別樣的情相關作文20篇

別樣的四季別樣的情感篇1

國一作文 ,813字

春羨

春，不帶聲息的來了，是幸福的，更是美好的。嫩芽吐出芳蕊，鳥兒重現天空，大地藍天是它們的舞臺，把蘊含了一個冬天的力量盡情釋放。

在這樣一個生機盎然的季節中，我本應到處欣賞春意。但我卻在一角公園駐足停留。不是美得讓人窒息而是溫馨。長椅上坐著一對年邁的夫妻，兩雙手一刻也沒有分開—似乎任何事都不能把他們分開。到他們的年齡，應該已經沒有甜言蜜語，只有相濡以沫的微笑。

愛不需要轟轟烈烈了，難捨難分；只需細水長流，鍾愛一生。

夏傷

夏雨，不期而至。但又像從沒來過。走在操場上，迎面吹來炙熱的風，可是卻吹不散心底的那份涼意。曾經以為畢業遙遙無期，轉眼即將各奔東西。夏，原本是熱烈與歡快的，但在我眼中卻是如此心傷。

暑假，從前的我總盼著它的臨近，如今，我卻要感嘆斗轉星移。離開了這個陪伴我六年的“家”，我還能無拘無束地在操場嬉戲玩耍？還能繼續演我們無邪的童話麼？

蟬依然在喋喋不休地叫不停，它也在為它的謝幕做最後的表演麼？

秋思

楓葉紅了，世界彷彿被金色渲染了。住校久了，對母親的思念魂牽夢繞。

聽過太多文人墨客的思鄉思母之情，性格倔強的我，總認為他們太矯情。可當我真的離開母親久了，才知道縱使挑選再多詩句也無法排遣。

面前走過來一對母子，看見男孩的雙手藏進母親的手中，母親緊緊握著男孩的小手生怕兒子的手被凍傷，他們慢慢的從我身邊走過，一幕再平常不過的場景，卻在我心中激起千層浪。母親啊，我真的好想你！

冬練

從車窗往外看。雪悄然臨落，在天空留下唯美的軌跡，可是一股寒風吹過，我裹了裹衣服，早已沒了賞雪的興致。若不是要讀書，我情願賴在被窩一天。

一個老人的身影閃過，他還穿著單衣？跑步呵出的熱氣在他頭上盤旋，儼然給他增添了幾分仙風道骨。每天都熟視無睹，但只有今天他震撼到我了。原來永不言棄並不是英雄的專利，平凡人生也可以學水滴石穿。

終於知道：風雨，不是天象，而是錘鍊；人生，不是歲月，而是永恆；四季，不是時間，而是情感。

有一種別樣的情感篇2

國二作文 ,790字

一個人，一生中有過無數的情感，這些情感隨著時間的推移，隨著事情的經歷，基本都會被抹去，而有一種別樣的感情，無論經歷多長時間，無論身處何方，都不會被遺忘。

小時候，因為家裡有事，所以我被媽媽暫時送去姥姥家寄養。初到姥姥家，看見青山綠水，一副與城市不同的風光。我高興極了，像一隻得到自由的鳥，飛來飛去。怕我不習慣的媽媽看了，鬆了一口氣。村裡訊號不好，只能用書信來往，媽媽說每週要拍張照寄回來，就匆匆忙忙地趕回家工作了。

剛到姥姥家時，心中全然忘了一切，我只知道和村中的小朋友瘋玩，吃、睡都不顧了。到了月底，看著鏡中那晒得黝黑、消瘦的臉，嘆了口氣，瘦了這麼多，會被媽媽罵的。於是在拍照的時候，輕輕吸口氣，臉頰就鼓了些，這樣就正常了。寄去照片和書信，沒過多久，媽媽也同樣回了書信和照片。

到了後來，玩多了也覺得無聊了，一種特殊的情感油然而生，一瞬間開始想念爸爸媽媽。起初，這只是一種念頭，接著，這種念頭變得越來越強烈，弄得我寢食不安，滿腦子想的都是“媽媽還好嗎？”這種念頭。

漸漸地，我的臉更消瘦了，又到了週末，我盯著鏡中的自己，又嘆息起來。

拍照了，這次不同，我深吸一口氣，讓腮幫子鼓起來才能變回原來的樣貌。接著就是等媽媽的來信，不敢相信，一封書信，真讓我等得心急如焚，真是“家書抵萬金”。終於等到回信了。我仔細端詳媽媽的照片，看上去雖然正常，但是總覺得有幾分異樣，讀了信，全都是問候的言語。我想她怎麼不說自己的身體狀況呢？

那種別樣的情感已經強烈到無以復加的地步了。我決定提早回去看看，解開心中的那種異樣。

到了車站看見對方，我們都怔了幾秒，那種感覺就像被電擊了一樣，眼前媽媽那消瘦的面容完全不是照片中樣子，那麼她拍照……。媽媽肯定也發現了我的祕密，我同樣解開了心中異樣的感受，卻無比心酸。媽媽和我都有同樣的感受，都用同樣的方式欺騙了對方。

真是奇妙！原來那種別一樣的情感，叫做情親。

再見是一種別樣的情懷篇3

國小六年級作文 ,620字

再見，再見是什麼？它是一種在心間盪漾的情懷，是不捨的難過，是對下一次重逢充滿了期待。再見，它意味著什麼？它意味著離別，意味著不知何時才能再次相見。

在我們的生活中，有很多離別的場面：小學六年生涯要結束時；暑假過完後和爺爺奶奶說再見時……這些時候，我們不免會有些傷心，不知什麼時候能再見。

在我身上有很多這樣的事，最印象深的要數那次夏令營了。

那年夏天，我和我的同學一起參加了一個夏令營。我們和高大帥氣的助教老師很快相熟起來。我們天天一起玩耍，快樂無比，助教老師也像個孩子似的，和我們一起整天都笑哈哈的。在短短的幾天裡，我們一起搭建多米諾骨牌、一起辦跳蚤市場、一起玩指壓板、一起在彙報演出上大聲地唱《我相信》、一起……就這樣，我們之間很快建立了深厚的情誼，七天時間怎麼能擋得住我們的友誼加速。

可是短短的七天後，在離別之際，我們都嚎啕大哭起來。有的泣不成聲，有的小個子甚至是抱著助教老師的腿，哭著不讓他離開，助教老師也偷偷地哭紅了眼。在回家的途中，我們各個都沉默不語、傷心不已，一點也沒有來時的情景。唉，是呀！對於離別，誰能不為它傷心呢？一個個心裡都禁不住盼著下一個暑假的到來，期待著再次重逢的那一刻。

再見，這個傷感的詞，說一次再見，就意味著離別。在生活中，誰也不想說再見，誰也不想離別。再見，它是一種別樣的情懷，它是一種特殊的味道，它是一種酸中帶鹹的味道！它的滋味，誰也不想有。

別樣的情篇4

國三作文 ,1084字

梧桐搖落故鄉秋，歲月鐘聲

——題記

我兒時寄住在鄉下奶奶家的青瓦房中，與賣糖的阿公是鄰居，那時青瓦旁有一棵如傘蓋般的梧桐樹，阿公每逢秋分就在樹下賣麥芽糖，有時也會走在鄉間小道上，挨家挨戶的喊：“賣——甜糖，甜糖嘍”，喊完就敲一下小銅鐘“咚”，聲音清脆悅耳，於是全村的孩子就從房裡竄出，伸出他們各式各樣的手，爭搶著，吵嚷著，弄著阿公滿頭大汗。

每逢這時他就會拿出兩隻口袋，一直放錢，另一隻放糖，它從袋中倒出一塊琥珀色的麥芽糖，在陽光下照了照，頓時空氣中瀰漫著一股甜味和說一種說不清的香味。緊接著阿公用那一片鐵片在糖上用力一敲，一小塊糖就放到某個小手中，那個人定是歡天喜地地跑開了，其餘只得伸長脖子繼續等待，糖賣完大家只得耷拉著腦袋，怏怏地回家去了，我個子矮，手伸得低，自然很少搶到。我渴望著能夠吃到那塊香甜的琥珀糖，時常在奶奶面前抱怨，奶奶安慰我說道：“這個阿公也是的，麥芽糖鄉下常有的賣，城裡賣的少，也該照顧一下我們，我明天去跟他去說。”

阿公有他的怪習，他一天只賣一袋，從不多賣，我們都很不理解。可有一天他卻專門把一塊遞給人群中的我，從那以後他每天都給我留一塊，雖然我有時並不能天天去買他的糖。秋日的陽光雖不刺眼，但我還是時常調皮地爬到青瓦房後面的梧桐上吃糖，阿公慈愛地看著我，提醒我要小心，不要跌下來。秋日陽光照在他的臉上，他的臉上像極了風中落下的梧桐樹葉，呈現老壯且飽經風霜滄桑的黃灰色。

我吃完糖從樹上竄了下來，問：“阿公，阿公，村中有那麼多的孩子，你為什麼每天只賣一袋糖呢？”阿公聽了哈哈一笑，他那爽朗的笑聲恰是他的銅鐘聲，洪亮而又古樸，“傻孩子啊，阿公每天早上起來時間只夠熬一鍋糖，要是熬多了，火候不到家，那口味豈不和村外的廠裡一樣嗎？我的糖是門手藝不會，貴在於精，要是做多了，就氾濫了，沒有老糖的味了。”我疑惑了，看到我的表情，他又笑了，用滿是老繭的手，拍了拍梧桐樹幹，“就好像這樹，一年兩年並不成材，但給他10年好嗎？快吃吧，你還小，這道理你長大了才會懂的。”頓了頓他說：“聽你奶奶說你很快就要回城了，聽不到我嘮叨了。”

又到一個初秋，我被接了回縣城，我該入學了，想必那個道理也只有等長大了，阿公再講給我聽了。

十年後的這個深秋，想必那棵梧桐也早已葉落滿地了，只是阿公你的甜糖，你的鐘聲，你的話語，永遠會以一種別樣的溫情伴著我成長。

別樣的情篇5

國三作文 ,715字

一指流沙淪落海角天涯，一指流沙紀念天真年華。奔走的年華匆匆，故事的來去斷，漾在腦海的回憶裡，就像綻放在春日的花，是那麼恣意地搖擺著，看那蘆葦在弦月下，開著白色的絨花，將如雪的心情，纏綿地飄灑。

我已經記不清你的模樣了，你那高大健碩的身姿依然深深地印在我的記憶中。

小時候，家裡並不富裕，很少能吃到魚，我都會早早地拿好碗筷，坐在門檻上等待。陽光溫和地照射在我身上，我低頭撫弄臺階上的青苔。這時，你會伸出那雙充滿滄桑的手，將我抱在懷裡，對我說：“你要是再不過來，就都被我吃光了”。我聽到這話，就噘著嘴，眼睛溼潤了。你便會對我說：“咱不哭，我們可是乖孩子，我們一起去吃魚”。說完，你就會抱起我，走向屋子。媽媽說：“慢一點，小心摔倒”。然後白了你一眼。

吃飯的時候，你不停地向我碗裡夾魚肉，說：“多吃點，才能長高，才能保護自己”。你把筷子伸向盤中，卻又縮回來，去夾魚頭吃。我問你為什麼，你卻說：“我喜歡吃”。以後的每一次吃魚，我都將魚頭送到你碗中，你和媽媽在旁邊笑著。

我總是百思不得其解：這個世界居然有人不愛吃魚肉，愛吃魚頭，真奇怪。隨著時間的流逝，我慢慢懂得：你的白髮為我而生，你的皺紋為我而生，你的歲月是因我而蹉跎。原來這個簡單的魚頭問題是讓。每當我注視你時，都是一位幼者別樣的情，更是一位父親對女兒的殷殷期盼。

似水流年，有誰能讀懂青黛的臺階上的天真，有誰能守住萬古不曾染過風塵的容顏。晨鐘暮鼓，盈盈一夢，經年的疏煙淡雨，隨風。讓，於你，是幸福；於我，是期盼。或許，愛的方式有很多，它們都是特別的，別樣的。

別樣的情篇6

國三作文 ,815字

時光悠遠，可緩緩歸矣。依舊堅守原地，守候你的歸去來。

——題記

陽光剛好，暖風不燥。極目遠眺，窗外是長空萬里的青天，是漸趨清晰的記憶盡那些個有你陪伴的如洗藍天。

車·伊始

陽光爍金，清風徐來。爺爺的三輪車是嶄新的，湛藍的漆若平靜幽遠的海面，倒映著一大一小兩張臉。邁著宛如醉拳似的步伐，我跑到了爺爺的車前。但車卻怎麼也不肯賣我個人情，就是上不去，我的脾氣立馬就上來了。而爺爺總在這時打趣道：

“一看你就上不去，生氣了吧，跟個河豚一樣。”

“誰讓他不讓我上去。”

“那你就征服他！我可要看看你們誰輸誰贏。”

“切，這有什麼大不了的，總有一天我會讓他‘磕頭認錯’。”

我被拎上了車，聽著爺爺講的童話，拉著他的衣襟，緩緩歸矣。

車緩行，風微漾。

車·陪伴

夕陽如楓，涼風習習。爺爺的三輪車，不知從何時起，那藍漆已不再明亮，模糊了我和爺爺的臉。一蹦一跳的跑到車前，兩手一撐，輕輕的一躍而上，我便穩穩的坐在車裡。那時的我，已不會再因一些小事而“怨天尤人”。

拉著那片衣襟，緩緩歸矣。

車慢行，風輕揚。

車·離思

落日欲墜，晚風將息。爺爺的三輪車很舊了，其上的藍漆早已斑駁，再也映不出兩張歡笑的臉。不知從哪一天開始，校門口的我再也等不到那一道藍光；不知從哪一剎開始，再也沒有一片等著我拉的衣襟。長大的我漸漸明白，童話只是兒時的夢想，安河橋沒有追光者，午夜12點，沒有失落的水晶鞋。從此以後，“我們”只剩下“我”。餘生很長，往昔不再。但你在我生命中留下的潑墨重彩是永不會褪色的。因你陪伴，我才成了我。

車頓行，風漸停。

時光悠遠，可緩緩歸矣。緩緩，歸矣……

別樣的真情篇7

國二作文 ,1304字

“越長大，越懷念。少年時有多勇敢騎單車，摔多痛也笑著哭……”

—題記

哼著這首歌曲，記憶的匣門猛然被打開了。驀然回首，我彷彿又觸到了那份別樣的真情。

那是一年的夏天，炎炎烈日，周圍一絲兒風也沒有；樹上的葉子，無精打采地打著卷兒，柏油馬路就要被晒化了。我坐在電腦桌前，吹著風扇，開心地玩著電子遊戲。這時，一個聲音響起：“去，關掉電腦！到外面去騎單車去！”在這麼熱的天氣裡，在這白花花的球場上，媽媽竟然要我去學車，學騎單車！可是聽著這口氣，看著媽媽堅定的眼神，我絕望了，心裡非常不爽，嘟噥了一句：“是不是我親媽啊？”無可奈何地推著單車出了家門。

媽媽也跟了出來。剛開始，媽媽教我如何滑翔上車。她教我用腳試驗，滑翔了幾次。然後，她就在樹蔭下盯著我看。學了一會兒，汗便沿著臉頰往下滴，正想停下來休息一下，媽媽就指著我，有些溫怒地喊道：“快起來，接著練……”媽媽的話，像利劍一樣刺自我的心上。更像一塊磁鐵，吸取了我的自尊：“是啊，我怎麼這麼笨啊！連騎單車也學不會……”可這鬼天氣，也太熱了！就不能晚上學嗎？幹嘛要學單車？我以後可要開小車的！真的不想學了！

“咚！”的一聲，我把車子扔在了一邊，而且還用腳狠狠地踹了幾下。感覺出了口惡氣，我便找了個地方一屁股坐下。我很羞愧，很憤怒，很無助，很絕望。雙手止不住顫抖起來，傷心的淚水在我的眼睛打轉，心中十分委屈。酸澀的淚水止不住地決堤而下。

“哭什麼？學自行車有難嗎？起來，繼續練！”媽媽的聲音再次響起，我都不敢抬眼看她的眼睛。誰家的一隻小狗，聽到媽媽的吼聲，也跑出來看著我。樹上的知了，似乎也在嘲笑我的膽怯，叫得更歡樂了。我很羞愧，也很自責。堅決不能讓媽媽小看我！我蹭地站起來，像喝醉了酒的醉漢一樣，左右，搖搖晃晃。一次又一次的摔倒，又一次次地爬起來。一次不小心，我擦破了手，蹭出了血。終於，我在一次又一次的嘗試中慢慢地找到了感覺。我騎得越來越穩當，越來越熟練。我像一隻海燕，自由地穿梭。這時，媽媽的眼神裡掠過一絲安慰：“太棒了，就知道你行！”

“哼！”我扔下車子，憤然離去。心裡沒有欣喜，有的只是怨恨和委屈。

夜色蔥蘢，哥哥的鼾聲早已響起。但是我的手，因騎車而擦傷的那個地方，還隱隱作痛。心裡的無名怒火也在燃燒，使我難以入睡。遠處父母的談話聲闖入我的耳朵。“你對孩子嚴了點吧……”父親的聲音永遠是那麼的渾厚。接著便是母親重重的一聲嘆息：“這孩子從小就嬌弱，做事沒有毅力，臨陣退縮，不嚴格要求能行嗎？你不知道，他摔了，我比你還心疼啊……”媽媽的聲音中似乎有些哽咽。

原來是這樣！母親對我如此嚴厲，都是為了糾正我的嬌慣。我不該這樣誤解媽媽，我太不懂事了。我真為白天的行為，感到慚愧……我的臉上似乎在發熱，心也止不住地在顫抖。忽然，一陣腳步聲傳來，很輕很輕，像一陣風，似乎怕打破這夜的寧靜。我趕緊閉上沉重的眼皮裝睡。哦，是那雙粗糙的手，輕輕地拿起我受傷的手放在自己的臉頰上。那臉是那麼的暖。我再也忍不住撲倒在母親的懷裡……

沒有殘酷，何來頓悟？沒有摔倒，哪來成功？沒有疼痛，哪來騎行的快樂？

行走在歲月的風景裡，親愛的母親啊，我終於明白：那是一份愛，一份別樣的真情！

別樣的風情篇8

國二作文 ,689字

兩天的快樂時光，我們每個人都化成了天使，渴望有一雙潔白美麗的羽翼，像白鴿呼喚藍天白雲，像雄鷹急切衝上雲霄……

曾經令我們忍俊不禁的場面，此時彷彿都靜靜地化作一股溫暖心窩的氣團，抵禦外界的任何壓力。

兩天的時間是短暫，稍縱即逝；兩天的時間，又是漫長的……唯獨，那兩天，我們踏上了社會實踐之路，去了一個遠離城市喧鬧的地方，一個令我輕鬆自如的世界—江海風情園。

那時的畫面依然從記憶中浮現出來，翩躚在眼前。我們最純真的笑容還在纏綿的秋雨中跳躍著，在繽紛的晚霞中飄散著，在浩瀚的群星中閃爍著。

如何製作擔架？如何搭建帳篷？如何緊急救援？如何編織中國結？這些要出色地完成的確很難。這一切的一切，在平常生活中很難學習到，更難得親手實踐。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”任何事，只有親手實踐，親身體驗過，才能更好去接受。我們未曾聽過花兒呼喚春天的聲音，也未曾聽過浪花歌唱大海的聲音，更未曾聽過落葉告別大樹的聲音，但我們已經聽過實踐活動成功歡呼的聲音！

我懷疑過，這兒沒有四季，每天都有著蔚藍的蒼穹。這兒沒有汙染，每天的空氣都是那麼清新。瀰漫著花香，似乎是北海道的櫻花漂洋過海來到這裡，使人想貪婪地吮吸幾大口。陽光如水，儘管我們早已分不清東南西北，從樹葉裡投下了小小的影兒，又溫柔地灑在草地上。林中縹緲的霧還未散盡，那無邊的綠林中各種鳥兒的叫聲，悠悠地傳開來，迴盪在空中。

這兒的夜是靜靜的。月亮掛在深藍的天空中，暈開一圈冰冷的清輝，群星璀璨，星光在屋頂上、草地上跳躍著。夜精靈也來了，和星星玩耍、嬉戲著。

我喜歡這裡，這些話一般都只能藏在心裡，我悄悄地告訴大家，你們要保密哦！

別樣的人別樣的心情篇9

國三作文 ,674字

腦海裡有著一個與眾不同的豐富世界，不是所有人，但卻也有很多。

我不是雙子座，但我卻特別愛在腦袋裡幻想。電視劇的結局不好了，沒關係，在腦子裡把電視劇結果改成完美版的不就行了，我還幻想自己穿著漂亮的公主裙呢。但是我們已經長大，不再是小孩，不會再相信世界會有掉餡餅的事，不再相信如果。

如果我有一雙漂亮的鞋子我會很開心很興奮；如果我擁有許多其他人都沒有的東西，那麼我會時時刻刻開心。

但是我們想錯了，幻想並不是真實的，它虛無縹緲，不定行蹤，就像我們自己的情緒一般控制不了，因為你不能左右它的心，更改變不了命運。我們控制不了命運，它會讓你在錯誤的時間遇上錯的人，它會令你傷心難過，也會令你開心快樂，有喜有憂，喜怒無常。

當你遇到一個不同的人，你的心情就會不一樣。當你遇到好朋友時，你開心周圍會是友誼的氣氛；當你遇到你不想遇不到的人，你的心情就會顯露出來。就像你遇到別樣的人，才會擁有別樣的心情。每個人的感情不同，想法也會有所不同。對於陌生人，並不是所有人都避而不見，因為當你發現那個陌生人並不是惡毒心腸時，你會感慨；當你發現那個陌生人充滿親切感，你會感慨。果然在別樣的地方和事物遇見了別樣的人，就會有別樣的心情。

別樣的人，給人與眾不同的感覺。如果你仔細去觀察。你也會發現，其實在我們的身邊也有許多別樣的人帶給我們陌生而又熟悉的感覺，因為那就是—別樣的人，別樣的心情。在我們的生活中，總會有許多人帶給我們不一樣的心情；總會有一些景物讓我們有著別樣的思念；總會有一些事讓我們又別樣的品味和體驗，因為你在別樣的時候，遇見了別樣的人，有著別樣的心情。

別樣的詩情篇10

國二作文 ,732字

詩情，是王維《送元二使安西》中的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的送別請；詩情，是李白《望天門山》中的“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”的讚歎情；詩情，是《春望》中的“烽火連三月，家書抵萬金”的思鄉情……

清代的龔自珍，儘管在外國勢力和封建君主專制制度的統治下，他依舊奮起，用《己亥雜詩》等詩文，主張“變法”“改圖”，揭露了清統治者的腐朽，洋溢著滿滿的愛國情，這難道不是一種別樣的詩情嗎？

唐代的杜甫，在關中大旱時寫下的《夏日嘆》和《夏夜嘆》，憂時傷亂，詠歎國難貧苦。因對汙濁的時政痛心疾首，放棄了華州司功的參軍職務。《夏日嘆》和《夏夜嘆》裡杜甫對於時政的腐朽的不滿之情，難道這不是一種別樣的詩情嗎？

唐代的白居易一句：“念此私自愧，盡日不能忘。”一首《觀刈麥》寫出了當時社會的黑暗，以及對於勞動人民的同情和對於統治者不勞而獲的極度諷刺，難道這不是一種別樣的詩情嗎？

千百年前李白，杜甫，白居易，王維，龔自珍……他們都在燭光下揮灑筆墨，讓美好的詩永留青史，為成為千古絕唱，書找了種種不同的詩情，讓我們感受到了他們的喜怒哀樂，他們的惆悵滿腹，他們的壯志凌雲，他們的報國無門，他們在面對祖國的大好河山時的陶醉與悠然。在面對百姓無以言對的困窘……

是啊！始終告訴我們太多的內涵，讓我們不得不再行欣賞美妙的詩句，感受詩句沁人心脾的同時，走進詩人的內心世界。

攜詩而行，我彷彿看到了柳樹在風的吹拂下，顯得格外的充滿生機；彷彿看到魚兒在水的撫摸下，顯得格外的活潑；彷彿感受到風兒在撫摸著我的臉頰，讓我感到異常的溫暖；彷彿聽到大自然在唱歌，唱醒了所有的生物；彷彿看到了胸懷天下的詩人的悽苦，世界因他們的詩而覺醒……

詩情，包含了世界萬物！用心去體會它們，感受詩人的不同的情義！

別樣的鄉情篇11

國二作文 ,659字

“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”說到這首詩，讓我不禁想起了我的那美麗的家鄉。雖然我的戶籍已經轉到了惠州，但是故鄉是我土生土長的地方，還是讓我無法忘懷。

我的家鄉在一個很偏僻的小村莊裡，雖然這裡人煙稀少，但是這裡非常漂亮。這裡一眼望去，一片綠色，全都是田地，連這裡的河水也是綠的。這裡的空氣新鮮，而且空氣中這帶有那種鄉村裡的一種好聞的氣息。

天空是那麼的藍，到了春天，你會發現那蔚藍的天空中多一些風箏。風箏伴隨著那微涼的清風，在空中飛舞著，那是多麼美麗的景象啊！好似把那蔚藍的天空裝點地更加美麗，時不時有旅客，把這鄉村美景拍下來。

夏天，知了厭煩地在樹林裡悶叫，冒似在抗議這種悶熱的天氣。人們在樹蔭下聊天、打麻將、嗑爪子……而小孩呢，則在河水裡嬉戲，那清涼的河水撒在孩子們身上，減去了他們一半的熱量。

秋天，我們的村莊滿山遍野的橘子樹，且我們村莊的橘子是出了名的酸甜可口。許多人都會來我們本村購買橘子，他們品嚐著橘子，連連叫好，說：“明年秋天還來這兒買。”小孩子們也把橘子當成了他們秋天的一種“零食”，每次都靈活地爬上樹摘下幾個來吃。

冬天，整個村莊都披上了白衣裳，動物不在出沒，都窩在“家”裡。河水也結上了一層厚厚的冰，雖然寒冷，卻是孩子們最喜歡的季節。因為他們可以在冰上滑冰、打雪仗、堆雪人等。

我就生長在這片樸素的土地，無人能夠質疑。這塊墨黑的土地能夠滋養著我，這裡清涼的露水可以澆灌著我，而從不感到陌生。這裡就是我的家鄉，這裡就是我棲息的聖地，我靈魂的家園，這就是我的家鄉。

別樣的親情篇12

國一作文 ,571字

親情是一幅世逝名畫，精美而悠久；親情是一首夢迴他鄉的思鄉情歌，輕柔溫婉；親情是一位良師益友，意味深長。在我的記憶裡，有那麼一件事讓我記憶猶新。

在這個家庭中，我沒有爺爺奶奶的陪伴，只有外公外婆。當我還小的時候，調皮的我呢，就經常四處亂竄，非得把家弄個底朝天，但是爸爸媽媽都不會怪我，只會教育我道：自己做錯的事情自己收拾。人的出生，註定有那麼些人在身邊陪伴著你成長，而父母就是其中之一。在我的童年裡，爸爸經常上班不在家，而媽媽當時就成了家庭主婦，一切的的家裡事務都是她打理。

在快上小學的時候，其他小朋友都在玩，而我只能待在家裡，學拼音，做數學題，那些日子枯燥無味，當我看到媽媽手中的晾衣架時，不得不乖乖的學著。還記得我上二年級的時候，有次數學考試考了58分，那是我小學生平考的最差的成績，回到家媽媽的謾罵，爸爸的毒打，第二天我就成了眾人皆知的罪人了，因為附近的鄰居都知道了，我知道肯定都是爸爸說出去的，但是之後都漸漸淡忘了。

在我學習的道路上，媽媽的陪伴是最多的，當我有題目不會的時候，媽媽就會出現，慢慢的給我講解，但是媽媽也有嚴厲的一面，當我考差的時候，她總是像只蒼蠅一樣，翁嗡嗡，一直說個不停，有時候也會特別煩，但是我已經習慣了。每個父母都會有不同的育人方式，而我的父母就是其中之一。

父愛如山，母愛似海！我愛我的家庭，也愛這別樣的親情！

別樣的師生情篇13

國三作文 ,693字

第一次見到初中班主任的時候，就感到很親切，她是一個名副其實的短粗胖，走起路來像一隻企鵝，十分有趣。

每次在她的課堂上我都認真思考每一個問題，然後積極發言，因語文成績尤為出色還當上了語文課代表。然而在一次語文小測中，我卻受了重重的打擊。

下課後，語文老師把我叫到辦公室，焦急地說：“這次考試怎麼回事？”我低著頭，半天沒有說話。她認真地看著我的試卷，然後親切地說：“首先，審題不夠認真，答題方法掌握的也不太好，閱讀題語言組織的不準確……”我認真地聽著老師的每一句話，但還是沒有忍住淚水。

老師幫我擦去臉上的淚痕，深情地對我說：“不要灰心，調整一下心態，老師相信你一定可以重回第一的，加油！”我重重地點了點頭。從那以後，我每天堅持讀課外書，每天堅持做一篇閱讀，不懂就問，果然月考取得了優異的成績。

老師不僅在學習上給予我無窮的力量，而且在生活中也很關心我。

有一次，我去辦公室向老師請教問題。我的話音剛落，老師就問：“你的嗓子怎麼了？感冒了嗎？”“嗯。”我回答道。老師溫和地說：“最近是感冒流行季，氣溫變化大，要注意增減衣物。”說完，老師隨手從抽屜裡拿出了一盒“金嗓子”送給我，我很感動，也很出乎意料，沒想到語文老師這個“工作狂”也會關心學生的生活，這讓我大吃一驚。

我望著老師，忽然發現她的眼底佈滿了紅血絲，這刺眼的紅，看在眼裡，疼在心裡。我想：如果我能更認真的學習，好好照顧自己，便可以讓老師多省點兒心，也算是幫老師分擔了—

兩年來，老師對我的關注與鼓勵，伴我成長。老師的愛像雨露，滋潤著我；老師的愛像太陽，溫暖著我；老師更像母親，感動著我。

你我的相遇，上演了別樣的師生情。

別樣的師生情篇14

國二作文 ,627字

在奮鬥的歲月中，您與我一同度過，在花樣的年華里，我們建立了別樣的師生情。

我的爸爸是一名優秀的數學老師，每當有數學難題時我都會向他請教。記得剛上初一的那段日子，我的數學成績直線下降，已經接近“死亡”的邊緣。核心原因就是一見大題就害怕，更別說解題了。

就在我焦慮之時，爸爸如風般走了過來，“大題不會解，是因為練的少，這就應該多做題，熟能生巧嘛。”於是他開始幫我分析做錯題的原因，教我解題的技巧。在他的指導與鼓勵下，我漸漸有了自信，成績明顯提高，期中考試竟考了114分的好成績。我高興地告訴了爸爸，但他只淡淡地說了一句：“繼續加油，不要驕傲。”但我知道爸爸心中一定比我還高興。

父親不僅教會了我知識，還教會了我許多做人的道理。

記得有一次，媽媽患了感冒，爸爸讓我去買藥。到了藥店，我買了感冒藥，但店員卻陰差陽錯地多找了我五塊錢。我手中攥著錢，心中不禁一陣狂喜，風一般跑回了家。我把藥給了爸爸，然後講述這件“光榮”的事，可是，爸爸的臉色越來越難看了。

他沉默了一會兒，然後才張口說：“兒子，做人要誠實，不貪圖小便宜。這是我們每個人都應該有的美德，現在，你應該知道怎麼做了吧。”聽完這句話後，我抬起了頭，奪門而出，朝藥店走去。我還了錢，店員還誇了我一番：“現在像你這樣的孩子真的不多了—”我羞愧地低下了頭，臉像被潑了辣椒油一般，又紅又燙。從此，我再也沒有佔過小便宜。

爸爸是我的老師，帶給我別樣的青春，我們建立了別樣的師生情，也為我開創了別樣的人生。

別樣的師生情篇15

國三作文 ,651字

瑞雪紛紛，我便來到，與君相逢，甚是美好。

—題記

去年3月，我慕名而來，初次見面，你強大的氣場使我確信，這就是我一直崇拜的李老師。人精瘦，話不多，很威嚴，這就是你—我的班主任。

初來乍到，你沒有像其他老師那樣給我下馬威。每天放學，我迷茫地走在操場上，看著同學們飛馳雪場的英姿，聽著雪球在耳邊飛過的呼嘯聲，心中彷彿有猿啼。每每這時你都會從後面快步追上來，拍拍我肩上的雪，與我交談，幫助我一步步與同學們打成一片。真的，你的行動是別樣的。

還記得第一次數學考試，我便名落孫山。你在體育課時把我留在班裡，看著鵝毛大雪拍在窗上，就知道不會太幸運。你左手拿著試卷，右手執著香茗，端坐在講臺旁。微微上揚的嘴角吐出來兩個字：“來，坐。”我如小綿羊般乖乖坐下。

你畫完幾何圖形便教我如何拆下無用線條，又教我如何探索角的度數，事成之後，又是同樣拍肩的動作，同樣的力度。還多了一句：“加油！”每天自習課寫作業時，都會聽到您那親切的提示音，就知道您又在為我加油鼓勁兒了。我知道，一句加油的背後，是您殷切的希望。我必會破釜沉舟，不負眾望。

當我第一次在班級調皮搗蛋時，就感到一股殺氣升騰開來。幾秒後，便聽到一陣皮鞋聲，這聲音唬住了同學，嚇住了我。看到您的那一刻，我呆若木雞，教室裡的空氣彷彿都凝固了。你的一個眼神告訴我，該出去了。我忐忑地走到門外，聽著你雖語氣平和，但話語中那無盡的深意，心想：你的威嚴也是蠻特別的。

窗外依舊大雪紛飛，我提筆寫下你我的點滴，怎奈紙短情長，但我會永遠珍藏這段別樣的師生情！

別樣的師生情篇16

國二作文 ,768字

師生之間似乎永遠有著一層隔膜，老師的威嚴永遠讓學生望而生畏，可就在與他的相處中，我體會到了別樣的師生情。

升入初二，主科中便多了一門物理。儘管很多人都摩拳擦掌，接受挑戰，可還是被複雜的內容拌了一個又一個大跟頭，當然也包括我。校方也為此而著急，特地給我們班換了一個老師，據說他是年組大咖—物理組長。

新來的老師姓宋，同學們都叫他“宋老師”，可他不高興我們這麼叫，說這樣顯得太生分，非讓我們叫他“老宋”，說這樣叫更親切一些，恭敬不如從命，我們只好改了稱呼，可心裡對物理老師的敬畏卻未減分毫。

每天的課堂上，他都將氛圍營造的十分活躍。他幽默而不失禮節的語言，讓每一個學生都感受到他的親切。他永遠都以笑臉面對我們，讓我們沒有了看到以前老師的那種如墜冰窟的感覺。他也發現了很多人的潛能，尤其是我。

還記得那天，他笑眯眯的對我說：“唉，小蘇，你下課來我辦公室逛逛，行不？”到了辦公室才發現除了我和物理老師再無別人。“唉，你來了，這裡有一款遊戲，我和我同事正在比賽，看誰闖的關多。後面這幾關需要速度，我怎麼也闖不過去，你幫幫我唄。”老師的請求，我不敢不應。

玩過之後才發現這是一款有關物理學科的遊戲，除了手速以外，還需要一些簡單的計算。我很快便通關了。可迎來的卻是老師的一打練習題。“看你那麼厲害，再加深一下印象唄。”我暗暗叫苦，做完之後卻發現獲益匪淺。就這樣，老師培養了我對物理學科的興趣，並且幫我重拾自信。

期末很快就到了，在最後一節物理課上，他沒有講課，而是講了好多人生道理“時代在改變，不要讓別人適應你，為了你而改變，你要嘗試著適應不同的人，不同的環境，這樣才能適應社會，順應時代的發展—”大家似有所悟，決定按老師的話嘗試著做一些改變。

楊柳相依，桃之夭夭，與君相逢，何其美好，這不一樣的師生情，讓我有了不一樣的人生。

別樣的師生情篇17

國三作文 ,922字

【別樣的師生情】

黃定博

說到師生情，我就想到我的陳老師。

陳老師三十出頭，與其他端莊、嚴肅的老師相比，他十分嘻哈，充滿童趣。他喜歡穿一件吉利服的綠色大風衣。今天，他還穿了一件帶熊娃娃的黑色毛衣，還搭配了一雙土黃色的休閒皮鞋。

關於我這個老師的名字，還有一個令同學們笑噴的故事。在魯迅的散文《範愛農》中，出現了一個跟老師同名的人，“被刺了一刀，還把傷口拍成裸照到處傳。”這雖然不是他真實的笑點，但也足以給我們這個小學六年級學生笑了一陣子了。

他的上課過程也令我們十分開心，常常樂得我們無法自拔。他充滿了自嘲精神。這裡我摘抄學長作文中的一句：“緊接著，又不惜獻醜，把自己名字中的‘德’字去掉，讓我們猜謎語。有人回答：‘缺德。’引得我們鬨堂大笑。”這裡，讓我想到這次，我們的課上，他出示了一句學生配到他自拍照的金句：“我這麼萌，你忍心傷害我嗎？”另外，同學又添了一句：“原來你長髮飄飄，近看你肥肉超標。”教室裡，笑聲四起。

陳老師，一個讓我們心中充滿歡樂的老師！

【別樣的師生情】

吳海濤

陳老師三十來歲。不高的“海拔”，頂峰上聳立著一片凹凸不平的黑色草原。葡萄大的眼睛在鏡片的襯托下更小了。還有拉碴鬍子下方，不時嘟起的嘴，怎麼看也像是一個……用馬克思主義的話說，陳老師像一個無產階級工人勞動者。

每個星期六的上午，這個“工人勞動者”來給我們上作文課。不知是視覺造成的心理暗示，還是陳老師自帶的氣場，反正我感受到一股濃濃的革命氣息。彷彿我們在1945年蘇聯寒冷的十二月天上思想品德課似的。可是這位“工人勞動者”給我們上的課甚是廣泛。從臺灣漫畫家幾米的詩畫到法國畫家的繪本，讀後感觀後感百感交集，散文集詩歌集奇集精華，讓我深深感受到黨內人才的偉大……

我個人認為上得最詳細的一節課是魯迅《朝花夕拾》閱讀課。也許是出於身高上的同情，也許是同是無產階級的同病相憐，老師對魯迅文章理解非常之深，一邊做著高深莫測的批註，一邊唾沫橫飛地向我們呢傾訴憤青思想。我們用佩服的眼光注視著這位人類靈魂的工程師，同時也對他的自戀表示最高程度的無視。老師身上雖然矬點處處，但尚且還有優點。比如他，呃，很能讓人放鬆臉部肌肉。

老師也許不是一個完美的人，但他絕對是一個好老師。

別樣的師生情篇18

國三作文 ,1066字

【別樣的師生情】

葉雨默

說起別樣，我就想到陳老師，一位讓我印象深刻的語文老師。

陳老師今年三十幾歲，臉上戴著一個普通的眼鏡。笑起來，那潔白的牙齒就在那閃閃發光。他穿著深藍色的幼稚“童裝”。他尤其愛穿那黃褐色的鞋子，但看起未是一位樸實的勞動人民。

陳老師就是一個“矬男”，又窮又矬又多挫折。他每次為了找藉口說自己不矮，天天跟我們說：“魯迅才一米六，比我還矮。”我們情不自禁地吐槽：“嘔！”他總會裝萌，嘟著他的肉嘴，有時還會翻個白眼，這時我持別想給他做個表情包，學著學長那樣，在上面寫著：“看我這麼萌，你忍心傷害我嗎？”在一年裡，我還發現了陳老師特別喜歡自戀。寫這篇作文前，老師千叮嚀萬囑對地說：“一定要把我寫得帥一點。”有一位同學就說‘老師，我想出了一句話。遠看老師長髮飄飄，近看體重超標。”這引得我們鬨堂大笑，老師又說：“我也是在健身房辦卡的，也會去鍛鍊，只是—太忙了忘了去……”我聽老師麼說，不禁想：老師肯定直沒去，過了段時間卡就過期了。陳老師也是一位野獸派的“戲精”。有一次上課，他明明臉笑嘻嘻，還跟我們說笑，可他的臉比翻書還快，立刻瞪圓了眼，大喊“別吵！”嚇得我差點從椅子上摔下來。等我們安靜下來，等我們安靜下來，又翻臉，繼續面帶微笑地跟我們說-些趣事。

花兒又放，柳樹又綠。老師，你用野獸派的笑迎接我們。

【別樣的師生情】

吳懿容

老陳，我的作文老師。他是我見的最別樣的老師，渾身散發著“矮窮矬”那種獨特的氣質……

老陳大概三十來歲，一雙大大的眼睛在魚尾紋的襯托下，顯得格外“生動”。在紫得發發黑的嘴脣下，一堆鬍子渣佈滿了下巴，就像有一群螞蟻爬到上面一樣。

身高嘛，我覺得還是別提較好。老師的身材也是“好”得沒話說，大概也就一塊腹肌吧！

今天一推開門，我竟看到了老陳穿了一身“童裝”。我很吃驚，老陳竟然為了裝嫩，穿這種衣服！衣服上的小能也是一臉嫌棄，直朝他看翻白眼。但在老陳身上硬找一下，還是有那麼一些優點的。老陳的外貌和身高，雖然都不太精緻。但他的課堂還是很精緻的，這-點我也不得不承認。在他準備的PPT上，我終彷彿看到了他背後的勞累和疲倦。各種有趣的圖片，使得課堂生機安盎然。比如上次寫花的的那節課，頁頁都有美麗清新的畫面。

還記得之前，你給我們上了一節《給媽媽的一封信》的課。一節課後，他覺得我們寫得還不夠完美，又花了一節課給我們修改作文，但你還不覺得不夠精緻，又讓我們再修改。可見，他是一個十分講究的完美主義者。

春水初生，碧草聽風。老師，你宛如一道初升的太陽，在每一個路口，迎接每個改踏上新路的我們。

別樣的師生情篇19

抒情作文 ,1094字

【不想離別】

陳昌旭

如果說你是太陽，我就是身邊的行星。從第一次見你，你給我留下的印象很深，很深。

清哥三十來歲，一副薛之謙同款的半黑框眼鏡，特別招人喜歡。一件帶有泰迪熊的衣服，好可愛啊！你更為瀟灑，當受到同學們吐槽時，只是輕輕地拂過額前頭髮，滿滿的自戀感。接著，解釋道：“自戀也是種美德。”

不管你長相怎樣，在我心裡你就是一位大詩人，從上你《拈連》這節課起，我就堅信我的想法是正確的。這節課，你講得如此生動，我想不聽都不行。選材也很周到，選到了我曾想象的句子。我想，詩人就是這樣，不僅可以講好，還可以選好，寫好。

完美，應該是你最追求的東西了。每次說我開頭老套，題目“土”。我同學也這樣說：“陳老師對開頭、題目的要求太高，我都要開始懷疑自己了。”我看，事實就是這樣的。我寫了一個“童年”當題目，我感覺挺好的，很有神祕感，而你反駁說：“這個題目誰都想得到，每個人都這樣寫，不就千篇一律了嗎？”害我想了十幾分鍾都想不出來。這都習以為常了。《晒晒我們班的牛人》那一課，你要求開頭新穎，還要對仗。這簡單—“牛人世界，千奇百怪，無人可知，百思不得。”—完美。你又說：“不行，怎麼能這樣寫呢？這麼不通，怎說其完美？”哎，完美，就這麼難嗎，我也好懷疑啊。

清哥，我不願離開你，正如我不願離開親爸親媽，但是總要離別，希望不要很快到來。

【一抹深綠】

朱浩

如果不曾在這學習的話，或許就不會有彼此的點點滴滴。那抹深綠在我心中，揮之不去。

—題記

他，三十來歲。今天穿了一個深綠的外套，就像雨林裡的一片新葉。他還是個“矬男”，我想一定是老天嫉妒他的郎才美貌，才使他出世時……

那是一個深秋的閉幕式，把金黃變成雪的時候。那是第二個學期與老師的第一次見面。他穿著深綠的外套加深藍的褲子，。遠遠望去，宛如水彩畫中的一抹深綠，揹著一個黑色雙肩包，手裡提了一個小紅袋子。我猜猜就知道，裡邊一定是一個投影儀，還有那小黑包裡一定裝有一個銀色的蘋果電腦，畢竟，我們已處了接近半年了。

在這節課上，其實我一直有句想說：“覺得缺德老師很矬的人都給老子滾出去—”我帶頭先滾，少我一個又有何妨。想要吐槽清的同學多得可是數不勝數呢！

他也非常得瑟，像“小黃人”，但是對我們來說是一個偉大的人。你是我們的驕傲。

記得第一次來這上課的，投影儀上有著一對蟋蟀，他們好像一對朋友久別重逢。記得孝??說：“蟋蟀寓意著‘帥’這個字。”_我想他一定沒在誇獎老師。那時，我還說了一句：“遇見你，我心房的窗湧進了一股暖流。”老師聽到心裡一定很暖吧。

你雖然有許多的矬點，但是，你依舊是我心中的那抹深綠。