初秋的生態園相關作文20篇

初秋的生態園 篇1

寫景作文 ,628字

初秋的崇文街小學,最理想的是到生態園遊覽一番。

剛進生態園,首先映入眼簾的是一大片一大片綠意盎然的灌木叢,密密的葉叢中偶然會發現幾片枯葉,彷彿點綴上的黃色花蕾一樣引人注目。灌木叢旁有幾簇月季開得煞是美麗,粉嘟嘟的花骨朵飽脹得馬上要破裂似的,微開的花兒嬌羞的好像一個半掩面龐的少女,全開的則格外嬌豔無比,爭先秀著自己的美麗容顏。那五彩繽紛的顏色也很迷人,紅的如火,黃的賽金,白的如雪,粉的似霞,朵朵嬌美,給生態園增添了無限生機。

再往裡走,生態園裡棵棵高大的樹木也是一道亮麗的風景。四季常青的松樹、挺拔的楊樹、枝丫彎曲的桑樹、彩色葉子的碧桃樹,還有高聳入雲的皂莢樹,每一棵都有每一棵的姿態,每一棵都有每一棵的特點。當然如果你幸運,還會在碧桃樹濃密的葉叢中收穫一些小小的遲熟碧桃。

走進生態園深處,到處一派豐收的景象。蔬菜園裡,紫的茄子、黃的南瓜、綠的冬瓜統統秀著自己大個頭的果實,綠綠的韭菜、蔥、胡芹都挺拔地立在地上,齊刷刷地向上長著。果樹上的顆顆果實向你擠眉弄眼,黃橙橙的梨、紅彤彤的山楂、像紅燈籠似的小柿子都散發著甜甜的果香,令你垂誕三尺。還有那些成熟的莊稼更是奪人眼球,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,玉米露出金黃的牙齒,引得同學們指指點點,駐足觀賞。

初秋的生態園真美啊!怪不得有同學情不自禁地發出這樣的感嘆:“桂林山水甲天下,生態園美景甲校園!”雖然生態園此時並不是春天,但是有哪一個春天的生態園能比得過我們校園的生態園呢?

初夏的生態園 篇2

寫景作文 ,662字

不知不覺間,那一片鵝黃嫩綠已換了新裝,把整個校園裝扮得如同一汪濃碧的湖水。放眼望去,目之所及,都是那鮮明的綠,也有紅、黃、白的其餘顏色夾雜其間,那是因為有花開了。你別否認,初夏的生態園還確有一番別緻的風情。

瞧,那紅王子錦帶一片片綿延向前,齊刷刷地一般高,稠密的綠葉叢中還夾雜著那紅豔豔的花兒,雖不大,但卻也點綴得那一片綠色格外生動了。各種果樹、蔬菜、莊稼散佈在小花園中,彼此倒不寂寞。如今正是麥子成熟之時,那青裡帶黃的麥穗再過幾日便是金燦燦的了,接下來會是西紅柿、黃瓜、青椒、豆角、冬瓜、高粱、穀子等輪番飽脹著成熟的果實了。那青、紅的瓜,綠的葉倒把學校裝點成了一個鮮活的農家小院。

說起果樹,除了蘋果樹、梨樹、杏樹、桃樹掛滿了青澀的小果子,並不引人注目外,那餐廳門外的一排櫻桃樹倒是結滿了櫻桃,即便站在遠處,那誘人的小紅果還是奪人眼球,走近了一瞧,更是讓人垂涎三尺。不知是甜是酸,但總覺得剛剛吞嚥下去的口水也是有味的。

漫步在生態園裡,映入眼簾最多的還是那一片低矮的鋪了滿地的三葉草。那綠中帶白的葉子漫天卷地地延伸著,許多白色的小花也恣意地開放著,彷彿綠毯上繡了朵朵細碎的白色花朵,讓人仿若走進了一幅畫卷。與其形成了鮮明對比的便是那棵棵高大的白楊樹,直插雲霄,也為三葉草撐起了一片陰涼,遮住了那毒辣陽光的炙烤。當白楊樹越發地伸展著枝葉時,那陰涼之處的三葉草便越發綠得鮮亮了。

終日在校園內往返穿梭不少於四次,每次欣賞都會有不同的發現,那變化著的一草一木似乎在告訴著我們什麼。你聽懂了嗎?初夏的生態園等待著你的輕輕叩訪。

金秋的生態園 篇3

國小六年級作文 ,686字

金秋的生態園是最美的。

抬起頭,昂首走過去,讓錦屏藤紅色的根鬚輕輕地,慢慢地從身邊拂過。那紅色的根鬚像簾子一樣從空中垂掛下來。如同母親的手正在溫柔地撫摸著你。

清晨的生態園,一壟一壟的綠色淹沒在晨露裡。枝頭已有了膨脹的金色花苞,正等待著那一團金色的火焰喚醒它們內心金色的綻放。

陽光很快照射進生態園,朗朗的讀書聲在校園中迴盪,生態園裡的瓜果蔬菜挺胸抬頭,日子過得舒爽無比。

生態園中的黃瓜,沉甸甸的,黃色的花萼將開未開緊密的似要炸裂,縫隙中露出最殷實的綠色。

太陽到中午最熱烈的時刻,無與倫比的光熱充盈了空氣,彷彿將這一片天地壓成了一個花之海。我想,如果所有的黃瓜都甜密地微笑,橘黃色的陽光會毫不吝惜地為他們畫上傻姑娘一樣的眼線,其中一個黃瓜想先穿上一件金燦燦的裙子,另一個黃瓜就會淘氣地比她先穿上。

陽光明晃晃地直射下來,辣椒的顏色也不同。一串一串的紅辣椒喜歡站在陽光下,叉著腰,雙手綠到心裡。他們的口袋裡一定有昆蟲的祕密。只是,我們不知道而已。

靠在欄杆上,看著錦屏藤葉子的顏色在層層地交換著。下午的陽光被教學樓細心地剪成了兩半,牆角的爬山虎在墨綠色的深處慢慢地張開來了,它正一點一點地向上爬,光亮就在遠方……

生態園在緩慢下沉的夕陽中又被渡上了一層純金。

是的,純金。生態園淺紅色、暖黃色、草綠色是那麼盛大、奪目,一叢一叢,一團一團地聚在一起。一片葉子就可以收納一束陽光。天好像永遠不暗,讓我感覺世界永遠將是暖色調的。空氣裡殘留的陽光烘烤的香味,瀰漫了又變淡。

夜,深了,生態園在鳥雀的唱歌聲中又睡著了……

秋天裡的生態園 篇4

秋天裡的生態園作文4 ,434字

秋姑娘的腳印落在每一畝田地裡,在每一顆小草上,在每一棵大樹上,在每一朵小花上,現在,秋姑娘跟著我們一起跑進了美麗的蕭山生態園。

我們走進了蕭山生態園,剛進生態園的大門,就讓我們驚訝萬分,那依然碧綠的草坪上,豎立著一棵棵已經染成金黃色“頭髮”的大樹,它的葉子在空中飄揚;石榴樹上的石榴寶寶們笑破了小肚皮;橙子樹比石榴樹熱鬧多了,一個個小橙子你擠我碰,你踢我,我踢你,互不相讓。我們走進大棚,看見了滿地沉甸甸的大南瓜,它們有的像棉花糖,有的像小墩子,形態各異,葉子下的蘿蔔們“躲”在了土裡,彷彿像害羞的胖娃娃似的可愛極了,還有一個個又大又圓的胖冬瓜,似乎對著我在說:“看看我?多結實啊!”和可愛的蔬菜們說了再見後我們走出了大棚,外面的天氣格外晴朗,我一抬頭忽然看見了一排排大雁,它們排成了“人”字形,似乎在說:“再見了,我們要去遙遠的南方了,來年的春天我們會再回來的!”低頭望去,在哪裡。蝴蝶蘭欣然怒放,蝴蝶在風中偏偏起舞……。

秋天,是生態園的歡樂,秋天更是我們的歡樂!

秋韻中的生態園 篇5

寫景作文 ,585字

在一個陽光分外柔和的秋日午後,我們來到了校園的生態園。

踏進園子,首先進入視野的就是那一棵棵碧桃樹。記得春天來的時候,他們還不是很高大。一個夏天過去了,很多樹的葉子在秋風中已經飄零,但和春天相比,它們的軀幹卻結實了不少。棵棵傲然,直挺向上,像一個個帥氣的不屈服的小夥子。和這些帥氣的小夥子們交相輝映的就是那些特別惹人喜愛的,已經紅得耀眼的不知道名字的灌木。它們渾身洋溢位來的紅,或淡或濃,或深或淺,深深地迷了我的眼,讓我深醉其中。

陽光從林子的縫隙射進來,灑在鬆軟的落葉鋪滿的林蔭路上,林蔭路或彎或直,舒展著,延伸著。穿過碧桃樹,就是松樹林。松樹是不會覺得秋天已經來臨了,它們這些兄弟抱著團,撒著歡該綠還是綠著。想伸手感受一下它們的驕傲,一不小心卻被松針紮了一下。好傢伙,真的是“富貴不能淫,威武不能屈”,這份傲骨的情懷讓我只能敬而遠之了。

秋天畢竟是秋天了,和松樹遙遙相望的一片綠草地已經是黃草悽悽了。這些弱小的植物,生命的終結雖然不能和大樹木相比,但等到春天來臨的時候,它們要比樹木復甦得更快。

秋天的景緻雖有荒蕪,但很多時候,只要我們心存嚮往陽光的快樂,在蕭瑟的風景中也能發現美的享受。

秋天的生態園,雖然綠色少了,但色彩更豔麗了,紅黃綠褐的裝點,使生態園像一幅生動的畫卷,展現在我們面前。人在畫中走,景在心中留,這就是秋韻中的生態園。

美麗的生態園 篇6

國小三年級作文 ,365字

我的家鄉有很多好玩的地方,比如說寬闊的籃球場、籃球場前面的一個小樹林、美麗的公園,但我最喜歡的就是我家鄉的生態園。

春天,生態園裡的荔枝樹結了一個個綠色的小刺球,就像趕集似的聚攏來。一陣春風吹來,小刺球就開始跳舞了,跳得真美啊!

夏天,小刺球慢慢的變成了紅色,我在生態園門口就可以聞到荔枝發出的香味了。微風吹來,荔枝就搖擺著,好像對人們說:“我已經成熟了,快來摘我呀。”這時,站在生態園門口的人們早已衝進生態園裡摘荔枝,每個人都滿載而歸。

秋天,荔枝樹的葉子紛紛落下,給大地穿上了美麗的衣裳。落下的葉子是黃色的,為什麼是黃色的,不是綠色的嗎?原來是秋天的使者給出葉子換了新衣裳。

冬天,基本沒有人去生態園了,生態園冷冷清清的。但是不還可以聽見水聲,那是小河裡魚兒們在嬉戲吧,它們應該玩得很開心。

我愛我的家鄉,更愛我家鄉的生態園。

美麗的生態園 篇7

寫景作文 ,2226字

【篇一:美麗的生態園作文400字】

我們的學校很美麗,有寬闊的操場、彩色的跑道、美麗壯觀的升旗臺,還有高大雄偉的教學樓。但我最喜歡的還是春天千姿百態的生態園。

學校的生態園可以分成樹木、花草、菜地等幾部分。從教學樓上俯視生態園,花草樹木茂盛、奼紫嫣紅、形態各異,在微風的吹拂下隨風擺動。有的擠在一起,好像在說悄悄話;有的從泥土裡悄悄地探出頭來,好奇的張望著這個美麗的世界;還有的隨著風兒輕輕晃動身體,好像在跳著一支支優美的舞蹈。裡面還有農作物,那裡我們可以認識很多種類:有西紅柿、黃瓜、土豆、豆角、生菜……,同時讓我們感受並理解“粒粒皆辛苦”的道理。

沿著小路往裡走,只見路的兩邊有柳樹和楊樹,楊樹長得高大粗壯,柳樹飄著細長的枝條,宛如少女的長髮隨風飄動,我最愛看初春的楊柳嫩枝,那樣鮮那樣亮。

繼續往東走,這裡的碧桃和海棠正在怒放,好像都想把它們最美的一面展示給大家看。微風一吹,一陣陣花香撲鼻而來,令人陶醉,在花香的吸引下我們繼續往裡走。瞧,粉紅色的桃花像小姑娘的笑臉,又像天邊朵朵晚霞,洋溢者青春的光彩。它們一堆堆的擁抱在一起擠滿了枝頭,好不熱鬧。

沿著小路往北走,只見有山茶樹、杏樹、蘋果樹,還有核桃樹。這裡的樹還在沉睡,葉子長得不多,但到了秋天,它們會結出香甜的果實。南面是一塊兒剛剛鬆過土的長方形土地。門衛爺爺在那裡種得各種蔬菜,還有小麥、玉米、高粱等。

學校的生態園帶給了我們美麗的景色。清新的空氣給了我們親近自然的機會,它是我們快樂成長的精神家園。

【篇二:美麗的生態園作文400字】

“嘰嘰喳喳”,是哪裡傳來歡樂的鳥叫聲?告訴你吧,那是從我們學校那美麗的生態園裡傳來的。瞧!一群群小鳥正在生態園裡歡快地唱歌呢!

生態園位於我校東面,再整齊的綜合樓和數學樓之間,呈長方形。它是我校一道別具特色的風景線。它被一條彎彎曲曲的小路分成了四部分,每一部分都有自己獨特的美景。每當下課,同學們都會趴在窗戶前,透過窗戶俯視生態園。這時正是春天,生態園裡一片勃勃生機,奇花異樹呈現出一片奼紫千紅。龍爪槐那粗糙的樹幹,凹凸不平,他彷彿像一位過了年紀的老者……生態園的花草樹木,即使不是什麼奇花異草,珍貴樹種,也很值得觀賞。

沿著小路走進生態園,映入眼簾的是桃花中的極品—碧桃,它那玫紅色的花兒悄然開放,像一個個淘氣的小娃娃,你擠我,我擠你,簇擁在一起。

再往裡走,西府海棠挺直了腰,頂端開著一片片嫩綠的葉子和白裡透粉的海棠花,像一個個士兵,堅守在生態園裡,保衛著生態園。往西望去,就是一片三葉草樂園了,一場春雨過後,它們貪婪地吮吸著甘露,看著他們翠如碧綠可真是體會到了“春雨貴如油”啊!

走到小路盡頭,就會看到紫紅色的榆葉梅,它們圍成了一個奧運五環,不禁讓我想到了那些運動員們每天艱辛訓練的場面。

這些花朵顏色各異,形態萬千,黃得像一堆金,紅得像一團火,白得像一捧雪……

看著生態園裡茂盛的植物,我不禁想到:祖國的明天一定也會像這植物一樣不斷成長,壯大!

春天的生態園,你真美麗!你使我們的學校變得充滿生機,活力!我愛我們的學校,更愛學校的生態園!

【篇三:美麗的生態園作文400字】

春天,萬物復甦,大自然盡情向我們展示著自己的嫵媚。我們學校的生態園再美不過了。

清晨,早早來到學校,沿著彎彎曲曲的小路走進生態園,兩旁種滿了桃樹中的極品—碧桃。此時,粗壯的樹枝上擠滿了花骨朵,一簇堆在另一簇上面,微風吹來,樹枝隨風搖曳,散發出陣陣清香,我驚歎:那害羞的小姑娘躲在花苞裡,不知道什麼時候才肯露出笑臉。

帶著滿懷的期待,我走進了生態園中心的一塊長方形空地,坐在石頭圓凳上欣賞四周的花兒、樹兒、草兒……櫻桃花紅的似火,杏花白的似雪,西府海棠粉的似霞……各種花兒在陽光的照耀下綻開笑臉,散發出陣陣濃郁的芳香,勾住了同學們的腳步,引得大家駐足觀看,久久不願離開。“愛美之心,人皆有之。”柳樹姑娘也精心打扮著自己,隨著輕風梳理著長長的辮子,柳枝上的點點嫩芽更顯得新綠可p絢麗無比。

生態園,校園最璀璨的明珠!如果沒有生態園,校園定會失一半的美。這生態園,就如同畫家筆下惟妙惟肖的工筆畫,無論哪一筆都是那樣動人心絃。這個充滿生機(尤其是在春天)的生態園,給我們帶來無限生機,無限希望,促我們帶來無限生機,無限希望,促使我們奮發向上。

春天的生態園,我愛你!

【篇六:美麗的生態園作文400字】

在我們美麗的校園裡,有明亮的教室,有乾淨的走廊,有寬闊的操場,還有綠樹成蔭的生態園。

春天,剛走進生態園,首先映入眼簾的是水果蔬菜的“家”,各種蔬菜應有盡有,在辛勤的馬爺爺的精心培育下,一些蔬菜發了芽,一些已長出了綠油油的葉子,讓人看著就想嚐嚐。再往裡走,柳樹已長滿嫩綠的葉子,彷彿是被人們修剪過的,正所謂“二月春風似剪刀”。看,枝繁葉茂、猛烈無比的龍爪槐多麼耀眼,樹下許多小花小草圍繞著,彷彿都忠誠於它。如果你看到有人從龍爪槐旁走過,感覺就像被他抓走似的。走進生態園深處,是一個橢圓形的健身場,四周被五顏六色的花草包圍,讓你在鍛鍊身體的同時呼吸著新鮮的空氣,感覺心曠神怡,賞心悅目,迴歸自然。

在這個生態園裡,小花小草給你快樂,大樹給你涼爽,健身器材給你健康,整個生態園給你一個愉快的校園生活。

春天的生態園就如此美,那麼夏天,秋天,冬天的生態園會更加美麗迷人。

這樣美的生態園,我想你聽了就會喜歡,百聞不如一見,那就來孝義市崇文街小學看看吧!

美麗的生態園 篇8

國小四年級作文 ,607字

星期二,我們要去西江生態園遊學。這可是我們小學階段最後一次去哦!

到了之後,小鳥在我們的頭頂飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,像是歡迎我們的到來。

我們進行了“生態漫步”活動,去了現代農業展示廳。這次,是最後一次學習,我非常希望能學到所有的現代農業知識,這次學的是栽培方式。有管道栽培、立柱栽培、營養土栽培、空中栽培……令我印象比較深刻的是空中栽培和管道栽培。空中栽培,就是在天花板下搭建一組網架子,然後將花盆“吊”起來,它的枝丫就會伸遍整個網架。空中栽培優點是節約空間。管道栽培,就是利用下水管道輸送營養液,非常環保。

吃過飯,我們來到了我們專屬的實踐基地。春種秋收,我們這次是來收穫玉米的。老師告訴我們:“這是我們最後一次來實踐,一定要加油!”我們有了動力,準備下田了。我左手挎著包,右手一會兒扳下一個大玉米,一會兒扳下一個小玉米,心想:“這是最後一次了,一定要努力!爭取扳下所有的玉米!”但是,我漸漸沒了力氣,敗下陣來,心裡非常敬佩農民伯伯們,沒有他們的辛苦,哪有我們現在的幸福生活?

我打起了十二分的精神,去了稍微輕鬆一點的剝皮組。那裡已經忙得不亦樂乎,我也跑過去幫忙。我隨手抓起一個,先剝了三層,然後掰下了玉米幫子,一個飽滿的玉米棒就呈現在眼前。我將它收進了布袋,開始剝下一個。因為這是最後一次集體下田勞動,我便把剝的十二個送了一半給同學。

告別了西江,回到了學校,我們都在感嘆:西江遊學過得真快。再見了,西江!

迷人的生態園 篇9

寫景作文 ,529字

我們的校園,是一個充滿生機與活力的地方,尤其是我們校裡的生態園,更是生機勃勃,景色宜人。就讓我來給你們介紹介紹吧!

萬物復甦的春天已經悄悄地來到了我們的身邊。當溫暖的春風吹拂過大地,大地上所有的生物都復甦了。

生態園裡,桃花妹妹粉紅的臉上掛著甜甜的笑容,好像在向同學們打招呼,同學們也常常停住腳步,去靜靜地欣賞她!

時尚,愛美的迎春花姐姐也不甘示弱,它抖動著自己金黃色的花瓣,抬起頭來,好像是叫其他的花朵:“春天到啦!”其他的姐妹們聽到,立即把自己的花瓣綻放開來,穿上“華麗的衣服”都出門比美去了。

春草哥哥也從底下鑽出來了,在春風的吹拂下,顯得更加嫩綠。同學們看書過久,就出來看看春草,放鬆眼睛。

柳樹姐姐也復甦了,一陣微風吹過,柳樹姐姐搖著她那長長的辮子,像個亭亭玉立的少女。

桃花,迎春花,春草,柳樹……為我們美麗的校園增添了一份生機,像一座美麗的大宮殿,裡面有許多“小公主”和“小王子”在玩耍,是多麼的熱鬧,要不是這些花草樹木把我們的校園裝扮的漂亮美麗,我們就不會有一個舒適的學習小天地。

我愛我的學校,愛它美麗的生態園!

難忘的生態園實踐活動 篇10

國小四年級作文 ,558字

星期日清早,我們一行幾十人來到綠色原野生態園。下車後,路邊站著一位老人,微笑著迎接我們的到來。我們發現,那個爺爺面板黝黑,身形消瘦臉上已經有很多皺紋了。這第一面就讓我愛上了眼前的爺爺。他是多麼樸實親切啊!

我們先來到青蛙養殖園,養殖園的外面還有一層保護網,我們剛進去,就聽到青蛙呱呱地在叫。青蛙生活在一個池塘裡,池塘外還圍了一些保護網,防止青蛙跑出來,但還是有很多青蛙從縫隙中跳出來。青蛙池裡還有一些燈,殷爺爺說那些燈分為三種,有黑光燈、黃光燈和白光燈。它們都是用來引誘害蟲的。特別是金龜子,殷爺爺說:“金龜子又叫雞屎蟲,只要這些害蟲來到燈前,青蛙就會把它們吃掉。”

離開了青蛙養殖園,我們又來到玉米地,這片地裡的玉米都是科學家最新研製的品種——黑香糯6號,裡面含有許多花青素呢。殷爺爺耐心的給我們講解怎樣辨別玉米的成熟情況,隨後我們自已下地摘玉米。地裡有一位老奶奶教我們如何摘玉米,她說:“一手拿著玉米棒,一手拿著玉米棒的後面部分,輕輕一掰,玉米棒就摘下來了”。我照著奶奶的樣子,輕輕鬆鬆就掰了三根玉米。臨走的時侯,殷爺爺又送我們每人十根玉米,我們開心得都要飛起來了。

雖然天氣炎熱,但是我們不僅收穫了可口的玉米,還收穫了許許多多的知識。