出頭的椽子相關作文20篇

出頭的椽子 篇1

國三作文 ,1007字

“出頭的椽子先爛”,這一用來告誡人們不要張揚的古訓,千百年來一直以民族文化為依託影響著國人。人們爭先恐後地後退,掩蓋自己,出頭者輕則被口誅筆伐,重則被“槍打”。在“出頭的椽子先爛”的輿論環境中,國人學會了大智若愚和明哲保身,於是眾多椽子便不再出頭了。

記得曾經看過的一篇古文中寫道一匹年輕的千里馬,在等待著伯樂來發現它。日復一日,年復一年,直到有一天,欽差大臣奉命來民間尋找千里馬。千里馬找到欽差大臣,說:“我就是你要找的千里馬啊!”欽差大臣讓它跑一段路看看。千里馬用力地向前跑去,但只跑了幾步就氣喘吁吁、汗流浹背了。“你老了,不行了!”欽差大臣說完,轉身離去。

一匹本來可以“日行千里,夜行八百”的千里馬,在“日復一日,年復一年”等待伯樂的過程中,漸漸失去了它的資本和優勢。在等待的過程中,將自己的才華消耗殆盡。即便最終等來了機會,自己卻未必能夠再勝任,豈不可惜?等待的結果更多的只能“祗辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也”。

毛遂敢於自薦,終脫穎而出,鋒芒畢露,抒寫“天生我材必有用”的豪壯;海瑞冒死上書,直言不諱,痛陳弊端,終留芳百世,無悔其一生;拿破崙軍事院校讀書時就立誓做一名卓越的統帥,他驍勇善戰、勢不可擋的軍隊終橫掃歐洲,所向披靡,他本人也一度比阿爾卑斯山還“高”。

人生如一條大河,我們都是那上面的浪花,何不像海瑞、拿破崙那樣留下翻騰的痕跡?

群鹿中,走在最前面的鹿王為鹿群排清障礙;雁陣中,飛在最前面的頭雁,為幼雁遮擋強大的氣流;社會動盪之時,孟子擲地有聲:當今之世,捨我其誰?國家危難之際,顧炎武振臂一呼:天下興亡,匹夫有責!“鐵屋子”中的人們昏睡之時,魯迅吶喊:真的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血;拜金主義盛行時,陳游標高調行善,勇當中國行善第一人……鹿王勇挑責任擔子,為族群開闢了前進的道路;頭雁不懼寒流,為幼崽保駕護航;孟子對自己充滿自信;顧炎武以天下為己任;魯迅拿起自己的優勢武器作戰喚醒沉睡的國人……他們用自己的行為引領著大家!

第一棵凸顯叢林的樹才能更多地享受陽光,第一座高峰才能進入人類的記載。“出頭的椽子先爛”,成了庸者自甘墮落的藉口,成了弱者自暴自棄的理由;“出頭的椽子先爛”,泯滅了多少人弄潮浪尖的希望,矇蔽了多少顆渴望遠行的心靈!

勇做出頭的椽子吧,讓別人看到你的與眾不同。儘管易遭受風吹雨打,但正是因為你能經受住這種侵襲,才證明了你的意義與價值。

晒出我的夾子 篇2

國三作文 ,915字

我望著落地窗簾布上的夾子,把兩塊窗簾牢牢的夾在一起,毒辣的陽光被擋在窗外,室內光線柔和怡人。我的思緒不禁飄回了那一天。

換位過後,我坐在了靠窗的位置,一個正對太陽的位置。火辣辣的太陽統治著整個世界,刺眼的光打在我的身體上,毫不留情。我不停地擺弄著窗簾布,東扯西拉,也無法阻擋太陽照射的威力。此時此刻的我是多想有一個夾子夾緊窗簾布,讓太陽不再肆意揮毫它的光芒。

星期五的語文課上,我一如既往的拉著窗簾,試圖遮擋哪怕一丁點的光芒。無果,我不耐煩地嘟囔了一句:“煩死了。”太陽光也似乎在嘲笑著我的失敗,然後更加肆無忌憚的衝進教室,顯示自己的威力。孫老師在一旁默默地目睹了這一切,他神情嚴肅地走過來拉了幾下窗簾,又抬頭望望是不是什麼東西卡住了它的移動,眼裡滿是疑惑與不解。我用書擋著臉:“別做無用功了,根本拉不動。”孫老師思索了一下,又望望被太陽統治下叫苦不迭的我們,靈機一動,說:“下課後你來找我要個夾子吧,這麼晒下去也不是辦法。”我感激地望著他,他的臉上很平靜,又很慈祥,掂量著夾子應該夾在哪個地方。

下課後,我去找孫老師。孫老師從抽屜上翻找出一個藏得很深的褐色盒子,小心翼翼的開啟盒子拿出一個夾子,把它遞給我,笑著說:“來,孫老師把這個夾子給你,掛高點,別讓同學們遭受太陽的照射。這是我的老師給我的,現在我又把它送給我的學生。”我雙手接過夾子,夾子很好看,銀光閃閃的,款式獨特,一看就讓人愛不釋手,我彷彿接過的不是一個夾子,而是一份期望與關愛。

回到教室,我親手結束了這場長達數天的陽光暴政。我向同學們晒出了孫老師送的夾子,同學們也紛紛憶起他們和老師間的獨家記憶。“嘿,我還記得孫老師曾送我一個筆記本呢。”“這麼巧,我也收到過一本作文書……”

遠離了毒辣的陽光,有了意義深遠的夾子,我學習便更加用功了。每當想偷懶的時候,抬頭瞥一眼窗前的夾子,就馬上靜下來學習。那個夾子,時時刻刻鞭策著我,若如孫老師的話,迴旋在我的耳畔,良久。

看到作文題目《晒出我的—》,我一下子想到孫老師送我的夾子,今天我要晒出這個夾子。也許多年以後,我還能晒晒我的夾子,晒晒那一份真摯的師生情,晒晒那段被陽光“統治”的歲月,晒晒初三那年的諄諄教誨。

路過心頭的梔子花香 篇3

國二作文 ,623字

記憶深處,那角落裡的小院裡,淡紫的梔子花開,年復一年,依昔地恬靜,卻沒了那賞花之人,那如銀鈴般的笑語。

歲月流轉,編織著滄桑,不知不覺間,童年便已經化為一縷青煙,漸漸地散去,曾經的人,也早已經隨著時光一度消失!

記憶中,那座小院裡,有幾棵梔子樹,到了花季,淡淡的香氣便會充盈了整個小院。年幼的我,提著小竹籃,踏著輕盈的腳步,穿梭在落華之間。而一旁的小木凳上,總有一個身影笑著看著我,她慈祥的目光猶如三月的暖陽,足以溫暖整個午後。

雖然,我們並不是流著同樣的血液的祖孫,她卻給了我不一樣的愛,她寵我,疼我,面對我總是那雙和藹善意的雙眸。無論我犯了什麼樣的錯,她總是護著我。只除了那一次。那是一個傍晚時分,我因為貪玩,與來家做客的一位小朋友跑到很遠的地方去,結果回去時捱了母親的罵,她站在一旁看著,幽幽的嘆了一口氣,直到母親作勢要打我,她才出手阻止了母親。那時,我意識到我錯了,而她還是疼我的。年少懵懂的我漸漸地長大了。與她的感情便也淡了下來。時光匆匆,直到有一天不經意之間聽到了她的死訊。那一刻,我呆住了,但是我只是默默的流淚,無聲的。而後,心痛也只是持續了兩天,幼時的記憶也只是一頁空白,維餘揮之不去的思念。不是無情,也許是幼小的心靈承受不了太多的情感,便選擇了遺忘。

彼年的星光成了茫茫的歷史中一粒擦身而過的小小塵埃。那脆弱的交集,很快就會隨著時間的流逝消磨殆盡。而你的音容笑貌,則化為路過心田的梔子花,散發出淡淡的清香,永遠的盪滌我的心靈……

走出來的孩子很堅強 篇4

國二作文 ,632字

初中畢業後,她揹著行囊去追尋自己的夢想。一個人,踏著沉重的步伐,揹負著沉甸甸的希望,頭頂著炙熱的太陽。她明白了孟子曰:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身的含義。這是一個神聖的使命。

當她承載著父母的希望,去闖,才發現自己需要堅強!

當她在通往神聖天堂的征途上,才知道這個夢想很奢望,甚至會讓父母為之遍體鱗傷!

以前的她喜歡著黛玉葬花的柔情、嬌滴,現在的她像著花木蘭替父從軍的自強。每天在校都重複著單調、枯燥的生活節奏:吃飯、讀書、睡覺,在其中她生了一身寂寥,她的心容不下流失的過客,因為只有信念!有時的她會因為營養不足出現身體虛脫的狀況,可她為了替父母減輕經濟負擔,為了省下每一分錢,用好每一分錢,力行著節儉。生活的壓力與無奈,使她明白了“適者生存,不適者淘汰”的道理。於是,她懂得了用知識武裝自己。

為了改變命運,為了父母,為了一個執著,為了一次美麗的蛻變,她一個勁的努力。在解答不了題時,她一個勁地哭了,同桌詫異地看著她,安慰著她,可孰知這是她的寂寞?她抱怨著自己的笨,捶打著自己,她想起了辛勤勞作的父母,淚如雨下。想著媽媽因勞累過度,腳痛得呻吟的場景;想著爸爸嬌小的身影,為了她,爸爸帶病掙錢,那瘦削的背影,日益佝僂。一幕幕的情景,都殘酷的鞭撻在她的心裡!爸爸,您給的堅強,我都牢牢記在心裡。

媽媽,我要輕輕地告訴您:您的女兒很堅強!當您聽到書殿的鐘聲敲響,那就是我到達了最聖潔的天堂。

我要擔負著我的行囊,去追逐我未完成的夢想!

溫哥華街頭的鴨子 篇5

國小六年級作文 ,742字

溫情溫哥華

鴨媽媽和小鴨們很盼望去大城市溫哥華看看,於是它們就來了一場說走就走的旅行。

它們從鄉村走了一天一夜,才來到溫哥華城市的公園。天空萬里無雲,鴨媽媽大搖大擺地帶著路,六隻小鴨緊隨其後。它們有的呆頭呆腦,憨態可掬,有的乖巧可愛,東看看西瞧瞧,路邊的風景使它們眼花繚亂。可誰知,那些呆頭呆腦的小鴨只顧看那些美麗的風景,卻忘記了腳下,“咚!”走在最後的三隻小鴨一齊掉進了下水道。鴨媽媽突然發覺,大驚失色,“嘎!嘎!”地叫著,好像在說:“快來救救我的孩子呀!”它看見不遠處有一名巡警,立馬帶著其它三隻小鴨飛奔而去。

到了巡警面前,鴨媽媽“嘎!嘎!嘎!”地叫起來。巡警以為鴨媽媽想要自己手裡的那塊麵包,便給了它,但它卻叫得更起勁了,咬住巡警的褲子不放,用盡全身力氣拖、拉、扯……顯得十分焦躁不安。巡警好像明白了鴨媽媽的意思,便跟隨它們去了。到了“案發現場”,巡警看見拼命掙扎的三隻小鴨,也急得如熱鍋上的螞蟻。他努力思索怎樣救小鴨,一眼看見旁邊的漁具店,突然茅塞頓開,飛一般地奔跑過去,腳上就像裝了風火輪……他向漁具店老闆借了一個漁網,便速速回到了“案發現場”,說:“小鴨們,別怕!我來救你們啦!”說著,他把漁網放了下去。沒想到小鴨們以為是什麼怪物,嚇得不敢靠近。巡警實在是沒辦法,只好在裡面放了一點麵包,小鴨子聞到了這香味兒,毫不猶豫地跳進了網兜,巡警見機,一把將它們拉了上來。鴨媽媽看見那三隻瑟瑟發抖的小鴨,一邊急急忙忙地跑過去擁抱它們,一邊對巡警“嘎!嘎!嘎!”大叫,好像在說:“太謝謝你啦!巡警先生!”

鴨媽媽和小鴨繼續開始它們的行程,馬路上川流不息的車看到它們,都停止前進,為它們讓路。夕陽西下,它們的旅行也近尾聲啦!這一幕給溫哥華留下了永遠的回憶,暮色下的溫哥華,溫暖而美好!

溫哥華街頭的鴨子 篇6

國小六年級作文 ,868字

有媽媽可真好

今天是一個陽光明媚的好日子,媽媽帶我們去公園玩。

一路上淘淘和陳陳這兩個調皮鬼很不安分,媽媽勸它們也不聽,到處亂跑。“不聽媽媽言,吃虧在眼前”,這兩個調皮鬼玩得太入迷,腳下踩了一個空,掉進了下水道,兩個弟弟也被拉了進去,走在最前面的媽媽聽到呼救聲,立馬飛到了下水道前,看著嚇得大哭的孩子們,安慰道:“不要怕,你們不會有危險的,媽媽一定會把你們救出來的,不哭,乖!”媽媽把翅膀伸入下水道,我們在後面拉著媽媽的尾巴,“一二,加油!……”我們使勁了全力,可徒勞無功,下水道太深了,媽媽都差一點掉下去,看著在掙扎的弟兄們,我們都很傷心。

這時,媽媽想到了一個好辦法,對我們說:“胖胖、白白,你們在這裡守著,一有情況立馬來向我彙報,包包、藍藍和我一起去找巡警。”

我們來到馬路邊,很快就找到了一個巡警。媽媽拉著巡警褲腳往下水道方向拉,巡警以為媽媽無理取鬧,輕輕甩開了媽媽,我和包包只好使出了大招:賣萌術。我們走到巡警的腳下,圍著它的皮鞋打轉,可巡警還是沒有反應。突然媽媽飛了起來,“嘎嘎”大叫,咬住巡警的褲腳不放,並不時朝下水道方向看。巡警終於知道我們有事要請他幫忙,就跟著我們來到下水道旁。

媽媽對著下水道大叫:“這裡面,這裡面!”巡警好像聽懂了我們的語言,朝下水道看了一下,恍然大悟。巡警飛快地跑回警局,過了一會兒,巡警拿了一個撈魚網回來了。

媽媽看著兄弟們,對他們說:“不要害怕,你們有救了。”巡警趴下身子,把撈魚網伸進下水道中,但調皮的陳陳和淘淘還以為撈魚網要傷害他們,就四處亂逃,我很擔心他們會被沖走,朝裡面喊道:“你們不要慌啊!他是來救你們的。”他們聽了我的話,就平靜了下來,小心地遊進了網中,巡警把他們撈到了岸上。我們好像很久沒見面一樣緊緊相擁在一塊,我們還跑到巡警腳邊親吻他的鞋子,表示我們的感激之情。

告別巡警之後,我們整齊地跟在媽媽身後走在馬路上,馬路上的司機們也很善良,我們過馬路時,他們停下車,耐心地等著我們走過,看來這裡的人們是很尊敬動物的,我們和媽媽一起手拉手向這些司機們鞠躬,感謝他們那麼愛護尊重我們!

世界沒有賣不出去的豆子 篇7

國二作文 ,612字

時光匆匆,白駒過隙,我望著牆上的那一張張獎狀,彷彿又回到了那個時候,回到了那個夏天……

那個時候學校舉辦數學奧賽,我很榮幸地被老師選上了。這是我第一次參加這種比賽,心中感到既興奮又緊張。老師和家長給了我莫大的鼓勵和期盼,我想一定要考好……

當我抱著忐忑的心來到考場,一找到座位號我就連忙坐下來。我望著老師懷裡那沓考試卷,心裡如小鹿亂撞。隨著一聲輕快的鈴聲響起,考試開始了。監考員把奧數卷子發下來,大家一接到卷子就開始爭分奪秒地答題。我接到卷子,手都在顫抖。我大致瀏覽了一遍卷子,奧數不愧是奧數,出的題目果然都很有技術含量啊。

我也迅速提筆在卷子上衝鋒陷陣,在草稿紙上奮勇殺敵,揮散汗水。前面的題目不算是太難,我很快就把它們解決了。整個考場頓時都很安靜,靜的只聽見大家寫字的沙沙聲。

突然,我在一道壓軸題上卡住了。這隻巨大的攔路虎,讓我寸步難行,左右為難。天吶!世上怎麼還有這麼難的題目!時間一分一秒地過去了,可這道題依舊沒有一點頭緒。我有些慌了,豆大的汗珠順著脖子滴落下來。

我看著大家都在奮筆疾書,胸有成竹的樣子,心中的壓力慢慢在膨脹。正當我絞盡腦汁,百思不得其解的時候,突然靈光一現,我為什麼就不能換一種方法,算術不行就用方程來試試。

我用方程來做,很快就解決了,我頓時長舒了一口氣。最後奧數比賽的結果,我幸運地得了三等獎。

猶太人云“世界沒有賣不出去的豆子”。我們不要在一棵樹上吊死,換一個角度思考問題,生活會更美好。

母親出差的日子 篇8

國小六年級作文 ,460字

“我要出差了,我不在家的這個月,你和你爸要好好生活哦。”

“哎呀,知道了,知道了!”

母親出差前叮囑我的話,我很不耐煩地回了她。知道這次她要出差一個月,我特別高興,因為母親不在家,就沒人天天管束著我了。

母親出差的第一個星期,我每天把作業寫好,就拿起手機開始玩起來;父親把活兒幹完之後,也和我一樣拿起手機在客廳裡玩起來。那時,我和父親都覺得,母親出差的日子可真好啊!做完手頭的事情就可以盡情地玩手機遊戲,這樣無拘無束的日子真好。

後來,日子一天天過去,我們開始覺得母親不在家的日子竟然有些不習慣呢。吃飯的時候,餐桌旁只有我和父親兩個人,看著另一邊空落落的位置,顯得很冷清;平常日子,母親都會跟我們聊一些有趣的話題,可母親不在的日子,家裡的笑聲變得越來越少,我們的快樂也變得少了……我開始懷念起母親在家的日子,心裡越來越想念母親了。我不禁拿起手機,撥出了母親的號碼,問她出差地點的環境怎麼樣,有沒有吃好住好……最後,我對母親說出“我現在很想你”時,一顆淚珠不知不覺從我眼裡湧出。

母親出差的日子,我第一次嚐到了牽掛的滋味。

溫哥華街頭的鴨子作文 篇9

國小四年級作文 ,630字

我是溫哥華的一名巡警,今天我發現了一件有意思的事情。

上午,我正悠閒地在街頭巡視,一切如常。我回了一個頭,突然發現很多人都把車停在了馬路中央,造成了略微的堵塞。我急忙去看—只見一隻大鴨子搖搖擺擺地在馬路上走著,後面是六隻憨態可掬的小鴨。大鴨神氣地瞧著司機們,一路還“嘎嘎”叫著。而小鴨呼則東張西望,對這大城市十分好奇,要是掉隊了,就邁開小腿,一蹦一跳地跟上去。

原來如此啊,我不禁被逗笑了。

最讓我欣慰的是,司機們都在為鴨媽媽和小鴨們讓路,並沒有焦急地摁喇叭。同伴對我說:“哈哈!所有司機都在為小鴨子們讓路呢?真是十年一遇的奇觀!”

就在我們哈哈大笑時,一位小女孩焦急地叫住了我:“警察,小鴨掉進下水道,您能來幫幫它們嗎?”我聽後,急忙過去檢視。在路旁的下水道邊,鴨媽媽和三隻小鴨正在下水道口探望著,另外三隻卻掉進了下水道,奮力掙扎著。鴨媽媽一見到我,立即向我叫了一聲“嘎!”似乎是在說:“我的孩子掉進下水道了,請你把它們撈上來吧!”其它小鴨一見到我,就像抓住了救命稻草一般,都眾星捧月般圍了過來,又用翅膀拍打我的腳。

它們的難題卻是我的舉手之勞。我讓同伴把車輛疏通開,自己去撈小鴨子。我蹲下來,雙手小心翼翼地夾住一隻小鴨,撈了上來,一下便撈了三隻。溼漉的小鴨上岸後,都不約而同地抖抖身子。鴨媽媽衝我叫了一聲“嘎”像是在表達感謝,我也點頭表示“沒事”。

鴨子一家又開始上路,原本想開過的車輛又停了下來,驚奇地看著鴨子們。我看著它們離開,心裡很開心。

老師出差的日子 篇10

敘事作文 ,618字

包老師不在,把管紀律的任務交給值周班長,而我,就是那個值周班長……所以,我從一早就開始管理,上午下午都有老師還好,可一到中午,辛苦的管理便開始了!

一開始,阮思源媽媽在,我以為沒問題,便陪朱龐媛他們擦書架、擦花瓶去了。但擦了一會兒,便聽到嘰嘰喳喳地聲音。怎麼回事?我進去一看,原來阮思源媽媽走了!教室裡一下亂成了一鍋粥!有的站在那裡大聲喊叫,有的用腳踏出重重的響聲,還有的在打打吵吵……

我急忙跑進教室,使出了班幹部的傳統招數——點名批評!可是,這招沒多大效果,靜一下,鬧一下,反倒更亂了!

於是,我使出第二招——恐嚇招!我大叫道:“你們再不認真,我把你們的表現告訴包老師!”這招果然好用,教室一下子安靜下來了!我以為可以安心看書了,可不斷有人舉手提問,要求講話,真煩!

我只好使出第三招——欺騙招!我說:“值周老師要來了!你們認真看書!”大家怕被老師批評,都乖乖看書了,可一下子有人說:“值日老師怎麼還沒來?你騙人!”一下子又亂了!

我只好使出最後一招——獎勵招!我說:“表現好的,阿姨說過了,獎糖吃!”大家都想吃糖,一下子安靜到下課。“苦難”也終於結束了!

溫哥華街頭的鴨子 篇11

國小五年級作文 ,894字

陽光明媚的一天,在溫哥華的街頭,有一群憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下過馬路呢!

原來,幾天前小鴨子們突發奇想:想到城市裡去看一看。但是必須經過鴨媽媽的同意,沒有鴨媽媽的允許,小鴨子們是不能離開農村的。

有一隻小鴨子鼓起勇氣去向鴨媽媽申請道:“媽媽,我……我們……我們想到城市裡去看一看。好嗎?”

鴨媽媽猶豫了一下,說道:“好吧!我答應你們到外面的世界去看一看,但必須有我在。”

那隻小鴨子大聲地喊:“媽媽同意我們出去看一看了。”小鴨子們頓時歡呼雀躍起來。

鴨媽媽帶著小鴨子們到了溫哥華,準備帶著小鴨子們一起過馬路。汽車司機們看見了一群小鴨子們過馬路,他們覺得這是一個罕見的場景,十分有趣,於是紛紛為它們讓道。誰知下水道井蓋被打開了,“噗通,噗通”幾隻小鴨子掉進了下水道。鴨媽媽一下子驚呆了,看見路邊有個巡警,鴨媽媽跑到巡警身旁大聲的喊道:“嘎嘎,嘎嘎嘎。”希望巡警能幫忙把小鴨子救起來,可是巡警不懂鴨媽媽的意思。鴨媽媽拍打著翅膀,“嘎嘎”地叫著,它用嘴咬住巡警的褲腳,朝著小鴨子的方向走去。巡警拿起手電筒往下水道一照,看到有幾隻小鴨子蜷縮成一團,還不停地“嘎嘎”叫著,好像在對媽媽說:“媽媽,這裡好黑呀,我好害怕。”鴨媽媽對著巡警拍打著翅膀,“嘎嘎”的叫著。好像在對巡警說:“快救救我的孩子吧!”

巡警立刻明白了鴨媽媽的意思,於是拿起對講機說:“11號,11號,我是10號,這裡發生一起事故,請快把漁網拿來。”不一會兒,一個巡警拿來了一張漁網,巡警用漁網很快就把小鴨子撈了起來。它們“嘎嘎”地叫著,好像在對巡警說:“謝謝!”

小鴨子得救了,人們為鴨子們讓出了一條路,鴨媽媽又帶領著它的孩子們大搖大擺地漫步在街頭。

溫哥華街頭的鴨子 篇12

國小六年級作文 ,983字

2001年9月29日,清晨,陽光明媚,人們都早早地起了床,駕駛著汽車在公路上行駛著。“嘎嘎嘎”!一群憨態可掬的小鴨正在鴨媽媽的帶領下,漫步在溫哥華街頭。

六隻小鴨跟在鴨媽媽身後,鴨媽媽大搖大擺地在溫哥華街頭上散步。走過一條條街,急著上班的汽車也都停下來耐心地等待著鴨媽媽和小鴨子們過馬路。

那六隻小鴨一定是第一次來到溫哥華街。對這裡的環境,建築都充滿了好奇。它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光,那六隻小鴨子四處張望著,它們對來來往往的人和行駛的汽車都視而不見。只光顧著抬高了頭,看著那高大的樓房,和陌生的事物。

忽然,只聽見“撲通“一聲,有三隻小鴨失足掉進了馬路旁的下水道里,當鴨媽媽一回頭時,咦?還有3個孩子呢?鴨媽媽不再變得像往常那樣地悠閒,它急速地拍打著翅膀。”嘎……嘎“!只聽見下水道里傳來了小鴨子們地慘叫聲。鴨媽媽來到下水道旁,往裡看,嗷!我的孩子!鴨媽媽的叫聲越發悲傷,看著自己的孩子正在臭水裡拼命的掙扎著,站在一旁作為母親的它,卻束手無策。

鴨媽媽把脖子伸進了下水道,想盡全力救出落水的小鴨,但幾次快叼住小鴨時,都沒能成功。就這樣反覆了幾次後,這時,鴨媽媽才回過了神,發現這樣做是徒勞的。頓時,鴨媽媽變得沉著冷靜起來,環顧了四周後,不遠處,它發現了正在巡邏的警察。鴨媽媽大聲叫著,飛快地撲到巡警面前,鴨媽媽攔住了警察,然後用頭拼命地來回扭向出事地點,心裡也念著:警察一定要幫我拍的小鴨子們脫險啊!又一邊用嘴咬著警察地褲腿。剛開始,那兩位警察一頭霧水,但又覺得鴨媽媽的舉動很奇怪,便跟著鴨媽媽趕往出事地點。

透過下水道地縫隙,警察們隱約能看見有三個小黑影在水裡掙扎,哦!警察明白了鴨媽媽的急事,便立刻展開了救援。

一旁的鴨媽媽安撫好另外三隻小鴨後,便和警察一起往水裡看。兩位警察打開了下水道,伸長了手,經過了長達四十分鐘的救援後,三隻溼淋淋的鴨子都成功脫險了,小鴨子們一出下水道,便抖了抖身子,和母親擁抱在了一起。此時此刻,不僅是鴨媽媽的心裡激動,一旁警察也無比地激動。

重整隊形後,鴨媽媽點了點頭,向警察道別。又大搖大擺地帶著它的六個孩子走在溫哥華的街上。警察目送它們很遠,很遠……此時此刻的溫哥華街頭,是那樣的絢麗奪目!

溫哥華街頭的鴨子 篇13

國小六年級作文 ,742字

這是一個真實的報道:在溫哥華街頭的下水道里,幾隻即將被沖走的小鴨子正在哇哇大哭。

鴨子們本正跟著鴨媽媽在路上搖搖擺擺地走著。可突然“撲通”一聲,呀!不好了,幾隻小鴨子失足掉水裡去了!鴨媽媽看見了。絲毫不慌張,只是左看看,右看看,似乎又發現了什麼,朝著正在街邊的巡警走去。

巡警望見了鴨媽媽,急切地俯下身去尋問。鴨媽媽用腳掌向小鴨子們出事的下水道划動。嘴裡“嘎嘎”唸叨著什麼。巡警剛開始還不懂鴨媽媽在說什麼,仔細一看鴨媽媽正在指著井蓋那邊呢!咦!井蓋那邊怎麼有一群小鴨子?或許鴨媽媽想帶我去下水道那邊看看,小鴨子們可別出了點兒什麼事啊!巡警趕忙跑向下水道。鴨媽媽也跟著巡警一齊來到了下水道邊。

到了“出事地點”,巡警往下水道一檢視,不由得發出感嘆:“哦!小鴨子們真可憐!別害怕!”巡警馬上採取了行動,趴在了地上,把手努力伸進下水道,可是卻有些夠不著,只能先夠著小鴨子們被水衝溼的毛,巡警便把身體往前湊了湊,差點兒自己就掉到下水道里去了!可離小鴨子們的腳還差一大截呢!巡警便把手放在小鴨子身邊不動了,只用眼睛看著鴨子們,眼裡飽含著一絲關懷和溫暖。鴨子們剛開始還哆哆嗦嗦的,不敢靠近手,可當抬頭看見巡警的目光時,似乎不再那麼害怕了,可還是不敢靠近。巡警又輕聲說:“沒事的!不要怕!我不會傷害你們的!”巡警慈愛的笑容鼓勵著小鴨子們,彷彿父親在鼓勵自己的孩子,小鴨子們對巡警信任了起來,一個接一個來到了巡警的手上。最後一個小鴨子差點兒沒站穩,巡警用手一撈,便把鴨子們都安全送回了地面。

太陽照亮了整個溫哥華,鴨子們的羽毛閃著金色的光芒,它們又繼續搖搖擺擺地漫步在街頭了。

溫哥華街頭的鴨子 篇14

國小六年級作文 ,1192字

“嘎!嘎!嘎!……”加拿大西部的溫哥華街頭,金燦燦的陽光普照著大地,鋪出了一條金色的街道。一群憨憨的小鴨子們在鴨媽媽的帶領下,漫遊在這裡,它們一搖一擺的走著,嘴裡輕輕地叫喚著什麼,似乎是在對這美好的一天發出讚歎!

小鴨子們一搖一擺的,像是一隻走起路來就一搖一擺的小企鵝!小掌蹼一左一右地踏著,小翅膀隨著身子,一開一合,像是想要飛起來似的!小腦袋一搖一搖的,可愛中還帶著一些滑稽,小鴨子們像是一群要表演雜技的可愛小丑似的!

“嘎!嘎!嘎!嘎!”突然,鴨媽媽的耳朵裡傳來了一陣陣急促的拼命的喊叫聲,它回頭一望,“一、二、三……”呀!有幾個孩子不見了!鴨媽媽東看看,西望望,當它低下頭時,不禁嚇了一跳,只見幾隻小鴨子在下水道里,用它們那雙稚嫩的翅膀費力地拍打著,卻起不到任何的作用,嘴裡不停地喚著:“媽媽!快來救我!媽媽!”鴨媽媽一副並不緊張的模樣,好像知道應該怎樣去解決這個迫在眉睫的事情。鴨媽媽向四周環顧了一圈。最後,將目光鎖定在了自己的身後,在它的眼裡一位高大的警察正在散發著光芒!看見了警察就像看見了希望的曙光,看來!鴨媽媽是想請警察幫忙了!鴨媽媽一路飛奔向那光芒萬丈的“曙光”。來到警察的腳下,鴨媽媽抬頭望了望,點了點頭。開始衝著警察叫喚起來,又用自己那又扁又長的嘴巴咬著警察的褲角,一拽一拽的!警察終於感覺到自己的腳下有什麼東西在動著。於是朝下看了一眼,只見鴨媽媽拽著他的褲子,又時不時地抬頭望望他,鴨媽媽開始把警察往下水道那邊拉,還有五十米,還有十米,還有一米了……終於來到了下水道旁,“嘎!嘎!”朝下頭叫了幾聲,好像在說,“別急!別急!來了!來了!”又看看警察。警察似乎明白了什麼,便往下水道看了一眼,小鴨子們在用力量盡力支撐著自己不被水沖走,可是它們快支撐不住了!

警察望望四周,奔向了一家漁具店,從店裡借來了一個魚勺,打算用長長的魚勺把小鴨子們給撈上來,可是這種活並不好乾。警察費勁兒的蹲在下水道邊,伸手把魚勺放下去,眼睛目不轉睛地盯著小鴨子們,汗水順著臉頰,一滴一滴地落下來,在下水道里發出清脆的聲響!

“一隻……兩隻……三隻……”太好了!所有落難的小鴨子都從下水道里給救出來了!鴨媽媽和小鴨子們緊緊的相擁在了一起!警察站在一旁,一臉幸福地望著……

迎著耀眼的金輝,警察笑著,一臉幸福地目送著鴨媽媽和小鴨子們在這條金色的街道上越走越遠,越走越遠……

溫哥華街頭的鴨子 篇15

國小六年級作文 ,794字

“嘎嘎”,遠處傳來鴨叫聲,一群憨態可掬的小鴨子,搖頭擺尾地在鴨媽媽的帶領下,漫步在溫哥華[1]街頭。

鴨子們的家築在鄉下,它們從來沒有到過城市,更是從未見過這樣繁華的景象:高樓林立,車水馬龍,一個個都駐足痴望。其中的兩隻小鴨,被一座噴泉所吸引,為了不掉隊,便一邊走一邊看,一不小心,它們倆失足掉進路邊的沒有蓋蓋的下水道里,頓時,鴨群裡發出一遍尖叫聲。

在前面帶隊的鴨媽媽,聽見叫聲,轉頭向後看去,發現隊伍中少了兩隻小鴨,於是四處尋找,但都沒有看見它們的身影。找著,找著,鴨媽媽隱隱約約聽見有“嘎嘎”的聲音,又沿著聲音傳來的方向找去,終於在下水道里找到了這兩隻小鴨。

眼見小鴨子掉進了下水道,鴨媽媽不知所措,心裡難受極了,在下水道旁踱來踱去,不停地煽動著翅膀。突然,它似乎想到了什麼,飛快地向一名正在馬路上值勤的巡警跑去。鴨媽媽用它扁扁的嘴來回碰巡警的腳,還“嘎嘎”地叫個不停,顯得十分著急。它發現巡警不理解它的意思,便急得直煽翅膀,直到巡警意識到了可能有什麼事情發生,才在前頭搖搖晃晃地帶路,領著巡警去救小鴨子。

巡警跟隨著鴨媽媽來到了下水道旁,探頭一看,巡警恍然大悟,馬上開始營救小鴨子。

這名巡警小跑著,召集起附近值勤的其他巡警,一起打撈。他們向路邊的魚具店借來了魚網以及軟梯。一名巡警扶著軟梯,另一名巡警順著軟梯爬下去,用魚網小心翼翼地把那兩隻小鴨撈了上來。

鴨子媽媽一家終於團聚了……

臨近傍晚,該回家了,鴨媽媽深情地望著巡警們,“嘎嘎”地叫著,時不時地彎下身,點點頭,好像在向他們致謝。之後,鴨媽媽便帶著它的寶寶們朝回家的方向走去,巡警們和停下車的路人目送著它們遠去,掛在天邊的夕陽,映照著鴨子們在地上留下的一串串足跡……

蒸饅頭的日子 篇16

國一作文 ,1332字

農曆十二月二十六日,是外婆家年年都要蒸饅頭的日子。

早在幾天前,母親便總是不禁意地說著:“要蒸饅頭了,還挺懷念那味道的……”話語裡,有著說不盡的歡喜。阿姨的電話也打了好幾回了;外公也早已準備好了饅頭餡;表弟也按耐不住興奮,天天在QQ裡和我聊這聊那。是啊,又到蒸饅頭的日子了,那熱鬧的場面,還真叫人懷念不已。

一直手抖的外公,在這一天,也在賣力地揉著麵糰。大冬天的,他就穿了兩件毛線衣,還把袖子卷得老高。他的臉凍得通紅,花白的頭髮亂糟糟地黏在臉上,興致高昂地哼著小調。人們問他,冷麼?他笑,說,不冷,這兒暖著呢!他指了指自己的心窩兒,轉身燒爐子去了。人們便笑,這老頭子……

馬上都九十五歲的太婆婆,依舊讓舅舅騎著個老三輪車,一大早從別的村子趕過來。她裹著一塊大紅的圍巾,幾乎將精瘦的臉遮了去。車一停下,也不用人扶,便自個兒跳下了車。一腳踏進屋裡,便拉起嗓門,問,麵糰揉好了嗎?引得眾人一陣哈哈大笑。這氣勢,還真有點像劉姥姥三進大觀園時的場景。

等人到齊了,大家便都圍成一個圈坐下,拿起小麵糰開始包起來。昏暗的房子裡只點了一盞泛著黃暈吊燈,可依舊泯滅不了那新年的氣氛。“爸,今年家裡種了多少畝田啊?”“哎喲,你可別說,店裡越來越忙了!”“下午一起到鎮裡逛逛吧!”他們邊說邊笑著,手裡還不忘包著饅頭。我和表弟都插不上話來,只好認認真真地包饅頭,聽著長輩們談東道西。

“你看這兩個孩子都長這麼高了,還記得他倆小時候爭著往我懷裡抱呢!”突然他們的話題一轉,統統望著我和表弟說。“就是啊!?G你看這丫頭手可真巧呢,包的饅頭像模像樣的……”依稀記得去年他們也曾經這麼說過,今年再次提到我們,彷彿完全不記得似的,聊得興高采烈。“姐!”聽到表弟叫我,我連忙轉過頭去,“怎麼了?”卻不料他一伸手,在我臉上留下六條“白鬍子”。“哈哈哈,像只貓!”他勝利般的大笑。“你完蛋了!”我抓起一把麵粉,朝他撒去……

突然,臥室的門“吱嘎——”一聲響了。“這麼熱鬧啊!”外婆攙扶著門框,笑得一臉慈祥。“老頭子,幫我把椅子搬過來噢——我也想湊會兒熱鬧。”驀地,大家都安靜了下來。是啊,年年蒸饅頭,哪是真要吃饅頭啊,只是圖個熱鬧,圖個氣氛罷了。相隔一年的親人們匯聚一堂,說著說不完的話,談著談不完的事,誰能不向往呢?

“第一波饅頭蒸好嘍!”一陣煙霧繚繞,舅舅端著一盤饅頭霸氣登場,我和表弟都立馬放下手中的饅頭,飛奔都桌旁,挑自己包的饅頭吃了起來。

或許,外公的身子是冷的;亦或許,外婆並不是那麼有精神,但他們依舊笑得那麼燦爛。因為,心是暖的。因為,大家都在。因為,新年就要來了!

老師出差的日子老師出差的日子 篇17

國小四年級作文 ,556字

老師,在您出差的時候,我們表現的都非常好,各個“部門”都沒有失職。反而,通過一件小事讓我發現班級裡又多了一份關愛。

3月29日的上午,下了第一節課,我正在吃媽媽給我帶的感冒藥,最後僅僅只剩一粒藥的時候,我就不想吃了,我為什麼不想吃了呢?不是因為我吃了噁心,而是因為:1、那一粒藥太大了,其實也不怪它,誰讓它是一粒AD藥丸!2、那粒藥丸太苦了,表面上它白得像新生的小貝殼,其實它的心裡卻像辣椒那樣。我想來想去心理做著思想鬥爭,要不要把它吞下去,這時,“救人小分隊”來了兩個人,他們就是我的前座。兩人商量了好久,想出來許多辦法,最後,確定了一個好辦法——砸碎它。一個人拿起了自己的不鏽鋼水杯,用力的“鐺鐺鐺”砸著,我看著他們臉上流淌的汗水,從他們的努力中,我明白了!不要因為一個人有一些缺點或不足就斷定這個人在其他的方面也不好,看一個人不是看他的表面,而是內心。

其實,像這樣的事情在我們班級還有許多許多,在學習上我們相互激勵,在生活上,我們互相幫助,同學之間的友情十分珍貴,我們應該好好珍惜,再有一年多我們就要畢業了,讓我們帶著感恩的心去愛老師、愛同學、愛學習、愛勞動;願我們每一位同學都有一個難忘美好的校園生活。

吸舌頭的瓶子 篇18

國小三年級作文 ,489字

一天,我在報紙上看到一則新聞,說某市一個小男孩在喝水時,舌頭被瓶口吸了進去,小男孩的家長把小男孩送到醫院,經過數小時搶救,才把舌頭拔了出來。

看了這篇新聞,我十分震驚:瓶口怎麼可能把舌頭吸進去呢?於是,我決定做一個實驗。我讓媽媽在市場上買了兩個豬舌頭,一盒火柴,一個廢棄的塑料瓶。然後實驗開始了……

我把火柴點燃後放入塑料瓶裡,然後把豬舌放到瓶口,等火滅後,我想把豬舌拔出來卻怎麼也拔不出,無奈之下我把瓶口用剪刀剪開,才把豬舌拔了出來。被救出的豬舌上血紅血紅的……

我接著做實驗。我先用針在瓶底穿了一個小孔,然後把火柴點燃放入塑料瓶裡,再把另一個豬舌放在瓶口,火滅後,豬舌被我輕易地拔了出來。

這到底是怎麼回事呢?我百思不得其解。對了,找百度啊。我立刻開啟電腦,終於找到了答案:瓶口之所以能把舌頭吸住是因為你把舌頭放進去後,裡面的空氣不暢通而堵在裡面,舌頭裡的血因為沒有了氧氣而不斷膨脹,舌頭越來越大,所以舌頭就拔不出來……

每次做科學實驗,都會有新的收穫,今天我又學到了一個新的科學原理。

離家出走的鼻子 篇19

國小二年級作文 ,866字

今天我們在上作文課時,老師在黑板上畫了一個長得很奇怪的人。

同學們一看到這個人,便開始議論起來,有的同學說他長得像蝙蝠俠,有的同學說他像一個蹺腳的人,身上還有一個“王”字。還有同學說他手很大,還剃了一個光頭呢!

我仔細看,他的臉很圓,像一個足球。頭頂在陽光下閃閃發亮,頭上沒有耳朵,最重要的是他沒有鼻子。多麼奇怪的人啊!

老師說:“既然大家都發現這個小怪人沒有鼻子,我們給他畫一個鼻子,好不好?”同學們異口同聲地回答“好”。

於是,老師叫出了一個同學——史宗?。就當史宗?要上前去畫時,老師說:“等一等,你要蒙上眼睛。”老師把史宗?的眼睛蒙上後,他就成了一個“盲人”啦!只見“盲人”史宗?的左手縮進了褲子口袋,右手拿著一根紅色的粉筆,不知道應該怎麼辦才好。“盲人”慢慢地向前走去。不好!他的頭“咚”的一下撞上了牆。他情不自禁往後退了幾步,又差點摔倒。他雙手抱著頭,好像要昏倒了,說:“我在哪裡啊?”他向左轉,摸了摸黑板,一會兒向北走,一會兒又向南走。老師開始倒計時:“五…四…三…二…”忽然史宗?抬起頭,摸索著開始畫鼻子,眼看就要成功了,哎,他最後還是把鼻子畫到了肚子上。哈哈,哪有鼻子長在肚子上的怪人啊,我們笑得肚子都疼了。

老師笑著說史宗?“笨”,要叫另外一個人再畫,於是老師叫了我。蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,什麼也看不到!沒辦法,只能胡亂地隨便畫了,結果——我把鼻子畫在了離臉很遠的地方,哈哈,我自己都笑了,我的鼻子離“家”出走了。

這個“鼻子”,一會兒畫在肚子上,一會兒跑到了臉外。真是一個奇怪的鼻子!

爸媽出差的日子 篇20

國小四年級作文 ,644字

剛開學才兩天,爸爸媽媽就要去德國出差了,而且一去就要半個月,這讓我有點兒惶惶不安。一是我有點擔心自己能否在媽媽不在的日子裡安排好學習?但更多的是因為這麼多天不能見到爸爸、媽媽,不能與他們一起散步,不能和爸爸玩遊戲。雖然,他們回來時肯定會給我帶來漂亮的衣服,好吃的零食,有趣的玩具,但什麼都比不過他們的陪伴給我帶來的幸福。

這些日子,我度日如年,心情就像窗外的綿綿陰雨,多麼期待爸爸媽媽早日回來。有一天,我看到媽媽從德國發來的照片,她站在雪地裡,眉開顏笑,像小孩似的用雙手接住從天上漂下來的雪花,似乎媽媽身上的每一個細胞都洋溢著甜蜜和滿足。看著照片,我心底的欣喜無以言表,可放下照片,失落又頓時湧上心頭。

晚上,我躺在床上向外婆抱怨:“爸媽去德國這麼多天,你看他們玩得這麼開心,好像都沒想我,他們到底愛不愛我啊?”

外婆聽了平靜又溫柔地對我說:“他們當然愛你啦,他們出差不也是為了讓你生活得更好。他們不在的日子裡也正好能鍛鍊你獨立學習和生活的能力啊!”聽外婆這麼一說,我心裡舒坦了許多。

這不,昨天我們進行了語文第一單元測試,我經過自主複習,取得了理想的成績,我高興極了,我想爸爸媽媽知道了也肯定會為我高興。除了學習,爸爸媽媽不在的日子裡,我還學會了打理自己生活起居,外婆直誇我長大了,這讓我心裡甜蜜蜜的。

期盼了這麼多天,明天爸爸媽媽終於可以回來了,快樂與溫暖又將包圍著我。爸爸媽媽出差的日子,雖然有喜有憂,但成長的快樂更讓我無比幸福。