傲雪巾幗相關作文20篇
傲雪巾幗 篇1
國小五年級作文 ,618字冬季，當白雪皚皚之時，可別忘記了那白色海洋中的一點紅—梅花，多少古今中外的人讚揚他，但百問不如一見，什麼時候才能見到這神聖的梅花呢？
國清寺是賞梅的好地方，我帶著對梅花的種種幻想，踏著小道上的積雪前進。道兩旁的參天古樹此時已經失去了往日遮天蔽日的氣勢，只剩下了一片光禿禿的樹幹，如同一位位年近古稀的老人。
走過一座古橋，梅花群映入眼簾。她們不如牡丹那樣色澤鮮豔，樹梢上隱約綴著一朵朵粉紅的小花；她們不像桂花那樣芬芳濃郁，湊近一點兒才能聞到縷縷幽幽的清香；她們沒有爬山虎的茂盛；她們沒有珙桐的稀罕。但在寒冬臘月裡，唯有她一枝獨秀。梅花婀娜，但不失剛勁。她樹枝的線條是那麼的柔美，但又是如此的挺拔。與其說她是亭亭玉立的南國少女，不如說是堅貞不屈的傲世巾幗。
院落裡最引人注目的梅花就屬那株水梅了，她的一生可以追溯到隋朝。這株水梅異常的粗，枝幹向外伸展。經歷了多少風風雨雨，度過了多少個寒冬歲月，她難免留下了滄桑的痕跡。她是1700多年曆史的見證，日新月異、氣象萬千。這位老者之所以能在悠長歲月中生存下來，是因為她骨子裡的堅強。梅花是冷豔的花，清白的花，更是堅強的花。她被賦予了這種堅強，才會在凜冽的寒風中挺立，才會成為報春的使者。
雪花又在漫天飛舞了，我瞻仰著這位女英雄，她昂著頭，笑對人生百難，不顧雪花沾滿了衣襟，不顧寒風像刀子劃過臉頰。也許，待到春暖花開時，她就會淡出人們的視線，但我願意做一個拜訪者，永遠瞻仰著這傲雪巾幗。
巾幗大戰鬚眉 篇2
國小六年級作文 ,721字話說，這次大戰因為啥呢？領土紛爭？侵權？這些都不是，主要原因是一支黑水筆，一支能勾起妹妹佔有慾的“魂之筆”。也許是因為他太可愛了；也許是因為他太強壯了；也許是因為他太秀氣了，種種原因使得妹妹向我發起挑戰。
剛從一個飯局回來，顧不上其他，我拿起作業就是寫，寫寫寫。一路披荊斬棘，“屠獵”了前幾題，作業的下一題則難住了我。嗯！這一題的話，是……懊！對了，是這樣做的。在寫作業時，我的勁頭可謂是“神擋殺神，佛擋殺佛”。可是，再強的勁頭也阻止不了妹妹來搗亂。一道如狼似虎的題目，擋住了我的去路。正在我潛心攻克難關時，妹妹發起了牢騷。她緩步走來，走到不到三十釐米處，不分由說的就用右手拍了下來。我騰出寫字的手，埋怨道：“你幹嘛呀！”趁我說話的空，她閃電般伸出了手，抓住了可憐的小人質—黑筆。她一邊“嗯嗯”道，一邊向老媽訴說，好像自己很厲害，從“虎穴”順走了筆。一股怒火油然而生，但隨後又被我壓了下去。我勸妹妹把筆還給我，這招好像真管用，她似乎真有此意。伸出手朝我走來，手中躺著那隻黑筆。我放鬆了警惕，不妨她會來一手。杯底大的爪子揮了過來，摳著了我的鼻子。
“媽呀！輕點兒！”
誰知她剛鬆勁兒，另一隻手也前來參戰。右腦門，左臉蛋，成了攻擊物件。一會兒的功夫，臉上就多了幾道疤痕，雖然光榮負傷，光榮掛彩。但卻得到了黑水筆。我放下黑筆，思索著答案。妹妹還不善罷甘休，衝了過來，伸出手欲要奪筆。我頂著她，用手推著他，才勉強抵禦。
突然，他花容失色，驟然哭了起來。五官擠到了一起，眉頭皺的跟老太婆似的。手還拍著我的臉，一邊拍，一邊嚷嚷著“不要哥哥！”這使我一秒破功，不得不讓給她。
在母親的好說歹說下，妹妹仍不願交出黑筆。唉！寫個作業怎麼就那麼難呢？
好一枝傲雪梅 篇3
國小六年級作文 ,589字“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟餘莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高……”看到我們吹出的畫，自然而然就想到了這首毛澤東的《沁園春雪》。
圖上大雪紛紛，幾枝傲骨梅花從牆角鑽出，綻放在這寒冷的冬季。不畏那皚皚白雪，獨佔枝頭。讓嬌貴的花兒們羨慕不已。回想起創作這幅畫的場景，也真是別有一番滋味，讓人永遠懷念。
“呀！”劉昕滴了一大滴黑色的顏料，依鳴拿起了手中的吸管，放入嘴中，輕輕一吹，黑色的顏料跑了起來，走過的路形成了粗壯的枝幹。卓穎也拿起了吸管加入了“吹枝幹行動”中。而我則拿起吸管，沾了一下粉色的顏料，心中想到：“只要我猛地一吸，吸管中的顏料不就自然噴濺出來，正像那梅花！”我把心中的想法告訴了他們。“好啊！”我得到了他們異口同聲的回答。很快，就只剩最後一步—點雪。依鳴拿起吸管，或灑、或點。終於，一幅《傲雪梅》完成了。
看著這枝傲雪梅，我想到一句詩“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句詩說得真好，吹向梅花的，不是柔和的春風，而是寒冷的狂風；照耀梅花的，不是明媚的陽光，而是寒冬的殘陽；滋潤梅花的，不是甘甜的泉水，而是冰冷的雪水……在如此惡劣的環境下，梅花無所畏懼，向上生長。這種精神難道不是大部分現代人所缺失的嗎？
那枝傲骨梅的精神值得我們傳承與學習，讓暴風雨來得更猛烈些吧！只因在風雪之後，才能學習成長！
傲雪寒梅 篇4
傲雪寒梅作文600字 ,590字梅花不像其它的花一樣，總是在奼紫嫣紅的春天展示自己的嫵媚身姿。而是在冰天雪地的嚴冬靜靜地吐露屬於它的一縷幽香。
從古至今，梅花就因它的傲骨和清高，成了詩人們揮毫潑墨的物件：
早梅
柳宗元
早梅發高樹，回映楚天碧。
朔風飄夜香，繁霜滋曉白。
欲為萬里贈，杳杳山水隔。
寒英坐銷落，何用慰遠客。
梅花一生只與寒冷為伴，每當春暖花開，它就會默默地從枝梢落下，融入冰冷的凍土，哪怕香消玉殞也照樣和結霜的泥土葬在一起。
每當象徵著冬天的北風吹來，梅花就在枝頭悄悄地誕生了。嫩黃的花骨朵緊緊地閉合著，傲然挺立在刺骨的北風中，然而，卻毫不畏懼。
純白的雪花飄然從陰沉的天空中旋轉而下，如同一個個不死的精靈，冷漠地無聲墜落。梅花也在此刻綻放了，展開的花瓣，像打了蠟一般光滑而細膩，它們微笑著迎接這些一樣孤寂而仍然傲氣的精靈，心想：或許，終於找到同伴了吧……
純淨潔白的雪地上，幾株梅花傲然地綻放著，雖然北風依舊凜冽，但它們依舊不為所動，抬起頭，嘴角揚起一個優美的弧度，微笑著活下去。它們從不在意別人的看法，有嘲諷它們傻的：“你們為何不在溫暖的春天綻放？”有同情它們遭遇的：“你們難道註定要面對冰雪嗎？”但它們仍安靜的散發著自己的那一縷幽幽的芬芳，微笑著面對他人認為冷酷無情的北風和雪花。那些人怎麼可能知道，北風和雪花，是它們很重要的朋友呢！
敵人，其實不一定要去與之對峙，化敵為友，豈不是更好嗎？
迎風傲雪的梅花 篇5
迎風傲雪的梅花作文6 ,588字在風雪交加的寒冬裡，許多的植物都凋零了。唯有一種植物，在寒冷的冬天傲然挺立，它就是—迎風傲雪的梅花，我非常喜歡它。
梅花一般是在農曆的十二月開放，迎著風雪，挺立的冬風中。正如毛澤東的《卜算子。詠梅》中的：“已是懸崖百丈冰，猶如花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”
梅花只有一種顏色，就是淡黃色。梅花的生長過程是從花骨朵慢慢地綻放的。似一個小巧玲瓏的姑娘一般，而姑娘前邊就是萬丈深淵，但姑娘卻絲毫不畏懼。正是梅花的傲然挺立和不畏風雪，因此說明梅花特別堅韌，也可以說明我們中華民族的堅強不屈，不畏敵人！
梅花的生命力極強。久經冬風和雨雪，卻仍然挺立。若碰到下雨天，梅花的花瓣上就有許多珍珠；若碰到下雪天，梅花的花瓣上則會佈滿星星。梅花的花朵是小巧玲瓏的，十分美麗，像嬰兒般甜美的笑臉令人陶醉。
梅花的開放，也是說明春天即將到來。而梅花的花香是經過風欺雪壓的過程而來的，因為“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
梅花從來沒有害怕過冬天的寒冷，迎風傲雪的開放著。我喜歡梅花並且敬佩她！雖然梅花並不是最漂亮的，也不是最豔麗的，但它是那樣的堅韌，那樣的無私，把花香獻給了大自然，獻給了冬天，獻給了我們！難道不值得我們敬佩嗎？她無私的奉獻著，又絲毫不畏冬天的寒冷，默默地開放著，迎接春姑娘的到來。
迎風傲雪的梅花，代表著一顆堅韌不拔的心，我非常喜歡她！
巾幗不讓鬚眉 篇6
國小二年級作文 ,380字學了《花木蘭》這一課呀，我終於明白了媽媽說的“重男輕女”的意思。我們是女同學，當然要給自己爭爭氣，努力做一個優秀的人。
三年級時，我們曾經就和男生舉行了一次“拖地比賽”。
那是星期五，全校舉行衛生大掃除，我們班也不例外。老師正在安排每項搞衛生的人。老師說：“……男同學拖地，女同學又拖不起，女同學就掃地吧……”沒等老師說完，男生就像炸開了鍋似的，你一言我一語地說：“我們男生比你們女生強。”“你們拖把都拿不起，哈哈！”“不一定。我們比比看。”咱們女同學不服氣地說。
這時，高個子女同學朱近怡拿著拖把開始拖。這對她來說，是小菜一碟了。只見她彎著背，如同被風吹彎的小樹。她一隻手抓著拖把的頂端，另一隻手則抓下一點。她用力地拖著，一滴滴汗不知什麼時候流出來的。過了一會兒，她把教室拖得非常乾淨，像剛擦過的鏡子一般。
女子不比男子差。難道不是嗎？男生能做的女生也能做！
我願做一株傲雪寒梅 篇7
國小六年級作文 ,681字“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從古至今，詩人都很愛寫梅，他們認為梅花的精神值得每一個人讚揚。有一次，偶然中見到了梅花，卻讓我對梅花有了更深刻的認識。
那時，我們一家人去梅花園遊玩，在那次的遊玩中，給我印象最深的，是一片梅花林。小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的花。沿著小路走，放眼望去，地上滿是梅花花瓣，不由得令人產生幾分身臨仙境的感覺。
梅花樹的外貌如同一位窈窕的淑女，一朵朵梅花似一群可愛的小寶寶，有些梅花含苞待放，有些梅花害羞地展開兩三片花瓣，有的梅花自信綻開美麗的身軀，數不清的花一齊在樹上綻放，真是美不勝收。
爸爸告訴我：“梅花高傲、堅強，這是我們該學習的精神。”媽媽教導我：“梅花雖高傲，卻不失淳樸，不與百花爭豔，是百花中最有氣質的花。”望著高高的梅花樹，我不由得肅然起敬，不由地愛上了梅花。
我愛梅花，愛她那種令人心曠神怡的香氣，雖不像玫瑰的香氣那樣濃烈，卻如早晨的空氣那樣清新，令人陶醉其中。我更愛她那堅強不屈，默默奉獻，不在寒風中低頭的那種令人敬佩的精神。
我本想摘幾朵梅花回家做紀念，又想到梅花在樹上生機勃勃地生長，在家中卻奄奄一息的場景。我猶豫再三，始終沒伸出手摘下梅花，我心想：與其把梅花摘下帶回家中，不如把梅花的精神品質裝在心裡。
梅花經歷過嚴寒的考驗和磨練，在大雪紛飛的冬天依然綻放出清香美麗的花朵，她的美，在百花凋零的寒風中，顯得分外的獨特、珍貴！在生活中，我也願做一株傲雪寒梅！
傲雪開放的梅花 篇8
國小五年級作文 ,1024字很多人都讚揚梅花傲雪開放的勇氣，我卻讚揚她的另一種勇氣。
去年的夏天，經歷了一場猛烈的颱風，那段日子，大雨如注，風大得可以把人吹得飄起來，真的是狂風伴著驟雨，那凌人的氣勢實為強大。
在那次猛烈的颱風後，在小區公園裡的幾棵梅樹，被殘酷地掠了一角，一節，甚至一段。他們那米黃色的嫩嫩的樹肉赤裸裸地露在外面，它們就像無助的小孩，任憑風吹雨落，卻無能為力。它們承受了多少痛苦，又戰勝了多少困難，這勇氣令人多少敬畏。就在我暗自為它們情緒萬千的時候，它們也開始了對自己的“休養”。
幾個月無聲無息的過去了。一天，我和媽媽在公園散步，走到了過了那片小梅林。當我抬頭，想看看梅花傷勢如何的時候—望向梅樹的一瞬間，滿懷的憐惜和悲哀被一股巨大的喜悅所替代了。那一棵棵的梅樹，經過一個季節的“調養”，那“受過傷”的地方几乎已經“結疤”了，旁邊還錦上添花的伸出了細細的、嫩嫩的的枝條。我驚呆了，雖知梅花的勇氣之大，卻不知竟有如此的強大。
冬末春初，我再次來到梅林。哎，看不到那些“小精靈”了。當我抬頭惋惜地望去，一瞬間，我被那充滿靈性精靈再一度給震撼了。它們居然準時“出現”了！在那些新抽出的枝條上居然冒出了一個個紅嘴脣似的，小小的，嫩嫩的花苞，還有些已經迫不及待地綻開花苞！那小小的花兒，欣然怒放：粉紅的花瓣，金色的花蕊，編織成一張有些滄桑但卻依舊燦爛的笑臉，一張充滿自信的笑臉。它們散發著陣陣沁人心脾的清香，讓整座小區沉浸在花香中。它們是那樣鮮豔，那樣美妙，似乎在慶賀自己終於挺過來了。它們應該是對那些在暴風雨之中，能挺過來的人的美好饋贈吧。
我陶醉在那令人著迷的花香中，耳朵不經意間：聽到了媽媽的話：“幾棵普普通通的梅樹，在強烈的暴風雨中，對世界對自己充滿了信心，並在那之後，能夠重新飛快振作起來，按時按質地完成自己的每年如一的使命。那花雖小，卻飽含著令人歡喜的清香。它們在那麼短的時間，從完成到自己做得那麼好，這是多麼的難得。一棵樹都是如此，那我們人又有什麼理由不這樣呢？”
我的心靈不由得為之一顫！
良久，我緩緩的說道：“所以，我們也該如此，不管多大的困難，都要堅強地面對，並且要堅信—我能行！要對自己，對生命充滿信心！都要儘自己的能力，把事情做得最好！要時時刻刻記住‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’。對嗎？媽媽。”
媽媽笑了，欣慰地說：“對，這是我對你的希望。”
風雪中開放的梅花，從此深深地紮根在我心裡。
那一幕，就像發生在昨天……
我心目中的巾幗英雄 篇9
國一作文 ,1155字江竹筠，巾幗不讓鬚眉的女革命家
翻開歷史的篇章，那些曾經在戰場上拋頭顱灑熱血的革命戰士們，為了理想和信念，為了民族和國家的未來而與敵人殊死拼搏的革命先烈們，如一座豐碑永遠展現眼前。而在千千萬萬的英雄裡，我卻找到了一抹特殊的身影，她就是江竹筠。
她可能沒有木蘭替父從軍的孝順，也沒有穆桂英掛帥出征的威力，更沒有王昭君遠赴和親的剛毅……但她卻有著堅貞不屈的意志，對革命事業毫無保留地奉獻和一個普通母親的赤子之情。
“紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，三九嚴寒何所懼，一片丹心向陽開。”說的就是我們親愛的江姐—江竹筠同志，以及和她一起保護人民安全的同志們。江姐不是什麼領袖人物，卻是一名忠實的下屬。為了組織她去學習會計，經過不懈努力考上中華職業學校會計訓練班，掌握會計專業，只為了打造一個掩人耳目的職業方便行事；為了組織，她聽從安排給彭詠梧同志做“妻子”兼助手，扮作夫妻給彭詠梧做通訊聯絡工作；為了組織，她放棄了自己的工作、生活和未來。即使被叛徒出賣，不幸被捕，關押在重慶渣滓洞監獄，被國民黨軍統特務用盡各種酷刑，甚至用上了常人所無法忍受的“插籤”刑罰，她都無一絲一毫的背叛，還勇敢的道出一句：“你可以打斷我的手，殺我的頭，要組織是沒有的！毒刑拷打，那是太小的考驗。竹籤子是竹子做的，共產黨員的意志是鋼鐵！”看了這樣的回覆，我對江姐更是敬佩，同時也心疼起來。
面對敵人，江姐若梅。嚴寒酷暑風雷雨，鐵骨勁節存英名。渣滓洞裡無所懼，利刑難摧壯志心。但除去革命，她卻俠骨柔情……
在給彭詠梧做助手的日子裡，朝夕相處，為使敵軍不起疑心，他們假戲真做，並有了兒子彭雲。江姐在臨刑前寫下一封託孤遺書，當時江姐是用筷子磨成竹籤做筆，用棉花灰製成墨水寫下這封遺書，信裡滿載著對兒子濃濃的思念之情。作為一個母親，她對兒子一直虧欠。因為黨員的身份，隨時可能遭遇不測，而忙於解放工作，對兒子的關愛更是少之又少；但這並不代表江姐不愛他。記得在小彭雲將要出生時，卻被醫生告之難產，難產意味著有生命危險；在危急時刻，紅姐選擇了剖宮產和絕育兩個手術同時進行的決定。絕育對一個女人來說，可畏是比死亡低一級別的惡耗；可為了孩子，她果斷犧牲一切，這得需要多大的勇氣和果敢啊！
竹籤釘穿的雙手，繡出一面鮮豔的五星紅旗，在黎明前的黑暗中招展太陽的光芒。“她是丹孃的化身，是蘇非亞的精靈；不，她就是她，她是中華女兒革命的典型！”她是我們的嬌傲，她是我們的自豪！
江竹筠，巾幗不讓鬚眉的女革命家！雖在牢中熬，但有不熄情！正如《黑牢詩篇》中所言：“可以使皮肉燒焦，可以使筋骨折斷，鐵的棍子，木的槓子，撬不開緊咬的嘴脣！那是千百戰士的安全線啊，用刺刀來剖腹吧，挖出來的，也只有又紅又熱的心臟！”這就是江竹筠，這就是一個平凡的母親，這就是一個剛毅的革命戰士！
傲雪之花——臘梅花 篇10
國小三年級作文 ,484字我不由得停住了腳步……
從未見過冬天有這麼美的花，只見它的枝端發散，一枝上長滿了黃色的花，依偎在牆角的懷抱裡，在陽光的照耀下顯得格外美麗，這就是傲雪之花—臘梅花。“牆角數枝梅，凌寒獨自開”是啊，在萬花之中，只有臘梅在冬天的寒風中獨自開放，從不與其它花爭奇鬥豔……
當你停下腳步仔細觀賞它時，你是否發現了它的獨特；當你停下腳步用心感受它時，你是否感覺到了它勇敢的心靈……
臘梅花的香氣是如此的沁人心脾，當你經過它旁邊時，它用盡全身力氣迷得你想將它摘下。臘梅花也是那麼的高潔，它從不沾染任何不乾淨的東西，只默默地在那裡為人們貢獻花香。看著這美麗、勇敢、不畏嚴寒的臘梅花，我不禁浮想聯翩：想到我也一直是一個勇敢的人，在遇到一切挑戰都會樂觀並戰勝它，而我的父母一生都是幹苦力活的，不管天有多冷都早出晚歸，不怕辛苦，正如這臘梅花一樣，獨自開在這寒冷的大雪中一樣。
多少年過去了，我又來到了這裡，發現原來獨自開放的臘梅花現在已是滿山遍野，你推著我，我推著你，爭先恐後地開著花，開得很是快樂，好像都在說我們是最棒的，我們是最勇敢的，我們什麼也不怕。
我不禁加快了腳步……
梅花傲雪 篇11
國小五年級作文 ,680字“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”我收藏一把“梅花傲雪”團扇。這是由我自己繪製的哦。
那天，來到教室就看到講臺上放著一些團扇。只見團扇扇面周圍有一圈竹綠色的邊框，黑色的扇柄共有四節，下面還有一個扇墜，金色的珠子下面吊著一縷紅絲絛。真是古色古香啊！可是它們怎麼是空白的？我記得團扇上都是要繪畫、繡花或題詩的呀！果然，王老師要讓我們畫絹扇，感受中華傳統文化之美。
畫什麼好呢？我構思了一會兒，好，就畫“梅花傲雪”圖吧。我先挑了一隻咖啡色的彩筆，畫梅花樹的樹幹和樹枝，平時看到的梅花樹都是彎彎曲曲的，因此我也畫成了那樣。接著，我又挑了一支玫紅色的筆，小心地點了幾朵梅花，彩筆的水太多了，向旁邊發散著，但正好成了花朵的形狀，真好。因為梅花開的時候是萬物枯萎的冬天，因此我又挑了一隻淡黃色的筆，在梅花樹旁邊畫了幾叢枯草。接著，我就要畫雪了，我拿了白色彩筆，點了幾個白點，又在樹枝上畫了幾片積雪。雪花紛紛揚揚，彷彿把我帶入了“梅花傲雪”之中。
扇子當然少不了題詩了，又有梅花，又有雪，那就題“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”吧！題完詩，扇子就大功告成了。
據說漢代才女班捷妤因歌詠團扇而出名，所以團扇又叫“班女扇”。沒想到我們今天也可以變身“小班女”，和她一起歌詠團扇。欣賞著自己畫的團扇，枯草襯托出梅的頑強，梅花和雪則互相映襯，使兩方都更美、更雅。好一幅古樸典雅的“梅花傲雪”圖！當時詩人也是沉浸在這樣美妙的境界裡，才吟出了如此優美的詩句吧！
你瞧，團扇像不像一輪明亮的圓月？它還象徵著團圓呢！團扇真是一個美好的事物，我愛它，更愛隱藏在它身後的那股濃濃的中華傳統氣息！
巾幗不讓鬚眉 篇12
國小五年級作文 ,492字現在，在小學的校園裡，出現了一種不和平的相處—男女大戰，陰盛陽衰，“巾幗不讓鬚眉”。
（一）
在學校，老師經常對女生好一些，這就造成了女生在男生面前“器張跋扈”。
（二）
上體育課時，老師讓我們跑4圈，因為男生中有很多喜歡跑步的同學，女生中沒有幾個喜歡跑步的，所以每當跑步時有很多男生說話的時候，體育老師就會讓男生多跑幾圈，甚至重跑。而女生卻簡簡單單地跑完了4圈，這個時候，女生就會很得意地嘲笑男生，還稱“男生敗將”。
（三）
在體活課或課間的時候，就會有很多調皮的男生去撩女生，結果卻被女生追著打，我雖然沒有受過女生的欺負，但這些事我都有自己的想法。我想對女生們說：不要仗著“巾幗不讓鬚眉”和“男生要讓著女生”的常言就來欺負男生。難道女生打男生，就是天經地義，順理成章的事嗎？
（四）
我跟女生的關係是一般的，並沒有發生過矛盾。請男生用哲學的話來告誡女生，也請女生不要對男生太過分，我們一起來建立一個男女同學平等和諧的友誼，好嗎？
希望在未來的一天，每一所學校的男女生都能和平相處，誰也不要嘲笑對方，再也不要看見男生的苦瓜臉和女生的哭泣相，大家可以一起快樂地學習和玩耍！
巾幗不讓鬚眉 篇13
國小五年級作文 ,527字“加油，加油！”一陣此起彼伏的加油聲從教室傳來，推門而入，看到同學們圍坐一團，在進行一場激烈的扳手腕比賽。
參賽選手竟然是小靜和一個人高馬大的男生。當老師宣佈扳手腕比賽馬上開始前。兩位選手分別開始熱身運動。只見小靜甩甩手，扭扭膀子，做好了十足的準備。而我卻在心裡為她捏一把汗：你一個女孩子，竟然敢跟男孩子扳手腕，是不是白日做夢呢？再看人高馬大的小劉，已經迫不及待地想要證明男孩子的實力了。
“現在請選手入座，倒計時準備。三、二、一。”兩個實力懸殊的選手已經嚴陣以待。到老師發號施令後，都使出了吃奶的勁兒比拼。起初，兩人不相上下，我們底下的觀眾也都屏氣凝神，有的同學緊張地瑟瑟發抖，有的同學眼睛死死地盯著兩位選手，眼珠子都要掉下來了。過了一會兒，神奇的事情發生了，兩隻握在一起的手彷彿被施了魔法，居然神奇地向一邊倒下去，而最讓人出乎預料的是，看上去弱不禁風的小靜居然佔了上風。還沒等我們回過神來，只聽得“咣噹”一聲，小劉那結實的臂膀被小靜牢牢地扳倒在桌面上。“天吶，太陽打西邊出來了。”同學們驚呼到。也有男生在一旁嘮叨：“真是給我們男生丟臉……”
看到了嗎？這就叫“巾幗不讓鬚眉”！我很想知道小靜為什麼會有那麼大的力量。小靜冷冷地扔給我一句：我是打籃球的。
傲雪的梅 篇14
國小五年級作文 ,434字“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”—題記
我家旁邊有一株梅花樹，每年在冬日的召喚下，它悄然開放。
那一樹的梅花在這個冬天的一場難得的小雪中顯得更加美麗，更加引人注目。你看，紅紅的花瓣搭配上嫩黃的花蕊，顯出了它的嬌羞可愛；彎彎曲曲的梅枝是有品位的，在寒風中更顯風骨；在雪花白色的背景下，鮮紅和嫩黃是多麼惹人注意呀！我看著這一樹的梅花，不覺讚歎著她的美麗多姿、楚楚動人和點點幽香，愛慕之情油然而生。
其實，梅花擁有的不止是那一看就令人愛慕的外表，她還擁有值得敬仰的靈魂。她不在溫暖的春天開放，只為在冬的寒風之下在磨礪中成長得更好。“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”她算不得豔麗動人，但卻為百花傳遞春天即將到來的訊息；她不在意引人注目，常常把自己隱藏在白雪之中，只默默地為我們傳遞幽香。這是多麼有品格，多麼有氣質，多麼有骨氣的花兒呀！
我們人也應當如此，不圖虛名、默默奉獻，學習這一樹被雪花隱約掩飾住的堅強又高潔的花朵。
這就是我家旁的那一樹梅花，我敬仰的梅花。
梅花傲雪 篇15
國一作文 ,338字軍訓既是對我們中學生身體上的鍛鍊，也是對我們意志上的磨鍊。
自從8月24日來到軍營的那天，我就對自己下定了一個目標，對自己說；我一定要堅持下來，不叫苦、不喊累，別人可以我就可以，別人能做到我也能做好，我絕不會中途喊放棄，堅信自己絕不會倒下的。
在操場上我們灑下的每一滴汗水、腳上磨出的每一個血水泡、身上蹦出的一粒粒痱子都是我們努力的見證。
我記得當時我們在軍訓時教官嚴厲地對我們說；當你們穿上這身軍裝時，一定要記得自己是一名軍人，一定不要把自己是一名中學生的身份帶到這裡來。那時我的熱血又沸騰了起來，因為，我被教官說的話給感動了。是呀！我們在軍營裡就要當好一名軍人，在學校裡就要做一名好學生。
梅花是為不怕雪天的寒冷而驕傲的，因我是一名軍人，也為軍人不怕困苦的精神而感到驕傲！
寒梅傲雪 篇16
國二作文 ,676字又是一年冬天到，今年的冬天不知為何特別的冷，路邊的樹在寒風中瑟瑟發抖，磅礴的大雪將這最後一片生機葬送了，大街上死氣沉沉的，只有街上的路燈一閃一閃的。
他一個人獨自坐在家中，呆呆地望著窗外。他本是一個樂觀向上、自信，有著一身傲骨的人，可隨著年齡的增大，他遇到了無數的困難，特別是近年來的幾重打擊，如同一場大雪將他的自信凍了起來，又如同一把烈火，使他的自信化做了地上的一潭積水被蒸發了，他面如死灰地坐在那裡，生活像一把無情的鐵錘向他敲打。幾乎把他打得體無完膚，一身傲骨也碎得所剩無幾。
“出去散散心吧。”他自言自語。他穿上了那件滿是補丁的皮大衣，戴上一頂上有個破洞的小布帽，背彎得很低，如同一個古稀之年的老人一般，他無力地走在路邊。寬鬆的衣服蓋不住那如同枯樹枝一般的身體，他在寒風中左右擺動，好像下一秒就會倒下去一般。補丁的衣服和小布帽根本無法擋住這無孔不入的寒風，他感到太冷了。
“回去吧。”他嘆了一口氣，轉身時，他卻被一股芳香牽引了。即使風雨已將他的鼻子凍僵，這股香味依舊清晰可聞。他不知不覺順著香味走，在這麼多樹中，只有一棵樹鶴立雞群而顯得惹人注目。一抹豔紅從中鑽出，在寒雪中傲然綻開。這是一種不加任何修飾的美，那份傲骨，讓他的心頭猛地顫動了一下，這不是當年的他嗎？淚水順著他的臉頰留下，在這份高傲，這份自信下，他顫抖了，他的目光迷茫了，他好像抓住了一個很重要的繩索，他要向上爬去，爬出這個深淵。
他回來了，變得和以前一般，目光如同老鷹一樣，鋒利而自信，他如同傲梅，在傲雪中綻開，放出屬於自己的光。
傲雪臘梅喜迎春 篇17
國小五年級作文 ,708字隨著第一場春雪的降臨，一枝枝早梅在寒風中開放了。在這三九寒冬，萬物都躲藏起來，唯有梅花傲然挺立，梅花原來包裹得嚴嚴實實的花瓣，也不畏嚴寒，露出了嬌美的身姿，獨自裝點大地，用幽芳溫暖著世界。
梅花，歷來就被古人所稱頌。“牆角數枝梅，凌寒獨自開”、“前村深雪裡，昨夜一枝開”無不是讚美梅花的。雪中，梅花傲雪而立，別有一番韻味，成為了一道嚴冬的風景線。
遠看，一叢叢梅樹上紅紅一片。梅花不用綠葉襯，花開之時，梅葉寥寥無幾。整株梅樹並不是生機盎然，也不那麼蕭瑟。雖沒綠葉相襯，但梅花獨放卻給人以無窮的生命力，再加上那頑強的梅樹。梅樹的枝條韌而不軟，折而不彎，一點都不失王者之氣。但，那綠葉的小枝，殊不知，都是剛生出的小枝，何等頑強的生命力呀！
梅花豔麗而不妖嬈，開得或早或遲，不論是白的、紅的，都別具特色。白梅的花萼是紅色的，周圍圍著許多瓣，層層疊疊四五層花瓣，大約五瓣轉成一圈。白梅瓣潤滑透亮，有冷清玉潔的雅緻。而紅梅瓣則柔嫩嬌媚。梅花的花蕊約有1釐米長。細長的莖是淡綠、淡紅的，花粉則鮮豔誘人。梅樹常常穿著一條素淨的裙子，乍一看，是一片片花瓣。白裙子與紅裙子相接，煞是漂亮。
大飽眼福後，鼻子爭搶著發言。是啊！梅花的香味綿延數裡，股股清香，沁人心脾。這香味，更是引來了蜂蝶齊舞。它們在叢中飛來飛去，為迎接春天作充足的準備。小蜜蜂勤快地採著蜜，它們在花蕊間尋找著，忙碌著，貪婪地吮吸著花粉。
你知道嗎？梅花傲雪迎春，還有很大的經濟價值。青梅可以加工製成烏梅供藥，果梅可以做成各種蜜餞和果醬……梅花在很早以前就可以入藥。梅花的品格可真是高尚呀！
傲雪的梅 篇18
國小五年級作文 ,527字梅，是孤寂的。她在寒風中傲然挺立，獨開獨放。怎能說她不是孤寂的呢。梅是平凡的，她沒有茉莉的芳香，沒有玫瑰的妖豔，沒有月季的高貴，也沒有牧丹那典雅，姿豐，富貴和繁華。怎能說她是不平凡的呢？但是她有更為寶貴的東西一一清香飄逸，冰雪玉潔，傲雪怒放。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"。寶劍鋒利，因為他經過了精打細磨。梅花，很多人認為她香，人們不知道，在香的背後，她承受了苦寒，才有沁人心脾的香味，因為她知道，付出的多，得到人們的讚美才會多。
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。"在牆角有許多枝梅，在寒冷的時候，一人獨自綻放，它是孤獨的，它也是香的，香就是上天對它的饋贈。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。"梅花差雪的白色，而雪卻沒有梅花香，梅花很香，以及別人都比它有其他的好，而它的香卻無人能敵。
竹的頑強不屈，鬆的萬古長青，梅的傲雪挺立，他們的精神讓人敬佩，有很多人像它們一樣。比如江姐，許建安…他們在渣滓洞監獄中經受48種嚴刑，卻不屈服。像梅花一樣不屈不撓。
百花凋謝，唯梅獨開，暗香浮動，雪原彌香。她的高雅氣質，堅貞不屈，它的品質如同茫茫冰原中的一縷香氣，鼓勵我們奔向未來。
傲雪寒鬆 篇19
國一作文 ,803字面前，忽地出現了一棵鬆。
那是一種怎樣的綠：暗綠，翠綠，幽綠，嫩綠——忽亮忽暗，忽聚忽散，不停交織著，融合著。針一般的樹葉已將樹幹裹得嚴嚴實實，針尖上冒出幾滴露珠，順著針尖滴落在蓬鬆的土壤上。綠色的烏篷帽上不時會有幾束陽光閃過，頓時照得金亮。淺褐色的樹幹扭曲著，中間有一個拳頭大小的孔。這幽邃的孔不禁將我的思緒帶到了幾年前……
記得，那也是一棵鬆。不同的是：那棵鬆高大、筆直，長時間佇立在這嚴冬之中，默默無言。一旁，還有幾株風燭殘年的老樹立在那兒。
幾棵枯黃的老樹被風颳得東倒西歪，顫顫巍巍之間僅存的幾枚樹葉也隨風飄落了。而鬆，卻牢牢立在那兒，巋然不動。樹上的球果也只是搖擺了幾下，又傲然掛在那裡。它的頂上積著一層厚厚的雪。幾道陽光射來，雪化為水慢慢滴落，綠也就慢慢顯露出來：那是一種只可意會不可言傳的綠。
我看到它的孤傲與堅強，看到它的飽經風霜與目空一切。經歷了嚴冬的洗禮，鬆愈發顯得綠了，而那些老樹卻愈發顯得單薄。
“不經歷風雨，怎能見彩虹”。鬆的一生經歷了太多太多的坎坷與困苦。比起“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮，它更為艱辛；比起“凌寒獨自開”的梅，他又多了幾分滄桑。飽經歲月的鬆是厚積薄發而又是無可匹敵的。即使它的種子被鳥啄食，即使被遺落在峭壁上，它依舊能長出粗壯的枝幹。
鬆，是佇立不倒的；鬆，是四季常青的；鬆，還是生氣盎然的。其他樹，總是春生秋枯的。唯有鬆，它迎春來，送秋去，總是執著地守候著。人與鬆在生命長河中總會遇到不少的坎坷與挫折，但是，只要振奮向前，困苦總會煙消雲散。
我撫摸了一下那粗糙而又古老的樹皮，那裡滿載著它生命歷程的見證。它已經準備好了，打足精神準備度過下一個嚴冬！在這片森林裡，有了鬆，才組成了這片綠色生機的海洋。
我不由得加快步子向前走去。
傲雪的梅 篇20
國小五年級作文 ,527字梅，是孤寂的。她在寒風中傲然挺立，獨開獨放。怎能說她不是孤寂的呢。梅是平凡的，她沒有茉莉的芳香，沒有玫瑰的妖豔，沒有月季的高貴，也沒有牧丹那典雅，姿豐，富貴和繁華。怎能說她是不平凡的呢？但是她有更為寶貴的東西一一清香飄逸，冰雪玉潔，傲雪怒放。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"。寶劍鋒利，因為他經過了精打細磨。梅花，很多人認為她香，人們不知道，在香的背後，她承受了苦寒，才有沁人心脾的香味，因為她知道，付出的多，得到人們的讚美才會多。
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。"在牆角有許多枝梅，在寒冷的時候，一人獨自綻放，它是孤獨的，它也是香的，香就是上天對它的饋贈。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。"梅花差雪的白色，而雪卻沒有梅花香，梅花很香，以及別人都比它有其他的好，而它的香卻無人能敵。
竹的頑強不屈，鬆的萬古長青，梅的傲雪挺立，他們的精神讓人敬佩，有很多人像它們一樣。比如江姐，許建安…他們在渣滓洞監獄中經受48種嚴刑，卻不屈服。像梅花一樣不屈不撓。
百花凋謝，唯梅獨開，暗香浮動，雪原彌香。她的高雅氣質，堅貞不屈，它的品質如同茫茫冰原中的一縷香氣，鼓勵我們奔向未來。