公平的媽媽相關作文20篇

公平的媽媽 篇1

國小四年級作文 ,632字

媽媽,我覺得您是一位很公平的媽媽。但是,我之前卻誤解過您。

自從您給我生了小妹妹後,我就感覺您變得不公平了,幹什麼事都偏向妹妹。有一次,您帶我和妹妹出去玩,給我倆一人買了一瓶飲料。因為妹妹很小,所以,走著走著,一不小心沒有拿穩,滿滿的一瓶飲料撒得只剩下一個瓶底了……她立刻哇哇大哭起來,震耳欲聾的哭聲響徹雲霄。媽媽見她哭得這麼傷心,就將我滿滿一瓶飲料拿給妹妹,豪爽地說:“喝吧!你姐姐這裡還有滿滿一瓶呢,我給你倒一半,不要哭了!”我生氣極了,那瓶飲料,我自己都捨不得喝,正在細細品味呢!媽媽連問都不問我一下,就從我手裡拿走飲料遞給了妹妹,我肯定不願意!當時我就想:媽媽一定是不愛我了,只愛妹妹,一點也不公平!

後來,回到家中,我正準備寫作業,妹妹就大搖大擺地跑進我的房間,忘情地在我的作業上畫畫,這可是我花了好長時間才寫完的啊!我哭著告訴了媽媽,媽媽也很生氣,把妹妹狠狠地教育了一頓。妹妹又哭了,可媽媽一點兒也不理會她,而是安慰我。原來媽媽還是深深地愛著我,愛著她的寶貝大女兒。

我終於發現,媽媽是個特別公平的媽媽,看似不公平的背後其實有她為人處事的道理。你是無辜的,她就一定會為你主持公道;但如果你錯了,她肯定會嚴厲地提醒批評你。把我的飲料分給妹妹,是想讓我學會分享與給予;不去理會妹妹的哭鬧,是不想嬌慣和縱容孩子。

我覺得我很幸運,我有一個可愛的妹妹,更有一個公平公正的媽媽。我愛我的媽媽,媽媽也很愛我。

陽光是公平的 篇2

高一作文 ,841字

當我端視天空中一隻雄鷹奮力飛翔,當我注目天空中一彎彩虹炫麗多彩,當我凝視池塘中肥魚歡快遊躍,當我發現花兒如此奼紫嫣紅……我不禁感傷了,他們能自由的飛翔,能快樂的遊躍,能肆無忌憚的為我所欲。我呢?什麼都沒有。

—題記

天高任鳥飛,海闊憑魚躍,我不是被遺忘的小草,我有我的天地。在運動場上,沒有我矯健的身影,在歌舞會上,沒有我美妙的歌聲,在書法大賽上,沒有我清秀的字跡,……然而在教室裡,有我踏實求學的身影,在頒獎會上,有我喜笑顏開的面容,在尊老愛幼表彰大會上,有我平凡而又動聽的名字。於是,我喜歡在我的另一片天空裡完善自我,充實自我。

以前常抱怨上帝的不公,抱怨上帝未賜予我矯健,偉岸的身軀,抱怨上帝未賜予我動聽的歌喉,抱怨上帝未賜予我嬌好的面容……然而,快樂天使告訴我,上帝是公平的,正如陽光灑遍整個神州大地一樣,它賦予你就不再賦予你彼,所以我們要用正確的眼光對待我們所得到的。對啊,我有求學精神,我有優秀品質,我可以有自己獨特的世界。

深液,時鐘滴嗒作響,狂風肆意吼叫,而我,仍伏岸寫作,為的是讓自己在僅有的一片天空裡立於不敗之地,不再去抱怨上帝的不公。我喜歡寫作,賦詩,因而在我的小房裡刻滿了自己寫下的詩,每遇到不愉快的事時,我會凝視小詩發呆,不久心情自然好了。我喜歡尊重老人,每到春節之季,我都會將美食送給隔壁的爺爺奶奶,他們都稱我是好孩子。我喜歡養花,也擅長養花,每到開花之季,我的小院裡蟲來蝶去,熱鬧極了……

沒有矯健的身軀,沒有動聽的歌喉,沒有矯好的面容,但陽光是公平的,它將整個光輝灑向世界各地;讓處處充滿溫暖,所以我有濃厚的詩興,有溫和的性情,有優秀的品質,我可以在我獨特的世界裡創造佳績,獲取快樂,完善自我。

不要驚羨雄鷹的矯健,不要羨慕彩虹的美麗,不要詫異花草的豔麗,陽光是公平的,我們有自己的天賦。我們可以在自己的另一片天空裡完善自我,與自然同步。

天高任鳥飛,海闊憑魚躍,陽光是公平的,讓我們在自己的另一片天空裡塑造完美自我吧!—後記

公平的見證作文 篇3

國小六年級作文 ,1517字

【篇一:公平的見證】

公平是什麼?公平是人生中的秤,這秤只要稍一傾斜,就會顯得不公道。公平在生活中處處都見得到。

學校裡開運動會,這就很需要公平。比賽跑步時需要公平;比賽跳繩需要公平;比賽扔鉛球更需要公平。裁判也要公平的裁決。

上次開運動會,我就真正地體會到什麼是“公平的見證”。只聽裁判一聲哨響,跳繩運動員立刻揮動繩子,站在前面的計時員正在認真幫助裁判數個數,只看見他們面容嚴肅,絕不會多數一下或少數一下,絕對是公正、廉潔。

只聽見一聲哨響,跑步運動員開始跑了,起跑線是經過裁判精心的計算,也不會是同班同學就把起跑線向前挪,也不會因為不是同班同學就把起跑線往後挪。因為公平是賽場一定要有的因素,如果賽場上沒有公平,比賽就毫無意義,就會一片混亂,只從這看,就可以發現公正廉潔是多麼的重要。

鉛球運動員是最需要公平的,公平的量長度,公平的用鉛球,公平的比賽。裁判不會給其他人重鉛球,給自己班上的輕鉛球,量投擲的距離,不會錯一分一毫。

公平是什麼?公平是衡量一個人的心;公平是什麼?公平是廉潔的表現;公平是什麼?公平是每個人都應該有的品質。公平是世界的見證,也是我們的見證。只要有公平在,世界不會黑白顛倒;公平,是伴隨在我們身邊的東西。公平的稱菜,公平的裁判,公平的分錢。公平,就像我們的老師,它能時時刻刻的告訴我們怎樣學會公平。

我對公平的看法是:公平是賽場的靈魂,沒有了公平,比賽就無法順利地進行;公平是廉潔的表現,沒有了公平,世界將會變貪汙的天地;公平是和睦的生活,沒有了公平,和睦的生活將不復存在。由此可見公平是多麼的重要。

公平像太陽,永遠在我們身邊;公平像天空的長虹,絢麗又耀眼;公平像晚霞,沒有烏雲的遮擋,顯得光彩奪目;公平是生活的靈魂,叫人心裡坦蕩;公平也需要別人的見證。讓我們一起做公平的見證人,去見證公平的力量!

【篇二:公平的見證作文】

“公平公正”是一種美德,但不是每一個人都擁有的。可是我們班上有一個人,她絕對是“公平公正”的化身,是我們學習的榜樣,是廉潔的代表,是公平的見證,是美德的象徵……她就是覃曄。

覃曄是大隊委員,有一次,覃曄看見自己班上的某人在中心花園亂丟垃圾,看到覃曄是自己班上的人,便以為覃曄會視而不見,便無所事事的走了,結果覃曄看見有人亂丟垃圾,二話沒說,便將他抓住,說:“請把垃圾撿起來!”覃曄的聲音堅定又有威懾力。

那位同學稍愣了一會兒,又嘻皮笑臉的說:“覃曄,你扣自己班上的分,我們班的‘百分比’就選不上了,而且只要你答應了,我就給你二元錢,你看,這不是一舉而得嗎。”覃曄聽那位同學話音剛落,沒有一絲猶豫,果斷地說:“我是43班的,更是實驗學校的,學校讓我當大隊委員是對我的信任,我絕不能負了學校的期望,所以,你的‘好意’就算了吧!”緊接著,覃曄拿出了扣分單寫完後便放在講臺上,然後將事情的經過一五一十的講給了老師,受到了老師的表揚……

覃曄和我們一樣都是小學生,可她卻擁有超越大人的公平、心胸。有人會說:“這只不過是一件小事,一點都不稀奇,每個人都能做到。”可是真的是每個人都有的嗎?我們捫心自問,當遇到金錢的誘惑或其它情況,真的能和覃曄一樣坦然面對嗎?“公平公正”是一種美德,廉潔是一種作風,無私是一種品行……我想:世界上肯定有許多與覃曄一樣的人,無私奉獻,公平公正。做人廉潔,做事公平是每一個人必備的美德,更是做人的要求!

當我們受到公平的考驗,廉潔的質疑、金錢的誘惑、名利的疑問時,我們到底能不能耐住慾望?能不能!也許有些人說:“能”。可這是真話嗎?我不得而知,只有每個人自己的心明白。

請每一個人都做到“公平公正”,做到清廉、正直這一點,做公平的見證人,不因名利而受金錢的誘惑。

上帝是公平的 篇4

國三作文 ,855字

上帝一直是公平的,在關上一扇門的同時,會開啟另一扇窗。

—題記

我也曾埋怨過自己不夠完美,也曾為一張考差的試卷而偷偷地一個人縮在角落裡哭泣,甚至還因為同學的一句笑言而鬱悶一個星期。

不知道多少次望著紅得觸目驚心的分數,總是把頭深深埋進雙腿之間,滾燙的淚水刺激著傷痕累累的心,一遍又一遍地提醒著自己,那低得不能見人的分數,曾帶來多少嘲笑和譏諷。

總是發洩地把書砸得滿地都是,摔碎了一個又一個的陶瓷杯,就連劃破了手指,也渾然不覺,血混著淚一滴一滴掉落在地上,一點也不疼。因為心,早已痛到沒了知覺。

一次偶然,我正準備拿著作文書狠狠地砸到地上時,突然發現了一行小字,出於好奇,我拿起作文書往眼前湊了湊,是一首小詩,詩的開頭是這樣的:“上帝是公平的,在關上一扇門的同時,會開啟一扇窗。”不知為何看到這句話時,心房某一塊好像正逐漸變軟,就像北極的寒冷在陽光的撫慰下,漸漸地融化,最後變成一灘水,一灘柔軟的水。

抬起頭,望著陽光在視線中變得七彩斑斕,閉上眼,任憑陽光隨意灑在臉上,暖暖的,我笑了,上帝其實真的很公平。

於是我更加努力學習,再也不因考差而偷偷地哭,因為上帝是公平的,他並不相信眼淚!他不會因為眼淚而特殊對待任何一個人。

忘記了到底有多少次打著手電筒在被窩裡和周公對抗到底,也忘了有多少次拉下臉面,陪著笑臉去請求素來不合的成績好的同學,即使被嘲笑,也不可以放棄,更數不清的是一滴又一滴的汗水。

皇天不負有心人,我終於成功了,望著一張張成績優異的試卷,聽著老師一句句的讚美的話語,我再一次哭了,可是淚水中沒有傷心,沒有憂愁,有的只是濃濃的喜悅。

再次抬起頭,望著窗外一縷暖暖的陽光,它將世界都鍍上了一層金邊。深呼吸,吸入口中的,是暖,是幸福。

其實正值大好青春的我們,遇到困難,總是大呼上帝不公平,可是卻忘了,該怎樣去努力扭轉局面,因為“努力”不僅僅是一個名詞而已,他更代表一種朝氣蓬勃的生命,一種熱血沸騰的青春正能量!他是無數革命先烈都具有的精神品質,也是我們無數中學生將來成為國家棟梁的必備品質!

生活是公平的 篇5

國一作文 ,555字

在生活中,我們總可以聽到如此的感嘆:“上帝為何這般不公?”彷彿這不幸的一切全是上帝所賜。但我依舊相信:上帝待人是公平的。

我曾記得在一本雜誌中看過這樣一篇故事:一位當紅的女明星在表演結束後,她的朋友對她說:“真羨慕你了,你工作又好,家庭幸福美滿,真好啊。”女明星笑道:“雖然有明星漁,娛樂圈水很深。我雖有一兒一女,可我的兒子是個聾子,我的女兒是個啞巴,所以上帝對每個人都是公平的。”女明星說完便離開了,她的朋友還站在原地愣著。

在現實生活中,人與人總是喜歡相互比較,每當自己某方面不如別人,就算自己竭盡全力也碰及不到別人的水平時,總是對天吶喊:“上帝為什麼這樣不公平!”人總是不知足,總是希望事事都超過別人。其實,如果你能感悟:“上帝在對你關上一扇門的同時,也為你打開了另一扇窗”這句話的真諦,你心裡便會平衡。人各有所長,也許你擅長的方面別人做不來,千萬不要一次小小的挫折就把自己貶得一無是處,然後又責怪上帝。每一個人都是一塊金子,只是閃光點不同罷了。世界上最勇敢的人不是堅持不懈、持之以恆的人,而是勇於改變自我、改變目標的人。正確認識自己,往自己的長處發展,用更大的信心、更大的決定、更大的毅力做一個成功的人。

上帝是公平的。遇到困難時,不要洩氣,不要氣餒,適當地轉移目標,並堅持下去,去創造屬於自己的光彩。

不公平的賽跑 篇6

國小三年級作文 ,519字

一天,小蝸牛慢慢在家裡看書。它看完《龜兔賽跑》後,心想:爬得這麼慢的烏龜,竟然跑過了短跑健將野兔,那我是不是也能跑過野兔呢?於是,它放下書,去找野兔和自己比賽。

蝸牛慢慢爬呀,爬呀,終於來到了野兔的家。慢慢使勁挺了挺身子,用那對細細長長的觸角按了按門鈴。“嘎吱”一聲,野兔打開了門。野兔奇怪地問:“慢慢,你找我有事嗎?”慢慢說:“我想和你來一場跑步比賽。”野兔心想:你爬得這麼慢,我贏定了!於是,野兔欣然同意了。

蝸牛和野兔來到一片林間空地,隨著裁判員小猴一聲令下,野兔就像一支離弦的箭一樣衝出起跑線,沒過多久,它就到了終點線,而慢慢還在慢吞吞地爬著。慢慢說:“不公平!我是揹著房子跑,而野兔它是輕裝上陣,它當然比我跑得快啦!不行,我得和它再比一場。”裁判員小猴聽了,看了看蝸牛,又看了看野兔,沉思了片刻,說:“那就讓野兔背上它的房子再來一場吧。”第二場賽跑開始了,野兔背起它的新房子,頓時感到泰山壓頂,雙手雙腳直髮抖,過了好久才搖晃著站起來。沒走幾步,它就揮汗如雨,氣喘如牛。忽然,它腳一軟,房子壓得它半天沒能起來。

當它從房子底下爬出來時,慢慢已經在終點向他招手了。野兔喃喃地說:“這真是一場不公平的賽跑,我被這隻小小的蝸牛給耍了!”

時間是公平的 篇7

國小六年級作文 ,1279字

時間,它就像一個公平的法官,它不會徇私,不會因為人們的怨言而改變;時間,它就像一個公正的老師,不會偏心,它會認真對待每一個學生。時間,它永遠都是公正的。

星期六下午,我一如既往地來到作文班,等待著上課鈴的敲響。過了一會兒,一聲”叮鈴鈴—“的上課鈴響了起來。老師也隨著鈴聲的步伐走進了教室。老師將手中的袋子放到講臺上,說:“今天,我們來玩個遊戲,這個遊戲的名字叫做兩分鐘有多久。”說著,便在黑板上寫下了這幾個大字“1、兩分鐘的習作”同學們見了,便你一言我一語地討論起來。“大家可以自擬題目,或者寫……”老師話沒說完,我便迅速從袋子裡拿出一個本子和一支筆,做好準備寫的樣子。“好,現在開始—寫!”老師一聲令下,我便開始奮筆疾書,教室裡的空氣像被凝固了似的,只聽見“刷刷”的寫字聲,筆不停地在我手中轉動,一個個字也漸漸出現在我的本子上。“好,停!”老師一聲洪亮的聲音,我們手中的筆都紛紛停了下來。我看看本子上的字,不由得感嘆道,時間過得真快啊,兩句話都沒寫完,周圍的同學也發出同樣的感慨。可是,兩分鐘時間可以增加嗎?

“接下來,第二回遊戲也要開始了。老師一邊說著,一邊在黑板上寫下幾個大字“2、兩分鐘動作定格”“這一輪請兩個模特上來表演一個動作,在兩分鐘之內定格不動。”老師又“發”下游戲規則,同學們聽了,都不敢舉手了,老師隨便選了兩個同學上去。一個是175班的,一個是176班的。

176班的那個同學一上去,便演了一個豎叉的姿勢,同學們見了,都紛紛較好。“現在,計時開始。”175班的那個同學竟蹲起了馬步,令同學們哭笑不得。176班那個同學則立著豎叉,面帶笑容帶對著我們,而時間卻不憐惜,它慢慢都走著,176班的那位同學頭上冒出一珠有一珠的汗,而175的那位同學臉上也露出難受的表情。時間一分一秒地過去,在我們看似短暫的兩分鐘,今天,卻變得漫長無比,真是度秒如年啊!我又看看那兩位同學,176班的同學臉上已不是上來是那樣輕鬆了,他的臉上已露出萬分疲倦的樣子,手、腳也都在微微顫抖,而175班的同學的腳也快撐不住了,手也在不停地動著。不知過了多久,同學們的臉上露出不耐煩的表情,就在這時,同學們開始數起倒計時,“十、九……三、二、一。”“好,停。”兩位同學聽了,如釋重負地走下了講臺。他們坐在自己的位子上,筋疲力盡的樣子,可是,兩分鐘的時間能減少嗎?

在同學們的談話時中,黑板上不知何時又出現了幾個字,“3、兩分鐘的自由活動”“耶!”看到這幾個字,同學們開心地叫了起來。“現在,計時開始。”老師話音未落,同學們便三五成群地圍在一起,有的在打卡,有的在聊天,有的還在打牌。時間悄悄地溜走。“時間到!”老師一句話將同學們“吹”回了各自的位子上。“兩分鐘太短了!還不夠我打一場牌呢!”一個同學發出埋怨。是啊,兩分鐘太短了,可是兩分鐘可以增加嗎?

時間,它是公正的,它不會增加也不會減少,它只能靠人自己去把握。每個人的每一分每一秒的時間都是一樣的,可他(她)們能做的事卻是不一樣的。讓我們一起好好珍惜、把握,在自己有限的時間中做更多有益於社會的事!

企盼公平的世界 篇8

國小四年級作文 ,602字

今天我在寫兒童詩時,我想到了一個問題。

有一次我看新聞時,上面有時會寫一些兒童因為窮沒錢上學,那麼為什麼上不了學呢?於是我就到網上找了一些有關資料。

為什麼世界上明明有很多有錢人,可有些孩子還是上不起學,有錢人為什麼不能幫助孩子們嗎?我查詢時發現,中國還有很多貧困地區的孩子上不起學,為什麼要拿錢去幫助非洲呢?難道中國人自己就瞧不起自己嗎?有人回答說跟:“寧予外虜,不給家奴,因為有的人覺得錢花在咱們老百姓身上就糟蹋了。”

可八路軍打仗,不就是為了我們人民嗎,現在錢花在我們人民身上就糟蹋了嗎?

只需要中國全人民都捐出一點錢,我們中國那麼多的人,每個人都捐一點,就能讓許多人上不了學的兒童都上學,可你們就捐一點也不願捐。

老是說兒童是祖國的花朵,希望孩子報效祖國,可有些兒童根本上不了學。

說什麼世界公平,我覺得一點也不公平,為什麼世界上有城裡和鄉下,我覺得鄉下人沒什麼不好的,每次城裡人和鄉下人站在一起的話,他們就會嘲笑我們,也會朝我們做討厭的表情,顯出高高在上,就像白人和黑人,同樣是人為什麼顯出高低貴賤之分?

為什麼世界上要有富二代和窮人,難道就不能把錢捐給窮人,讓他們過的更好,或有錢上學嗎?

……

我期盼公平的世界,讓那些小花不會被摧殘,凋零、枯萎。讓小花都可以綻放的光彩奪目。我企盼公平的世界,願那世界不會有高低貴賤之分,也不會有欺凌的目光。願所有人的兒時,都能被快樂填充,沒有悲傷只有幸福!

時間永遠是最公平的 篇9

國一作文 ,748字

天底下並不是沒有絕對公平的事,時間就是公平的。

每個人的一小時、一天、一年都是相同的:每個人的一小時都是60分鐘,每個人的一天都是24小時,每個人的一年都是365天,偶爾時間眷顧,也會為每個人的一年中多加一天,變為366天。由此可見,時間對每個人都是公平的,不管你怎麼利用你的每分每秒,它的腳步都是統一的,也是不可阻擋的。

有些人活一分鐘就有一分鐘的收穫,活一天就有一天的價值,但有些人一年到頭毫無變化,一輩子也一事無成,這是為何呢?

這在於對時間的利用啊!從古到今,哪一個偉人不是惜時如金,與時間賽跑努力奮鬥使自己更加強大最終才到達自己的“人生之巔”呢?

此時此刻,我深切的感受到時間就是生命。生命就像一隻水桶,而時間就是其中的水,我們每度過一秒鐘,桶裡的水就往外滴一滴。黃河可斷流,大海會乾涸,更何況一桶水呢?能夠滴多久呢?正所謂眼一閉一睜一天就過去了,一閉不睜一輩子也就過去了。我們怎能每天重複同樣無聊的節奏,虛度光陰讓生命變得無意義呢?我們怎能忍心讓一滴滴水白白掉落,卻澆灌不出一朵鮮花呢?想想自己水桶裡的水已經滴落很多了,剩下的,無論如何,我都要好好珍惜,在它在這個地球上澆灌出屬於自己的一片綠洲。

有句話說得好:人生何須多睡,死後自會長眠。事實確實如此,小學的時候我沒有認識到時間的珍貴,每天睡八九個小時都覺得太少,上課還會老打瞌睡。但現在不一樣了,我長大了,懂得時間的可貴了,每天睡覺時間縮短了不少,但也照樣精神抖擻,大腦也越加清醒,上課也不怎麼瞌睡了,可見睡覺時間並不是越多越好。

所以,我從現在起下定決心,珍惜每一秒,每一分鐘,追求每一滴、每一點知識。我要爭分奪秒,我要吸取知識,我要利用每一個學習的機會。時間就是人生的,珍惜時間就是成就未來的基石。

我平凡又偉大的媽媽 篇10

國小五年級作文 ,770字

又是一年母親節!我要對媽媽道一聲:“媽媽,您辛苦了!節日快樂!感謝媽媽一直以來無私奉獻,不僅犧牲了最最美好時光照顧我的起居飲食還要兼顧我的學習成長,女兒永遠都是媽媽貼心的小棉襖。”

“您有大海的肚量,有超人的能量;我嬰幼兒時夜晚的吵鬧,總有您不眠的陪伴,兒時吃飯都是緊著我吃飽後才勉強對付幾口,上學路上也少不了您背書包的身影……我知道這些都是實實在在的愛!您為女兒付出的是一輩子的恩,一輩子的情!此時此刻借用一句詩形容我的心情:“誰言寸草心,報得三春暉。”

記得有一次老師佈置了很多功課,同時家裡還有《同步練習》,所有作業加在一起都能堆座小山。吃完媽媽精心準備的點心,便埋頭開始了,而媽媽則去廚房準備晚飯,作業中總有些不理解的地方需要詢問,媽媽一邊做菜一邊跟我解釋說明,不時來到我身後給予鼓勵並耐心核實,用筆標記出容易出現錯誤的題目,左右兼顧忙得不可開交。晚飯過後,我繼續作業,媽媽洗好鍋碗,又去打掃衛生,可謂忙的一刻不停。

鐺鐺鐺……十點了,時間匆匆,總算做完了全部的功課,為了不影響明天的學習,媽媽決定讓我趕緊洗洗睡覺,我躺在床上便呼呼大睡,迷迷糊糊中,只聽到唰…唰…的翻書聲,睜開眼一看,原來是媽媽還在幫我認真檢查作業,時而微微搖頭、時而輕輕嘆氣,看來我又錯了不少題啊!睡夢中被媽媽喊醒了,糟糕要遲到了,只見要穿的衣服已經放在床頭,熱騰騰的早飯也上了桌子,真是應驗了那句老話“飯來張口,衣來伸手。”

媽媽走過來,眼睛裡佈滿了血絲,臉色黃蠟蠟的,嘴脣乾巴巴的,看到這一幕,我頓時感覺很難過,媽媽都是為了我的操勞,吃不好睡不好。啊!母親您是小苗苗的陽光雨露,是遮風擋雨的港灣,是一道絢麗的彩虹。在我最無助、最困難、最缺乏自信心的時候,唯有您始終跟我一起並肩,伴我一起面帶微笑,迎接挑戰,走出困境。讓我再向您說一聲:“偉大的媽媽,我愛您!”

我的媽媽是公雞 篇11

國小四年級作文 ,325字

我的媽媽是牛。她很勤勞,她下班回家就幹家務活、做晚飯。週末是她最忙的時候,都忙不過來,洗衣做飯。她之前說:“還不如上班。”

我的媽媽是公雞。她起床很早(不包括週末),差不多六點就起床了,然後到七點叫我起床,每次都很準時,跟定時鬧鐘沒什麼兩樣,而且我什麼時間上什麼興趣班,她記得一清二楚。

我的媽媽是猴子。她很聰明,我不會的題她能解釋得明明白白,頭腦轉得也很快。

我的媽媽是貓。什麼事情都瞞不過她的眼睛,每次媽媽只要看我的表情,就能知道我要幹什麼事情。有一次,我考試沒考好,媽媽一看我愁眉苦臉的,就知道沒考好。媽媽就細心的教我。我的媽媽真是火眼金睛。

這就是我的媽媽,我想對媽媽說:“媽媽,我愛你!”

平凡的媽媽 篇12

國小六年級作文 ,578字

我心目中高尚的人,不一定是擁有豐功偉績的名人,他也許像漁夫和桑娜一樣是一個窮苦的人,可是他也會向需要幫助的人伸出援手;他也許像守林人一樣忍受著孤獨和寂寞,但他依然要守護好那片森林;他也許就像我的媽媽一樣,雖然平凡卻默默地維持著社會的規則。

記得有一天早晨,我上學快遲到了。媽媽和我飛奔著下樓。我們快速開啟自行車,我的屁股還沒有坐穩呢,媽媽已經開始向前蹬車了。我在後座上坐著,連大氣都不敢出,更不敢和媽媽說話,就怕影響媽媽騎車的速度。路上,我們經過很多減速墩,平時過減速墩,媽媽會放慢速度,我在後面坐著,感覺不到什麼。今天的媽媽簡直太勇猛了,根本不減速,甚至比平時還快,我早晨吃的飯差點被顛出來。

終於到了學校的最後一個路口,這時候紅燈亮了。我心裡那叫一個急啊!紅燈亮的真不是時候。我就像熱鍋上的螞蟻,咦?當我發現即使是紅燈亮了也有很多人在繼續趕路時,我頓時樂了:“媽媽!”我指了指正在過馬路的人,“我們也一起過去吧!”媽媽搖搖頭,“等綠燈,用不了多時間。”我和媽媽還是等綠燈亮了才通過路口的。媽媽就是這樣,即使炎熱的夏日,驕陽似火,即使路口一輛車也沒有,媽媽也要等綠燈亮了才通過。

雖然這只是件小事,雖然媽媽的做法是再平凡不過的了。但是這正是媽媽高尚的品質,是我應該向媽媽學習的。

我平凡而又特別的媽媽 篇13

寫人作文 ,880字

我媽媽是一名警察,跟大多數媽媽一樣,很平凡,上班、做家務、帶小孩。但平凡中,也有特別之處,聽我細細道來……

她很敬業。每天早出晚歸,常加班到深夜,有時候我都睡覺了,她都還沒回家。第二天,我還在睡夢中,她又出發了。她常常喊累,但從未抱怨,她說:“選擇了,就應該承擔。”小的時候,我覺得媽媽很美麗,現在,不知不覺她眼角皺紋多了起來,頭上也悄悄長出好幾根白髮,我知道她很辛苦,挺心痛的。於是,在她的鼓勵下,我學著自己洗衣服、拖地、煎餅、煎蛋……在她累了的時候,就可以幫她分擔一點點了。

她也很愛美。出門時,要對著鏡子認認真真打扮一下,睡覺時,也要仔仔細細往臉上塗一大堆東西。小時候,看著她這樣,我會搖頭晃腦地唱:“我是小小粉刷匠,粉刷本領強……”逗得她哈哈大笑。現在,我也常常“洗刷”她:“都一把年紀了,還這麼臭美!”她通常是眉頭一揚,洋裝生氣地拍一下我的頭:“嘿!愛美之心,人皆有之!再說了,把自己收拾得乾乾淨淨、漂漂亮亮,她是熱愛生活的一種表現啊!”其實,我只是嘴上這門說說,心裡還是挺贊同她的。

她還很好學。常常沒事就抱著一本書看,我最喜歡的就是和她一起逛書店、一起讀書,然後把書裡的故事分享給對方。有時候,我們也會交換著書看。不過,我不太喜歡她選的書,因為看不懂。她還跟我一起研究數學,在數學王國裡暢遊;空了也學著做菜,雖然不怎麼好吃,但我給她的評分很高,讓她樂此不疲;還有什麼學跳拉丁舞、彈吉它啊,真是愛好廣泛。在她的帶動下,我也開始學吉它了,她說她有一個小小的願望:就是有一天和我一起彈唱《Nevergrowold》!為了實現這個願望,我不得不加油啊。

瞧,這就是我的媽媽,一個平凡普通又熱愛生活的媽媽,一個陪著我慢慢長大,我又陪著她慢慢變老的媽媽。她一直用她的人生信條激勵我:時光不會辜負平靜努力的人!真希望時間對她溫柔點啊,讓她永遠年輕健康。

為我的媽媽點贊 篇14

國一作文 ,1048字

我的媽媽今年三十八歲,很大方,從來不和別人計較什麼雞毛蒜皮的小事,處處體諒別人,很少關心過自己。但是她有一個最大的“缺點”,那就是她愛“撒謊”。

小時候,媽媽常常騙我說什麼自己一個人出家門會被抓小孩的帶走啦,什麼電器會咬人啦,什麼撒謊會被大灰狼吃掉啦……當時我還小,特別相信媽媽說的話,所以我在門口一見到陌生人就趕緊關上門,一看見電器就馬上跑到房頂上去(當時屋矮,上屋頂是家常便飯),喊著叫著要媽媽把電器拿走。更別說撒謊了,媽媽問什麼我都如實回答。

長大後,我上學了,這些小把戲也瞞不住我了。

媽媽一直很關心我的學習,雖然從我家到學校不過幾里路,可媽媽卻每天騎著自行車送我上學。記得有一年冬天,剛下完一場大雪,再加上路面又結了冰,滑的很。可媽媽仍然是一跨上自行車,便開始“飆車”。但沒有一會兒,速度就慢了下來。明顯是累了……媽媽本就身體不好,我便說:“媽媽,您別送了,剩下的路讓我自己走吧!您也累了。”可媽媽搖了搖頭,說:“不累不累,鍛鍊鍛鍊對身體有好處。”我心想:還說不累呢!這麼冷的天,出這麼多汗,不是累的難道是晒的?媽媽又在撒謊了。

再大些,我能自己上學了。這時,家中的經濟條件也好了,媽媽卻說我愛吃的東西她都不愛吃。有一次,媽媽給我做了我最愛吃的紅燒大龍蝦,我喊著:“媽媽快來吃啊!您的廚藝又進步了!”可媽媽邊解圍裙邊微笑著對我說:“你快吃吧!我不愛吃,我嚼不動。”我心想:我都把蝦殼當面包肯,你會嚼不動?這時,撲面而來的蝦香饞的我口水飛流三千尺。不管了,先把肚子填飽再說。我左手一隻,右手一隻,嘴裡嚼著一隻,眼睛惡狠狠的盯著剩下的,恨不得再多生幾隻手。不一會兒,整隻整隻的蝦就都進了我的肚子裡了,盤中就只剩下了孤零零的一隻蝦和一些小碎塊。等我心滿意足的躺在沙發上看電視時,卻瞥見媽媽在廚房津津有味地吃著我吃剩下的,原來媽媽也那麼喜歡吃蝦啊!早知道就多給她留幾隻了。唉,媽媽又在撒謊了。頓時,一股說不出口的感覺湧上心頭……

也許是媽媽的行為潛移默化的影響了我。有一天,我在回家的路上,買了一串兒最大的糖葫蘆,口水掉了一路,也沒捨得吃一口。實在是忍不住了,拿膠帶把嘴巴捆了個結實,快到家時,再撕下來。一到家,我就把剛買的那串兒糖葫蘆遞給媽媽吃:“媽媽,我剛買的,您吃吧!”媽媽還是那句老話:“我不愛吃,你吃吧!”“我剛吃完一串兒,這是剩下的,你看,我的嘴角還很粘呢(其實是膠帶粘的)!”嘻嘻,我也撒了個謊……

世間的人都認為撒謊是最不好的行為。然而,我卻要向我的媽媽那愛“撒謊”的品質點贊!

我的媽媽 篇15

國小三年級作文 ,487字

媽媽今年37歲了,個子高高的,身材比較苗條。在我眼中,我覺得媽媽是個既聰明又貼心的人。

在輔導我功課的時候,媽媽總能表現出自己過人的智慧。有一次,我正在完成數學作業。突然,一道拓展題把我難住了。我絞盡腦汁,可還是解答不了。這時,媽媽看到我久久沒有動筆,似乎知道了我的心思。她放下了手中的活兒,急忙來到我的身旁。她只是稍微瞟了一眼題目,便說:“這道題太簡單了,你怎麼都不會呢?”我有點吃驚。隨後,媽媽就把這道題該怎麼思考怎麼解答告訴了我,我一聽才恍然大悟。我一邊答題,一邊在心裡默默讚歎:“媽媽可真厲害呀!”

媽媽不但聰明,而且照顧我總是無微不至。有一次,我生病了。媽媽連忙關心地詢問:“你哪裡不舒服?”聽我說是頭疼,媽媽又連忙拿出了體溫計給我量了一下體溫。等她發現我真的發燒了,又急匆匆地趕到藥房去給我買藥。藥買回來了,她也顧不上休息一會兒,就給我端茶遞藥。照顧我吃完藥睡下後,她一會兒去用臉盆盛些溫水,用毛巾給我搭在額頭上給我降溫;一會兒又去熬點稀飯準備給我吃下;一會兒再來用體溫計給我測量體溫……

媽媽既聰明又貼心。因為有了這樣的媽媽,我感到很幸福。我真的很愛我的媽媽。

愛美的媽媽 篇16

國小三年級作文 ,334字

我的媽媽濃眉大眼,一頭烏黑的長髮,總是那麼迷人……

媽媽每次出門前都會照鏡子,照鏡子的時候,都唉聲嘆氣,嫌自己太胖,衣服很難買,我估計她每天照鏡子的時間能有半個多小時,連家務都荒廢了。

這還不是最可怕的,最可怕的是媽媽讓我和爸爸陪她去買衣服,那簡直是活活受罪啊!

別看媽媽平時懶洋洋的,只要一上街,她就有使不完的力氣,一旦發現中意的衣服,她就以飛機一樣的速度衝進店裡試穿,穿完後,她會在試衣鏡前,左照照,右瞧瞧,半天都看不完。我和爸爸早就不耐煩了,但又不敢講,只好裝作很高興的樣子說:“這件很好,買了吧!”

可媽媽卻說;“不急,要再看看有沒有更好的。”於是,我和爸爸拖著疲憊的身子,繼續跟著她尋找下一個目標,真是苦不堪言。

哎,這個愛美的媽媽,我和爸爸真拿她沒有辦法。

我和我的媽媽 篇17

國小五年級作文 ,697字

我有一個幸福的家,爸爸、媽媽都很愛我。特別是媽媽,她最關心我的成長。從我剛出生到上幼兒園,她和爸爸就給我放音樂,講故事,教我說話,陪我看圖畫書,對我寄予了無限的希望。

媽媽非常關心我的學習,要求很嚴格。從我上小學開始,媽媽就經常檢查我的作業,輔導我的學習,每天都睡得很晚。為了能更好地輔導我學好數學,媽媽象個小學生一樣,和我一樣去做我的作業。有時我題不會做,媽媽總是耐心地給我講解,並不批評我。但是如果我在學習上不用心,媽媽就會給我講道理,直到我認識錯誤為止。

記得三年級時,我有一些老師批過的題沒改,也不去問。媽媽知道了這件事,嚴厲的批評了我。媽媽說:“要尊重老師的勞動,更要對自己負責任,題不會做可以請教別人,但決不能放棄不管。”媽媽從書店給我買來許多課外讀物,當我作業少時,讓我堅持閱讀以開闊視野。

在生活上,媽媽給了我無微不至的愛護。記得我九歲那年的一個冬夜,我感冒發高燒,當時爸爸不在家,媽媽一個人陪在我身邊,一會兒給我吃藥,一會兒給我喝水,用溼毛巾給我降溫。我睡著了,可媽媽卻坐在床邊一夜都沒睡好。第二天,我退燒了,可媽媽卻凍感冒了。到了換季的時候,媽媽總要去買衣服,拿回家開啟一看,幾乎全部是給我買的。她自己那些衣服穿了好幾年也不捨得換新的,總是洗乾淨了再穿。

媽媽平時上班很忙,雙休日也不閒著,在家洗衣服、搞衛生,給我做我想吃的飯。媽媽的辛苦,我看在眼裡,記在心裡,怎麼好好報答一下媽媽呢。四月初二是媽媽的生日,我打算給她做了個大大的賀卡,寫上“媽媽我愛你,你辛苦了,祝您生日快樂!”。再用我的零花錢給她買個大蛋糕,幫她打掃衛生,讓她過一個快樂的生日。

誰言寸草心,報得三春暉!

我最欣賞我的媽媽 篇18

國二作文 ,547字

儘管是寒風嘶吼,樹幹猛搖;儘管是大雪鋪地,冰霜處處;儘管是烈日炎炎,足下似火;儘管是大雨連綿,水深沒足;您都毫不停歇地工作著。

有人曾問你:你一個女人,何苦這樣賣力呢?你只是笑笑,接著便又埋頭苦幹起來。

那夜,我被屋外怒吼的狂風吵醒,發現床上你的位置空空的,被窩冷的刺骨。我下去想找床被子,你竟在剝花生。你眉頭緊鎖,額頭佈滿細小的汗珠,嫻熟地剝著花生。一綹頭髮散落下來,隨著你的動作顫抖著。昏黃的燈光籠在你的臉上,似乎你的眼角又多了幾道皺紋,你的眼神已不再光彩奪目,你一臉從容,看不到任何埋怨與憎惡。

屋外又是一陣狂風,門被吹得前後直晃,門縫嗚嗚作響。一陣冷風吹進,風力雖不大,但足以穿透全身毛孔,真是寒風刺骨,我凍得直打哆嗦,打了一個大大的噴嚏。媽媽發現了我,滿臉的溫柔,疑惑地問我:“你這孩子,怎麼起來了?也不知道披件衣服,別感冒了。”

你馬上起身,擁著我,鋪天蓋地的溫暖襲來。我仰著臉,才發現你凍得發紫的臉。我聲音顫抖地問你:“媽媽,你不冷嗎?不困嗎?”你微笑著搖頭,滿臉的不在意,哄我入睡。

媽媽,那天夜裡,你的臉龐是那麼的動人,你的身影是那麼的高大,你的懷抱是那麼的溫暖,感謝有你的陪伴。

在未來的日子裡,假如我學的一點和氣,一絲一毫的善良從容,我都要感謝你。

我最欣賞你,我的媽媽。

我的媽媽愛嘮叨 篇19

國小四年級作文 ,500字

我媽媽今年37歲,中等身材,濃濃的眉毛下面,有著一雙炯炯有神的大眼睛,兩片薄薄的嘴脣,好像有說不完的話。

每天早晨,當我睜開眼睛的時候,耳邊就會響起一個聲音:“快起床,要遲到了!”準備上學時,熟悉的聲音又響起來:“路上小心,上課要認真聽!”天天如此,真叫人心煩。做作業時,媽媽會說:“千萬不能粗心大意!”被擾亂了思路,我真有些惱火。

晚上,我剛坐到沙發上看電視,媽媽就又嘮叨上了:“別看了,明天還要上學呢!”我寫字的時候,耳邊又是一聲:“寫字姿勢要正確,預防近視眼!”還有什麼“上課要注意聽講”啊,“要認真寫作業”啦,“做人要誠實”啦。“自己的事情要自己做”……天天嘮叨得沒完沒了。我常常在想,如果有一天,媽媽不再這樣嘮叨了,那該多好啊!

這不,前兩天,媽媽去了小姨家,這下我可自由了,耳邊再也不會有媽媽那沒完沒了的嘮叨了,我興奮地一蹦三尺高。可是,沒有媽媽叫我起床,我遲到了兩次;沒有媽媽提醒我認真完成作業,最近我完成作業的速度慢了……唉,看來少了媽媽的嘮叨,還真不習慣呢!

後來,我漸漸明白了,媽媽的嘮叨恰恰是她對我悉心的關愛、無微不至的關懷。我要感謝媽媽的嘮叨!我為有這樣一位嘮叨的媽媽而高興!

我的媽媽 篇20

國小四年級作文 ,733字

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”對啊。每個人都有自己最愛的媽媽,我的媽媽也非常的愛我,在她眼裡我比她的生命還要重要呢。

我的媽媽五官端正,頭髮又長又黑,高高的鼻樑上架著一副眼鏡,使人感到很親切。她是個急性子,看見我犯錯時就會及時的嚴厲批評我,並教我怎樣改正錯誤。別看我的媽媽平時對我很嚴厲,但我要是生病了,她就會連飯都吃不香,老惦記著我。

記得有一次,我發了高燒,老是不停的咳嗽。媽媽見狀立即給我吃退燒藥,但仍不見效。這時媽媽二話沒說,給我穿好衣服後,就揹著我往醫院裡跑。媽媽的肩膀雖然沒有爸爸的大,卻比爸爸的溫暖。我在她的肩膀上迷迷糊糊的,她揹著我跑了一會後,她的呼吸急促了,喘氣聲也大了。我心疼媽媽,害怕媽媽受不了,於是就說:“媽媽你歇歇吧,別太累,我感覺還行。”媽媽說:“你不用管我,我一點不累,我們很快就要到醫院了,你再忍一會就好了。”她說著,把我向背上背了背,又加快了步伐。過了一會,我們終於到達了醫院,但媽媽仍然不能休息,她又是領我看醫生,又是給我買藥,又是給我喂藥,忙的不亦樂乎。回家後,她讓我快睡覺,而她自己卻守了我一個晚上。第二天,我睜開雙眼,看見媽媽正在做早飯。我穿好衣服,走上前去,發現媽媽的眼睛裡佈滿了血絲,我心疼的叫了一聲:“媽媽。”她聽了,撫摸著我的頭說:“我不要緊,沒事。飯已經做好,快去吃吧。待會還要上學呢。”我答應了一聲後就去吃早飯了。而媽媽又拖著疲倦的身子去上班了。這件事雖然已經過去很久了,但我仍然記憶猶新,媽媽守在我床前的身影在我的腦海裡留下了深深的烙印。

媽媽啊媽媽,感謝你對我這麼多年的教育關心,我會永遠記住你的,我要好好學習,天天向上,將來成為一個對祖國、對社會有用的人才,來報答您對我的養育之恩,媽媽,我愛你!