公交讓座相關作文20篇

公交讓座 篇1

國小二年級作文 ,407字

星期天下午,我和媽媽一起坐公交車出去玩。

我們上車後便找座位坐下了,過了幾站,一位七十多歲的老奶奶上了車。老奶奶環顧四周,發現車上已經沒有空位了,車又開得太快,老奶奶實在站不穩,可又沒有人給老奶奶讓座,老奶奶只好小心翼翼地問一問有沒有人願意給她讓座。

老奶奶先問了問離她最近的一位先生,老奶奶搖搖晃晃地走過去小心翼翼地說:“小夥子,你看我年紀大了,你能給我讓個座嗎?”

可是那位先生頭一歪,身子一斜,眼睛看著窗外的風景,裝作沒有聽見老奶奶說的話,老奶奶傷心極了,臉上的表情由喜轉悲,但又沒辦法,只好無奈地站在那。

我見沒有人給老奶奶讓座,便站起來對老奶奶說:“老奶奶您坐我這裡吧。”老奶奶聽了,高興極了,感動地對我說:“謝謝你啊,小姑娘,多懂事的孩子呀!”

我高興地對老奶奶說:“沒什麼,老奶奶,這是我應該做的。”

通過這件小事,我領悟到了:“尊老愛幼”是中華民族的傳統美德,我們沒一個人都應該將這一美德發揚光大。

公交車上該不該讓座 篇2

國小五年級作文 ,587字

我們在坐公交車的時候,常常會聽到這樣一句話:“請給有需要的人讓個座,謝謝!”這裡有需要的人是指老人、小孩、孕婦、殘疾人。

在公交車上讓不讓座的問題大家都會遇到,我覺得我們作為少先隊員就應該為小朋友做榜樣,給長輩們讓座,傳承中華民族的禮儀。並且,我們家裡都有老人,你一定也希望別人給自己的長輩讓座吧。所以,從自身做起,為有需要幫助的人讓座。

可是,有些老人倚老賣老,就像昨天我在報紙上看到了一位小夥子沒有讓座,一位大媽一屁股坐在他的腿上。我認為,這位大媽做的一點也不對。首先,年輕人應該做到尊敬老人、關愛老人。另外這個小夥子可能加了幾天班,需要休息一下。作為長輩,老人也應該關心和體諒年輕人,年輕人工作壓力大,回家又要管小孩,他也是需要他人關心的。然後,沒有一條法律規定年輕人一定要讓座。他讓了座,那他是品行高尚的人,他沒有讓座,也並不代表他就是個無恥小人。另外,既然這位大媽這麼“厲害”,又怎能算是身殘體弱的老人?從我做起,讓這個冰冷的社會充滿溫暖吧!

通過公交車讓座的故事,讓我想起了另一則騎驢的故事。故事的大概內容是這樣的:爺爺和孫子帶著驢去趕集。一開始孫子騎驢爺爺走,路過一個村子,村裡的人小聲議論:“這個孫子太不尊重老人了,讓年紀大的老人走。”孫子聽了,讓爺爺騎了上去,下一個村子的人看到後說:“這個爺爺太狠心了,讓這麼小的孫子走。”現在,爺爺和孫子茫然地站在原地。

說說公交車讓座那些事 篇3

國三作文 ,717字

公交車作為城市的重要交通工具,每天穿梭於城市的大街小巷。我們日常生活,上班下班,購物訪友,公交車上每一個觸動人心的瞬間,在每一個乘車人的心裡或多或少都留下了許許多多難忘的記憶。

有時候出門上班,剛上車,車上寥寥幾人,但很快幾站後,車上就擠滿了人。因為老人有免費的優惠,所以車上老人一般比較多,然而大多數年輕人都會非常禮貌地給老人讓座,但是不得不說,有時下班累了或者生病身體不舒服時,讓座似乎成了一件很為難的事情。讓把自己身體有點吃不消,不讓把似乎已被道德所綁架,如果此時碰上通情達理的老人還好點,萬一碰到那種倚老賣老不講理的老人就會特別麻煩。我們經常會在網上看到因未讓座被老人打罵的事件,不得不說,讓座只是一種美德,不是理所應當。

據公交車司機所述,前段時間公交車上就有一個老人上車後因為有個年輕小夥子沒有給其讓座而對那個小夥子進行辱罵,其實小夥子不是不讓座,而是因為做完手術剛出院傷口還沒有完全癒合,小夥子臉色蒼白,手捂著腹部,在老人的辱罵下,流著眼淚掀起上衣露出帶有血跡的傷口,小夥子被老人罵的痛苦流涕,真想問問這位老者,你自己沒有子女嗎?如果這個小夥子是你的兒子或者女兒,你會作何感想?不論他是否生病,他有必須給你讓座的義務嗎?

一直以來,我們潛意識裡一直認為讓座是文明的行為,是一個人的素質及修養的體現。那麼,不讓座就不文明、不道德了嗎?由於這種慣性思維,導致我們把不讓座看做是一種另類行為。殊不知,買票乘車是每個人應該享有的權利,讓座是美德決不是義務。

公交車是社會發展的一面鏡子,同時也是社會文明的一個重要視窗。文明乘車,尊老愛幼,互相理解,互相尊重,讓我們共同創造一個和諧美好的乘車氛圍,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。

公交車上讓座 篇4

國小四年級作文 ,466字

日常生活中,爸爸媽媽和老師一直教育我們助人為樂,有些讓座,有些扶老人過馬路……這些事情我們只是嘴上說說,但不能行動起來呢?我就下定決心一定要做一件。

有一次,我和媽媽一起乘坐公交車去外面遊玩。過一站又一站,上來了許多人,其中就有一位大概五。六旬的老奶奶扶著扶手站在我的正前方,提著許多東西。我一看見,就想到了平時爸爸媽媽教育我們助人為樂的那句話:在公交車上,看見有老人站著,就要給老人讓座。我心想:這位老奶奶這麼累,要不我給她讓座吧!我剛想說,這句話又跑到我的肚子裡了。公交車上這麼多人,多害羞呀!我不禁心想到。

這時,我的心裡好像有一個小惡魔和一個小天使在爭吵。一個說,別讓,多害羞呀!一個說,去讓吧,那個老奶奶十分的累!過了一會兒,結果小天使贏了。“老奶奶,您坐吧。”這句淘氣的話從我嘴巴里脫穎而出,我全身僵硬的站起來,坐在了媽媽的腿上。老奶奶和藹可親地說:“謝謝啦!”頓時,媽媽對我豎起了大拇指,誇我真懂事!

讓座,這件事看似很難,其實十分容易。

公交車上讓座自願否? 篇5

國一作文 ,662字

今天早晨,我乘坐311路公交車去世紀城辦事,途徑黔靈山公園站,一位老人剛一上車,不問青紅皁白,與一位沒讓座的年輕人大打出手,罵了一些不該說的髒話,很是難聽。

小夥子有錯,老人上車不讓座,但是讓座是必須的嗎?讓座是自願的,但老人因為小夥子沒讓座就大打出手,更是有錯。這件事引起了媒體的關注,網友紛紛表態:哪有這樣的人啊?看見老人不讓座,真是缺德。還有的人說:老人怎麼這樣,別人有自己的特殊情況和想法,憑什麼強制別人給你讓座,還有天理嗎?

我認為讓座這件事,全憑自我意願,我們不能把自己的意識強加給別人,別人不願意讓座是別人的權利,不應該大打出手,罵別人,強制性地讓別人讓座,在社會上引起這樣一場風波。別人也是花了錢上車,老人也是花了錢上車,兩者都平等,不能因為年紀大了,是老人了,而把自己的主觀意識強加給別人。

現在這種風氣比比皆是,有一些人仗著自己年老體衰就很任性。我認為這種行為是不對的。在我們這個人滿為患的社會裡,不能仗著自己的特殊而去做不該做的事。雖然讓座是社會上一種可貴的美德,但從人格上來說,每個人都是平等的,每個人都有選擇權,這個社會才是平等的,只有每個人都傳承良好品質,社會才不會再出現這樣令人尷尬的事。

年輕人年富力強讓一下座是應該的,老年人出行也應該考慮到,年輕人上了一天的班,身心疲憊,也是該趁乘車時休息一下打個盹的。如果大家都能相互體恤,這個社會人與人之間相處才會更加和諧美好。

我身為一個社會公民,認為全社會應該發揚尊老愛幼的好風氣,而老年人也應該諒解體恤年輕人工作的艱辛,讓不讓座,皆不成問題。

公交車上搶座位 篇6

國小六年級作文 ,1015字

對,你沒看錯,這個題目就是《公交車上“搶座位”》。不不不,你理解錯了,它的真實意思是,公交車上,搶著“讓座位”。

我凡什麼事都能化憂為樂,但這件事,氣了我很久。

還記得上個星期,我坐28路公交車去圓融時代廣場玩,車上人原來並不多,但行駛的過程中停站多次,車上漸漸載滿了人。

又到站了,一位老奶奶巍巍顫顫地上了車,在車裡晃悠了一圈,可能是見沒有位置了,便只好在後門搖搖晃晃的站著。車發動了,緩緩地往前開,突然一加速,全車的人都一個踉蹌,都差點摔在地上。我的座位離車門最近,本想向老奶奶讓座,欲起身,但又想:公交車上人那麼多,總不會沒有人讓座吧。我環顧四周,大多都在看手機,看來沒人了吧。等了一會兒,就準備起身讓座。

起身的一刻,我忽然瞥見一旁的座位上一個與我同齡的男生正一臉猥瑣的笑容看著我。我一陣莫名其妙,就起身,準備請老奶奶上座,沒想到對面的也起身,看樣子也想給老奶奶讓座。我毫不理睬的向老奶奶走去,但他搶先一步,我無趣的回到座位上,扭頭一看,被氣得半死。就在他的手碰到老奶奶的一刻,又縮回了手,笑著坐回到了座位。嘿,你特麼弄啥嘞,你要跟我搶,我就讓你嘍,幹嘛這樣那樣的,有意思嗎?這時,他對我擺了擺手,我看去,他指了指我,又指了指老奶奶,又指了指自己,指了指旁邊的一個老爺爺。哦,原來是讓我給奶奶讓座,你給那個爺爺讓座,明說不就行了?我若有所悟地點了點頭,只見他向老爺爺走去,拍了拍老爺爺的肩膀,又指了指自己的座位,扶老爺爺上座。老爺爺正準備答謝,那個男生虛了一聲,老爺爺疑惑的不再說話。他指了指我,我無奈的點了點頭,便向老奶奶走去。剛一離開座位往前走,就聽到一個輕微的響聲:咚!我本能的轉過頭,頓時驚呆了。他,那個男生,不知什麼時候坐到了我的座位上,一臉齷齪的對我笑著,我一個趔趄,差點忘了是在搖晃的公交車上。靠!原來一開始就是蒙我的!你賤啊,到底想幹嘛!我全部的憤怒都凝聚在我這雙怒火的眼睛上,死死地盯著他。他似乎被我盯得渾身不自在,尷尬的笑了笑,起身拍了拍老奶奶的肩膀,指了指“我”的座位,恭恭敬敬的說:“您坐。”老奶奶慈祥而又感激地說:“謝謝,小夥子!”隨後坐下。

我再次被氣得半死,不,是已經“死”了。

趁我發懵的那刻,他大搖大擺的下了車,我一看,嘿,我也要在這一站下!我調整好姿勢,做出百米賽跑的準備,衝下車,向那個誰追去,大罵道:“傻Ⅹ,你給我站住!”

往常,我經常會耍別人,可今天,我卻被某個人耍了,氣死我了!

公共汽車讓座 篇7

國小三年級作文 ,784字

在家中,在學校,父母和老師教我做一個尊老愛幼、樂於助人的好孩子,我也是一直按他們的要求去做的,並多次被評為學校的“優秀學生”。然而,有一件事,卻像一次無形的考試,我發現自己的成績不僅不及格,甚至可以說是零分,這是怎麼回事呢?

那是一個陽光明媚的週日,我乘坐公交車去同學家拿一本書。站臺的人真多,當我搭上一輛公交車時,車上的走道里也擠滿了人。車廂頂上的小風扇吹出的風似乎也是熱的,汗水浸透了我的衣衫。好不容易等到了下一個站口,我身邊座位上的一位阿姨下車了,我機靈地搶到了座位。這時,上來一位年近七十的老太太,手裡還拿著一根柺杖呢。車廂裡雖然沒有了剛才的擁擠,但仍然夾雜著難聞的氣味。客車開動後,老太太慢慢移動到了我身邊。咦,她是不是看我是一個小孩子,想讓我給她讓座?我急忙把頭扭向窗外,不再看她。想到自己好不容易才得到這個座位,哪能這麼輕易讓給人家?再說了,車廂裡的年輕人也沒有誰主動讓座啊。

當然,我的想法是錯誤的,這時坐在後排的一位大姐姐走上前來,對老太太說:“您過來坐吧。”老太太說:“你坐吧,孩子,我硬朗著呢,站著沒事。”大姐姐說:“還是您坐吧,我下一站就到了。”她扶著老太太坐下了,自己站在一邊。然而,我發現下一站到來時,大姐姐並沒有動,而是與我很巧合地,在過了兩個站後下的車。可以看出,為了讓老太太安心地坐下,她善意地欺騙了一下老太太。

下車之後,在與大姐姐擦肩而過的一瞬間,我忽然感覺到從未有過的羞愧,臉上發熱,幾乎不敢直視大姐姐的身影。可以說,在今天客車這個考場上,大姐姐得到的是滿分,而我呢?你也許給我評判出來了,絕對的不及格。走在去同學家的路上,我想,平常我們在課堂上學到的東西,只有到生活中才能用行動和事實證明是否學到了,而不能僅僅只是看掛在嘴上。

讓座變奏曲 篇8

國二作文 ,661字

街上是轟隆隆的聲音,人行道上是不盡的行人。火紅的太陽照耀著這喧鬧的城市,還有為生活奔波的人們。

我像往常一樣等著公交車。遠遠看見一輛滿載乘客的公交車緩緩駛來,一位提著大包小包的老爺爺和我一起上了車。車上早已沒有了空座位,耳邊傳來嘈雜的聲音,我心中十分煩躁。

我才站穩,車子就開了。可老人的大包卻滾落在了地上,老人手忙腳亂地伏下身子去撿。車子在晃動,站都站不穩。老人十分瘦弱,就更難撿了。這時有一位年輕人幫他撿起來了,小心翼翼的放在一起,並將自己的座位讓給了老人。老人還未來得及說上一句感謝的話,年輕人輕輕拍了拍手上的灰就下車了。望著他遠去的背影,我心中的煩躁好像消失了。

過了幾個站,陸陸續續上來了很多人。一位中年男子,一上車便開始左顧右盼地尋找空位。誰想到他沒找到座位,還偏不甘心,走到老人的面前,一手叉著腰,一手扶著椅子,不滿地看了看老人的包,又不滿的看了看老人。指著老人的包不屑的揮了揮手。示意說:你的包不該佔一個位置,你得騰出一個位置給我。

老人還沒有動身,中年人的目光更冷峻了,似乎想將老人從這個座位趕走。老人皺紋密佈的臉上浮現出笑容,看了中年人一眼,緩緩的離開座位,站了起來,一步一步慢慢的走到了過道中央。他將自己的包仍放在座位上,並一手搭在上面,一手扶著椅子。中年人得逞了,他心滿意足地地坐著,翹著二郎腿,圓滾滾的大肚子高高隆起。看到這一幕,我想:他也許把自己當“孕婦”了吧!

當我下車時,老人仍然是在辛苦的抓著扶手站著,而那位年輕人,在公交車的搖晃之下,昏昏欲睡,眼皮都睜不開了,彷彿嘴角流著長長的涎水……

公交車上的杭州 篇9

高二作文 ,1301字

暑假在杭州學畫,待那兒一個月。杭州的景光,基本是在公交車上領略的。

畫室在一個村裡。一個連出租車司機都記不起的村子。畫室每週二放假一天,這是我在一個月裡難得的假期。早上要早起去村口趕公交車。K289。晨光中,遠遠地見者一輛綠皮車緩緩開來,想當年姜夔遊揚州瘦馬“解鞍少駐初程”,詩意無限,看著四周混凝土堆砌的筒子樓,真不知那斷橋殘雪的素顏還留有幾成。

雖說是一天假,滿打滿算也就六個小時的外出時間,其中來回四個小時要在公交車上度過。但兩個小時的車程並不乏味。自村莊到城市,30公里的距離,卻讓我感覺到一種時代更替的跨度。

車子從小村開動起來,在略有顛簸的土路上,每隔幾條街,總是停一會,街旁是白牆烏瓦的蘇式建築,偎依在古柳的翠綠中,上車的自也脫不了古典味:見過中山裝的;有提鐮的,頭上扣著個斗笠;覺得最驚奇的是見位老太太上車,雖然歲月的風霜無情地風乾了她的面容,她的整個身軀也是縮水似的瘦小,裹在雜花色的襯衣中,但是頭髮烏黑,扎著兩個小辮,長長地盪漾。我不禁想,過去的時光,雖然過去,但終歸難以磨滅,但也終歸是縮水,風乾,只是在歷史的光影裡盪漾著尚新的長辮。

跑出鄉村,離著市中心尚遠,就是離著鎮,也得再磨上個半拉時辰。窗外的雞犬相聞聽不到了,映入滿眼的,是山,蔓延著濃綠的山:是天,飛揚著飄渺的天。車上的播音器導遊似的介紹著:“象山到了,下車的乘客請注意……”山腳下,隱隱約約躲閃著幾座園林。在喧鬧的當下,古典,也只能在這偶露痕跡了。

竭力追尋過去的印跡的我,似乎都忘了自己是在一輛現代的綠皮車上,路旁的巨大廣告牌不適時宜地好心提醒了我下:“吳越畫室,電話……”它還不忘擋住我投向園林的注目。

陸陸續續,上車的人著裝現代了起來,也多了起來:黑框的平光不時地張望;褲兜裡什麼東西這麼硬梆梆地凸起,“呤呤”響了下,手機啊;潔白的襯衫配牛仔,淡淡的洗衣粉的味道。這就是現代。那位老奶奶瘦弱的身軀在一群俊男靚女的遮擋下,看不見了,抑或早就下去車了。看來車到鎮上了。

鎮上的景象被KFC、麥當勞、國美電器的牌子充斥著,熙熙攘攘的人群簇擁在單調的大街上,天是陰著的。

還好車子很快又出發了,向著市中心駛去。那裡,我想,西子的淡妝濃抹應該還留有那三秋桂子,十里荷花:錢塘的千軍萬馬應還是那怒濤卷霜雪,天塹無涯。當然,只是我想。

車窗外,雖然路旁的綠意多了起來,雖然每一個車站是用古舊的木頭打起的涼棚,雖然西湖還是那麼美,美得幽靜,自然。但,心中還是有些異樣的傷感。這份傷感是見到宋城那段近乎坍塌的城牆時產生的。廣播器介紹到:“宋城車站到了……”我只在窗外看到了一段破敗的城牆,殘缺,甚至,它的背後是一片同樣古舊古舊的筒子樓!“風景舊曾諳”,“曾舊諳!”畢竟是現代了,有用的自然免不了雕琢,沒用的,古舊古舊的,就讓它接著古舊吧。

我是在河坊街下車的。聽聞這裡曾是南宋御街,現在依舊繁華。古老的建築裡翻出新玩意,叫賣聲還是那麼叫天。我買了把油紙傘,腦子裡浮現的是一位丁香一樣的姑娘。畢竟這是江南嘛。又看見一塊牌子:向左五百米,胡慶餘堂。我終於還是忍住沒去。只怕再見宋城。

不過,回去的路是輕鬆的,似乎又可以看到那長辮了。

公交車拒載事件 篇10

敘事作文 ,1314字

那是去年寒假的一天,天氣很冷,冷到沒有人想說話,大家都把自己裹到厚厚的冬裝裡,拒絕寒冷的空氣,同時也拒絕了他人的靠近。

我獨自一人到公交車站坐車,準備去上假期的補習課。那一班公交車似乎晚點了,我們在車站等了二十分鐘還是沒有看見公交車那慢慢悠悠的龐大身軀。

終於,一輛公交車從遠處晃晃悠悠的開了過來。在寒風中站了二十多分鐘的候車我們彷彿看到了溫暖的希望。可就在公交車停在我們面前,車門開啟,剛上了一個乘客的時候。公交車司機向人群中瞥了一眼,然後快速敏捷的關上了車門。就在乘客們不明所以,叫罵聲一片的時候,忽然聽到司機大喊:“從後門上,快快,去後門”。乘客們不明就裡,但也都乖乖照著司機的話做了。畢竟沒有人想要在這樣寒冷的天被公交車拒之門外。我走在人群的最後,我很擔心司機會將我落下,於是我加快腳步,匆匆跳上了車。我剛跑上車還沒站穩,司機迅速關上了門,並朝門外喊了一句:“起開,起開啊,我不可能拉你。”我甚至到現在還記得,我那時強烈的心跳,急促的呼吸,以及窗外那個蹣跚的身影。那時我才看到,原來,還有一位乘客沒有上來。我透過窗戶看出去,瑟瑟寒風中,一位衣著破舊,步履蹣跚的老人,正拄著柺棍,佝僂著背一步一步的從公交車前門向後門移來。對於公交車司機的話,他置若罔聞,只自顧自的往後門走。

而司機說完那句話,也不看他,一腳油門,徑直將車開走了。

車內一片寂靜,公交車內雖暖,暖的了身體,卻暖不了人心。大家都沉默了一會,我的心劇烈地跳著,我覺得,公交車司機這樣的行為很讓人心寒,誰家還沒有老人,如果他的父母被如此對待,他會怎樣?這樣想著,我甚至覺得已經抑制不住自己,馬上就要不顧一切衝到前面質問他的時候。終於有人忍不住開口了:“師傅,你剛才怎麼不拉那老頭呢,還能少你這一塊錢啊。”

“是啊,還是你怕人家身上髒,弄髒你座啊,這大冷天的就給人扔外邊。”其他人也紛紛幫著搭腔。

“你們知道什麼,那老頭精神不好,老年痴呆。以前就經常坐我們這車啊,就一個人進市中心了,一走就是一天兩天,兒女們不知道找過多少回。後來,他孩子一看老這麼下去不行,才上我們公司求我們說不讓我們拉他。那時我不拉嗎,那不人兒女求著不讓拉。要不是這麼回事,這大冷天的我還能不讓他上車啊。”在乘客們的逼問下,司機終於緩緩道出了事情的整個經過。

聽完以後,我和其他乘客都紛紛默然,原來,司機將老人拒之門外竟是處於一番好意,是為了不讓老人走丟。而剛才在不瞭解情況的時候,我們居然誤解了師傅的一番好意。

之後的一路,我站在車的後門,看著外面一晃而過的街道高樓,默默地沉思。

其實生活中,我們總是這樣,只相信自己看到的,聽到的。相比於事情的真相,更願意相信自己的感覺,憑藉自己的一點感覺來評判他人的對錯,事件的真偽。

然而人言可畏,人心脆弱。很多時候,一人一句,一傳十,十傳百,好人成了壞人,好事成了惡行。有人明明做了好事,卻蒙受了冤枉與委屈。這樣一而再再而三的蒙冤,難免會讓好人心寒,從而使這個社會上的正能量越來越少。

而我們能為之做的,只有不去貿然揣測別人,不聽信他人的誘導和傳言,堅持自己的判斷,哪怕一個人的力量再小,大家的力量加起來,卻足以社會一個清白還社會,還好心人一個公道。

公交百態 篇11

國一作文 ,745字

黃昏,一抹夕陽斜斜地照射下來,天邊的太陽慵懶地斜靠在後山頭。遠處的公交汽車慢慢地朝公交站點挪著,不知過了多久,公交車終於到達了站點,我起身走進公交車。車內人並不多,我隨便挑了一個靠窗的位置坐著,看著窗外不斷向後退的樹木房屋,享受午後難得的一點悠閒。

公交車開到了下一個站點,大撥人群互相擁擠著上車,“請自覺刷卡投幣”的機械女音,人群中不斷的喧鬧聲,車外各種汽車的喇叭聲以及公交司機大聲喊叫“往後走”的聲音交織在一起,充斥在我的耳邊不斷迴響著,原本還算寬敞安靜的公交車一下子變得擁擠喧鬧。

坐在我前面的是一對看似夫妻的中年人,他們應該是在同一個單位一起上班的吧,兩人都顯得很是疲倦,靠窗的中年婦女不知低聲嘟囔了句什麼,他旁邊的中年男人便伸手揉了揉她的太陽穴。中年婦女微微有些詫異,隨即取而代之的是暖洋洋的笑容,眉宇間的疲倦一掃而光。中年男人看到中年婦女的笑容眉宇間的疲倦也少了些許疲倦,嘴角浮上一絲微笑。他們應該很恩愛吧,他們是否也有一個和我差不多大的孩子?他們肯定也經過過許多的困難才走到今天,畢竟誰都沒有一帆風順的生活。

坐在我斜對面的是一對母子,那個男孩看上去和我差不多大,與我不同的是他的臉上掛著一個灰色大眼鏡,鏡片很厚,與他稚嫩的臉極不相稱。在他的身旁有個大大的拖杆書包,不用想我都知道里邊肯定裝滿了厚厚的練習冊。而他的母親—一個三十多歲的女人,則在一旁叮囑他什麼學習要認真,上課專心聽,父母上班很辛苦所以要更加努力之類的話。男孩的鏡片厚厚的,看不到他臉上的表情,只看得到男孩木訥地點了點頭。他媽媽滿意的點了點頭,也不再說什麼。

過了幾站,我下了車,看看這對恩愛的夫妻,又看看那對母子,心情複雜。都說人生如戲,戲如人生,一次短暫的公交之旅又何嘗不是引人深思的人生體驗呢?

第一次坐公交車 篇12

國小五年級作文 ,470字

很多事情都隨著記憶車輪的滾動給淡忘了,但第一次坐公交車的事情一直讓我記憶猶新。

那是一個晴朗的星期六,我一大早起來了。媽媽正在為我做早飯,我便急忙地跑到了媽媽身邊說:“媽媽,我和一個朋友約好了今天要去他家玩,你送我去吧?”媽媽說:“你都這麼大了,可以自己坐公交車去了。”“可是,我從來沒有自己一個人做過公交車啊!”我說。媽媽說:“傻孩子,你先吃飯,吃完飯我告訴你應該怎樣坐車去你朋友家。”

吃完飯,我拿著媽媽寫好的字條,先來到了公交車站臺等車。“你一定要在指定的站點下車!”耳邊又響起了媽媽的嘮叨。車來了,我招招手,然後上車了。我把錢投進去之後就找個靠窗的位置坐下來了,看著媽媽離我越來越遠,我緊張極了。一站、兩站、三站……手心都出汗了,終於,我聽到公交車上的廣播喊道:“三和園到了。”我急忙下了公交車,向我的朋友家走去。在一個轉彎處,我看到了一個熟悉的身影,是媽媽。

原來,媽媽擔心我坐過站,她就騎著電動車一直在後面跟著我。我朝媽媽笑了笑,走進了我朋友的家裡。

第一次坐公交車,有點害怕,但只要你鼓起勇氣,勇敢地去嘗試,你還是可以成功的。

讓座風波 篇13

國一作文 ,846字

助人為樂乃做人快樂之本,但現實卻可能恰恰相反。

—題記

在風和日麗的星期天上午,肇慶街邊,一位中年婦女正吃力地抱著一個四歲左右的小男孩在站牌前等待公共汽車的到來。

過了一會兒,一輛大巴飛快的駛了過來。喜出望外的中年婦女自以為車來了就可以坐下來歇一下。中年婦女和她的孩子費了很大的勁擠上了車。出乎意料的是車上已經坐滿了人。不過中年婦女並沒有為此感到失望,她對自己的孩子說:“寶寶乖,不用擔心沒有座位,我們中國人都有著傳統的美德,他們看到我們這麼累,一定會獻出愛心讓座給我們的。”

中年婦女的想法實在是太天真了,公共汽車都已經過了幾個站,可是車上並沒有人有讓座的想法。中年婦女開始失望了。孩子突然問起媽媽:“媽媽,為什麼沒有人讓位給我們啊?”聽到小男孩的這句話後,所有的乘客似乎同時把目光向窗外移。看到這樣的一幕後,中年婦女不禁低下了頭,變得更失望了。

公共汽車又過了三個站,中年婦女開始有點體力不支了,臉上顯露出難受的樣子。可是乘客們並沒有因此而提出讓座。小男孩從中年婦女的懷裡跳下來後。他步履蹣跚地走到坐在第一排座位的年輕女人那裡,低聲說道:“姐姐,您能讓您的座位給我媽媽嗎?我媽媽真的很累啊。”“快走開去,我工作了一整天,比你媽媽還要累呢,為什麼還要讓給你們?”年輕女人撇撇嘴說。

男孩陸續求了第二位,第三位……他們都沒搭理男孩。最後,男孩向一位油光粉面的青年男子求道:“叔叔,您可以讓您的座位給我媽媽嗎?”男子不僅大罵男孩,而且用力一推男孩。男孩跌倒了並哭了起來,男孩的媽媽趕緊走向前把男孩扶起,並抱在懷裡。

此時,一位中年男子突然站起來說要讓位。可是話音未落,坐在中年男子旁邊的中年女人吼道:“你這麼好心幹什麼,他跌倒關我們什麼事!”受到了伴侶的吼罵,男子不得不坐下了。

男孩的媽媽看到了這一幕後,她馬上要求司機停車。男孩媽媽臨走時留下了一句話:“在這車上面對著這些人,我很暈,甚至想吐。”

就這樣,這一對求座的母子漸漸地消失在人群之中,而這輛公共汽車上的人再也不用讓座了。

乘公交汽車 篇14

國小四年級作文 ,455字

今天,我和李佳凝乘公交汽車到學校上學。

我坐車上,望著窗外的美景,這時,一位老奶奶上了車,拄著柺杖,臉色蒼白,頭髮花白,眼睛上架了一副老花眼鏡,車上的人有的帶著耳機聽音樂,有的閉目養神,都沒在意老奶奶,司機叔叔回過頭看見了老人,便按了綠色按鈕,廣播想起,“請給老弱病殘孕的人,讓一個座,謝謝!”。

一位中年男子穿著黑色T恤,藍色牛仔褲,悄悄地翻了一個白眼,有氣無力的說:“我先來的我憑什麼讓咧!”那聲音像狼在嚎叫。

李佳凝這可不滿了,大聲地說:“叔叔,這你就不對了,你身體強壯,就應該給老奶奶讓座。”那聲音驚天動地,像在打機關槍一樣。

我聽了,覺得說的有道理,我接著李佳凝的話說:“叔叔,剛才廣播裡說了,給有需要的人讓座,難道你沒聽到?”我的聲音格外大,整個車都聽見了。乘客都議論紛紛:

“就是,一個大男人,不給老人讓座。”

“快給老人讓座,連小孩都不如。”吵鬧的聲音越來越大,整個公交車都爆了,中年男子害羞極了,連忙起身讓座,對老人說了一聲對不起。

陽光在公交車裡照射著,讓我們知道,我們要給有困難的人幫助。

快樂公交行 篇15

國三作文 ,728字

車終於緩緩從前方開來,滿心歡喜的我跳上車一看:“譁,怎麼這麼多人?”我不禁低頭看看手中提著的兩大袋書。“看來,肯定沒座位了,還想舒服快樂地坐著回家?沒門!”我失望地感嘆著,一抬頭,眼前一亮,那兒有一個座位!

我快速上前,可惜眼前的一幕,又使我莫名憤怒—那極其刺眼的奶茶糊汁和那幾顆隨之調皮滾動的黑珍珠在不安分地躺在位置上,那簡直是在向我示威!它稱霸了屬於我的位置……

“我是不是應該去擦乾淨那汙漬?”我認輸了,緩緩退到欄杆旁,心裡正鬱悶著,隨之抬頭向乘客望去,一個個像“冰兒”一樣,冷得我不禁發抖!

中途靠站車緩緩停下,我的心與腳步也剎時停下。我的雙手緊緊地握住欄杆,手心沁出汗。“我真的想去做!但周圍的人,好不友善……”為此,我膽怯了……

這時,一位手中提著很多東西的老奶奶上車了。她四處張望著,眼中掠過一絲期待之光。當望著我這邊那個空蕩蕩的位置時,她的眼中閃爍著激動。她搖搖晃晃向我走來,當看見那個座位上的汙物時,頓時眼中那絲光彩就黯然無光了……

她那暗淡的目光,激動了我某條神經,我心中霎時湧起一股暖流,“對,我應該這樣做!”我舉起手中的紙巾,疾步向前,說:“奶奶,讓我來!”老奶奶看見我的舉動,連忙點點頭,連聲說著:“謝謝,謝謝!”她眼中浮現幾分欣慰和感動。

我小心翼翼的擦著椅子,用紙巾把那幾顆黑珍珠包走,輕輕地擦乾椅子上的糊汁,再小心地扶著老奶奶坐下,她再次欣慰地連聲向我道謝。

我馬上點頭微笑,頓時豁然開朗。其實,快樂就如此簡單。當你在躊躇該不該去做的時候,就應想到“人人為我,我為人人”那句經典的話,舉手之勞是我們的責任,更是我們的義務。

我如釋重負,心裡的快樂一路默默傾注在這公交車上的點滴。“快樂號”公交車,快樂,你我同行!

播種公德,讓文明成長 篇16

國三作文 ,657字

公德,數千年來一直被人們津津樂道,如果說法律是人們行為舉止的戒條,那麼道德就是人們心中的良知標尺。而文明,就是行動的代名詞。

公德似心中鮮紅的血液,看不見,卻十分重要。沒有了它,人的生活就將失去光彩,人的生命就不能得到延續,人的一生將行屍走肉。

公德不需要被人大力宣傳,它可能不會被人每天放在口中似古時候歌頌皇帝一般。它被人們裝在心中,它體現在人們日常生活中的每一件小事,每一個細節,我們稱之為文明。

如果說公德是脈搏中流淌的血液,那文明便是其鮮紅的顏色。公德可以作為話題給我們去判晰其他人的良知所在。但文明卻不是這樣的,它需要我們使用身體語言,實際行動來說明。

文明更似立下雄心壯志後的行動,它不需要你的三分鐘熱度,不需要你的盲目,更不需要你的惺惺作態,它需要的是你以公德為標尺的行動。

我們的身邊似乎不缺少文明,公交車上的讓座,摔倒的老人被扶起,圖書館中的輕聲慢步等等,都只是文明的冰山一角,這些都已在不知不覺中給更多的人所自覺遵守,這是人類社會文明進步的表現,然而成就這一切的功臣是我們,享受這一切成果的幸運兒仍然是我們!

前陣子,關於“摔倒的老人”“扶不扶”的問題在社會各個層面引起人們廣泛關注,最後在春晚上以一句話結束了大家的輿論:“人倒了還可以扶起來,可人心倒了,就再也扶不起來了。”

公德裝在心中,文明貴在行動,這需要我們在心中種下一顆公德的種子,每日耐心澆水施肥,讓它在我們心中長成文明的參天大樹,成為日後我們生活中良知的標尺。

公德,文明,意識,行動缺一不可,讓我們一起播種公德,一起讓文明成長。

讓座 篇17

國一作文 ,574字

讓座每個人都會,只是看你願不願意給他人讓座,在日常生活中,我們也會見到一些品德高尚,主動幫助他人的人。

今天,我從我家鄉搭車回家,在路上非常擠,我搭上汽車,看見座位都滿了,我只好站一下,陸陸續續地越來越多人,路既曲折又顛簸,弄得我這邊靠,那邊靠,搞得我很不好意思,呀!終於有個人下車了,我趕忙坐在那個人位置上。過了一會兒,車裡下了一大半的人,空氣好多了,我感到有點困,睡了一會兒,醒來就快到了,哎!真無聊,這一路上沒有什麼新鮮事。

換車了。我在站上等了好久,都沒有看見有公共汽車,咦,終於來了一輛,我走上去,剛好還有位置,一上車,我就坐在那個位置望風景。又有人上車了,而且還是個高齡的老爺爺,當時我也沒想什麼,就繼續坐著,哦!有人站起來了,而且還過去扶那老爺爺坐在她位置上,我打量了老爺爺一下,老爺爺眼中充滿了感激,說了幾聲謝謝。一段時間過去了,又有人上車了,她帶著自己剛出生不久的孩子,這時又有人讓出了自己的座位。看到眼前一幕幕,我感到很慚愧,因為我沒有把我的座位讓給需要幫助的人。我在慚愧中,上來了一位老奶奶,我立刻起來,過去扶老奶奶坐在我的位置上,老奶奶的眼神中充滿了感激連連說:“謝謝,”頓時,我心中充滿了喜悅,因為我做了一件有意義的事。

每個人都有愛心,只是看你能不能付諸行動。只要我們做一些有意義的事,這樣你就會感到自己的生活充滿陽光。

公交車上風景好 篇18

國小六年級作文 ,693字

用心去幫助別人,自己會感到溫暖和快樂,而一生能有幾次這樣的真切經歷呢?而那一次我在一輛公交車上嚐到了這種真切而又溫暖的滋味。

一天我和往常一樣去上學,等了好久才等來一輛公共汽車,我上了車,心中後悔了—一個巴掌大的色地方,怎能容得下這麼多的人呢?!我在車上擠來擠去,找不到一個“居住所”所以心想只有站著嘍!而這時忽然從旁邊傳來了一個溫柔的聲音我扭頭一看,是一位孕婦,那個阿姨對我說:“孩子!來阿姨這裡坐吧!”我笑了笑而又害羞的坐了下來,可沒過幾分鐘,屁股還沒把座暖熱呢上來了一位殘疾的叔叔,我打量了一下這個叔叔:深秋了,而這位叔叔卻穿著一件襯衫,和外套,一張英俊的面龐,走到我身旁笑了笑我羞愧的轉過了頭,看著窗外。

過了一會快到學校了,而那位叔叔還是找不到座位,腿似乎有一些酸了,我看了看他,叔叔也瞄了一下我,我的心頓時像是被火燒了一樣似得,實在抑制不住心中的激動,只好壯著膽子說:“叔叔!我馬上就到學校了,來您坐我這裡吧。”沒想到叔叔豎起了大拇指,伸向我摸了摸我的頭,使我立刻感受到了,身上受到了父親的撫摸—嚴肅和慈愛交織著的撫摩似的。又一陣臉上火燒燒的燙,而心卻暖暖的,似乎車上的所有人都用著鼓勵,和感謝的目光看著我,我的心撲通撲通的跳著,彷彿我躺在了百花叢中,心中洋溢起了一種溫暖,而開心。

我下了車而坐在窗邊的叔叔對我笑了笑招了招手,我的心情非常舒暢彷彿鳥兒嘰嘰喳喳的對我說著:“好樣的!好樣的!”

而現在我上了六年級,至今無法忘記那對我一笑而過的叔叔,英俊的面龐,依然在我腦海中,回憶著。

真是公交車上的一處風景線!

希望這風景一直在人間像花兒一樣盛開!

公交協奏曲 篇19

國二作文 ,757字

我爺爺七十多歲了,牙口不好,今天想吃米飯。開啟米缸一看,竟然沒米了。媽媽便讓我乘公交車到超市去買米。我拿著媽媽給的錢,高高興興地來到站牌前等待。“來了,來了!”人群騷動起來。我瘦小的身體隨著人流擠上了公交車。付了錢,我向周圍望了望,馬上找到一個位置坐下來:“嘿!運氣真好,這是最後一個位置了!”

每到一個站,都會有很多人擠上來。後來的乘客只好站在過道上,他們摩肩接踵,公交車上幾乎沒了空隙。就在這時,上來了一位老爺爺,他身著樸素,帶著一副黑框老眼鏡,拄著柺杖。突然,司機來了個急剎車,老爺爺踉蹌了幾步,差點摔倒了。這時,公交車上的廣播響了起來:“尊敬的各位乘客,如果車上有老、弱、病、殘、孕以及抱小孩的乘客,請您將座位讓給他們,謝謝合作。”我聽到了這,我想:尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,我應該讓座。可是,我還沒坐多久呢!連椅子都還沒坐熱就要讓給別人?我的心裡的“天使”和“魔鬼”開始鬥爭:“你是少先隊員,應該讓座!”,“車上那麼多人為什麼要我讓座?”,“與人方便,自己方便嘛!”,“人不為己,天誅地滅……”就在這是,一個小姐姐站了起來:“老爺爺,你來這裡坐吧!”“哦,謝謝你!小姑娘。”老爺爺滿臉感激。周圍很多人向小姐姐投去讚許的目光。小姐姐用實際行動為我們奏響了一首公交協奏曲。這首曲子像春天的陽光一樣,溫暖著車上的每一個人。看到眼前的這一幕,我羞愧地低下了頭,心想:“等會兒如果有需要幫助的人,我一定不再猶豫,一定要禮貌讓座。”

果然,下一站,又來了一位老奶奶,我馬上起身:“老奶奶,您請坐!”老奶奶笑著說:“謝謝你,真是個好孩子!”在我站起的那一刻,站在過道里的一位叔叔向我微笑點頭。我心中瞬時有一股暖流緩緩流過。

我雖然站了一路,可心裡很快樂:“與人玫瑰,手有餘香。”願這樣的公交協奏曲每天都會上演!

公交車上 篇20

高一作文 ,879字

公交車上的人很多,我揹著書包緊緊地靠著扶手,小心翼翼地守著這個落腳的地兒。天空由豔陽高照轉為烏雲密佈,壓抑的空氣籠罩著擁擠的車廂,讓人感覺要窒息了一般。

我抱怨著這鬼天氣,心想著為什麼挑下班高峰期的時間去學校。站在公交車上,分秒難熬。我打量著公交車上形形色色的人們,大部分是學生。也有下班回家的人,提著公文包,臉上是忙碌了一天的疲勞。車上大部分人都安靜地坐著或站著,也有小聲攀談的,睡覺的。偶爾上來一兩個乘客,使原本不大的空間顯得更為擁擠。

車上的氣氛異常沉悶。公交車逐漸駛離城區,在城郊的一站,車靠站停下。司機打開了門。有兩個乘客下了車,當車準備再次發動的時候,不遠處傳來一個急促的喊聲:“哎,司機師傅,等一下,等一下。”循聲望去,兩名農民工樣子的中年男子氣喘吁吁地往候車亭跑來。“快點兒,快點兒,前門人太多了,從後門上!”司機不耐煩地說道。

兩人投了幣從後門上來。天氣炎熱,可他們還穿著長袖外套,上面蒙著一層灰,還有些油漆顏料之類的汙漬,也許剛剛從工地下來,也許他們家人在等他們回家吃飯……

公交車繼續在公路上搖搖晃晃地行駛。“哎呀,這什麼東西啊!”忽然,一個聲音打破了車內的寂靜。只見一個穿著高跟鞋,拎著小挎包的女士一臉不悅,瞥了一眼那兩個農民工,往車門處走。“對不起,對不起,這地方太小了。”農民工慌忙道歉,原來他們帶的工具絆著“高跟鞋”下車了。其中一個將工具往面前挪了挪,又索性將它提了起來。

車又到站了,車廂越來越擁擠,兩位農民工的臉色更顯窘迫,一面要護著工具,一面又要小心不讓自己碰到別人。他們周圍站著的人似乎都刻意與他們保持著距離,生怕他們佈滿汙濁的外套弄髒了自己一身的光鮮亮麗。“我們就在這站下吧,反正後面還會有車,人會少點兒。”提著工具的那位農民工顯得有些吃力,小聲地對另一個農民工說道。那人猶豫了下,點了下頭。兩人小心翼翼地往門邊走,站在車門口的乘客都趕緊讓道,躲得遠遠的。

農民工慌忙下了車,如釋重負地將工具放到了地上。車門“啪”的一聲重重關上。

公交車上又恢復了之前的一片寂靜,車內依然擁擠,沒人記得這兩個還沒到站就下了車的農民工。