兵馬俑一日遊相關作文20篇

兵馬俑一日遊 篇1

國小五年級作文 ,887字

秦始皇，統一天下的秦朝開國皇帝，他開闢了一個新的帝國，而他也做了一個令人讚歎不已的決定——不再讓活人陪葬。但一個皇帝總該有陪葬品吧，於是，他就命人做了許多惟妙惟肖的陶俑，來為他殉葬，這，就是舉世聞名的秦兵馬俑。

來到秦始皇兵馬俑博物館，早已是人山人海，人頭攢動，這也證明了秦兵馬俑的出名，連外國人也慕名而來。在面積最大，兵傭最多的一號廳裡，一排排的兵馬俑栩栩如生。各種兵俑，馬俑排成了一個最大的長方形方陣，每個兵傭都身穿鎧甲，雖已在地下沉睡了幾千年，但他們仍是那樣的生動。他們臉上的表情或凝重，似是要與敵人決一死戰；或擔憂，像是放心不下家人；或興奮，好像已經看到了勝利的曙光。這些陶俑排列得整整齊齊，每個人看上去都像要隨時出征一般。想當年，秦始皇就是帶著這樣的一支部隊南征北戰，攻下一個個國家，最終秦國一統天下。現在看著這些兵馬俑，彷彿還能看到馬蹄甩起的一層層灰土，矇住了士兵們的雙眼，但高舉著的“秦”字大旗，仍是在陽光下閃閃發光。

欣賞了這些令人歎為觀止的兵馬俑，我便很好奇工匠們是如何將它們做成的。想的不如做的，接下來我們就是學做兵馬俑環節。

待老師講解完步驟後，我們也迫不及待地開始製作。搓滑、切開、裝模……之前一直做得很成功，可開始脫模後，便有點令人失望了。我先拿下了背部的模具，卻看到陶俑的背部裂了好幾條裂縫，就像是在光滑的地磚上的幾條裂痕，不會它就這麼毀了吧？我悲觀地想著。邊想，我用手小心翼翼地去拿掉另一半模具，搖晃了幾下後，輕輕地打開了它。我鼓起勇氣，把陶俑翻了過來。還好，並沒有我想到的“頭破血流”，但它也是“面目全非”了。我捧著這個“面目猙獰”的兵馬俑，心中甚是激動，這個兵馬俑雖不如店裡買的，但它是我親手做的，這可真是西安之行最好的紀念品呀！

這次的西安游到此也是結束了，不過西安的文化氣息、兵馬俑還是深深地印刻在我的腦海中，令我念念不忘。大秦兵馬俑，它們一直在呼喚著我，引領我去探索更多的中華奧祕！

白馬尖一日遊 篇2

記敘文 ,833字

4月6日正值清明節假期，這天老爸帶著我和媽媽，還有老爸的兩個同學的家庭所有成員，一起去領略大別山最高的山峰“白馬尖”的風景。一早我們兩輛車一起出發，我懷著無比激動的心情坐在車裡，靜靜的欣賞著窗外的美景，呼吸著大自然的新鮮空氣，感覺無比高興。

汽車大約開了兩個多小時，終於來到了山腳下。我們先去取票處取票，接著檢票員檢票，檢完票，我們一起去爬山了。我聽檢票員叔叔說，山高 1777 米，山路陡峭，大

約要3—4 小時才能到達山頂。要想到，必須經過 8個亭子，每個亭子是提供遊人休息的場所。我們又到車上拿了許多飲料和零食。路上有許多遊客，他們有的上山，有的下山。每個臺階是用一塊大約 1米長的石塊鋪的地面。寬的地方最多隻能容二個人並肩行走， 狹窄的地方就只能一個人行走，從下往上看，有一點兒讓人感到害怕。

剛剛到第一個亭子的時候，我就汗流浹背了。於是我先在第一個亭子休息一會兒，喝一會兒水，又準備爬山了。剛開始爬，我就看見一個小女孩腳輕輕一抖，差點兒摔倒，我們都為她捏了一把汗，太危險了。我們在路上拍了很多張優美照片，我們剛到第二個亭子的時候，一起爬山的也叔叔汗流浹背，因為他身體比較胖，叔叔說：“我在這兒等你們，我實在上不動了。”我們回答：“好的，我們把東西就在這兒，您可要看好行李了！”說著我們便繼續上山了。我們到第三個亭子的時候，我也累得走不動了，每個人都是滿頭大汗，衣服也被汗水浸溼了。從上往下一看，山溝深不見底，怪嚇人的，我便說：“你

們上山去吧！我也上不了了。”最後，只剩下爸爸和媽媽繼續上山，我們便小心翼翼下山去了。

後來我聽爸爸媽媽說：“山上的風景可好了，有百年大樹，有石頭磊起一個看起來像”馬”一樣的造型，有泉水……”媽媽說：“你讀過杜甫的《望嶽》‘ 會當凌絕頂，一覽眾山小’；毛主席的‘天生一個仙人洞，無限風光在險峰。 ’再登上山頂會對偉大詩人的絕妙詩句有更深的體會。”我暗下決

心待我長大後，體力增強了，一定要登上頂峰，欣賞美麗的風景。

駱馬湖一日遊 篇3

國小五年級作文 ,575字

今天爸爸帶我去宿遷的駱馬湖，我一聽高興的一蹦三尺，因為不僅作文有的寫了，還可以去玩各種各樣的遊戲。

爸爸開車大約20分鐘，就到了湖很大我做在車裡放眼望去，浪面很平靜，宛如一面銀白的鏡子，因為人很多爸爸把車開到了另一邊的路上，下車了，我迫不及待的來到了樂園，爸爸說：上午在這裡玩，下午再去“海”邊，我看了摩天輪我的腿直髮抖，就是因為上次逞強做了摩天輪下來吐了個空，我不敢再玩這類的遊戲了，我看到了有碰碰車我就要爸爸帶我去玩，這裡人山人海的等了很長時間才排到隊，開始玩了我獨自做一輛車，開始我剛啟動就被撞了一下，車身砰地一聲被撞了過去，我不服氣看著這個人貿足勁的撞了過去那個人被我恰到了一邊。最後我去看了動物，看了大海龜它身穿堅硬的鎧甲身上佈滿了痕跡，看起來很老了，之後看了黃金蟒他一身黃金看上去想個假的但是卻把它那嚇人的毒牙露了出來，最後我看了樹熊它很懶把頭塞到了身子底下，連臉都不給看，管理員用棍不停的敲擊籠子它才把臉了出來，它的眼很大長的很可愛。

到了下午我們來到了海灘上，以為有貝殼，可是爸爸說這是人造沙灘哪來的貝殼，我失望的嘆了口氣，爸爸帶我去玩快艇這快艇，開的非常快我坐在上面它一會左斜一下，一會右斜一下，搞的非常害怕，爸爸卻說有刺激感我卻害怕的不敢看。

今天玩的很爽，駱馬湖這的美麗的地方，走的時候還依依不捨呢！

兵馬俑帶我遊西安 篇4

國小四年級作文 ,775字

今天下午我參加了小記者活動：童眼看世界——-走近西安，探尋古都底蘊。水晶老師教我們做了一個兵馬俑的擺件，還給我們講了西安的人文地理。我沒有去過西安，通過這次活動讓我對西安有了解。

“南方的才子北方的將，陝西的黃土埋皇上。”這說的是西安。西安，古稱“長安”，是舉世聞名的世界四大文明古都之一，是中國歷史上建都時間最長、建都朝代最多、影響力最大的都城，是歷史長河中璀璨的明珠。他經歷周秦漢唐等十三個朝代，其典雅，莊重的城市儀表之下，深蘊著華夏五千年的文明脈絡。

西安還是義大利探險家馬可．波羅筆下的《馬可．波羅遊記》中著名的古絲綢之路的起點。羅馬哲人奧古斯都說過：一座城市的歷史就是一個民族的歷史”。西安，就是這座永恆的城市，就像一部活的史書，一幕幕，一頁頁記錄著中華民族的滄桑鉅變。

聽著水晶老師娓娓敘著，我的兵馬俑也成型了，我有點自豪。但我更為我們的祖先自豪，因為我們的祖先具有很高的科學精神和藝術技巧，他們把兵馬俑製作得栩栩如生，神情各異。看看那些兵馬俑：有的嘴努起，鬍鬚翻卷，顯得堅定而剛毅；有的立眉圓眼，眉宇間肌肉擰成疙瘩，似有超人的大勇。兵馬俑藝術真正是直接表現了“人”的藝術。

西安不僅具有濃郁的人文風情，還有很多誘惑人的美食：千層油酥餅，大肉鍋貼，小籠素蒸餃，大肉臊子面，餃子宴等等大螢幕上不斷地放著各種美味。我都開始咽口水了。

西安還是西部高等院校和科研院所較為集中的城市之一，是全國高校密度和受高等教育人數最多的城市，西安的教育資源豐富，在西部地區和全國具有重要地位，是中國五大教育、科研中心之一。

聽完水晶老師的介紹，讓我感覺到自己親手做的兵馬俑，帶我去西安旅遊了一次。感謝這次小記者活動，讓我瞭解了西安，喜歡上了西安。

秦始皇兵馬俑博物館一日遊 篇5

國小五年級作文 ,913字

秦始皇兵馬俑被稱為世界第八大奇蹟，轟動整個世界。暑假到了，我嚷著讓爸爸帶我去西安秦始皇兵馬俑博物館看一看兵馬俑到底都長什麼樣子？終於，爸爸有三天假期，開著車帶著我和媽媽、爺爺、外婆自駕車到西安旅遊。

到了西安，我們的第二站就是秦始皇兵馬俑博物館。進了博物館大門，我迫不及待地跟著解說員馬阿姨一起快步地走到了秦始皇帝陵文物成列廳，我們先看到了秦始皇的銅馬車一號車，這是一輛仿製車。這輛車又名立車、高車，車馬長225釐米，車通高152釐米，總重1061公斤。車前駕四匹馬，車廂是橫長方形，車廂較低，四面敞露，車廂裡立著一個高槓銅傘，傘下有一個御手俑。車上配有銅弩、銅盾、銅箭等兵器。這輛車看上去就像現在的警車一樣威嚴、帥氣。除此之外，文物成列廳裡還成列著各種秦始皇的陪葬品，這些文物都非常精緻、非常珍貴。

緊接著，在解說員馬阿姨的帶領下，我們穿過擁擠的人群來到了一號坑。映入眼前的“敢死軍”兵馬俑，他們穿著威武的鎧甲，證明秦始皇的“敢死軍”很壯大。中間是核心兵力，左翼和右翼都是拿刀槍的重型兵力，後面是一排排威風凜凜的戰車，讓我驚訝無比，我的腦子蹦出了一連串的問題：為什麼秦始皇要設定這麼隱蔽的軍隊？秦始皇選派的工匠是怎樣設計這些祕密的機關的呢？……馬阿姨把她所知道的答案都告訴了我，讓我吃驚不已。一號坑觀看完以後，我們又來到三號坑。三號坑位於一號坑的西端北側25米處。它現在被考古學家認為是一、二號俑坑的指揮部，坑洞比一、二號俑坑小得多，每一個角落都有衛兵站崗，不許任何人進入軍營，每個陣營都有大將在兩側來回巡察。看完三號俑坑指揮部以後，我們又走進了二號俑坑，它是三個俑坑中的精華，俑坑的東北端是由332個弩兵組成的方陣，中間是160個跪射俑，四周是172個立射俑。這種排列方式與弩兵的特點有關，一立一跪，讓敵人無機可乘。

暑假的西安真是無比熱辣，就像進入了火爐一般。但是，壯觀的秦始皇兵馬俑博物館讓我感受到我們中國古人是多麼的厲害。同學們，你們是不是心動了呢？那就趕緊和家人到西安秦始皇兵馬俑博物館去參觀世界的第八大奇蹟吧，它絕對會讓你驚歎不已。

秦兵馬俑導遊詞 篇6

國小四年級作文 ,452字

嗨，大家好！我是秦兵馬俑旅行社的導遊。現在，就讓我們一起去看看世界第八大奇蹟—秦兵馬俑吧。

看，我們到了，這就是秦兵馬俑。兵馬俑分三個坑，共有8000多個。一號坑最大，兵馬俑數量最多，有6000多個呢；二號坑裡的兵馬俑破損的最少；三號坑裡的兵傭最多。大家知道嗎？兵馬俑以前色彩鮮豔，但埋在土裡幾千年過去，也就變得有些暗沉了，有的甚至還是黑黑的樣子。看，那是將軍俑，很有鐵“漢子”的樣子吧，你一看就知道那是久經沙場、重任在建的一位！

再看武士傭，所有的武士俑都在一米八左右，他們體格健壯，身材勻稱，都是一個個英姿颯爽的軍人典範。看見陶馬了嗎？哦，你在疑惑它為什麼沒有尾巴嗎？告訴你吧，陶馬的尾巴就是一個小小的通氣孔，為什麼會有這個通氣孔呢？因為呀，古代人民做陶馬的時候，把它裡面弄成了空心，就必須得讓他通通氣，所以就沒有尾巴啦。遊客們，你們可別把這兒的任何一樣東西弄壞了，那可就賠不起了。

好了，旅客們，今天的秦兵馬俑一日遊到此結束了。希望大家以後經常到本旅行社來看看更多的世界遺產。謝謝大家！

遊西安兵馬俑 篇7

國小四年級作文 ,556字

今年暑假，媽媽帶我去看西安臨潼的秦兵馬俑。

到了正大門，我們買完了票，乘著一輛觀光車來到了一號展廳門口。一下車，我就看見一個陶俑手裡牽著一匹又大又壯的駿馬立在門口，好像在歡迎我們的到來。

走進一號展廳，展現在我眼前的是一大片兵馬俑。它們神態各異：有的頷首低眉，若有所思；有的緊握雙拳，準備隨時衝上去與敵人拼殺；有的目光炯炯，神態莊重；還有的凝視遠方，好像在想念遠方的親人……

這時我的目光停留在一個將軍俑上面，我覺得怎麼看這個將軍俑是那麼的面熟，我仔細一看，原來它就和我外公長得差不多，唯一的區別就是，外公沒有留鬍子，將軍俑卻留下了一撮鬍子，真是巧合啊！據介紹：秦兵馬俑的每一個士兵都有著不一樣的相貌，可見當時的工匠是花費了多麼的心血啊。

參觀完了一號展館，我們來到了二號坑。二號坑裡有許多著名的陶俑。其中我最喜歡跪射俑。聽導遊叔叔講，如果把跪射俑放在一張白紙上，然後把它的背影描下來，和陝西省的地圖比較是一模一樣的，真是奇妙啊！

我們又來到了三號坑，雖然三號坑裡的兵馬俑個數不多，但是裡面卻挖掘出了大量的兵器，和兩輛馬車。其中一輛是戰車，另一輛是外出的車。導遊說：“由於秦始皇疑心太重，他怕有人造反，就給駕戰車的配真劍，給駕外出那輛的配假劍。

這次參觀讓我見識了古代人民的聰明才智和勤勞努力，使我懂了很多知識。

秦兵馬俑導遊詞 篇8

國小四年級作文 ,533字

各位尊敬的遊客：

你們好！歡迎你們來到古城西安，我就是你們的導遊。我姓李，大家可以叫我李導。今天我們參觀的第一個景點是—秦兵馬俑。

我們現在到了秦始皇陵園。請大家除了美麗的照片和美好的回憶什麼也別帶走；除了輕輕的腳步和由衷的讚歎什麼也別留下。我現在給大家講一下秦兵馬俑的來歷。以前的朝代，皇帝死後都是找一些活人陪葬。後來一位大臣對秦始皇說：“之前的朝代是用活人陪葬，我覺得不是妥當，不如讓工匠們造出您那南征北戰，所向披靡的大軍如何？”秦始皇覺得這個想法挺不錯，就答應了。兵馬俑規模巨集大已發掘三個俑坑，總面積兩萬平方米，差不多有五十個籃球場那麼大。現在我們來到了一號坑，是三個坑中最大的一個坑。東西長230米，南北寬62米。總面積14620平方米，現在一號坑已經蓋起了一座巨大的大廳，我們可走進大廳細細觀賞。不過請遊客們注意安全哦！你們請看，那身材魁梧，身披鎧甲的就是將軍俑，將軍俑一看就是久經沙場，重任在肩的；再看武士俑，個個體格健壯，他們身披戰袍，披掛鎧甲，手持兵器整裝待發。接著就是騎兵俑，它們上身著短短甲，下身著緊口褲，足蹬長靴，手持弓箭和韁繩，彷彿隨時準備上馬衝殺。

好了，今天我們的西安之旅要告一段落了，請大家回旅店休息，明天我們再繼續觀賞。

秦兵馬俑導遊詞 篇9

國小四年級作文 ,380字

尊敬的遊客們，歡迎來到西安，我是尹導遊，帶領大家來到被譽為“世界第八大奇蹟”的秦始皇陵兵馬俑。

曾參觀過秦兵馬俑的法國總統希拉剋說過：不看金字塔，不算真正到埃及；不看秦兵馬俑，不算真正來到中國。我們知道了兵馬俑的價值，所以我們不要亂刻亂畫，不要亂扔垃圾，這樣才能保持下去。

發現秦兵馬俑，多虧楊村村民，1978年3月，楊村裡面沒有水，有人去打水，第一口井很順利，清澈而新鮮。打到第二口井的時候，挖了很深，還是沒有一滴水，有幾個膽大的村民下去一看，結果聽見了驚嚇聲，他們看見很多穿著鎧甲的大怪物。

秦兵馬俑發現了三個俑坑，其中一號俑坑最大，長230米，你們猜一下寬是多少？62米！總面積有14260平方米，兵馬俑共有六千多個。騎兵俑穿鎧甲，下身著緊褲，腳蹬長靴，右手執韁繩，好像隨時準備上馬衝殺一樣。

今天我帶領大家參觀了“第八大奇蹟”秦兵馬俑。祝大家遊玩愉快！

遊西安兵馬俑 篇10

國小五年級作文 ,548字

世界第八大奇蹟—秦始皇陵兵馬俑是我今年的旅遊地。

我們頂著烈日，在酷暑高溫的環境下來到兵馬俑。一進門，我就被那雄偉的場景震撼了。秦兵馬俑規模巨集大，已出土的三個俑坑總面積達到近20000平方米，有三個足球場那麼大。三個俑坑呈品字形排列，猶如一個龐大的軍事陣容。三個俑坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，共有兵馬俑6000餘件，是一個戰車和步兵的方陣。二號坑是多兵種混合方陣。三號坑則是整支軍隊的核心—指揮部。

俑坑規模巨大，但每一個兵馬俑都是一件獨一無二的藝術品。陶俑平均身高1。8米，戴有不同的頭飾，面部表情也不同，俑也有他們各自不同的兵種和分工。步兵俑身穿重甲，手持兵器，似乎只要一聲令下，就會奮不顧身地上前殺敵；射手俑有站有跪，但無論是何種姿勢，都表現出他們百發百中的決心；將軍俑頭戴冠，身披甲，形態威武；騎兵俑穿短靴，站於馬旁，好像隨時準備上馬衝殺。觀看著軍陣，好像感覺他們還活著，看到了一雙雙炯炯有神的眼睛，感受到他們那似乎還有溫度的面板和對必勝的渴望。

看完兵馬俑，我被古代匠人們的聰明才智深深震撼了。那一個個兵馬俑似乎在訴說著那個古老王朝的故事，展示了中華歷史文物的瑰麗。

西安兵馬俑，你們去過了嗎？如果有機會你也去看看吧，一定會讓你大開眼界的。

秦兵馬俑導遊詞 篇11

秦兵馬俑導遊詞500 ,491字

今天我要向大家介紹的就是世界遺產名錄中的秦兵馬俑，聽到了這四個字，大家是不是很熟悉？今天就讓我來當你們的小導遊，給你們介紹一下秦兵馬俑。

秦兵馬俑是我國第一個統一六國的皇帝秦始皇陵墓的陪葬品。它位於今陝西省西安市。秦兵馬俑規模巨集大，有五十個籃球場那麼大，裡面差不多有兵馬俑八千個，所以，到了西安不去看兵馬俑就等於白來。兵馬俑型別也眾多，有騎兵俑，將軍俑，武士俑，還有陶馬。今天我就向你們一一介紹。將軍俑身材魁梧，頭戴著歇冠，一身披著沉重的鎧甲，它們昂首東望，神氣極了。武士俑體格強壯，拿著鋒利的兵器，似乎隨時出征與敵人殊死拼搏似的。騎兵俑更是霸氣，手持韁繩，右手持著弓箭，擺起姿勢來不知道有多帥。陶馬與真馬一般大小，但它卻形體強壯，肌肉發達，假若奔跑起來不知有多快。

其實，兵馬俑不是姿勢都一樣的，它們每個都是極為精美的藝術珍品，它們有的頷首低眉，若有所思，好像在思考著怎樣配合擊敗敵軍。有的目光炯炯，神態莊重，似乎暗下定決心，為秦國統一天下而殊死拼搏，有的緊握拳頭，似乎在聽候號角，待命出征。

聽了我的介紹，大家應該知道了秦兵馬俑的許多知識，如果想了解更多，就去西安看兵馬俑吧！

遊秦始皇陵兵馬俑 篇12

國小三年級作文 ,518字

暑假，我遊玩了西安秦始皇陵兵馬俑。

秦兵馬俑的總面積達一萬四千二百六十平方米。兵馬俑不僅規模巨集大，而且型別眾多。沒有一個兵馬俑長的是一樣的，據說有一位外國留學生來參觀兵馬俑時竟發現有一個和他很相像的兵馬俑，就站在旁邊，工作人員都沒有發現。可想而知兵馬俑是多麼的逼真、精巧。

在整個兵馬俑中，最具代表性的是一號俑坑。這個俑坑裡有未開挖的兵馬俑，有開挖但正在修復的兵馬俑，也有已經修復完畢完整的兵馬俑。修復完的兵馬俑都個性鮮明、神態各異：有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝敵手；有的眼如銅鈴，神態莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，勇武幹練，好像隨時準備出征；有的凝視遠方，好像在思念家鄉的親人……秦兵馬俑惟妙惟肖地展現了當時秦國大軍百萬雄兵、戰車千乘的氣勢雄偉。而最小的就是三號坑了，三號坑其實就是打仗時的指揮部和車馬房。正前方有三匹非常高大的馬，後面就是一塊高起的平地，上面有八個兵馬俑。作為指揮部，它周圍的一圈土坡保證了它的安全。

這次秦兵馬俑之旅讓我領略到了中華民族當時高超的技藝和強大的軍事力量。這秦兵馬俑是古今中外絕無僅有的，是世界八大奇蹟之一，參觀秦兵馬俑的經歷我將會終生難忘。

遊秦始皇兵馬俑 篇13

國小六年級作文 ,555字

舉世聞名的秦始皇兵馬俑坐落在陝西省西安市近郊，被譽為“世界第八大奇蹟”。暑假裡媽媽帶我來到了西安，參觀了秦始皇兵馬俑。

順著長長的走廊，來到了一座拱形大廳上。站在高處鳥瞰，我們看到了已經挖掘的三個俑坑中氣勢最巨集偉的一號俑坑。一號俑坑東西長230米，南北寬62米，總面積有14260米。坑內的兵馬俑也最多，共有6000個左右。坑內的兵馬俑有的規規矩矩地站著，似乎在聽候將軍的指令；有的手執韁繩，舉目遠眺，似乎隨時準備上馬搏殺……兵俑之間，一行行，一列列，真像是一支訓練有素的軍隊。

走著走著，我們來到了二號俑坑。二號俑坑比一號要小，卻能近距離觀察。在這裡，我們可以清楚地看到它們表情各異：有的表情凝重、若有所思，彷彿在戰爭上遇到了困難；有的怒髮衝冠，好像想衝上去把敵人一舉殲滅；有的眼神堅定、緊握雙拳，似乎隨時準備出征；有的凝視遠方，好像在思念遠方的親人……當我們走近它們的身邊，似乎還能聽到它們輕微的呼吸聲。

在三號俑坑裡，我們可以更好地觀賞陶馬。只見一匹匹陶馬膘肥體壯、栩栩如生。看它們那架勢，一定是沒少訓練吧。好像只要一聲令下，它們就會撒開四蹄，馱著戰士們馳騁疆場，與敵人浴血奮戰。

望著這些惟妙惟肖的兵馬俑，我情不自禁地想：古人憑著自己的智慧和才藝創造出瞭如此雄偉的建築，誰能說這不是中華民族的瑰寶呢？

遊西安兵馬俑 篇14

國小六年級作文 ,872字

我國西安的兵馬俑是世界八大奇蹟之一。今天，我終於有幸親眼目睹這雄偉精妙的古代藝術，心情十分激動。

我們先去一號坑。啊，好壯觀威武的景象啊！一號坑呈長方形，講解員說一號坑內的兵馬俑是秦始皇的主力部隊，兵俑和馬俑共有6000個呢。兵俑與真人一般大小，高大魁梧，平均有1、8米；馬俑比我們一般見到的真馬稍小，矮小精悍，膘肥體壯。聽說他們剛剛出土時還有顏色，現在顏色掉光了，但看起來依然精神抖擻，目光炯炯，每個人每匹馬的外形、神態都各不相同，甚至頭上還有造型各異的髮髻。兵俑手中的兵器不在了，但留下了手握兵器的姿勢，似乎做好了一切準備，隨時都會進攻。看到這，我不禁為當年工匠們高超的藝術水平而讚歎。

接著，我們去了三號坑。三號坑呈凹字型，是三個坑中唯一一個沒有被大火焚燒過的，所以出土時的彩繪殘存較多，顏色比較鮮豔。3號坑由南北廂房和車馬房組成，是1、2、號坑的指揮部呢！在車馬房中，有一輛駟馬戰車和四件兵馬俑，那輛駟馬戰車的陶馬比較矮小，每匹馬都火靈活像的，有一匹馬嘴巴張開，耳朵朝前，我彷彿聽到了它的嘶鳴聲。可惜駟馬戰車因年代久遠而被風化，我為沒能看到完整的駟馬戰車而遺憾。

最後，我們去看2號坑。2號坑是特種兵兵馬俑坑，裡面什麼俑都有：有立射俑、將士俑、武士俑、文官俑等等，當然還有舉世聞名的跪射俑，他有著山羊鬍，腰帶是紅色，後腦勺上編著辮子，圖案像陝西的地圖，鞋底上還有紋路。最令人震撼的，是銅車馬了。據說這輛銅車馬被人挖出來時，震驚了全世界。這輛車工藝十分複雜，結構十分精美，尤其是它的那些大小零件，都是一次性鑄造而成。銅馬車的窗戶含著很高的技術含量，它非常隱蔽，裡面的人看得見外面的人，外面的人卻看不見裡面的人。銅馬車裡還有一把功能強大的傘，這把傘既可以當指南針，又可以當武器：它可以根據太陽照射過來的影子來判斷南北以保證秦始皇不會迷路。它會折成兩截，上半段成為盾，下半段成為矛，有矛有盾，當秦始皇遇到險情時就可以當武器來保護他。天哪，秦朝的工藝真棒，一點也不比現代差！

西安的兵馬俑真是名不虛傳，這次西安之行，讓我大開眼界，真是不虛此行。

一起來“造”兵馬俑 篇15

國小四年級作文 ,627字

自古以來，人們都說：“東有羅馬，西有長安”，“秦中自古帝王州”。長安，也就是現在的西安，是世界四大文明古都之一。你去過西安嗎？你見過兵馬俑嗎？今天，水晶老師帶我們走進西安，走進兵馬俑的世界。

那麼，如果我們能自己動手做一個兵馬俑該有多好啊！兵馬俑有御士俑、將軍俑、立射俑等等，隨著水晶老師的進一步講解，我更加期待做一個了。最後水晶老師終於在我們的迫不及待中宣佈說要教我們做將軍俑！

按照老師的指示，我把石灰粉倒入空杯子中，再加入一杯五十毫升的水，咦？怎麼這麼難攪拌呢？難道這就是所謂的出師不利嗎？啊，完了，難道已經凝固了嗎！難道……正在忐忑中的我，突然感覺在賣力攪拌的手一陣輕鬆，看來我的第一步成功了。石灰水攪拌好了，可以灌漿了嗎？水晶老師說過整個過程要在3分鐘之內完成，我的手開始發抖了，手上的杯子拿起又放下，放下又拿起，真是有點左右為難啊！當我穩住手，往模子裡倒漿水的時候，旁邊的小夥伴著急地跟我說：“呀！漿水都在流出來了！”這把我急的，就像是熱鍋上的螞蟻，一邊要管滲漏，一邊要繼續灌漿，這時我真恨不得把腳也抬起來用上。“冷靜，冷靜”，我告訴自己說。這時，水晶老師告訴我，漿水流出來不要緊，灌進去之後就不要去動它了，它已經在慢慢凝固。

於是我坐在位置上靜待開模的那一刻。我的兵馬俑有沒有老師說的缺胳膊斷頭的呢？二十分鐘以後，答案揭曉了。我用一雙顫抖的手拆開了一圈圈圍在模子外面的牛筋，發現我的兵馬俑完好無損！

製作的過程讓人緊張兮兮，但結果是完美的。

秦兵馬俑導遊詞 篇16

國小四年級作文 ,448字

Hi，我是你們今天的導遊，我姓邵，大家可以叫我小邵導遊。我來自“國際基金家保公司”，很榮幸認識大家。今天我們的目的地是世上最規模巨集大、舉世無雙的石塑—秦兵馬俑。

大家看，我們已經來到了兵俑最多的一號廳中。我們現在身處於比兵俑高十臺的觀覽臺上，大家向下看，你們的第一感覺是什麼？很大很大？沒錯，這是一個巨大無比的長方形軍陣。大家是不是已經似乎體會到當年秦始皇統帥的一支南征北戰、所向披靡的大軍的氣勢了？好了，現在大家可以自由活動二十分鐘，注意安全。

好，大家集合啦！我們現在要去近看兵馬俑。大家是不是認為兵馬俑都一個樣？哈，你就大錯特錯了，秦兵馬俑其實有好多種種類呢！看，這就是將軍俑。他們一個個頭戴鶴冠，身材魁梧，大家一看是不是就知道這是一位久經沙場的大將軍了啊？對，而這個，就是體格健壯的騎兵俑。瞧他那目光炯炯的眼神，就能領略到他內心的堅定。當然還有很多兵俑、馬俑，下面給大家三十分鐘自由參觀，不要破壞文物。

各位遊客，今天的旅程到此結束了，感謝大家的支援，祝大家一路順風，再見！

兵馬俑導遊詞 篇17

國小四年級作文 ,351字