共賞花開的季節相關作文20篇

共賞花開的季節 篇1

國小六年級作文 ,958字

花已謝,人已遠,望著早已凋零的花瓣,問你:還記得嗎?—題記

拾起腦海中一片發黃的歲月,依稀記得與你的第一次相遇,卻有些朦朧,若隱若現。

初相識双手相逢久難別

第一次見你,還是童年那稚嫩的自己,望著你久久有些膽怯,各站一邊,彷彿誰也沒看見誰。終究,還是老師打破了這片寧靜,一手牽著你,一手牽著我,就這樣,我們手連在了一起。當兩隻稚嫩的小手握在一起,你手中的餘溫溫暖著我的手,第二次,竟有了一種別樣的溫度。第一次,是父母親人,第二次,便是你。握著你的手,久久難以鬆去,望著你,久久難以離開。

心相見共嘗人生苦與甜

秋葉凋零,北雁南飛,茫然奔跑在道上。那一天,我的心被深深勾在了一張輕薄而又厚重的試卷,第一次,有了痛苦的回憶,那個夜裡,心被寂靜所沉浸。直到第二天,又看見你。卻不願走近,只望著別人,心頭湧上一種莫名的生疏。你卻徑直走向我,輕輕拍著我的肩頭,讓那清泉淌向心尖。聽著你的話語,第一次感受到了人生的苦與甜。你牽著我的手,走在樹蔭下,為我分擔著每一點憂愁。“失敗不重要,能否重新站起來,才是最重要的……”

夢長眠破裂終歸歡笑間

對不起,那天是我傷了你的心。如今,再憶起那段時光,心裡仍有隱隱悔意。同學們放學都回家了,教室靜悄悄地,獨自在教室清理書包,突然,發覺不見了語文書,臉上一下便露出著急的怒火,不停在書包裡翻找著,唯獨不見了那本語文書。猛然抬頭,忽然發現你站在我身旁,沒有想,便朝你大吼:“是不是你拿了我的書?”你一臉茫然,望著我有些不知所措,一切,都要怪我的一時衝動。我憤憤跺了跺腳,便消失在夜幕中,只留下你,孤獨一人在夜中徘徊。那日的夜,一座山便把我們隔在了二天後的距離。月光下,桌上正是那本語文書……

終於,跟你說了“對不起”,你似乎早已原諒了我,與你共同坐在椅上,緩緩露出笑意。你輕快的跟我說:“明年,我們一同去欣賞花開的季節。”那一個美好的約定,在我們心中,被夕陽靜靜染紅。

花已謝无邊友誼伴春延

寒假過後,你我便只有一個學期的時間共同學習了。還未準備與你道別,我們在畢業季的路上漸行漸遠。輕輕的你走了,正如你輕輕的來,消失在西邊的雲彩。分離,讓一切成了回憶,我與你的友誼卻永隨春延。

還記得嗎,那一個美好的約定:共賞花開的季節。

花開的季節 篇2

國一作文 ,694字

大概那是很忙碌的日子。那些日子的盡頭是中考,遙遙無期又近在咫尺。對於緊張的中考始終沒有太具體的概念,可是心裡始終有一絲隱隱的擔憂。

老師依舊站在講臺上,黑板上是整齊漂亮的粉筆字,白色的粉筆沫“漱漱”落下,老舊的電風扇“吱吱呀呀”,其實並不能帶來多少涼爽。學生們都很認真地低頭抄筆記。只有窗外的數,搖曳著墨綠色的葉子,像是酷暑裡的一泓清泉。還記得那一張張雪白的試卷上寫著同一個名字,用同一種筆記填的滿滿的,一疊又一疊的試卷。

日復一日的忙碌,可是好像並不覺得厭倦,反而變的習慣,並喜歡上這樣的生活。

那天下午來到學校時,大汗淋漓,額頭沁出的汗水怎麼也擦不乾淨。走到教室,聽同學講起,之前退學的小f同學回來了學校。腦子裡閃現出那個面貌模糊的女生,實在沒有太大的映像。聽說她在退學一段時間後想回來讀書,可是以為種種原因,她沒能回來。後來不時想起小f同學的事情,我們正在籠子裡面呢,她怎麼還會想回來。後來,我明白了,學校外面是一個更大的籠子,還很危險,於是小f同學就想回來了。這樣想著,也覺得能靜下心來好好學些東西,自由什麼的都是浮雲。

關於學校旁邊的那條江,江邊的那條路,來來回回不知道走了多少次。放學後的時間剛好,太陽掛在遙遠的山間,江邊有很大很涼爽的風,那條路被夕陽照成明明亮亮的金黃色。很喜歡和小c同學一起走在江邊,講現在,講將來,可以很放肆地大笑。波光粼粼的江邊都覺得浸滿了溫暖的笑。也許小c同學可以看到我寫的這個,應該也是很懷念的笑著吧。

中學前的日子也許有點辛苦,可是有那麼多可愛又親切的同學陪著一起度過,也是充滿樂趣的。現在想起來就只剩下滿滿的懷念,懷念那時候的陽光、笑臉和汗水。

等待花開的季節 篇3

高二作文 ,732字

初見於夏末,那日光陰正好,你如花笑靨無意中撞入心田;

將別於夏初,願又一個晴日,你面帶笑意望我們百花爭妍。

—題記

九月,帶著忐忑的心情踏進了新校園新班級。滿目中一張張新面孔已然開始嬉笑交談,更增添了孤獨之感。

次日,又一節新課開始,聽著陌生的上課鈴聲我漫無目的的翻看新書,準備聽著慣例的自我介紹。卻因那一句:“終於從高三下來,又看見一張張活力洋溢的新面孔。”不覺抬起了頭,望見講臺上的是一位眉目含笑,嘴角上揚的女老師。“從高三那個可怕的‘亞歷山大’的地方下來,還能有如此燦爛的笑”我想到,嘴角不禁勾起一抹笑,期待起來。那時,窗外,錦瑟光輝鋪灑在素色的瓷磚上,光陰正好。

晃眼,校園小徑旁被還依稀可辨的陳年落花碎末輕覆的樹又綴上了嫩蕊,道路上也印滿了這一年我行走的足跡。那位老師也已陪伴了我們近一年。

這一年,我還記得初時對她早讀總是姍姍來遲的質疑,卻在留校期間見她值班時拉著年幼的女兒巡視時轉化為敬佩;我還記得她佯怒時她鼓起的嘴巴,卻在同學一句打趣中重綻笑顏;我還記得她循循善誘時認真嚴肅的表情,卻也在我們取得成績後轉為欣慰;也知道她對工作的兢兢業業,相信終將換來桃李滿園。

曾聽舍友提起,偶然一次談話過程中,她說:“女生也要學會堅強,有困難也要咬牙挺過,不然誰替你過這些難關?”聽完,心裡為之一顫。我們總抱怨生活中那些不如意,而她卻只是說該堅強;我們總會因失意而面露苦色,而她忙碌的身影留給我們的記憶卻是笑顏。作為授課老師,她沒有過多的說,只是用行動默默證明。

感謝您的笑顏,李老師。這笑拉近了距離,活躍了氣氛,溫暖了心田。您用微笑伴我們走這艱辛的旅程,我們將會以百花爭妍的場景回您更甜笑靨。

就這樣,在您的微笑的陪伴下,走向不久將來那花開的季節。

花開的季節 篇4

國三作文 ,749字

內容提要:觀庭前花開花落,望天邊雲捲雲舒。文字在眸中起舞,書香在指間縈繞。

—讀《我們小的時候》有感

觀庭前花開花落,望天邊雲捲雲舒。文字在眸中起舞,書香在指間縈繞。流年飛逝,何時能重返那個花開的季節?

初讀《我們小的時候》,是在一間墨香氤氳的書店。對於故事裡的主人公普爾斯和艾麗莎,我是從未聽聞,卻又似曾相識……

巴掌大的房間,昏暗而擁擠,卻總是瀰漫著快樂的氣息。寄人籬下,本應滿腹愁緒。但艾麗莎卻天馬行空般地在床底下搭建了自己的天地,哪怕後來睡在床上的塔塔奶奶差點把她壓成肉餅,也沒能改變她那洋洋灑灑、熱衷生活的性格。她用行動向我們詮釋了熱愛生活的底蘊,堅持自己的追求,隨心隨性,發掘生活的正能量,不斷探索,勇於創新。她的童年,是花開的季節。

用一隻流浪狗換弟弟,你願意嗎?起初,普爾斯會毫不猶豫地點頭。但我敢肯定她是刀子口、豆腐心,因為她對這份手足之情的珍惜是顯而易見的。為了讓體弱的弟弟變得更健康,她遵從醫生的囑託,每天早早起床,不厭其煩地陪弟弟到海灘上進行日光浴,共享每一份快樂的心情。儘管普爾斯有不少優點,我還是欣賞她的珍惜理念,一花一草、一人一物,珍惜在她身上已成了一種習慣。這樣,成年後甚至一生中才不抱憾。她的童年,花開朵朵。

曾幾何時,我渴望走得更遠,驀然回首,卻發現童年不再,摧凌了一樹一樹的花開,幾度徘徊,感傷時光易逝,催人太急,惆悵於童年往事。在這一點上,我不得不自嘆不如。兩位主人公從不怨天尤人,用執著的追求向生活中的一點一滴索要價值與趣味,敢於成為生命的主宰。她們雖然活在故事裡,卻啟人於現實中。如果因為失去太陽而流淚,那麼必將錯過群星。一切美好的都會走遠,重要的是:隨和麵對“花落去”,切記珍惜“燕歸來”。

願把心境擱置在向陽的地方,面朝大海,春暖花開……

幸福花開的季節 篇5

國三作文 ,991字

每個季節,都串滿我豐富經歷的足跡,每一次經歷都給我巨大的收穫,它不是金錢所能比及的,因為它讓我深深地體會到什麼叫做愛。

春天,正是播種的季節,當一切生物都充滿生機,而我卻要忍受離別之苦。爸和姐要遠出,爸也許半年回來,也許一年。沒有爸的陪伴,我才深感父愛的可貴,那種渴望溫暖的心情是多麼地難熬。而姐在離別前,她送我一枝柳條,當時我心裡還責怪姐不愛護植物,直到學了無名氏《送別》裡的“柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸。”我終於明白,這就是愛。經歷送我一筆巨大的財富。

夏天,天氣炎熱。太陽這個火球把我烤得渾身不自在。又是媽媽送我清涼,她輕輕地為我扇涼,褒蓮藕湯給我喝。然而,它卻更讓我藕斷絲連。沒有父親在家,家中一切重擔都落在弱不禁風的媽媽身上,媽為了不讓我受苦讓我有個快樂的童年,媽媽很堅強,很堅強,從來沒有向我訴過一丁點苦。媽,您那麼辛苦卻不讓我分擔,您知道我心中有多擔憂您的身體嗎?那不是在透支您的身體嗎?我怎麼忍心呢?經歷,讓我學會了關心他人,愛他人。愛的種子播在我的心田。

秋天,豐收的季節。面對到處金燦燦的一片,農民們笑得合不攏嘴。可我怎麼也感受不到豐收的喜悅。因為,落葉漫漫攪天飛。這個季節,我將要升入新的學府,離開愛我、疼我的老師,離開了相伴七年一起走過風雨的同學。龔自珍曰:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”何況是人呢?而我卻不能為教育、輔導了我七年的老師做些什麼。我深感遺憾,心中只有深深的不捨。離開時,老師鄭重地送我一個陳舊的錦盒,裡面裝的竟是陪了老師半輩子的鋼筆,我的手有些顫抖。啊!如此貴重的禮物。不知怎麼,那時我竟連一句感謝的話也說不出口。有一種東西在我心靈深處跳動,從此,愛的種子在我的心田生根發芽。

冬季,憂鬱的一片天,大雪紛飛的雪夜。悲從苦中來,淚滿衣裳,留下愛的痕跡。那串滿成長足跡的愛,使我百感交集,難以言狀。遠方的親人何時能趕回來與我相聚,我盼你的心盼的好苦啊。母親的身體是越來越不好了,而她為了我,為了這個家,她總是強撐著。我親愛的老師,他那雙粗糙的手,哪裡才是他溫暖的巢,我可真擔心這個冬季,老師的手再次裂開……從此,愛的花朵在我心中盛開。

那些終生難忘的經歷,將是我畢生一筆難以計算的財富,我會好好珍惜。因為我明白,成長的經歷不是虛構的,它灌溉了無數的情和愛,每一次經歷都是幸福花開的時刻,我會更加努力,醞釀幸福之花開得更加長久,更加燦爛。

等待花開的季節 篇6

國二作文 ,825字

又是一年桂花香,我站在桂花雨中,仰頭凝視那一朵朵金燦燦的花掛在枝幹上,被風一吹,又緩緩落下。花瓣滑過鼻尖,留下一陣清淡的芬芳,勾起我的思緒,彷彿又回到了多年以前。

外婆在我離開時把我帶到桂花樹下,說:“孩子,你去了城市以後,不要忘了這裡的好,記住要在桂花開放的時候回家看看。”

我點頭含糊地答應著,便離開了,記憶中只剩下外婆在桂樹下目送我們遠去的身影,那個孤獨年邁的身影隨著時光,漸漸模糊……

八月,冠桂飄香,城市裡的桂花開的異常嬌豔,金色的花苞一點點地破裂開來,一股濃郁的桂香瀰漫了整個城市。正和夥伴們賞花賞起興致來的我,突然聽見母親喚我。

“快點,快來和外婆說說話。”母親把我抱在身前,按了擴音鍵。這是外婆沙啞柔和的聲音從電話裡傳出,“今年咱村大豐收,門前的桂花也開得比往年好了,你們怎麼還不回家?”

我抬頭看看母親,她有點面帶愧色,“媽,今年比往年忙,老闆不讓提前休假,眼看小孩也快開學了,今年就算了吧……”

外婆沒說什麼,但我聽出了她那話語裡透露出的一絲失望。就在母親快要掛電話時,我搶過手機來衝著手機的那頭喊道:“外婆,你等著我們,明年桂花一開我們就回去!”

“好!我等你……”外婆笑著說。她也許最初也沒料到,這一等又是幾年。春去秋來,外婆從花開盼到花謝,可就是盼不到我們回家。如今一想到這些,腦海裡又浮現出外婆那張慈祥的臉上呈現出失落的神情。

終於回去了,但這一次回家,我卻沒有看見外婆,因為她老人家已經與世長辭了。

我跑到院前,桂花依舊盛開,依舊飄香,卻少了外婆那個拄著柺杖在樹下衰老的身影,少了那張與桂花相襯的笑吟吟的臉。

漫長的等待並不可怕,最害怕的是那種沒有結局的等待,像是一個無底洞,你永遠也望不到盡頭。

外婆等我時,我沒有陪在她身邊,但這棵桂花樹卻默默地看著一切,看著外婆無望的等著。

桂樹若是能說話,它一定會告訴我們:回家吧。給那些無望的等待帶去希望,給那份失落的守望補充一個美好、溫暖的結局。

記住,要在花開的季節,回家。

尋找花開的季節 篇7

國二作文 ,1619字

她突然約我,在一個明媚耀眼的午後,她帶我走進一家咖啡廳,點了兩杯卡布奇諾。坐定之後,我才好好地觀察她。她還是不肯留長髮,俏麗的短髮剪成BOBO的髮型,與這初秋很不搭調,看到她修長的脖子,我會覺得冷。

“你還是決定要走嗎?”我知道她找我來是有事,她點點頭,說:“對,要去普羅旺斯。”我沒有問是否非去不可,因為我明白這毫無意義。“什麼時候呢?”“後天出發吧,很麻煩呢,要從武漢飛到深圳再轉飛到馬費,可能在香港還要辦手續。”她的語氣淡淡的,彷彿這是一個不輕不重的事情。她說會給我寫明信片,每天都寫。我臉上就有了笑容,姐姐還是這樣疼我。她又掏出一個筆記本給我,深咖色的,算是離別禮物吧。她還要收拾東西,我們在店門口揮手再見,我看著她走遠,她穿卡腰的米色長袖,不戴絲巾,雪白的牛仔褲和天藍色的帆布鞋,她逆著光走,看不見表情,但我感覺是在微笑。

姐姐是守信用的,她發很多照片到我郵箱裡,我於是有幸看到普羅旺斯。大片大片的花田上紫霞蒸騰,似翻滾的波浪,人們住的房子是兩到三層的小房子,有很古樸的籬笆,牆上還有薰衣草和爬山虎,可能是花的低語。姐姐說風裡有神祕的音符,空氣裡都是香氣,氤氳在整個城市,馥郁卻不濃烈,的確是姐姐喜歡的風格。有很多外國人,他們跟姐姐合影,笑得很純粹。

我問姐姐為什麼一定要去普羅旺斯,她說因為要尋找花,我說哪裡沒有花呢,她說她要那種屬於她內心的花朵,和屬於那花朵的季節,只有見到風景時心有小小的悸動,才是真正的目的地。

明信片我收到了,上面是一句似曾相識的話:如果一切都褪色,你會不會帶我回到時光之初。我看著,眼睛就開始發潮,我想她了,我的姐姐。

她郵件裡說普羅旺斯天氣變得很快,刺眼的陽光可以瞬間變成閃電和波塞冬的怒吼,可那裡的人們卻還是淡淡地生活著,似乎那個小城是上帝最庇護的搖籃,而他們—上帝的孩子,無比地信賴他。她在那裡,感受到看庭前花開花落,隨天上雲捲雲舒的愜意。她以為找到了薰衣草的季節,可偏偏差那麼一點點的感覺。

一連一個星期,姐姐沒有發信息到我郵箱,我隱隱地擔心,她應該不會出什麼事情。直到一天的晚上,她居然打來了電話,我驚喜,她淡然。她說有好多事情要說給我聽,我開玩笑說你打的東西叫做越洋電話,很貴的,她笑,說好吧我給你發郵件。她跟著花農們去採摘薰衣草了,在深紫色的花海里,她差點迷失方向,眼晴裡,耳朵裡,所有的器官,都充斥著熱烈的紫和幽香,像是快墜入到花的誘惑裡了。有個花農把她拉到身邊,問她是不是第一次收薰衣草,她點頭,那個外國人就很誇張地笑,說怎麼可以拼命地嗅薰衣草的香呢,會醉的呀。姐姐就老實地跟在他後面收花,再也不敢深呼吸。在照片上,我看到姐姐坐在田埂上,收割完的田裡是活潑的翠綠,盛開的花是高貴的紫,天邊的夕陽是明麗的暖橙色,我突然有些嫉妒姐姐了,她在天堂裡生活。

姐姐說她找到花開的季節了,我說:“有那種感覺了嗎?”她說是的,以前總認為薰衣草是貴族的花朵,跟精油、婚禮、香薰蠟燭這樣的詞彙聯絡在一起,這一層小小的成見矇住了她的心靈。但當她和花農們在田間揮灑汗水時,她感受到,薰衣草的根是深深地紮在泥土裡的,它是真心誠意地把芳香獻給小城裡的人們,感激對它的接納和照顧,只因它本身太有吸引力,才會遠渡重洋變成優雅的名詞,沉重地受著純銀鍍金的桂冠。姐姐理解它了,所以她找到了。

姐姐說:“下星期就要回來了哦,很想我吧,給你帶了風乾的薰衣草。”我說:“你還會走的吧,既然你找到了,怎麼會輕易離開。”她在視訊上對我笑,既不承認也不否認。我拉開抽屜,看到姐姐送我的筆記本,上面是普羅旺斯的花田,手指小心翼翼地翻開扉頁,是姐姐雋秀有力的字型:尋找花開的季節,直到世界的晨昏。她是一直要追逐她的夢想的,而我會繼續學業,安心地生活,可我是那麼地依賴她,我的姐姐。

我坐在教室裡,陽光穿過密葉在我的書本上投下斑駁的碎影。巧笑倩兮,我的青春之花正在綻放,而三年後的六月,便是我所尋找的季節,姐姐,你知道嗎?

花開的季節 篇8

國小四年級作文 ,404字

春天來了,在我們美好的回憶中,春天總是芳草如茵,“花兒朵朵”,春風拂面,熱鬧非凡。

而今,又到了花開的季節。你看,青綠的枝葉,各色美麗的花朵,俏麗枝頭,爭相趕趟似的露出久違的歡笑。藍藍的天空上飄蕩著搖擺不定的白雲,倒映在解凍的河水溪水中,正在與魚兒嬉戲呢!

在微風中,在田野間,鳥兒們奏響了歡樂的歌曲,聽起來讓人心曠神怡。一切都顯得美好而自然。也不知道什麼時候,在陰涼密集處,一群漂亮的女孩兒挽著花籃,在樹叢中尋找著什麼。走近一看,原來她們是採蘑菇的小姑娘。你看,她們彎著腰,在這些樹木堆裡尋覓著,把這鮮嫩的“小雨傘”一個一個地裝進籃子裡。不一會兒,豆大的汗珠兒沁出來,可她們仍然不減高昂的興致。她們是多麼勤勞啊!

青翠的樹木,在陽光照射下留下斑駁的影子;到處是翩翩起舞的蝴蝶;成群結隊的燕子來回飛舞,好像很久沒有這麼來勁兒了。

這樣的色彩,這樣的季節,這樣的畫卷,美,真美!

你我都會多麼想一直停留在這裡!

走過花開的季節 篇9

高三作文 ,862字

窗外,雨滴淅淅瀝瀝,房屋都籠罩在一片水霧當中。聆聽,那花骨朵開啟的聲音,輕而柔,思緒回到了那時,那個花開的季節。

我的青春,充斥著叛逆和不羈,因為我認為,青春就該如此,此時不熱血沸騰、敢做敢說,更待何時?難道要等到兩鬢斑白、腰背傴僂的時候後悔青春沒有好好“瘋一把”嗎!於是,我一直把個性放在第一位,年輕人,就該如此!

十六七歲的年紀,總是認為父母的所有想法都是那麼古板老套。這天,在商店裡的一件價格頗高的衣服吸引了我的眼球,鼓起勇氣跟父親說想買它,可父親卻堅決不同意,聲稱這件衣服太成熟不適合我,並且它的價格太貴。我對父親直截了當的拒絕非常不滿,身體裡開始滾動逆反的血液,“我想與眾不同難道有什麼不對嗎?難道都得像您一樣默默無聞,由平凡變得平庸才正確嗎!”父親被我正在氣頭上的話激怒了,他的臉漲得通紅,眼睛裡滿溢著恨鐵不成鋼的憤恨,我絲毫不肯示弱,兩眼直視著父親。父親忍無可忍,揚起手臂,我可以清楚的感覺到手臂揚起時空氣的流動,身體本能的一閃,可父親那揚起的手臂並沒有落到我的臉上,他放下手臂,轉身離去。

他要打我!從小到大不捨得碰我一根手指頭的父親要打我!此時眼淚像決堤的河,我轉身甩門而去。

時值春日,空氣中瀰漫著陽光那暖暖的味道。在家門口的拐角處有一株櫻花樹,前兩天看到它時它正含苞欲放。而今天,卻又是另一番景象:所有的花骨朵都開了,一團團,一簇簇,在風中翩翩起舞,花瓣雖然嬌小,但玲瓏小巧惹人憐,香氣撲鼻,陽光照射,燦爛生輝。

而這一切,都是那麼自然,那麼平寧,毫不張揚,彷彿一眨眼間就完成了華美的蛻變,順其自然,沒有鋒芒畢露的姿態,沒有尖銳的稜角,在輕與柔之間,我突然懂了。

青春並不是只有放蕩不羈才能顯示活力,花季並不是只有追求驚天動地才能無愧於己,極不理智,無限衝動的稜角很容易將他人傷害。看那櫻花的開放,平靜自然,沒有聲響,沒有張揚,卻給人一種視覺的震撼,在平凡之中顯示出的美麗會更加美麗!

走過花開的季節,傾聽一樹花無聲的盛放;走過生命的花季,在平靜自然中實現青春的價值。我在等待生命之花無聲但絕美的盛放。

花開的季節 篇10

國二作文 ,589字

當童年的小舟隨著溪水飄向遠方,我們便迎來了人生的花季—青春。梔子花開的季節,細雨霏霏,在雨中,我們用最美的姿態將自己放飛,讓一顆充滿童真的心隨著雨點在風中輕舞飛揚。

清晨,一陣陣清香撲面而來,滿屋都充滿香氣,揉揉朦朧的睡眼,一株梔子正悄然開放,那是我從家鄉帶來的,因為覺得梔子是世界上最潔白無瑕的花朵,所以從小就十分喜歡它,它身上每時每刻彌散出的優雅氣質深深吸引了我,一朵一朵的梔子花呀!那麼素雅,花瓣中,露出潔白的花心。一陣微風吹來,花兒就翩翩起舞。我欣賞著這美麗的梔子花,恍惚中,我看見一個純白小精靈在綠葉中沉沉睡去。

過去的已隨風而逝,剩下的只是回憶。

我們在這如水的青春中,如一朵朵美麗的梔子,即使有做不完的作業,記不完的單詞,解不完的方程,但是,我們仍是一朵芳香四溢的花朵,我們來自不同的地方,所滋潤的東西也不同,但是,我們仍開出最美的花朵。我對著窗臺上的梔子花,它的葉子綠得發亮,細細的,長長的,有的新芽直挺挺的站在那兒,即便是花枯萎了後,它的葉子也會保持碧綠,雖然只有幾天。梔子沒有玫瑰的華麗高貴,卻有桂花的十里飄香,它也沒有荷花的出淤泥而不染,卻有梅花的樸實,它沒有櫻花的嬌豔,卻有雅蘭的清雅。

梔子花的花語,如同生機盎然的夏天充滿了未知的希望,同多滋多味的青春佈滿了荊棘!我喜歡這梔子花,它不貪慕不屬於它的五彩繽紛,只是默默的像世人奉獻自己的清香。

離別在梔子花開的季節 篇11

高二作文 ,838字

時光荏苒,歲月如梭,三年的高中生活,一千多個日日夜夜,聽起來是如此的漫長,可從這最後的三十幾天來看,卻變得如此的短暫。三年前,我還是一個不諳世事的女孩,帶著我的夢想從這裡起航;三年後我已披荊斬棘,來到夢想的門前。三年的征途,是您見證了我這一路的辛酸與淚水。

漫步於校園中,每一縷陽光都映出您慈祥的面容。“光華德容”的光芒映射出你的偉大,我才發現您是那麼的美……任思緒如泉湧,心中難免有許多不捨,“為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛得深沉”。是的,這裡的一草一木都會牽動出綿綿不絕的回憶,這裡的一磚一瓦都會激起我內心深處的感動。曾經的我總是怪您這樣不好,那樣不好,直到將要離開的時候才發現,我對您的依戀是如此的深沉,感謝您,感謝一路走來有您的相伴!

“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,這是“跬步堂”給予我的啟示,也是母校給予我的厚望。我伸手觸控跬步堂的牆壁,聞著淡淡的書香,心中對知識的渴望的火種被點燃,看著窗明几淨的教室,想到了那是我們奮筆疾書的場地。望著“光華德容”的光芒,想到了那是指明我們前進的方向。感謝您給我們提供瞭如此優越的讀書環境,在這裡的朝朝暮暮都將成為我永恆的記憶。臨別之際,親愛的母校,千言萬語無法表白我內心的情愫。我能做的也許只有用最優異的成績來回報您,讓今天的我以賽中而自豪,明天賽中因我而驕傲。

一路走來,有恩師的陪伴,桃李不言,下自成蹊。感謝你們,是你們用智慧的甘霖孕育了一顆顆求知的心,是你們用知識的彈藥武裝了我們的靈魂,將無私的愛全都傾注在我們的身上,是你們用心靈的甘泉滋潤了我們理想的花朵,用知識的雨露使其開花結果。感謝恩師,三年來,有你們的陪伴,我們的淚水才不會微涼,我們的笑容才更加燦爛,有你們的同行,我們不孤單,不辛苦。感謝你們!

牆上的倒計時錶已翻至38天了,高考已近,號角已鳴,戰鼓已擂,十二年磨劍,也該試試鋒芒了。在這個梔子花飄香的季節,石榴花火紅地綻放著激情的青春,願我們能夠完成一場華麗的蛻變、抑或破繭成蝶。

在那梔子花開的季節 篇12

國二作文 ,839字

風,輕掠過我光潔的臉頰,溫柔地撩起額前那一絲絲飄逸的秀髮。耳畔縈繞著綠葉飄落地的聲音,風中似乎瀰漫著一種熟悉又有幾分遙遠的香味。好似輕舞著的彩蝶,翩然繚繞在我的鼻翼,濃郁的芬芳撲面而來……是什麼—是桅子花的香葉!其中還夾雜著濃濃的懷戀……

思緒的閘門打開了,往事在塵封的記憶中顯現。如涓涓細流靜靜地流淌在蜿蜒的山間,那麼寧靜,那麼安祥……

清香的糯米的氣味迎面撲來,裡面還夾雜著一縷淡淡的別樣的芳香。幼時的我,幸福地依偎在媽媽的懷裡,陶醉在那濃郁的香味中。母親將熱騰騰的糯米糕從鍋裡端出,臉上洋溢著幸福的笑容,她將暖和的糯米糕小心翼翼地遞到我的眼前。“女兒,香嗎?”她急切地問道,黑色的瞳孔中閃耀著興奮的光芒。我深深地吸了一口氣,恨不得把它所散發出的香味全部吞沒,我狠狠點了點頭:“好香!太香了!”

她似乎得到了想要的答案,臉上舒展開了欣慰的笑容。她輕輕地吹了吹糯米糕,將它切成小塊,並將一塊送到我的嘴邊。我迫不及待地將嘴張開,不等細細咀嚼,就將它吞了下去。頓時,整個口腔都充滿著一種溫馨的香味,有點夢幻,又有點親切。這是?眼睛透過紗窗,一顆高、蒼勁的梔子樹聳立在院裡裡。金黃色的梔子裡隨風在空中飄蕩,花瓣如彩蝶般翩然起飛,忽高忽低,在我的眼前若隱若現。花的香味愈來愈濃郁,最終包圍了我和媽媽……

今天,我又一次地站在了這裡。梔子樹依然在那裡竭力散發出芬芳,只是樹幹似乎有點兒枯萎了,但是它所散出的清香還是那麼溫馨,充滿著無限的誘惑力。梔子花瓣變得更加燦爛了,它猶如一個調皮的孩子滿足地依偎在樹媽媽的懷抱裡,樹雖然老了,但花兒卻更加妖嬈動人了……

風,輕拂過梔子花,發出沙沙的聲音;花兒如飄飛的柳絮在風中飄蕩,輕盈地飛在空中,漸漸地,它越飛越遠,消失在天際……

我仍然站在原地,望著這顆有點兒枯萎的梔子樹。終於,我忍不住了,走到它的面前,將它粗壯的腰摟住。梔子樹,我和你在一起,永遠在一起。

在那梔子花開的季節,我和你許下最真摯的諾言……我和你,心連心,永遠不分離。

等待花開的季節 篇13

等待花開的季節作文1 ,1133字

等待花開的喜悅,如果能跟你一起分享,那就是幸福。

如今,我的大學生活已經開始,而十二歲那年開始的故事依然清晰。雖然我不知道這四年的初中生活留給同窗的是什麼?但留給我的卻是一份喜悅、一份激勵、一份釋然、一份思索。而現在我能與你們分享的是那些懶洋洋的早晨,軍訓後和同窗在操場的合影,教室桌子上刻下來的塗鴉,講臺上彼此交換幼稚的夢想。

在陽光燦爛的九月,我踏入了實驗中學的校門,站在一個嶄新世界的入口。那年夏天格外炎熱,天上的雲彩好像被煮沸了,翻滾著,熱氣灼人。在我的記憶裡,那是一個汗水豐沛的夏天,在烈日下,我們熱得汗如雨下,重複著齊步、跑步、正步。那時日光劇烈,蟬鳴聒噪不停,操場上的呼號聲陣陣傳來,班主任老師也一直陪著我們被汗水淋透。

軍訓終於以會操的形式結束了,而後開始了我的初中生活。每天往返於家與學校之間,日子單調平淡,當時是帶著滿滿的倦意,可現在回憶起來卻是溫暖而親切,充滿了幸福。中學最怕的就是考試,可能是自己學習並不認真,可能是自己還沒有適應初中生活,記得第一次考試成績並不理想。當時,班主任老師就找我談心,給我講怎樣才能儘快適應初中生活。在以後的考試中,我的成績也漸漸地趕了上來。

匆匆忙忙流逝的每一天,都有一個故事。那時班主任老師讓記日記,可惜自己總是不放在心上,尤其是在暑假返校前一天晚上,自己總是點燈熬夜補日記,通常都是補到凌晨,再看看還有很多天的沒寫,便放棄補寫,倒頭便睡了,現在想想,也成為了一段美好的回憶。

在整個初中生活中,給我印象最深的就是學校舉辦的運動會。十三四歲,正是活潑好動的時候,記得初三下學期的運動會,操場上的吶喊聲至今仍迴響在我的耳邊,那次我參加了男子1500米和3000米跑,跑3000米對當時的我來說,是個不小的挑戰。當跑到最後1000米時,雙腿好像灌了鉛一樣沉重,可當跑到我們班的觀眾席時,那股吶喊聲所帶來的力量,讓我更加頑強地堅持到了最後。

集體的力量是偉大的,我們2002級3班就是一個擁有很強凝聚力的集體。我們最得意、最難忘的是我們的合唱—《閃閃的紅星》,直到我們同學聚會時還不忘記唱起它,好像那顆紅星照亮的不僅是我們記憶裡的歌聲,還有我們未來努力奮鬥的夢想。當初的一次次彩排,當初一次次地搖動那閃閃的紅星,記憶裡的點點滴滴都在提醒我,這個集體沒有消失,只是現在同學們都在為了自己的學業和事業而努力,為實現當初紅星下的誓言而奮鬥。

畢業典禮是在一個明亮的夏天,沒有風,也沒有云彩,天空像被洗得乾乾淨淨。站在操場上,午後的陽光熾熱,沒有樹木遮擋,當主席臺上校長宣佈我們畢業的時候,我們一起走過了那個等待花開的季節。有時候看看走過的路,就好像梭羅寫的那樣:“雖然我不富甲天下,卻擁有無數個豔陽天和夏日。”

花開的季節 篇14

高一作文 ,819字

花開沒有聲音,但它的芳香會告訴世界,它來過了。那是一個花開的季節,小女孩好奇地凝聚著一朵剛盛開的花兒。疑惑的問“為什麼花開沒有聲音?”多麼童真的眼神,讓人無法拒絕。只是被問的人無言以對,一笑了之!小女孩沒有繼續追問,不知道她是明白了,還是…她轉過身繼續凝望著,她沒有像其他孩一樣把花摘下來,只是在一旁深情的思索著。

花開花又落,花落花又開。小女孩漸漸長大了,但她依舊是凝望著花思索著,有一天她突然問:“花會死嗎?”仍然沒有人回答她。漸漸地她變得喜歡沉思,總思索些常人難以想象的事情。

又是一個花開的季節,小女孩沒有再凝望著花沉思。因為她病了,躺在病床上,走不動了。小女孩的媽媽把花采下來精心裝飾了放在她床邊。小女孩卻哭了,第一次哭得那麼悲傷。她問媽媽:“我會像花一樣在花開的季節好起來嗎?”媽媽含著淚吻著女孩的額頭說:“會的,你很快就會好起來的!”小女孩不哭了,她對媽媽說:“我想帶您去聽花開的聲音”

花漸漸凋零了,小女孩的病也越來越嚴重了,不得不手術。但她還是堅持要帶媽媽去聽花開的聲音。“可是花已經開過了,就等到下一個花開的季節吧。”媽媽輕聲說。小女孩笑了,傻傻地說:“花開是不分季節的,只要用心凝聚每天都是一個花開的季節。”媽媽笑了,答應女孩,等你病好了我們在院子裡種滿你喜歡的花,天天聽花開的聲音。

那是一孩子與母親的約定,誰都沒有忘記,到女孩手術的前一天,她握著媽媽的手,輕輕地說:“放心吧!我會陪您去聽花開的聲音。”媽媽點了點頭。第二天女孩微笑著進了手術室,幾個小時後,女孩從手術室出來了,醫生說手術很成功,只要調養得好,很快就會恢復。女孩沉睡了,媽媽卻哭了。

女孩漸漸康復了,誰都沒有失約,媽媽在院子裡種滿了女孩喜歡的花,小女孩也陪媽媽在花開的季節聽了花開的聲音,小女孩告訴媽媽:花開的聲音很輕,就像自己的心跳,雖然別人聽不見,但花的芳香會告訴你她來過。

花開沒有季節,季節只是人的心情,就像海子說的“面朝大海,春暖花開”。

春暖花開的季節 篇15

國小三年級作文 ,445字

春天是個春暖花開的季節,你看,小草慢悠悠地探出了頭,那些不知名的花兒全開了,樹上的葉子在不知不覺中長大了,露出了許多美麗的花骨朵兒,小鳥在唧唧喳喳地歡唱不已!瞧,春天還真是個萬物復甦的季節啊!

小草偷偷地探出了翠綠色的小腦袋,喜望著大自然美好的景象。你看它們有的還是剛破土,深吸著散發出泥土芳香的新鮮空氣,它的力氣還真小,但生命力卻非常頑強,這讓我想起了唐代詩人白居易寫的一首詩“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”

山上那些星星點點的野花正爭奇鬥豔著,生怕自己長得不夠鮮豔,還有那成片的桃林,像粉紅色的海洋,那粉嘟嘟的花兒美麗極了,一陣微風吹過,花瓣在溼潤的微風中隨風飄動,散發出芬芳撲鼻的清香,還有那嫵媚多姿的垂柳,飄起長髮,婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。它舞呀舞呀,好像在炫耀春天對它的撫愛。此時此刻,此情此景,我被深深地陶醉在這人間仙境中。

春天,你是一個萬物甦醒的季節,處處都展現出一片生機勃勃的景象,處處都飄蕩著新鮮溼潤的空氣,我深深地陶醉在這春暖花開的季節裡。

春暖花開的季節 篇16

國二作文 ,538字

這是一個萬物復甦的季節,也是一個春暖花開的季節。

輕輕地,輕輕地,我聽到了春天的腳步,既陌生又熟悉,那般溫暖,那般沉醉。

早晨,第一縷陽光照進了書房,照在那頁書上,書上的字帶著陽光的襯托,顯得更加醒目了。春天的鳥叫聲,不再是冬天麻雀的單調嘰喳,而是那樣的婉轉動聽。

一大早,我便漫步在了公園的石徹小路上。身邊的小草早已迫不及待地探出了生命的小苗,就是隻為等待這個季節的到來。

公園中老人們的活動也豐富了起來,過了一段漫長的冬天,他們帶著興致勃勃的心情再次踏上了那條使他們歡樂的路程。或許這也是來自春天的問候。

頭頂一群北歸的大雁飛來,它們排著整齊的隊伍,揮動那寬闊的翅膀,來到這個闊別兩年的南方。它們在天空中打轉,好似慶祝著自己的迴歸。

可是,當我們聽到這春天的暖意時,還看到了它的寂寞嗎?

都說“冬天長,夏天長”,那麼春天怎麼是那麼的短暫,總是那樣的稍縱即逝。冬天的嚴寒那樣長,當人們穿著大棉襖到穿上春裝,再到穿上短恤,迎接到的卻是炎熱的夏天。

因為它短暫,所以它寂寞。

這個春天,花草樹木都只是長出了萌芽。它沒有夏天時大樹長得蔥鬱,為人遮陰納涼;也沒有夏天時花草長得茂盛,為人帶來芳香。

因為它不盛大,所以它寂寞。

這個春天,我們感受到了它的溫暖,同時也體會到了它的寂寞。

花開的季節 篇17

國二作文 ,1013字

花開的時候,是我回姥姥家的時候,也是我最開心的時候。可是去年夏天,盛開的花卻不再美麗,凋零的花瓣灑滿整個小院,顯得那麼淒涼……

小學時,每次回姥姥家的時候,恰逢趕上姥姥親手種的地瓜花開得正豔,那花瓣粉的發紫,招蜂引蝶,煞是美麗,我總想著去摘一朵帶在身旁,因畏懼母親,就偷偷地跑去趴在姥姥耳朵上說“姥姥,我想要那個粉花。”

姥姥總會放下手裡的針線活,笑眯眯的用雙手捧著我的臉說“走,姥姥給寶貝兒摘朵最俊的花。”到了院子裡,姥姥怕蜜蜂蟄傷我,就不讓我靠近。姥姥有些駝背,腿腳又不很麻利,卻像變戲法似的從背後“變”出一朵花來,那朵花的莖在姥姥手心裡握著,它也是姥姥的“孩子”,可姥姥卻沒有因為我的不合理要求而有絲毫猶豫和對那花的心疼,反而在我頭插那朵花在姥姥面前時,她那更加燦爛的笑容和滿是寵溺的眼神是我至今不能忘記的。

每到晚飯後,我們都會搬出小板凳在院子裡乘涼,五六點鐘的晚風,和著門前潺潺的小溪,院裡隱隱的花香,大家都靜靜的聽姥爺講故事,聲情並茂!而姥姥依舊放不下她那針線活兒,穿過去,勾回來,動作如行雲流水,卻又那麼紮紮實實,不急不躁。她的安詳,是我最喜歡的。

就纏著姥姥,讓她陪我一起散步,去田地裡看姥爺種下的麥子,我挎著她,伴著餘暉,一起走在鄉間的小路上。也許是隔輩親,在姥姥身邊,就是舒服,開心。

一直到去年,姥姥生了一場大病,在我暑假回姥姥家時,媽媽也要帶著姥姥去做化療,家裡就留下了我和姥爺。

院子裡依舊盛開著姥姥初春時種下的花,卻不再那麼嬌豔,不再那麼“挺胸昂揚”,不再有蜂蝶。我想,是因為姥姥沒有在家吧!它們和我一樣,也在偷偷地哭泣吧!花期那麼短暫,花瓣灑落一地,那麼孤單!

姥姥再做不動針線活了,而我家裡的那一幅幅鞋墊,成為她以前針線活水平高的寫照;更多得,承載著姥姥用那佈滿老年斑的手構織起來的愛……

花開了,那麼美麗的綻放,值得我們好好去珍惜,用心去體會美,用行動去滋潤花兒;不要等到花落了,再去追悔莫及。相信我,因為手術室外等待的幾個小時就像過去了一個世紀,回憶以前發生的事:幸福,感動。後悔……都回不到過去:以往花開的季節,那一幅幅鞋墊!

而如今,正如老師所說,與姥姥相處,更多得,則是憂了!

花開的季節 篇18

國小五年級作文 ,388字

“日出江花紅勝火,春江水暖鴨先知。”春天的故事一步步向我們走近,讓我們一起用心感受春天吧!

春天像一位害羞的小姑娘不讓人們發現自己就走了;春天像一把鑰匙幫我們打開了花的世界;春天更像一位畫家渲染了整個世界。

春天又把她的好朋友——桃花,請了出來,它粉裡透白,白裡透紅像嬌美的女子,別有一番風味。桃花一個比一個開的爭豔,有的全部開放;有的只開了兩三瓣,很不情願的樣子;有的只是花苞,好像還沒有休息夠呢!

春風小姐出來了,它好像有了魔法一樣,吹一下小草破土而出;再吹一下樹葉一下子探出頭來;直到春風吹了最後一下,花草就是一幅世界名畫。

花的季節——春天,是它讓我們開闊世界,讓我們一次又一次接近大自然,要說哪個季節美,我覺得還是春天美,因為春天桃花朵朵開。

春天停留片刻就去了,我真希望永遠停留在那一天。

清明時節——寫在花將全開的季節 篇19

國三作文 ,658字

淡白的梨花沒有來,天街的煙雨沒有來,河邊的薺菜沒有來。然而你還是來了,帶著亙古的炊煙。

站在還是一片蒼白的草地上,一股生命的氣息從甦醒的泥土裡緩緩升起。那隱隱的綠意,讓我想起中國的潑墨大寫意山水畫,那意境似遠實近,若即若離,滿紙大氣卻又意蘊含蓄。生命的力量不急著爆發,只是淡淡的接近花開的季節。

花將開未開,站在溫暖的陽光中,聆聽她們等待花開的夢想。風把頭髮吹的亂亂的,仰起頭來看到幾隻風箏正穩穩地飄在天上,讓我想起《紅樓夢》中寶釵的話:“好風憑藉力,送我上青天。”一個人要是有夢想,就會活得更有激情,一本書中說過:“一個人為了自己的夢想那麼拼命的時候,是多麼美好啊!”

說起夢想,便想到介子推。在人人都想盡辦法爭名奪利的時候,他決然的與老母隱居於寂寂青山中,那名利只是別人的夢想,他的夢想只是過平靜的日子。一個人只有經歷了繁華,才有資格說看透繁華,而在繁華中能看透繁華就看個人的造化了。

老家的人總把清明節叫做寒食節,看過一些資料,知道它們原本是兩個不相干的節日,只因日子近,才合為一個。不過,它們的本意都是為了紀念。

紀念,是一個有感情的詞。很想感謝祖先創造了清明這麼一個節日,讓我們無可寄託的感情有處停歇。紀念未免過於正式,相比之下懷念更為溫暖,恰似這明媚的陽光將我們帶進一段散發著老粗餅味道的回憶中去:那些聚在一起擀餅的農家婦女呀,那骨碌軲轆的擀麵杖聲呀,那嫋嫋升起的輕煙呀,她們的身後是綴滿杏花花苞的樹枝,地上是孩子折回來的柳條……

一陣風吹來,我看著湛藍的天空,突然想到一句話:陌上花將開,彼可緩緩歸矣。

桃花盛開的季節 篇20

國三作文 ,828字

又是一個桃花盛開的季節。淡粉的桃花飄逸著春天的清香,明媚的陽光照耀在泛著活力的臉上。我拾起一片飄落的桃花,又想起與他的一段深厚友誼,然而錯過的花期卻早已消逝在似水流年裡。

曾經,我們有著相同的理想,站在同一起跑線上,放飛我們的青春。清風泛起,我們迎著朝陽走在學校的路上;白晝消融,我們踏著晚霞品味書香的甘醇;淡粉的桃花下,有我們歡快的笑臉……然而,我們將要綻放的友誼之花,卻被摧殘在一場突變的風雨中……

那天,他似有疲倦地跑來向我要作業,我頓感愕然。一直以來,我們在學習上都是站在公平的起點上,抄襲作業是我們共同鄙棄的,尤其是我在同學們死磨硬泡的哀求中堅決的態度,他是知道的。可對於他的舉動,我說不出話來。我不得不重新審度原則與友誼的立場。

“哎,快點,我是有原因的”他焦急地跺起腳來。

我仍猶豫,想起同學們求我的作業時那副頹廢的嘴臉,你在我心中的地位陡然下滑,我不想把它附在我最好朋友的臉上,但內心卻激盪不安。

“喂,我們的友誼還不能跨越這點障礙嗎?你還是不是我最好的朋友”他的語氣帶著生氣,臉也脹的略紅。

而我卻被他的話傷得更深,難道我們的友誼竟然以一個骯髒的行為來衡量嗎?我更生氣,我理智的原則終究佔了上風,我不猶豫了。

“不借”我扔下一句話,轉身就走了。帶著傷心,帶著氣憤。不知他何時離開的。

結果,你他失去了在老師心中美好形象,更因此使本不樂意供他讀書的爸爸,帶著他和已輟學很久的哥哥,一起去外地打工了。

這個結果使我極其失措,我丟卻了憤慨,丟卻了傷心,一路夾著淚水,呼喊著他的名字跑向他家,結果卻是連與他道別的機會都沒有了。我幾欲崩潰。極度的自責和傷心讓我不敢再看一眼那滿樹繁盛的桃花。

從他奶奶口中我知道了,他是為了給弟弟買個玩具,連續幾天放學後給人幹活,以致於無暇完成作業,才導致了今天的結局。

我悲傷無語,任淚水如飄落的桃花。

這件事,我做對了,卻永遠失去了一個最好的朋友。如果時光可以再次定格在那個桃花盛開的季節,我願意為他做一次錯事。