傘下的你相關作文20篇

傘下的你 篇1

國小六年級作文 ,943字

“叮鈴鈴—”放學鈴響起來。

同學們坐在教室裡望著窗外漆黑的天空,瘋狂搖晃的樹木,聽著被狂風搖晃窗戶發出的巨響,心裡都想:哎!這回又要被淋得像“落湯雞”一樣了。於是每一個人都悲慘地叫了起來:“噢!我沒帶傘啊!”“回家又要把書包烘乾啦!”“怎麼辦?我家離學校好遠哎!我爸媽有沒有那麼早下班,難道真的要做學校最後一個走的人嗎?”

童童望著窗外,不由地皺著眉頭,想著,自己該怎麼回家呢?既沒有帶傘,又不捨得讓書包溼掉,該怎麼辦呢?

收拾好書包後,大家都來到了走廊準備離校。突然,韜韜打開了傘,拉著童童的手走進了這一場可怕的大雨中。童童輕輕地將手從韜韜的手中抽離,韜韜尷尬的乾笑了幾聲:“額,快點走吧!”於是兩個人就在這雨中奔跑起來。

“哎呀!好疼!”童童突然彎下腰捂著腳腕。原來剛剛跑得太急太快,不小心踩進水坑裡扭到腳了。“沒事吧!童童!要緊嗎?還能走路嗎?”韜韜大喊,“我扶扶你吧!”就這樣,童童勾著韜韜的肩膀一顛一顛的回到了家裡。

第二天早上,童童和韜韜一走進教室,所有的同學都用微妙的眼神看著他們倆,對他們兩個人指指點點。“八卦王”橙橙首先發問:“你們兩個是不是有什麼瞞著我們?”

童童眼睛盯著書,頭也不抬地回答:“什麼?我都不知道你在說什麼。”

“你和童童是不是早戀!快說!”橙橙突然把訊問的物件轉移到了韜韜的身上。

“你們胡說什麼!沒有這回事,我們才多大啊!早戀?你全家都早戀!愛情小說看多了吧?橙橙,清醒點。”韜韜反駁。

“得了吧,你們就裝,昨晚我們有人看見你們一起打傘回家,後來還摟著肩膀回了童童的家。最後是你送童童進了家門口才走的,你們說是嗎,童童,韜韜?”橙橙問。

“我們昨晚雨有多大你知道的吧,童童沒有帶傘,回到家肯定都會被淋溼的,剛好我家離他家又不遠。既然我和童童同路,就一起回家啦!半路上,童童扭傷了腳,所以我才要扶著她啊!”韜韜回答。

全班頓時鴉雀無聲,哦,原來事情是這樣的。上了高年級,同學們都懵懵懂懂的去了解什麼叫愛情,但是每個人都不知道什麼是愛情。只是去胡亂猜測哪個人喜歡哪個人。

一切都解釋清楚了,再也沒有那些流言蜚語啦!多好啊!傘外雖然是一片灰濛濛的天空,但傘裡面卻是雨過天晴的彩虹,不用去顧慮什麼。男生女生之間是能夠有純潔的友情啊!難道不是嗎?

謝謝你傘下的濃情 篇2

國小五年級作文 ,1146字

伴著春風,春雨如約降臨。綿綿的細雨淅淅瀝瀝地下個不停,如絲如縷,將天地萬物籠罩其中,洗盡鉛塵,洗去浮華,盪滌去冬天枯敗的氣息。行人撐起的一把把彩色的花傘,如怒放的花朵,扮亮了陰鬱的天空,也點燃了我心中的那份感動。

記得,那天下午放學後,縹緲而又虛幻的薄霧開始圍繞了整座城市,不一會兒,細雨在空中旋轉、飛舞,時而緊緊地依偎在一起,像一對難分難捨的好兄弟;時而又疏散開來,如一根根細而長的銀針。我滿不在乎地掃著地,心想:一點小雨算什麼,跑回家就得了。可萬萬想不到的是:一陣巨大的雷鳴聲突然響徹雲霄,大雨如瓢潑似的撒下人間,似乎還想與大地搏鬥一番似的,狠狠地撞擊著大地,發出“噼哩啪啦”的響聲。樹葉似乎也受到了雨的傷害,疼得直叫哎喲。這不,閃電也來參與這場戰鬥了,把鉛塊似的天空劃開了一道觸目驚心的傷痕。雷公公在旁邊直叫好。受了欺負的天空阿姨與樹葉寶寶也手無縛雞之力,只能任由其肆意打鬥。

原本毫不在意這情景的我頓時亂了方寸,想要回家的念頭猶如肥皂泡一般,輕而易舉地破滅了。我漫不經心地下了樓梯,心中似有千萬只螞蟻在團團轉,卻手足無措,只好在樓梯間徘徊。“嗨,馨,還好你在這裡,快跟我一起走吧。”“咦?小妍,你怎麼也在這裡?”我疑惑不解地瞪大雙眼,莫名其妙地望著鄰班的小妍同學。只見她笑了笑,捋了捋已被淋溼了的劉海,又捲起褲腿,沒等我多想便一把把我攬入她的傘下,踏上了滿是積水的回家路。一路上,她一直把傘往我這兒傾斜,全然不顧被雨水打溼了衣服的自己。我不安極了,一把把傘往她那裡推。可她卻說:“溼了就溼了,回家換一下就好了,沒關係的。”她執拗地又把傘往我這裡又一次傾斜了過來,並跟我在傘下聊了許多。從她的話語中我知道了她是因為聽到了我班的同學說我沒帶傘而特意返回來學校接我的,我頓時覺得心頭暖烘烘的,連踩在雨水的腳底也跟著暖和起來了,同時,“活雷鋒”三個字也情不自禁地從心底裡冒了出來。不知不覺中,便來到我家門口了。我心中憋了許久的“謝謝”二字還未說出口,她“拜拜”二字已脫口而出,就匆匆地消失在迷茫的雨霧中。望著她遠去的背影,想起她一路上說的話及照顧我的情景,我不禁心頭一熱,眼眶溼潤了起來……

感動,像沁人心脾的花朵,令人陶醉;感動,似燻人欲醉的海風,使我們安靜的內心心生波瀾;感動,似清澈見底的甘泉,為乾渴的人們帶來希冀。我心潮湧動:我除了一定要特地親口去對她說聲“謝謝”外,還有什麼理由不把她的這種助人為樂的風氣傳播到校園的每一個角落,傳播到社會的每一個角落中去呢?

我努力讀懂那傘下的愛 篇3

國二作文 ,610字

雨淅淅瀝瀝地打在傘面上,隔著漫天的雨簾,我的思緒回到了小時候,憶起了姥姥的那把紅色的雨傘。

幼兒園時,每逢下雨天,姥姥都會打著那把紅色的雨傘來接我放學,可是那時的我極度討厭紅色,偏愛粉色。所以,只要雨不太大,我都會獨自跑在前面,全然不理會姥姥在我身後那嘶啞的叫喊聲。

這種情況一直持續了很久才被打破。那一天也下著毛毛細雨,雨聲滴答,像極了天空在哭泣。姥姥如同往常一般在後面追的吃力,我卻獨自在前,跑得歡快。這時,一聲微弱的貓叫吸引了我,我不禁停下腳步,循著叫聲看去,似是察覺到了我的目光,那貓像是受了驚嚇,飛快的逃開了。我微微愣神了片刻,而在此刻,姥姥已經追了上來。姥姥這個打著傘的似乎比我這個不打傘還要狼狽,頭髮微微被風吹散了一縷,後背也微微濡溼。之所以會這般狼狽,是因為姥姥根本沒有打傘,她的傘盡全力向我的方向傾斜,明知夠不到我,卻依舊固執地向前傾斜身子。我慢慢地走到姥姥身邊,站在傘下,那時的心情說不出,道不明,只覺得似是打翻了五味瓶,各種滋味湧上心頭。回到家,姥姥將雨傘放在角落,我望著那把紅雨傘,覺得好像哪裡不一樣了,紅色似乎也沒有我想象的那般難看。

現在回想起來,覺得自己小時候真是特別不懂事,讓姥姥跟著我淋了那麼久的雨,理由竟然是討厭雨傘的顏色,真是幼稚至極。有時候我也會想,如果時光能夠倒流多好,如果時光重來,我一定從小時候起就聽姥姥的話。

雨依舊下著,打在傘面上,我讀懂了那記憶深處的那把紅色的雨傘上。

傘下的藍天 篇4

高一作文 ,844字

我靜靜地坐在窗前,天空下著淅淅瀝瀝的小雨,遠遠望去一片朦朧,勾起了我那段回憶。

我有個心愛是相簿,因為它記錄著我的成長和媽媽對我那無私的愛,照片雖已泛黃,但我的記憶卻未曾遠去。

有一天,我差不多要上學了,可我還在家裡踱來踱去,我心急得想熱鍋上的螞蟻,可天空爺爺就是不給我面子,仍然瓢潑似的下著。在我快要急出眼淚的時候,媽媽忽然在我眼前拿出一把淺藍色的生鏽的雨傘。我求救的眼神投向媽媽,媽媽拍拍我的頭,會意地笑了笑說:“走吧,我們上學去咯!”我興高采烈地挽著媽媽,知道背影消失在雨中……

原來下雨的感覺是這樣好啊!媽媽的懷抱好溫暖,風吹打在我臉上像小貓在我臉上磨蹭,引起我心裡一陣陣盪漾。慢慢地,焦躁不安沉澱下去,心漸漸恢復柔軟敏銳,心中充滿了平和的美麗。

在雨聲中,硪反覆聆聽著雨中點滴落在雨傘的聲音,它不規則的下落,形成了一個個動人的旋律。忽然一種強烈的好奇心驅使我向上望,然而,映入我眼簾的是一片藍色的天空,硪奇怪,納悶著,明明在家裡看的天空是黑漆漆的,為什麼現在是藍色的呢?噢,原來是天空並不是很大,媽媽的頭上是黑色的天空,我又陷入了沉黑,收不自覺地鬆了鬆,卻觸到溼溼的衣服,我一看,媽媽的大部分身體都溼了,有的還滴出水來,我望著媽媽發白的嘴脣,我心裡像堵著什麼。就在這刻,我長大了。

當晚,我回到家裡,媽媽就躺在病床上,她高燒不退,嘴裡還一直喃喃著:孩子,不怕……我的眼淚奪眶而出,緊緊握住媽媽的手,一直到天亮。早上醒來,屋裡響著不斷的咳嗽聲,我便暗暗下決心,我長大以後,一定要保護媽媽。

又是一個下雨天,我不用上學,我發現媽媽正要外出,我注意到媽媽那雙通紅的眼睛,這讓我感到很愧疚。我帶上雨傘和媽媽一起走,我故意把雨傘移到媽媽那邊,媽媽見狀說:“雨傘斜了。”我衝她微笑了笑:“沒有呀,走吧!”媽媽返身輕撫我的頭髮說:“孩子,你長大了。”她的眼圈似乎更紅了,眼中閃爍著晶瑩的淚光,而我雖然被雨打溼了身,卻是溫暖、幸福的。

我往窗臺外伸手,靜靜感受著那雨的美好,任由愛撒在我的心間。

傘下的雨滴 篇5

國三作文 ,1075字

窗外,雨水傾洩,似乎要吞噬這喧囂的世界。雨滴無情放肆的擊打著窗戶,濺起層層漣漪,滴滴敲擊在我心。我一口氣讀完《感恩的心》,心潮澎湃。透過這層層漣漪,我思緒萬千,已然飄出窗外,飄過剝落的棧道,飄過巴山蜀水,飄到了那些流年……

5歲

“外面下雨,你給我老實呆著,別到處亂跑!”媽媽邊幫我穿衣服邊說。可是,對一個天生鍾愛玩水的孩子來說,這時候不出去溜達,她怎麼會安心?!於是,我趁著媽媽一不注意,一溜煙地跑了出去。因為家門前的路比較坑窪,所以我就喜歡坐在水灘裡玩水。正當我玩得起勁的時候,不遠處的一把紅雨傘漸漸映入了我的眼簾。漸漸地,漸漸地,越來越清晰了。“不好,是媽媽!”我邊說邊準備拔腿跑。不料,一把大手揪住了我,摟到傘下。我哭了,哭得很大聲。傘下的雨滴越來越大,狂風裹著雨點肆意地打在媽媽的身上。媽媽緊緊摟著我,像老母雞張開翅膀般護著我。

剛剛回到家,室外已是雷聲一片。

10歲

“你媽媽還沒有來接你?”同學疑惑的問著。“是。”我點了點頭,說。外面雷電交加,剛起風時,同學們一個一個的被爸爸媽媽接回了家,教室裡只剩下了我一個。時針似乎走得非常的慢,好象也在等待著什麼。我一個人呆呆的坐著,就這樣呆呆的坐著。雷聲剛停,“慧慧!”一聲熟悉而又急促的聲音傳來。“是

媽媽!”我飛奔而去,抱住了她。“對不起,媽媽來晚了,你沒事吧?來,來!我們回家!”媽媽臉色蒼白,不知是因為風雨的吹打,還是因為著急,她氣喘吁吁地,一邊說一邊就要把我背起。“不,打雷危險,媽媽再等會兒吧!”

我感覺好溫暖,好安全。即使是走在這坑窪泥濘的小路上,媽媽一手緊緊抓著我的手,一手打著紅雨傘,任憑狂風無情的吹著,雨水放肆的打著。到家後,我哭了。因為媽媽生病在醫院掛完水,就冒著漸稀的雷雨趕來學校接我了……

15歲

剛剛還晴空萬里,這會兒就烏雲密佈。我趕忙拿著雨傘,出門了。因為媽媽還在地裡幹活。老天似乎成心要跟我過不去,還沒等我到地裡,就“嘩嘩”地下起了大雨。我加快腳步,快速向地裡奔去。不遠處,我看到了媽媽的身影。不知何時,她的腰已不再那樣挺直,似乎有些彎了。我拿著傘,給她撐著,“媽媽,從前是你為我撐傘,今天該我給您撐傘了。”媽媽笑了。歲月的滄桑已經使她憔悴了許多。皺紋不知何時也已悄悄爬上了她的眼角,那飽受風霜的臉已經失去了早年的光澤。可我更清楚的看到,她哭了。這一次,我知道,她的臉上掛著的是淚水,不是雨水。

雨一直下著,傘下的雨滴一滴接著一滴。我用手沾了一點舔了舔。啊,這雨水真甜。

窗外,雨仍然不停地下著。媽媽老了,媽媽的天空不再晴空萬里。是該我為她撐起一把雨傘的時候了。

陽光下的你 篇6

國二作文 ,743字

你,來了!面對著我,即使拋棄在一邊。你,也沒有生氣,只是靜靜地,潛移默化著我的生活。你如朋友般,陪伴著我,看著我哭,看著我笑,看著我成功,看著我失敗……

你可曾記得?

那天,我遊蕩在樹林間,孤獨而憂鬱。寒風颳起一片片落葉,小樹兒也要撐不住了,正和風兒打著架呢!湖水泛起漣漪,而柳條卻在風中狂舞,還有落葉作伴奏呢。我徘徊在小路上,天上的烏雲擠壓著我,猶如我此刻的心情。考試的不如意,家人的不理解,讓我心緒難平。我無意識的拾起一片落葉,在雷聲中,喃喃自語:“你真笨,哈哈,你無可救藥了。”雨夾雜著雷電撲面而來,我雙腿發軟,跪坐在地上,對著哆嗦的天空在叫:“你是在嘲笑我嗎?我不服輸。”我不屈地站起來,使勁的跺腳,對著老天罵道……

全身溼透的我,回到家。鑽進了自己的小窩。思緒如麻……我的視線又與你相接,你靜靜的,靜靜的看著我,那一眸的溫柔,讓我的心瞬間平靜。我慢慢的伸過手去,捧起了你,我要與你訴說。

我又一次被你所吸引。你說,一生中挫折是用來考驗你的,當你撞見了它,那祝賀你,你離成功近了一步。你如冬日陽光,朗照了我的心田,你是燈塔,指引了我前方的道路。你讓我孤單的心不寂寞,你讓我學會了堅強。

我想起了一幅幅諸如此類的畫面。感謝有你,感謝你的陪伴,當我遇到困難時,你給我講了一個個故事,來安慰我,激勵我,

我的生活也變得陽光了;在我驕傲時,你告訴我不要做井底之蛙,要清醒,有遠見;當我失敗時,你會說,失敗是成功之母,要永不服輸;當我難過時,你竟然還可以用笑話來逗我樂,讓我明白要始終樂觀。

清晨,陽光灑向大地,你的光環如此醒目,陽光下的你,是如此美麗,我要與你相約—即使天空沒有陽光,我們也要照樣燦爛!

再一次說謝謝你,是你讓我如此陽光。《初中生之友》,你是我最真摯的朋友。

傘下的天空 篇7

國三作文 ,673字

那些深藏於五色傘下的人兒啊,他們的天空是有色彩的晴天。

—題記

那個星期五下了大雨,雨淅淅瀝瀝地落下來,打在窗上發出一片沉悶的咚咚聲。我小心翼翼地沿著走廊走,使自己儘可能不暴露在雨幕下,石階一級又一級,彷彿一夜之間長滿了青苔,又溼又滑,腳踩在上面失去了往日的穩重與踏實,像極了這惱人的天氣。起風了,雨紛紛失了方向,毫不留情地劈頭蓋臉砸向了我,都說江南的雨溫柔,可三月初尚帶寒意的風夾雜著悽楚的雨,凌厲而潑辣,直逼得我顧不得抱怨,落荒而逃。

校門口,是由各色的傘組成的油畫,各種溫情的場面在雨中上演。我遠遠地看著,以一個局外人的身份:傘為他們撐起了晴空,遮住了陰沉。可我的世界沒有傘,只有大雨和灰濛濛的天空。我想:那些藏身在五色傘下的人兒啊,他們的天空是有色彩的晴天。而我那雙踩在渾水裡的白色布鞋,已經變得很黑很髒。

正當我打算衝出去的時候,一把灰藍色的傘進入了我的視線—那一抹灰藍,不鮮豔,不明媚,不引人注意,卻成了我世界中唯一的顏色。些許的胡碴,瘦削的面龐,深邃的眼神,蓬亂的頭髮,熟悉的身影一點點走近。“爸!”我大聲呼喊,父親擠過重重人牆來到我的身邊。

我像小貓一樣躲進父親寬廣的天空裡,緊緊依偎在父親身邊,彷彿進入了另一個世界。在這裡,我也擁有一片晴空,即使不明媚,不陽光,可卻讓我最溫暖,最踏實。

雨打在傘上,聲音彷彿小了很多,我跟著他的腳步走,一步步又一步步,不用看方向,也不會怕走錯。

在許多父母看來,這是一件多麼平凡的小事呀!可他們不知道,正是這片彩色的天空給了孩子無限大的闖過風雨的勇氣、決心和對愛的信仰。

致樹下的你,我的愛人 篇8

寫信作文 ,1297字

那個陪伴我十七年的人:

你知道嗎,今年的我沒有收到你去鄉下的梔子花,那屋下的樹依舊長得茂密。它就如同你一般迅速增多它的年輪似乎總是想與你面黃皺紋多少相比。如今世事變遷,沒有花的清香迷人,沒有那喜歡放幾朵花在包裡薰香的習慣,也沒有那個在樹下等我歸來的你。

那天,我滿懷期待卻沒有等到你手裡的那束白嫩。

那年,我滿懷欣喜第一次和你在梔子樹下摘得那簇美。

我以為你忘了我很喜歡梔子花,和著炎煦的陽光與悶熱卻不缺涼意的夏風,它就在那裡迷人眼目的綻放。“你姑婆家的梔子花被別人摘光了,嘿嘿,今年我去晚了嘞,竟沒摘得一朵鮮。”我聽到了這樣的原因所在,不免安慰“沒事,明年可以去早些。”於是起身向洗手間走去把剛吃完中飯和在臉上的油膩清洗。門縫裡夾雜著風聲依稀聽到你的聲音“老頭子,真怪我這腰,那樹長得一年比一年高啊,我摘不動了。我姐準備砍了種成梨樹,孫女要實在想要,明天我起早些,去街上淘幾朵回來給她過把癮。”不知怎的,水漫出了水盆,雙手已被浸溼,等到緩緩聽清水流入下水道的聲音才回過神來,好似剛才的話語只是一場不願面對的夢。那時,我不相信你所說的,可當我走出門後,恰巧與你正面相遇,那微怔的臉和緊張的神情終究逃不過我的眼睛。轉身,才知不是夢,耳邊一直迴盪方才的言語,奶奶老了的意識湧上心頭。

“好高啊,跳起來也摘不到呢。”

“奶奶幫你。”

那時的你,聲線中有一絲硬朗,後背中有一些擋防,手掌中有一縷溫暖,和著那梔子花的香,悄然送至我掌心上。只為嗅得那最新鮮的芳香,付出了中年到老年的所有年華,如今終於快要落下帷幕。梔子樹下的你是我童年時美好的純真,是我對未來的所有期盼,是我對繽紛世界的渴望。

那天,樹下突然沒有了人

那年,到家是你那站在樹蔭下每每向我揮手。

小的時候,你總是不放心我,每天最大的滿足對你來說也許就是在屋下樹的廕庇下等我安全到達目的地。樹上的葉子之間是陽光從葉縫中緩緩流淌在你的臉龐照出那星星點點的黃色光斑。不時吹來的風帶動了那層層枝葉,帶動了你那稀少的薄發隨風飄起。你看到我時會舉起你的右手向風的方向擺去再回來,反覆向我示意。那時最開心的是你的臉龐,每次看到我笑的合不攏嘴。突然之間,好似我長大了,那屋下的樹長得越發茂密,不知道它又添了多少年輪。曾經那個在樹下等我的人,也早已不在了。“奶奶關節不好,天天在樹下等你受了涼,晚上疼的睡不著覺,以後呀就別讓你奶奶等你了。”母親的告誡給我了答案。年華這種東西,本身就是在失去和擁有中周旋,失去了那個人,換來了自己的成長,到最後才知道,原來我們是這樣長大的,不緊不燥中那個人她悄悄走了,樹下再也沒有她的影子。昔年種柳,依依漢南,而今搖落,悽愴江潭,樹猶如此,人何以堪。樹下的你是給予我那如樹葉茂密的關愛,是對我回家的盼望,是那不慌不急的等待。

十七年來,梔子花依舊在各處開放,那個時候我會想起那段回不去的年少時光。屋下的那棵樹從舊家陽臺望去,好似一片森林被灌輸著你對我滿滿的愛意。如今,我們都還好。在自己的生活裡過得安在。只是,少了一點從前的東西。

來年,我們去鄉下摘梔子花吧,我幫你把它扣在你的耳邊。

來年,讓我有機會在樹下等你一次。

你的孫女

雨傘下的溫暖 篇9

國一作文 ,1113字

共享單車、共享書店、共享籃球……在我們的生活中,越來越多的共享資源為人們所利用,也讓人們的生活更加快捷方便。

在看到“共享時代”這一話題時,我首先想到的不是共享單車,也不是共享籃球,更不是共享書店,而是一家咖啡店裡的五把共享雨傘。

每天從學校放學回家的路上,總是經過那家咖啡店,店門口整整齊齊地排列著五把彩色長柄傘。這五把傘據說是店員和那家店的老闆在一同商討後集資購買的,買來並不是留著他們自己用,而是希望在下雨天時能夠幫助到那些沒有帶傘的人們。

就這樣,在下雨天時,店門口的那五個傘架會少幾把傘,但到了雨過天晴後,那幾個空傘架又會變成原先整齊排放的五把傘,大概是那些人將傘歸還了罷。

記得一個週末的下午,我拎著一兜蔬菜往家裡走。媽媽今天休息,平日裡見媽媽那樣的辛苦,我決定晚上施展廚藝好好犒勞犒勞媽媽。

天陰沉沉的,烏雲密佈,非常的悶熱,讓人如同置身一個大蒸籠之中。鳴蟬在樹枝間叫一陣,歇一陣,有氣無力的,彷彿是讓人扼住了喉嚨,一時發不出聲來。要下暴雨了,路上的行人急匆匆地走著,我的腳步也不由自主地加快。

突然,有一滴涼涼的水落在了我的臉上,緊接著又是一滴落在了我的頭上。我將防晒衣的拉鍊拉上,帽子帶好,開始跑起來,下雨了。

跑了一會,那家咖啡店就像一個救星一樣出現在我的眼前。我向那兒跑了過去。


推開店門走進去,一股濃郁的咖啡香撲面而來。我找了一個靠窗的位置癱坐了下來,想等著雨下得稍小一些再衝回家。外面的雨下得很大,然而和這安靜的咖啡店沒有半點關係。店裡低低地放著卡朋特樂隊的“昨日重現”,窗邊坐著的幾個人喝著咖啡賞著雨,下雨對於這裡來說是另一種風景。

這時,一位店員阿姨走了過來。微笑著輕聲問我有什麼需要,我也微笑著搖了搖頭,並對她說明了情況。阿姨聽後點了點頭,走到門外的傘架,從餘下的那四把傘中挑了一把傘遞給了我,並對我說:“你先打著這把傘回家吧,明天還回來就可以了。”我接過雨傘,感激地對阿姨一道了聲謝,拎起桌上的菜便走出了店門。

在回家的路上,我邊走邊思考者著。我們身處這樣的一個共享時代,共享資源可以說是無窮無盡的。所以,大家都逐漸忘卻了珍惜這兩個字。每天晚上看《媒體大搜索》時,破壞共享資源的報道層出不窮。有把共享單車大卸八塊的,有把共享單車丟進河裡的,還有甚者,將共享單車的鎖砸了,加上一把鎖就把車子佔為己有的。

想到這裡,覺得很鬱悶。這家咖啡店在人與人的信任上有很好的保持,也很珍惜那僅有五把傘的共享資源。沒有人會刻意的去毀壞,也沒有人將之佔為己有,僅僅只有一句話“下次等天晴了再送過來。”就已足夠。

夏天的雨很急,來得快,去得也快。雨水將方才的悶熱一掃而空,空氣潔淨而清新,雨傘下的我感到無比溫暖。

傘下的愛 篇10

國三作文 ,767字

每個人都是在傘下得到愛的,我也不列外。

—題記

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶…”每當我聽到這首歌時,便會想起發生在我那年的一件事。

那是我五年級發生的一件事,那天中午天氣十分悶熱,我們都躲在教室外的陽臺上不敢下樓去玩。不知何時天上飄來了一朵烏雲,它想獨霸天空,可是被白雲趕走了。輸掉的烏雲很不服氣,便找來了它的兄弟姐妹們,雖然白雲用力的抵擋著,但是它們人多勢眾,把白雲趕跑了。霎時天空像被一塊幕籠罩了一樣,不一會兒便下起了傾盆大雨。

時間像流水一樣飛快地流逝著,不一會兒便到了最後一節課。班主任邁著輕輕的步伐來到教室說:“同學們,待會兒有傘的同學先走,沒傘的同學現在跟我一起去辦公室打電話叫家長來接。我去打了電話,但是沒打通。我心想:“待會兒放學怎麼回去呀!”

“叮鈴鈴,叮鈴鈴…”時間像流水一樣飛快的流逝著,不一會兒便下課了。有傘的同學先走了,沒傘的同學也大都被家長接走了,教室裡只剩下幾個沒打通電話還沒傘的幾位同學了。我從陽臺望向操場,那些花花綠綠的傘像蘑菇一樣移動。“五分鐘,十分鐘,半小時…”我絕望了。正當我背起書包走向樓梯時,一個熟悉的身影出現在我面前,我跑過去一看,原來是我的媽媽。看見媽媽滿身泥土,我想肯定是剛從地裡回來,我抱著她哭起來說:“你怎麼才來呀!”而媽媽卻沒有回答我。在

回家的路上,我抬頭仰望天空,發現我這邊是墨綠色的,而媽媽那邊是灰白的。我便說:“媽,傘歪了。”媽媽便說:“沒歪呀!”回到家後,媽媽給我吃感冒藥、換衣服、鞋,我當時便想對媽媽說:“媽,其實您才應該吃感冒藥、換衣服、鞋子的,但是我沒有。在這裡我想多媽媽說:“媽,我愛您!”

從這次的不期而遇中,我懂得了:母愛如傘,為我們遮風擋雨;母愛如雨,為我們洗滌心靈;母愛如一座登塔,為我們照亮人生大路;母愛如一座巍峨的大山,為我們……

傘下的天空 篇11

抒情作文 ,706字

雨不停,天難放晴。街上三三兩兩的人,撐著傘,走著,走著。

一個人,躲在屋簷下,為了一點小事而與他們爭吵的我,現在站在這裡,享受微風的洗禮。偶爾看見幾個人撐著傘在風雨裡等著,看見一班公車開來,興奮地跑過去,又失望的回來,再等,等待那個歸來的人。突然間,一個人影出現,撐傘的人連忙跑過去,把傘讓出,遮住了他頭上的天空,為他擦去臉上的汗水。雨順著傘的邊緣滑落,一邊落到地上,淋溼了地面;而另一邊,淋溼了她的肩膀。

不起眼的小事,生活中細微的情節,或許對我們而言,是多麼的微不足道。我們只看到傘下的天空,卻看不到傘的另一邊。

親情,這個逐漸被我們淡忘的感情。我們懂得愛情,友情,卻不懂接受親情。

一把傘映入眼簾,抬起頭,對上那關切的眼神,看見那溼透的肩膀。淚,毫無預兆的流了下來。

曾經看過多少文章,那些轟轟烈烈,感人至深的親情故事,卻沒有一篇讓我感動。不知為什麼,也許是太多相似的情節,也許是對這一類經歷讓人對它已經麻木了。但卻只為一把傘流淚。

傘下的天空,平靜,安寧,不曾看見外面的喧鬧,混亂;傘下的世界,溫暖,安全,不曾感受外界的寒冷,危險。

而我們呢?只顧享受那片親情交織起來的世界,卻從不會轉頭看看,有一些人,在這把傘外為我們擔驚受怕,為我們受風吹日晒卻給毫無怨言。

都說父母原先是天使,用自己的羽毛為孩子做了一把傘,而天使失去羽毛卻不能在飛翔。他們選擇守望,在家裡,做守望的天使。只為了讓孩子幸福。

雨停歇,天放晴。他們遠去的背影我已看不清。你伸出手,為我擦乾眼淚,將我抱進懷裡。而那眼淚卻已烙在記憶中。揮不去,忘不了。從這一刻起,我做下決定,我也要為他們撐一把傘,一把用愛織起的傘。

我將為它命名,叫親情。

歷史將記住燈下的你們 篇12

高一作文 ,676字

夜漸漸的爬上來,月亮隨之跟上,像極了跟在母親身後的小孩。看著窗外的月亮,遠方的路燈,照在身上,投下暗暗地影子,思緒不禁飄遠了。

鈴聲一響,便不同往常的快步向外走。還未走到校門口,便看到了父親與母親,微涼的天氣讓平日裡有小毛病的母親喘氣長袖,而似乎一直不怕冷的父親穿著長袖。母親提著袋子,兩人站著眼神卻到處望著,路燈不停息的就這樣照著,照在寬大的校門,照在父母身上,照在父母臉上。快步走了過去,他們見我便笑了,笑意深了,臉上的皺紋彷彿也深了,燈光照著,感覺耀眼擠了。

“拿著,衣服,現在天氣冷了,要多穿點,錢還夠用嗎?”母親擔憂的說道。“現在還習慣嗎?”父親說道。“嗯,慢慢來,沒事。”心頭傳來一股暖意,看著眼前的父母,不知何時皺紋漸漸爬上他們的臉,而臥好像渾然不覺。

或許,這一次之後很久才可以見到了,他們也要去做他們要做的事了吧。想到這,不禁鼻子一酸,眼眶一溼,但不能這樣。“嗯,好,就這樣吧。拜拜。”說完,便不回頭的走了,迎面面向我的還有我的高中三年,又何止這一點點時間的離開,總不能像小時候那樣總躲在母親的身後,喊著“媽媽,媽媽”

看著眼前的影子,抬頭,看著發出黃光的路燈。腦中不斷回放著剛剛的畫面,比母親高一個頭的父親,就這樣望著前方,而母親,站在父親的身旁,而燈光下的他們,事如此的耀眼。那是母親依靠多年的父親,是父親依靠多年的母親,更是我依靠多年的父母。我應該慢慢做到讓他們依靠我。

抬頭,望向前方,夜依舊深藍,至黑。一輪明月依舊高高的掛著,發出淡淡的光亮,為不知方向的孩子指引,伴隨著燈光,父母的微笑,嘴角上揚,心中揚起鬥志,手不禁握緊。

傘下的愛 篇13

國小三年級作文 ,393字

早上,外面下著小雨,奶奶叫我起床,帶著我去上學。

因為今天下著雨,路上的人都打著傘,我和奶奶卻只帶了一把傘。在路上,我明顯地看到,奶奶的右手在抖,這隻手一到下雨天就會疼,奶奶完全是忍著的。我的手冰冷,奶奶用左手來暖我的手,把溫暖傳遞給我。奶奶甚至怕我淋到雨,把傘的大部分都給了我,自己的半邊身體都被淋溼了。到了學校門口,奶奶對我說:“你把傘拿走吧!下午雨會停的,我沿著樹下走就可以了。”我說:“不行,下雨天樹下也會有雨滴,我不想讓你感冒了。”“拿著,我都看過天氣預報了,下午雨一定會停。”最後,我說不過奶奶,只好把傘拿走,我看著奶奶在雨中回去的身影,這時才明白,愛是那麼偉大!

雖然奶奶送我去上學的時間只有短短的幾分鐘,可是這把傘卻讓我明白,愛到底是什麼,在我眼裡,愛是每天對你寸步不離,愛是明天起早摸黑為我洗衣做飯,愛是冒著大雨送發燒的我去醫院……奶奶對我每一絲的愛都在我血液裡流淌。

陽光下的你進入了我的視線 篇14

國二作文 ,555字

籃球場上,兩支隊伍正在對峙著,你不讓我,我也不讓你。也許隊伍中最耀眼的不是你,而是那次次投籃的主力。不知是什麼吸引了我的視線,許是你的堅持,你不輕易言棄的精神,讓每一束陽光都因你的存在,而變得更加燦爛。

呼吸之間,看-—你動了,正是因為你毫不起眼的存在,使得你能更好的把球傳給隊員,你並沒有次次投籃,而是在隊友背後,盡全力的配合他們。在對方心中,你是最不用防備的,但是他們卻忽略了你的配合與給力。

你的襯衫被汗水打的溼透,你那頭烏黑頭髮溼淋淋的,卻乖乖的趴在你的額頭上,在你不停的跑動中,有規律的上下跳動著。陽光透過你額間的一滴滴汗水,折射出七彩的光芒。在光芒中,我看見你的周圍似有無數的光斑在閃耀著,那一刻你從不起眼的那個變成了最閃耀的人。

風掃過你鬢間的頭髮,你微微眯著眼,享受著春風的美好。你轉頭對著隊友會心一笑,隊友回了你一個大拇指。你一瞬間,你覺得自己的努力似乎都值得了。你啊,總是一個容易滿足於小幸福的人,但是那樣的你卻讓人感到十分真實。

你從不為自己不是主力而沮喪,反而更加努力,你總是追逐著他們的背影,那是因為你始終堅信有一天自己也能夠超越他們,這是你的信仰,從始至終不變的信仰。

我輕聲喚了一聲你的名字,你回頭微微對我一笑。從那天起,陽光下,籃球場上的你就那樣悄悄的藏進了我心裡。

傘下的友誼 篇15

國小四年級作文 ,539字

雨水像子彈一般瘋狂地擊打著大地,發出“噼裡啪啦”的響聲。望著嘴巴撥出的霧花,我意識到一個重要的問題:我沒有帶傘。心裡一陣自責,我明明知道今天要下雨,卻還是忘了帶傘。可無限的自責是沒有用的。已經放學了,必須回家呀!

我跟著隊伍來到一樓,就要到中心廣場了。我帶上帽子,咬了咬牙,準備接受“落湯雞”的命運。這時,一隻手拉住了我的書包,我回頭一看,是韓晟。他把我拉到他的傘下,我們靠在一起慢慢地走回家……

雨中的路特別難走,剛走出校門,我們就遭到了暴雨的洗禮。雨比剛才又大了許多,瀑布一般傾瀉下來,猛烈地擊打著我們的傘,雨傘不停地晃動著,彷彿隨時都會破裂。我雖在傘下,心裡卻很不踏實,忐忑不安。過了一會兒,雨小了一些,可我們前面的路都積滿了水,我們好不容易找到一塊乾的地方歇腳,剛剛想喘口氣。這時,雨彷彿知道我們在這兒,又大了起來。這條路都成“河”了。無奈我們只能淌水過路。水瘋狂地湧進我的鞋,一陣冷絲絲的感覺沁入心頭,我們咬著牙往前走。傘下,我們的身體緊緊地靠在一起……

終於到家了,我發現韓晟那一邊的衣服全溼透了。原來,他偷偷地把雨傘向我這邊挪了。突然間,我明白了什麼是友誼。在朋友有困難時伸手幫助,這就是友誼,伸出援手的人就是他最好的朋友。

雨中的那一把大傘讓我明白了友誼的真諦。

雨傘下的友誼 篇16

國小五年級作文 ,692字

友誼是初春的花朵,嬌豔的沒有半點樸素;友誼是初夏的陽光,溫暖的沒有一點冰涼;友誼是深秋的露水,晶瑩的沒有一點瑕疵;友誼是寒冬的雪花,純潔的沒有一絲汙濁。

第一次和你說話的情景,我早已忘卻或許只是出於對各自的欣賞,莫名其妙的成了最好的夥伴,我們形影不離,吃飯一起,放學一起,連週末也要膩在一起,宛如雙胞胎姐妹。

剛認識時,你不太愛講話,我覺得你是個不折不扣的淑女,後來才知道,原來你和我一樣,是個名副其實的“瘋丫頭”。

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們像出籠的鳥兒飛出教室。一陣寒風襲來,不知是誰惹怒了老天爺,“嘩啦啦……”雨珠從天空傾瀉下來。我呆呆地站在教室門前,嘴裡嘟囔著:“今天忘記帶傘了,該怎麼辦呢?”突然,隱隱約約聽見有人在叫我,“小妞,沒帶傘嗎?我們一起共吧!”我抬頭一看,是她—我的死黨“涵涵”。看見她我就安心多了,我連忙鑽進她的小傘裡,答道:“走吧!”說著,我倆便一起踏著水花走路回家。

“轟隆隆……”雨水摻雜著雷聲越下越大,猛烈的狂風好像要把傘從涵涵的手裡搶走,拖得我倆直往後退。涵涵連忙拽住我的衣角,擔心地問:“你沒事吧?有沒有被淋溼?”我連忙搖搖頭。淅淅瀝瀝的雨聲仍在耳邊響起,抬起頭,我驚訝的發現,涵涵的半邊身子已經被淋溼了,稚嫩的小手不自覺地把傘往我這邊斜。我抑制住自己不爭氣的淚水,緊緊握住她的手,一股暖流在心間流淌。

不一會兒,我到家了,我感激地連忙道謝,涵涵微微一笑,“謝什麼,一聲姐妹大過天。”說完,她便轉過身,又走進了大雨中,我看著她漸漸遠去的背影,總覺得有什麼東西從臉上滑過,不知是雨?還是淚?

我和她的友誼,也不僅僅是因為這把傘……

傘下的母子 篇17

國小五年級作文 ,655字

在我很小的時候,我非常喜歡下雨。

窗外的雨聲只要“滴嗒、滴嗒”地一響,我就會一蹦一跳地推開門,跑到門外高興地手舞足蹈起來。

那淘氣的、冰涼的雨點一滴一滴地落在我的頭上、臉上、身上,不知不覺地打溼了我的衣服、鞋子。我用腳踩著水坑,濺起一朵朵可愛的小浪花……

就在我玩的盡興時,突然一個親切的身影閃到我的身旁,撐開了一張大傘擋住了那些冰冷的雨點。我回頭一看,原來是媽媽,只見媽媽的臉上帶著微笑,和和氣氣地對我說:“走,咱們觀雨景去!”“好哇!”我興高采烈地歡呼起來。

我們倆走在大街上,傾聽著雨點敲打窗戶的聲音;聆聽著汽車飛速過水坑的“音樂”;還觀看著3D版的水幕電影……

我陶醉在了這美麗的景色中。“!”一個聲音讓我緩過神來,我看了看媽媽的衣服,又看了看頭頂的布傘,於是,我關心地對媽媽說:“媽媽,傘歪了,你看你都成落湯雞了!”媽媽對我說:“好孩子,傘沒有歪。”就這樣傘一直歪著、歪著,媽媽的衣服在一直地溼著溼著……

看完了雨景,在回家的途中,我突然想到了一個好主意……

我對媽媽說:“媽媽,你別累著了,讓我來打傘吧。”“你行嗎?”媽媽半信半疑地問。“你看著吧!”我拍了拍胸脯。我接過了雨傘,我們一路看著“電影”回家了。

我打著傘,傘也歪向了媽媽那邊,傘好像不聽使喚,硬向我這邊歪,我努力地把傘歪向媽媽的頭頂。媽媽好像也看出了我的心思,媽媽對我說:“好兒子,來讓媽媽打著”。我知道,現在反抗已經沒有用了。我於是大聲喊了出來:“就讓我為你打一次傘吧!”媽媽不吭聲了。

就這樣,傘下的母子一直這樣相互關照著走到了家。

藏在傘下的感動 篇18

國小五年級作文 ,1077字

有人說,各自忙碌成了生活的主旋律,沒有交集也就沒有感動。其實,感動如涓涓細流,無處不在,一場雨、一把傘,就是感動的源頭。

又是一個好日子,陽光燦爛,空氣清新,鳥兒站在枝頭梳理羽毛,玫瑰花瓣上還有幾滴滴晶瑩剔透的露珠,一陣風吹過,樹葉唱起了歡快的可口歌曲。此刻的我正坐在教室裡上課,一縷陽光透過窗戶,照到了我的身上。

“叮鈴鈴……”終於下課了,轉頭一看,不知何時起,外面的天空竟烏雲密佈,壓得讓人透不過氣來。不過一會,外面就下起了毛毛細雨,接著雨滴成了豆瓣大小,後來竟變成了傾盆大雨。花兒草兒被淋得低下了頭,樹木被拍得啪啪作響,地上開出了一朵朵透明的小水花,轉瞬即逝。我不禁皺起了眉頭,天吶,這……怎麼突然就變天了,我可沒帶傘呀!唉,我在心中默默祈禱,老天爺,你要下雨就趁現在,放學的時候就別再下了吧。

時間在指縫中悄悄溜走,放學將至,可雨還沒有要停的意思。看著同學都拿出備用的雨衣和雨傘,我更是愁眉不展,心中不禁擔憂:要是這雨不停,爸媽都在上班,難道我只能淋著回去嗎?看著同學一個個都走出了校門,我孤零零地站在教學樓底層乾著急。

就在我百無聊賴地傻站著時,鄰居家的姐姐撐著傘出現在我的視線中,我驚喜地跑上前說:“姐姐,我忘了帶傘,你能順便送我回家嗎?”姐姐看了看雨,面露難色地說:“額……不好意思哦,我的傘太小,咱們都會淋溼的,我回去叫你家裡人來接你吧。”說完,姐姐便頭也不回地走了。此時,班主任穿著雨衣,騎著電動車朝我而來,我的心中又燃起了希望,難道老師要載我回家?“佳悅啊,你沒帶傘嗎?那你得在乖乖在這等家長,不能亂跑哦!”電動車也駛入雨中,漸行漸遠。

我就這樣傻傻地站在那,聽著嘩嘩啦啦的雨聲,看著一朵又一朵的小水花,可雨依然沒變小,別說停了。我決定不再等,現在就淋雨回家。我一路小跑著,跑累了,就改用走的。一滴,兩滴,三滴……冰涼的雨滴落在我身上。忽然,雨滴不再落在我身上,難道雨停了?我抬頭望去,不知什麼時候一把傘撐在我的頭上,撐傘的人是個素不相識的同學。她對著我笑了笑說:“雨天淋雨容易感昌,小心著涼。你家住在哪?我送你回去。”那一刻,似乎有一股暖流流進我的心田,溫暖了心底深處最柔軟的地方,這麼大的雨,大家都急著回家,而眼前這個陌生人卻還注意到淋雨的我,還願意把自己的傘分我一半,還擔心我這樣淋雨會生病。想到這裡,我淚眼模糊了,良久,我開口說:“謝謝,謝謝你。”一把傘,緊緊挨著的兩個人,一步一步地走入了雨中……

感動在哪?也許是在傷心時朋友的安慰裡,也許是在考試考砸時父母鼓勵的話語裡,但在此刻,對於我來說,感動就藏在傘下,耀眼而又溫暖。

藏在傘下的感動 篇19

國小五年級作文 ,772字

有時候,一場雨,一把傘,一個同學就是感動的源頭。

又一個好日子,陽光燦爛,空氣清新,鳥兒站在枝頭梳理羽毛,玫瑰花瓣上還有幾滴滴晶瑩剔透的露珠;一陣風吹過,樹葉唱起了歡快的可口歌曲。我正在學校裡,坐在椅子上,手棒書本晨讀。一縷晨光透過窗戶,照到了我的身上。“叮鈴鈴……”上課了,我們趕緊坐好。一節課上完,外面的天空竟烏雲密佈,灰色的天空壓得讓人透不過氣。我心中打好的計劃全泡湯了。

第二節課,外面先下起了毛毛細雨,接著雨滴成了豆瓣大小,後來竟變成了傾盆大雨。花兒草兒被淋得低下了頭,樹木被拍得啪啪作響,地上開出了一朵朵透明的小水花,轉瞬即逝。

時間在指縫中悄悄溜走,放學將至可雨還沒有要停的意思。我皺起了眉頭,心中不禁擔憂:我今天可沒帶傘,要是這雨不停,那我只能淋著回去了!果然,到了放學,雨還在下。看著同學都拿出備用的雨衣和雨傘。我只能眼巴巴地乾著急。我來到教室底層,希望有人來接我。可轉念一想,這個希望就破滅了。媽媽在上班哪有空,爸爸也一校。看著同學一個個都走出了校門,我現在只有一個選擇,淋雨回家,但還等雨變小或停下來。我站在那聽著嘩嘩啦雨聲,看著一朵又一朵的小水花,可雨依然沒變小,別說停了。我決定不再等現在就淋雨回家。我一路小跑向校門口跑去,跑累了,改用走的。一滴,兩滴,三滴……冰涼的雨滴落在我身上。我一個人孤獨地走著,忽然,雨滴不再落在我身上,難道雨停了?我抬頭望去,不知什麼時候一把傘撐在我的頭上,撐傘的人是個素不相識的同學。她對著我笑了笑說:“雨天淋雨容易感昌,小心著涼。你家住在哪?我送你回去……”我淚眼模糊了,良久我開口說:“謝謝,謝謝你。”就這樣她把我送回了家。這一幕永遠地留在了我的心裡,深刻而又暖心。

有人說感動是傷心時朋友的安慰。也有人說感動是考試考砸時父母的溫馨的話語。但對於我來說感動是淋雨時,同學為我撐起的傘。

雨傘下的愛 篇20

國小五年級作文 ,620字

媽媽的愛,平凡而偉大,卻令我難以忘懷。

媽媽今年三十多歲了,長得高高的,瘦瘦的。烏黑靚麗的頭髮下有著一雙機靈的眼睛,真像兩顆黑葡萄。鼻子高高的,臉上總是掛著笑容。她總是提醒我:“今天冷,多穿點兒衣服、出去玩小心點兒、多讀書、週五放學先寫作業……”儘管這樣,我有些時候還是忘記了媽媽囑咐我的話。

記得去年的春天,早晨天還有點冷,上學時,我只穿了一件短袖。媽媽看見了,就對我說:“今天有可能會下雨,等一會肯定會變冷,你還是多穿一點兒去上學吧,實在不想穿把長袖就放在書包裡帶著去上學,天一冷就把長袖穿上。”我想:看天氣這麼好,哪裡會下雨?我沒聽媽媽的話,倔強地走了。

可是,天有不測風雲,到了中午,天色變暗,颳起了大風,下起了大雨,溫度明顯下降,媽媽真的說對了!我因為穿得少,冷得打起了哆嗦,只好躲在教室的一個角落裡,和幾個同學擠在一起。

這時,校門一個熟悉的身影越來越近,隔著玻璃,我看到來的人正是我的媽媽!她腋下還夾著一包衣服,正匆匆地走進校門。我立刻迎上去,喊了一聲:“媽媽!”媽媽看見了我,迅速把衣服給我披在肩上。這時,我看到媽媽全身上下已經溼透了,好像剛從河裡走出來一樣。我問媽媽:“您在上班,也能給我送衣服?”媽媽說:“天冷,你穿得那麼少,不送會害你生病了,我跟老闆請了一個小時的假,現在要趕回去上班,爭取補上請假少做的工作。”

這就是父母為我付出的汗水,無私的愛和偉大的愛。這種愛就像空氣,看不到,摸不著,但我們卻能感覺到他的存在。