兩隻螞蟻讀後感相關作文20篇

兩隻螞蟻讀後感 篇1

讀後感 ,2730字

【篇一:兩隻螞蟻讀後感】

今天,我在語文課本上讀了一篇文章—《兩隻螞蟻》。主要寫的是兩隻螞蟻要去完成一項任務,但是有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地往上爬,一次,兩次,三次……累得氣喘吁吁,最後,他終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次,兩次,爬不上去,便繞道而行,也完成了任務。讀完課文,有人說第一隻螞蟻做事不動腦筋,第二隻螞蟻比較聰明,也有人說兩隻螞蟻都令人敬佩。

讀完文章,我就心想—其實第一隻螞蟻並不是做事不動腦筋,而是沒有時間去想。第二隻螞蟻非常聰明,它爬了兩次沒有爬上去,便繞道而行,它善於思考,愛動腦。

無論怎麼說,兩隻螞蟻都使人敬佩,我們要學習第一隻螞蟻的持之以恆,學習第二隻螞蟻的聰明才智。

【篇二:兩隻螞蟻讀後感】

有這樣的一則故事,講的是兩隻螞蟻去完成同一項任務,有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地向上爬,一次、兩次、三次……累的氣喘吁吁,最後,它終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次、兩次爬不上去,便繞道而行,也完成了任務。讀後使我深受啟發。

當我讀到了第一隻螞蟻用它那堅持不懈的精神完成了任務時,我被它的精神所感動。一次次失敗,一次次又重新站起,需要何等的勇氣!它這種鍥而不捨,永不放棄的精神不正是我們生活中所需要的嗎?知難而退是一個弱者所為,知難而進才是一個強者的行為。

當我讀到了第二隻螞蟻用靈活的頭腦完成任務時,我深受啟發。它使我明白了一個道理:在我們日常生活中,有許多困難,有時不能靠蠻力解決,要講究方法,靈活應變。

所以我得出這樣一個結論:在生活當中,不論做什麼事,既要有知難而進、鍥而不捨的頑強意志,又要有沉著冷靜、靈活應用。

【篇三:兩隻螞蟻讀後感】

從前,螞蟻王國裡有兩隻勇敢的螞蟻,有一天,螞蟻國王讓那兩隻螞蟻去完成一項任務。兩隻螞蟻接到任務後就出發了。

它們走了一小段路,突然,有一隻毒蛇看見了它們,想讓它們成為自己的美餐。於是就朝它們衝了過去。兩隻螞蟻猛然回頭發現有一隻毒蛇衝它們過去了。兩隻螞蟻一看情況不妙,趕緊撒腿就跑。它們跑呀跑呀,不知跑到什麼時候才停下,這時,它們已經累得上氣不接下氣了。回頭發現那條毒蛇不風了,這才放心了。

它們又走了一大半路程,眼看就快要到達目的地的時候,卻有一塊巨大的石頭擋住了它們的去路。看到這各情況,一隻螞蟻毫不猶豫地向上去,一次、二次、三次……最後它終於氣喘吁吁地爬上去了,完成了任務。第二隻螞蟻試了幾次,都沒有爬上去,於是它就繞道而行,也完成了任務。

我讀了這篇文章,覺得兩隻螞蟻都令我們敬佩。第一隻螞蟻具有一股堅持不懈、永不放棄的精神,值得我學習。第二隻螞蟻它在緊急關頭想出了辦法,解決問題,也值得我敬佩。

所以在我們平時的學習和生活當中,只要能夠勤於動腦,勇於戰勝困難,不能氣餒,都能達到理想的頂峰。

【篇四:兩隻螞蟻讀後感】

最近,我在語文書上看到了《兩隻螞蟻》這個故事。

故事內容是這樣的。在一個螞蟻洞裡,有許多許多螞蟻,其中有兩隻螞蟻最優秀,一隻聰明伶俐;另一隻遇到困難不放棄,迎難而上。它們兩個都很受螞蟻王后的器重,有一天螞蟻王后派它們兩個去完成一項艱鉅的任務,它們走著走著,被一塊大石頭擋住了去路,聰明伶俐的那隻螞蟻試一二次,爬不上去,便繞道而行,完成了任務。遇到困難不放棄的螞蟻毫不猶豫的爬了上去試了一次二次三次……累得氣喘吁吁,最後,它終於爬上去了,也完成了任務。

我比較欣賞遇到困難不放棄,迎難而上的這隻螞蟻。

因為它使我想到了自己,一天數學老師給我們留了幾道練習題,眼看我就要做完了,突然一隻“攔路虎”攔住了我的道路,我便問同學,可是他們也正為這一道題犯愁呢。他們說:“還不如去檢查其它題,何必把時間都浪費在這一道題上呢。”可我不這樣想,我想這道題我一定要做出來,想著想著,我就想到了李白。他小時候不愛學習,經常逃學,到外邊去玩耍。一天他還是照例逃學,走著走著,他看見一個老婆婆正拿一根大鐵棒在石頭上磨,李白走過去問:“老婆婆,你在幹什麼呢?”老婆說:我在磨繡花針。”李白說:“鐵棒那麼粗,那麼長何時才能磨成繡花針呢?”老婆婆有些生氣地說:“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!”李白聽了老婆婆的話覺得很慚愧,於是他趕緊回到學堂。從此他變得非常勤奮。最後成了唐代著名的大詩人,享有詩仙的美稱。想到這,我拿起筆重新做題試了一次二次三次……最後終於解決了難題。真是功夫不負有心人。

我欣賞迎困難而上的這隻螞蟻,因為它和我性格相似。今後我還要繼續發揚這種精神,去攻克學習上更大的難關!

【篇五:兩隻螞蟻讀後感】

最近我們學習了《自然之道》這篇文章,文章的主要意思是這樣的:當一隻嘲鷹要把幼龜的偵察兵吃掉時,作者和同伴讓嚮導抱起幼龜,放入大海。這一舉動使巢內的幼龜們以為外面很安全,它們就魚貫而出,結果導致許多的小龜成為了食肉鳥的美味佳餚。

“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣”。文中嚮導的這句話及若無其事、坦然面對的表情給留下了深刻的印象。這使我想到了發生在幾年前的一件事:那是我和爸爸在老家玩的時候,突然,我看到了一隻小麻雀正在啄一隻小肉蟲,我拿起一塊小石頭兒想砸死小蟲,卻遭到了爸爸的制止:“你要是砸不準,不僅會讓小蟲子逃掉,還有可能會傷到小麻雀。你放心,小麻雀是不會讓它逃掉的。”於是,我拿著小石頭,目不轉睛的盯著小蟲子,時刻準備著。只見小麻雀一下子飛到小蟲子的前面,用它的尖嘴扎進小蟲子的身體裡面,貪婪的吸食起來。等到小蟲子不在蠕動時才心滿意足飛走了。

原來,自然界真的是充滿奧祕和神奇的呀!它是具有一定的規律的,如果不按照規律辦事,有時好心也會帶來惡果!

【篇六:兩隻螞蟻讀後感】

最近,我在語文書中讀了、《兩隻螞蟻的故事》這篇短文。文章講述的兩隻螞蟻去完成一項任務,有一塊石頭擋住了他們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地向上爬,一次、兩次、三次……累得氣喘吁吁,最後,它終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次,兩次,爬不上去,便繞道而行,也完成了任務。

當我讀到第一隻螞蟻用它那頑強的意志完成任務的時候,我被它那種鍥而不捨,堅韌不拔的精神所感動。當我們在學習過程中遇到難題的時候,就應該有第一隻螞蟻的這種精神。遇到困難就躲是懦夫的表現,知難而進才是真正的英雄。當我讀到第二隻螞蟻用它那靈活的頭腦完成任務的時候,我同樣被它那遇事冷靜,講求方法的行為所折服。是的,在我們生活中,有很多困難不是靠我們的蠻勁就能解決的,同樣要講求方法,靈活應變。

仔細思考之後,我得出這樣一個結論:在現實生活中,無論做什麼事情,既要有知難而進,堅韌不拔的意志,又要有沉著冷靜,靈活應變的頭腦。

一片樹葉兩隻螞蟻讀後感 篇2

讀後感 ,926字

分享是一種快樂

當我靜靜地讀完楊紅櫻的《一片樹葉,兩隻螞蟻》這篇童話故事,我真想大聲地對兩隻螞蟻說:“你們好可愛喲!”

《一片樹葉,兩隻螞蟻》主要講了螞蟻黑黑和螞蟻黃黃到樹下乘涼,螞蟻黑黑把樹葉當成涼棚,螞蟻黃黃把樹葉當成涼蓆,一個說涼棚好,一個說涼蓆好。他們吵呀吵,吵到後來誰也不理誰,一個在上,一個在下,眼不見,心不煩。但時間久了,他們都感到有些乏味和孤獨,於是,通過咬洞(寫信)的方式相互打招呼和好了。下雨了,他們一起在樹葉下躲雨。天晴了,他們一塊兒到樹葉上看彩虹。他們一會兒把樹葉當成涼棚,一會兒把樹葉當成涼蓆。通過分享同一片樹葉,他們終於成了好朋友。

這篇童話故事讓我明白了一個道理,當我們對事情的看法不一樣時,可以互相交流,用分享代替爭吵。因為分享不是失去,而是互利合作,收穫的是快樂。

其實,在我們同學當中,不也常常發生這樣的事嗎?為了一點小事,就互不相讓。稍有一點兒不合意,就互不理睬,和那兩隻不懂分享的小螞蟻是一樣一樣的。

記得有一次,坐在我前面同組的某同學問我借書,我沒借給他。因為我想,書是我的,是媽媽花錢給我買的,憑啥要借給他?為這事,他好像很不高興。我想,你不高興,我還還不樂意呢。

但那次放學後發生的事,卻讓我慚愧了好幾天。那天,輪到我們組值日。當我們打掃完衛生準備回家時,天開始下起了雨。由於沒帶傘,我便站在走廊上等雨停了再走。這時,只見他走到我身邊說:“我有傘,我們一起走吧。”當時我真不敢相信會是他。見他已經打開了傘,我猶豫了一會兒,還是和他在一把傘下朝校門口走去。就在我們互說再見時,我忽然發現他的左半身已經被雨水打溼了。這一刻,我感動了。

好在經歷了這件事,我不再自私獨享,開始學會了與他人分享,並在分享中收穫了友誼和快樂。

合上《一片樹葉,兩隻螞蟻》這篇童話故事書已經有些日子了,但兩隻螞蟻在分享了同一片樹葉後說出的那句令人感慨的話,依然在我耳邊響起:

“如果我一直把樹葉當成涼棚,我就看不到這麼美的彩虹了!”

“如果我一直把樹葉當成涼蓆,剛才我已經被雨水淋透了!”

讓我們學會分享,收穫快樂,在快樂中健康成長!

《露著襯衫角的小螞蟻》讀後感 篇3

讀後感 ,542字

當你開啟《露著襯衫角的小螞蟻》這本書後,你一定會沉浸在昆蟲的奇妙世界!你會見到主人公吉吉諾,你一定會喜歡上善良的螞蟻保姆福斯卡,忠誠的大頭和大鉗,你還會看見數不勝數的小昆蟲。

作者的想法是多麼絢麗多彩呀!三個淘氣的小孩,居然變成了三個小昆蟲。吉吉諾變成了螞蟻后竟然想統治所有的昆蟲,可萬萬沒想到他的家園遭到了可惡的紅螞蟻的攻擊,導致家毀人亡。迫使他開始了波折的流浪生活。在他流浪的過程中,他遇到了許多不可思議的事,也交到了許多朋友。大家千萬不要認為昆蟲是微不足道的。書本里的那些可愛的小昆蟲是多麼熱情友好啊!在他變成螞蟻后的奇幻經歷後,吉吉諾不知不覺地開始想念媽媽了,為了能回到溫暖的家裡,看望他那可憐的媽媽,他在水黽、大樹蜂幼蟲的幫助下,終於見到了他日夜思念的媽媽!但可惜的是,他的家人並沒有認出他,反倒誤認為是可惡的跳蚤。吉吉諾傷心地再次離開了家,又來到蜂巢中,他和大鉗受到了蜂王的盛情款待,還目睹了兩位新蜂王為了王位流血鬥爭的恐怖情景。最讓人感到意外的是吉吉諾和變成毛毛蟲的姐姐焦爾姬娜的重逢。一條毛毛蟲竟然是一隻小螞蟻的姐姐,太神奇了!

變成了螞蟻的吉吉諾懂得了昆蟲世界的許多奧妙,這次經歷使他受益匪淺。

合上書本,我也開始幻想。如果我也變成一隻螞蟻,會發生哪些奇妙的經歷呢?

《蠶和螞蟻》讀後感 篇4

讀後感 ,332字

在寒假裡我讀了《語文主題叢書》中葉聖陶先生寫的《蠶和螞蟻》的故事。

在故事裡有一隻蠶,它認為蠶生到世上來為做繭就得吃桑葉,維一的大事就是做繭,吃桑葉不是繭,它覺得沒有意思,那隻蠶就不吃桑葉也不工作了,在它快餓死的時候發現一隻螞蟻不贊同它的觀點,螞蟻覺得工作是很有意思的。

然後蠶去了螞蟻王國,它看見每一隻螞蟻都有精神、賣力氣、很忙碌,可是很愉快,整個工作就是它們的生命。

讀了這個故事,我覺得工作是有意義的,我覺得蠶不是不熱愛勞動,只是它所在的惡劣環境使它們沒有工作力,螞蟻的勤快讓蠶自愧不如。

工作是很重要的。每一個人都要努力工作,只有工作才能讓人生活有意義,才能獲得報酬,去享受更好生活。

等長大以後要努力工作,現在我要好好學習,長大才能找一個更好的工作。

讀《螞蟻象》後感 篇5

讀後感 ,565字

今天,太陽炙烤著大地,小草們耷拉著腦袋,無精打采的。我在家翻閱了《丁丁當當之螞蟻象》,其中帽子系列吸引了我。

這個故事講述的是,從前有個畫家村,裡面住著名畫家,叫螞蟻象。他因為一件事,受了挫折而放棄畫畫了。噹噹覺得,凡居住在這裡的人,都是畫畫的。噹噹想讓螞蟻象振作起來,因為這個世上可能缺很多東西,但不缺失敗者。

於是,噹噹準備了許多上等的材料,要螞蟻象畫畫,但他一點靈感也沒有,不知道畫什麼。這時,噹噹坐在畫布前,螞蟻象臉上笑開了花,來了靈感。他讓噹噹做模特,嘗試各種各樣的帽子。

就這樣,他畫了一個春季,又畫了一個夏季。他終於成功了,出了作品名為“傻子。帽子系列”。

通過這個故事,我想起了幼兒園體操隊的魔鬼訓練:成天練習體能(跑步、仰臥起坐、俯臥撐、倒立),體操的每一個動作一遍又一遍反覆做。我每天滿頭大汗,身上汗流浹背,衣服溼了又幹,幹了又溼。我每天都很累,回家就哭,不想參加比賽,想放棄。但老師和媽媽一直鼓勵我,不要放棄,只要克服困難,朝著目標堅持努力,就可以看到勝利的曙光。果真,我努力堅持著,我們的節目獲得了江西省第一名。

同樣,螞蟻象歷經挫折後,在噹噹的鼓勵下,重新作畫了,這個世界上可能缺很多東西,但不缺失敗者,失敗了並不可怕,只要不放棄夢想,克服困難,堅持努力,就能到達勝利的彼岸。

《五隻小狼》讀後感 篇6

國小五年級作文 ,977字

狼性,在我們眼裡是陰險、野心勃勃的,可如果事實並不是如此,會怎樣呢?恰恰沈石溪的大作《五隻小狼》便是如此,他講述了藏族嚮導強巴帶著“我”在高黎貢山南麓考察滇金絲猴的分佈情況,巧遇一隻被困捕獸網的母狼。後來母狼為了保護幼崽,在與黑熊的搏鬥中喪生,臨終向“我”託孤,至此,“我”便和五隻小狼崽開始了共同成長,共同嬉戲的神奇故事。隨著故事的繼續,狼性的面紗也一層層被揭開。

“俏妹妹”的感恩

隨著五隻小狼的成長,它們的性格與狼性漸漸顯露了出來,它們開始獨立起來,漸漸不需要“我”了,唯獨小母狼“俏妹妹”依舊依戀著我。當小狼們驅逐“我”時,唯獨“俏妹妹”沒有加入,只是躲在岩石旁默默注視著我;當狼群乘“我”不備偷走了我的各種裝備,欲攻擊我時,其他小狼個個凶神惡煞盯著我時,唯獨“俏妹妹”躲在一旁委屈地望著我,在“我”逃出生天回到營地時,“俏妹妹”在營地旁註視著“我”,後來還跟隨我回到了家,甘願變成“我”的寵物,從它身上,我體會到了一種特殊的狼性—感恩。

“黑兵痞”的多疑

狼性多疑,這句話在“黑兵痞”身上得到了應證,它是狼群的首領,因懷疑“我”的存在會威脅到它的狼群,一度將“我”驅逐;因懷疑新加入的老狼“老棺材”會威脅到它的首領地位,在大戰黑熊之時將它從土坡上推下,撞在黑熊頭上被黑熊活活拍死,但這也體現了它的殘忍,善謀,或許這也是它能當上首領的原因吧。

“花政客”的虛偽

“花政客”這隻花狼可以說是一個完美的政客,面對“黑兵痞”是謙卑有禮。在帶領狼群大戰黑熊後虛弱時期,它多次體現出了它那狼子野心,一度想“謀朝篡位”,看著它一隻狼,就像看著兩隻狼一般。或許,這就是所謂的虛偽吧!

“紫荊叉”和“灰布衣”的聽天由命

“紫荊叉”和“灰布衣”這兩隻小狼只可以說是平淡無奇,並無什麼突出之處,但它們聽天由命的性格卻與民間老百姓不約而同,一天天平凡地活著,或許也是件好事。

乍一看,五隻小狼組成的狼群就像是我們人類社會。有至高無上的君王;有野心勃勃的政客;有懂得感恩的大好人;有聽天由命的老百姓。這五隻小狼完美展現了人類社會的真面目。

狼性,並非如人們想象中的那般陰險與貪婪。反而,狼性是千變萬化,有感恩,有多疑,也有兩面性格……狼性與人性有點相似,也許每個人或每隻狼都有不同的性格與愛好,或許人與世上所有動物都是平等的,並沒有我們想象的那麼完美與美好。

沙漠裡的兩粒種子讀後感 篇7

讀後感 ,661字

堅持,這一個簡單的詞語,中間卻蘊含著重要能量,一個人要堅持做到一件事,說明這件事對他非常重要。今天我讀了一本《沙漠裡的兩粒種子》,它教會我在困境中怎樣去堅持,從而獲得成功。

書中開頭說,沙漠中颳起了大風,從遠方吹來兩粒種子,一粒是柳樹的種子,另一粒是松樹的種子,它們都落戶在沙漠中。

松樹一天在那裡吸取了地下的水分,生下了一個非常小的芽。就這樣,松樹開始不斷的吸收地下的水分,而柳樹卻在一旁說:“這怎麼活啊,每天只喝水,不吸收營養,哪吃得消啊?”柳樹種子在一旁沒安好心的對松樹的種子說。

“兄弟,不管怎樣,只要有一點點好處,我們都要去奮鬥,這樣總比沒有東西生存好吧。我們只要堅持吸收水分,身體不就有營養嗎?只要我們再堅持幾年,也許還能把沙漠變成綠洲呢!”松樹的種子說完,又開始工作,而柳樹的種子呢,卻不聽松樹種子的話,在一旁睡大覺。

半個月後,柳樹的種子越來越枯萎,最後被風化成沙幹,隨風而去。松樹的種子,由於不斷的堅持,養成了一片參天大樹,最後,松樹的種子成功的把沙漠變成了一片綠洲。

我現在正在學習游泳,學習游泳可是一件難事。我們雙臂大腿都要用力,可能,一不注意就被抽筋了,累的我渾身痠疼。在我想放棄了游泳的時候,我想到了松樹和柳樹的故事,我還想到了堅持。

在我不斷努力下,我成功學會了游泳,並學會了在艱難的情況之下要學會堅持,這樣,幸福往往會來到你的身邊。在我們生活中,有許多這樣的人,比如運動員,他們由於不斷堅持,體能和技術不斷的提高,到最後超越凡人,拿到金牌,為國爭光,他們堅持不懈的精神不正象徵著松樹的精神嗎?

《兩個鋤頭》讀後感 篇8

讀後感 ,46字