利用碎片時間相關作文20篇
利用碎片時間———另一條通往成功之路 篇1
利用碎片時間———另 ,951字自古以來，“鍥而不捨，專心致志”都是成功的代名詞。而在當今社會，“碎片化生活”卻是一股無法抵擋的新社會潮流。隨網際網路的大力發展，人們開始在做許多正事的間隙，以其他方式利用這些一小段一小段的時間做其他事情。這些時間就被叫做“碎片化時間”。許多人全盤否認碎片化生活。但在我看來，只要能合理利用碎片化時間，並專注投入，同樣能順利開啟成功的大門。
利用碎片化時間，能讓我們的生活充實而豐富。歐陽修提出了“三上”之功，這裡的“三”指的是床上，馬上，廁上這三段碎片時間。歐陽修為在這些時間中，人們可以好好利用其來進行讀書寫作。在現代生活中，我們也擁有許多類似“三上”的碎片時間，例如等待公交車，課間休息時間等等。浪費這些碎片時間而無所事事很是可惜，但由於過於零散，卻又不足夠來完成一些高深度的任務。我認為人們可以對這些時間更好的加以利用，例如學生可以多背誦幾個英語單詞，解一道數學題，讀幾頁名著。雖然短暫看來這些可能只是很小的學習收穫，但不積跬步，無以致千里，只有不斷充實自己，才能使不完善。雖然有些人會提出質疑：“碎片化生活”會使人們的生活變得支離破碎而不連貫，利用這些“碎片化時間”做的事也是膚淺而無營養價值可言。但我卻認為，“碎片化生活”只是一種生活態度方式。碎片化時間究竟能在對於人的塑造上發揮多大效用，也完全取決於人們利用該種時間的方法。我們要養成習慣，在利用碎片時間時，及時調整思維方向，在做每一件事情時都能全身心投入其中。不能因為這些時間不是所謂的“整塊時間”，就囫圇吞棗，大大降低對自己的要求。只要堅持不懈，合理對碎片時間加以整合，我們生活就會更加充實豐滿，在走向成功的路上不斷向前邁進。
利用碎片化時間，還能抓住稍縱即逝的靈感，達到“無心插柳柳成蔭”的效果。在尋夢路上，許多靈感都是一瞬間的。阿基米德苦苦思考如何完成國王佈置的重任，卻始終想不出好的解決辦法。在洗澡時，他卻靈光閃現，不僅完美地解決的難題，還發現了著名的浮力定理。我認為正是碎片時間成就了這位偉大的科學家。因此，合理利用碎片時間能捕捉珍貴的靈感與機遇，帶領我們走向成功。
“碎片化生活”已經到來，雖然生活可能變成了一小塊一小塊的碎片，但我們的夢想卻是完整的。合理安排碎片時間，全神貫注並持之以恆地不懈努力，我們一定能登上成功之巔。
好好利用碎片時間 篇2
好好利用碎片時間作文 ,831字時間是最公正和公平的，任何人的一天都只有二十四小時，除去睡眠和吃飯時間，我們都有十小時左右的工作時間。但是，為什麼有的人一天能做好多事情，而有的人卻一事無成呢？那是因為在這些時間中，總會有一些邊角時間，也就是“碎片時間”會被人們忽視。
許多人認為，碎片時間很難利用，可我認為，就在這些碎片時間中，我們可以做很多事情。就像我國著名數學家陳景潤，他對這些時間非常重視，就是在這些碎片時間中學會了外語，並研究出了“哥德巴赫猜想”，同樣，我們可以利用這些十分鐘左右的時間來看書，做作業等等。但是，有些人說不知道如何好好利用這些時間，我認為他們可能是因為以下這兩點：
一是注意力不集中。在小學課本中有一篇古文寫到“讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀。”的確，在心到，眼到，口到中，心到才是最重要的，只有心到，我們才能認真讀書，在最快的時間裡調整好自己的狀態，沉浸到想做的事情中去，好好利用碎片時間。
二是缺乏目標。現在是資訊化社會，網路十分發達，手機就成了人們生活中不可或缺的東西。比如，一個同學需要上網查閱資料，但是開啟手機，看到遊戲，往往就忘記開啟手機的目的，開始玩起來。就這樣，寶貴的時間就被浪費了。
那麼，我就來說說我是怎麼利用碎片時間的吧。我很喜歡歷史故事，家裡許多關於歷史的書，都是我利用一些碎片時間讀的。但是進入初中以後，學習十分忙碌，每天的功課滿滿當當，根本沒什麼時間來看書。可是，我又不甘心就這樣放棄自己的愛好。後來，我在手機上發現了一個可以聽書的軟體，這可給我帶來了很多方便。於是，在吃飯，乘車，洗澡的時候，不方便看紙質書，我就用手機來聽歷史故事。這樣，我的時間又“多”出來好多！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。雖然初中的生活十分緊張和忙碌，但是，把每天的碎片時間用來做自己喜歡的事情，我發現我的生活更加充實和豐富了，希望大家和我一樣，找到自己的愛好，樹立明確的目標，把這些碎片時間好好利用起來吧！
利用碎片時間 篇3
利用碎片時間作文90 ,924字我們生活在一個碎片化的時代，生活則是一塊塊碎片拼接起來的。但是在“碎片接縫處”也有一些瑣碎的時間。那麼我們能怎樣來有效利用這些時間呢？
暑假的某個週末，老爸老媽帶我“逛商場”。商場裡花花綠綠的商品，有衣服、香水、手錶……數不勝數，不計其數。使人看得眼花繚亂，樂不可支。讓人的手不自覺地放入錢袋，掏錢去買。可我卻不一樣，像和他們不是一個世界似的，我對這些玲琅滿目的商品一點也不感興趣。我抱怨道：“幹嘛帶我來這兒呢？這些五彩繽紛的商品看得我頭暈目眩、好不難受！”“我們帶你出來是為了讓你放鬆放鬆，你竟然還這樣！真是狗咬呂洞賓，不識好人心！”媽媽沒好氣地說道。好吧！看來我現在得給自己找點事做了。“對了！今天要背的古詩還沒背熟，趁現在有空就溫故而知新一下吧！”我一邊走一邊自言自語道：“望驛臺，唐，白居易，靖安宅裡當窗柳，望驛臺前撲地花，兩處……是春光還是什麼？”我疑惑不解地問自己，哎！自己怎麼會知道呢？沒有正確答案，怎麼能知道對錯呢？下一次得事先準備一張小紙條，寫上需要背誦的內容，這樣既能夠複習舊的知識，又可以預習新的知識，不是兩全其美嗎？
小時候媽媽總讓我多聽聽《百家講壇》，但當時我還小，對歷史知識頗不喜歡，就嘟著小嘴嚷嚷“媽媽，你給我聽得是啥呀？我怎麼聽不懂啊！”媽媽拗不過我，只好舉手投降：“好吧！好吧！既然你聽不懂，也就不勉強了，等你長大點再說吧，行不？”我滿意地點點頭。沒想到媽媽竟然說話算話。一次晚餐時，媽媽舊事重提：“《百家講壇》能讓你瞭解古代的歷史，瞭解古人的生活與發生在他們身上的真實有趣的故事，你試著聽聽吧！”我暗自打著如意算盤，聽就聽吧，反正對我來說，這個耳朵進那個耳朵出，連連點頭“好的，好的。”媽媽欣慰地開啟手機，不一會兒手機裡傳來北京師範大學文學院康正教授精彩講述蘇軾年少時期的經歷……我漸漸喜歡上了《百家講壇》，一個一個生動有趣的故事，使人聽了一個，還想接著聽下一個。我主動向媽媽建議：“媽媽，在洗澡時、或在坐車時，我可以聽嗎？”“當然可以呀！只要你願意、只要有時間隨時隨地都能聽！”
在生活中還有很多碎片拼接起生活中的縫隙，讓我們一起有效利用這點點滴滴的時間吧！因為只要把一點一滴慢慢累積起來，就是我們的整個世界！
碎片時間的利用 篇4
碎片時間的利用作文8 ,851字最近我的手機進水了，本想它罷工兩天自己就會好，但天不遂人願，幾天過後它仍然無法開機，我只得著手換個手機。因為老手機無法開機，所有的應用只能憑記憶中的那些賬號和密碼登陸。我把這個艱鉅的任務交給了老爸，但或許是因為爸爸並不是很想讓我用手機，就這麼小小一件事盡然一拖再拖，一個星期過去了還沒弄好微信。於是我決定利用週日休息的時候自己來弄，本來想著需要用很久，所以特意空出了週日下午。可生活充滿變化，本來無事的週日下午居然莫名其妙地加了一節奧數課。從下午兩點半開始，4點半結束，在加上來回各半個小時的時間，這一個下午就基本廢了。萬幸的是離晚上的課還有半小時，我得以有空搗鼓起來。微訊號是用爺爺奶奶的手機號註冊的，所以還得打電話給他們，讓他們收簡訊驗證碼。
‘喂！’電話那頭傳來了奶奶略有些上海口音的聲音。
‘奶奶，我想請您幫我收個驗證碼。’我說。
一陣寒暄之後，我們終於開始了“正事”
我對著電話那頭喊：“聽好了，現在叫爺爺把你們的智慧手機拿出來，找到簡訊。”
“哦，額~~找到了。”奶奶說。
我說：“那簡訊兩個字上面是不是有一個橙色和白色的方框，點一下。然後稍微等一等，一會兒會有一條簡訊發過來。”說著，我掛掉了電話，並點選“獲取驗證碼”。又再一次撥通了爺爺奶奶的電話。“喂，收到簡訊了嗎？”
“收到了！”奶奶說，上面寫著：‘您正在登陸微信’，你正在登陸微信啊？”
“對，沒錯，上面寫著驗證碼是多少？”
“額！您—正—在—登陸微信，驗證碼是……。咦它怎麼沒有了。”
“啊！沒有了？恩……要不我從新發一遍？”
“哦，那我等著你，是點簡訊對吧？點進去再找……。”
奶奶又複述給了我一遍過程。
後來，我又一次傳送驗證碼給奶奶，這次，我們配合的很好，登入了微信，正好上課。
其實，一件看似需要花很長時間的事，也可用零碎的時間來完成。而這些時間，總是有很多。比如在上學或補習班的路上，可以聽聽磁帶，兩個補習班的中間可以看看書，做做作業。這樣，那些10~30分鐘的時間，才不會被浪費。
正確利用碎片化時間 篇5
正確利用碎片化時間作 ,898字當“碎片化”這一說法剛提出的時候，他就被大眾認可並受到社會熱烈反響，得到大批好評。許多人認為碎片化時間使它們生活變得更加高效，但我不同意，我認為正確利用碎片化時間才是使碎片化生活更高效，反之，則是浪費精力，甚至使自己迷茫。
如今這個社會變化的太快，我們要了解的領域也越來越廣，我們只能在碎片化的時間裡零星地學，去了解一些碎品化的內容，但當我們在這種自己快習慣的碎片化生活中處久了的時候，我們就會愈感迷茫，因為我們的思想被碎片化了。要知道真正地去了解獲取某樣東西，肯定要收集、篩選、吸收、消化、轉化這一長期過程，花大量時間揣摩。但是在這浮躁的社會環境下，碎片化的生活給予了我們碎片化的時間，我們沒有時間去針對某一件事物深入的思考，可以說是走腦不走心吧！從而導致我們很難有自己獨特的見解。因此我們越來越迷茫，我們開始對生活思考，可是你的想法已經被碎片化生活禁錮，於是你會進入迷茫與碎片生活的死迴圈。
其實要擺脫也是有方法的正確利用碎片化的時間。我認為碎片化的生活的特點是：我知道我自己需要，但我不知道自己要什麼，我又懶得動腦子想，於是生活給予我什麼，我就要什麼。因此才會走進死迴圈。
要說如何正確利用碎片時間的話，那我就用如何在碎片時間內學習來舉例吧！首先，你要明確自己最近要學什麼並制定詳細的計劃，集中某個領域的知識，然後你可以在上學放學的公車地鐵上，上廁所的時候，睡前半小時等等的碎片時間內集中學習你已制定的學習內容。在學習的過程中，你會獨立思考，甚至拿筆記些什麼，你的想法不是從別人那裡聽來的而是你自己經過揣摩所得。久而久之，養成了這種習慣，你就不再會迷茫，你有了明確的意圖，知道自己要什麼。
你向這個碎片化的社會去爭取你所需要的東西，進行加工，形成自己的“成品”，這才是所謂的“碎片化”使生活更高效吧！
碎片化生活與碎片化學習是一樣的，你要學會利用，掌控你的碎片生活，明確自己要什麼，做自己生活的主人！要記住，不管這世界多大，多變化無窮，都要找到自己的定位，勿忘初心，做最好的自己。而那些自己不需要的，就留給更需要它的人吧！也好讓自己內心有一片可以放鬆自己，聽聽自己心聲的天地！
如何利用碎片化的時間 篇6
如何利用碎片化的時間 ,670字如今，網際網路已經成為我們生活中不可或缺的一部分，網際網路使整個世界變小了，就像一個小村莊，使人們無論做什麼都變得更加匆忙，也就無可避免得使人們的生活變得碎片化，也多出了很多碎片化的時間。有人會說，這麼短的時間，我什麼也做不了！但是，如果善於利用，也可以做許多事情，也確實有人“善於”利用，也就是打“王者”刷微信什麼的。但是請想一想這是否對自己有益。所以今天就來講一講如何利用碎片化的時間。
首先，我想講一講我的親身經歷。那是在我的小學，那是一個名副其實的“菜小”，可能是我天生資質還可以，每次考試都用實力碾壓第二、三名，而且還是在一種很輕鬆，很快樂的狀態下，直到四年級。那時候我媽已經意識到“小升初”是個啥東西了，在外面報了不少課。第一學期來了一個插班生，成績和我不相上下，我還不以為然，覺得是補習班分了我一點心思，如果不學奧數我還是第一，就這樣過了一個學期。第二學期的一天，他拿著一道奧數題問我，那題目很難，讓我也有些犯難，一問才知道，原來他讀的補習班一點也不比我少，被稱為“淡定哥”的我開始不淡定了，問他有什麼訣竅，能夠學習得這麼好，他也沒多說什麼，只是說沒事的時候做幾道題，背幾個單詞什麼的，我當時不以為然，心想這點兒時間能幹什麼？但我還是半信半疑地去做了。事實證明，這是有用的，所以我才能走到今天。
所以，同學們，請利用起這些碎片化的時間吧，哪怕只是背一個單詞，看一條新聞，雖然看起來很少，但你每天背一個單詞，一年就有365個單詞，每天看一條新聞，就能讓你跟上世界的步伐。所以，同學們，讓我們利用起碎片化的時間，迎接更美好的明天。
利用碎片化時間 篇7
利用碎片化時間作文7 ,720字隨著移動網際網路技術的飛速發展，我們的生活正逐漸的被碎片化。在每天忙碌的奔波中，人們的整塊時間已經越來越少，取而代之的是點點滴滴的碎片時間。而如何利用好這些碎片時間就顯得尤為重要。每一片碎片時間對生活的影響雖然微小，但日積月累，積少成多，也能帶來不小的收穫。
舉個人們所熟知的例子：在上學放學的路上背單詞。可能每一次也背不了太多單詞，但只要堅持下來，就會不知不覺地發現自己的詞彙量已經提升了好幾個層次。相對於不會利用碎片時間的人來說，差距會越拉越大。我在小學三四年級時，上學的路上經常是匆忙趕路，沒有想到過要利用這段時間。後來，我爸就告訴我可以好好利用一下這段時間，可以背背英語單詞或課文。我覺得有道理，就嘗試堅持了一段時間。之後，我就發現自己的英語水平正慢慢地有所提高。
利用碎片時間來閱讀也是一個不錯的選擇。在等車，坐車時靜靜地閱讀一些書籍能讓自己的閱讀量在碎片時間中逐漸積累起來。同時，閱讀也能充實這些碎片時間，豐富自己的生活，讓自己在城市的喧鬧中放鬆下來，擁有自己的一方天地。當然，在這些時間空隙中閱讀，也能節省平時在生活中單獨留出的閱讀時間。
網際網路也給碎片時間帶來了更多樣化的選擇。現在手機上有各種軟體，能讓人們更有效的利用碎片時間。碎片化社交、碎片化學習、碎片化購物等各種利用時間的方式都能通過手機等裝置完成。碎片時間已不再是一味的等待，而是一段一段可自由利用的時間。
正因為碎片時間的越加普遍，對於碎片時間的利用也可以拉開人與人之間的差距。利用得好，可以提高自己的素養，充實自己的內心。利用不好，只會白白讓這些事件從指尖流走。所以，我們需要好好思考一下，如何更好地利用這些碎片時間去提升自己，讓碎片化的生活更有意義和價值。
碎片時間怎麼利用 篇8
碎片時間怎麼利用作文 ,633字一天二十四小時，一小時三千六百秒，一個人除去睡覺吃飯休息的時間大概佔去了一天中一半的時間。學習和工作佔據了一天中很大的比例。而這其中總有一部分時間是被浪費掉的，那我們怎麼把碎片時間拼接起來呢？
每次用餐之後，由於大部分血液在胃中運轉，這時候學習或工作效率是很低的。那麼意味著飯後這一小段的時間都浪費了嗎？當然不是的，要做些既能使大腦放鬆，又不影響消化的有意義的事，比如聽英語、聽音樂、聽詩句。這些不需要開動大腦又能豐富知識、不荒廢時間，是很好的選擇。
又比如，我們學生在課間十分鐘、午休的半小時，我們又要怎樣合理運用？很多學生都知道，課間時間是用來整理上節課筆記並準備下堂課的，這點的確重要，但是也有許多學生用這段時間來聽音樂，這就屬於完全的放鬆，不應該提倡，早上上課期間應時刻保持學習狀態，和同學們討論上課的疑難疑點是很有必要的。
說說上班族吧，早晨擠著公交擠著地鐵，往往一乘就是一個多小時，那麼這些時間可以用來幹什麼？可能靠考慮到身旁人多，比較嘈雜，看書可能不能有效利用時間，那麼我認為戴上耳機，聽聽新聞、聽聽英語是很不錯的，或是想一想公司某某專案的方案，畢竟上班族休息時間少，學習、瞭解新事物的時間也少，這段時間可以好好把握。
最後說說週末的時間吧。很多人會與家人一起外出，享受美好的放鬆時光；有的人則是宅在家看看手機、玩玩電腦。每個人的放鬆方式不同，但重要的是要利用好時間做有意義的事，並且時刻準備好新的挑戰！
利用好碎片時間，養成良好好習慣，未來會更精彩！
如何利用碎片化時間 篇9
如何利用碎片化時間作 ,749字在網際網路大為發展的當今，我們的生活逐漸被碎片化了。人們經常在等公交車的時候、在醫院排隊掛號的時候，從包裡掏出手機，開始刷朋友圈，開始看小說，開始打遊戲，甚至一些人還常常邊走路邊看手機……
利用碎片化時間有很多好處。
在等公交車的時候，如果什麼事情也不做，你一定會感覺很無聊，但如果這個時候看看小說、聽聽音樂，或者打打遊戲，你一定會有一種“寵辱皆忘，把酒臨風”的感覺。記得有一次，我在兒童醫院等號，以往我都是很煩躁地在候診大廳走來走去，但是那次我帶了IPAD，於是就連上網路進行了一次橋牌比賽，不知不覺就輪到看病了；此外，每次上完業餘物理我坐地鐵回家了，都覺得在浪費時間，但自從我有個手機後，我就可以利用這個時間和同學們在微信上探討作業，或者看看新聞，瞭解國家大事。利用碎片化時間是節約時間的好辦法。魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿裡的水，只要願意擠總還是有的。”如果在路上不充分利用碎片化時間處理一些事情，回到家後再做，就會發現事情太多，忙得要死。
利用碎片化時間給人們帶來有不少好處，但壞處也很多。比如有些人，過於利用碎片化時間，可能就會養成走路也看手機的習慣，那可不妙！走在馬路上時，一不小心就和車撞了。在等公交車時，如果一個人看書過於投入，那麼公交車來了，以及廣播提醒都沒有驚動他，等他回過神來公交車跑了，那就只能等下一班車，這樣反而浪費了時間。在學校裡，有些同學利用下課時間在打“王者榮耀”，雖然是充分利用碎片化時間，但上課的時候由於他的心思還沉浸在遊戲當中，無法認真聽講，那就糟糕了。
那麼，我們應該如何利用碎片化時間呢？我們最好是在手機上只安裝適合於學習的軟體，而不是那些純粹打發時間的APP，比如各種遊戲。另外，在利用碎片化時間學習的時候不要太過投入，這才是對碎片化時間最好的利用。
怎樣利用碎片化時間 篇10
怎樣利用碎片化時間作 ,798字“碎片化”的時間是什麼呢？“碎片化”的時間就是兩件事之間空餘的時間。那怎麼利用這些時間呢？
六年級比五年級多了一門勞技課。我一見這門課程，心中就嘀咕起來：“不會吧！如果讓我去做紙藝、繩藝、布藝等勞技作品可完蛋了，這些都是我的弱項啊！”
不久，這“可怕”的勞技課來臨了。“這節課學七環結，是一個簡單的結。”老師說。我聽到“簡單”二字，心中暗暗的鬆了口氣。
可是課上完後，我才知道七環結對我來說也是難的，最主要下節課老師還將七環結做為測驗內容。這下我驚得“魂飛魄散”，要知道勞技老師是很嚴格的。回到家，奶奶見我悶悶不樂，就笑嘻嘻地問我：“今天有什麼事嗎？讓你這麼難過。”我跟奶奶說了實情。奶奶告訴我：“勤能補拙。”說完，奶奶便去做家務活了。我思考了一會兒，明白了。
晚飯吃好，我趁著休息時，立刻找出了“3號線”，翻開勞動技術書，對著書比照，做起七環結來。
七環結是三環結基礎上做成的。我拿出自制的板子，將繩子放在板子上做了起來。一次，兩次……但總是沒法做成功，當我再想做一次時，休息時間到了。我只能放下繩子做作業。作業做完後，我又趕緊拿出繩子、板子重新開始做，終於把三環結給做好了。
可是七環結才是最終目標，我要抓緊一切時間學會它。吃飯休息的時候做；睡覺前做……就連等公交車時，坐公交車時，腦海中還想著七環結的走勢圖。一次次的思考，一次次的實驗，離測驗時間越來越近了，我不由得緊張起來。我越發抓緊這些“碎片化”的時間。正當我一次次失敗後沮喪時，奶奶告訴我：“每一次失敗都要找到原因，再想一想問題出在哪裡。”我聽了，便又一次做了起來，失敗後再找原因，把“碎片化”的時間更有效的利用起來。實踐、總結、實踐、總結……不斷的重複著，漸漸我看懂了七環結的走勢圖。終於在測驗前不久，我會做了七環結了。
這件事讓我明白了，這“碎片化”的時間是可以完成許多事。我要充分地利用好這些時間來完成一些需要長時間完成的事兒。
利用碎片化時間學習 篇11
利用碎片化時間學習作 ,865字在這個與時間賽跑的時代裡，資訊化變革正影響著我們這一代人，並貫穿於我們忙碌的學習、生活之中，我們在時間中的生活方式也持續地在改變。時間的有效利用，是效率的體現，於是將碎片化的時間用於學習和積累，就顯得彌足珍貴了。
碎片化學習，顧名思義就是利用零散的時間進行學習。新學期開學以來，我們每天的學習生活變得充實了許多，但還是有很多可以得用起來的時間被浪費掉了。魯迅先生曾經說過：時間就像海綿裡的水，只要願意擠，總還是有的。魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在了工作上，這就是很好地利用了碎片化時間。不浪費時間，在生活中不斷自我提升，那麼就應該有效地利用好碎片化時間。
利用碎片化時間學習的方法有很多，但首先要懂得珍惜時間，在自己的日常生活中要改變懶散和拖延的壞習慣。曾經讀過這樣一篇童話，講述的是：有一隻小猴子，住在森林裡。一天下起了大雨，小猴子在大雨中淋得瑟瑟發抖，看到別的動物都住在溫暖的家中。他便對自己說：“明天，我一定要把房子蓋好。”到了第二天早上，陽光明媚，於是，他便說：“明天再蓋吧！”就這樣，一天就過去了。到了第三天又下起了大雨，於是他又說：“明天，明天我一定蓋。”就這樣今日復明日。到了最後，他的房子也沒有蓋好。從這個童話中，我們不就應該懂得珍惜時間的寶貴嗎？
其次，利用碎片化時間可以用於閱讀以及各個學科的學習，要清楚明白地知道自己進行學習的目的和想要達到的效果是什麼。例如：早晨起床後，也是一天精神最好的時候，可以記背一下單詞、語法、課文或概念公式等；上班途中、等候間隙、睡覺之前等一小段時間都可以利用起來學習；閱讀不方便時，可以嘗試聽學習音訊等。閱讀可以分時段完成，讓知識更廣博，可以進行海量資訊瀏覽，來了解這個世界；閱讀者可以更有選擇性進行個性化閱讀；更容易抓住關鍵資訊，發現問題並深入思考。
學習是一個日積月累、逐漸形成知識體系的過程。現代人生活時間本身就是零零碎碎的，看似一天到晚都在忙，但又看似一整天都有無數個小空閒。有效地利用好碎片化時間來調動學習的主動性，是學習成效的關鍵所在，持之以恆，便會得到可觀的效果。
利用碎片化的時間 篇12
利用碎片化的時間作文 ,783字碎片化已經成為了我們現在的話題，那麼碎片化的時間究竟是指什麼時候呢？在等公交車的時候、等紅路燈的時間、排隊的時候、聽音樂的時候……這些都是我們生活中碎片化的時間。
在我們的生活中，我們可以讓這些時間白白地流失掉。可以是十分鐘、十天、十個月、十年……然而我們的一生中又有幾個十年，怎麼可以讓它們就這麼白白地流失了呢？但是反之，如若我們可以把這些時間利用起來，不就又變成把我們的時間節省了嗎？可是這些時間該怎麼利用起來呢？我們來看看如下幾個例子吧：
魯迅先生把別人喝咖啡的時間作為他寫作的時間，從而一生著作頗豐，成為一代文壇巨匠；著名數學家陳景潤把一天24小時的分分秒秒利用起來，即便是在路上走，也在讀讀背背，就是這樣一點一點地掌握英文，俄文，法文四門外語；居里夫人為了不使來訪者拖延時間，會客室從來不放座椅，免得坐著太舒服忘了起來……
我們家以前也為此召開了一個“家庭會議”，爸爸提議，我們可以在一天中的閒暇時間做一些事情，我們全票同意。於是我們就從即日起實施我們的計劃了。爸爸每天吃完晚飯都會去外面走五圈，有時時間比較緊張，爸爸就會跑五圈。不久以後，他果然開始變瘦了。媽媽每兩天學一首新歌，現在已經會唱很多歌了。我平時睡覺前會上樂學一百做一些數學題或鞏固一下我之前學的內容，並開啟百詞斬背單詞和閱讀文章，現在我的數學知識和英語詞彙量已經增長不少了。
根據魯迅先生、數學家陳景潤、居里夫人和我們一家三口節約點滴的時間，完成自己的目標可以看出來—我們每個人都可以根據自己不同的需求，在碎片化的時間中去制定一個目標並實現它。一旦我們利用了起來，我們就會覺得生活變得十分充實、快樂、因為我們並不是無所事事。
所以請大家一起節約我們點點滴滴的時間，利用我們碎片化的時間去做一些更有意義的事情，讓我們的生活更加充實，而不是讓我們的閒暇時間純粹只是白白地就這麼流逝了。
利用好碎片時間的訣竅 篇13
利用好碎片時間的訣竅 ,793字如今，上海已經成為一個現代化都市，隨著共享行業，網際網路企業在經濟的不斷出現與更新，我們的生活也有了越來越多的變化。這無疑是對我們有好處的。而且，隨著新事物的誕生，也對上海的繁榮發展做出了巨大貢獻。
在幾年前，那個資訊科技並不發達的生活中，我們的時間是整體化的。這並不見得是非常好的。比如，在公交車上只能百無聊賴地坐在那兒，但現在網際網路技術已經發達了，我們在公交車上也能瀏覽因特網了；在放學途中只能“傻乎乎“地向前走，但如果我們帶上個記英語單詞的“小本子”，我們就可以背單詞了；出門遊玩的路上，可以和朋友進行微信聊天，聽音樂；上班族中午也可以足不出戶，在手機上的外賣軟體裡點選想要的貨品，再用手機支付一下，就會有專門的送餐員帶著你點的飯菜在30分鐘這段時間內，準時出現在辦公室活前臺大門口，等著你來取餐……這些不都是改變與更新後的資訊科技領域所帶給我們的便捷嗎？
我就親身經歷過這樣一件事情，對我感觸頗深，事情是這樣的：
每個週末我都要出去上英語課，每次都有作業，量還不小呢！有時媽媽會因為堵車要在路上停留許久，我便站在門口等她來接。回去後我開始寫作業，要花一個半小時呢！上初中後，作業量多了起來，做到七點多才能全部完成。之後還要做數學題，簡直不能抽出時間休息。每天做題是總是想著，我單詞還沒背。結果一週下來，我一個詞也沒背，默寫默得很差。我開始反思我的作息是否有不周，後來，我發現，在等待媽媽，校內與放學的一些碎片時間沒有被好後利用起來，導致了……我改進了我的作息：每天上學和放學路上背幾個單詞，校內抓緊一切可以利用的時間寫作業，回家後做奧數題，然後擠出時間背單詞。週末默寫時居然去的了不斐的成績，讓我又驚有喜，也讓我明白了利用好碎片時間的重要性。
魯迅先生說過：“時間，就像海綿裡的水，擠一擠總還是有的。”是呀，就讓我們利用好一切可利用的碎片化時間吧，你一定會有意想不到的收穫的！
碎片時間的利用 篇14
碎片時間的利用作文8 ,836字滴滴水珠，在我們不注意時一滴滴悄悄流走。雖然只是小小的水珠，但流得久了，便也匯聚成川了。時間也是如此，在我們不經意間從身邊一分一秒的溜走，日復一日，我們就這樣少去了大把時光。
隨著年級的上升，我彷彿覺得時間不夠用了，同樣的1天，24小時，1440分鐘，86400秒。不多，不少。可是時間像是變魔術似的，越過越快，我想要伸手挽留他，他卻從不停下滴滴噠噠的腳步。我有著頗多的興趣愛好，但我卻感到力不從心，雖然不甘，但我卻沒有任何辦法。
可漸漸地，我發現原來時間沒有溜走，它被我的作息打散了。上課下課路上，我聽著音樂看手機；吃完飯做作業前的休息時間，我聽著音樂看手機；洗完澡睡覺前，我還是聽著音樂看手機。明明可以利用的時間就這樣打亂了，可我還常常告訴自己：“就這些碎片時間怎麼用？這短短的一小會兒又能幹什麼？”這樣看來，何不換種方式試試？我重訂了作息，上下課路上，我聽著音樂，可手裡卻拿著一本早就想看卻“擠不出時間來看”的書。吃完飯，我坐在沙發上，抓緊做作業前的時間目不轉睛地讀著。洗完澡，我迫不及待地衝上床，不是為了看手機，而是捧起那本書，繼續津津有味地看著。沒兩天，這厚厚的一本書竟被我一字不落地看完了！這結果令我喜出望外，這速度絕對不比我空閒時間看書的速度慢啊！發現碎片化時間如此好用，我又試了試另一個大同小異的辦法，既然碎片時間可以利用，那合在一起豈不美哉？那天我利用所有碎片時間，早早做完了作業，把碎片時間合為一體讓我多了個“晚自修”。我自然不會浪費，我按耐不住太久沒握畫筆的雙手，激動地畫了起來，那天晚上我爭取了足夠的時間，讓我能夠不緊不慢地畫完一幅作品，我把畫收到我的畫集裡，心裡別提多美滋滋了。另外我學會了在碎片化的時間裡勞逸結合，記得一次做作業時外面電閃雷鳴，我在當中休息時不忘我攝影師這項“職業”，拿起相機衝上陽臺，展開手速與光速的較量……
原來碎片時間如此好用不要以為那是一分一秒，學會爭取，說不定哪天它就會變成1天，24小時，1440分鐘，86400秒！
是利用碎片化時間，還是把時間碎片化 篇15
是利用碎片化時間，還 ,834字自從有了手機，我們的生活就有了很大的變化。不少人都成了低頭族，在地鐵車廂裡，在餐桌旁，甚至是在過馬路的人行橫道線上。如果被問到為什麼這麼頻繁地看手機、玩手機，低頭族們會回答：“手機可以讓我們利用碎片化的時間呀！
頻繁地看手機、玩手機真的都是在利用碎片化的時間嗎？我不同意。
我們的確都有一些零散的、無規律的、也很容易浪費掉的時間。但是，在這些時間裡，很多人頻繁地拿出手機只是刷朋友圈、看微信、瀏覽網頁等，大多隻是消磨時光而已，是談不上“利用”二字的。
在我看來，頻繁低頭不是利用碎片化時間，還會把時間“碎片化”。比如課間，這是一段休息一下眼睛、舒展一下身體、放鬆一下精神的時間，如果你不停的刷手機，你就把這段時間碎片化了。這樣，你還能休息好、舒展好、放鬆好嗎？
再比如我家裡飯前這段時間，如果我在正式開飯前就先“品評”一下老爸已經炒好的菜，或是幫著盛個飯、端個碗、擦下桌子，或是跟外婆嘮叨嘮叨，這段時間豈不是珍貴的親情時間？哪裡還是需要用手機利用的碎片化時間呢？而如果我還是頻繁刷手機，豈不是把這段時間碎片化了嗎？
刷手機而把時間碎片化的例子還有很多。有的人不論在做什麼事情，只要聽到手機“嘀”一聲，就趕緊要檢視，這就把正常作事的時間也“碎片化”了。有的人即使手機沒“嘀”，過一陣不檢視就像丟了魂似的，焦慮不堪，這就更嚴重了，因為他們已經養成了習慣，他們已經顧不得什麼時間或任務，習慣性地檢視手機是第一位的，他們的時間就會零碎不堪。
那麼，我們能不能既用手機“利用碎片化的時間”、又減少“把時間碎片化”呢？我覺得關鍵還是對時間的規劃。如果是按規劃用手機下載或上傳作業、看通知、聽聽力材料等，就是做了有意義、有價值的事情，是真正地利用了碎片化的時間。如果沒有規劃、漫無目的、乃至形成頻繁玩手機的壞習慣，那就會不斷地“碎片化”寶貴的時間。
我們學校要求同學們在校時手機統一保管，這很好。因為在學校幾乎沒有碎片化的時間需要藉助手機利用，也不應該讓手機把我們寶貴的時間碎片化。
利用碎片化的時間 篇16
利用碎片化的時間作文 ,775字在我們不知道碎片化這個概念之前，我們一直堅信浪費時間是可恥的。
可是自從qq微信橫空出世許多人在睡覺前，衛生間裡，公交車上在看朋友圈說起來“我在利用碎片化的時間呢，”但實際上他和浪費時間沒什麼區別，除了看幾個段子哈哈大笑以外，更多時間在看一些無聊也無關緊要的事。
當時在網際網路出現時，許多的人大呼便利。可當人們真正進入了網際網路以後他們並沒有利用這碎片化的時間，反而養成了拖延的習慣，久而久之人們習以為常的浪費了大量的時間。
作為學生，有時週末要寫作業了剛掏出筆，qq群又發來了資訊，看了一眼準備寫詩，又一條。不知不覺中便開始聊起來了十分鐘後意興闌珊的出來，剛要寫`又忘了一些知識，過了一會兒又沉浸在裡面了。就這樣，一上午作業沒寫多少恍恍惚惚的一上午時間就悄悄流逝了。
有時候看一則新聞，經常沒認真看便不看了，這樣既沒有得到知識，又浪費了時間。再如搶紅包有人為了雞毛幾分這些小便宜可以等上一天，到頭來為小錢而揮霍了時光，還可能`因沒搶到而心情失望多麼的得不償失阿。而如果利用了這些碎片化的時間呢？
最典型的就是抓緊每一分每一秒儘可能的來訂正或完成家庭作業。不會利用碎片化時間的人在課間，自修時與同學說廢話，而會利用碎片化時間的人則會用這寶貴的時間來做有意義的事。最終，不會利用的人被老師盯著要訂正，因做不完而熬夜造成惡性迴圈；會利用時間的人回家輕鬆的做完作業並有時間來預習新課。久而久之，就會用成績來拉開差距。
寫作文時，沒有準備的作文通常寫得慢又沒新意，因為他沒有構思沒有打基礎。如有瑣碎時間大可來尋找素材，又準備是一口氣上千字都沒問題。
魯迅先生說過，“哪有什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上”魯迅先生肯定也是利用了喝咖啡這種碎片化的時間來寫作取得了成果
所以我們要學會把事情分解一步步用碎片時間來完成它，這樣每天就可以完成一件大事。
如何利用碎片化了的時間 篇17
如何利用碎片化了的時 ,538字時光飛逝，現在的社會迎來了資訊時代。許多事物全被碎片化了，如碎片化的時間，碎片化的購物，碎片化的閱讀，碎片化的社交等等。在此就碎片化的時間這塊來探討一下我們應該如何充分利用時間。
第一就是要養成良好的習慣。你可隨身攜帶記錄工具，比如帶支筆帶上一本筆記本。這樣做有許多好處；如：1、可抄寫一下自己認為值得學習的句子；2、可以把自己突然想到的好主意寫下來；3、空閒時可以在上面寫日記等。你還要適當的休息，當你累了的時候，如果沒有什麼特別緊急的事情，最好去休息一下。有時稍微休息一下會和不休息有極大不同。
第二就是要合理地利用碎片化的時間。在不同的場合下，對碎片化時間的利用是不同的。如：1、在公交車或地鐵上時，你可以看一會新聞，因為在那裡還是比較吵鬧的；2、午休的時候可以眯一會，放鬆一下自己的神經，為下午養精蓄銳；3、課間的時間可以休息一下，背單詞背的口乾舌燥，便可去喝幾口水；做作業做的累了，可以稍微發會兒呆等等。那麼，有的人“很會利用碎片化的時間”，在他們上廁所的時候看報紙、玩手機，我認為這不僅沒有利用好時間，還不講衛生，而且在馬桶上坐久了，會極大地引起痔瘡的發生。所以，你還是老老實實上廁所吧！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是寶貴的，所以讓我們一起充分利用它吧！
利用碎片化時間 篇18
利用碎片化時間作文1 ,1076字矮屋合院古道邊，高樓大廈街道上。參天古樹鳥鳴聲，一排梧桐汽笛鳴。
現在的城市節奏是越來越快，科技、生活、思想，無一不是與幾十年前的不同。
以前的科技還沒這麼發展，大多數人都沒有手機，也不能及時溝通，還都是中規中矩的傳遞簡訊，在家無聊的時候或許會偷偷的去找好友，看個戲曲，亦或聽首戲評，在父母歸來時趕緊回家。夜晚躺在軟塌上，月光透過窗灑在地上，渡著層朦朧的銀白，聆聽著鳥兒歸巢時偶爾的一兩聲細鳴，伴著晚風入眠，想來也是挺美妙的。
現在，高樓拔地而起，一幢樓一幢樓的緊挨著分佈在各大街道，每個人手裡幾乎都捧著一臺手機。生活變得忙碌起來。早起上班時做公交，乘地鐵捧著手機玩，公司上班時間也忍不住看兩眼手機，吃個飯也是邊吃邊玩，甚至過馬路是也低著頭看。像是有了手機後我們的生活裡多了個寶，一刻也離不開電子產品，做事也不能專心。人與人的交流也存在於網路上。
這些打破了我們從一而終的觀念，使我們的時間碎片化。亦或說我們成為了碎片化資訊的奴隸。
碎片化的時代，人也變得浮躁，我們接受碎片化的資訊就不會更深入得去分析，盲從使人變得提別浮躁常常不是滿身戾氣就是一生怨氣；利用碎片化的時間去回訊息少了深思熟慮，反覆推敲的遣詞造句，使感情變成了速食，情感變得廉價；感受碎片化的藝術，不會對作品全方面的瞭解，往往一瞥而過，如過往雲煙。
看似這些資訊化的世界對我們的生活造了禁錮，當然也有給我們的生活帶來了便捷。
從以前的看戲聽劇要跑很遠才能欣賞，到現在的足不出戶就能從廣播裡聽。從以前的河邊嬉戲到現在的遊樂場所。從以前的單調遊戲到現在的電子技竟。這些變化都給我們帶來了翻天覆地的變化，不再單一，變得豐富充實。
讀了很多年的紙質在網上閱讀書冊，後來開始在網上閱讀電子書。我們可以利用閒暇時間閱讀，最大的優點是不用帶著厚厚的書到處跑，只需一部手機即可，便捷了很多。
在網上瀏覽網頁，找到自己感興趣的話題，與朋友交流共同話題，人與人之間的變化也變得多了起來，豐富了許多。
電視裡的新聞聯播，能更快的讓我們瞭解到現下的政事。
面對繁雜的海量資訊我們要做的事去偽存真，取其精華去其糟粕，不拿來主義，對資訊的處理理性，科學辯證得去分析。面對浮躁的情緒我們不淺嘗即止，不蜻蜓點水，應該多靜下心來，去慢慢醞釀，緩緩積累情愫，傳情達意的都是最真實。
不管科技的發達，對我們而言，只會是更好的去體驗生活罷了。不足一面我們改進，好的一面我們保持。
以後我的生命裡依然有春夏秋冬，細水長流。
以後我的生命裡依舊會風景如初，平靜依舊。
桃谷有新芽，江都還繁華。
碎片化的生活，引領我們走向更好的未來。
利用碎片化的時間 篇19
利用碎片化的時間作文 ,829字現如今，尤其是在大城市，人們的生活節奏加快。在這快節奏的生活中，人們的時間被工作、應酬、聚會所佔據，剩下的只有零散的時間。我們的業餘時間和休息時間被不斷的壓縮。我們不得不用碎片化的時間去吃飯，瞭解資訊，在手機上購物等等。
網際網路的大為發展，給我們提供了便利，但久而久之，每個人的碎片化時間幾乎都留給了手機。在地鐵上，不管是坐著的還是站著的，都人手一部手機，刷著微博，微信，很少有人能拿本書。人們都說要“見縫插針”，雷鋒曾經在看電影之前等待的那一段時間還不忘讀幾頁書，抓住每分每秒的時間，而我們卻把所有的注意力都集中在手中發亮的方寸螢幕，草草的度過等待和路上的時間。因此，怎樣利用碎片化的時間，也成為了一個新時代的大學問。
南宋詩人陸游有兩句詩：“呼僮不應自升火，待飯未來還讀書。”我們應當利用碎片化的時間讀書。如若嫌拿書麻煩，也可以用手機閱讀：kindle，qq閱讀，百度閱讀……一點點碎片化的時間利用起來，也是一個很龐大的時間。只有這樣，我們才能提升自我修養，厚積薄發。此外，不管是上班還是上學，來回都要運用交通工具，在這段碎片化的時間裡，我們可以用來學習語言。上班族如果比別人多學一門語言，機會將會更多，學生學習語言是必須的科目。所以，我們可以在MP3裡放上學習資料，來回的時候聽，一定會積少成多，有所進步。
如果說非要用碎片時間“學”點什麼東西，那麼興趣最重要了。在我們學生中這很常見：學習任務太重，從而放棄了自己感興趣的東西，去看教科書，刷題。雖然這個做法在現在利大於弊，但我們也可以利用碎片化的時間去做自己想做的事。如此，我們可以做到真正的“勞逸結合”，從而使我們的學習生活更加豐富充實。我們才會有自己的想法，自己的特點，自己的心靈慰藉。讓自己在應試規則下成為一個與眾不同的人。
在這個網際網路時代，網路充滿了我們的生活，而想要走在時代前面，應當走出虛擬世界，好好利用碎片化的時間，從而改善他。讓我們優化自己的碎片化時間，使自我提升，使時代進步。
有效利用碎片化的時間 篇20
有效利用碎片化的時間 ,871字資訊時代下移動互聯可謂是獨佔鰲頭，智慧手機成為人們必備的“神器”，在日常生活中幾乎無所不能。於是，不知不覺中我們的生活變的碎片化，但你可曾想過，如何更好地運用這些碎片化的時間呢？
日常生活中，多少人清晨睜眼的第一件事，就是開啟手機，刷一通微博微信朋友圈，自以為掌握一切，“君臨天下”，實則對於“天下”之事幾乎一無所知。也總有些人恨不得萬事都發朋友圈，或者轉發一些無用或是虛假的文字。將自己生活中的快樂分享給大家本沒有錯，但掌握一個“度”很重要，許多時候瀏覽者看這些東西只是在浪費時間，自己本身根本收穫不到什麼。既然有碎片化的時間，為何不做到“家事，國事，天下事，事事關心”？我們可以利用手機瞭解去關注新聞，去了解今天的世界有發生了什麼。靜下心去閱讀，並養成獨立思考的習慣，才會有所收穫。若是浮躁地將新聞一掃而過，看似眼睛在一刻不停地在接受資訊，實則留在腦子裡的並不多。
有效利用碎片化時間閱讀，我們的思想會變得充實。當你坐上地鐵或公交前往目的地，一路上碎片化的時間請不要荒廢。許多人總是選擇玩遊戲或者看段子，如此便浪費了這碎片化的時間。毛澤東說過，書不可以一日不讀。“腹有詩書氣自華”，確實，讀書可以修生養性，而如今人們的生活日漸忙碌，許多人沒有空閒能花一個下午細細品味一本好書，因而，碎片化的閱讀顯得彌足珍貴。當你想閱讀時，即使手中沒有實體書，智慧手機也能快速地滿足你的需求。古今中外，值得人們去品讀、推敲的文字數之不盡。唐詩宋詞，古色古香，韻味無窮；明清小說，包羅永珍，風趣易懂；西方文學，色彩濃厚，寓意深遠……下載一本書，利用碎片化的時間去閱讀，理解書中真諦，有所感悟時做上批註或筆記。“書籍是人類思想的寶庫”，閱讀使我們提升眼界，使我們增長知識，是我們成為有思想的個體。
在資訊傳播進入網路時代以後，碎片化逐漸成為中國社會傳播語境的一種形象性描述。時代的特徵難以改變，而我們要做到與那些將碎片化的時間浪費在無用之事上的人不同。“讀書使人充實，思考使人深邃。”至少我們要獨善其身，利用碎片化的時間豐富自己的精神世界，不斷收穫，不斷成長。