傳家風，揚家訓相關作文20篇
傳家訓立家規揚家風 篇1
國小五年級作文 ,500字家訓、家規、家風是一個家庭不可缺少的部分，它們維持著家庭的秩序，關係到家庭的和諧和社會的穩定。那麼什麼是家訓、家規、家風呢？
家訓：就是家庭成員教導。我們家的家訓是：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
家規：顧名思義，是家庭的規矩。每個家庭的家規都不一樣，我們家的家規算是比較普通——不睡懶覺、不亂扔東西、早點睡覺、講究衛生、不亂買東西等等。這些當中“早點睡覺”算是最嚴格的了。有好幾次，我作業寫的慢，洗腳時還磨磨蹭蹭，都十點多了，還不慌不忙。為此，老爸耐心教導我多次，後來，我改掉做事拖拉的壞習慣，按時睡覺。
俗話說得好，百善孝為先，我們家還有一條家規，就是家庭每個成員都要尊老愛幼，大人關心愛護小孩，小孩孝順老人，所以我們一家人很和睦。
家風：它建立在家規之上。家風一旦敗壞，那這一家的思想就會敗壞。時間久了，那就沒人想到這家做客了。我們家還有愛讀書、勤思考的家風。閒暇時，我愛拿本書閱讀，就是受到好家風的薰陶。
每個家，都有家訓、家規、家風，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！
傳家訓立家規揚家訓 篇2
國小五年級作文 ,651字家訓，是一個家的規矩。從古至今，流傳千年。接下來，我就講講我的家訓吧！
誠信。誠實是金，做人不能撒謊。謊言容易被看穿，有時候，說出真話不一定是壞事，別人可能還會誇讚你誠實守信。就像“塞翁失馬，焉知非福”那樣。俗話說得好“謊言說上一千遍，人們自然就會相信了”。如果做到誠實不欺，還需要多費口舌去說謊言嗎？還不如直接說出真話。不過，有時候善意的謊言能幫助到別人，比如說：在公交車上，給老人家、孕婦或者殘疾人等讓座、幫助了別人卻說不是自己做的(做好事不留名)。早在很久以前，古人也就立下了關於誠信的條規，比如：如果欺君瞞上，可是要判重刑的。公堂報案，所說的話句句不屬實，那也是要判刑的。所以說，“誠信”這個詞已經流芳百世、揚名天下了。
貪婪。做人不能只會一味索取，要懂得適可而止。對於錢財，不能貪婪，不然就像書上寫的一樣，將自毀前程呀！對於不可能得到的東西，要知道自己已經擁有了很多東西，不能去貪婪地索取某樣東西，不然就是自作聰明，聰明反被聰明誤，只會適得其反。貪圖便宜，做人不能只為貪圖一點利益，就盲目去做，做什麼事都要考慮前因後果。集市上買東西貪圖便宜是小事，但到了社會上，而不只是這麼簡單了。記得有一次，去超市拿購物車時，突然一位叔叔說要跟我換一輛購物車，那種購物車需要塞一元錢的，結果，那一元錢竟然卡在裡面不出來了！所以，無論做什麼事都不能貪婪、貪圖。
家家都有本難唸的經，所以，才有了“家訓”二字。
我家的祖傳家訓 篇3
國小四年級作文 ,1177字“要管不成人，成人不要管。”這是媽媽常常在我讓她生氣時對我說的一句話，這句話也深深地記在了我心裡，成為了最讓我難忘的一句話。
有一次因為我偷偷玩了手機，媽媽狠狠地吵了我一頓，說：“每次我在你面前你都很乖，我一走開你就偷偷的玩，你這麼大了，還天天讓我盯著，你知不知道要管不成人，成人不要管。”第一次聽到這句話的時候我理解其意思是：“成人不要管”也代表被管的人不是人，這樣不就是在說我不是人嗎？這句話成功的激怒了我，同時讓我也有了要做好自己，不要大人管的決心。
有一天上午媽媽出去買菜了，我很想看一會兒電視，但是我計劃的作業又沒有寫完，可是今天又有我很喜歡的節目啊，內心兩個小人又開始打架了，正當我猶豫不決的時候，就又想到了那句話“要管不成人，成人不要管。”於是我便立馬放棄了看電視的想法，繼續認真寫作業去了。
後來才得知：這句話原來是我媽的爺爺教育我姥爺，我姥爺又用來教育我媽和我舅舅他們的“寶典”。聽說我媽的爺爺是個高材生，算盤一流，還寫一手漂亮的毛筆字，那時當過管家，做過掌櫃的，教過私塾。可到我姥爺那一代就慘了，因為成分高父母被貶到處躲難，因此他連學校門都沒進過，是個名副其實的文盲，所以他對我媽我舅他們的教育沒有太多的條條款款，再加上他的性格本身就不善言談，還特別直爽，不喜歡拐彎抹角更不多說廢話，就用他爸爸當初教育他的這句話言傳身教來教育我媽姊們幾個，如今我媽又用來教育我。掐指一算這句話已經成了我們家四代人的“傳家寶”，那又是誰傳給我媽的爺爺的呢？是不是他爸爸，他的爺爺……都在用這句話教育孩子的呢？我以後會不會也用來教育我的子孫後代呢？
帶著這些問題我也終於徹底的弄明白了這句話的真正含義：一個人，要總是依賴別人督促教管的話是成不了人才的，相反，真正能成為人才的都是依靠自己獨立，自我管理自我約束能自律的人。老一輩的教育方式和現代人真是有差別的，在媽媽那個年代父母對孩子的教育不怎麼重視，也因為生活條件不允許壓根就沒有那麼多精力去監督孩子，聽媽媽說那叫“放羊式”教育，幾乎都是自己的事情自己做，小小年紀都開始幫家人幹很多家務活了，所以許多人沒有上過學，也不知道學知識的重要性。那個時候如果姥爺不教育我媽和我舅他們自我管理，他們就跟大多數同齡人一樣，不會認真刻苦的學習，更不懂得自力更生，也不會走出農村，來到城裡擁有現在的生活。
“要管不成人，成人不要管。”就現在回姥爺家，還有時聽他講過去的老故事時常常提到這句話，也時常縈繞我耳邊，提醒我幫我改掉了許多壞毛病，壞習慣。對我來說這輩子都可以說是一句刻骨銘心的祖傳家訓吧！
傳承家風家訓弘揚民族文化 篇4
國小五年級作文 ,800字家是大樹，孩子是小樹苗，家風就如同水一般重要，浸潤著我們，讓我們健康快樂的茁壯成長。
我相信，每個家庭都有自己家的家訓、家規、家風，每一個家庭的家訓、家規、家風都對每一個人有著重要的影響。
去年暑假我去了秭歸奶奶家。一路上看見家鄉日新月異的變化，從矮小的土牆屋變成了三屋小洋房，從鋪滿石頭的山路變成了寬敞的水泥路。夏天的奶奶家可真熱呀，就像在溫棚下似的，在地裡幹活的農民也都累地汗流夾背。
我馬上跑到屋裡把電風扇開到了最大，飛速旋轉的扇葉發出一陣陣清涼的風使我神清氣爽，心曠神怡。坐在沙發上的我心情急躁不安，十分無聊，就在這時姐姐跑過來對我說：“思思，我們到河邊去玩吧！”我不假思索地答應了。在那兒，綠樹成蔭，百花爭豔，河中的小魚、小蝦、小螃蟹在水裡快樂的嬉戲……沉浸在想象中的我蹦蹦跳跳地跟著姐姐出了門，卻忘了關電風扇。等我和姐姐回來時已是夕陽西下，奶奶把我們叫到了她的身旁。奶奶平日慈祥的笑容消失了，表情變得嚴肅起來大聲囔著：“你們為什麼出門不關電扇？你們知不知道你們浪費了多少電？你們知不知道你們浪費了多少錢？你們知不知道浪費就是犯罪？你們知不知道……”我心中十分委屈我只是出門忘關電扇而已奶奶卻這麼凶我！我委屈地撲進了媽媽的懷抱，本想著媽媽會幫我說話誰知媽媽卻摸著我的頭語重心長地說：“孩子你知道嗎？電是生命的能源，工業的血液，城市的命脈。這句話的意思是要愛惜電，電能是由一次能源發明出來的，發出一點電能需耗費成千上萬個能源，所以電來之不易，我們不僅要知道電的來之不易還要珍惜電以及我們所徉到的一切東西哦，要記住我們家的家風家訓是：節約是美德，浪費是犯罪！奶奶是在教育你要節約要做到遵守家風家訓！”
是呀！“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。“節約是美德，浪費是犯罪，這是我家的家風家訓！從我做起，從現在做起，讓我們樹立端正的家風，傳承優秀的家訓，弘揚民族文化，做優秀、健康、快樂的中國好少年！
傳家風，揚家訓 篇5
國小六年級作文 ,812字家，是一個給於人溫暖的地方。家是一個避風的港灣，家是一個給迷途之人指明方向的地方，但是，儘管家再好，再溫暖，但是有句老話說得好：沒有規矩，不成方圓。要是家因為沒有規矩而變得一團亂糟糟，那麼這樣的家還會是一個避風的港灣，一個給迷途之人指明方向的地方嗎？
所以，綜上所述，適當的制定家規是必要的，制定家規其實就是在家庭裡形成一個統一的道德標準。所以說，一個良好的家規可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理和做人的道理！
這是一件很長時間以前的事情了。暑假時，吃好晚飯，事先與朋友們約定好晚上在小區門口見面的我，已經顧不得告訴自己父母一聲出門的訊息，便直接打開了門，騎上我親愛的“小飛鴿”一路狂飛。
夜涼如水，路燈時亮時暗，使人毛骨悚然。都我還是按時到達了約定地點，與小夥伴們愉快的玩耍了起來。時光似水，時間在手指縫裡悄然而過，轉眼，夜已深沉。小夥伴們已離開大半，此時的我，也開始擔心起來：母親看到了我不在，會不會擔心呢？
於是我告別了小夥伴，騎上了我的“小飛鴿”以十萬火急的速度趕回家中。小區裡空無一人，燈光昏暗，但是在我快到家的時候，我看見了一縷燈光從我們家的視窗處傳出—啊！父母還沒睡呀！
我收好了自行車，忐忑不安的走上了樓，一進門，便與母親那擔心的眼神，父親那嗔怪的眼神撞擊到了一起。果不其然，迎接我的是一頓“雪菜肉絲”，
“你去哪兒了？怎麼這麼晚才回來？”這是父親的聲音。
“是呀，出去前一定要告訴我們一聲呀，免得讓我們擔心！”這是母親的聲音。
“你媽說的對！真是的，你怎麼一點也不讓我省心！”
“天天在外面玩，也不知道寫寫作業，暑假已經過去大半了！”
從此，為了不讓我的父母擔心，在我出去與朋友會面之前，都不忘提醒父母一聲：“媽，爸，我出去了！”以後，當我聽見父母在他們的朋友面前，滿面紅光的誇讚自己的兒子時，我都不禁笑著，回憶著，回憶著母親那擔心的眼神，與父親那嗔怪的眼神，他們都使我受益無窮……
弘揚好家風，傳承好家訓 篇6
國小五年級作文 ,659字從古人的“修身、齊家、平天下”到習總書記的“家國情懷”，中華民族歷來重視家風。好家風，好人生。2月10日，我們507班思源小隊，來到杭州師範大學樓佳慶爺爺的工作的地方，開展“尋訪身邊的好家風”的小隊活動。
進入實驗樓，一股濃重的福爾馬林味，將我們捲入了一個充滿科學氣息的環境中。樓爺爺把我們帶到了會議室，我們送上了陳彬軒同學親自書寫的春聯及福字，邀請他跟大家一起聊聊自己的家風故事。
隊員們一坐下，就直入主題，迫不及待地跟樓爺爺交流起來。樓爺爺認真地回答了每個人的問題。他告訴我們，他家的家風就是“堅持不懈”。一直勤勤懇懇，從未退縮，從未停下腳步，提升技術，精益求精。他的堅持不懈，正是來自於祖輩們從小的教育和家庭每天的耳濡目染，樓爺爺深情地回憶著父親說過的話“無論做什麼，無論過程又多艱苦，認定了就要堅守，不浮躁，講奉獻！”樓爺爺以身作則，他將這種“堅持不懈”的家風繼續傳承給後代。
樓爺爺帶我們參觀人體解剖陳列室，在500平方米的陳列室內，我們看到1600餘件人體標本。有將軍捐獻的心臟，人體大腦、人體骨骼、肌肉、七個月大的胎兒、連體嬰……在樓爺爺的細心講解下，我們不僅學習了標本製作及儲存的一些方法，還解了自己的身體構造，上了一堂意義非凡的解剖課。
活動結束後，隊員們都寫下了自己的感想，紛紛表示要學習樓爺爺這種堅持不懈，迎難而上，勇於奉獻的好家風。通過此次活動，隊員們明白了：傳承好家訓，弘揚好家風，才能成為新時代的優秀少年。少年強則國強，家風盛則國風正，讓我們一起傳承家風，旺盛國風，共贏中華民族的偉大復興！
傳承文明家風家訓 篇7
國小六年級作文 ,894字“國有國法，校有校規，家有家風。”聽到這句俗話，我產生了疑惑：家風和家訓是什麼意思呢？查閱相關資料，我終於弄懂了什麼是家風和家訓，家風和家訓，說白了就是每個家庭的傳統風尚，是一個家庭的門風。家風和家訓是我們這個歷史悠久的民族的優良傳統的傳承方式。家風和家訓是我們的一位導師，它教給我們做人做事的準則，讓我們明白了一些簡單而又深刻的道理。
今年過年，父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓：誠實做人。說起誠信，我還有一個發生在我身上的故事要講呢！有一次我在學校裡和同學約好了，週末一起去圖書館看書。本來我們都設想的挺好的，一起到圖書館的，可是，那一天天公不作美，好像非要跟我們作對一樣—天空中烏雲密佈，黑壓壓的，好像隨時都要下雨了。這時，我心裡十分矛盾：“到底去不去呢？如果去的話，要是下雨下的很大就會淋雨呢？不去的話，同學們肯定會說我是一個不守信用，不講誠信的人。到底怎麼辦呢？”媽媽看到我焦慮的神情，走了過來，問：“心悅，你怎麼了？好像有心事啊！告訴媽媽，也許媽媽能幫你解決呢！”我把情況和心裡的矛盾一五一十的告訴了媽媽。媽媽剛聽我說完，就馬上嚴厲起來，對我說：“心悅，難道你不記得了嗎？誠信做人，是做人的準則，如果你不遵守約定去圖書館。那你就是一個不守誠信的人，《曾子殺豬》的故事你聽說過嗎，通過這個故事就說明了人是要講誠信的，要信守承諾。現在約定的時間快到了，你快點拿把傘去吧！”聽了媽媽的話語，讓我更加深刻地瞭解了誠信，更加深刻的體會到了家風“誠信做人”的意義。雖然那天下雨，有幾個同學沒有來，但是我卻跟他們不一樣，我做到了誠信，沒有違揹我們家的家訓。
雖然有人說“誠信是金”，但是，我覺得誠信比金子更加的寶貴，誠信是無價的，是不能用有價的東西來衡量的。因為誠信將成為你人生不可多得的的財富。孔子也曾說過：“人而無信，不知其可也。”這句話也向我們說明了誠信的重要性。
誠信，這是做人基本的準則，我定要誠信伴我一生，成為我的座右銘，和我形影不離。家風家訓，它們就是一種美德的傳承，讓我們傳承家風家訓，讓美德的種子在每個家庭生根發芽，讓美德的大樹直立神州大地吧！
好家訓，好家風，讓我們一起傳承和培育 篇8
國小六年級作文 ,491字12月15日下午，“我們的家風家訓”—2017年蕭山區未成年人表彰大會在蕭山圖書館世紀劇場如期舉行。
天空下著濛濛細雨，陰沉沉的。但這絲毫沒有影響我們的心情，依舊興致勃勃地來參加此次活動。穿上了紅馬甲，我們已儼然是一名合格的記者了。掛著記者證，拿著本子和筆，衝向以各種不同身份來參加此次活動的人。
放眼望去，紅馬甲在上百個人裡忙碌的穿梭。“即將上臺了，你緊張嗎？”我開始向一位小演員採訪。“哪有人不緊張呀！對了，我們這次要表演的是《勞動最光榮》。我們準備了有幾個月了，每天早、中、晚都得去訓練，每次都是大汗淋漓地回家，很累很累，但一切都是值得的。”小演員從容地說。
為了能從不同的方面對此次活動進行一定的瞭解和認識，我又對老師及獲獎學生進行了採訪。老師們紛紛流露出對自己學生的驕傲和自豪。當採訪到獲獎者時，一位大姐姐的敘述讓我深有感觸。“好家風就應該要傳承下去，我參加的家風家訓夏令營也是為了這點，我很激動，因為我也在傳承。”
未成年人表彰大會在觀眾們的一片讚揚聲和經久不息的掌聲中閉幕了。我相信這次表彰大會給我們帶來的不僅是好看有趣的節目，更是給我們帶來了前進的動力。
傳承好家風好家訓 篇9
國一作文 ,792字中國又素有“文明禮儀邦”的美稱，這都歸功於中國人民的素養，中國人民講究體面，每個人都出生於一個有素養，有講究的家庭，不論窮與富，每一個純樸的家庭，都會有幾條不變的家訓。這麼家風家訓教育後人怎樣做人及人生在世的責任。
我家也不例外。
爸爸經常說，爺爺表面上雖然很嚴肅，但實際上，爺爺是一個十分熱心腸的人。記得有一天晚上，隔壁張奶奶大喊：“哎呀，我家的水管破了，這個點又叫不到人，怎麼辦啊？”我們聞聲而去，只見爺爺以迅雷不及掩耳之勢拿上工具箱，又一個箭衝步了進去。只見水管噴出的水像噴泉一樣，地面和牆上已經溼了一大片，原來是水管介面處的膠帶鬆了所以才導致水流不停。爺爺檢視後，開啟工具箱，拿出扳手關掉水龍頭，擰下螺絲，卸下水管，重新給水管纏繞上膠帶，擰上螺絲就修好了。爺爺就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。於是樂於助人就成了我們家的家訓，我也要成為像爺爺一樣的人。
正是因為我家有這麼一個榜樣給我們指明方向，所以家裡的成員一直以來都是以助人為樂的。有了好家訓才能塑造好的家風，一家人和和樂樂雖然平凡，但很充實。這樣的家訓便一直從爺爺身上留下來，教育爸爸也影響著我。
家風的形成，無關貧富，只關德行，家風在一定程度上促進和影響著社會之風。社會主義核心價值觀深深印刻在我們心裡，慢慢形成了一個詞——道德。我認為道德像花瓣，沒有了花瓣，花兒不再美麗；道德像一支筆的筆芯，沒有了筆芯，筆便沒有了用處。
那一個人的道德從何而來？
習近平主席講話中強調：不論時代發生多大變化，我們都要重視家庭建設，“注重家庭，注重家教、注重家風”，使得“千千萬萬個家庭成為國家發展，民族進步，社會和諧的重要基點。”可見一個好家庭，一句好家訓，一種好家風，對我們這些祖國的花朵來說是多麼重要啊！
我的家風家訓 篇10
國小六年級作文 ,572字我從小受到嚴格的家規教育，就是“勤儉節約，絕不浪費”。
我爸爸媽媽在村裡是出了名的勤快人，生活應該說屬於中上等水平。但是，生活中的浪費是決不允許的。有一次，我早上起床，匆匆洗漱過後，竟忘記了關掉水龍頭。爸爸發現後，非常憤怒，竟把我按到床上狠揍了一頓，嚴厲警告我不能再有第二次。
還有一次，我吃飯時不小心將米粒掉到了桌上，正準備隨手撥到地下，爸爸看見了，怒喝一聲：“住手，撥到碗裡吃掉。”接著便是一通有關勤儉節約的嚴厲教育。從此，我吃飯都是謹小慎微的“光碟”行動了。
隨著年齡的慢慢長大，現在我已經養成了勤儉節約的好習慣。在學校中筆記本要用正反兩面；筆總要用到不出色為止；橡皮要用到抓不住才能扔掉。為此，我還鬧出一些笑話。那天，我聽到同學們在議論“小氣鬼”，我湊上去，問：“‘小氣鬼’是誰啊？”就這一句話，引得同學們哈哈大笑：“就是你啊。”於是我就有了一個響亮的綽號。
節儉並不代表吝嗇。有一次，學校舉行愛心捐款活動。看著同學們往捐款箱裡投著一元、兩元、五元。我雙手捧著一張鮮紅的百元大鈔，鄭重地投進箱裡，同學們不由得發出“哇”的一聲。從此，同學們開始對我刮目相看，我“小氣鬼”的綽號也就漸漸聽不到了。
感恩父母，讓我養成了節儉的好習慣，我將用一生去踐行它。
古人云：儉以養德。希望更多的人能養成勤儉節約的好習慣，早日建成節約型社會，節約型國家。