利用上課出去玩相關作文20篇

好想出去玩篇1

國小五年級作文 ,442字

現在是五年級了，每天不是上學、上輔導課，就是吃飯、睡覺，一點時間都沒有，不能出去玩，連玩手機的時間都沒有……

每當同學提起自己又去哪玩了的時候，我都很傷心，心裡有講不完的傷心事……

我也想和別人一樣，經常出去玩耍。可以出去旅遊，有的同學去過很多地方，不像我，每年也只有幾次，裡面還包含春遊和秋遊。

嘆……，難道成績和快樂只能先一個？我多麼希望我可以不上補習班，每週都可以出去玩。寒暑假的時候可以去旅遊，可以去風景如畫的大理、古色古香的浙江……

不過現在每天都在聽老師上課，回到輔導班還有像小山一樣的作業，每天要六點才能寫完，還要寫一堆一堆的課外，每天耳邊都是課內、課外、大冊、小冊……這些關於上學、作業的詞，每天聊的也都是：作業是什麼？作業寫了嗎？這類話語。

我不喜歡這樣的生活，我想開*黑*、想出去玩、想跳舞……，我想過自己想要的生活，我不要這種生活節奏，我要自己的節奏，我不要上輔導班，我要出去玩！

我希望爸爸媽媽能知道我的心聲，可以不給我安排那麼多輔導班，可以讓我好好地出去玩！

媽媽我想出去玩篇2

國小四年級作文 ,560字

媽媽，我有很多話想對您說，可是我怕說出來後您會不高興，所以一直沒敢開口，今天就趁著這次機會好好說一說。

自從上了四年級，就很少有機會出去玩了，我像一隻失去自由的小鳥，被您關在家裡。我是多麼希望可以出去呼吸新鮮的空氣啊！每當站在窗前，望著小區下玩得興高采烈的朋友們，我的眼裡充滿了渴望和羨慕。

就拿每個星期天來說吧！我一大早就去學畫畫，在教室裡整整畫了2個多小時，腰痠了，手也累了，本想下午出去騎自行車放鬆放鬆，可您卻說：“先看一會兒課外書，平時作業多，沒時間看書，要多看課外書才會寫作文。”您說著，把一本《全國優秀作文》塞到我手裡。我只好不情願地回房，將那本書翻開，帶著情緒讀著。

記得有一次，我的數學考了94分，得了全班第三名。回到家裡，我高興地跟您分享了這件事。您聽了，並沒有誇獎我，只是嚴厲地對我說：“考了第三名有什麼可驕傲的，你看別人考了100分也沒有你驕傲，你就不能學學別人嗎？”聽了這話，我很難過。媽媽，我並沒有驕傲，只是想跟您分享這個喜訊而已。

媽媽，我知道您對我嚴格要求是為我好，希望我長大以後有出息，但我還只是一個孩子呀！除了學習，我也想和其他小朋友一樣，放學了到小區的草地上踢踢球，或者玩玩遊戲。我能控制好時間，做到勞逸結合，可是您總是“嘮叨”，還拿我跟別人比。媽媽，希望您能給我更多的理解，可以嗎？

秋風姐姐帶我們出去玩篇3

國小三年級作文 ,445字

秋天一到，秋風姐姐就帶我們跑出去到處玩了。

秋風姐姐帶我們跑到果園裡，她給果子們塗上了五彩繽紛的顏色，還給它們噴上了誘人的香味，那香味變成了一雙透明的手，用力地拉著我們去摘果子們呢！我們一邊唱歌一邊採果子一邊吃果子，笑聲把挨在一起的果樹都震開了，讓陽光照射到了地面，果樹們都開心極了。

秋風姐姐帶我們跑到了山坡上，她拿媽媽的口紅給楓葉塗得紅紅的，楓葉以為要參加舞會呢，就旋轉著身子，跳著優美的舞蹈飄呀飄；她拿媽媽的指甲油給銀杏樹葉塗得黃黃的，銀杏樹葉高興地使勁點頭；她拿媽媽棕色的眼影給了梧桐樹葉，梧桐樹葉一下子感覺自己是明星了，得意洋洋地微笑。秋風姐姐把地面上厚厚的樹葉鋪成五彩的地毯，我們在上面跳啊，滾啊，快樂極了。

秋風姐姐帶我們跑到小池邊，她用力一扯，把藍天白雲全扯進了小池裡，水寶寶們把它們燙平成了一幅畫，正當我們被這美麗的“圖畫”驚呆住時，調皮的秋風姐姐又對著池面輕輕一吹，把水中的“圖畫”吹碎了，隨著我們的笑聲蕩起金色的波紋。

秋風姐姐很調皮，但是我們喜歡跟著她跑出去到處玩。

一起出去玩兒篇4

國小四年級作文 ,855字

晚飯過後，媽媽回到家，爸爸帶著媽媽、哥哥和我一起出去玩。

我們一直走，走到一個地方，我問媽媽這是什麼地方？媽媽說是沿江風光帶，我看見假山上有一個亭子，雖然我對亭子沒什麼興趣，可是我想，大亭子周圍因該還會有別的東西，我們就向上面爬去，沒爬多久，我們就爬到了頂上，上面有一個讓人休息的地方，還有一棵樹，樹上開了花，粉紅粉紅的，我正好就很喜歡粉色，我看到後很高興，想再多看一會兒的時候，爸爸卻喊到，快點走啦！然後，我們就又從另外一邊下去了。

我們下去後有兩條路。一條通往公路，一條往下，通往河邊。，我們選擇了下面的那條路那裡去。：

到一個洞口的時候，我看見一把傘，一個袋子和一個黃色的被子，我當時以為那個黃色的被子也是一個袋子，當我要走進去的時候，黃色的被子忽然動了一下，我嚇得又跑了出來，爸爸問我怎麼了，我說那個被子動了一下，哥哥有點不相信，於是也走了進去。那個黃色的被子又動了一下，我和哥哥都被嚇到了，後來我發現原來個被子下面有個人在那裡動。

過了那個洞後，我們走了一會兒就到了那條公路上，我往對面一看，原來是到了步行街的一個地方，也是我們走向了那邊。過了馬路後，我們就到了那個地方，我們一直往前走，走著走著，我們發現了一個熟人的店子，那兒還是步行街的一個地方啊！

爸爸和那個熟人說了幾句話後又走開了，哥哥，原本跑在前頭，突然跑到我這裡，對我說，爸爸請我們吃肯德基，我和哥哥高興的一蹦三尺高，我跑到爸爸那裡一把抱住爸爸的腰，爸爸原本還不知道發生了什麼事，聽到我一直在那裡說耶、耶、耶，他便明白了，是哥哥跟我說我們可以吃肯德基那件事。

爸爸給我和哥哥都買了一個漢堡，他和媽媽什麼都沒吃，我給了媽媽一點麵包和肉，生的青菜我一點也不想吃，也給了媽媽。哥哥也是的，我用我的一點肉跟哥哥換了一點他的肉，我覺得還是他的肉好吃一點，媽媽讓我和哥哥給爸爸吃一點，我把那個盒子丟掉後拿著漢堡跑到爸爸面前，弄一小塊麵包送到爸爸嘴邊，爸爸說什麼都不吃，卻硬是讓我吃，我又弄不贏爸爸，只好自己吃掉了。

一家人一起出去逛逛，我感覺很開心。

和朋友出去玩篇5

國小四年級作文 ,438字

在放假的時候，我的好朋友給我打電話說：“我們今天去公園玩吧！對了，你幫我叫一下班長好嗎？”我回答他說：“好的。”於是，我就給班長打了電話，班長也答應去公園玩了。

到了下午，我高高興興地朝公園走去。

到了公園之後，我玩了好一會兒，他們還是沒有來。我很無聊，於是拿出手機玩了起來，時間在不知不覺間一分一秒地過去了。我從手機中回過神來，朝四周看了一圈，還是沒有人來。

我自言自語地說：“他們是不是忘來了？他們是不是已經出門了？”

我開始害怕他們不來了，可是他們都是我的好朋友，他們不會失約吧？不行，我要打電話！可是我打了好幾次，他們都沒有接。

中午的太陽十分炙熱，站在太陽底下的我都感覺自己都要被晒成“牛肉乾”了。這時候，我突然在公園的一棵樹下發現了兩個人，仔細一看，原來他們在這裡呀！

後來，我們就一起玩了起來。我還以為他們要放我“鴿子”，真是虛驚一場啊！

利用碎片化，過上新生活篇6

利用碎片化，過上新生 ,798字

魯迅曾說過：“時間就像海綿裡的水，總是能擠出來的。”是的，早在新中國成立之前，人們就意識到利用時間的方法與重要性。

而利用碎片化時間，則是利用時間的一種最有效方法。而碎片化又是什麼呢？它是隻完整的東西破成諸多零快，在當今中國，生活的節奏越來越快，要做的事情也越來越多，而在事情與事情之間往往有一些多餘的時間，那便是所謂的碎片時間，這段時間往往很短。劉再覆在《思想者十八題》中提過，“人的一生是由諸多碎片時間拼湊起來的。”這從而也證明了利用碎片時間的重要性。

碎片化是一個大概要，若是實踐與生活之中便會細化，例如，碎片化閱讀，碎片化學習，碎片化交往等等。這都是碎片化的應用，就拿碎片化學習來說，若在手中拿著一些英語單詞片，在車站，地鐵站，甚至在廁所中，都可以利用起來背一點單詞。在高中每天的學習生活中，課間十分鐘其實也是碎片化時間。我在每天的課間10分鐘裡，會預習下節課上的內容，複習上節課講的知識，加深鞏固這樣日積月累月下來，課堂效應也大大提高了。

那麼，到底該如何利用碎片化呢？先舉個例子，古時候的蘇格拉底在去一個地方演講的路上，他就開始思考起來，回憶今天的收穫，銬問自己的內心，敲打自己的靈魂，在對哲學深層次的思考中，他已經獲得了想像不到的精神財富，也昇華了自己思想，甚至想好今天的演講中加入一些剛才的思考，而這一切僅僅是在十分鐘的路上。

碎片化的時間只有五至十分鐘，在這段時間裡當然不可能寫好作文，應當做一些用時間較短的事，就像構思作文這樣才能利用好碎片化。

但碎片化有好有壞，好處就是可以充分利用自己的時間，讓自己做的是可以更多，壞處就是自己的休息時間少了，不過從這點看，利用碎片化的時間利大於弊。

滴水足以穿石，每一天利用好碎片化時間，即使只是一個小事情，持之以恆，都將是明日成功的基礎，所有的努力所有一點一滴的耕耘在時光的沙漏裡滴逝後，萃取而出的成果將是擲地有聲，眾人豔羨的成功之果。

坐上火車去西藏——我上的一節旅遊課篇7

國一作文 ,2034字

記得有一次班會課，小學班主任楊老師說讓我上講臺分享西藏見聞，為了這次班會課，我做了很多準備工作。首先整理出了在西藏拍的一些照片以及西藏途中記的一些筆記，再讓媽媽公司的凱莉姐姐按我的要求做了PPT。

班會課終於來到了，上臺前還有一些小小的緊張，不過看到PPT上我熟悉的場景，我就覺得放輕鬆了，想著自己肯定能講好西藏，現在就開啟我們的西藏之旅吧。

大家好！我是何宇攀，今天我給大家帶來了西藏的見聞，希望你們能喜歡。

首先來看看PPT，沒有到西藏前，我對西藏的瞭解，就是知道西藏在我們中國的西面，古時候稱為是“西域”。大家都知道張騫出使西域的故事吧，還有文成公主和松贊干布的故事就發生在這個地方，現在讓我們來看看地圖。我們來找找浙江、北京、西藏各在什麼地方；

說西藏前先給大家講兩個概念，一個是高原，高原是指高度一般在海拔1000米以上，面積廣大，地形開闊，周邊以明顯的陡坡為界，比較完整的大面積隆起地區，就稱為高原地區。另一個概念是說海拔，海拔是指地面某個地點高出海平面的垂直距離。我們現在所站立地方的海拔就不到100米，不過武義有浙江中部海拔最高的山—牛頭山，它的海拔有1560米。

這次我去西藏是武義車子開到杭州蕭山機場，從杭州飛雲南的昆明，再飛西藏的拉薩，拉薩是西藏自治區的首府，就相當於杭州是我們浙江的省會，拉薩海拔3650米。到拉薩後，酒店裡很多人產生了高原反應，知道高原反應嗎？這是由於登上空氣稀薄的高原地區而發生的反應。一般健康人在海拔四千米以上有頭痛、頭暈、噁心、呼吸困難、心跳加快等症狀，也叫山暈，是缺氧的一種，缺乏內源氧。看看PPT上食物的高原反應，真空包裝的食品是不是感覺膨脹得要炸開一樣。

第二天我們去了布達拉宮，這是世界上海拔最高，集宮殿、城堡和寺院於一體的巨集偉建築，最初為吐蕃王朝贊普松贊干布為迎娶尺尊公主和文成公主而建。後來成為歷代達賴喇嘛居所，以前西藏政教合一的統治中心。外圍的女牆（古代也稱這個為女兒牆），用一種深紫紅色的灌木壘砌而成。

我們還看了由藏王松贊干布建造的大昭寺，以及適合發呆的色拉寺，那兒最有特色的是辯經，他是一種佛學知識的討論，也可以說是喇嘛們的一種學習方式。辯論者往往藉助於各種手勢來增強辯論的力度，他們或擊掌催促對方儘快回答問題，或拉動佛珠表示藉助佛的力量來戰勝對方。色拉寺的喇嘛也如我們學校般分年級。

這次去西藏的最高點是米拉山口，海拔5013米，很多人有了缺氧的反應，在那兒，如烏龜般走路，如狗般呼吸。

我們還去了林芝，林芝是西藏植被最好的地方，稱為是西藏的氧吧。剛好趕上桃花盛開的季節，漫山遍野的桃花依偎在雪山腳下，爭相鬥豔，與內陸的桃花相比，這兒的桃花略帶幾分羞澀與安靜。

雅魯藏布江是中國最長的高原河流，也是世界上海拔最高的大河之一。在藏語中，“雅魯”指的是從天上來，“藏布”的意思是江。如果親眼看過這裡，很難想象的到，這是一條枕著雪山、蓋著白雲的江，它是自然的饋贈，而我有幸坐在旁邊，吹一吹這裡的風……

看看藏民住的房子，以前藏民房子的屋頂是用木板的，每年都必須換一次，現在每家每戶都換上了採光板，房子上都有祈福的經幡。

再給大家講講高原地區的植物和動物，我有拍很多照片，我們一起來看PPT上這些動植物的照片，冷杉、白刺、蟲草、藏羚羊、藏獒、犛牛等。

藏民的信仰：在離天堂最近的這片土地，宗教和信仰可以說是藏民的氧氣和水。信仰對於生命的意義，就像是生活中不可或缺的青稞酒和酥油茶。而我們一路最常見的，就是朝拜和轉經了。

藏民們的虔誠令人敬佩，他們口唸六字真言，雙手合十，高舉過頭，邁第三步時，雙手與地面平行前伸，掌心朝下全身俯地，額頭輕叩地面。我們在去往林芝的路上遇到幾位朝拜的青年，問他們這樣到布達拉宮要多久……回答說要4個月。

不論你到沒到藏區，也一定從其他途徑見到過類似“彩旗”一樣的顏色很規律的這種布，這就是“經幡”。一塊塊紅色、藍色、白色、綠色、黃色的布印滿經文串聯起來，像一把大傘，支撐著人們的信仰，風一吹，彷彿就能聽到有人在讀經。

這兒也有獻哈達的習俗，哈達是藏民任何階層的人物，在來往時最通行的一種禮物。藏文的“哈”是“口”的意思，“達”是“馬”的意思，“哈達”兩個字直譯出來：口上的一匹馬，即是說這種禮物相當於一匹馬的價值。因為一般人在會見的時候，不可能隨時隨地帶著馬匹來送人，但又不能只是用口說，就以這種絲織品的“哈達”來代替一匹馬了。

在西藏的所見所聞有很多，這兒只是收集了一小部分，有機會再和大家說說其他的，如藏族的活佛、達賴喇嘛的地位權威、藏族的婚姻及喪葬習俗、那邊出遊都有警察護航等等。

我講完後同學們還紛紛提問，有問那兒的小朋友上學嗎？學些什麼？你講的蟲草山上很多嗎？那邊的人吃什麼？學校裡有體育運動嗎？等等問題，有些問題問得非常深奧，連我都難以回答，只好和同學們說，讀萬卷書行萬里路，希望同學們自己出去走走看看，瞭解各地的民俗風情，用心發現世界的美。扎西德勒！

第一次上課玩手機篇8

敘事作文 ,718字

在我看來，手機就是一個害人的東西，它害得小孩子迷戀於它，害得小孩子近視。而我也遭受過它的禍害。記得那次當著全班同學的面受批評……

那天我們班主任出差了。全班都炸開了鍋，但知道帶班老師是在學校以嚴格出了名的英語老師，全班瞬間就安靜了。

第一節課是數學課，代課老師按照我們班主任的要求，留了一大堆作業。我在我班寫作業還是很快的，20分鐘不到就寫完了。我正愁沒意思，就拿起鉛筆和橡皮，搭起了小房子。這時，我同桌叫了叫我，我剛想說你要幹什麼，卻止住了嘴。我看他從兜裡拿出了個手機，問我玩不玩。我立馬回絕了他，但是他又用一些花言巧語跟我說什麼“老師不在呀”之類的話，我竟然答應了。

我們開啟的手機點了一個小遊戲就開始玩了起來。開始我的內心是恐懼的，我同桌玩一把好長時間，而我玩了幾秒就輸了，當時真的是特別害怕。但是後來我和我同桌商量了個小計策，就是：如果一個人在玩，那個不玩的人就把門，老師來了就收起來。有了這個計策，我就很大膽地玩了。但是我們的計劃最終失策了。老師出去上廁所，我和我同桌就拿起手機瘋狂玩，玩得非常刺激。我們也時不時地往前門望去，就是沒有看後門，因為後門老師們是一律不走的。後來，我們都忘了把門，正當我們玩得起勁兒的時候，英語老師把後門開啟，一個健步就走到了我們面前，把手機沒收了，又把我們拎了出來，當著全班的面，把我們一頓痛說。那時我感到天都快塌下來了。

這件事過去了以後，我還在納悶兒：老師是怎麼發現我們的呢？後來我班同學跟我說老師是假裝去廁所的，其實一直在暗中觀察我們，發現我們在玩手機就衝了上來。

經過這次教訓，我再也不玩手機了，上課也要好好聽講。我非常後悔，當時就不應該聽我同桌的，要不也不會被老師當著全班的面一頓批評。

去水上游樂園玩的作文篇9

國小四年級作文 ,546字

今天，陽光明媚，媽媽帶我去金水灣玩水。在路上，媽媽買了一個大大的游泳圈和兩套泳衣，不一會兒我們就到了那裡。我們進去之後，因為天太熱，太陽把地面考得火辣辣的，我和媽媽都是跳著走過去的。我和媽媽先去了浪花製造場，我一進去就驚呆了，這裡模仿大海模仿的真像，岸邊竟然還有沙灘椅，我和媽媽去水裡玩了一會兒。這時，一個海浪來了，它把我推得遠遠的，都快到岸邊了。因為我帶著游泳圈，所以沒有被海浪嗆到。可是我在水上漂浮的時候，媽媽笑著說我是一個肥胖美味的“甜甜圈”。我頓時一陣無語，頭頂上“一群烏鴉”飛過，心想：我真有這麼滑稽嗎？等到人工製造的海浪平息下去，我和媽媽趕緊轉移陣地。我拉著媽媽跑到兒童遊樂園去玩，看到了許多好玩的東西：有“蹺蹺板”、“水上滑滑梯”、“重現彩虹”、“跳跳床”……其中我最喜歡的是“重現彩虹”：一個小屋子裡有很多水管在噴水，在陽光的照耀下，透過水簾可以看到一道道美麗的彩虹。

時間過得很快，如離弦的箭一般，不知不覺就到下午了。我走在回家的路上，心想：這次玩得很開心，下次還要再來玩！

用網路上課的作文篇10

國一作文 ,898字

【特別的開學第一課】

張詩晨

因為新型冠狀病毒來襲，開學被冷酷地推遲了，沒法去學校上課了，我們開啟了宅在家裡上空中課堂的模式。

我特別興奮，空中課堂一定很好玩，線上上課。帶著這份期待，我七點多就起床了，準備好書本，坐等課程開始。突然一陣熟悉的旋律—國歌響了起來，我不由自主地立正，莊嚴敬禮！突然特別想念我們的大操場。

晨會結束了，要正式上課了，我緊跟著老師的節奏，一起猜圖，認真做筆記。但在老師佈置作業時，我突然神遊了，皺起眉頭，我更加想念我的35位同學和我親愛的老師們了，有他們在，肯定就不一樣了，課堂會更加豐富多彩，生動有趣，還會有同學們的討論更會平添許多趣事。而現在只有我一個人的房間和講課老師的聲音。“在幹嘛呢？認真聽，老師都在佈置作業了！”媽媽這一聲吼把我直接拉回課堂。

不一樣的第一課讓我很想大家，但是這不一樣的課堂是很多老師努力的結果。在疫情前面，在這特殊時期，我們應該倍加珍惜這樣的學習機會，相信校長說的，等到春暖花開，我們就能再見了。

【特別的開學第一課】

陳諸昊

“起來，不願做奴隸的人們……”隨著國旗的升起，我們迎來了有史以來最特殊的開學典禮，因為疫情的原因，學校3月1號以後才能開學，所以我們採用了網路課程的方式，線上上課。

看，李校長講話了，她的話讓我熱淚盈眶，她讓我懂得了，要敬畏一切生物，讓我明白要學會感恩，讓我知道要懂得珍惜，我深深的被她的發言所觸動。

接下來就是大隊幹部發表演講，他們告訴我面對疫情應該怎麼做，給我點亮抗議路上的明燈。

之後，是元宵晚會的兩個視訊，許多個省市派出了醫生去救援武漢，他們在除夕夜逆行。他們為了穿上防護服，不惜剪掉自己的頭髮；他們為了戴上護目鏡和口罩，臉上都是一道道紅腫印痕；他們為了支援武漢，無法與家人團聚；他們為了不浪費防護服，連續12個小時不吃飯不喝水，用成人紙尿布……我向這群白衣天使致敬！

這次的開學第一課雖然非常特殊，但讓我收穫了許多道理。我一定要努力學習，像鍾南山院士那樣，在祖國需要的時候挺身而出。

請您逃出去吧篇11

高二作文 ,823字

凱特琳夫人，我該讚歎您吧。

您金碧輝煌的、如同宮殿般的豪華莊園看上去便氣勢奪人了呢！更勿論您點綴著珍珠的潔白絲綢裙，還有您白皙的脖子上閃閃發亮的藍寶石項鍊，無一不顯現出您優雅的貴婦氣質。就連您身邊的一眾女僕，都如此彬彬有禮、溫柔可人。

您是富貴的象徵，噢，沒有人可以把持住不對您投以羨妒的眼光！

凱特琳夫人，為何您在拿起昂貴的銀盃子、品著精緻誘人的午後點心時，您要緊皺著您的眉頭呢？

哦，一定是您聽到園外那一對乞丐夫婦的歡聲笑語了吧！不，您不必理會他們！他們汙穢而貧賤，還不如您腳邊的波斯貓要吃得好呢！

您不過是想起了您那尋花問柳、夜夜笙歌的丈夫吧。不必理會他！他給您留下了氣派的房屋、聽話的僕人、用之不盡的財寶，是多少女人羨慕不來的！

可是凱特琳夫人！您為何要在空洞陰森的主人房裡抱著絲綢被哭泣得瑟瑟發抖？這房子雖然的確如同牢不可破的堅固囚籠，黑暗得如同無盡的地獄，可是您有閃爍金光的珠寶金飾呀！把整間房子照得燈火通明的金銀珠寶！

凱特琳夫人，您已經在後悔了嗎？您要的理想生活，是僕人跟隨在後，住華麗的莊園，穿著訂製的、獨一無二的衣飾，不是嗎？

您已經得到它了。您把鑰匙插進了這個散發著紫色迷霧的盒子鎖孔裡，轉開了它。

“啪嗒”一聲，它歡迎您來到這個世上最華麗的囚籠裡來了。

那對乞丐夫婦還在笑！您已經使人趕走他們了啊！他們的笑聲依然環繞在您耳邊嗎？很尖銳，很刺耳，如同惡魔得意的獰笑嗎？外面那個少女！她穿著低廉的、染滿塵埃的亞麻布衣，沒有任何胭脂水粉，沒有任何寶石首飾，她竟敢笑得如此好看！只因為她父母給她買了一雙新鞋子嗎？！那粗糙的料子，難看的設計，她為何如此高興！她的笑又化成了青面獠牙的鬼怪，拉扯著您蕾絲邊的衣袖了嗎，凱特琳夫人？

啊！富貴優雅的凱特琳夫人，脫下那白色的囚服吧！扯下您項上的藍寶石鏈子，將它甩到噴泉水池裡！屏退您身邊失聲尖叫的女僕們，逃脫她們吧！

凱特琳夫人，赤著腳，跑過鵝卵石小路，跑出莊園吧，外面，才有您的理想生活！

帶上夢想去旅行篇12

高二作文 ,1104字

宛如夢境一般，但我不得不告訴自己現在已是2020年。一切都像做夢似的，但這就是現實，如今的我已是一名電腦程式設計師。在別人的眼中，我是一名十足的帥小夥。雖談不上風流倜儻、一表人才，但我做起事來卻是一絲不苟。

正逢週末，我決定開車帶家人去兜風……

清晨，和煦的陽光撒向大地。微風吹來一絲涼意，大自然的清新，把我剛才的倦意拋到了九霄雲外。楊樹葉在枝頭嘩嘩作響，幾朵白雲在蔚藍的天空中游蕩。踏著春天的節拍，我們的汽車已經出發。汽車在寬闊的柏油馬路上飛快的駛過。

不知不覺，我們來到了一個湖邊。我停下了車。透過車窗，我看見了一位壯志滿懷的青年坐在湖邊的石凳上，揹著英語單詞。密密麻麻的高階詞彙擠滿了一大張紙。這個地方彷彿十分熟悉，卻怎麼也想不起來了。突然，我想起來了。這便是我在無名湖畔苦讀的身影。我想下車去打個招呼，但沒等我下車，那青年已經離去……

這時，已是中午十二點。我們決定先去一家酒店填飽肚子。於是，我將車停在了一家酒店的門口。當我下了車站在酒店的門口向上望時，感到那樓要與天接在一起。就在我們走進這家酒店時，門口石凳上一個青年進入了我的視線。他一臉的沮喪，從他的眼中看到了一絲絕望。大學畢業的他，正在接受生活的磨練。如今，一份好的工作將會是上帝對於他最好的安慰。就在剛才，這家酒店拒絕了他。他開始感到不知所措。我想走到他面前，輕輕用手拍拍他的肩膀，安慰他說：“年輕人，別灰心。”正當我要去這樣做時，他已經離開了我的視線。望著他遠去的背影，我突然明白那人正是剛走出校門的我。

好久已沒和家人一起吃飯了，這頓飯使我感到無比的愜意。深處於這久違的溫馨氣氛中，家人們的臉上都綻放出幸福的微笑。吃過午飯後，我們小憩了片刻。突然，我的女朋友拍了拍我的肩膀，問我是否要去遊樂場玩。沒想到母親聽到了我們的談話。母親說道：“那就去吧，我也正想去逛逛。”我本打算早早的回家，但看見母親並不反對去遊樂場。於是，我們開車來到了一家遊樂場。

遊樂場有不少前來娛樂的人。透過人群，我看見一對戀人正在對面相互追趕嬉戲。那是一個英俊瀟灑的小夥和一個貌美如花的姑娘。小夥正在追著那位姑娘，然後，他們又停了下來。小夥朝著那位姑娘做出一副氣喘吁吁的樣子。從他們的臉上，流露出無比的幸福。他們背靠著背談論著甜蜜的往事……

漸漸地，我的眼睛模糊了。那位小夥和那位姑娘已經不在了。

陽光刺痛了我的雙眼，我努力的睜開了雙眼。我不禁發現我仍然睡在床上。然後，我又迅速的翻開日曆，卻發現時間仍然停留在20XX年。

這時，我才意識到那只是一個夢而已。但這個夢是如此的真實。我迫不及待的將這個夢記下，希望它將是我前進之路上的燈塔！與夢想相伴，帶著夢想去旅行！

第一次和大表妹一起出去篇13

國一作文 ,500字

國慶節那天下午，我正看書，突然，我的手機響了，哦，是大表妹給我發訊息，我倆就聊起來。她告訴我，她學校有趣事，又說，學校開運動會，她跑了小組第一，我說，這是好事。

後來，大表妹說，咱倆出去玩吧，我同意了。問她去哪，大表妹讓我說，說去公園，她還是問我，我就問她。大表妹終於說，要去美食林買東西吃，我說，行。我對媽媽和弟弟說，我要出去啦！弟弟說，和誰？最後，我沒說，媽媽猜測到，是和大表妹一去出去。

當媽媽知道我倆要去美食林時，嘮叨起來，去美食林幹啥？美食林有啥好玩的，我說，當然去買零食。大表妹又說，她請客，想買什麼買什麼，不過，還讓我帶二十元，我說，你請客，幹嘛讓我帶錢，她又說，以防萬一。

我趕緊匆匆的下樓，本來說，讓我在路口等大表妹，誰知，我一過馬路她就到了，原來，她騎電車。路上，大表妹說，咱從美食林出來，再去吃點東西吃，再聊聊天，我很贊同。

美食林，大表妹說，要什麼，拿什麼，我很不還意思。出來後，我們去旁邊漢堡屋，吃點東西，點了兩份冰淇淋，一個爆米花。

坐下後，我們都不說話，也不知說什麼，我讓大表妹去我家吃晚飯，她沒答應。吃完冰淇淋，就要回家。

大表妹說，今天，我很開心，是的，我也很開心。

利用廢品篇14

國一作文 ,519字

在我們的生活中，由於人們常常把一些用完的東西當做廢品隨便亂扔，因此汙染了環境。

廢品真的就是沒有用的東西嗎？為什麼我們不能隨機利用廢品呢？

如果我們學會利用生活中的廢品，不僅不汙染環境，還為自己節約物資。生活中我們有許多廢品可以利用，例如瓶子、桶、燈泡等生活用品。

那我們應該怎樣利用呢？如果是瓶子，我們可以將它的瓶頸剪開，把瓶身上面的一部分剪成一條條絲，再用較硬的東西捲成類似花瓣的樣子，如果要更美觀也可以撿一些漂亮的圖案粘到瓶身上面，這樣就做成一個美麗的筆筒了。桶，如果底沒爛，我們可以將上面的去掉留下一部分桶底，弄一些泥土放進去，種一些花花草草，這樣就可以做個花盆。當我們有閒情雅緻時就可以澆澆花草了。如果是廢紙我們可以把他們收集起來，整理在一起，等收集多了我們就可以將它們送到廢品店，讓那些工廠利用先進的技術進行加工，做成有用的東西。

在我們的生活中有許許多多的廢品都可以利用，只不過有些東西我們還沒發現它們的作用罷了。如果我們大家都會迴圈利用的話，不僅世界的汙染減少了，還可以節約資源，為世界增添一點點色彩。

大家將廢品利用起來吧！把它們由廢變寶，擺弄成我們生活中能用到的東西。不要再讓它們汙染環境了，應該把它們靈活地運用起來。

垃圾利用，變廢為寶篇15

國三作文 ,848字

不知道從什麼時候開始，感覺空氣不再是清新的，迎面吹拂過來的微風也不再是清香的，整片天空下似乎都是死氣沉沉的，沒有一絲生機。

這一系列的環境問題，絕大部分來源於人類的無知思想與手腳方便。

例如：人類無知地把可再生資源輕易地丟舍，人類為了一時的方便就把他們所認知的“垃圾”胡作非為……諸如此類的動作，難道不是出自於人類那雙自認為乾淨白皙的小手嗎？在他們做這些愚蠢的動作的時候，就不曾想過會有懲罰嗎？就不曾想過地球母親一直在哭泣著向我們求饒嗎？就不曾想過完好無損的地球母親已經被我們傷的面目全非了嗎？……有沒有想過再過幾年，地球已不是地球，我們所居住的地方已是一片烏煙瘴氣……這會是我們將來要面臨的問題？

面對這樣的問題，難道我們只能悉聽遵命嗎？不，我們應該堅決地說：“不”因為未來的一切都掌握在我們的手中。我們都不希望看到人類也像恐龍一樣瀕臨滅絕吧。既然不希望，那麼我們是不是應該從現在開始要減少垃圾量呢？

所以，從現在開始，我們人類再也不要屈服於垃圾群體了，要強大起來自己當家作主，做垃圾群體的主導者。然而我們要把垃圾群體安排得井然有序，一列“剩菜剩飯，可用作肥料”；二列“廢紙張，空瓶空罐……等可回收資源”；三列“諸如牛糞，馬糞等牲畜的糞類可沼氣利用”。照這樣分列下來，就不再有垃圾了嗎？記得有這麼一句話“世界本沒有垃圾，只有放錯地方的資源，世界上所有的垃圾都是總資源”！

我們應該有效利用垃圾，變廢為寶，幾個簡單的變廢為寶的方法，例如：白紙可以用來當草稿紙，用完後還可以再回收；喝完礦泉水的空瓶子剪掉上半部分後，還可以當簡易漏斗；下半部分可用來做裝飾品或是裝東西……如有想要變廢為寶的群眾，不妨多點關注“環保傢俱”和“夕陽紅”這兩個欄目，會讓你們大吃一驚，受益匪淺哦，只有你們想不到的，就沒有你們做不到的！

讓我們都行動起來吧，喚醒那些沉浸於無知世界裡的人們，別再讓地球受到損傷，可愛的人們，讓我們一起“垃圾利用，變廢為寶”吧！行動起來吧，讓世界變得更加美好，讓地球母親恢復到如花似玉的歲月吧！

在自己的舞臺上秀出精彩篇16

國三作文 ,525字

凌晨五點半，窗外還是一片漆黑。此刻的人們還都沉睡在美好的夢鄉里。

在這一片寧靜中忽然插入幾聲噪音—“啪啪啪”的上樓聲和一陣瓶子碰撞的聲音，這著實擾了我的美夢。“怎麼又是這個送牛奶的啊！”我生氣地嘀咕了一聲，再也睡不著覺了，只好起床。

正準備洗漱的我被一陣敲門聲給嚇著了，開啟門，發現是那個送奶工。不禁皺了皺眉頭，一大早就看見自己討厭的人，心情真是不爽。他手裡拿著一串鑰匙。咦，這鑰匙怎麼跟我家的鑰匙有點像？正當我疑惑時，他說道：“小姑娘，你家的鑰匙掛在大門上，我幫你拔下來了，你一個小姑娘在家，要小心……”我接過鑰匙，說了聲“謝謝你”，他卻手一揮：“呵，沒事，舉手之勞！”

原來他很愛幫助別人，我第一次對這個送奶工刮目相看。

又到了交牛奶錢的日子，我把錢放在了門口的牛奶箱中。第二天早上，一陣腳步聲後就是一陣急促的敲門聲。不會又是他吧？我急忙開啟門，果然是他。他手裡拿了張五塊錢，說：“這個月的牛奶錢比上個月少一些，這是多出來的。”我接過錢，說了聲“謝謝”，他手一揮，說：“沒啥，這是我的責任！”我的心靈不禁又被觸動了，雖然他只是一個送奶工，但他的精神值得所有人學習。

我們都有屬於自己的舞臺，那位送奶工在人生的舞臺上也秀出了自己的精彩。

海上日出篇17

國小五年級作文 ,894字

大海，以她碧藍的海水，廣闊的胸懷吸引了無數遊人，我也被她深深地打動了。雖然去年暑假去小梅沙玩了一天，不過，我還是念念不忘那湛藍的海水，洶湧的波濤，更向往那神奇的海上日出。今年暑假，在我的軟磨硬泡下，媽媽終於同意帶我去大梅沙觀賞日出。

剛下車，我心中的激動之情便油然而生。找到酒店，我以百米衝刺的速度上了電梯，來到六樓，飛快地換好泳衣，下了樓，投進了大海的懷抱……戲水、游泳、玩沙子。時針不知不覺指向了晚上8時，為了不錯過明早的日出，我洗漱完畢便躺在床上進入了夢鄉。

也許是太興奮，也許是太激動，凌晨4：20分我就醒了。來到陽臺上一看，天還是一片漆黑，一輪明月正在天上悠閒地“唱歌”呢！他的兒子們—星星也手拉著手跳舞呢！“太陽啊，太陽，你什麼時候才能露出你的笑臉呢？”我念叨著。

過了一會兒，天空出現了一道紅霞，它周圍的雲剎那間也有了光彩，有紅的，有淺藍的，有半紅半灰的……媽媽說太陽就要升起來了，我們迅速來到沙灘上等待。沙灘上的人真不少，有的還在呼呼大睡，有的也在翹首等待著……

慢慢地，紅霞的範圍擴大了，好像天邊著了火，不一會兒，在水天相接的地方出現了一個亮點，我知道太陽就要從那裡升起來了，便目不轉睛地盯著那裡。

果然，太陽露出了小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光，好像一個害羞的小姑娘。漸漸地，太陽好像負著什麼重擔似的，一縱一縱地使勁向上升。我也在心裡也默默為太陽加油鼓氣，看來要衝破雲層也不是件容易的事情啊！

終於，太陽露出了大半邊臉，特別紅，特別亮，可愛極了。遠遠望去，就像水天相接之處的一盞明燈。人群中發出一陣陣歡呼、讚歎，我也不禁感嘆大自然的神奇。正當大家都在拍照時，太陽公公跳出了海面。剎那間，這深紅的圓東西發出了奪目的亮光，映紅了天空，染紅了海面。周圍的一棟棟高樓大廈好像披上了一層金紗。波光粼粼的海面在太陽光的照射下，閃著金子般的光芒。看著這如畫的美景，聽著那波濤親吻沙灘的聲響，我又一次投入了大海的懷抱……

在大梅沙看日出，是我平生第一次。日出之美，不僅在於它的絢麗多彩，更在於它讓人感到奮發向上，充滿希望。我不禁想起巴金爺爺的話：這難道不是偉大的奇觀嗎？

海上日出篇18

國三作文 ,642字

我從未見過海，更談不上看海上的日出。陣陣海風撩撥著我那渴望的思緒，飄向黃海之濱，飄向太陽升起的地方。

一夜的失眠是因為可以去那夢寐以求的地方。

早上動身，天才矇矇亮，但萬物仍陷於沉睡之中。我不敢大聲說話，生怕驚醒海的甜夢。側耳細聽，清涼的海風將大海的鼾聲帶到耳邊，時而喧鬧，時而靜謐，忽遠忽近，如同飄渺的歌聲。海像籠罩著一層神祕的面紗。一切都那麼恬靜，又那麼深不可測。朦朧的色彩和模糊的聲音，我猜那是海的斑斕的夢幻和輕柔的囈語。

一道閃光撕破了灰暗，幾縷金光挑起層層薄幕，不是面紗，這是朝暈，是太陽神的使者，它在天邊散發著它特有的光輝，告訴人們太陽神即將來臨。我歡呼，壓抑已久的感嘆，從胸腔迸發而出，這是一種明媚和新生的感覺。我在盼望，我在期待。

掀起大海的被子，從天邊騰起一團紅色，浸透天空，浸透大海，紅色在蔓延。終於，太陽神阿波羅，他駕駛著自己的金色馬車將一輪火紅的太陽推向太空。躍出一個火紅的信念去照耀，去呼喚沉睡的世界。剎那間，一切都披上了金黃色的輕紗，我被籠罩其中了，我見到眾人燦爛的笑容。萬物甦醒了，堤岸上的白樺樹在晨光中跳起舞，拍起自己寬大的手掌，如同綠色的旗幟在風中獵獵飄揚。小鳥也嘰嘰喳喳地用自己圓潤的歌喉為她伴奏。大海用自己雄壯渾厚的歌聲加入到這合唱之中，連太陽周圍的雲朵也翩翩起舞。我疑心：“彩霞羽衣舞”便是由這裡開始的。

一輪渾圓的紅日升入半空，拉住了我的視線，此時我只想用一個詞來概括這裡的色彩和氛圍，那就是“輝煌”。

紅色漸退，旭日升騰，在美麗的黃海之濱。

走不出去的秋天篇19

國三作文 ,805字

曾幾何時，我固執地認為秋天是最美的。她總是那麼紅彤彤黃橙橙的，用一片浪漫的金色點綴著我們樸實無華的夢。更何況—秋天，是屬於我們倆的季節。

還記得嗎？八年前，我們相識相知。

七年前，那個秋天，我們共同踏進一所小學；兩年前，也是一個秋天，我們有相聚在同一個屋簷下。

如今，孰料如今，我們竟有這樣的結局。“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”這不正是我此時的心情嗎？

是的，過去的幾年裡，我們曾經只是最陌生的同學，甚至連朋友都算不上。千不想，萬不想，上了初中，我們竟成了彼此的依靠。兩年來，我們一起說說笑笑，打打鬧鬧，互相傾訴煩惱，互相交換快樂。原本不怎麼外向的我，竟也變得如此快樂。在遠離家鄉，遠離親人的城裡，我們惺惺相惜，相依相伴。我很慶幸我能擁有你這樣一位好姐妹，我很慶幸我們倆的真情澆灌出這樣一朵“友誼之花”。兩年來，這朵花，從發芽，到開花，都在見證著我們的友情，給我們孤獨的心以慰藉。

然而，生活是個魔術師，總愛在人們不經意的時候就耍點花招，將人們捉弄一番。不知什麼時候，我們之間悄悄發生了一些微妙的變化，磕磕絆絆時有發生，我們之間漸漸有了罅隙。愛之深，痛之切，有人說，越是親密的人，誤會便越難解開。真是這樣嗎？為什麼我們陷在誤會的泥潭中越來越深，難以自拔？為什麼誤解會狠狠地一股腦兒地發洩出來，成為仇恨？我真的不知所措。終於在一場吵架之後，我們各奔東西，再歸陌路。我想挽留，但是沒有藉口，也沒有理由。

我終究還是孤獨的，曾經那個讓我快樂的朋友已經走了，那朵“友誼之花”也從此凋零了，什麼都消失了，快樂，幸福，都迷失在這秋風裡，煙一般飄散了。留給我的只有失落，無邊的失落。不敢去想，不能去想，回憶也因回不去而變得殘忍。

終究還是一個人的世界一個人過，在這蕭瑟的秋天裡。

蘆花似雪，秋水長天。我們的過去終於在這個秋天被埋葬了，再也無法重複上演。