公園的發現相關作文20篇
公園的發現 篇1
國小六年級作文 ,442字世界上不是缺少美，而是需要發現美的眼睛。—題記
春天來到了，陽光明媚，綠意盎然，老師帶著我們出來踏青了！
老師帶著我們來到了小公園，尋找著春天的祕密。首先，我們看到了一群美麗的花朵，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像在說著悄悄話，還有的像小狗一樣搖著尾巴，可愛極了！可是，最引人注目的要數那朵像白蝴蝶的花了！
那白蝴蝶點綴在綠色的葉片當中，那一片片的花瓣就像是一顆顆小星星在不停地眨眼睛。那五六個花瓣簇擁在一起，像是在說悄悄話，又像是抱在一起取暖，抵擋著春天的寒冷。春風吹來花瓣舒展，像在歡迎春天的到來，就像是春回大地，再也不冷了。在風來的時候隨風飄蕩，風停了，就靜靜地站在那裡，就像在等人一樣！聞起來有淡淡的清香，摸起來軟軟的，好像一層層小海綿，我特別特別喜歡她。
我喜歡她是因為她的品質。雖然她非常美麗，可是，她從來不驕傲。別人在比美，比誰最好看，可她在一旁靜靜地看著，從來都不攀比。所以我覺得她就是“花中之王”。
我喜歡她的美麗，但是，我更喜歡她那從不比美、無私奉獻的品質。
我在百耕園的發現 篇2
國小三年級作文 ,355字今天一早，我去參觀學校的百耕園，園內涼風習習，景色優美。最吸引我的，是一艘古老的小木船。它靜靜地躺在水渠邊，經過風吹日晒已經十分破舊了，但歲月的滄桑仍然依稀可見。
我來到織布機旁，近距離觀察織布機。我發現：豎著的線是彩色的線，而橫著的是白色的線，這一點小小的發現使我感到好奇，是有意用不同顏色的線來區分橫豎，還是隻是湊巧呢？
當我站在煤油燈前，我發現它玻璃燈盞的部分已經碎掉了一部分了，我覺得雖然它的燈光肯定比現在的電燈暗多了，但對於以前的人來說，這也許就是夜晚唯一的光明瞭。
最後我還參觀了脫粒機，我發現脫粒機上面的鐵齒都有點生鏽了，我心想：農民伯伯用它來給水稻、小麥脫粒時，自己肯定又累又髒，每粒糧食都是農民伯伯用心血和汗水換來的，我們一定要珍惜每一粒糧食。
百耕園像個大寶藏，更多的知識等著你我去發現哦！
校園的發現 篇3
國小三年級作文 ,407字“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”這是宋代大詩人葉紹翁寫的讚美春天的佳句。今天，我們也和老師在校園中尋找春天。
春風吹過讀書亭，旁邊的花兒好像都從睡夢中醒來了。那火紅的茶花對我微笑。金黃的連翹花像一隻只小喇叭，吹奏著春天的歌。蒲公英從地底鑽出了小腦袋，彷彿在觀察著周圍的一切。啊，是各色鮮豔的花組成了春天！
我們來到了小魚塘，這裡的魚可真多呀！有的全身火紅，像天上的太陽，在水裡穿梭。有的全身金黃，像夜空中的星星，在水中漫舞。而我最喜歡的是那條全身雪白，長著黑色斑點的魚。它的尾巴像秋天盛開的菊花，在水中搖擺。啊，是各種各樣的小動物組成了春天！
最後我們來到了小竹林，微風中瀰漫著泥土的芬芳。突然，我被一根樹枝一樣的東西絆倒了。原來是春筍呀！它和春天一起衝破了泥土，向上，向上，再向上。啊，是各種各樣的芽兒組成了春天！
“春天真美啊！”我的喊聲響徹校園。微風掠過，把春的氣息和我的喜悅傳開，飛出了校園，越飛越遠。
校園的發現 篇4
國小三年級作文 ,654字冬爺爺走了，春姑娘帶著春風、春雨來到了我們的校園，就讓我們伴隨著春姑娘一起來觀察一下校園吧！瞧！冬青冒出了嫩芽，像是頂著一個綠色的花冠。昔日不起眼的紅花??木如今卻花枝招展，一朵又一朵的小花從紅葉中綻放出來。在圖書館的拐角處、一個不起眼的角落裡，有一棵紫荊，雖然它上面沒有葉子，但卻開出了迷人的花朵。
在校園的土地上，一棵棵小草從土裡鑽了出來，它們穿著翠綠的衣裳，迎著春風笑哩！小草又一次展現了它強大的生命力。
這時，一陣沁人心脾的香味飄了過來，我向著香味走去，啊，原來是山茶花。山茶花開得是那麼活潑，那麼富有生機，形成一道亮麗的風景線。粉色的小花搖曳著，中間淡黃色花蕊就更是可愛。淡綠色的樹葉把原本就美麗的花朵打扮的更加繽紛豔麗。朵朵粉色的小花開的那麼向上，努力讓自己短暫的生命不留下遺憾。山茶花有的還是個花骨朵，不過飽滿的像要炸開似的；有的才開出幾片，像害羞的小女孩遮住了自己的臉；有的完全盛開了，在綠葉的映照下顯得更加美麗。這美麗的風景引來了蝴蝶和小鳥的注意，蝴蝶繞著花朵飛來飛去，好像是在讚揚山茶花，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫，好像在說：“多麼美麗的山茶花啊！”
再往前去，是一排美麗的紅葉李，它們抽出了嫩芽，開出了小花。遠遠望去，紅葉李就像一個年輕的姑娘穿著淡粉色的紗裙，有點害羞地站在那裡，亭亭玉立，美麗極了！一陣微風吹來，紅葉李的花瓣飄落，就像仙女散花一樣。
小朋友們，只要你們有一雙善於發現的眼睛，就可以發現任何美麗的東西，讓我們一起行動起來吧！
校園的發現 篇5
國小六年級作文 ,650字春回大地，萬物復甦，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
在這個美麗的季節，我和同學們喜歡在校園裡探索。首先，我來到了花圃裡，無意間看見一隻蝸牛在殼裡睡大覺，我便用手指輕輕地點了點它，然而過了好一會兒，它才懶懶地的探出小小的腦袋，對著我看，好像生氣地對我嚷嚷：“你幹嘛打擾我睡覺，真討厭！”但我沒有考慮它的感受，而是得意的把它捏了起來了，這下它好像有點怕我了，趕緊把腦袋縮排它的保護殼裡。我心裡樂滋滋地，把它放回了原地，不再打擾它的美夢！
穿過花圃，我愜意的走在草叢中，不經意間看見一團黑黑乎乎的東西，靠近低下頭來一看，原來是一群小小螞蟻在搬運食物，一個個力大無比，忙得不亦樂乎。它們小小的身軀居然能抬起比它們自身大好幾倍的東西，真讓人感到不可思議。它們這種雖然弱小但勇於進取拼搏的精神值得我學習。
然後，來到了我最喜歡的地方——小池塘，池裡五顏六色的小金魚，在水裡自由自在地游來游去，你一群我一群，嬉戲著。有幾條小魚兒向我游來，好像要和我玩耍。一群無憂無慮的傢伙！
在小池塘的後面，便是我們熱鬧非凡的操場，我準備去操場和同學們玩耍，路過一棵大樹下竟然發現樹上有一隻蜘蛛在專心致志的結網，累了就在網上休憩。你說巧不巧，這時飛來了一隻蒼蠅，中了它的埋伏圈。它想逃脫這萬丈深淵，死命的掙扎，可是越陷越深。蜘蛛在一旁冷眼觀看，好像它早已知道這場戰鬥的結局，最終蒼蠅成了它的盤中餐。
校園裡的小小世界真是多姿多彩，生活中只要你處處仔細觀察，有許多發現等著你哦！
公園中的發現 篇6
國小四年級作文 ,441字星期日，陽光明媚，花紅柳綠，媽媽帶我去公園觀察春天。
公園裡人來人往，熱鬧非凡。我興奮極了，在人群中鑽來竄去，媽媽焦急地喊：“慢一點，小心摔跤！”我跑到了一片大草地上，氣喘吁吁地坐了下來，咦！那是什麼？再仔細一看，原來是一條又肥又大的毛毛蟲，我嚇得一下子跳起來，跑到了另一片草地上。這時，我看到了一叢美麗的鮮花，火紅的、金黃的、雪白的、嫩粉的……五彩斑斕，真是美麗極了！嫩黃的花芯裡有一隻小蝴蝶在懶洋洋地晒太陽，頭上那對觸角搖搖擺擺的，應該是在接收春天的資訊吧！
我又向藍天望去，湛藍的天空上有幾朵飄飄悠悠的白雲，那白雲不時地變幻著，有時是一隻山羊，有時是一隻白兔，有時是一匹俊馬，似乎隨時就要奔向千里之外了。
清澈見底的小河裡有土黃色的海星，有五顏六色的小魚，真是漂亮極了！我被眼前這一景象所迷惑，想象著自己是一條小魚，在小河裡歡快地游來游去……直到媽媽對我喊道：“太陽要落山啦！我們該回家了！”這時我才回過神來，戀戀不捨地回家了。
春天啊！你給大地帶來了萬紫千紅！我愛你，春天！
公園中的發現 篇7
國小四年級作文 ,290字今天中午，我吃完午飯，就和爸爸、媽媽一起坐公交車去濱河公園。
天空一碧如洗，天上的雲彩有時像一隻雪白的小白兔，有時像一隻可愛的小狗，有時像一隻毛絨絨的小雞，真是千姿百態。有一群小鳥飛過，似乎在跟太陽公公打招呼哩。
公園裡的鬱金香五彩繽紛，芳香撲鼻。幾隻美麗可愛的蝴蝶像小精靈，在鬱金香中間翩翩起舞，似乎在花叢中開派對。綠油油的小草衝破了鬆軟的泥土，一陣清風吹過，小草們左右搖晃，好像在伸懶腰。小蜜蜂飛過，似乎在向小草們說“早上好”，小草們一一點頭回應。
草叢旁邊的銀杏樹筆直筆直的，好像一個個士兵守衛著公園。金黃的銀杏果像是小娃娃的笑臉，真可愛！
我覺得，觀察真有趣。我喜歡春天。
公園裡的發現 篇8
國小一年級作文 ,273字星期天，當第一縷陽光灑進我的房間，我就和媽媽去公園了。
一到公園，我就看見池塘裡的荷葉碧綠碧綠的，像一把太陽傘，又像一個碧綠色的大舞臺。荷花像穿著粉紅色衣服的小姑娘，在那舞臺上翩翩起舞。小魚被“小姑娘”那迷人的舞姿吸引過來了，在綠寶石般的“太陽傘”下一邊乘涼，一邊欣賞舞蹈。有一條小魚游過來，似乎在告訴我它的快樂吧！
我和媽媽來到草地上，沉睡的小草甦醒了，從泥土裡鑽了出來，伸了一個懶腰，就和五彩斑斕的小花在說話，好像在告訴花兒它做的夢吧！我撥開小草，發現一隻七星瓢蟲在用它那長長的、黑黑的觸鬚在接收著春天的資訊，然後告訴大家。
呀！春天真美呀！
公園裡的發現 篇9
國小三年級作文 ,360字春天到了，天氣漸漸暖和了，我和媽媽去小公園玩。一進門，就看見前面就有一條清澈見底的小河，小河邊長著一排剛發芽的柳樹。
突然，我發現小河裡有一些小黑點兒，走近一看，哦，原來是一群剛出生的小蝌蚪！小蝌蚪有一個烏黑的大腦袋，託著一條小尾巴游來游去。似乎在找什麼，是不是在找媽媽？會不會像童話故事裡的小蝌蚪一樣？於是，我便跟著小蝌蚪，想看看它到底要游到哪裡去。
過了一會兒，我看見小蝌蚪們游到了一個大泥洞的旁邊，泥洞裡面蹲著一隻大青蛙，這隻大青蛙應該是它們的媽媽吧？肯定是的，要不然小蝌蚪們怎麼游到這兒來呢？我看小蝌蚪也是累壞了，一個個無精打采的，於是，我在小河邊摘了幾片嫩葉子，扔到小河裡，小蝌蚪們一擁而上，拼命地搶著吃我扔下的葉子。
眼看天也快要黑了，小公園也要關門了，我依依不捨地告別了小蝌蚪和青蛙媽媽，跟媽媽一起回家了。
公園裡的發現 篇10
國小四年級作文 ,585字星期天，爸爸媽媽帶我去金匱公園遊玩。
這兒的景色可真美！沿著小河閒逛，岸邊的柳樹長出了嫩芽，又細又長的柳條像姑娘的長髮隨風飄動，微風中河面泛起層層漣漪。我站在河邊的石塊上，蹲下身子輕輕撥動了一下河水，暖暖的，真舒服！這時，幾條長約兩釐米的小魚從岸邊的石縫裡竄了出來，我想也許是我把它們驚到了吧。碧綠的草坪上，桃花、海棠花、山茶花都開了。最熱鬧的就是櫻花林了，白的、粉的，遠遠望去猶如天邊的彩雲。花叢裡面還夾雜著幾隻白蝴蝶在翩翩起舞。這麼漂亮的地方，我一定要拍照留作紀念。
正當我擺姿勢的時候，一隻蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛到了我身邊，把我嚇了一大跳，趕緊跑到一邊去。只見它撲扇著翅膀，圍著花朵上下翻飛，突然鑽進那沁人心脾的花蕊裡，在上面輕輕爬了幾下，又踩了幾下，就猛地飛向另一簇櫻花了。我好奇地問爸爸：“花粉是怎麼粘到蜜蜂后腿上的呢？”爸爸拿出手機搜尋給我看。哦，原來蜜蜂后足上有一條凹槽，周圍長滿了又長又密的絨毛，組成一個“花粉籃”。當蜜蜂採集花蜜時，毛茸茸的腳沾了花粉，就用“花粉梳”將花粉收集在“花粉籃”中。春天是採集花蜜的好時節，難怪蜜蜂那麼忙碌呢。
今天的遊玩收穫真大，我用雙眼發現了大自然的美麗。我想只要我敢於探索，還會發現大自然更多的奧祕。
公園裡的發現 篇11
國小四年級作文 ,636字每個人都有每一個人的發現，有的人發現了狗尾巴的祕密，有的人發現了剪枝的學問，還有的人知道了螞蟻從樹上摔下來不會摔死了，而我是去公園遊玩有了一個美麗的發現。
現在的公園春暖花開，春色滿園，春姑娘輕輕走來。小草從泥土裡鑽出來，東瞧瞧，西望望，好像在尋找些什麼。桃花，杏花，迎春花，梨花開了，它們色奇鬥豔，好像在比美呢。
夏天的公園陽光明媚，萬里無雲，當然，也是公園裡最美的季節，荷花已經盛開，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展示兩三片花瓣兒；有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂似的，荷花真是：出淤泥而不染，濯青蓮而不妖：“接天蓮葉無窮碧，?日荷花別樣紅啊！”荷花真美！
秋天，樹上的葉子黃了，黃色的葉子落到地上，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯，楓樹的葉子變成了紅色，讓我想起了杜牧的《山行》：“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”我在一塊草地上發現了被燒焦的小草，想起了白居易所寫出的詩句：“野火燒不盡，春見吹又生。”
冬天，到處白茫茫的一片，歲寒三友還是不怕冷，還是依然立在白雪覆蓋的土地上，小朋友依然穿著羽絨服出來玩了，他們有的在堆雪人；有的在打雪仗；還有的在滾雪球。玩的不亦樂乎。
這就是我在公園裡的發現。每個人都要有一雙善於發現的眼睛，那樣，大家都能發現大自然更多更多更美的地方。
校園中的發現 篇12
國小三年級作文 ,370字今天我一踏出家門就下起了綿綿細雨，我便打起五顏六色的小花傘，傾聽著雨點們的伴奏聲，帶著愉快的腳步準備去我美麗的校園。
下了第二節課，因為下雨所以沒有做操，我就下樓去尋找雨中的奧密。
下了樓，我去後院觀察雨中的花草，這些小草在雨中顯的更加嫩綠。再看那些還未盛開的粉色花苞，在雨中顯的更加美麗。
後來我又來到前院觀察，頓時，飛機流星雨向我一大批一大批的飛來。
但是我最大的發現還是在那被春雨滋潤的草叢裡。
當我扒開嫩綠葉片的時候，我發現裡面有著大小不同的灰色蝸牛殼。我把它們拿回家，對蝸牛們唱起了大姨教我的歌："小蝸牛，小蝸牛，前門後門有小人，小人偷你的小花盆……"就這樣連繼唱了兩遍，一隻小蝸牛悄悄的探出了小腦袋，似乎在察看有沒有敵人，我輕輕碰了它一下，它馬上把頭縮了回去。
這回觀察讓我發現了許多有趣的東西，我以後一定要善於觀察、多多思考。
花園裡的發現 篇13
國小三年級作文 ,871字星期五，我和我的同學在老師的帶領下，在花園裡觀察各種東西。
一抬頭，我看見了層層疊疊的白雲，東邊的雲很暗，西邊的雲卻在夕陽的照射下發出了光芒。我激動地大喊：“棉花糖！我要吃！”有的同學聽到我的話笑了起來。接著我們繼續留意天空。天空灰藍灰藍的，白雲看起來離我們很近，一伸手就能抓住，我們在地上亂跳，想抓住白雲，卻怎麼也抓不住。
我們來到池塘邊，只見水是暗黑色的。由此我想到了《小鳥的旅行》。奇怪，水是黑色的，怎麼還能看見底呢？原來是池塘底下的青苔將水映成了黑色。睡蓮在池塘中心生長，一個同學說：“我看見蓮藕了！”於是我往下一看，看見水中有一個柱狀物體。看完下面，我們再看上面，睡蓮像怕冷似的，團成一個不規則的圓。泡在水裡的葉子已經爛掉了，剛長出來的是綠色的，還有的黃色已經爬上了葉子，爛掉的和水底的青苔一樣。一隻只水黽在水面上跳動。忽聽有同學喊“我發現了一條肥肥的大金魚！”當我趕到的時候，魚已經遊走了，只留下一道波紋。
池塘邊的假山石成了我們過河的小橋。我們小心翼翼地過了橋，我叮囑同學：“小心石頭之間的洞！”我們安全地跨過了水溝，發現了一些白色的小野花，蒲公英毛絨絨的，好像等著我們來吹的一樣，同學們一面吹，還一面為了爭著吹“戰鬥”。有同學發現了什麼，大喊起來：“發現了！發現了！”我們跑過去，看見了樹枝上有一隻紅色的小蟲子，再仔細一看，背上有小黑點。這是什麼東西？發現小蟲的同學喊：“看！七星瓢蟲”。我立刻產生了一個疑問：為什麼十二星瓢蟲是害蟲呢？不就多了幾個點嗎？
天氣漸漸冷了，小草枯了，但有些草還是綠的。一朵花上有蝴蝶棲息著，有同學去吹她，老師趕忙阻止說：“別驚動它！”於是，同學們靜了下來……
柳樹也發生了變化，柳枝長了，但明顯沒有春天的生機了……
啊，花園裡的祕密真是太多了。
花園裡的發現 篇14
國小三年級作文 ,862字星期五，我和我的同學在老師的帶領下，在花園裡觀察各種東西。
一抬頭，我看見了層層疊疊的白雲，東邊的雲很暗，西邊的雲卻在夕陽的照射下發出了光芒。我激動地大喊：“棉花糖！我要吃！”有的同學聽到我的話笑了起來。我們繼續留意天空。天空灰藍灰藍的，白雲看起來離我們很近，一伸手就能抓住，我們在地上亂跳，想抓住白雲，卻怎麼也抓不住。
來到池塘邊，只見水是暗黑色的。由此我想到了《小鳥的旅行》。奇怪，水是黑色的，怎麼還能看見底呢？原來是池塘底下的青苔將水映成了黑色。睡蓮在池塘中心生長，一個同學說：“我看見蓮藕了！”我往下一看，看見水中有一個柱狀物體。看完下面，我們再看上面，睡蓮像怕冷似的，團成一個不規則的圓。泡在水裡的葉子已經爛掉了，剛長出來的是綠色的，還有的黃色已經爬上了葉子，爛掉的和水底的青苔一樣，一隻只水黽在水面上跳動。忽聽有同學喊“我發現了一條肥肥的大金魚！”，當我趕到的時候，魚已經遊走了，只留下一道波紋。
池塘邊的假山石成了我們過河的小橋。我們小心翼翼地過了橋，我叮囑同學：“小心石頭之間的洞！”我們安全地跨過了水溝，發現了一些白色的小野花，蒲公英毛絨絨的，好像等著我們來吹，同學們一面吹，還一面為了爭著吹“戰鬥”。有同學發現了什麼，大喊起來：“發現了！發現了！”我們跑過去，看見樹枝上有一隻紅色的小蟲子，再仔細一看，背上有小黑點。這是什麼東西？發現小蟲的同學喊：“看！七星瓢蟲！”我立刻產生了一個疑問：為什麼十二星瓢蟲是害蟲呢？不就多了幾個點嗎？
天氣漸漸冷了，小草枯了，但有些草還是綠的。一朵花上有蝴蝶棲息著，有同學去吹她，老師趕忙阻止說：“別驚動它！”於是，同學們靜了下來……
柳樹也發生了變化，柳枝長了，但明顯沒有春天的生機了……
啊，花園裡的祕密真是太多了。
花園裡的發現 篇15
國小三年級作文 ,396字今天，殷老師帶我們去小花園觀察形態各異的植物。
我們邊走邊看，我們發現東邊的雲非常黑，好像快下大雨了，而西邊的雲呢，仍然是非常明亮的。
走到了小花園裡。我們發現池塘裡的水有一點暗黑，再仔細看，裡面還有東西在遊動。老師告訴我們：“那是水蜘蛛在遊動。”
跨過了小石橋，我們發現草地上有一朵小花，花上面還有三隻同樣的小蝴蝶，看！有一隻蝴蝶飛走了。老師說：“不要吵醒它們。”但還是有一個同學使勁吹了一下。又有一隻蝴蝶煽動著翅膀飛走了。但沒飛多遠又落在草地上了。
天氣漸漸冷了。我發現樹枝上還有一隻七星瓢蟲在上面。草地上還有剛開的小黃花。心想：“天氣已經這麼冷了，為什麼還開花呢？”
我們又回到了剛來的地方。只見柳樹上的柳條已經垂落下來了，好像披頭散髮的老者，再也不像春天那樣嫩綠了。
最後，我們帶著形態各異的葉子回到了教室。
生活中的發現 篇16
國三作文 ,778字生活是絢麗多彩的，如萬花筒一般；生活是充滿真諦的，如詩一般……我們要懂得生活，那就需要我們用心去觀察。
記得爸爸總是說我是溫室裡的花朵，經不起一點兒挫折。在爸爸這樣的評論下，我總有點兒不服氣。於是我想克服這個缺點，每當梅花開時，我都會去觀賞一番，看看它究竟是怎樣的傲雪綻放。今天可真是幸運年，在梅花開放期間下起了鵝毛大雪。於是我和爸爸就想去觀賞並學習那梅花的精神。
這天，雪越下越大，行程不到300米，身上滿是雪，我抖了抖衣服上的雪對爸爸說：“我們還是改天再去吧，這麼冷的天，我……”“怎麼？我說你是溫室裡的花朵你還不承認。”這句話激怒了我。“走就走。”雖然我這樣說了，但是有點兒口是心非。
來到了目的地，迎面撲鼻的是梅香，順著香味傳來的路線望去：樹下一個十歲左右的女孩坐在輪椅上，手中拿著畫板，認真地一筆一畫地描繪著。旁邊站著一個女人，大概是她的母親。我走到小女孩的身邊，她似乎一點兒也沒有覺察到，看著她的畫：一棵梅花樹，梅枝中有幾朵含苞欲放的梅花，天空中下著雪，雪花紛紛地落在了枝頭上，似乎也像是朵朵梅花……她畫的就是今天的情景，她的媽媽有點不忍心了，關心地說：“孩子，冷不冷？”她一面擦了擦手，一面說：“不冷。”我實在忍不住地問：“阿姨，這麼冷的天，您為何讓您的女兒在此畫畫？”阿姨嘆了口氣說：“這孩子，真拿她沒辦法。自從她學畫畫以來，每年都要到這兒來畫梅花，無論是颳風下雨，還是大雪紛飛，她都堅持著，堅持著……”我再也聽不下去了，只覺得此刻深身都熱，特別是臉上。我又抬眼望了望梅花，再望了望那殘疾小女孩……看到這一切我思索著：剛才來這兒的路上我還有點兒怕寒，何況我還是個健康的人，然而這小女孩……
生活中的這件事給了我啟示：在我們成長的道路上，要不畏挫折，勇敢地前進，像小女孩那樣，把握生活，領悟生活的真諦！要像梅花那樣，傲雪綻放，開出誘人的花朵！
冬天的發現 篇17
國小五年級作文 ,672字冬天的腳步在秋之後悄悄走來。一夜間冷颼颼的風呼呼地颳著。光禿禿的樹木像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風的襲擊在寒風中搖曳。小草已經枯死了，花兒也凋謝了，彷彿所有的一切樹木全被冬奶奶那一雙大手一一撫摸後變得枯萎了。但路邊那一排排常年掛綠的冬青卻依然保持著本色，讓人在冬天的寒風中、在皚皚的白雪裡感到生命的動力與源泉。它們夏天時雖然沒有一朵朵五顏六色的鮮花，秋天時雖然沒有那一個個誘人的果實，但是它們卻有在冬天獻給大自然含蓄的美！由此我想到了在城市小小的角落裡默默地無私奉獻的環衛工人。
寂靜的清晨，當我們還在睡夢中時，他們已經用勤勞開啟了城市的黎明。他們給人們帶來了一天的乾淨，一天美好的心情。寧靜的深夜有他們疲憊的身軀，但明亮的路燈將它們的影子拉得很高很高，他們的身邊總有一根長長的掃帚，哪裡髒就有他們忙碌的身影。他們就這樣默默工作著，不知索取，沒有鮮花也沒有掌聲。多少個辛勞的日日夜夜他們為了城市的整潔貢獻著心血，他們曾被時尚青年看見，卻得到一個白眼；他們曾被一位母親所留意，卻被作為自己孩子的反面教材，遭到排斥與唾棄。他們的職業無人嚮往；他們的工作成果很少有人珍惜。他們是我們身邊的“行道樹”；他們是美化我們生活環境的“天使”，這就是簡單平凡的環衛工人，點燃了每一抹燦爛的朝霞，然後淹沒在人海里悄無聲息，他們的品質不正如路旁那一排排整齊的冬青嗎？
我代表這個城市向您敬禮，真摯的情感召喚時代欣欣向榮的氣息；我代表這個城市向您敬禮，感動的聲音定義著自尊、自強、自立；我代表這個城市向您敬禮，帶著笑容放飛希望，前景日新月異，向你們致敬，環衛工人！
冬天裡的發現 篇18
國小三年級作文 ,427字清晨，我從睡夢中醒來，一想到那寒冷的北風，我忍不住又往被子裡縮了縮頭。在無意中，看了一眼窗戶，立刻被玻璃上的冰花迷住了。我不顧寒冷，穿上衣服，跑到了窗前，欣賞起千姿百態的冰花。
你看，冰花有的像一束束潔白的羽毛；有的像展翅飛翔的小鳥，追逐嬉戲；有的像參天大樹，牢牢地紮根在土裡；有的像森林中的樹葉，一片片地抱在一起，好像誰也不離開誰；有的像老奶奶的剪紙，那樣精細，那樣逼真，那樣美觀……春天的花，夏天的草，秋天的麥穗，冬天的雪野……大自然中的各種美景都濃縮在這片小小的天地之中。
咦，這好像一幅“動物聯歡圖”。小羊跳起了芭蕾舞；小鳥唱起了清脆動聽的歌；小兔子跳起了拉丁舞；小狗彈起了鋼琴；小松鼠拉起了小提琴，給大家伴奏……小動物們都沉浸在歡樂之中。
冬天雖然寒冷，但也有它的美處。冰花就是，到了嚴冬，它悄悄地降落在千家萬戶的窗戶上，沒有牡丹豔麗，沒有茉莉芬芳，然而，我看到它時，喜愛之情油然而生，心情格外舒暢，因為寒冷帶來的憂鬱一掃而光。冰花，我讚美你！
冬天裡的發現 篇19
國小三年級作文 ,412字冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它有獻給大自然的含蓄的美。
冬天來了！冬天來了！柳樹、楊樹等樹的葉子都落光了，只有松樹還在寒冷的冬季裡挺拔蒼翠，有的動物也要冬眠，像狗熊、青蛙、蛇等，還有我家的小烏龜，奶奶給它放上沙子，澆上點水，它就高興地鑽進沙子裡，在裡面過上一個舒舒服服的冬天，等到來年再出來。
冬天來了！冬天來了！整個世界成了大冰箱，巍峨的高山冷得在顫抖，涓涓的河水凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來，大雪隨著寒冬來了，在它的裝扮下，街道彷彿是銀子鑄成的那麼高，那麼有光輝。長長的冰柱像水晶劍一樣掛在屋簷前，行人的呼吸頓時也化作了一股白煙，好像有股嗆人的感覺。
冬天來了！冬天來了！人們把屋門開啟，就會看到白茫茫一片，人們也會把孩子叫出來玩雪，外面大雪紛飛，屋頂被白茫茫的大雪蓋上了厚厚的棉被，松樹也被白茫茫的大雪換上了新裝，地上更是一片雪白。
好美的雪啊！好美的冬天！
冬天裡的發現 篇20
國小四年級作文 ,587字早晨上學的時候，天氣冷得要命，一陣寒風吹來，我不禁打了一個寒顫，趕緊縮起脖子，繫緊帽子，把自己緊緊地裹在衣服裡。鼻子發起酸來，弄得我直流眼淚。只要一張口喘氣，就能哈出一口口白氣。
“媽媽快看，那是什麼？”
“噢，可能是誰家的太陽能凍壞了，水漏出來了，結成冰凌子了。”媽媽抬頭看了看說。
從樓頂一直到一樓，每層樓的防護欄上都掛滿了長長的冰凌，就像給窗戶掛上了一個漂亮的冰簾子。每根冰凌的長短粗細各不相同，像一根根冰針，真是壯觀極了。
來到學校，正好是我值日，我拿著拖把在教室外的水池裡衝了衝，在水池邊上摁了摁，就去拖地了。幾分鐘後，我又來衝拖把，發現水池邊上竟然結了厚厚的一層冰。一天之內兩次看到冰，這引起了我極大的興趣，水到底怎樣結成冰的呢？冰凌又是怎樣形成的呢？
回到家，我上網查了查：水到了0攝氏度，如果再繼續向外釋放熱量，就會結成冰。外表好看的冰凌，要很長時間才能形成，它是由很多水滴凝結而成的，一滴水在下滴的過程中結成冰，緊接著滴下來的水滴也結成冰，這樣由無數水滴結成的冰逐漸變大變長，就形成了我們見到的冰凌了。無數的水滴團結起來，力量是巨大的，不是有個成語叫做“水滴石穿”嗎？
終於明白了冰和冰凌是怎樣形成的了，我高興極了。
其實，我們身邊有很多新奇的事情等著我們去發現，只要肯用心，就一定會發現它們的奧妙。這個冬季還會有什麼新奇的事情會帶給我快樂呢！我期待著……