再遇我的童心相關作文20篇

再遇我的童心 篇1

國一作文 ,857字

有些東西錯過了也許就不會再回來,可是那份美好卻永遠留在心頭,生根、發芽,長成一棵大樹,靜靜地等待,再一次甜蜜地邂逅……

春天到了,萬物從冬天的死寂中復甦,一個個又都充滿了活力,隨處可以聽到鳥兒清脆的歌唱;觸到碧綠柔軟的嫩草;嗅到園中迷人的花香;甚至就連微風吹到臉上都能感受到如此舒爽……一切都令人賞心悅目。

我一個人,靜靜地看著生機勃勃的景象,漫步在公園裡,感受著春天帶給我的快樂與舒暢。

走到鞦韆旁,那雖是一個再簡單不過的鞦韆:一塊橡膠板和兩條鐵鏈子,可是我卻坐了上去,用腳尖微微踮地後收起,那鞦韆就輕輕搖擺起來,輕輕的搖擺,正當我感受著微風拂面的氣息時,一聲稚嫩的童音打斷了我的美好意境,我拗頭去看,旁邊的小女孩正在蕩著鞦韆,笑得那樣天真。頓時我心中的某個地方被觸動了,周圍的一切變得十分熟悉,我蕩著鞦韆,也像那孩子一樣,咯咯地笑著,彷彿又回到了小時候,在春天到公園盪鞦韆的時候,擁有童心與無限歡樂的時候!我跳下鞦韆,快步走在石子小路上,我甚至忘了自己來公園的目的,而是在開始尋找,尋找那被我摒棄已久的一顆童心和一段甜蜜美好的時光。

在一片芳草如茵的地方,我停了下來,那兒有碧綠的青草點綴著幾朵怒放的花兒,我想,那兒也許會有我要的。坐在了草地上,軟軟的令人舒坦的感受湧上心頭,沒錯,是小時候的感受,是一種久違的感受,佔據了整顆心,頓時十分舒坦。低頭輕聞迷人的花朵,“啊!”我不禁叫了起來,那不是我的記憶麼?是我曾經最美好的記憶的見證啊!一切都是那樣地親切,那樣地迷人,那樣地令我如痴如醉。我在尋找,那摒棄已久的童心,我知道它一直都在,只是沒有被我發現,它已在我心上生根、發芽,成為我生活的一部分,只是靜靜地在等待我去發掘,去感受……

我跑著,笑著,感受著久違的童心,一切的一切在此時此刻不僅有無限的活力,更多的是一種可愛,一種甜蜜,一種幸福。讓我靜靜地去感受。一切都是那樣的熟悉和親切,一切都是那樣的令我喜愛,令我珍惜,令我眷戀……

沒錯,那就是我要找的,再次遇見了我的童心,再次遇見了—我的幸福。

再見我的童年 篇2

國二作文 ,629字

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天……”這首歌詞是《童年》裡面的。童年,是人一生中最美好的時光,在童年那段時光裡,孩子們無憂無慮,不為作業煩惱,不為工作擔憂。

在童年那段時光裡我過得十分充實,直到現在還記得那嬌小的麻雀;那仙子般的蝴蝶;豔麗的花朵;那香甜的果實……

記得小時候爺爺家門前有棵果樹,上面只剩下一個蘋果了。我想吃卻又夠不到。於是我想很多個辦法:拿石頭往樹上扔,沒掉;爬上樹拿樹枝掃,沒掉;又開始扔鞋子。結果呢,鞋子沒了,蘋果還沒掉下來,於是我垂頭喪氣地走進爺爺家屋裡。就在我剛進屋裡的那一刻,吹了一陣風,蘋果就掉在地上了。

還有一次我看見爸爸媽媽喝咖啡,我很好奇於是在晚上爸爸媽媽睡覺的時候,我偷偷地起來,拿了咖啡粒。我小的時候愛吃甜的東西,於是我想放點糖進去。那時我只知道糖是白色的,於是我錯把鹽當成了糖,放進去了很多,當我喝下的那一刻,我立刻就哭了起來。我心裡在嘀咕著:這是什麼呀!又苦又鹹,難喝死了!當時我也不知道咖啡是用熱水衝的,所以咖啡粒還沒溶到水裡就被我活生生地嚥下去了。爸爸媽媽一聽到我哭,急忙趕了過來。媽媽看了看旁邊的咖啡,又看了看鹽罐,於是對我說:“傻孩子,那不是糖,那是鹽啊!”媽媽和爸大聲地笑著。

如今我已經是一箇中學生了,再也不是原來那個懵懂小孩兒了。雖然我的童年已經要過去。但是,童年那些美好的回憶是我一生也不能忘記的,因為這是我人生中最寶貴的財富。童年終究還是要過去。讓我們一起對童年說一聲:

“再見,我的童年!”

再見,我的粗心 篇3

國小四年級作文 ,508字

我最大的毛病就是粗心,它害得我吃了不少苦頭。

一次考試,全部都是小數的計算,沒有任何難度,我暗暗得意,飛快地寫了起來。筆在紙上發出“沙沙”的聲音,美妙極了。

“沙沙,沙沙,沙沙……”寫完了,我看了下表,才用了30分鐘,剩下的時間裡,我就開始開小差,想一些亂七八糟的東西。收捲了,我信心滿滿地交了卷,哼起了小曲兒。

下午,數學老師抱著一大摞試卷走了過來,清了清嗓子,用極甜美的聲音說道:“這次考試,100分有5人,95-99分有11人,95以下有15人。好,現在開始發試卷,拿到後自己訂正。”我坐在位置上焦急地等待卷子的到來。終於,卷子發到了,我一看,傻眼了,我只考了90分,分數旁邊寫著一行小字:考得不太理想,比90分低的只有3位同學哦。我頓時驚呆了,趴在桌子上哭了。這時,窗外下起了大雨,好像天空姐姐也在為我感到傷心。再看看錯題,有些是小數點寫飛了,有些是計算出錯,還有的是書寫錯了,都是粗心惹的禍。

接下來一段時間,我每次做數學題前,先拿出草稿本,認真地打草稿。做的時候,做到認真審題,抄題必對,書寫認真。做完每一道題目,我都要仔細檢查並驗算。漸漸地,我的錯題越來越少了。

再見,我的粗心,請你不要再來騷擾我啦!

再見我的童年 篇4

國一作文 ,725字

在碧藍的天空之下,躺在草地之上沐浴著溫暖的陽光,一束束暖陽照在身上,風輕輕撫摸著你,帶著花香,斑點蝴蝶越來越遠,白雲悠哉遊哉,鳥兒叫,魚兒遊,整個人都彷彿沉浸在美好中,閉上眼,想永遠就這樣睡去。

在遼闊的大海之中,潛到海水之間享受著那份清涼,一朵朵海浪拍打在身上,海水柔柔地沾溼著你,帶著鹹味,彩色魚兒越來越遠,螃蟹悠閒自得,海鷗啼,漁船鳴,整個人都好像沉浸陶醉在美好之中,冰淇淋的甜味在嘴裡融化,沙灘上一步步腳印,被海潮沖刷直到淡化消逝。

在金黃的田野之間,走到麥谷身旁,聞著粒粒麥香在鼻尖環繞,日暈照在身上每一處,漸漸稻香飄出了幾十裡,我聽到了農民伯伯在笑,果園裡,香飄四溢,天邊的晚霞,映襯著那含苞待放的雛菊,讓人感到一絲絲的涼意,秋風蕭瑟,孤鳥在山間徘徊,農家一縷縷青煙在風中繚繞。

在冰冷的雪地之上,雪花飄飄落落,好似“未若柳絮因風起”,雪,覆蓋了大地,河水凍結了,一個個可愛的雪人,幾個小孩子在打著雪仗,寒風刺骨,唯獨那傲然開放的梅花,在風雪之中挺立著,鮮紅的花蕊就好像在白色的絲絹上繡上了點點玫紅,美不勝收。

一年當中的四季都在不斷的變更中,何況是人呢,人的每一天都在發生變化,我也在變,每次的生日,每次的活動,每次的遊戲,每一次的每一次,我都會按捺不住高興,笑起來,可現在不會了,我把每一次都當做無所謂,甚至會有些不耐煩,我是變了,看那是什麼?哦,那原來是我的童年,可美夢早就應該醒來了,揮手告別,童年已經離我遠去,我應該放下這一切,不回頭的走下去,跨進屬於我的新天地,每當回憶湧上心頭,也會感到莫名的留戀,望著藍藍的天空,心中想著:“我希望能為自己,為家人,為老師一個交代,因為我已經長大了!

我的童心老師 篇5

國小六年級作文 ,849字

小學五年像風一樣快速地飛過,五年級是我印象最深刻的年級,不僅是因為那些活潑的同學們,還因為那位富有童心的語文老師——李老師。

看!這位衣著樸素但很雅淨,身材稍胖但很勻稱,不高但總昂首挺胸,頭上總搖著條烏黑的“馬尾”大步向我們走來的人,就是李老師。她十分愛笑,咧嘴大笑時總露出兩排潔白的牙齒,像一個天真無邪的孩子。

她令我印象最深刻的一件事是——“六一”派對。那本來是我們同學自發出錢舉行的派對。我是班長,本來買食品等雜七雜八的事都是由我負責。誰知,這位五十歲的童心老師“挺身而出”說:“我也參加,我來協助你們。”說完,又露出那天真的笑。

她買來許多色彩繽紛的氣球和美麗的綵帶,但打氣筒只有一個,輪流打氣太慢了。於是,李老師也學著我們的樣子,鼓起嘴巴用力地吹大氣球,然後動作麻利地將三個氣球用綵帶綁好,做成花的形狀,踮起腳尖將它掛在高高的牆上,裝扮了粉白單調的牆壁。黑板上貼著老師精心折的花束,窗外擺了一排翠綠的盆栽,牆上盛開著一朵朵色彩繽紛的“氣球花”。在心靈手巧的她的裝扮下,我們的教室成了學校一道亮麗的風景線。

“六一”兒童節在陽光明媚的早晨拉開了帷幕。在同學們的期待中,李老師捧著九磅重的蛋糕,搖搖擺擺地走進教室。她興奮地擺好了同學們買來的食品,十分期待大食會的開始。同學們看著應有盡有的零食,笑得合不攏嘴。大食會開始了,李老師小心翼翼地開啟蛋糕,像只小饞貓一樣偷吃了蛋糕上的糖果,嘴角粘上了奶油·。呵呵!真可愛!她分好了蛋糕,又灑下“糖果雨”,接著分好了汽水,又開啟了音樂,她與我們在笑聲中享受著“六一”的快樂。

我的童心老師——李老師,讓我們在五年級度過了快樂的時光,讓我們的記憶增添色彩,讓我們終身難忘。

再見了我的童年 篇6

國小六年級作文 ,643字

童年,是一首優美的樂章,讓人讚歎不已;童年,是一幅精美的畫卷,讓人有無限遐想;童年,是一瓶珍藏多年的老酒,令人回味無窮;童年,是一條流淌不息的河川,匯聚了孩子們的夢想。回首過去,那初進一年級羞澀的我,如今已成長為一個懂事,開朗的孩子。不在頑皮,不再哭鬧,一步一步腳踏實地的前進著。

童年,你是我心中的花園。那時,我初進一年級,在心中創造了你,在夢中與你玩耍,那時候的我還很羞怯,不願意和同學們一起玩耍,總是獨自一人,在那時,你便開導我,督促我,直到現在我還記得當時你是這樣說的:“孩子,人總要有朋友,總要快樂的和朋友玩耍,去吧,快去尋找你的朋友吧。”可倔強的我總是不聽,你便不厭其煩的開導我,直到我尋找到第二個朋友。這時,你不解得問我:“那你第一個朋友是誰?”我把手放在心臟的位置,笑著說:“是你,童年,你是我第一個朋友,也是最好的朋友。”那時候,我們都笑了。童年,你是我心中的花園,用和朋友們一起愉快的生活為種子種下,以在學校學習到的知識為肥料和水來灌溉,開出永不敗的花,這則是我與朋友們一個有一個美好的回憶。這一片快樂之花形成的花海之上,飛舞著一個個的小精靈,你問我這些小精靈從何而來,我答道,它們是我心中的夢想匯聚在一起而形成的。

人生,宛如夜晚一片寂靜的天空,而孩子們的童年就如同那天上一閃閃的星宿。明亮的一顆代表著孩子們幸福的童年;閃爍的一顆是孩子們快樂的童年;暗淡而閃爍的則代表著孩子在不幸的童年中卻仍然堅強快樂的生活著。而屬於我的那顆獨一無二的星星,仍明亮的在那裡閃爍著。

悠悠心緒·我的童年 篇7

國小四年級作文 ,654字

雨一遍又一遍地將夏夜沖刷,彷彿要讓夏夜更加純粹無暇。淅淅瀝瀝的雨,終於停下步伐。皎皎月光似乎有一種神奇力量,撥開了片片縹緲,為大地撒上了一層銀霜。漫步在鄉間小道,聆聽著大自然最真實的律動,草木與泥土的清香會將你包圍,隔絕了世間的喧囂與紛擾。

不由自主地,向一個熟悉的地方前進。快了,就快了,呵!找到了。這鞦韆架上已爬滿了樹藤,隨風搖曳的葉片兒,像是在輕輕對我招手。拂去鞦韆上被月光襯得晶瑩的雨露,我就坐上鞦韆,一下又一下地蕩起來。這一剎,悠悠心緒似乎穿透了悠悠歲月,又讓我回到了悠悠童年:

每當我興奮地坐上鞦韆,身後就會有一股溫暖的力量,推動鞦韆。漸漸地,這股力量慢慢增加,鞦韆和我就一下一下飛得更高。每一次來到空中,就如同我不再被地心引力所束縛,禁錮我雙翅的枷鎖也被打破,能與鳥兒一般,在藍天展翅翱翔。

這種失重的奇妙感覺讓小小的我非常激動,情不自禁就笑出聲來。這時就會有一個溫柔的聲音在耳畔響:“坐穩哦!可別摔了!”一下又一下地晃上空中,我好想,好想鬆開手,張開雙臂去迎接徐徐清風的洗禮,皎皎月光的問候。於是,小小的我又開始嘗試鬆開我小小的手,鞦韆大起又大落,全身的細胞都在叫囂,給心靈帶來了極致的感受。

因鞦韆而蹁躚的裙襬,孩子獨有的稚嫩歡笑越來越遠,一個個畫面彷彿定格成了永遠,被似水的流年慢慢沖刷變淡,那份快樂我卻永遠不會忘卻。烏雲再次佔領了整個天空,朝地面壓下來。一滴,兩滴,雨水的冰涼從額頭上傳來,讓我一下子從回憶中喚醒。看來,我得回家了。

再見,繞著樹藤的鞦韆,待我下次再來回憶我悠悠的童年。

我的童年不開心 篇8

國小三年級作文 ,371字

為什麼我童年會枯燥呢?因為我們小時候童年很快樂現在很枯燥,自從上了小學快到中學,我們的學習壓力就緊張的很,害怕考不上好中學就開始了很多補習班,我也不例外:早上10點到12點半上英語課,下午繪畫課(我很喜歡繪畫)晚上1至5上語數英的課而沒有時間玩耍我四處遠望的看樓下的很多小朋友玩的好開心我心裡想如果能玩就好了。

我有一次頭暈眼花時,爸爸問:“你還能上學嗎?”我搖了搖頭睡覺了,我睡醒了我想看一會兒書等到媽媽回來我就吃午飯2點半就去北京杏仁堂看中醫。

我來到中醫那就掛號等待看病……我進去看見滿臉很多皺紋和一幅近視眼鏡帶著給我們看醫生說腸胃不好,導致頭暈能去拿中藥一共花了一千多一共是十五包中藥我們拿著回家。

我回到到家把藥煲好就去洗澡就出來,我拿了聞了聞,感覺到地球般的苦。

人生的小小不幸,可以幫助我們渡過重大的不幸。—伊森伯格

我的童年在哪裡 篇9

高二作文 ,827字

時光從指間中悄悄地流逝,我的童年也隨之消逝!今天,讓我扮成一個無憂無慮的小孩吧,去尋找我純真的童年,去尋找童年的美好回憶!

推開那已古老而沉重的木門,我回到了童年的棲息地。那顆老槐樹依舊立在院子裡,但曾經綠油油的槐樹如今已老了,撫摸著它那乾枯的軀殼,想起以前與爺爺在樹下快樂的時光。我們一起玩火車、背古詩、放風箏…。一切又是那麼地遙遠!

跨過那矮小的門檻,我不禁一笑。童年的我因為這矮小的門檻摔過多少次跤,額頭上也因此多了幾處“光榮事蹟”的象徵。奶奶每次在我摔倒過後,都對哭泣的我說:“好孩子,不哭,奶奶這就拿鋤頭打爛門檻,叫它欺負我的好孫女!”可是每次奶奶都沒有兌現她的諾言,把門檻打爛。直至今天我依然不明白為什麼。

這是我已走進了那個我降臨於世界的房間裡。拉開窗簾明媚的陽光射入房間將陰暗的房間照的光亮。那張小床,那張書桌,那些衣服和那些發黃的照片,它們依然安靜地呆在那裡。

我細細地看著那些照片,在腦海中搜尋他們的蹤影,可是失敗了,我沒有一點對於他們的熟識感,這讓我很失落。我坐在那張小床旁,將頭輕輕地靠在床上,安靜地享受這片刻的舒適。

突然,我看到了床底下有一個黑東西,拿起一看,是那個我曾經視它為我珍貴的寶貝个布娃娃,它的身軀和臉都髒了,唯有那雙眼睛依然發亮,似乎它很驚奇地看著我。我憐惜地撫摸著它,想起我這麼多年對它的待遇,我的鼻子就酸酸的!

我將髒布娃娃放到床上,與它一齊回憶我與它的童年。它是在我第一天上學的時候得到的。那時我是不喜歡上學,當我看到陌生的人時,我極其害怕。於是我趁著老師不注意時,獨自偷偷溜了回家。現在想想,我覺得自己記憶還挺好的,懂得回家的路。最後還是奶奶發現了我,當她得知我獨自回家時,她哭了。我疑惑地望著她,她也沒說什麼。只是拉著我回到學校並且買了一個布娃娃給我!它便伴隨我整個童年。

不知不覺天氣已暗,找到童年的身影,但我得回家繼續成長下去了,得告別我的童年了。

古老而沉重的大門關閉了,永遠關閉了!

再見,我的年少輕狂 篇10

高二作文 ,895字

年少,應當算得上是最寶貴的資本。我們仗著年少,肆意的犯錯、叛逆、鋒芒盡露,我們把這任性地叫做年少輕狂。只是,我們早該長大。

《海闊天空》中唱道:“原諒我這一生不羈放縱愛自由,哪會怕有一天會跌倒?”也許是很多人年少時的吶喊吧。自由是所有人都向往的東西,好像能讓人以一切作為代價,於是我們對抗老師,反駁父母,痛恨一切束縛,可如此有人還覺不夠,於是離家出走,難道這真是我們夢寐以求的自由嗎?如果你覺得是,那麼是否讀懂過家人的嘆息與眼淚呢?還是你覺得,年少,就該輕狂?

年少輕狂不應是我們任性的藉口。

在我看來,年少的人兒當如正午的太陽,噴射著不可抑止,沸騰灼人的激情。年少當如王勃,風華正茂,千古名篇《滕王閣序》一揮而就,讓才思如火花般迸射;年少當如三毛,趁年輕旅居撒哈拉,勇敢追求不尋常的快意人生;年少當如陳歐,努力創業為自己代言……年少是資本,不應被所謂的輕狂踐踏。

人生在世,我們並非隻身一人,我們有著對家人、朋友,社會的責任,這些並不是束縛,反而是一種幸福,因為還有人依賴著我們,所以心甘情願讓自己被現實打磨,以便更好地融入現實。我見過一些人,年少時打打殺殺犯下許多錯,而在看到家人絕望的眼淚之時痛改前非,放棄自己年輕時的個性,他們終於明白,人應有所擔當。

是啊,人有了擔當才有了價值。像花木蘭放棄安逸生活毅然決然替父從軍,像譚嗣同為國家興亡付出生命,像邱少雲烈火灼身卻紋絲不動,像董存瑞捨身炸碉堡,像辛棄疾,像華盛頓,像最美司機吳斌……正是因為有擔當,他們被人們銘記,而我們,應儘快找到自己的擔當。

儘快融入生活的現實吧,讓青春之刀與之碰撞,捲刃,讓自己成長,學會控制自我氾濫,對傾聽和溝通不再感到厭煩,不要再覺得明天會比今天更值得讚歎,收起你的鋒芒,拾起你的擔當,學會對他人的責任,學會年少時真正該做的事。

也許有一天我們也會感同身受地唱道《老男孩》:“生活像一把無情刻刀,改變了我們摸樣。”也許我們會在沒過嘴脣的潮水中前行,也許我們會覺得再絢麗的人生也不過只是一場行將遠走的漂泊,但只要有了擔當,我們的一切改變都是值得。

再見過去,再見我的眼淚跌倒和失敗,再見,那個年少輕狂的時代。

誰動了我的童年 篇11

高二作文 ,844字

落日熔金,暮雲合璧,人在何處?

—題記

離開這座生養我的小鎮時,我用我最喜歡的小手帕,把對它的美好記憶都小心包好,安放在那裡。期待有一天,它可以再次被開啟。

離開小鎮後,我時常做一個夢。夢裡的我們跑著笑著鬧著,還有那一顆老杏樹在身後。在那個充斥著我曾經的幻想的地方,似乎有一雙手,想要把我帶回。但我卻從沒想過,那一天竟有那麼遠,遠到讓我找不到手帕,找不到它。

再次置身於此,自己已不是那個懵懂的小東西,按大人們的話說:我已經是婷婷玉立的大姑娘了。他們你一言我一句的寒暄著,我心裡卻還想著我的杏樹。不知道多久後,我被放行,可以出去轉轉。

站在這我多次夢見的地方,感覺有一絲的不真實。

小學的圍牆看起來矮了好多,以前,看著高年級的學生翻牆,覺得他們好厲害。現在想起來那時候的天真,不覺莞爾。我就順著校外的梧桐樹,一直走,一直走。終於,我走到了我夢裡的終點—那棵幼兒園後院的杏樹面前。

自從我們從幼兒園“畢業”之後,就失去了爬這棵樹的權利。我們只能從木門下面鑽進來,偷偷的來玩,要是被看門的老大爺抓到,肯定又會罵我們個狗血淋頭。雖然會被抓,會捱罵。但我們還是樂此不疲。倒不是為那幾個青澀的杏兒,而是這樣的“冒險”帶來的小小的刺激和喜悅吸引著我們。每次,我們都會選人放哨,選人摘杏。選人撿杏。儘管這些分工沒有什麼意義。比如,等到放哨的人看到老大爺再提醒我們,早已經來不及跑了。或者幾乎每次負責撿杏兒的到最後都會爬上來跟我們一起摘。但我們依然享受,可如今這木門已換成鐵門,硬生生的將我倆隔開。我就這樣站在外面,看著那棵杏樹,希望老大爺再像轟小雞似的把我轟走。想著我那已略微模糊的童年。好像多年來的念想被誰給偷走了。心裡空落落的。

就這樣,我踏上了回程。一言不發的坐在車裡,看著窗外飛快掠過的一棵棵樹,我在想,是不是因為我太執著於那些事情了呢?這世上本就沒有一成不變的事情,唯一不變的是那些深深刻在我們心中的往事。

是啊!誰也改變不了我的童年,以及我童年時那些曾經追逐的夢想。

你燦爛了我的童年 篇12

高二作文 ,1358字

記憶如線,時間如劍,線斷總因無情劍。穿針引線,經年往事難再現。時間如流水般流逝,而上蒼卻在冥冥中註定了這一切。曾經那一段段不可抹滅的記憶,曾經一個個感人幸福的片段,只能化作記憶二字深藏腦海。

花開炫一季

兒時的我最愛陪爺爺一起摘槐花。門前潔白的槐花開得正濃,一簇簇雪白似一個個精靈調皮的誘惑著小小的我,“爺爺,我要…”“好,爺爺給摘,給娃別頭上。”那慈祥的面龐中透出無限寵愛。爺爺依著健朗的腳步把板凳搬到槐樹下,站在板凳上爺爺身體奮力前傾,頭扎進了樹枝中,看著爺爺這般吃力我的心提到了嗓子眼兒,嘴裡念著:“爺爺給娃娃摘槐花…。”知道爺爺捧著一束槐花,粗糙的大手中那嬌嫩的槐花讓我愛意在心中泛湧。溝壑縱橫的臉上掛滿笑容:“聞聞,娃聞聞,再給娃編個手鍊…”看著爺爺天真的笑,我的心中泛起層層漣漪。

又是一年花開時,風輕輕吹起,撩起我們曾經在一起的畫面,那燦爛我華年的曾經。槐花兒依舊開得絢爛,那沁人心脾的清香撲面而來,潔白的花兒一叢叢、一簇簇高掛在枝頭。那麼白,亮得刺眼;那麼遠,似遙不可及的童年。對著湛藍的天空發呆,在寂寞的夜晚痴想。在樹下,渴望那風把我抱個滿懷,彷彿只有這樣才能重回那花開絢爛的童年。

拾起灑落的美好

到上學的年齡,大手牽著小手,一步一步,一老一小迎著朝陽您把我送到學校。那些殷切的叮囑猶在耳畔迴響。每天上學放學路上,我們的笑容如花兒一樣綻放。為了方便接送我您還特地買了輛電動車,“爺爺也趕潮流嘞…。”咯咯的笑聲是我們兩個的開心印章。爺爺,你對我的愛從未淡過,曾經的畫面我捨不得遺忘。她們說,魚的記憶只有七秒,如果有如果,我原擁有無數個七秒,把所有和你有關的記憶全部封存。當我難過時,當我想您時,當我開心時,在一邊邊回放那些片段。我會帶著您給我的快樂和幸福美好勇敢的走下去。我知道,有一個愛我的爺爺在一個未知的國度守護著我,哪怕是天堂。

追不上你的腳步

爺爺那張臉漸漸爬滿皺紋,訴說著呼嘯而過的歲月僅剩的殘留滄桑。小時候有人問起爺爺時,我總會驕傲的帶上句:“爺爺才五十多歲呢!年輕著呢!”年少無知,爺爺總會樂呵呵的拍著我。祖孫二人洋溢著的幸福和諧是別人羨慕不來的。可是歲月不戀人,不知何時,你的背開始佝僂;不知何時,你的步伐不再健朗;不知何時,你的記憶力嚴重下降…。多希望歲月的腳步能慢些再慢些…。

高一暑假放假那天,媽媽告訴我你得了胃癌,是晚期。這個晴天霹靂讓我不知所措。第二天就到醫院去照顧您。您蒼白的面龐讓我心碎。這個夏天就這麼張狂的在憂傷中開始,我顧不得彷徨。手術前,你哭了,只有我知道。“娃娃,爺爺害怕就這麼……”“爺爺,醫生說不打緊的,娃娃還要爺爺放學接呢。”頭抵在你的頭上,為你拭去眼角的淚水,含淚笑著安慰。手術的三個小時裡,手中的紙巾溼了一張又一張。手術成功,感謝上蒼眷顧。

可是,十個月後,在明媚的三月,你離開了,去了遙遠的地方。還未來得及告別,你如此匆忙,追不上你離開的腳步。大片大片的憂傷在生活中揮之不去。總會莫名的悲傷。懷念有你的時光。

在槐香的季節裡,你用愛為我的華年塗抹絢麗的彩章。而今,同樣槐花在飄香,我拾起幾片殘香,夾在喜歡的書中。當我翻開書時就會有滿懷的香氣滿心房。向天國寄去一份槐香,讓串串芬香帶去濃濃的思念。最美的年華有你為我燦爛,懷念時,希望那一刻無限止延長。

姥姥、媽媽和我的童年 篇13

姥姥、媽媽和我的童年 ,1695字

姥姥今年69歲了,媽媽說她是在新中國還沒成立就出生的,所以姥姥的童年很艱苦,但是相對比姥姥大的人,姥姥還算是幸運的了,因為比姥姥年紀大的女人們都受到封建思想的影響,據說:為了能嫁個好人家,在很小的時候,家長們用布把她們的腳狠狠的纏起來,甚至把骨頭都纏碎了。新中國剛成立就破除了許多封建迷信思想,所以姥姥的腳幸運的逃過了一劫。

姥姥幾乎不識字,因為她是窮人家的孩子,從小上不起學,等到新中國成立幾年後,村裡才辦起了識字班,那時候她已經十多歲了,還得經常到生產隊裡幹農活,偶爾去識字班認幾個字,沒有錢買紙、筆練習,時間長了也就忘了。

那時候,吃的、住的、用的說起來我都不敢相信,什麼草根、樹葉啦,姥姥都吃過,饅頭、豬肉之類的只有在過年過節的時候,才可以吃一點點,更別說什麼海蔘、鮑魚了。至於住的,有一間低矮、潮溼的土房子,已經算是不錯的人家了。交通工具幾乎沒有,幾百裡的路都常常靠步行,姥姥和姥爺結婚以後,已經是六十年代了,買了一輛自行車,那就是方圓幾裡的村都很轟動的一件事了。沒有電,更談不上什麼電視機、電冰箱了,偶爾有一次,姥姥的爸爸去城裡看了一場電影,回到家來跟姥姥講,就想講神仙一樣,讓姥姥百思不得其解。而且,也向往著:什麼時候也能看到活生生的人出現在一塊布上。而今,不但不用出門,在熱炕頭上,姥姥隨時都能看到世界各國的趣聞軼事。

每當現在講起過去的事情,姥姥都會感慨:俺做夢也沒想到會過上這樣的日子。

媽媽的童年差不多是從八十年代開始的,比起姥姥,她的童年是幸福的,村裡辦起了學校,八歲就上了學,而且,不用到生產隊裡幹活了,因為那時候農村裡已經沒有生產隊了,土地分到了每戶家庭,但是在放學或放假的時候,媽媽還得到田間割草餵豬,農忙的時候幫著家裡收割、播種。,即便是玩,也沒有玩具,到遊樂場她連聽都沒聽過,但是她們感覺很快樂,因為她們吃上了饅頭,不再向姥姥她們經常餓肚子了。上中學的時候,騎上一輛自行車已經是一件很平常的事情了。對於電影她們不再感覺神奇、新鮮。電視機已經走進農家,雖然還沒有普及到千家萬戶,但一個村一兩臺,足以豐富她們的業餘生活。

過年的時候,姥姥給媽媽做上一身漂亮、新鮮的衣服,可以讓媽媽高興、激動的幾個夜晚都睡不著覺。

至於住的,已經不再是低矮、潮溼的小土房,取而代之的是一排排整齊、高大、寬敞、明亮的大瓦房。

我的童年是從新世紀開始的,比起姥姥、媽媽,我可以算是一個幸運兒了。

對我來說,豬肉、饅頭……都是一些不愛吃的家常便飯了。就連肯德基、必勝客也成了我們全家經常光顧的場所,每週去一次超市,都會買回一百多塊錢的零食,在飲食上已經分不出什麼過年過節了,愛吃的東西,什麼時候想吃就什麼時候吃。由於科學技術的發展,蔬菜、水果、海產品等食品已經不再受季節的限制,一年四季,市場裡應有盡有。更神奇的是:網路的飛速發展,可以使我足不出戶就可以與同學們交流,學習書本上沒有的知識,媽媽還可以上網購物呢。

上學的時候,我坐在寬敞明亮的教室,教室裡有嶄新嶄新的課桌、板凳,還有一臺高大、美觀的空調,立在教室的一角。冬天,給我們送來了暖暖春意,夏日裡,帶給我們絲絲清涼。學校的圖書室裡有許許多多的課外書,可以使我們時時刻刻遨遊在知識的海洋裡。課餘時間,我們還可以參加豐富多彩的課外活動。

週末或假期,我經常參加學校裡組織的社會實踐活動,如:參觀青島科技館、極地海洋世界還經常和爸爸、媽媽報名參加旅遊團,到省內各地、風景名勝遊覽,見證了祖國的大好河山、各地人民的美好生活。

假日裡我們一家外出,已不再是騎著摩托車了,而是開著小轎車。風吹不著、雨淋不著。回到家裡,住的是窗明几淨的樓房,對了,我的房間還有好多好多的玩具呢,只要有時間,爸爸、媽媽就帶我去遊樂場,海盜船、碰碰車、過山車、旋轉木馬……我想玩什麼,就可以玩什麼

……

我的幸福生活,說也說不完。我相信,只要我努力學習科學文化知識,將來就會為建設我們的祖國多做貢獻,未來二十年後,我們的祖國一定會變得更加強大,人民的生活,一定會變得更加幸福、美好。小孩子們的童年,回到那裡去過呢?可以肯定的是,一定會比我的童年更加幸福、快樂!

久違了,我的童年 篇14

國二作文 ,691字

每個人的一生,都有一個總想去懷念的童年。

—題記

清理房間時,無意中翻到一個已經佈滿灰塵的箱子。輕輕地拂下上面的灰塵,開啟,原來是我童年的玩具。拿起一個風車,戴上一個花環,童年塵封的記憶就此開啟。

久違了,我的童年。還記得第一次去北京的時候嗎?那時候,我還小,還是那個被媽媽拉著手才能跑的小女孩。應該就是在那一次吧!我突然學會了走路,興奮的不行,小手拉著媽媽的大手,繞著天安門到處跑。模糊的記得那時的我臉上洋溢著笑容,在我眼裡彷彿一切都是美好的,處處盛開著美麗的花。現在回想起來,那時候的美好還依舊存在。

久違了,我的童年。那次去植物園的時候,看見一個小哥哥拿著一瓶泡泡在玩,我瞪大眼睛好奇的問:“媽媽,那個飛著的小圓球是什麼啊?”媽媽為我解答了以後,我撒著嬌想讓媽媽也給我買一個。走到一個攤位前,我吮著手指對阿姨說:“阿姨,我要一個那個泡泡。”阿姨一看我這麼?可愛,就笑著說:“阿姨不要錢了,拿去玩吧小朋友!”我竟當真了,拿起一個泡泡就一溜煙的跑了。媽媽無奈地付了錢並埋怨到:“唉,這孩子~”。

久違了,我的童年。每逢春節,回到老家的我總是迫不及待地拿起新買的鞭炮拉著姐姐弟弟什麼的一大群一起玩。我們甚至還玩出了新花樣:我們把鞭炮放在瓶子裡點著,然後就把瓶子炸來了花。有一次鬼馬精靈的我們還想出了一個歪點子,把點著了的鞭炮扔到雞舍裡,把雞嚇得亂飛,從而引的我們哈哈大笑。不巧的是,這一幕恰好被路過的奶奶看見了,我們也因為自己的調皮捱了一頓罵。

久違了,我的童年。放下風車,卸下花環,再一次看著那箱玩具時,不禁潸然淚下。童年的美好充斥著我的心。只可惜,我們再也回不去了。

我的知心朋友——書籍 篇15

國小五年級作文 ,752字

從小時到現在,我結識了許多朋友,有人物朋友,動物朋友,植物朋友,但是與我的關係最親密的還是我的知心朋友—書籍。

我在書籍中,與李白一起攀登天姥山,採摘白雲紅霞;與蘇軾共賞一輪圓月,飲酒作詩;與杜甫一同遊覽泰山,與李清照在荷花叢中爭渡;在書籍中,我和孔子、司馬遷、莎士比亞成為知心朋友,和魯迅、巴金、劉白羽進行談天說地;在書籍中,我看到了董存瑞、戚繼光、劉胡蘭,這幾位偉大的英雄人物,他們的英雄事蹟必將世代相傳。

從小,我與書籍就結下了不解之緣。幼時,我被一本厚厚的《安徒生童話》中的故事深深地吸引著。每晚睡覺前,我總是纏著媽媽給我講故事。那精彩的故事情節更是在夢裡迴盪著,迴盪著……我看見了醜小鴨變成了美麗的白天鵝;聽見了白雪公主與七個小矮人在森林裡一同玩耍的歡聲笑語;也為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息……在這一則則扣人心絃的童話中,我模模糊糊地懂得了善與惡、美與醜的真理。

幾年之後,我進入了小學生涯。琳琅滿目的書籍令我目不暇接,一本本好的書籍豐富了我的課餘生活。從《十萬個為什麼》中,我知道了天體的形成及執行;看到了動物世界的奧祕;它還幫助我解答了日常生活中的一些“疑難雜症”、滿足了我的好奇心、充實了我追求科學的慾望。後來,世界上掀起了一股“哈利波特”書籍的熱潮,這當然也少不了我這個書迷的參與了。這本科幻小說講述的是一個失去雙親的孩子—哈利波特,在魔法學院的歷險記,他打敗了許許多多的惡魔,讓我懂得了正義的力量—邪不壓正。

我的朋友—書籍,是早晨燦爛的朝陽,是雨後繽紛的彩虹,是沙漠中的一片綠洲,是通往智慧之門的鑰匙。閱讀書籍像源源不絕的泉水,滋潤了我的心田,我的知心朋友—書籍我已經無法離開他了,它已經成為我生活中最重要的一部分了。

我的童年 篇16

國一作文 ,866字

童年是一杯談談的茶,讓人回味無窮,童年是雨後的彩虹,五顏六色,色彩繽紛,童年是日落的夕陽,是人無限嚮往。一步入初中,我就知道,童年已不再屬於我,可我多麼希望,時光能夠倒流,讓我再一次感受童年的快樂。

以前,我總是痛了就哭,樂了就笑,無憂無慮,自由自在的就如同一隻小鳥,讓人不禁羨慕與嫉妒。記得有一次,我不小心把媽媽最愛的包包劃了一個口,媽媽就怒火沖天,開口就罵。我就坐在地上哭了起來,哭得那麼可憐,那麼無助,時不時還抽涕幾下,讓人看了忍不住心疼。一見我哭,媽媽立刻生了憐憫之心,把我從地上抱起來,向我道歉。一想到自己的苦肉計得逞,我立刻高興起來。從小到大,我都是爸媽的心頭肉,只要我一哭,爸媽立刻服軟。我撲到媽媽的懷裡,像只小狗一樣纏著媽媽,而媽媽就這樣抱著我。漸漸地,我睡著了,在媽媽溫暖的懷裡睡著了。

太陽漸漸從東邊升起,農民伯伯應刻早就去田裡收谷了吧!秋天—我最喜歡的季節,這個豐收的季節,總能給人帶來快樂。從前,每當秋天來臨,我就非常高興,因為秋天一來,考試、寒假、新年也就隨之而來。“考試”這個熟悉的民稱我早也聽慣,在考試前,我總是做出一番努力,每次的考試都讓人滿意,老師也少不了給我頒發獎狀。接著,就是我快樂的寒假生活,漸漸地,春節也跟著來了,大人總不忘給我這個“淘氣包”一個紅包。如今每當看到一張張隱約泛黃的獎狀,我總是忍不住發出一聲感嘆,啊!我的童年多美好,我為你驕傲。

哎,童年,我的童年,你一去不復返。如今,又是一個秋天,可我在也感受不到童年的歡樂。每當聽到“童年”這首歌;每當看到小朋友嬉戲,我總是忍不住想起了你。如今,你卻變成一個回憶。但我依然為自己感到慶幸,我曾經有個快樂的童年,它為我的人生多出一道彩虹,為我的人生道路多一份精彩,我多希望,你永遠屬於我,但我知道,我長大了,我還有很長的路要走,我不可能一直停留在童年的時光,我有了自己的追求,自己的夢想,我已成了一名青年,但我依然愛你,我的童年,謝謝你,給予我如此多的快樂。

童年,願你帶給更多人快樂,我對你的思念永遠不能停止,再見了,童年!

我的童年時代 篇17

國小六年級作文 ,1390字

童年,是人生之中必不可少的一部分,它是人生旅途之中的一支歡樂的歌曲,它更加是曼妙人生的一個起始。

我們都曾擁有過一個難忘的童年,那是一片屬於自己的蔚藍天空,那一方屬於自己的快樂土地,還有那一片屬於自己的綠色花園!

童年時代,總是能帶給我們無限的想像以及深刻的回憶,想象著能吃上無數美味的糖果,想象著能擁有世界上所有的玩具,還想象著能永遠靠在父母的溫柔懷抱之中。

每個人對童年時代都有著獨特的情感,有著獨一無二的感受。或許是快樂的,或許是深刻的,或許還有著一段感人的故事。我們的童年因我們而精彩,我們的童年因我們而快樂,我們的童年更加因我們而充滿故事!

童年時代就是一分快樂,自由自在,無憂無慮地追逐漂亮的蝴蝶。童年時代就是一次冒險,尋找新的刺激和快樂。童年時代就是一份禮物,充滿了驚喜和期盼。

每一個童年都有一種色彩,每一種色彩都是一個經歷,一個故事和一次成長。

紅色代表了一個火熱的性格,那是一種堅強、勇敢的性格,擁有這種紅色的童年是一個充滿活力的童年。

橙色代表了一個陽光的性格,那是一種歡快、活潑的性格,擁有這種橙色的童年是一個自由自在的童年。

綠色代表了一個沉穩的性格,那是一種淡定、穩重的性格,擁有這種綠色的童年是一個墨守成規的童年。

紫色代表了一個華麗的性格,那時一種自戀、浮誇的性格,擁有這種紫色的童年是一個與眾不同的童年

童年的顏色因人而異,每個人都守護著自己的那一方天空,擁有著那心底的一份最真摯的愛!

我的童年時代,似乎也是一個與眾不同的經歷,但卻不是那麼靚麗的童年。

許多年前的一個黃昏,在一條鄉村公路上,一個稚氣未脫的小男孩,眼中噙滿了淚水,揮舞著瘦小的雙手,送別了即將離開到很遠的地方去打工的父母。還依依不捨地追趕著帶著父母遠去的那一輛汽車,一直到很遠很遠……

不錯,哪個流淚傷心的小男孩就是我。在我還很小的時候,我的爸爸媽媽便要為了謀生和我的將來能過上更好的生活,父母便雙雙背井離鄉,把年幼的我託付給住在家鄉的親戚來照顧。於是我便開始了我那有點孤獨,還有點傷感的童年時代。

從那一刻開始,我便開始了那一成不變的童年時代。一開始,我總是孤獨的,我沒有朋友,沒有一個能夠敞開心扉與我傾心交談的好朋友。於是我的生活就感覺好像少了什麼似的。

於是,村子後面那一條小河,就成了我每天閒暇時唯一的去處。

那條小河,長,不是很長,寬,卻是我所不能衡量的。夏天時,我很喜歡來這兒游泳,在暖和的太陽照射之下,跳入那冰冰涼涼的小河水之中,這也算是一種小小的享受吧!

每一次躍入那冰涼的河水之中,都會有一種特別的感受,這彷彿又讓我想起了遠在他鄉的爸爸和媽媽。他們那熟悉的面龐彷彿又出現在了我的腦海之中。

我努力回憶起關於父母的一切,試著想起他們的臉上有多少條皺紋,仔細想想那是不是都是為了我而付出的,他們臉上流淌的每一滴汗水,是不是都是為了我而滴下?

每次父母能回來看望我,都是短短的一兩天甚至只有幾個小時。我非常地渴望能夠獲得與爸爸媽媽見面和傾述心事的機會。但這只是渴望,我根本就不知道父母什麼時候才能夠真正能來到我的身邊,一直保護著我。

直到有一天,爸爸媽媽回來了!他們是為了我而回來的。他們得到了好的工作,他們終於可以和我一直地生活下去了。

童年時代,就那麼結束了,在這期間,我也明白了許多事情和道理,喚起了我心中的那一份對父母的感激之情,還有在心底對父母最真摯的愛!

我的煩心事 篇18

國小六年級作文 ,658字

從小我就過著衣來伸手、飯來張口的幸福生活,所有的事都由爸爸媽媽替我分擔,可以說是無憂無慮沒有煩惱。可最近總有些接二連三的事讓我煩心不已……

記得有次數學測驗我只考了78分,自以為數學是強項的我傻傻地看著卷子發呆,心想這下慘啦!這時腦海立刻閃過一個想法:把試卷藏起來,就說老師沒發吶。果然安然度過幾日,可老天爺也不幫我。媽媽這天來接我正好遇到了我同班同學問起數學考試的事,同學說早發啦。到了家媽媽“暴風驟雨”般“K”了我一頓。這下媽媽有了充足的理由不讓我看電視了,要知道現在正在播放收視率很高的《新西遊記》,這可是我最喜歡的電視劇啊!想到這裡我就像被“五雷轟頂”了一樣,只好垂頭喪氣的答應了媽媽的要求。唉!誰讓我太不爭氣了,還說謊呢,媽媽肯定不會輕易放過我啦,真是急死我了,煩死我了!

還有次表哥來我家玩,我可高興啦!我們在玩捉迷藏的時候,為了不讓表哥發現我,我一會跑到小院東邊,一會又跑到小院西邊,真是大鬧天空、天昏地暗,玩的真是爽啊!忽然我一摸口袋,天哪!我的錢沒了!我焦急萬分:裡面可是買漫畫書的錢啊,那是我央求媽媽好幾天才同意給我的。雖然錢不是萬能的,可我要買書,終於等到大結局出來了,這下又看不成了。我把這件事告訴了媽媽,想讓媽媽“支援”我一下。可媽媽不僅沒有同情我反而批評我太馬虎了。你說煩不煩?

這兩件事發生後,媽媽讓我好好反省一下,我也前思後想了一下,覺得確實是自己不專心、太貪玩、太馬虎的結果。看來以後我還要靜下心來,端端正正學習,踏踏實實做事,否則就是自尋煩惱啊。踏踏實實做事,否則就是自尋煩惱啊。

書,我的知心朋友 篇19

國一作文 ,600字

書,我的知心朋友,它是我快樂的源泉,它帶給了我豐富多彩的知識。

在我童稚的小時候,我常常躺在媽媽溫暖的懷裡,望著那湛藍的天空,聽媽媽講著善良的七個小矮人和白雪公主經歷,還有美麗的人魚公主和王子的愛情故事。它們常常使我沉浸在童話的世界裡,讓我回味無窮。

漸漸地,聽故事已經不能滿足我的慾望—渴望得到知識的慾望。我也開始自己捧起一本小人書讀了起來。藏在書裡那些動人而有趣的故事,就像磁鐵般,深深地“吸住”了我。

然而慢慢地、慢慢地,小人書也不能滿足我求知的慾望了。於是,我開始發展到跟小說打交道—首先接觸的是那家喻戶曉的《西遊記》,我越看越起勁,什麼“唐僧途收四徒弟,孫悟空三打白骨精……”,怪不得它聞名四海,今天有幸一聞,果然“不同凡響”。其中更大收穫是:唐僧西天取經那永不放棄的精神給了我深深的啟迪。我還把它們作為我的座右銘,時時刻刻提醒著我去開拓知識的寶庫,鼓勵自己刻苦學習。

每當我看到自己沒有看過的書時,我都會如獲至寶,像小孩子得到一顆誘人的“棒棒糖”般,恨不得馬上擠出時間去聞那沁人心脾的墨香,彷彿知識的溫泉已經緩緩流入我心田……

走進書林,我知道自己在書的面前一貧如洗,但我將孜孜不倦地去讀、去寫、去探求、去吸取……

書,我的知心朋友,你為我提供了無窮無盡的知識,給我帶來了取之不盡的寶藏,同我一起分享了無限的快樂,陪伴我每一天的成長。

書,我的知心朋友,我的最愛!

再見,我的中學時光 篇20

國二作文 ,554字

看著黑板上的倒計時一天天減少,心中有抹不明的感傷。再過60多天,我們就要分開各奔東西。回想初中三年的生活,我們一起讀、一起瘋、一起哭、一起看花開花落,一起度過了一千多個日夜……那些美好的回憶,彷彿是昨天發生的,可是昨天已經非常遙遠,即使有再多的不捨,也要放手,讓我們在各自的天空裡飛翔。

三年的時光,一千多個日月,就這樣在懵懵懂懂的學習中度過了。還記得,那年夏天,我們懷著激動的心情來到學校。那時候,天很藍,雲很白,時間總過的很慢很慢,日子過得無憂無慮。那時候,我們還沒有如今的成熟;那時候,我們還很單純;那時候,我們還對自己的未來很迷惘。三年,說長不長,說短不短。說不長,但這三年可以讓一個人學會做人,學會在社會中生活。說不短,但這三年的每一個回憶又都忘不了。雖然那個充滿稚氣的我們早已不復存在,但我們那份嚮往自由生活的心永遠存在!

離別,並不是結束,而是新的開始,我們要用自己的雙手創造自己美好的未來。我們走在自己選擇的路上,雖然很艱辛,很難堅持下去,但我們要學會堅強,一個人勇敢地走下去。

十年後,你若聽見這首熟悉的歌—《海闊天高》,你會想起我們在一起的時光嗎?十年後,你若看見那件白色校服,你會想起這段一起瘋一起笑的日子嗎?這段短暫的時光,我會永遠銘記,這段美好的時光,會陪伴我快樂到老。