六角飛碟相關作文20篇
六角飛碟 篇1
國小五年級作文 ,396字2030年到了，我是一個武器發明家，我發明出了一種六角飛碟。
六角飛碟是一種先進型的超級飛行器，有十米長，十米寬。在設計它時，我想：“六角飛碟要多大呢？太大了容易被發現，太小了，坐人太少，而且武器系統不好安裝，怎麼辦呢？”最後，我了5架不同功能的六角飛碟，組成一個飛行器群，這五架分別叫六角飛碟1號、六解飛碟2號……六角飛碟5號。
六角飛碟1號是攻擊型的，上面的武器最多、最厲害，有磁力炮、火箭彈、火炮、加農炮、對地對空多用導彈等等，護甲也厚，用來打頭陣。
六角飛碟2號是探索型的，有全世界第一的雷達，還有全世界第一的望遠鏡。
六角飛碟3號是開採型的，有全世界最硬的金鋼鑽頭，可以鑽開最硬的石頭。
六角飛碟4號是運輸型的，可以坐1-50名太空士兵。
六角飛碟5號是補給型的，可以放很多很我食物和燃料，它能通過1根管子給其它4個飛碟輸送食物，還能通過能量光線給其它飛碟增加能量。
我的發明好嗎？
水力飛碟 篇2
國小五年級作文 ,721字“很久以前，人們就想到了用水力和風力發電。”我給妹妹講著，妹妹似懂非懂地聽著。我看著她懵懂的表情，心想：現在給她講這個是不是有點早，畢竟她才7歲。
當時，爸爸媽媽出去買衣服了，我和妹妹留在家裡。妹妹看電視看膩了，就讓我給她讀書，當我讀完她覺得最有意思的書時，突然停電了。空調停了，房間裡悶熱起來。我站起來說：“既然停電了，不如我給你做一個清涼感爆棚的實驗，順便讓你見識一下水的力量。”
我在家裡走來走去，想看看有什麼能用的材料。妹妹給我找來了幾根吸管、一卷棉線、一瓶膠水。我看到這些材料，立刻說道：“我知道該做什麼實驗了。”妹妹疑惑地問：“這些材料能做什麼呀？”我回答道：“現在確實還做不了什麼，因為還差一個紙杯。”接著，我從櫃子裡拿出一個紙杯，說：“這個實驗跟水有關係，名為水力飛碟！”妹妹激動地說：“好酷的名字啊！”
實驗開始了。我先拿出四根吸管，整齊地排列在一起，在褶皺處標上記號，讓妹妹拿起剪刀在標記處一剪。接著，我在紙杯的杯壁上標出四個距離相等的點，還在四個點上紮上洞，將吸管插進洞裡，用膠水密封，再將吸管口沿順時針方向掰彎，然後將棉線粘在杯口上當提手。這樣，一個水力飛碟就做好了。
我提著長長的棉線，讓妹妹往杯子裡倒水。水滿了，四根吸管同時噴出水來，水力飛碟轉了起來。妹妹驚喜地喊道：“哇！好神奇！”我對妹妹說：“它的原理很簡單。水向四周噴出時，杯子給水施加了一個作用力，水也給杯子施加了一個大小相等、方向相反的作用力，推動杯子轉動。”聽完我的解釋，妹妹再次用崇拜的眼神看著我。
我們拿著小水力飛碟到樓下玩，看到草坪上的噴水系統正在旋轉噴水，我指著它對妹妹說：“你看，這個噴水系統也運用了水力飛碟的原理。”妹妹興奮地朝那裡跑去……
未來的人工飛碟 篇3
國小三年級作文 ,633字最近流行UFO的故事，就是外星人的蹤跡，不過在未來，我就可以發明一種能追它的東西，俗話說“以其人之道還治其人之身”，對，我就是想用飛碟追飛碟。
能追上外星人，那得多快呢，其實，它最快能達到每小時3500億公里，是光速的300多倍。這麼快，肯定有很牛的推進器，當然了，它共有13個推進器，外面8個可以噴出火焰，內部4個是噴氣的，最中心那個雖然只是個風扇，但速度卻是普通風扇的1500億倍，噴出來的都是龍捲風。
你會說，那它會不會撞上別的星球呢？它和我的腦電波有一種特殊的聯絡方式，因為我剛開始給它指紋驗證的時候，它就可以獲得我的DNA程式碼，並可以用電子聲波和我的腦電波進行交流，所以我想什麼，它就可以幹什麼，當然不會撞上東西了。
那它雷雨天怎麼辦呢？飛碟上方有三個口，每個口都能出來一個小飛行器，其中一個就可以把15億平方公里內所有的雷電都吸收並儲存下來，用的時候再拿出來。
飛碟的速度那麼快，光靠這些雷電肯定是不行的，那怎麼辦呢？飛碟上方有幾百個小洞，小洞裡可以發出奈米機器人，總共有幾億億億（數字後面有二十多個零）個奈米機器人，它們可以拆分原子和分子的排列順序，讓任何東西轉化為電能和別的東西。
有先進的裝置，卻沒有戰鬥武器也不行，不過，在奈米機器人取電的時候會拿回來很多原子，這麼多個機器人能有多少個原子彈呀！
雖然這些都是想象，但我有信心在未來30年裡讓想象成為現實，讓人類在浩瀚無垠的宇宙中翱翔，讓神奇的宇宙拉開它那神祕的面紗，讓我們與外星人來個親密接觸。
未來的飛碟 篇4
國小四年級作文 ,452字未來的飛碟是可以隨便改變大小的，還有好多功能。上面有好多按鈕，有黃色的、紫色的、綠色的、紅色的、藍色的、黑色的……
黃色的按鈕按一下，人就可以從飛碟上下來了。紫色的按鈕可以把東西吸上來。你在天上沒有東西可以玩的時候，就可以按紫色的按鈕了，紫色的按鈕甚至可以把水吸上來，水在吸上來的時候，你放開就可以看見水浪了。按綠色的按鈕可以放出電來，不會把人電壞，不過你得一分鐘走不了路。紅色的按鈕可以使飛碟長出能在牆上爬行的腳。藍色的按鈕可以隱形，隱形了以後就不能在牆上爬行了。因為你在牆上會把飛碟上的油給擦下來。擦下來了，隱形的技能就沒有用了。黑色的按鈕可以將飛碟變大也可以變小。旁邊還有一個遙控器，那樣飛碟就可以變成一架無人機了，你能用無人機看看四周有些什麼東西。
如果被別人拿走了，會被人亂按。如果他在上面玩的話，什麼都亂按的話，就會很快沒電了。如果全部按了一遍，就會有一個提醒，提醒燈紅了，那就要沒電了，沒電的話，什麼技能都沒法用了。只有再充電了，不然就成了玩具了。
同學們，你們想不想也有一架這樣的飛碟呢？
快樂六一，放飛夢想 篇5
國小三年級作文 ,476字盼到了，盼到了，終於盼到了！快樂六一終於盼到了！
今天，學校開展了《快樂六一，放飛夢想》主題六一文藝匯演。
七點半表演就開始了。主任先說了致詞，隨後，王老師宣佈六一文藝匯演正式開始！第一個上場的是三年一班表演的《向幸福出發》，緊接著是五年一班的《古箏》，四年二班的《合唱》，二年小朋友的《拉丁舞》……等等都一一展現出來。而同學們的歌聲、笑聲、歡呼聲、掌聲聲聲入耳，一浪高過一浪。
演出前，我們不斷地練習、刻苦的學習，還不斷地糾正自己的錯誤。這時我才真正領會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。在臺上，同學們賣力的跳啊、蹦啊，一會兒變成三角形，一會兒又變成了正方形，一會兒變成了一個十字形，一會兒又變成了一個圓形，最後結尾的造型是“六一”兩個大字顯露其中。
我最喜歡的是五年二班表演的《舞蹈PIK》。女生穿著漂亮的灰色連衣裙款款地走向舞臺，開始她們精彩的表演，可是男生也不甘示弱開始了精彩的街舞表演。其它班的表演也很賣力，這些都是同學們課餘時間自己編排的。
時間過的可真快，在同學們的陣陣掌聲中，六一文藝匯演就這樣結束了，衷心的期待下一個六月一日的來臨。
“飛衛”的六一兒童節 篇6
國小四年級作文 ,719字看到標題，你應該會有疑問：什麼？難道你還知道飛衛小時候是怎麼過六一兒童節的？NO！NO！NO！這你就錯了。“飛衛”為什麼只能只他本人呢、在這個故事裡，“飛衛”指的是我，裡面還有一個人物，他是我堂弟，在這個故事裡，我把他成為“紀昌”。
2019年的6月1日，“飛衛”正躺在床上，蓋著被子，愜意地玩手機。突然，門一下子被撞開了。這嚇得“飛衛”魂飛魄散。門雖然被撞開了，撞門的人卻沒有出現。“飛衛”腦子飛快地轉動著。媽媽沒有這麼粗魯，爸爸也不會這麼沒素質，就算他們真的是撞開門的人，他們也不會不出現呀。難道……“飛衛”的腦子裡不由得冒出一個字—“鬼”！
就在“飛衛”想啊的一聲喊出來的時候，那“鬼”現身了。原來是“飛衛”的徒弟“紀昌”！沒等“飛衛”開口責罵，“紀昌”就說話了：“‘飛衛’哥哥，我看你外面有籃球，你陪我打一下，好嗎？”“飛衛”一聽“打籃球”三個字，趕緊下了床，穿上鞋子帶著“紀昌”去了一個可以打籃球的地方。
到了那個地方，“飛衛”對“紀昌”總有疑惑：這乳臭未乾的孩子真的能打？
比賽開始，“飛衛”讓“紀昌”先發球。結果，“紀昌”還沒走幾步，“飛衛”就衝到他面前來了個黑虎掏球。“紀昌”根本沒有防衛意識，他的球被“飛衛”輕輕鬆鬆掏過來。很快，這場比賽就結束了。“飛衛”三比零大獲全勝。
“你認為你的籃球打得好嗎？”“飛衛”質問“紀昌”。
“紀昌”搖搖頭：“我的投籃技術不是很好。”什麼？“紀昌”何止投籃技術不好啊，防守和強求也很不好！為了不讓“紀昌”的自尊心受到打擊，“飛衛”只好回答：“確實。要不要我來教你！”
“我才不要呢！”“紀昌”不假思索地拒絕。
不要就不要，我還不想教呢。“飛衛”回到家，躺在床上有玩起了手機。
六年級作文插上科學的翅膀飛 篇7
國小六年級作文 ,940字“嗡！”的一聲巨響，我坐著爸爸發明的縮小器，來到了螞蟻王國。
我本以為我是隻普通的工蟻，沒想到的是我一下車，眾人，哦，不對，是眾蟻就單膝下跪，向我敬禮致意。這時旁邊的一隻螞蟻上前來對我說道：“女王陛下，您回來了。”什麼？我竟然是螞蟻之王——蟻后。更神奇的是螞蟻王國兩個月只相當於人類的一天，怪不得爸爸讓我玩兩個月才回去呢！
那天我剛生了十隻小幼蟻，騎著我的小坐騎——蝴蝶在花園裡散步。我心情極好，看著花兒在對我笑，鳥兒在為我唱歌，連樹葉都在為我鼓掌。這時，一個不知從哪兒鑽出來的小兵大吼道：“女王，不好啦！白蟻大軍在自由男神像哪裡向我們宣戰了！”“請立刻彙報敵軍人數。”我鎮定地說道。“報告大王！敵軍人數10萬人，我方人數3萬人。”小兵彙報道。“情況不妙！快去請軍師。”我焦急地說道。我明白如果這場仗打輸了，整個螞蟻國都會被白蟻軍隊所“淹沒”。
“軍師來了！”小兵叫道。軍師對我說：“我研究過人類歷史，有不少戰役都是以少勝多，我現在可以學諸葛亮！現在馬上去採購蟻香10盤。”
我們一行人來到了蟻香店，老闆告訴我們，他只有八盤，畢竟是滅自己的藥，所以不敢準備太多。我們正十分著急的，想著怎麼籌到兩盤蟻香時，軍師小聲地說了一句：“看來只能這樣了”，便大吼道：“來人去把倉庫裡的祕密武器拿來！”少頃，一群人連忙把祕密武器搬了出來，我定睛一看，原來是殺蟲劑！軍師又說：“現在馬上去把蟻香和殺蟲劑按陣型擺好！”
到了打仗那天，天空中颳起了西北風，軍師登壇作法，忽然，空中又颳起了東南風。“點燃蟻香！噴殺蟲劑！”我大喊道。看著白蟻一排排地跑過來，又一排排地倒下去，我十分欣慰。這時，我突然我想起了爸爸對我說的話：“一定要準時回來！”我趕忙與大家告別，登上機器，回到了家。
到家後，我不禁感慨了科技的進步！
六顆神奇的五角星 篇8
國小六年級作文 ,1693字今天小猴子收到了一個神祕的禮物盒。他迫不及待的開啟禮物盒一看，裡面有六顆閃閃發光的五角星。旁邊還有一張紙條，上面寫著：“這是六顆擁有神奇魔法的五角星，他會實現你對她說的任何願望！只要說“五角星，我想實現願望。”願望就會立即實現。不過這是個只有你知道的祕密，如果祕密洩露出去了這六顆五角星的魔法就會消失。
小猴子迫不及待的試試這是不是真的。他馬上拿出一顆五角星並對它說：“五角星，我想實現願望，我要得到好多好多零食！”嘩啦啦，嘩啦啦，屋子裡開始下零食雨了！小猴子大叫一聲“哇，這麼神奇！”說完就開啟零食包裝，大口大口的吃起零食來。等小猴子的媽媽回來的時候，小猴子已經把所有零食給吃光了。媽媽開始煮菜了，煮了一桌香噴噴的菜，但是小猴子，根本不想吃，因為他已經吃飽了。小猴子媽媽問：“小猴子，你今天為什麼不吃飯呢？你平時都愛吃我做的飯呀？”小猴子把手放在嘴上，說：“噓，這是祕密，不能告訴人。”小猴子媽媽回答：“哦，這既然是你的祕密，那我就不多問了！”
有一天小猴子看見夥伴們在板凳上玩，就也坐在板凳上想跟他們一起玩，其他小朋友們說：“走開，走開，這裡是我們的北極樂園！”說完他們就把小猴子趕下了椅子。小猴子很不服氣說：“我要去真正的北極。”他拿出一顆五角星，對五角星說：“五角星，我想實現願望，我要到北極。”嗖的一聲，小猴子已經來到了北極。因為小猴子沒有穿棉衣棉褲，所以在北極被凍的瑟瑟發抖，還遭到了北極熊的攻擊！於是他趕緊拿出五角星，顫巍巍的對五角星說：“五角星，我想實現願望，我想要回到家裡。”嗖的一聲，他已經回到了家。過了一會兒，媽媽回來了，看見他一身雪花，好奇的對他說：“你身上哪來的那麼多雪花？”他還是一樣的回答媽媽，這是祕密。小猴子關了房門，把剩下的五角星拿出來，數了一下，他只剩下三顆了，他決定要好好珍惜。
這一天他在電視上看到有一個貧困山區的小孩，他們沒有吃的，沒有喝的，更沒有衣服穿。他覺得他們太可憐了，就拿出五角星，對五角星說：“五角星，我想實現願望，我要給貧困山區的人送好多吃的，好多喝的，好多衣服穿！”然後他跑去看電視，電視裡貧困山區的人已經不再貧困了，他們已經穿上漂亮的衣服，正在跳舞呢！就這樣小猴子只剩下兩顆五角星了。
他有一天看到玩具店和冰淇淋店有好多玩具和好多好吃的冰淇淋，不由自主的把手塞到衣服口袋裡，摸摸看有沒有錢。他左摸摸右摸摸也沒有摸出一分錢，但他在褲口袋裡摸出了兩顆五角星，他心裡想：哦，對了，我還有五角星呢，我怎麼這麼笨？簡直就是捧著金碗討飯吃！他對五角星說：“五角星，我想實現願望，我要好多玩具和好多冰淇淋。”突然他的手上出現了好多玩具，隨後上面又有好多冰淇淋。現在正是夏天，他手裡拿著玩具，卻沒法拿著冰激凌，冰激凌全融化了，弄得他身上全部都是奶油，玩具上面也沾滿了奶油，奶油非常粘手，根本就玩不了了！他只好把玩具丟掉，回家去了。媽媽看到他身上全是奶油，問道：“這是怎麼回事？”小猴子還是沒有告訴他，還是跟之前一樣噓，這是祕密。小猴子媽媽終於不耐煩了，她說：“有什麼祕密就直說嘛，幹嘛不說出口？我們母子之間根本就沒啥祕密！”小猴子不好解釋，只好告訴媽媽真相。媽媽非常高興，對小猴子說：“太好啦，我馬上可以擁有好多漂亮的裙子啦！”但小猴子沮喪的回答：“之前那封信上面寫了如果說出了真相，五角星的魔法就會消失！”“哦，原來是這樣。”媽媽沮喪的走開了。
雖然最後一顆五角星的魔法消失了，變成了一顆普普通通的五角星，但是小猴子還是非常珍惜它，每天用自己的手帕把它擦的金光閃閃，就像它還有魔法似的愛不釋手！
放飛童年，歡慶六一 篇9
國小五年級作文 ,744字六月一日，是一個令我們所興奮的日子，因為這是一個專屬於我們的節日——“六一兒童節”。而在這個日子裡，我們同安第一實驗小學也相應開展了豐富的活動。
兒童節當天，天氣十分燥熱，而這並不能掃走同學們激動的心情。早晨，烈日當空，似乎在迎合著這歡樂的氣氛，同學們都來到操場上，快樂的心情洋溢著整個學校。接著，一個個精彩的表演，拉開了兒童節的帷幕，令同學們歡騰起來。一個浩大的頒獎儀式，讓同學們收穫了喜悅……
下午，我們的校園則更加地熱鬧，歡樂的氣氛都達到了極點。只見同學們都穿著自己喜歡的衣服，教室裡一條條綵帶，一個個氣球，打扮得五彩繽紛。三點整，同學們馬上衝出教室，開始了遊園活動，只見一間間教室裡，擺滿了各自的遊戲工具以及各種各樣在小禮品，而來玩遊戲在同學更是排成了一條長龍。
看吶，這裡正在進行著“搶椅子”在遊戲，8個同學圍著幾把椅子，隨著音樂，反恐繞著圈子，突然，音樂停止，這幾個同學先是一怔，然後便朝離自己最近在椅子迅速坐下，只見一位同學呆呆地站在那裡，才發覺自己已經被淘汰……
而另一個教室裡，正如火如荼地進行著“畫鼻子”比賽。兩位同學用紅領巾蒙上眼睛，手拿一支粉筆，先原地轉圈，再搖搖晃晃地走到黑板前。只見兩邊的觀眾不停地加油助威，而兩位比賽的同學則在黑板上摸索著，似乎是找到了該畫鼻子的地方，畫上了一個圓鼻子。兩位同學摘下紅領巾，往黑板一看，不禁大跌眼鏡，一個把鼻子畫到了嘴上，另一個甚至畫出了臉，使得觀眾捧腹大笑……
六一兒童節就在這一天的愉悅中度過，同學們在這一天裡也享受到了專屬於童年的快樂。
校園的一角 篇10
寫景作文 ,832字當春天的第一縷陽光照進了小百靈池園裡時，園子裡便有了生機：池水不再冰封，花草樹木都陸續醒來。哦，原來是春姑娘向我們美麗的校園走來了！
我走進小百靈池園門，第一眼便看到了在陽光下，閃著金光的迎春花。它開在東面，我走近它只見它的枝條纖長而尖細，是四稜形的，從根部到梢頭，由粗到細，由深綠變淺綠，一根根往下垂，摸上去很柔軟。在那一根根枝條上，正開著一朵朵小巧玲瓏的迎春花。它的花瓣差不多有五片，是金黃色的，花朵只有一片榕樹葉般的大小。在它的中央位置，還有一根又短又細的花蕊躲在裡面呢！迎春花看上去很可愛，就像是一個個迷你小喇叭。遠遠地望去，那成千盈百的花兒組成了一條美麗而閃耀的“星河”，它們如同一顆顆頑皮的小星星在對我眨著眼睛。一陣春風吹來，迎春花擺動起柔軟的腰肢，伴隨著風兒挑跳起了歡快的舞蹈。我在心裡情不自禁地讚歎：雖然它沒有玫瑰絢美紅豔；沒有牡丹的富麗堂皇；沒有月季豔麗多姿；沒有茉莉的誘人芬香；沒有菊花的五顏六色，但是它凌寒開放，它是春天的使者，向人們報告了春天的來臨，讓人對它油然而生敬意。
再走到北面，便看見白梅和紅梅兩個姐妹花，她們散發著芬香，讓人不由自主地靠近她們。她們一個雪白而純潔，一個火紅而妖魅，綻開在枝頭，就宛如兩位有著傾國傾城的美貌的妙齡女子，美極了！這麼惹人喜愛的她們，敢問哪個人能不被吸引呢？
又往西面走去，那兩顆高大挺拔的柳樹挺立著，土黃色的柳枝上冒出了許許多多的小柳芽，它們摸上去毛茸茸的，好像一個個小寶寶躺在柳樹媽媽的懷裡，還在睡夢中一樣。一陣風吹過，那柳芽們搖晃著小身體，似乎在不滿風兒姐姐把它們吵醒，在發起床氣呢！它們有的才剛冒出來，只有米粒那麼大；有的長了十幾天，細細長長的；還有的已經長出了幾片葉子，鼓鼓的，真是千姿百態！
最後走向中間，這池水在風兒吹過的時候碧波盪漾，河面上倒映著太陽美麗的影子，池中的小金魚游到東遊到西，快樂的玩耍，真是玩的不亦樂乎。
啊！春天裡的小百靈池園真美啊！園子裡到處都充滿了生機，讓人感到溫暖。
帶著絢麗的夢想飛翔——讀《奔跑的女孩》有感 篇11
讀後感 ,792字駱駝和貓和其她女孩不一樣，當別人在教室裡安安靜靜地上課時，大多數時間都在操場上揮汗如雨地奔跑著……她們的故事讓我想道：不切實際的夢想，只能給你失望；而切實際的夢想，只需要努力一把，就能最終實現。
而夢想對於體校出身的她們來說，也無非是做一名優秀的運動員，有一條好的出路罷了。上天給了駱駝和貓一雙好的腿，讓她們可以自由自在地奔跑，卻忘記了給她們絢爛的夢想。
有一天，駱駝有了平生第一個夢想：學體操。可這夢想又很快破滅了，十一歲的年齡已容不得接受體操了。這個夢想，就像一個飛到空中的肥皂泡，還沒等飛到樹梢，就被打破了。冬訓開始了，駱駝和貓又有了同一個夢想：進入省體校。可省體校又只能對她們二取一，在純真的友誼與謝箐華的血書面前，她倆又能說什麼呢？夢想的泡泡又破了。
終於，駱駝在體校裡又有了一個夢想：回普通學校唸書，她也要像老師魚兒那樣上大學。駱駝很快就實現了這個夢想，進入了一所普通學校讀書；而貓也破格進入了省體校。夢想對她們來說充滿了希望。
每個人走有夢想。駱駝有，貓有，邵佳慧有，我有，你也有，大家都有。我們也都在跑，有的人是像貓那樣，在操場上跑；有的人則是像駱駝一樣，在學校的教室裡跑，在雪白的成績單上奔跑。人生，本來就是一場賽跑，跑得又快又輕鬆的人，是這條跑道上最不煩惱的人，他們能在人生這條跑道上一馬當先，一帆風順；而那些跑得慢也跑得吃力的人，是這條跑道上最煩惱的人，他們會遇到許多絆腳石，也不免受到各種各樣的傷害。但是，如果跑在後面的人能堅持有一個追上前面人的夢想，並努力去追趕，終有一天他們也能成為一個個佼佼者。當然，如果跑在前面的人不為自己設立一個跑得更快的夢想，而只在原地不動，也會有一天，他們也會從一個佼佼者變成一個失敗者。
成功者的背後，總是有一些絢爛多姿的夢想。古今中外，有多少人為夢想而奮發啊。我願化作一隻翩飛的蝴蝶，帶著一個絢麗的夢想編織彩色翅膀，越飛越高！
原來幸福可以如此簡單——讀《六九屆初中生》有感 篇12
讀後感 ,874字三個多月的時光，一名叫雯雯的女孩走進了我的心中，我見證了她的歡笑，生氣，悲傷，後悔，也見證了她從女孩到女人的蛻變過程，我不得不說這個過程是美妙而又幸福的。
幸福，一個讓人熟悉而又生疏的詞彙，幸福似乎包含了太多情緒，太多語言，太多行為。讓人們感覺到這是一個可望不可即的詞語，而我想說的是，雯雯的一生是幸福的。
雯雯出生於一個完整的家庭，阿寶阿姨就像是雯雯幼時的第二位媽媽。這位勝似親人的保姆從內心深處關心雯雯，幫助雯雯這個家庭。姐姐霏霏不僅僅是雯雯的姐姐，更像是雯雯的玩伴，榜樣。爸爸媽媽雖然工作忙，但十分愛雯雯。
雯雯是幸福的，在最童真的年代，也是她唯一的短暫的讀書時光裡遇到了少數幾個朋友，娜娜陪雯雯走過了最無邪的時光，她們一起哭過，笑過，氣過。雯雯第一次接觸到的友誼就這麼純潔。
雯雯是幸福的，在文化大革命那樣一個動亂的年代，她被下鄉到大吳莊，便與那兒的村民成為好朋友，與那兒的村民們相處融洽，那個名為“大吳莊”的地方承載著一個少女最青澀最美的青春時光。為了下鄉的事，雯雯也與媽媽吵過，但雯雯始終堅信自己不甘於墮落下去。雯雯也為自己的夢想爭取過，她努力地想考上大學，雖然沒有如願以償，但她為自己的夢想堅持過，努力過。這已足矣，所以雯雯是幸福的，她沒為自己的不努力後悔過
雯雯獲得了一份來之不易的愛情，她有一個真心愛她的人—任一。雖然他們的愛情之路十分漫長與艱辛。分居兩地的痛苦，反而沒有分開他們。他們彼此討厭過，懷疑過，鼓勵過。雖然年僅14歲的我還不懂真愛到底是什麼，但我至少知道雯雯和任一都是幸福的，他們兩在一起生活感受到了濃濃地溫暖與幸福。
一個完整的家庭，愛自己的親人，純真的友誼，為夢想努力奮鬥過，有一個自己愛的又愛自己的人。我相信雯雯不敢說自己有著最完美的生活狀態與生活水平，但我敢說雯雯是幸福的。
其實，幸福不需要華麗的詞藻與修飾，不需要眼花繚亂的裝飾品去昇華它，幸福是一個簡單又平淡的詞語，只需要簡單平淡的生活，人，情緒，行為去放大它。
雯雯是幸運的，幸運的她用自己的雙手創造了屬於自己的幸福。
原來幸福可以如此簡單。
歡樂的“六·一”兒童節 篇13
國小五年級作文 ,531字我經歷過很多事情，但讓我最高興、最難忘的還是去年過“六一”兒童節。
那天，我穿的乾乾淨淨的校服來到校園，只見學校到處都是人山人海，數也數不清。
9點整，全校師生聚集在教學樓的前面空地，開展了“六一”大型遊戲活動，其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女，來和我們一起過“六一”兒童節。
我最喜歡的是我們班的歌唱。你看，我們班的郭婉婷同學和黃嘉樂同學拿著麥克風上場了。只見她們站在舞臺中間，專心的唱起來了，優美的歌聲從口而出。同學們都目不專睛地看著，連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著音樂，我們彷彿有一種很活潑、很自由的感覺。歌曲唱完了，郭婉婷同學和黃嘉樂同學行了個隊禮，小觀眾們都報以熱烈的掌聲。
我也很喜歡那個盲人敲鼓的遊戲。先用一條紅領巾綁住眼睛，我什麼也看不見，只看到前面一片紅色，然後拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了，好險同伴提醒了我，不然我就不可以成功了。
我們參加了這個活動，又參加了那個活動，整個校園充滿了歡聲笑語。後來，我們回到教室。發禮品的啦！一大箱零食放在我們面前，我都已經快要流口水了。
放學了，走在回家的路上，我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象，它是多麼溫馨快樂。
這個兒童節，我們過得真快樂！
校園的一角 篇14
國小四年級作文 ,495字在校園裡有美麗、寬闊的操場，有高大明亮的教學樓，又玩樂的乒乓球檯；可我卻喜歡這五顏六色的花園。雖然這裡面沒有紅似火的映山紅，也沒有粉紅的桃花。但這裡有同學們許多的回憶，喜歡的景物、氣味和聲音。
在我的校園裡的花園裡。有高大的竹林，它的姿態不一非常美；它有筆直的腰板，有嫩綠的新葉，它們向威武的軍人筆直地站在那裡，都多少人能像他們一樣，為我們遮風擋雨；為我們擋太陽；為我們提供新鮮的空氣。也沒有人能和他們一樣，一動不動日日夜夜筆直地站在那裡，我們應該多多向它們學習這種可貴的精神。
竹子旁的花叢就是芬芳撲鼻的“天堂”。這裡的仙子可美啦！她們的美都把蝴蝶公主、蜜蜂王子引來了。她們的顏色為這美麗的花園增添了一份生機。她們那婀娜多姿的姿態也不比桃花差。她們爭芳鬥豔，一個個爭先恐後地綻放，你不讓我，我不讓你；這幅美景處處充滿了生機啊！
花叢旁就是就是充滿歡樂的魚塘。那裡有活潑亂跳的魚兒；有文靜的的荷花仙子在那翩翩起舞；有挨挨擠擠的荷葉；有快活的蜻蜓在那荷葉上乘涼。這就是一幅栩栩如生的畫，寧靜和諧。
這就是我校園裡美麗的一角！也是一個生機勃勃，歡聲笑語的一角。你說我怎麼能不喜歡這美麗的花園呢？
可敬的斑羚——讀《斑羚飛渡》有感 篇15
讀後感 ,733字今天午休時，老師讓我們認真品讀《斑羚飛渡》這篇文章。文章裡斑羚的所作所為完全出乎我的意料之外，我的心被深深地感動了……
《斑羚飛渡》是著名動物小說作家沈石溪的著作，講的是一個令人落淚的動物故事：一大群斑羚在作者與獵人們的追捕下，來到了令人膽寒的萬丈懸崖—傷心崖。傷心崖距離對岸的山峰有六米遠，即使是舉世矚目的“超羊”，也妄想渡過對岸。但是在這性命攸關的時刻，這群平凡的斑羚卻用不平凡的舉動渡到了對岸。只見一隻少斑羚和一隻老斑羚，一上一下，於空中劃過一道優美的弧線，形成一個優美的月弧。在半空的連線口，少斑羚在老斑羚身上猛一蹬，成功飛越了所剩的兩米路程，而那隻可憐的老斑羚便因少斑羚在其身上的猛一蹬而垂直落入萬丈懸崖之中，摔得粉身碎骨。隨後一隻只年輕的斑羚在老斑羚的幫助下，成功渡過對岸。當然，一隻只老斑羚也就這樣豪邁赴死……猛一回神，我發現全班寂靜。我想，我們全班同學都被斑羚的品質驚呆了！
是什麼力量讓老斑羚們從容地死去？又是什麼力量讓小斑羚們奮力拼搏活了下來？這是令人欽佩的捨己為人的品質，這是老斑羚為了種族得以繁衍而自我犧牲的精神。如果老斑羚們沒有做出這樣的犧牲，小斑羚能活下來嗎？它們要麼就被獵人逼到懸崖盡頭，失足落下懸崖，粉身碎骨；要麼就全軍覆沒，被獵人生擒回去，成為人類的盤中餐。如此看來，老斑羚們擁有讓人類自愧不如的品質啊！是啊，如果人類擁有這樣高尚的品質，那麼一個國泰民安的國家，會在某些人手中走向衰敗嗎？一個個因戰爭而出現的孤兒，會在破爛不堪的廢墟中，悽慘地喊叫媽媽嗎？我們美麗的地球媽媽會像現在這般，被戰爭折磨得四分五裂、雞犬不寧嗎……
讀了這篇文章，我知道了動物居然有我們人類所不及的精神高度，多麼可敬的斑羚！我的心被深深地震撼了！
春意濃，艾角香 篇16
國小六年級作文 ,660字“二月十九日，艾角飄香時。”這句話是東莞人常掛在口邊的一句順口溜。“艾角”顧名思義就是用艾草做成一種像餃子形狀的食品。艾角是東莞人每年必做的一種傳統小吃。
春天來臨，萬物復甦，田野裡一片生機勃勃的景象，艾草在春雨的滋潤下生長特別旺盛，綠油油一片，鋪滿田梗。在東莞人眼裡，艾草是一個寶，它具有抗疾病毒作用，可以平喘、鎮咳及祛痰，同時還有止血凝血、鎮靜、抗過敏及護肝利膽等作用。但艾草很難直接入口，所以，聰明的東莞人就想出把艾草混入麵粉做成“艾角”這種健康小吃。
每當想起奶奶做的艾角，我就垂涎三尺。奶奶是個做艾角的高手，她做的艾角香味飄滿整個房子，引得我們直咽口水。在焦急地等待中，一個個艾角在鍋裡蒸熟了，我和妹妹爭先恐後地從鍋裡搶出香噴噴的艾角，迫不及待地往嘴裡塞。熱騰騰的艾角，沁人心脾的艾草香，甜甜的豆汁，那種美味真是無法形容。奶奶常被我們的饞樣子引得哈哈大笑。
奶奶每次都會多做一些艾角，送給街坊鄰里，街坊們吃了艾角，都讚不絕口。在我們的村子裡，親戚、鄰里間也會互贈艾角，互相交流做艾角的心得，那種情誼，讓人陶醉，而每到這時，我總能品嚐到各種味道的艾角，或甜或鹹，或大或小。但我最喜歡吃的還是奶奶做的甜艾角。因為奶奶做的甜艾角又香又甜，又軟又糯，可好吃了。輕輕咬一口，嘴裡溢滿艾草香，令我回味無窮。雖然現在的食品越來越豐富，樣子也越來越精美，但在我心中，外婆做的艾角是世上最好吃的東西。
和暖春天，艾角飄香。這種帶有南方獨特的艾草味道的食品伴隨著不少東莞人的成長，溫暖著無數人的回憶．更是我童年中最鮮活的一種記憶。
愛國，更需要年少——讀《岳飛傳》有感 篇17
讀後感 ,860字愛國，原本對於我來說是個很模糊的概念。在家裡，我知道得做個孝順父母的好孩子；在學校，我懂得要做個尊敬老師的好學生。至於怎麼熱愛我們的國家，我以前總覺得那是長大以後的事，我還沒有很深的認識。直到我讀了《岳飛傳》這本書後，才有了深度的體會。
岳飛在中國是個家喻戶曉的名字，他是宋代時期著名的抗金名將。傳說出生時，家中屋脊上落下一隻大鳥，鳴叫幾聲後就飛走了。因此他的父親為他取名“岳飛”。他自幼父親早逝，在師傅周侗的教誨下學習文學、武藝和兵法。長大後天資聰穎，膂力過人，很早就表現出優秀的軍事才能。他甘守清貧，不貪濁富，當宋朝受到金國的侵略時，他的母親為了讓他一生不忘報效國家，在他的背上刺下了“精忠報國”四個大字。
從那以後，岳飛便時刻記住母親的教導，把“精忠報國”做為自己一身的準則，儘管他在39歲時便遇奸臣所害致死，可他的愛國精神卻在中國大地上永遠流傳，而且成為了無數中國人學習的榜樣。
古往今來，有許多像岳飛這樣的偉大英雄，如從小就立下為中華之崛起而讀書的周恩來總理，為拯救中國大眾而棄醫從文的魯迅先生，第一個登上太空的楊利偉叔叔……我從心底裡敬佩像他們這樣的人，他們偉大的愛國精神將流傳千古！在這些英雄身上體現的是中華優秀兒女的種種可貴精神和品質，這些可貴精神與品質成為我們少年兒童今後學習和人生道路上努力向前的精神動力和寶貴財富。
作為中華兒女的一員，我們生活在無比幸福的新時代，國家每年用大量的經費來培養我們，讓我們在裝置先進地學校裡學習，可慚愧的是我們並沒有好好地珍惜。儘管我們現在年紀還小，還談不上怎樣報效我們的祖國，但是我們可以好好地學習，多讀書，多看報，長大以後建設祖國，使我們的國家更強大，更美好。熱愛我們的祖國，努力鑽研，不知道的東西，勤問；不懂的東西，勤學；看到好文章，勤讀；重要知識點，勤問。要像岳飛一樣，精忠報國，不懼危險，把祖國建設的更加繁榮昌盛。
我要大聲地告訴所有我的同齡人—愛國，更需要年少。只有我們今天好好地學習，一定會有回報祖國的一天！一定會有實現自己“中國夢”的一天！
轉角遇到UFO 篇18
想象作文 ,826字一天下午，我放學回家，下了校車，在往家走時，我拐過一彎，就快到家了。可就在這時，我突然發現前邊有一個圓盤型的東西，我連忙跑過去，我定睛一看：那東西有井蓋大小，一個漢堡的形狀，落在路旁的草叢中。我走近它，想把它拿起來仔細看，可就在我伸出手時，我突然感到一陣眩暈……
等我醒來，我發現我坐在一張椅子上，周圍都是一些先進儀器，我從沒見過，這到底是哪裡？我正疑惑，一個只有一米多高的小人走過來，啊不，應該說是跳過來，它長著一個圓圓的腦袋，大大的眼睛，沒有耳朵，也沒有頭髮，鼻子只是兩個小孔，一開一合，嘴巴只是一條縫，不仔細看根本看不出來。它跳到我面前，手裡拿著一個小盒子，“不要害怕！我們不會傷害你。”突然，小盒子發出了聲音，嚇了我一跳，我想那因該是翻譯器吧！“你非常幸運的獲得了可以看到地球未來的機會。”那個聲音再次響起。
它說完便向一扇門走去，並招手叫我跟上。我跟著他走到一扇門前，門一開，一股白光閃爍，我周圍的背景全換了，前面是一個螢幕，那個聲音說：“你想看哪一種情況？1、人類保護地球環境的未來。2、人類破壞地球環境的外來。”“先看第一種吧。”“這是人類保護地球后的未來。”那個聲音又響起來。
我感覺飛了起來，我四周的背景變成了3000年，人們在發展科技的同時，也沒有忘了保護環境，一做座座高樓大廈平地而起，空中花園處處都有，科技和大自然融為一體，地球呈現出欣欣向榮的景象，人民的生活十分美好。
“再看看第二種。”我說。“這是人類破壞地球環境後的未來”還是那個聲音。也是2500年，人們光顧著發展科技，不管地球環境，大地上一點綠色都看不到，土地乾裂，海枯河干，只有一點黑色的水在流淌。一絲生機也沒有，許多生物已經滅絕，人類也正接受著懲罰，生活在水生火熱之中。
突然感覺眼前有一道金光閃過，自己已經不知不覺站在了地上了，只是頭還嗡嗡的暈眩著。
我快步向家走去，在路上，我想自己一定要保護好地球環境，並且帶領大家一起保護我們的地球家園，讓地球的明天更美好！
成功就在轉角 篇19
國小六年級作文 ,664字俗話說得好：功到自然成。你成功，也許是在大廳裡；也許是在菜園裡；也許是在超市裡；也許是在廣場上……而我成功切是在轉角的一剎那間，那短短的一分鐘讓我解決了許多難題。
老媽非常關心我的數學成績，便買了一本奧數給我做。大家都知道，奧數裡面的題目很難，那些題目不會因為我的態度而變容易，而是越做越難，它和我便不知不覺地較起勁兒來了，不一會兒，我就開始發愁。停下手中的筆，我頓覺清新的空氣裡帶著枯燥，從窗角射進的陽光，溫暖中也帶著陰鬱。我和它就這樣僵持著，十分鐘過去了，二十分鐘過去了……無奈的我終於停下了手中的筆，既可笑又幼稚的我情不自禁地在上面寫起了幾個大字：“君子報仇，十年不晚”。我心想：等我先把後面的題目給解決了再回來找你，我邊想邊往下做。
一天過去了，二天過去了，一個星期過去了，“君子報仇，十年不晚”這幾個大字依然還留在上面，那些難題，並無解答的痕跡。
一個涼爽的早晨，我順媽媽不注意，便溜之大吉。我自由自在地走在街道上，空氣小姐從我的鼻子將軍旁溜過，當然，鼻子將軍也會毫不客氣的把它吸走，我頓時感到舒服。當我走到一的路口轉角時，眼前便浮現出了那道難題，突然感覺很熟悉，很簡單，簡單的連嬰兒都做的出來似的，我的腦筋輕輕一轉，便想出了那道題目的算式，我飛奔回家，跑進房間，迅速拿出奧數，立即把它給“收入囊中”。
頓時，我的心情格外舒暢，好像天上的白雲都在伴著我，地上的幸福都在繞著我，我就是這個世界的主人。
轉個角吧！也許你要的東西就在那的角落裡，有事當我們遇到困難時，把它放在一邊，出去兜兜，也許欄杆會不知不覺的闖進你心裡。
放心去飛 篇20
高一作文 ,738字閒暇時，翻出了一張舊照片，照片上母親編織著毛衣，臉龐上泛著健康的紅暈，眼神中散發著青春的氣息。憶起了兒時，檯燈下，靜謐安恬，我坐在寫字檯前，練習寫字，母親坐在我身旁，悉心編織著毛衣，累了，就抬頭看看我，柔和的燈光輝映著她欣慰的笑，她心裡一定充滿著對我無限美好的願景。我真希望似水的流年，能夠回溯到那溫馨的時光，不在流淌。
時光荏苒，我上了高中，姐姐去了臺灣留學。第一次放假回家，我主動打開了視訊通話，讓母親和姐姐能夠面對面的聊天。當螢幕中出現女兒熟悉的臉龐的一剎那，我彷彿能夠聽見“咔嚓”的一聲，母親的眼神瞬間煥發著光芒，遠隔千里的母女在這一刻無比接近，母親下意識的用手去撫摸女兒的頭，被那冰冷的螢幕所阻擋，重回現實。對面的姐姐已經哭得泣不成聲，但母親依然面帶微笑安慰姐姐不要哭，不要擔心。姐姐思念的傷痛，被母親那一句句“我很好，不用擔心”漸漸撫平。
兒行千里母擔憂，但兒也擔憂母啊。每次回家，第一件事就是想看見母親。她總是面帶笑容，依然是那麼樂觀。她一邊在廚房忙碌，一邊和我聊天，什麼鄰居家的趣事了，什麼菜貴不貴啊，什麼親戚要結婚了……我都會感到很輕鬆，有一種歸屬感，但還是有些放不下。彷彿飛翔在空中的風箏，那地面的細繩是它唯一的牽掛。
一次母親騎電動車帶我去車站上學，坐在母親身後，依偎著母親，我發現她的背影不知何時變得臃腫，朔風吹過，我更加緊靠著母親，躲藏在黑髮中的銀絲在風中飄舞。我真的無法相信母親已經變老了，而我還沒有為母親做些什麼。
我明白了母親之前為我們所做的一切，她都是為了讓我和姐姐不要擔心，讓我們不要有所牽掛。讓我們能夠放心去飛，飛向我們理想的遠方，母親會在背後默默地支援著我們，永遠對我們充滿希望與願景。
母親，謝謝你，讓我能夠安心的學習，放心的去追夢。