再堅持努力一下相關作文20篇
再堅持努力一下 篇1
國一作文 ,660字人生永遠不可能只是一種節奏，有著變化，那麼就會有不定性。“痛苦”是每一個人都必須要經歷的，有苦才有樂。人生若是花朵，那麼痛苦和失敗就是縷縷幽香；人生若是星空，那麼痛苦和失敗就是渺小星辰；人生若是大海，那麼痛苦和失敗就是顆顆水珠。
我還記得那天，天氣微悶，我穿著輪滑鞋，在小區慢慢悠悠，小心翼翼地滑著，“撲通”“撲通”，我已經緊張得連周圍的一切都聽不見了，彷彿已經聽到了心跳動的聲音。我準備好，做好姿勢，像剛剛出生的小嬰兒剛學會走路的模樣滑著。剛走一步，便摔倒在地上了，很疼，我的膝蓋都已經摔破了，劇烈的痛感讓我吸了一口涼氣。我拿了一張溼透的紙巾，仔仔細細地處理傷口。簡單的休息了一會兒，我便開始繼續了我的學習了。這一次我有了上一次的教訓，便更加小心了。一小步一小步地滑著。突然腳崴了一下，頓時失去了平衡，身子向右邊迅速斜了下去。我在那一瞬間反應了過來，立刻正起了身子，真是有驚無險呀！
經歷了兩次的失敗，我的信心已經寥寥無幾了。但我鼓起了勇氣，繼續克服困難。最終經過我一次又一次的失敗，讓我從失敗走向了成功。
面對困難，我們需要勇敢面對去克服它。我們不可以因為一點點挫折和困難就屈服，沒有困難和挫折，人生就顯得不那麼真實了。
你想想，從古到今哪位名人不是這樣走過來的，像古時的司馬遷，現代的霍金和張海迪，他們不也是克服了困難，堅強的走了過來了嗎！
人生，我們每個人過的全都是不一樣的。有人過得平淡無味，有人過得豐富多彩。要知道人生必定先苦後甜。
堅持一下再堅持一下 篇2
國三作文 ,762字中考體育必須考仰臥起坐，我頹廢地倒在床上，摸著肚子上的脂肪，內心很是絕望。
投降
從寒假的第一天開始，媽媽每天讓我做一組仰臥起坐。很丟人的是，我拼盡了全身的力氣，漲得滿臉通紅也只完成了7個，這和中考要求的36個比起來真是難以啟齒。更糟的是，由於整天坐著，缺少運動，睡了一覺起來，竟然渾身痠痛。我心裡慌亂起來，看著自己的一身懶肉，後悔以前怎麼那麼不留神。
可是後悔沒用啊！我咬咬牙，每天繼續練習，過了幾天，雖然肌肉仍然痠痛，但可以做到20幾個了，這樣的進步讓我又驚又喜。接下來兩個禮拜，每天堅持，不到二十天，我竟然修成正果：能做滿36個了。但，並不是每次都能確保完成。所以，媽媽的“建議”是：繼續鞏固。每當我做得焦頭爛額、昏天黑地時，總會有個聲音來引誘我：休息一下吧。於是我便“咚”地一聲躺到床上，整張床都發出了“吱吱”地響聲。媽媽看我又半途而廢，有點惱火，她問：你真的用盡全身力氣了嗎？我一時語塞。確實，我並沒盡我的全力，我只是一時乏懶，不想吃苦罷了。媽媽說：你這樣絕對不行，不能因為做滿過36個就放鬆自己，萬一這次標準提高了呢？你好好想吧！
結果，真的像我媽媽說的那樣，標準又提升了兩個，滿分變成了38個了！我很著急，急忙找媽媽來練習，媽媽說：用盡你所有的力氣，你一定行的。
開始的命令一發出，我就像一根彈簧一樣，以前所未有的速度做起了這二十多天裡反覆的動作。我忘記了這是練習，也忘記了我在為考試而練習，在那一分鐘裡我的目的很簡單，我就想試試看，我到底蘊藏著多大的力量。做到20幾個時，我感到了乏力感在全身蔓延，但我咬了咬牙，一閉眼，撐了過去。“再堅持一下”我心裡對自己說，“如果你連一分鐘都無法忍受，那你又該怎麼直面以後的困難？”
最後，我一分鐘完成了40個。
勝利
躺在床上，一邊呼著氣一邊想：其實，人的潛力是很大的！
堅持一下，再堅持一下 篇3
國小六年級作文 ,613字天色漸暗，紅雲升起，昏昏沉沉。秋風輕拂，憑添了幾分蕭瑟之意。而我，在賣力地鏟走小園子的土。
我輕輕地擦拭了一下額頭上滲出的細小汗珠，在那鏽跡斑斑的鏟子上留下了一粒一粒細小的沙土。每次，鏟到底總伴著一聲“沙”，起來時總陪著一聲“譁”。當每一次土倒進箱子裡時，心中總湧出了一種無盡的自豪。可是，那一鏟，卻極為費力。利用腰、腿、脊、背、臂中那獨一無二的力量和韌性，所以，我次次鏟，而又次次歇。
宛如千萬螞蟻噬咬腰背，酸、脹，好似這部分肌肉脫離了腦神經的控制，麻麻的，沒有一點兒感覺，好像只要再輕輕碰一下那裡，那塊肉便會無力攀附脊樑脫落下來似的。
每次鏟，我都會一再告誡自己：堅持一下，在堅持一下。
太陽漸落，夜幕降臨，朦朦朧朧。我一次又一次地鏟著，每每看見那一點一點緩緩減少的溼土，從內心深處便會噴出一股力氣，支撐著我鏟著。
加油！堅持一下，再堅持一下，就快好了！這時，頭腦出現了眩暈，堅持一下。我咬緊牙關，生理狀態不佳，可是看到了那隻剩下1/2平方米的土地了，再堅持一下。我雙手的力氣早已幾乎消耗殆盡，腰腿部位也失去了知覺，我拼的是最後一股意志，一股堅定不移的意志和那單純的筋骨力量。
明月漸起，黑夜已至，迷迷茫茫。三，二，一！完了！我好像剛剛移走了一座泰山，眩暈感又襲來了，我也不掙扎，一洗好手就栽倒到床上睡著了。
我們人生中總會遇到許許多多的誘惑、挫折或困難，但要秉承一股堅定的意志和“堅持一下，再堅持一下”的信念，就足夠了。
再堅持一下 篇4
國小六年級作文 ,619字因為我體質差，個子也比較矮，醫生建議我加強鍛鍊。於是爸爸決定每天放學後帶我繞公園跑三圈。起初我十分牴觸，跑不了五百米，就上氣不接下氣，雙腿沉重邁不開步。“我不跑了，我跑不動了，我要累死了！”爸爸鼓勵我說：“丫頭，放輕鬆，再堅持一下，你一定可以的，終點就在前方，加油！”我不想辜負爸爸的希望，只好拖著灌了鉛似的腿，緊跟爸爸的步伐。這一堅持就堅持了將近一年，如今我已經能夠獨自輕鬆繞公園跑三圈，而且我也變得結實了，個子也長了一大截。當然我還會持之以恆的堅持下去，讓跑步成為日常。
我很喜歡游泳，但當初學游泳卻不容易。在參加游泳訓練班的第三天，我不小心嗆了水，我又難受又害怕，而且對下水產生了恐懼，無論教練怎麼說，我都不敢再次下水。第四天，我千方百計找理由不去游泳訓練班，媽媽很惱火，後來知道了原因，她耐心地勸導我：“寶貝，學任何本領都會遇到這樣那樣的困難，要是我們遇到困難就退縮，那什麼本領都學不到。別害怕，再堅持一下，跟教練學好水中呼吸技巧，就不會嗆水了，到時候就能像美人魚一樣自由地游來游去。”於是我又堅持下來。現今，我真的是一名游泳小健將呢！
在成功的路上其實並不擁擠，因為堅持的人不多，而我們需要的正是堅持。目前我們面臨的困難是學習這座大山，學習如登山，中途總會遇到各種各樣困難，如果我們知難而退，那麼永遠只能站在下面，仰望別人，羨慕別人可以領略頂峰奇觀。
朋友們，無論遇到什麼樣困難，請別退縮，要告訴自己，“堅持一下，再堅持一下！”
再堅持一下讀後感 篇5
讀後感 ,618字曾經有一篇文章，講到一個關於拳王阿里的故事。
故事大概是這樣的：20世紀70年代，33歲的阿里與另外一位猛將弗雷澤爭冠。雙方勢均力敵，最後還是阿里贏得了比賽。但令人意想不到的是，正當阿里領獎的時候，他卻無力地跪在了地上。原來，最後一回合，阿里是憑藉著自己強大的精神力量支撐著早已筋疲力盡的身軀，而他的對手弗雷澤此時此刻卻只能懊惱不已。
這篇文章讓我深有感觸。成功需要“水滴石穿”的恆心和毅力，而更重要的是，在你面臨巨大挑戰時的最後的堅持。在生活中也是這樣，堅持者則勝，放棄者則敗。這不禁讓我想起了暑期學游泳的事情。一開始，我連水都不敢下，一潛下水就會嘔吐。經過幾節課的練習後，我終於掌握了基本的動作。可是當面臨畢業的要求—25米測試時，我還是不能做到。最後一天測試時，教練對我說：“再堅持一下”。媽媽對我說：“再堅持一下”。20米、15米、10米、5米……就差一點點了。“再堅持一下”彷彿不斷地在我耳邊迴響。最後，我終於戰勝了自己，順利到達終點。生活中，這樣的事情還有很多很多，跑步、跳繩、練習鋼琴、寒窗苦讀，只有堅持、再堅持，才能有機會到達成功的彼岸。
“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”是邊塞戰士戍守邊疆的堅持；“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”是清官對正義的不懈堅持。“堅持就是勝利”這句話說起來容易做起來難。“行百里者半九十”，如果選擇中途放棄，那麼前功盡棄。相反，如果再勇敢地堅持一下，你才可能見到風雨之後的彩虹。
再堅持一下 篇6
國小六年級作文 ,978字如莎士比亞所言—“凡事皆需盡力而為，半途而廢者終永無成就”，堅持不懈，持之以恆，這個真理曾經激勵了古今中外的多少人。在面對逆境時，我也常對自己說：“再堅持一下！”
前年冬天，再過兩天就要期末考試了。夜已深，我的書桌上還有厚厚一疊資料沒有複習，而睡意卻像一雙罪惡的手向我逼近。睡，還是不睡？這個問題一直困擾著我。可是比起古人的“頭懸樑、股刺錐”，這點倦意又算什麼呢？“再堅持一下！”我起身做了做運動，讓自己更清醒些。終於，睡意被打敗了，我把所有功課複習完了。那一次，我取得了全年段總分第一的好成績！聽到這個訊息，在興奮之餘，我更多的是為自己的堅持感到欣慰。
前年秋天，我去旗山攀巖。攀到一半時，我漸漸體力不支。汗水大滴大滴地流下，蜇痛我的眼睛。在午後刺眼的陽光中，我幾乎睜不開眼。雙手和雙腳都顫抖著，每邁出一步都異常艱難。儘管穿戴好了安全裝備，可腳下的滾滾溪流和嶙峋亂石依舊令我心驚膽顫。我有點想放棄了，但又進退兩難。我只好咬緊牙關，儘量不往下看，對自己說：“再堅持一下！”一步，兩步……半個小時後，我站上山頂，看著滿山紅葉，品味著習習秋風帶來的幽幽桂香，心裡滿是苦盡甘來的幸福滋味！
就在幾天前的體育課上，老師宣佈進行50米乘8往返跑測試！對我而言，這簡直是晴天霹靂，因為我重感冒才剛剛好！在同學們的鼓勵聲中，我跑過了50米，100米……跑到300米時，我喘著粗氣，“放棄吧！”心裡閃過這個想法。跑到350米時，我幾乎感覺不到自己的雙腳了！我對自己說：“再堅持一下！”剩下30米，15米，10米……啊，終於到了！看著臉色煞白的我，同學們跑上前來關心地問：“你還好嗎？”而此時我已經累得說不出話來。成績出來後，我居然打破了自己的記錄！我的辛苦沒有白費！我的堅持得到回報！
回想在很小很小的時候，當我走累了，我向爸爸伸開雙手，他就會把我抱起來扛在肩上；等我再長大些，累了時，媽媽總會蹲下來擁抱我，我們說：“充一會兒電就有力量了”。現在，我已經有媽媽一般高了，每當我累了時，他們更多的是在背後默默地注視著我。我知道自己必須學會堅持！
每次遇到困難，想要放棄的時候，我都會暗暗對自己說：“再堅持一下！”這是一種信念，一種力量。它，猶如爸爸媽媽寬厚的雙手，助我一臂之力；它，猶如一道溫暖的陽光，撫慰我疲憊的心靈；它，猶如一雙翅膀，將陪伴我飛向自由的遠方！
再堅持一下 篇7
國小五年級作文 ,527字那是發生在兩年前的事，我現在仍然記憶猶新。
當時我們學校舉辦了一次跳繩比賽，我也報名參加了。為了不給班級拖後腿我拼命的練習跳繩。
我堅持每天練一個小時，從不間斷。我就這樣一直練，到了最後一天我心裡忐忑不安心想：要是全班同學因為我沒有得第一，我該怎麼辦呀；要是全班同學因為我沒有得第一，那麼大家的努力就都白費了……我拿著跳繩練了起來，不知道怎麼回事，我跳十下有八下過不去。我急了，扔下跳繩轉身跑回家裡，一頭紮在床上痛哭起來。媽媽聞聲而來，向我瞭解了情況後又對我說：“你不能遇到一點挫折就放棄要堅持堅持再堅持！”我受到啟發，又接著繼續練。
第二天比賽了，我心裡忐忑不安，心想：我千萬不能給班級拖後腿。到我們上場比賽了，老師吹完哨我立馬跳起來，跳著跳著我好累呀！我想放棄，但我想起班級的榮譽，和媽媽鼓勵我的話，堅持，堅持，再堅持。我又加快了速度，連給我計數的人都目瞪口呆。最後我們勝利了！我們每個人的眼裡都閃爍著眼淚。
通過這件事我知道了，要堅持堅持再堅持，只要有希望就要努力下去。我還要感謝我像貝爾曼一樣的媽媽，讓我這個瓊珊一樣的人擁有希望，讓我堅持下去，取得了成功，也讓我知道要堅持下去就會取得成功！
堅持一下，再堅持一下 篇8
國一作文 ,735字星期六傍晚，我和鄰居準備繞小區跑一圈。
明月半牆，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛，這就是現在的真實寫照了。我和鄰居站在起點，準備跑圈。說實話，小區一圈足足有四千米，對於我這個兩千米都跑不到的人來說，這是一個挑戰。“準備好了沒？”鄰居問。我沒有回答。“瞧你慫的，在這麼好的環境下，你難道還不跑快點？”“三二一，跑！”我和他跑了起來。
哎呀，真別說，這鄰居跑得真是夠快，動作也如霹靂弦驚。但在這麼長的路程中，跑得快就容易中途沒體力；跑得慢就能節省體力，可以到中途再跑快點追上。我選了後者。於是我跑得慢了些，而鄰居早已不見蹤影，就這樣持續了好久。
差不多跑了一半了，我猛然加速，將剩下的體力用得淋漓盡致。霎時間我感到陣陣緩風向我飄來，皎潔的月光照在牆上，桂樹的影子和我的影子，與風一起來回移動，竟有幾分可愛之意。
我沒得意多久，大概與終點距離還有四百米時我的體力快耗盡了。我望著剩下的路，感受著腿上那燃燒殆盡的力量，我不禁有了打退堂鼓的念頭。頃刻間，我想起體育老師的話：“學習要堅持一下，再堅持一下，中途不能懈怠；跑步也是一樣，要堅持一下，再堅持一下，一直到終點，中途不能放棄。”於是，我重新燃起鬥志，一路念著“堅持一下，再堅持一下。”一直衝到終點。
到了終點，我才發現鄰居不見了，跑完了都沒見到他。等了好一會兒，才看見拎著一瓶可樂的鄰居向我衝來。怪不得我見不到他，原來他是買可樂去了。因為他在中途放棄了，丟下跑圈買了可樂，所以他才會比我慢。體育老師的話再次被證實了。
“堅持一下，再堅持一下。”每當我遇到困難時，總會想起這句話。
堅持一下，再堅持一下 篇9
國一作文 ,682字還記得小學裡的冬季三項，我被班主任臨時拉上場跳雙飛。我一點基礎都沒有，只好讓別的“高手”來教我。
我按照他們所說的練了起來，沒想到果真會了。但是比賽比的是永續性，我還是不行啊！我只好“日日夜夜”地練。過了幾天，我可以連起來跳了，雖然挺開心的，但是內心還是忐忑的。
時間不饒人，很快就到比賽的時間了。我的好朋友小昂在一旁對我說：“不要緊張，深呼吸…。”我平復好了心情，就上場了。
我的心跳越來越快，隨著哨聲響起，我立即跳了起來。一開始還是很順利的，但是越到後面我的手就越酸，腳也有些疼。豆大的汗珠從我的臉頰上滑落，我的臉在太陽的照射下泛出了一些紅暈。當我想停下來時，聽見了小昂的叫喊聲：“堅持一下，再堅持一下！你可以的……”我一聽，感到有一股力量在支撐著我，讓我不要放棄。
我繼續堅持，但是繩子打到我的腳，便停了下來。我心裡想倒：不行，繼續堅持，你要相信你自己！我二話不說，又重新跳了起來。儘管我的汗如雨下，儘管我的手很酸，我還是要堅持下去！
哨聲再次響起，比賽結束了。我累得大喘氣，小昂趕緊跑過來扶著我，等待技術人員說出成績。“四十九個。”我終於鬆了一口氣，雖然這個成績沒有到達我的預期，但也破了我的“歷史新高”了。小昂將我的杯子遞給我，我們喝了一些水就上樓了。
事後，學校公佈獲獎名單。裡面竟然有我誒！還取得了一個良好的成績。
堅持，再堅持一下，你馬上就會看到勝利的曙光。
再堅持一下讀後感 篇10
讀後感 ,912字堅持就是勝利
“讀一本好書，像交了一個益友。”一個週末，我做完作業，無意中開啟一本雜誌，一個人靜靜地遨遊在書海里。《再堅持一下》這篇文章深深地打動了我，一口氣我將它讀了好幾篇。
《再堅持一下》的主要內容是：上個世紀70年代，四年來未登上拳臺的拳王阿里此時體重超重，醫生給他的運動生涯判了"死刑"，他憑著頑強的毅力重返拳臺。阿里與另一拳壇猛將弗雷澤進行第三次較量（前兩次一勝一負）。在進行到第14回合時，阿里已精疲力竭，阿里的教練鄧迪鼓勵阿里再堅持一下，弗雷澤表示"俯首稱臣"。阿里保住了拳王后，還未走到臺中央雙腿無力地跪在了地上。
當我讀到“於是他竭力保持著堅毅的表情和誓不低頭的氣勢，雙目如電，令弗雷澤不寒而慄，以為阿里仍存著體力。”這句話的時候，讓我受益匪淺。是的，精神才是拳擊手比賽的支柱。阿里在一根羽毛都能壓垮他的時候，他沒有選擇放棄，最後憑藉著頑強的意識保住了拳王。是的，狹路相逢勇者勝，在遇到挫折時，唯有堅持不懈，才能戰勝生活中的困難。
其實，在我們的生活中這樣的例子數不勝舉。記得去年暑假，我學習溜冰。一開始，我看到小區的夥伴在小公園溜冰，十分羨慕。教練給我進行了示範，我心不在焉。當我上場的時候，溜冰鞋根本不聽使喚，剛剛滑行了幾步，我就摔了一個狗啃冰。我說什麼都不肯再學溜冰了，教練說盡了好話，我就是不肯滑行。媽媽看到這一幕，語重心長地對我說：“孩子，在生活中你還會遇到許多挫折，如果遇到一點兒困難，就想到放棄，你會一事無成。孩子，你要知道堅持就是勝利。”媽媽的這一句點燃了我心中的火焰，臉不由得紅了。我堅持了整整一個星期，終於學會了溜冰。今年，我還參加了學校的滑輪組，在學校舉行的藝術節上，我和我的小夥伴表演了滑行賽，贏得了同學們羨慕的目光。當我站在高高的領獎臺時，所有的挫折早就拋到了九霄雲外。沒有當初的堅持，那會站在高高的領獎臺上，品嚐成功的喜悅呢？
讀了這篇課文讓我明白了“堅持就是勝利”這個道理。只要你不被一時的失敗而打敗，成功一定會在不遠處悄悄地等待著你！
再堅持一下 篇11
國三作文 ,1415字我媽媽是一個吃苦耐勞的人，從我記事起，她說的最多的話不是：“要不要我幫忙？”“別做太累了。”之類，她總是告訴我：“孩子，再堅持一下，馬上就成功了！”每次遇到挫折，我總會想起這充滿希望的五個字：再堅持一下。
一次藝術節，老師把我與幾個小夥伴叫來：“下個月就是藝術節了，你們有什麼想法嗎？”“要不，我們班來跳舞吧！”虹提議道。“好呀好呀，選些難度大的，我到時候可以教你們哦！”有舞蹈底子的梅立馬附和道。這提議一致通過了大家的認同。在一旁靜靜聽的我卻為難了：我可是沒人任何柔軟度的人啊，前年去練跆拳道，熱身劈叉時，我愣是下不去，教練好心過來幫我壓腿，但韌帶太僵硬了，到最後還把韌帶拉傷，直接去醫院了。想到這，我不禁小聲對身旁的朋友說到：“這次藝術節我還是不參加了，我太僵硬了，動作不優美！”朋友聽了，立馬否決：“不行，我們人數都訂好了，而且我們幾個都是好朋友，你不上就不夠意思了！”“好吧好吧，我回家練就是了！”我無奈應下。
回到家，我看著舞蹈錄影帶，看著錄影帶裡的人翩翩起舞，我有些羨慕，也開始認真學習。但完全沒有舞蹈功底的我馬上就滿頭大汗，但我沒有放棄。一個轉圈，我也跟著轉起來，“咯”，左腳絆倒了右腳，跌倒在地。我趴在地上猶如受挫的困獸。看著被地板搓紅的腳，我又有一絲委屈。這時媽媽來了，坐到我身旁，輕聲問我：“怎麼了？”看到媽媽，我鼻子一算，眼淚奪眶而出：“我老是跳不好，不想學了。”媽媽頓了頓，又輕輕拍著我的肩，安撫道：“都練這麼久了，就一定要練出成績來，你已經比之前有很大進步了，再堅持一下！”我心裡默默回味這幾個字。又下定決心，擦了擦眼淚，繼續練習。當晚，梅打電話過來：“麟，練得咋樣了？”“還好，但動作不夠優美流暢，但我會努力的！”我充滿自信的說到。“嗯，你跳的時候就想象自己如同一隻蝴蝶飛舞著，就好啦！”我默默記著這些話，日復一日的練習著，心中只有一個信念：堅持！當我練到氣餒時，當我練到疲累時，當我想氣餒時，我便常常對自己說：再堅持一下，會好的，會過去的，會學會的。
藝術節如期而至，我有些緊張，身旁的梅安撫著拍拍我的肩，輪到我們上場了。隨著音樂悠悠想起，我們緩緩入場，音樂輕輕地的，我們隨著音樂變換著舞姿，猶如二月的楊柳柔軟優雅，音樂突然變得急促，我們又像大海的波濤有力威武，音樂漸漸激昂，到了最後大轉圈的時候，我提起腿，腦海中突然浮現出平日裡訓練一次次的跌倒再爬起的畫面，心中不住地想：再堅持一下，演出就快成功了，這次，我不會再失敗，這次我一定能成功！藉助左腳發力，蹬腿，優美地轉了圈，我們猶如幾隻疾飛的蝴蝶，又像在風中飄逸旋轉的葉子，場下的觀眾都屏住呼吸，好一會兒，終於爆發出熱烈的掌聲。完美！我做到了，我的堅持並沒有白費！聽著場下雷鳴般的掌聲，我努力遏制住留下眼淚的衝動，默唸著：真的成功了……
其實有時候，成功就在下個拐角，關鍵是你能不能夠常對自己說——再堅持一下！
堅持一下再堅持一下 篇12
國三作文 ,1537字“我們的生命像一粒種籽，藏在生活的深處，在黑土層和人類膠泥的混合物中，在那裡，多少世代都留下他們的殘骸。一個偉大的人生，任務就在於把生命從泥土中分離開。這樣的生育需要整整一輩子。”我很喜歡羅曼·羅蘭這句話，我們想要獲得成功，打破黎明前的黑暗，想要在困難面前撕開突破的口子，那就需要長久的堅持。
堅持讓我看到了“成功”領地的風景。
這學期我有幸參加了學校組織的“書香少年”活動，這讓我“受寵若驚”。剛開始我帶著滿懷的興奮與期待，在前期“工作”中總是充滿鬥志，好像打滿了雞血不知疲倦。“你先拍好照片給我，多拍一些，作文也要寫，要抓緊啊！”面對老師的叮囑，我的內心更是激情澎湃，感覺自己身擔重任！一個勁地點頭稱好。
那日陽光難得明朗，是拍照片的好天氣，但經過幾天暴雨的沖刷，操場上的幾朵鮮花也沒了平日的光彩，搖搖欲墜。“今天我們要去拍照，你們準備一下，”老師站在我對面，好像在委託什麼重大任務，“今天機會難得，我們一定要把這項任務漂亮地完成！”我被老師這般鬥志昂揚逗得有些發笑，但還是配合著老師，拍著胸口保證：“沒問題！”
剛到新的拍攝地點時，我被古色古香的大院子給吸引了，拿著老師的相機一陣狂拍，還一個勁地“抓”其他幾個同學要給他們當攝影師。但這拍攝時間卻是意想不到的長。時間一點點消逝，我的耐心也一點點耗盡，原先那股熱情也被心裡的“煩躁之風”吹得煙消雲散。我一個人坐在涼亭裡，手中的相機好像有千斤重，昏昏欲“墜”。“過來這邊，這裡的景色適合你！”幫我拍照的那個同學朝我招手，但我的雙腳卻猶如千斤重。她見我遲遲未動身，便向我跑來。“你是累了嗎？但是我們的任務還沒有完成，所以就堅持一下吧。”聽著她的勸說，早已煩悶無比的我忍不住抱怨了：“不拍了，不拍了，拍了這麼多也夠了。”說著就丟下她往外衝了出去。她趕忙追上來，拉住我說：“可是老師也很累啊，所有人現在都沒有什麼勁了，但是大家還在堅持，因為任務還沒有完成啊！怎麼就輕易放棄了呢？”不知怎麼的，當時她的話就好像一陣清流澆灌著我焦躁的心，使我突然平靜了下來。我開始陷入掙扎，經過幾番“思想鬥爭”後，我才重新下定決心說：“好，你說得對，那我們繼續。你剛剛說哪裡有美景來著……”
後來我們挑選照片的時候，看著一張張照片在眼前閃過，每一張都令我驚喜不已。我從來沒想過自己竟也有這等“美貌”。特別是後面拍的幾張照片，連別的同學看了都紛紛稱好。
而這一張張令我驚喜的照片，正是因為那個同學的鼓勵和我的堅持才得以呈現啊！
大家應該都聽過“挖井”的故事，其實清水離那人僅一步之遙，如果那個人沒有那麼早放棄，而是堅持再挖一次，那麼他就可以找到自己苦苦搜尋的清水了。
是啊，我們總會掉進生活的陷阱，它總是在我們熱情逐漸消散的時候向我們伸出“魔爪”，而有的人就恰好在這時鬆懈了，成為了失敗者，而我也差點陷入了泥潭。所以當我們想要放棄的時候，不妨告訴自己“只要再堅持一下就可以成功了。”成敗就在一念之間，堅持一下，再堅持一下，就可以看到那些半途而廢的人所看不到的成功領地的風景了。
再堅持一下就一定能成功 篇13
國小六年級作文 ,1226字今年暑假，我和爸爸媽媽到美麗的雲南旅遊。鬼斧神工的九鄉溶洞，崎嶇坎坷的茶馬古道，美麗神祕的香格里拉，都給我留下了美好的記憶。但最讓我難忘的是登上玉龍雪山，因為登山很艱難，很辛苦，也很有意義。
聽導遊說，玉龍雪山海拔5500多米，迄今為止人類還沒能登上過它的最高峰。因為當地少數民族把雪山看作是他們的保護神，也不希望人們去征服他們心目中的神山，所以人類目前能到達的最高點也只有4680米。要想到達這裡，先要坐纜車到4506米的一箇中轉站，再徒步往上攀登。不過，導遊一再告誡我們，不要強撐，能上就上去，不能上去就再坐纜車下來。我心想：“不就是100多米的高度嗎？為什麼不能上去？”
可是坐上纜車，我才感覺導遊說的話並不是嚇唬人的。雖然纜車的速度不是太快，但隨著海拔的升高，我開始感到頭暈、眼花、耳鳴，甚至還有點兒想嘔吐。爸爸對我說這是正常的高原反應，每個人都會有，我抱著氧氣瓶使勁吸了幾口，頓時感覺舒服多了。
纜車從海拔3300多米的地方，十幾分鍾時間內就把我們提升到海拔4506米的高度。這裡氣溫更低，空氣也更稀薄，剛走了兩步，就感覺有些氣喘吁吁，腿腳發軟。爸爸媽媽看著我虛弱的樣子，就說要不我們就不往上爬了，休息一下再坐纜車下去。
我抬頭望著上面蜿蜒盤旋的棧道，看著繼續往上攀登的人群，心中萌生了一個念頭——我一定要登上最高點！俗話說“不到長城非好漢”，到了雪山，不上最高峰豈不遺憾！
想想容易，真要往上爬，還是很艱難！100多米的高差，卻有1000多米的距離。關鍵是越往上走空氣越稀薄，氣溫越低，天還時不時地下著雨。摸摸穿在身上的雨衣，已經變得很硬，感覺就像結了冰一樣。
爸爸拉著我，媽媽陪著我，我們三人互相鼓勁兒，平均每走兩三步就要停下來休息一會兒，吸兩口氧氣再繼續前進。走著走著，就感覺腿上像綁了幾十斤重的沙袋一樣，每前進一步都特別艱難。
實在走不動的時候，抬頭望著山頂上飄揚的小紅旗，好像在向我召喚。爸爸媽媽鼓勵我說這正是鍛鍊意志的時候，我在心中也暗暗地給自己加油：“再堅持一下，馬上就到了。”這樣想著，我心中又充滿了力量，腳下也感覺有勁兒了。
每當走不動、想放棄的時候，我就抬頭看看那面小紅旗，再告誡自己一定要再堅持一下。終於，我們登上了4680米的高峰！
雖然我又餓又冷又累，但在上面我看到了山上的積雪，看到了幾百萬年前的冰川，看到了瞬間變幻無窮的雲朵，看到了在高海拔的地方寸草不生是一種什麼景象……
真是“無限風光在險峰”。站在山頂，望著這“來之不易”的美景，我忘記了腿上的“包袱”，忘記了剛才的頭暈、眼花、耳鳴，忘記了路上的艱辛困苦。我陶醉在登上山頂的喜悅中，我也明白了一個道理：再堅持一下就一定能夠成功！
登山如此，人生的路也是如此。
再堅持一下 篇14
國小六年級作文 ,660字小學四年級時，我成了一個滑板愛好者。
一次偶然的機會，我在廣場上看見一個大哥哥在戲耍。只見他站在滑板上，衝上一個障礙物，滑板就像磁鐵一樣，跟著他猛地向上一跳，跳過了障礙物，完美地落在。我看呆了，覺得這連串動作非常酷，滿心歡喜向那個大哥哥請教。
“這個動作叫豚跳，其實並不難，但要先從跳線開始！”大哥哥向我挑挑眉，看我是否有膽量。我立馬在地上找一條縫隙當線，懇請他示範動作。後來，我就按照大哥哥教我的步驟練習。
不一會兒，我就碰壁了。每當起跳時，放在滑板後面的腳用力一踩，滑板前面抬了起來，可我控制不好平衡，摔了個底朝天，滑板頓時飛出幾米外。我沒有佩戴護具，摔得我齜牙咧嘴直叫疼。
我沒有放棄，站了起來，反覆練習，終於找到了方法，克服了這個問題。可舊問題沒了，新問題又來了，當落地時，我可慣性向後倒，連摔好幾次。
我狼狽坐在地上，心想：果真應了那個“魔咒啊！”--在滑板界，12歲以下的孩子是學不會豚跳的。我特別沮喪，差點打退堂鼓。
這時，我看見一個小弟弟在不遠處玩滑板，時而扭動腰肢，時而帶動滑板轉彎，灑下一串串笑聲。一種力量也在我心中湧動，我站了起來，心想：怕什麼！喜劇人小沈龍都可以打破喜劇界的“魔咒”，我就不可以打破滑板界的嗎？
我又起了身，跑向滑板，刻苦練習。每次失敗，我都要總結出失敗的原因，繼續練，任憑汗水流淌，卻不肯放棄。
日復一日，我終於學會了豚跳，學會了滑板，並把“再堅持一下”這句話，永遠記在的心裡。
一種堅持的力量 篇15
高二作文 ,722字雄鷹之所以能夠翱翔於天空，是因為有支撐它的翅膀；橋樑之所以能夠征服河流，是因為有支撐它的橋墩；人們之所以能夠克服困難，是因為他們有一種堅持的力量。
詩人李白在被貶官後沒有惆悵苦悶，而是堅持自己的理想，留下了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪邁詩句。陸游一生愛國，雖遭帝王疏遠仍心繫朝廷，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”就是他對國效忠的企盼。越王雖遭受喪國之痛，卻能忍辱負重，“苦心人，天不負，三千越甲可吞”就是最好的證明。這些人物能如此地豁達，豪邁，有氣概，都是因為他們有一種堅持的力量。
踏著古人的足跡，我想到了自己。我是一名中學生，在學習中，常會遇到許多的問題。冥思苦想好半天都做不出題時的傷心和難過，同學之間因為一些誤會不再成為朋友，許多的困難和煩惱壓著我喘不過氣來。我開始失落，失去信心，就像天空中的鳥兒沒有翅膀，魚兒沒有水的傷心。然而是在一本書中看到居里夫人發現鐳的千辛萬苦，貝多芬在遭受失聰之輩，一種敢於挑戰的信念支撐著他永不屈服於命運的安排，寫下《命運交響曲》的壯麗篇章。我頓時感受到那份奮勇的心，一種潮水般的力量湧上心頭。也在不經意間，我想起了一首歌：“不經歷風雨，怎麼見彩虹……”，頓時，我也明白了人的一生就好比行駛在大海里德船，隨時都可能遇到大風大浪。如果能夠正確地把握行駛的方向，才能到達想去的地方。人生總是會有許多的不如意，但我們必須要學會堅強，堅持就是勝利，堅持就是一種力量。
“只要功夫深，鐵棒磨成針。世上無難事只怕有心人”。的確，當我在困難中站起時，我感受到了其中的快樂。因為一種堅持的力量讓我體會到了快樂。人就應該奮鬥，只有奮鬥才能不斷進步。因為堅持的力量是支撐前進的動力，而我們正需要一種堅持的力量。
初三再努力一把 篇16
,576字時間一去不復返，日子一天一天地過去了。還記得剛剛上初一時候的我還不習慣第一次住校，夜裡總是偷偷地蒙在被窩裡面哭，學習總使不上來勁，和同學也都還不認識，那個時候的我一言不發，覺得初中是一個嚇人的學校。但是一轉眼，兩年的時間過去了，初一初二的時光就這樣沒有了，就這樣煙消雲散了，剩下的日子要交代給初三的自己了，初三再不努力後悔都來不及了。
以前總覺得時間過得太慢太慢了，總在抱怨為什麼不快點下課，為什麼不快點放學，作業什麼時候才可以做完，但是現在的我們，只想時間過得慢一點，想慢點下課，慢點放學，想和老師多待一會兒，想和同學多聊一會兒，想再多看一會而書，但是時間怎麼可能會慢呢，時間一分就是一分，你多浪費一秒都不值得，所以我們要好好珍惜最後的一年時光，在初三的年紀好好努力一把，爭取不後悔，可以考上一個好的高中，做一個別人瞧得起的人。
初三是初中的最後一年時光，初一初二沒有花時間去認真學習，那麼初三你就應該把初一初二落下來的所有知識全都補起來，不會的問同學問老師，爭取不留有遺憾。初三是初中最緊張的階段，在這個時候你應該把所有的精力全都放在學習上面，把那些與學習無關，那些無關緊要的東西全都拋之腦後，把學習放在你的第一位，把考上好的高中作為你的奮鬥目標。
初三，讓我們再努力一把吧，相信自己有付出就會有回報，有努力就會有結果，讓自己成為沒有遺憾的人。
再堅持一會 篇17
國小五年級作文 ,833字“有人問你粥可溫，有人為你立黃昏。”從小，我就過著“衣來伸手飯來張口”的公主生活，媽媽一直寵著我。
六年級的暑假，媽媽要上班，我只能一個人去上課，一個人呆在家裡寫作業。媽媽告訴我坐幾路車去上課，再告訴我在哪兒下車，一切都按照媽媽說的去做。回到家裡，第一件事就是給媽媽打電話。剛開始，我總要給媽媽打連環電話，後來漸漸地電話打得少了，也習慣了這樣的方式。
“你問我什麼是戰士的生活，我送你一枚小蛋殼，它曾經歷過風雨的洗禮……”進入初中，第一課就是“軍訓”。班主任鼓勵我們一定要堅持到底。窗外，太陽高高地掛在天上，散發著灼人的熱量和刺眼的光芒，不想離開空調教室。最後一個下到操場，正在進行動員大會，剛開始就有幾個同學忍受不了，吐了，我堅持了下來。開始進入正式的軍訓了，教官十分嚴厲，讓我們在烈日暴晒下站軍姿，臉漲得通紅，頭暈暈的，感覺周圍的人和物都在旋轉。有些同學身體不舒服就先退下了，我咬著牙堅持，十分想站直，可身體卻不聽使喚，眼前一黑，突然“撲通”一聲倒在了地上。
醒來後，臉摔落在地上時青了一塊兒，手擦破了皮，也紅了。副班主任送我去了醫務室，喝了瓶藥後，老師讓我再休息會兒，就先去操場了。
呆在醫務室，室內的陰涼帶給我的不是享受，而是不安，教官的口號聲似乎還在耳邊響起。我心想：“這點困難都克服不了嗎？不能再多堅持一會兒了嗎？怎麼像《小蛋殼》中那樣經受風雨的洗禮呢？“我咬咬牙，進入了隊伍中。頭還是一直都有些發暈，兩條腿站得久了就止不住的有些發抖。但我沒倒下，一直沒有離開隊伍，一直堅持到了最後一天。後來，我還被教官和班主任評為了“軍訓標兵”，並上主席臺領獎。
堅持，靠自己！每一次的堅持，都有一種成就感。
我們不靠天，不靠地，我們靠自己的意志堅持下去，再堅持一會！
堅持的力量——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇18
讀後感 ,631字最近，我認真閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界名著，它讓我受益匪淺。
小說主人公保爾柯察金從小生活貧困，在車站食堂當雜役，受盡了凌辱。在一次激戰中，他的頭部受了重傷，後來又得了傷寒，體質越來越壞。最後，他幾乎完全癱瘓了。但這一切生活的挫折並沒有打倒保爾。他振作起來，一方面幫助別人，另一方面開始文學創作工作，開始了新的生活。從保爾身上，我看到了一種百折不撓的戰鬥精神和積極樂觀的人生態度。
其實，作者尼奥斯特洛夫斯基也有著保爾柯察金這樣的精神，他在雙目失明，全身癱瘓，因臥床榻的艱苦條件下，忍著病痛，克服書寫困難，藉助於一塊空的木板一字一句地摸寫，後來手連筆都拿不動了，便自己口授，由親友幫助筆錄，終於完成了這部不朽名著—《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我想，在生活中，只要我們也有這種堅持不懈的精神，任何事情就都能取得成功。記得有一次去學游泳。我學到一半，覺得游泳太難學了，便想打退堂鼓。這時，爸爸鼓勵我說：“如果你不堅持，怎麼可能學得好呢？你看看那些游泳冠軍，哪一個不是靠著堅持才取得成績的？”我一聽，心想：是啊，遇到這點困難我就退縮了，我怎麼能學會游泳呢？老師不是經常說，堅持到底，就是勝利嗎？看著爸爸鼓勵的眼神，我笑了笑，又恢復了自信，鼓足精神，堅持練習，即使練得腰痠腿麻，我也不休息，經過兩個月的訓練，我終於學會了游泳。
是啊，要想獲得成功，就一定要以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，不放棄，堅持不懈。
堅持夢想一路挺你——觀《跑出一片天》有感 篇19
觀後感 ,1173字最近，學校組織我們集體觀看了《跑出一片天》這部影片。故事跌宕起伏，既有令人笑破肚皮的情節，也有發人深省的瞬間。
電影主要講了主人公李小天因學習成績不好，整天被愛子心切一心想讓他上重點中學的開砂鍋店的父親（李飛雄）關在房間裡背英語。小天呢，志不在此，生性好動又有那麼點同情之心，他看給爸爸送外賣的老財叔叔年紀大且胖乎乎的送起外賣來不是那麼利索，索性小天就想了一個辦法—把播放英語的錄音機調到最大聲，然後自己悄悄地溜出去，幫老財叔叔送外賣。就這樣他練就了跑得快的硬功。因為父親的是整條街上最後一個知道這個訊息的，所以父子倆的隔閡又加深了一層。
覺得自己有跑得挺快，想參加學校的運動專案的小天，因為長得不夠高為由而進不了訓練的隊伍，老師讓他等個子長到一定高度再來。個子不高，沒有資格參加訓練再加上成績不好的小天是典型的“矮、窮、醜”倍受“高、富、帥”馬驍嘲笑，因此小天暗自發誓在跑步這方面要打敗學習好，跑得快的馬驍。認定目標後咬牙為自己爭取機會，真是小人大夢，“我什麼都輸給別人，唯一能為自己爭取的就是跑過別人！”，小天的話觸動到我心靈最柔軟的地方。是啊，小天為了實現夢想而用盡全力的奔跑，也令多少人觸動至深。
懷揣夢想卻不被理解的小男孩李小天偶遇大眼仔（刑風），大眼仔因自己的坎坷經歷而對小天產生了同病相憐之感。於是，他決定儘自己的全力去幫助小天實現夢想，做他的技術指導，他們在一條灑滿汗水的跑道盡情地練習奔跑……幾乎沒有幾個朋友的小天在追夢的過程中同桌、鄰居等各種人加入到了幫他的隊伍中來，同時周圍的人也漸漸瞭解到，原來小天除了自己那個鮮為人知的夢想，他還有另外一個不敢說出口的願望—希望有個媽媽！
而在代表學校去北京參加總決賽時，因為堵車，爸爸果斷的抱著小天飛奔，筋疲力盡的他跌跌撞撞中碰破了手，擦傷了腿，即便傷口在淌血，作為爸爸的他只要有最後一口力氣，依然在搖搖晃晃地堅持前進！說時遲，那時快，大眼仔騎著摩托及時趕到，他接過小天，繼續奔波在追逐夢想的途中，經過重重困難終於提前到達了賽場。
而受傷的爸爸還沒到呢，小天或許是擔心爸爸的安危，或許是希望在這關鍵時刻得到爸爸的鼓勵……心不在焉的他千不該萬不該，在聽到發令槍響後的那三、四秒鐘仍無動於衷，絲毫沒有反應的他令現場的同伴發出一片惋惜聲。緊張中我也認為小天與第一無緣了，嗨……
遠遠的飛奔來一個身影喊道“臭小子”！這時小天也許是看到了爸爸而不再擔憂—他像離弦的箭一樣為完成夢想而勇往直前，這是一場燃燒夢想的比賽，關乎一個出身平凡的男孩最終能否覓到自己的未來，他的速度可想而知。關鍵時刻，是夢想的力量讓小天咬牙堅持了下來。“小天獲得冠軍！”我當時激動得差點暈過去。
看完這場電影，我知道了只要堅持就會取得成功，取得最終的勝利！同學們，面對夢想你堅持不懈了嗎？
沒有翅膀，你只要努力一樣能飛 篇20
國小三年級作文 ,573字沒有翅膀，你一樣能飛翔，沒有手臂，你一樣可以游泳，沒有雙腳，你一樣能站在世界的舞臺上，沒有了眼睛，但一樣能看到世界的美好。只要你努力。
一一題記
下面是一個真實的例子，曾經，美國有一名女嬰呱呱墜地，但是，令人頭疼的是：她沒有雙手。就是見多識廣的醫生，也無法解釋這一現象。在爸爸媽媽精心的撫養下，女孩長大了，一天，她看見一群活潑的孩子躺在草叢中，張著雙臂，在享受陽光浴。看著她們愜意的表情，女孩哭了，她像爸爸媽媽哭訴著命運對她的不公，媽媽安慰她：雖然，上帝關閉了你這一扇窗，但上帝一定為你開啟了另一扇窗。女孩停止了哭，問媽媽，真的麼？媽媽肯定地回答：當然，只要你努力。
女孩聽了媽媽的話後，開始了訓練計劃，過了很久很久，女孩的腳有了柔韌性，女孩更加努力地訓練，終於。14歲那年，她重生了，她可以用腳寫字，打電腦，等等，她扔掉了那副假肢，光著雙臂在大購物中心奔跑，在大街上奔跑，她的心裡十分開心。後來，醫生給她做了檢查，發現，女孩經過長期訓練的腳關節已經和手一樣了可以自由擺動。
女孩沒有停下腳步，她考下了汽車駕照。18歲那年，她開著汽車去了飛機學校，她要實現她的夢想：飛上藍天。終於，功夫不負有心人，她成功飛上藍天。拿下了自己的私人飛機駕照，也開創了美國飛行先例。
這個女孩叫：傑西卡考克斯，她在巡講中最多說的一句話就是：只要你努力，你一定會成功。