兩個世界相關作文20篇
兩個世界 篇1
國小五年級作文 ,502字其實，這世界上每一個人都不單單是別人所看到的那一種樣子，每個人，都會有不外露的另一種樣子甚至更多種樣子。就像，我們並不只有眼前的世界，還有心中的世界。
眼前的世界，便是自己已掌握的世界，例如目前所從事的職業，所就讀的學校，你當下的生活狀態，你當前的朋友、親人……而心中的世界便是那個跟夢想有關的，美好的，未曾掌握的，甚至有些遙不可及的世界。
有些人，顛倒了眼前跟心中世界的順序，過於執著夢想，不顧眼前，所以總是迷茫惶恐或是鬱鬱寡歡。記得之前看過一個教育性節目，主持人說過這樣一句話：“所謂的夢想，不一定是一定要去實現的，它只是放在我們心中，就會覺得很美好，生活會充滿動力和希望。”是啊，雖然馬雲說過：“夢想還是要有的，萬一實現了呢”，但是凡事都有度，量力而行，盡力而為，剩下的交給人生。因為眼前的世界才是我們真真切切能夠看到並且摸得到，能夠把握住的，在這個世界裡，有我們的朋友親人，有我們在意的東西，我們應該珍惜當下，過好眼前的生活，只有當自身足夠強大了，才能夠保護到自己所在意的人和事或者物。
精神上的滿足固然重要，但在這之前，我們應該做的是打好物質的基礎，並且實現精神上的富足，才能夠追求真正的自由。
兩個世界的我 篇2
兩個世界的我作文80 ,805字一覺醒來，睜開眼，猛然發現，我懸浮在另一片星空中。另一個“我”和一群小夥伴躺在地上，抬著頭，數星星。讓我驚奇的是這裡夏夜的星空星月皎潔。
另一個“我”或坐或躺，與其他小夥伴唱歌，聊天，看星星。直到夜色深沉之時，傳來蟋蟀和青蛙的叫聲，此起彼伏，持續了一整個夏日的夜晚。
我忽然想起，在我的那個世界裡，夏日的夜晚，有多久沒有看見過這樣的繁星了。暮色將沉，繁星閃過之時，城市明亮的燈光總是把這些景象淹沒；草叢裡的三倆只蟋蟀的叫聲也總被汽車的鳴叫聲所打斷。整晚的星光和昆蟲的鳴叫在我的世界裡早已經被撕扯成生活的碎片。
我正疑惑著，忽然場景一換，似乎是一個週末的下午，書房外的牽牛花在窗外盛開著，那個“我”安靜地坐在書桌前寫著日記和作文。靈感和思緒如漫長的週末午後，不被打擾，那個“我”很快就寫完了一篇文章。我詫異於那個“我”寫文章的效率，我想起我這周花了一整個週末，也沒有完成一篇作文。我剛剛構思成熟，手機的鈴聲就響了起來，小夥伴們邀我去看電影。看完電影，緊接著，課外輔導的時間也到了，我匆忙拿著課本趕去上輔導課了。結束時已是傍晚。到家後，媽媽說：“晚上吃水餃，我在超市裡買了一盒速凍餃子，煮一下就可以吃了”。這就是我無味的晚餐。
最終我在睡覺前倉促地完成了那篇本應該在週末下午就該完成的文章。
我看到另一個“我”和“我”的爸爸媽媽一起在熱氣騰騰的廚房裡包著餃子，幸福而又美好。我意識到倆個世界的我，生活如此的不相同。如果我的每個生活章節沒被打斷，我想我可以在傍晚前寫完作文；也可以和爸爸媽媽一起包餃子做晚餐，或許這才是我想要的沒有碎片的幸福生活。
但是生活無法複製，時代的變遷改變了很多東西。在如今的時代裡，我們的思維方式和行為方式呈現出了多樣化的碎片性。我們也許已經忘卻了對事物，對精神的永恆追求，以及對理想不懈努力的追求，總是以短暫的思維和不假思索的判斷力來分割我們的生活。也許，這就是時代的變遷所帶來的影響吧！
窗戶內外的兩個世界 篇3
國小五年級作文 ,841字我家的窗戶又大又亮。早晨，陽光透過它跑進我的家，勾著我們走出家門，擁抱多姿多彩的世界；夜晚，我們藉著它傳遞家裡的歡聲笑語，把快樂融進窗外璀璨的天地。
春姑娘來了，她送給我們一個百花齊放、鳥語花香的世界。透過窗戶，我看到不遠處的草地頻頻換著綠色的新裝，各色的小花不甘落後，趕集似的爭相開放。鹿溪渠邊的柳樹悄悄吐出了一簇簇嫩綠的新芽，伸展著青翠的枝條，在微風中跳起了輕快的舞蹈。就在這陽光明媚、和風送暖的季節，我家喜事臨門—弟弟呱呱墜地，他的身子小小的，軟軟的，唯一的嗜好是睡懶覺。每當他醒著的時候，我就給他背誦古詩《草》，希望他能像小草一樣，快快長大。
眨眼間，弟弟三個多月了，他由“醜小鴨”變成了“胖天鵝”，臉蛋肥嘟嘟的，頭上的毛髮也茂密了很多。他的愛好也變了，閒著的時候，喜歡用骨碌碌的大眼睛望著窗外。此時，夏天已經來臨，窗外是個生機勃勃、鬱鬱蔥蔥的世界。大樹的枝葉越來越茂密，似綠緞子一般，沒有一點空隙。可愛的小鳥一大早就站在枝頭宛轉地唱著，彷彿正在向我們訴說著夏天的美好。只有知了很不識趣，總是在中午時分攪亂我們的清夢。
秋天在我們的呼喚中姍姍來臨，她帶來的是個天高氣爽、碩果累累的世界。果園中洋溢著豐收的喜悅：碩大的蘋果掛滿了枝頭，壓彎了樹枝；紅紅的石榴笑口常開，勾搭著我們肚子裡的小饞蟲；黃澄澄的鴨梨像美麗的新娘，在綠葉間躲躲藏藏……不知不覺，弟弟已經會爬，會坐了，他常常指著窗外說著我聽不懂的外星語，然後會傻傻地笑起來，我猜他也許是想告訴我秋天有多美。
像勇敢的傘兵，從天空中跳下來，舒展著身子，慢悠悠地在空中飛舞著，然後降落在山峰中、樹梢上、田野裡……雪孩子贈與我們的是一個粉妝玉砌、瑞兆豐年的世界。我和爸爸喜出望外地跑出家門，在窗外堆了一個漂亮的大雪人，媽媽懷裡的小弟弟一臉焦急地趴在窗臺上嚷嚷著，我知道，小傢伙想和雪娃娃交朋友哩！
窗內是個小小的世界，溫馨又和諧，它是我最喜歡停泊的港灣；窗外是個大大的世界，美麗而神祕，它是我心之嚮往，開啟夢想的地方！
對這個世界說謝謝 篇4
高一作文 ,510字人在一生的漫漫長路中需要受到很多人、很多事物的眷顧，如果我們感受得到，就會看到許多的美麗。
我們能夠如此幸福地成長至今，是因為得到了親人，朋友，老師的關懷和疼愛。
感謝父母！父母用他們的生命時刻呵護著我們，不讓我們受到一絲一毫的傷害，並且竭盡所能給予我們最好的生活，最好的教育。我們要學會感受父母的愛，感受父母的恩，將來報答父母，回饋恩情。
感謝老師！老師的諄諄教導伴著我們求學生涯的每一段路程，我們在老師的溫暖翅膀之下汲取知識，獲得營養，有朝一日相信我們會帶著所習得的技能和恩師的期待翱翔在廣闊的藍天上。
感謝朋友！朋友是我們成長中不可缺失的一部分，很多話語只有朋友之間可以切身感受與理解。一個貼心的朋友，一段真誠的友情足以陪伴我們漫長的一生，在落寞的時候有了朋友的支援和鼓勵，就會重新揚起帆無畏前行。
不僅如此，每一條河流，每一棵樹木，每一寸土地，甚至是不起眼的花花草草，都讓我感受到了這個世界的奇妙，在生命中有這麼多美好的東西陪伴難道不值得我們感恩嗎？
感恩每一位在我生命中路過的人，不管是否給與過我幫助，我想我都是幸運的；感謝曾在我眼前停留過的事物，有了你們我才有了更多美麗的回憶。
真的想對這個世界說聲：謝謝！
這個世界需要你 篇5
高二作文 ,930字“如果人人都獻出一點愛，世界將會變成更美好的人間…”是你給無助的人插上一雙渴望的翅膀，給荒蕪的大地添上無盡的綠意，給汪洋的大海捧上生命的希冀。這個世界需要你—奉獻。
如果說奉獻是一支歌，那麼，是你譜寫出世間最優美的樂曲。你的瘦弱身軀上肩負著家庭兄弟姐妹的重壓，卻依舊不負社會帶給你的點滴責任。哪怕你幹著最不起眼的工作，哪怕遭受了家鄉的人們誤解，卻始終默默獨自忍受著，奉獻著，幫助那從一個到幾個再到三十幾個的貧困學子……因為有了奉獻，那些受你幫助的學子們才有了奔赴夢想之路的機會，世界才更加絢麗多彩。而你，也因奉獻而更彰顯美麗。劉麗，因奉獻而感動整個中國，成為“最美的洗腳妹”。這世界需要像你一樣無私奉獻的人……
如果說奉獻是一幅畫，那麼你就是畫中最美的風景。依稀記得你說過不僅要解決整個中國的吃飯問題，還要解決世界人民的吃飯問題。於是，你日夜辛辛苦苦地奔波於稻田之間，苦思冥想，一點點突破研究，終於兌現承諾。然而當拿到獎金時卻義無反顧地捐了出去，這就是你，堅守奉獻的你，我們的“雜交水稻之父”—袁隆平。正是因為有了你無私的奉獻，這個世界才更懂珍惜，珍惜那來之不易的填滿你奮鬥與奉獻的糧食。這個世界需要像袁隆平一樣用智慧和能力奉獻的人……
如果說奉獻是一座山，那麼你將是世界上最雄偉最壯觀的那座山。在突如其來的地震中，是你不顧自己的生命危險用自己的身軀保全了學生的生命，你堅持著奉獻的精神，直到生命的最後一刻，依然書寫著美麗。張米亞老師，你是我們所有人的老師，教會我們用奉獻書寫人生最美麗的輝煌。正是因為有了像你一樣奉獻的人，我們的祖國在面對巨大的災難時才依舊強大。這個世界需要如你一樣用生命詮釋奉獻的人……
奉獻是世界上最美的角落，綻放著最光亮的美麗。維和戰士們的奉獻讓世界更有安全感，老共產黨人無私的奉獻讓我們的祖國更加穩定，國家領導人夜以繼日的奉獻讓我們更加富有，更加幸福。
在二十世紀七八十年代，有位像釘子一般無私奉獻的人，他叫雷鋒，而如今，更是湧現出了一批又一批繼承了雷鋒精神的人在無私奉獻著。世界上的每一個角落，都奔赴著奉獻的身影，奉獻讓我們內心充滿希望的溫暖。這個世界需要奉獻，就讓我們每個人都獻出一份愛，創造更美好的人間。
一本書撐起整個世界 篇6
高二作文 ,1266字一本書撐起整個世界，這並不是夢，最初的潮流最初的時尚，社會最開始的進步，或許我們應該從“書”的文化開始談起。
當你聽到別人說：“上學一無是處”時，你是否開始努力用行動去證明你有足夠的能力去反駁這句話。當你看到周總理的這句：“為中華之崛起而讀書”的時候，你是否發現這種偉大的使命從你出生就一直等待你來完成。當你聽到這句：“我是陳鷗，我為自己代言”的時候，你是否會覺得每個平凡的人生都會有最不平凡的經歷。
當你知道中華是怎樣崛起的，我們的國家是怎樣與時俱進的。我們今天繁榮充實的生活是如何實現的，你會恍然發現，一本簡單的書，真的撐起了我們偉大的中華，甚至於整個世界，我們憧憬在未來擁有成功的人生，卻忽略了現在的努力，書是階梯，搭好了臺階，你不努力攀爬，合時才能站在頂端享受第一縷陽光。
而且你有沒有想過，書是帶領你實現夢想之旅的良師。
夢想，伴隨著我們每一個人，夢想是美麗的，他是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。夢想是陽光，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，並走向成功，夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。
夢想是從不放棄、努力拼搏的精神支柱。
中央電視臺有一個著名的廣告詞：“中國夢，夢之藍。”那藍色的中國夢深沉而大氣。中國夢，中國夢便是所有人民的小夢想匯成築起的大夢，國家之大同，社會之和諧，每個中國人的小小夢想拼湊起來成為一個大大的閃光同生命共榮辱的中華強國之夢，這個夢中的汗水，笑顏，努力，我們都會一一體會一一見證。我們因為他的成長而感到無比驕傲。
小時候，我夢想著長大成為一名偉大的科學家，發明許多世界沒有發明出來的東西，讓國家擁有更強大的力量。成為與世界並肩的國家。後來，稍大一點，我改變了夢想，也改變了我努力的方向。我夢想做一名老師，當一名盡職盡責的老師，我希望有一天也可以“桃李滿天下。”再到現在，每次看到在國家的某個地方，總有那麼一群孩子。我們不知道他們的夢想，我們不懂得他們的渴望。但我改變了我的想法，我希望我可以幫助他們完成夢想。誰都不會知道，下一朵嬌豔的牡丹會不會開在山谷裡。
夢想一直都在改變，沒變的是我們長久以來的信仰，我們都在努力，我們從未要放棄。中國，是擁有13億人口、56個民族的大家庭。中國，多少有這麼個讓人聽著喪失病狂一面，但也無可否認，陽光總有照不到的黑暗。中國，這個大家庭同樣也給予了我們太多的感動。我們擁有感動全國的“最美媽媽”胡菊萍。她用自己的雙手穩穩的接住這個小生命給了她未開啟人生最美麗的禮物。我們還有“最美司機”吳斌。緊要關頭他犧牲小我成全大我的精神，足以讓世界學習，也許我們沒有那麼偉大，也許你會覺得這些遙不可及，但親愛的你不要否認，當你給別人讓座，當你扶老人過馬路，當你得到他們說的謝謝，夢雖小，足以溫暖半邊天。
直至今天，我們坐在這窗明几淨的教室裡，也許你會認為自己的夢想那麼渺小，丟在茫茫人海馬上會被淹沒，夢想的道路，不會一帆風順，如果華麗摔倒，但請你勇敢爬起來，你要懂得每個陰影的背後都會有陽光照耀。
另一個世界 篇7
國一作文 ,636字窗外大雨瓢潑，街道行人匆匆，頂著花花綠綠的長柄大傘，在雨簾下匆匆而過，看不清他們臉上的表情，或許本就是一臉麻木。像個無線的人形木偶。
太匆忙了，這世界。
街頭梧桐樹，樹冠下的房間佔據了整個街頭。樹幹上的粗糙樹皮乾裂的可以用手輕輕撕下一小塊，在樹幹上，有一個不深的樹洞，樹洞真的好小，只有一個巴掌大小。然而就在這又小又淺的樹洞中，藏著另一個世界。
曾有多少人曾在梧桐樹旁，對著這個樹洞中的小世界，輕聲訴說過心底潛藏著的種種心事？這個樹洞中藏著多少人的祕密，無人可知。
樹洞中有許多小昆蟲，金龜子，螞蟻，還有很多很多不知其名的小昆蟲們。雨天時，它們就躲在樹洞中，圍成一圈，像午後的婦女們圍在一起喝茶一樣，聊著關於搬運食物時的新鮮事，在樹洞外的所見所聞。在天氣晴朗時他們就一起去樹洞外找食物，去看看樹洞外面的另一個匆忙的世界。閒暇之餘，或許它們會坐在樹洞邊緣，享受陽光的輕撫，在暖陽中進入夢鄉。
在昆蟲眼中，這個小小的樹洞就是他們的整個世界，而他們不必在這個樹洞中憂慮明天，它們只需認真過好今天即可。
什麼時候，人類眼中的世界會想小小樹洞中的世界一般？這世界太匆忙，太無趣了，今天還沒有過完就開始想著明天的事情，匆忙得沒有時間好好看看我們所在世界的大前景象，去看看剛落的葉和剛開的花，有何意義呢？日復一日的匆忙，永遠不變的人心。
終究只能是遐想，那樹洞，那世界。
一花一世界，一葉一菩提。依舊不變的是世界，依舊匆忙的是人心。
去另一個世界看看吧，如果你願意。
如果你有時間的話。
《給你整個世界之難忘的零分》讀後感 篇8
讀後感 ,657字寒假到了，我每天都看《給你整個世界》的一個故事。
今天，我看了《給你整個世界》中的難忘的零分這個故事。它主要寫了懷特森先生是我六年級的自然課老師。在第一次上課時懷特森老師為了考我們有沒有具備思考和獨立判段真偽的能力及懷疑的能力，就刻意給我們講述了世界上沒有的一種貓科動物，還讓他們做筆記。但我們個個同學都沒有提出疑問還個個同學的課堂筆記都得了零分。之後，懷特森老師還解釋道並讓我們在零分中吸取教訓。這是一個終身教訓，懷特森老師讓我們明白了一個道理：不要迷信書本。也不要迷信權威。
啊，這個懷特森老師真好呀！為了考驗同學們的有沒有具備思考和獨立判斷真偽的能力及懷疑的能力和想讓孩子能從話語中得到知識。就不顧同學們對自己的看法，就自己編故事且講故事給同學們聽還把一個貓骨頭給同學們看，但我們都讓懷特森老師失望了，個個的課堂筆記都得了零分。但懷特森老師並不生氣還解釋了一番。從此我受益終身。
這時，我想起了生活上的一些事：一天，衛生員來了。我們班的垃圾桶裡還有一個垃圾。倒垃圾的小黃已經下到樓下了，。我迫不及待地叫在樓下的小黃，小黃抬高頭，於是，我把手上的垃圾扔向在樓下的小黃。之後，我們班就沒有扣分了。但是馬老師知道了就叫我過來，我為了躲避責任就做東做西。可是，馬老師魔高一丈就在全班上批評了我一頓。當時我很羞愧，但我不怪馬老師，因為馬老師是為我好的。在此我領悟到了一個道理：你煩是在做一些不應該做的事情之前都要在心裡問自己該不該這樣和保持理智和冷靜。
一個人只要你在生活中細細觀察一些小的事情，你就會懂得無數的道理。
我捧著整個世界 篇9
國二作文 ,732字昏暗的角落，在徐徐清風地撫摸下，劃出了一道優美的弧線。
夕陽落幕，我獨自一人踏上回家的道路。在彎彎曲曲的小路旁，緩緩流淌的小河，載著落葉小舟漸漸遠去。古老的弓形橋，兩岸儼然的屋舍，那緩緩騰起的炊煙，好一幅小橋流水人家圖畫。
回到家裡，走進暗黑的大廳，原來的好心情頓時被黑暗吞噬的一乾二淨。父母又不在家了。我脫下書包走進廚房。圓形玻璃桌上擺上了絲絲熱氣的晚飯。為什麼就不能陪我一起吃過晚飯才去工作呢？難道我比不上那些所謂的金錢嗎？
在陽臺上，淚水在不知不覺中滑落。幾年了，幾年了都是這樣子，什麼也沒有的空曠的大房子。我蹲下身，捲縮在角落裡低聲抽泣。
寂寞，我的人生裡除了寂寞還是寂寞。孤獨時常纏繞在我身邊，揮不去，吹不散，斬不斷。我好比一隻流浪的小貓，痛苦的低吟，卻沒有人理我。蒼穹的雨，一絲一絲地斜織著，像漫天輕舞的絲帶，飄飄揚揚的墜落，就像那顆傷痕累累的心。
雨伴著風，吹進了我的世界。在我的對面的角落裡，劃出了一道弧線。那道弧線，劃破了黑暗的帷幕，綻放出最耀眼的光彩，宛如那短暫卻華麗的流星，闖入了我的心裡。
輕輕凝視著它，慢慢捧著它，緩緩翻開它。在那一刻，書上那整齊而細小的文字化身成為了一隻只搖動羽翼的精靈，帶我飛入書中的王國裡，充滿了幸福的陽光，充滿了如火的熱情。我體會帶陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”的陶醉，感受到杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢，品味到李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁……在書的王國裡，我像在藍天中自由的飛翔，在大海中盡情的暢遊，寂寞在書中漸漸遠去。書，成為了我一生中最好的朋友，我不再寂寞！
望著書頁隨風翻轉而劃出的弧線，我的心裡裝了滿滿的幸福。我不再抱怨父母，體會到父母的苦心，我捧著書，猶如捧著整個世界。
這個世界需要你 篇10
高一作文 ,80字大道無形，大愛無聲。不需要言語的表白，靜靜地，將愛注入一次次的小行動中，就可以感動世界！
這個世界需要你，愛！
讓這個世界看見你作文 篇11
國三作文 ,1412字【篇一：讓這個世界看見你】
努力，努力，再努力，讓這個世界看見你。
曾經有這樣一個男孩，他在小學的成績非常好，在班裡總是受教師表揚。可到了小學畢業考試那天同，他高高興興地進了考室，卻愁眉苦臉地走出考室。這次失誤，決定了他以後的命運。
到了初中，老師按成績編座位，成績好的坐在中間，窗子旁自然是留給成績差的學生了，小男孩無奈地被安排坐在倒數第一排靠窗角的位置，儘管小男孩覺得很不公平，可是沒辦法，誰叫他的成績差呢！
自從小男孩坐到了窗邊，他便不再熱衷學習，因為不管他怎樣做，老師都好像沒看見他一樣。春天，男孩逗弄著春風；夏天，男孩學知了“知知”地叫；秋天，男孩數著窗外遷徙的大雁；冬天，男孩雕刻他的“窗花”。小男孩過著無憂無慮的生活。
直到有一天，他的同桌問他：“你整天不是吃就是睡的，你讀書到底為了什麼？”男孩撓了撓頭，想了很久，都沒有想到。最終他在一次午休的時候找到了原因，“我讀書是為了自己美好的將來，而以前我根本就是在虛度光陰。”男孩嘟嘟地說道。認識到了這一點，男孩極力地展現自己，希望老師注意那“荒涼”的地方，然而老師並不在意，幾乎視他如草芥。
自此，小男孩暗暗地發誓：我一定要讓老師看見我，在以後的課上，小男孩積極地回答問題且聲音洪亮。有時遇到難題，其他同學都在冥苦思想。小男孩很敏捷，說出了答案，老師被他驚呆了，沒有想到那荒涼的地方竟會有如此聰慧的學生。
他的這次舉動改變了他的命運，班主任把他的座位調到中間，並時常點他回答問題，老師對他的態度真是180度大轉彎！
看到這裡，你可能會問，那個小男孩是誰？其實那個小男孩就是我。朋友們，如果你們暫時被埋沒，不要灰心，我們要敢於“亮出”自己，堅信自己“能行”。相信吧，世界終究會看見你的。
【篇二：讓這個世界看見你作文】
每個人都是一盞燈，在黑暗的世界中綻放光芒，只有努力地照亮著自己且去照亮周圍的人，才能讓大家看見，讓世界看見。
在那個樸素的年代，在那個剛剛開始發展的社會，你的身影顯得那樣渺小，那樣微不足道，理解無人表達你。可你毅然走上了探索的道路，為人類探索。為了愛情，為了事業，你放棄了舒適生活和心愛的人踏上了科學之路，帶著他人的質疑和嘲笑，義無反顧。
在成噸的工業廢墟之間，在雜亂的實驗室裡，你沒有任何的怨言，穿梭在實驗室裡，穿梭在藥品之間。你付出了常人百十倍的努力，拋棄了女人的愛美之心，經過多年的努力，你成功了，帶著那幾克鐳向世人展示了自己的成果。讓世界為之震驚。巨大的成功和榮耀並沒有使你衝昏頭腦，反而更加投入研究之中。
就在你的事業最輝煌的時候，悲劇卻發生了，一場事故帶走了你最重要的人—你的丈夫，可你並沒有被突如其來的災難壓垮，你放棄了申請提煉方法的專利，放棄了成為富豪的機會，將這珍貴的實驗成果公諸於世，可你卻因為資金原因，不得不停止實驗，向社會求助，當你受到人們的冷眼相對時，你並沒有埋怨，反而更加積極地投身科學事業。
最終，你用你的努力證明了自己，向世人展現了你的智慧和偉大，世界上第一位，也是目前唯一一位獲得兩次諾貝獎的女性。你用自己的實力。讓全世界的人看見了你。讓那些曾經嘲笑你的人刮目相看，你就是瑪麗居裡。
你讓世界看見了你，看見你綻放出的光芒，你身上的品格也讓人刮目相看。從你的身上，我們看到了堅持不懈，克難奮進的精神。
每個人都有屬於自己的舞臺，只有我們努力煥發光彩，讓這個世界看見你，看見屬於你的舞臺。
閉上眼發現另一個世界 篇12
國二作文 ,751字清晨，山頂上的風閒適地吹著，帶著一個好心情，我來到山頂。心裡暗自歡喜著，沒有人，沒有喧囂，也沒有車水馬龍，唯一能聽見的，便只有風吹樹葉的聲音。可能因為很早的緣故，一路上很少聽見鳥叫。
極目遠眺，望這連綿群山，賞這片片白雲，彷彿自己是隱居山林的世外高人，心情，更是別樣的舒展。
我站在原地，很自然地轉了個圈，並環視周圍的世界，頃刻間，我發現，這世界大了許多，美了許多，我無法收回自己的目光，只好慢慢地閉上了眼，漸漸地，我的世界越來越黑，直到沒有光亮為止。
瞬間，我的好心情消失了，我想睜開眼，但我制止了自己，“就讓我也感受一下沒有光亮的世界吧！”我喃喃自語。
我的整片視野裡，再無光亮，有的只是無盡的黑暗，這四周不僅沒有人，也無花草樹林，這寂靜，原本是我從前所向往的，可如今，我討厭這種環境，它黑得徹底，靜得可怕，黑色的領域彷彿要將我吞沒，此刻，我竭力不讓自己睜開眼，但我的內心催促我睜開。
感覺到了，感覺到了，應該是太陽出來了，但不知何時出來的，我已能感受到它的溫熱，但可怕的是，我沒能感受到它的光，眼前的黑暗依舊牽絆著我。
我開始有點想念熱鬧的人潮，想念喧囂的車水馬龍，但黑暗虎視眈眈地望著我，不知道什麼時候，我就會陷進去了。
我漸漸絕望了，因為閉上眼，世界再也不那麼美好，原來盲人過得如此艱難。“啾啾……啾啾……”是什麼聲音？越來越多的聲音彷彿環繞著我，聽吧，多麼清脆啊，多麼悠揚啊。仔細聽，還有風吹樹葉的聲音，“沙沙……沙沙……”不僅如此，還有潺潺的流水聲，不知不覺，我不再感到恐懼，四周的黑暗彷彿已經退去了。
我第一次覺得，原來這周圍聲音如此美妙，原來黑暗並不讓人感到恐懼，原來盲人也有自己的獨特世界，原來黑暗世界並不都是絕望、悲傷。一顆熱愛自然、熱愛生活的心，原來有屬於自己的美麗“心”世界。
一扇窗一個世界 篇13
國三作文 ,1617字天是通向宇宙的窗，射來星星點點的光芒。
鳥兒是春季的窗，歌出蓬蓬勃勃的盎然生機。樹影是夏天的窗，看斑斑影像在風中飄蕩。我寫出自己的一扇窗，湧出積在我心中的多年心酸。—題記
今天是週日，我那同父異母的妹妹出生有20天了。因為爸爸就要回深圳上班了，所以小寶寶的滿月酒提前到了今天。我獨自坐上了通向君山的車，一邊嚼著泡泡糖，一邊聽著音樂，時不時看看手錶，心中有種說不出的滋味--有點酸有點澀。陽光照在身上暖暖的，我閉上了眼睛，小憩了一會。下車沒多久，手機就響了，是爸爸打來的，問我什麼時間到，我笑笑說："你出門就可以看見我了！"掛了電話，我幾乎是跑過去的。
到了爺爺家，那條看門狗不停地對我吠，我沒有理會。但看得出爺爺見著我有點尷尬。我隨爸爸去了妹妹睡覺的房間，陽光透過磨砂玻璃變得沒那麼刺眼了。桌上電腦放著歌，大概是給妹妹做幼教吧！看著小寶寶，只見她臉上有兩輪緋紅，小嘴會不時動動，還挺可愛的。再看看房裡，爸爸和阿姨還有我妹妹，我突然覺得自己有點多餘，就出來了。院裡人們在閒聊，看見我出來，也突然停止了對話。有一個人問我："你是琦琦吧！"我回答："恩！"然後那人就向我奶奶詢問我幾歲了。然而我奶奶說她不知道，我只好自己回答："十四了！"說完，我又從院子裡逃了出來。走到了外面的小池塘邊，從地上揀了一個小石子向水中扔去，水面激起了一圈圈的漣漪。我深呼吸了下，想平復我心中激起的波瀾。
不知什麼時候爸爸已經站在我身後了，也許因為太久沒見面了，也不知道要說些什麼，於是一陣沉默。爸爸說："我後天就要走了。""我知道！"我頓了頓又說："過幾天就是我生日了，不能多留幾天嗎？"我抬起頭看見爸爸有點不安。他說："我也很想，但還有個手術要做。"
我心裡一酸，雖然我早知道結果會是這樣。
我笑笑說："那不要忘了我的生日禮物哦！""那是當然啦！到時候我給500元錢給你媽媽，讓她幫你買個大蛋糕。你還想買點什麼就買，要開心點。"
我點著頭說："好！"
我和爸爸閒聊了會兒，姑媽叫我們去吃飯。吃過午飯我便說我要回去了。
爸爸推著那生鏽了的自行車對我說："來！我送你去車站。"
我坐上了單車的後座。一路上風有點大，但我能感覺到爸爸身上的溫度，眼睛裡淚在打轉。我抬起頭，看著藍天，希望這樣眼淚就可以不流下了。我們都不說話，就這樣一直到了車站。眼睛還有點熱熱的，我用手揉了揉。下了車爸爸給了我一百元錢說："拿去零用吧！直接回家，不要在路上玩。"
我上了巴士，找了一個有陽光的位置坐下了。在坐下的時候，眼淚卻一股腦地流了下來。想停下來，但我自己控制不了，於是我坐得很低，低到前面的椅背遮住我的眼睛。我沒有去擦眼淚，因為擔心爸爸會看到。我旁邊的窗上滿是灰塵、泥印。我想爸爸也看不清我的臉了吧！於是眼淚更加肆無忌憚地流了。
這樣的自己讓我想起了八年前的那個小女孩。
那天是爸媽離婚後，我的第一次生日。我去找鄰居家的朋友玩，他家在一樓，於是我踮著腳向窗內看去。他們一家人在家裡有說有笑的，我心裡有些不好受。沒有叫他，我一個人跑到了天台上哭了起來。那時是冬天，風很大，有股刺骨的寒意，我至今還記得。
車停了下來，上來了一對父女，那爸爸手中還拿著棉被，我想是怕女兒會冷著吧！看到這一幕，我更控制不了自己的眼淚了。看看他們，再看看我。這不是嘲弄嗎？我把視線轉向窗外，看明媚的陽光，想著：老天怎麼那麼喜歡捉弄我！
放眼窗外，君山的景緻還真好，到處是蔥綠的樹，還有波光粼粼的小湖，有時一陣微風吹過，樹枝在風中輕盈地飛舞。
可惜了，這麼好的畫面我卻沒心思去看。
車一直在開著，風把我的眼淚擦乾了，整個臉部卻顯得有點緊。下車後，覺得自己好狼狽，一路走回家。好不容易到了家門口，我理了下風吹亂了的頭髮。打開了家門，家裡很冷清，媽媽在沙發上午休，電視還開著，我洗了臉，關了電視，獨自呆在自己的房子裡。
腦海中還是那張透過窗後不清晰的臉。
我想要窗內家的溫暖，可那種幸運不屬於我……
這個世界需要你 篇14
國二作文 ,838字若說以詩詞筏，那麼，我看見的，不只是緩緩展現在眼前的歷史。那些歡快的，悲哀的，微小的亦或是巨集大的事件，還有那一段段落寞的，孤寂的，清冷的亦或是豐饒的人生。
又是一季梨花雨涼，怡逢清明時節，不知怎的，竟是憶起了他……
記得第一次念他的詞，是那首出名的“相見歡”；“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞悟桐深院鎖清秋。”上闕之意，心沒來由的陣痛。再念下闕；“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”於是，陣痛變得強烈之致。因為這首詞，我在歷史的漫漫長河中，與君邂逅。偏愛他的詞風，卻沒有什麼緣由。大抵是我自己也不知為何吧？
“雕欄玉砌今猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，怡似一江春水向東流。”
他的哀愁，他的苦楚，他的亡國之痛……好似是一捧流沙，隨著微風的輕拂，從指尖一寸一寸滑落。不過是稍不留神，便消逝在那個特殊的年代……
多年後，再逢清風明月夜，亦或憑欄
眺望時，後人們所憶起的，大抵都是他和他的“獨上西樓”吧？在那樣一個時局動盪的年代，他用血和淚，吟誦出宋詞的第一聲。雖說，在他的統治下，南朝滅亡；可是，若你試著換個角度，就會發覺；真正屬於他李煜的時代，才剛剛開始……
這個世界，需要你珍惜。儘管，它並不完美。是的，它並不完美。因為它賦於了他帝王之位……其實，我曾不只一次這樣想過；如若他不是“李後主”，如若他生在尋常的書香世家。是否，他這一生，結局會有所不同？
只是可嘆，造化弄人，他這一生恰自己寫下的一般：“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。”不過是彈指一揮間，匆匆數十載而已……他求的其實不多，只求能安安穩穩，平平淡淡走完這段人生。只恨自己生不逢時，此生錯入帝王家。於是，似尋常百姓一般的，這個再簡單不過的願望，對他而言亦是妄求……
時光輪迴千轉，朝代新舊更替。後來的帝王無數，可似他這般的，卻再不曾出現過……
有些事情，有些人，還是需要你珍惜。恰如他，這個不過彈指之間便遙遠的他。儘管，他早已遠去，可是，在青史之上，有屬於他的一頁；在千百年後，有屬於他的文字。
我很喜歡這個世界 篇15
國小四年級作文 ,427字我很喜歡這個世界。不僅僅是因為媽媽說要我熱愛世界。
我每次走在路上，看著路邊的小樹向我招手的時候，就會對它笑，這時候，我便特別喜歡這個世界。我每次看著姐姐對我笑的時候，也會很高興，這時候也會特別喜歡這個世界。我每次聽著歌，寫著我的小日記的時候，也會特別喜歡這個世界。
老師說每個人應該要學會珍惜，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我覺得其他的一切都是這樣。以前我的小貓在的時候我總凶它，可是它走丟了之後，我突然覺得它很好，可是它都沒有辦法回來了。所以我也珍惜我的生命，珍惜這整一個大大的世界。我死了之後我肯定會後悔的。
我姐姐總說，要溫柔以待世界，所以我也喜歡對每個人好。所以大家也總看見我就對我笑，我很開心。所以我很喜歡身邊的一切。我身邊有好多美好的東西。比如總是給我擁抱的姐姐，比如鄰居的叫“皇上”的小貓，比如我們院子裡的枇杷樹。它們就像一根根彩色的線，織成了我的整個美好的世界。
我很喜歡這個世界，很喜歡這個世界的人。我要高高興興地活下去，給每個人帶來快樂。
追求這個世界中的你 篇16
國三作文 ,839字追求，伴隨著我們成長，追求是一種陽光總在風雨後的喜悅。也許我們正在風雨中，追尋著辛苦與艱辛；也許我們正在彩虹下，享受著追求成功後的喜悅。但我們更需要追求，因為生命的價值在於追求，青春因追求而精彩，夢想因追求而綻放。
日子像流水一樣劃過指尖，我們從一個幼稚的孩童變成一個懂事的少年。冬去春來，我們漸漸長大，心中有了追求，心中有了責任，心中有了夢想，心中有了美好的未來。
有些人也曾像蠟燭一樣被人們丟棄在角落裡，不曾關注，不曾回想，甚至見了也會遠遠躲開，因為他們怕髒。但就是他們不怕髒不怕苦的精神，才營造出了我們這個潔淨和諧的世界，因為他們心中有夢，因為他們默默無聞，他們才會努力才會拼搏，才會去追求心中的那個夢。清晨，街道上沒有幾個人，一絲寒意突然湧上了我的心頭。但這時，有一個清潔工正雙手拿著掃帚，掃著地上的塵土與垃圾，街道的垃圾被她一點一點的收進框內，原本髒亂的街道在她的辛勤勞動下頓時變得潔淨，她那遠去的身影，那麼偉大，那麼堅強。我想著，世界上有多少個像她這樣辛勤勞作但不求回報的人，她們的心中所追求的是讓人們的生活變得舒適，變得幸福，雖然微小，但是卻發出金子般的光芒。
作為青少年的我們，更應該有自己所追求的東西。年少的我們懷揣著心中的那份喜悅登上求學的生涯，卻可曾知道這夢是多麼的苦澀與艱辛，只有當我們與堅強同行時，便會忘記這一切苦澀的傷痛。任時光飛逝，唯有不變的是少年追夢的那顆心，因為我們有了追求，心中有了奮鬥的目標，心中有了實現夢想的信念。只有流過淚，受過傷，才知道年少追夢的艱辛只有奮勇拼搏過，才知道年少堅強只為夢，追求夢想點燃了我們心中共同的期待，共同的渴望。因為有夢，就意味著輸贏，如果要想立於不敗之地，就應學會如何追夢，如何才能永攀高峰。
湛藍的天空，飄著幾朵白雲，陽光灑向大地，空氣中瀰漫著淡淡的香氣，樹蔭下，我們迎著微風奔向遠方，身後是成長的足跡。我們要勇於追求這個世界中的自己，要追求屬於自己的一片天地，只要你朝著夢想進發，你就一定會達到成功的彼岸。
另一個世界的我 篇17
國一作文 ,527字當縈繞的霧氣慢慢散去，電車穿梭在森林和溪水之間，悶熱昏沉的空氣壓在胸口，天地變色。穿過古老破舊的綠色隧道，突然我墜入一片清涼。白色長裙的你抱著幽幽荷花香，你是誰？我又是誰？
追隨千年的夢幻，記憶的閘門就此開啟……
假如穿越烈炎的時空觀，假如穿越冰封的時空，我又是誰？是對鏡梳妝的我嗎？另一個世界的魔力，另一個世界之光終會指向何方，沉睡千年的夢幻，夢裡的我是我嗎？
迷失森林的幻想曲在未來的城堡中放映……
我記得，夢中的我跌足而來，柔軟的河床千瘡百孔；我記得，夢中的我垂目而思，月光在眼簾聚攏。荒廢的永恆之井，沾不溼我的若即若離，永夜的幻之森林，心中的薔薇花，無序亂開在森林之邊。我記得，自己探望一朵玫瑰的凋零……
銀月光下的敘事曲講述著另一個世界的我……
我幻想，馬蘇而那河畔響徹空谷的風在聽我召喚，以日月幽閉之光，打開了暗夜詛咒之門。哪裡，茉莉花正講述“你屬於另一個世界的我”，無數的羽毛在輕輕地飄舞著，在虛空中顯得更加美麗與神祕。才發現，月光下的另一個我是藍水晶上一顆小小的顆粒。
用獨特視角鎖定神祕水晶，千頭萬緒，天馬行空的幻想過後，偶然醒來—
才發現另一個世界的我就是我……
迷失曲落下，化作音符，它告訴我，夢已醒來。
我不再迷茫……
另一個世界的我 篇18
國一作文 ,527字當縈繞的霧氣慢慢散去，電車穿梭在森林和溪水之間，悶熱昏沉的空氣壓在胸口，天地變色。穿過古老破舊的綠色隧道，突然我墜入一片清涼。白色長裙的你抱著幽幽荷花香，你是誰？我又是誰？
追隨千年的夢幻，記憶的閘門就此開啟……
假如穿越烈炎的時空觀，假如穿越冰封的時空，我又是誰？是對鏡梳妝的我嗎？另一個世界的魔力，另一個世界之光終會指向何方，沉睡千年的夢幻，夢裡的我是我嗎？
迷失森林的幻想曲在未來的城堡中放映……
我記得，夢中的我跌足而來，柔軟的河床千瘡百孔；我記得，夢中的我垂目而思，月光在眼簾聚攏。荒廢的永恆之井，沾不溼我的若即若離，永夜的幻之森林，心中的薔薇花，無序亂開在森林之邊。我記得，自己探望一朵玫瑰的凋零……
銀月光下的敘事曲講述著另一個世界的我……
我幻想，馬蘇而那河畔響徹空谷的風在聽我召喚，以日月幽閉之光，打開了暗夜詛咒之門。哪裡，茉莉花正講述“你屬於另一個世界的我”，無數的羽毛在輕輕地飄舞著，在虛空中顯得更加美麗與神祕。才發現，月光下的另一個我是藍水晶上一顆小小的顆粒。
用獨特視角鎖定神祕水晶，千頭萬緒，天馬行空的幻想過後，偶然醒來—
才發現另一個世界的我就是我……
迷失曲落下，化作音符，它告訴我，夢已醒來。
我不再迷茫……
願你以溫柔對待這個世界 篇19
高二作文 ,927字《夏目友人帳》裡有這樣一句話：“我想成為一個溫柔的人，因為曾經被溫柔的人那樣對待，深深瞭解那種被人溫柔以待的感覺。”溫柔如春風細雨一般撫慰人的心靈，就像冬日裡的暖陽，驅趕寒冷，消除人們心中的不滿和憂愁。
每個人都渴望被溫柔對待，細心呵護，妥善珍藏。然而現實卻是，隨著科技的發展，人們心中的隔閡也越來越深，許多人都住在為自己壘起的高牆裡，事不關己，高高掛起，冷眼旁觀著別人的故事，甚至以自己狹隘的內心惡意揣度他人的善意。早前看到這樣一則新聞，60多歲的民工易師傅在某高新區委員會所在地火炬大廈附近工作時，突然內急，情急之下，進入大廈裡上廁所。由於易師傅覺得自己的鞋子太髒，廁所的地面又較為乾淨，於是便脫了鞋赤腳進入衛生間。這一幕恰巧被路過的李先生看到，拍了照片並上傳到網路，引發網友熱議，在多數網友感動於這個有些心酸的故事時，卻還有一些人在質疑此事的真實性，更有甚者，有人認為這只是某些人刻意的炒作。
網路是一個複雜的世界，或許有許多人想出名，但不是所有人都這樣想。雖說多些理性總是好的，但如果過於理性，就變成了冷酷和麻木。總是懷著惡意去揣度心懷善意的人，只會使人與人之間的隔閡越來越深。為什麼不能帶著善意，溫柔地對待這個世界呢？試想一下，如果上文中的易師傅是你的親人或身邊的人，你還會那樣惡意揣度嗎。如果你也被無數人懷疑和否定，你的內心會是怎樣的感受。相反，如果我們以溫柔平和地心態對待他們，世間必將多一些溫暖，少一些冷漠。
隨著年齡和閱歷的增長，我們或許會變得溫柔。因為越長大越明白冷暖自知，每個人都有自己的難處，所以就越不敢輕易傷害誰。正如蒂娜劉在《越長大越溫柔》所言“越知道每個人都有難處，就越不敢隨隨便便瞧不起誰，以免不小心傷害了誰。這不是粉飾，更不是虛偽，而是懂得了體諒和溫柔，溫柔地和這個世界相處。”溫柔對待這個世界，不僅僅是一種生活態度，更應該是一種處事待人的方式。通過溫柔不僅能使別人感到溫暖，也會使自己的內心得到昇華。
“謝謝你曾經這樣溫柔的對待這個世界。在這樣的世界裡可以用自己的溫柔的方式生存下去的人，是了不起的人。”如果你用溫柔對待這個世界，世界定會對你也報以溫柔。希望我們每個人都能成為或努力成為了不起的人，以溫柔對待這個世界。
另一個世界 篇20
國一作文 ,1078字時常反思一下自己：“嘿，你有多久沒有翻開一本書了？”一天，一個星期，一個月，還是更久？為什麼會那麼久呢，工作太忙了，學業太繁重了，收起那一堆理由，都是藉口。
魯迅先生曾經說過“時間就像海綿裡的水，擠一擠總會有的”。你說讀書浪費時間，有沒有什麼實際好處，哦，那你絕對是讀書讀少了，才會有這樣的想法。它對我們好處是在潛移默化中形成的，無時無刻不在改變著一個人。但是在我看來，讀書不僅是有好處，並且另有一番趣味。它牽動著我的情緒和感受，或開懷大笑，或淚如雨下。這是一種很奇妙的感覺，我感受到了故事中每個角色的情緒感受，就像是我親生經歷了一番，是那麼難忘。
猶記小時候，我的第一本啟蒙書是《唐詩三百首》。一開始，我讀它不過是為了完成爸爸、媽媽每天交代給我的背誦任務罷了，對它們僅有的認識就是“押韻而難懂”。就這樣，我似懂非懂地背完了厚厚一本。直到後來上學了，才明白其中一些詩的意思和蘊含的哲理。“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”是怎樣的一股魄力，不忘初心。“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”是怎樣的一種從容不迫，等待著我去學習。我突然對這些詩詞產生了一些情感，每每看到，心頭總有一番悸動。從此，便開始了與它們的不解之緣。如今，家中書櫃積累了不少詩集，偶爾翻開，撫著頁面，似有一種溫暖從指尖傳來，讓人心安。讀著詩彷彿跟著詩人一起呷茶賞花、飲酒作樂，穿風踏雪，看盡人間百態。最後，一聲笑、一嘆息都化作了沉默的文字，靜待著有緣人來讀懂自己。何其榮幸，一睹芳華。現在想想，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這句話委實不假。
再大一點的時候，我讀了一些外國名著，其中高爾基的自傳體小說《童年》給我的印象最為深刻。這本書我讀了很多遍，卻從不曾覺得膩味。每讀完一遍，愈發地心疼小主人公擁有那樣坎坷又陰鬱的童年。之後，我忽然感激起給予我幸福童年的爸爸、媽媽，並珍惜起我現在擁有的一切。
童稚時期，我曾有過一個疑問：“我為什麼要讀書？”這個問題看起來很簡單，但每個人都有不同的答案。我不想回答得那麼現實，因為我認為讀書不僅僅是為了以後更好地生活，更是為了讓我們的精神世界充實起來。所以今天，我想了又想，決定認真地回答自己。
讀書，不僅是為了學習，也可以豐富我們的情感。當然，更是為了學習這個世界應有的待人處世之道。讀一本書，讀一個世界，做一個“人”。說到這，你不免認為我又是一個說大道理的人，真無趣。沒關係，我就是因為認識到了自己的無趣，才想去多看一點書，讓自己變得健談而風趣，順便拓展一下自己的視野。請相信我，每一本書中都藏著一個全新的、你不瞭解的世界，我希望你可以走進去看一看，一定會