冰糖的滋味相關作文20篇
冰糖的滋味 篇1
國小六年級作文 ,454字巧克力糖、奶糖、酥糖、水果糖……如今糖的種類琳琅滿目，多之又多。然而，它們都不及那純而又純的冰糖。
小時候在鄉下祖母家待過幾日，至今那些日子還讓我記憶猶新。有一次，我在祖母的耳邊吵著要吃糖，祖母便說糖吃多了對牙齒不好，容易長蛀牙。可我就是不死心一直賴皮地纏著祖母非要吃糖，祖母見狀，拿來一個大紅袋子，開啟一看，裡面裝滿了一個個像方塊似的冰塊。祖母說這亮晶晶的東西叫做冰糖，還能治咳嗽呢！我一聽，立刻向嘴裡塞了一塊。這東西剛一入口的時候，是無味的就跟冰決一模一樣；後來，就有一絲淡淡的甜味沁入你的嘴中；再後來，香甜的氣息瀰漫了整個口腔，甜得就像掉進了蜜罐裡一樣。隨著冰糖在嘴裡含的時間越來越長，它的形狀也越來越小，最後化成了一粒很小很小卻依然晶亮的小顆粒。吃完之後，口中仍是甜津津的，口齒留香，讓你欲罷不能……
冰糖，雖不及其它糖一般包裝得很漂亮，但它這種純粹、簡單的外表難道也不是一種美嗎？它就像一本歷史古典書，看起來古老滄桑，但卻書香遠揚……當它融化之後，卻沒有忘本，一直到最後一刻仍閃耀著屬於它的光芒……
一顆糖的滋味 篇2
國小六年級作文 ,956字在我的書架上，放著一張舊照片，照片上有兩個小男孩。一個是我，一個是我最好的朋友。每每看到那張照片，我總感覺心在隱隱作痛，陷進無盡的回憶。
在我很小的時候，樓下有一個小弟弟。他爸媽和我的爸媽是好朋友，所以兩家人互相往來，像親人一般。在我二年級期末的時候，原本信心滿滿的我，卻在考試時栽了跟頭，差點不及格。回到家，媽媽二話不說，就狠狠訓斥了我一頓。心裡落差極大的我，心裡很委屈，也很傷心，便跑到樓下的一長椅上，坐在那裡一個個默默落淚。這時，他正好也在樓下，看到我，便徑直跑到我面前，伸出手，拿出一顆糖，對我笑眯眯地說：“哥哥，別傷心，吃顆糖吧，心情會好的。”我抬起頭，看著他那一臉的認真。他又說道：“吃吧，可甜了。”看著他天真無邪的笑容，我接過他給我的那顆糖，剝開糖紙放在嘴中，彷彿心裡有一股暖流在溫暖著我的心田。我笑了，擦掉腮邊的淚水。他也笑了，好甜。
可是災難卻在沒過多久降臨在了這個天使般的弟弟身上。
那天，爸爸和弟弟的爸爸約好一起開車回老家。路遇服務站時，叔叔卻先開走了。等我們跟來的時候，卻發現前面發生了車禍。爸爸連忙下車去看一下情況，但回來時，臉色卻與去時截然不同，爸爸的臉青像陰天一般，十分難看。我很好奇，也想出去看看，卻被媽媽死死地抱住。耳邊傳來了“滴—滴—”救護車的聲音。
後來，我問媽媽，弟弟他們去哪兒了？媽媽說他們先回去了，有機會再帶我去看他們。我天真的相信了媽媽的話。直到四年級，我無意間看到媽媽拿出了一張照片，坐在沙發上不停地嘆氣。我便走向媽媽，說：“媽，看啥呢？”媽媽被我嚇了一跳，我順手搶過媽媽手中的照片，發現正是我和弟弟的合影。我疑惑不解：“媽，咋了，為什麼嘆氣？”媽媽的眼圈紅紅的，傷心地說：“兒子，對不起啊，我瞞了你這麼久。君澤他早就不在這個世界上了。”說完，媽媽的淚水從臉上滾落下來。這話像一道晴天霹靂，在我腦中炸開。我只覺得腦袋在“嗡嗡”地叫。什麼？他不在這個世界了？怪不得那次車禍後，我就再也沒有見過他。怪不得家裡人很少再提起這個像親人一樣的弟弟。他那甜甜的笑，在我的腦海裡不停地浮現，他那稚聲稚氣地叫哥哥，在我耳邊不停地迴盪。
我失魂落魄地來到客廳，茶几上放著我和他最愛吃的糖，我輕輕拿起一塊放在最裡，卻再也沒有當初的那種滋味。我的淚水一湧而出……
棉花糖的滋味 篇3
國小五年級作文 ,426字在我的腦海裡有無數美好的回憶，可正是那棉花糖的滋味總是讓我記憶猶新，難以忘懷。
那一年的暑假裡，正值盛夏。人山人海的公園裡總會排起一條長龍，我好奇的跑上前去，原來是一位衣著簡樸的阿姨正坐這棉花糖呢。知了“嗡嗡”地叫著，陽光透著樹葉顯出微微的亮光，廣場上的孩子們一人拿著五元錢，正等著棉花糖呢，我也迫不及待的跑去排隊……
終於快到我了，我滿懷期待的看著阿姨嫻熟的動作，他那靈巧的大手拿著一根竹籤不停地順時針旋轉，一隻腳靈活的踩著踏板，臉上露出快樂的微笑。當阿姨把棉花糖交給我時，我也想起，我沒有帶錢，我支支吾吾的說：“對……對不起，我沒……沒有帶錢。”她對我莞爾一笑，並聳聳肩：“沒關係，我請你，吃吧！”那一刻，彷彿時間已被停止，他的身體是那麼高大，他的面龐是多麼美麗啊！我雙手小心的接過棉花糖，說了一聲便走了。回到家後，我怎麼也不願吃著棉花糖，讓他慢慢融化……
棉花糖一定是甜的，但一定是心裡甜美的人才會給他真正的味道，也只有這個味道也能讓我銘記在心。
棉花糖的滋味 篇4
國小五年級作文 ,1049字過年走在街上，突然聽到熟悉的吆喝聲，“賣棉花糖嘍，香香甜甜的棉花糖喲！”突然想起過去總有那麼一個棉花糖，出現在我的美夢裡。
我是最想要吃一根棉花糖的。它帶著夢幻般的顏色，散發出我所能想象最誘人的氣味，像是一個完美的氣泡，又或是遙不可及的雲朵，出現在我面前。香香甜甜酥酥軟軟。只因幾次出去玩時，走在古城的街邊，賣有各式各樣的小吃，可我對它們都不感興趣。我只對那賣棉花糖的大叔怎麼就能用一根竹籤製出天上的雲朵而感到好奇。我便想要吃上那麼一根棉花糖。可因為街邊的不衛生，所以爸爸媽媽都不讓我吃。我就只能可憐兮兮地看著別人吃，那種對棉花糖求而不得的滋味一直讓我耿耿於懷，以至很長時間我都做著棉花糖是人間美味的美夢。
直到有一天，我終於嚐到了它的滋味，也打破了我對棉花糖人間美味的美夢。那天我心情有點鬱悶，出門正好遇見賣棉花糖的大叔，趁媽媽不在，果斷買了一根讓我饞涎欲久的棉花糖。我挑了一個藍色的。我歡天喜地、小心翼翼的接過來之不易的幸福，就像灰姑娘變成了公主去舞會一樣開心。我只咬了一小口。但那感覺並不是很好，它並不是很甜，也不是很脆，也沒有很軟。我不知道為什麼這樣看起來如此好看、美味的棉花糖，滋味卻沒有很好。那是我第一次打破我的美夢：棉花糖並沒有很好吃。
又一次和朋友出去玩，我們站在宋城上，向遠方眺望。我們看到了藍天白雲，看到了清澈的贛江水。我們順著暖風，順著自己的心意前行。青磚綠瓦，很是美好，很是愜意。我們走了很久，只是這樣走著。已經走到城下，正當臨別時，突然聽賣棉花糖的聲音。朋友提議去買兩個棉花糖。我又想起了我只吃過一根棉花糖，那次的滋味不是很好。但我們還是去買了。我還是選了個藍色。我們兩個玩的很開心，拿著棉花糖瘋跑。又突然緊靠在一起。棉花糖拿不開了，兩個小女孩兒都笑了起來。等好不容易拿開，才開始大口大口吃了起來。又對視一眼，都笑起來。原來啊，小女孩變成了小花貓。那個時候我才覺得棉花糖有了棉花糖的滋味，給了我夢中的滋味。那個時候我才明白，一個食物的滋味，可以根據心情而定，可以根據場景而定，可以根據人而定。
我想美總是朦朧的。當你看到美的食物時，你就也想去品嚐一遍。可你當撕開那陣朦朧發現不是你想象的那個滋味後，你會一落千丈，會感到十分後悔。而到後來你才明白，只有特定的場景，特定的人，特定的心情，才會製造出這種特定的朦朧美。
我相信，要是下一次古城的街邊再出現熟悉的吆喝聲，我一定毫不猶豫地再買一根棉花糖，因為我想品嚐一下那時那刻的棉花糖還有什麼新的滋味。
冰糖葫蘆的滋味 篇5
國一作文 ,748字“都說冰糖葫蘆兒甜，甜裡面透著酸……”
我聽著廣播裡的兒歌，不僅想起那與冰糖葫蘆的童年時光，那甜甜的滋味縈繞舌尖……
順著記憶，我回到了那個小村。鳥兒倚靠著粉牆黛瓦，聽花兒被風撫後綻放的聲音，賞花兒隨著風兒翩翩起舞的絢爛。家家戶戶的房屋上炊煙裊裊，而炊煙下的孩子在院子裡跑，著跳著。唱著歡快的歌兒。等著賣冰糖葫蘆的老爺爺走過門前，拿著幾塊硬幣出門，看老爺爺快要走遠，便會著急的喊“葫蘆爺爺，葫蘆爺爺，您慢點兒走！”這時老爺爺便會笑回答：“好，等等你這個小讒貓！”每天的這個時候，老爺爺身邊都會圍著一大群孩子，有時還會有幾位回家看老人的年輕人，看著熱鬧，也會買上一串，嘗著甜甜的滋味。
那時的我也像他們一樣，在看到老爺爺時都會拉著外公跑出門去，眨巴著眼睛看著外公，外公總會慢悠悠的從口袋裡掏出硬幣，颳著我的鼻子笑著說我就是嘴饞。還記得有一次，我問外公：“冰糖葫蘆是怎麼來的呀？”外公說：“在紹熙年間，趙停最寵愛的皇貴妃有病了，不思飲食，御醫用了許多貴重藥品，皆不見什麼效果，皇帝只好張榜求醫。
一位江湖郎中揭榜進宮，說是隻要用冰糖與紅果（山楂）煎熬，每頓飯前吃五至十枚，不出半月病準見好。貴妃按此法服後，果然病癒了。”“後來呢？”我迫不及待地問。“後來呀，這種做法傳到了民間，老百姓就把它穿起來賣，就成了現在我們看到的冰糖葫蘆。”我聽得津津有味，看著眼前的冰糖葫蘆，一個個山楂滾圓滾圓的，紅彤彤的，外面裹著一層亮晶晶的糖衣，晶瑩剔透，嬌豔得不遜色於任何一朵花，極其誘人。我一口咬下去，一種說不清道路不明的滋味兒在我的嘴裡瀰漫開來。總而言之，就是甜。外公看著我，輕輕的撫摸著我的頭，笑了，我也笑了。
那甜味兒，正似我的童年，那麼無憂無慮，那麼天真開朗。閉上眼細細品味，舌尖早已被甜蜜覆蓋，回味無窮……
學溜冰的滋味 篇6
國小五年級作文 ,661字每逢我看見哥哥姐姐們在溜冰場上翩翩起舞，秀出他們優雅的舞姿時，一種強烈的羨慕感在我心裡油然而生，頓時冒出一個念頭來，我要學溜冰！然而，學溜冰的滋味，是先苦澀後甘甜的。
媽媽知道我的決定後，先知般地說：“你可不要半途而廢呀！”我堅定地說：“為了能夠在冰上翩翩起舞，我是不會放棄的！”
一開始，女教練先讓我們扶在欄杆上練好八字步，這沒有什麼難的。可後面，教練讓我們在冰面上來回踱著八字步。我一鬆開欄杆，雙腳不聽使喚，不是向外滑就是原地不動。眼看其他初學者已步入第二階段了，可我還在第一階段排徊，最難堪的是一個女孩踱著八字步走過來，瞟了我一眼，說：“喲，你還沒學會走八字步呀！”我的臉刷的一下紅了，火辣辣的。真是又急又害躁！忽然，我的腦子裡葫發了一個念頭想要放棄！可是又想起了我許下的承諾，決定一定要堅持下去！我深呼吸，放低肩膀，讓心平靜下來，邁著八字步，走出第一步，第二步……
接著，教練讓我們開始滑了，首先把手背到背後，身體向前傾，右腳伸出來向右前方滑去，左腿伸出來向左前滑去。我一個勁兒地練習，可又碰到了一條攔路虎：我的重心不穩，總是容易摔倒。我漸漸變得煩躁起來，也許教練看出了我的困難，走過來，溫和地對我說：“你不要急，首先要把身體放正，滑哪隻腳就把重心放在哪隻腳上。”我照著做了，結果，我成功了。我高興得好像要飛上了天。
最後，我克服了重重困難學會了溜冰，我在“冰”上優雅地溜冰，做著各種美麗的動作。
雖然我現在溜冰已經生疏，但想起學溜冰的滋味，心裡甜滋滋的。人生當然要經歷風雨再現彩虹，要吃過苦，才能品嚐勝利的果實。
糖醋排骨的滋味 篇7
國一作文 ,981字天還是矇矇亮，雪如一個小小的精靈在空中飛舞，在這寒冷的冬日早晨，一個老人在茫茫雪天中行走，只為給她的外孫女做一份糖醋排骨。
在東城河畔有一排老房子，斑斑點點的牆上留下歲月的足跡，我的童年就是在這青瓦白牆中度過的。當春天的第一縷陽光透過樹蔭射進小院裡，我便樂呵呵的跑到外婆面前，牽著外婆的大手不停地喊著外婆，外婆那時的手還是較為光滑的。每當那時外婆總是笑著對我說：“乖乖呀，外婆給你做好吃的。”而我就是站在一旁靜靜地看著外婆端來糖醋排骨，咬一口，一股香味在口齒之間蔓延，酸酸的、甜甜的的滋味在我的心裡留下了不可磨滅的位置，伴隨著我長大。
時間在腳下流逝，從不等人。而我也從曾經的小姑娘到現在的翩翩少年，步入中學的我一週只回家一次，每次回家迎接我的總是外婆的糖醋排骨，直到那一天……
那天晚上，當車子拐進小區時，透過窗戶我看見一位老人站在門口，好像在張望什麼，脖子，身子很長，眼睛死死地盯著前方。走近一看，是外婆！我高興地大喊一聲外婆，外婆一驚。先是歡喜的摟著我，一會兒外婆有些失落，說：“乖乖啊，今天沒有買到排骨，讓你受苦了。”語氣中帶著些許自責，我笑笑道沒事。
風在窗外呼呼地敲打著窗戶。樹葉沙沙作響，枯葉子發出吱吱的碎裂聲。雪花漫天飛舞，寒冷的天讓我遲遲不肯起床，最終在在母親幾次的呼喚下，才依依不捨的離開了溫暖的被窩，我才發現外婆不在家。外公說：“你外婆早上五點就起來去跟你買排骨。”我的心微微一震，如平靜的湖水落進了一個石子，泛起圈圈漣漪。這時外婆回到家裡。她雙手凍得通紅，臉上還有几几片雪花。褲子邊被雪水已經打溼了，外婆伸出自己那粗壯的大手，想撫摸我的臉，卻不知為什麼又放下了，最後就拍了拍我的肩膀，喘著粗氣說：“乖乖，好好學習，外婆給你做糖醋排骨。”我望著外婆，瘦而通紅的臉，不僅心疼。
中午的時候，我坐在餐桌前，等待著外婆的糖醋排骨，心裡有著說不出的滋味。一股香味撲鼻而來。“來，乖乖多吃點“”外婆夾一塊糖醋排骨，望著外婆那雙佈滿血絲的眼睛，我強忍著淚水吃下糖醋排骨。排骨依然是甜的，而我卻慌忙而逃，不爭氣的淚水流了下來，心裡是說不出的滋味。
外婆是一位樸素的老婦人，她沒有華麗的語言，沒有富貴的金錢和高尚的學識，他用自己的方式每天都疼我，愛我！日復一日，年復一年，直到永久。這酸甜的糖醋排骨包含了我和外婆的濃濃親情，這酸甜的滋味永遠存留在我的心中。
冰淇淋的滋味 篇8
國小四年級作文 ,675字夏天烈日當空，太陽像個大火球一般炙烤著大地。我和媽媽正在逛街，路過一個賣冰淇淋的小店前時，媽媽問我要不要吃冰淇淋，平時這個時候我肯定會很興奮地說要吃，可是現在我卻對冰淇淋一點興趣都沒有了，因為……
有一次，姑姑帶著我去魯迅故里玩，當時天氣非常熱，在魯迅故里遊玩的男女老少有的拿著扇子在扇，有的戴著帽子，有的看上去塗了厚厚的防晒霜，有些漂亮的姑娘撐了把傘……總之，人們把各種防晒避暑妙招都用上了。
我們走進一條美食街，裡面有各式各樣的美食。就在這時，我看到一個非常奇怪的人，他身穿白色的褂子，腳上穿著一雙早已褪了色的綠色球鞋，頭上戴一頂非常舊的草帽，而真正讓我注意到他的，是他背上那一個大大的泡沫箱。雖然揹著，但他還用一手託著那個箱子，裡面似乎放了許多東西，很重。我從姑姑那裡得知，那人是賣棒冰的。姑姑給我買了一根，我開啟包裝袋，嚐了一口，哇！一股清涼甘甜的味道，從我的舌尖直進肺腑。那人收下一元錢，繼續往前走，邊走邊用隨身攜帶的汗巾擦汗……
我看著他的背影消失在人群中，心裡很不是滋味。在這麼熱的天底下，他頂著太陽，賺著微薄的收入，而這種生意又得不到年輕人的青睞，到頭來賺的錢可能不夠一頓飯飯錢，而如果棒冰賣不出去，剩下的還都要被浪費掉，再想想自己錦衣玉食的生活，那遠去的背影瞬間刺紅了我的臉頰……
從那時起，每當我走過冰淇淋店前時，看到那琳琅滿目、形態各異的冰淇淋，總會想起那個佝僂的身影，總會有一股清涼甘甜的泉水，從我的心頭流過。
棒冰的滋味 篇9
國小四年級作文 ,566字棒冰給人一種甜甜的滋味，還給人一種涼涼的感覺，尤其在炎熱的夏天，一口下去，讓人感覺好像遇上了涼爽的秋，那感覺十分美妙。
今天上作文課時，有一個同學買了一根大布丁，大家都非常羨慕。機智的我們便向老師提意見，能不能給我們每個人都買支棒冰吃。
老師聽了之後，從抽屜裡拿出了他那破舊的錢包，又從破舊的錢包裡拿出了一張五元鈔票，叫我去買棒冰，並叮囑我在路上要小心點。我聽了，心裡面直犯嘀咕：出門只有五米，我這麼大的男子漢，難道還能被人拐跑了？
嘀咕歸嘀咕，我的心裡依然像開了一朵小花似的：馬上可以吃到大布丁了呢！我一路洋溢著開心的笑容，腳底更是像抹了油似的，跑得飛快，五米的距離我一晃就到。
看到一冰櫃的棒冰，那一刻真是按捺不住自己心中的喜悅，急急忙忙地挑好了東西，付了錢，掉頭就回去。
在每個人都拿了棒冰之後，我照例撕開了棒冰的外包裝，當棒冰碰到舌尖的那一瞬間，我感到一股涼意，如山間的冰泉進入了我的靈魂深處，隨之而來的則是一絲絲香甜無比的滋味，在腦海中久久地迴盪。在這炎熱的夏季的晚上，我突然覺得，老師對我們的關懷，就像這根棒冰一樣甜美，一樣讓人舒暢。
在那麼一瞬間，我終於體會到了，老師就是園丁，學生就是花兒的意義了。
這根棒冰意義非凡，雖然它只需要一元錢，可對我來說就像一個無價之寶。因為它包含著老師無盡的愛，如那甜蜜的棒冰一樣。
《成長的滋味》讀後感 篇10
讀後感 ,632字這個暑假，讀了《成長的滋味》這本書，這本書中有許多感人的、富含哲理的故事。
其中，給我印象最深的一個故事是《那也是禮物的一部分》。這是一篇很短的故事。聖誕節那天，傑克—一個夏威夷小男孩送給了老師閃閃發光的一個貝殼。老師很高興又很驚訝，便問：“你是在哪裡找到它的”，傑克回答老師，他聽老人們說，二十多英里外有個叫做庫拉的海灘，哪兒有時會出現這種貝殼，但老師卻說：“你不應走那麼遠的路，但傑克迴應：走路也是禮物的一部分。
也許，有人會不解，為何男孩到如此遠的地方只為撿一個貝殼當做禮物？很簡單，路程也是禮物的一部分。禮物雖薄，卻裝滿了學生的真誠與對老師的愛。
我們的身邊，也是常伴有愛的光點………
我們成長是多彩的，我們的生活是充滿愛的，頭頂上的藍天需要我們自己繪色。我們改變在成長中得以見證，我們會因為自己的探索，自己的樂觀而活的精彩。成長，也將是值得深思的話題，我們回味著自己的過去，也憧憬著未來。
痛苦會過得去，美麗會留在心裡。微笑著面對生活，是我們的“金鑰匙”。我們在生活的點滴中，感受到成長的樂趣。我們單純的等待，不如積極的創造，使自己不斷進取。
成長，就應該有一個屬於自己的夢，堅持的尋覓，走到泥濘處，挽起褲腳，走過便是，摔倒了，爬起來，整理衣衫，讓微笑掠過……。
自己的夢，是自己描繪的顏色，既然選擇就要堅持不懈地走下去，必然艱辛，但終究是自己心中的願望，我心中蔚藍的夢也在成長中發芽、生根。
我們的微笑，因為成長中的夢的實現而久久掛在臉上。