初夏的陽光相關作文20篇

初夏的陽光 篇1

國一作文 ,754字

陽光透過片片樹葉,灑落大地,我在老家。

初夏,一種寧靜安逸的感覺,景色也毫不含糊,花園裡一排排嬌豔的花兒,玫瑰是迷人的,陽光下張揚著開出芬芳的花朵;吊蘭是脫俗的,默默的搖擺著它那青綠色的葉子……股股花香撲鼻而來,充滿了“韻味兒”。

向前走去,一棵棵高聳入雲的青松映入眼簾,樹下,一派祥和的景象。孩子們正在悠閒的玩耍,沐浴在初夏的陽光裡。有的捉迷藏,有的比賽跑步,尤其是那對跑步童滿臉自信,滿臉微笑,充滿童真童趣,渾身上下透出陽光一般的生命氣象。我遠遠的站著,看見金色的陽光照在他們的臉上,晶瑩透亮的汗珠從臉頰滑落,剛剛賽完的悶熱與大汗淋漓已被陽光一洗而去,孩子們融進一片溫暖的光輝。我的心裡也漾起一圈感動,一圈羨慕,一圈思考:歲月,在時光的縫隙中悄悄流走,童年,在成長的指尖上慢慢劃過,今日瞧一眼“盛世繁華”,多了幾分思念童年的味道,回首過往的經歷,童年是多麼愉快啊,充滿了童真童趣。

不知不覺,下午將至,隨意散步,駐足河邊,嗅到一絲“豁達”的味道。陽光照在河面上,波光粼粼,暗藍的水中游魚躍動,水中的荇藻依稀可見。岸邊一位70歲的“漁翁”,正在悠閒地垂釣。老爺爺面色黝黑,飽經風霜的臉上顯現出一道道清晰可見的皺紋,一雙銅鈴般的眼睛,尖尖的下巴上飄著一縷“山羊鬍須”。高高的個子,寬寬的肩,雖已年過古稀,可對生活,對明天依然有著憧憬與熱愛。瞧,魚上鉤了,他笑了,他把滿臉的皺紋都舒展開了。這笑充滿了快樂,充滿了豁達,也充滿了對生活,對大自然的無限熱愛。

在陽光下,孩童童真;在陽光下,老人豁達;在陽光下,生活充滿了無限的樂趣……

初中的陽光 篇2

國一作文 ,808字

我,從小就內向的我,不會和同學相處,也因此在小學時光陷入了負能量的世界。

最開始在一年級的教室裡,教室外站著我的母親,我知道自己膽小,就是進了教室也看著母親不讓她離開,雖然我知道她會離開的。之前去幼兒園,我企圖回家,被老師捉了回去,母親站在身後,餵我吃了飯後,便說她去上廁所,我不讓,老師說我要上課,於是我沒跟去。母親走了。從那時起,我開始計劃著離開幼兒園。母親走了,我想要去追她,可老師不讓,老師給我糖吃,我去咬老師的手,可老師並沒有和我生氣。同學把我的椅子搶走了,我把他推到在地,被老師罰了站。後來,妹妹也進了幼兒園,同樣沒人家欺負,那個欺負妹妹的人說道:“這是我的滑滑梯,我不讓你坐。”可我知道,妹妹本來在滑,結果是那個人把妹妹推到一邊,然後自己玩,妹妹想玩,可那個人不讓。為了替妹妹出氣,我揚言說如果再欺負我的妹妹,我會欺負你的。那個人和老師說了,結果我被罰了很久的站,從此便變得愈加的膽小懦弱,甚至是內向。我對他人產生了很大的芥蒂,除了我的家人外,無論是誰都是一樣的。

上了小學,對著小學生活還是很有憧憬的我認真地聽著老師的話,可是卻被同學笑話我,說我很假,就是為了當個班幹部,才這樣認真的。我甚至更加地努力,可是還是抵不住話語的衝擊,我的負能量開始滿滿的。母親說,我上學總是嘟著嘴,不肯進,說我這樣是不可能有好朋友的,果真這也和之後的情況一樣。

於是,我討厭這個學校,甚至想要快些畢業。

後來又踏上了初中的旅程,開始的我還是和對待小學生活一般,每天都是勤勤懇懇,卻一點話也不肯講。但同學試著和我談心,我那負能量的世界就被催毀了,溫暖的陽光灑進了我記憶的門。

更加開朗的我對於初中生活更加期待,更加不捨。而現在的我不僅僅是重拾了友誼和愛,也認識到了之前其實都是我自己的問題,是我自己企圖把自己心裡的門關上。

無論面對什麼情況,結果都和你的態度一樣,那些擁有陽光的人終會走到最後。而黑暗裡的人只能徒羨慕罷了。

盛夏的陽光 篇3

國三作文 ,738字

橘色的夕陽靜靜的灑下餘暉,橫亙在半空的電線交叉著散開,將天空割成規格不一的形狀,停留在電線上的鳥兒半睜著眼睛,撲扇著翅膀飛向遠方。

在我們的年華里,註定有些人、事會改變。夏天是個寂寞的季節,在我們認識的夏天裡,是離別,是驪歌唱響的季節。

還記得去年的教室裡,瀰漫著一股淡淡的憂傷,即將離開的母校,還是為逝去的六年時光。璀璨都活在別人的生命裡,似乎上天留給自己的只是雨後水窪中如破碎的銅鏡。

小棲說她的理想是做一個律師,她的大學絕對不會任由時光消逝,這就是我們為什麼相識七年大大大小小吵鬧都沒有忍心絕交的原因。每次都是默契的裝作不在意和對方說話,最後由不約而同的在心裡原諒本就沒有怪罪過的對方。

教室的三葉風扇被開到了四檔,呼呼的風聲吹得作業不停翻動,熱流被驅散到了窗外,陽光趴在窗子上不肯散開。

周圍的一切都變了,就連曾經我們三個一起打罵的日子也不在了。小棲一個人在二中,她會不會孤單,她或許還不知道吧,小曦已經變了,變得徹徹底底。我多想讓小棲轉到我們班,她在他們班都是正班長,到了我們班也一定不會差。

盛夏的陽光折射出五彩的光影,在我們的心裡害怕著分離,儘管班裡的某些同學一直冷嘲熱諷,但早也已經習慣了;儘管是關於小曦的不良傳聞越來越多,我仍然相信著她;儘管和小棲見面的機會越來越少,我也固執的相信著我們的友誼地久天長。

長輩們都說我們的友誼一定不會長久,因為我們只是小學的同學,但我們都說過,我們都會考一中或是其他中學,然後考同一個大學。

這樣簡單地一句話聽起來太過不堪一擊,書讀的多了也懂得了許多,我們都知道時間會改變一切,2030年的世界機器人將取代人類工作成為新一代的奴隸或是寵兒。

但我在書中看到過一句話:不殘酷,就不叫生活。

心裡既然已經明瞭,那就勇敢面對。

感謝冬日裡初晨的陽光 篇4

國三作文 ,831字

冬日初晨的意境總是唯美,那青黛顏色一般的天空拖著一輪紅日從東方緩緩升起,給這片孤寂而單調的天空鋪上一抹紅暈,紅的那樣鮮豔,那樣驕傲。

當時的我,年少輕狂,帶著一把吉他與一腔孤勇在異地漂泊,以為能圓了夢得,可現實總不盡人意,街頭上獻唱,也並沒有伯樂會識得我這隻“千里馬”,日復一日,我的嗓子漸漸沙啞,曲調風格也由昔日的熱情激昂變得惆悵悲愴。那晚淒涼的夜裡,我揹著我的吉他,拖著沉重的身軀在這個異鄉迎接了冬天的第一場雪和我同租的室友突然打來電話,絮絮叨叨說了許多,也沒聽清什麼,卻有兩個字,我聽的切切實實,回家。

回家,對啊,回家,回想,原來我已在外漂泊了半年之久,家,這個溫暖的字眼有多久未提起了;眼前卻又浮現臨走時母親滄桑的模樣,一切昔日的畫面,如同放電影般一幕幕映在了眼前……剛到家時,父親的動作僵硬了片刻,隨即又換出了屋內的母親,母親忙把我拉入屋內,父親又快端出了一碗薑湯,母親問道:“在那邊,怎麼樣?”我沒有言語,母親與父親對視片刻,又笑道:“哎呀,你走了沒幾天啊,鄉親們都說想聽你唱歌呢……”我什麼也沒說,知道母親在安慰我,心情又更加苦悶。

回家的幾日,我總把自己關在家中,一遍又一遍長著自己寫的歌,唱一遍改一遍,改一遍唱一遍,當我心煩到想要砸了那把心愛的吉他時,母親推門進來,說村長幫我搭了個臺子,讓我後天開個演唱會,那一天來的人很多,但我知道他們大多都不懂音樂,大多都不懂我在唱什麼,但嚴冬中3個小時,沒有一個人離場,我第一次有一種被人認可的感覺,於是我臨時又改變了主意,我把那首反覆修改的歌,唱給了聽這場演唱會的所有人……

第二日一早我便起來,我走遍這村莊的每一個角落,想要為它寫一首歌,我感覺到陽光一直照耀著我,我感覺這陽光初晨的陽光它溫暖了我的衣衫,溫暖了我的臉頰,更溫暖了我的心田。

夏日的陽光 篇5

國小六年級作文 ,763字

夏天,陽光是那樣的燦爛與炙熱,如同六年來與我朝夕相處的同學的友情。但今年夏天過後,我們即將分手。儘管還會再見面,卻不及小學裡那麼開懷。最後一個夏天過後,我們就要分開了,說再見是不是還太早?

即使呼吸著同一片空氣,卻不及在同一個教室裡那麼近,那麼親。即使在一個學校,卻不會見太多面。你還會記得我嗎?步入初中我們會不會形同陌路?我們的友情又會不會被時間沖淡?小學的六年時光即將過去,如果人生是一場電影,我希望時間可以停止在這一刻……永遠停在這一刻。

六年,經歷了很多很多,酸甜苦辣樣樣嘗過了很多遍。但是在這些面前,我們沒有趴下,也沒有屈服,因為:如果青春的時光在閒散中度過,那麼回憶歲月將是一場淒涼的悲劇,而我們卻是一場喜劇。這六年,不屈服,不放棄,不輕易言敗是我們不變的誓言,更是我們的友情如夏天陽光般一樣炙熱的理由。

這六年來,我們付出的只是時間,而老師付出的是青春。當烏黑的頭髮漸漸出現白色的歲月痕跡。說謝謝會不會太輕了一點?最後一個夏天了,我們也將迎來新的老師,新的同學,但不能忘啊,我們的小學老師,忘不了她的那雙佈滿粉筆灰的手,忘不了她認真的眼神,忘不了她的一顰一笑,更忘不了她那殷情關心我們的聲音。

小學裡的每一個地方都值得我們去牢記,校園裡一草一木留下的是我們辛勤付出的汗水,校園裡的每一個角落迴盪著我們歡聲笑語,叫我怎麼能忘懷?六年的時間裡,我們學到了很多很多;六年的時間裡,我們也懂得了很多很多。六年的時間裡,我們長大了。

還不想說再見,還不想分開,還不想流淚,還想和你們一起玩耍,一起瘋狂,一起分享,一起上課,一起……

最後一個夏天過後,我們即將說再見。下一次見面,會在何方?中途你會把我遺忘嗎?那些友誼還會和現在一樣嗎?但我始終堅信,無論時間與距離都無法改變我們,正如我相信今年夏天的陽光一定一樣燦爛與炙熱。

感恩那夏日的陽光 篇6

國三作文 ,980字

他們是那樣一群人,已融入了平常的生活,卻成為了生命中的一部分。

—題記

他們這群人,在人群裡並不多麼出眾,但卻也各具繽紛。他們這群人,性格各異,卻能為了一個共同目標一起努力。他們這群人,永遠不知害怕,一切困哪彷彿都如浮雲一般……正是因為這些的影響,我學到了許多書本上學不到的東西。

劇烈的心跳如球場上跳動的籃球,頭頂的烈日彷彿要蒸乾整個大地。連日來的狀態不佳使我變得煩躁不安。成績有一落千丈之勢,我竟有些氣餒。被他們發現後,強行拉到球場上來了。然而,昔日順手的籃球卻變得如刺蝟一般,屢投不進,竟有一股莫名的灰心浮上心頭。又是一次不靠譜的投籃,心中竟有想哭的衝動。徑直走到場邊,席地而坐。

燥熱的天氣,我覺得我的自信心動搖了。如果說以前的自信如天上的太陽,那現在就像螢火之光了。我感到世界在變灰、變暗,那刺眼的陽光竟似照射不進來了。

突然,一雙大手搭到我的肩上,抬頭一看,是隊長。陽光下,隊長黝黑的面板和爽朗的笑容格外溫暖人心。他坐到我身邊,輕聲地問道:“怎麼了?”我像倒苦水似得一股腦全說了出來,沒想到,隊長卻哈哈大笑起來:“我還以為是多麼大的一件事呢!勝敗乃兵家常事,如果就因這一點點挫折就自暴自棄了,又怎樣面對人生更大的挑戰呢?”我不禁心中一顫。其他人也都圍攏了過來。“智多星”眨著兩隻大眼睛繪聲繪色地說:“勝敗乃身外之物,唯有快樂才是最重要的。”“沒什麼大不了的,”就連平時很少說話的“石頭”都開口了,“鼓起信心,重新再戰,終會有成功的那一天。”“是啊,是啊,”“開心果”也附和著,“不是說失敗是成功他媽嗎?”大家鬨堂大笑,我也笑了。

這像是一種無形的力量,不斷集結著我散開的信心,我覺得舉手投足間都是滿滿的力量,大家一起拉上我,又再次走向了球場。

如果沒有他們,我或許會不斷灰心下去。如果沒有他們那時如陽光一般動人心絃的笑臉,我或許會一直迷茫下去。

平日裡,一個笑話,一句謎語都會讓彼此的心貼的很近。當你生病時,他們會跑老師辦公室幫你接熱水。一次運動會或體育考試,他們總是將“加油”聲叫得最大。平日裡無寒暄,關鍵時刻便直奔主題,他們,就是這樣一群人。

他們在你成功時給你祝賀,在你失敗時給你鼓勵,在你落寞時給你陪伴,在你疼痛時給你安慰。感謝他們,幫我找回信心,也讓我學到了不少珍貴的品質。

感恩那夏日的陽光,也感恩那比陽光更溫暖人心的他們。

夏日的陽光 篇7

國小四年級作文 ,407字

清晨,我漸漸醒來,穿好衣褲,靜靜地站在窗前。一陣涼風吹進我的房間,我窗臺上的花兒在風精靈的陪伴下翩翩起舞,放在桌子上的圓珠筆也跟著打起了滾。

雨精靈在空中飛舞,用涼涼的小雨點打在我的雙手上,溼潤的泥土,“沙沙”的雨聲,一起構成一道別有風趣的美景。遠遠望去,路上的行人都打著五顏六色的雨傘,想一個個蘑菇,有些人還披著雨衣。

我喜歡一個人披著雨衣站在花壇邊,和雨精靈、木精靈一起玩耍,我非常相信它們會來,如果它們還在的話。

在越來越工業化的今天,汙染日益嚴重。強調保護環境的字眼大家看了很多,也聽了很多。可一部分人不聽勸阻,繼續破壞環境,使精靈們十分悲哀,怎麼樣才能喚醒人們保護大自然的環境呢?

人,總是不能滿足,為了自己想得到的事物可以不擇手段。而真正的災難來臨時,他們又像溫室裡的花朵,無論多麼華麗的外表都抵擋不住。

只有人們心中那片陽光才能阻止這一切,如果人們還是不好好反省,汙染的暴風雨來臨時,仍然會被摧毀……

夏日的陽光,很暖 篇8

國三作文 ,676字

在炎炎的暑日,很多人都會抱怨太陽像個火球,無情的炙烤著大地。但很少有人說,夏日的陽光,很暖。

每日晨煉時,在蕭瑟冷清的操場上,只有那麼零星幾個人,望著那有著裂紋毫無生氣的冷冰冰的跑道,心裡不免有些寒顫。但調皮的太陽卻知道每位晨煉者的心,她總會在你即將累的快倒下時悄然而至。

倏然,一抹金黃灑入你的臉龐,浸入你的面板,舔舐你的汗水,摩挲你的目光……視線彷彿亮了起來,樹上、空中、馬路上,甚至連那冷峻地跑道,也都閃爍著一抹金黃。太陽已完全失去她往日的扭捏,將她那最絢麗、最動人的姿態展現在你面前。而我即將停下的步伐也迎著她燦爛的微笑,大步向前,迎著她溫暖的洗禮。

而她也有潑辣的一面,從溫暖變為火烈,只需一霎那,真是“靜如處子,動如脫兔”!

其實,這也是一種溫暖,是一種很少有人能體會到的溫暖。

午時,坐在書桌前,伏案疾書,手中的筆卻如急剎的火車由快到慢。或許真的是太困了吧,我只好小憩一會兒。但夏日卻知道你任務很緊似的,不停地增加自己的“溫暖”提醒你。

睜開惺忪的睡眼,望著書本兒上太陽的光芒,我會心一笑,就這樣,與太陽相伴,一起成長。

但時間卻無情,一轉眼就要立秋。夏日炙熱的陽光彷彿暗淡一點,在與你道別:明年再相會。當你真正理解太陽,你才會珍惜他那熱烈,但匆匆的溫暖,我尋思著。

塵埃深處是繁花,失意背後有幸福,就像這難耐的暑日背後,卻是無盡的溫暖。當我走在人生崎嶇的大路上,溫暖的陽光包裹著我便無所畏懼,所有的事物也都會象這暑日一樣溫暖。

其實,夏日的陽光,真的很暖。

夏日裡的一束溫暖的陽光 篇9

國小六年級作文 ,594字

在我們的身邊,愛在無聲無息的傳遞著;在我們的身邊,愛在無時無刻的幫助著;在我們的身邊,愛在有聲有色的感染著;在我們的身邊,愛在無窮無盡的穿梭著。生活中並不缺少愛,只缺少一雙發現愛的眼睛!

在飛馳著的公交車上,我找到了一個空座位坐了下來。公交車行駛到了下一站,這時公交車上已經沒有了空座位。一位老奶奶蹣跚著上了車,老奶奶就像一根隨風舞蹈的蘆葦,隨著顛簸的公交車四處搖晃。我在著急的等待著,等的不是有人讓座,而是想等到老奶奶離我近些時把座位讓給她。這時,一位小女孩從座位上站起來說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶邊搖手邊說:“孩子,你坐吧,奶奶不坐!”小女孩一邊輕輕的把老奶奶按在座位上一邊說:“老奶奶還是您坐吧,我身體好,而且老師告訴我們要學雷鋒做好事。”老奶奶道謝道:“那就謝謝你啦,孩子!”小女孩的聲音雖然稚嫩,但卻深深的震動了我的心靈。她的行為如梵音,將我心中的陰霾拂塵洗盡,就像鳳凰涅??重生一樣,改變了我對這個世界的偏見。我不禁點點頭,是啊!這是新時代的少年,是祖國的花朵,是未來的接班人。他們善良、樂於助人、包容、圖強,有了他們,祖國的未來將更加美好!

愛可以傳遞愛,愛可以感化愛,愛可以激起愛。如果人人獻出一點愛,那麼,人間永遠是活力的春天,熱情的夏天,豐碩的 秋天,溫暖的冬天!

夏日陽光 篇10

國小六年級作文 ,698字

一縷末夏的陽光灑在一本書上,也射進我的心田。燦爛的陽光就像這本書的故事一樣,忽晴忽暗。

女孩喬喬是一個單翼天使。她的爸爸媽媽離婚了。可是她不想同學知道這件事,為了這個謊言,她已經說了無數個謊言來掩飾。可是,紙終究是包不住火的。一天,班裡的同學都知道了她父母離異的事。她被冠以“撒謊精的”外號。而這,居然還是她最要好的朋友羅允浩洩露出去的。就在這時,她又知道爸爸結婚了,還有了孩子這件事,更是對她的又一波打擊。當她弄清楚朋友的無意,並理解了爸爸之後,她收到了一封夏日邀請函,是自己崇拜的作家Summer的邀請他擔任他新書釋出會的特別演出嘉賓。她向羅允浩也發出了這個夏日的邀請。夏天的陽光,從未如此的燦爛,它照進了喬喬的心田,也照亮了我的心。

或許,青春的蝴蝶總是忽飛忽落,在飛翔的路途中總是磕磕絆絆,與朋友因誤會而互不理睬,三番幾次做錯同一件事又改不過來,對爸媽的嘮叨不耐煩……如果沒有互相理解,我們或許早就折翼了,喬喬如果沒有學會理解與寬容,那麼事情也許就會有不一樣的結局吧!

我有一個朋友,也是單親家庭。她看起來總是那麼的活潑和開朗,同學們都起喜歡她。她常對別人常說:“我覺得爸爸媽媽分開也沒什麼。他們分開也是不得已的,只要爸爸媽媽對我好,關心我就好!”雖然有時她也會露出惆悵,我知道她也想爸媽再一起,或許他把這個藏在了心底了吧。是理解,是寬容,讓現在的她綻放出最美麗的光彩。

年少的我們,懵懵懂懂、跌跌撞撞,困難和挫折都是我們成長的印記!困難開出一朵花,堅強就會劈開一條道!感謝這些困難,讓我們擁有了堅強、寬容……。夏日是一個美好的季節,我們走過笑過,陽光灑在我們臉上,終將迎來最美麗的綻放!

屬於秋季的陽光 篇11

國三作文 ,950字

秋天的燦爛陽光,依然反反覆覆。而這幾天的心情,比任何時候都舒暢。

睡在我對面的嘉明都睡著了。長長的睫毛依附著平日裡閃爍的大眼睛。睡得那樣香甜,臉上滿是幸福感。我欣慰的嘆了口氣:“這孩子,真有意思!”

在我的印象裡,接手這個班時就有老師在我耳邊唏噓:你們班最難搞啊?淡淡一笑,我選擇了沉默。也有老師曾告訴我,你們班的嘉明最活躍,特別好動,中午從不喜歡睡覺……聽了這些,我將目光鎖定眾人皆知的嘉明身上。報名時,我特別關注了這個孩子:小小的個子,挺有靈氣,但和他們口中的調皮似乎掛不上邊。然而,開學前幾周就讓我見識了他的“厲害”:課堂上任何一件物品都能吸引他的眼球,不是和這個同學說話就是找那個同學耳語,課堂也經常能聽到他請假上洗手間的聲音,更讓人頭疼的是午休時他根本無法入睡……幾個老師反映的情況讓我黯然失色。

我利用調床位的機會,仔細地觀察一陣,發現他並不是不愛睡覺,而是有太多東西讓他分心了:風吹動窗簾的聲音,孩子們熟睡後輕輕地呼吸聲,牆壁上的斑點……該用什麼法子分散他的注意力,集中思緒進入夢鄉呢?我思考著,決定讓他先睡在我休息的床位對面。第一天,在我的“監視”下,他還是半睜著眼,不曾入睡。但我發現他雖然半睜著眼,卻不去打擾別人。利用這一點,我找他談話,告訴他是個聰明的孩子。但如果午休不能有充足的睡眠,下午的學習就沒有充沛的精力。我十分慎重、仔細地觀察了他的眼睛,然後鄭重其事地告訴他,睡眠不足,可以從人的眼部觀察到,比如:眼角周圍顏色較暗,說明睡眠不足,這樣的情況,輕則傷害眼睛,重則影響智力的發展。最後,我還列舉了幾個有說服力的例子。聽完我的話,他似乎挺緊張,於是主動向老師保證:我一定睡覺。果不其然,第二天,他真的慢慢睡著了,我心裡一陣溫暖。

可是,沒過幾天,他的老毛病又犯了,還是有輾轉反側的表現。我再次找到他,再一次表揚他前幾天良好的表現,告誡他這說明他完全可以剋制自己,安然入睡。當他躺在床位上時,我便輕輕地告訴他:“閉上眼睛,努力剋制自己,一會兒就睡著了,試試看。”他乖乖地閉上眼睛,不到三分鐘就睡著了。我微笑著搖搖頭,看著這張熟悉的小臉蛋,長長地舒了一口氣。

以後的每天,他都能按照我的建議,閉上眼,一會兒工夫就能聽到他均勻的呼吸聲……

在這個特別的季節裡,秋日的陽光依然燦爛。

愛的陽光 篇12

國三作文 ,810字

記憶裡那是個農耕的季節,爸爸媽媽在田間耕作,我在田間小路上奔跑著,揮灑著內心的歡愉。遠處的野花開得正豔,散發出絲絲香氣,誘惑著我前去採摘。年幼的我只為摘得美麗的花兒,卻未看腳下的路,結果摔了一個大跟頭。忙碌的爸爸立即停止了手中的耕作,旋風般將我抱起,嘴裡愛憐說:“不哭不哭,爸爸在。”那一刻小小的我發現,一向以嚴厲示人的爸爸,眼裡竟閃過了一抹慌張。幼小的我第一次懂得了“愛”的含義,心裡是滿滿的幸福。

夕陽緩緩的來了,耕作完,我拉著爸爸回家,在道路的拐彎處,卻被小販手中的冰糖葫蘆吸引的停住了腳步,我扯著爸爸的衣角,扮了一個鬼臉,央求他給我買一個。”你呀!小饞貓!”。爸爸的語氣裡帶著溫柔的無奈,那寵愛的目光彷彿溫暖的陽光將我包裹,在我的身上鍍上愛的光芒。我拿著冰糖葫蘆,拉著爸爸在小路上盡情地奔跑。爸爸眼角的笑意好似星辰絢爛了我的童年,我的幸福感因愛而滋張。

時光匆匆,細沙般從指隙被風拂成一簾薄暮,光陰將童年歲月鐫刻成曾經。然而愛的陽光卻未曾逝去。

媽媽生病住院的那段時間,巨大的壓力落在爸爸肩上,可他默默承受著這一切,不曾抱怨過半分。不爭氣的我在那種時候把成績弄得一團糟,我的成績忽高忽低。那是一個細雨綿綿的夜晚,爸爸坐在沙發上抽菸,茶几上卻放著我慘不忍睹的數學試卷,我不禁疑問:爸爸是在為我分析錯題嗎?昏暗的燈光下,爸爸的眼神黯淡了幾分,我知道,我讓爸爸失望了。瀰漫在空氣中的煙霧是憂愁的味道,我感到了莫名的心酸,加快腳步回到自己的房間。

夜已深,我還躺在床上沉思,這些年,爸爸對我的愛我又怎能道盡萬分之一呢?也許父愛是最難以言說的感情,因為他偉大且深沉。門“吱”的響了,爸爸小心翼翼的進來為我掖好了被角,月光皎潔,不知何時,爸爸的黑髮被歲月染成了霜發,他不再年輕,卻多了一份平靜與安詳。我的心裡暖暖的,那種感覺便是幸福。

風吹碎了流年,駝鈴搖碎了記憶,愛的陽光灑過心田蔚然成冰,而那縷縷幸福亙古不變,永駐我心!

在父愛的陽光下 篇13

國三作文 ,867字

回望成長的道路,有一種力量始終激勵著我,那就是—父愛。他如金色陽光般燦爛,陪我一路前行。

每年夏初,我最盼望的就是爸爸帶我上山摘桑葚了。迎著明媚的陽光,呼吸著新鮮的空氣,享受著誘人的香味,滿懷喜悅的心情,使盡全身力氣直奔桑樹,一會兒工夫就趕到了一棵順著陡坡長出的桑樹旁。一顆顆晶瑩的桑葚在金色陽光下,有的白裡透紅,有的紅得發紫,有的紫得發黑。看著眼前瑪瑙似的桑葚,我迫不及待地靠了上去,用力踮起腳跟,兩眼緊緊地盯住陽光下一顆紫紅的桑葚,像是一個淘金者發現了寶貝,全然忘記了腳下的陡坡。糟糕!腳下一滑,即將滑落下去。我盯著爸爸,腳奮力地瞪著心想:壞了,壞了,我要去天堂報道了。天彷彿也漸漸暗了下來。在這千鈞一髮之際,爸爸有力的大手緊緊地抓住了我,我也緊緊地抓住了爸爸。那一瞬間,爸爸傳遞給我愛的力量,如潮水般湧來。我彷彿擁有了巨大力量,使勁一蹬,又回到了原地。我抬頭望著爸爸,陽光彷彿都照射在爸爸的身上,爸爸的身影在金色陽光的映襯下,那麼高大。

我不禁想放棄。一抬頭,金色陽光下的桑葚,一顆顆如紫色小精靈一般,它們躲在樹葉下,露出一顆小腦袋,彷彿在說:“來啊,來啊!”我又振作了起來。這時爸爸提議用肩扛著我去摘,我興奮極了。爸爸寬廣的肩膀牢牢地扛著我,手也緊緊地拽住我,還不時地喊著:“這顆!這顆!”我順著爸爸的指點,雙手不停地摘著桑葚,一顆,兩顆……偶然間,我一低頭,發現爸爸的額頭早已滲出了密密的汗珠。我急忙找了個藉口,從爸爸的肩膀上下來。一落地,我趕緊將最大的桑葚塞到爸爸嘴裡,爸爸也將他摘到的好桑葚送到了我嘴裡。金色的陽光灑在我們身上,我們的臉上洋溢著幸福的甜蜜。是啊,這哪裡是一顆桑葚,這是我們父女間濃濃的愛啊!

現如今,爸爸的額頭又多了幾道皺紋,我與爸爸的點點滴滴早已深深烙在我心裡。永遠忘不了春光裡,爸爸帶我栽下希望小樹;雨雪天,爸爸為我遞上雨傘;遊戲時,爸爸是永遠不敗的將軍……爸爸給予了我太多的愛。

父愛如濃茶,需細細品味。我從爸爸寬大有力的肩膀中,品味到了他給予我的一切。在父愛的陽光下,我正一天天長大。

冬日裡的陽光 篇14

國三作文 ,72字
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心靈的陽光 篇15

高一作文 ,904字

一剎那,陽光佈滿了整個心房。

—題記

“這次考試怎麼考的!數學這麼差,你整天心思都放哪去了……”

考試成績剛下,又一如既往的看見了母親那充滿怒意的臉龐。記憶中,這已經不知道是第幾次了。耳邊傳來了母親一慣的嘮叨,我無奈地吐了吐舌頭。

不知從何時開始,我的成績一落千丈,數學更是差得一塌糊塗,唉,真得不想再上學了啊……母親嘮叨了好長時間,終於,她說夠了。我說了一句:“沒事了吧,我先去玩電腦了。”我悠哉悠哉地踱到了電腦旁,開啟了電腦。我不知道,我無意中的行為,竟將她的怒火再次點燃了起來。結果呢,我摔門而出,她氣得流出了眼淚……

漫步在無人的街道上,風兒徐徐地吹著,讓我的心不由得開心了一點。可是,寂靜的環境卻給了我一種壓迫感,讓我有種想逃離的衝動。

天空中開始飄灑著雨滴,雨不疾不徐地滴落著。不知不覺,我竟走到了公園。因為下雨的緣故,裡面並沒有什麼人。望著滴落在地面上的雨滴,思緒不禁又回到了那個夏天……

那時的我學習很好,是典型的乖乖女,我不會像同齡的孩子們一般整天瘋玩,陪伴我的,只有那成堆的書本。

但是在那個夏天,家裡來了一位新成員。弟弟的出生讓我感覺父親母親不再像以前那麼愛我了,他們的注意力也全部放在了弟弟的身上。我不甘心,我想要變成壞孩子,這樣他們的注意力才會放到我的身上。

從那以後,我變壞了,我不想學習,整天和別人打架。我從一個人人稱讚的好學生淪為了一個所有人提到就會搖頭的壞學生,他們的注意力也終於放在了我的身上。可是,我卻高興不起來了……

夜已經深了,我踱著步子,沿著路邊上的石頭慢慢地走回了家。家裡一個人都沒有,黑漆漆的房間,只有那倒映在牆上的樹影在微微搖晃著。我縮在房間的一角,享受著這屬於我的一個人的孤獨。

外面突然傳來了鑰匙開門的聲音,隨之而來的是媽媽哭泣的聲音及爸爸的安慰聲。“她怎麼能就這樣跑出去了,我知道她不喜歡弟弟,可我只是想讓她有個伴啊,我知道她是想用變壞來引起我的注意,可我沒有忽略過她啊……”

聽著母親的話語,心中的那扇門似乎崩塌了,淚水斑駁了我的雙眼,心中的冰冷,被溫暖給取代了。我的心中,又充滿了陽光。

有了陽光的溫暖,我站起身來,向那扇門走了過去……

堅強的陽光執著的彼岸——讀《菱子的抉擇》有感 篇16

讀後感 ,1030字

成長,千道坎萬道坡;少年,不拋棄不放棄;堅強是最溫暖的陽光,執著是最光明的彼岸。

—題記

剛買到這本書的時候眼前一亮,封面上寫了這麼一句話:“成長,千道坎萬道坡;少年,不拋棄不放棄;堅強是最溫暖的陽光,執著是最光明的彼岸。”因為這句話,我徹底喜歡上了這本書,毫無保留的將整本書一字一句的看完,它讓我明白了成長,就要堅強和執著。

書中以描寫少女成長為主題。她們艱難而又勇敢地面對成長時期的種種困惑與難題,歷經磨難,找到了各自化解的辦法,終於安然涉過了青春之河的急流險灘。

這本書揭示了成長的艱辛與美好,故事具有新穎的詩意結構。成長的路,曲折蜿蜒,一路上充滿了坑坑窪窪,你沒有辦法你阻止一次又一次的摔倒在坑裡,但你可以保證怎麼在坑中堅強的爬起來,走到下一個障礙面前,怎麼在一次又一次的摔倒中繼續前進,面對更大地挑戰。成長之路,需要堅強,也少不了一顆執著的心。

陀思妥耶夫斯基說過:“事情是很簡單的人,全部祕訣只有兩句話:不屈不撓,堅持以底。”當你走過了成長路上的一道又一道困難,懂得了怎麼在風雨中學會堅強,還有一點很重要,就是執著,選好了一條路,就要走下去,無論有多大的風雨,無論要重複跌倒爬起多少次,都要懷著一顆堅持執著的心,努力的走下去,堅信:付出汗水了就會有收穫。

記得我剛剛學習平衡板的時候。一開始認為這個東西很簡單,一下子就站了上去,結果不知道怎麼操作從滑板上直接摔了下了,我不敢再輕視它了。此後的每一天傍晚,完成功課的我,抱著滑板來到樓下小公園,扶著花牆一點一點向前移動,一次又一次的從滑板上摔下來,擦破了胳膊和腿,一次又一次的重新站到滑板上去。

有次磕破了膝蓋,傷口一直在流血我絲毫不知,重新從地上爬了起來,用手拍了拍衣服上的灰塵,扶著花牆又一步一步的往前滑,我在能控制滑板的情況下,放開了扶著花牆的手,結果我自己滑出去了好長,當時我真的開心極了,覺得風中似乎摻雜著花香,甜甜的,我抱著滑板跑回了家,才發現腿一直在留血,已經滴到了鞋子上面。

但我依然很開心,因為我在疼痛面前學會了堅強,不像以前磕到一點就哇哇大哭,在一次又一次的摔倒後重新站起來,執著的努力著,也得到了回報。

成長的路還要自己走。

如果成長是一條曲折的山路,而我們每一個成長的孩子都是一位登山者,希望你能在堅強的藍天的陪伴下到達飄渺著雲霧的執著的山頂。

如果成長是一片廣闊的大海,而我們每一個成長的孩子都是一葉小舟,希望你能在堅強的陽光的陪伴下到達閃耀著光芒的執著的彼岸。

愛如冬日裡的陽光 篇17

國小五年級作文 ,731字

在我眼裡,《拇指姑娘》既是童話,又是詩,因為它的清潔美麗動人,同時又有很濃厚的詩意。拇指姑娘雖然身材小得微不足道,生活環境也很艱苦,但她卻具有偉大的理想:她嚮往光明和自由。此外,她還有一顆非常善良的心。

它講述了這樣一個故事:從前有個女人,她非常想要一個孩子,就去找巫婆,巫婆幫她實現了這個願望,只不過這是一個跟拇指差不多大小的姑娘。一天夜裡,一隻癩蛤蟆跳了進來,看到拇指姑娘,把她背到了一片大荷葉上。水裡的魚兒聽到了拇指姑娘的哭泣聲,說:“讓我們來幫你。”魚兒們齊心協力地咬斷了葉梗。大荷葉漂走了。一隻金龜子飛來了,他抓住拇指姑娘,飛到樹林裡了,便不再理她。一天,她非常餓,田鼠收留了她。田鼠讓她嫁給鼴鼠,鼴鼠挖了一條地道,地道里有一隻死燕子,拇指姑娘救活了燕子,拇指姑娘不想嫁給鼴鼠,就跟隨燕子遠走高飛了。

當我讀到“毯子編成後,拇指姑娘把它蓋到了那隻凍死的燕子身上。”我體會到拇指姑娘很有愛心,有同時告訴我們:身體的大小並不是幫助人的障礙,即使身體再小,他也有權力幫助別人。當我讀到“拇指姑娘的朋友燕子知道了這件事情,飛來對拇指姑娘說:“離開這黑暗的房子,跟我一起遠走高飛吧。”我體會到燕子有一顆報恩的心,所以我們也應該有恩報恩,不能忘恩負義,也不能見利忘義。

拇指姑娘是幸運的,她的幸運源自於善心。她友善的救活了凍僵的燕子,因此才會有燕子的幫助。拇指姑娘的幸運還源自於她對美好生活的追求,因此她才會勇敢地脫離鼴鼠找到自己的幸福。

愛如冬日裡的陽光,溫暖自己,照亮別人。如果我們也像拇指姑娘一樣有愛心—在公交車上為老人、孕婦讓座,在貧困人民面前伸出援手;如果我們也像拇指姑娘一樣有對美好生活的追求,愛生活,那麼我們的生活是多麼的和諧幸福快樂呀!

沐浴戲曲的陽光 篇18

國小六年級作文 ,906字

爺爺是個“老戲迷”,受他的薰陶,我從小就是個“小戲迷”。沒事的時候,我總喜歡對著鏡子有板有眼地唱上幾句京劇,自我陶醉一番。一次,我聽到了一個好訊息:學校藝術周安排我登臺表演戲曲節目。聽到這一喜訊,我不禁心花怒放!

我理所當然地選擇表演我最喜歡的戲曲—京劇《智取威虎山》中的《我們是工農子弟兵》選段。俗話說臺上一分鐘,臺下十年功。要想唱好,談何容易。熟知這些道理的我暗下決心:一定要刻苦練習,唱好這段戲曲。於是,我反覆看視訊,聽原唱錄音,仔細推敲每一處唱腔,每一個動作,並抓緊時間練習,寫完作業練,上下學路上練,課間休息也練,同學們調侃道:“李參謀長,您歇會吧!”我則想:戲曲大師們都是靠著刻苦的練習才使技藝爐火純青的,就像音樂王老師說的—“拳不離手,曲不離口”。

在一次排練後,王老師皺了一下眉頭,和藹地對我說:“偉琛啊,你要知道,做一件事,只有領會它的內涵,才能真正做好。你的唱腔基本上還能到位,你的表情、動作和對角色的把握還不夠到位。你並不明白這段戲曲的故事背景,對嗎?”王老師的話道出了我的心聲,我忙不迭地點頭。王老師便滔滔不絕地講起來:“解放戰爭初期,國民黨收編的土匪武裝,到處燒殺搶掠,擾亂後方,人民恨之入骨,解放軍進入深山老林,動員群眾,消滅土匪,解救人民脫離苦難。這段戲曲正是表達瞭解放軍消滅反動派的堅定決心啊!”聽了這席話,我胸中豁然開朗,心底油然升起對解放軍參謀長的敬佩之情,也對角色的把握有了更深刻的理解,在接下來的排練中,我逐漸有了進步,更明白了不但要知其然,還要知其所以然。

演出的日子很快到了,面對臺下的觀眾和鏡頭,我從容不迫地登上了舞臺,隨著熟悉的伴奏,舞臺上的我雄姿英發,唱唸做打、字正腔圓,我彷彿與救人民於苦難中的參謀長融為一體了,儼然一名革命鬥士:堅定不移的眼神、豪邁有力的動作、飽含愛國熱情的話語……“人民的軍隊與人民共患難,到這裡為的是,掃平威虎山!”音樂緩停,熱烈的掌聲在耳畔響起。

看到臺下鼓掌的同學們,為戲曲所感動,也為戲曲的魅力而折服,我更感覺戲曲如暖暖的陽光,讓我感悟生活的真諦,在中華“國粹”的薰陶下茁壯成長!

自信是最美的陽光——讀《自信的孩子有擔當》有感 篇19

讀後感 ,852字

這幾天,我認識了一個新朋友,他的名字叫妥妥,是《自信的孩子有擔當》這本書中的主人公。我非常喜歡這個新朋友,因為從他身上我重新認識了一個好品質—自信。

生性靦腆的妥妥在開學第一天就出了大糗事:自我介紹時緊張得一個字也說不出來。第二天上課,老師提問的問題妥妥明明知道答案卻不敢舉手回答。第三天,妥妥終於鼓起勇氣站起來回答問題,卻因為太緊張而溜出了家鄉話。這又讓妥妥更加不自信了……後來,在爸爸媽媽和老師的幫助鼓勵下,勇敢的妥妥逐漸戰勝各種困難,成為了一個自信優秀的孩子。看到這些,我真想大聲對妥妥說:“你真棒!”

以前,我也像剛上學時的妥妥那樣,是個靦腆、膽小的孩子。一到陌生環境就緊張,遇到困難就想放棄,希望和別人交朋友,卻又不敢主動和別人打招呼……新學期班裡的一次班幹部競選演說讓我戰勝了自己,增強了自信:原來我也可以很棒!

那天,老師說班裡要競選班幹部時,同學們眼睛都亮了,我也躍躍欲試。可一想到有那麼多優秀的同學都要競選,我又有點膽怯。回到家,媽媽看出了我的心思,知道我的想法後,媽媽鼓勵我說:“不試試怎麼知道自己行不行?”於是,我堅定了自己的想法,我也要參加競選!

終於到競選演說的日子了:同學們一個一個精神抖擻地走上講臺,有的要競選班長,有的要競選軍體委員,有的要競選大組長……聽著大家的演說,我的心“怦怦”直跳,手心都冒汗了。終於到我了,我深吸了一口氣,信心滿滿地走上講臺,告訴大家我要競選勞動委員。然後我說了自己為什麼要競選勞動委員,當上勞動委員會怎麼做。演說完以後,教室裡爆發出熱烈的掌聲。最後,我終於如願以償,和另一名同學一起當上了勞動委員。公佈結果的那一刻,我高興得差點蹦起來。

這次班幹部競選,是我相信自我,戰勝膽小邁出的一大步。通過這次競選,我明白了,有時候打敗我們的不是對手,而是自己。只要願意改變,我們每個人都可以像妥妥一樣變得自信。

自信是最美的陽光!我們今天的成長是為了明天成為那個更好的自己,面對任何事,我們都要努力爭取,努力嘗試,自信地對自己說:“我能行!”

在親情的陽光下 篇20

國三作文 ,762字

每當想起這個故事,我總會被一位偉大的母親深深感動,親情如陽光般分外燦爛、溫暖……

那是汶川地震中的一幕,那是一位令人欽佩的母親,當救援人員發現她時,她已經停止了呼吸,卻保持著一種最偉大最經典的姿勢:雙膝跪地,整個上身向前匍匐,雙手扶地支撐著已經僵硬的身體,像一座完美無瑕的工藝石拱橋。救援人員在她身下摸索,卻意外發現,她的身下竟有一個三、四個月大的嬰兒。因母親的庇佑,他還在夢中甜甜酣睡,而在嬰兒的小花被中有一部手機,存有這位母親對孩子最後的話:“親愛的寶貝,如果你能夠活下來,一定要記住,媽媽愛你!”

看到這一幕,我不禁熱淚盈眶。一位年輕的母親,用自己瘦弱的身軀為孩子撐起了一片天;用自己的生命為孩子續寫了一首親情的史詩;用自己最無私的愛感動了無數中國同胞的心……而在睡夢中的嬰兒,還不曾知道這一切,因為他的母親,用最溫暖的愛與雙臂,為他化作了一縷縷陽光,普照在幼小的孩子身上。

作為初中生的我們,每天沐浴在親情的陽光下,卻不曾想過,我們擁有的愛實在很多很多。年幼的孩子,還不曾記起母親的模樣便永遠與母親分離了,而我們卻因青春的無知或叛逆,而一次又一次的傷害已經逐漸蒼老的母親,我想,如果那個孩子沒有失去母親,他一定會盡其所能去愛他的母親,去回報母親無私偉大的愛。

已經是夜晚十一點鐘了,抬起頭,看到還陪我寫作業的母親,我似乎一下子懂得了很多:為了愛我的親人,我要努力!

親情如微風,在和煦中吹去紛飛的朔雪;親情如細雨,在纏綿中滋潤乾涸的心田;親情如陽光,在溫暖中留下無限希望。在親情的陽光下,我懂得應如何感悟這份愛;在親情的陽光下,我懂得要好好珍惜這份愛;在親情的陽光下,我還懂得,在沒有失去這片陽光之前,要及時去愛,不留遺憾。

誰言寸草心,報得三春暉。現在,我正在這片溫暖的陽光下幸福成長,將來,我會讓親人們為我驕傲。