼圖來。拼完拼圖之後,我們回到了教室,玩玩這個遊戲之後,我很開心。因為我們是第一名。

通過這個遊戲,我懂得了努力就會有收穫。

堅持就會有回報 篇12

國小六年級作文 ,749字

俗話說得好:上帝給你關上一扇門的同時會為你開啟一扇窗。在生活中,免不了失望,也免不了不開心。

人是大自然中最高階、最聰明的生物,人生中有酸甜苦辣鹹這幾種感觸,人生也有成功和失敗,人生更免不了嘗過失望和喜悅的滋味。人總是有這樣的感悟,喜歡被別人誇獎而不喜歡被批評,但我們應該聆聽別人對自己的批評和感謝指出你缺點的人,並認真改正缺點。而那些一味地向你“拍馬屁”的人,只不過為了討好你這個朋友,更加不應該聽信他的話。因為如果你聽信了他的話,那麼你只會越來越虛榮和自傲,這樣你在社會上不但不會有進步反而會退步,你和別人的差距一旦相差很多時,那麼你就會被社會所淘汰,一旦被淘汰你就很難翻身了,也就好比“魚躍龍門”一樣難,其實選擇就在這一瞬間。

但成功總會因為有人幫助了你,如一個好導師,指引你正確的方向,或一個好父母在你身邊陪同你,鼓勵你,讓你有了前進的動力。如果將來長大了沒出息就會對不起自己的父母,就算長大以後不是特別有錢,最起碼你得養活自己、養活父母吧。一個人只有在社會上立足,才會有經濟收入,才能繁衍子孫。

人生就像登峰,從最低處向上走,經過重重困難只要堅持下去就能登上頂峰,在頂峰享受不一樣的風景。而登峰就像剛出生的嬰兒,從年幼到衰老。在這漫長的途中你會蛻變,懂得什麼是對什麼是錯,知道自己做自己的事情。做一個勤奮的人,在學校樂於助人,上課認真學習;在單位好好工作,與同事友好相處;在家裡,團結一致,溫馨和睦。

“堅持就是勝利!”有人說過:“努力不一定有回報,但是不努力就一定沒有回報。”其實這也是我的座右銘。每當我堅持不下去時,我就會想起這兩句話來,它也跟著我經過了很多困難,我以此為努力的動力。

努力才會有收穫 篇13

國一作文 ,580字

今天下午,我們進行了體育期末考試的最後一個專案——400米!這一項對我來說是最有把握的一項。因為平時課間與週末,我們都要進行一次跑步,而且都是練400米。下午的時候,剛上第一節課沒多久,我們就被叫出去考試去了。

雖然這一項我比較拿手,但是內心依然有一些小緊張。到了樓下,我們先做了做熱身,我每一個動作都做的很到位,轉體、拉腿、擴胸……我都非常認真,因為媽媽對我說熱身最重要了。再加上我體育這次要拿滿分,所以我知道一定要認真做好熱身運動。

我們做完熱身之後就被老師帶到了考試的起點,我們女生第一組先站到跑道上,只聽老師的一聲哨響,我們第一排的女生如火箭一樣發射了出去。我踏在操場上,首先調整好了呼吸,然後彷彿腳底生風了一樣飛快的奔跑著,頭上頂著太陽,耳邊有風的呼呼聲。離終點只剩下二百米的時候我不停的鞭策自己對自己說:“加油!王紫涵,離終點不遠了,快跑!快跑!”只剩五十米的時候我像一個無頭無腦的醉鴨子一樣搖搖晃晃的奔向了終點,最終取得了滿分。跑完後我們休息了一下便來和男生們會和,恰好謝老師也在那,我們就給謝老師報喜,我自然也報了,謝老師聽後還和我擊了掌,我非常的開心!

我想這應該就是努力的結果吧!看來每天課間的跑步不是白跑的呀!週末的鍛鍊也對此很有收穫!我現在已經愛上了體育!

只有努力才會有收穫 篇14

國小五年級作文 ,752字

在我成長的過程中,許多人和事都已經淡忘,而唯獨那一件事,卻讓我一生難忘。

上課了,這堂課是數學考試,一向對數學有些懼怕的我又立刻緊張起來。“都沒有認真複習,看來只能先做了。”我小聲地說。試卷發下來了,世界大戰就要開始了,我慢吞吞的提起筆,看著試卷上密密麻麻的小字,好似一隻只小螞蟻在爬,怎麼也停不下來。教室裡輕聲的談話聲又傳入了我的耳朵。我胡亂地寫了一通,什麼也不管了,立刻揮筆交了卷。

下課了,同學們都在著試卷上的題目,一向也加入討論的我卻默默的走開了。我一個人慢慢的走在走廊上,滿腦子都是考試的事。下午,試卷發下來了,那鮮紅而又大寫加粗的數字使我心都碎了。

第二天講評試卷,張老師嚴肅而又緩慢地走上講臺。昨天的事依舊曆歷在目,我的心砰砰直跳。我趴在桌子上,張老師說的話我一句也沒聽進去。這時,一句溫柔而又響亮的聲音傳進了我的耳朵,“只有努力了,才會有收穫!”這簡短而又有力的話語使我為之一憾,是呀,我努力了嗎?雖然我對這句話的理解不是很深刻,但是我如夢初醒。

現在,每當考試前,我都會拿出書認真地複習,並把容易錯或者搞不懂的題目單獨拿出來仔細研究,舉一反三,並確定下次考試不會錯。日積月累中,我養成了複習的好習慣,成績也慢慢上升。

有一次,我在書上看到了一句格言,這才使我真正懂得了那句話的意義。“如果我們想要更多玫瑰花,就必須要種更多的玫瑰樹。”是啊,學習不能投機取巧,我們得像農民般通過辛勤耕耘來換取豐收的果實。就像凱倫凱勒,她雖然是聾啞人,但和莎莉文老師不懈努力,不僅考上了大學,還為聾啞人設立了專門的慈善機構。

以後,我再也沒有做過這種事,我明白了有付出才有回報。我要感謝張老師,是她教會了我這個簡單而又深刻的道理。

付出總歸有回報 篇15

國小五年級作文 ,699字

曾經,夜深人靜的空中,只飛過一兩隻鳥兒。從不知遠近的地方,時不時傳來一兩聲夜貓的叫聲,夜夜,它的叫聲真就是唯一的聲音了。

多少個朝朝暮暮,我沒有一天不沉靜在失落裡,多少個風風雨雨,不都這樣過來了嗎?那孤獨與沒落的靜寂,更深地把我包圍了。沒有一丁點聲音,就像枯井一般的死寂,像暴雨似地敲擊著我,我似乎逐漸被黑暗的不安吞噬了。

有人肯定會問:到底怎麼了?

五年級下冊開始,我的壓力似山大,天天都有考試,到了晚上八九點,作業還堆成了山,任課老師對我們的要求又很高。心累,很想反抗,但心裡總有一個聲音在吶喊:“繼續,生活!”那團憤怒的火焰,一直在心中燃燒,化作動力,讓我慢慢抬起手中的筆,一口氣“吞下”所有作業。

沒有永遠走不完的傷痛,它也有光明,終會照亮了我的心屋。

父親送我一盞新臺燈,“啪嗒”一聲,我擰亮了它,光線煌煌的,灑在潔白的百合上,香氣瀰漫,微笑著,低吟著,彷彿在陶醉。“付出,總歸又回報!”父親的話簡短又有力,我信了!自始至終,我一直在自我鼓勵。今天,回報來了,我的語文試卷上赫然打著“95”分!最高分呀!

我書桌上百合花繼續盛開著,還是和從前一樣光鮮亮麗,它的微笑是我的榜樣,我的淚葉停在了過去。

一個個夜晚,做著相同的事,卻學到了新的知識;一個個夜晚,我的新臺燈無怨無悔地陪伴我,我一定要比它更堅持!拼搏著,用最好的成績安慰自己,莫等閒,白了少年頭,空悲切!

又是一個夜晚,明朗的夜空群星閃耀,比昨夜更美。現在,才深深懂得,還有更多更有價值的事情等著我去發現呢!

付出總有回報 篇16

國二作文 ,476字

有多少人不明白這句話的含義:那就讓我來告訴你吧!你只有付出多少,相應地也會得到多少回報。

一位平凡的老師,數十年如一日,在講臺上揮灑自己的青春與汗水,默默地奉獻自己的一生,換來了桃李滿天下,換來世人對她的稱讚。

一位普通的交通警察,無論在嚴寒還是酷暑都堅守在自己的崗位上,為路人排憂解難,在爭論前挺身而出,懲罰了那些違規的駕駛者,維護了人們的安全與利益,贏得了世人的誇獎與讚頌。

一位勤勞的母親,一輩子為家庭操勞,養育子女,照顧老人,贏得了全家人的贊同,成為家庭的主心骨。

平凡的人們無私奉獻著,他們不是為了追求名譽,更不是為了追求利益,卻得到了他們應有的回報。反之,一些人在名利面前迷失了方向,不願意付出卻只想得到回報,結果卻是一無所得。

一個花季少年,從小養成了好吃懶做的惡習,為滿足當時的一己私利,一步步走向偷拐騙搶的道路,最終受到法律的制裁,絢爛的花季從此要在鐵窗裡度過。

世人總是希望這個世界多給自己回報,卻忽略了自己到底付出了多少。世界對每個人都是很公平的,只有付出才會有回報。

我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。

付出總有回報 篇17

高一作文 ,779字

初三的最後兩個月,大家都處在緊張的狀態,因為馬上就要中考了,中考將決定我們將來會上那麼高中。

在這兩個月期間舉行了一次優錄考試,我考的很差,但我沒有就此灰心,因為我努力過付出過,而我相信付出總有回報。

在接下來的一個多月中,我依舊像原來一樣努力學習。儘管在學校班主任總說我只是在裝樣子。我也無奈啊!我真的是在努力學習,但是分數總是上不去。回到家,依舊和從前一樣,吃完晚飯就將近十點了。然後寫作業,每天都要寫的很晚,我文科成績不好,所以我每天晚上還要被文科,全部弄完已經到轉鍾一、二點了。然而每天早上五點半就要起來,幾乎每天才睡三個半小時。

本來,九年級前幾個月我並不是很努力,也並沒有將中考看的有多重要,但是碰到班主任之後,我就下定決心,考上重點高中來證明自己。班主任總會說一些話來刺激我,雖然我知道這是激將法但是我還是上單了,我也不得不上當。

於是在接下來的兩個月裡,我開始拼命的學習,別人吃飯的時候我在寫作業刷題,別人上廁所我也在刷題。

我本以為考試的分數會上去一點,哪怕十幾分也好!但在中考前的最後一次考試給了我沉重的一巴掌,我還是在原來的分數附件徘徊。

我已經想放棄了,回到家中依舊像原來那樣,先吃飯,在我吃飯的時候爺爺問我考的怎麼樣,我把實際情況告訴了他。他眉頭一鄒說:“哎!你估計只能上職高了。”我聽了很生氣,直接把筷子往桌子上一蓋,一句話也沒說就回到自己家了。

到了家,坐下就開始學習,儘管我早飯,午飯都沒吃,回到家晚飯也沒吃。但我已經感覺不到餓了,已經被氣飽了。在學校被老師批評回到家也被說,我我生氣極了就像一包炸藥一點燃就會立馬爆炸。但我也開始更努力學習。

到了中考,考試期間我覺得很輕鬆什麼題都會,考完以後回到家中都沒有問我考的怎麼樣似乎已經放棄了。過了幾天後結果出來了。我過線了,全家人都高興極了但我顯得很自然,因為我知道付出總有回報。

付出總有回報 篇18

國小五年級作文 ,506字

“付出總有回報”—我對這句話的理解,源於在我的小學生涯中,那一次次的進步。

記得上一次盃賽考試,我得了數學二等獎,英語三等獎。本以為這樣的成績可以得到很大獎勵,但是最終的結果卻是隻針對一等獎的學生獎勵。我看著那些站在領獎臺上同學,心裡充滿羨慕與嫉妒。但是我心裡並不服氣,並暗自發誓:我也一定要得一等獎!

接下來的日子,我學習更加努力,並且每天都有具體的計劃。有時候,一天就用掉一個筆芯。晚上也經常是十二點才關燈睡覺。

就這樣,時間很快就過去了,與此同時,我的杯賽成績也日漸提高,從開始的二百多名,漸漸上升到五十多名。

終於,最終的考驗時刻來臨了,我進入了市奧賽的複賽。在比賽的前一天晚上,我心裡一直不斷地重複著“你可以的”這四個字。第二天,在去考試的路上也一直暗自鼓勵。

到了考場,我集中精力投入了考試。幸運之神眷顧了我—這些題,我基本都會做,但我沒有掉以輕心,仔細地答著題。

功夫不負有心人:當成績公佈的時候,我不禁歡呼起來:“哇!我也是一等獎!”這時候,我心裡很激動,並且更多的是感動,感動之前的付出,感動“付出總有回報”。

是的,時間不會忘記你的付出,相反,會用最終的成功來報答你!

努力總有快樂 篇19

國三作文 ,988字

“快樂的時光總是短暫的。”小A像哲人一樣地說出這句話,看著他這副模樣,我有點想笑,有點……初中的生活永遠都是緊湊的,快得讓人喘不氣來……

時間像我生命中的一個過客,匆匆而來,又輕輕地走去。太久沒有和朋友們膩在一起玩耍,初中的時間快了又快,總令我無法阻止。我會抱怨上蒼的不公,明明已經努力,卻無法“更上一層樓”。

前途一片渺茫。

此刻,我的心不知是該悲哀,還是憤怒了。

又路過一樣的店鋪,好像才開的,我走了進去。初次來到這兒,四溢的香氣讓我坐了下來。摸了摸袋中買資料的錢,我點了一碗麵,反正也學不好了。

麵條的香氣撲面而來,氤氳的熱氣讓我鼻子一酸,更多的是憤怒,憑什麼?我的努力,我的付出註定無法成功嗎?老師的失望,同學眼中的同情,家長的無奈,閃現在腦海中。淚,終於落了,流著淚,我的頭,低埋著。

“姑娘,姑娘,你怎麼了?”

我聞聲,剛想抬頭,又怎能忍住那滿含淚水的臉,無聲。店主是一位阿姨,她的聲音,至今都揮之不去。

“你沒事吧!看你也還是個初中生,是考差了吧?”

“差了有什麼,你努力了,將來幹什麼不都行?只要你努力了,犯點什麼錯誤,也在所難免。”

淚,再次洶湧。

那阿姨見我不再說話,起身走了。我只是任由那淚水滂沱,心中卻一下子敞亮了許多:原來,真的不是我不夠努力,不是上蒼的不公平,只是我還沒有竭盡全力罷了。我努力了,總是有人比我更努力,可失敗了,我也可能再爬起來啊!即便爬不到高處,山腰也會有一片積翠如雲的空?魃繳??/p>

一碗麵已漸底,我胡亂地抹了抹淚,堅毅地站了起來,淚光閃爍又怎樣!縱然看高山,也總有願意翻過高山的人!我走向前去付款,卻聽見阿姨大聲喊著:“這頓我請了!加油啊!”我清楚地記得她加油鼓勁的樣子,也衝她揮了揮手,隨即,十分堅定地,走了……

蘇軾說:“惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明。”是啊!人有幾次不會失敗呢?只有不斷地努力,才能獲得最終的成功,才能贏來奮鬥飛快樂。小A說得沒錯,快樂是短暫的,但付出的越多,收穫的快樂也就越多。

無可奈何花落去,似曾相識燕歸來……

我發現了只有努力才會成功 篇20

國小四年級作文 ,529字

還記得小時候,媽媽帶我去鋼琴班,第一次聽到鋼琴聲,就被這美妙的音樂打動了,從此與鋼琴成了好朋友!

每週媽媽帶我去鋼琴班學琴,老師都讓我把上週學的曲子再彈一遍。因為平時老師教完我後,我都堅持每天練琴,一直練到滾瓜爛熟。所以老師坐在我旁邊,我也不緊張,不害怕了,照樣把曲子彈的很好。有一次,為了參加鋼琴演出,老師給我佈置了一首特別難的曲子,老師只教了一遍,我有點迷糊。一下課,我就跑到旁邊的琴房練習。我先認真地看了一遍譜子,在看準每一個音的前提下,仔細的以最慢的速度一句句的彈奏,同時還注意漸強漸弱符號。因為老師說過慢彈不出錯就是最快的速度。彈了一遍又一遍,時間不知不覺的過去了,這時媽媽說天太晚了,該回家了!因為沒練好,心理有點失落,但是也跟著媽媽回到了家。

吃完飯,我下定決心,今晚不管練到多晚,一定要練好。練了很多次後,我發現頓音和跳音像淘氣的孩子,不聽使喚,總是把握不好,我有點想放棄,這時我想起老師告訴我的話,不要害怕麻煩,在弱的地方反覆練習,就一定會成功。

練了一個小時後,我的手都有點麻了,腰痠背痛,可是我毫不氣餒,堅持把它練好!

經過無數次的練習,我終於成功了,在演出中獲得了很多讚許的目光!這使我明白了一個道理:只有刻苦努力的練習才會成功!